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打羽毛球日记三年级(汇集20篇)

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三年级小学生日记600字

全文共 851 字

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“叮铃铃……”上课铃响了,我下意识的抬头看了看课程表。不错不错,是体育课,连上三节主课,也有个体育课让我放松放松。

我对体育课还是有一定感情的,体育成绩还算可以,只有一个项目是最让我头疼的,那就是_跳山羊。

“今天会干些什么呢?”刚想完,就听老师说:“今天我们继续练习跳山羊……”顿时,犹如晴天霹雳,我立即戳在操场上不动了,好心情也飞得无影无踪_唉!与其跳山羊,我还宁愿再上一节数学课呢!盼星星盼月亮,好不容易盼来一节体育课,偏偏让我们跳山羊!

正埋怨着,只见那只“可爱”的“山羊”已恭候多时了,就算逃跑了也没有去处啊!还好是练习课,不用按着学号来,就算排到最后一个也没关系_能拖一会儿就拖一会儿。“哗_哗_”这是什么?我定了定神,哦,是掌声呀,每跳过一次,成功了,周围便会有同学们的掌声响起_我是不指望什么掌声了!

过去了,过去了,又过去了……在一次次的掌声中,排在我前面的同学都跳过去了。掌声结束,轮到我了,打退堂鼓?不可能,唉,只能硬着头皮上了。我目不转睛的盯着那小“山羊”,一切准备就绪,只待那一跳了。我快速跑到“山羊”前,一跳,一撑,再一越,结果是_摔了个四脚朝天。

没有掌声响起,倒是有一片笑声_

刚摔下去有点痛,但好在有老师护着,并没有什么大碍_我好着呢!我站起身,轻轻跳了跳,心想:还是没跳过去啊!有点泄气了……

“啪啪啪啪啪……”不知道是谁,好像是在鼓掌,渐渐的,有越来越多的人开始鼓掌,终于,掌声由“啪”改为了“哗”。是在给谁鼓掌呢?给我的吗?我轻声笑了笑,有些自嘲,心里有一个念头:再试一次。

我又退回到了起点,掌声还没结束,心中涌起一种自信:我会成功的!伴随着掌声,我又一次快速跑到“山羊”前,一跳,一撑,再一越,结果是_成功!

虽说落地的姿势不怎么好看,但还是成功了。“哗_”掌声未停,但与刚才不同的是多了几分肯定,意味着我成功了!

谢谢!这掌声,在我失败的时候给予我鼓励;在我成功的时候为我喝彩。虽然取得成功的过程是艰辛的,但是有掌声的陪伴我会更加努力,攀登一次又一次的高峰,让掌声再次响起来!

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篇1:三年级小学生日记300字

全文共 384 字

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今天爸爸妈妈带我到鱼鸟河去钓鱼。鱼鸟河的景色可漂亮了,河面上有许多圆圆的叶子,并开着白色小花的植物,妈妈说这是水葫芦。妈妈从车上拿下一个笼子,我问妈妈:“这是要干什么呀?”妈妈说:“把笼子放到水里,等一会儿就会有小鱼进笼。”我怕小鱼不进笼就放了一包鱼食在笼里。等呀等,我终于忍不住了,拉上笼子看了看,里面居然有几只小虾,我连忙把它们捉进早已准备好的水桶里。我和妈妈提着我们的“战利品”去找爸爸。

爸爸拿着鱼竿正专心地看着浮漂,只见他突然一提杆,有一条小鱼上钩了。我高兴极了,对爸爸说我也要试试。于是我学着爸爸的样子,用力一甩鱼竿,鱼钩落到远处的水里,可是每次都钓不到鱼,我快要失去了信心,爸爸告诉我钓鱼需要的是耐心,并一遍遍教我钓鱼的技巧,终于在我们准备离开的时候我钓到鱼了,而且是“一箭双雕”。爸爸妈妈都夸我厉害,我很开心,同时也明白了做任何事都要有耐心,还要有恒心。

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篇2:三年级打雪仗日记400字

全文共 463 字

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前几天,妈妈带我去了新乡的大哥哥家。下雪了,大哥哥、大姐姐带着锐锐、妈妈和我一起堆雪人、打雪仗……我们玩得开心极了。

