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关于音乐课的作文的(优秀20篇)

音乐,即用有组织的乐音来表达人们思想感情反映现实生活的一种艺术。小编收集了音乐的魅力作文,欢迎阅读。

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音乐玻璃作文450字

全文共 456 字

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“啦啦啦,啦啦啦”你们听这是什么?没错,这是一首歌,你们一定很好奇,这首歌是谁唱的?你们也许不会相信,这首歌不是我唱的,也不是我爸爸唱的,更不是我妈妈唱的,而是我们家的玻璃唱的。这种玻璃名叫音乐玻璃。它是一种会唱歌的玻璃,而且,还可以在我们睡不着的时候,唱一些好听的歌曲哄我们进入甜蜜的梦乡……

这种玻璃可以防盗,如果你晚上睡觉的时候,有人来偷我们家的东西,在小偷划破玻璃的时候,它会自动报警,在我们床边响起警报声,我们就知道有小偷了,我们急忙穿好衣服来到玻璃旁抓住小偷,如果小偷听到我们家中的警报声逃之夭夭了的话,警报声就会停下来,我们就不必起来了。我想你们会担心自己不在家的时,小偷去偷东西,自己听不到警报声而担忧吧!其实你不必担心,如果警报声响了的话,你的手机就会响起来,因为它是跟自家主人的手机是相通的,所以你们不必担心。

这种玻璃还可以自动调歌,他会根据你喜爱的歌曲,并自动下载,如果你想听某某歌,只要说一声:我想听,然后在后面加上歌曲的名字就可以了,

这就是我制作的音乐玻璃,你们想拥有吗?那就赶快订购吧!

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篇1:我爱音乐作文600字

全文共 655 字

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音乐那跳动的音符和动人的旋律常常使我入迷,特别是古筝,那行云流水般的音调,让人由不得自己。

每当指甲触碰到琴弦的瞬间,一个个美妙的声音就传进我的耳朵。在二年级时,我上了音乐,爱上了古筝。

古筝刚进“新家”时,我便玩似地拨弄起来。渐渐地,那时的拨弄成了现在的演奏——现在的我即将要考古筝八级了。

当我戴上指甲触摸到古筝时,我就下定决心——我一定要好好练习,将来做一个音乐家;当我会演奏第一首曲子时,我的嘴里就似含了颗糖,甜丝丝的,不嫌其烦地向母亲“炫耀”我的“战绩”;现在演奏出的曲子得到了大家的认可,我坚信——我一定能够成为一个音乐家!

每天至少“贡献”出一个小时的时间留给我的挚爱——古筝。一个小时,看似很漫长吧?顶多温习所有学过的曲子一到两遍。有时我真恨不得把所有的时间都给古筝。

只要有付出就有回报,记得那一次我怀着无比紧张来到了考级的地点,心里就像揣了一窝小兔子。见身旁考级的人越来越少,心里有种不祥的预感——快要轮到我了。到了考级教室,盯着旁边的考级“同行”,心里越来越紧张。忽然,评委叫出我的大名,我一个激灵,走到古筝旁坐下,咬紧牙关开始演奏起来。

我演奏的是《山丹丹花开红艳艳》和《洞庭新歌》,双眼死死地盯住这21根琴弦,不敢有半点松懈。

终于,考级在我的紧张中“顺利”结束了。我得到了考级证书——还有一张额外的“优秀证书”。这可把我给高兴坏了,嚷嚷着要母亲赶紧把这事儿告诉老师。心中的一窝小兔子消失了,紧张被兴奋取而代之。

在音乐的道路上,我收获了许多——与同行的友情,坚持不懈的精神……音乐,我爱你没商量!

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篇2:美丽的音乐喷泉高中

全文共 353 字

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我家前面有一个公园,在公园中有个音乐喷泉

五一劳动节,爸爸和妈妈都放了假。吃完晚饭,我爸爸带着我和小妹,还有姥姥、妈妈一起去看音乐喷泉。刚进入公园我们就看到远处一片五颜六色的灯光,那里就是我们要去的音乐喷泉,从远处看各种颜色的水柱随着音乐的节奏时高时低,很是好看。看到这里我和小妹赶快向喷泉的方向跑。

过了一会,我们到了音乐喷泉,噢,音乐喷泉都安装在湖水中间的呀,喷泉喷出的水柱按照音乐的节奏在湖中翩翩起舞,音乐节奏强的时候水柱高达十几米,弱的时候只有几米高;根据不同的音乐,喷泉还喷出了各种各样的姿态,有的像翅膀轻轻扇动,有的像波浪一样忽高忽低!

