写一篇描写老师的日记（最新20篇）

早晨，我起床下楼吃饭，发现奶奶还没起床。爷爷告诉我，奶奶的旧病复发了，腰椎间盘突出，连下床都困难，只能躺在床上休息。于是，我想奶奶肯定饿了，就盛了一碗粥和一些小菜，拿到奶奶房里。“奶奶我给你送早饭来了，快吃吧。”“哟，还是我家小囡想着奶奶呀!”奶奶笑着说。

立刻就要过年了，奶奶却生病了，心里肯定很难过。我就拿了一本故事书，坐在奶奶床前，读一些趣味的故事给奶奶听，奶奶总是被我逗得乐呵呵的。“幸亏有我们一览陪着，不然整天躺在床上真不知怎样过了。”我听了心想，奶奶从小把我领大，最疼我了，此刻她生病了，当然就有我来照顾她了。

吃中饭了，妈妈给奶奶盛了饭和菜要拿给奶奶。我忙说：“你们大家先吃吧，我给奶奶送去。”等奶奶吃完了，我再把碗拿下楼。妈妈说：“一览真的`长大了，明白照顾奶奶了。”

奶奶每一天要吃许多药，我就帮奶奶倒水。平时，我要喝水总是由妈妈倒的，这回奶奶生病了，要喝水，我就学着妈妈的样，右手用力拎起热水瓶，左手托住瓶身，细心翼翼地往杯子里倒水。奶奶夸我能干，我听了真高兴。

奶奶的病不是一天两天能好的，我想：不管奶奶在床上躺多久，我都会像今日这样照顾她的。

每年春节到了的时候，我们总是有一个必要的环节——放鞭炮，这个环节可是除旧迎新的一个大大的象征，用爆竹声赶走不好的东西，迎来新的好的东西便是我们赋予鞭炮的含义。 When the Spring Festival arrives every year, we always have a necessary link-setting off firecrackers, but this link is a big symbol except the old welcoming the new.Good things, ushered in new good things is the meaning of the firecrackers.

盼望着盼望着，我们终于等到了寒假的到来，然后也迎来了一个隆重的节日——春节，在这个喜庆的节日里，很多在外地的人都会赶回来和家人一起团聚，一起恭祝美好的一年的到来。

作为万千家庭里的一员，我们家也不例外，瞧，那一大卷的是什么?是鞭炮呀!可是，“点鞭炮”这个“重大”的任务由谁来承担呢?此时，喧闹的气氛随之沉静了。大家都很犹豫，正当我为这个问题苦恼的时候，表弟突然大喊道：“让哥哥来吧。”这个主意得到大家的一致认同，而哥哥却皱着眉头，十分苦恼。哥哥慢慢地把火机移到鞭炮的导火线旁，还没点燃呢，哥哥却已经跑开了。又一次走过去点鞭炮，还是没点燃，这是怎么回事呢?原来呀，火机突然不灵了，打不起火了，你说怎么这么“衰”呀。第三次，哦哦!终于点燃了，我们在欢笑中看着“鞭炮贺岁迎新年”。高高兴兴闹元宵元宵节是在正月十五举行的。

在这一天的晚上人们都会放很多烟花炮竹。天空中被烟花照耀的犹如白宣一样。礼花-出的`花炮天空中像下着金色的雨一般，还有很多种的礼花，比如-到天空然后又徐徐落下。还有很多很多。

小朋友们都在放各种各样的小的烟花炮竹，比如黑旋风、羽蝶、响旋花、飞天鼠……

我和弟弟妹妹们一起放烟花，抬头望着在天空中消逝的烟花，我笑了;低头望望弟弟妹妹们的嬉戏，心中一阵喜悦。忍不住的感慨：元宵节真好，放假真好!