那天上午,雪还在下,大姐姐提议:”雪下得那么大,咱们下楼玩儿雪吧!“我们异口同声地说:”好!“一番准备之后,我们一起下了楼。刚下楼,我就捏了个雪球,趁妈妈不注意,朝她头上砸去, 不偏不倚,正好砸到妈妈头上。妈妈也不甘示弱,抓起了一把雪撒在了我的身上……就这样,我们在雪地上打成了一片。结果,我忘了我的小外甥女—锐锐,这个小精灵。她悄悄来到我背后,趁我不注 意。她使劲一推,把我摔在草地上,摔了个狗啃泥。然后,她骑在我身上,拍我的屁股让我走。最后,我走不动了,趴在了雪地里。她一见我不走,抓起两把雪忘我嘴里塞。我不张嘴,她又往我脸上糊 ,塞到我脖子里……真是让我防不胜防,把我折磨地嗷嗷乱叫。大哥哥、大姐姐拿着手机拍着照片笑着。妈妈也在一旁哈哈大笑。全家人都笑呆了!玩儿够了,我们带着欢声笑语回到了家里,这一刻时 光铭记在我们每个人的心上。

这件事我到现在还记忆犹新。我希望每天都能下雪,让我每天都能玩儿得这么嗨!

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篇3:秋天里的小学三年级趣事日记

全文共 551 字

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又到秋天了,枯黄的树叶离开了树枝妈妈的怀抱,被微风轻轻一拂,就像蝴蝶一样,在空中飞舞着,徐徐飞落我呆呆的望着窗外的美景,不仅迷茫了:秋天那么美,它是由什么颜色构成的呢?顿时,欧阳修的《秋声赋》萦绕在我耳边,词句是那样凄凄惨惨,我迷惑了,心想:出去散散步,也许能找到答案。

走在乡间的小路上,踏一条幽径,不禁闻到了芬芳扑鼻的桂花香,香气是那样迷人。正是丰收季节,稻谷娃娃们弯下了腰,沉甸甸的穗子压得稻秸抬不起头来,一阵风吹过,掀起起伏的稻浪。我沉浸在喜悦之中,哦!秋天是金黄色的!

我迈着轻松的步伐走进庆苑公园,这是一片火红的枫林,那颜色红的鲜艳,红得透亮,看上去多可爱!停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花仿佛古代诗人杜牧就近在眼前,吟诵着这首诗,我身临其境,终于知道他为什么发出这样的感叹了。再向前走,漫步在小道上,心情格外舒畅。突然,那一簇簇白色的野菊花映入了我的眼帘,俯身闻一下,还略带一丝露珠的芳香,它们没有玫瑰般华丽的外衣,更没有牡丹般妖艳,但也惹人喜爱,因为它们有一种别的花没有的乡村的泥土气息,洋溢着丰富多彩的农村生活,秋天是白色的!

树,开始落叶了。枯黄的叶子落在了地上,成了点缀大地的黄毯,踏上去软绵绵的,胜于一切地毯,大概是自然的缘故吧。落红不是无情物,化作春泥更护花!我明白了,秋天是五彩的。

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篇4:小学生学打羽毛球日记

全文共 422 字

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星期二晚上,我们一家人吃完晚饭,就出去打羽毛球了。

开始啦,老爸和妈妈各站一方,手持羽毛球拍,蓄力以待。只见妈妈的一个“高速球”冲向老爸,如同一发子弹在天空中飞过。老爸见了,一个箭步冲上前去,接住了妈妈的“高速球”。真是有惊无险啊。不过,经过老爸和妈妈的这一对决,看得我和妹妹心里直痒痒。于是,我和妹妹也拿起球拍,开始对打。然而,留下我一个人我俩谁也不会打羽毛球,几次都没将球发出去,妹妹只好找老爸去了,留下我一个人孤独对地训练。

我学着妈妈的样子,先把球扔向空中,然后对准球使劲一打。耶!成功了!不能骄傲,骄兵必败。我又照着这一次发球的技巧,又试了一遍,再次成功!不过在我这次接球的时候,不小心踩到了一个带水的泥坑,溅了一腿的泥不说,还差点摔倒,气死我了!不过话说回来,我又学会了发球,算了,一比一,平!这时,妹妹叫我过去双打,正好可以再练练打羽毛球。经过几局的洗礼,我已经可以与“决世高手”老爸和妈妈对决了!

