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关于音乐课的作文的(汇集20篇)

音乐,即用有组织的乐音来表达人们思想感情反映现实生活的一种艺术。小编收集了音乐的魅力作文,欢迎阅读。

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美好的音乐会作文800字

全文共 882 字

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伴随着主持人宏亮而优美的话音,音乐会拉开了序幕,同学们都期待着彼此的表现,期待着这与众不同的音乐会!

我和林筱津同学两位主持人大方得体,款款深情朗读起:音乐是人类的灵魂,自从有了音乐的创造,人的灵魂就有了一个依靠。在心灵的深处,每一个跳动的音符,都把我们的内心世界张扬得淋漓尽致,活灵活现。下午我们一起在这里聆听、感受,这触动我们心弦的声音。‍

顿时,我们开始沉浸在音乐的探索过程中,似乎音乐离我们很近,近得让我们几乎可触可摸,似乎音乐又离我们很远,远得让我们意欲熟透它却是那么艰难!

当聪明自律的陈宥霖的一曲钢琴演奏《半音阶练习曲》缓缓流淌出来时,大家才从游离中回过神来,他弹奏娴熟、琴声优美、旋律轻快,同学倾听着,陶醉着……第二位洪嘉信同学出场,他自信大方地站在客厅中央,手拿小巧玲珑的小号,吹奏了响亮的《凯旋进行曲》,真是振奋人心!同学们个个激情满怀,跃跃欲试。第三个节目是三人小组唱《稻香》,清脆的歌声一出,其他小朋友也在旁边跟着小声唱着,和着……歌声飞出了我们童年的快乐、童年的梦想。‍

林筱津甜美轻柔的陶笛表演、彭沁心幽美的钢琴表演、我和蔡霁韬强烈有力的架子鼓演奏更是把音乐会推向高潮,络绎不绝的掌声和喝彩,洋溢在客厅的每一个角落。到了第六个节目时候,屋里渐渐宁静,原来是钢琴小高手陈奕承出场了,只见他手指在黑白琴键上灵巧地跳跃着,时而悲伤,时而快乐,时而似阳光明媚,时而似流水潺潺……优美的音乐在每一个人的心田回荡……我们入神地看着听着,心中的感动不断被激发出来!好似翻滚的波涛,美好的音乐就是这样能够和人的感情产生共鸣!让我们喜欢它!‍

随后潘喆热情四射、激情奔放的架子鼓表演,再次把音乐会推上了高潮,同学们都围在他旁边,聚精会神地看着、听着,赞不绝口……在激情澎湃后,黄方睿同学拉起手风琴,悠扬的乐声犹如山泉从幽谷中蜿蜒缓缓流出一样,沁入人心,全场都惊叹不已,这音乐的神奇魅力!最后在一首《小小少年》大合唱中,这场别开生面的音乐会徐徐降下了帷幕!

美好的音乐啊,让我们欢聚一起!美好的音乐啊,让我们友情深厚!让我们共同记住这场2019年7月26日的音乐会……

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篇1:我与音乐作文1000字

全文共 1009 字

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音乐对我有着神奇的吸引力。

我三岁时便开始学习音乐,和音乐很早就交上来“朋友”。走到任何一个地方,只要音乐一响,心中便有种莫名的激动,也有些熟悉感,心情一下子变好了,真想把快乐唱出来!

幼儿园时,我练习的乐器是电子琴,电子琴是一件十分有意思的乐器,琴键上方有许多按钮,按一种按钮,就会发出不同乐器的声音,二胡、钢琴、弦乐、单簧管……还可以调整音量,可以说,这一架琴就可以代替一个大乐队。

最初练琴时可以说十分枯燥,也特别痛苦。一个刚上幼儿园的小朋友,需要每天坐在琴凳上,盯着那密集的、如条条小蝌蚪般的音符,两只小手放在键盘上一遍遍演奏“哆发索拉西”这种无聊的音阶,不能变声音,不能出去玩,我想放弃。

六一儿童节,我一边和小朋友们在舞台下看节目,一边打算跟妈妈讲不学电子琴了。这时,我发现工作人员们把几架电子琴搬上了舞台,我揉了揉眼睛,目光紧紧望向舞台。

一群穿着华丽服装的哥哥姐姐上来了,他们是大班的小朋友。“叮“随着一声响,电子琴们都发出了响亮的声音。有的用弦乐弹着一种旋律,似一股流水,直往我心中淌;有的是大提琴的声音,低沉又坚定,让人产生一种震撼感;有的人摇着身子,随着节奏摆动着;有的人弯着腰,用力按着琴键……

我被吸引住了,那优美的旋律敲击着我的整个身体。多动听的旋律啊!这些哥哥姐姐以前一定也和我一样,但他们坚持了下来,成为了现在舞台上的明星!刚刚我的决定由被我修改了:我要学好电子琴,让我的音乐之旅一直延伸。

我每天练琴,渐渐地,枯燥乏味的音阶变成了优美动听的旋律,黑白相间的琴键一上一下,奏出欢快的乐章,如一缕阳光,让我感到愉悦。大班,我和其他三名伙伴甚至还在省内进行了比赛,获得了好成绩!

