总有属于你的精彩(通用20篇)

马路上我们总会看到各式各样的共享单车，它们便利着我们的生活，因共享单车的出现，便有了共享书店、共享篮球、共享服装……这样，我们如今所需的物质将会被共享取代，而我们的时代将会被成为共享时代。

首先，先聊聊共享时代的领头羊：共享单车。共享单车从起初的摩拜、ofo小黄车又衍生出小蓝车、赳赳单车……不得不说，共享单车的确是很有用的。它们使我们的出行更为方便，又有着保护环境的作用，让一些较短的路程的出行方式被共享单车取代，而且骑自行车能强身健体，租车的价格又非常便宜。

但是，共享单车也有弊处，新闻报道中，有共享单车引起的车祸有很多，而大多数都是小孩子，这些祖国的花朵就这样被夺取了生命，不得不感到惋惜。共享单车被上私锁的事件是一直发生的，他们把共享单车视成自己的，又有人把共享锁上的车牌号、二维码涂去，别人就开不走，这种现象在一些二线城市，上大街一抓就能看到。

归根结底，共享单车虽有那么多好处，但也有许多的弊处，而且是弊大于利的，因为一些鲜活的生命死了就不会再来了，而共享单车的好处都是你能骑上一辆才能获得的，一些没道德的人把共享单车占为己有，在二线城市找上半小时都不一定能找到，就这样，一些好处都白搭。

要改善这种现状，市民首先要自己做好，不上私锁，不涂二维码不让小朋友私自骑车，然后共享单车的企业应加强管理力度，杜绝未满12周岁的人骑车，应当实名认证，接着二维码锁应做得不让别人涂掉，二维码应该有保护层或有塑料覆盖。这样市民就能安心使用共享单车，享受共享单车带来的便利。

另外的几种共享物资，有些只有在一线城市中才会通用，我们暂时享受不到。若我们能拥有共享衣物、共享鞋子、共享篮球……质量是个大问题，而共享人如果有意或无意破坏了它，那这个责任该谁负？要不要赔偿？

所以，共享资源首先要有良心企业的开发，物品要有质量，真心为了给市民便利。第二，享受共享资源的市民务必遵守它的使用规则，还要爱护它、爱惜它。这样一个崭新的共享时代是属于我们每个人的，人人都能享用它，这能减少开支又环保，何乐而不为呢？

幸福是什么？如何才能找到属于自己的小幸福？我认为，一个人的幸福不妨可以按照“马斯洛需求塔”分为五类来找寻，即生理、安全、归属、尊重和自我实现。谁能想得到，我在一星期内就体验了五个层次的所有需求，发现了属于自己的小幸福。

先从最低级的生理需求说起吧，别看生理需求似乎对于现代人根本不算问题，但在假期中，能放松自己的莫过于睡觉吃饭了！你试过从前一天晚十点睡到第二天十二点吗？你试过一起床就吃午饭吗？你试过一天就上一个课外班，上完课然后马上就去吃丰盛的自助吗？如果都没有，那你的假期未免有些无趣了，这只是最低级的幸福啊！可是当身心与味蕾均得到无比的满足时，那确实可以算得上一种小幸福了！

接着是安全需求和归属需求。这对于初中生的我们来说似乎比睡一个好觉，吃一顿无压力大餐更显得简单了。那就是拥有一个幸福的家庭和温暖的集体，并热爱他，那么自然就有安全感和归属感了。在我暑假的“寻北”之旅中，我的家人随时随地地照顾我，而我也为他们着想：我们在一起商量下一个景点去处，一起决定乘坐哪趟车，住哪个旅店，去哪找好吃的；姥爷和妈妈在带着我玩儿的过程中感觉都返老还童了！而我看着他们高兴，在旅途中一直负责三四个行囊的安放、拖拉背抗，我感觉自己就像一个真正的男子汉了，这就是归属需求，就是一种被爱的港湾拥抱的幸福。

最后是尊重和自我实现了。先说尊重需求，每个人只有拥有实力才能赢得真正的尊重。在平时的上学时，考试中，如果天天丢落作业、被老师批，考试考个一千多名，谁会理他，从心里尊重他呢？相反，如果成绩是年级前几名，相信大家一定会心中油然而生对学霸的敬重！假期里，如果每天都能超额完成任务，会不被尊重？每天都能获得学习的乐趣，甚至是一种享受，那就达到了更高层次的自我实现。自我实现其实就是证明自己，知道自己存在的意义，并体现自我的价值。还拿我自己举例：我是个学生，那我的意义就是学习，并为此付出努力，那么这就是一种自我实现的过程。在假期的每天生活学习中，如果这一天我读完了整整一本书，我写出了一篇令自己满意的文章，我完成了自己制定的小计划，那么这种成就感就会让我幸福感油然而生！反之，不安、焦虑、慌乱就会占满内心而惶惶然，戚戚然。

今天，我读完了《红星照耀中国》，自得其乐斯诺的文字中，并写下了这篇“幸福记”，这就是一种自我实现的小幸福。

我用自己的方式满足了自己的需求，这就是属于我的小幸福。

在西方神话中，流传着这样一个故事：青年维尔斯上过几年学，却因家境贫寒不得不辍学，在一家蛋糕店中打杂，还不时忍受店主的叱责，他时常抱怨命运的不好，于是，他来到宙斯面前，“我尊敬的神啊!为什么不能眷顾我，为什么命运对我如此的不公平呢?”他抽泣了一下，继续说道：“我要拥有我的庄园、我的妻子、我的奶牛、我的牧场……”宙斯摇摇头：“不是你的命运不好，是你的想法偏离现实啊!”

