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以后考试作文合集三篇 作文是什么推荐20篇

导语:马上就要期末考试了,虽然期末考试后会放很长的寒假,可面对即将到了的考试,心里或多或少都会有些焦虑,下面是小编整理的一些关于考试的优秀作文,欢迎查阅。

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考试的启事作文600字

全文共 635 字

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我正在房间里看《名人名言》的书。在书本的20多页,有一句醒目的名言:谦虚使人进步,骄傲使人落后。我突然回忆起三年级时考试的事情:

那天,正当我们在早读课上读书时,数学老师快步走进教室,手里抱着一大叠试卷,严肃地说:“把书包放在桌上,准备考试!”哎,老师总爱这样来个“突击考”,不告诉我们今天要考试,就是想看我们平常有没有复习。开始考试了,我仔细地看题目,认真做每一道题。就还剩最后一道题了,可把我给难住了。我绞尽脑汁,也想不出来。我反复地读题目,突然看到试卷上的小朋友旁边的小提示,才恍然大悟,快速答完了题目,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”

过了几天,老师要公布分数了,我的心怦怦地跳,不知道是考得好,还是考得差。当老师报到我的分数时,我高兴得一蹦三尺高―――我考了100分!回到家后,我把这个消息告诉了爸爸妈妈,他们不但表扬了我,还提醒我不能骄傲,我一句也没听进去,还在学校炫耀我的成绩,心里得意极了。

又过了两个星期,迎来了第二单元的考试。有了上次的满分,我的心还沉浸在那个骄傲的泳池里。因此,我做题时不认真看题目就开始做,上次做完仔细检查,这次做完后,我东张西望,像看戏一样看别人考试。

第二天公布成绩时,我几乎要哭出来了――才考78分,我后悔极了,可惜世上没有后悔药。回家后,我低着头把试卷交到爸爸手上,让他签字。爸爸看着鲜红的叉叉,生气极了,但他没有骂我,开始慢慢地辅导我,还叫我下次要认真答题。

有了那次教训后,“谦虚使人进步,骄傲使人落后”成了我的座右铭。

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篇1:语文期末考试作文500字

全文共 500 字

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叮叮叮”,伴随着铃声,老师抱着一沓试卷走进了教室,我的心里一阵激动——考完了就解放了!

“哗哗”,雪白的卷子发到了我的桌前,我紧握着一把“枪”,面对“敌人”的“碉堡”攻克了起来。教室里静得出奇,只有笔在试卷上写字的声音。我转动脑筋,源源不断的物资运了过来,我胸有成竹地攻克了许多堡垒。

到了第三大题,我顿时愣了——这两个词念什么?我心中一惊,脊背上不由自主地冒出了一颗颗汗珠。看来,这是我遇到的火力最强的碉堡!

脑筋不断地运转,海陆空军队齐上阵,可是我发现了一件悲哀的事——我不会做!如果说比现在不会做是更惨的是——我曾经会做。

怎么办?怎么办?我心中暗道不好,肠子也悔得全成绿的了,要是再看一次,再复习一次就好了!考试时间只有1小时40分钟,我看了一下钟,只剩5分钟了!唉,书到用时方恨少,只能蒙一个了!真想哭!

试卷被收了上去,我的心也提起了一块大石头,我不断叫道:“佛祖保佑,一定要对啊!”后来,我在群里看到了语文试卷,与爸爸商榷了一下,是A!我蒙对了!心里一片晴天,激动得一蹦三尺高。

虽然我成功地蒙对了那道题,但不可能次次运气好,只有认真听讲,把预习复习做好,才能有更扎实的基本功,才能考出优异的成绩!

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篇2:2024年考试八年级《滋味》

全文共 562 字

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苦难是人生的老师”。巴尔扎克曾说过。

一个人一生中必须经历过苦难。谁不备受折磨,就不会成功。

古人云“一身轻似叶,所重全名节”。可见名声对人们来说是多么重要。历史上就有一个忍辱着书的人,他——司马迁,他因“李陵之祸”,被判宫刑,这在封建社会中是极大的耻辱,为此他想到过自杀,但他想到他父亲未完成的史书,最终决定忍辱负重地活了下来,发愤着述,终于完成了我国历史上第一部通史——《史记》,为中华民族的文化宝库增添了一份宝贵的精神财富。

他成功了,他笑了,笑得多么灿烂,这是他因此祸以来第一次笑。

“卓越的人一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。

我想是的。面对亡国之耻,勾践可谓强者,卧薪尝胆,这不仅仅是对身体的折磨,更是对心灵上的考验!失败与成功往往只有一步之遥,勾践经受住了折磨,成为强者,面对三个越甲终吞吴的结局,笑得无奈,心酸。

他成功了,他笑了,笑得多么豪迈,这是发自内心的!

