打羽毛球日记三年级（合集20篇）

今天是我和杜雨诗当班主任的第四天。

今天我们进行了一个游戏，是每个人说一个字，不能说错也不能没到你时你就说了。首先是激烈的假日小队对抗赛，同学们抓紧时间的在练习。最后的成绩是7只青蛙。随后又变成了班级为了没有作业比赛，整个班级来说，说到9个就没有作业，我们都兴致勃勃的说起来，当轮到一名女同学时说错了，使前面的努力白费了，有几个同学直接开始责怪她怎么怎么不好，让她承受不住哭了起来，有很多人想去安慰她，但被老师阻止了。我在这里说这件事是想告诉她：人一生中难免会遇到挫折，但我们要做的并不是逃避而是面对，如果一个人只会逃避她还有什么用?

回到正题，最后我们班在最后一次机会中达到了10只青蛙，得到了免做作业的机会。

虽然免做了，但请同学们不要松懈。大家要加油啊!

星期二，天气晴朗，既不热，也不冷，是秋游的好日子。我们三年级的同学们盼望已久的秋游活动终于等到了。这次，我们要去花港观鱼秋游。

坐上车，同学们欣喜若狂，一起背课文，背古诗，唱歌儿，不知不觉就到了花港的门口，我们迫不及待地想跑进去，忽然，老师拦住了我们说："大家排好队再进去吧!"于是，我们就排着队秩序井然地进了公园。走在弯弯曲曲的小道上，金桂飘香，秋色宜人，层林尽染，使我们赏心悦目，心旷神怡。

我们先来到鸽子区，那里有许许多多的鸽子。它们有的成群结队在玩，有的在呼朋引伴，还有的在互相追逐，玩得不亦乐乎!

我们又来到红鱼池，那里已人山人海了。我好不容易才挤了进去。看!许多金鱼在水中快活地游来游去，多么惹人喜爱的金鱼啊!

时间过得真快，要回学校了，我们真有点儿舍不得呀!

在我记忆的长河中，有一片美丽的沙滩。那沙滩上的一个个贝壳中，有我记忆的珍珠，有晶莹透亮的，也有灰色暗淡的。我打开一个贝壳，顿时一个美好的回忆浮现在脑海中。

记得有一年冬天，早晨起来，我打开窗户，呀!到处一片白茫茫。松树穿上了白色的外衣，大地盖上了雪白的被子，就连屋顶上也遍布着白色的羽毛。我穿上厚厚的外衣，跑到屋外，大喊：“小伙伴们，出来打雪仗吧!”一眨眼的工夫，大家都到齐了。“剪刀石头布”，大家分成了红白两队，我当上了白队的“指挥官”。开战了，大家堆好雪堡，开心地打了起来。有的把雪球扔向对方，有的躲在雪堡的后面不敢出来，还有的则被打得“满地找牙”。这时，我瞧见红方“指挥官”正在走神，便连扔了几个巨大的雪球过去，还没等他反应过来，就被“地瓜连打”了。我一声令下，我方将士一拥而上，把一个个雪球放进他的衣服中。我正为我方的胜利得意忘形，心里觉得美滋滋的。突然迎面飞来一个大雪球，让我吃到了一个大大的“冬天牌”雪球冰激凌。小伙伴们开心、快乐地玩着，那穿行的雪球，那追逐的身影，那欢乐的笑声，久久在院子中回荡。

我喜爱记忆的贝壳，喜爱金色的“记忆滩”，更喜爱儿时打雪仗的经历。

朋友们，你们会游泳吗?说起游泳，我还有一段有趣的故事。

一天，哥哥叫我去游泳，我爽快地答应了。我带上泳裤、泳帽、游泳圈还有泳镜，和哥哥一起出发了。

我俩来到游泳馆，里面好大。我先给游泳圈充好气，戴上眼镜、套上泳圈，就进了浅水区。浅水区有滑梯，我上去滑了几次后，哥哥说深水区好玩，我就和他去了深水区。

哥哥要和我比赛，我使劲往前蹬，可身体却始终徘徊不前。只见哥哥在岸上一跳，一个完美落水，之后，他就飞快地游了起来。没过一会儿，就到终点了。我羡慕极了，便向哥哥请教。

