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关于梦想议论文初中作文(合集20篇)

追求爱情,追求时尚,追求自己心里的安宁!今天小编就来分享以追求为话题的作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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议论文:谈梦想

全文共 572 字

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我们都有自己的梦想,因为有梦而精彩,有理想而活力。

我把梦和想分开解释,梦只是无现实的,日有所思,夜有所梦。为什么说有梦而精彩了,规范很简单。有些人做了可怕的梦整天不安,有的做了好梦,充满活力。有喜也有悲,我们的人生就是要这样。有的人做了美妙的梦,他把梦中的快乐,带出来分享。好的作品,好的电影,等有的人天天做非现实的梦,那是可怕的,他不愿意活到现实的生活中,只能活在梦中逍遥。可怕的是你不愿意清醒。

我在来分析想。有梦想的人是最成功的人,这句话不假。不管做什么都离不开想,猜想,幻想都是一样。设计师就是大胆的想,设计出好的作品,作家,离不开幻想,写自己身边的生活事。把自己当主人公。写自己的英雄魅力,写自己的悲惨人生都可以。只要你大胆的去想。相信自己。

我相信自己我能设计出好的作品,我能写出好的文章,拍出精彩动人的电影。因为我有大胆的想象力,做任何事都是一样的,根据你自己想要的结果去努力,去奋斗。

但梦和想都有共同点就是可以让有些人奋发,成为有地位的人,但有些人不是的,因为他每天做的梦不愿意清醒。有些人有过大胆的想象力,他是非现实,在那里盲目的想,没有终点。

朋友们只要你向着你的终点奋发,你的人生定会精彩。因为你大胆的想过,你i的梦会你而精彩。将你的梦想带给大家,分享出来。

大胆去想吧看到你美妙的作品,精彩的文章,动人的电影,骄傲的成绩。加油!

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篇1:以生存为话题的初中生议论文:只有坚毅才能生存

全文共 749 字

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假如你流落到了一个荒岛,你会选择哪一本书陪你度过无聊的日子如果是我,我会选择的毫无疑问是《鲁滨逊漂流记》。

生活在21世纪的我们是新一代的天之骄子,在得到父母亲友百般关爱,学习各种文化知识,享受舒适生活的现况下,我们其实也失去了很多。我们失去的,就是面对逆境时的机智与勇气。像书中鲁滨逊那样的坚毅是我们所不具备的。

在拥有众多体育器材的今天,我们或许会拥有一个健康的体格。但这就足以支撑我们在一个荒岛上生存下去了吗答案是,不能。仅仅拥有体质上的强健而不具备精神上的坚强是无法支撑一个人走下去的。

或许你会问,我们怎么会流落荒岛呢在高科技发达的现代,流落荒岛几乎是一件不可能发生的事。但是,朋友们,所谓的荒岛指的不仅仅是一个孤立无援的小岛,还代表着生活中的种种艰难困苦,失败逆境,这些,才是真正的“荒岛”。

当今社会,死亡率随着生活的舒适程度一步一步高攀。而自杀又占了其中不小的比例,这是因为什么经调查表明,当今中学生中有高达七成的人曾经想过自杀。原因多种多样,有的是因为一两次的考试不及格,有的是因为老师的斥责,还有的是因为与最好的朋友吵架。而这许多许多的原因归根结底不过是一个理由:在生活中遇到了失败或是逆境,被这些困难险阻吓得不知该如何是好,于是便想到了死。

这不恰好证明了遇到逆境时,我们这些在良好环境中长大的骄子的不堪一击吗有很多很多的事情,光从老师课本那里寻找,是永远也找不到的,就像勇气,就像坚毅。而这些,恰好又是在将来激烈的社会竞争中生存下去的必需法宝。

我们需要在先人的身上学会坚毅,学会在逆境中生存并成长,就像流落荒岛德鲁滨逊一样,不被困难所击败。也只有那样,我们才能在经受了种种困苦之后,在遥远的将来获得成功。

只有坚毅,我们才能生存,才能在种种逆境中生存,不被激烈的竞争淘汰,最后攀上顶峰。

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篇2:生活因梦想而美丽初中作文

全文共 1030 字

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梦想是一颗种子,它总是在某个不经意的瞬间,伴着轻快的歌来到人们心底的最深处,在那里生根发芽。它需要用心血和汗水长时间地浇灌,却常常枯死在人的心里,而生活却会因它而变得美丽

从小学二年级起,我就擅长写作。可当时的我不懂得梦想是什么,我当时的作文也只是随便编一个事例,夸张地加入空荡荡的感情,一点真实的感情也没有,完全给人一种虚伪的感觉。说实话,当时的我并不喜欢写作,只把写作当成了一个任务,觉得写出来的好不好都没关系,只要老师喜欢就行了。

可随着年龄的增长,我越来越想把作文写好,但在小学的整整五年里,我还是不知道自己这样是为了什么,对于梦想的含义,我也只是朦朦胧胧地知道点字面上的意思,却不认为它还有更深刻的内涵。至于长大要做什么,我也没有想过,却不知道自己已经在为梦想积累养份。

上了六年级,我早已不再喜欢过多地给作文添油加醋,却依然爱写一些编造出来的题材。直到那段时间,屈老师要求我们每周至少写两篇练笔,我才开始写小说。我突然觉得写小说非常有趣,因为写小说就像是在用自己的双手铸造一个世界,而自己便是这个世界的上帝,主宰着这个世界。并且这个世界的人,都不会抱怨“上帝”对自己命运的安排……做“上帝”多好,可以改变“一切”。

从那以后,梦想的种子深深的藏在了我的心里——等我长大,我真想做一个作家!

梦想迫使我更加认真地写作,每次别人写得很少,我却总要写一长段。有一次爸爸看见我写了半天都没写完,就冲着我喊:“不就篇作文嘛!写这么长干嘛!”说实话,当时的我比他还要生气,就没礼貌地喊了一句:“如果写得不好还写来干嘛!”直到现在,我对写作的态度依然一丝不苟,家里人都认为我很“愚蠢”,但我却不以为然,只有我知道,我是在为梦想献上甜丝丝的露水……

现在的我渐渐地发现,把自己的事情写到作文里是一件多么愉快的事情,因为我不太喜欢说话,即使想说也找不到什么机会。但写出来就不同了,可以把自己的思想感情和对事物的看法尽情地展现给所有人。这样的话,不是非常快乐吗?不仅可以放下心中的担子,还可以给饥渴得发疯的梦想足够的养份。

我知道,现在的梦想只在我心里长出了一棵小芽。但我会尽心尽力、呕心沥血地呵护它,照料它,每当它长高一点点时,都会为我带来前行的动力,推动着我向前迈步。直到梦想开出一朵花,一朵美丽而奇异的花,便可以摘下它,做成神奇的颜料,画出一幅异常美丽的画卷——一幅惊天动地的大画卷!

