总有属于你的精彩(经典20篇)
我们的生活中有着许许多多的精彩,但属于自己的却寥寥无几。有时我们只有“挖掘”自己的潜能,才能找到属于自己的精彩。下面是小编给大家整理的作文总有属于我的精彩的内容,欢迎大家查看。
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2313作文
910属于我的精彩
全文共 794 字
+ 加入清单一直以来,我是个文静羞涩的女孩,从不大声讲话,属于那种“混在人群中”“红榜白榜皆无名”的芸芸众生。民乐队的一次经历让我脱颖而出,对自己有了新的认识:勇敢地接受挑战,就能赢得属于我的精彩。
我本是民乐队的“三流”角色:敲“三角铁”的。位置在乐队最后一排的角落里,无足轻重;合奏间隔时敲那么几下,少人关注。
民乐队的灵魂人物是扬琴演奏者,那是个漂亮女孩,她像高贵的公主牵引着人们的视线。那时,我正在看一篇关于依米花的文章,依米花生长在非洲荒漠,一花四色,绚丽无比。然而,她要经过五六年的积蓄,才能赢得短短两天的花期。有时,我注视着“公主”的背影,幻想自己也能像依米花那样绽放一次属于我的精彩。
因为扬琴“公主”社会活动较多,作为陪练,我学会了一些扬琴技法。那天距区音乐节不到一星期,老师急急忙忙找到我:“公主”病了,要我代替她演奏扬琴。“公主”的优雅和气势哪能一蹴而就?我把头摇得像拨浪鼓。
“难道你不想改变一下自己?没有人天生出类拔萃,相信你能行!”老师的话不重也不轻,却点到了我的“穴位”。
接下来的日子忙碌而艰辛。每天下课后,我端坐于琴前,手持琴竹,如蝴蝶般不断翻飞、跳跃。轮竹、棍竹、滑竹并用,颤音、顿音、拨弦齐发,尽管累得腰酸背疼、手不能举,却乐此不疲。在刻苦的训练中,我逐渐成为民乐队的“领军人物”。
我演奏《金蛇狂舞》,抑扬顿挫,慷慨激越;我演奏《银河会》,曹衣出水般轻柔,吴带当风般飘逸。更多的时候,我掀动琴弦,在旋律流淌中俯首聆听心灵的咏叹。那样的时候,依米花总会不期而至,我想象着她细小的经脉中一定有火一般的信念:开花,开花,热烈而又坦然地开花!
音乐节如期而至,我第一次自信地成为焦点,在一片或诧异或惊喜的注目中完美地诠释了扬琴的魅力,同时收获了鲜花与掌声。
从此,我变得大胆而开朗。我想,人生亦是如此,把握机遇,全情投入,每个人都会赢得属于自己的精彩。一切都在变化,一切也刚刚开始。
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篇1:让梦想成真—路,属于有理想的人
全文共 812 字
+ 加入清单理想好比一艘小船,而你则是小船的驾驭者,在大海中前行,为了驶向成功的彼岸,不管遇到任何艰难险阻,都不会轻言放弃,为了理想,不惜一切的勇往直前。
理想是一盏指明的路灯,为我们照亮前行的方向;理想是追求迸发出的火花,是指导实干方向的罗盘。正如徐特立所说:“一个人有了远大的理想,就是在最艰苦的时候,也会感到幸福”。古往今来,凡是成大事者,都曾经历过数不清的困难,也唯有这样的一次又一次的困难过后,使他们对理想更加向往,立下了坚韧不拔之志。大家都应该知道张海迪这个名字吧!他高位截瘫,倍受病魔煎熬,但他一直为共产主义而奋斗,为人民做贡献,这样的崇高理想鼓舞着她战胜逆境,使她的人生光辉璀璨。
巴斯德曾也说过这样一句话:“立志、工作、成就,是人生的三大要素,而立志是事业的大门”。“愿相会于中华腾飞世界时”这一远大志向,对于周恩来后来能够为国为民鞠躬尽瘁、死而后已,无疑产生了很大影响。