文王拘,而演周易;仲尼厄,而作春秋;屈原放逐,乃赋离骚;左丘失明,阙有国语;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传吕览;韩非囚秦,说难孤愤。每个英雄的背后都隐藏着一段悲剧,但他们经历过悲剧,都走向了成功的彼岸。他们都尝到成功所带给他们的快乐。

成功的滋味犹如奶酪入口即化的感觉,那么甜美。

成功的滋味好像水果入口带来的清新香甜那般享受。

成功的滋味你我共分享!

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篇3:考试过后作文600字

全文共 600 字

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有一种气氛是我最受不了的——查成绩时静谧的能使人窒息的空气;有一种紧张劲是我最受不了的——去领成绩单时惴惴不安的心。

每次,但我把成绩单拿出来时,我的脚步刚踏入教室门,就感到身上一阵阵冷汗滚滚而下,抬头一看,全班六十多人的目光像小磁铁一样,紧紧粘在了我身上——不,是黏在了我手中的成绩单上,教室里突然变得死一般的寂静。我知道这就是暴风雨来之前的征兆。突然他们整齐划一的、像一群饿狼瞄准一个小绵羊似的,向我冲来,又好像决堤的洪水,而我正处于这风口浪尖的漩涡之中,人潮涌来,我赶紧将成绩单贴上,识趣的溜掉,而我身后,将是一片人仰马翻……。

有一种人我是最“看不过”,就是对这次失利无动于衷,还是天马行空、我行我素。我所交的朋友,都是一些情绪波动大的同学,失利后,他们要么是把头埋到臂弯里大哭一场;要么对着试卷惨笑,用两只手拖着头一踮一踮的;要么就是倾向于自虐,趴在桌子上,用头撞桌子,或用右手掐左胳膊上的肉——看着就疼

还有一种人,我也是看不惯:看到别人失利就嘲笑,其实也是“五十步笑百步”,但有人就偏爱这一口,我见过有人在挨了别人一顿臭骂之后,捂着被唾沫星子覆盖的脸喊:哈哈哈……你才考五百一十七分?

俗话说的好:分分分,学生的命根。这句话在充满竞争的初中,很有体现。考试过后的学校就像是被践踏过的战场;“国破山河在,城春草木深”。考试过后的我们还有斗志在,无论胜败,都要收拾心情,继续下一个目标、下一个战场。

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篇4:考试反思作文400字

全文共 451 字

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今天上午的第二节课,我们举行了别开生面的语文考试。在去考场的途中,我心想:上次的数学考试没有考好,不代表这次的语文考不好,老师对我抱有的希望很大,我一定要把语文考好,不能再让老师失望。于是,我们怀着激动的心情进了考场。

进去之后,我们还是要复习,将《冲刺四十六天》再浏览一遍,语文书再浏览一遍,这样就差不多时间就到了。我们开始了考试。一开始,我在沉重冷静的答题,前面没有什么困难,到了后面,有一个阅读题不会,于是,我就再将文章读了一遍,最后在文章里找到了答案。最后一项是作文,前面的题我都会,我一定不能在作文上丢了分,因为作文是我的弱点,我不擅长写作文,所以,我一定要把作文写号,一个句子,甚至一个标点我都不能马虎。

就这样作文写好了,我就开始检查,我先检查前面的题,前面基本都对,可是我的作文还是没有把握,就在把作文一字一句的审阅了好几遍,最后确定没有问题后,才放心地交卷。虽然这次考的差不多,但是,除了作文,前面有可能还是马虎的扣了一两分,这几分,也有可能上不了红榜,考不了免费生,所以我也要重视起来。

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篇5:考试作文700字

全文共 721 字

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某个星期六晚上是育才的入学考。你知道吗?在那时,我发现也学习到了忍耐——这个可以伴我一生的品质!