虽然与梦想同行的生活是艰苦的,但我毅然选择了这条路。因为我的生活会因此而美丽,光彩夺目的!

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篇3:有一个梦想话题初中

全文共 1322 字

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我也有过梦,有的丰富多彩,有的平淡无奇,它们都只在我的心里存留片刻,便飞散开来。也有一些关于未来的梦,我曾经想着要当演员,不久便放弃了,读完《查理和巧克力工厂》,突然想建个自己的工厂,但后来发现,对于现在的我来说,这几乎不可能。 I have also had dreams, some are colorful, some are bland, they only stay in my heart for a while, and they fly away.There are also some dreams about the future. I used to think of being an actor, and soon gave up. After reading "Charlie and Chocolate Factory", I suddenly wanted to build my own factory, but later I found that for me now, this is almost me, almost this is almost meimpossible.

现在,我又有了新的想法,它跟以前的那些梦想不一样,来的更加强烈,更加鲜明。那就是——我要成为一名生物专家。目前来说,我最感兴趣的是昆虫与恐龙。关于我能找到的这方面的知识,我几乎已经烂熟于心,我最喜欢的就是用我的笔让它们跃然纸上。如果你来参观我的房间,你一定会吓得不轻!我的门上是一只副龙栉龙(它的突出特征就是头上有一个长长的头冠,用来鸣叫,这种恐龙长着一只扁扁的鸭子嘴,前肢有四根短小的指头,显得总是那么生动可爱)。

进到房间里面,首先映入眼帘的是一个藤编的书架,但上面一本书都没有,原来那是我的“展览柜”。整个展区分为四层,第一层是自然生态展区,我所有用彩纸剪出的各种各样的蝴蝶、昆虫、自制的植物标本都在这里展出。第二层是蝴蝶园,妈妈在云南带回来的所有的蝴蝶标本都在这里一一呈现,活灵活现。第三层是贝壳收藏处,我从海边捡来的贝壳整齐的排成了一个方阵。后面摆上了几个大海螺,有的重叠在一起,仿佛在嬉戏,有的仿佛在安然入睡。第四层是岩石区,我收集的所有岩石:层岩、页岩、石灰岩,还有鹅卵石和许多花花绿绿的石头,零乱错落在一起。

转过身,右侧墙上是一只异龙,正弓起腰在攻击一只早有防备的剑龙,异龙那凶猛的眼神和剑龙那高高翘起长着利剑的尾巴,预示着它们俩随时会开始一场血腥的战斗。再看看床头上方,有一幅我自创的水粉画,名叫《乡下风光》,比对面那一对准备战斗的恐龙要让人感觉舒畅的多。在我的房间里最让我自豪的是那数百本经典的好书,有一些关于科普的,但大部分都是一些意义深刻、令人回味的书。它们从我搬来的那一刻起,就成了每天陪伴我的的朋友。而且在这里面,没有哪一本书是我不喜欢的。说真的,每天都沉浸在书的海洋中,那真是一种无法言喻的享受。我知道,这些书也正是一个个帮助我实现梦想的阶梯。

妈妈的话:因为有梦想,所以人类可以登临月球,遨游太空,因为有梦想,曾经渴望的未知终于变成现实。梦想是美丽的,但只有经过时间的磨砺,才最终会带来生命的精彩。

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篇4:梦想就在现实后高二议论文作文

全文共 853 字

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我们常听到这么一句话:“理想很丰满,现实很骨感。”确实如此,残酷的现实往往与我们的梦想同在,并且经常把梦想甩得无影无踪,那么梦想在哪里呢?

“土鳖”也有梦想

电影《中国合伙人》里的成冬青,一个农村出生的“土鳖”,两次高考落败,眼看就要屈服于当农民的命运,但他在最后一搏,搏命背下整本英文字典,从明眸变成近视眼,第三次考试,终于考上了燕大。到了城市后,想要做一些和别人不一样的事情,也经历了很多磨难,但成冬青没有退缩,他执着于自己的梦想,通过自己的努力去一点一点的打败现实,最后终于实现了梦想。

梦想克服一切

刘伟,相信大家都不陌生。他十岁那年的一场触电事故,让他失去了双臂。但残忍的现实没有打垮他追梦的脚步。他把自己当做正常人,又以超越常人的力量去训练自己,最终他在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两金一银的好成绩。谁知厄运又来纠缠,医生警告说,必须停止训练,否则危及生命。无奈之下,刘伟不得不与游泳说再见,走进了带给他成功的音乐世界。可以说,他彻底打败了现实,超越了自我。

身体不健全,但梦想依旧健全。他的追梦远比一般人要艰难,痛苦。他的付出是巨大的,他的收获也是巨大的。所以说只要你的梦想足够伟大,只要你的信念足够顽强,只要你勇敢去追,去闯,一切的现实只是一块玻璃,一击就碎。

‘’中国好声音‘’

这两年,中国好声音这个节目迅速火爆起来。这个节目鼓励人们勇敢地去追求自己的梦想,靠自己的努力去实现它。有很多青年人,甚至中年人都去勇敢地追了一把梦,过了一把瘾,我也为他们的坚持梦想而感动。

我印象深刻的是一个叫张恒远的选手,他来自农村,他一直坚持着自己唱歌的梦想,不顾村里人们质疑的眼光,家里人的反对等很多的现实压力,最终他的努力与坚持让他实现了梦想-------成为汪峰组的冠军。

生活如同一朵玫瑰,每瓣花代表一个梦想,每根刺昭示一种现实。要摘这种玫瑰就必须忍受刺的疼痛,虽然实现梦想的过程是痛苦的,但痛苦过后换下的却是甘甜。

梦想,不是“闷想”,去追、去闯,梦想就在前方。打败现实,梦想就是你的!