理想即是力量。有些青年埋怨自身条件差,这也许是事实。但今日的处境,总不至于像伽俐略、布鲁诺那样冒着宗教极性的危险;总不至于像高尔基那样在老板的皮鞭下学习写作吧?艰苦的环境更能激发有理想的人奋发向上。高尔基从小饱尝了人间辛酸,旧社会血泪的鞭挞,铸成了他伟大的心灵。在布尔什维克党和列宁的关怀教育下,他坚持在敌人的明枪暗箭下写作,在饥饿与死亡的威胁中战斗,为了共产主义事业,不在艰苦奋斗中屈服,永远象海燕一样,在电闪雷鸣中展翅翱翔。相比之下,我们的困难又算得了什么呢?不管环境变化到何种地步,我们的初衷和希望不会改变,并最终克服障碍,达到预期的目标。
朋友,假如你错过了今日的太阳时流泪了,清不要再错过今夜的星辰。铭记住雪莱的话:过去属于死神,未来属于你自己。
是的,人生好比是生命之船,命运的航船一旦失去目标,怎能不在大海中颠覆呢。人只有树立崇高的理想,才能谱写出优美动人的乐章。
记住,平凡人因有理想而伟大。相信吧,路—属于有理想的人;路—在我们脚下延伸。
篇2:属于我的小幸福作文700字
全文共 703 字
+ 加入清单阳光正好,微风不燥。一抹霞光照射着,你的影子投在地面,看着你的微笑,不禁心头一暖,你,就是属于我的小幸福。
午后,空气中透着闷热,考试失利,心情也没那么晴朗了。别人早早去食堂吃饭,我趴在桌上,悄无声息,有些惆怅。你和朋友一起来到我的身边,戏谑地说“哎哟,我们班的大学霸考试也会失误,真是……”我早已听不进去,甩开你,站起来叫道“要你管”,你有些恍惚,似乎是被我吓到了,随着朋友离开了。
不知你是怎么了?整个下午脸都通红,终于你缓缓站起,向我走来,我见到这一幕,扭头不理睬。你,开口了,终于还是开口了,“你没事吧?”简短而有力,其他没有多说一个字,我沉默着,你过了很久才又说出一句:“我,对不起。“我思考了一会儿,冷冷地说道:“不关你事好吗?”内心其实早已原谅你了。望着你,内心感到非常愧疚。
仅仅一节课,你又调整了心态,再次向我走来,留下一张纸条。看完后我笑了笑走向你。我原谅你啦,你站起来,摸了摸我的头发,也笑了笑。
那一刻我才发现,你的笑容会让我心头很暖,那一刻我好幸福。
从那以后,我们之间似乎没有了隔阂,那件事我们也都各自放在心里,每每想到你的笑容,我便心头一热,这才发现,你是属于我的小幸福。
从此我们亲密无间。一起去食堂吃饭;遇见开心的事,一起傻笑;你被欺负了,我会第一个站出来替你打抱不平;我会叫上你一起讨论问题,看见你绽开的笑容,便觉得内心十分温暖;当你哭泣,我会递上一张纸巾,不作过多的安慰,因为我知道你只想一个人静一静,我一边逗你开心,一边倾听。直到你露出微笑,我才停住。
那一刻,我好幸福。
阳光褪去,霞光映红了大地,也打在你的脸上,罩着你的微笑,照着我们互相倾诉。我又心头一暖,你是属于我的小幸福。
篇3:这里有属于我的世界高中900字作文
全文共 912 字
+ 加入清单行步匆匆,车水马龙,我们共处在现实这个喧嚣的世界中。但是你是否为自己找到了一个宁静的世界?诗书画印里便有属于我的世界。
你还没找到属于你的世界?别着急,我也是今年才与它相逢的——笔墨丹青。
身边学习中国画、尤其是写意画的朋友着实太少。名师难遇,我忽而萌生了自学的念头。只需在一个不太烦躁的时间:清晨、上午、下午或晩上,我喜欢有一点阳光,翻开现代画家编的浅显易懂的教材,铺开宣纸,学着书上告墨、运笔。
“画了半天,你的荷花真不像荷花!”妈妈不解地看我的拙画。
我也学得不像。且以乐己志嘛!
