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感恩母校感恩老师的作文题目(精品20篇)

换位思考是一种做人的美德,更是一种人生的智慧!下面就为大家整理了感恩母校感恩老师的作文题目,仅供参考!

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感恩老师作文

全文共 853 字

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有首个是这样唱的:“静静地黑夜灯光在闪耀,老师的窗前彻夜明亮。每当我走过你的窗前,明亮的灯光照进我的心房······

我不是歌手,不能用动听的歌声去唱他;我不是画家,不能描绘他工作时的情景;我也不是诗人,不能用优美的诗句去颂美他。然而,我只是一名平凡的学生,只能在心里默默的感谢他。

我忘不了清晨老师陪我们早读,忘不了老师陪着我们在操场上风吹日晒;忘不了老师诲人不倦的专注神情;更忘不了老师仔细批改我们的作业,有时直到深夜的身影。

在我们失败的时候, 老师为我们鼓起前进的风帆;当我们成功时,老师和我们分享喜悦;当我们犯错误时,老师耐心细致地调整我们前进的航向;当我们取得一点成绩而骄傲时,老师为我们注入一针清醒剂······老师既是我们的良师也是我们的益友。

每个老师心中都有他的好学生,但他知道自己心里必须装着所有的学生。

在军训时,老师总陪在我们身边,帮我们拿水,或是帮我们擦汗。有些我们不会的动作,他都会亲自示范给我们看;早晨,我们起床后,内务没整理好,老师总是一个个的教;我们在扫 清洁区时,老师总在旁边指导,或是亲自动手和我们一起扫······“要做大事的人,首先要做好每一件小事”。这是我们老师教给我们的一句话。

每个老师都会遇到令他烦恼的学生,但知道教育需要等待需要耐心。

我曾经骂过我的老师,因为我在犯错误的时候,他总是批评我。当时我非常恨他,觉得他管我们管的太严了。

记得有一次,我因为和别人打架被老师抓住了,他把我们叫到他的房间,问明事情的原由后,就拿起板子打我们的手板心,还让我们站到了1点多。那一次我挨了五板子,当时我的手都肿了—那是我从小学到初中第一次挨了那么重的打,当时我很恨他,心里不太的咒骂他······直到现在我才明白“严也是一种爱”。

每个老师都有烦恼,但他总会选择带着微笑走进课堂;每个老师都要承受工作的压力,但他心里中最大的压力一定来自学生的期盼;每个老师都会获得工作的酬劳,但他最大的酬劳一定来自内心的愉快,这种愉快无法用金钱衡量。

假如要问世上谁最辛苦,我要说是您,我敬爱的老师。

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篇1:初三感恩母校的作文

全文共 625 字

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就要毕业,多么留恋初中校园呀,这里激起了我们多少波澜,对母校的千言万语化为两个字——感恩

校园的美景,教室的陈设,同学的争论,老师的关怀,比赛和友爱融在了这小学时代。

回忆在母校发生的一切,哦!原来母校给了我那么多,真要好好感谢它。

感恩母校,他给了我友谊,像一股清冽的清泉。下课奔跑时,玩性正浓的我却不知路上的绊脚石,一跤摔来坐在地上直叫痛,而母校无处不是友谊,一只援助之手把我拉起来,像把我从深渊中救出来。于是乎,安慰之声从四面八方传来:“不要伤心,下次不会这样的。”仿佛泉水注入我的心湖,一洗我所有的痛苦。母校的友谊是清澈透明而沁人心脾的。

感恩母校,他给了我关心,像苦涩、甘甜的咖啡。流感季节,校园里咳声不断,而母校的关怀声也不断。“哦!你生病了,需不需要要回家,要不要上诊所,要喝水的话我办公室有。”上课时老师会亲切的和我说这些话,从老师的脸上除了严肃和认真之外就是关心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。关心又流露出来了,课堂上老师无情地批评了我,老师和我的脸上都挂着不满,这是一股苦涩的咖啡,慢慢品味,感觉很提神。哦!老师的提醒是正确的。母校的关心,在老师身上,苦甜参半,正如咖啡。

其实母校给我的不是情,还有乐、悲、爱与知识。小学知识,如九层之台下的累土,是基础,也是关键的一笔。他就像漂泊的红帆船,以后是否美丽,就得回首望今天,而母校给了我一切。

离开母校的那一天,我一定会站在学校门前,瞻仰着校徽,宣示:要用学业把以前对母校的感恩,化为现实。

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篇2:感恩老师的优秀作文500字

全文共 595 字

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鲜花感恩雨露,因为雨露滋润鲜花成长;苍鹰感谢长空,因为长空任苍鹰自由飞翔;高山感谢大地,因为大地让高山高耸,我感谢老师,因为老师为我打开了知识的大门,让我在知识的海洋中翱翔。在我的成长历程中,你那浓浓的爱一直伴随我左右。