[梦想就在现实后高二议论文作文

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篇5:最初梦想话题初中

全文共 642 字

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梦想是人类对未来美好的愿望,梦想跟现实差不多,理想是人生道路上的灯,为你照亮前进的道路;那么梦想呢。理想是人生道路上的坐标,为你指明前进的方向;那么梦想呢。理想是人生道路上的行驶的动力,为你补满前进的信心,那么梦想呢。虽说梦想跟理想差不多,但是,梦想跟理想确实是不一样的。让我来告诉你们为什么,因为梦想有种不能实现的感觉,妄想不切实际。而理想是具有合理性根据性。

人人都知道爱因斯坦的童年多灾多难,读书时曾经历了多次挫折与失败。他从小被认为智力迟钝、与反应缓慢的反应、老师都说他一事无成,但因为他有一个梦想,有一个不切实际的梦想,他想当一名发明家,他面对各种困难不退缩,到最后成为一名伟大的发明家。因为他有梦想,他把别人的话不放在心上,到最后借助梦想的力量战胜了心魔。实现了自己的梦想。梦想是美丽的,它比现实美好,它比幻想现实。有了星星,让天空更加明亮;有了鱼儿,让大海更加欢畅;有了梦想,生命才会更加辉煌。随着年龄的增长,我也有了自己的梦想,如果一个人没有了梦想,那他的人生注定是要失败的。梦想就如同人生目标,没有了梦想就相当于没有了人生目标。即使自己的梦想不切实际,但是它能激发你生命的热情和力量,我相信你一定会打破现实,成功的去实现自己的梦想。雨果曾经说过没有理想的人生是不幸的人生。一个人活在世上,如果没有理想,没有为理想而奋斗,那么他的人生是不完美的。因为他没有目标,没有追求。

落红不是无情物,化作春泥更护花。选择坚持,选择珍惜,选择成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的梦想。

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篇6:哭了的初中议论文范文

全文共 473 字

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哭了,我们哭了,不轰不烈,却引人落泪。虽然公平没有来到,但再小的一个运动会也必须公平公正。荣誉本是我们的,无声削去。奖牌本是我们的,无声剥夺。对生活,对现实的不满融进辛涩的泪水之中,为什么?!为什么?!,上天对我们这么不公平。

去说。我们去说,得到“等一下”的答复。再去是,我们再去说,得到“结果没办法改了”的回答。去问,我们去问:“为什么?”,得到的却是“不就是一块奖牌,至于吗。”如果只是一块奖牌,我们可以不屑地丢掉,但这块奖牌是我们辛辛苦苦,用实力拿到的,这是一份荣誉,是一个人通过自己努力,赢得的值得人羡慕的骄傲,而你们却要把这份骄傲夺去,架在自己的脖子上。你们的心骄傲吗?不会受到上帝的谴责吗?不怕被人发现你们的良心大大的坏吗?

我们坚强,坚强地面对学校,班级,老师,生活给我们带来的与日继增的压力背包。硬挤,硬挤出时间训练,我们不想输,我们不想失去应有的荣耀,我们要公平公正的比赛,我们要公平公正的裁判,我们要公平公正的运动会。我们不想失去孩子的天真,要强;我们不想索取,只想赢得;我们只要一个公平公正的比赛而已。

[以哭了为话题的作文欣赏

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篇7:初中作文:笑谈梦想

全文共 1342 字

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不曾经历过风蚀雪残的伤痛,又怎能明白“宝剑锋从磨砺出”的道理?不曾领悟过悬崖坠谷的绝望,又怎能含笑“不畏浮云遮望眼”的大气?不曾燃起过奋起直追的信仰,又怎能咬牙“阳光总在风雨后”的执着?这一切,你不曾身临其境,不曾千万次流下灼人的血迹,又怎有资格笑谈梦想

滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空!唯有它,不朽而又神圣的字眼——中国梦,曾伴随着一本《美丽中国·我的中国梦》来来回回穿梭在我的梦境之中。

雄关漫道真如铁

千古英雄多少事,都付笑谈中。

二万五千里,多少光阴悠悠数载。长征之上,一条蜿蜒的“长龙”龃龉独行,宿过之处,无不让执念染一片希望。两岸始终是锋利的生灵以刀割的尖锐搅动血肉的疼痛回报,血熠熠而下,亦一一留下,他们疼过,累过,却终究是以一笑而过的坚韧报之残酷的生活!前方时常是国名党反动派的刀尖寒光刀剑相向,血涌流如注,亦永留丰碑,他们怕过,慌过,却始终是以义无反顾的信念而报之命运的戏弄!前方的风景始终是模模糊糊,走过的路途却已找不到来路,只看的到朦朦胧胧一片蜿蜒的血迹,盘旋于长征之上。

“宝剑锋从磨砺出”

因为有执念——复兴中华,因为有希望——复兴中华,更因为有梦想——复兴中华!

——不曾流过血,怎笑谈梦想!

人间正道是沧桑

千古英雄多少事,都付笑谈中。

七年抗日途,多少铁汉血染烈骨,欲语泪先流。那伟人,,英姿飒爽,发随风扬,他面对天空,面对人海,面对烈士,目光凝重,缓缓地缓缓地升起代表胜利的国旗,是鲜血,染红了那本洁白无瑕的颜色;是信念,成就了那原空空无物的五星。面对昨天,拥抱今天,憧憬明天,他的眼里,突然就蓄满了泪水,那些“抛头颅,洒热血”的画面,仿佛还是昨天的事情,他感到脚底仿佛有熠熠的鲜血蜿蜒地蜿蜒地从脚底流过,流过天空、人海、烈士,流过昨天,流到今天,流向明天!

“不畏浮云遮望眼 ”

因为有执念——复兴中华,因为有希望——复兴中华,更因为有梦想——复兴中华!

——不曾流过血,怎笑谈梦想!

长风破浪会有时

千古英雄多少事,都付笑谈中。

五千岁月碾,多少红尘几度踏遍,潭影空人心。五千年的潮涨潮落,长征上的蜿蜒血河早被抹去;五千年的花开花败,历史中的腥风血雨早被淡忘。但我们青少年始终要记得,过去的只能策勋历史,今天的也无力改变,唯有手握梦想,张开双臂,用自己的执念、希望、梦想改变明天,共同托起一个又一个在黑暗中辉煌的中国梦!

“少年强则国强”,为了使曾经的屈辱不再入轮回反复;为了使受伤的凤凰涅磐重生;为了使明天能够铺满阳光,我们又怎能冷眼相待梦想与未来?让我们今天在朗朗读书声中放飞中国梦,明天用我们共同的力量铸成中国梦!

因为,复兴中华,是一条千辛万苦也要走完的漫漫长路;是一处无路可走危机重重也要攀过的入云山峰,即使血流如注,也定会披荆斩棘,永不退缩!一切执念、希望,不都为了梦想?

