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关于音乐课的作文的(汇编20篇)

音乐,即用有组织的乐音来表达人们思想感情反映现实生活的一种艺术。小编收集了音乐的魅力作文,欢迎阅读。

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作文

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我的音乐盒作文400字

全文共 386 字

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我的音乐盒精致漂亮,是期末考试爸爸奖给我。我很喜欢它。

它的外形像一间音乐厅,里面有海伦的钢琴,一把蔚蓝色的电子吉他,一个古典的鼓子,几把黄色的椅子,很精美。钢琴的那个琴板大大的刻着“music(音乐)”音乐厅的旁边有一个MP4,按钮在音乐盒的后边,每当我无聊的时候,音乐盒的两颗晶莹剔透的小宝石像一双眨着的小眼睛,好像在说:“小主人,我来陪你玩一会吧。”这时候,我就会按响背后的按钮,各种激情,古典,流行的音乐就会从MP4里流出来,像一条五彩缤纷的音乐谱,各种符号蹦蹦跳跳的,我沉醉于音乐的世界里。

我的音乐盒又像我生活中的监督员。每当我不知不觉地听了一个多小时的时候。音乐盒里的MP4就会发出红光,就好像在说:“小主人,你还没写完作业呢。”这时的我就像有只大手把我从音乐的世界里拉了出来,我才恍然大悟,我想说:“谢谢你,音乐盒。”

我的音乐盒帮我消除了烦恼,我能不喜欢它吗?

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篇1:音乐中的童年作文600字

全文共 592 字

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每个人从幼儿园到成人的过程,都是有着无数回忆的,我们的童年,往往都伴随着轻快的儿歌逝去。

小时候,听的第一首也是听的最多的应该就是《小星星》了,“一闪一闪亮晶晶满天都是小星星挂在天上放光明……”扑闪扑闪的亮眼睛,胖嘟嘟的小手,清脆的声音,快乐的笑脸,都是我们那时最真实的写照。妈妈常对我说,“你以前很爱闹,晚上总不肯好好睡觉,吵着看动画片,每次都是我牵着你的小手,走到床前,哄你睡觉,先讲一个简短的小故事,然后给我唱歌,“满天都是小星星,挂在天上放光明……就这样,你就在我的歌声中睡着了。”这就是那时的我,因为妈妈总在我睡觉时,轻轻哄唱,待我进入梦乡,再轻柔的给我印上一个甜蜜的晚安,现在,也似乎也能看到这样的画面。

到后来,我开始觉得《小星星》幼稚了。听到谁唱,就会笑话。然后骄傲地唱出了《黑猫警长》,“眼睛瞪得像铜铃……”那时的黑猫警长,是所有孩子心目中的英雄,能够抓坏蛋,惩罚坏人,我也梦想着有一天自己能当上一个人人敬仰的警察。因此,《黑猫警长》也就成了我最爱的歌,随时随地都要这首歌。

喜欢黑猫警长,他的动画片自然最不可或缺的表达喜欢的东西。每次一播,就会一直盯着警长看,幻想着和他一起去抓大坏蛋,学着他的模样开枪,“砰……”黑猫警长毫无疑问的获取许我的芳心。

后来,渐渐的长大,童年的歌曲不再回放,心中曾经爱慕的英雄也觉得幼稚。但童年,在音乐中的童年,却开始变成我喜欢的记忆的温暖。

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篇2:音乐作文

全文共 424 字

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这几天,我迷上了听音乐,迷得无法自拔,恨不得一天二十四小时都浸泡在音乐里。

MP4和我成了如影随形的“好朋友”。下午写作业时,我要做的第一件事就是掏出MP4,戴上耳机,一边听音乐一边写作业。我嘴里哼着小调,身体随着音乐的节奏晃动起来,腿也不由地抖动,在音乐世界里与作业共舞。作业常常写着写着就被我“变”成了歌词,橡皮宝宝都看不下去了,把作业擦得一干二净,给了我一个惨痛的教训,但下次的我又明知故犯了。

晚上睡觉时,我依然与音乐同枕共眠,戴上耳机,坠入音乐世界,与世隔绝。音乐的旋律从耳边响起,在脑中回荡,又悄悄地溜进心间。细细品味这优美的乐曲,心中翻起层层涟漪,引发阵阵联想。有时,我听着一首首音乐就被困魔袭击,被睡意吞没,在这“仙境”中沉沉睡去。但有时,我沉醉在美妙的音乐世界中无法自拔,兴奋得迟迟不肯睡去,直到窗外投进一丝亮光才意识到深夜已至,吓得我立即关闭音乐,匆匆进入梦乡。

美妙的音乐,我一天不听就心痒痒。它就像一块巨大的磁石,把我牢牢吸引了!