为什么又要“像”呢?多看了一些写意画,我越发地感到它们“像”了。“像”什么呢?纵观大师,齐白石画的不是灵动的虾,而是虾的灵动;徐悲鸿画的不是俊美的马,而是马的俊美……想到这些,我忍不住一拳擂在《荠子园画谱》的封面上。
“你又在想什么?画这些怪画都画得这么激动!”妈妈被近乎痴狂的我吓到了。
这里的确有属于我的世界!
“诗书画印”自古以来都是一家,但随着科技的进步,精于“印”的人越来越少了。曾教我西洋画的老师如是说。
我本来对精细的手工就很感兴趣,在老师的鼓舞下,我又自学篆刻,竟也无师自通。“嗞嗞”伴着小小刻刀在一方小石上的滑动,白色的粉尘飞到了窗外的阳光中,反面篆字渐渐清晰,时间飞快溜走。当我完工抬起头,阳光已变成了橘黄色,与纸上的红色印字相映成趣。又不禁感叹:简陋轻刀书朱字,痴狂小生忘白驹。这里真有属于我的世界啊!
“你这孩子,毛笔大楷还没练好,就用刀刻篆字了,真够奇特的!”妈妈说。
一日我与一位书法很棒的朋友去画材店,老板见我很认真地挑选印章石,她说:“小朋友,这么小就会刻章,不错哟!”随后又补充一句,“刻着玩的吧!”
出了店门,朋友称道:“你被表扬了,多好!”
我看着她的眼睛,问:“你在书法中有属于你的世界吗?”
她感到奇怪。“什么意思?大概有吧,你看我还是得过不少奖!对了,下周A地有办油画展,一起去吧,那些画画得会很像真的吧!”
街道上各形各色的人在或紧或慢地走着,有的双眉紧皱,有的满面喜色。你们、你们也有属于自己的世界吗?希望大家都能找到属于自己的世界,仅仅是为了自己的快乐,为了在快节奏的生活之余,忙乱的心灵能够得到与其有缘事物的安抚。
篇4:不属于我的星晴天
全文共 473 字
+ 加入清单不属于我的星期天是多么的无味道,而在我爸的眼里,他的童年是快乐的。放学后,爸爸就用十多分钟来写作业,之后便和别的小伙伴们进入了欢笑的乐园。
天有不测风云,而现在的孩子们放学后就开始了无味的写作业,写完作业还是写作业,“哎”不属于我的星期天。
“起床了。”早上,我被老爸的声音叫醒,只好慢慢地穿上衣服,抻了一个大懒腰,便走进了洗手间,开始刷牙洗脸。洗漱后,又被爸爸叫到饭桌前,吃那“百年不动”的饭,想吃还不想吃,而不想吃还要受到“口水雨”的攻击,只好用勺子盛了一口饭送到了嘴里,“哎”难以下咽,不属于我的星期天。
吃完饭后,开始穿那双沉重的鞋子,走出了家门。“哎”不属于我的星期天。
现在的家长,想让孩子不输在第一个台阶上,给孩子们报了无数的补习班,无数的作业向孩子们飞来,压得我们喘不过气来,而在我的爸爸那个年代,孩子们都写完作业就开始玩,进入玩的王国,真是玩得悠闲自在,而在我姐姐的那个年代,我爸爸那段美好的时光也就消失了,和我们现在一样,都是满载重负,但是比起我们还是轻松了许多,虽然有很多的作业,但是也不用写到8、9点钟,而我们就像呆在子真不容易。
篇5:这里有属于我的世界
全文共 779 字
+ 加入清单何必留恋与他人的世界,自己创造的,会更美! ——题记
曾几何时,天真的我们都沉醉于他人的欢乐中,却不知发自内心深处的欢乐会是如此刻骨铭心。
曾几何时,懵懂的我们都留恋于他人的世界前,却不懂那些自己用黑白的米线勾勒出的空间会是一道亮丽的世界线。
以前的我们很天真,以前的我们很懵懂。以前的我们总是站在他人五彩斑斓的世界前慨叹别人所拥有;以前的我们总是站在他人的欢乐前羡慕别人的快乐。然而,我们总是在不可避免的长大。无数次的成长告诉我们:活在他人的世界里,自己便会永远停滞不前。日子总是接踵而至,太阳每天都会跃出海平面,阳光总会不厌其烦的穿透无法模拟的空间,一切不会因我们而有所改变。经历了无数次的成长的我们明白:自己创造的世界,哪怕只是一个小小的空间,哪怕微小的像一粒尘埃,它也会是最没的!