大班,我出于对声乐的好奇,恳求妈妈给我报一个声乐班,声乐到不想电子琴一样,我觉得唱歌很有趣,不知不觉中,七年,的唱歌学习过去了,国际合唱节的银奖杯中,浙江省合唱比赛第一名的奖状中,各种独唱比赛的奖杯奖状中,都有我的一份,我为此感到骄傲。

我还学习过钢琴,现主修低音提琴。“吹拉弹唱”所有的方法我都会,我并不对低音提琴这种小众乐器极低的音调感到厌恶,因为,我相信每个乐器都有自己的优点,都能奏出属于自己的优美旋律!

果真,低音提琴浑厚的声音吸引了我,我在弓子一左一右中陶冶了情操。

我的音乐之路一定不会就此间断,我会让自己在这条路上一直走下去!

音乐让我懂得了坚持、奋斗、进取、自信。音乐如一炉火,炼就了我的勇气和毅力,音乐,让我成长!

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篇2:音乐的滋味作文500字

全文共 441 字

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让软弱的我们懂得残忍

狠狠的面对人生的每次寒冷

伤痕累累的天真的灵魂

心痛心酸的心事微不足道

相识不如相忘的淡淡一笑

唯有音乐充斥着我的内心

——题记

不知何故,喜欢聆听他们的歌,换他们乐曲中的简单轻松,喜欢他们演奏时的挥洒自如,喜欢他们气质与演奏技巧的统一,喜欢他们作品中令人着魔的内涵和意境。

吟唱着古老的序曲,陌生的音符在脑海里旋转,我知道他们在等待一个时刻的来临,让后让一种思绪将它们破译打开。

他,用一首悠扬婉转的《土耳其进行曲》,演绎着生命的意义,一曲用钢琴演奏的回旋曲,诠释着她生命的价值,他的名字叫莫扎特。

她,将青春的律动用绝美的歌声和画面来演绎,使每一个角落都焕发着激情与活力,在这里,洋溢的是无尽的生命力,她的名字叫S。H。E。

在人生的坐标中,或许我们对过去的心情或感觉已经模糊,然而音乐就像超链接一般准确无误地将我们连接到那种氛围,那份感情中。

音乐是岁月的装饰,是心灵的栖息地。

音乐,演绎生命的意义

音乐,诠释生命的价值

音乐,激活飞逝的青春

音乐,成为岁月的装饰

音乐,充斥于我的内心

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篇3:听音乐会

全文共 397 字

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作者:范懿文

今天,爸爸宣布我们家要一起去听音乐会,我高兴得欢呼雀跃。

很快,我们到达了音乐会现场,音乐会开始了。这里有五花八门的声音,你听,有“叽铃”“叽铃”的小提琴,它的声音又细又高,好像飘在空中的丝带;有声音深沉厚重的大提琴,它的头像海马,尾巴尖尖的,顶到地板;有声音低沉的单簧管,好像是生病的人发出的闷闷的声音……

在这么多种声音中,我一下子就找到了那熟悉的声音,那就是我最喜欢的钢琴的声音。那声音如行云流水,如泣如诉,就像是缓缓的流水,在静静地诉说着夏日的私语;紧接着,声音越来越快,越来越强,好像万马奔腾,浩浩荡荡地向我们飞驰而来,我感觉自己瞬间变成了马蹄下的一粒粒尘埃,跟着骏马一起飞奔。随后,声音变得急促,感觉就像是暴风骤雨降临了,大雨倾泻而下,重重地敲打着水面,而我则变成了池塘里的一株白莲,被大雨打得东倒西歪,瑟瑟发抖。

突然,声音戛然而止,我才发现,我不是荷花,而是在听音乐会呢!

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篇4:音乐作文600字

全文共 672 字

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窗外的雨温顺地打在芭蕉叶上,叶子益发鲜亮起来,青青石板上嗒嗒的声响与雨滴交集在一起.