“阳光总在风雨后”

因为有执念——复兴中华,因为有希望——复兴中华,更因为有梦想——复兴中华!

——不曾流过血,怎笑谈梦想!

唯有历经风蚀雪残,方能悟得“宝剑锋从磨砺出”;唯有历经悬崖坠谷,方能含笑“不畏浮云遮望眼”。“阳光总在风雨后”,哪怕是一场腥风血雨,流血必然痛,但惟有痛,才能铭记痛,在大大小小的困难中越走越远!

不曾流过血,怎笑谈梦想?

不曾流过血,怎笑谈梦想!

[初中作文:笑谈梦想

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篇8:梦想之帆_初中作文

全文共 673 字

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一望无际的大海上漂泊着一叶小舟,凶猛的暴风雨过后,将迎来拥有美丽彩虹的晴天。我慢慢地扬起帆,开始追逐清晨的云朵……

早晨,我踏着阳光出门散步,望见远方的一朵云彩,加快步伐,妄想能够追到它,这就是我的梦想吧,我开始奋力追逐我的梦。

梦想与追逐,它们连起来不就是追梦吗?

有人或许认为自己的梦想触不可及,有人或许认为自己有能力追到梦想……其实,我想说:“只要敢有梦,就不怕追不到梦。”因为梦想总是先给敢有梦的人机会。

牛顿敢有梦,所以他坐在苹果树下看书苹果也会落到他头上让他发现“万有引力”;爱迪生敢有梦,所以他在实验一百多次后终于发明出了电灯泡;居里夫人敢有梦,所以她在温度只有6摄氏度的一间潮湿阴暗的小屋里也能发现镭;高斯敢有梦,所以他能在与我们年龄相仿的时候创造出“等差数列的求和”……还有很多很多名人的成功故事,可他们不都是经过自身的努力追到了自己敢有的梦想吗?

我掩面一笑,我有梦,敢有梦,所以我现在开始奋力追逐那朵我敢追敢有的“彩云”,它的内涵不会因为外界的“狂风暴雨”而改变。我不曾觉得累,即使我从没停下休息,也不会因为体力不支而放弃。

我那遥不可及的梦想,是闪烁得刺眼的宝石,即使追梦的路上会有重重障碍,我也会越过咄咄逼人的荆棘,翻过重岩叠嶂的山峰,只为了抓住那耀眼的梦想。

大海寂静地推着那一叶小舟,小舟上,我点着一盏小灯在读书,风雨过后,月亮逃出墨汁般的乌云,将光芒重射大地,我扬起帆,驶向浩瀚的大海……

扬帆起航,要我等待多久才能追上前方蹦跳的身影?几年?几十年?或许几百年?但终有一天,我一定可以把自己的梦想牢牢抓在手心。

[梦想之帆_初中作文

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篇9:让梦想飞扬初中作文

全文共 473 字

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我从小就有许多梦想,当一位白衣天使,救死扶伤;当一名police,维护社会稳定;或者做一名优秀的人民教师,传道授业解惑。

随着年龄的增长,我对教师这个职业越来越喜爱。教师是一个神圣、受人尊重的职业,它是太阳底下最光辉的事业。他像一支蜡烛,不断燃烧着自己,照亮了别人前进的道路。尽管教师是很辛苦的,但是她培养了德智体美劳全面发展的学生,为国家的建设发展输送了栋梁之才。

如果有一天我成为一名教师,我会用微笑带给每一个学生,上好每一节课,把丰富的知识教给大家,让他们在知识的海洋中翱翔。我还会带他们去拥抱大自然,在游戏中领悟其中的人生道理。

如果有一天我真当上了一名教师,我会做一个奖罚分明的好老师,有的同学进步了,我会表扬他,让他再接再励。如果有的同学退步了,我会鼓励他,不让他灰心丧气。

如果有一天我的梦想实现了,我会用自己所学的知识教出一批批学生,让他们为了祖国的未来而努力奋斗。到时候,我的学生将在各个岗位上工作。那时我就会跟我的老师一样尽享——桃李满天下的光荣和幸福。

为了实现我的梦想,从现在开始,我要发奋学习,早日让梦想飞扬

[让梦想飞扬初中作文

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篇10:初中关于梦想的

全文共 768 字

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人生,那个没有梦想?

人生,那个没有追求

人生,如纤尘不染的蛛丝。

人生,如唯美雅洁的梅花

人生,就是一个清澈透明的世界

我们只有捕捉到童年的思绪,我们才能想得儿时的梦想,记得儿时的我,叠着纸飞机在操场上摔,想让它飞得更高;在沙堆上做沙雕,盖房子,想把房子盖得更漂亮;让爷爷买小汽车,与小朋友比赛,看谁的汽车跑得快。记得我爷爷在襄樊给我买了一个小火车,我在小朋友们的面前出尽了风头

上幼儿园了,幼儿园的老师说:“玩纸飞机算什么,好好学习长大了开真飞机;做沙雕算什么,好好学习长大了设计摩天大楼;玩小火车算什么,好好学习长大了开真火车。听老师这么一说,我的读书的劲头就更足了,因为我心中有一个目标要去实现。那个时候我还不知道什么叫好好学习,我只知道老师教的我要会认;老师叫读的我要会读;老师让写的我要会写。非常简单,也没有什么压力,老师叫读书,我能把嗓子读哑,还不停下来有时候甚至站在那里读书,也从不叫累。画画手画疼了还要画,因为我想当设计师呀!

上小学了,我才慢慢地发现自己已经不知不觉中慢慢地懂得了许多。然而读书的劲头也大不如以前了。因为我有了思想;因为我有了堕性;因为我会玩了。这个时候就需要把握住人生的度,我坚信,人生,有付出必有回报,然而,我错了。由于我读书没有以往那么动劲了于是成绩也不如以前了。这时我才发觉自己的生命的意义模糊的剩下了个轮廓,与理想却有着光年的距离,美丽而遥远。

于是我又追求现实的,我就利用我写作的优势,去寻找我发展的方向。我打开电脑到网上查询网上投稿,很幸运,我在网上查到了,可以投稿,并且门槛非常低,正适合向我这样的学生投稿。于是我就向投稿。你可别说,我就那么一投稿。哈!成功了!我的文章竟然发表了。我看行!这就是我发展的方向,最起码这是我追求的一个目标之一。

同学们行动起来吧!有梦才有希望,有行动才算追求自己的梦想!