起初,是语文考试。我看着成群结队的素不相识的学生走进考场。我只好独自一人走到6号教室——神奇的是竟然有同校甚至同班的学生和我一个考场!

开始考试了,时间是七点到八点,没有作文。我告诉你落分最可怕的是哪里,第一题,选择题,每题占三分!坑不坑?坑“死”了!于是我只好忍着麻木的双腿的疼痛来写考卷。

哦对了,语文试卷里还有一题是阅读题——文言文。还好那题占分不大,大的话……我可能真挂了。

“叮铃铃——”这声清脆的铃声让考试结束了!

接下来,是我最不擅长的数学!我们现场休息了一阵,便开始了考试。当我看到卷子里那些数字时,我大脑一片空白。“不行!我要坚持!”我告诉自己。于是二话不说便拿起了笔,迅速写下答案。“好难,好难,好难×n……”我在心里默念,突然,我的智商上线了,“不对呀,我应该说‘好简单’才好!这样说‘好难’下去,会扰乱我的思绪的!”于是,我就在心中默念“好简单×n”了。

终于到了应用题了!我看着卷子上的题目,眼神里是一阵茫然——好难!“早知道就好好学奥数了……”我小声地自言自语道。“坚持!”我告诉自己“学会忍耐,一切困难都会被打散的!”于是——我就蒙上几个答案了!哈哈哈哈……

哐哐哐!终于到我拿手科目——英语了!我看着小学没学过的音标,但自己却知道,心里一阵高兴。题目做着做着,时间也一点一滴地流逝着,我坚持住了,我坚持住这漫长的烧脑时间。做到最后一大题,我竟然看见了“……不得不……”这个句式,把它翻译成英文?这可真心简单!(对于我来说……)于是我便立刻写上了“…hadto…”。

考试圆满结束,我也得到了辛苦之后的成果——一个忍耐品质的果实!

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篇6:我和期末考试的战争作文500字

全文共 524 字

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期末考试”,我立马从梦中惊醒。我揉了揉眼睛,顺便打了一个哈欠,然后懒洋洋的翻了一下日历,看了看日历上圈着红圈的日子和打着密密麻麻被叉掉的日子,我吓了一跳,红圈原来是代表期末考的日子,而红叉是指已经过去的日子。而现在只剩一天了。

我连忙从床上爬了起来,立马冲进了洗手间,迅速穿完衣服,然后嘴里咬着一块面包就出门了。我从书包里拿出了一本考试复习大纲一边吃着面包一边看着。

我一路上打了不少哈欠,也不少次差点被车碰到。终于在七点三十五分到了班级门口。我轻轻推开门,悄悄的走了进去。此时,同学们个个拿着复习资料,有的还吃着早餐。

教室里除了同学们的翻书声和哈欠声什么也听不到。我挪开了椅子,慢慢地把书包放了上去。接着,我也跟着同学加入了复习的行列。我心想,我一定要把考试考好,为了这次期末考我付出了太多心血,每天都要在课堂上听老师分析试卷或考试,回家也有一大堆作业。我每天得到八点才能写完,我一定要战胜这次考试。

这一天早上大部分都是自习,我拿出了二十张语数试卷,还有我自己带的几本全解,早上的全部时间就是复习并寻找自己不懂的题目,下午把科学英语复习了一遍。到了放学我们各自跟同学告别,迎接明天的考试。

期末考试就像一场学习的战争,只有不停的积累知识才能取得胜利。

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篇7:考试的作文

全文共 442 字

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走进校园,便听到银龙楼里闹哄哄的,找几个同学一问,原来是期末考试结束了,同学们三三两两地聚在一起对答案呢,接下来,就让我带你走进教室吧。

同学们三五成群,聚在一起对答案,他们的表情也不一样:每道题对过去,做对的满脸笑容,做错的则愁眉苦脸。同学们心情有的沉重、有的开心。但很快大家就象忘记了这事似的,东一堆西一群地玩起了游戏。前一秒种还忧心忡忡,后一秒就变得喜笑颜开。有些同学心里还是有些担忧,这让他们在等待成绩揭晓的五天内无时无刻不想着成绩。

五天时间很快就过去了,同学们回到学校,领取自己的成绩单和度试卷,真是“几家欢喜几家愁”。几个成绩优秀的同学聚集在一起有说有笑,没考好的后悔莫及。当我接过试卷时,心里一惊,让我没有预料到我的成绩还挺让我满意的。回到座位上,我又想起了我们考试时的情景:铃声响了,我和同学们一起走进了教室,老师发下了试卷,我们便开始作答。每一次考试我们都是如此,就像一台台被输入了程序的机器在不停地写着。

现在我们最于放下心来,不知道下次期末考试同学们心情又会怎样呢?