记得那一次出早操的时候,由于前面跑得太快,我脚下生风,一不小心摔了一跤。两个膝盖上的皮蹭破了,鲜血直流,我痛得都快哭了出来。这是您看见了,加快脚步跑过来,急切地问我:“怎么了?怎么了?”我把事情告诉了您。您二话不说,连忙扶起我就向医务室走去。医务室到了,可我看见你脸上却记得渗出了汗水,汗水浸透了您的衣服,顿时,我的眼眶湿润了。在消炎时,您怕我疼,就在一旁一边安慰我,一边抚摸着我说:“坚强一点,不会很疼尽管已经消好炎了,可您还是不放心,就打了电话给>我的爸爸妈妈,让他们接了我去检查,等知道没什么大碍了,您才放心下来。看着您那忙碌的身影,我感觉您是那么的亲切。感谢您,老师——当我做错事了,您不会不分青红皂白的训斥我,您总会先问清是亲的经过,然后再和蔼可亲地教育我。

感谢你,老师——当我遇到难题时,您会一遍一遍不厌其烦地教导我,知道我会做为止。这是,您的脸上总是露出一丝丝欣慰的笑容。感谢您,老师——当我取得好的成绩时,您会带头为我鼓掌。就是您这掌声,让我对学习更有信心。老师,你真伟大,我永远也忘不了这件事,更忘不了您对我的爱。千言万语汇成一句话:“老师,我爱您!”

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篇3:感恩老师作文

全文共 837 字

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感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”每当我耳畔响起这首《感恩的心》,不禁会想起我要感恩的老师们。

感谢您,彭老师!您成熟、美丽、温柔。上您的语文课,我们都心潮澎湃,对我而言,简直是一种享受,通俗易懂,但又意味深长。在讲到朱自清的《春》时,那一朵朵艳丽的花,一株株嫩绿的小草,一群群翩飞的蝴蝶,一阵阵清爽的微风,一场场淅沥的小雨,一曲曲优雅的笛声……在您绘声绘色的描述中,我仿佛身临其境。“请闭上眼睛想。”我闭上眼睛,边听您的情感丰富的演说,边仔细地想。我眼前仿佛净是杨柳芬芳,蜂蝶戏舞,花草动人的色、沁人的香阵阵袭来……是您引领我进入语文的殿堂,使我如沐春风,谢谢您!

感谢您,易老师!您严厉、真诚、一丝不苟。上您的数学课,我丝毫不敢马虎。记得那一次数学课,上课铃刚响,您抱着一大摞试卷板着脸大步走了进来,刚才还热闹非凡的教室顿时变得鸦雀无声。只见您把头一抬,转过身子,在黑板上迅速地写下了几道前些天考的试卷上的题目,连珠炮似的分析讲解着这些题。我正想着这次考试的结果,您忽然停止了说话,我正感到奇怪,抬头一看,妈呀!您正瞪着我看呢!那生气的目光像鞭子一样抽打着我,瞪得我心里直发毛。于是,从那一分钟起,不,应该是从那一秒钟起,我再也不敢走神了,谢谢您!

感谢您,武老师!您年轻、活泼、有趣。上您的英语课,课堂气氛从未处于紧张状态,始终是活跃的,我在轻松中掌握了知识。有一次,您在讲到动词前面是第三人称单数时,动词要加“s”,而“go”却要加“es”,因为“go”是以元音“o”结尾。为了让我们容易记住,您就讲了一个笑话:“‘go’是哥哥,‘es’是糖,哥哥要上厕所,弟弟也要跟着去,哥哥给了弟弟一颗糖,弟弟就不跟着去了。”我在笑声中记住了要点,谢谢您!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,你们为了我,眼角又多了几道皱纹,两鬓又有了几根银丝。感谢你们的精心呵护。现在,我要发奋学习,长大后像你们一样做个好老师。

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篇4:感恩节的老师作文

全文共 390 字

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金秋硕果颂园丁,在9月10日这个欢乐祥和的特殊日子里,我们迎来了第29个教师节。为此,整个上午的时间,学校里都是庆祝教师节的活动。

一大早,同学们就迫不及待地送出了自己的真诚祝福和精致礼物。有些同学别出心裁,利用自己那双灵巧的手,为日夜操劳的老师们亲手制作了一张张贺卡、一份份礼物。卡片里是同学们的温馨祝福、贴心话语;小礼物更见他们的用心。办公室里,老师们谈笑风生,气氛其乐融融。

接着,我们全校同学进行了精彩的队列展示,同学们响亮的口号和整齐的步伐,就是送给老师最好的礼物。

回到班级之后,两位中队长带领同学们开展了一个活动,名字叫:我为老师送祝福!两位中队长起了一个精彩的开头后,同学们一个接一个地上来,每句话都给老师温暖。潘老师在后面听着同学们真心的祝福后,热泪盈眶。同学们看到后,感激的泪水也蕴含在眼眶边……活动结束后,中队长就带领我们向老师大声地说出一句:“老师,您辛苦了!"