今天真是太开心了,我学会了打羽毛球!

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篇5:三年级踢足球的日记

全文共 299 字

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我们都有不同的“课余爱好”,我最喜欢的运动就是踢足球

我喜欢踢足球,因为踢球可以让我多运动,更加健康。爸爸妈妈都说我是一个“小球迷”。有一次,爸爸妈妈让我买一个“大大的西瓜”我特意到超市里找了一个圆圆的西瓜,正在回家的时候,我看到了几个人在踢球,我看入迷了,差一点把我好不容易买的大西瓜给踢坏了,呵呵,我还真是一个“小球迷”啊。

还有一次,我在家一边看电视一边玩着我的足球,“咔嚓”一声,我把妈妈的心爱的小杯子给打坏了。我心里很不安,不过,妈妈没有批评我,还耐心的帮我分析了这一次的错误。

通过踢足球让我知道了认真的学习方法,让我增长了更多的知识,比如铲球、抢球等。我会一直喜欢下去的!我好爱好爱球啊!

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篇6:三年级足球的日记

全文共 554 字

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那一天阳光明媚,我和爸爸都在家休息,为了锻炼身体,也让我消除一下学习的疲劳,老爸提议带我出去踢足球

我们来到小区花园旁边的一块空草地,虽然感觉场地很适合踢足球,但我们惊讶地发现,那里并没有足球门,怎么办呢?我灵机一动:如果能找到四块石头,不是可以组成一个球门吗?后来我告诉爸爸:“我们去找石头吧,每边放两块石头就是一个球门了。谁能把足球从对方的两块石头中间踢过去,主要足球滚过球门时不高于地面半米,就算得一分。”爸爸脸带微笑地点了点头,然后我们开始找石头去了。过了一会,我们就找到了四块石头,然后把石头摆在规定的地方。这次的足球赛就算正式开始了。

比赛刚开始,爸爸的球来得又快又猛,我还没反应过来,球已经从我的“球门”中间飞了进来。爸爸就这样得了一分。轮到我发球了,我心想:这次一定要趁爸爸不注意时踢过去,这样我就赢定了!说干就干,趁爸爸一不留神,我就把球踢了出去。谁知道,爸爸的反应还挺快的,球不但没有射进爸爸的“球门”,反而给爸爸控住了。我的第一次“计划”就宣告失败了。球被控住后,爸爸又把球猛踢过来。有了上次的经验教训,我的反应变快了,球就被我接住了。又轮到我发球了,我瞄准了爸爸的“球门”,猛踢过去,中了!我现在的心情比吃了蜜还要甜!

我喜欢踢足球,是因为它提高了我的反应能力,同时也锻炼了我的身体素质。

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篇7:三年级日记400字美丽的荷花

全文共 462 字

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201X月X日 星期X 晴

夏日,我来到池塘边,池塘里荷花犹如少女翩翩起舞。池中的小鱼欢跃而伴奏,晶莹的露珠与它们共赏这时刻。荷花的颜色多样,洁白无暇、白里透红,还有红中带绿,还散发着淡淡的清香。它那未成熟的花苞就像含羞的少女。把她的魅力全都释放出来的整朵花,花瓣薄而晶莹透亮,他中间的莲子暗有淡淡的金黄,用来衬托荷花的荷叶碧绿而多样。荷花,你那多姿多彩的全部早已深深地吸引我。

荷花浑身都是宝,那美丽飘香的花瓣可以做成香包,让每一个角落都洒满芳香,酷夏还可以泡一杯荷花茶喝。它的宝宝——莲子,可以做成可口的莲子汤,还有那美味的八宝粥,也少不了他的功劳。莲子中间的连心更是可以泡一杯茶。

荷花把他的全部都无私地奉献给人类,它们都有着不孤傲、不娇贵、毫无私心的品格;它毫无私心,它把自己的根、茎、叶、花、果实……献给了人类。我们做人也要像荷花一样要有那样的品格,它带我们的道理是不少的。

