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关于假如我有一双翅膀的作文通用20篇

蝴蝶翅膀的色彩斑斓是怎样展现在我们面前的。下面是开学吧小编整理的蝴蝶的翅膀零分作文,欢迎大家参考!

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乘着梦想的翅膀作文

全文共 1112 字

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谁言,我独自沉陷,在地层中破茧……

——题记

自我出生以来,我就因身型不够硕大,而是常受到同伴的奚落,嘲笑,笑我不是一颗优良的种子,我不甘心,我期待着有一天,梦想着有一天,长成一棵参天大树。怀揣着梦想,等待……

“咚”,结果果然不出我所料。我最终被抛弃了,无知的我,浸没在湖水底部,我不甘心永远就埋没于这个小层世界。难道我要在这个小层世界里度过余生吗?我想,我需要插上梦想的翅膀,乘风破浪。希望的种子开始生根发芽……

“啊—”一觉睡醒,又见黎明。不禁打了个哈欠,向着新一天的美好,我整装待发……

可是“天有不测风云”啊!湖水逐渐聚集在一起,波涛翻滚,浪沙奇袭,原本湖底的藻水藻映衬着湖底,湖面,似无瑕的翡翠,这突如其来的“地下龙卷风,顿时将这一切美好吞噬了……放眼望去,一片混沌,片污浊。

我有一些手足无策。本以为有了一片自己的,不受干扰的一片的空间,给我无限的发展空间。看来,这里也不过如此嘛!

“呼—呼—”。远处的魔鬼在不停的嘶吼。狂风骤然加剧,我紧握着那个救命稻草——

水藻,细小的身体顿时漂浮,脸上满是泥沙,此时此刻,我多么想抹去那讨厌人的东西。但一方松开手,这无情的急流又要将我这本就无家可归的种子丢到哪里……

风在不断怒吼,嘶叫,酷似魔鬼那副凶神个啥的嘴脸。

怎么办?怎么办?风愈后愈烈,这课救命的稻草此事要跟我罢工,这让我怎么办呢?我吃力转动脑袋,寻找其他救命的东西,好让我避过此劫。石头,哇!太好了,太好了,有救了,我有救了……。那奚落声,嘲笑声,在耳边回荡。上帝安排好了要给我这次考验,我努努力,给自己一个微笑,插实梦想的翅膀,给我力量翱翔。

但在向石块移动的过程中,需要把握好时间,迅速转移的动作要敏捷,稍不留神,我会随波逐流,命运和梦想将被风吹散……。

我吃力扭转头部向左,盯着那是块石头,它顿时在我心里变得沉重起来,心跳急剧加速,心快要送嘴里跳出来……

一块石头从天外飞来,碰击了我的脸庞,刀绞似的痛我尝到了,就唯一的水藻,一手捂着脸。石块,我用尽所随的力气,抓住了那块石头,可我只有两手的力量是远远不够的。吃力的向着爬……爬……手与石块的“沙沙”摩擦声,我都能清楚的听到,红色的血滴与水融合在耳边,“这么小的身躯,能长成什么大树啊?一根小草还行。哈哈!”希望的种子在燃烧,愈烧愈旺……。当我又一次睁开眼,世界呈现在我眼前我长出了新芽,探出头来,睁开眼的那一刻映入眼帘,传入耳边,这一切都那么和谐,都那么美好;“呼—”,我深呼一口气,梦想因为有了这坚强的翅膀终于实现了……

乘着梦想的翅膀,我在向往已久的蓝天中歌唱,发现这的风景更美更美!这才知道,在艰难中,梦想让我平添了勇气和无所畏惧的力量,乘着梦想的翅膀在孤单中一天天坚强。

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篇1:如果我有一双翅膀的初二作文

全文共 618 字

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蝴蝶用它的翅膀,在绿荫中嬉戏,在艳阳下翩跹;蜜蜂用它的翅膀,在花丛里勤劳,在芬芳中跳荡……如果我有一双翅膀,我要放高去远,在天空中翱翔……

时间不断流逝,过去成为历史。如果我有一双翅膀,我要飞过历史长河,来到战国时期爱国诗人屈原身边。一位满怀报负却无法施展的爱国诗人,怀着炽烈的情感创作出《离骚》、《九歌》等新体诗,我要亲身感受他当时的心情……如果我有一双翅膀,我要飞过历史群山,飞到秦始王身边,劝他不要听信小人之言,造成了分书坑儒的悲惨局面;我要飞到范仲淹身边,安慰他的思乡之情,缓解他在边塞四面楚歌的情形;我要飞到……

自然是最美丽的,同时也是最残酷的。如果我有一双翅膀,我要飞过印度洋,飞到东南亚那边,安抚在海啸中不仅失去家园,还要承受失去亲人痛苦的不幸者,为他们献上自己的一份爱心,希望他们能早日走出痛失亲人、家园的阴影,恢复正常的生活。

世界上的每一个人都希望能够和平相处。如果我有一双翅膀,我要飞到硝烟的战场,在那播撒橄榄,在斗争中构筑和平的天堂,让所有的人都能在和平的世界中幸福地生活。

地球是人类的母亲,而地球正受到她子女的伤害。如果我有一双翅膀,我要带着树种,飞到干旱的沙漠,在那里播下树种,使沙尘暴不再骚扰我们的生活;我要飞到城市,在那里播下树种,是大气和噪音污染不再危害我们的健康;我要飞到全世界,在哪都播下树种,把绿色带进我们共同的家园。

如果我有一双翅膀,我要穿过天涯海角,飞越时空,我自己的真心去填补天际边无尽的漏洞。

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篇2:有关插上科学的翅膀飞

全文共 781 字

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望着外航港两旁的人们,脚踩坚实的大地,感受着地心引力的完美,两旁熟悉的国旗,我不禁热泪盈眶,亲吻着脚下的大地,一切都那么熟悉。

这一切还得从公元纪元2201年讲起,当时,作为一名成熟的航天飞行员,经过半年的层层选拔,我最终有幸被选为“丝绸之路——地外卫星”号的候选航天员之一,之后的一个月,我与另外九位航天员经过魔鬼般的训练:耐高温、受低压、体验失重和720度回旋失重感受感压器的.折磨下,我和白佳星在训练中名列前茅,最终被选为了正式的飞行员。

之后,在与白佳星一齐练习,操作飞行器后,在____年的10月1日,我们所乘的航天器选为发射飞行器。

在经历了采访和总指挥员的叮嘱后,我们身穿航天服,登上了飞行器,坐在发射舱固定的位子上,期待着起飞,但这其实是之后九年噩梦的开始。

“10、9、8、7、6…、3、2、1——发射。”随着一声轰鸣,飞行器底部喷出浓烈的火焰,一阵震动后,飞行器徐徐飞向了天空,像在投进无尽的黑色沥青里。

望着越来越小的地球,我心中涌现出思念之情,但没有到达太强烈,毕竟七天后,我们就会回到,就像一只被拉着的风筝,不管再怎样,都会回去的嘛?但我并不明白,那条拉着风筝的线,会在七天后断了。