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篇5:感恩老师_人物作文

全文共 386 字

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今天我终于有空回到我的母校去看看以前教过我的老师们,心中有许许多多的感慨。

都说老师是园丁,浇灌我们茁壮成长,老师是红烛,燃烧自己,照亮了我们。老师不仅是一个严肃的形象,同时也是我们的益友。

老师教会了我们许许多多的知识,而他们的头发渐渐变为了青丝,他们养育了多少芊芊学子,培养了多少的优秀才子,老师们却在教育事业上辛劳的付出。老师是同学们的引路人。我们要走的路很长,需要一个人来引导我们,而那个人就是老师。

我回想起我以前的老师,心中满满的怀念与感恩,不管老师对我们怎么样,他们都是对我们好,我们应该怀着感恩之情,有些人认为老师这个职业非常的轻松,但是我一点也不这么认为,老师是我们的良师益友,我们应该尊重老师,因为他们把自己的生命都奉献于教育事业,这令我特别的敬佩。

我们都要学会感恩,特别是我们的老师,都说老师是我们的第二父母,所以学会尊重我们的老师吧。

[感恩老师_人物作文

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篇6:感恩老师作文教学反思

全文共 1048 字

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一提到作文,学生怕,老师也怕。学生怕写,老师怕教,而传统的作文教学,却只能在低谷中呻吟、徘徊。老师讲授习作知识时可以侃侃而谈,却不能领着学生操作,为学生示范;家长辅导习作,求助于各式各样的作文汇编,却也只是徒劳无功。真可谓谈“作文”色变,作文难就成了“历史性”问题。当然也有入门的学生,他们却说,得益于课外阅读和自觉练笔。可是,我们的大多数学生,在复杂的主客观原因下,有课外阅读和自觉练笔的时间吗?

新课标的颁布,为我们送来了缕缕“春风”,为习作教改注入了活力,为习作教学翻开了新篇章。我们一定要抓住时机,相机点拨,灵活引导,激发动机,以情造文,让学生重新体验习作的乐趣。

一、丰富习作源泉,让学生敢写。

习作离不开生活,丰富多彩的学习生活是学生习作选材的重要源泉。在习作教学中,课堂上,我不是指导学生应该写这个,可以写那个,而是安排学生先观察自己周围的一切,草木虫鱼、山川河流、日月星辰等,培养他们的观察力,让学生多见多识,纵向延伸,开阔眼界,积累习作原料。通过如诗如画的大自然熏陶他们热爱大自然、热爱社会、热爱祖国的情操,从而树立敢写的信心。然后,我又横向拓宽,放低要求,让学生撇开心理负担,自由选材,引导他们在丰富的习作源泉里对号入座,产生生动直观的形象。有纵有横,扫除学生怕作文的阴影,使学生放开手脚敢写。

如,我在教写《我的校园》一文时,我先带领学生到操场上,找好角度,然后引导学生从大处着眼,从小处落笔,从外到内地让他们参观校园,这样,学生心中对校园就有了比较清晰的印象,写起来就没有什么可怕的了。

二、激发创作动机,让学生想写。

习作是一项具定创造性的作业,必须激发学生主动参与的欲望,才能有所成效。俗话说的好,兴趣是最好的老师,当学生在鼓励性语言的作用下,会产生很好的创作欲望,从而克服习作的心理障碍。

教学中我努力去发现学生习作的闪光点,哪怕是一点儿微小的进步,如一词、一句,都及时给予鼓励。一旦发现习作中的毛病,并不急于批评,而是耐心地和学生一起研讨交流,让学生弄清自己的不足之处,以及怎样该好。让学生的热情也能水涨船高。在要求不断提高的情况下,我又给学生增加“营养”,用心评改,鼓励学生自读自赏,让学生自己动手动脑改作文,从而让学生自愿地把看到的、听到的和想到的写下来。

如,教《一件难忘的事》时,我先引导学生讲述自己的难忘事,然后相机点拨,鼓励学生把刚说的写下来,自读自赏,动手动脑互评习作。这样既有利于培养学生的兴趣,又激发了学生的创作欲望,让每个学生的闪光点都能闪光,从而让学生想写。

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篇7:高三感恩母校学生

全文共 1044 字

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高中三年是一个人塑造品格的重要时期,只有拥有了优秀的品格,才能在未来的人生道路上有所保障,才能以积极的心态去应对各种未知的事情。可见,高中三年对未来人生的至关重要的作用。我很庆幸,我的高中是在大许中学度过的。在这里,我不仅获得了知识,也得到了来自老师同学的关爱。

母校是一所拥有悠久历史的优秀高中,在这里,我能感受到一种召唤,那是知识的海洋发出的波浪声,邀请我去纵深处旅行,让我体会到了知识改变命运的伟大,让我看到了知识掀起的巨大风浪。母校的图书馆给我的印象很深,那里永远散发着油墨的香气,捧起一本心爱的图书,坐在明亮的阅览室里,是最惬意不过的了,在这不经意的喜悦之中,我们也变的智慧了许多,你怎能不深深的沉醉其中呢?还有教学楼后边清幽雅致的育才湖,前面别致典雅的小花园,虽然都不大,但足以让我放松心情,舒缓节奏。如果你仔细观察,便会发现这里的一花一石,一草一木都是精心设计的。我们常常看到同学三五成群的在湖边练外语,在树下品美文,你看,这不正是一幅幅美丽的图画吗?我深深被校园的典雅所感动,在这些草草木木中间,又流露出多少关怀?

谈起老师,则是我最敬佩的人。我一次又一次被老师渊博的学识和敬业的精神所感染,老师的表情和话语总会在我的脑海里浮现。三年的相处,让我们彼此了解,与其说是师徒,还不如说是亲人,朋友。老师把我们看成是骄傲,当我们取得好成绩时,常常笑得比我们还开心。即使是责备,现在想想,那也是一份份真挚的祝福,我知道那是对我们成功的一种渴望。老师辛苦!