这里的人真多呀,他们都围在喷泉周围,边听着优美的音乐边欣赏着舞动的喷泉,甚至还有的人随着音乐的节奏挑起了舞蹈。我和小妹也忙着照相,玩的兴高采烈的,我们可开心了!

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篇3:关于音乐的作文

全文共 687 字

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有句俗话说的好:“上有天堂,下有苏杭。”苏州和杭州可就是并称为“人间天堂”的呢!这一次,我便有幸来到了这个美如诗画的杭州。

听大家说杭州最美的旅游景点就就是“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的西湖和美轮美奂、五彩缤纷的音乐喷泉。来到这儿时已经就是晚上了,本来打算要去观西湖的,可此刻总不能来个“夜观西湖”吧!那多没意思呀!我想了想,拽着妈妈,挤过“人海”来到音乐喷泉栏杆边。其实音乐喷泉就是透过千变万化的造型,结合五颜六色的灯光照明,来反映音乐主题及内涵,所以水的变化也就能充分变现了乐曲。

我细细观察起来:水随着音乐舞动着节拍,一上一下,变幻着各种图案:一会变成蝴蝶,一会变成高山,一会变成一根柱子。有时水柱像一条巨龙摆头摆尾;有时像一条鲸鱼在“哧哧”的吐水;有时像一只大鱼在活蹦乱跳;有时像根冲天炮“啪”冲上天又像暴雨“哗哗啦啦”的落下来,真就是壮观极了!

给我印象最深的就是,当《梁祝》这首歌响起时,优美的旋律在耳边回荡,平静的水花又活跃起来,似几只翩翩起舞的蝴蝶,又似一朵朵浪花随风舞动,中间的灯慢慢化成了红色、蓝色。最后归为平静。一会儿,水花又探出小脑袋,上升,变成一座山峰,水花落下去了,成为几个漩涡。把人们的目光都吸引住了。不明白什么时候,一朵朵浪花此起彼伏,这边刚落下来那边又升了上去,缤纷无比,真的太漂亮了!忽然,浪花转变形式,围绕着灯光,升起了一个小型瀑布。最后,所有的水花都聚在了一块变成一根高大的水柱,直冲云霄,幻成水珠洒落下来,为这个美妙的夜,带来一丝生机,带来一份气氛。

哇!真的太美了!我听了一曲还想听,回味无穷。音乐喷泉,你真就是杭州一颗璀璨的明珠!

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篇4:大自然的音乐会作文

全文共 553 字

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自然音乐是最美妙的,今天就让我带领你远离城市的喧嚣,走进大自然,为你带来一场别开生面的音乐盛典。

清晨,当第一缕阳光洒向大地的时候,勤劳的鸟儿便用它清脆婉转的嗓音,唤醒了世界。来到小溪边,那潺潺的流水声,仿佛在分享着自己的心声。它们的一唱一和,堪称天籁之音。在水中嬉戏的调皮的小鱼儿,偶尔会溅起一朵水花,更给这音乐增添了一丝趣味。风儿轻轻抚摸树林,树叶的音乐是独一无二的。滴答,滴答,延绵的小雨淅淅沥沥地唱着,更给这里增添了一丝朦胧的诗意。

然而当夜幕降临时,却会有另一番景色,青蛙先生的第一支歌便打破了夜晚的沉寂。一阵清风拂过,池塘里那亭亭玉立的荷花便如少女般翩翩起舞,与青蛙先生的歌声相得益彰。

萤火虫也过来凑热闹,他们拼命舞动翅膀,想让自己的光芒跟加耀眼。不一会儿,各种各样的昆虫从四面八方赶来了。知了如痴如醉地演唱着,尽管它听不见,但我想在它的心里是能够感受到,这场音乐会的美妙。七星瓢虫也贡献着自己的一份力量,跳着属于自己的独特的舞蹈。他们优美地变换着队形,一会儿手拉手,一会儿独舞,热闹非凡。月亮也轻轻拨开了神秘的面纱,皎洁的月光照耀在他们身上。连月亮姐姐都被他们感染了吧!

朋友,大自然的音乐是无比美妙的。我们身边并不缺少美,缺少的是善于发现美的眼睛。让我们一起投入大自然的怀抱,感受他的美好吧!