那样温顺的目光,如雨后的水滴相同新鲜,带着一身天空的滋味,小小软软的肉体跌进我的怀有。孩子,你出生了,你真美。金色的阳光照射在你的身上。你好像一个天使,孩子,你便是妈妈的天使啊。我抱着你,抚摸着你润滑的皮肤,你看着我笑了。

你渐渐生长,其中有苦有乐。但看着你渐渐生长,是一件多么美好的事呀。

宝物,你走路时跌跌撞撞的姿态,我永久都不会忘。看着你重重跌倒我是多么心痛,我多想帮你,可我不能,宝物。人生路上的波折远远不止如此,我不能帮你,你只能靠自己。

那一次,你发高烧,全身发烫,一向喊着“妈妈”,我多想替你病,看见你难过我像坐在针毡上一般。小小细细的针扎进你的身体,你大声哭嚎着,妈妈的心像被很多的针扎相同。我背过身去,不敢看你。

我牵着你的手,送你上学,看你挥挥手,跑进校园,我就开端忧虑,你在校园里会仔细听课吗?有人欺压你吗?和同学共处得好欠好?我就这样呆呆地坐了一天。总算到了你放学,我早早来到校园外等着接你,直到看到你蹦蹦跳跳地出来,我才松了一口气。

我每天仔仔细细地煮饭,我期望你能健康,能像小树苗相同茁壮生长。

我每天晚上给你讲一个故事,讲那些大英豪的故事,我期望你具有他们的那些质量。你不用成为多么巨大的英豪,只需有好的质量,就算是个平凡人,也不要紧。

宝物,妈妈爱你,非常非常爱你。

现在,你睡着了。

我看着你,你那小树般强健的臂膀、腿,你安静的睡相,以及你梦中的浅笑。

宝物,不论你将来会成为怎样的人,妈妈都一向爱你,期望你健康、安全。

宝物,你在梦中会看到我吗?

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篇5:音乐使我陶醉300字日记

全文共 370 字

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走进音乐厅,舞台上摆放着各式各样的乐器:小提琴,钢琴,鼓……打击乐,弦乐,铜管乐队组成了一个完整的乐队。音乐响起,小提琴柔美的音调传入耳中,大提琴深沉的声音也随之响起,然后由指挥员带领大家完成一曲华丽的乐章。听得人们十分陶醉

走进山林,树叶沙沙地响起,鸟儿在枝头上唱歌,小溪流在轻声哼唱着乐曲,大瀑布在高声歌唱着乐章。小鱼拨动水花发出叮咚声响,大熊在洞中低声吟唱。这些大自然的音乐汇成一个美丽的乐章。有绿叶衬托,有红花相伴,还有蓝天白云互相照映,勾勒出一篇五彩的乐章。

生活中还有各种各样的音乐,无处不在,在等着人们去仔细聆听。音乐带给我快乐,带给我美好。是我永远的朋友,在音乐中也许悲伤,也许疯狂,但那都是让我陶醉的东西。音乐不会训斥你,不会讨厌你,只要人们的双耳还能听到声音,音乐就会永远在你的耳边响起,诉说着,回忆着生活中的点点滴滴……

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篇6:别开生面的音乐会作文400字

全文共 446 字

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今天,可乐老师神神秘秘的走进教室,告诉大家:“这次,我们要玩一个游戏,谁来猜猜?”同学们有的说玩猜字游戏,有的说玩造字游戏,还有的说玩捉迷藏,最后,老师揭晓了答案,原来是要开一场音乐会。我们跑上神奇校车,老师把校车向月球驶去,我们出发了。

在月球上,我们发现白雪公主、米奇、彼得·潘都在哪儿。可乐老师指挥奏响了音乐,音乐会就在大家的欢呼雀跃中拉开了帷幕。我们齐声唱起来音乐会的主题曲,各种各样的乐器在我们的手中显得婀娜多姿,许多公主和王子都跳起了舞,而我们是“音乐家”,唱歌,唱许多歌,各种各样的歌,花花草草也随着歌声跳起舞来。可乐老师站在舞台上讲:“谁要去看别人的音乐会就随我来吧!”我们又上了校车,回到了地球,但并没有回到教室,而是来到了非洲大草原,哪里的动物们为了庆祝一场及时雨而开了一场别开生面的音乐会,萤火烟花就像真的一样,太漂亮了!又唱又跳,手舞足蹈,每个动物都穿着漂亮的衣服,氛围好热闹。看完了别人的音乐会,我们又去月球上唱了一首歌,就回到教室了。

这可真是一场别开生面的音乐会啊!

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篇7:竞选音乐课代表作文500字

全文共 509 字

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回想起上周的音乐课,我就无比激动,那真是一段难忘的经历啊,因为我参加了音乐课代表竞选

星期二一上课,老师就让大家自愿报名。一开始,大家都跃跃欲试,可是当听到还要演讲、表演才艺的时候,大部分都打了“退堂鼓”。我也感觉有点难,想要放弃,可是又不甘心,在心里默念了一遍我要演讲的内容,然后鼓足勇气举手上台了。

站在讲台上,我把心里怎么想的非常流利地讲了出来,同学们报以热烈的掌声。演讲的顺利使我的信心更加足了,我又趁热打铁唱了两首歌:《青春修炼手册》和《宠爱》,大家都跟着一起唱了起来,气氛非常热烈,我感觉我好像成了舞台上的明星,棒极了!