维尔斯抬起头，迷茫地问道：“那您要指点一下我。”宙斯回头离去，空中飘荡着“勤奋”的声音。在维尔斯心中久久萦绕，不能散去，“勤奋?”他嘀咕着，不解的回想着宙斯的话，“等你学会‘勤奋’后，我就会给你一把扭转你命运的钥匙，去改造你的人生……”想到这儿，青年维尔斯又振奋起来，他开始变得勤劳，他帮助老板干脏活累活，即使很脏很累，但他心中一直对自己说道：只要变得勤奋，我就会得到那把钥匙……

就这样，维尔斯依靠着那把钥匙的支持，度过了几个月后，他再次来到宙斯面前，急忙向他索要钥匙，宙斯看到青年眼神中多加的几分疲惫，摇摇头，对维尔斯说道：“你拥有了‘勤奋’，这还不够，为了钥匙，需要付出更大的代价，你还有拥有一件东西后，才可以拿到钥匙!”说完便又离去，空中飘荡着“智慧”的回声……

为了得到钥匙，维尔斯白天帮老板打工赚钱，晚上则捧着书到别人的庄园旁，借着依稀的烛光读着。夏天，他忍受着炎热和蚊虫的侵害;冬天，他更要忍受着冷冽的寒风;不曾放松，不曾懈怠，多次他都想要放弃，但心中的那把扭转命运的钥匙一直支持着他，成为他动力的源泉……

很快，一年过去了，两年过去了……维尔斯又一次来到宙斯面前：“我的神啊!现在可以把钥匙给我了吗?”宙斯看着青年眼神中多加的几分成熟与睿智，笑着说道：“小伙子啊!你应经拥有了扭转命运的钥匙，它就在你的手中，你可以去扭转你的命运了,去吧!”

维尔斯摊开了手掌，却什么也没有，他在原地徘徊着，疑惑充斥着他的世界，他思考着，宙斯的话在他的脑海中挥之不去，久而久之，他终于明白过来，原来那把钥匙就是他自己的勤奋与智慧，只有凭它们才可以改变自己的命运，他猛然抬头，想要答谢宙斯，宙斯却早已不知去向……

这只是一个神话，但其中的道理却不得不为我们自己反思，在生活中，我们是否找到了属于我们自己的那把通向成功的钥匙呢?

越王勾践卧薪尝胆，他成功的钥匙便是坚韧;朱自清“宁可饿死，不肯领美国救济粮”，他成功的钥匙便是铮铮铁骨;岳飞精忠报国，他成功的钥匙便是他的爱国之心;文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，他成功的钥匙便是他高尚的生死观;而正值青春年华学习的我们，是否找到了属于我们自己那把钥匙?或勤奋学习，或全神贯注，或尊师守纪?

人生的价值不在于惊天动地，更重要的是是否有益于社会，当他回首往事的时候，不因碌碌无为而羞愧，也不因虚度光阴而遗憾，可以自豪地说：“此生我没有虚度!”这样，开启自己智慧之门，成功之门的钥匙定掌握在自己手中!我愿同龄的朋友们找准属于自己成功的金钥匙，开启辉煌的明天!

[总有一把钥匙属于自己作文

游北京动物园北京动物园是全国的十佳动物园，这里有着很多奇异的动物，真是让人大饱眼福，让我们一起去看看吧！我们先游览的是熊猫馆，但由于去的时候是中午，所以憨厚可爱的熊猫都在睡觉，熊猫虽说可爱，但它一点面子都不给我们，大家与它合影时，它竟转过身去，背对着我们，还生气的用手捂住眼睛，好像在责备我们打破了它的美梦，游北京动物园作文。在熊猫馆里我们还看见了一只正在玩耍的熊猫，它在滑梯上滑来滑去，有时还拔一根柱子吃吃，高兴便用爪子去打挂在木头上的皮球，那笨拙的动作令人发笑，人们都纷纷给它照相，它也不在意，还在一旁摆动作呢！离开熊猫馆，我们又去看了很多动物，有长着五彩缤纷的羽毛的怪鸟，也有长着长长的脖子的长颈鹿，还有温顺的大象，但令我最难忘的还是猴馆里的猴子，在猴馆里有一种“狐面猴”，它们长的像狐狸，却十分灵敏，这种猴子属于集体生活，常年都在一起，我还听说“狐面猴”攀爬能力很强，常会逃出笼子，人们迫不得已才把它们装进了玻璃房，因为“狐面猴”在五六月份繁殖，所以我们才幸运的看见了刚出生的小猴，它们有的伏在母猴背上，有的正在母猴怀里睡觉，还有的在帮母猴挠痒痒，真是有趣。北京动物园真好玩呀！但我认为，动物们终究属于大自然我们应该放他们回到森林，原野……使它们拥有自由。

春天是明媚的，却从里到外透着一股软绵绵的劲，就好像被打入冷宫的妃子的脸。我以为，它是不属于我的。如同已逝去的6年小学时光，在回忆中闪着光，却如易碎的玻璃般无法触碰。那时的我随意，懒散，就像春天和煦的阳光，温暖却无力。心中会时常飘起一场细微的春雨，来得快去得也快，只在心间渗出一层浅浅的悲伤，永远不会有彻骨的冰冷。

美好如春季。却已不属于我。

夏天是热忱的，却夹杂着恼人的烦闷。就如同仿佛近在眼前的初一时光，琐碎而不堪。这是个多雨的季节。那时的我冲动，却带着已经不属于我的无忧无虑。那时的自知，那时的自以为是，矛盾似地布满整个胸腔。没有嫉妒，没有厌恶，有时如同暴雨似的悲伤无边无际地弥漫，却也会带来释然——酝酿出来的雨会带走所有的闷热，洗刷一切的肮脏。