我还深深记得暑假补课,屋子里面闷热,电扇在头上拼命的旋转却丝毫带来不了一丝凉意。老师们在讲台上忍着酷暑给我们板书了一黑板,然后进行详细的讲解。每节课后,老师的衣服后面都是湿透的。看着汗淋淋的老师,我们又坚定了取得成绩的信心。虽然老师们从来不说自己有多辛苦,但我们都感觉的到。我们读懂了那红色批注间的一丝不苟,读懂了那淋淋汗水里的殷切期盼,也读懂了那深夜灯光下的无私奉献。

报志愿时,我想选择师范类学校,以后像我的老师一样用我的热情、我的关怀和我的知识去灌溉祖国的花朵,去感染和塑造更多的人,让他们也体会到我曾经享受的爱的呵护,我想像老师一样培养出青胜于蓝的人才,可惜我没有被师范学校录取。

家人都说我长大了,我就是在大许中学,这个充满智慧与爱的乐土中成长的。感谢我亲爱的老师!

感谢我心爱的母校!

是母校培养了我,我会以优异的学业去回报社会。虽然我已经离开母校,踏上新的人生征途,但我会始终心系母校,不忘母校的教导,用实际行动为母校争光!

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篇8:感恩书信给老师的一封信

全文共 460 字

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敬爱的梁老师

您好!

感恩您——我的梁老师!因为是您为我推开了智慧的大门,是您让我知识的海洋里遨游着是您让我在成长的历程中努力学习着。您那浓浓的师爱,将永远地陪伴于我!

梁老师,您还记得吗?我刚来的时候,由于我的家庭的原因,才有时会不想认真听讲的,但是由于您给我辅导功课,并给予我鼓励,让我每每看到您那鼓励的目光,便从心底里的某个角落里发出无穷的力量,催我奋发向上。在那么的一段时间中,我的进步很快,成绩提高了不少。

啊!老师,要有了您,花园才会这般艳丽,大地才会充满春意!老师,快推开窗子看看吧,这满园子的春色,这满园子的桃李,都在向您敬礼呢!如果没有您那思想的滋润,又怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊?老师,人类的灵魂的工程师们,有谁又将不会赞扬您呢!

假如我是一位伟大的诗人,那我将会以满腔的热情写下这美丽的诗篇,赞美大海的辽阔和深远,并且还会将它献给您——我的胸怀博大、知识渊博的梁老师!在这里,我将要提一个小小的建议:您要注意身体,要劳逸结合,毕竟身体才是工作的本钱。今天我要说的就这么多了。

祝梁老师:

身体早日康复!

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篇9:2024年感恩母校的作文

全文共 1449 字

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母校那碧绿的操场中的每个地方,都留着我们的脚印和欢声笑语。以下是小编为大家推荐有关感恩母校的作文,欢迎阅读! 感恩母校的作文范文1

母校,一个给予我们知识的地方;母校,一个给予我真挚友情的地方;母校,一个值得我感激的地方……我们在您的怀里从一个无知小孩变成有抱负的青年。

时光就像流动的河流一般,那麽快,那麽急。转眼间,我即将离开我的母校,心中的酸楚简直是无法用语言表达。在这里的经历数不胜数,虽说每天都重复着上学、放学,可我自己却依然过得很充实。在这个母亲的怀抱里,我曾经做出了无数个“第一次”的选择,第一次上讲台,第一次举手发言;第一次……这一切的一切是那麽的熟悉又那麽的向往。这个人生的转角,我永不忘。

母校,谢谢您给予我知识的天堂。我曾在这里拥有知识。宽阔的教室,先进的教学设备。每到那清脆的上课铃一响,每间教室都传来了朗朗的读书声。我们不光学到的是知识,还有老师对我们是寄托。母校,您给我留下的,我永不会忘。有一句话说的好:滴水之恩,当涌泉相报。您对我的恩,我一定会用好的成绩报答您的。

母校,谢谢您给予我一个好的学习环境。一进学校的大门,清风款款而来,花儿芬芳袭来。综合楼上的校训——崇德励学,善为笃行无时无刻不教我们做人的道理。四合院的教学建筑楼飘着书香雅韵的气息。先进的教学设备让我们能更快的跟上学习的步伐。

母校,谢谢您给予我真挚的友谊。朋友在我的人生字典中是一个重要的角色。因为,朋友总是在我最需要的时候陪着我,在我失去信心时安慰我,让我重拾信心。在我伤心时鼓励我,让我勇敢走下去。

母校留给我们的记忆并不华丽,可是它凝聚了我四年的感情。那些年,我们一起放荡追逐,那些年,我们一起无忧成长…… 感恩母校的作文范文2

五年的时光,好像匆匆走过,又好像有些漫长。现在,我已经步入了五年级的下学期,这让我悲喜交加。悲是因为我即将要和朝夕相处的老师、同学们分别了;喜是因为我将会学习到更多新知识。

回顾五年来走过的路程,不知老师们为我们费了多少心思,操心多少次;不晓得在多少个夜里,老师开着灯,为我们不辞辛苦地批改作业。老师们尽心尽力地教育我们,让我们从无知的儿童变成了稍有知识的少年。

