关于音乐课的作文的【优秀20篇】

读了《小音乐家扬科》这篇文章，心里总是有一种说不出的伤感，脑海里久久回荡着一幅凄惨的画面：一位出身贫穷，但十分有音乐才华的小男孩扬科，因为去摸了摸地主仆人的小提琴而被活活打死。

这或许是目不忍睹的行为，但是扬科却无法不带着无比的眷恋和遗憾离开这个世界。一位音乐天才的一生就这样被别人给断送，我们可以做到的，也只是叹息了。为何穷苦人家就一定要受尽屈辱，受尽不公平的待遇，成为那些所谓的富贵人家手中的玩偶呢难道这是他们的命运吗不，不是的，这只是旧社会的黑暗制度在剥夺穷苦人家的权利，是旧社会的魔爪在不断的侵食着穷人孩子的生命。

扬科的命运如此坎坷，悲惨，虽然他以英年早逝，但他的灵魂是永远会留在这世上的。相比之下，在现在这个社会生活的我们，有着丰厚的物资和舒适的环境，如果扬科能生活在现今社会，那么他一定会成为家喻户晓的音乐神童。

扬科，你是幸福的，起码你曾经拥有过音乐给你带来的快乐；扬科，你又是悲惨的，因为你带着无限遗憾离开了人世。

生活在这个社会的我们比在旧社会的孩子要幸福得多，有更多的空间可以去发挥我们的长处，在理想的天空自由翱翔。

人的欲望是无穷无尽的，总想得到更好的东西。曾经有一句话说：寻找幸福的人往往自己已在幸福之中。所以，让我们从现在开始，加倍珍惜你眼前的一切吧！

怎么回事呀！海洋里空无一人，它们都去干什么了呀？原来它们都在“欢乐音乐大狂欢”等待音乐家们的到来。

音乐会开始了！主持人小丑鱼报幕：“下面，让比目鱼女士给我们带来《春天的到来》。”比目鱼女士开始用小提琴拉起了乐曲，观众们都听得入了迷，她拉完后，台下响起了阵阵掌声。主持人小丑鱼又说：“春天给我们温暖，春天还可以让许多冬眠的动物苏醒，接下来让我们来听听海星先生给我们带来的《万物复苏》。”接着，海星先生走上了舞台，坐在钢琴前开始弹奏《万物复苏》，观众们听得全神贯注，海星先生弹完乐曲后，台下又响起了一片掌声，还有人连声叫好。接下来是小鱼们一起合唱。他们唱得可好听了！还有海狮吹喇叭、水母吹小号……

一直到了晚上，大家才回来，一边游一边唱着刚刚的小曲儿。

大家都看过“猫”吗？答案肯定是。但我说的猫，是闻名世界的音乐剧。寒假中，妈妈和我来到上海大剧院，欣赏了一场视觉与听觉的盛宴—音乐剧《猫》。

我向来喜欢猫，不单是因为猫有着温顺的性格、呆萌的外表。它们更有迷人高贵的气质和一猫九命的神秘感。

故事讲述的是一个叫杰里科的猫族，它们每年都要举行一场舞会，挑选一只猫升入天堂，获得新生。领袖猫是猫族里最年长，最智慧的，它负责主持仪式。于是，各种各样的猫登场，开始尽情展示自己。

勤劳的保姆猫，天真可爱；热情的摇滚猫，骄傲自负；沉着的英雄猫，睿智坚毅，还有贵族猫、小偷猫、邪恶猫、魔术猫、剧院猫、铁路猫等等。最后出场的是曾经的魅力猫，它年轻时光彩照人，却离开了猫族去外面的世界闯荡，而现在回来时却邋遢肮脏，没有猫愿意接近。但魅力猫最终用一首动听的歌曲《回忆》，打动了所有的猫族成员，升上九重天，获得了重生。

我喜欢这个音乐剧，舞台布置优美，音乐也很动听，还有每只猫的舞姿、神态和动作，都那么惟妙惟肖。但我更喜欢里面那只魅力猫，面对自己曾经的错误，它是如此的勇敢坦诚、知错能改。

妈妈说魅力猫之所以能被选中成为幸运儿，是因为它懂得了幸福的真谛。虽然现在的我还不太能理解，但《猫》让我对猫更加痴迷，也对我生活的周围的世界更加珍惜。

今年杭州的夏天特别热，但这炎热的天气丝毫不影响我们杭州网小记者的暑期夏令营活动。7月18日傍晚我们来到了位于钱江新城的杭州大剧院，欣赏由上海音乐学院的学生为我们带来的室内乐音乐会