我今年七月份上了小学一年级，上了这么久的学了我最最喜欢的课就是体育课了。

我们的体育老师是一个长着小小的眼睛、瘦高的个子，说起话来总是一套一套的老幽默了。同学们都喜欢这个老师，因为在体育课里他总是逗得大家捧腹大笑，对我们也非常和蔼。有一次我们玩老鹰捉小鸡的游戏，我不小心摔了一跤，疼的我当时坐在地上就哇哇大哭起来，本来大家玩的很开心被我这么一哭就扫了大家的兴。老师急急忙忙跑过来把我扶起，关心地问我：“昕卓摔坏没有。”我一边哭一边摇摇头。老师一听我没事就上来了他的幽默劲，笑着对大家说看看我们的昕卓眼睛都累出汗了。大家听了都哈哈大笑起来。我一听本来还在哭呢便不自觉地破涕为笑了。

这就是我喜欢的一位体育老师，我更喜欢上他的体育课。

苍茫天地，谁主沉浮?英雄，无泪无悔，他以皓月铸剑，刺破了历史与岁月的尘埃，他是我国历史上伟大的君主，也是我最崇敬的人。他就是——项羽。

项羽从小就力大如牛，可以举起几百斤的大鼎，胸怀天下，又天赋过人，从小就立志，发出豪情壮语，24岁的他，已经是郡守，他的果断和勇敢是千古才有的英雄气魄!

崇敬项羽，为他那雄伟的气概!

秦军围赵军之时，他率军2万人度漳水，支援巨鹿，楚军在项羽的带领下是多么的英勇善战，以一当十，他们准备了三天的干粮，破釜沉舟，将士们迸发出了不破秦军终不还的气概!后来把秦军打的落花流水，大败而逃。

崇敬项羽，为他不顾生死的刚强，勇敢!

四面楚歌声，汉军十面埋伏，他高声叹道“天之亡我，非战而已。”当楚歌将要灭亡时，真所谓英雄气壮，滚滚的乌江边，他望着江东辽阔的土地，却无颜面对江东父老，昂首。高呼“天之亡我”项羽为了自己那不可丧失的尊严，抽剑出鞘，自杀乌江。

崇敬项羽，为他视死如归的精神，每当我仰望这位英雄时，不禁慨叹，英雄，来也匆匆，去也匆匆。

项羽，大英雄，我崇敬你。

秋天是个美丽的季节，也是一个收获的季节。这两天的温度要比先前的几天好多了，一股微风向我吹来，感到十分惬意。

我们骑着电动车来到了小姑家，小姑很高兴，拉着我的手提议道：“你是在城里长大的，要不然咱们去田地里看看吧!。”“行啊。”我高兴的说道。

镜头一：

“咱们先来摘些花生吧。”小姑说。“嗯。”我使劲儿的点了点头。

我向地里望去，只见一片翠绿的花生地，赶紧跑过去，生怕被别人先抢一步。然后我把那一片花生叶子都拔了出来，一看却什么也没有，真是竹篮打水一场空。小姑连忙走过来对我说：“只要叶子是绿色的都是没有长熟的，要挑就挑叶子泛黄的，那些才是长熟的。”然后我照小姑的吩咐拔了一颗叶子是泛黄的，果真有一大串花生，有大的，有小的，形态不同，有泛白的，有泛黄的，颜色也不同。大自然可真神奇啊!

镜头二：

摘完花生后，我们又来到了一片玉米地，玉米秸秆长的比我还高，突然发现玉米穗上竟然还长有毛絮，心想，哇!玉米也会长胡子。有的毛絮是红色的，有的还是白色的，不过也有的玉米穗里面是黑色的，姑姑说那是长坏了的，不过里面的东西可以炒着吃，叫玉米乌酶。

镜头三：

接着我们又来到了一块绿豆地，原来绿豆不是埋在地里的，而是长在叶子上的，忽然我看见一片叶上有黑又长的东西，从远处看就像一条毛毛虫，再走近一看原来是被太阳把外壳烤得又黑又脆，我小心翼翼的把外壳剥开后，看见一颗颗小豆子整齐地躺在妈妈的怀抱中，可爱极了。

今天的经历让我想到了一首古诗《悯农》：锄禾日当午，汗滴禾下土，谁之盘中餐，粒粒皆辛苦。虽然我们吃饭容易，但是种地的确不易啊!