矛盾如夏季。却已不属于我。

秋天是个从骨子里散发着悲凉的季节。颜色浓重的枫叶，卷带着怒吼的秋风，会在不经意间到来。就如同现在身处的时光，内心无比“沧桑”，联系到的只有诗人们的多愁善感，对家乡的思念，对贬谪的悲哀，对战争的愤懑……这时的我可谓“为赋新词强说愁”，在无中生有的悲伤中把自己浸泡，直到远远地透出一股霉味。

无耐如秋季，却是不属于我的。

冬天是最苍白的季节，苍白到让人想叹息。白色覆上一切，只差没染上天空，黑黑白白地晃着眼睛。微弱的阳光根本抵挡不了漫天飞舞的冰冷。就如同预想中的初三时光。面对的只有漫天飞舞的雪花般的试卷，以及一张张木讷的面孔，肩上担的，是对自己的责任。

破碎如冬季，却是不属于我的。

在回忆与未来交错的时空里，我辗转徘徊。却始终找不到那个明亮而张扬的季节。找不到。

我并未停下脚步。

我一直相信着，总有属于我的季节。

从小我就觉得，我将来是要到远方闯出一片天地的。

在小城长大的我，一直对故乡有些不屑，小小窄窄的马路，显得无比拥挤，旧旧的房子，无法与大城市的高楼大厦相比。尤其是一年暑假从北京旅游回来，更是觉得小城太小，装不下我大大的梦想。

我一直觉得我心怀着远大的梦想，等我再长大一些，一定会背着这个远大的梦想向远方迈开步子，去寻找一个可以装下我梦想的繁华的城市好好打拼，让我的梦想展开翅膀。

现在异地求学的我，随着离家时间的增长，心中对梦想的追逐的锐气渐渐被磨平。我开始发现原来我无比依赖故乡小城，原来我并不是个可以抛下故乡给我的温馨毫不犹豫决不回头地向前冲的人，我不再恶狠狠地对自己说一定要实现梦想，我不再逼着自己的眼光只往远处看。

很久没有回家了，我没有放弃对梦的期许，这期许让我战战兢兢地向前走着，不敢有片刻停留，而内心却盛满了对家乡的思念。在异乡静谧的黑夜轻轻包围下，梦中总是浮现出家乡车水马龙的小马路，一排排低低的房子，商店里婆婆朴实的笑容，母校的林荫道，还有家里人聚在一起谈笑的情景

我终于体会到了古诗词中常常表露的，人们对桑梓地的浓浓的思念。“五月鱼郎相忆否?小楫轻舟，梦如芙蓉浦。”每每在心里念起这些词句，都会在心里轻轻地给故乡一个拥抱

我想，家乡的气息停留在游子身上，是一辈子都不会改变的吧。我属于我的家乡，我的桑梓地。现在对梦的期许，让我不断的向前走着走着。然而，我想我终将要回到我的故乡。我的家乡是个小城，没有打城市的繁华也没有大城市的忙碌，她轻柔，她有蓝盈盈的天空和苍绿的土地，她娇小，她有窄马路和矮房子。我的家乡需要我，我希望我能尽我能力为家乡添砖加瓦，这个梦想其实也很远大。

我属于那儿，我属于我的家乡。

一直以来，我是个文静羞涩的女孩，从不大声讲话，属于那种“混在人群中”“红榜白榜皆无名”的芸芸众生。民乐队的一次经历让我脱颖而出，对自己有了新的认识：勇敢地接受挑战，就能赢得属于我的精彩。

我本是民乐队的“三流”角色：敲“三角铁”的。位置在乐队最后一排的角落里，无足轻重;合奏间隔时敲那么几下，少人关注。

民乐队的灵魂人物是扬琴演奏者，那是个漂亮女孩，她像高贵的公主牵引着人们的视线。那时，我正在看一篇关于依米花的文章，依米花生长在非洲荒漠，一花四色，绚丽无比。然而，她要经过五六年的积蓄，才能赢得短短两天的花期。有时，我注视着“公主”的背影，幻想自己也能像依米花那样绽放一次属于我的精彩。

因为扬琴“公主”社会活动较多，作为陪练，我学会了一些扬琴技法。那天距区音乐节不到一星期，老师急急忙忙找到我：“公主”病了，要我代替她演奏扬琴。“公主”的优雅和气势哪能一蹴而就?我把头摇得像拨浪鼓。

“难道你不想改变一下自己?没有人天生出类拔萃，相信你能行!”老师的话不重也不轻，却点到了我的“穴位”。

接下来的日子忙碌而艰辛。每天下课后，我端坐于琴前，手持琴竹，如蝴蝶般不断翻飞、跳跃。轮竹、棍竹、滑竹并用，颤音、顿音、拨弦齐发，尽管累得腰酸背疼、手不能举，却乐此不疲。在刻苦的训练中，我逐渐成为民乐队的“领军人物”。

我演奏《金蛇狂舞》，抑扬顿挫，慷慨激越;我演奏《银河会》，曹衣出水般轻柔，吴带当风般飘逸。更多的时候，我掀动琴弦，在旋律流淌中俯首聆听心灵的咏叹。那样的时候，依米花总会不期而至，我想象着她细小的经脉中一定有火一般的信念：开花，开花，热烈而又坦然地开花!