我们聆听的第一首曲子是莫扎特的498号作品，是由中提琴，单簧管，钢琴三种乐器重奏的。整首乐曲分为行板，小步曲，快板三个部分。

第二首是由小提琴，中提琴合奏的三拍子舞曲《哈萨卡利亚》，是亨得尔的作品。

第三首是舒曼的童话故事，是由中提琴，单簧管，钢琴三种乐器重奏的。

第四首是莫扎特的423号作品。由小提琴中提琴合奏出快板，慢板，回旋曲三部分。

最后是由小提琴，钢琴，单簧管合奏的斯特拉文斯基的《士兵的故事》。这是根据民间故事演绎的乐曲，描述了一个士兵的灵魂与魔鬼作斗争的精彩故事。

不知不觉中一个半小时很快就过去了，在回家的路上我仿佛还沉醉在那美妙的乐曲中，我感谢为我们参加这次活动创造机会的杭州网，让我度过了难忘的一个夜晚。

“听妈妈的话，别让她受伤，美丽白发，温暖中慈祥……”虽然这首歌不是很流行，可我依然像这首歌的忠实仆人，永远沉浸在它优美动听的歌曲里。大家一定会问，这么老的歌我为什么那么喜欢?听我慢慢说，你就知道其中的秘密。

这首歌一直让我陶醉。那一天周三，学校广播在最后结束时放了这首歌，其实那个时候，我就被深深的陶醉了。

这首歌的歌词更让我陶醉。许多人小时候都有过这样的疑问，我也一样——“为什么要听妈妈的话?”长大后你就开始懂得这句话，你将跑得比别人快、飞的比别人高。也不知怎么了，每当听到这首歌时，就像着了魔一样，专心致志，一心一意，直到结束。每当和妈妈顶嘴时，只要记起这首歌，渐渐地，心也就平静下来了。

无论怎样，我都忘不了这首歌，它不仅歌声优美，更重要的是它让我领会了一个道理：听妈妈的话，你将会跑得比别人快，飞的比别人高。每听到这首如天籁之音般的歌声，我的心境与梦境就立刻变有声有色。

月光给大地披上了一层美丽的纱，笼罩着地上的一切生灵那平静的湖面，如同一面光滑的镜子，猛然间被贝多芬一支支雄浑的曲子震碎，荡起巨大的波浪，转眼间波涛汹涌。

一曲贝多芬的《命运》传入耳中，让我深深沉醉其中。

一阵狂风骤雨般的弦音传来，“咚咚”接连出现了巨大的鼓声，响亮而有力，振奋人心，如惊涛骇浪，似雷声轰鸣，摄人心魄。同样的旋律反复出现，一阵快似一阵，一浪高过一浪，急促而畅快。

一阵由高到低的弦音缓缓流过，音调降了下来，似大浪的平静，似雨后的彩虹。乐曲开始了连续的变奏，进而轻柔如天空的云朵，时而高亢如战斗的英雄，如同一位为命运所迫的人，为自己未来的生活而犹豫不定。最后一次变奏，乐曲加速，音调升高，似脱缰的野马，似怒吼的雄狮，仿佛那人已下定决心要与命运抗争。

一段更为急促和紧张的旋律，将人引入另一个世界，一个幽静的小镇却电闪雷鸣。声音忽高忽低，时而快似闪电，时而慢如细流。乐曲在最后时刻转而变成一阵欢快，充满了光明和快乐的情绪，饱满有力，慷慨激昂，情绪不断高涨，在末尾是乐器合奏，以此结束这首乐曲。

贝多芬用一曲激昂的《命运》，令我理解了命运的不公，内心受到无比的震撼，渐渐回归平静。

紧接着是一曲《英雄》，一阵强而有力的和弦传来，清脆悦耳的声音如同阳光照入我的内心，给我极大的震慑。一阵快速的音调变化，不断加快的音乐节奏，如同一位伟大的英雄正在变化莫测的战场上指挥着自己的军队战斗。

一段游丝般的愁绪缓缓流出，好像有万千战士在战场上哭泣。曲调时而低沉，像人们在默哀，时而高亢，像人们在为阵亡的将士们送行。而那位英雄，也正在向死亡的战士们送出祝福。哀婉凄凉的旋律不断出现，哀嚎不断，却在极其悲凉时，情绪猛然高涨，如同死神的咆哮。