我表现地不错,其他几个同学也很好,难分高下。老师让我们星期四的音乐课继续PK。接下来我表演什么呢?左思右想,想了好久还是想不出来,就在我感到无计可施的时候,突然眼前一亮,我想到前几天唱过的一首歌,一个绝妙的主意出现在我的脑海……

星期四很快到了,轮到我的时候,我不慌不忙胸有成竹地走到讲台上,清了清嗓子,开始唱了起来:“长亭外,古道边,芳草碧连天……”一曲李叔同的《送别》,打动了全班同学,大家都情不自禁的跟着哼了起来。

下周就到了全班投票环节了,音乐课代表究竟花落谁家呢?大家拭目以待吧。

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篇8:大自然的音乐会作文

全文共 553 字

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自然音乐是最美妙的,今天就让我带领你远离城市的喧嚣,走进大自然,为你带来一场别开生面的音乐盛典。

清晨,当第一缕阳光洒向大地的时候,勤劳的鸟儿便用它清脆婉转的嗓音,唤醒了世界。来到小溪边,那潺潺的流水声,仿佛在分享着自己的心声。它们的一唱一和,堪称天籁之音。在水中嬉戏的调皮的小鱼儿,偶尔会溅起一朵水花,更给这音乐增添了一丝趣味。风儿轻轻抚摸树林,树叶的音乐是独一无二的。滴答,滴答,延绵的小雨淅淅沥沥地唱着,更给这里增添了一丝朦胧的诗意。

然而当夜幕降临时,却会有另一番景色,青蛙先生的第一支歌便打破了夜晚的沉寂。一阵清风拂过,池塘里那亭亭玉立的荷花便如少女般翩翩起舞,与青蛙先生的歌声相得益彰。

萤火虫也过来凑热闹,他们拼命舞动翅膀,想让自己的光芒跟加耀眼。不一会儿,各种各样的昆虫从四面八方赶来了。知了如痴如醉地演唱着,尽管它听不见,但我想在它的心里是能够感受到,这场音乐会的美妙。七星瓢虫也贡献着自己的一份力量,跳着属于自己的独特的舞蹈。他们优美地变换着队形,一会儿手拉手,一会儿独舞,热闹非凡。月亮也轻轻拨开了神秘的面纱,皎洁的月光照耀在他们身上。连月亮姐姐都被他们感染了吧!

朋友,大自然的音乐是无比美妙的。我们身边并不缺少美,缺少的是善于发现美的眼睛。让我们一起投入大自然的怀抱,感受他的美好吧!

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篇9:我的音乐老师作文800字

全文共 832 字

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我们班的音乐老师是傅老师,她有着一个又高又匀均的身材,一双炯炯有神的眼睛,加上一头乌黑发亮的秀发,她最特别的地方就是每天都要穿今年最时尚的衣服,别提多美了,不对应该是美得天仙站在她旁边就像一个装饰品,根本无法相比。但是这么美丽的傅老师发起火来也是非常有震慑力的。

第一次上音乐课时,但我们第一眼看见傅老师时,她满脸的微笑,让我们以为她是一位既漂亮又温柔的老师,所以我们就送出了“见面礼“,一个又吵又乱又断断续续的路队。这个路队乱的东一个人西一个人,还有好几个人并排走,就像放学了一样,吵得就像菜场一样,一点儿也不像一个队伍。当到了音乐教师门口后,本以为傅老师会宽容地放我们进去,可是没想到的是这时的傅老师脸上失去了原本那美丽而灿烂的笑容,取而代之的是一脸的严肃,这时我们十分安静,不对,是这时整条走廊都十分安静,也不对,应该是安静得连空气也不敢流动。而在那瞬间过后,傅老师就大声的要求我们,这声响,地球听了也要抖三抖。当时我吓得整个人都惊住了,最终我们还是重走了,但这次我们学聪明了,傅老师看不见的地方我们吵吵闹闹,快到傅老师看见的范围内,我们就立刻安静,所以我们再也没有重走过。

我们傅老师她很特别,她总是给我们处难题,什么难,她就让我们干什么。有一节课,那是我们第一次接触“移位”,并且傅老师一眼就看出了我们并不会这个内容,所以她就开始想“坏”主意了,她先给我们听写,然后才叫真正的难题——傅老师让我们把一整首歌的所有音符统统向下移三位,就算是一个一个的数,也要都写出来,这要什么时候才能移完呢?一节课很快就过去了,有的同学只移了一两个;还有的移了一半;很少有同学移完了。而我也好不到哪里去,就移了一行,当时我十分焦急,因为如果我在下节课之前还没移完的话,傅老师下节课就会把我赶出教师,等移完了才能进去继续上课,最终在我的努力下,我总算是完成了。