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篇11:高中议论文万能素材四:不要放弃梦想

全文共 294 字

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19世纪法国著名的科幻小说家儒勒·凡尔纳第一部作品《气球上的五星期》一连投了15家出版社,均不被赏识,第16次投稿才被接受。美国作家杰克·伦敦最初投稿,也没有一家出版社愿意发表,以致他不得不去干苦力。后来他的《北方故事》才由一家有眼力的《西洋月刊》看中,一举成名。丹麦著名童话家安徒生处女作问世,有人知道他是一个鞋匠的儿子,即攻击他的作品“别字连篇”、“不懂文法”、“不懂修辞”。但他毫不气馁,笔耕不辍,终于成名。英国诗人拜伦19岁时写作的《闲散的时光》出版后,即有人把他骂得“狗血淋头”,说他“把感情抒发在一片死气沉沉的沼泽上”。然而拜伦并未退却,而是以更为优秀的诗作来回敬那个诽谤者。

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篇12:初中作文精选:追求梦想,永不放弃

全文共 604 字

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前两天,我阅读了黄蓓佳写的《今天我是升旗手》,很受启发。这本书讲述的是主人公肖晓出身于一个军人家庭,品学兼优。他心中一直有一个愿望:当一回学校的升旗手,可总也实现不了,但他始终没有放弃努力,他坦诚帮助“学习尖子”林茜茜,和同学智抓偷猴贼,热心对待“追星族”祝小娜,帮助希望小学学生由此引发“手拉手”活动,终于在临近小学毕业时,他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。读了这篇文章,我深深地被肖晓善良正直、美好纯真、不懈追求的形象所感动了,我下决心也要做像他那样不断追求理想、充满责任心,又富有善良的优秀学生。在肖晓心目中,升旗手是多么伟大,多么光荣,多么至高无上,为了能当升旗手,他可以说是煞费苦心,一开始,他有意做好事,甚至为此做了不少傻事,屡屡没能如愿的他却在这一次次挫折中成长起来了,他已将当升旗手作为一个美好的愿望深深地埋在心底,不再为了升旗手做傻事。当他终于成为一名升旗手的时候,他不再去向别人炫耀自己,他长大了,然而新的理想在他心中萌生,不再是当升旗手,而是当航空母舰的舰长。理想,一直在肖晓心中。追求理想的道路尽管艰难,但它会教会你许多,会使你长大,会使你成为一个优秀的人,这何乐而不为呢?我记得以前我每次弹古筝不顺利的时候,总是耍脾气,闹情绪,吵着不学了。读完这本书后,我看到了自己与肖晓之间的距离,他能够为了自己的理想不懈追求,而我呢,稍遇挫折就要轻言放弃,我下决心,要做一个追求梦想永不放弃的人!

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篇13:初中议论文阅读教学

全文共 2292 字

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一、认真分析教学要求及考试要求

我们每一位教师在教学前都要认真研读教学要求以便于更好地设计自己的教学,让学生更全面地掌握知识,提高能力。语文阅读教学也是如此,新课程标准中明确提出了这样的要求:“阅读简单的议论文,区别观点与材料,发现材料与观点之间的联系,并通过自己的思考做出判断。”这是我们的教学目标也是我们的考试重点,我们应结合教材内容适时恰当地锻炼学生对议论文的阅读能力。在考试中,主要会对议论文的阅读做以下几方面的考察。

1.是否能够正确地找出文章的中心。

2.是否能够通过阅读文章,理解文章的大致结构。

3.是否能够分清楚文章中的各个论点论据和论证方法。

4.是否能够准确地找出各个论据并分析其在论证过程中的作用。

5.是否能够举出一些支持论点的论据,对文章做一些补充。

6.是否能够总结文章大意并表达自己的观点。考试的考察要求就是我们的教学要求,这些考察重点都是我们的教学重点,我们应从这几点出发培养学生对议论文的阅读能力。

二、注重引导学掌握

议论文的写作基础读写不分家,对学生阅读能力的提高离不开学生的写作能力。当然我们首先应让学生对议论文的写作知识有更全面的掌握。只有这样学生才能更清楚地写作、阅读、理解议论文。议论文的形成主要包括以下几点内容。

1.论点。论点是文章的中心,在写议论文前首先就应明确文章的论点,以此为中心开展写作。因此,我们在阅读教学过程中,就应引导学生先通读全文寻找、确定文章的论点。这样,也会培养起学生在写作议论文时先确定论点的习惯。这样的教学达到了读写相互促进的良好效果。

2.论据。论据是支持文章论点成立的内容。论据在议论文中是必不可少的,他的作用就是为了证明论点的正确性。在形式上论据可以分为两种,一种是事实论文;一种是道理论据。这两种论据都是写作时较为常见的形式。我们在为学生区分这两种论据的同时也是为了使学生在阅读议论文时更准确地寻找到文章的论据。

3.论证方法。论证方法是论点和论据之间的逻辑关系,是写作者思想方式的体现。论证方法多种多样,这需要学生阅读大量的议论文来加以掌握。在初中阶段,议论文的论证方式主要分为以下几种形式。举例论证,通过列举一些事实存在的事例来证明论点的正确性。道理论证,这种论证形式中的论据都为一些名言警句或者已经事实存在的道理。对比论证,通过用正确的和错误的两种观点的对比来论证论点是否成立。比喻论证,运用比喻的形式来列举一些论据。论点、论据、论证方法这些议论文的基础,我们在教学学生对议论文的阅读前一定要让学生对这些议论文的基础有全面的了解和掌握,只有这样我们才能引导学生开展阅读。学生也才能够读懂议论文。阅读能力的提高才能成为现实。同时,我们还应让学生对议论文的结构、语言特点等有一定的了解。这些既是写作基础也是阅读基础。