一阵欢乐而诙谐的乐段插入其中，让我的心为之一振，这段乐曲充满了悠然自得的气氛，呈现出无比向上的蓬勃朝气。这种欢乐的情绪一直延续到乐曲的结尾，在终结的时候，乐曲忽然加快，以强而有力的合奏结束了这段曲子。

贝多芬用一曲伟大的《英雄》，使我脑海中浮现出英雄的模样，让我的内心得到释然。

啊！一首《命运》，洗去了我的忧愁；一首《英雄》，激励了我的人生；一首音乐，牵动了我的情思！

我从小就有“音乐天赋”，这源自我的家庭。

我姥爷就是个音乐迷，每当农闲时，姥爷就站在院子里放声高歌，那声音洪亮而又优雅，十分动听。我姥姥也很爱音乐，听音乐就是她最大的爱好。尽管五音不全，可就是她还就是常常唱歌。

我爸爸很爱唱情歌和悲歌，他唱歌时很深情，全身心都投入到音乐里，他那富有磁性的嗓音能使歌曲更感人。

我妈妈唱歌也很好听，情歌、老歌和民族歌曲什么歌她都会唱，她唱歌从不跑调，我就就是她最忠实的粉丝。

最后写写我，我很爱唱歌，自认为很有音乐天赋，我喜爱写歌、听歌和唱歌。每当写完作业，我就会站在炕上表演，又唱又跳很卖力，好像在给最忠实的粉丝表演。

我爱我的音乐之家，更爱家中的每一个”音乐家”。

我的母亲是一位中学音乐老师,我的父亲也曾当过合唱队的指挥，两人经常在家里放声歌唱。可能是家庭的熏陶，我从小便酷爱音乐。听父母讲，电视里播合唱演出的时候，一岁的我就坐在床上手舞足蹈。看来，我和音乐还是很有缘分的。

我与一般人音乐爱好不同，我非常喜欢现在不太惹眼的古典音乐。我有时不太理解，时下流行的歌曲尽是些情情爱爱，虽然其中也有确实好听的，可总觉得不太适于我们这个年龄的儿童。如果你一走进我们家，马上就会看到一套日本“先锋”的音响，上边有四个激光唱片架和三十多盘进口的磁带，它们的上边印着贝多芬、莫礼特、柴科夫斯基这些令人崇拜的大师的名字。每天中午，我就打开音响，听着“佐餐音乐”，愉快地吃饭。

每当我要面临考试和比赛的时候，总是听一些雄壮激昂的曲子，它们总能给我鼓舞，给我力量。六年级第一学期的期末考试就是这样。

考试那天，我大清早就起来了。匆匆吃过早饭，就听起了肯斯塔科维奇《第七(列宁格勒)交响曲》。这部作品是作者1941年在战争年代完成的，全曲充满活力，将苏联人民与德国法西W的战斗表现得淋漓尽致。听着它，我顿时感到热血沸腾，便捏紧拳头，咬紧牙关，下了决心:“我一定要在期末考试中考出水平，为班级、为家长、为自己争光!”

在去考场的路上，我脑子里一直响着《“列宁格勒”交响曲》的余音。我在考试中认真答卷，认真做题，终于取得了三门课296.5分的好成绩。我想，这成绩与古典音乐对我的鼓舞也不无关系呀!

可能是由于我的影响，班里的好几位同学都成了古典音乐的“发烧友”，我借给他们音乐书籍阅读，与他们探讨古典音乐的好处。他们也陆续买了音响，买了唱片听起来。每逢周末，我们便拿着唱片，集中在一个同学家里，开我们的“小小发烧友音乐会”。古典音乐使我们能够交换意见、交流思想，在我们中间搭起了一座友谊的桥梁。说起来，这也是一件很有意思的事情。古典音乐给了我们同学互相促进、互相了解的机会，也给了我们无限的快乐。

我爱古典音乐，因为它能够陶冶人的情操，它能使人振奋，更因为它能给我带来快乐!

