以后考试作文合集三篇 作文是什么20篇
导语:马上就要期末考试了,虽然期末考试后会放很长的寒假,可面对即将到了的考试,心里或多或少都会有些焦虑,下面是小编整理的一些关于考试的优秀作文,欢迎查阅。
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6391作文
1000考试成绩出来了
全文共 534 字
+ 加入清单作者:贾钰龙
大部分同学期待已久的考试成绩出来了。我十分激动,想:我会考的怎么样?我能当上组长吗?我能超过朱博洋吗?
李老师开始念数学成绩了,大家屏住呼吸,听着李老师念数学成绩。李老师念出了一个个人的成绩,但是,没有念到我的,我想:我是不是考得很差啊!怎么还没有念到我。终于念到我了,我的卷子在最后一个。“贾钰龙,98分。”什么,我考了98分,不应该是99分吗?因为,我知道,我错了一个题,这个题,我是在不知道正确结果是多少,还好,这是个填空题。但是,让我疑惑的是,另一分是怎么扣的。我看了一下,原来,是做了两个得数,第一个是列竖式,我的小数点点错了,第二个是因为4×4=24了,哎!不应该啊,竟然错了两个得数。
该年语文成绩了。其实,我对语文没什么太大的希望,尤其是阅读题,我很少有过全对,果然,我只考了81。2分,第十六名,我就和第十五名差0。6分,就是因为这0。6分,我没有上红榜。但是,上红榜了也很丢人,只考了第15名,那也不行啊!
该最后的英语分了。英语我还是蛮有信心的。成绩有点不理想,考了87。5分,考了第11名。我看了一下题,主要是在笔试部分的第四大题扣得分,一共扣了8分。
果然是学校出的题,比期末考试难多了。总分,我是第8名。下次努努力,争取总分的到前5名。
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篇1:期末考试考砸的反省日记
全文共 320 字
+ 加入清单这次期末考试是我考的最差的一次,也是最让我伤心的一次,数学是76。5分,语文是88分,英语是94分。这一次考试分数把快乐的暑假变成了悲伤的暑假,一把成绩带回家,就被爸爸批评一顿。在成绩还没出来之前,我真的没有想到我会考的这么差。
现在,我已经知道为什么考这么不好了。首先是我的语文课外书阅读的不够多,还有是考试前一天晚上很晚睡觉,到了第二天考试时有点想睡觉。在复习阶段没有多看书,也没有好好复习,只想着玩和看电视了。在考试看题目的时候,没有看清重点就开始做了,做好了也没有好好检查,还有就是平时上课没有认真听老师讲课。
以后我要把所有的缺点都改正,要养成早睡早起,少看电视多看书的好习惯。
我相信只要养成一个好的学习习惯,下次我一定会考出好成绩。
篇2:考试成绩出来了
全文共 665 字
+ 加入清单作者:李可馨
今天早上,我们忐忑不安地进了教室,因为昨天晚上就看见语文卷子摆在桌子上。这不,今天早上,我们就发了卷子。
在老师念卷子的声音中,我忐忑不安地掐着自己的手,心想:一定要考好啊。因为老师对答案的时候,我在基础题就扣了1分,老师还说大作文写《读书的快乐》扣分最猛,我写的就是《读书的快乐》。
“李可馨。”老师终于念到我了。“88。8分”
呼——,我长出了一口气,因为昨天晚上就听见有同学告诉我考了88。8,幸好没有再低。我是第二名,和第一名差了0。2分,好不甘心。
我翻起自己的卷子。呀,基础题就扣了两分,怎么搞的,这些读音我完全可以少扣一分的,这样我就成第一名了!我在心中暗暗谴责自己。
咦?课内阅读和课外阅读一共扣了9分,仿写没扣分,也就是说……我大作文只扣了0。2!我赶紧一看,哇!真的只扣了0。2,老师还在上面写了“写得好!”那就是说明我大作文写得好喽?耶!不过前面扣那么多分真是不应该呀。
数学课时,我们发了数学卷子。啊呀!我考了99+,哎,怎么在计算题上错了两个呢?55555~我又是第二名,第一名考了100分,7456!