我敬爱的老师啊!是您为我开启了学习的大门;是您引领我步入知识的殿堂;是您带我遨游在知识的海洋;是您帮助我建造知识的宝库。您的谆谆教诲,我永远会铭记在心;您的呕心沥血,我永远都不会忘记。您像辛勤的园丁,将知识的甘露浇灌在茁壮成长的鲜花上;您像阳光,温暖人们的心灵。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师为了我们付出了许多许多,却不求一点一滴的回报。

亲爱的同学们,这五年中,我们经历过酸甜苦辣。我们一起奋斗,一起进步,一起成长,一起欢笑。虽然我们将分开,但转念一想,我们将会离自己的梦想更进一步,难道这不值得兴奋吗?“海内存知己,天涯若比邻。”不论我们身处何方,但我们的友情就如同一朵朵腊梅花,任冰雪拍打,却依然挺立、绽放,坚强不屈地生长,并散发着沁人心脾的缕缕幽香。我们前方的路难免会有坎坷,但只要有勇气和信心,就一定会冲破艰难险阻,到达梦想的彼岸。

母校那碧绿的操场中的每个地方,都留着我们的脚印和欢声笑语;那五年四班有着我们一起奋斗过的汗水;那国旗中记载着我们在升旗仪式时庄严的情景。

五年的情谊,难舍难分。这五年中发生的事情,犹如一张张相片。而记忆就是一本相册,将这些点滴的事情保存在我的心中。

母校,请放心。我们会努力,会奋发,会腾飞!现在,我们以您为荣。但将来,您一定会以我们为荣!

[2017年感恩母校的作文

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篇10:感恩老师

全文共 224 字

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当我们背起书包踏入校门时,我们就应该感恩老师。还记得上小学的时候,那天,眼看着天空下起小雨,爸爸妈妈却还没有来接我,我等得有些心急。这时,一个熟悉的声音进入我耳朵,“爸爸妈妈还没有来接你吗?不如先到我家去吧!”我抬头看见了老师。看着外面的雨,(.)我只好点了点头。来到老师家,老师不光教我读书、识字,还给我拿来好多好吃的,我很开心有这样一个好老师。后来,老师给爸爸打了电话,让爸爸接我回了家。从那时起,我都非常尊重每一个老师。是生活教会我感恩老师。

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篇11:我感恩老师小学生

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第三十X个教师节来临了,又是一个感恩的季节。 The thirty x Teachers Day is coming, and it is another season of thanksgiving.

教师,是一群可爱的人,虽是普通人,却从事着神的工作。他们被誉为“灵魂的工程师”。

他们,是辛勤的园丁,用汗水编织着五彩缤纷、哺育着祖国的花朵。他们,是前进路上的基石,用无私奉献铺就了前进的道路。给予我们知识、引导我们成长。

此时此刻,老师踏进教室门,同学们就一拥而上,把自己精心准备的教师节礼物送给老师。有鲜花、绢花、牛角梳、手绢、杯子等。老师一一接过同学们的礼物,脸上洋溢出喜悦、幸福的笑容。我猜想,老师肯定在想:我的学生呀,长大了,不再是那刚进校门的孩子了,他们有对我的一片感恩之心,真令我欣慰。

同学们见老师笑了,他们也笑了。异口同声地说:“老师,祝您教师节快乐。”说完,我暗暗想到:我长大也要当一名人民教师,为祖国效力,给老师争光。就这样,我们度过了一堂快乐而温馨的课。

教师,是我生命中长长的阶梯,是我们成长路上,一步步走过的烙印。他们是燃烧的蜡烛,为我们书写着“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”的人生。

他们,是人生道路的领路人,是在茫茫人海中,你找不到方向的指明灯。因此,我们需要他、爱戴他、也尊敬他。

我在此,祝天下所有教师们,教师快乐,桃李满天下。是他们呕心沥血,含辛茹苦地教育我们,伴我们度过六年的小学生涯。

此刻,我想起了一首歌:《感恩的心》。一阵风吹过我的眼眸,雨落在我心中,风番幕起,几番幕落,在每个成长的日子里,我都过得很充实,我不禁落泪……

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篇12:关于以感恩老师优秀满分

全文共 823 字

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鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它盛开;树木感恩阳光,因为阳光让它成长;高山感恩大地,因为大地让它高耸……而我则感恩老师,因为老师传授给我知识。 Flowers are grateful to rain dew, because the rain dew nourishes it; the trees are grateful to the sun because the sun makes it grow;Teacher, because the teacher taught me knowledge.

有人说,老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;有人说,老师像园丁,哺育我们这些祖国的花朵;有人说,老师如明灯,为我们指引前进的道路;有人说,老师是人类灵魂的工程师,时刻鞭策我们的灵魂…

古时候,鲁国人子路,因为尊敬老师其师孔子而为后人所称颂;秦有吕不韦因为一句“古之圣王,未有不尊师者也”而教育了中国第一位皇帝——秦始皇一生。今有中华人民共和国第一任主席同志,成名后依然不曾忘记自己的启蒙老师——徐老先生……

这些伟人的光辉事迹,作为二十一世纪的小主人,我们难道不应该学习吗?唐代的文学家,教育家,思想家韩愈说:“师者,所以传道授业解惑也。”过去称老师为“先生。”其含义为:先我之生,年龄长,知识渊博。现在称老师为园丁,人类灵魂的工程师,明灯,蜡烛……尊师是中华民族的传统美德,是学生必须具备的最起码的礼貌。

老师为我们付出了很大的心血,付出了辛勤劳动。三尺讲台,一块黑板,一根粉笔,都凝聚着老师对我们的爱。老师的灵魂不正如这根粉笔吗?无私奉献,辛勤哺育我们这些祖国的花朵。他们的心中只有一个目标,那就是把我们培养成栋梁之才!