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篇3:厨房是个音乐厅

全文共 282 字

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厨房里有许多美妙的声音。

锅是厨房里的音乐家。他会在厨房里演奏他的钢琴,当锅铲翻动蔬菜,蔬菜便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的锅有不一样的声音,不一样的蔬菜有不一样的音乐。当做鸡蛋炒虾的时候,"滋滋"这场音乐会就开始了。当做蘑菇炒肉的时候,"噼啪"这场音乐会到了激动人心的时刻。当做汤的时候,“哗哗”这场音乐会在快乐间结束了。

餐具也是厨房里的音乐家。在吃饭的时候,碗和勺子碰撞,那声音清脆悦耳,好像在吃一颗冬枣,让人感受到饭的可口。

我是厨房里的歌手。走到厨房就听见妈妈忙碌的脚步声,我把做好的菜放到桌子上,吃完饭后爸爸洗碗的声音好像一首欢快的小曲。

——胡家豪

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篇4:音乐与植物之随想作文700字

全文共 672 字

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我一直都是一个孤独的人,生活在南方安逸的小城里。因此,我喜欢在闲暇之余独自一人听听周杰伦的歌曲。我一向喜欢那种安静的、优美的、比较轻松的或是带有中国风的曲子,而杰伦就恐怕是最合适的了,像他的《青花瓷》、《东风破》、《搁浅》、《告白气球》已经家喻户晓,深受人们的喜爱。

音乐给人带来动力。我有时在深夜会突然醒来,睡不着,只能靠听听音乐来消磨时光。我喜欢的歌就如同我迷恋的午夜一样都能轻抚我的烦躁,能让我感动得想哭,还能让我感觉到幸福。

像汪峰这样的摇滚歌曲,歇斯底里,像辣椒,随时有可能要爆发出来。前一秒还是轻柔的,后一秒就可能马上爆发出来,惊心动魄。

像那种安静优美的情歌,舒服、放松,像水仙一般亭亭玉立,好像一切烦恼都会立即烟消云散,细细的,柔柔的,令人心旷神怡的。特别是杰伦的那首《搁浅》:久未放晴的天空/依旧留着你的笑容/哭过/却无法掩埋歉疚/风筝在阴天搁浅/想念还在等待救援/我拉着线/复习你给的温柔……听完后,人仿佛就感觉被洗涤了一般,沉浸其中,甜甜的。待回过神来,太阳已经出来了一小角,天渐渐地亮了。

像《青花瓷》、《菊花台》那种极具中国风的歌,也别具一番特色。如果要用一种植物来比喻,那便是枣子,清清的。歌词押韵,如同诗歌,唱起来朗朗上口:天青色等烟雨/而我在等你/炊烟袅袅升起/隔江千万里/如传世的青花瓷自顾自美丽/你眼带笑意……一遍一遍听,似乎听见自己心灵深处孤寂的声音,散落在心灵最柔软的角落,清清的。

像那种饶舌歌,那属于重音乐,像菊花,千姿百态。轻柔时感动,狂躁时疯狂,那是两者的完美结合。

总之,我喜欢音乐,喜欢安静、优美的音乐。

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篇5:音乐课想象画面渔船出港作文

全文共 652 字

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在午后的阳光下,大海上好像是洒了一层碎金碎银。在这明媚的天气里,人们的心情都格外好,渔船出港了。渔船在一望无际的的海面上显得渺小了,岸上的渔民们看着渔船离海天相接的地方越来越近,越来越近,最后变成了一个小黑点。

突然,飘来几朵死气沉沉的乌云,乌云越来越暗,越来越低,向海面直压下来,而波浪一边歌唱,一边冲向空中去迎接那雷声。

雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼啸着,跟狂风争鸣。看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地扔到峭崖上,把这大块的翡翠摔成晨雾和碎沫。一堆堆的乌云像青色的火焰,在无底的大海上燃烧。大海抓住金箭似的闪电,把它熄灭在自己的深渊里。闪电的影子,像一条条的火舌,在大海里蜿蜒浮动,一晃就消失了。——暴风雨!暴风雨就要来啦!

渔民们恐慌的看着这突如其来的变故,他们大声呼救。可是,在这怒吼的大海上,谁能听得到这相对微弱的喊声呢?