三、提高学生议论文阅读能力的主要锻炼方式

1.锻炼学生提取论点的能力。在学生对议论文有一定的认识后寻找文章的论点并不是难事。大部分的议论文的论点都会是一个完整的句子,作者表达较为完整、明确。但是也有许多议论文在提出论点时就夹带一些议论从而使主要论点的寻找存在一些困难。还有一些作者在论证论点时会提出一些分论点从而干扰学生寻找出文章的中心论点。笔者认为论点的寻找主要有以下几点方法。选定关键位置寻找论点。在我们确定论点时首先应注重文章中的标题、开始、结尾等几个重点位置。一些简单的议论文的标题就是论点,我们如果再加以自己清晰的表述就可以轻松地总结出来。当然还有一些是在文章的第一段,有些是在文章的结尾。这些关键位置都是我们在寻找论点时需要重点注意的。通过分析论据寻找论点。这种方法适合论点不太明确的文章。我们可以通过全面、多次阅读文章中大量的论据来总结出中心论点。一篇议论文中心论点只有一个而论据会有多个,我们只要通过阅读掌握论据共同点就可以轻松地总结出中心论点。按照文章中的一些固定词语来判断论点。在议论文中经常会出现“总之”“由此可见”“所以”“综上所述”等等总结形式的词语,这些词语的使用一般是对论据的一种总结,这些词语后边一般会有一些对论点的阐述。通过这些内容的阅读我们就不难总结出文章的中心论点。当然,以上几点只是阅读议论文的一些技巧,对于论点的把握还是应该通过大量的阅读来锻炼学生对议论文的理解能力来实现。

2.锻炼学生分析文章的结构。在议论文的教学中,在阅读前我们可以为学生布置这样的问题:“作者为了证明观点,首先使用了……论据,然后对……论据进行了……的分析,从而证明了……观点”。学生在阅读过程中脑海中就会不断浮现这些问题,从而能够一边阅读一边分析文章结构,极大地提高阅读效率。并且通过这样的阅读学生也能够更好地掌握文章的结构。

3.引导学生剖析论据。在阅读时,我们应注重引导学生分析论据的类型和作用。史实、典型事例、统计数字是事实论据。经过实践检验的真理、名人名言、格言、谚语、原理、定论是道理论据。道理论据是增加权威性,事实论据是从……角度证明了……的论点,增强了说服力。如《谈骨气》一文中作者分别用“文天祥拒绝降元”“齐人不食嗟来之食”“闻一多横眉怒对某党的枪”三个事例,分别从“富贵不能淫”“贫贱不能移”“威武不能屈”三个角度证明了我们中国人是有骨气的这一中心论点。另外,在引导学生分析论据的同时,我们还可以引导学生试着补充一些论据,从而锻炼学生的写作能力。

总之,在初中阶段议论文阅读能力的提高是语文教学的重点,我们每一名语文教师都应对此有足够的重视。议论文是初中阶段的一种重要文体形式。如果能够提高学生对议论文的阅读能力,那么在整个语文教学过程中,学生阅读能力的提高将得到更全面地实现。

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篇14:初中生议论文:与时间赛跑

全文共 1249 字

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突然明白时间有多么宝贵,不知不觉中又过了一天。曾试着与时间赛跑,然而总觉得自己是输家。要这样做才能让自己不后悔呢?

也许每天与时间赛跑会很累,但我乐在其中,因为,每一次经历都有宝贵的收获。

这半年来我学会了很多,也看透了很多。人应该学聪明一点。也许很多人不喜欢计算着每一天的生活,不喜欢计算着每一件事情。在以前我也不喜欢,也没有那么勤快地去计算,觉得人活着真累啊,总有种想逃的感觉,也成天陶醉在自己编织的美梦中。不愿意回到现实生活中来。然而,现在我渐渐的向往这种生活,每天有计划的做事,什么事都在自己的预见之中,那是一种说不出的成就感。只有什么事情都想好了再去做,才能事半功倍。我真的很想做那样的人,可是现在,要转变真的很难很难,总跨不出第一步。

我应该冷静而不应该安静,我应该行动紧跟心动。我能做到?为什么我的自制力那么差,我到现在才知道自己有多么脆弱,有多么懦弱。原本自己能做的事情却迟迟不去做,原本自己可以比别人更优秀的条件却不敢去表现,越退缩就回越退步,我不想把曾经人人羡慕的与生俱来的优势一步步退化到零……发现自己反映越来越慢了,学东西也特迟钝。我真的变笨了吗?人最大的敌人是自己,我是否应该想一想我到底怎么了,这快两年的时间,我到底在做什么?我到底还要安静到什么时候!我该起来了,我真的应该做点什么。

我渴望追逐因此害怕拥挤的交通……

这个社会就是这样一个社会,只有尽快融入进去,才能懂得全身而退。也只有当这个社会,至少是某个行业的局面掌控在你手里的时候,你才有能力控制。其实人们在旋涡中挣扎的同时也在不听地制造旋涡,在旋涡外延的人往往被卷得天昏地暗还搞不请方向,相反,冷静地处在中新点的人则可以无视旋涡的存在,冷眼看着周围乱转的人,顺手操控着他感兴趣的事……

我曾经因为不喜欢这个社会而想着逃避,但毕竟,在这个年代已经没有隐士生存的空间,要想不被社会控制,就得先进入社会,感受社会,了解社会,融入社会,最终改变社会。不要说不可能,因为毕竟,这个社会就是由各个圈子的人和各个行业构成的。掌控了一个行业,自然无形中就影响了一个圈子甚至更多的人,那这个社会还有什么可怕的呢?

今天无意见逛了下书店,当然还是在绘画艺术类的书籍前停留了许久,我还是很喜欢这些书,只是不再有那种想要购买的冲动,面对着那些曾经再熟悉不过的素描色彩,依旧欣赏,只是不再憧憬……无意听到一对父子的对话,我没有转身,小孩也是怀着当年与我相同的心情念喃着:“学设计这个专业,将来有前途啊……”我了解这种心情,一个从未涉世的孩子对未来的憧憬,对这个专业的憧憬,也是对这个行业的憧憬……

我的心一下子被撞了一下,这个专业真有那么好吗?其实我还是很热爱这个行业,热爱这个行业,只是现在的广告市场,还太混乱。我不知道,等到那个孩子学成出来以后,是否还有现在的热情呢?