老师为了我们的成长,日夜坐在办公桌前,孜孜不倦。谁看了能不感动?

下面,我代表天底下所有的学生,送天底下所有的老师一首诗:

万里春风催桃李,一腔热血育新人.

辛勤培育下一代,严于律己报师恩。

小生一首小诗,不在话下,愿各位老师笑纳!

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篇13:有关描写感恩母校话题作文

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时间过得真快,转眼间,我都要上五年级了,还有一、两年,我就要离开培育我成长的母校了。每想到这里,我就不由得思绪万千。

我要感谢校园。是校园给我们创造了良好的学习环境。瞧,宽敞明亮的教室,让我们的学习环境更好。干净结实的桌椅,让我们学习更方便;乌黑发亮的黑板,让我们学到更多的知识;校园的一草一木,美化了我们的学习环境,陶冶了我们的性情。

我要感 谢老师。是老师让我们从牙牙学语的孩子变成了品学兼优的少先队员。老师让我们学到了丰富的知识、懂得了做人的道理。老师让我们从一年级的汉语拼音字母“a、o、e”学到了三年级的英语字母“a、b、c”。我要感谢老师,让我们有了丰富的知识。

我要感谢同学,是同学给了我课外知识,体会到了大家庭的温暖,下课玩耍时的快乐以及困难时的帮助。记得有一次数学小测验,我没考好。为此,我下课时总是闷闷不乐。好朋友陈语见我这样不快乐,连忙安慰我说:“张雨涵,你这次考试只是失手而已,并不代表你的真实水平就是这样,如果你下次再细心一点,仍然可再夺王位,以后的机会还多着哪!”听了陈语的这番话,我信心倍增,不再那么难过了,一心想着怎样才能提高成绩。还有一次,我生病了,很严重,课也拉下不少。我想:去上课吧,可生病了,也坚持不了多长时间,在家养身体吧,又不能安稳下来。怎么办呢?正当我万分焦急的时候,陈语背着书包,拎着水果来了,我忧为喜,把自己的心事讲给了陈语听。陈语信心十足地说:“这事包在我身上了,来,我现在就给你补课!以后,我天天来。”真的,当时的我高兴极了。从此,陈语天天来给我补课。我的病也慢慢好了,身体养好了,功课也没拉下。病好了之后,我又回到了同学们的中间。我感谢母校给我带来了这么好的同学。

感恩母校,让我拥有良好的学习环境,拥有知识渊博的老师,拥有互相关爱的同学。

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篇14:关于我感恩老师优秀

全文共 1018 字

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九月,如期而至,世界因此灿烂。九月的天空是湛蓝的,花儿是芬芳的。九月的老师是美丽的,我们是感恩的…… September, when it comes, the world is brilliant.The sky in September is blue, and the flowers are fragrant.The teacher in September is beautiful, we are grateful ...

还记得去年刚分到您的班级的时候,我对您的印象是严格的、苛刻的,您要求我们写字工整,作业干净,背书也要严格把关,我很不乐意。可是,当我拿到一百分的测试卷,受到家人朋友们的啧啧赞叹时,我才知道,您是对的。

老师,您就像园丁,用辛勤的耕耘,把我们这一株株花朵养育得姹紫嫣红;您就像甘露,花园中,那一朵朵被您修剪好的金枝玉叶,正沾着甘露,灿烂地盛放着……

无数次经过您的窗前,经常能看到您低着头,手拿着红笔,在作业本上唰唰地改个不停。每次测试,您猜透我们迫切地想要知道分数的心思,总是把卷子带回家,直到熬夜改完。

老师,您就像春蚕,放飞细细的银钱,牵出童话的春天;您就像红烛,用自己滚烫的“热泪”照亮我们渴求知识的世界……

我是个性格内向的孩子,在课堂上总是默默地坐着,不举手发言。一天,您对我说:“孩子,你很优秀,如果你再大胆一点,自信一点,你会变得更棒!”您的话好像一把钥匙,打开了我心灵的枷锁,让我有了前进的勇气。就奔着这句话,我努力地超越自己,战胜自己,开始变得积极举手回答老师提出的问题,从而也使自己增加了自信。这一切,都源于您的鼓励。

老师,您如春天的细雨,“随风潜入夜,润物细无声”,滋养我们茁壮成长;您如秋日的一丝风,吹黄了大地,唤金了稻谷,而我们得到了丰收的硕果……

永远不会忘记那一次,您要求我们写一篇描景文章,我写了一篇《我和春天有个约》。当作文本发下来后,我惊喜地看到您给我打了一百分,批语是:“真棒!办公室里所有的老师都在为你的文采惊叹!”那一刻,我的心中迸发出一团希望之火,我下决心,一定要写出更棒的文章。这个目标慢慢地在我心中生根,发芽……一学期下来,我的作文水平有了明显的提升,并获得了“书香家庭”的荣誉。我真想说一句,谢谢您,老师!