幸亏经验丰富的老渔夫,带领大家。团结一致,终于找到了回港的方向,渔船在波涛汹涌的大海上剧烈的震荡,似乎马上就要把整个渔船掀翻,“再加吧劲!朋友们!”老渔夫紧紧地抓住船舵喊道。

渔船在苍茫的大海上挣扎,终于,乌云散去了,天空好像用水洗过似的,又和碧蓝的大海浑然一体了。

渔夫们把渔网抛到水里,好大一条鱼啊,渔夫们快活的喊着,那条大鱼似乎不服从渔民的约束,甩弄着铁板似的尾巴,在甲板上跳跃着。摔得伤痕累累。过了一会儿,它不跳了,但等渔夫过来,它又猛然一跃,跳进了大海。海面上只剩下银白色的水花,和层层波纹。

渔民们网了好多的鱼,天色昏暗了,渔民们驾驶着渔船,快乐的唱着歌,满载而归。

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篇6:厨房是个音乐厅

全文共 232 字

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厨房有许多婉转动听的声音。

筷子,是厨房的鼓手。他会在厨房里演奏架子鼓,敲到不同的物品,就会发出不同的声音。当他碰到玻璃杯时,那声音清脆响亮。当他碰到塑料杯时,那声音非常饱满。

刀,是厨房的男歌手。他会为大家演唱男独唱。在不同的歌曲,也就会让他的音色不同。当在晴天时他会唱男中音,当狂风大作、电闪雷鸣时他会唱男低音。

排气扇,是厨房的号手。他会吹号子,告诉大家新一届的音乐会马上开始!当厨房有好消息时,他开心地吹着。当厨房里有让人伤心的时候,他吹着伤心的曲目。

——王佑凡

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篇7:我的音乐老师作文700字

全文共 767 字

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“同学们,已经上课了,请带上自己的鞋套,到外面来站队。”耳边传来一阵动听的声音,像美妙乐曲的前奏。

她呀,是我们的音乐老师,名叫马菲菲,我们都亲切地叫她小马老师。她是一位长发及腰的美女老师,乌黑的头发闪着缎子般的光泽,她的眼睛大大的,水灵水灵的,像两颗玛瑙。粉红的嘴唇涂着闪亮的唇彩,好看极了。走近小马老师,你准能闻到一股淡淡的花香。

她说话的声音动听,唱起歌来,声音就更加迷人了。“侗家的晚上,最迷人的是火塘,弹起那琵琶……”起伏的歌声像溪水一样随着琴声流淌而出,流进我们的心里。小马老师正在一边弹着钢琴,一边给我们范唱,脸上露出了陶醉的神情。我听到这歌声,不禁腿都软了,觉得整个人都融进了歌声里,忍不住跟着音乐一起摇动着身体,似乎来到了侗家的火塘边,听着琵琶,唱着歌谣,围着篝火舞蹈。我们在小马老师的带领下,很快地学会表演这首歌。

因为小马老师特别温柔,所以我以为可以在她的课堂上开开小差。但是我想错了。一天,我侥幸地带着几块磁铁进了音乐教室。上课的时候,我将磁铁分开吸在音乐书的上面和下面,自在地玩着。一节课安然无恙地过去了,我收起磁铁,站在离开的队伍中,思忖着下次音乐课带什么来玩呢?

正当我得意之时,小马老师叫住了我:“刘梓阳,你留下来!”一双水灵灵的大眼睛紧紧地看着我的手。我赶紧将磁铁交了出来,完了,小马老师以后一定不会喜欢我了,我后悔极了。可谁知,小马老师竟亲切地说:“音乐是人类的第二语言,你只有投入进去了,才能学到更多。你以后不要在上课的时候玩了,好吗?”我看到小马老师的目光里满是真诚和期待。“好!”我低下了头。小马老师走近了我,我闻到了她身上淡淡的花香,觉得小马老师是天底下最好的老师。以后,我无论上什么课都不会开小差的。我在心里默默地嘱咐着自己。

小马老师,您满意我给画的像吗?我多么希望温柔、善良的您可以一直教我们。

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篇8:追随音乐的脚步作文800字

全文共 843 字

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已经忘记自己是什么时候开始追随音乐脚步的,或许是无意间吧。

小时候很喜欢听动画片里所播放的《数鸭子》、《找朋友》等,虽说现在大多数都已经不记得了,但当时只要听到这种歌曲,嘴里就会不自觉地哼上几句。即使五音不全,那幼稚的童音中,却饱含着因为音乐而来的欢乐。