荷花,虽然你没有梅花的凌寒独自开,也不是那富丽堂皇的牡丹。但我却被你那出淤泥而不染而吸引,也喜欢你那无私奉献的精神。我深深的喜爱你,赞美你,荷花。

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篇8:小学三年级日记400字

全文共 395 字

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今天又是阳光明媚的一天,春风扑面而来,可是我却流下了五味交杂的泪水……

我们班主任又年轻又漂亮,是全学校最漂亮的老师。她是教我们英语的,像女孩子一样对我们撒娇,我还在上学前班的时候,我就去学英语了,那是我第一次遇见她……

上中学报道第一天,她就认出了我,我也认出了她,因为她的温柔让我记在心里……

今天上午我们在上间操,我们整整齐齐的站着排,校长在前面发言,老师在女生排里一个一个的和她们谈话,到我了。

她问我,在寒假里想她没有,我想了一会儿,对她说没想。我没有说假话,我真的没想她,我不想撒谎。老师眼里有泪,我看到了,她眼睛红了,她离我那么近,搂着我说,可我想你了。我顿时有一种说不出来得感觉涌上来,我眼前模糊了,我眨了眨眼睛。她又说:“你刚来班上时是尖子,可是后来就混上了,变成打车的了,你是我从小教的,这么可爱,我舍不得说你”……

我哭了,是真的哭了,热滚滚的泪夺眶而出,啪嗒啪嗒,落在地上……

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篇9:三年级日记我的烦恼

全文共 370 字

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我的烦恼就是数学成绩下降,低分而落,上次期末考到了90.5,这次才考到79分,我的成绩下降了,我因为这个而烦恼,为什么呢?为什么呢?我考到这个成绩,十分悲哀啊,可能是我太骄傲了,成绩才会下降的吧!那就是因为我没有复习,有些题目不会做,才会考到这么差的成绩吧!会不会是我上课不认真听讲,没听到一些主要的资料,才会考成这样的吧。

但是,不管是怎样样,我要做好补会我原先的成绩的计划。一、每个星期做几次练习册。二、上课认真听讲,不要想其他东西。三、常常做不同科目的练习册,数学做多一点。四、考试之前,都要复习一下下。压力太大也不行,因为考试要有精神才行,这样脑筋才能灵活转动。四、考试之前,要多多看看和要考的科目相关的书,比如考数学,就多看看数学书吧,试卷上,基本都出书的题目,对考试有帮忙。

这就是我的烦恼解决烦恼的方法,凡事也总会有解决的办法的。

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篇10:三年级日记我的哥哥

全文共 316 字

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我的哥哥,炯炯有神的眼睛,乌黑乌黑的头发,像一片弯弯的草地。他很风趣,老是把我逗得眉开眼笑。

哥哥对我可好了。练街舞的时候,哥哥教我练倒立,可我怎么也倒立不起来,哥哥只好用手拉住我的脚,“对,就这样,注意保持这个姿势哦。”听完哥哥的话,我慢慢的练,渐渐地就学会了,哥哥这才放心。

练好街舞回去时,哥哥又拉着我去天润发超市玩,一路上,哥哥走的可快了,我心想:“哥哥的脚也太长了吧!我要小跑,才能跟上他的步伐呢。”到了超市,哥哥笑着说:“我带了二百块钱,你一百,我一百,看谁抓到的娃娃最多。”过了一会儿,我和哥哥的钱都用完了,哥哥抓了三十一个,我才抓了二十一个,哥哥赢了,他哈哈大笑起来,还奖励了我,我兴奋极了!

这就是我的哥哥,我的好哥哥!

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篇11:小学生打羽毛球的日记

全文共 401 字

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在我的脑海中有许多的第一次,令我最难忘的,还是我第一次和妈妈打羽毛球

那天,早上我已经洗脸刷牙了,妈妈回到家跟我说:“今天我买了副羽毛球拍,要不要和我比试一下?”我回答道“你这个大块头,我一定能把你打得落花流水的”!我立马把衣服和裤子全部穿好了,像闪电一样的冲了下去。立刻把羽毛球抢在手上,我对妈妈说:“哈哈哈……我抢到球了,你输了”!妈妈说:“球并不是关键,关键的是技术,我的技术可比你高得多。”我说:“好戏还在后面呢”!