也许,不止是这个行业,还有很多很多行业也是如此,也许我们又不应该怪行业,怪市场,毕竟还是有很多人在此方面得到了很好的发展……

生活也许还是不该如此悲观。总有一天你的付出就会得到回报。

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篇15:初中端午节的习俗议论文

全文共 411 字

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端午节在每年农历五月初五。

这一天,我和妈妈去街上买菜。我闻到了粽子的味道。当我到家时,我突然想知道端午节是怎么来的。海关是什么?我想问我妈妈,但是她妈妈说,“你可以自己去查查书。”我心想:寻求帮助比寻求帮助更好。我会照我说的做。

我找到了百科全书并打开了它。它说:“在端午节那天,人们赛龙舟和吃粽子是端午节的主要活动。传说赛龙舟是为了营救死于汨罗江的爱国诗人屈原。把粽子放进河里喂鱼、虾和螃蟹,停止吃屈原的尸体。学者闻一多认为端午节是一个龙节,是四五千年前南方少数民族纪念龙神的日子。南方的一些少数民族在端午节要吃“黄武”:黄鱼、黄瓜、咸鸭蛋黄、黄豆包粽子和雄黄酒。不管是在南方还是在北方,雄黄都将被用来在孩子们的额头上画“国王”这个词,并且在这一天将会佩戴五颜六色的香包。

这时,妈妈叫我吃粽子。当我看到美味的粽子时,我不禁唱起了一首关于端午节的儿歌:“五月五日是端阳。插入艾叶,戴上香囊。吃粽子,撒白糖。龙舟快乐地下水。”

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篇16:当老师的梦想初中作文

全文共 922 字

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我的梦想每个人都有自己的梦想,我也不例外。我的梦想是当一名光荣的教师,用洁白的粉笔来传授知识,用博大的胸怀来关爱学生。有一天晚上我做梦想着、想着,我终于当上了人民教师。我手里拿着教案,迈着轻快的步伐走进教室,看着同学们求知的眼神,我想:我一定要把所有的知识传授给他们在课堂上同学们高高举起了他们的小手,争先恐后地回答问题,下课后我不顾疲劳,耐心地为那些对课上讲的知识还存有疑问的同学细心讲解。同学们爱戴我、尊敬我,他们不仅把我当成老师、长辈,而且还把我当成无话不谈的朋友,甚至有些不愿和父母、同学说的小秘密也会向我倾诉。

一次单元测试结束后,一份考卷引起了我的注意,成绩仅得了“53”分。我把那个同学叫到了办公室,对他说:“你来找找原因,为什麽会考的这麽不理想,是不是这部分知识没有掌握?”同学低着头支吾了半天也没回答出来,一张小脸憋得通红,一双小手不停地相互搅动着。看到他想说又不敢说的神情,我猜想他肯定遇到了什麽困难。于是,我把他拉到身边耐心地对他说:“别怕,老师知道你是一个爱学习的好孩子,有什麽难题老师帮你一起来解决。”同学抬起头来,一双清澈的大眼睛无比信任地看着我说:“老师,其实我自己明白,是因为我上课做笔记太慢,重点记不下来,愈积愈多,所以好多内容我都不理解。”知道了他的问题所在,我笑笑对他说:“不怕,从明天开始你每个课间都来我办公室老师来帮你补课并帮你提高写字速度。”

就这样过了两个多星期,他的功课跟上了,写字速度也提高了好几倍。他的家长还特意前来对我表示感谢,看到他再次考试取得了理想的成绩我欣慰极了。在学习上我严格要求他们,但在生活上我无微不至地关心他们。

一天下课后,一个同学来到我面前说:“老师我不太舒服。”我赶紧摸摸他的头。呀!真烫,一定是发烧了。我给孩子的家长打了电话,然后急忙带他去了医院。经过医生的详细检查是受凉了,没有大碍,我心里悬着的一块大石头才算放下。这时,孩子的家长也赶来了,并对我连声表示感谢。高鑫高鑫。这时,妈妈把我从睡梦的海洋中唤醒。妈妈说:“快起来,该吃早饭了。”

我揉了揉双眼,极不情愿地爬起来,而我的思绪还停留在讲台上,停留在我的学生中。我想:我一定会让我的梦想成为现实的。

[当老师的梦想初中作文

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篇17:初中责任与担当议论文

全文共 910 字

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千百年来,人类拥有上苍赐予的许许多多完美的品质与情感,强烈的责任感就是其中的一点美丽的光芒,在一颗颗忠义的赤子之心中闪耀着。

乘着时光的快车,我看到了蔺相如那举璧抵柱、智对强秦的身影和那泰然自若的神情。秦王倚仗国家强大的那点儿神气,此刻在相如冲天的豪气面前显得那么苍白无力。是什么给了相如这莫大的自信是保护赵国子民使其免于阶下囚的责任。

明亮的烛光下,诸葛亮在写着什么。是呀,在这出师的前夜,他必须有许多话要对他时刻牵挂的后主说啊!“鞠躬尽瘁,死而后已”写罢,他不禁抬头仰望苍穹,目光闪烁。是什么让孔明如此夜不能寐是报答先帝知遇之恩、辅佐后主强国安民的责任。

岳阳楼下,滔滔江水拍打着江岸;岳阳楼上,范仲淹难抑心潮的荡漾,放声高喊:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”是什么使他这般情感激扬是一切为了天下百姓的责任。

蔺相如、诸葛亮、范仲淹,这些伟大的人物都曾在历史的长河中留下自我光辉的一笔。他们把谋求人民的幸福看成自我的责任,这是无比珍贵的情感。

在我们身边,也有这样闪耀着责任光芒的“平凡人”。因为有了强烈的责任感,这些平凡人拥有了新的称谓——“感动中国人物”。

杨利伟载着中华民族飞天的梦想,成功地完成了国家和人民交付给他的伟大使命,肩负着神圣的责任遨游于浩渺的宇宙。

任长霞巾帼不让须眉,纵横于穷凶极恶的匪徒之间,肩负着保护百姓生命安全的责任。结果虽悲而壮,他依然赢得了全国人民的爱戴。

姚明是遥远的美利坚众异国面孔中屹立的东方小巨人,他身上有着数不清的中国球迷的期望。他的责任就是让外国人看到我们中国人奋斗的活力,不懈的毅力。他做得很好,他担起了责任,他不辱使命。

他们留给我们的感动还有很多,很多。正是这各种各样的责任压在了他们的肩上,正是他们勇于担当责任、不辱使命的做法,才铸就了他们的辉煌。

对于责任,西塞罗说得很有道理:“我们不是为自我而生,是我们的国家赋予我们应尽的责任。”刘易斯的这句话更是言辞犀利:“尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任、不认真工作的人什么也不是,只能是懦夫,不折不扣的废物!”

朋友们,让我们担负起各自的责任吧!让我们继承这上苍赐予祖先们的优秀品质吧!让责任的光芒永远在我们身上传递,并且愈发闪亮吧!