音乐节如期而至，我第一次自信地成为焦点，在一片或诧异或惊喜的注目中完美地诠释了扬琴的魅力，同时收获了鲜花与掌声。

从此，我变得大胆而开朗。我想，人生亦是如此，把握机遇，全情投入，每个人都会赢得属于自己的精彩。一切都在变化，一切也刚刚开始。

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前段时间我和妈妈闹翻了。说实话，不知道为什么我和她在一起超过三个小时就会有事。我和她经常在写作业的时候闹起来，我就是在她说了我以后心里过不去。

一天，我写着写着，遇到一道数学题，本来我的数学成绩不好，心里又有些急，就一时半会儿没算出来。我妈妈走了过来，看见我写了那么久也没写出个所以然来，就说：“唉，唉，注意点哈，写了那么久，都没写完，干嘛去了？”我委屈极了，自己成绩不好，题又那么难，做不出来很正常，又觉得妈妈又不是不知道，这么说感觉有点过不去。于是我顶撞她：“你干嘛？题那么难，我成绩也不怎么好，你就算是杀了我，我也写不出来呀。”然后她又大吼：“我生你养你那么多年，现在该你写作业了，我就说了你一下，你就这个样子了，以后要说你的人还多的是，我说你几下又怎么了嘛？”我心烦意乱，说：“好好好，你都是对的，我干什么都是错的，可以了吧？现在我要写作业了，你行个好，可以走了不？”她气不打一处来，故意气我：“这是我买的房子，我的家，我凭什么走？这也不是你买下来的房子，你凭什么叫我走？”我一赌气，就把笔扔下，冲到我自己的房间里去。

在最后的最后，我和她终于和好了。其实在平日里，我们两个是很要好的。我相信我们都深深地爱着对方，但是不太懂得表达。我和她都有一个共同的倔脾气。打个比喻，我是一扇门，她拿着钥匙准备开门，但是她并没有插对位置，她直接是放在了下面或上面，她就会生气，对“门”发火，我就会赌气不开门。然后她就更气了，我就更不想开了。即使钥匙插对了位置。

很多很多家庭里的人都是这样的，有些孩子偶然的与父母对上了，然后被气着了，就不愿意与他们交流，与他们尝试沟通，来化解矛盾，最后矛盾越来越大，甚至发展到了不可挽回的地步。一个家庭就因此而毁掉了，门需要钥匙，更需要插在正确位置的钥匙，不然一切都是白搭。

当我走过清秋的黄昏，我看到路灯把自己拉得很长很长，街上无人，我便显得无比高大，好像世界都在安静的俯首。我感悟秋风的萧瑟，任它肆虐。

自打我小学开始，我便是一个自卑的女孩，成绩不如人，身高不如人，就连声音都比别人小三分。那时的天空雨绸绸，我一个人任雨浸透自己，让闪电淹没自己。即使我很自卑，我也愿他人关注我，给我表现自己的机会。

从小学三年级的英语不及格到初中生活中的英语前十名，我仅仅是乐于表现自己，进而使自己成熟起来。由于我比其他人英语学习起步慢，从口语到写作，我都处于劣势。一次我可以参加学校主持的英语演讲比赛。可是那时，我吐词不清，所以老师也劝我明年参加，但是我急于表现自己，也许是对于老师不肯定的反抗。从报名到比赛不过一周时间。我天天在家苦练发音，一遍遍听磁带，跟读，直至能够通读流畅。

比赛当天父母坐在台下，微笑着看我，我也莫名多了几分勇气，但是拿起话筒的手还是在不停的颤抖，流汗。起初我的声音有些不稳，像是在迷雾中寻不到方向，在不经意见的一瞥间，我看到了好友在说加油，于是雾渐渐散开。连当时劝我别参加的老师也在为我鼓励，这时迷雾裂开了口，倾斜而下的是灿烂的金黄色。我使劲攥了攥话筒，用最澎湃的声音去演讲，后来不负众望得了第一，那张奖状有些泛黄了，但是我演讲后那经久不息的掌声却伴随我走过迷茫的岁月。从那以后，我对英语的喜爱日益加深，初中老师也非常欣赏我的口语。我也从束缚自己的牢笼中钻出，尝试去伸手抚摸那一片灿烂的云霭。

我走在属于自己的灿烂中，感悟自己的魅力和自信。回眸逝去的岁月，让人心境淡泊，我也可以独立苍茫，心弛然。

精彩不是成为最好，而是在完成自己的目标之后，变得更好。

六月是个令人欢乐的季节，它代表一个学年的彻底结束，暑假的开始。而同时，它也是个残酷的离别季。时间无情，转眼即逝，它将岁月利索地斩成两段，把小学的记忆埋葬在时光的灰尘之中，令我毫无发觉，仿佛，那天从毕业典礼的礼堂走出，还是昨天刚刚发生。记忆中，小学的班委跟我貌似没有一点关联，我所做的只是在底下默默地给一个个竞选者投上自己仅有的一票，学校里的大小奖项，貌似获得的永远是那些熟悉的面孔，有时一人包了两个第一名，仿佛跟我隔了十万八千里。

新的学校，新的同学还有新的老师。一切都是新的，同个小学中那些少有的熟悉面孔也渐渐生疏起来——有很多事，只能由我自己一个人去做。

初中，是人生的起点，它类似于一个微型社会：起跑，跳跃，冲刺，最后直到人生的尽头。这个社会很无情，它不会在前方等我们，而只会领着紧跟着时代的那些人前进，其他人则被远远地甩在身后。

入学才第二周，很快地，竞赛班的选拔开始了，虽然在意料之中，可没想到它来的这么快，这么凶猛。这个社会，它还是一如既往地冰冷残酷，九百进五十，只出不进，成为学校中精英中的精英。

