小学生暑假作文怎么写(精品20篇)

尊敬的家长朋友们：

您们好!

在老师们的辛勤工作和你们的精心呵护下，孩子们又愉快地完成了上半年的学业。看到孩子们茁壮成长，天天向上，我们由衷高兴，在此向家长朋友们致以真诚的感谢和衷心的祝愿。

离校前学生认真打扫卫生

在过去的一学期,我校的工作在您的大力支持与配合下，取得了优异的成绩。学校先后荣获“20__年度教学质量优秀奖”、汉字听写大赛全县中学组第一名和延安市中学组三等奖,全县校园足球联赛男足冠军和延安市亚军。教学水平和教学质量稳步提高，20__年中考再创佳绩，学生总评比上年提高了12.25分。各项工作受到上级好评，一学期来，您的孩子在学校健康平安成长，各方面都有了进步，为此我们感到特别欣慰。

孩子是家庭的希望，也是国家民族的希望。让孩子们快乐学习生活，健康成长，是我们共同的心愿。殷切希望你们一如既往关心、支持教育，共同为孩子们的幸福人生奠基。

家长朋友们，从7月25日起，孩子们进入了暑假生活，为让孩子们过一个安全、愉快、健康而有意义的暑假，希望各位家长和学校一道做好学生的暑期教育管理工作。

一要支持孩子参加社会实践活动。当前，我校正在大力开展暑假综合实践活动。希望家长们大力支持孩子积极参加镇街、村居组织的各项教育实践活动、公益劳动，开展社会调查，撰写社会调查小报告，增强社会实践能力和创新能力。并指导孩子将实践见闻和体会撰写成稿，上传到学校网页。

二要加强对孩子的安全监管。一是严禁孩子私自下河、下塘戏水，严防溺水事故发生。二是在孩子们出行时，严格要求孩子遵守交通规则，做好交通安全防范，不乘坐非法营运车辆，不乘坐超载车辆，不追车爬车，不损害道路交通设施，不闯红灯，不乱穿公路，禁止私自驾驶机动车，做到出行安全。

三要引导培养孩子的良好日常生活习惯。一是要求孩子讲卫生，重健康，防止食物中毒、疾病、传染病事件发生。二是要求孩子不进营业性网吧、游戏室、台球室、歌舞厅，不看“黄色”影视书刊，不打架赌博，不收听非法组织宣传。三是要求孩子安全用电、用火，避免大的灾害事故发生。四是要求孩子参加力所能及的家务劳动，培养孩子独立生活能力。

休学典礼

四要督促孩子温习功课，完成暑假作业。知识在于积累，孩子们的学习不能间断。希望家长们抽时间督促子女，有计划地搞好复习预习，完成老师布置的各科作业。要引导、支持孩子们多阅读课外书籍，观看有教育意义的影视作品，增长知识，开阔视野。

祝：家长朋友们暑期快乐，幸福安康!

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20__年__月__日

今天晚饭后，我帮奶奶收拾桌子洗碗。

首先，我把碗、筷子和盘子放在厨房的桌子上。然后把桌子上的污垢擦到盘子里。然后用抹布把桌子擦干净……

桌子摆完后，接下来的任务就更难了，我必须把所有的盘子都洗干净，放整齐，然后才开始洗碗。

我第一次把下一碗水冲洗，刷洗用毛巾擦拭。先洗的碗里面，然后外面洗碗。非常多的努力，终于洗完碗。我把它们放在柜子里。那么，洗碗，我就洗筷子。筷子洗好。用清水洗净，然后用布擦干，完成。

要开始面对最艰巨的任务，那就是洗碗。我首先11越过板与水，然后放置在池，然后在洗涤剂洗涤布推并开始洗碗。

“左、右、前、后、后、油……”我一边唱着自己的洗碗行军，一边使劲刷着盘子。近十五分钟后，我终于用垃圾清理了七个大盘子。然后他把它洗干净，放起来，就结束了。

虽然很累，但我看了看“劳动成果”，我的心脏仍然感到非常高兴，也非常自豪，我是能干事的奶奶!

家里来了一个不速之客，她是个面貌甜美，但攻击力超强的小妹妹，让我今天忙翻了。

就这么巧，昨天我把功课多写了一点，所以今天只花了一点点的时间，我就把功课写完了。她看准我没事，就缠着要我陪。

我拿出粘土吸引她的注意力，跟她一起做面条、汉堡，当我快要招架不住的时候，还好我妹妹功课写完，换她接手，我终于可以大大的松一口气了。

上英语课的时间到了，我找了一套衣服换上，正打算出门时，她竟然也要跟着去。只好让她跟我们挤在摩托车，好几次她差点摔出去，还好我妹够机警，把她抱得紧紧的，不然可就惨兮兮罗!