哥哥认真耐心地给我讲解每个动作。先教蛙泳，哥哥说，跳入水里后，双手合掌往前伸，两只脚的脚后跟挨住，然后分开，往下蹬去，连续做三次，手一直保持那个样子，然后换气。最后抬起头，用手做一个像画圆一样的动作，在画圆的过程中深呼吸，憋住气，再往下垂去。哥哥又给我做了几次示范，我牢牢记住了这些动作。

之后，我又学习憋气，但是我憋上几秒钟就憋不住了。哥哥把鼻夹给我，加上鼻夹，我竟能游上几十秒了。一切都会了，就差练习了。我站在岸边，心情特别紧张。哥哥在旁边鼓励我，要有信心，有勇气。“砰”的一声，我跳进了水里，游起来。我竟然会游泳了!我游来游去好自由啊，心里感到特别欢乐和愉悦。

通过这件事，我明白了，要做好一件事，就一定要认真学习，体会其中的含义;要相信自己，战胜自己，不要胆怯，鼓起勇气去面对，就一定能把事做好。

星期天的上午，我和黄日晨在楼下打羽毛球。打着打着忽然刮起风来了，风向我这边吹来。晨晨给我发了个重球，我连忙打了回去，但是被晨晨轻巧地弹了回来，我急忙跳起来把球弹回去。这样来来回回打了好多回合，还是不分胜负，我们俩都已经满头大汗、气喘吁吁了。

怎样才能赢呢?我灵机一动，突然发了个偏球，晨晨赶紧跑着去接，不料由于他用劲太大趴在了地上，吓得我急忙向他跑去。我不停地问他：“你没事吧?你没事吧?”他站起来，捂着嘴巴在原地打转，嘴里还叫着：“哎哟，哎哟!”我急得不知怎么办才好。过了一会，我看见他的嘴唇上有点血，嘴巴翘得更高了，我只好领着他回家了。我想，以后我们玩的时候可一定要注意安全!

星期三，我们上了一节好玩的体育课，我们玩的十分高兴，十分快乐，从玩中学到了本领。

哈哈哈!哈哈哈!”一阵阵笑声迅速围满了操场，远在几千里外的人都能听见了。

第一个游戏：狼抓羊，“狼开始抓羊了!”体育老师好像并不是打算抓到我们，而是让我们有自我保护的意识，让我们在危险的区域，很快的逃离到安全场所。“我发现有的同学跑不快哦!老师教你们几个秘诀，我一般不外传的哦!”第一步：走直线，第二步：前脚掌跑，第三步：向后蹬，第四步：高抬腿。我们看着老师的示范，不由自主的笑了。老师的动作很是滑稽，像飞翔似的，腿抬得都到了腰。“哈哈哈!哈哈哈!”又一阵笑声传来。

第二个游戏：钻，跳，跑，“拿好你们的报纸，在跑的过程中，报纸不掉就说明你跑的够快。”呼……一阵“冷空气”袭来，冻得我们都只打哆嗦。我们都变成了啦啦队员，“加油，加油!”不管天气有多冷，我们要勇往直前。

“叮铃铃”下课了，我们都恋恋不舍的往教室里走，边走还不断的回过头，“再见，完美的时光!”

美丽是一首动听的歌，是一轮皎洁的月，是一轮看着温暖的夕阳。我欣赏过无数美丽的风景，但唯有一处，让我至今记忆犹新。

早上我早早地跟着妈妈一起来到了植物之国——洹园。“哇，好漂亮的小桥!”我走上去一看，发现小桥两旁还有许多是石狮子，小桥下面还有一条清澈见底的小河。小河把整个公园全部包围了起来，妈妈说这是安阳之河。

早上，这条小河上面有一层薄薄的白雾，天色有些昏暗，从远处看见，似乎像是在仙境里梦游。可从近处看那种白雾似乎是透明的，伸手一摸，摸也摸不到，就似乎我们身处在美丽的仙境里。