这就是我们的傅老师,一个严格,爱出难题的傅老师。但我们依旧喜欢她,因为她的严格和爱出难题,所以我们的音乐水平也更高了。

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篇10:厨房是一个音乐厅

全文共 277 字

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——伦莉莉

厨房里,有一些炊具和餐具,它们的颜色、形状和功能都不同,但都很了不起,因为它们不但会“唱歌”,而且当妈妈做饭时,还会“演奏”音乐会呢,妈妈洗菜时,她刚把菜放到水里,我就听到了“咕噜咕噜”的响声。妈妈把菜洗好了,拿起洗好的菜用力切开时,我又听到了“哒哒哒哒”的声音,快时像马儿在奔跑,慢时又像马儿在悠闲地散步,菜切好了,打开油烟机,我再次听到了“轰轰轰”的响声。当妈妈把菜倒进锅里时,“啪”的一声巨响,像一个巨人在拍手,吓得我“嗷”得一声,把我们家的小狗狗也吓了一跳,它四处乱串。音乐会虽然已经结束了,但它们那美妙的声音却始终在我的脑海里回旋。

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篇11:马小跳的音乐会优秀作文750字

全文共 751 字

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初秋的下午,天气已经有些微凉,在远离城市喧嚣的郊外,一棵柳树下面坐着一个青春洋溢的小少年和不同三只颜色的小猫。

那个少年,正是深受我们喜爱的马小跳,那三只猫是他在树林中刚刚结识的朋友,分别是橘子,洛洛和西瓜,他们在柳树下干什么呢?让我们走近瞧瞧吧!

“啦啦啦啦啦啦,啦啦啦啦啦啦。”这声音正是出自马小跳小同学,原来他们正在为篝火音乐会做准备呢!

“停停停,马小跳同学,你确定你唱的真的是《蓝精灵之歌》?”手拿吉他的洛洛最先开了口。“怎么啦,是不是我唱的太好听啦,你们被我的天籁之音迷住了。”马小跳一脸自恋的说。

“不不不,是你想多了,乐乐的意思是你唱的歌严重跑调。”西瓜慢悠悠的对马小跳说。“不可能,你一定是你们嫉妒我动听的嗓音。”马小跳不甘示弱的回答。

“既然唱的不好就不要举办什么篝火音乐会,我们还有事儿,先走啦。”说着,橘子就领着两另外两只猫,头也不回的走了,只留小跳一个人在秋风中凌乱。

经过上次的打击,马小跳像打了鸡血一样想尽了办法把歌唱好,这不小跳正在给马妈妈唱歌呢,一曲完,马小跳一脸期待的看着那马妈妈,马妈妈则是一脸纠结,不知该怎么说,说好听吧,太违心,说不好听吧,又怕打击马小跳幼小的心灵。

不过马小跳看着妈妈一脸的纠结,就知道自己唱的并不好听。

这时马爸爸走了出来,一脸的惊讶:“这歌是你唱?我的天呐,别人的嗓子都是天使吻过的,你这嗓子是狗啃过的吧!”再次受到打击的马小跳一脸气愤的跑回了房间。

从那以后,马小跳每天都在房间里反复练习,在学校里没事儿就找音乐老师请教,经过长达一个月的努力终于有了大幅度的提升,但他觉得还不够,又经过了1个月的练习,他终于再次举办了一场音乐会,他的提升让小猫们震惊不已。

所以说,只要肯努力,就没有什么事是干不成的。就算是马小跳这样的榆木脑袋也有开窍的一天,更何况你呢?

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篇12:音乐作文

全文共 420 字

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最近常听FM100.6兆赫的雕刻时光,熟悉了那天籁般的轻音乐,其中,心情文字这一板块很有意思。起初以为只是听歌曲,分析歌曲内容,现在想想,这个节目可以算是词与曲的交融,声音与生活的倾诉。

音乐亦是个快乐的游戏。

燕姿那脱俗的声音贯入耳际,像是大海在起伏,又像有一滴刚落入水中的水滴——那瞬间的美、清新的美。

练习走向前,练习想明天,练习换感觉,练习跨界限

这欢快的节奏,使我有一种想要练习的冲动,其实,世界上要练习的事情实在是太多了,这首歌就成了激人奋进的乐曲。也正是如此,在燕姿的这张专辑《风筝》中,音乐充满跳跃的曲调,充满乐观积极的谱词,让我们在音乐中仿佛也感受到了自由与永恒。

专辑中的主打歌《风筝》,词很精简,曲很缥缈。无伴奏的轻说唱,让听众更能够感受到置身于田野的感动,这只飘悠悠的风筝,贯穿着不受束缚的美,期待着一个幸运,一个冲击,一次奇妙的际遇,一个传奇