七天后,我们启动了自动A。T返航,突然,这可恶的太空垃圾撞上了回到舱,隔热瓦彻底失效,我们只能在太空里流浪了,唯一的联系仅有无线通信。

在之后的九年里,我和白佳星多次情绪失控,但为了一个人的尊严,我并没有做一些极端的事情。

在恶梦结束的最终一天,也是九年的最终一天,我醒来后,望着一个白色的物体越来越近、越大,仔细一看,那不是“拯救天使”号吗?我激动的叫醒白佳星,我们紧紧地相拥在一齐…

两天后,在我回家一天后,记者采访我们:“您好,在这九年里,您是怎样坚持下来的呢?”我只回答一句:“是我对祖国的爱和对地球的留恋。”

是的,九年过去了,我回来了,望着这一切,我热泪盈眶…

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篇3:为理想插上翅膀作文500字

全文共 519 字

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岁月如歌,花开花落,蓦然回首,十八个春秋早已荡然无存,看着自己苍白无力的分数,思前想后,万般无奈。自古华山一条路,我觉得唯有逆袭才是我对梦想最好的诠释。

——题记

月升月落,锦瑟年华蹉跎。高一高二早已消失得一干二净。我在别人奋力拼搏的时候选择了贪玩,在别人争分夺秒的时候选择了安逸享乐,整天无所事事,一直认为别人很傻,只有自己是最聪明的。

时至高三,我看到我试卷上可怜兮兮的分数,才发现自己的无知与浅薄。原来别人才是最聪明的,我辜负了韶光。我后悔,我失望,我无奈,我的梦想仿佛天边缥缈的云彩,可望而不可即。

在老师和爸爸妈妈的鼓励下,我决定重拾梦想,决不放弃。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。从此,我早起晚睡,跟随所有高三的同学一同走上筑梦之旅,我知道即使是伤痕累累,但我也要以一颗积极的心面对学习,面对未来,不辞辛苦,拼搏出一个属于自己的未来。

晨光中,我大声朗读,把各科的知识点记准记牢;课堂内,我聚精会神,把老师讲解的知识听懂学会;夜色下,虽然倦意不断袭来,可我还是振奋精神,青灯黄卷下把错题一一更正。

高三了,我幡然醒悟,拼搏的人生才有意义,用一年去拼,用一年去博,定能拼出一个锦绣前程,定能搏出一个多彩人生。为理想插上翅膀,注定要展翅翱翔!

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篇4:我真想有双翅膀作文500字

全文共 640 字

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我想有对翅膀,让翅膀带着我在蔚蓝的天空中翱翔;让翅膀可以带我们自由玩耍,让我们自由自在;让翅膀帮助我去领略世界各地的风土人情……

翅膀,对于人们来说是永无止境的遐想,对于人们只是满心的希望,也是让人们梦寐以求的。假如我有一双雪白巨大的翅膀,我将跟小鸟一起玩捉迷藏,和太阳公公聊天。享受自由的生活。假如我有一双翅膀,我会飞到遥远的雅安去。可怕的大地震夺走了那些雅安人的生命,可怕的大地震让人们害怕,可怕的大地震让人们饿着肚子,难受极了!假如我有了翅膀,我会把食物献给雅安,送给他们温暖与祝福,让我们心系雅安吧!

假如我有一双神奇的翅膀,我会去领略大自然的神奇景色:去景色秀丽的黄山,观赏奇形怪状的“仙石”;去海拔有着世界最高的珠穆朗玛峰领略一番。珠穆朗玛峰高耸入云,使我惊叹不已。我想自由何尝不是人们所追求的呢?是啊,我们要享受自由中的乐趣。

有了翅膀的我,不仅会去帮助地震灾区的人们,会去欣赏祖国的大好河山,还会一起去帮助社会上需要受到帮助的人们。

假如我有一双翅膀,我会在街道边巡视,与人民公仆一同保卫社会的治安。假如街道有了那些可恶的小偷,我会靠着翅膀的飞快速度,抓住小偷,让小偷弃恶从善,因为小偷也有自己的隐情的,我会给小偷们解开这道心结重新做人……让街道上没有小偷,这何尝不是人们所希望的呢?是啊!小偷没了,社会安宁了,我们就可以安心出门了,不必像平常那么小心谨慎。

我真想有一对翅膀,让他们带着我翱翔天际,带我领略大自然世界,还能让我们为社会做出贡献。翅膀,这真是人们所追求的啊!

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篇5:让作文插上创新的翅膀吧

全文共 538 字

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创新是民族进步的灵魂,这已经成为社会的共识,追求创新也成为时尚。培养学生的创新精神是现代教育对每个教师提出的话题。

写作文中培养学生创新精神,教师首先要强化学生求异创新的意识。要让学生在日记中,把自己每一天的所见所闻、喜怒哀乐、有个性的人和事,有选择地,有目的地记录下来,向日记吐露心声,表达情感。其次要鼓励学生运用课内外知识,自己去创作。学生有大量课外知识的积淀,快速多变的信息传递和长时间的练笔,他们可以尽情驰骋想象,淋漓尽致地发挥,进行创作。第三要让学生打破思维定式,敢想敢写,进行跨越式写作。画出一个圆,一个梯形,一个三角形,想象出一个美好的事物或编写一个故事,写成小文。这些作文以童话、寓言、散文的形式展示出来,既有学生生活的体验,又有丰富的想象。

如:我为学生设计的《小猫钓鱼新法》、《1234567的演变》等文题。这些文题令学生耳目一新,立刻引来浓厚的兴趣。他们为小猫设计了许多种钓鱼的方法。学生们运用克隆技术电脑网络等高科技手段的设想,使小猫钓鱼法由过去的单一性向多面化发展,有深度,有广度,更有时代性。

在学生写作创新中,我们还遵循大纲要求,让学生自命文题,这无疑拓宽了学生的思路,为学生畅快的想象、充分的发挥插上了创新的翅膀,学生心中的理想就可能成为明天的现实。

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篇6:我想长一双翅膀作文400字

全文共 398 字

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一天中午,我在家门口玩的时候。忽然,觉得背上痒痒的,转过头一看,我背上竟然奇迹般地长出了一对雪白的翅膀。于是,我像放飞笼中的小鸟一样,在空中展翅飞翔。

我开始了愉快的旅行。我越过连绵起伏的高山,越过一望无际的海洋,我不知疲倦、不畏惧风寒,只顾往前飞。不知过了多久,我来到了向往以久的美丽的日光城。那里的天空真的是那么湛蓝、透明,好像蓝宝石一样。那里雄伟壮丽的布达拉宫,海拔三千七百多米让我为之惊叹!我好想拥有一种魔力,可以把这里的蓝天白云带回家乡,让家乡永远再没有灰蒙蒙的天。

我又来到了蒙古大草原,那里的人们热情地招待了我,像是对待家人一样。晚上,他们给了我一些那里的特产,我边吃边夸道:“我不得不说你们这的东西真是太好吃了!”离别的时候,他们送了我一匹枣红色的骏马,我骑着骏马向远方离去……

忽然,我惊醒过来,我只是多睡了一会儿,竟然还做了一个梦,我赶紧拿起书包,就向学校冲去。呀,我上学要迟到啦!