第一篇：

周日一早，我和爸爸妈妈去动物园看小动物们。

我来到了“水禽湖”，看到了正在水中唱歌的两只开心的白天鹅，它们的歌声很优美，声音很清脆。

顺着“水禽湖”边上的小路向北走，在草坪上，我看到了“老朋友”，两只珍珠鸡，它们在悠闲地散着步。这两只珍珠鸡比三、四年前长大了许多。

向西走，我来到了“鹦鹉馆”，看到了一只来自巴西的，世界上最大的鹦鹉——紫蓝金刚鹦鹉，它叫“蓝蓝”。它的羽毛非常漂亮，嘴和爪子都有非常锋利的钩子，可以很轻松的站在铁栅栏上，它很喜欢倒立，但是不爱“说话”。

在“蓝蓝”的旁边住着另一只金刚鹦鹉——“红红”，当饲养员喂“红红”吃生花生米的时候，“红红”就会用嘴勾着铁栅栏，两只爪子合拢在一起，像饲养员表示感谢。

向东、向北走去，我来到了海洋馆，我自己买了一包饲料去喂池中的小鱼，他们吃得很香。池中有一条非常大的白鱼，它的个头很惊人，足有半米长。

继续向海洋馆里边走去，我来到了“触摸池”，我摸到了一个海星，它摸上去很舒服，滑滑的，软软的。

时间过得真快，很快，就到了傍晚，我也要和小动物们说再见了。我在动物园玩得非常开心。

第二篇：

有的在互相捉虱子。不远处有一只猴子孤零零的站着，我扔给它一个香蕉，它就连忙跑过来，捡起香蕉，剥开皮，狼吞虎咽的吃起来。其它的猴子看见了，飞快的跑过来跟它抢。我觉得这只猴子太可怜了，就将剩下的零食扔给那些不讲理的猴子。此时我想，如果我是猴子的妈妈，我一定要阻止它们抢那只可怜猴子的食物。

看完了猴子，我们又去看被称为“沙漠之舟”的骆驼。骆驼的全身都长满了棕色的毛，它的背上有两个高高的驼峰，人坐在中间非常安全。我小心翼翼的走进它，捡起地上的枯草去喂它，它就津津有味的吃了起来。

离开骆驼园，我们又去了孔雀园，狮子园。时间过的可真快呀！转眼之间就到了下午，我依依不舍的离开了动物园。

[小学作文：暑假游览动物园

【导语】每年到了暑假，我的生活就大不一样了，比在学校的学习生活更加有趣、更加充实、更加有意义。下面是小编为您带来的小学三年级暑假作文【三篇】，希望能对大家有所帮助。

【篇一】暑假的一天

一天晚上，妈妈烧好了饭菜，放在桌子上，让我和爸爸吃。

我妈妈放好了凳子，准备坐下。我从后面拿饮料回来，发现凳子是脏的，我一下子就把凳子拿开了。妈妈以为自己放好了凳子，就一屁股往下坐，“砰”的一声，妈妈坐在了硬邦邦的石板地上。“妈妈没事吗?妈妈没事吗?”我惊叫道。可是妈妈紧皱着眉头，满脸痛苦的表情，也回不出声来。爸爸连忙放下碗筷，抱起妈妈，放在凳子上。妈妈坐了十多分钟。爸爸说：“过来吃点饭吧!”妈妈忍着疼慢慢地站起来，感觉肚子里一阵难过，顿时天旋地转，眼前一黑，趴在了爸爸的背上。过了一会儿，妈妈才醒过来。我和爸爸看见妈妈脸色苍白，嘴唇没有颜色。爸爸连忙把妈妈放在躺椅上。此时我心里非常后悔，有句老话说得没错，真是越帮越忙啊!又过去了十多分钟，妈妈就慢慢起来吃了半碗饭。妈妈让我把椅子搬到外面去。我扶着妈妈躺在椅子上。邻居们、外婆外公、舅舅舅妈都来看妈妈。有人问妈妈有没有事，有人说让妈妈去医院......我在一旁拿着电蚊拍拍蚊子，心情十分沉重。他{她}们都让妈妈去医院拍片，看看尾巴骨有没有摔断。妈妈说明天再去。

第二天，我们一家去医院拍CT。这时，我的心情砰砰直跳，担心妈妈如果摔断了尾巴骨怎么办。结果出来以后，医生说没事，我心里悬挂着的石头终于落了下去。

通过这件事，我决定以后做事一定要慎重处理!

【篇二】我的暑假生活

每年到了暑假，我的生活就大不一样了，比在学校的学习生活更加有趣、更加充实、更加有意义。

有趣的暑假生活。放暑假以后，我的生活开始变得有趣。夏日天气炎热，和朋友去游泳馆游泳是我暑假中最快乐的事。

每到午后1点，约上几个要好的朋友，带好游泳装备，带点零花钱，去95部队的游泳馆游泳。一头扎下水，被太阳晒萎蔫的我们，立刻恢复了勃勃生机，我们快乐得像鱼儿一样，在水里遨游。

我们可以在浅水区做一些游戏，可以在水里打水仗，四溅的白色水花似乎也被我们的快乐气氛感染了，顽皮地活蹦乱跳。

充实的暑假生活。平时上学的时候，学习压力很大，我没有时间去做一些自己喜欢做的事情。暑假以后，我有大量的时间去发展自己的兴趣爱好。我喜欢钢琴，早上起床，赶着早儿，天气还算清凉的时候，

我就坐在钢琴前面练琴。有时候，早期的小鸟也过来凑热闹，站在窗外哼起小曲，伴着我的琴声跳舞。除了练琴，我还喜欢读一些书，这在平时是很难有时间沉醉在书籍的海洋里的。

有意义的暑假生活。每个暑假，爸爸妈妈都会带我去旅游。书上说：“读万卷书、行万里路。”每次出去旅游，我都会增进对这个世界的了解，增进我的社会经验和独立生活的能力。

今年，爸爸妈妈带我去了欧洲，我们游览了意大利、德国、法国、英格兰，我真是被欧洲的风光所折服。在欧洲旅游的十天里，我不仅领略到了欧洲的美景，还了解了很多欧洲的历史。

这就是我的暑假生活。

【篇三】快乐暑假

同学们的暑假生活可真是丰富多彩！有的外出旅行，有的在家里争当爸爸妈妈的小助手，有的回家乡看望年迈的长辈们，而我的暑假也有一件令我十分兴奋的事，那就是去北京颐和园了。