音乐不仅仅有音乐本身的美,还让我们的生活时时都在感受歌者有情,听者有心的美丽心音。

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篇13:音乐作文

全文共 996 字

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窗外的树叶飘落,留下的只是那光秃秃的枝丫,天下着小雨,细细的雨滴敲打着地面,发出悦耳的声音.小雨尽情的洗刷着城市的灰暗与喧嚣,它也洗尽了我的愁丝,使我的心得到片刻的安静,我的心情丝毫没有因为天气的缘故而变得糟糕,因为我有音乐做伴

我推开门,坐在阳台的藤椅上,旁边放着优美的古典音乐,手里的淡淡清茶散发出的香气配上这音乐对我来说是一种惬意的享受.那跳动的音符仿佛跳进了我的心里,让我感受到它时而澎湃,时而寂静,时而忧伤,时而欢乐.我静静坐在那倾听那些古代作曲家诉说着他们的点点滴滴,让我的心仿佛随他们去了,感受当时的沉寂,喧嚣与黑暗.其实在那些乐曲中我最喜欢的还是它----柴柯夫斯基的四小天鹅,因为那欢快的旋律会使我本来枯燥的心增添一点乐趣,来跟里面的小天鹅一起舞动.可能大多数人不太喜欢贝多芬的命运交响曲,因为它太过悲壮,但是我却很喜欢,因为那是最能表露他心迹的一首曲子,在那你能清楚的了解到他在怎样的同命运作着斗争,并且你会被他的坚强所感染.

音乐是生命中的一股清泉——冼星海,享受音乐的乐趣作文。

从很小的时候开始,音乐就一直陪伴着我。从一开始的童谣;后来的动漫歌曲;到在后来的流行音乐。陪伴我走过了生命中的不同阶段。

在夜阑人静的时候,当孤独的我打开mp3,一曲《朋友》拨开那层层乌云,使月光重新照耀在窗边;在阴雨连绵的时候,当烦闷的我打开电视,一首《阳光总在风雨后》吹开了那惨淡阴沉的天空,使太阳重新普照大地;在狂风怒号的时候,当无助的我打开收音机,一段《要你坚强》化作一堵坚实的城墙,庇护我走出困境;当艳阳高照的时候,当焦躁的我打开电脑,一首,《奇异恩典》变成那一双温柔的手,抚慰我平息怒火 。这是音乐给我带来的乐趣。

当我与好朋友一起坐在树下,探讨着音乐的真谛时,《十面埋伏》的激昂;《新疆游记》的幽深;《扬鞭催马运粮忙》的欢悦;《月光下的凤尾竹》的安谧,都是永不衰老的话题。那杀机四伏的垓下战场;驼铃欢畅的丝绸之路;万众一心的抗日前线;月光初照的傣家竹林,令我们无限神往。这也是音乐给我带来的乐趣。

闲暇时,搬出落满灰尘的乐器,弹一弹钢琴;吹一吹葫芦丝;拉一拉二胡。回忆着当年与同学们一同学习演奏时的欢乐,在家中日以继夜练习时的辛酸,以及参加比赛后过关斩将终于功成名就时的激动。一幕幕往事历历在目,这又何尝不是音乐给我带来的乐趣。

音乐,给我带来了无尽的乐趣,是我生命中永不枯竭的精神源泉。

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篇14:我的音乐老师

全文共 448 字

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张静怡

我可喜欢我的音乐老师了!

他个子特别高,身材壮硕,长得也十分精神。他的钢笔字好极了,而且还会吹口风琴,是一位非常多才多艺的老师!

他很有趣。有一次,刚刚放完假回来,我们在开学的第一堂课便被老师盘问了:“开学了,开心吗?”我们无精打采的说:“开心。”他说:“什么”我们大声说:“开心!”你们胡说!你们其实很想念家里舒服的小床温暖的被窝吧!被老师盘问只能“假惺惺”的回答。”他假装面露凶光,但依然忍不住暴露了自己,冲着我们笑了起来。“哈哈”我们全班看到他的表情都忍俊不禁,我们上课的气氛缓和了很多,听课也专心不少。

他十分会讲课。有一次,我们学摇篮曲,但始终学的不好,他便说:“班里有弟弟妹妹的同学,请举手”班中大片同学都举起了手。他说:“你们就幻想自己在哄弟弟妹妹睡觉,对,就是这样,嘘,抱着,对……”说着还做出动作,示范给我们看。班里的同学们都情不自禁的笑了起来。他说:“别笑”然后继续有模有样的指挥,我们班立刻就唱好了许多。他的这个方法还很见效呢!

我喜欢这个多才多艺有趣又十分会讲课的音乐老师!