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篇5:音乐作文400字

全文共 453 字

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“萤火虫萤火虫慢慢飞,夏夜里夏夜里风轻吹……”你听,多么嘹亮的歌声啊!这是谁在唱歌呢?原来,是我们班在上音乐课呢!

戴老师先教我们唱谱子,这首《萤火虫》是中速的,而且旋律非常优美、动听,第一遍听的时候我简直入了迷。此音仿佛与那高山流水可媲美,与阳春白雪的旋律可一较高下,如同音若断弦的珠子垂落至地,清脆无比。唤起旁人一阵又一阵的幻醉。这旋律让同学们把考试的烦躁扔到了九霄云外,他们爱上了钢琴的清澈甜美,优美的旋律把考试的不安卷走了。

不知是因为《萤火虫》的旋律太美妙了,还是因为同学们的音乐水平突然大幅度提高了,这首歌同学们学的飞快!他们的歌声婉动听,让人赞不绝口,令我心潮澎湃!我心想;此音只应天上有,人生难得几回闻。

这时我不禁疑惑起来:同学们平时都是五音不全,高低调不分的,今天同学们怎么唱的比百灵鸟动听呢?我马上就有了答案:因为同学们在这首歌里融入了自己的感情,把自己就想象成了一只小小的萤火虫,在夜晚为人们燃烧小小的身影,为夜路的旅人照亮方向。

“叮铃铃,叮铃铃”下课了,同学们依依不舍的离开了音乐教室。

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篇6:我的多彩音乐老师

全文共 561 字

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于佩

我有一个多彩的音乐老师,长着一对小小的眼,但是却很有神、他的嘴巴大大的,生气时发出的声音如同地震一般。他很特别,当他心情好的时候,浑身散发着粉色的光芒,他会让我们笑逐颜开,当他散发黑色光芒的时候会让我们一身冷汗。

当音乐老师散发彩色光芒的时候,他总会一个劲不停的夸奖我们,听班主任老师偷偷告诉我们,音乐老师甚至在办公室也偷偷夸赞我们呢!变成粉色的时候他会更加温柔,有一次,一位同学进办公室不小心绊倒了脚,腿上划破了一个大大的伤口,音乐老师看到了,连忙起身,把同学背到医务室。来到医务室,音乐老师已经满头发汗了,可他依然温柔的问同学哪里痛,给同学仔细涂药,然后慢慢的扶着他回教室。

但当老师严厉的时候,他会浑身散发着黑色的光芒。上课了,班里很“热闹”同学们有的聊天,有的下位跑来跑去,弄得班里像菜市场一样。音乐老师进来了,同学们依然在说话,老师吼了一声,并没有说什么,而是面无表情的看着我们,放开音乐让我们唱歌,我们看着脸色发黑的音乐老师,立马正襟危坐,一点都不敢动。老师还有一对“火眼金睛”,当他散发黑色光芒的时候,那双眼睛更加闪亮了,唱歌时,有人说话做小动作,老师便停止音乐,点他的名字,严厉的批评他,直到他承认错误并保证不再犯为止。

我的多彩的音乐老师,虽然有时严厉,但又不乏温柔,真的是一位非常有魅力又招人喜欢的老师!

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篇7:音乐作文600字

全文共 628 字

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有的人会画五彩缤纷色彩斑斓的画,有的人会跳婀娜多姿,如同孔雀开屏的舞蹈,有的人能弹出悦耳动听美妙绝伦的琴声。很多人都有自己擅长的东西 ,而我只是喜欢音乐罢了 。

音乐这种东西很美妙 ,它似高山流水 ,似动听鸟鸣 ,似千古绝唱。

一首首悦耳动听的歌曲飘在迷雾里 ,飘在风里,洒在大自然里。百花争艳 ,个个都打开了自己美丽的笑脸 ;小草露头 ,钻出土地露出了自己翠绿色的脑袋 ;大树挺立 ,如同一个个守卫家园的士兵;雨花弹奏着欢乐的“交响乐 ”……

我总是比较内向 ,自己嗓音十分优美却不敢表现出来。还记得元旦节那天 ,我连夜写了主持词稿交给了老师,因为我表现积极,光荣的担任了节目主持人。我与几位同学一起把元旦的节目排得很精彩 ,其中有一首很火的动漫主题曲 《破茧 》在排练唱的时候 ,我忍不住也跟着唱了起来,大家说我唱得不错,还多次邀请我加入团队,可是我当时就是不给大家面子拒绝了。因此,使我白白浪费了一个锻炼表现自己的机会。到了元旦节那天,那几个同学虽然五音不全唱得不好,却努力地把《破茧》这首歌唱完并得到了观众的赞扬。我终于明白 ,只有勇于地表现自己 ,才会发现自我的天赋。

我喜欢音乐,它让我着迷。在我写作业时、睡觉时、玩耍时总是让音乐陪伴着。什么都阻挡不了我对音乐的热爱,心中只想着我的歌词,唱着我的歌。平时,妈妈总是说我在唱神歌,我毫不在意 ,因为我想独自一人遨游在音乐的世界里 ,没有人打扰 ,也听不见吵闹 。

唱歌就是我的最爱,我爱音乐 !我爱音乐 !