我和妈妈己经准备好了,爸爸跟我们算分。一开始,我连发球都不会。爸爸对我大喊:眼睛看准,球差不多飞到头顶的时候,就快速的用拍子打。用拍子的中间部分接球是最好的。慢慢的,我打来打去,便找到感觉了。我和妈妈不分上下,打得很激烈。妈妈打高球,我就跳起来接。我打过去的球都很低,但妈妈也能将球挑起来。最后,结果出来了,我和妈妈打平了。

经过这次打球,我知道了:只要努力,任何事情都难不倒我。

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篇12:三年级写日记作文300字

全文共 335 字

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今天,我发现阳台外面的空调架上倒挂着一个圆乎乎的东西。刚开始我以为是大鸟,可是仔细一听,这“大鸟”竟然发出了嗡嗡的声音,只见一只黑亮的胡蜂从那个圆东西里飞了出来。哎呀,不好!胡蜂竟然跑我家筑巢来了。妈呀!我一边向爸爸报告,一边拿起旁边的泡泡玩具枪,朝那只飞舞的胡蜂射击。一个个泡泡飞出阳台,把那胡蜂吓得躲进了蜂巢。

这时老爸来了。他手里拿着电蚊拍问:“胡蜂呢?”我指着空调架子说:“在那儿!”老爸一看,不慌不忙的拿起晾衣杆朝蜂巢走去。刚把晾衣杆架在阳台上,胡蜂洞口就发出嗡嗡的声音。它们似乎感觉到了危险,很快从巢孔飞出了几只胡蜂,顺着晾衣杆对我们发动攻击,好像要保护家园。老爸眼疾手快地扔掉晾衣杆,关上玻璃门然后嘱咐我把卧室的门关上,这样我们成功地就阻隔了胡蜂的这次进攻。

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篇13:有关三年级植物观察日记:观察小蒜

全文共 1412 字

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日记

下了一天的雨,整天呆在家里,感觉闷闷的,心情一点儿也不好。不过,令人兴奋的事还是有的——我昨天才泡在水里的大蒜,今天,头上竟然就冒出了小嫩芽。白色里透着一丁点儿浅浅的褐色,大概有半粒米那么大。小嫩芽探出头来,像是迫切地想得到阳光、雨露的滋润。如针尖大小的白色的根也一簇簇地迫不及待地从蒜头底部跑了出来,都有两厘米长了,真是疯长啊!

我可爱的小蒜,快快长大吧!

日记二

今天,雨还是不停地下着,但好像大蒜的生长并不受天气的影响,仍然那样不可思议地疯长着。从昨天的观察一直到今天,还不到24小时,但大蒜却变化明显。我欣喜地发现:嫩芽的长度已经达到了一厘米左右,宽度也长到了两毫米。在嫩芽的中间还出现了一条不太明显的白色裂口。很想知道里面包着什么?会不会是嫩绿色的蒜苗呢?但我不能“拔苗助长”……根也长到了一厘米左右,数不清的根簇生在蒜头底部,白白的、嫩嫩的,像无数根吸管一样,在尽情地吸取水分。

小蒜,快快地长吧!水我管你够喝,相信你会用绿色报答我!

日记三

今天,天终于放晴了,大蒜好像在用它的长势来庆贺这久违的好天气。我发现大蒜的小芽最长的大概已经有两厘米了,它的宽度也飞长到了五毫米。原来,从裂缝里钻出来的不是我所想象的蒜苗,而是一根宽约三毫米的葱绿色小芽芯。其实,嫩芽昨天就开始泛绿了,只是不怎么明显。而今天大部分都变绿了,上面还布满了清晰的浅褐色竖条纹。那白白嫩嫩的根也差不多长到了两厘米左右。

真是惊人的生长速度!