英语使我们全班公认的“难科”,不过我考了93,又是第二名,第一名95……我今天是不是和2有缘啊?语、数、英三科都是第二名,语文和第一名差0。2,有个“2”;数学和第一名除去书写分也是差2分,有个“2”;英语也和第一名差2分,又有个“2”。哎,气死了。
不过,好在我的总分是第一。但是,总之,这次没有考好,但这已经过去了,我的目标是下一次考试争取夺到第一!
篇3:假如没有考试
全文共 749 字
+ 加入清单郭宏熤
对于学霸来说,考试太简单了;对于学渣来说,考试是一场灾难;对于我来说,这是一场浑水甚至是一场火山爆发。
星期日下午,我在院子里,用水枪喷我种的草莓,这时门“咚咚咚”地响了,我大声问“谁啊,没看见我正忙着呢!”
“我啊,爸爸。”
我快速打开门,几天不见爸爸了,还真有些想他。我紧紧抱住爸爸,爸爸悄悄地跟我说:“明天我带你去大同玩,开不开心。”
我激动地跳起来,就连我家的小狗都看着我,汪汪汪,看来这家伙也有些羡慕。
我高兴地和妈妈说:“妈妈我跟你说个事,你不能不答应我哦!”
妈妈问:“啥事?”
“明天我要跟着爸爸去大同玩。”
妈妈的脸一下子拉了下来,冲着我吼了一句:“去什么去,明天还要上学。”
爸爸笑着说:“你就别跟他吵了,他需要散散心,俗话说:读万觉书,不如行万里路,让他见识见识外面的世界。”
妈妈把矛头立即指向了爸爸,说:“你就教他些坏的,不教点好的。看看你把孩子娇惯成啥样子了?你想撒野你去吧,他还要念书。”
此时的我,心情非常沮丧,好好的一件事又让妈妈给搅黄了,我的眼泪来了,还带一些小小的哭音。
爸爸在妈妈面前也是无可奈何的,摇摇头,一边抽烟去了。但爸爸还是鼓起了勇气说:“就一天时间,机会也难得。”
我也嘟囔着说:“磨刀不误砍柴工,回来好好学就是了,再说老师说下一周要写一篇旅游文章。”
妈妈想了一会儿,说:“好像你们说的也对,明天跟老师请个假,就行了。”
我高兴地不得了,蹦来蹦去,说:“妈妈真好!”
我一边整理我的衣服,想:我明天要穿的帅帅气气的。
妈妈也在忙乱着帮我试衣服。
这一夜,我做了好多梦,梦见自己登上了长城。
“起床了!”我被妈妈从梦中喊醒。
妈妈说:“我问老师了,今天要考试,你去不成大同了。”
啊!我想当头挨了一棒,心里怨恨道,这讨厌的考试,迟不考早不考,为啥偏偏这时考?
哎,如果没有考试该多好啊!
篇4:伟大的期末考试作文500字
全文共 504 字
+ 加入清单五月悄然离去,六月来临。又是一次阳光普照大地,草木欣欣向荣。随着快活的夏天来临,期末考试也复苏了。
这是考试,语文老师成了打印室常客;数学老师成了火烧眉毛的快递员,各顾东西,嘴里变成复读机,借课借课的喊着,最后还是有借无还;英语老师与科学老师虽然举止矜持,但还是让同学们浸没在作题的苦海中,同学们裤腰带提紧了,似一只虎,什么时候就会到操场撒野一通。
老规矩,最后大考还是3、4、5年级最后。当天,我飞奔着跑进学校,听候着老师的“临终嘱托”。时间到了,拿好考试用品,等待的是什么命运呢?
第一场考语文。来了一位高大魁梧粗壮的外校男老师与貌容甜美的女教师。一声哨音破风后,语文考试正式开始!