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篇8:一次品质考试作文450字

全文共 456 字

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今天上午,老师走进教室,看了一眼讲台下的学生说:“今天下午要考试。”

别看就这一句话,同学们听了之后像是世界末日降临临一般,不约而同地“啊”了一声,立马鬼哭狼嚎起来。

下午,一个纸团孤零零地躺在角落里。学渣们回到教室,一个个愁眉苦脸就像吃了苦瓜一样。当然啦,有些学习很好的人,自信满满地走进了教室。可是有一件事情很古怪。不管是学习好的还是学习不好的走进教室,老师的脸色却越来越难看,看样子似乎还有一点生气。最后,老师扫了全班一眼,像一只喷火龙一样,随时可以把全班同学给吞下去。他把手里的数学书往讲台上轻轻一扔,双手一抱胳膊,又看了一眼躺在教室角落的纸团:“今天考试全部零分。”

大家一听,全都大声喊道:“不可能。现在还没考试呢,您怎么知道我们一定会考零分呢?”“零分!”老师冷冷地说道,“这次考试是大家有没有把教室里的纸团捡起来!”全班同学惊呆了。

班长李强站起来,摸摸头发:“不捡纸团这件事虽小,但是往大了说,能够看出来我们没有素质。”大家陷入沉思中,教室里安静得连秒针的声音都能听到。

纸团虽小,却关乎整个班级的卫生。

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篇9:英语考试作文600字

全文共 628 字

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今天是一个大热天,也是我英语培训班的最后一天,今天我们要进行一场关于音标的最终考试

奶奶带着我向学校走去,地上很烫,还冒着热气。可一到教室,一瞬间就凉快了许多。我找了一个坐位坐了下来,整理好东西,上交作业,开始复习。所谓复习其实就是想到啥看啥,只不过是把书摊在桌上,然后翻过来覆过去,如同看杂志一样随意。

马上上课了,也就代表考试开始了。第一题,听写48个国际音标,可以说是最难的一题,不仅要按照顺序来写,还要写正确,而且分类也要正确,更何况好多音标的发音,乍一听就像是一样。不过“好心”的老师,给了我们再听一遍这48个音标的机会,我也总算写出了这些音标。

但好戏还在后头呢,可谓关键“人物”总是最后关头才出场,这可不是关键人物吗?给我们扣分的关键人物啊。第二题是看单词写音标,还是有些难度的,主要还是因为掌握得还不够稳固。

“还有15分钟。”老师说道。大家一听,啥?只剩15分钟啦。我赶忙奋笔疾书,把没做完的题赶紧做完。没多久,老师便说:“考试结束,所有人把卷子交上来。”大家又是开心又是着急,开心是因为考完试老师答应我们看一会儿电视,着急是一些没做完的人估计分数就不怎么好看了。

我们在教室里边看电视边等老师,过了大约半个多小时,老师总算把试卷批好了。她走进教室,将试卷发给我们,许多同学都不敢相信这是自己做出来的试卷,而我也只得了86。5分,可我没有想到的是,我竟然是全班第一。哎!我真想不通这么低的分数,居然能得全班第一。没啥好得意的,还得多花时间学音标。

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篇10:致难忘的一次考试作文400字

全文共 408 字

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明天就是语文期中考试了,咋办?咋办?算了,还是先把作业写好吧。不知不觉又九点了……

“啊!”回到学校,我才回想起今天期中考,忘复习了。我一脸的后悔,早知道就不管了,再吃点也没关系呀!