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篇8:厨房是一个音乐厅

全文共 236 字

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三(3) 刘馨语

厨房有一些美妙的声音,让我们一起去瞧一瞧吧!锅和铲子是一对非常默契的音乐家。铲子挥一挥,锅就放声歌唱。"兵兵乓乓""叮叮咚咚",合奏出一首雄伟的乐曲。灶炉被锅压得不舒服,发出"吱吱"的声音,好像在说:"锅老兄,你压着我了,快点给我起来,不然等我生气了,头上会冒出火花的。"

水池看见它们玩的这么欢,也忍不住"哗哗"的放声歌唱,那声音很温柔,好像自言自语,让人感受到厨房的温柔。

盘子和碗在水池里翩翩起舞,那舞姿轻轻柔柔,让人感受到生活的美好。

这就是热闹的厨房。

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篇9:音乐作文

全文共 402 字

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生命里的音乐是最动人的音乐,生命里充满音乐,音乐里充满生命的活力。

生命就像一首歌,有低落,也有高潮;有沉郁,也有欢快;有快也有慢。

音乐可以表达生命中的痛苦与快乐,当你感到难过痛苦的时候,用一首低沉伤感的歌曲,来发汇自己的感情;当你高兴的时候,用一首激情欢快的歌,来发泄心中的愉悦。

生命里的音乐如同一缕阳光,使你冰冷的内心得到温暖;如同一支蜡烛,使你黑暗的前途得到光明;如同一缕清风,使你闷热的心情得到凉爽;如同一杯凉茶,使你干涸的嘴唇得到湿润。

水有水的性格——灵动,山有山有性情——沉稳,音乐有音乐的品质——纯洁,水的灵动给人以智慧,山的沉稳给人以敦厚,音乐的纯洁给人崇尚。

人生的路途,有风有雨,纷繁的世界,有寒有冷,但愿生命的音乐一路走过,如一池青莲不染一丝纤尘;又如一泓碧水,清澈见底,我不再感到孤独无助,而是满怀信心与勇气,义无反顾地走一走。这就是人生。

人的一生有音乐陪伴,就使生命充满欢乐与色彩。

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篇10:让音乐温暖人生作文450字

全文共 442 字

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11月7日在家里看“星光大道”节目,其中有一个两位歌手的组合,名字叫“旭日阳刚”。两位歌手都是在北京打工的农民工,他们过关斩将,赢得观众和评委的一致好评,最后众望所归获得了周冠军。

“旭日阳刚”的两位歌手都不是专业歌手,也没有公司的包装,他们只有丰富坎坷的人生经历,只有对生活、对音乐的一腔热情,只有对人生和他人的真诚和纯真,所以他们显得与众不同,让观众和评委看到了比音乐更宝贵的东西——真情。现场的嘉宾有的留下了眼泪,那是因为朴实无华的东西更容易让你产生共鸣、感动。

作为农民工的他们,在大城市的昏暗灯光下,面对每天的劳累和压力,他们没有选择沉默,而是用发自心底的歌声来表达自己的希望,来照亮自己的人生道路。苦并快乐着,这才是生活的真味道。

相对于他们,更多的人在生活的压力面前选择了沉默,选择了无声的承受。人生的道路本不平坦,有灯光的陪伴是多么的温暖。对了,在网上他们一个叫“暖和”,一个叫“亮堂”,让我们祝福他们吧,在以后的日子里多一点快乐,也让更多的人觉得生活是多么暖和,多么亮堂!