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篇7:假如我有一对翅膀作文

全文共 4595 字

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假如,这个词太美妙了。那么假如你有了一双翅膀,你会做些什么呢?以下是小编搜索整理一篇假如我有一对翅膀作文,欢迎大家阅读!

篇一:假如我有一对翅膀

假如我有一对翅膀,我要飞向蔚蓝的天空,与美丽的蝴蝶。勤劳的蜜蜂一起飞翔。我还要坐在弯弯的月亮上,看着满天亮闪闪的星星,甜甜地进入梦乡。

假如我有一对翅膀,我要张开双翅,飞到高高地天空上俯视整个世界,我还要带着太阳的光芒,让我飞过的地方充满光明,让那世界上所有黑暗的角落布满爱的足迹。

假如我有一对翅膀,我要把彩虹的艳丽。星星的光彩。云朵的纯洁。生命的甘泉注进一颗颗的花种中,制成神奇的“百花种子”。让我飞过的所有荒凉的地方,变成花的海洋。爱的世界。

假如我有一对翅膀,我要参观全世界最闻名的建筑。景观。我要飞到美丽的颐和园去,观看那迷人的美景,我还要到闻名中外的古老长城参观,我要张开翅膀,去看看那神奇的南极世界,瞧瞧古老的埃及金字塔,爬一次巍峨的喜马拉雅山,我还要和壮观的艾菲尔铁塔比比谁最高,再瞅瞅雄伟的悉尼歌剧院……

假如我有一对翅膀,我要飞进厚厚的大气层,飞进无边无际的宇宙,我还要去看看可怕的黑洞到底有多大,美丽的嫦娥是否真的有,奇怪的外星飞碟是不是有?总之,我要遨游宇宙。

啊!我多想有一对翅膀!

篇二:假如我有一对翅膀

鸟儿有翅膀,它可以在辽阔的天空中飞翔,可以在白云中嬉戏打闹;蝴蝶有翅膀,它可以在花丛中穿梭,可以在嫩叶上起舞。我呢,我没有翅膀,不能体会到天空中的乐趣和花丛中的温馨。我好想有双翅膀!

假如我有一对翅膀,我会翱翔于高空,和小鸟一起飞想理想的蓝天。这一路上有悲有喜,有哭有笑。可能会遇到虎视耽耽的老鹰,可能会遇到强大的逆流,还有可能遇到狂风暴雨。但是我们不会退缩,因为我们有一对翅膀!这对翅膀是老师和父母的鼓励与支持,那是他们用爱做成的翅膀。终会有一天,我们在克服种种困难之后到达一个美丽又快乐的地方。这里有洁白的云儿,芬芳的花香。这里的每个伙伴都是快乐和幸福的,这里没有老鹰,没有逆流和狂风暴雨。我们用爱作成的翅膀一定会飞到一个理想的天堂!

假如我有一对翅膀,我会飞向宇宙,飞向也地球遥遥相望的月亮。我会见到嫦娥和吴刚,嫦娥姐姐请我到广寒宫去做客,吴刚却叫我帮他砍树;嫦娥姐姐请我喝上好的桂花茶,吴刚却给我喝桂根汤;嫦娥姐姐让我睡桂木床,头枕蚕丝枕,身披鹅绒被,吴刚却让我睡在桂树下,头枕桂树根,身披桂树叶,好可恶的吴刚!我一气之下从月亮上掉了下来。

有对翅膀是多么好啊,逍遥自在,随意翱翔。

我多想有对翅膀!

篇三:假如我有一对翅膀

每当我看见燕子在房檐上飞来飞去,每当我看到老鹰在天空中自由翱翔,每当我看到蝴蝶在花丛中嬉戏、玩耍……心中便不由得羡慕起来,真希望自己有一对翅膀!

假如我有一对翅膀,我要飞到天空中去,同鸟儿们交谈,体验飞行的感觉;飞到宇宙中去,看看银河系是什么样的,再看看地球母亲到底长什么样;我还要飞出宇宙,看看还有没有别的星球,有没有外星人,他们长什么样。

假如我有一对翅膀,我要飞到北京,饱览长城的壮丽景色;我要飞到广西,看看堪称“甲天下”的桂林山水;我还要飞到大草原上,欣赏“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的景观。

假如我有一对翅膀,我要飞到澳大利亚,享受迷人的金色沙滩,神奇的大堡礁海底世界以及美丽的海滨。领略悉尼海上歌剧院的风情,观赏世界建筑艺术的经典。

假如我有翅膀,不能只顾自己欣赏美丽景色,还应为人类作出贡献。

假如我有一对翅膀,我要变成最大的鸟类,让翅膀汲取大量的水,为农民伯伯灌溉庄稼,为小草创造生命。也要在那些出现旱灾的地方,输送大量甘甜的泉水,让可怜的人们不在渴死、热死;让每一条干涸的河水重新流淌!

有翅膀,实在太美妙了。我希望我有一对翅膀,我盼望我有一对翅膀,我渴望我有一对翅膀!

篇四:假如我有一对翅膀

“喔喔喔……”随着大公鸡的叫声,我睁开了朦胧的双眼。一个硌后背的东西让我顿时睡意全无。这是什么?

我一摸,是翅膀!我当时并没有叫出声音来(也许是因为我看郑渊洁童话看多了的缘故吧),而是偷偷地将这对翅膀藏到了我的衣服里。

吃完丰盛的早餐之后,我独自走出了家去校园上课了。当然,那个“走”字已经变成了飞。

飞着飞着,迎面飞来了一架“波音747”型号的飞机,我只好闭上眼睛等待着那无情的死神降临到我的头上。

等了好一会儿,我听到了“砰”地一声巨响。睁开眼睛一看,我差点笑了出来—下面是一架飞机的残片和一堆救援人员……

到了学校,我如愿以偿地成为了西牡丹小学回头率百分之一百的人物。谁让我长着一对翅膀呢!

因为我身上多了一对翅膀,所以在课堂上全体同学都目不转睛地盯着我。顿时,我羞愧万分,恨不得找个地缝钻进去。正在黑板上写题的班主任,用她的第一万零一感感觉到了我们的异样,想给我们一个措手不及—抄一篇长达三页的课文。

但是,当她看见我的样子时,当即脑溢血。

这时,来了一位戴眼镜的专家,先是对我冷笑了一声。看我仿佛是看到了一棵摇钱树。随后,他将我的这对翅膀强行拔了下来。这时,我痛得泪流满面,鲜血把我的衣服都给染成了红色……

“喂!宁!起床了!太阳都晒屁股啦!