每个人在生活中也许总会有一个无法离开的东西，我的这样东西就是音乐了。

我无论是怎么样的心情，总会打开电脑去倾听去欣赏那美妙的音乐，这是我必不可少的事。无论干什么事，总会先放几首歌，边听边做，它可以给我带来快乐。

有一次，我正在制作一张很重要的小报，我一如既往地打开电脑听起歌来。一开始我还认真地写着写着，突然到了我最喜欢的《发如雪》的副歌，我立刻就控制不住了，口中立马吐出那几句熟悉的歌词，手也不写了，放到胸口开始了放声歌唱。过了许久，我才继续写小报。后来每次听见那几首歌的副歌的时候，我又成了这副模样，停都停不下来。

在唱歌时我的表情也会“失控”，完全陶醉在欢快的音乐之中。唱到一个高音时，我便紧紧地皱起了眉头。这时妈妈推门进来，看见了这场景，还以为我哪里撞痛了，是很痛苦地表情。

我的那个很重要的小报最后怎么样了呢？因为在一次演唱副歌时的手臂摆动，所以不小心用笔刮到了。只好重新再做一张了，真是可惜呀！爸爸知道这个小报的结局，笑道：“哈哈！你唱歌的时候应该是中邪或着着魔了吧？”我也哈哈大笑，你知道吗？我在写这篇作文也是这样的，中途停了好几次，不过我却一直十分兴奋，毕竟听着我心爱的音乐呢？

这就是我与音乐的故事，你觉得是不是很有趣呢？

音乐，象一支五彩斑斓的画笔，把我的生活刷得多姿多彩。

从小我就在妈妈的催眠曲中长大，听说那时只要家里放着音乐，我就可以安安静静地坐很久，时不时还跟着节奏手舞足蹈一番；甚至在我哭闹的时候，只要一播放音乐，我就会立即停了下来。在各式各样的玩具里面，一台小小的.电子琴便是我的最爱，我经常会倚靠在电子琴边，拨弄着各种按钮，随意按出各种自己都不知道是什么的曲调，一玩就是很久。后来上幼儿园时，被教室里的钢琴吸引，特别是老师弹奏出的美妙旋律总让我沉醉其中，于是老缠着妈妈，嚷嚷着要学钢琴。爸爸妈妈答应了我，为我请了一位钢琴老师，带我走进了音乐的殿堂。是音乐，给我带来了求知的渴望，使我的生活象春天一样，充满绿色，充满希望。

然而，每天花很多时间坐在钢琴边重复着几个简单的操作，弹着那些不成曲的音调，久而久之，我越来越觉得很枯燥。尤其当我看着别的小伙伴兴高采烈地在玩，自己却必须呆在家里练琴的时候，我觉得我的天空都是灰色的。往往这个时候，老师就会教导我：万事开头难，学习要打好基础，不能急于求成。

后来，随着钢琴课程难度逐渐加深，乐谱上满纸的小蝌蚪变得密密麻麻，像调皮的小人似的上窜下跳，我常常把它们几个兄弟姐妹弄混，盯着看好一会儿才认清它们；在弹错的时候，还会被老师严厉地批评。我开始变得心烦意乱，经常乱发脾气，感觉看不到一线光明，我的天空似乎变成了黑色。爸妈很快察觉到我的变化，语重心长地开导我："孩子，做任何事情都要有耐心，学习的道路是坎坷艰苦的，遇到困难不能退缩。如果有不懂的地方，要多和老师交流，只要你坚持努力，我们相信一定能成功的！"我点点头，想起当初吵着要学琴时的那份热情，和学琴过程中的那份刻苦，心想：既然是自己选择的路，就一定要坚持走下去。

功夫不负有心人，后来，我不但参加过好几次大型的钢琴比赛，都拿到了不错的成绩。而且还在小学毕业前夕，我考过了音协八级，还以优秀成绩拿下了英皇的乐理五级和英皇演奏级最高级良好的成绩。那一刻，我的天空成了蔚蓝色。在学钢琴的过程中，我享受了音乐的熏陶，更是明白了一个道理：世上无难事，只要肯坚持。

如今，音乐依然是我生活中不可或缺的东西。闲暇时，我会运用曾经学过的乐理知识编一两首小曲发给钢琴老师，若得到了她的认可，顿时，自信心和成就感就会瞬间爆棚！放学回到家做完作业后，最惬意的时刻便是拿出心爱的iPod，戴上耳机，享受只属于自己的音乐世界，此时，一天里的任何疲惫和烦恼都会随之消散。

音乐，它丰富了我的生活，锻炼了我的意志，使我懂得了学习的道理。音乐，它是一杯清茶，润人心脾；它又像一缕阳光，暖人灵魂。音乐，将不断地刷新着我的生活。

大自然的音乐是最美妙的，今天就让我带领你远离城市的喧嚣，走进大自然，为你带来一场别开生面的音乐盛典。

清晨，当第一缕阳光洒向大地的时候，勤劳的鸟儿便用它清脆婉转的嗓音，唤醒了世界。来到小溪边，那潺潺的流水声，仿佛在分享着自己的心声。它们的一唱一和，堪称天籁之音。在水中嬉戏的调皮的小鱼儿，偶尔会溅起一朵水花，更给这音乐增添了一丝趣味。风儿轻轻抚摸树林，树叶的音乐是独一无二的。滴答，滴答，延绵的小雨淅淅沥沥地唱着，更给这里增添了一丝朦胧的诗意。