白纸黑字的试卷传了下来，端正地放在我的面前，我仿佛看到了它类似于暴发户的那种丑陋的嘴脸在放肆地大笑着，一道道题目面无表情，心里却可能在窃笑。

这仿佛是一条汹涌澎湃的江水，一个个拍起的浪花都如同一声声尖锐的嘲笑，这次初试将会使七百人倒在这条江里，而出线者将踩着失败者来到对岸。这个社会依旧如此。

学习，要勇于尝试。不停地挑战不可能，使一切不可能变成可能直到肯定。抬起笔，如举起千斤之鼎，手在不住颤抖，手心不由自主已满是冷汗。可心已坚如钢铁——既然开始了，就不要再回头了。

试卷是死的，人却是活的，活着就能创造出无限可能，挺起胸，傲然地将试卷上交，我相信，我做到了。

是的，我做到了！我通过了初赛，即将走向复赛，真正成为那五十人中的一员。我尽了自己的努力，运用了一切智慧，我可能不是最好，但不一定不是最努力的，我做到了！精彩就在眼前，永远都在。

那时，我才知道，总有精彩是属于我的。

有人心仪草长莺飞的春，有人喜欢阳光灿烂的夏，有人钟情天高云淡的秋，可我，只憧憬那雪花飞扬的冬。

它，没有春天的鸟语花香和风和日丽，也没有夏天的绿树成荫和热情奔放，更没有秋天的金桂飘香和硕果累累。冬天，默默不语，却给人带来一种精神的宁静。

这时的我就并不像其他季节一样窝在家里，而是去外面欣赏雪景，一年总有那么一天是下大雪的，那白色的世界实在是太吸引我了。

凛冽的寒风呼啸着，雪花纷纷扬扬的下着，大地立刻就变成粉妆玉砌的世界。雪花像小孩似的，有自己的个性。有的雪花喜欢褐色，便落在瓦片上；有的雪花喜欢棕色，便落在树干上；有的雪花喜欢衣服，便落在人们的身上。

学校里，同学们穿得厚厚的，就像一只只既活泼又可爱的小企鹅。他们来到操场上，个个都开始玩。有的同学在打雪仗，你不让我，我不让你，都要想取得胜利，就像古代历史的“三国鼎立”一样。当然我也没落下，一起参与到了他们的游戏中去，那白色的雪花一揉起来就成了一个雪球，虽然戴了手套，但还是觉得冷气从缝隙中冒了出来，一丢过去，立刻散成了一片雪花幕，大家的脸上都堆满了笑。

冬天里，还秘密地隐藏着两种精神。一种坚强，一种心灵纯洁的精神。坚强的精神体现在“岁寒三友”——松、竹、梅的身上。这三种植物，在冬天里才能看出他们的精神。尤其是梅。在万物凋谢的时候，梅花就要开放。在冬天里，越是冷它就愈开的艳。由此看来，它的精神是多么的坚强。而我们遇事时也要坚强。心灵纯洁体现在“雪”的身上。它落在地面上，可以看出它是多么的白，没有一丝瑕疵，给人带来心理的洗涤。

冬天给人带来了乐趣，也给大地带来春前的生机，当然也留在了我的青春里，我的心灵也因冬天更美好。冬天，就是属于我的季节。

听“如鸣佩环”的泉声，看“怡然自乐”的民情，赏”风高霜洁”的风景。他们在各自的天空中，豪放不羁，留下了千千古名篇。

属于自己的天空——柳宗元的小石潭。听泉的“如鸣佩环”，看鱼的“往来翕乎”。你的小石潭让你再次感到遭贬之苦，在这儿你却再一次奋起。体恤百姓，考察民情的你受百姓敬仰。清冽的小石潭荡涤了世俗的尘滓，清冽的小石潭带来了内心的安宁。在这儿，你不再忧伤；在这儿，你不再愤恨……你在这儿成长，这是属于你的天空！

属于自己的天空，小石潭催人奋起！

属于自己的天空——陶渊明的桃花源。看“落英缤纷”，听“鸡犬相闻”。你的桃花源是你对理想社会的幻想。日出而作，日落而息，采一朵东篱菊，摘一粒南山豆，你的农耕生活好不惬意！虚幻的桃花源带来了内心的慰藉，美好的桃花源抵挡了世俗的喧嚣。在这儿，你不断追求；在这儿，你不断前进……你在这儿成长，这是属于你的天空！

属于自己的天空，桃花源引人追求！

属于自己的天空——欧阳修的醉翁亭。品一点“山肴野蔌”，饮一壶“泉水酿酒”。你的醉翁亭是与民同乐的佳处。众宾欢，滁人游是你让他们生活安定，是你让他们如此开心。欢乐的醉翁亭了却了世俗的名利，简朴的醉翁亭带来了人们的欢乐。在这儿，你尽情欢乐；在这儿，你开怀畅饮……你在这儿成长，这是属于你的天空！

属于自己的天空，醉翁亭令人欢乐！

看小石潭的清澈，赏桃花源的和乐，观醉翁亭的欢愉。他们在各自天空中留下千古名篇，使人怀念。

墙上的闹钟，“滴答滴答”地走着，坐在桌子前的我，面前堆着一大堆作业。左边是《语文》、《数学黄冈》……应有尽有，而右边呢，站着我那“恐怖”的老妈。“快！单词背完！课文读完！口算写完！……”而我只能埋在书堆里，听着老妈的命令，笔尖划在纸上，发出令人烦躁的声音。

一分钟勉强过去了……十分钟勉强过去了……一小时勉强过去了。面对渐渐减少的作业，我长吁一口气：“作业总算快写完了。”一回头，我才发现——妈妈已经做饭去了，我赶紧使出“多重影分身术”，一下子闪进书房，轻轻地关上了门，快速打开了电脑。嘿嘿，终于可以轻松一会了！