老师,您就像不落的风帆,领着求知的小船,驶向明天的海岸……

今天,就是教师节了,如果您意外地发现桌子上放着一串素洁的满天星,您要记住,它的花语是关怀与纯爱……

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篇15:感恩老师优秀作文200字

全文共 312 字

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当我第一天来到学校时,我是一个上课分心、不注意听讲的学生。现在,我已经是一个尚可专心、喜欢阅读的好孩子了。是谁让我实现了这一“翻天覆地”的变化呢?是我们敬爱的老师

老师,是您孜孜不倦地教导我们,让我们懂得了许多知识;是您默默地陶冶我们的情操,使我们体会到人生的许多道理。从幼儿园开始,我们就接受老师的关怀。老师,是世界上最高尚、最纯洁的职业。

老师就像一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师就像一盏路灯,为我们指明人生的方向。老师就像一位辛勤的园丁,悉心培育“花朵”;老师就像太阳,无私地释放光和热。老师用尽心血教育我们,为的就是让我们成为祖国的栋梁,为祖国的发展做出贡献。

老师,您是我们的恩人,谢谢您!

[感恩老师优秀作文200字

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篇16:感恩老师

全文共 415 字

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您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

什么是最神圣的职责 是医生 是科学家 还是明星……不知你是否听说过这样一个故事:从前,有一个国王,特制了一枚最高勋章,要授给一个功劳最大的人。消息传出以后,他的大臣,将军以及国内著名的科学家,文学家,演员都希望得到这一枚奖赏。但是国王却把它授给了一位小学教师。因为无论是科学家,医生,还是国王都曾经受过老师的教育。饮水思源,不能忘本呀!老师,我赞美您!您就像蜡烛,默默地燃烧着自己,为我们在茫茫学海了里指明了道路。老师,我赞美您!您就像桑树,默默奉献,如果没有桑树的品格,哪来的春蚕的精神。

老师,我赞美您!您就像辛勤的园丁,细心培育着祖国的花朵,使这些花朵茁壮成长。

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篇17:感恩母校放飞梦想的作文

全文共 903 字

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是谁,托着红日冉冉升起?是谁,培育幼苗参入云天?是您,那朴实无华的母校;是您,那无私奉献的母校。

时间仍旧头也不回的前行,只留下一排深浅不一的脚印。一中,这个地方,定格过我太多身影。

回望。

我看到那抹橄榄绿在灼热的阳光下散发出坚定的光芒。那抹绿教会我拼搏,那些汗水教会我努力和付出,那些人教会我肩负与成长。

闭眸。

我看到那活跃的身影在跑道上飞翔,我看到那份亲如手足的情谊在我们之间缔造,我看到那一双眼眸微红的眼眶噙着泪水。

凝神。

我看到那份友情在两人之间熠熠生辉,那份情谊给予我温暖。我看到了曾经在我们眼中不经意的一切,但现在已成了我们无法抹去的回忆。从高一的矜持到高二的活泼,高三的成熟稳重,日子在不经意间慢慢逝去,而一中的一切都在见证着我的每一次成长。记得高一军训时的那份稚气,挥洒在操场上的汗水;记得高二时运动会时大家嘶声的呐喊,只为看台下的运动员取得更好的成绩;现在高三了,我们又在一起,为了同一个目标而勇敢前行。

感恩

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师就是这春蚕,就像蜡烛,给予我们,牺牲了自己。“静静的深夜,群星在……”这首歌,歌颂了我们的老师有多么伟大。有谁知道,老师在深夜提灯批改作业;有谁知道,老师曾多少次为不听话的学生,悄悄流下眼泪;有谁知道,老师在青春则什么时候结束的;有谁知道……

展望。

平日里,我们可以在一中的庇护下肆无忌惮地大笑,笑天笑地,笑我笑你,笑青春岁月中的那些小伤痛。随着我们步入高三,那些清脆了两年的欢笑,都悄悄藏在我们心中。取而代之的,是更多的执笔圈点,低头苦算。

高三,来得太突然,我们措不及防,我们无路可退,我们只能前行。

暑气炎炎,融不去我们为梦想奋斗的决心;寒风凛冽,吹不散我们为梦想拼搏的激情。我们不畏难题也不畏应考。我们用每一天充实自己,我们离我们的梦想越来越近。

我敬重这里淳朴勤恳的老师,用一句句苦口婆心的教导,那一堂堂引人入胜的课堂,呕心沥血,只为学子的成功;我钦佩在这里斗志昂扬的同学,那一双双殷切求学的双眸,那一对对冥思苦想的眉锁,坚持不懈,只为实现梦想;我衷情这里紧张充实的生活,那一幕幕奋笔疾书的画面,那一日日废寝忘食的刻苦,皓首穷经,只为拼搏明天。

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篇18:我对老师的感恩作文

全文共 620 字

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我们的班主任施老师在我以前的映相中是一位很爱啰嗦的人。但经过了那件事以后,我知道,如果没有了老师,我就不会再有勇气。 就在昨天的语文课上,老师先让我们齐背第18课。我背的本来就不好,那么快就要齐背,我只好充当南郭先生了。没想到齐背完后还要抽背。我心里很没底,只能求上帝保佑我不被抽到。可意与愿违,施老师偏偏叫我起来背,我只好慢吞吞地站起来,小声地、慢慢吞吞地背起来。

谁让我脑子里一片空白呢!背到最后,我的声音就小的像蚊子的声音一样了。背完以后,全班同学都笑我,说我昨天去干吗了,怎么连这点书都被不好,还当什么语文课代表啊!我听了,面红耳赤,真恨不得找个地洞钻进去。这时候,施老师却鼓励的对我说:“不错,下次声音再大些就好了,不愧是语文课代表!”又对其他同学严厉的说:“你们也别老嘲笑别人,要是你们能背的流利那就上来背一背啊!能一字不漏的背下来吗?