中午，这条小河被阳光照耀的金光闪闪。小河旁的小草被太阳抚摸着，就如自己是位皇后，而太阳是它的仆人，小花却在一旁嘲笑自以为是的小草。

晚上小河的水，被风一吹便荡漾着细小的波浪，小动物们累了，小河上的荷叶就成了他们的家，也许现在小河在为自己的奉献而感到高兴。

这就是美丽的小河，有空你也来看看吧。

这个“五一”小长假我和家人一起去了树山村玩。到了树山村，我才发现景区并不在树山旁边而是在大石山的山脚下。

接着我们沿着古木栈道走上大石山，在爬了好久以后，我们在一处亭子下休息了一会儿，在那儿，我问了一位爬到顶的老人“还有多少路?”那位老人回答道：“你们现在才爬了四分之一的路， 还有四分之三的路。”我们听了以后又往上爬，才爬了一会儿就到顶了，发现不远。但实际上我们只到了山脉上。而里山顶还有几百米的路程。然后我们发现了小路，于是，我们从大路迁到了小路上， 在小路上走了一会儿便到了顶峰。在顶上，我们还拍照了呢!

我喜欢树山村，下次我还要去玩!

太阳照的光大大的，奶奶家养了一盆豆芽，才刚种上，爸爸要我仔细观察，我爽快地答应了。

我悄悄来到阳台上，小豆芽宝宝还在睡懒觉呢!肥沃的土壤中，我好像看到了小豆芽宝宝，肚子一鼓一鼓的，好可爱!我给“宝宝”施工肥，浇了水，快快长大哦!

8月10日 星期二 老天爷哭了

“呀”哈哈，我相信你们知道我在自言自语什么，因为小豆芽宝宝从土壤中钻出来，冒出了嫩绿的小芽，“隆”雷声突然响起来，小豆芽一晃一晃，好像在说：“呜…我怕!”我看看表，呀!八点半了，我给小豆芽“喝”了点水，“吃”了点饭，就去睡觉了。

8月13日 星期五 天气一会热一会冷 小豆芽已经开始了新的生活，它健康的生长在花盆里，完全就是新的豆芽宝宝，不!应该叫“豆芽孩子”

小豆芽绿绿的，可爱极了!小豆芽孩子不再是以前那样胆小，害怕一切东西。而是健康的，活泼，第天摇摇自己的头发，好像在照着镜子臭美呢!

8月16日 星期一 太阳光向我扑来

爸爸说小豆芽已经可以吃了，爸爸好开心，我却开心不起来，爸爸说：“溶溶长大可以开一所“豆芽培养所”呀!”我被逗笑了，我来到阳台，看看小豆芽，既伤心又快乐。小豆芽往上一伸一伸地，我又快乐了起来，因为，我给了豆芽培养所取了一条广告：谁把小豆芽送过来，就有惊喜哦!

有一天，阳光明媚，万里无云，我和妈妈在公园里打排球。

公园里百花盛开，生机勃勃，我和妈妈打得兴高采烈。我把球往上一扔，举起手，奋力打了过去，球就像箭一样飞了过去，妈妈反应敏捷，只见她一抬手，球又高高的飞了回来，来的很快，我顿时手忙脚乱，慌慌张张的跑去接球，用了九牛二虎之力才接住，球又飞回去了，妈妈用手往上一提，把球打的好高，我看着球像陨石一样落下来，天上的太阳光刺到了我的眼睛，球不偏不倚正好落在我的脑袋上，疼的我哇哇大叫。但是万万没有想到，球跑掉进洞里了。大人进不去，小孩下不去，眼睁睁的看着干着急。我一想书本上学过的，水可以让球浮起来。我就和妈妈去打水了，水倒进去，球慢吞吞的往上走，几桶水倒进去，球就可以拿上来。妈妈问我：“你怎么想到的?”我得意的说：“我是书上看来的。”妈妈高兴的摸摸我的头说：“你真聪明!会学以致用。”

今天我们上了一节欢乐的电脑课。

上课铃一如既往的响了起来，我们已经早早的坐上了座位，这可不是我们很乖，而是因为这节是一周才有一节的电脑课!我们十分安静的等待着电脑老师的“命令”，随着一声令下，我们如饿狼般争先恐后的排着队，因为电脑室的电脑少了几台，所以排在后面的就没法上课。我们整齐的排着队走向了(跑才对)电脑室。