“好!现在开始考试!”老师严厉的声音出现在我耳边,立即打消了我临时抱佛脚的想法。当试卷发到的手边,我看了一眼,顿时脸煞白,怎么都是我快忘记的!翻到下一页,连忙把那些还记住的写上去,生怕再忘记。现在想想我束手无策狼狈的样子,真是觉得好无助啊。

渐渐地,时间快到了,我真冒冷汗,怎么办,怎么办?作文还没写好。我绞尽脑汁,可还是想不出来,只剩下十分钟了,紧张的火苗越升越大,感觉自己背后一阵发凉,能清楚地听见自己的心跳。

还剩下两分钟,只剩下结尾没写了,加油呀!可是结尾怎么写呢?时间一分一秒地流逝着,连忙写上一个结尾。

太好了,还剩下一分钟,嘴角边露出坚强的微笑。

此时,我感觉刚刚经过了生命的轮回,先是年轻力壮,到慢慢变老,最后又是变回生机勃勃。

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篇11:考试作文500字

全文共 455 字

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上课铃声还没响,期末数学模拟考试已经开始了。

江老师,她是我们的数学老师,手里拿着一叠问卷,一叠答题卷走进了教室。她把试卷分成几叠,一组两叠发了下去。

江老师发完试卷,便一遍又一遍地说考试选择题怎么涂,画图题怎么画,填空题怎么填。她又叫我们写好班级、姓名、学号,我们这才开始考试。

同学们做题有快有慢。李轩宇同学最快,几乎在考试时间一半时就完成了试卷。之后他开始检查。可是,他检查完了竟玩起了“飞纸牌”!我很惊讶老师没点他的名字,也许是因为他运气好吧。

下课铃响,江老师把我们的试卷收了回去。有的同学趁着课间赶紧去上了厕所。一会儿,上课铃响了。

我们的语文老师吴老师走进教室。

“好,我们开始考试。”

说完,他发下两张问卷,一张答卷。

语文考试用的时间是两节课。试卷大概有些难,大家的速度都慢了下来。

课间的铃声响了,语文考试还结束。虽然还在考试,但李轩宇竟然又玩起了“飞纸牌”。就在这时,语文老师走向了他……

我们的期末阶段就是在一张张试卷中度过的。不过,在紧张中也会有点快乐的小插曲。

我在试卷上留下了笔迹,也在考试中收获乐趣。

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篇12:考试之后作文800字

全文共 826 字

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期中考试的硝烟总算过去了,同学们正在欢快的玩耍,享受着大课间的美好时光。今天天气晴朗,阳光明媚。树上的鸟儿在叽叽喳喳地鸣叫着。

顿时,天空中乌云密布,哗啦啦的下起了倾盆大雨,早已不见了刚才的晴空万里。同学们陆陆续续地跑进教室。

“叮铃铃………”上课铃声响了,只见,数学老师阴沉着脸走进了教室看。他手上拿着一叠花名册。很明显,分数出来了。“同学们,都坐好,数学成绩已经公布出来了。现在我来读分数。”老师扫视全班。

天气阴沉下来,天空中布满了乌云。

同学们大惊失色。有些同学交头接耳地谈论,有些同学互相猜测谁能考到100分;还有些同学在不停地深呼吸,手指在胸前画着十字,口里还念念有道:“上帝啊,保佑我,开开嗯吧!”

天色越来越暗,远处传了了隆隆的雷声。

不知什么时候,教室里突然鸦雀无声,连一只蚂蚁爬过的声音都听得见。我抬头一看,陈老师的脸色很严肃,厉声说道:“这次成绩不太理想,100分的只有7个!”

什么,只有7个,同学们忐忑不安,生怕自己不是那7个之一。

“看看你们,平时我给你们做了那么多练习题还考得那么差,看看别人二班,有20多个100分呢!”老师气得脸都红了,还不忘补充一句,“你们真是让我太失望了!”

一阵猛烈的雷声过后,“哗……”大雨从空中倾泻下来。

同学们都低下了头手抓着衣角,心里想:是啊,平时陈老师那么辛苦,到头来,却让他失望了。我抬头环视了四周,只见成绩差的萧鸿鹏低头看着手中的那个修正带,不敢直视老师的眼睛,好像不关自己的事似的。再看看我们班的数学科代表何钰歆,做得直挺挺的,脸上露出了自信的微笑。

开始报分数了,老师缓缓开口,声音低沉有力:“1号87。5分,2号98分……”我心里像有只怦怦乱跳的小鹿,紧张得快要窒息,生怕自己考砸了。

突然,一阵脆耳的声音传到我耳朵里:“3号100分!”我兴奋得差点跳起来,有的同学用羡慕的目光望着我,小鸟的歌声再次响起。

不知什么时候,雨停了,温暖的阳光照耀着大地,空气格外清新。

期中考后,真是有喜有忧,有笑有泪啊!