咦？这么久了，电脑怎么一直是黑屏的，咋回事？我弯下腰，想检查一下插头是否插好。可是一低头，一双黑色皮鞋引入眼帘。哎呀！大事不妙！被发现了！妈妈是怎么进来的？难不成妈妈会土遁术？“你来这干嘛呀？”妈妈笑嘻嘻地看着我说。“呃……我是来拿一本书的。”我飞似的顺手拿起一本书，就灰溜溜地回到自己的房间去了。

一抬头，我看见了窗外的小鸟扑扇着翅膀，此刻我真希望我能像小鸟一样，自由自在地飞翔着，妈妈请给我一个自由的空间吧！

我喜欢，在黑夜里漫无边际地跑，那是一天紧张学习氛围的释放。

我喜欢，在黑夜里肆无忌惮地跑，那是因为没有人知道那是谁，兴是来去时匆匆一瞥，便忘却容颜；兴许又是在无边的黑暗里，一切都是朦胧诱人！

我喜欢黑夜，与她作伴，都是一种乐趣。当黑布慢慢洒下，人们纷纷进屋，转身却忽略了那抹色彩。我独自出来，望着圆月，月的边上却只有一颗星，显得那么孤暗。迈出一步步脚印，奔向前方，奔向远方，在奔跑的过程中，我永远也不知道会发生什么，我心中只有一个信念，一个目标，那就是我的目的地。无论有多么累，收起自己的疲劳；无论有多么苦，收起自己的眼泪，不在白天中落下，只许在黑夜里，顺着黑布滴滴滑入脚下，踩下它，拾好自己的心情，迈上新的一步，也没有人知道刚才谁发生了什么，只有明月下闪烁着，仔细看下，竟会反光，回想，是过去的泪，与而今无关，罢了，抬头，望月，拭去，微笑，向前，昂首，迈步！

我喜欢黑夜，在夜中似乎一切都是平等的，掩饰去了虚华、自卑、傲气……而成为一株株野草正生机盎然在黑夜中怒放，不管在谁的眼中，任何的谁都像易逝的流星雨，只是遇见，却不会相遇，那不就是我想要的吗？为何生出一丝丝悲凉！

黑夜啊，我是属于你的，我已融合在你的怀抱中，再也不能分离，可你又是独独属于我吗？

黑夜啊，你容纳下了世上一切美好的情感。在你面前，渺小已不能代表着什么了，你永远那么奇特！你沉思，你熟虑，你童真，你乐观……该用何词才能真正形容你呢？

我的黑夜，在你怀抱中奔走，我迷失了自己，又找到了自己，你是指航灯但又是漩涡！

黑夜啊，你能明白我此刻的心情吗？

[黑夜属于我高二优秀作文

每一种久违的幸福，都带来新的感动。——题记

我一直以为幸福需要很刻苦的努力才能获得。其实它一直在我身边，很近很近……

酷热晴朗的夏天中，万里无云。家家户户的空调都在扯着公鸭嗓闷闷地哼唱。我们像一个个勤劳的蜜蜂奋斗着，为了获得幸福的未来。时钟“嘀嗒嘀嗒”地为我缓解寂寞，倾听笔尖奔跑的声音，温和的“沙沙”声，让人仿佛置身于深秋的枫林中。这些声音持续到了天黑——直到深蓝色的夜幕遮盖天空。

突然我的眼前一黑，所有声音都戛然而止，顿时万籁俱寂。

停电了。

不远处有翻抽屉的声音，那是父亲在找蜡烛。不久我看见了一片橘红色——父亲提着一支蜡烛走到客厅，跳动的烛火将房间照出一个温馨的角落，一丝温暖掠过我的心头。

一家人围在这支蜡烛之前，虽然停电使我们无法再做手中的事，但它让我们有时间聚在这里谈笑交流，我们放下了“手机”，没有了“世界上最遥远的距离”。时光真正慢了下来，在这忙碌的世界中我的心也真正地静下来，享受亲情，顿时幸福像烛光一样抚摸着我……

我一直在以为幸福离我很远，需要夜以继日不断努力才能获得，时间的巨轮在身后滚动，在这忙碌的世界上，只有选择奔跑。但我突然发现，其实幸福就是一根蜡烛的距离，甚至比我想象中更近……更近……

不远处的水盆表面好像盛满了一钵钻石，为水面镀上了一层银纱，原来表面上浮着一轮明月，还有点点繁星在水上若隐若现。我凝视着明月，原来我们家中养着月亮！那半轮酥酥的明月颤动着，静静地在水面上荡漾着，映照出我和父母的背影……

“久违了，月亮”！我默念。沉浸在生活中，却忘了仰望星空。曾几何时我也仰望过星空，但那是两束纯真的目光，寄托着无限的遐想。我要有“不畏浮云遮望眼”的精神。幸福其实离我很近，触手可得，只不过被一些事物遮住了眼帘。只要我用心感悟，就能找到曾经久违的幸福，收获新的感动。我突然感到幸福，为可以寻找特殊的、不易觉察的幸福而幸福。

我又一次抬起头，凝视那碧蓝的苍穹……

1995年1月17日，日本发生阪神大地震，震级7.2级，5466人遇难，遇难者中有平民，有富豪，有政府官员。

地震之后，不知是纯属偶然还是有意安排，美国的《华盛顿邮报》和日本的《朝日新闻》做了两份同题问卷：这个世界属于谁?