随着时间的轮盘不停地转动,树的年轮一圈圈生长,音乐的脚步在心中踏下的印记也愈加深刻。

初次站于荷塘月色之中观看景物时,与一首淡淡的《夜明》邂逅。悠扬的尺八声随着钢琴与古筝的伴奏,渐渐弥漫在空气中,将荷塘包裹。

一轮明月下,随着音乐的脚步行走于历史之间,仿佛你能听到,能看到,历代君主乘着小船在此游荡。古筝的声音亦如清风徘徊于空气中,撩动荷塘中央舞女的发丝。亭台中微光回射,一点烛光,两页书香,书生挥撒着浑浊的淡墨将一生的意愿行于宣纸……

待到曲停了,景也散了,眼前亦是那小船,亦是那荷塘,亦是那小亭,但月色下却多了历史的影子与气韵,虚实交接。

“轻柔若水,幽兰飘香”也许这便是古风乐带我领略到的从前……

《CROSSRoads》一首与平常音乐截然不同的后摇,一开始,曲子声小得出奇,听到的只是熙熙攘攘的人群声,让你看到夕阳渐渐地沉落,几艘渔船空荡荡地停放在海岸。细小的脚步声渐渐响起,皮鞋踏着青石板路的声音传入耳中,在嘈杂的人群中孤独、死沉沉地行走着。落日余晖下的海面一时泛起点点波涛,海面不知何时已被一层淡淡的金色笼罩。

雨落。脚步声刹时间停止,望着眼前无边无际的海岸,回忆顿时如潮水般涌来。婴儿的笑声,孩子的掌声,雨水拍打的声音,音乐骤然突进,钢琴声一下子高昂起来却又再度衰落。回忆再次被小提琴拉得又细又长,鼓点开始敲击着内心,奔跑,再度奔跑,逃脱身后的迷茫与无助……

雨过,日落,绚烂而不真实的夕阳最终与海岸线交织在一起,消逝于最后行走的脚步声中……

茫然若失,重整旧装。一首后摇,第一次告诉我,行走在路上的,要么是身体,要么是灵魂。

追随着不同的音乐脚步,以不同的方式接近自然、历史,在不同的音调中去触碰心灵的基石……

我,将一直追随音乐的脚步。

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篇9:一次音乐的旅行作文1000字

全文共 1004 字

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属于我的岁月是九曲黄河万马奔腾,但我庆幸一条小船,在无数个险急之外供我休憩,在无数个疲惫之时给我力量,在悠长的岁月中伴我成长。

属于我的小船,名叫音乐,划船的浆,叫作钢琴。

夜很静,深暗的夜空中有几颗星星闪着微弱的光点。偶然轻风拂过,树叶轻轻抖动,一片叶子慢慢地打着旋,一下,又一下,走向生命的尽头。我一抬手,按下播放,肖邦的夜曲飘出,弥漫了整个房间,轻灵,伴着一丝若有若无的,淡淡的忧伤。忧伤越来越浓烈,节奏也在不知不觉中加快。突然间,一个跳音跃过,仿佛是一个流泪的战士跨上了战马,紧接着是一大段的强音,战士在悲愤中挥舞着武器,纵马冲向敌人。右手的主旋律是一支高昂的战歌,其中穿插着沉重的低音,像轰鸣的大炮,左手的伴奏像敲响的战鼓,坚定昂扬。最后的低音像宣告战争的结束,像弘扬必胜的信念,像敲响的警钟,将我从连续的挫折中惊醒,让我看清自已的目标,敦促我向前走去。

沉浸在夜曲中的音乐旅行,鼓励我为着自已的目标奋斗,不沉溺于失败的自责。

高悬的太阳,红色的跑道,一首《军队进行曲》骤然响起。流畅如歌的高声部旋律间着几个轻快的跳音,沉稳中更显活泼。反复出现的附点像有条不紊的军人的步伐,透着一种坚定的信念。有力的低声部节奏似鼓点,沉着而不懦弱,坚定更显顽强。有几个小节刻意用上不和谐的音,仿佛象征了危机,但终被一往无前的勇气冲破。踩着进行曲的节拍,我大踏步向前追赶,最终先于第二名一秒冲过终点。

行走在《军队进行曲》中音乐旅行,催促我不断向前追赶,追赶,直至胜利的黎明。

期考结束,我照例在琴上倾泻成功的喜悦。窗外蓝天白云,绿树轻轻摇曳,午后的阳光洒入窗内,打在明净的琴键上,打在谱子上,照亮了粗字标出的曲名——《博士》。手指扫过琴键,旋律平静中略显深刻,似一位平和博学的长者。踏板轻轻踩下,平添一种如梦似幻的氛围。旋律爬高再降低,像海浪一样涨落,显出了长者的学识渊博。往后,情绪渐渐高昂,旋律走向高音,好像一个学者对于学术孜孜不倦的探求,狂热地埋头于研究。最末,旋律倾泻而下,像知识敞开了大门,无数的学识装进头脑,陡然间,一个音干净利落地结束了一切,却也给我浇下一盆冷水,让我从成功中冷静下来,反思不足,总结经验,每项都胜过无谓的庆祝。