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篇18:初中生作文:美好的梦想

全文共 717 字

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儿童追风,少年追梦。静目沉思,梦为何物?伸伸疲惫的懒腰,揉揉朦胧的双眼,也许我们都明白,其实梦就是我们心中所美好梦想

梦想是成功的彼岸,我们已整装出发,扬起高洁的风帆驶向境地。追梦的一路上,我们共同挥洒了青春的汗水,洒在书上、桌上、跑道上、试卷上……梦想是美好的,因为有了梦想,我们才懂得去追求,去寻求,去探索。梦想如一盏明灯,照亮我们前进的道路;梦想如一个指路标,指引我们驶向成功的殿堂,梦想般美丽的殿堂。

在梦想的一路走来,不是岁月的蹉跎,而是我们在蹉跎岁月。岁月如流水般流逝,梦想随着岁月的流逝在不断地前进。为了实现梦想,我们在不断地行驶航海般的行程,有时会因一些阻碍而迷失了方向,跌跌撞撞般的头脑仍需得清醒,在彼岸那一方,总有个声音在召唤着我们:来吧,成功在这等着你!

梦想如一只高飞在天的鸟,展翅高飞,你会越飞越远,看到的尽是一切的美好;梦想入手中的牵线,放飞风筝,抓住手中的线,线会带你飞向蓝天之上,放飞梦想此刻的愉悦心情。想到梦想,谈到梦想,我想起了一个航海的人物,他是《泰坦尼克号》的着名导演卡梅隆。显然地,他是一名导演,为什么他会有这航海者的称呼呢?虽然他从事着导演工作,但在他心中,实现梦想不仅仅如此,探险海底的神秘之旅是他一生中最难遗忘的记忆。面对巨大的海浪是一种挑战,梦想的挑战最深刻。因这挑战,他看到的、感受到的,那一刻的心情是非常的愉悦,能真正地实现如此之险的梦想之旅是多么的美好。在这里,也让我们能为心中的梦想而不畏艰险前进,因梦想的美好展翅高飞吧!

少年的心是炽热的,它需要一个梦想,一个希望。其实在每一个人的心中都有着属于自己的梦想,它不会突然消逝。只要你努力,你就能到达成功的殿堂——那是你心中的梦想。

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篇19:初中关于梦想的作文

全文共 910 字

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亲爱的同学们,大家好!今天我开讲的主题是梦想。梦想是大家再熟悉不过的词了,每个人的梦想都是不一样的,有的引领向上,有的却使之沉迷于其中。梦想应该是怎样的呢?我个人认为,我的梦想就是个例子。

我在十岁那年有一个梦想,那就是演讲。演讲很有意思,演讲者站在讲台上,向台下的人们传授他人生的领悟,他的话会影响一群人。我也听他演讲,听多了,我就发现这就是我想做的人。我便开始练习演讲,但是后来发现我没什么东西传给大家。

在我十二岁那年,我们学校召开了文言文试学课,挑学习好的去,本来我没有机会去,因为我语文不好。但是这就是命运:来通知去试听时正是数学老师的课,我数学其实还是不错的,于是数学老师首先叫上了我。到了那里,我们落座后,老师在讲台上,满脸洋溢着笑容对我们说:“同学们,这是一个特殊的时刻,因为今天你们要接触文言文了。你们听过文言文吗?这是昔人(过去的人)的佳作!它语言诙谐,富有意境,朗朗上口。现在让我先朗读一下今天的内容——《诫子书》。”由于从来没有接触,老师朗读的一瞬间,我就傻掉了。不仅仅是我,同学们也傻掉了,因为它语言玄妙,难以理解啊。那时候我决定去启动两年前的梦想——我要演讲文言文学习方法。我便开始苦研。

命运就是那么有意思!两年后,我文言文的水平达到了像《诫子书》这样的文言文自己都可以写,全年级都认可的时候,收到了一个演讲邀请,我打开一看是“文言文学习演讲大会”。我当时就想:“这个梦怎么成真了呢?”我有些兴奋,但也有点害怕,不敢相信,因为我觉得这不仅仅只有这区区几年的距离。后来排练,我本应按照我提前写好的稿子进行排练时,我却愣住了,因为我总感觉这不是真的。台下有人问了:“这是怎么回事?”我给他们讲了我之前的梦。讲完后他们也愣住了,觉得他们也在梦里了。这个梦就是一环套一环的,当你把你的梦告诉其他人时,他们也变成有梦的人了。

所以人生就是这样,当你有梦,你就发现,这个梦它会移植的,会嫁接的,然后我们就会变成一个有梦的群体。当所有的人都有梦的时候,你就发现,这个美丽的世界,它会来的更快。

我建议你们,以你们的梦想为你人生路上的目标去奋斗,从追赶梦想中的人真正成为掌握未来的成功人士!谢谢!

[初中关于梦想的作文

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篇20:为实现梦想而读书初中

全文共 739 字

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诗人流沙河曾说:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜航的路;理想是路,引你走到黎明”。作为祖国的花朵,为了祖国的发展,我们青少年也应树立自己的梦想,也需付出艰辛和汗水。因地制宜,“好读书,读好书”无非就是此时此刻的“义务”。我们敬爱的周总理在少年时代就曾有过这样的决心——“为中华之崛起而读书”。而我们也应学习他那种雄心斗志,长大后能有所成就,报效祖国。

而在中外文学史上,被堪称为“好书”的书籍,可以说是数不胜数。譬如《论语》,它记载着孔子以及他的学生的一些言行举止。例如“学而不思则罔,思而不学则殆”、“三人行,必有我师焉”、“已所不欲,勿施于人”,无论在生活中、学习上还是思想上,对我们都有极大的启迪,不仅可以提高我们对文言文方面的知识,也可以完善自我,使综合素质不断提高。再说《水浒传》,中国古典小说四大名著之一,是我国文学史上第一部以农民起义为题材的长篇章回小说。好汉林冲、鲁智深等一个个被“逼上梁山”;后半部写宋江被招安,攻辽、打方腊,最后以悲剧结局。深刻地揭露了朝廷的腐败和官史豪绅的罪恶,热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争。此外,还有《红楼梦》、《十万个为什么》等等。多阅读些课外书籍有利于丰富我们的学习生活,增加我们的课外知识。养成“读好书,好读书”的学习习惯,我们将会终身受益。

为了梦想,为了祖国,在读书的路上,不管前行的道路有多坎坷,我们都应在其面前坚守住当初的那份执着,恪守住那颗为梦想而跳动的心。因为我们坚信,只要有了梦想,并为之努力,就算是矫小玲珑的燕,也可以在蓝天上舞出优美的弧度,就算是干旱中的仙人掌,也可以在沙漠中长得生机勃勃;就算是微不足道的河蚌,也可以孕育出珍珠的璀璨光芒。加油吧,少年!为梦想而读书,为梦想而拼搏。

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