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篇11:音乐作文

全文共 749 字

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轻和的音符炫舞在春夏秋的阶台,热情的旋律在激情的青春澎湃。带着年少的几许轻狂和对音乐的热爱,带着自以为的骄傲和对音乐的追求,懵懂的`脚步在青春界限徘徊……

五线的浮动,黑点的跃然,组成了一曲浅复沉的乐章;脚尖的炫动,指尖的颤抖,随乐曲的急促或缓和而变得紧张与欢悦。我的成长都没有离开音乐的陪伴,音乐给我以亲切感,音乐亦给我以灵感,哪怕是一句短浅的小句,也或许因某个音律而显现,或喜或忧,黯淡明丽,俏词奇句跃然纸上。

灵感是好的,而音乐却是灵感的源泉。

梦想是好的,而梦想是由音乐组成的。

我的傻傻音乐梦,我的痴痴音乐梦。我爱我的音乐,我爱所有有意义的音乐,我爱一切给我灵感的音乐。

激情的舞曲给我线条,引我舞蹈;轻和的优雅给我安静,引我入睡;伤感的忧郁触我心弦,引我泪流;欢喜的音乐给我愉悦,引我开怀。我的音乐,有好有坏,有伤有悲。我有我自己的音乐,我也爱大家的音乐,给我们以触动的音乐。

音乐赋予一切生命。没有什么是死的,音符可以跃动,乐章可以飘香,音乐给予万物以生命,可以舞蹈,可以摇摆。

有了美妙的音乐,也要有音乐的表达。婉转的歌喉唱响优美的乐曲,曼妙的舞姿映衬着音乐的魅力。音乐如何如何,怎样怎样,若没有表达,要如何体现,要如何描绘。音乐有声、无形,婉转、悠扬,想象着音乐的香气弥漫在生命的咖啡,浓郁的口感如享受的双耳,弹跳的音符俏皮的缠绕在耳旁,那种享受的感觉无法言喻却让人沉醉至无法自拔,那是喜爱,那是我对音乐的喜爱,对音乐的痴迷。

梦,梦是美的;梦若虚幻,何为真实。假使梦没了,人的存在又有什么意义呢?人活着就要有些追求,没有了追求,和行尸走肉又有什么区别呢?

我的梦虽傻,却是我心中最美的,最值得追求的,音乐是我爱的,音乐是我的一个遥远而飘渺的梦,不管多久,不论如何,我坚持我的梦想,追随我的灵魂……

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篇12:月夜下的音乐声作文800字

全文共 831 字

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每到夏夜,我就喜欢去老家后院,沿着角落的一条小路可以到达一座小山。那里是我童年最值得回忆的地方,因为那里有她和我的回忆……

我和她第一次见面是在那座小山的山坡上,那时,她还只是一个比我大一点的小姐姐,她全身很脏,外套上有很多个破洞,躺在山坡的草坪上,我走过去问她在干什么,她说:“我在看星星!”她的声音并不好听,而且出奇的,在蝉鸣声的衬托下,她的声音就像个粗壮的大汉,我一听,马上嫌弃地跑开了。这只是一件小事,当时很快就被我淡忘了。

很多年以后,已经读四年级的我转学到了一个新学校。新老师,新同学,众多陌生的环境令我适应不过来。意外的是她也跟我一样转到了同一个班。不善言辞的我在任何地方总是独来独往的,而她的性格却与我截然相反,刚入班的她,很快就和同学打成了一片,虽然她的声音依旧不好听,但她平易近人的性格却是受所有人喜欢的。后来我与她也渐渐熟络起来,她只比我大一点儿,懂的事却比我多得多。她说我应该开朗一点,腰挺直一点,平时多跟同学交流,不要老是一个人躲在教室角落。而她诙谐幽默的性格也让我确实发生了改变。更让我刮目相看,这跟当年那个穿破洞外套的小姐姐完全是不一样的人啊。我也对之前反感她声音难听而感到愧疚。

之后我们一直是很好的朋友。在小学毕业的那一天晚上,她带我来到了我们第一次见面的小山草坪上。记得那天天气出奇的好,天上点点繁星,衬着皎洁的月光,她从包里拿出了一个音乐盒,转动了按钮,音乐响起,她随着音乐唱起了歌:“……随着年岁由小变大,他的烦恼增长了~,他的烦恼增长了~”突然想到,这也许是我们最后一次能够这么轻松的在这唱歌了,心里慨叹,流下了眼泪……

我和她已经有一年多没有见了,并没有留下联系方式。虽然我和她认识的时间不长,但她却深深影响了我。未来的路还很长,我们所经历的事情会越来越多,而我们现在。也在各自为梦想努力着,拼搏着。虽然我们会长大,但那晚月光下,她美妙的歌声,我永远都不会淡忘。这就像一颗流光溢彩的珍珠,藏进了我童年记忆的宝藏仓库,永不消逝。

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篇13:看新年音乐会作文350字

全文共 343 字

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一天,妈妈说要带我去看音乐会,从知道这件事的时候我就在想,音乐会到底有什么好看的呢?