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篇15:音乐作文600字

全文共 682 字

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今天早上,同学们就说,我们班要来一位新的音乐老师,大家都很好奇,这位音乐老师是怎样的?她严厉吗?她很活跃吗?等等,大家猜测着。

俗话说耳听为虚眼见为实,第二节课就是音乐课了,大家都想看看这位音乐老师到底是何方圣神。叮铃铃上课铃响了,同学们争相恐后的走进教室,议论着这位新来的音乐老师。过了一会儿,一位年轻漂亮气质非凡的老师走进教室,同学们情不自禁的:“哇,pretty(漂亮)。”老师长着一双水灵灵的大眼睛,被浓浓的眉毛衬托的更加炯炯有神,白嫩而红润的脸上镶着一个秀气的鼻子,“波浪式”的卷发更显得年轻有朝气,苗条的身材越看越像长发飘飘的“密儿”。

刚上课老师就给我们来了个“下马威”,她说:“同学们好,我就是你们的新音乐老师,我叫蔺丽丽,我上课不喜欢大家说话,就像刚才那样,我可要生气了,我上课一般很守时,除非有特殊情况,要么我不会耽误大家的一秒钟,一到下课时间我会立马消失,下了课我们就是朋友,你们必须听我的话”。这时我的心想:“这下我们可要倒大霉了,老师这么凶。丽丽老师可时髦了,常常画着黑色的眼影和睫毛膏,显得特别好看。老师的上课方式都很新颖,她教我们用各种方式打排子,教我们鼓掌的方式,还教我们乐理知识,真是名不虚传,唱的歌简直就是天簌之音,把我们陶醉在她的歌声中,仿佛让我们走进了音乐的殿堂。老师教我们非常耐心,如果我们唱得跑调了,她会一次又一次的给我们纠正。同学们都很喜欢她。

丽丽老师是一位很负责任的老师,今天她有点儿不舒服,可还带病给我们上课,我们很感动。昨天我们听了一节课,老师们都表扬她是一位名符其实的好老师。怎么样?我们有这样一位好老师你羡慕吧!

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篇16:蟋蟀的音乐会作文350字

全文共 362 字

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在一个宁静的夜晚,遥远的天边传来一阵阵动听、悦耳的音乐

一只小小的绿毛虫一点一点地爬向会场,这会场,正是大名鼎鼎的音乐家蟋蟀的家。他在隧道里弹着琴,隧道是个扩音器,引来了无数昆虫围观。蟋蟀大踏步地走了出来,顿时,人声鼎沸,大家激动地议论纷纷,都在赞美这位音乐家。

就在这时,音乐家发现了那只躲在角落里的小绿毛虫,他觉得那只绿毛虫太难看了,太丑了,便狠狠踢了一脚把她轰出会场,说她不配来这。

绿毛虫很失落、伤心,她来到树杈下,默默地织了一个茧,自己睡在里面。她做了一个梦,在梦里,发现自己成了一只蝴蝶,在夜里与蟋蟀共舞……

她一觉醒来,发现自己会飞了。她来到湖边照镜子,惊奇地发现,自己真的成了一只美丽的蝴蝶。这时,蟋蟀音乐家飞上天发现了她,竟然请她来当舞伴,蝴蝶欣然答应了。

蟋蟀当然想不到,他的舞伴是几个月前被他赶出会场的绿毛虫。

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篇17:乘着音乐的翅膀作文

全文共 608 字

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在我们平时生活的时候,周围有着许许多多的声音,有马路上的车辆奔驰而过的嘈杂,有清晨鸟儿起床的快乐歌唱,有风吹过树叶沙沙的声音等等,而这些声音都是寻常可听的,只为这个世界构造出了一首奇妙的自然音乐

在下雨时,我最喜欢静静的坐在窗口,听着雨声的吟唱,当下雨时,溪水便会哗啦的流下;蜻蛙会出来唱歌;小鸟会停留在阳台上唱着悲哀的歌曲,像在跟雨诉说回不了家之苦,祈求雨赶停下,让它快回家找妈妈。这种种的声音,合起来就像一首轻快的音乐。

美妙动听的音乐,也混在嘈杂的声音中,只看人们有无能力静下心来感受。将心打开,四周的一切声音,都会拥有安定心灵的能力;大自然演奏出的音乐,更是打动人心!小鸟啁啾的叫声,好似在对身旁的朋友诉说着有趣的笑话;小草轻声呢喃,就如同在窃窃私语着不可告人的秘密。

大自然的声音,有些人会嫌它吵,但是,不仔细地侧耳倾听,是无法感受到它的艺术。蝉儿在夏日大声地唧唧叫,想在所剩不多的夏日时光中,留下让人印象深刻的回忆;湍急的溪流,都如此地撼动人心,敲击着我的心,让人不禁感到热血沸腾;到了下游,湍急的溪流不见了,取而代之的是平滑河流。它常常咏唱小夜曲,使我的心神安宁下来,不再汲汲营营于追求富贵;使我平静下来,不再鲁莽行事,不再意气用事,让我感受到心灵的沉淀。