北京的颐和园位于西北郊，占地290公顷，世界闻名的皇家园林。乾隆皇帝为其母祝寿而建的，它与玉泉山西山群峰山水相连，互相映衬。

走进大门，我就被微风吹来的桂花香给迷住了，向前走去便看见几棵翠绿的柳树，他们随风摆动，像婀娜多姿的少女，翩翩起舞，仿佛对我说：“欢迎来到美丽的颐和园。”清澈见底的昆明湖静静的躺在那儿，它好像一块明亮的镜子，也好似一块碧绿的翡翠。接着往前走，便看见十七孔桥，它长150米，西连南湖岛，宛如长龙卧波，蔚为壮观。石柱上还雕刻了544只各不相同的石狮，没有哪一处是相同的，他们有的在调皮的玩球，有的在安静的睡觉，有的还在母亲的怀里撒娇，简直乖巧极了！它是我国古代智慧的结晶，是我们的名族之魂啊！

接着我们便来到了万寿山，这里到处绿草如茵，花朵飘香，这都是大自然的气息啊！我顿时感到全身舒畅，精神抖擞。

这就是我的欢乐之旅，一个美丽和充满芳香的地方，一个拥有历史气息的地方，一个令我依依不舍的地方。

小学生五年级暑假活动作文：暑假游阳朔

暑假中，相信大家都去过旅游吧?而我就随爷爷奶奶去了素有“阳朔山水甲桂林”之美誉的阳朔。

如果你去阳朔，晚上，一定要到榕湖湖畔看看。

一到榕湖，向湖中心望去，美丽的喷泉就会映入你的眼帘。它多姿多彩，一会儿是红色，一会儿是绿色，一会儿是黄色……看得大家眼花缭乱。这还不算，走过九曲桥，穿过树丛，看到的景色绝对是最美丽的。

喷泉旁有一座美丽的桥，那便是水晶桥，它是用全水晶做成的，真不愧是洁白无暇的代表。一盏盏彩灯打上去，水晶桥的美丽尽收眼底。

我们旅游第二站——漓江。

漓江就像一位魔术师，在不同的气候，有它独有的神韵，令人流连忘返。漓江是世界上最美的画廊，是中国风景线上的一颗明珠，是阳朔旅游的高潮所在。唐代大诗人韩愈曾以“江作青罗带，山如碧玉簪”的诗句来赞美这条如诗似画的漓江。

晴天的漓江，在阳光的照耀下，青峰倒映，特别迷人;而烟雨漓江，留给人们的却是另外一番美的享受：细雨如纱，飘飘沥沥;似在仙宫，如入梦境……用“漓江春水绿悠悠，细雨昊天结伴游，两岸奇峰看不尽，碧莲峰下泊行舟。”这首诗来比喻漓江就再适合不过了。

旅程转眼间就结束了，我依依不舍地离开阳朔，原来“阳朔山水甲桂林”这句话一点都不夸张。

泽雅位于温州瓯海区境内，离市区十多公里，景观以瀑布，幽峡，奇岩为特色，有七瀑涧，金坑峡，龙溪等名胜景点，每处瀑布形态各异，气势磅礴，甚是壮观。与山村风情民趣美食融为一体，成为市民假期休闲放松的好去处。

暑假的一天，我前去泽雅领略风光。车子一进景区，我就听到了一阵哗哗的流水声，我侧耳倾听，四处观望，在不远处的一个山崖间，居然隐藏着一条巨型的瀑布——金坑银瀑，近前一看，虽然高度不如前面两条，但其气势磅礴，令人叹为观止。只见水帘顷刻间从悬崖上飞泻而下，犹如排山倒海，万马奔腾!仿佛成千上万只野兽从天山猛扑到来。瀑声隆隆，震耳欲聋。我迅速取出相机，按下快门，把这美妙的瞬间永久地停格在我的相机中，深藏在我的记忆里。依恋地告别了美丽的金坑银瀑，来到了具有悠久文化历史的四连碓造纸作坊。据说这里有自宋代延续至今、素有中国造纸术的活化石之称的纸山文化。我来到一座陈旧的小房子里，里面又脏又臭，一个庞大的圆形水车不停地转动着。仔细一看，这转动的大水车正推动一个大石锤上下移动!只见这石锤伴随着沉闷的撞击声，一下又一下重重地往地面砸去。地面上镶嵌着一个石臼，里面装满了正被石锤一直砸着的粉末。有人告诉我这就是有名的泽雅造纸，是将已浸泡腐烂的竹子等造纸原料用石臼捣碎，是造纸的初始工序，接下去还有浸泡、过滤、定型、晾晒和包装等好几道繁杂的工序呢!哦，原来我们的祖先是多么富有智慧，富有创造力啊!