1、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

2、老师，我感谢您！您就蜡烛默默的燃烧自己，为我们在茫茫学海里指明道路；老师感谢您，您像小草，朴实无华，默默奉献；老师感谢您，您像太阳，让每一颗种子萌发自己的生命；老师感谢您，您像大地，让每一个希望变成丰硕的果实；老师，我感谢您！您就像桑树。默默奉献，如果没有桑树的品格，哪来的春蚕的精神。

3、老师，我感谢您，感谢您的辛勤，感谢您的无私，感谢您为我们的付出的一切。

4、老师，我感谢您，您就像辛勤的园丁，细心培育着祖国花朵，使这些花朵茁壮成长；老师我感谢您，您像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库；老师，我感谢您，您像春雨, 把点点滴滴的知识撒在我们的心里；老师，我感谢您，您像路灯，照我们勇往直前。老师，我感谢您，您像船夫，拉我们渡过险滩急流。

5、老师，我感谢您，您像火光温暖人心，细雨般轻柔的语言，渗透我的心扉，滋润我的心灵；老师，我感谢您，您就像大海，我们是一条小鱼她用细细的波涛为我们按摩，让我们在这知识的海洋里长大。

6、老师像那高挂的太阳，将自己的温暖送给我们，对此我们爱你；老师像那汹涌的大海，将自己的热情奉献我们，对此我们尊你；老师像那辛勤的园丁，将自己的果实留给我们，对此我们敬你；老师像那忠诚的黄牛，将自己的劳动传送我们，对此我们服你！

7、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂。老师啊，我怎能把您遗！

8、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。.

我的老师叫__，是语文老师，兼班主任。

她的眼神中每天都写满了劳累，而讲起课来却生动有力，朱老师还有一头打了中卷的乌黑短发，她的性格十分温柔。

在三年级的时候，我的学习不很好，上课老溜号。

有一次，在语文课上，朱老师在娓娓动听地讲课文，归纳中心，虽然我的眼睛一直在盯着老师，但我的心思早都不在了，当朱老师问我中心句是哪句时，我才如梦初醒，赶快站了起来，不知如何回答，心里七上八下，脸红得像灯笼，尴尬极了。

朱老师并没有大发雷霆，而是让我坐下，并附加一句：“下课来我这一下。

”下课后，我低着头，红着脸走到了朱老师面前，心想：又要挨批评了。

可朱老师并未批评我，她用温柔的语气说：“下节体育课不用上了。

”说完，就让我与她肩并肩坐下，为我补课，声音中没有一丝不耐烦。

朱老师每讲一段就用询问的眼光看着我，如果我点头，老师会继续讲，如果我用疑惑的眼神看着老师的时候，老师会不厌其烦地再为我讲一遍。

这时，我在心里暗暗决定：我以后上课不再溜号了，不能再浪费老师的时间了。

从这次以后，我就会好好学习，不再让老师操心了

从一年级到现在，我已经学到了许多知识，还学会了助人为乐，这一些，都是老师您教给我的。您不光教我们知识，还关心我们的成长，您辛苦了。

记得那一次，一个同学受伤了，您那着急的眼神我忘不了。您把同学从地上扶起，急急忙忙把他送往医院包扎。回到学校后，您已经满头大汗，气喘吁吁了，但您又往办公室跑去，通知通知同学的家长……

还有一次，您是带病来给我们上课的。您嗓子已经哑了，说几句话就要咳嗽几声、喝几口水，但您还是坚持把该讲的知识讲完，该写的字写完，然后还要批改一摞摞的作业。我们都看在眼里，疼在心里。所以，我们要好好表现，不再让您累着。

老师，如果您是一棵富有知识的参天大树，我们就是在您的培育下正在成长的小苗。您滋润着我们，让我们吸取更多的阳光和雨露，让我们茁壮成长。老师，谢谢您。您辛苦了，祝您教师节快乐

下雪了!我冲出家门，展开双臂，在地上旋转起来。那一片片雪落在手心，如柳絮，似梨花，漫天飞舞，飘飘洒洒。我闭上眼，呼吸着雪的香甜，沉浸在白色的世界中，仿佛雪可以洗去我的杂念，让我聆听心灵花开的声音。

是天上的哪个仙女，打翻了王母娘娘的雪篮子，让雪下得如此酣畅淋漓，仿佛可以让我回忆美好的曾经：妈妈给我戴上亲手织的手套，拍拍书包示意我去上学，然后看着我雪中的小脚印久久不肯离去，那脚印似乎是人间最伟大的艺术品，给妈妈带来了无数欢乐;爸爸带着我在雪地中用扫把和铁锹为人们开辟小路，面对人们的赞扬和感谢，我俩对视一笑，大声地说：“不客气!”小小的心得到了肯定感到十分满足。往事如电影般在眼前放过，我又一次笑了。

树上，房顶上，山上都是白茫茫的一片，仿佛穿上了崭新的棉衣，似乎还说着：“我长大啦!”我多想也对我的老师说一句：“我长大啦!”我清楚地记得老师因为把外套给我挡雪而发烧。我会照顾自己了，但是什么时候我才能照顾您呢?