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篇13:有关考试高一作文

全文共 722 字

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时代发展史必然的,是可想象的,也是人们所期待的。从喝开水、泡面、瓜子壳包围的绿皮火车到制度,现如今安静平稳的中国高铁;从闭关索国到对外开放再到如今经济全球化;从单纯GDP长到如今追求居民利益与国家利益同步增长。

如今,多种制度、规则趋于完善,趋于公平,这样,国家才能长治久安,国力越加强盛,科学技术发展在对趋于公平的事业上中一大助力,善于利于各种先进科学技术对比赛中对运动员更加公干。在18年俄罗斯世界杯上,首次投入使用VAR技术,这对足球运动公平竞赛的一大推动。

制度,法规的完善,使许多混乱的场面被控制,也是一个国家长治久安的必然要求。我国制定有针对性的制度,每个制度对一个问题,直击根本,治标也治本。在租去发展,足球制度规则随着世界不断变迁、发展。使其趋向公平。像中国制度一样,随着时代不断发展,不断完善,使一个国家具有这样强大的国际竞争力。

在体育竞技中,最重要的不是竞技而是精神,有这样一句话“友谊第一,比赛第二”;从中变能体味出浓厚的竞技精神。在足球运动中,竞技精神最为重要。其中,团结更是重中之重,只有拥有这种精神,才可能登上宝座。有精神的不只有体育竞技。在近几年,有一新的网络新词,个各为“工匠精神”。“工匠精神”几乎覆盖中国各行各业,也正是这种精神激发各行各业奋发进取。

制度、法规、科技精神不仅仅是在体育运动中体现出来,更是对中国社会的一种折射。从制度,法规不断完善来促进公平;从科技研发到如入科技,远用科技都能让社会公平公正发展;精神。从足球精神、女排精神再到工匠精神,都对社会发展起到一种无可代替的作用。

足球发展就是社会发展的折射,同位青年人,必身先士卒,为时代之发展天转助力!制度、科技、精神共同创造,也离不开我们的共同努力。

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篇14:紧张的考试作文200字

全文共 204 字

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今天上午,我们进行了一次语文小测试。

考试之前,我心里就像藏了一只小兔子一样,扑通扑通地跳。发下试卷后,我快速浏览题目,非常简单,就开始得心应手地答起卷来,做到作文题的时候,我无从下手,于是开始绞尽脑汁地想作文题目,老师说还剩五分钟的时候,我的大脑开始飞快旋转,终于我灵感涌现,下笔如有神,疯狂地写起来,在最后两分钟完成了试卷。

我长吁一口气,自言自语道:“以后要多读作文书,多积累,下次争取作文写的又快又好。”

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篇15:考试成绩出来了

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作者:张涵琪

11月12日星期日晴

今天的考试成绩出来了。

田老师来到讲台桌,拿着语文试卷,心里非常紧张,老师一个个念了同学们的分数,同学们有的兴高采烈,有的快要哭了出来,有的仿佛一直思考着什么,这时我想怎么没有我的呢?我会是哪一种表情呢?老师会批评我还是会表扬我?“张涵琪,82。9!”田老师说道,我迅速拿起了试卷,我觉得一般般吧!我是前十五,但是我有好多题都不应该错的。语文没有超过我的对手。

数学我考了78。5,我的心里真的是太伤心了,后悔昔日没有好好听课,后悔考试时没有都好听,后悔在家里天天玩不练计算题,回家一定要被批评了,我心里想到。数学没有超过我的对手。

数学考得差,语文一般般,但是我心里没有底儿,英语的听力题非常难,这时我又要后悔起来了,后悔自己没有用心背写单词,后悔上课做小动作,后悔没有听英语老师的叮嘱,结果还真被我才对了,我考了78,“啊!天啊!”我苦恼地喊道。英语超过我的对手。

总共起来我考了25名,数学考了33名,语文考了13名,英语考了22名。

我感觉这次考试成绩一般般,下次我一定要努力超过我的对手!