临返回之际，在一家农户家美美地享用了本地鸡、盐卤豆腐、红薯粉丝、等农家菜，此次到泽雅既欣赏了秀丽美景，又参观了历史文化，还享用了原汁原味的农家美食，真是不虚此行。

在炎热而又让人愉快的暑假中，有许许多多让我至今记忆犹新的事，比如刮台风，和姐姐们一起去温州书城，和同学一起去少年宫上声乐课等等。但是，让我最难忘的就数台风了，回味无穷。

“本报讯，台风‘碧利斯’将于今天上午在台湾 台东一带沿海登陆，下午在福建莆田－霞浦一带沿海登陆，因为这次台风经过地域之广，请有关部门做好防台抗台工作。”天哪，又有台风了，太恐怖了。但对于我来说又像是一个刺激的游戏，不知道这次台风刮得猛不猛。打开电视，几乎每个频道下面都在讲“碧利斯”的有关消息，风力12级，有没有看错？这么强，我简直不敢相信自己的眼睛。这时，妈妈叫我关好门窗，并叫我不要怕。我去关了窗户，说：“我才不怕呢！”其实，嘴上这么说，心里可是十八个水桶——七上八下呢！

大约过了半个钟头，天空乌云密布，看不见一点阳光，尔后，一阵狂风“席卷而来”。“叮叮当——”周围房屋上的瓦片不是的向下砸去。河边的柳树姑娘再也保持不了淑女的姿态了，疯狂地舞动着柳枝。这时，一棵小树顶不住台风的侵袭，终于“为国捐躯”了。河面上似乎有群龙在腾跃，阵阵波浪向岸边涌来。地面上，再也保持不了安静了。雨姑娘在弹古筝，瓦片兄弟正在伴奏，风雨中的交响曲还挺好听的，听完了交响曲，才想起来，自己还在一楼，连忙跑到二楼，好险，好险。

第二天起床，天空还在下着暴雨，而且比第一天大了很多，河水在群龙的带领下也涨了不少。打开电视，新闻里说这次台风带来的影响是很大的，福建省由于这次台风的袭击，已造成全省６６．１８万人受灾，农作物受灾２８．４３千公顷；全省直接经济损失４．４９亿元。我们浙江省也受到了严重的影响，共有24个县份174。8万人受灾，倒塌房屋685间。这些数字这么触目惊心，我想：台风为什么会造成这么大的影响呢？

8月20日星期五晴

今天，妈妈带我和弟弟一起去超市买东西。一进超市，我就发现在超市最左侧的展柜上放着许多大鱼缸，里面有各种各样的小鱼。我问了问妈妈可不可以给我买几条小鱼?妈妈二话不说就给我买了六条小斑鱼。有三条红色的，还有三条黄色的，每条都是我亲自挑选的。阿姨把小鱼放进了一个有水的袋子里。然后打了一袋子氧气。

每条小鱼都活泼可爱，游得非常欢快。它们身上都有两条白色的花纹，显得格外美丽。两只圆溜溜的大眼睛，看来看去的。我心想：看什么看，我以后就是你们的主人了!一回到家，我就赶紧找了一个鱼缸，在鱼缸里倒满了水。把水静置了十分钟后才把小鱼倒进去。我看见有一条小鱼有些不对劲儿，无精打采的。妈妈说它已经死了，我非常伤心。小鱼刚刚还好好的，怎么一会儿就死了?晚上睡觉时，我一直担心其它小鱼会不会死，我想出去看看，可是客厅太黑了，我不敢出去。第二天一早，我迫不及待地出去看了看，见它们没有死，我才松了一口气。后来爸爸告诉我说，那条小鱼是不适应家里的水，所以才死的。我要好好养护剩下的几条小斑鱼。

作文是学生的意识活动的产物，都只能来源于生活外部和内部的刺激，才能激发倾吐的欲望、写作的动机和创造性表达的热情，从而获得持久动力，小学生作文暑假辅导。而浓厚的兴趣，却是作文的一种良性的、有力的刺激和动力的源泉。当前，从小学语文教学的实际情况看，学生的作文兴趣呈现出相当明显的冷淡趋势，许多孩子讨厌作文，惧怕作文，产生一种谈“文”色变的压抑心理。

但我认为，小学生每年的暑假大约有两个月，只要充分利用好这段时间，就能有效地提高小学生对社会的认识水平、汉语言文字的表达能力以及观察世界的敏锐性，提高孩子习作兴趣，逐步消除厌“文”情绪。现结合我个人利用暑假辅导孩子们写作的实际谈几点体会。

2009年暑假到了，应部分家长的要求，也为了下学期办好六年级实验班做好准备，我组织了一个有30人参加的暑假习作辅导班，这些学生都是有一定基础的五年级学生。

在辅导小孩写作过程中，我紧紧围绕提高小孩的写作兴趣为根本出发点来安排写作活动。我们应该明白，小学生写作文的性质是基本上练笔，是习作，而不是搞创作，不是一件浩大的让人望而生畏工程。因此，不能让小孩觉得写作文并非枯燥乏味，而是一件赏心乐事。在暑假期间，我重视激发小孩的写作兴趣，努力做到变“要我写”为“我要写”。我要求小孩每天通过一句话或一个词记录一些具体事物，接着我再讲评，充分肯定他们记录的意义。比如，我让他们看天上的云，只看云，除云之外的任何东西都不理。他们观察之后所记录下来是：“云，像盛开的棉花”;“云是被咬过的棉花糖”。有些学生觉得无话可写，我就引导他们分别以时间、地点、人物等开头写一句话。如以时间开头的话：“今天，我参加了暑假辅导班的学习。今天下午，我要到外婆家去摘菠萝蜜。9月10日是教师节。”以地点开头的话：“在教室里，坐着30位同学。在家里，妈妈最爱我。树上，小鸟在歌唱。”以人物开头的句子：“小丽是我最要好的朋友。老师，您好!爸爸，快点接我回家。”可见，写几句话并不难，小朋友写的多好，多么贴近生活。