我跑向了田野里，一望无际的白色里，有我的欢乐。我坐在爷爷的怀里，听爷爷讲她自己的故事，无意间嘲笑爷爷的头上、胡子上都是雪，像圣诞老公公一样，爷爷小声说：“不是雪，是爷爷老了。”我喜欢圣诞老公公，更喜欢爷爷，希望可以永远和爷爷在一起。我想说却没有说出口。

雪下得更大了，纷纷扬扬，地上的积雪有10厘米厚了，我想起了我的朋友，骑自行车送我回家，只因为怕我摔倒，那车辙印见证了我们永恒而纯洁的友谊。

雪还在下，我看到了梅花在悄悄绽放，我听到了花开的声音，我尝到了回忆的美好，我感到了心灵的宁静，触摸到了温暖，体会到了冬雪中暖暖的爱。

雪是爱的象征，冬(懂)雪就是懂爱，在这个温暖的冬日，你懂爱了吗?

《弟子规》里面说：“冬则温，夏则清;晨则醒，昏则定。青所好，力为具;亲所恶，谨为去。亲有疾，药先尝;昼夜侍，不离床。”

今天我们应该要学习古人孝敬父母。

如果父母肚子不舒服，我就要帮父母揉揉肚子，捶捶背。例如昨天晚上妈妈肚子疼，我帮妈妈揉揉肚子，还找来暖宝宝给妈妈。

平常父母很忙，我就帮他们倒茶、洗脚、拖地、洗碗、做饭。

如果父母对我学习很不满意，我就要好好学习、天天向上，更上一层楼，不能让父母操心，这也是在孝敬父母。

父母给了我一切，我要永永远远孝敬父母。

中秋之夜，月圆之夜；中秋之夜，团聚之夜；一晃，一年又匆匆过去了。又到了团聚之夜——中秋节。

晚上，我，爸爸，妈妈在电视机前，吃着月饼看中秋晚会。节目很精彩，人群，观众，还不时爆发出一阵阵热烈的掌声。妈妈一会儿给我们泡茶，一会儿帮我们剥石榴。但爸爸却只是安静的看电视 ，不多说话。我知道，爸爸是想他儿子了。因为今年，哥哥去当兵了。我坐到爸爸身边，拿着仓鼠逗他开心。忽然，妈妈的手机响了。是哥哥！是哥哥从北京的部队打过来的！我激动地抢上去和哥哥说 了几句话。看着爸爸妈妈开心的样子，我心里想，哥哥真是懂事了，想想去年的中秋，他还在外面和他的同学疯玩哩。中秋节的团圆情对我们的影响可真大呀。

接完了电话，爸爸心情大好，我们便一起去易园散步赏月。天上的月亮又大又圆又亮。我情不自禁地想到了李白的诗：“小时不识月，呼作白玉盘，又疑瑶台镜，飞在白云端。”月光如水，静静地 泻在这湖面上，一片云儿移过，月亮便变得朦胧起来，好似被罩上了薄薄的面纱。云儿移走了，月亮又皎洁起来。路旁的柳树婀婀娜娜，清风拂过脸庞，柳叶随着柳枝的摆动轻轻摇曳，真是如诗如画的 夜景。我从地上捡起一块石头，扔向水中的月亮，水里的玉盘被打碎了，化作千万只“玉蝴蝶”在湖面上翻飞……不一会儿，湖面又平静了，圆圆的月亮依旧映照在水波里。