一场恶梦终于过去了……

篇五:假如我有一对翅膀

假如我有一对翅膀,我会像小鸟一样在天空中自由飞翔,向彩霞姐姐要来红艳艳的色彩,向星星大哥哥要来闪闪的银光,从美丽的泉水妈妈怀里装一瓶生命的甘泉,从世界各地最奇异的花园里采来各种鲜花的花粉,向正在和花仙子跳舞的小蜜蜂学习酿蜜的技术,我扑闪着翅膀,开始了长途旅行。我将飞过高山,飞到莱茵河畔,找到那个盲姑娘,她多机灵啊!只要一听作曲,就知道是那个音乐家的曲子。可是她只能用耳朵听,听那小溪里哗啦哗啦的流水声,去听那风吹树叶的响声。我扇气一阵清风把蜜送进她的嘴里,好甜。那蓝宝石般的眼睛又重新放射出光彩,充满了惊奇、思索。她看到了金色的阳光,葱郁的树木,她看到了美丽的鲜花翩翩起舞,看着这美丽的姑娘,我真想和她一起玩,但是一想到自己肩负着重任,我只好飞走了。飞呀,飞呀,飞到了小娟的身边,她的双腿残疾,不能上学,不能和好友们做游戏,真可怜啊,我流着泪给她了一点蜜,她一下子从轮椅上跳下来,去学校上学去了,下课还可以跟朋友们一起玩,看着小娟很快乐我心里有说不出的高兴。 飞呀,飞呀,我来到了一棵大树下,这个小女孩由于发高烧,这使她的心情很不好。我给她的额头上图了点蜜,她的烧退了,在阳台上唱着歌,可开心了。 假如我有一对翅膀,我要让这个世界上没有呻吟、哭泣,只有欢声笑语。

篇六:假如我有一对翅膀

假如我有一对翅膀,我会翻过高山,越过大海,用我亮晶晶的眼睛去欣赏祖国的壮美山河。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花我也不会放过,我会给它们献上平等的祝福和问候。

假如我有一对翅膀,我会穿越时空隧道,驮着一个大蛋糕,飞到卖火柴的小女孩的故乡,让卖火柴的小女孩生活的地方变成一个甜蜜的家园。然后再给她送上一个美好的祝福,希望她能在我美好的祝福中得到安慰。

假如我有一对翅膀,我要飞到小王子的后花园去看一看绽放在星星上的花朵,发现它们藏在蕊中的秘密,让更多的人知道什么是关爱,什么是真诚。

假如我有一对翅膀,我还会在北极种一棵紫罗兰,紫罗兰不停地散发着清香,好像要把这无际的冰层完全融化,使这儿成为蓝色的海洋或是绿色的草原!

假如我有一对翅膀,我会凭借它实现我的所有梦想……

篇七:假如我有一对翅膀

假如,我现在有一对洁白的,美丽的翅膀,那该多好呀!我会带着这洁白、美丽的翅膀飞向蓝蓝的天空,在那里自由自在的飞翔,我会在那里欣赏美丽的风景,我会对太阳公公问声好,谢谢他把温暖的阳光洒在大地妈妈的身上,照射在每个人的身上,让每个人都得到温暖,我会对白云姑姑说声谢谢,谢谢他把天空擦得亮晶晶的,我要对可爱的小鸟说声谢谢,谢谢他们装扮着蓝色的天空,我要对乌云姐姐说声谢谢,谢谢他把小草浇的绿油油的,谢谢它把花儿浇的更加鲜艳。

假如我有一对翅膀,我会飞到树林里,抚摸每一只小动物,聆听鸟儿们的歌声。

假如我有一对翅膀,我会飞向遥远太空,看看火球、月亮、太阳。

假如我有一对翅膀,我会飞向金色的田野我会去问问农民伯伯是怎么培养出来金灿灿的田野呢?

假如我有一对翅膀,我会飞向美丽的校园,和孩子们做游戏,听他们朗读课文。

假如我有一对翅膀,我会飞向美好的未来。

篇八:假如我有一对翅膀

假如上天给我一对翅膀,我会怎样利用?我会飞上天去,居高临下地看我脚下的城市。

上午,我会到森林里去享受风光。来到那四面环树的森林,我飞在高空,与来来往往的鸟儿一起歌唱,与飘飞的白云共舞。下午,我会飞在云层之上,远望我的城市,高楼大厦就在我脚下,行人却像蚂蚁一般,我感觉我是个巨人。

夜幕降临,我睡在云层之中。当一觉醒来,我发现,太阳正向我招手。我心想,今天,我要去帮助人们,向他们伸出我的手。我飞到干旱地区,叫雨来滋润大地,树木发芽了,花朵开花了,到处一片生机。我飞过一片荒地,一个男人在那里哭泣,原来,这是一片长不出任何东西的地方。于是,我飞到天神那里,叫天神来拯救他,这儿也变美了。

我又回到我的城市上方,看到妈妈在到处找我、叫我,我想:妈妈一定很着急。于是我拿去了翅膀,回家去了。

虽然没有了翅膀,但我觉得,这样也很美妙。

篇九:假如我有一对翅膀

假如我有一对翅膀,我就可以在天空中自由自在的翱翔,这是多么有趣的事情啊!

假如我有一对翅膀,我会翱翔到一个极度干旱的地方——西藏,向乌云哥哥说,这儿好久没有下雨了,你就行行好吧。乌云哥哥听了,点头答应了。西藏解除了缺水危机,人们看到一切都变回了以前的模样,对着天空感动地说:“啊!老天终于开眼了,感谢您对我们的同情。” 我看见人们的笑容,也情不自禁地笑了。

假如我有一对翅膀,我会翱翔天空飞到一个最近刚刚战争过的一个国家——叙利亚,那是一个悲惨的国家,因为经济没有比其他国家发达,所以经常被其他国家欺凌。我为了让这个国家变得不再垂头丧气,我把一些幸运花瓣洒落人间,闻到的香味的人就会觉得自己很幸福,这样人们就有自信不再失望,之后,叙利亚这个国家变得强大起来,然后就没有战争了。

如果这个世界上真的有我们人类专用的翅膀那该多好啊!

篇十:假如我有一对翅膀

假如我有一对翅膀,我就可以像小鸟一样每天在天空中翱翔,像蜜蜂一样采蜜,像海鸥一样在海边欢乐的飞翔,像蝴蝶一样在干净而又美丽的地方偏偏飞舞,像喜鹊一样给人们带来快乐。假如我有一对翅膀,我可不是要光靠翅膀玩耍,首先我要交几个好朋友,然后组成一个爱心小队,帮助有困难的人们和鸟,比如小蝴蝶飞着飞着一不小心掉在了地上,腿给摔伤了,我们爱心小队就马上飞过去给小蝴蝶包扎,我们爱心小队没事的时候我们就帮助鸟儿们搭窝、盖粮仓、准备食物,让他们每天都快快乐乐的。假如我有一对翅膀,我会让我自己变成能飞的花仙子,滋润着每一朵花,蝴蝶妹妹们就可以在花丛中飞舞了。我还让自己变成一位爱心工人,把小蜜蜂里面的蜜弄干净了,这样蜜蜂们就可以喝道纯净的蜜了,我还让自己变成一座海鸥的休息厅,建筑在天空中,海鸥有一旦飞累了,就飞过去休息一会儿,那里有茶庄和温泉。我还让自己变成一个最大的鸟窝,里面是用树叶弄车的家具,跟楼房差不多,这样很多鸟儿聚在已经,他们自然就成了一对儿好朋友了。我还让自己变成一座喜鹊的自由天地,里面有漂亮的珠宝、粮仓、游乐场、茶庄、游泳馆、咖啡厅、照相馆、绘画中心各种各样的东西,喜鹊们没事就飞到这里来玩。假如我有一对翅膀……