我想，写作的自信心和热情应该就是这样培养出来的吧，作文指导《小学生作文暑假辅导》。

在辅导小孩的写作过程中，我始终坚持要想写好作文就必须多读好文章的思路，让孩子明白写作能力的根本是阅读能力，阅读是写作的基础，只有大量地阅读，就能开阔孩子的视野，从而做到举一反三。比如，我让孩子每天读一篇《十万个为什么》和《一千零一夜》里面的故事。然后写读书笔记，做到以读促写。孩子读得开心，写得用心，往往能记住故事里面的一些好词句并运用出来。孩子读了好多篇文章，就大大丰富了知识，提高了认识，增加了文化和语言积累。

在辅导小孩的写作过程中，我始终注意要求他们下功夫去观察身边的任何事物。尤其是在暑假这段充裕时间内，更是如此。我认为，写作一定要言之有物，要有内容，而作文内容大都来源于生活，需要通过仔细观察才能发现，主要分四步。第一步是培养孩子细致观察的能力。小孩精细观察的能力一般都不强，所以一定要悉心培养。比如，每天我都在桌上放一片树叶，让孩子观察五分钟，然后把观察到的东西写下来。之后，再观察五分钟，写下再次观察后所发现的不同的东西。每天变换不同的观察对象。十多天下来，小孩居然可以做到潜意识里仔细观察身边的任何事物，任何时候对眼里的东西都好像要“入木三分”地观察个透。第二步是培养孩子按照一定顺序观察事物的能力。在小孩的眼里，一件东西就是一件东西，不管从什么角度看都无所谓。因此，培养小孩的逻辑思维能力尤为重要，让他们明白，观察事物需要从上到下、从里到外、从左到右等等不同方位入手，不同的方式会有不同的描绘结果。比如，我让小孩观察一片树叶从上到下、从里到外、由实到虚、由点到面分别具有什么特点。掌握了这种方法，孩子观察事物的兴致非常高，走在大街上也要试一试，逻辑思维能力有了一定增长。第三步，是培养小孩抓住特点观察事物的能力。在这点上，我所提出的方法是要求孩子不假思索地说出所看到事件的最基本特征，然后再观察不明显的其它特征。比如，我让他们观察树叶，第一眼观察的最基本特征结果是绿色，第二次观察的特征结果是清香，第三次观察的特征结果是扇形，第四次观察的特征结果是网状经络。以此类推，半个月下来，小孩对事物特征的观察能力大幅提高。第四步，要让他们对身边的事物随时保持一种新鲜感，让他们从熟悉的事物中发现新的吸引点。比如，每天都要路过龙塘墟，已经见惯不惊，但我让他们观察街道上的铺店、街坊、货物、菜市场以及街上来来往往的各式各样的人。

有了观察之后获得的内容，那么就要组织材料如何写成文章。我让小孩明白，即使有了内容，要想写好作文，还要靠精心地安排、组织材料，哪些先写，哪些后写，哪些详写，哪些略写，哪里要平铺直叙，哪里要画龙点睛，只有做到心中有数，才能写成好文章，而不是心里一团糟，想到哪里写哪里，想怎么写就怎么写。比如，我辅导他们写《树叶》，指出要先写整体，后写局部;先写表面，后写内在;先写事实，再写感想。通过这种练习，半个月下来，他们对于所描写的事物大致可以做到有条不紊，逻辑清楚。经过十多天的努力，孩子们学会了观察、思考，学会了看到什么就能写出来。在我的悉心指导下，孩子们写出了自己熟悉的东西，如：《美丽的大榕树》、《龙塘桥风光》、《摘坡梅》、《龙塘的菜市撤《迎新娘》等令人耳目一新的作文。

在辅导小孩的写作过程中，我始终坚持要求孩子想到什么就写什么，只要顺序不错，想用什么文字表述就用什么文字，反正就是要把握“真实”二字。我们都知道，孩子有孩子自己的语言，他们不会从成人的角度去选择语言、避讳忌语。他们的喜、怒、哀、乐会毫不掩饰地写在纸上。比如，在暑假里，孩子写道“我一脚踩在水坑里，脚指头好凉快”，“反正我不想起床，我就是想睡懒觉”。从这些，我可以清楚地感受到孩子的纯真。我不能纠正他们不能写“脚指头”而应写“脚趾”，不能消灭他们想睡懒觉的想法，有想法是没错的，我们纠正的是生活习惯而不是封杀孩子天真的思想。半个月下来，虽然孩子写了一些并不优美的语句或文章，但我都强调他们说真话，写真事，最终落脚点在要做一个敢作敢为的诚实孩子。

孩子就是孩子，孩子有孩子自己的世界，孩子有孩子自己的语言，孩子有孩子对待问题的看法。孩子眼中的世界是成人无法看到的，是别样的五彩缤纷。因此，利用好暑假辅导小孩写作文，是一个时间充裕、机会多多、收效明显的好策略，可在很大程度上消除或减轻个别孩子厌倦写作的情绪，也可以降低孩子提笔忘字的可能性。

之后，我收集了孩子们的习作，经过修改，把它们办成一张名为《丑小鸭》的小报。发小报的那一天，孩子们高兴极了，个个喜不自胜，争相传阅。这毕竟是自己的“作品”啊!从此，孩子们写作的劲头更足了，他们喜欢上了写作文。上六年级之后，这批学生都编入实验班，虽然功课繁重，但对写作的的兴趣更高了。后来，这个班的大多同学考上了重点中学，是历届实验班中最好的一个班。