日记四

今天,天气晴朗,我的小蒜依然生机盎然地疯长着。最长的小嫩芽已经长到了六厘米左右,嫩绿的小芽芯已经悄然地半绽开了。如果横着看的话,小芽芯绽开的形状就像一弯小小的月牙。最让我高兴的是,就连最“坚贞不屈”的那一个蒜头也吐出了新芽。它小小的,但居然是嫩绿色的。所有蒜头的根又长长了一截,估计最长的都快接近三厘米了。这些白白嫩嫩、细细长长的根直伸杯底,我感觉很像一根根动物的触须。

呵呵,我的“白胡子”小蒜,你明天会给我带来怎样的惊喜呢?我很期待!

日记五

今天阳光灿烂,大街上,鲜红的五星红旗迎风招展,人们脸上依然洋溢着过节的喜悦,我的小蒜好像也在跟着人们一起欢乐——以它那出人意料的速度飞长着。长得最好的那一个蒜头的长度已经长到了大概十一厘米,形状好像一把出鞘的宝剑。这根小芽芯比昨天更舒展了一些,但依然没有完全绽开。在它那半绽开的空隙里,我隐隐约约地看见了另一根新生的小芽芯。最“坚贞不屈”的那一个蒜头的小芽居然一下子就长到了两厘米半。它的生长规律与前两个蒜头不一样,它是先长出小芽芯并半绽开,再长出像襁褓一样的支撑芽。它长得飞快,好像想后来居上呢!根也长到了三厘米以上,它们越来越强壮,把蒜头立得直直的,再也不东倒西歪了。

我心里的疑问越来越大,小蒜,这清水里到底有什么营养,会让你长得如此神速?

日记六

金秋十月,秋高气爽,没有雨的骚扰,让人心情非常舒畅。小蒜也在抓住这个好时机继续它的生长旅程。生长速度最快的小嫩芽已经长到了大约十四厘米,它的另一根小嫩芽也长到了两厘米半左右,并和长的那个小嫩芽形成了一个y字形。生长速度最慢的小嫩芽依然保持着“力争上游”的势头,长到了差不多五厘米。它的支撑芽还是生长缓慢,长度最多不过三毫米。我想,支撑芽的营养会不会都被小嫩芽抢去了呢?大部分的根都长到了大约四、五厘米,它们在杯底迅速繁衍,不停地向下盘踞,好像在寻找更多的生长空间。

我不知道小蒜能存活多久,但我一定会细心地照料它!

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篇14:三年级打羽毛球的日记

全文共 717 字

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嘿嘿,告诉你们一个好消息,爸爸给我报了羽毛球培训班,每个星期天下午没事,可以去学羽毛球啦! Hey, tell you a good news, Dad reported me a badminton training class, every Sunday afternoon, you can learn badminton!

下午一点钟,我和爸爸绕圈问人找到了白象羽毛球馆。羽毛球馆很大,地面也很滑,旁边还有小商店,休息的地方,我坐在休息室里,舒服地享受着周围的好时光,那里有个公司在羽毛球比赛呢。

上课了,郑老师先教我们学做几个热身运动,慢跑了一圈,可真累。然后,郑老师教我们怎么发球:“首先,握住羽毛球拍,拿着羽毛球,当发球时,要握紧羽毛球和球拍。好了,我们先来练习一下吧!”

我握紧羽毛球,紧接着“备球”的一声,我们立即将球放下,等球扔到膝盖这里时,赶紧用球拍将球打向网门。真棒啊!第一球就打进了!接着,我们就这样来回练习,中间还要钻着“狗洞”。

就这样练了好长时间,终于,郑老师说可以双方投打了。我选了个小胖墩,跟他斗了起来。我这个小瘦子跟那个小胖子到底谁会赢呢?嘿嘿,待会儿有好戏看了。

PK!我和这个小胖子开始PK了。“哗”,我用一招‘火龙展翅’就顺利完成了任务。小胖子不亏是小胖子,打个球也慢慢吞吞的,我与他斗了十回,全是我赢,而且还有一次,我一不小心将球砸到他头上,逗得我哈哈大笑。

我们晕乎乎地打着,“啪啪”几声打破了我们的欢笑声,原来是集合了。我们收拾好羽毛球,慌慌张张地跑回集合。

终于,老师说下课了,呆在苦笼子里的“小鸟”们一哄而散,爸爸放下报纸,说:“有没有进步?走吧!”我点点头。

羽毛球可真好玩!还可以锻炼身体呢!