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篇8:乘着歌声的翅膀作文700字

全文共 721 字

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有那么一双翅膀,能让我们试着飞翔。跌倒、爬起,即使羽翼未丰,却隐约有股声音——大概是心灵深处的颂歌,由心发出,传向远方,告诉我们:那,该是我们要走的路。

如今或许我已逐渐成长,但仍有几首歌、几次经历,悠远绵长,能唤起那些对我来说尚已久远的回忆,激起思潮的共鸣。

小学低年级时,我自告奋勇地向陌生的音乐老师提出竞选音乐课代表,演唱的乐曲选的是《乡间的小路》,一首启蒙我对音乐的感受和认知的歌。偶然听到的歌,在那一刻吸引了我的耳朵,没过多久便无意识地跟着哼唱。也应是这首歌给我带来的勇气和信心,我头一次站出来,当着全班同学的面,朝向算得上大的教室,唱了起来。仿佛天色也渐渐暖了下来,露出傍晚的霞光,透过窗户,静悄悄地落在户上。“喔呜喔喔他们唱,还有一支短笛隐约在吹响……”我唱着唱着,眼前划出了一条地平线,素未相闻的笛声也悠悠传来,接着人影、牛影越拉越长,好像下一刻,我便能看清什么。心中无忧无虑,连自己正在做什么也不知道。虽然结果不尽人意,但我该是向前迈出了一步,勇敢而无畏。

后来有一次课上欣赏了《行星组曲》,其中的一部分《木星》让我沉醉,于是突发奇想把音乐书上仅有的那一段抄了下来,课后用当时所用的乐器——口琴,进行练习。期末考试时,听到老师点到我的名字后,我握紧手中的口琴,走上了音乐教室的最高处——演唱台。回想起课上曾经听到的组曲,音符在手指间滑动,节奏地吹出了或许已经熟练的谱子。有几个音一直把握不好,如今却神奇地成功吹出。下台之后,我的手心,口琴的两侧已是湿热。

有那么一双翅膀,将伴我成长、起飞,选择和犹豫,失败和成功,尝试与退缩……我将不会畏惧,因为我并不孤独,也不惧成长的坎坷。尝试、勇敢、信心、经历,它们将会化作一对翅膀,助我向前。

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篇9:梦想的翅膀作文400字

全文共 398 字

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每个人都有梦想,我的梦想就是设计战舰和航母。

一开始我看战舰这类的书,德国想要制造出H级战列舰,结果一艘都没造成。因为一开始需要装上460毫米的火炮,随后加为503毫米,甚至800毫米的炮火。这需要很高的技术含量。看到这,我有了灵感——设计一艘航速很高的战列舰,有鱼雷发射管和1200毫米的火炮,排水量要比美国的尼米兹级航母大一倍,拥有18座副炮和100多座防空炮,长490米,宽61米。并附有一艘潜水艇,要下潜至少2000米,10条鱼雷发射管,3座火炮,一铤防空炮,船头有一根50米长的翅,宽10米,长150米,航速要比驱逐舰快,而且能隐身。

战舰航空母舰见证了一个国家的军事实力,我想再设计一艘航空母舰,能装200架飞机,速度30节,6座火炮,150座防空炮,排水量比两支标准航母更大,雷达发现不了它,一下子能起飞两架飞机。

每人的梦想都不一样,我的梦想就是通过设计战舰和航母,让我们的国家更强大。

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篇10:假如我有一双翅膀

全文共 557 字

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自古以来,能够飞翔是人们最大的梦想,但没有翅膀能飞翔吗?——不能。我每次睡觉都会梦到自己拥有一双美丽的翅膀,在天空中自由自在地飞翔。

如果我有一双翅膀,我会飞到人们最需要我的地方,哪里有人需要帮助,哪就有我飞过的痕迹。

如果我有一双翅膀,我会飞到干旱的地区,使出自己的浑身解数,为当地农民灌溉庄稼,使当地的农民不必忧愁庄稼会枯萎;为快死去的花儿浇上一滴生命之水,使花儿重新绽放出当日的活力;为鱼儿增添生命之水,使鱼儿恢复往日的精神面貌。

如果我有一双翅膀,我会飞到一些部落里,尤其是那些孤苦伶仃的老人。我会飞到他们身边,为他们传递快乐,使他们脸上绽放微笑;为他们向出远门的儿女送上一封家信,使他们能够对自己的儿女在外有一定的了解。

如果我有一双翅膀,我会飞到月亮上面,携带自己心爱的人,一起欣赏这无比美丽的月亮。我们一起坐在月亮边上,彼此诉说心中的话,一起讨论将来的事情,将来到哪里发展,展现自己的才能,让自己在社会有一定的立足之地。我们俩一直坐在月亮边上傻笑。

如果我有一双翅膀,我会飞到世界的每一个角落,每一个国家,都去游览一遍,去欣赏我们平常看不到的风景让自己开阔视野,慢慢地品尝这无与伦比的文明景观。

如果我有一双翅膀,我会飞到让世界每一个角落,都有我的痕迹,让人们记住会飞翔的我。真希望自己能够拥有一双美丽的翅膀啊!

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篇11:放飞梦想的翅膀话题作文

全文共 1541 字

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苦乐年华,总会有风雨洒落在肩,悲喜人生,总会有坎坷摆放在眼前,绚丽梦想,总会有乌云遮住天。困难面前,有勇气,才能冲破阴霾看见艳阳天,实现梦想,拼的是智慧,斗得是胆量,考验的是胸怀和担当。-----题记

人生是一场充满挑战的旅程,有阳光灿然,也有风霜雨露。寄身于浮尘,就没有理由放弃前行,每个人,都在自己选择的道路上,与风雨厮杀,与坎坷拼搏,吃过一些苦,受过一些伤,那些心心念念的悲悲戚戚,都在岁月的磨砺中化作坚强。风很狂,雨很大,世界很无情,一不小心就会面目全非。在每一次的跌打爬摸中,不要向困难屈服,因为还有明天,因为还有梦想。