来到电脑室，我很快的抢到了一片“风水宝地”，可是这节课却和以前不一样，老师并没有让我们打字，而是让我们点进去一个软件“光影魔术手”，老师说让我们把一些图片重新命名就可以随便玩了。凭着我对电脑的熟悉很快就第一个完成了，我点开“光影魔术手”瞬间意识到这个是个P图软件，我很快的掌握了方法，熟悉的P了一张同学们正在上课的图，我把它P成了一张“恐怖片”同学们看见了纷纷向我取“真经”我告诉了他们的方法，他们一个个把图片P成了各式各样的图片，有“搞笑的”、有“恐怖的”、甚至还有“搞怪的”。同学们也不管老师了，纷纷离开座位分享自己的图片。老师也管不了我们了，只好自己一人摆弄着电脑，多亏下课了，不然老师准被我们给气死。

这真是一节欢乐的电脑课。

我的校园生活可丰富啦!在学校和伙伴们一起学习、一起嘻戏、一起吃饭、一起打扫卫生。每天过的都很快乐、充实。我很有幸和同学认识相处在一个大家庭。

每天早晨我们在教室里一起朗读课文，早读课一下我们便又一起上课。在课堂上，我们仿拂又成了一个个仇人似的，恨不得老师指点自己的名字，让自己来发言。我们就是这样，上着每一节课。

我记得我在最最幸福的时候，就是我在课堂上吐了，我的好伙伴们并没有不关心我，纷纷拿纸巾的物品给我，让我自己来擦擦自己的衣服。力气大的同学则到教室外面的水池来湿拖把，把我在地上吐的东西给拖干净，并且把地面擦得亮如白昼。这样的举动让我感到十分欣慰。就连我在家的时候有的同学问我要不要紧。我都一一的做了答复，他们也都很希望我早日回到这个大家庭当中。这件对我引响十分的大。

在这大家庭当中我十分的开心。过段时间就是“六一”了，我们班又有俩位同学在班上开生日会了，那时候我们班幸福的时刻又要到了。

我爱这个大家庭，更爱我的校园生活和同学、伙伴们!

五一节放假了，我们就像被关在鸟笼已久的小鸟一样得到了自由和快乐。

今天，我和外公、表妹一起去了服装市场。虽然今天都下着蒙蒙细雨，但要出来玩儿的念头是打不消的。我们就随着人群走进了市场。

我和妹妹蹦蹦跳跳走到店前(妈妈的专卖店)，齐声叫道：妈妈!大姑姑。妈妈走过来性急地说：我还要做生意呢!赶快出去。婷婷，快把妹妹领到后面去(小阿姨的店)!我们只好扫兴地往后店走去。

外公看见我们不高兴的样子就对我们说：让外婆过来带你们去买东西吧!外婆在外面打针呢!不过几分钟，外婆到了。

于是，我们手拉手走进了小商品批发区。哇!那么多人啊!我不禁叹道。这也难怪，放假了人人都想出去玩。我们看着看着不知不觉得就买起了东西。妹妹看见什么都想要：如布娃娃、小笔筒、头花、帖纸——真是不大体面，但我们只能对她说没带多少钱或你都有，这些东西用不着再买。

没过一会儿，妹妹和我都逛累了。外婆拿我们姐妹俩没法子，就只能出这招：我们去店里吧(妹妹家开的店)!玩一会儿回来。接着我们就来到了饭店。

一进去，刚刚是闲着的时候。表妹就撒娇的说：妈妈!我要去公园里玩沙画!舅妈说：那就去看看吧!我们本来是兴致勃勃的。后来走到一看，前后左右都是空荡荡的。我们以下子失落了，就像突然落水的三只小鸡。我们只好往前走

啊!人太多了。这可见平时大家多么辛苦、忙碌呀!这一放假，我们就像被关在鸟笼已久的小鸟一样得到了自由和快乐。

日记一

下了一天的雨，整天呆在家里，感觉闷闷的，心情一点儿也不好。不过，令人兴奋的事还是有的——我昨天才泡在水里的大蒜，今天，头上竟然就冒出了小嫩芽。白色里透着一丁点儿浅浅的褐色，大概有半粒米那么大。小嫩芽探出头来，像是迫切地想得到阳光、雨露的滋润。如针尖大小的白色的根也一簇簇地迫不及待地从蒜头底部跑了出来，都有两厘米长了，真是疯长啊!