星期四的晚上,妈妈和我真的去看音乐会了,那时我别提有多高兴了,我多想早点看到好看的音乐会啊!

音乐会开始了,听着好听的交响乐我想,学会音乐多美妙啊。听到了第四首乐曲,妈妈说这是世界名曲呢,我忽然想到这首曲子我会弹,我自言自语道:“啊,原来上一门课外班也有这么多好处呢。”接着往下听,我觉得有一首曲子有点耳熟,我突然发现,这首乐曲我们家的电子琴上存得有,“啊,这场音乐会我的收获真大,有我会弹的有我听过的。”然后,我们有开始看下半场,下半场也有一首家里琴上的曲子,看来呀,琴也给我带来了这么多乐趣。最后乐团又加演了两首很好听的乐曲,我都很喜欢。演出结束后,我恋恋不舍地离开了剧场。

我觉得这场音乐会真好听啊!

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篇14:森林音乐会作文250字

全文共 230 字

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春天来了,森林里的小树长得郁郁葱葱,小花也开了,小草也穿上了绿色的衣服。动物们准备在森林广场上举行音乐会。

一大早,动物们从四面八方奔向森林广场,参加或观看音乐会。音乐会开始了,它们都穿上了漂亮的衣服,首先上场的是大象哥哥和小猪弟弟,大象哥哥哥吹着喇叭,小猪弟弟有节奏地敲着木竽,咚;咚;咚……。蝴蝶姐姐听到优美动听的音乐也赶来了,跟着节奏也跳起了优美的舞蹈。它们的节目引起下面观众的阵阵掌声,小动物们听着这动听的音乐也高兴地跳起来。

音乐会在这欢声笑语中结束了。

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篇15:一节音乐课作文500字

全文共 537 字

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“叮铃铃、叮铃铃……”上课铃响了,我匆忙跑回教室,拿出音乐书。不一会儿,进来一位美丽的老师,她向我们介绍了自己。由于教室里还有一点吵闹,我没有听太清楚,但是我听到她说去音乐室上课。这让我高兴得不得了。

老师还不忘叮嘱我们说:“要轻轻地上去,别的班还在上课。”我们静悄悄地上了楼,选了个座位坐下。

“同学们,你们想唱什么歌呀?”老师亲切地问。

“《沙漠骆驼》《生字僻》《东西》……”同学们都兴奋地抢着说。

“停停停,我们来投票选择好不好啊。”

“好!”同学们异口同声。

接下来我们进入的紧张的投票环节。“选《沙漠骆驼》的请举手,1、2、3、4……等等二十三个人;选《生字僻》的请举手,1、2、3、4……等等十个人;选《东西》的请举手,1、2、3、4,就四个人举手。”最后老师决定我们这次投票结果是先听《沙漠骆驼》再听《生字僻》,最后再听别的歌。

“我要穿越这片沙漠,找寻真的自我,身边只有一匹骆驼陪我。这片风儿吹过,那片云儿飘过……”大家都放开喉咙大声跟着唱起来。教室里顿时闹哄哄的,我旁边的同学居然还唱跑调了。

我们连续唱了好几首歌。就在快唱完的时候,“叮铃铃……”下课铃响了起来。随着铃声,就听见一阵又一阵的叹息声。这是同学们第一次听见下课铃声而不高兴。

时间很短暂,我们很喜欢这节音乐课。

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篇16:音乐作文600字

全文共 667 字

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张馨予是我们班公认的音乐达人。

她中等身材,与我差不多高。她有时扎着马尾辫,辫子一摇一晃的就像一只小燕子一样,可爱极了!有时她不扎辫子,黑色的长发像瀑布一样倾下。她的眉毛淡淡的,眼睛像夏夜晴空中的星星一样晶莹;像秋天小溪流的谁那样清澈。她有一只能说会道的嘴巴,时而蹦出几句雷语弄得我们哄堂大笑。她的笑声如银铃一般:清脆、悦耳。她的牙齿洁白无瑕,闪耀这珍珠般的光彩。

张馨予穿着时尚,她喜欢淑女风,特别爱穿五颜六色的衣服,今天是碧蓝色的裙子一褶一褶的像是一架拉开的手风琴;明天是绿色的衣服生机勃勃;后天是紫色的浪漫美丽……真是花样百出,变化多端啊!