阅读题比较特别,我费了好大劲才填了一个答案。我有些心急,最后还是写完了。好险好险。交卷后,跟同学对后,我发现有几个填错了。至少让我最麻烦的语文考试过去了,我不去多想,继续下轮的科学考试。
时间一晃就过去了,四门考试也晃过去了。虽然我有几个因为粗心写错了,但答案又不能改,眼看当下。进行了始末空前的宇宙大爆发。
好事一项接着一项,明天我们就要去小古城了。因为六年级的不在,房间不免缺少什么。我们依旧别扭的狂欢。
过完夏天,我们六年级了。
篇5:那次考试作文400字
全文共 447 字
+ 加入清单那次考试让我明白:未来走的路应该是脚踏实地,而不是浮躁。
那是一次紧张严肃的语文考试,我信心满满,因·复习到位。卷子发下来,开始做卷了,我很顺利地做着,最后剩下一道题,我一看,瞬间傻眼,我不会啊!这题刚好复习了,但我忘记了。再想一想这题的答案到底是什么呀,我忍不住自言自语。怎么办?抄不抄?不行,不行,我心急如焚。我一边大脑飞速地运转着,思索语文书中的内容,一边悄悄抬头一看,四周一片静寂。老师在讲台上看手机,同学们在奋笔疾书,全班只剩下笔的沙沙声。要不看一眼书,应该不会有人看到的吧?我攥紧手中的笔,手心中流着大滴大滴的汗,左手刚要伸出,又立马缩回,不行!不能看啊!我不能作弊。我又鼓励自己,再想想,也许能想起来。这时,我头脑中灵光一闪,答案出炉了……
那次我得了高分。我想:如果当时我偷偷摸摸地看了书,或许过后会责怪自己。那次,我走了一条正确的人生之路,它使我最终战胜了自己,没有犯错。
成长的路上有许多叉路,我们不能误入歧途,只有脚踏实地才能成功,你选择哪一条路呢?我选择了脚踏实地,远航万里。
篇6:考试作文700字
全文共 722 字
+ 加入清单前几天,学校组织了一次语文考试。
在考试前几天,我把所有要求掌握的课文都读了一遍,听写了许多遍词语,还做了几张试卷,读了不少作文书。准备这么充分,这下考试应该没问题了吧!
试卷发下来了,我快速浏览了一遍,看到作文题,心里不禁涌起了一些疑惑:《真没想到》?这个有什么好写的?还有一个填空题;独()匠心,独什么匠心?根本没看到过嘛!
很快,开考铃响了,我马上拿起笔开始写。前面的题难度不大,不一会儿就到成语填空题了。独()匠心?独占匠心,独有匠心,还是独霸匠心?……唉,只能怨自己了,谁叫我平时看书不认真?这个词语书中应该是有的。我又想了想:先易后难嘛!于是,我丢下这个空,继续向后面进军。
到了习作部分,我又为难了,一次又一次地读着要求,在脑海中搜索着素材。突然,我的目光被提示中的一句话牢牢地被吸引住了:可以写这段时间发生的一件你没想到的事。我灵机一动:不正可以写前不久运动会上我获得的一枚金牌吗?那就是我没想到的呀!在欢喜之余,我又瞄了一下同学们。他们有的愁眉苦脸,好像被题目难住了;有的在奋笔疾书,可能是作文找到了什么好素材,还有的竟然就在休息,仿佛已经胜券在握……我暗暗给自己打气:不慌,不慌,先在心中打好腹稿再动笔,字也要保证写好。一口气写了不少,到最后,居然没空格了!怎么办?不写完要扣分,不工整也要扣分……我只好勉勉强强写了个①,再转到试卷的上方空白处写。
终于写完,在检查时,猛然发现缩句缩错了,忙改正过来,心里暗暗庆幸。眼看要收卷了,那个填空题还没想出来,只好胡乱填成“独(占)匠心”。
考试结果出来,我只考了九十二分。习作破天荒考了个满分,那个空原来竟是“独具匠心”。最惨痛的失分是排序题,一下子失掉四分!唉,看来以后读书要更加用心才好。
篇7:考试作文
全文共 532 字
+ 加入清单“同学们,这两节课要考试。”“考试王”——我们的数学老师又要考试了。
尽管同学们怨声载道,也只好硬着头皮上“战场”了。放眼望去:尖子生钟宣圣正若无其事地坐着;哈!坐在我旁边的缪然之才好玩儿:他一只手在胸前划着十字,嘴里还说着:“阿门!上帝保佑我考高分!”猛地一看,还真像个虔诚的教徒呢!平时成绩不好的有些同学,这时候正“临时抱佛脚”――狂看着数学书。我的心也砰!砰!砰!地跳个不停,心想:要是考不好,那可就惨了。