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篇15:豆芽观察日记三年级

全文共 439 字

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因为我要上学,所以妈妈会帮我观察绿豆是否干燥,及时洒上水,让绿豆保持湿润。

到了第三天一早,我兴高采烈地回到家,立刻跑到我的绿豆种植基地看成果如何。我用期待的心情小心翼翼翻开过滤棉,眼前的景象让我大吃一惊。有的绿豆的表皮已完全与豆肉脱离,掉在棋盒上;有的已经脱离一半;还有的大概还舍不得离开,紧紧得贴着豆肉。雪白的豆芽比前一天长大不少,已有两厘米长了。豆芽的形状像毛笔的头部,头顶尖尖的,像一根针,越靠近豆肉的地方豆芽很粗壮。大概是吸收的水分很充足吧。有的豆芽就像一个顽皮的小孩与伙伴们捉迷藏,紧紧的抓住过滤棉,真奇怪啊!

第四天,我再次把过滤棉打开,白色的豆茎挺直了腰,就像一个水中森林。原来的笑脸中间长出了两片细叶,如果你仔细的看整颗绿豆,你会发现它们就像蛇伸出了舌头,好像在寻找美味的猎物,最让我惊奇的是还有许多杂根,我上网查了一下,原来这些杂根是吸水的重要材料,如果没了它们,那整颗绿豆可就枯萎了。原来这就是豆子长大后的样子。

种子终于长大了,我想把它作为一盆盆景,真漂亮啊!

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篇16:三年级日记我的烦恼

全文共 282 字

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烦恼是每一个人都有的,也是不一样的。就像有的同学认为父母天天唠叨就是烦恼,有的同学总受老师的批评就是烦恼,还有的同学怕别人嘲笑就是烦恼……

我的烦恼就是自己的身体不好,动不动就感冒,每次生病只有输水才能好。输水并没什么并不疼,但是生病会导致缺课,最少三天才好。缺课如果没能及时补出来,考试成绩也会退步。所以我不希望自己生病,更不希望自己的成绩退步。

我还有一个烦恼是自己长的太瘦了,看起来瘦的皮包骨头,像个小老头似的没有精神。可是平时我吃再多饭也长不胖,永远这么瘦,也许因为瘦自己才总是生病吧,真是郁闷极了!

马上我又长大了一岁,真希望我的烦恼能够消失。永远不再有烦恼!

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篇17:做面包的日记三年级

全文共 429 字

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放学之后,我想吃面包,就跟妈妈一起走进了面包房。我进去一看,哇!货架上摆满了各种各样美味的面包、蛋糕、切片吐司、果酱和点心……真是应有尽有,要什么就有什么啊!收银台前挤满了同学。有的同学在结账,有的在挑选面包,还有的同学坐在摇椅上津津有味的吃着面包。我赶快拿好了托盘和夹子去挑自己喜欢的面包了。

这时候,我忽然看见旁边的玻璃门里有几位面包师正在制作着那香喷喷的面包。我急忙趴上去,观察他们怎样做面包。我心想:这可是个学做面包的大好机会呀!我边想边看他们做着快要出炉的面包,馋得我口水都快要流出来了。

只见面包师拿出几个小面包,里面有一层巧克力酱。然后把小圆面包用擀面杖擀成了椭圆形片状。再拿一个精致的小刀片,在上面划出许多斜线。瞧!发现巧克力酱了吧!接着,把它卷成“u"形,团在一起,就做好了。将它按在放芝麻的盘子上,嗯,我已经闻到它的香味了!妈妈说,这就是我最爱吃的巧克力味芝麻面包啦。

将它放在烤箱里烤一下,面包就要出炉了。做这种面包真简单!我回家也要试试看!

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篇18:三年级写日记

全文共 384 字

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今天,天气晴朗,阳光明媚,我的心情也十分好,因为我要到天台去玩,我激动得昨天晚上睡都睡不着。接下来来听听我去天台玩的经历吧!