张馨予性格开朗,但要是谁惹怒了她,她就会双手叉腰,撅着小嘴,眼睛睁得大大的比铜铃还要大,真像一个娇滴滴的小公主。这时女高音就会想起来,那声音震耳欲聋。

她的爱好不计其数,好像天上的一颗颗繁星一样。其中,她最喜欢就非唱歌莫属了。

还记得在迎新活动上,张馨予第一个上台表演,她清了清嗓子,自信满满的唱了一首《秋天红艳艳》:红艳艳、红艳艳……那歌声婉转动听,歌声时而好似九天银河从天而降;时而活泼仿佛一群孩子在欢乐的跳跃;时而轻柔平缓,就像平静的水面,荡漾着银色的涟漪。

同学们听得如痴如醉。有点闭上眼睛身临其境;有的踩着节拍认真倾听;还有的跟着音乐节奏摇头摆脑……连平时好动的严熠杰也一动不动,眨巴着小眼,一副投入的样子。

这时歌声停止了教室里万籁俱寂。不知谁带头同学们有的尖叫;有的欢呼;还有的鼓掌。大家都意犹未尽,连黄老师都连连赞叹。张馨予乐的眉开眼笑连声说:“谢谢大家!”

这就是音乐达人——张馨予。

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篇17:音乐作文600字

全文共 606 字

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有人喜欢滑板,有人喜欢洋娃娃,还有人喜欢悠悠球,而我最喜欢那珍贵的音乐盒。也许是因为它的美妙动听的乐音,也许是因为它的精巧美观的外形,总之,这个音乐盒是我的心爱之物。

这个音乐盒是我生日时表弟送给我的,它是粉色的,它的表面有一个紫色的收纳盒,可以放小饰品,边上镶嵌着一条美丽的花边,还有七朵五颜六色的小花。下面有一个发条,只要一转动,它就会发出动听的音乐,打开后就可以看到一个小舞台,前面有一个小镜子,有一个小女孩可以站在舞台上,随着音乐跳动,我非常喜欢它。

有一天晚上,爸爸妈妈不在家,我十分害怕。一个人钻在被窝里,一只飞蛾不停的在屋里飞来飞去,发出“嗡嗡”的声音,这下我更害怕了,我无意中抬头看,突然看到了我心爱的音乐盒,我把它拿下来,转动发条,随后便发出了美妙的音乐,好像在说:“别害怕,快睡吧,忘掉害怕。”我听着听着就进入了美丽的梦乡。梦里,我和自己的好朋友一起快乐地嬉戏,我们在田野奔跑,一会儿捉迷藏,一会又去抓蝴蝶,好不快乐。音乐停了,但我对音乐盒的喜爱仍深深的印在我的心里。

还有一次,我表妹来我家玩儿,她也非常喜欢我的音乐盒,哭着喊着要玩我的音乐盒,怎么办呢?我灵机一动,把我最喜欢的两本书给了她,她很喜欢,高兴的走了。我这才松了一口气,是啊,音乐盒这么心爱的物品,我怎么舍得送给别人呢?

心爱的音乐盒,让我忘记孤独;

心爱的音乐盒,让我享受快乐;

心爱的音乐盒,陪伴了我几个春夏秋冬,我一定会好好珍惜它的!

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篇18:音乐作文

全文共 467 字

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昨天,咱们班举行了一项“伟大”的活动——一场小型音乐会!这次音乐会让我们所有参加的同学都深受启发。

晚上,我和青青打扮得干干净净、漂漂亮亮的出发了。我俩到现场时发现有很多人都已经到了,有家长还有可爱的同学们,大家都打扮得跟过年似的。有的在打闹,有的在看琴谱,有的在记台词,还有的在聊天。这个快乐的晚上就这样在我们的吵闹声中开始了。

“大家安静!肖老师马上来了!”随着主持人的提醒,大家马上安静下来,期待着肖老师的出现。“肖老师来喽!肖老师来喽!”杨曦叫着。听到这话大家涌到门口把肖老师围了个水泄不通!哈哈!我挤不进去,只能在一旁看着肖老师笑。这种感觉真幸福啊!就像和兄弟姐妹们在一起似的。

接着,精彩的演出就开始了。有许多好听又美妙的钢琴乐曲,特别是书萱的弹奏,就像清脆的泉水一样叮咚。还有雨欣的歌声、秋彤的古筝,当然也少不了煜晨的演出,他边弹边唱的《同桌的你》唱得可真来劲呵!