在炎热的暑假里，我去了人间天堂——杭州西湖。

远看西湖，它静得像一面镜子，清得像块玻璃。湖水在阳光的照耀下泛着微光，给人天堂般的美感。

进了西湖的入口，绕过一些石子路，就来到了早有耳闻的断桥。桥下生机勃勃的荷花，一朵挨着一朵，好像朝着我点头微笑。有的花全开了，像一位位婀娜多姿的仙女;有的半开着，似娇滴滴的小姑娘。桥上的人们，有的在悠闲地聊着家常，有的在尽情地一展歌喉，有的骑着自行车疾驰而过，还有的在静静地欣赏眼前的风景……

走完断桥，就来到了有名的雷峰塔。抬头向上望，全是灰的颜色。虽说是灰的颜色，可全是用坚固的铜雕制造而成。别看屋顶边缘都是翘起来的，它的作用可大了，是为了在下雨时不漏雨，且让雨水落到别处去。这种传统造房的方法，尽显古人的智慧。

游览完雷峰塔，我们就来到了葱郁的苏堤，两旁浓浓树荫，令人倍感凉爽。再往前走去，你会看见湖中心有个小岛，那就是三潭印月。它的造型优美、别致，像三个宝葫芦，组成一个等边三角形。岛上葱葱郁郁，树丛中露出了长廊顶上的一角。只要坐上观光游览的小船，就可以去小岛上玩。

杭州西湖处处都是美丽的风景，说也说不尽，希望你也有机会去西湖细细观赏。

暑假中的生活丰富多彩，有滋有味，让人回味无穷。有令人欣喜若狂的、有令人伤心难过的、也有令人黯然泪下的??其中，让我最难忘的，还是那一次和爷爷奶奶一起种菜。

那一天，我早早地做完了妈妈给我布置的奥数题，看了一会儿电视，觉得没意思，太无聊了！

于是，我把目光转向爷爷奶奶，只见他们挎着篮子，提着锄头，拿着镰刀，一看这副“装备”，我就知道他们一定要去田里干活了。我突发奇想，何不到田里去帮爷爷奶奶一起种菜呢？我虽然表面上是去帮他们一起种菜，实际上是想去那里玩的。我对爷爷奶奶说了我的想法，他们好像一眼就能看出我心中的小九九，犹豫了一下，但是最后还是同意了。于是，我拿了一把小镰刀，像一条小尾巴一样跟在他们身后。

到了田里，爷爷让我给菜除草，而他们去种丝瓜。那是，我根本分不清哪个是菜，哪个是草，往往把菜当成草给一起拔了。这时，奶奶走过来瞧了瞧，然后，捡起地上的一个东西，对我说：“你怎么把菜给拔了起来？”我当时很无奈：“我分不清菜和草。”“那你当时为什么不来问我们呢？”奶奶生气地说。我顿时无语了。接着，奶奶告诉了我哪种是菜，哪种是草。我听了，恍然大悟。

没过多长时间，我便已满头大汗，决定不干了。我回头看看爷爷奶奶，他们虽然汗流浃背，但也没停下来休息过。不禁心想：爷爷奶奶都60高龄了，还要顶着火辣辣的太阳，到田里干活，回家的时候衣服、裤子全湿了，都能挤出水来呢。他们这么做，不就是为了卖菜赚钱，为了我能学得更好吗？我应该帮他们做一些力所能及的事，减轻他们的负担。

那一天，我终于知道了爷爷奶奶的苦心。

残酷的期末考试后，我们过了一个快乐的暑假。

雨后看到彩虹真好！因为学习生活压力大，喘不过气来。我不得不放下有剑有影的小说，不能再做杰伦最疯狂的粉丝了。以前的闺蜜大多各奔东西，寻找自己的梦想。好久没在一起了.

虽然说书有自己的金屋，为了梦想不得不潜心学习，但也失去了很多快乐，难免心里有些遗憾。

放假吧，日子由我决定！一定要好好享受！激情像热一样狂热炽热！

我也可以拿起我曾经爱过的小说，饥肠辘辘，被故事里的情节感动，激动，逗乐……我佩服作者的智慧：写出各种人生，人性的善恶，人生的哲学，人生的意义。情感如此丰富，故事如此逼真，仿佛身临其境般看着真是太美妙了！

我听说周杰伦的处女作电影《头文字d》将在暑假上映。我怎么能容忍这个大好机会？当然我会第一时间买下来，然后享受偶像的酷漂和他浪漫而遗憾的恋情去‘陪’他度过一个五彩缤纷的暑假。太酷了！

放假后当然要和离开很久的好朋友聚一聚！俗话说，不花三天就应该印象深刻。果然一点都不假。看，每个人都变得高大、威武、英俊、自然，曾经奢侈的“粗鲁男人”现在变成了优雅的绅士。可能是环境的原因。同样，他们技能的快速发展更令人惊讶。这些男生，不容易啊！

世界上的一切都在改变，只有我们的友谊永远不会改变！天涯海角，今天或以后，时空只能拉近我们的心！

勤奋是好的，但缺乏乐趣。玩得开心，大力学习。学和玩的完美结合，没有学校那种枯燥的学习，而是开学就开始学，感觉多好啊！没有节制，还是有不断的压力：高二了，高考还远吗？压力是动力，可以疯狂玩，不放纵。

蝉也睡了，安安静静的睡了。闲暇时，享受宁静的夏天，迷人的夏夜和每一个快乐的日子。连上帝都为我骄傲，陪我度过一个完美的暑假，一个快乐的暑假。

我的暑假——充实而快乐！生活平凡而美好！

弯弯的澧水河蜿蜒穿过我们美丽的石门县城，河水静悄悄地流淌，闪动着粼粼的水光，就好似明亮的眼眸，凝视着我们美丽的小城。夏季来临，小城的人们总是把河两岸当成消暑的乐园。这条安静美丽的小河带给了我们无限的欢乐，但也见证了一个个生命的消失，见证了亲人的痛苦和别离。