徜徉在《博士》中的音乐旅行,告诫我要以平常心观得失,守住本心,做一个平静而有智慧的人。

“人生如逆旅,我亦是行人。”音乐伴我走过岁月的旅行,无言中深藏智慧,悠然中蕴含无穷魅力,亦师亦友。

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篇10:小溪旁的音乐会

全文共 309 字

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小溪在开音乐会,可热闹了呢!

动物们是小小音乐家。小青蛙“呱呱呱,呱呱呱!”地唱着自己写的摇滚乐;小鱼们“嗖嗖”地游动着;小虾敲架子鼓的时候经常高兴地跳起来,然后一下子冲出水面,再“扑通”一声钻回水中,看上去很酷。

树叶是小小歌手。当微风吹起时,树叶便会从枝头落下来,掉进河里时就会响起“沙沙”的声音;当狂风吹起时,树叶“哗啦啦”的落到小溪上,美极了!

雨和冰是小小演奏家,它们在小溪边弹钢琴。下小雨时,雨点便唱起了温柔的歌谣,“滴滴答答”“叮叮咚咚”,真好听!当暴雨来袭时,小雨点便唱起了狂想曲,“唰,唰”,真雄伟!当小溪结冰时,小朋友们一跑到上面,冰就开始“咔嚓咔嚓”响,真有趣!

小溪旁的音乐会一年四季不停歇,等你去听!

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篇11:音乐伙伴

全文共 352 字

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我的音乐伙伴是三年级1班的王莹,她和我是“卡拉OK”组合。一玩滑板就唱起歌来。

星期六晚,夜幕低垂,天空中挂着点点星光,好迷人的景色,我骑着滑板叫上好朋友唐佳灵就去找王莹。我在楼下大声叫道:“王莹,下来K歌啊!”她听到我的呼喊,便带上滑板兴冲冲地跑下来与我会合。我说:“我们K一起来看流星雨的爱的华尔兹吧”。她点点头便清脆地唱起了“爱的华尔兹”。我不甘示弱地和了上去。因为唐佳灵不熟悉,所以就在我旁边轻轻唱着。王莹动情地唱着:“一步一步向你靠近,一圈一圈贴我的心,就像夜空舞蹈的流星!”爱的华尔兹就像是她唱的似的,真好听。这时后,唐佳灵给唱错了。出现了逗趣的音符,把我们都笑得前仰后合。我们随后清清嗓子,对好了歌词,重新安排后,决定从头再唱一次。这次,我们快快乐乐地合唱。

我们就是音乐伙伴,热爱音乐的组合!

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篇12:我想成为音乐家作文600字

全文共 615 字

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我想成为一名音乐家,对于这个想法还要从那件事说起。

那次,哥哥代表学校去参加钢琴比赛,我和妈妈陪着哥哥一起去。那时的哥哥已经上六年级了,而我才刚刚上三年级。比赛场上人很多,连没有参加比赛的我也有些紧张。我看到一位大姐姐穿着裙子坐在椅子上,手指上戴着一种东西,在弹着一种乐器。后来我才知道这种乐器叫做古筝,它像磁铁一样吸引着我的眼睛,没错,我爱上了古筝。

几个月之后,我向妈妈提出了想学习古筝这个请求。妈妈同意后,就给我请了一位适合教我的老师。老师对我很关照,也懂得许多教育方法。她引导我的灵感,教我怎样去表现自己的音乐。就这样,我开始了古筝的学习。不论严寒还是酷暑,家里总会有我的琴声传出。

古筝的出现,使我放弃了长达六年的舞蹈生涯。是啊,一件事情的结束永远是另一件事情的开始。虽然那时我还小,但我知道:只要喜欢一件事,并坚持做到最好,就一定不会错。

在弹《战台风》时,我会想:我漂泊在大海上,独自乘着小舟,一阵阵的大风袭来,我试图去反抗,这时我的音乐也会随着情绪而渐强。高潮来临时,我会用一个个的音符模仿着风的来临和怒号的声音。其实“音乐”是不能用任何语言来诠释的,它可以是情感的表达也可以是美妙而生动的乐章。音乐并不是由节奏和七个不同的音组成的,它还有好多元素融合在内。

如今,音乐已经伴随我七年了,我想成为一名音乐家,我想把自己对音乐的理解表达出来,我想让别人知道我有我自己独特的音乐。

我想大声地说:“我爱音乐,我想成为一名音乐家!”