因此,用双手搭起一片蓝天,单调的黑白勾勒出的世界也会别有韵味。何必追求红红绿绿的华美,清新唯美的线条也是我的一片世界。何必留恋于他人的世界,自己创造的最美。用白色描绘出海平面,用黑色勾勒出天空的轮廓,用黑白交错圆阳光的梦想,为自己插上一双翅膀去飞翔。
当太阳跃出海平面,阳光穿透无法模拟的空间来照亮我的世界,漫漫人生路便有了我走过的痕迹,世界便留下了我成长过的足迹——一个黑白的小空间。单调的小空间也需要用双手去编织,用梦想去勾勒,单调的小空间也是曾经努力过的见证,它与那些华美的世界是等值的——因为它们同是努力的结晶……
斑驳的石板桥落下的碎碎阳光,当有一天蓦然回首时,或许我们曾经踏过的路上会有无数个世界线,然而那个我曾经勾勒出的小世界也会是其中的一份子,或许也会有人驻足于前慨叹!因此,再单调的世界也是一道亮丽的世界线!
当太阳再次跃出海平面,阳光再次穿透无法模拟的空间,我们整理行装,背起行囊,自信的扬帆起航,对着阳光给自己一个smile:“这里有我的世界,世界这边独好!”
篇6:高三年级作文那年属于我们的记忆
全文共 657 字
+ 加入清单第一次踏入校园,脸上的泪痕还没干,转眼,我们已经分别,那年,属于我们的记忆……
还记得曾经一起走过的校园,曾经一起学习的教室,曾经一起许下的梦想。
那年,我们一起笑。
9月的秋风带来一丝凉爽,阳光的柔和打开我们心灵的天窗。曾经,我们一起参加活动,即使累得没有力气也互相鼓励,也笑着到了最后。曾经,我们一起去爬山,即使跌倒也会坚强的站起来。曾经,我们一起比赛,即使有输赢我们也互相安慰。不知不觉时间带走了我们稚嫩的心…….
那年,我们一起哭。
9月的雨朦朦胧胧,一点一点泛起我心中的涟漪。曾经,我们一起捉弄老师,被批评得痛哭流涕。曾经,我们一起玩耍,遭到家长的反对。曾经,我们一起上台,演绎我们的诗篇。曾经我们一起追梦,遍体鳞伤也决不放弃。成长带走了我们的稚气……
那年,我们一起走。
9月的夜晚寂静冷清,街灯照亮一条回家的路。曾经,我们一起手拉手,走偏僻的小道。曾经,我们一起回家,一路上欢声笑语。曾经,我们一起去办公室,心惊胆战。曾经,我们一起报名,吵吵闹闹。遥远带走了我们的心…….
那年,我们一起唱。
9月的歌声意味深长,响彻云霄。曾经,我们一起学唱歌,彼此相伴。曾经,我们一起欢呼,唱出我们的快乐。曾经,我们一起发言,唱出我们的精彩。曾经,我们一起学习,唱起学习的歌谣。生活的无情断开了我们的声音…….