我可爱的小蒜，快快长大吧!

日记二

今天，雨还是不停地下着，但好像大蒜的生长并不受天气的影响，仍然那样不可思议地疯长着。从昨天的观察一直到今天，还不到24小时，但大蒜却变化明显。我欣喜地发现：嫩芽的长度已经达到了一厘米左右，宽度也长到了两毫米。在嫩芽的中间还出现了一条不太明显的白色裂口。很想知道里面包着什么?会不会是嫩绿色的蒜苗呢?但我不能“拔苗助长”……根也长到了一厘米左右，数不清的根簇生在蒜头底部，白白的、嫩嫩的，像无数根吸管一样，在尽情地吸取水分。

小蒜，快快地长吧!水我管你够喝，相信你会用绿色报答我!

日记三

今天，天终于放晴了，大蒜好像在用它的长势来庆贺这久违的好天气。我发现大蒜的小芽最长的大概已经有两厘米了，它的宽度也飞长到了五毫米。原来，从裂缝里钻出来的不是我所想象的蒜苗，而是一根宽约三毫米的葱绿色小芽芯。其实，嫩芽昨天就开始泛绿了，只是不怎么明显。而今天大部分都变绿了，上面还布满了清晰的浅褐色竖条纹。那白白嫩嫩的根也差不多长到了两厘米左右。

真是惊人的生长速度!

日记四

今天，天气晴朗，我的小蒜依然生机盎然地疯长着。最长的小嫩芽已经长到了六厘米左右，嫩绿的小芽芯已经悄然地半绽开了。如果横着看的话，小芽芯绽开的形状就像一弯小小的月牙。最让我高兴的是，就连最“坚贞不屈”的那一个蒜头也吐出了新芽。它小小的，但居然是嫩绿色的。所有蒜头的根又长长了一截，估计最长的都快接近三厘米了。这些白白嫩嫩、细细长长的根直伸杯底，我感觉很像一根根动物的触须。

呵呵，我的“白胡子”小蒜，你明天会给我带来怎样的惊喜呢?我很期待!

日记五

今天阳光灿烂，大街上，鲜红的五星红旗迎风招展，人们脸上依然洋溢着过节的喜悦，我的小蒜好像也在跟着人们一起欢乐——以它那出人意料的速度飞长着。长得最好的那一个蒜头的长度已经长到了大概十一厘米，形状好像一把出鞘的宝剑。这根小芽芯比昨天更舒展了一些，但依然没有完全绽开。在它那半绽开的空隙里，我隐隐约约地看见了另一根新生的小芽芯。最“坚贞不屈”的那一个蒜头的小芽居然一下子就长到了两厘米半。它的生长规律与前两个蒜头不一样，它是先长出小芽芯并半绽开，再长出像襁褓一样的支撑芽。它长得飞快，好像想后来居上呢!根也长到了三厘米以上，它们越来越强壮，把蒜头立得直直的，再也不东倒西歪了。

我心里的疑问越来越大，小蒜，这清水里到底有什么营养，会让你长得如此神速?

日记六

金秋十月，秋高气爽，没有雨的骚扰，让人心情非常舒畅。小蒜也在抓住这个好时机继续它的生长旅程。生长速度最快的小嫩芽已经长到了大约十四厘米，它的另一根小嫩芽也长到了两厘米半左右，并和长的那个小嫩芽形成了一个y字形。生长速度最慢的小嫩芽依然保持着“力争上游”的势头，长到了差不多五厘米。它的支撑芽还是生长缓慢，长度最多不过三毫米。我想，支撑芽的营养会不会都被小嫩芽抢去了呢?大部分的根都长到了大约四、五厘米，它们在杯底迅速繁衍，不停地向下盘踞，好像在寻找更多的生长空间。

我不知道小蒜能存活多久，但我一定会细心地照料它!

打羽毛球是一项有益于身体健康的全民运动，可是我认为，它带来的不止是健康，更有幸福和快乐!