然而当夜幕降临时，却会有另一番景色，青蛙先生的第一支歌便打破了夜晚的沉寂。一阵清风拂过，池塘里那亭亭玉立的荷花便如少女般翩翩起舞，与青蛙先生的歌声相得益彰。

萤火虫也过来凑热闹，他们拼命舞动翅膀，想让自己的光芒跟加耀眼。不一会儿，各种各样的昆虫从四面八方赶来了。知了如痴如醉地演唱着，尽管它听不见，但我想在它的心里是能够感受到，这场音乐会的美妙。七星瓢虫也贡献着自己的一份力量，跳着属于自己的独特的舞蹈。他们优美地变换着队形，一会儿手拉手，一会儿独舞，热闹非凡。月亮也轻轻拨开了神秘的面纱，皎洁的月光照耀在他们身上。连月亮姐姐都被他们感染了吧！

朋友，大自然的音乐是无比美妙的。我们身边并不缺少美，缺少的是善于发现美的眼睛。让我们一起投入大自然的怀抱，感受他的美好吧！

那最美的音乐，莫过于是外婆的笑声，是那样的好听，那样的动人，那样的令人回味……

小时候，因为爸爸妈妈要上班，所以从三岁起外婆就带我，从早到晚一直是外婆陪我。记得有一次，我到外婆开的店里去玩，门前有只小狗，好可爱，我去摸它，它尾巴只是在地上像扫把一样摇了摇，眼睛都没睁开，因此我特喜欢它懒洋洋的样子，所以我给它取名为“懒虫”，它在睡觉的时候喜欢前肢向前，后肢弯着，趴着睡。它在睡觉时我也特别喜欢让它眼睛睁开，于是就去掰它的眼睛，我费了九牛二虎之力把它的眼睛打开了，结果刚一打开，它的眼睛成“斗鸡眼“望着我，外婆见了发出清脆的笑声，那笑声像音乐一样好听，我也笑了，是觉得音乐动听，也是因为“懒虫”的“斗鸡眼“。

我长大了一些，外婆也不是整天陪着我了，我上学了，只是中午去外婆家吃饭而已，和外婆相处的时间也越来越少了，自从“懒虫”死后，外婆再也没有养过狗了。好不容易到了暑假，我又可以和外婆在一起了，记得有一个下午，外婆跟我一起做游戏，叫“抓老鼠”，外婆当猫，我和妹妹爷爷当老鼠，我们要躲起来，外婆要抓到我们三人才算赢，当时我不知道爷爷躲到哪里，我和妹妹左想又想，最后躲在了车底下，可外婆像看见了似的，一数完就来到了我们这边，把我和妹妹抓到了，原来外婆在我们鞋底撒了一点儿颜色粉。于是我们沿着在爷爷鞋底撒下的东西找他，结果，爷爷竟然回家了，爷爷一开门我们就开心的大笑，我又听到见了那独特的音乐，我的心里乐滋滋的。

可是外婆却常生病，直到有一天，她躺在了病床上关掉了所有的抢救设备，所有的亲人都在病房里，外婆却微笑着，发出了最后一声笑声，就这样安静地走了，那音乐是世界上最悲惨的歌，我抱着她痛哭，虽然她走了，却留下了世间最美妙的音乐。

至今，外婆的笑声还回荡在我身边，有时做梦也会梦见她在对我笑。外婆的笑声是世间最美好音乐，也是我最喜欢的音乐，我会让她一直留在心间。

黄韦霖

厨房里有许多美妙的声音。

炒锅，是厨房的音乐家，它在它的怀抱里演奏它的沙锤，当它抛动里面的食物，食物便像歌手一样，与玉米油唱出各种不同的歌曲，不一样的时间有不一样的声音，不一样的东西有不一样的音乐。当玉米油加少时，那声音轻轻的，好像在说悄悄话，让人感受到厨房的温和，当玉米油加多时，这个炒锅就激动起来，演奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，让人感觉到厨房的威力。刀，也是厨房的歌手，切菜的时候，它喜欢敲锣打鼓，一首歌就开始了：“喳喳喳，喳喳喳”……