经常听说在河里戏水的孩子出了意外事故，在医院工作的妈妈也经常向我描述这样一张张图画，一个个溺水的孩子在医务人员的拼力抢救下仍静静离开了人世，泪流满面的家长抱着嘴唇已是白色，全身冷冰冰的孩子是那样悲痛欲绝。溺水事故就像残酷的杀手，夺去了一条又一条宝贵的生命!这根本原因还是人们缺乏安全意识而造成了不可挽回的惨痛结局。

真正的安全需要我们自己去注意，我们应该积极行动起来，共同预防溺水，让悲剧不再重演。我们一定要听从老师和家长的教导，不要独自在河边、水塘边玩耍;应在成人带领下学会游泳;不去非游泳区游泳;不会游泳者不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全;游泳前做热身运动有助于预防下肢抽筋。预防溺水，保证安全，从我们自己做起。

妈妈还教我怎样去抢救溺水者，希望我在需要时能抢救他人生命。溺水者抬出水面后，应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物，用纱布将舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅;然后抱起伤员的腰腹部，使其背朝上、头下垂进行倒水。呼吸停止者应立即进行人工呼吸，急救者位于伤员一侧，用力托起伤员下颌，捏住伤员鼻孔，深吸一口气后，往伤员嘴里吹气，待其胸廓稍有抬起时，放松其鼻孔。心跳停止者应先进行胸外心脏按压，让伤员仰卧，背部垫一块硬板，急救者右手掌平放在其胸骨下段，左手放在手背上，借急救者身体重量用力，每分钟100～120次进行心脏按压，直到心跳恢复为止。

我们一定要珍惜宝贵的生命，学会保护自己，学会帮助他人。“珍爱生命，预防溺水”，让我们行动起来，让悲痛的事故远离我们身边，让生命之花开出绚烂的色彩!

暑假，为了丰富我的暑期生活，妈妈在晋城游泳馆给我报了名，让我学习蛙泳。唉。原来以为可以回乡下奶奶家跟小伙伴们好好玩上一回，可惜“母命难违”，我只好勉强答应。

这一天很快到了，妈妈和爸爸把我送到了晋城游泳馆，把我安顿给老师后就回去了。我第一次离开妈妈到外面单独生活，很不习惯，但是看到其他小朋友非常开心，我也就慢慢的习惯了。

下午，我们跟着谭教练来到了游泳训练馆，开始跟教练学游泳。教练先让我们坐着蹬腿，又警告我们不要忘了钩脚，然后又让我们趴着蹬腿。刚下水时，我系上飘浮带、浮板只敢扶着游泳池边一点一点往前移动，耳旁响起了教练的叮嘱:“腿向后伸直，头要抬起，就不会喝到水，凭感觉蹬，别忘了钩脚……”第一节课总算学完了，虽然我感觉很累，心里却乐滋滋的。

第二天下水游泳时，我的两条腿像青蛙一样不停地来回伸缩，身体居然浮起来，能往前移动了，我喜出望外，越蹬越有劲。随后的几天，我一冲比一冲有讲步，学合了闷水、学合了丰脚同时用力，原夹游泳该么好玩，我越来越喜欢游泳了。没多久，教练又让我们卸掉浮板练习，我马上学会了，最后干脆把飘浮带也卸掉，可以独自一人游泳了。

这个假期，我过得很有意义，因为我学会了游泳，我想，长大后我也会像奥运会游泳运动员一样为祖国夺得金牌。

光阴似箭，日月如梭，转眼间,我们送走了紧张而又漫长的一学期，迎来了严热的暑假。

放假的感觉真好。早上睡到十点多才睁开那惺忪的眼睛，“啊!睡懒觉的感觉真好啊!”我一边打着哈欠一边不紧不慢的穿衣服。在也不用担心妈妈的催促;再也不用担心上学迟到。每天早上都可以细细品尝那香甜可口的早餐。

放假的感觉真好。每天都可以玩电脑、看电视了，再也不怕老师布置的作业还没有完成那。暑假里，我可以扔掉那每天压的我喘不过气来的作业，拿起那些上学时绝不允许看的漫画、小说。

放假的感觉真好!

痛苦篇

快乐的时间总是短暂。妈妈对于我明年升六年级非常重视，因为去年我的英语成绩不太理想，所以今年升六年级妈妈一定要我把英语成绩升上去。

妈妈不知从哪借来一本六年级上册英语书，要求我每四天背一课，每天背好才能玩电脑。她还翻出了一本我写了好长时间都没有写完的字帖，要求我一天写一面，一个暑假写完。妈妈还帮我报了绘画培训班，虽然很有趣但从家到中央广场上课，不仅路途遥远，还要每天不到⑨点就去上课。有点上学的感觉。

怀念篇

不知不觉，我居然怀念上学的日子。平时在学校虽然多了点规定、多了些作业，但和同学们一起度过的日子却都很愉快。好怀念啊。

我的暑假生活丰富多彩，有苦有乐，收获很多。其中一个感觉每年都有：一开学我就盼放假，可一放假我有想上学。

在暑假里有一天，妈妈说带着我去旅游，我问妈妈去哪里，妈妈说：“到时你就知道了”。

在坐车当中，我睡了一会儿觉，妈妈说：“到了”，我抬头一看，那不是张嘎子的故乡白洋淀吗！

我们一行人走在乡间的小路上，抬眼望去，那边河水弯弯。村子两边各有一条小河，缓缓的流着。

我们一行人坐上了游艇，在那两边都夹着青绿芦苇的河面上，游艇俨然像一条破浪的大鱼，分开水直往前游。对面一只尖尖小艇像梭子似的切着水面，激起了一道人字形雪白的浪花。

不远处一片白色的荷花，粉红色的荷花有的含苞待放，有的花骨朵像火炬似的高高伸出，莲蓬看去像酒盅一般。荷花像一盏盏红灯，陪衬着肥绿的大荷叶，那真是美妙极了，我犹如已是莲花仙子般梦境之中。我还玩了cs枪战，坐游览车、划船、碰碰车、我觉得今天玩的太爽了！