“下课了!下课了!”我们兴奋的喊着，冲出教室。突然我脑海中闪过一个念头，直接奔向坐在电脑前办公的刘老师，神秘兮兮地说：“老师，不如……嘿嘿……咱俩打羽毛球吧!”老师正专心地工作着，过了一会儿才回应，说：“好。你先找其他人打吧，我忙完就过去。”我拿上球拍一溜烟儿的跑了出去，找了一个我自认为实力差不多的对手——小白。同学们也以为有好戏上演，都坐在台阶上等待。但小白却在说一些大家都知道的规则，说个没完。气氛很无聊，大家很无奈。我低着头原地转圈，天啊，哪位神仙现身，让小白快点说完吧!

这时，一个响亮的声音打破了无趣的场面，“张添恩，我来了!”转头一看，是刘老师。她手拿球拍，微笑地站在台阶上。哇，这时的她，就像一个周围发光，解救我于水火之中的“天使”。开始了，终于开始了，我期待已久的比终于要开始了!我整个人都不一样了，开始兴奋起来的我，迅速站在自己的位置上，不过随即就对刘老师的技术水平产生了怀疑——她到底是战无不胜还是措手不及?

在同学们的加油声中，我满心期待的发出了第一个球。可是没想到的是，我俩的羽毛球比赛变成了捡球大赛——我打过去她捡球，她打过来我捡球。看来我俩的实力不相上下呀，我俩要认真对待才能一决雌雄!我调整好状态，把球高高抛起，看准了球的方向，给了刘老师好几次有力的回击，我兴奋不已，可是也不免有被老师反击的时候。

就这样你来我往，打了一会儿，两个人都累了。可是我的快乐却继续洋溢着，因为我感受到了老师和同学们的热情，感受到了师生之间的关爱，心里无比幸福和快乐!

有一个学校，环境优美，空气清新，宽广无比，重视体育。这就是我朝夕相处了六年的纬三路小学的校园。

校园里的绿化是金水区里最好的。走进大门，首先映入眼帘的是两排高大的树。看啊!冬青树，红叶林，松树，杨树，石榴树，它们都在这儿呢!在教学楼的起始处，也有一个开满了五颜六色的花儿的花坛哦!就连二楼的栏杆上，也摆放了一盆盆十分养眼的植物。

我们学校还特意买了几十台乒乓球台放在操场。这些球台排放得整整齐齐，上面还标有“五一班”“五二班”的字样。一下课，几个同学抓起球拍冲下楼打球去了，球台那里立刻被“乒乓球爱好者”给占据了。

校园里还有一个面积不大，但同学们都爱去的地方——养鱼池。鱼池里有各样大小的金鱼，这些鱼有的拖着“胡子”在“漫水遨游”;有的争先恐后地往同学们的手里凑;还有的在水底，一副不过问世俗之事的样子，悠闲自在地吐着泡泡。

我爱我的校园!

在五一黄金周里，我体验了一天做推销员的生活，唉，可真不容易啊!

放假的第一天早晨，我睡醒后先啊-地打了个很舒服的哈欠，睁眼一看表，呀，我要迟到了!怎么回事呢?原来是我和若琪、文乐约好要去小公园卖工艺品，那是我们自己用玻璃丝编的手镯，上面还穿了小珠子，很漂亮呢。

我们选择去公园卖，是因为那里人多。我们进公园的时候，人已经非常多了，一开始，我们谁都不知道怎么卖，也不敢喊。后来若琪的父亲给我们讲了讲怎么推销，我们才知道怎么开口了。我们选择的第一位顾客个小姑娘，我拿着漂亮的手镯说：小妹妹，你喜欢这个手镯吗，多好看啊!你可以先试试。然后我又问小女孩的母亲：阿姨，您看小妹妹戴的手镯多漂亮啊，她那么喜欢，就买一个吧。我们成功地卖出了第一个手镯，挣到了一元钱，这是有生以来的第一次啊!