我快速浏览了一遍试题:“嘿!这几道题还不怎么难!真是天助我也!没准这回还能考个高分!”我立马动手。只听见教室里笔尖和试卷摩擦的“沙沙……”声,不到四十分钟,我就开始做应用题这部分了,“这几道题还挺简单嘛。”我在心里想着,这次我要是考上95分,就让爸爸带我去德克士吃炸鸡腿!“想到这里,我不禁体会到了《卖火柴的小女孩》中的那个小女孩对烤鹅的渴望……直到老师敲了敲我的桌面,我才从中“醒”了过来,立即做余下的试题。”小华的家到学校有……“咦?这道题不是以前做过吗?哈!真是太好了!”我三下五除二就结束了“战斗”,还认真地打扫了“战场”――仔细检查了一遍试卷。
“叮铃铃”九十分钟终于过去了,我立即交了试卷,挤进了正在核对答案的同学中。
一场紧张的考试终于结束了。
篇8:以考试为话题的作文500字
全文共 524 字
+ 加入清单“期中考试就要到了,请大家做好准备。”老师又在课堂上强调,可同学们却身在曹营心在汉,心怀“鬼”胎,“乱象”丛生,“国民”众多。
第一类“国民”是“欧洲国”“国民”。他们是我们班的优等生,占班上人数最少。他们平时学习就特别认真,临近考试一点都不慌张。他们学习效率特别高,学习轻松,注重生活质量。“喂,我们去打球吧!”“喂,我们去玩游戏吧?”“喂,我们放学去品尝一下牛肉汤的味道吧?”天啊!都期中考了,还有心思玩?还有心思吃?不愧是优等生,不复习也能考出好成绩。
第二类“国民”是“非洲国”“国民”。他们是差等生,人数与优等生不相上下。他们上课无所事事,玩小动作,说闲话,课后也不复习。到考试了,才临时抱佛脚,慌慌张张拿起课本复习。“完了,这些题目我都不会做,这次考试肯定又不及格!”谁让你上课不听讲?活该!考完准备回家吃“竹笋”炒肉吧。
第三类“国民”是“发展中国家”“国民”。他们是中等生,占班上人数最多。他们成绩没有冒尖,但也不会太差,努力一下就进步,不努力也退不了多少。他们想玩就玩,想睡就睡,想复习就复习,不复习就不复习。所以,这类人的心态最好,最幸福,因为我就是属于这类人。
人们都说考试如战场,考试如手术,而我们班却是考试如世界,什么“国”都有。
篇9:我发现了考试的意义
全文共 429 字
+ 加入清单祁祉润
人的一生会有许多发现,有人发现了秋雨的忧愁,有人发现了人生的奥秘,而我发现了考试的意义。
有一天,老师说明天要考试,让我们提早做好准备。我心想:考试还不简单,我这么厉害,还用得着复习吗?第二天考试,在考试的时候,我看着题,无从下笔。看着其他同学都奋笔疾书,我看呆了,心想:他们为什么都能写得那么快,那么厉害呢?我不停的在草稿纸上演算着,可是我把结果放入题中,就是对不上啊!我不禁起了歪心—抄同桌的答案。为了得到更好的成绩,为了自己的虚荣心,我觉得这么做值。我正抄得起兴,老师忽然走到了我的身边,我竟然毫无察觉,老师没有直接拆穿我,悄悄地对我说:“你下课找我一下。”我匆匆的答完了考试卷,到了老师的面前,老师语重心长的对我说:“今天考试的那件事,我们就先不说了,你知道考试是为了什么吗?”我说:“不知道。”老师又说:“考试就是为了检测这一单元学习的怎么样,所以要实事求是,不能作弊。”
通过老师和我的谈话,我知道了:考试就是为了检测学的怎么样,所以不能作弊。
篇10:考试紧张作文
全文共 323 字
+ 加入清单紧张的期中考试终于结束了。这次考试我的成绩有进步!语文96。5,数学100,英语97。5。
这次语文的作文我扣了2分,比起以前的练习或周练,每次作文我都要扣4分,我觉得写作文其实并不那么可怕,只要多积累好词好句,平时多看书,还是很容易写好的。
这次数学考试我发挥了自己的正常水平。以前每次考试我都会这里粗心那里粗心,失去了不该失去的分数。这次考试前,妈妈一再叮嘱我要认真检查验算,我照着妈妈的要求去做,果然检查出一题错误,还好没我及时发现,才得到了这个100分。我要记住这次成绩和经验,在平时作业中就要养成验算的习惯,这样才能考出好成绩。
这次期中考试,我的三门学科总分排在班级第二名。我为自己的成绩感到骄傲,我要更加努力,争取在期末考试时考到第一名。
篇11:考试分析
全文共 421 字
+ 加入清单作者: 王雨霏
考试结果出来了,每次考试结果出来的时候,几乎都是语文英语考好了,数学没考好,这次也不例外。
发下来数学试卷以后,发现有一个题是我会做的,却做错了,一共就五分,就减了五分,唉!这样的话,就可以考86。5分了。真粗心!真马虎!真大意!