望着夜空中的明月，我在想，哥哥此时在做什么呢？是不是也在看着天上的月亮想我们呢？我想说，哥哥，虽然我们不在同一个城市，但我们共赏的却是同一轮明月。

“这世上没有哪个父母不爱自己孩子的，可不一定每个老师都爱学生。”妈妈说的这句话，可不完全対吆。因为在我的身边就有一位好老师，她说话和气，对我们很好，帮我们梳头、教我们学系鞋

带等，让我感到像我的妈妈一样亲切，她就是我敬爱的班主任王老师。

王老师爱扎个马尾辫，弯弯的眉毛下面有双明亮的大眼睛;中等身材，不胖不瘦;脸上经常挂着微笑。她很爱我们，她喜欢我们班上每个小朋友。

王老师，很有才。语文课上，她经常使用电脑给我们上课，把书本上的知识和电脑上的音画结合起来，让学习变成娱乐游戏。她上的语文课对于我来说，时间总是过得很快。就是下课了，我们也都

喜欢粘着她，跟她学跳绳、踢毽子。她从来不打骂我们，我们都爱她。

她不放弃任何一个同学，遇到不会的同学，她总是一遍一遍耐心地讲解，直到同学弄懂为止;对作业不能按时完成、书背不好的，王老师就把他们带到办公室里辅导，直到他们作业写对写好、书背

好。家长没来接的同学，她还把他们送回家。

班上有几个出了名的“调皮鬼”，他们上课自己不听，还影响别人，真讨厌!自从我们班开展“比比谁的大拇指多”活动，他们乖多了。记得开学不多久，老师发给我们一人一张卡片，上面写有同

学的姓名。老师告诉我们，谁平时表现好，作业能认真完成，她就在谁的卡片上印上一个“大拇指”印章，达到十个“大拇指”就换盖一个“小红旗”，学期结束，谁的印章多，还能得到奖状。这个办

法真灵，同学们一个个都老实多了。

为了巩固我们学过的拼音和汉字，王老师从拼音刚上完就开始训练我们试着写一句话，一段话，再到一篇小日记。并要求我们学过的字不准用拼音代替。还记得我写的第一篇写话，汉字还没有拼音

多，真好笑。当初我不懂，现在我明白了老师这样做不但是为了巩固我们所学的字词，也是为了培养我们的写话能力。写得好的小文，老师不但在班里读给我们听，还帮我们投稿，让我们拿奖品、证书

和稿费。时间一长，我们都喜欢上了写日记。在王老师的指导下，我和好几个同学写的日记都发表了。这学期我就收到了《小学生作文》、《全国优秀作文选》和《小学阅读指南》三份样刊，还拿到了

《小学生作文》寄来的20元稿费呢!真是开心极了!王老师真神，我们都超喜爱她。

可是，到今年九月一号开学，我就要上二年级了。王老师如果不跟班上，我就听不到她讲课了，我真的好喜欢能一直上她的课呀!

我爱我们的王老师!她就是我身边最好的老师!

为了看日出，我常常早起，那时天还没有大亮，周围很静。

过了一会儿，东方出现了一道红霞，便目不转眼睛的那儿。眨眼间，红霞变成了粉红色，天上的云彩逐渐散开。突然，慢慢拉长。不久，太阳的小半边脸出现在崇山峻岭之间，红是红得很，却没有那耀眼的亮光，使人能用肉眼去看。大地妈妈舍不得让太阳离开她，使劲儿把太阳往下拉，因此，太阳只能徐徐上升。大约过了二十分钟，太阳终于挣脱了大地妈妈的怀抱，在地平线上冉冉升起，真像个大红球，又像气得涨红了脸。天空的云朵顿时被镶嵌上了一道金光闪闪的边，浩瀚的云海经阳光一照，色彩斑斓，熠熠发光。小河中倒映出来的太阳，此时已不是那么红艳，射出的光芒让大地万物苏醒，使大地生气勃勃，焕然一新。我感叹不已，赞美这如诗如画的人间仙境。

日出，代表新的一天开始;日出，充满光明;日出，充满希望!