在历经酸楚凄凉后,用心宽似海的宽阔胸怀,容纳流年的雨露和风霜,一双眼睛,不要只盯着别人头顶的蓝天,哀怨自己眼前的阴雨绵绵。不要抱怨苍天的不公平,其实不公平的只是人心,太阳的升起,不是为了某个人而灿烂,星星的眼睛,不是为了某个人照亮黑暗,追逐梦想的路上,机会不会偏爱任何一个人。机会偏爱的踏踏实实的人,拒绝的是好高骛远的人;偏爱的是认认真真的人,拒绝的是马马虎虎的人;偏爱的是挥汗如雨执着如初的人,拒绝的是三心二意这山望着那山高的人。羡慕别人的同时,别忘了扪心自问,你付出了多少?别人吃过的苦,遭过的罪,你尝过多少?别忘了,有付出才会有收获,天下没有免费的午餐,想要吃面包,自己去拼搏。

雄鹰的梦想是搏击蓝天,所以振翅飞翔,在风雨中穿梭,在雷电中翱翔,在一次次的振翅高飞中,锤炼自己的翅膀,最终,直冲云霄,拥抱蓝天的广阔。做人,就要为了梦想,风雨兼程,为了梦想,去锻炼自己的翅膀。只要还能睁开自己的眼睛,看见升起的太阳,就没有理由后退,只有向前,才会达到梦中的天堂,只有向前,梦想才得以实现。自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男,吃得苦中苦,方为人上人。做任何事,都不要怕失败,失败是成功之母,没有谁可以一步迈向天堂。成功的路上,不仅仅有鲜花和掌声,还有坎坷和泥泞,命运给了一波三折的考验,那就拿出迎难而上百折不挠的精神,只要能够持之以恒的勇往直前,逢山开道,遇水架桥,不畏艰难的前行,那么,一步一步,都是在缩短走向成功的里程。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

现实一点点打磨我们的棱角,吞噬着我们的梦想,困难时,唯一能咬紧的是自己的牙关;潦倒时,唯一能扛的是自己的双肩;悲伤时,唯一能倾诉的是自己的双眼,难过时唯一能安慰的是自己的呜咽;坚持不住的时候,唯一能攥紧的是自己的双拳;超负荷的心理负担唯一能救赎的是让自己释然。只要自己不放弃梦想,所有的磨难都是让自己坚强理由;只要自己不放弃梦想,所有的坎坷都是成功的起点;只要自己不放弃梦想,所有的困难都是让梦想开花的浇灌。

每个人的梦想和现实都有一定的差距,要实现美丽的梦想,就不能向残忍的现实低头。马云的成功经历告诉我们,没有不可能实现的梦想,只有不肯努力去做的人,成功的路上,办法总比困难多,只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌。想要到达梦想的天堂,就会有阻力,愚公移开了一座山,通开了梦想的路,其中靠的不仅仅是执着和力量,还有不向困难屈服乐观精神,成功不是偶然的景观,而是从下决心去做的那一刻起,一路累积而成的堡垒。不怕走得慢,就怕在原地徘徊,不怕梦想太遥远,就怕不行动,让梦想只是在梦里开一朵朦胧的花。

没有未卜先知的本事,那就拿出遇事不惊的态度,没有未雨绸缪的能力,那就拿出的破釜沉舟的勇气,为了自己的梦想去拼搏,去冒险,去奋斗,为了自己的人生目标,一路劈荆斩棘排除万难,不低头,不屈服,不怨天尤人,永不放弃心中的梦想,汗可以洒,志不可以改,血可以流,脚步不可以退,汗可以擦,梦不可以丢。实现梦想,要由始至终的去做,契而不舍的去做,坚定不移的去做,要认认真真的付出行动,让每一个梦想都开花。

[放飞梦想的翅膀话题作文

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篇12:乘着梦想的翅膀作文700字

全文共 733 字

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娇小可爱的鸟儿,有着一飞冲天的梦想;弱不禁风的小苗,有着长成一棵参天大树的梦想;小小的我,也都有着小小的梦想。

小时候,每当我在电视上看到钢琴家演奏钢琴曲时,那“叮叮咚咚”的美妙音乐总能将我带入无限的遐想。那一刻,梦想的种子便在我心中悄悄萌发——长大后我要成为像朗朗一样的钢琴家。

在我的要求下,妈妈给我报了钢琴班。初学钢琴要练基本功,十分枯燥。不说坐功,单说每天高抬手学按键,反反复复的“哆来咪发嗦拉西哆”有如劈斧拉锯,就让人难以忍受。于是,我打起了退堂鼓。这时,妈妈对我说:“做任何事不能只有三分钟热度,半途而废最后什么都做不好。学钢琴最重要的是坚持,不怕困难……”在妈妈的鼓励下,我只好继续坚持下去。

一段时间后,终于能弹出一首简单的《小星星》,我激动极了,学钢琴的信心也开始坚定起来。

每天晚上写完作业,我就打开钢琴盖,手指灵活地在琴键上跳跃,余音袅袅。我一次次地敲打着黑白键,虽然手腕酸痛、手指发麻,但我毫不在意,甩甩手继续坚持,沉浸在音乐的世界里。直到眼皮打架,嘴巴直打哈欠,胳膊酸得再也抬不起来了,我这才揉揉眼睛,开始上床睡觉。

听说学校要举行艺术节,我立马来了精神:“终于可以展现我的琴技了。”于是,我让老师帮我选好曲目,认真练习起来。经过刻苦练习,我终于把一曲又长又复杂的《林中漫步》练熟了。但为了弹得更好,做到精益求精,我经常为了一个错音,再次将整首曲子重弹,直到整首曲子练得滚瓜烂熟为止。

功夫不负有心人,在学校举办的小琴童比赛中,我得到了老师们的肯定,被评为“十佳小琴童”。登上领奖台时,我的心里充满了激动和喜悦:“今天我登上学校的领奖台,明天我要登上更高的领奖台。”

梦想是美丽的,梦想是有力量的,我多么希望自己乘着梦想的翅膀,像小鸟一样,在蓝天飞翔……

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篇13:我多想有一双翅膀作文600字

全文共 635 字

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每当我看见一只只翱翔在蓝天的上的小鸟,我就特别羡慕,恨不得自己也能像它们一样,在空中自由翱翔。和它们一起飞得很远很远……

假如我有一双翅膀,我要从东边的山海关,飞到西边的嘉峪关,看看,穿过崇山峻岭的万里长城。在长城上我要摸一摸数不清的墙砖和石条,找一找历史的蛛丝马迹,嗅一嗅中华民族的古老气息。

假如我有一双翅膀,我要飞往杭州的西湖,站在湖心亭里,观赏那“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的景观;我飞往黄山,领略那峰恋叠嶂,奇峰怪石,云雾缭绕的奇景。品味“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”的妙处。告别了黄山,我要日夜兼程飞往桂林,看一看桂林是不是那么奇,那么秀,那么险;瞧一瞧桂林的水是不是那么清,那么静,那么绿。我相信,我会发出“桂林山水甲天下”的感慨……

假如我有一双翅膀,我一定会翱翔于天空,和小鸟、蝴蝶、蜜蜂一起在空中展现出最美的姿态。在这一路上一定有悲有喜,有哭有笑。可能会遇到虎视眈眈的老鹰,也可能遇到强大的逆流,还有可能会遇到狂风暴雨。但是我不会退缩,因为我有一双翅膀。就像网上的流行语言一样:如果有鸭梨(压力),就把它放进冰箱里,让它变成冻梨(动力)。这双翅膀就是老师和父母的鼓励与支持,那是他们用爱做的翅膀。终有一天我会克服困难,之后到一个美丽又快乐的地方去。那里有洁白的云,芬芳的花香。那里的每一孩子的脸上都洋溢着幸福的笑容,那里没有老鹰,也没有逆流和狂风暴雨。我用爱做的翅膀一定会飞到那个理想的天堂。

有翅膀多好啊!逍遥自在,随意飞翔。我多想有一双翅膀啊!