发下来语文试卷以后,发现“课内阅读欣赏”这道题一分也没有扣,“我是小小推销员”这道题也是一分也没有扣。一道题14分,一道题10分,哇!这么多分这么快就到手了。《同步阅读》、《水浒传》这两个题也是一分也没有扣。作文扣的分数有点多,唉!还是作文写的不好。
发下来英语试卷以后,发现有好多单词我都会,却都写错了,唉!还是单词没有背过呀。
今后,我要好好学习数学,让数学进步再进步。语文写好作文,在作文这一方面下功夫,也要学习别的。英语好好学,好好背单词。
我的目标:语文考试以后上90分以上,英语考试以后争取考95分以上,数学考试以后努努力,一定要考到90分以上!
考试也完了,后悔也来不及了,以后一定要好好学习!
篇12:读书与考试无关作文1000字
全文共 931 字
+ 加入清单自古以来,文人墨客写书读书,抒发情感,传递思想。早在科举考试之前,“书”就已经诞生了。书,改变无数人的命运;书,促进人类史的进展;书,净化世人的心灵……由此观之,读书融于生活,它与考试无关。
在应试教育的热潮下,“以分数论高低”的思想混淆了“读书”与“考试”的关系。许多人误以为,书读多了,分数可以提高。这也导致了人们抱着功利心去读书。为了取得高分,废寝忘食,记住的只有生硬的文字,却没有体会到书中的思想。可想而知,这种读书是无益且浪费时间的。
考试基于读书,会考试不代表会读书。复旦大学高材生投毒杀死室友,北大“学霸”有铁块砸死生母……他们两个,都是会考试的人,想必他们也曾读过许多书。但他们从书中获取的,只是“可以背下来的答题”的文字;只是解答题目的套路。读书,要把有形的文字升华为无形的思想,再将其运用于生活,规范自身,提升自身。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”读书净化人的心灵,提高人的思想境界。“胸藏文墨虚若骨,腹有诗书气自华。”读书潜移默化地感染一个人,让人的举止间或大气或有礼……可见,会考试不代表会读书。“学会读书”远重于“学会考试”。
读书改变命运,读书的原因与考试毫无关系。高尔基纪年贫困,他借神龛上长明灯的光亮坚持读书。他从书中获取知识,开拓眼界,从一个学徒变成了大文豪。毛主席曾说:“书不可一日不读”。他从中国小农变为中国领袖,其原因与读书密不可分。吕蒙听劝始学,“非复吴下阿蒙”;宋濂虚心学习,“终或有所闻”。或许,让以上几位成功人士参加考试,他们并不能取得好成绩。但在生活中,他们用各种书中的先进思想引领自己,规范行为,最终取得成功。读书,是为了净化心灵,明白道理,它与考试毫无关系。
读书融于生活。终身学习是必要的,不管是否要考试,我们都要读书。读书让人的情感变得细腻,理智更清晰。“行到水穷处,坐看云起时。”读书让人体验生活,享受生活。“岂不罹凝寒,松柏有本性”,读书培养人的性格,指导着我们做人。读书的目的不在于考试,读书与考试无关。
快乐地读,快乐地用。把“读书”与“考试”的关系分清,怀着赤子之心,潜心体会书中思想。摘掉功利的有色眼镜,或许我们可以惊喜地发现,读书,趣味无穷。
综上所述,读书与考试无关,读书与命运、与生活息息相关。
篇13:小学生面临考试的描写日记
全文共 561 字
+ 加入清单期末考试在学生、老师、家长眼中是很重要的!每当期末考试来到之前的一个星期,我们都抓紧时间,感激复习,争取取得一个好成绩,让这个寒假过得快乐一些!