翻开留言册,看着曾经写下的祝福心语,眼角泛起泪花,在最后一页有我们的合照,每个人笑得多开心,脸上都写满了属于我们的诗篇,“时光荏苒,岁月是如梭”,那年,那些年,属于我们的记忆——青春交响曲。
篇7:这里有属于我的世界作文1000字
全文共 1186 字
+ 加入清单作业写得乏了,站起身来,伸一伸懒腰,便瞥见了我的魔方。它安详地躺在书桌角落,上面已经积了一层尘土,好像一块久未打磨过的宝玉。我轻轻拂去上面的尘土,依稀记得,曾几何时,这里有我的世界。
我在儿童时就接触过它,当时认为复原六面魔方是个神话。随着年龄的增长,神话不再遥不可及。在初二,这个智力高速发展的时期。一个偶然的机会,我通过一张图自认为学会了它。但没想到,那仅仅是个开始。
正当我春风得意时,那张图却不翼而飞。当时还觉得无可厚非,但过了一天再拿起魔方时,才发现已经无从下手。图上记录的方法和公式,那些都是我认为已会的,此刻却与我不辞而别,连影子都看不到了。凭着残存的回忆转了几下,杂乱无章的混乱色块却仿佛在向我做鬼脸,嘲笑我的无知。我确乎意识到了这一点,于是坚定了一下信心,开始踏上一条漫长而艰苦的练习之路了。
通过魔友的帮助,我重新获得了一张图。这次不敢再轻浮了。我开始对每一个公式强化记忆,即反复练习。这是令人头疼的一件事,尤其是我还不太能记清公式字母的含义,简直就像噩梦一样。有时字母会记混,结果拧错了方向,就全盘皆输。更常见的是公式拼到一半,突然就忘了后半部分,就只能把一个半成品晾在手上,最终无奈地放弃。更有甚者,不经意间手指多滑了一列,结果一套公式下来,完全是个四不像。由于长时间的停滞不前,我的信心收到了很大的打击。在一段时间里几乎想放弃。有时面对这可恨的六面体,真是觉得昊天无极。
终于在一次惨败后,我把魔方扔在了一边,看起了爱看的节目。我的偶像约翰塞纳出场了,又看见他手举着NEVERGIVEUP(永不放弃)的蓝色衣服,彰显着他的人生信条。在几年的节目中,他一次次被打倒,但每次都坚持站起来,而且大部分都是靠惊人的毅力最终赢得比赛。他的信念仿佛在空中飘扬,一次又一次照向我的双眼,仿佛驱逐了我眼中的浑浊。使我在冥冥之中,透过黑暗,看到了那颗夜空中最亮的星。
我再一次坚定信念,捧起那可恨、但更可爱的六面体。望着它,感觉颜色好像更加鲜艳。缓缓转动,咔嚓咔嚓的声音也仿佛在激励着我。从此,魔方几乎不离手。公交车上,魔方取代了手机。不加理会全车人惊异的目光,我坚持着我的练习。朝而往暮而归的车上,我在不断提高我的技术,逐渐将魔方公式融会贯通。终于在一个月后,那些公式仿佛已经注入我的血脉,渗入我的每一个细胞。我可以骄傲地离开那张图。就在后两天,我计时测了一次魔方,我不再紧张或是顾虑。当秒表按下的那一刹那,我就已知道,神话正在被创造。最终复原后,我闭上眼睛,深吸了一口气。看向秒表:40秒。我终于按耐不住心中的狂喜,把魔方抛向天空,随后接住亲吻它。全身的血液都在沸腾,整个地球都仿佛在颤抖着。我终于可以骄傲地说:“这里有我的世界,我的世界很精彩!”
我坐下来,抚摸着它,想着那个我的世界。即使到了现在,那里何尝不是我的世界呢?于是我笑了,再次以熟悉的手感,转动着我的世界。
篇8:总有一种色彩属于我
全文共 583 字
+ 加入清单那抹红,我的青春里,有一抹属于我的红。
洋溢在我青春画卷上的,是一抹坚毅燃烧的红色。这色彩点燃了我的奋斗。
第一次见到那红色,就喜欢上了。那或许是部不起眼的动漫,红色在那时出场,夺人心魄。坚强的眼神,一头红发。
青春本该是奋斗的时间。我先因为那红色,沉迷于了漫画。成绩算不上格外优秀,也只算个中上。由于沉迷,在学习上,我少了那份本该有的冲劲,浑浑噩噩的完成每天的学习任务就又埋头于漫画。这种状态持续了好一阵子,直到什么时候呢?又见到那抹红!