厨房里还有很多声音，想听到需要你仔细观察。

“啊—啊—啊”此起彼伏的尖叫声传来了，这是怎么回事呢？告诉你们吧，我们正在开“疯狂之声”音乐会。

教室里热闹非凡。你瞧！有的人头仰起来，嘴张得大大的扯着嗓子“啊-啊-啊”的唱着，脸都红了；有的人摇身一变，变成了一名摇滚乐手，抖动着身子，怀抱里抱着“吉它”，像是在乱弹乱唱；大多数同学都手变成了鼓锤，桌子变成了面大鼓，敲着“鼓”，发出了“轰、轰、轰”的声音……

这些声音震耳欲聋，吵得我头昏脑胀；震得玻璃都要碎了，响得老鼠都要搬家了……

“嘭—嚓！嚓！嘭—嚓！嚓！”这回我们又在开“节奏之声”音乐会。

我们组是拍桌子的，发出了“砰，砰，砰”的声音；第二组是拍手的，发出了“啪，啪，啪”的声音；第三组是跺脚的，发出了“咚，咚，咚”的声音；第四组是敲笔盒的，发出了“当，当，当”的声音； 整齐又有节奏。

两组受到了惩罚，一组学猪叫，一组学猫眼叫，逗得我们开怀大笑。有的笑得一直在拍桌子；有的笑得直打滚儿；有人笑得前仰后合……

噪音让人心烦意乱，美妙的声音让人心旷神怡，在生活中我们要少制造难听的噪音，要多创造美妙的声音。

不要以为我是音乐家，也不要以为我是未来的歌星，更不要以为我是音乐痴呆；我只是一个刚刚和音乐做了一年半的朋友喜欢听音乐！说起音乐，我根本就不懂音乐；没有乐感，连乐谱都不认识；我喜欢听音乐的理由很简单；音乐节奏柔和，主要还是喜欢音乐里的唱词；词，简单、明了、有丰富的内涵、表达的意思很精粹，词句之间有一种微美的柔情；心里默默的用漫漫的语速朗诵，加上思想跟随词的每一个字符，再慢慢地闭上眼睛；这个时候你会觉得世界是你的，很大！你会感觉你此刻进入了一个歌词所描述的境界，很美！

小时候，音乐是什么东西呀？不知道！上学了，老师上音乐课也从来没有认真过一次；那时候，学校里有且仅有一架很旧的脚踩式的风琴；从学前班到六年级一共大概是16个班级，上音乐课都要用它；有时候，两个、三个班级会同时竞争；当然高年级的是老大呀！想起那时候的音乐课，可能是我们最喜欢上的课了；那时，不管什么课，上课铃声一响；整个校园里只能听到各个班级叽叽喳喳，有齐声的、有乱音的、有大声唱的、有小声哼哼的歌声；这是学校的要求，这样的教学模式，至今还一直在延续！难道，这样的教育模式，就能培育出什么音乐家吗？什么歌星吗？我感觉只是为了让学生换换脑子、活跃一下课堂的气氛吧！不管唱的有多难听，至少，也是一种音乐，它也多少发挥了它的功能！音乐课，老师就教我简谱上的7个数字8个音符；其他的什么也不会！后面就只教歌词，老师坐在风琴前面，脚有节奏的踩着风琴，手指也带着节奏的拍子反复弹着那7个数字的组合，嘴上也跟着风琴苍老的音质和有节奏的拍子唱着歌词，老师教一句，我们唱一句；这就是我儿时的音乐课；儿时的音乐，我没有特别的留恋！

后来，五年级就到了另一个城市，那里的城市不是很好；但是在学校里什么乐器都有，还有一个学生乐团；可是一到上音乐课，我就担心害怕；这里的老师一般不教歌词，只教乐谱和音乐知识；教的乐谱而且还是我一个也看不懂的五线谱，音乐课还有作业呢！我最怕的就是考试了；要唱歌呀！因为我更本就不会识谱；不过还是混过去了！不只是混过了五六年级；就连中学的音乐课也一样混呀！是怕的混呀！回想起来，真是太虚伪了！总算是混过头了，我也渐渐地恐惧音乐课，对音乐更本就没有丝毫的兴趣！一个混字，就足够表示我中学时代的音乐了！其实，我不想用这么一个字来表示呀；很无奈！都是小学时的遗传！难以改变！我慢慢痛失音乐了！考学，到了天津和北京后，从此告别了受怕、担心、蒙混的音乐课！慢慢消失了对音乐的恐惧感；之后，由于音乐的魅力，在自己身边的世界时时刻刻都可以见到音乐的魅力；为了追随时尚，我也渐渐开始通过各种渠道去学习和了解音乐文化和娱乐文化；不管你走到哪里，你的耳河旁都听到音乐的流淌声音，很丰富、很动听、很时尚；或许，可以这样说，现在也可以把这个世界叫做“音乐世界”；并不虚伪！你的身边你留意了吗？你的生活你在意了吗？可是音乐一直都在留意你的身边！也一直都在留意你的生活！你出门，不管是上班、上学、逛街、游玩还是乘车或是自己驾驶；你不妨多留意一下你的耳朵！你会觉得耳边总有一种很流行的、很动感的、很熟悉的、很时尚的声音；它就在你的身边！很近、很亲密！你的生活也是一样，现在家庭里都有电视机、家庭影院、DVD、电脑、CD机、VCD、录音机、单放机（随身听）等等，你都会让它们为你的生活增添一种“噪音”！在你开心时，它为你更开心；在你喜庆时，它为你更加喜的气氛；在你伤心时，它为你倾听。