唉，真可惜啊！向导叔叔告诉我们该走了，我们一行人带着对这里的留恋，恋恋不舍的离开了景区。我在心中默默想，这里的景色美如画，能多呆一会多好啊！要是以后有时间我还来！

和爸爸去钓鱼

上午，我和爸爸去钓鱼

在一个小河边上，我和爸爸开始做钓鱼的准备。我向四周一看，旁边荒田一样，河里有许多垃圾。

爸爸先把鱼钩系在线上，再把鱼线系在鱼竿上，穿好鱼饵，开始钓鱼了，我学着爸爸的样子轻轻把鱼线甩到河里，站在旁边眼睛紧紧的盯着浮子，

等着鱼儿来上钩。等啊，等啊!等了好长时间，我竟然一条鱼也没钓上来，我开始发起小脾气来，这时爸爸对我说:“钓鱼要有耐心，要能沉得住气!”于是我重拿起鱼竿，耐心认真的等待着….

时间一分一秒的过去了，我不知道等了有多长时间，我正要伸伸腰，突然我感觉鱼杆一沉，我赶紧向上提鱼竿，但是好重，我喊着：“爸爸，快来帮我，我钓到鱼了。”爸爸连忙跑过来，用网兜帮我把鱼捞到了上来，哈哈，一条小小的刀子鱼。看着自己钓的鱼，我高兴极了!

时间过的真快，天有点黑了，于是我回家了。

今天，爸爸带回了一只小鸟，据说是掉在他的摩托车上，可能是刚出生不久，还不会飞的本领，自己又偷跑出来玩迷了路了。

这只小鸟的羽毛黑乎乎的，嘴巴又尖又长，爪子又扁又细，一直“吱吱”地叫着，好像在喊：“救救我吧，我要回家。”它左看看右瞧瞧，对这里感到十分的陌生，又很害怕。我想它可能饿了，就找些米饭给它吃，可是它一粒都不吃，我又拿来水和一点点煮熟的蛋黄，它还是不吃。这时，可能是它的叫声引来了它的伙伴，伙伴们想把它救走，可是它怎么也飞不起来，于是一只鸟儿便啄起旁边的蛋黄塞在它的嘴巴里，一口一口地喂它吃。

我想等它会飞的时候我一定把它放回大自然，因为那才是鸟的家。鸟也是我们的好朋友，我们要保护它。

今天是个阴天，正合我意。如果是睛天，就会使我晒得直掉皮;如果是雨天，就会把我淋成落汤鸡了!而阴天呢，不晒又没雨，最合适不过了!

吃完早饭，妈妈神神秘秘地把我叫到车上，说是要带我去一个我最喜欢的地方。于是，我怀着好奇心踏上了去往神秘地方的旅程。

来到了那个神秘地方，我才知道那个神秘地方是图书馆。我非常高兴，一个劲儿地蹦呀，跳呀。过了一会儿，我的心情平静了下来，慢慢地进入了图书馆。

图书馆里的图书可真多呀!有《三国演义》、《水浒传》、《爱的教育》、《钢铁是怎样炼成的》……于是，我就来到书柜前开始选书。看着看着，我就迷上了一本青少版的《爱的教育》。结果图书馆都要关门了，我还不知道，仍旧沉浸在图书中。妈妈摇了我半天，才把我从那迷人的图书中拉回到了现实，与我一起恋恋不舍地离开了图书馆。

上个暑假，我和爸爸妈妈姐姐和爸爸的朋友，一起去了度假村。在那里，我们度过了一个愉快的假期!

那天傍晚，我们一起乘车出发了。经过几个小时的奔波，我们到了——丹河度假村。

到了以后，我们几个孩子兴奋不已。在房间里，我们整好衣物，换好鞋子，就出去玩了。我们先来到了一处浅水处，蹦蹦跳跳。这时，见几个大人围在一起，不知道在干什么?我凑到前面，原来是一位叔叔在捕小鱼。渐渐地，时针指向11。我回到房间洗洗澡，就入睡了。

第二天，我早早的起了床。洗漱完毕。穿好鞋子，出去玩了。慢慢，我们要吃早饭了。吃过早饭，我们开车去了山顶。去湖中央玩了。

到了中午，几个叔叔去山下买了点烧烤的东西，准备在山上找个地方烧烤。

当炊烟升起，开始烧烤了。只见一个叔叔娴熟的抹上油，撒上盐、孜然、辣椒。看得我口水直流。心里想：我也想试一试!

当那个叔叔去打牌时，我趁着这个当儿，坐上了凳子，准备大干一场，我拿起甜不辣，放到火上，抹一层油。等听到小小的噼里啪啦声时，我赶紧转动起来。等烤的快焦时，我撒上佐料，可以吃了。妈妈吃上一口，说真好吃。我的心里像比吃了蜜还要甜。

下午，我们要回家了，我依依不舍的向它们挥手，准备回家!

在那里，我度过了一个难忘的假期!