《华盛顿邮报》得到三个答案，依次是：上帝、富人、有权者。也就是说，美国人认为，这个世界首先属于上帝，接下来则属于富人和有权者。

《朝日新闻》只得到一个答案：有心人。

说只有一个答案，是因为这个答案的得票率高达65%以上，其他比如天皇、松下企业等答案，不到l0%。

我一直不解。

2008年5月12日，中国汶川发生了大地震，震级8.O级。在这场灾难中：出现了这么一个人——叶志平。

他是四川安县桑枣中学的校长，由于他对校舍的建筑质量把关较严，由于他坚持每季组织师生进行一次紧急疏散演习，该校2200多名学生在这次地震中无一伤亡，创造了地震灾害史上的一个奇迹。

这个世界是谁的?我终于理解了。这个世界的确是属于“有心人”的!

时间的年轮不知不觉已转过两圈，匆匆告别了初二的轻松生活，步入了这艰苦奋斗的初三。坐在安静的教室里，耳畔只有沙沙地书写声和窗外淅淅沥沥的雨滴声。看着周围一个个奋笔疾书、胸有成竹的身影，再看看彷徨迷惘，还未适应初三生活的我。顿时不知所措，低落的情绪油然而生，不禁问自己：如何才能找到属于自己的那片天空？

看窗外，雨歇了，停下手上的工作，去外面走走。漫步在雨后的校园，呼吸着清新的空气，踩着湿润的土地，躁动的心仿佛也平静了下来。我继续走着，目光不经意地扫过了一棵树，树干上的小蜗牛吸引了我的目光。

起初，我不知道它在干什么，只是见它沿着粗壮的树干向上爬。它弱小的身躯紧紧地扒在树干上，艰难地向上挪动着，每挪一下都显得那么吃力。吹来的每一阵风都在嘲笑它，都要把它吹到十里之外，但它还是不肯放手，使出浑身解数与狂风斗争着。就在这时，树叶上残留的小水滴聚在一起犹如陨石一般重重地砸向了小蜗牛。尽管它挣扎着，奋力地反抗着，但还是没能够抵住这从天而降的灾难。它被重重地摔在了地上，风和树叶还有水滴更加放肆地嘲笑着他的不自量力。面对它们的嘲笑，它默不作声，只是默默地重新站了起来，拖着那重重的外壳又沿着刚才的路，重新来过，一点一点地向上挪动。这次，它扒得更紧了，它的身体像是和树干黏在了一起，不顾一切地向上爬着，在嘲笑声中接受着洗礼。

我仿佛看见它成功了。风，吹走了最后一片乌云，最后一颗小水滴借着树叶从蜗牛那笨重的壳上滑落，为它洗去风雨留下的痕迹。一缕阳光从树叶的缝隙中蹿过，它站在树梢的最高处寻找到了属于它的那片天空，享受着成功的喜悦。那一刻，我不再彷徨，像蜗牛那样去寻找自己的天空！我坚信，属于我的天空就在不远处。

加快了脚步，匆匆赶回教室，又投入到忙碌的学习生活中。

在同学眼中，我是一个活泼爱笑的好朋友；在老师眼中，我是一个调皮捣蛋的学生。其实我也有安静的一面，比起外在的喧嚣和嘈杂，我更喜欢那一份只属于我的安静的世界。

忙碌了一个早上的我，无论是心灵还是身体都有些困倦。有的人会选择去打球焕发精力，有的人会卧在沙发上边看电视边刷刷微信，有的人会打开电脑看看视频，打会儿LCL。此时，我更喜欢做一杯苦涩的咖啡，坐在阳台的沙发上，打开老式唱片机，听听古典乐曲，怀念曾经的快乐和忧伤；亦或是弹弹吉它，看着阳光从指缝间流过，染指流年，你是唯一；又也许是找一本书，不一定多有哲理，不一定有多大意义，不一定有多厚，说不准有多幼稚，只要我喜欢。也许我会速度很快，几个小时就看完一部中篇小说；也许我会多次翻看，“故文重读，别有一番情趣在书中。”

午后的阳光，透过院子中竹叶的缝隙，照到二楼的阳台里，温暖、舒适。看书累了，眺望窗外，翠竹森森，潭水空明，山外角山楼外楼，世界朦胧在这阳光中，那么渺远，那么亲切。闭上眼，似乎听到远方的歌吹，又似乎安静得什么也没有……

有一个地方，只属于我，这里是我的世界。

失去了，就不曾拥有。——题记

多少人，为了寻找生命中最重要的东西，被岁月带走了青春。多少事，曾烦恼过，曾忧愁过，岁月逝去，留下了皱皱的鱼尾纹。

人生不就是这样，为了某种目的拼命地去争取，在争取的同时，有没有想过后果，事情的成功与失败就在你的一念之间。它决定着你的人生重要的一步。

有人说：“世界上有千千万万个女子，只要有一个爱我的，就足够了。”也有人说：“常抱幸福。”我想说：“幸福是不会遗漏任何一个人的，只不过它还没找到你而已。

寻找自己的天空，是那么的可望不可即。等着我的，我永远也不知道，俗话说：“你永远都不知道下一秒会发生什么。”正因为如此，生活变得神秘略带有趣。现在的，未来的，永远都不知道。这一切的一切都是个谜。寻找，不就是为了一个答案吗?

遇见过无数的人，却没一个人同你一样。好像有什么，隐匿在双眼之中。一些我不明白的事，当你注视我时流露了出来，告诉我眼中的秘密，好像寻找出你心中的感受，可看不懂。越是看不懂，越想去寻找。

自己的明天，未来，依旧很茫然。憧憬，成长的道路上，谁没有幸福苦涩，谁没有放弃再鼓起勇气去寻找未来的信心?