第一步成功了，我们胆子也大了，高高兴兴地奔向了第二位顾客，这次我们先问的是阿姨：阿姨，您给小妹妹买一个我们话还没说完呢，阿姨就说：不用了，她只会吃!唉，这次失败了。

通过一天的卖手镯活动，我感到挣钱真不容易。以后我不能再浪费母亲辛辛苦苦挣来的工资了，我还要好好地孝敬母亲。

今天，我们去游乐园玩了。有我、豆豆姐姐、阿姨、叔叔和我妈。我们是坐出租车去的。

到了游乐园，我们在买票的时候，忽然发现，都是通票虽然一张通票能玩三四十项，但是，一大堆项目都很吓人，谁都不敢玩，所以很不合适。

第一个项目是转马。转马是在高的地方玩的。玩完了转马，大人们就去玩神剑魔轮了(因为一米四以下的人不能玩)。他们玩完了之后，脸色很苍白，大汗淋漓。

我们又玩了转杯、淘气堡、赛车、疯狂DJ、吃惊房屋、旋转秋千、摩托车等等。我最喜欢淘气堡，因为它很好玩。我在里面玩了好久才出来，脸蛋红红的，像热狗肠。

直到游乐园关门的时候，我们才走。

今天老师给我们上了一堂有趣的实验课。老师用的材料是：一个纸杯装了清水，一根蜡烛和一盒火柴。

在做实验之前，老师首先点燃了一根蜡烛，然后，老师拿起装了水的纸杯放在蜡烛的火焰上燃烧，不一会儿我发现纸杯的底部越来越黑了，我心里想纸杯会不会烧坏呢?纸杯会不会烧开一个洞呢?可是我一直在观察纸杯，一点儿也没有烧坏，一点洞也没有。于是我们去摸了摸纸杯的底部，发现冷水却变得温温的、老师又把纸杯放在蜡烛上继续燃烧，纸杯底部呀，越来越热，越来越黑，我心里非常的惊奇，这是怎么回事呢?纸杯烧了这么长时间，怎么还没有坏，怎么还没有洞呢?这时候老师告诉我们这是热传递的原理。

我非常喜欢这节实验课，因为通过做这个实验，可以让我知道一些我不知道的实验原理，也让我学到了更多的课外知识。

今天下午，我和妹妹一起下楼玩，刚一出门，雪花就迎面扑来，像调皮的孩子钻进我的脖子里，沾到我的脸上，却并不觉得刺骨的冷，只有凉凉的一片儿，很舒服。地上像铺了一层棉花。

我和妹妹开始堆雪人。我们用脚把雪集合在一块，然后用手把它弄圆，一个雪球做成了，然后再做一个雪球，把两个球一合就一个雪人的框架出来了。我和妹妹一起用辣椒给雪人做成红红的嘴，用大大的红枣做成雪人的眼睛，让后用旧的红领巾做成雪人的围巾，再给雪人带上一顶尖尖的圣诞帽，用树枝做成雪人的胳膊。一个漂亮的雪人就展现在我们面前。雪下的不是很大，虽然我们做的雪人不大，但很美丽。回家的时候我们把雪人放在一个隐蔽的树丛中。

这一天雪虽然下的不大，但带给我们很大很多的快乐。下雪了，真高兴！

童年是什么?它是塞得满满糖的口袋;童年是什么?它是过家家当爸爸妈妈的快乐。可惜，当责任开始发酵，我们便有了自己的义务，童年，便成了即将消失于天际的泡影…..

记忆中的童年，可口的棉花糖…….

小时候的我，对什么都充满憧憬，把一切事物都看得很真，很善。有一回，我出去与奶奶买东西，看见了一个大大的棉花糖，我还以为是天上的朵朵白云，便和奶奶嚷嚷：“白云!白云!我要吃甜甜的白云。”至今，我都忘不了第一次吃“白云”时手舞足蹈的兴奋，棉花糖甜甜的，正如我翻开回忆时的味道，这种滋味是如此幸福。

记忆中的童年，华丽的洋娃娃…….

那时候的女孩，能拥有一个洋娃娃是再好不过的了，我也有一个洋娃娃，她的两叶柳眉修长修长，那双顾盼撩人的大眼忽闪忽闪，微微上翘的长睫毛扑朔迷离的上下跳动，粉红娇嫩的小脸蛋，让我禁不住地想咬上一口，这个洋娃娃陪伴我渡过每一个开心、快乐的瞬间，安慰我每一次的失落和伤心，它是我童年最好的伙伴。

童年，似乎是成长道路上的风景，驻足过后还要起身旅行，片刻休息后回眸，它已成为我们最天真、纯洁的回忆。