在考试之前,我认真复习着,做好充分的准备,来迎接期末考试的到来。1月23日考试了!
上午考数学和英语,下午考语文。数学试卷我做完以后,就得还可以,有点简单,我便仔细检查。很快英语考试也过去了!下午,我们迎来了语文考试,是六面!同学们纷纷议论着……到了下午3;00,期末考试结束了!
期末考试结之后,魏老师告诉我们1月27日返校。
1月27日早上一来,我便跑到办公室问魏老师我考多少分?魏老师找了一下说:“刘妍,你语文考95.5分,还不错!数学考83分,英语考88分。”我一听,吃惊极了,头上直冒汗,想;我怎么只考这么低呀!回家怎么交代呀!数学卷子不是挺简单的吗!怎么只考83分!哎!
放学了,爸爸来接我,问我考的怎们样?我恨不得找个地洞钻进去!似乎爸爸已经知道我的分数说:“讲出来吧!我不会骂你的!我鼓起勇气,想大声说出来,可是,我似乎控制不住,吱吱唔唔小声地说道:“语文95.5分,数学83分,英语88分。”爸爸很伤心!通过这次考试我明白了:在考试之前,不要临时抱佛脚,临时抱佛脚是没有用的!我们应该平时就带着复习!每上一课就复习一下,千万不能等到关键时刻才来复习哦!这样是记不住的
。
篇14:考试反思
全文共 487 字
+ 加入清单作者:刘叶
这一大周我们进行了免费生的考试。
当时试卷发下来之前,我的心里忐忑不安。我感觉自己没有考好,和别人对答案的时候,感觉自己都没有什么把握,我还感觉到我自己有很多道题,因为计算出现了错误。
当时卷子发下来之后,我才考了74。5分。这几次的挑战赛我都没有考好,本来想要接着这次的挑战赛好好考,但是我只考了74。5!我看了看卷子,有一道解决问题是计算加水的,我居然把600-240=360的结果算成了260,就这样我的5分没了。有一道是要计算体积的,我把18π算成了50。24,我的1。5分也没了。判断题的轴对称图形,也写错了,当时我想的是有直角梯形,和等边、等腰三角形,是轴对称图形,于是就打了对。我把填空题的一道将至60元,看成了降60元。解决问题的E盘算错了得数,我就这样又扣了分。填空有一道题是求圆的半径,但是我以为给的图形是圆形的六分之一,于是我就因为他又算错了一步。第一题要把0。15改成用分作单位的,但是我直接填的是0。15。
这场考试都是因为我的粗心和马虎,计算能力导致我考了这么低。在以后的考试里面我要认认真真的计算,不再让罪魁祸首——马虎,在闯入我的试卷里!
篇15:考试感悟
全文共 535 字
+ 加入清单经过这次期中考试,我发现了自己的不足,也从中明白了一些道理。
在数学方面,一定要考虑全面,有时候一个题会有两种或多种情况,这就需要我们多多细心思考。切记考试时绝不能粗心大意,导致会做的题都失了分。在画平面直角坐标系的时候,一定要记得画原点和x轴和y轴。再就是保持卷面整洁。数学考试一般题量较大要合理安排时间。
再就是英语方面,一定要在考前复习好,熟记语法和单词,把各个单词的固定用法牢记好。做题的时候要举一反三。课下一定要多练习口语,这样在听力部分就不会失分。英语作文要写够字数,同时保持字迹清晰,不拖泥带水。
语文这方面,教科书上的古诗文是必背的,还有课下注释。阅读短文的题一定要读懂题意,多思考答题注意技巧。作文方面课下一定要多积累,多看书,积累好词好句。
政治、历史、地理和生物这四科都是多背背就能拿分。再者,政治有时会出材料分析题,一定要结合实际,综合性答题。历史要熟记各朝各代的历史事件,每个朝代的开国皇帝建立政权的时间,都城等等。地理要记住世界地图,清楚每个国家的地理位置,气候特征,还有世界之最、南北极、经纬度的符号……生物这一科只要听老师的活,记住该记的东西,就能拿分。
只要我们虚心学习,勤奋努力,加之不断的练习,我们就一定会取得好成绩。
作者:七(3)班 李溪源
篇16:考试作文800字
全文共 803 字
+ 加入清单时间过得真快,一眨眼,半学期过去了,随之而来的便是让人觉得恐怖的期中考试。
“柔逸,快!复习了!”在洗衣服的妈妈传来一声“河东狮吼”。我极不情愿地捧起书书,开启了“小和尚念经”模式:“!悠悠天宇旷,切切故乡……”可是,心中的紧张之情却油然而生。这样没日没夜的复习,已经持续了一个星期。我多么希望考试赶快到来,可又多么希望考试来得更晚一些!