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篇14:梦想的翅膀

全文共 425 字

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躲在象牙塔里的孩子如果离开了自己的城堡 那么 外面是否有属于他的天空?

每个人都有梦想,也许远大,也许渺小……每个人都想在现实的社会里走出自己的一片天。然而…理想,抱负,憧憬…真的只要用努力就够了吗?为什么我看到的是多少人拼命的闪动着预飞的翅膀却一生都在原地踏步?

我也曾经想过要去飞,但却很可笑的,没有方向。如果真的可以自由的去翱翔,我想那应该也会是一只无头苍蝇吧。人生没有太多的可能,不是每个人都会有机遇。也许你努力了,然而 鸵鸟就是鸵鸟它永远也不会变成老鹰。

其实 ,岁月走得很仓促。每个人每过完一天就意味着向死亡接近一天,这就是所谓的人生!而我们却只能屈服于这样的人生活着笑看生命的流逝却毫无作为…因为我们抓不住时间 抓不住命运 甚至于抓不住从眼前飘然而过的机遇…又如何不眼看着它流逝,流逝,最后消失殆尽

也许,有的人一生都注定躲在他的象牙塔,因为,外面的那片天空太大,太高。有可能你还没起飞就已经遍体鳞伤。也有可能你飞得太高太远的时候却迷失了方向。

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篇15:假如我有一双翅膀

全文共 574 字

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假如上帝在创造我这个小生灵时,不经意间将我和鸟儿结合,那么,我便拥有了一双翅膀

假如我有一双翅膀,我要飞到雄伟富丽的布达拉宫,去享受那份壮丽。我眼前,仿佛出现了松赞干布与文成公主相许的场面,伟大的唐朝,与吐蕃友好相处……

假如我有一双翅膀,我要飞到繁华热闹的北京,去体会那份喧闹。我眼前,仿佛出现了元朝人门欢欣的笑脸,看到了马可波罗的不断称赞。热闹的元朝,国富兵强……

假如我有一双翅膀,我要飞到印度尼西亚的三宝屯,去体验那份和谐。我眼前,仿佛出现了郑和下西洋时各国首领热情欢迎的场面,看到了我国同海外各国不断交往。灿烂的明朝,如此辉煌……

假如我有一双翅膀,我要飞到台湾,去怀念那份喜悦。我眼前,仿佛出现了郑成功收复台湾时的激烈战争,看到了荷兰殖民者举双手投降。地大物博的清朝,疆土如此广大……

假如我有一双翅膀,我要飞到泸定桥,去缅怀那些烈士。我眼前,仿佛出现了红军战士一个一个艰难行进的场面,看到了一个一个红军战士牺牲了生命。长征时期,中国历经艰难。

假如我有一双翅膀,我要飞到四川汶川的地震现场,去收藏那份感动。我眼前,仿佛出现了5·12那天的画面,大地的伤口,全世界在心痛,我看到中国的炎黄子孙没有低头,奋力与自然做斗争。四川的地震,我们众志成城!

假如我有一双翅膀,我要飞到祖国的大江南北,去欣赏那壮丽山河,祖国在我心中,为我描绘出一道心中的彩虹!

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篇16:假如有翅膀不会飞作文

全文共 549 字

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奥玛一直想有一对翅膀, 一对洁白如雪, 盖满羽毛的翅膀, 她想象着自己成为天使,展翅在空中起舞的幸福景象,假如有翅膀不会飞。 妈妈说, 奥玛的前生本身就是一个有洁白如雪、 盖满羽毛的翅膀的天使。

奥玛生病了, 她的生命在生死线之间徘徊。 在这时, 一个长着美丽翅膀的天使飞到她的床前, 柔柔地说 :“ 奥玛,我可以给你一对美丽的翅膀, 但它不能飞翔, 不过你的生命可以就此延长下去; 我也可以给你一对会飞的翅膀, 但它只能飞翔1分钟, 飞翔1分钟过后你就会死去,中学生作文《假如有翅膀不会飞》。 奥玛想了想, 便要了一对不会飞的翅膀。

奥玛拥有了翅膀, 出院后, 每天都在操场上坐着, 欣赏着自己美丽的翅膀。可是翅膀也给她带来了不方便: 她的每件衣服都必须有两条长长的缝; 她每天晚上不得不爬着睡觉。 尽管这样不方便, 但是奥玛自己还是很爱她来之不易的漂亮的翅膀。

她不甘心,她的翅膀不会飞。于是,她每天在操场上狂奔,拼命地扇动着翅膀,每扇动以下,她就会感到钻心的疼痛,扇久了,翅膀滴出了血,鲜血在夕阳的照耀下,显得格外刺目。

终于有一天,奥玛在同学们惊诧的目光中飞上了天,天空中展翅的她,头上顶着太阳美丽的光束,看起来真的很象天使。

其实在当年,天使还说了一句话:“只要你肯努力,有一天还是会飞上天空的。”

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篇17:黑猫的翅膀高中作文

全文共 883 字

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心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪。

——题记

我曾经那么渴望,拥有一双翅膀,飞向心中自由的远方。

如今,却迷失在路上。

那时初初见它,我在窗内,它在窗外。初春乍暖还寒,枝头仍然光秃,日光却是很明亮了,它在灰色的布景中出场,优雅迷人。

在这之前,我是没有见过黑的。这般纯正浓重的黑,只有双眼较为清浅,格外地亮。猫的姿态本就优美,它也不例外,轻摇着长而细的尾巴,伸展着纤细的四肢,略略昂起头,缓缓挪步,好似在巡视自己的领地一般。

黑猫转过街角,很快消失在我的视线里。

我的心绪也跟着它的脚步,渐渐飞远。想起昨夜在这间小小屋子里爆发的争吵,无力摆脱现实的无奈,是不是,每个人都有无可避免的十七岁?是不是,这就叫成长,轻微、无言、疼痛?