音乐告诉你：“生活本来就是有声音的世界！”音乐，我喜欢听，我喜欢唱词：很精粹！音乐，我喜欢听，我喜欢温柔的节拍：很柔情！音乐，我喜欢听，我喜欢和谐的旋律：很浪漫！我现在几乎分秒都沉醉于音乐，我伤感了，我向它投诉！我孤寂了，我有它牵伴！我时尚了，我拥有它！我快乐了，我和它一起分享！我和音乐恋爱了！打开电脑，第一件事情就是锁定最爱的音乐；然后让它陪我工作、学习、写作和消闲！要出门，第一件事情还是带上我那最新时尚的MP3，身边有音乐的留意！我是快乐的、时尚的、自由的！生活有音乐的在意，我是幸福的、知足的、浪漫的！

我对音乐特别感兴趣，在家人的眼中我被称为“音乐发烧友”。

我家有许多CD片，都是我双休日到音响店里买来的。我平时一有空，就喜欢到音响店里，一去就是半天，并买回许多碟片，有中国的、外国的，有古典的、现代的，当然中国的和现代的占多数，因为我觉得还是我们国家的音乐我还能“听得懂”，并且现代的比较好听。我一有空就听音乐。看书、读报、打电脑的时候都听。我嫌家里的音响效果不好，又缠着爸爸去配了一对环绕音响。当音响全部打开的时候，家里就像一个音乐厅，受我的影响，爸爸和妈妈也喜欢上了音乐。

有时候爸爸问我：“你为什么那么喜欢音乐呀？”我说：“因为音乐可以给我带来快乐。”我想有音乐给我做伴我就不会孤单了，我喜欢音乐！

每到夏夜，我就喜欢去老家后院，沿着角落的一条小路可以到达一座小山。那里是我童年最值得回忆的地方，因为那里有她和我的回忆……

我和她第一次见面是在那座小山的山坡上，那时，她还只是一个比我大一点的小姐姐，她全身很脏，外套上有很多个破洞，躺在山坡的草坪上，我走过去问她在干什么，她说：“我在看星星！”她的声音并不好听，而且出奇的，在蝉鸣声的衬托下，她的声音就像个粗壮的大汉，我一听，马上嫌弃地跑开了。这只是一件小事，当时很快就被我淡忘了。

很多年以后，已经读四年级的我转学到了一个新学校。新老师，新同学，众多陌生的环境令我适应不过来。意外的是她也跟我一样转到了同一个班。不善言辞的我在任何地方总是独来独往的，而她的性格却与我截然相反，刚入班的她，很快就和同学打成了一片，虽然她的声音依旧不好听，但她平易近人的性格却是受所有人喜欢的。后来我与她也渐渐熟络起来，她只比我大一点儿，懂的事却比我多得多。她说我应该开朗一点，腰挺直一点，平时多跟同学交流，不要老是一个人躲在教室角落。而她诙谐幽默的性格也让我确实发生了改变。更让我刮目相看，这跟当年那个穿破洞外套的小姐姐完全是不一样的人啊。我也对之前反感她声音难听而感到愧疚。

之后我们一直是很好的朋友。在小学毕业的那一天晚上，她带我来到了我们第一次见面的小山草坪上。记得那天天气出奇的好，天上点点繁星，衬着皎洁的月光，她从包里拿出了一个音乐盒，转动了按钮，音乐响起，她随着音乐唱起了歌：“……随着年岁由小变大，他的烦恼增长了～，他的烦恼增长了～”突然想到，这也许是我们最后一次能够这么轻松的在这唱歌了，心里慨叹，流下了眼泪……