嗯!”听了施老师的话,我心里感动极了!因为,老师是为了给我勇气,让我不害怕别人的指责。 施老师,谢谢您给了我鼓励,谢谢您默默的燃烧自己,照亮我,使我不再害怕。谢谢您像园丁一样栽培着我们。谢谢您像雨水一样,滋润了我们干渴的心田。老师,谢谢您,您就像晋葛洪所说的:明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。的确是呀,老师,您对我们的恩情的确比天还高,同时也莫过了父母对我们的恩情。因为,您就像我们的再生父母,您对我们的恩情,我们是无以回报的。我们会永远记住您对我们的恩情。谢谢您,老师。

[我对老师的感恩作文

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篇19:小学生二年级感恩父亲作文题目

全文共 973 字

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我家有4口人,家里的花费开支都靠爸爸那微薄的工资支付。特别是奶奶长年吃药我又留级更是给父亲节增添了负担。其实妈妈想和爸爸一起外出打工多赚点钱,可是爸爸怎么也不同意,他不想我们的生活因此无人照顾。 I have 4 people in my family, and the expenses at home are paid by my dads meager salary.In particular, my grandmother took medicine for many years. I left the level and added a burden to Fathers Day.In fact, my mother wants to go out to work with her dad to make more money, but why did Dad disagree? He didnt want our lives to take care of it.

爸爸为了让我们生活好一点,长年累月在外面打工,卖力地工作,别人放假他也不放,只为了几十块钱的加班费。大过年的爸爸依然在外面没回,看着别家父子团聚,热热闹闹吃年饭,而我家都……我终于忍不住哭了,爸爸这么做都是为了我们啊!

爸爸从小时就没有过上好日子,那时候能吃上一顿白面馍就已经是天大的好事了。因为奶奶体弱多病,所以爸爸很小就被放在姨奶奶家里,可姨奶奶对爸爸很不好,动不动就连打带骂的。去年,姨奶奶得了大病,进了医院,恰巧她的儿子又出差了,没有人照顾。爸爸听说后就请了几天假,特意回来照顾她,为这事,爸爸还被扣了几百元的奖金。每当别人问爸爸为什么这么做的时候,他认真地说:“毕竟她养了我几年,再说谁没有老的一天呢?”

爸热心帮助他人,邻里街坊一有事也总爱找他,也不知道爸爸从哪里学来的技术。谁家电灯坏了,电视机没信号了都来找他帮忙。爸爸总是毫无怨言的修理。

爸爸慢慢显老了,由于过度的劳累和沉重的负担,他的头发开始白了,背也开始弯了。爸爸每次回家,看着他那苍老的面容,我的心里就涌起一股说不出的滋味。所以我要向爸爸学习,长大后像爸爸一样勤劳,一样善良,堂堂正正地走在人生道路上。

每当在同学们面前提起自己的爸爸的时候,我都感到非常的自豪,因为我有一个勤劳热心肠的好爸爸。

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篇20:感悟青春感恩母校学生

全文共 534 字

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时间如流水,转眼间,我已过了六年的幸福时光。我从一个朦胧、胆小怕事的小丫头长成了一位懂事的、活泼大方的、心怀理想的女生,我的梦想也将在这里起航。

感恩母校,让我在这里健康成长。数学课上,同学们遇到了不懂的题,老师总会不厌其烦的为我们讲解,一遍,两遍,——直到我们大家听懂为止!

感恩母校,为我们搭建了友谊的桥梁。在这里,我遇到了许多朋友,同学们互相安慰,互相鼓励,互相扶持,在这里共同生活了六年!

感恩母校,让我悟出了许多人生道理。语文课上,老师为我们讲的(龟兔赛跑》让我明白了九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车;《掩耳盗铃》让我明白了不要自欺欺人......

课堂上,课余间,我们不断合上又打开一本本书,一次次品味学习里的收获。

过去的那段日子,我们不能忘怀。童年的我们,也曾经幼稚,曾经无知,曾经懂事过。是从小学,我们开始懂得了为人处事的道理,开始懂得如何面对困难与挫折,也开始懂得享受生活,珍爱生命,老师教给我们知识,我们永远铭记;老师对我们的淳淳教导,时时萦绕耳畔;老师付出的汗水,我们更是无以为报!

童年是一个虚怀若谷的包袱,小时藏进什么,长大就能摸到什么。在母校,我们摸到了知识,摸到了美德,摸到了欢乐,让我们以一颗感恩的心 ,以优异的成绩,感谢老师,感谢友谊,感谢母校!

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