我和爸爸、表哥一起去美丽的天台玩,我们坐小汽车,俩个小时才能到达目的地,在这俩个小时我们说说笑笑,我们的笑声充满了小汽车,让小汽车更加充满活力和动力。

开始了,我们把一艘小船推下去,接着我们就开始划船了,我们原本是最后一个,后来加快了步伐之后一个一个地杀上去,我和爸爸互相合作,一下子跑的飞快,一下子就超过了三四个人,我们就像离弦的箭一样超了一艘艘战舰,哎呀,要撞了,转方向,转方向!我大叫起来,我们马上换了方向,我们逃过了一劫,接着我们费了九牛二虎之力才来到了滑滑梯冲下去,一阵水波迎面而来,马上船上都是水,我们都变成了落汤鸡,马上眼看就快要下大雨了,我们全速前进,马上就划到终点了。

这就是天台美丽的寒山漂流,我喜欢它,我更喜欢天台的寒山漂流!

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篇19:小学三年级日记400字

全文共 419 字

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今天下午,我们举办了开学以来的第一次数学单元检测。

考试前,数学老师再三声明:“考试途中凡是有说话的,不管是什么原因,一律按作弊处理。”这下,同学们都不敢说话了。

老师很快发完了试卷。我拿到试卷后,仍然像往常一样扫了一眼卷子上的题目。咦?怎么感觉这次考试的题目怪怪的,好像都是没学过的知识点。我也没管太多,仍然像平常考试一样做了起来。我感觉越做越不对劲,我们刚刚学完第一单元,怎么试卷上的题目都是关于圆柱和圆锥的知识点呢?我看了一眼试卷的最上方,只见上面写着:第二单元过关测试卷。我想向老师报告,可是想起了老师考试前说过的话,所以就是没去。

考试大概进行到一半吧,数学老师突然发现发错了卷子,便问道:“你们难道都没有发现试卷发错了吗?”同学们齐声回答:“发现了。”数学老师生气的说:“既然发现了,为什么不告诉老师?”这是,孙元庆站起来说:“老师,你不是说考试说话按作弊处理吗?”这时,教室里一阵爆笑。唯独数学老师坐在讲台上。

啊哈哈,今天真有趣。

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篇20:一年级打羽毛球的日记怎么写

全文共 636 字

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水滴石穿,磨杵成针,这些都表明了坚持的力量。在日常生活和学习中,我们都会遇到不同的困难和挫折。我们是勇敢的坚持还是畏惧的退缩呢?

在我学打羽毛球时,就遇到这样的选择。刚开始时,我暗暗地担心:我那么怕球打到脸上,肯定学不会。妈妈耐心地教我,先用左手拿着羽毛球,右手握着羽毛球拍,在松开羽毛球的同时把右手的球拍用力地拍向羽毛球。我按照妈妈的说法去做,尝试把球发出去。但是,我试了很多次,都无法用球拍打到球。我垂头丧气地耷拉着脑袋。

景阳冈上遇猛虎,哪想当武松啊!正准备放弃时,妈妈好像心有灵犀似地对我说:“困难最喜欢怯懦的孩子,而看到意志坚定的勇敢者,它会吓得魂飞魄散,逃之夭夭。你要做勇敢的孩子吗?”“谁不想做勇敢的孩子?!”我不服气地嘟起嘴来。“好!那就让我看看你到底有多勇敢?”

妈妈的激将法果然凑效,我不知不觉就上当了。经过一次又一次的努力练习,我终于能熟练的掌握发球的技巧。妈妈又教我如何接球,这次,由于吸取了发球的教训,我很轻松就学会了。

最后,妈妈给我来了一次“考试”:要我发十个球再接十个球。我听了,既紧张又兴奋。我深呼吸,努力地让自己平静下来,然后闭上眼睛,默默地把动作在脑海里过了一遍,像走向考场的考生开始了“严峻”的考验。总共二十次的接发球,我居然成功地完成了十八个。我高兴得一蹦老高。连平时严肃冷静的妈妈也情不自禁地露出了笑容,竖起了大拇指。

在回家的路上,妈妈亲切地对我说:“你有没有发现,困难就像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。坚持就是胜利,因为你坚持了……”

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