周五,考试如期而至。“嗒嗒嗒——”从门外传来了高跟鞋的声音。我的心也跟着“咚咚咚”地狂跳起来。“刷——刷——”一张纸试卷发出的声音越来越近,哦!不!考试了,考试了!我看看旁边的同学:有的拼命正翻着书,临时抱佛脚;有的正咬着笔杆,似乎在脑海里搜索昨晚复习的知识;有的则摩拳擦掌,跃跃欲试。一张张试卷从前往后传了下来——考试正式开始!我先把试卷浏览了一遍,嘿,不难。我提起笔,“唰唰唰”写了起来。起初还是相当顺畅的,我暗自庆幸题目简单。可不一会儿,我就碰到了一只拦路虎:咦?这宋朝的谁呀?小吏,不不不!那是谁?我的心里仿佛住着一万个“后悔小人”。为什么昨晚不好好复习这个地方?为什么翻到这页时没有瞪大眼睛仔细瞧?现在摔跟头了吧!唉,没办法,我只好放弃了这个“阵地”,继续向前进攻!不过,幸好,后来一切顺利!
“考试结束!”老师一声令下,下面便引发了一小波轰动,没写完的同学,不禁一阵叹气;而早早写完的同学十分自信地大踏步向前,将试卷交给老师。而我也十分庄重地将试卷交到老师手中。呼——考试结束了。
可是,随之而来的却是没日没夜的精神折磨——分数何时出来?我又会面临哪般待遇呢?我在心中暗暗叫苦。
“考试结束!”老师一声令下,下面便引发了一小波轰动,没写完的同学,不禁一阵叹气;而早早写完的同学十分自信地大踏步向前,将试卷交给老师。而我也十分庄重地将试卷交到老师手中。呼——考试结束了。
可是,随之而来的却是没日没夜的精神折磨——分数何时出来?我又会面临哪般待遇呢?我在心中暗暗叫苦。
篇17:写学生考试的日记
全文共 585 字
+ 加入清单今天第二节课时,老师发下了一张空空的考试卷,当时大家都紧张了起来,我心想:这次的题希望不要太难啊!而且这次作文一定要写好。
“先写好名字,好,开始!”
老师的一声令下,当时只听见笔在卷子上舞动的声音。我一看大家:有的人正思考着题目,同时脸上还出现了痛苦的表情。而有的人却一直埋着头不停的写着。写前面时我都了如指掌,可是到了填空题我是抓破了头皮也想不出来,怎么办,怎么办啊!哎呀!这样有太浪费时间了,还是先做下面下面的题吧!
哎哟,是谁那么缺德啊!居然顶我背,要知道这可是在考试啊!“谁呀!”我一边转过头去一边悄悄地说。啊!居然是班长,要我给她和她的朋友传纸条,要知道这两个人是我们班谁也惹不起的。哎,只好传递了,可是还要躲开老师的火眼金睛,还得浪费我的时间。
不过一会儿,我终于写到作文了,啊?作文……居然……是写……信,而且还是写给老师的一封信?要知道,这可是我最不拿手的一项啊!我左想右想可还是想不出个所以然来。到了最后,我一看时间,啊!只差30分钟就要收卷了,可我还没做完呢!我的手立刻像着了火似的,手也开始飞速地运动着!