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篇13:音乐作文

全文共 479 字

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秋天,似乎已经很久了,但是秋日的信息又仿佛仍未传到这儿来,只不过,一切都是静默着,静默着,在忙碌的运动会中,却感到了莫名的凄凉。

这期间,我喜欢上了轻音乐,用八音盒演奏的音乐-宫崎骏大师的动漫音乐。那些声音总使我想起上了发条,旋转便清泠而响的音乐盒,细小的齿轮摩擦声音,很熟悉,又很遥远。那是儿时的呢喃,生命的转动,随着音乐缓缓流淌。大概,此时无声胜有声吧!我,陪着音乐,音乐,陪着我,一起静静的,静静听着,在无数的风景里穿梭,心灵被柔风吹得暖暖。

又爱着冰心奶奶的诗,鲁迅先生的文章。父亲其实一直是不喜欢鲁迅的,但是我却喜欢鲁迅先生的文风,就像老师说的,他总在那些绝望和憎恶里藏着温馨,藏着对未来的无限憧憬,这样的境界又有几个人可以做到呢?而冰心奶奶的诗,清新、活泼,像是一湾水,畅快的畅快,温柔的温柔,有时候还缠绕着略略的忧愁。突然发现,自己变了好多,在这个季节,变得很沉静,很温和,很爱微笑。即使我还带着太多的伤,但音乐和文字,正一点点地愈合,这也是我坚强的原因吧。它们在以你看不到的方式,支持你,守护你。

所以,去相信文字和音乐吧,人的心,是不会欺骗你的。

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篇14:音乐迷作文400字

全文共 383 字

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人们都说:“天上掉下个林妹妹。”如今,被我这么一个无名小卒给取缔了,那就是“天上掉下个音乐迷”。

身为一个音乐迷,就要尊重一下我的职业。音乐迷,肯定是跟音乐沾边了。可我不是沾边,而是跟它形影不离,我吃饭、看电视、睡觉……我二十四小时都跟它在一起。

音乐迷这个名可不是白叫的。必须得是内功深厚的人才能享誉这个名。说的内功深厚是指懂音乐的人,就是要在不同时段听不同歌。

接下来就到了分享时间了。

想成为一个音乐迷有最重要的两点:一点是在不同场合自己听的歌,第二点是在不同场合给别人听的歌。

在自己忧伤时,听张雨的《雨一直下》,一听这个名字,就知道很忧伤;开心的时候就会听庾澄庆的《欢乐颂》;感动的话就听欧阳菲菲的《感恩的心》;遇到讨厌的人的话就听张学友的《你好毒》……

给别人听歌要注重场合,在清明节时,别选《新年好》这首歌……

当一个音乐迷非常不容易,现在我又要去与我的音乐做伴了。

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篇15:爱听音乐的花朵作文700字

全文共 726 字

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暑假的一天,我走进书房准备拿《探索发现大百科》这本书时,听见一阵音乐传来。糟了!我的MP3一直在一边充电,一边放着音乐,这要是被我那老妈知道了,还不得骂半天,心里充满了自责地准备去拔掉电源的,这时却有了意外的发现。两个星期之前被老妈从阳台上“请”下来“避暑”的月季花变得水灵起来了,原本萎靡不振的月季怎么会重新水灵起来呢?莫非是我的MP3飘出来的动听音乐让它又恢复了生机?我马上又打消了这个“荒唐”的想法:植物又没有耳朵,怎么能够听到音乐呢?虽然我不确定,但还是抱着试试看的心态上网搜查,结果,还真有发现!

原来几乎所有的植物都喜欢在轻松的乐曲中茁壮成长:巴赫或贝多芬的音乐会让玫瑰花长得特别好,花朵会特别大,特别鲜艳;卷心菜会在悠扬的音乐中迅速生长;萝卜、南瓜、大豆也都是“音乐爱好者”,在音乐的熏陶下质量好、产量高,伴着音乐生长的植物其根系和叶绿素都会增多,个头也会增大。看来,植物的确有活跃的“精神生活”,轻松的音乐能使植物感到快乐,促使它们茁壮成长。相反,喧闹的噪音会引起植物的烦恼,生长速度减慢,有些“精神脆弱”的植物,在严重的噪音袭击下,甚至枯萎死去。

于是,我就用家里的这只MP3循环播放一些经典的音乐给阳台上的植物听。不久之后我惊喜的发现家里的虎刺梅、天竺葵、金鱼草等开得姹紫嫣红的,花朵特精神,颜色特鲜艳,花期也延长了不少。铜钱草的叶片厚实而圆润了不少,粉红色的韭兰花也是此起彼伏开个不停,已经凋谢了的茉莉花竟然又绽开了灿烂的笑脸,飘散着淡淡的花香,真的沁人心脾!原来植物也爱听音乐!