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篇16:一次难忘的考试作文400字

全文共 381 字

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有一次班长飞快地从办公室跑到教室大声地说:“考试了,考试了!”本来大家下课的好心情就被这一句话“凉”掉了!幸好我提前得到了通知,知道要考试,我就把下课的时间用来复习。

试卷发下来了,我看了题目心里想:要是没复习都不知道要错多少题!我认真地写着,过了一会儿,我看见有的同学愁眉苦脸地做着题,有的同学微笑着,好像在想一定能考好的。外面的小红花飘啊飘,飘飘摇摇的样子,好像在说:“加油,考好了,奖你们一朵小红花。”柳树也在外面飘着自己的“头发”,好像说:“加油,你们一定可以的!”蝴蝶姑娘飞进教室落在窗户上好像生怕打扰我们做题目。

过了几天,发试卷了,我本以为可以考到99分或98分,可万万没想到,我竟然考了一个100分!

我拿着100分的试卷,走在回家的路上,鸟在歌唱,太阳对我笑,花儿好像在说:“你真棒!”

这次考试我考了100分,真开心,我明白了,考试前一定要认真复习。

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篇17:语文考试日记500字五年级

全文共 598 字

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太阳还没出来,空气中到处都是寒气,我缩缩脖子,恨不得把头塞进衣服里,今天实在太冷了,马上迎来的是语文第四单元考试,我的心十分紧张。我加快了脚步,走向学校。

上课铃声响了,伴随着老师的到来,也迎来了一张试卷。果然,很多我都不会,怎么办啊!我一边写着答案,一边想着能不能把语文书拿出来,不会的题偷偷看一眼,老师没在我身边,应该不会发现。写了一会儿,再次出现了我不会的题,拿出语文书的想法更加坚定了。

我东张西望,注意观察着老师的眼睛,寻找着作弊的机会。过了一会,老师到第四组巡视了,机会来了,我心中一阵激动,一边看着老师,一边小心翼翼的从抽屉里取出语文书,我又用一本数学书挡在我旁边,以防止同桌看见告诉老师。

此时,语文书在我手中特别的烫手,它仿佛在召唤着我赶快翻开它,又仿佛在耻笑着我。我的心咚咚跳着,异常忐忑。我突然十分害怕,害怕老师发现了,害怕别的同学发现了,我又不想看了

试卷上的题依旧不会做,老师一直看着最后面,完全没有留意到我,还是看吧,看了以后分数肯定会高很多!我又把手伸向了语文书,正准备拿出来,老师转身向我们这边走来买我心惊肉跳,顿时缩回来手!

老师最终没有走过来,我还是紧张到极致。我想到老师经常说:“考试作弊,对我们任何一个人都没有好处,下一次再遇见这题我还是不会做。”想到这里,我面红耳赤,终于,我打消了作弊的念头。

虽然那次考的不好,但是我没有作弊,不过,作弊时刻的心虚,我却深有体会。

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篇18:考试交响曲作文800字

全文共 1163 字

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前奏

考试交响曲即将拉开序幕——同学们正在争分夺秒地进行最后的准备,“京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山……”“山一程,水一程……”“这梅花,是我们中国最有名的花……”这一段前奏颇有气势,相信你从没听过这样的前奏,但我却身在其中。

此刻,503班同学都会这样想:临阵磨枪,不快也光。

第一乐章小奏鸣曲

开场啦!管老师开始发卷子,同学们个个坐姿端正,内心忐忑,一拿到试卷,就迫不及待地看题,不知不觉中,进入第一乐章。

我看了看“作文”,咦,主题怎么不是“二十年后回故乡”而是“家乡的一处风景”,不过还好,“莲花庄”里风景多,哪怕写三处我也不怕。再看看“按课文内容填空”,瞬间心凉了半截,“聒碎乡心梦不成”的“聒”是“声音嘈杂”还是“嘈杂的声音”,谁能给我一个准确的答案?继续看“课外阅读”,哎,不说也知道,这题可不好做。

算了,想太多只会增加心理负担,还是抓紧时间答题吧!随着指挥者的指挥棒一挥——“开始答题!”同学们奋笔疾书。那纸与笔的摩擦声,“刷刷——刷刷——”真像是B调奏鸣曲,就是有点断断续续。时间不等人,第一个三分钟……第三个三分钟过去了。第一段奏鸣曲到一段落……

第二乐章狂想曲

乐曲渐进高潮,同学们咬着嘴唇,埋着脑袋,盯着试卷,正在攻克那些“讨人厌”的“阿波罗”号难题呢!