每当你走进四(5)班教室时，你就会看见一位身穿蓝色上衣，慈祥的面孔常挂着微笑。高高的鼻梁下面一只能说会道的嘴巴，说话时声音总是柔柔的，别以为我们老师很温柔，班上所有的同学都不怕她，正因为她的柔中有刚，连班上的几个调皮鬼都训服的服服帖帖。最值得一提的是她那双黑珍珠般的大眼睛，好像是我们肚子里的蛔虫一样，不管你想什么都能被她一眼看穿。她就是我们的语文老师--钱老师。

记得刚开学的时候，我的胆子很小，有一次上语文课，老师提了一个问题，我很想举手，可又不敢，生怕回答错了，只好低着头，心里不停的念叨着：“钱老师，别叫我，别叫我。”可老师偏偏叫了我，我感觉全班49双眼睛像49只利剑“嗖”的一下子全都集中在我的身上，我慢吞吞的地站了起来，脸红得像只熟透了的柿子，结结巴巴地说出了答案，声音小的像蚊子”嗡嗡”声。同学们“哈”的一声大笑了起来。我索性闭起嘴不敢再往下说了，头埋得很低，心就像装了二十几只兔子怦怦直跳，心想这下死猪是不怕开水烫了——等着挨批吧!没想到老师轻轻的抚摸着我的头，反而用鼓励的目光看着我，好像在说：“很好，继续。”我勇敢的抬起头来，正好看见老师那双深情的大眼睛，呵!这不是慈母的眼睛吗!顿时，一股暖流流遍了我的全身。我大声的回答了问题，班上立刻响起了经久不息的掌声。

老师，您认真负责的态度让我们敬佩;您慈母般的教诲让我们信服;您那双会说话的眼睛让四(5)的同学们都终身难忘。老师，我想对您说：“我爱您!”

“静静地深夜群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮。每当我轻轻走过你窗前，明亮的灯光照耀我心房……”每当我唱起这首歌时，就会想起我敬爱的老师们。

她，长着一幅瓜子脸，高高的鼻梁上戴着一幅眼镜，浅浅一笑，嘴角边会露出两个迷人的小酒窝。她是谁？她就是我的数学老师——夏老师。第一次见到夏老师还是我五岁的时候，当时我还在读幼儿园。记得那天，妈妈学校组织一年级新同学面试，我也去了学校。正在招生的夏老师见了我，笑着说：“来来来，给你也考一下。”走到夏老师跟前，我一点也不紧张，好像觉得她很亲切。夏老师问了我几个问题，然后在我的试卷上写了个大大的“100分”。从那时起，我就很想读小学，想做夏老师的学生。可是，当我真的进入小学时，夏老师却已经教二年级了，我心里别提多失望了。今年，我读四年级了，开学第一天，我准备好文具，坐在教室里静静地等候老师来上课。铃声还没想，夏老师拿着书走进教室，她站上了讲台，说：“同学们，从今天起，我就是大家的数学老师了。”听了这句话，我兴奋极了，高兴了好几天！

她，既会弹钢琴，又会吹葫芦丝，还会竖笛、合唱指挥，她不仅多才多艺，而且长得也很漂亮，她就是我的音乐老师——李老师。李老师在学校开办了一个葫芦丝小社团，我还是副团长呢。记得六一的时候，我们社团要排练一个节目，每天大课间和中午都要参加训练，天天不能睡午觉，有时候连作业都没时间写。有一次，我被妈妈批评，有点气馁，李老师知道后，对我说：“一定要坚强，不能半途而废。”她让我知道了任何人的成功都要付出艰苦的努力。受李老师影响，我还在心里悄悄地立下了一个志愿，那就是当一名音乐老师，李老师知道了，也高兴得合不拢嘴。

还有幽默的体育林老师、亲切的班主任何老师、美丽的形体庄老师，她们都是那么关心我。今天是教师节，我多么想对她们说一声“老师，您辛苦了！”在这里，我也祝我亲爱的老师们节日快乐！

在我的床头，摆放着一个可爱的玩具熊，它是妈妈从兴城回来带给我的礼物。它穿着一件白色的上衣，脖子上系着一条鲜红的丝巾，加上炯炯有神的眼睛，十分惹人喜爱，我给它取了一个好听的名字—维尼。

玩具熊维尼每天一个人呆在家里，很寂寞。于是我找来小牛和小虎放在维尼身边，维尼就像找到朋友一样，叽叽喳喳地和它们聊了起来。

每天早晨，玩具熊维尼按时叫我起床，并催促我早点上学。晚上做完作业，我都要和玩具熊维尼它们做游戏、聊天。我把学校里发生的故事讲给玩具熊维尼，让它一起分享我的喜怒哀乐。