法国著名雕塑家罗丹曾说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。我发现了大自然的一些小秘密,亲爱的伙伴们,你们呢?让我们一起开启这趟“发现之旅”吧!

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篇16:一场难忘的音乐会作文900字

全文共 899 字

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听妈妈说我第一次听音乐会时才两岁多,对于那场音乐会,我已经完全没有印象了。每当在电视上看到音乐会的情景时,我总是很好奇一个小小的舞台能演奏出多么美妙的音乐啊!

今年寒假,妈妈带我欣赏了一场由厦门爱乐乐团演奏的音乐会。这场音乐会的主题是迎新春,指挥是厦门爱乐乐团的团长傅人长。

音乐会马上开始了,几位工作人员手上拿着小铃铛边走边摇,示意观众安静下来。接着,乐手们陆续入场,所有人入座后,首席小提琴手站了起来,开始试音。他的目光到哪里,哪儿就在试音。试音结束后,指挥傅人长阔步走上了舞台中间的指挥台。他面带微笑,向观众深深地鞠了一躬,然后向观众介绍此次音乐会的主题及内容。

音乐会在《春节序曲》的音乐声中拉开序幕。指挥台上傅人长先生一会儿轻轻地将手缩在胸前,一会儿有力地送向远方,一会儿单抬手示意一侧演奏者们,一会儿将手停在半空中,一会儿轻轻地前驱身体,一会仿佛要跳向半空……随着他身体的变化,曲调也跌宕起伏起来。大提琴、小提琴、竖琴、架子鼓、各种长短不同的笛子……还有许多我叫不出名乐器轮番出场,真是太好听了!那音乐仿佛从电视机里传出来,让我感受到人们在传统节日里热闹欢腾、喜气洋洋、敲锣打鼓、载歌载舞的场面。随着傅人长先生手在半空中用力一收,第一支曲子结束了。

几曲欢快的新春主题曲目结束后,乐团为我们演奏了一曲《赛马》。《赛马》是我国著名作曲家黄海怀先生创作的二胡独奏曲,它主要描绘了内蒙古大草原的人民在节日中赛马的情景。而今天乐手们将用西方的管弦乐为我们演奏这首传统的中国乐曲。首先,小提琴手和大提琴手们悠扬的琴声把我们带进了美丽的大草原,一匹匹马儿正蓄势待发。随着乐曲的进行,小提琴和大提琴似乎一下子变成了千万匹马,它们奔跑,它们吼叫。轻重不同的脚步声、大小各异的嘶鸣声交织在一起,舞台仿佛变成了赛场,我也好像置身在赛马场观看万马奔腾的比赛。不知古人在写“此曲只应天上有,人间难得几回闻”时,是否想过世间还有这么美妙的音乐?

不知不觉中,音乐会结束了,全体观众自觉起立为乐团鼓掌。听着观众此起彼伏久久不能停下的掌声,看着他们脸上洋溢着兴奋的表情,我明白了音乐的魅力是无穷的!

啊,这真是一场难忘的音乐会!

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篇17:动物音乐会三年级优秀范文_三年级

全文共 383 字

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在山的那边,有一片茂密的森林,那里的景色十分美丽,蓝蓝的天空飘着朵朵白云,草地绿油油,花儿红艳艳,树木又高又大。森林里住着可爱的动物家族,它们过着欢乐的生活。

哇哦!今日又是欢乐的一天!为什么呢?因为森林里开了一场动物音乐会。

瞧,动物们的表演多精彩呀!小黄莺妹妹站在树枝上唱起欢快的歌,孔雀姐姐跳起优美的孔雀舞,孔雀姐姐的尾巴好像一把五颜六色的扇子,真好看!旁边的小猴弟弟不紧不慢地打着鼓,小熊哥哥用力地吹笛子,小松鼠弟弟认真地拉着手风琴。最趣味的是小兔妹妹,它举起喇叭,深深吸一口气,使劲一吹,那喇叭“滴滴答答”地响了起来。悦耳动听的音乐声汇成了森林交响曲,传得很远很远,小蜜蜂飞来了,蝴蝶也飞来了,森林里的其他小动物也被吸引来了,那里变成了音乐的海洋,欢乐的海洋!在美妙的音乐声中,花儿更红了,草儿更绿了,动物们笑得更甜了。