音乐,只要仔细观察,打开封闭的心,那么音乐即会充满我们的心。音乐,随处都有,只是被隐藏在含蓄内向的关怀中,只是隐藏在稀松平常的谈话中,等着你我来寻找。

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篇18:音乐的畅想作文350字

全文共 354 字

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音乐是种神奇的东西。音乐就像各种各样,五颜六色的鲜花,有规律地开放,组成一个五彩的花园。

当老师神秘地一笑,宣布:“闭上眼睛”时,我心里冒出了无数个想法:“老师会让我们干什么呢?会不会是要给我们一个惊喜,好期待啊!”“哎,怎么还没好,快点,快点。”我不由地在心里催促起来,脚也不禁抖动起来。

这时,一曲优扬的音乐缓缓流出,流淌过我的身边。顿时我的脑海中浮现出一个个美丽的花仙子,只见她们穿着一袭蓬蓬小裙,拿着花仗,扑扇着一对透明小翅膀忽而围着我转圈,忽而又顾自飞去……随着音乐的高潮声,调皮些的仙子们,有的在一朵朵花上跳来跳去,有的在半空中旋转,有的扑腾着她们那晶莹的翅膀,瞄准方向,一个“云霄冲天”在空中划过一道长长的痕迹……

这首音乐使我感到非常快乐,沉醉其中,不愿舒醒过来,希望这神奇的音乐能带给更多人快乐!

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篇19:关于音乐的作文

全文共 702 字

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每一天,当我背着书包,拐出小巷,耳朵里就充斥着一个磁性的声音“你就是一朵玫瑰,你就是一朵花,你就是我的爱人,就是我的牵挂。”。那就是从沿街的一个衣服店传出的。星期天,和妈妈一齐去“家乐福”购物,也常听到“杀,就是为了证明什么,什么的。”。在家看电视,经常看到在变幻莫测的灯光下,听到歌手们或脉脉含情地“丁香花”或疯狂乱舞地“喜唰唰”。流行音乐无处不在。

听我这么说,似乎我对流行音乐了解甚多吧。但实际上,让我感兴趣的流行歌手只有SHE和超级女生。先说S。H。E吧,她们美丽,率真。能唱自我所想,唱自我所爱。每次到音像店,我总要看看她们出了什么新专集。有时也有要买她们专集的冲动。但我那研究电脑的爸爸总就是说:“这些歌曲从网上就能下载,购买就是一种浪费”。作为乖乖女的我只好“臣服”。但爸爸也没有食言,他真的为我下载她们的许多经典歌曲,加上班上同学的“支持”,“Super Star”“不想长大”等都成了我生活中不可缺少的伙伴。

再说超级女生吧,在舞台上她们一个个都就是那么的自信,尽力展现出自我最美丽的一面,在PK台上,她们焦虑等待,淘汰时的悲哀落泪,胜利时的欢呼雀跃,活脱脱的“酸酸甜甜就就是我”。

至于其他的歌曲,我也不就是都不会,但能够唱完整的唯一一首流行歌曲就就是“东方之珠”,因为这首歌出此刻我的音乐书上。其他歌曲多数就是从各处捡到的一些最朗朗上口的“精华”,但多数只就是记得曲调,不知歌词。但这已经足够,因为,网络上到处都就是同一旋律不一样版本的歌曲。

或许某一天,看我情绪如何,我也能够编出我自我最喜爱的歌。正如歌词所唱的那样:想唱就唱,要唱的响亮,就算没人有为我鼓掌,至少我还能够勇敢的自我欣赏。

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篇20:音乐飘扬作文

全文共 455 字

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大千世界,无奇不有,事物纷呈,我却偏偏喜爱独自一人倾听音乐,陶冶情操。音乐于我已不可分割,是我的精神养料。

街道上,人来人往,车水马龙,一声声刺耳的鸣笛声,与人们的咒骂声交织在一起,形成了魔咒,让我的耳朵饱受折磨。这种令人心烦的景象是我最厌倦的。我只想享受心底的那一份宁静。古典音乐就给我这种感觉,宁静,悦耳,与世无争。笛声悠悠,萧声阵阵,似是能抚平心底的一份焦躁,让人心归自然,凌于一切之上,沉浸在其中。

除却古典音乐,摇滚也是我的最爱。它没有古典那般淡雅,与世无争,反而让人生出斗志,愿意经历一场轰轰烈烈的追逐与挑战,绝不退缩,永不言败。即使没能如偿所愿,达到目标,但也不枉一番拼搏与努力,这一切终是没有白费,不用后悔。它能让人有一番豪情壮志,为一个顶天立地的真男子。

西方的音乐也是别有一番风味。这种音乐给人一种高傲如天鹅,优雅如贵族的感觉。它从容不迫,一个个音符如流水般淌过心头,让人慢慢品味。

音乐还有许许多多的类别,如金属,流行等都给人以不同的感受余韵悠长。

戴上耳机,动听的音乐缓缓溢出,我的心中音乐飘扬

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