当我取得好成绩的时候，玩具熊维尼就会高兴地看着我，似乎在说;“不要骄傲，要再接再励。”而当我写作业贪玩时，它又在提醒我：“抓紧时间做作业，我在等着和你一起玩呢!”我特意给玩具熊维尼做了一张舒适的床，每天晚上有了玩具熊维尼的陪伴，我再也不怕一个人睡觉了。

玩具熊维尼给我的生活带来了无穷的快乐，我十分喜爱我的玩具熊!

每年的端午节，家家都要包粽子，吃粽子。粽子有它的独特形状、颜色和味道，特别惹人喜爱。

今天，妈妈说：“我们一起来包粽子吧？”我兴奋的答应了。于是，和妈妈一起忙碌起来，先把米洗干净，把粽叶浸泡，还要准备一些蜜枣，就可以开始包了。粽叶包出来的粽子味道特别好，有一种 奇特的清香。包粽子的时候用两个粽叶交错的叠起来，捞一把水中的米放入粽叶里，然后放入蜜枣，相互折起来，最后用绳子捆起来，就这样我们包了一锅的粽子。开始开火蒸粽子，不一会，香喷喷的 味道和米清香的气味就扑面而来，我拉着妈妈迫不及待的让她赶紧给我拿一个吃，妈妈笑着对我说“傻孩子，你不怕烫嘴啊，”我偷偷的跑到厨房，自己拿了一个， “哇！好烫，我连吹带扇的吃完了， 粽子真好吃。”每年端午节都要吃粽子，但是今年在妈妈的帮助下，我吃到了自己亲手包的粽子，感觉特别香。

今天，姥姥来我们家，手里还拿着一把“干树叶，”我惊奇地问：“姥姥，你拿”干树叶“干嘛，”她笑着说：“这不是干树枝，是艾叶，在端午节那天把艾叶插在门口，可以驱赶蚊虫和避邪，治病 ……”听了姥姥的讲解，我怀着好奇心，拿出了百科全书，书上是这样写的：“艾叶是种普通的植物，生长在山地头，晾干后的艾叶不仅可以在夏天用艾叶熬水擦洗患处，还有解毒功效呢！”小小的 艾叶竟有如此大的好处 。我突然发现，自己要学习的知识还有很多很多，不仅课堂上要认真听讲，还要多看一些课外读物，从而了解更多的知识，做一个德、智、体全面发展的好学生。

今年的端午节令我难忘。

我是农村人，教师当然叫乡村教师。她的名字叫陆玉娇，她是个很好的老师。

她的相貌平平，但有着一颗温柔的心。她长的大大的脸，大大的眼睛，大大的鼻子，大大的嘴巴，让人看着就感觉她很大方。

她平时穿着朴素，好像也朴素不到哪里去，但绝对不化妆，每次见到我们都是一副笑脸。

她一上课就可就变了样，我们班上有些男同学给她取了个外号叫母老虎。

你想知道她上课的样子吗？那就跟我一起来看看吧。

＂你们几个又在偷传纸条＂听，母老虎又在发威了，“你们几个上课偷传纸条不好好学习，你们以为我看不见吗，你们不知道我浑身都长着眼呢，而且这样的话怎么给你们交了学费的爸妈交代……”

“老师我求求您别说了，您别再说了吧，再说我们耳膜要破了，求求您了，求求您别说了，我们认罪，下次再也不传纸条了，求求您别说了……”

哼，老师一脸得意地看着前面个个沮丧的学生说“下不为例。”

怎么样，我的老师厉害吧。可是在今年她突然就转正去了乔建镇的中心小学，我们班上女生为此心痛了好几天呢。

我想对您说一日为师终身为母，我也有打算五年级的时候转去乔建中心小学而不去南宁读，可我还能见到您吗？

我的语文老师叫吴和平。他有两条浓浓的的眉毛，显得淳朴;略小的眼睛，显得机灵。他身材胖胖的，虽然个子不高，但不臃肿，却显得很有精神。他动作敏捷，走路如飞。我是语文科代表，一次我和同学去办公室接老师的时候，老师刚给我们交代完就转身向教室走去，我才和同学说了几句话，往前一看，吴老师已经“飞”到一、二十米外去了