夜深了,音乐会在大家热烈的掌声中结束了。

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篇18:沉醉在音乐中作文500字

全文共 515 字

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静静的夜晚,坐在窗前,把心情交给吹拂的凉风,仍凭满天星辰擦亮我暗淡的记忆,点开自己最钟爱的那首歌,陶醉在这美妙的乐曲中。

抬头一看,满天星辰配合着这优雅的钢琴曲,星辰与这琴趣相互配合,相互舞动,星辰仿佛与这琴声为高山流水,你若想之,他必得之,而我亦如那些星辰,与这曲子相依为命,曲子的节奏快慢,响度的高低起伏,音调的大小不一,于我嘴里哼出来的小曲儿,又别有一番情味,音乐令我陶醉。

这星辰一过,剩下的天上的云,天以黑,云也灰,这暗淡无光的天空,没有与她为伴,更没有与他为敌,看着这暗淡的天,对着这广阔的大地,又听着这让人沉醉痴迷的音乐,使人忘记疲劳,又叫人望峰息心,让人放下一天劳累的学习工作,浸睡在这场与天为友,与星辰为伴,与风为闺友。

音乐让人陶醉,每一首歌隐藏着许许多多真挚的故事,每一个舞动的音符,都是歌手们的心血,每一首歌不是凭空猜想,不是天马行空,更不是异想天开,它是每一位艺人呕心沥血的佳作,它让人深思熟虑之后放松,是雨过天晴后的彩虹,是平息心情的良药,它是音乐,是艺术,是良药,更是朋友。

坐在窗前,看着满天星辰,听着这动人的音乐,想了这么多,平息了心中的怨恨,古人的望峰息心,如今的听曲息心。音乐,有你陪我走下去!

真好!

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篇19:假如世界上没有音乐作文300字

全文共 302 字

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我觉得假如世界没有音乐,那会很没意思,人的心情也不会好,小动物也睡不着,人有时候在这个世上听不到音乐,那能叫享受吗?那世界上的噪音就会更多,更大,假如世界上没有音乐,那人的心会一直感觉悬着,这些都是没有音乐的坏处,但好处是如果有人不会唱歌,那晚上别人会睡得特别好,如果世界上没有了音乐,有些演员也用不着上台表演,但是也成不了明星。

所以音乐各有各的好处和坏处,音乐也是一种娱乐的方式,所以世界上不可以缺少音乐这一项。

最后,音乐是一种缓解心情的方式,如果没有音乐,贝多芬、舒伯特等人就不会成为著名的作曲家。唱歌也需要音乐来配音,来提高演唱者的水平,给听众带来更好的享受。总之,音乐是人类生活中必不可少的。

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篇20:音乐作文600字

全文共 593 字

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音乐,谁都爱听,音乐,谁都爱唱,音乐,所有人都喜欢,喜欢它那动人旋律,它那动听的声音,它那感人的歌词!

我就是个音乐的忠实迷。每当我做为那像“无底洞”似的作业时,就会打开电脑,放起音乐,马上陶醉在音乐中,忘掉那“可恶”的作业!在我高兴时,也会放起音乐,跟着音乐哼上几句,马上就觉得自己是个歌唱家,有无数个人在台下为我鼓掌。

我最爱听的歌是:酸酸甜甜就是我、BABY BABY、一人一梦、彩虹的微笑、哎呀呀……我为什么喜欢这几首歌呢?因为,它们的旋律非常的美妙,有时会有欢笑声,有时也会有伤心声,完全把音乐当成了自己发泄的东西了!

在我听厌了网上的歌时,我还会自己制作歌曲呢!自己制作歌曲的好处很多,比如说:别人唱的歌你觉得不好听,不符合自己的要求时,你就可以根据自己的心情制作一条旋律,然后再把自己喜欢的歌词插进去,这样不止能让你更充分感受到音乐带给你的快乐,还能让你从小接触音乐制作!

放学了,同学们都走了,我一个人走路回家,有时会感到无聊,有时会感到寂寞,有时会感到很累,可是,只要我一唱起歌,脑子里除了快乐就没有其他东西了!那是因为,音乐会让我变得快乐,我喜欢音乐!

音乐是一本书,你要慢慢地去咀嚼它,音乐是一扇门,你要去打开它!音乐是你的一个好朋友,有什么事你都能在它身上感到快乐,音乐是一个作业,你要每天去复习它!感受音乐给你带来的快乐,让你给音乐再冲上一个顶点,你会爱上音乐的,去吧!

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