如果可以,我多想逃开,像黑猫一样,自由恣意。如果,可以。

一阵风吹动树叶,簌簌下落。

时间走过两季,转眼已是入秋。

我从没想过一个家是怎样轻易坍塌的。那一天,洁白的病房里,我和妈妈静静听着命运的审判——

“突发性脑溢血”,“昏迷”,“小脑手术”……

这是我能记住的全部。其实,我并不清楚躺在病床上的那样严厉的爸爸怎么了,只是,在我看来,他和植物人无异。

傍晚时候,我会来医院,看望后独自回家。

独自。回家。好像那成了我一个人的家。

路上,我又看见它。

黑猫本就纤细的身子更加瘦小。它还是缓缓走在街边,这时我才知道,街上来来往往的许多人,无一不是将黑猫视为不幸,避之不及。而黑猫,全然无视落在它身上的一道道嫌恶的眼神,轻摇着长而细的尾巴,伸展着纤细的四肢,略略昂起头,好似在巡视自己的领地一般。

一如既往地,自由,恣意。

它走向这条路的尽头,迎着火红的落日,挟着无限的苍凉,英雄一般,走向天地。

黑猫是自由的。正如当初我所羡慕的。

我是自由的。正如当初我所向往的。

我是自由的,却是我不希望拥有的。

总觉得个人都太渺小,抵不过命运的心血来潮。

我曾经那么渴望,拥有一双翅膀,飞向自由。现在,我依然渴望,拥有一双翅膀,不再飞向梦中遥不可及的地方,只想用巨大的羽翼,守护我要守护的家。

人生是一场盛大的遇见,我以孤独为杯,自由为酒,举杯。觥筹交错中,看见生命的礼赞。

[黑猫的翅膀高中作文

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篇18:架着音乐的翅膀初二作文

全文共 773 字

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手腕一抖,前奏缓缓响起,如同一颗石子落进了一汪碧潭,层层波纹漾开来。每每听二胡奏的曲子时我的心中总有一种痒痒的感觉,似乎有一股气在翻腾缠绕,然后漫向四肢,整个身体似乎都要飘起来。二胡之声是那样平缓柔和,而又不乏抑扬顿挫,它是那样容易地诱引了人的感情,并溶在音乐里。

初听时,整个人的神情意志似乎都被定格了,忘记了烦心的一切事,灵魂随着音乐腾飞,她在空中起舞,扯下傍晚时的一抹彩霞做柔软的飘带,摘下午夜时一颗最亮的星嵌在发髻间,让它在黑发中一闪一闪。她在空中旋转,上下翻飞。她无所不能。直到音乐结束,她伏在月亮上睡着了。而我的心已经历了许多,像是穿越了一个漫长的时空,领悟到许多。

二胡的乐声是那样丰富,有时像是在为凄美的爱情哭泣,有时像是在为不幸的人群叹息,又有时像在为消沉的人鼓气,像为正在努力的人加油。

听一曲“昭君出塞”,是那样的幽怨哀婉,她是在思乡吗?我仿佛听到了轻轻的“吧嗒”声,那是昭君一颗晶莹的泪珠滴在了瑶琴上。

听一曲“寒江月”,那古老幽远的意味,那浓浓的乡土味,让我想到了余秋雨描述的黑龙江,想到了“霜冷长河”,一样生寒的水,一样寂静的夜,一样清冷的月,一样温暖的人心。

听一曲“平湖秋月”,我感觉我好像在湖边驻足,轻轻抬起手,任月光从指间流过。看着湖里的影子,想到:“影儿落在水里,句儿落在心里,都一般无痕迹”。

乘着音乐的翅膀,在音乐中飞翔,它真是美妙,给了我无穷感受。让我的灵魂得以净化,让我对人生有所感悟,让我想到生活是多么美好。天地变化,日月沉浮,人生天地间,只不过是一瞬,何必在乎太多。慈悲一些吧,宽容一些吧,让我们的人生更美好,让我们的世界充满美丽的阳光和平和的微笑。

末了,想起张爱玲的一句话:“人大都追求飞扬的人生,其实平凡才是人生的底色。”

让我们来听听音乐吧,让你被浮华牵引得劳累的心享受片刻安宁。

[架着音乐的翅膀初二作文

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篇19:假如我有翅膀350字

全文共 362 字

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我时常想:为什么我不是一只蝴蝶?蝴蝶的翅膀多漂亮啊!每天我都能看见那美丽的花儿,倾听着花儿开放的声音,那该有多好!但刘老师的到来让我明白我早已有了一双隐形的翅膀 。

以前,我并不知道我的隐形翅膀是什么。现在,我知道了,它就是我的名言啊:守住自己的位置,用心控制自己的言行,学会用眼睛说话,用眼神交流,用心灵感悟;人类的最高智慧是警觉;动作不规范,错误经常犯;方向不对,努力白费。就这些名言,为我建起了一条人生之路。

这些名言是谁说的呢?哈哈,就是我们的“刘大师”。他的到来,就像为我的隐形的翅膀插上了羽毛,让我的思绪能自由飞翔。只要少了他,我的思绪就会从半空中掉落下来,好似蝴蝶没有了翅膀一样。

《隐形的翅膀》这首歌时常在我心中回荡,总会督促我经常看看我的名言,总会让我想起刘老师对我们的教诲。我想他们将会伴我一生,让我受益一生。

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篇20:给心插上翅膀作文800字

全文共 746 字

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一颗心是一份爱,它承载着你心底最真切的呼唤;一颗心是一份情,它寄托着你心海里最沉重的思想;一颗心是一份安慰,它送出了你思想中最纯净的想法。让我们给“心”插上翅膀,让它飞越人间的海洋,飞过雄伟的山脉,飞向需要它的地方。

给“心”插上翅膀——是爱,做人要善良,要有一颗爱心,我相信谁都会说,但做起来末必简单。当冰雪来临时,你们献出那份爱心了吗?当地震发生时,你们的心灵受到震撼了吗?我想如果在这些大灾面前,你落泪了,那一定是你心里最柔软的地方提醒着你,你的爱心正像一团烈火在寻找着有灾难的地方,给别人送去爱的同时你的内心得到最好的启迪,让我们人人都拥有一份爱心,在别人需要我们的时候让我们友好的伸出援助之手,感悟这份情谊,理解爱的含义。

给“心”插上翅膀——感恩。我们一直在接受和被接受中成长,可是我们却不能忘记感恩。它如绽放的花朵,如果你不及时浇水,它将枯萎,它如起伏的山峦,如果你不及时欣赏,它将丑陋不堪,父母对我们的爱就像是阳光温暖着我们的心田,而我们要以感恩的心回报他们,让他们心里只有甜。老师对我们有爱就像是指路明灯,照亮通向我们前程的路,我们要以感恩的心回报他们,让他们心中没有遗憾。所以拥有一颗感恩的心吧!让你的人生美丽,精彩。

给“心”插上翅膀——自信。在爱中成长,在感恩中生活,在自信中找到自我,“无限风光在险峰。”美好、荣耀都是一份耕耘,一份收获,才能换来的,我们要有自信,让它把黑暗推开把光明请进来,把失败推开,把成功请进来,把软弱推开,把坚强请进来,拥有自信心,你的心灵会很充实、厚重,很有价值的。

心中要有爱,你才会幸福,心中有恩,你才能快乐,心中要有自信,你才能有勇气。相信我,给你的“心”插上翅膀,它会飞得更高,飞得更远。给你的“心”插上翅膀,那前方的拐弯处将是另一种风光。

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