我最喜欢上吴老师的语文课。他讲课语言准确生动，声调抑扬顿挫，情感真实感人。他的课有种磁铁般的吸引力。

看，吴老师走进了教室。他今天给我们上的是《小石潭记》。吴老师先介绍文体，再介绍作者，然后把我们引入佳境：“请同学们一边听我朗读，一边展开想象，让我们一起来欣赏永州大自然的美景，欣赏小石潭清静、幽美的风光……从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之……水尤清冽，卷石以为底……”我们听着、想象着，仿佛跟随着吴老师一起畅游在山水之间，欣赏那潭里清澈的潭水，潭中可爱的游鱼，潭边青翠的篁竹……

吴老师讲课往往蕴含着丰富的情感。他经常给我们讲他小时候的故事，还给我们讲他奶奶的勤劳、美丽和善良。讲着讲着，老师的眼圈都红了，看得出来，他和奶奶有着很深的感情，他非常怀念他的奶奶。

我们班的同学过去很懒散，吴老师经常教育我们说：“浪费自己的时间等于慢性自杀;浪费别人的时间无异于谋财害命。”吴老师总是语重心长地说：“同学们，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴啊!”

吴老师的语文课就是这样富有引力。他总是以渊博的知识吸引人，以丰富的情感打动人，以丰富的阅历劝慰人，循循善诱的话语激励人。他就是我们人生的导航者，他就是我们的领路人。

不觉间我已经上四年级了，新的学期，徐老师不再教我们，我们班来了一位新的女老师，她姓杨，是我们四班的班主任，她让我们感觉又新奇又陌生。

我们的杨老师可漂亮了，身材修长，穿着一身长裙，梳着马尾辫，一双像水晶棋子一样大的眼睛，转来转去，高高的鼻梁上挂着一幅眼镜，镜框是长方形的，让人感觉她戴的不是眼镜，而是放大镜。她把我们观察地仔仔细细，她和我们说起话来温温柔柔，很是亲切和蔼，但对上课不认真的同学又很严厉。

语文老师，我想对您说：“您辛苦了!”您把我们的文成绩从全级倒数第二名提升到了正数第三名，这是您会出辛勤的汗水，得到的回报，如果没有您的精心教导，我们是没有这么大的进步!

语文老师我想对您说：“您别生气”!

我们这些调皮捣蛋的孩子们，经常惹您生气。不是上课不认真听讲，就是东张西望乱讲话……扰乱了您的课堂秩序，影响了您的心情和课程进度。虽然您对我们很严厉，但是您是爱我们的，就像爱自己的孩子一样!

老师，我想对您说的话很多很多……在这老师节来临之际，我首先感谢您对我们的深深教诲和浓浓爱意，没有您，就没有我们的今天，在我们的心里，您是伟大的!在您的节日里，我祝福您身体健康!

今天，天气可真热，热得让人浑身冒汗。下午5点钟的时候，我们一家人和同学一起去了亿祥游泳池。 到了游泳池，人可真多啊!而且游泳池和别的游泳池不太一样，是三个大皮艇里面有水，有小儿区和少儿区，我想游泳，可是毛巾、游泳圈都没带，妈妈说：“这的游泳池不安全，里面人太多，我们 去假山玩吧。”我不乐意：好不容易来一次，现在又要走。我不情愿地离开了这里。

假山凹凸不平，是用石头一个个搭成的，大假山有3米高，小假山有1米高，看上去十分壮观。从假山上会流下十分清凉的小瀑布，这水只有5厘米，刚埋住脚，没有危险。站在假山的旁边，你就能感 觉到水的清凉。我已经迫不及待了，借助着石头爬到有水的地方，把手和脚伸进了水里，哇!一股清凉的水向我的手和脚涌来，是我的全身都会感到凉飕飕的，热气一下子就远离你了，我和妹妹在水中 走来走去，溅起了不少水花，裤腿弄得湿透透的，但我们还是很高兴的玩耍。

两个小时不知不觉的过去了，我恋恋不舍地离开了这里。