只剩20分钟时,还好,我终于写完了。我长长地叹了一口气,又立刻把卷子翻到了前面,开始了检查……
“叮铃铃……”铃声响了,每组的组长都自觉站起来收卷。
收完后教室里又开始喧闹起来,有的在对答案,有的在说自己当时的心情,还有的在议论自己考得怎么样,还有的……
篇18:考试以后作文400字
全文共 407 字
+ 加入清单噢耶!终于考完试啦!我总算是可以去马尔代夫玩啦!
回到家,我把书包一扔。赶紧打开衣柜,然后把我喜欢的裙子和凉鞋统统放进我那个粉色的大行李箱里。最后在我疯狂地催促下,老爸和老妈才磨磨蹭蹭地出了门。
一下飞机,我就看到那里的天可真蓝呀!比我们石家庄的天空不知道要蓝了多少倍!到了海边,我换上裙子和凉鞋,带着我的小伙伴们冲向了海边。我们疯跑着、打闹着,一会儿在海里游泳,一会儿又捉螃蟹。浑身上下都是白色的沙子。晚上我们躺在床上玩手机的时候。突然我想起一件事情:我作业写完了吗?卷子改完了吗?
“叮铃铃……”一阵闹铃声响起,我睁开眼睛抬头问老妈:“这、这咱咋回家了啊?”老妈忽然哈哈大笑起来:“你做了什么梦让你这么舍不得回来?”
原来,我是做了一场美梦啊!
哎,我背上沉甸甸的书包去上学时心里想:看来是我太累了,这还没考试就想着去玩儿。但是我觉得还是专心复习吧!其实也不用对期末考试太紧张,只要像对待每一次考试那样认真去准备就好啦!
篇19:考试心情作文
全文共 245 字
+ 加入清单我们今天考完试了,并且让我收获了很多。
其中让我考得最不好的地方就是奥数,因为我以前奥数总是考49分,而这次却考37分,和以前差十几分,而我以前考得最少的一次还是40分,现在四年级了,我不是比以前进步了,而是比以前退步了,别人说越大考的分越好,而我是越大越往下退步,跟别人是相反的,有的人特别差劲,而这次考得比我还好。但是我奥数考得不好的真正原因是我在宿舍里闹,闹的整天不睡觉。让我奥数上不应该错的给错了,不该错的也错了。
从这次考奥数中,我体会到了要在暗中默默地学,跟别人一样比以前考得更好。
篇20:考试失利初中
全文共 662 字
+ 加入清单考试失利,非脑不聪,知不明,弊在自律不足。自律不足而轻视,失利之道也。或曰:科科失利,率自律不足耶?曰:自律足者以自律不足者丧。盖成习惯,不能突改,故曰:弊在自律不足也。
昔吾以自律取其外,小则保持,大则前进。较吾之所得与考试中所得者,其实百倍;今吾之所亡与考试中所亡者,其实亦百倍。则昔吾之所大欲,今吾之所大患,故不在考试矣。思昔日,头悬梁,锥刺股,以有较高成绩。今吾视之不甚惜,轻视之,如草芥,今日玩五分,明日玩十分,然后得一时畅快。眨眼一月,而考试又至矣。然则生命之时有限,贪玩之欲无厌,玩之弥繁,退之愈急。故不考而强弱胜负已知矣。
至于失利,理固宜然。古人云:“不饱食以终日,不弃功于寸阴。”此言得之。
生物未尝自律不足,终继五科迁灭,何哉?成习惯矣。五科既失利,生物亦不免矣。化学之课,始有远略,能守自律,义不贪玩。是故化学虽难而后失利,斯自律之效也。至课以贪玩为乐,始速失利。数尝多考于场,少败而多胜。后玩于数者再,自律连却之。洎耐心耗尽,数学失利,惜其有耐心而不终也。且数,化处耐心革灭殆尽之际,可谓烦躁不已,贪玩而失利,诚不得已。
向使各科各终其力,生物勿附于昔吾,习惯不行,耐心犹在,则胜负之数,存亡之理,当与吾昔相较,或未易量。
呜呼!以贪玩之时学各科之知识,以贪玩之心视各科之重要,并力前行,则吾恐自律不足无从下手也。悲夫!有如此之势,而为自律不足积威之所劫,日削月割,以成习惯。为学者无使为积威之所劫哉!
夫各科皆重要,其分数较低,而犹有可以以自律而提高其分。苟以时间之长,下而从六科失利之故事,是又在六科下矣。