秋彤的古筝也是韵味十足,只是她的朗诵完全听不懂!呜……呜……看来我得多读书才行了。

大家的表演结束后,肖老师说了一段话,听得我直想哭,真感动!今晚的音乐会真开心哪!

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篇19:美丽的音乐喷泉作文400字

全文共 398 字

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“丽江的复华小镇开张了!”一听到这个消息,我们便来到了复华小镇。

大约晚上八九点。音乐喷泉前已经挤满等待看美景的人,人头窜动,叽叽喳喳的议论声响成一片。突然大水车旁的灯亮了,大家激动地叫着:“来了,来了,音乐喷泉开始表演了!”大家纷纷拿出手机拍照,人们一边按着手机的快门,一边赞美。旁边饮料店的服务员也目不转睛地看着,似乎忘了关冰箱门。一些五六岁的孩子们把小手扒在石头扶手上哇哇直叫,他们的整个头都伸到了扶手外,眼睛瞪得大大的,眼珠子都快掉了,大人们不管孩子们的各种反应。只顾着看美景和拍照,人们有的目瞪口呆的看着。有的拍手叫好,千千万万的手机上浮现着同样的画面,小孩,老人,年轻人和青年都来了,大家的眼睛随着水柱上上下下,眼珠慌忙地转动着,却感不到疲倦,大概九点半喷泉表演结束,大家一边欣赏着自己拍的照片,纷纷露出满意的笑容,一边叽叽喳喳的评论着刚才的表演,虽然表演结束了,可人们的心却还在沸腾。

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篇20:一次特别的音乐体验作文800字

全文共 1009 字

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暑假的一个下午,我们应邀听了一场爵士音乐会。这还是我第一次听现场的爵士乐呢。

我在学校的合唱团浸泡了一年,对音乐的喜爱的不容置疑的。但学校的音乐都是阳春白雪,跟这种异域情调的音乐是不一样的。

到了音乐厅,虽然没有那种浩荡大气的震撼,但几十个听众的厅堂也感到亲切。一台华贵典雅的大钢琴在舞台的核心位置。我赶紧在脑子里搜索了一番,颇有点意外。在我的经验里,似乎是在美国文艺片里能够常常听到爵士乐。那些狂放的黑人歌手,随意,放纵,自由地吟唱自己的哀伤。那些浓浓的抒情,让人有一点压抑,也有说不出的感动。

这场音乐会一共分为上下场。上场为固定节目,一共表演了五首曲子。分别是Softlyinamorningsunrise,Ifallinglovetooeasily,Mylittleboat,looktothesky,Youdon’tknowwhatloveis。这些曲子共同由钢琴、低音提琴和萨克斯演奏而成。我是第一次听到钢琴演奏爵士乐,有点新奇。一直以来,我认为钢琴就是清脆流畅,要么是清劲有力,要么是流水淙淙,能够表达出生命的活力和生活的激情。但这一次,钢琴的面孔发生了改变。他变得低沉,不是那么悠扬,而是变得有些钝,有些重,有些曲折。站在三者中间的萨克斯手,并不是全程参与,更多像是在伴奏。他的存在,让音乐多了些变化,有时候是深沉的,有时候是轻柔的,有时候是悠扬的,有时候又是伤感的。而低音提琴,虽然个子比钢琴小多了,但它在提琴家族可是巨人了。别看就四根线,却是乐队中音响的支柱。它发出的声音低沉厚重,让整个音乐显得忧伤。

没有任何歌词,也没有解说,音乐带给耳朵最直接的感受。比我想象中少了一点震撼,多了一点我不理解的悲伤。但我能够感受到音乐中表达了失落、压抑的情感,这是我在主题专场最大的感受。

下半场的时间比较短。是即兴演奏。现场的观众随意说出几个数字,演奏家很快找到一个主旋律,一首曲子就呈现了。萨克斯和低音提琴的比重相对减少,钢琴几乎是主打。我对这个环节有兴趣,甚至有了回家也尝试的想法。但这种即兴演出的时间很快就结束了。有点余犹未尽的感觉。

除了音乐本身,我也观察了听众。上半场不到一半时间,已经有好几个人离场。坐在我旁边的一位先生,差点打起了呼噜。我想,可能不是每个人都能接受和喜欢这种音乐形式吧?

散场后,我们在外面自由地弹了弹钢琴。虽然不在行,但喜欢,总是很美好的一件事。我期待,有更多的机会,更多的了解外面的世界。

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