“梅与、被称为‘岁寒三友’”我的天哪!书中哪里有这个知识点?噢!《课堂作业》中有,老师还让我们圈了。那么,不要急,不要慌,深吸一口气,好好再想想。是谁?松?栢?竹?……是松!还有……竹!心中一阵窃喜,我得好好感谢自己的好记性!我把头迅速一转,瞥一眼周围的同学,哈哈,他们正在苦思冥想,估计也和我差不多,正在为这“岁寒三友”演奏着狂想曲呢!

攻克一题,又来一题。哎,“枯藤老树昏鸦”的“枯藤”的“藤”右下部分到底是什么,反正不会是“马”,那又该是什么呢?我无论怎样绞尽脑汁,可就是想不出来,心累!但是,坚决不能空着,不管是什么,姑且写一个,只要看着顺眼点的。

狂想呀,狂想啊,不到万不得已,我是绝不敢胡编乱造的,但是迫不得已之下,我只求把每一个空格填满!

第三乐章幻想曲

狂想曲差不多演奏完了,于是,同学们开始进入幻想:假如得了“优秀”,会有怎样的奖励?假如得了“良好”,又会有什么等着自己?但对有的同学来说,考试时间太过紧张,不容许他们有幻想,哪怕一秒钟。他们能做的,只有继续坚持狂想,想出一点是一点,答出一处是一处,拿到一分是一分!

这一乐章的演奏速度大不相同,但是我们主题想必都是一样的:我要努力拿“优秀”。

尾声

停奏!随着指挥者的拳头一收,指挥棒轻轻落下,该交卷了!有的同学硬是恋恋不舍地又把卷子压了一会儿;有的同学还要抓紧最后的时间写下最后的几个字,只为作文能写满格;还有的同学双手合十,口中不停叨着什么。无可奈何,这首考试交响曲终于进入了尾声……结果如何,天知道!

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篇19:考试紧张作文

全文共 323 字

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紧张的期中考试终于结束了。这次考试我的成绩有进步!语文96。5,数学100,英语97。5。

这次语文的作文我扣了2分,比起以前的练习或周练,每次作文我都要扣4分,我觉得写作文其实并不那么可怕,只要多积累好词好句,平时多看书,还是很容易写好的。

这次数学考试我发挥了自己的正常水平。以前每次考试我都会这里粗心那里粗心,失去了不该失去的分数。这次考试前,妈妈一再叮嘱我要认真检查验算,我照着妈妈的要求去做,果然检查出一题错误,还好没我及时发现,才得到了这个100分。我要记住这次成绩和经验,在平时作业中就要养成验算的习惯,这样才能考出好成绩。

这次期中考试,我的三门学科总分排在班级第二名。我为自己的成绩感到骄傲,我要更加努力,争取在期末考试时考到第一名。

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篇20:考试作文

全文共 457 字

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一大早,到校的同学都在早读呢,没有人去借书,这好像也不太对啊!噢,原来要期中考了呀。哎,半个学期,就为了这场考试呀!所以,加油吧!

正当大家背得正欢时,铃声也准响起。班主任拿着卷子走进教室时,考试交响曲就开始了,请听第一乐章:

奏鸣曲

班主任把卷子发下来时,大家就已经迫不及待了,后排的同学巴不得前排的同学能以一亿光年的速度传下来,第一排的同学恨不得老师有八只手,同时发下来。随着指挥者的指挥棒一动,大家就动起笔来,开始奏响第一乐章——奏鸣曲

狂想曲

大家都进入到狂想曲

“找茬”曲+小狂想曲

大部分同学己进入“找茬”小游戏中,玩得“走火入魔”。这一乐章是演奏得比较急的,因为大家都想找出所有的“茬”,而部分同学则专注地演着狂想曲

幻想曲+“找茬”曲

一半同学已经开始幻想了,内容当然是得了“优星”后和得了“100分”后;而另一半同学是比较实在的,他们想,多找出一些“茬”就多离“优星”和“100分”近一点儿,幻想有什么用?

尾声

下课铃一响,老师就要收卷子了,有些同学信心十足地交了上去,有些押了一会儿才交……考试交响曲就到此结束了!

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