也许，有太多太多，讲也讲不完，说也说不清，理也理不完。但，请你永远记住，“谁用真心对待某一个人，谁便会用生命去珍惜”这句话永远都不会过期。幸福不会遗漏任何人，迟早有一天它会找到你。

会有那么一天的，我仍然努力寻找着自己的天空。

在奶奶家的院子里有两棵树，一棵是桂花树，另一棵不知道是什么树，光秃秃的，一点也不惹人喜爱。

儿时的我总在那棵桂花树上度过。桂花树近房高的地方，有两条粗壮的枝丫，弯曲如一把躺椅。不管是早上还是晚上，只要是秋天，我肯定在树上，陪伴着那些惹人喜爱的小花朵。那些花朵之间相互拥簇，散发着阵阵清香，让我不经意间感到心旷神怡，久而久之，竞流连忘返，陪伴着我安然入睡。

对另一棵树多的是嫌厌。自我记事以来，总是光秃秃的，像在华丽的地方突然出现了一位面容憔悴、骨瘦如柴的乞丐，令人见而避之。记得有一次，我闲着无聊，想爬到上面抓知了，因打滑，竟差点摔了下来。从此，我不知不觉中有了一个嗜好--用石子在树皮上划痕迹，以此来发泄我的愤怒。对此，它毫无怨言，逆来顺受，静静地立着，在湛蓝的天空下，这挺拔的身躯似乎向往着什么。

问奶奶是什么树，她总是笑而不答。

世间一切事物似乎都要受苦方能成长。一次我在那棵树下玩耍时，腿磕到石头而擦伤了，我号啕大哭，怨"树"尤人，因为我不能再在桂花树上玩耍、在树枝间躺着享受那花香。对那树，更加憎恶了。

傍晚，天空中突然乌云滚滚，电闪雷鸣，天地一片昏暗，风在咆哮着。几声响雷过后，天空中下起了豆点般的大雨，雨点和狂风疯狂地拍打着院中的两棵树，树摇曳着，花朵散落了一地。我仍然在屋中为自己的小伤而哭泣、抱怨。

天逐渐亮了起来，窗外出现了鸟鸣。我慢慢地走到院中，眼前的一幕让我惊呆了。那棵我引以为豪的桂花树倒了，根都被拔了起来，然而那棵讨人厌的树却依旧挺拔。我忽然看到了让我惭愧的东西，那曾被我划过无数道的痕迹被雨水洗刷后显得格外鲜明。它们显然已成为了这棵树生命的一部分。我走了过去，轻轻抚摸那道道伤痕，望着腿上淡淡的擦痕，我更加惭愧了。这棵树被我划过无数道伤痕，它有一句怨言吗?被风雨受过无数次侵蚀，它有一次放弃吗?仅仅被石头擦出一条伤疤，我就哭成这样!

那棵树竟绽放了一些小花，在太阳光的辉映下，泛着点点闪光。它找到了属于它的季节，并且用行动渲染出季节的美丽。

我也相信，总有属于我的季节，那时的我必定会绽放属于我自己的生命之花。

生活中充满了精彩，这些精彩会被人们牢记在心中，当做一段美好的回忆。当你之后之后把他们拿出来欣赏一番，会不会觉得有一阵欣慰?

人们都应该有一份属于自己的精彩，都希望能绽放属于自己的光芒，他们都不停地向着目标而努力。

我们一直认为，自己平淡无奇，或者自己的生活平淡无奇，毫无什么精彩可言，但如果我们有一点时间去回忆过去，我们会发现，精彩在我们的生活中无处不在。

大家因该都相信每个人都有属于自己的精彩，就算他们没有，他们也迟早凭借自己的能力去找到。必须说，诺贝尔，他希望让工人们的工作更方便，研究炸药，在自己的父亲被炸伤，兄弟被炸死了，他没有放弃，继续努力研究，最终成为了世界上最伟大的人之一。

许多人都认为精彩就是成为一个明星，或者是一个众所周知的人，想让自己显得与众不同，而我认为精彩只是让自己开心就足够了，或者做自己爱做的事。

记得小学有一次“科技节”，其中有“遥控汽车比赛”，众多男同学纷纷报名参加，拿出自己的遥控车跑出班级，满面笑容地回来。而我当然也想参加，但是家中的遥控车不是被我拆了就是摔坏了。那一个周末，我陪妈妈去了乐购，当时我去超市总会在玩具的货架那停留好长时间。我记得清清楚楚，在第2排货架的边缘，我看到了一辆红白相间的遥控车，我当时根本忘记了遥控车比赛，只是想玩玩，就让妈妈帮我买，她同意了。礼拜1上学的时候，我去问班主任老师，那年是英语老师，我还能不能参加，那时候截止日期已经过了。她让班中一个同学去找科技组的老师，说有一个同学为了参加比赛特地买了一辆遥控车。第二天，我顺利地进入了遥控车比赛的名单中。

那之前的一个夜晚，是我记忆中最兴奋的一个夜晚，也好像是我小学中最晚睡着的一夜。

第二天，我提着自己的遥控车走到了操场，等待着报到我的名字。比赛只是放几个障碍物上我们绕过去并记下时间。在我的记忆中，我多次碰到了障碍物，遥控车也不像同学们那样快……

一个星期之后，在科技节的颁奖典礼上，我听到了自己的名字，年级第二名……我第一次走上学校的领奖才面对全校的同学，练领巾都没有带，我记得非常清楚……

这一件事情挺符合“属于我的精彩”一说，虽然我连当时那辆遥控车都找不到了，但我依然能记住当时的大部分细节。

我不认为现在我还能靠玩遥控车来让自己的生活更精彩，让自己上台领奖，但我从中了解到了不少东西，比如享受小乐趣，抓紧机会……

我也不想在这平凡的日子中找到什么精彩，但我想，我很快就能找到，或者我早已找到了，你呢?