我和她已经有一年多没有见了，并没有留下联系方式。虽然我和她认识的时间不长，但她却深深影响了我。未来的路还很长，我们所经历的事情会越来越多，而我们现在。也在各自为梦想努力着，拼搏着。虽然我们会长大，但那晚月光下，她美妙的歌声，我永远都不会淡忘。这就像一颗流光溢彩的珍珠，藏进了我童年记忆的宝藏仓库，永不消逝。

五一那天，我去洛阳看望爷爷和奶奶。晚上的时候，姑父带我去观赏一个特殊的喷泉——音乐喷泉。

天边落下最后一片余晖，夜幕降临了。我们来到洛阳市政府门前的喷泉湖边，路边五颜六色的彩灯，把节日的洛阳打扮的绚丽多彩。

随着音乐响起，湖中喷泉像一团云雾冲上了天，水底射出的灯光照在“云团”上，使得天上飘荡着一朵朵彩云，五彩缤纷。伴随着高、低、快、慢的音乐旋律，喷泉随之舞动起来：有时像一条倒垂的杨柳在随风飘荡，有时像一朵“筋斗云”在上下翻滚，有时像一把把出鞘的宝剑直插云霄，让人眼花缭乱、目不暇接。最后一曲是著名的《牡丹之歌》，随着音乐走向高潮，湖中的水柱组成了一朵硕大无比的立体牡丹花，非常壮观！

音乐声停了下来，灯光渐渐变暗，演出结束了，人们四散而去，我还觉得意犹未尽，真想再看一次呀。

作者：陈铭宇

今天，我们要去听——音乐会！

很快，我们就来到了音乐会的现场，瞧，这是小提琴，它的声音又细又高，就像是飘在空中的一条丝带。看呢，那边圆圆胖胖的圆号也飞快地跑来了，它全身闪闪发光，真是威风！哦，还有一支长号，它的声音好像滑翔翼，从高音滑到低音，又从低音爬上高音，静静地倾泻着它那美妙的乐曲。

突然，耳边传来了优美的钢琴声，时而声音十分沉重，就像是万马奔腾而来，听得我心惊肉跳；一会儿声音又开始变慢，就像是缓缓的流水，互相倾诉着彼此的秘密；一会儿声音又开始变细，就像是变成了一条细细的钢丝绳，而我则变成了一个走钢丝绳的杂技演员；一会儿声音又变得很急促，就像是暴雨倾泻而下，而我则变成了一株小草，被暴雨打得东倒西歪，瑟瑟发抖。

突然，音乐声停止了，我才发现，我不是小草，我是在听音乐呢！

音乐，是艺术的源泉，可以仿佛让人置身其中。

“下一位，2023！”到我了，“不要紧张，正常发挥就行。”我自己对自己说。我走上台，轻轻坐在钢琴凳上。给手指来了个快速的热身活动。今天，我要演奏的是《G大调小奏鸣曲》。

我的手指开始在琴键上舞动着，首先是小跳，“一哒哒，二哒哒，转身，小跳。一哒哒二哒哒，转身，跳。”歌曲渐渐加速了，快速地旋转、跳跃、小跑，就在转身准备大跳的时候，这位优美的舞者仿佛看见了什么让他悲伤的东西，他又渐渐地退了回来……这时，另一位舞者走了过来，在她耳边悄悄说了几句话，她喜出望外，再一次站起来，小跑，小跑，越来越快，越来越快，突然，他纵身一跃，抓住了胜利的曙光，轻轻落地，鞠躬，谢幕。

我的钢琴曲弹奏完了，走到台下，我看见老师在向我招手，脸上洋溢着笑容，“今天是你发挥最好的一次，平常的努力练习终于没有白费！”听了这话，我感到胜利的曙光也在向我招手。

春天来了，森林里百花齐放。蝴蝶在花儿上跳着舞，大象和小猪也来到森林里面举行音乐会。

森林音乐会开始了，大象拿着喇叭在起劲的吹，小猪也拿着木竽在欢快地敲着。它俩演奏的音乐是多么动听美妙呀！吸引了正在森林里玩耍的猴子、松鼠和长劲鹿。大象和小猪的优美的曲子演奏完了。

接着猴子在舞台上翻了几个跟头，还唱着歌。松鼠蹦来跳去地吹着笛子。长颈鹿走着模特歩还吹着口琴。每个演员表演的节目都很精彩，你看，大家有说有笑玩的多开心呀！