红色的又一次出场改变了我许多。那抹红色的坚定,他儿时生活黯淡无光,不被待见的痛苦,几乎让那红色崩溃。可是在他的青春,就如同红色本身的坚毅,挫折压迫不倒那红色强硬的眼神。一次又一次地为了证明自己而拼命奋斗。我还有什么理由继续浑浑噩噩地过下去呢?又是因为那抹坚毅的红色,我从此点燃了奋斗的火花。
要说我青春画卷中的色彩,那红色是挥之不去的记忆。红颜色本身,就充满着奋斗的激情,美得不妖冶,柔和也更是刚强。
那抹属于我的红色,属于我青春的坚定。每次被学业等等方面的压力,挫折阻拦,再怎么艰难,我的脑海都是那坚强的眼神,那坚毅的红。让我的青春也充满激情热血。我对那红色也确实情有独钟,让我沉迷,更让我坚定。
世间色彩许多,我独爱那红色。坚定顽强的红色是我的青春,使我在坎坷中也清醒的面对,如同那红色一样的坚强。
那一抹,是属于我的红,属于我的坚强。
篇9:手机问题不根属于手机发展作文700字
全文共 697 字
+ 加入清单几年来,随着智能手机的急速发展,人与人之间面对面的沟通变得艰难而稀少;人们不愿再翻开一本本纸质读物,“低头族”遍布城市的各个角落。这不由得令人们开始对手机产生质疑,人们想要通过放下手机、远离手机来解决,然而我们真正需要的,应是直面这些问题。
设想一下,当初人们通过煤炭来发电,炼钢,促进了全球的科技与经济的发展,当人们发现污染会影响到人类的生活后,选择的不是寻找清洁能源,而是直接放弃电力,放弃工业发展,将会是怎样一番美景,我们所生活的混凝土森林,可能会变成一片泥泞的土路吧。
人们不应因科技发展带来的负作用而受到惊吓,吓得选择放弃发展。发展是有代价的,不付出此代价就不能看到更好的明天,正如英国地理学家所说:“整个社会由于科学迅速发展得到的好处待以弥补其所造成的损害。”
之所以智能手机带来种种问题,是因为刚刚进入人类社会不久,一位位项目总监急于把技术投入市场,却无人教会大众如何与其融洽相处,才导致人们对手机过度依赖。
人们不够信任手机,认为其不如现实生活中的种种事物,只是因为技术不够成熟,如果手机词典能查一个个单词在各个词典中的全部释义;各个平台能够形成系统化的研究课题论文,而不是像公众号上的碎片式文章。由此可见,解决手机问题,需要的是开发者与用户的共同努力。
手机的价值不可估量,能够将众多人的智慧汇于一体,能加速人与人的交流,观点与观点的碰撞,让观点变得更具说服力。能与相隔于千里的人相聚一堂,是人类一直以来之所求。
智能手机,是社会、科技发展的综合产物,问题随之而来。但我们坚信,问题并不根属于发展,更不会根属于科技。唯有直面问题,坚持改进与发展,手机才能在有朝一日,向人们展示其万钧之力。
篇10:我有属于我的光芒作文800字
全文共 821 字
+ 加入清单什么是一个人的光芒呢?我觉得,光芒就是你的闪光点。确切的说,就是你在老师和同学们中能被一眼发现的特别之处,也许是一种能够感染他人的力量。
我也有属于自己的光芒,那就是我在认知上较为全面,能够客观、辩证地看待事物。大家都在意分数,但我认为,知道错题错在哪里才更重要。别人遇到倒霉事儿,我会安慰她说:如果你面前有阴影,其实是背后有阳光。
有一次,在我们班体育活动时,男生和女生比赛跳大绳。我一边喊“准备!起跳!”一边飞快地跳了过去,跟前面的同学“无缝连接”。女生们一个一个都接着跳了过去,像陀螺一样飞快。最后,女生胜过了男生。就在女生洋洋得意的时候,我听见了男生队发出的抱怨:“你们作弊了吧!”男生嚷嚷起来。女生们也不服气,纷纷讥讽男生。
我一直没吭声,因为我知道,女生没有作弊,男生们有点无理取闹,这样吵下去没有任何意义。我清清嗓子,大声说:“别吵了!我们是以班级为单位的!我们班内部不能分裂呀!学校运动会就要到了,我们应该想想怎么为班级争光呀!”人群立刻安静下来,也有几个女生开始附和,男生也不吭声了。“说得好!”老师夸了我,继续说:“我们一定要团结。”我心里乐开了花,感觉充满力量。
我不喜欢人云亦云,对事物保有自己独到的见解。记得二年级时,我们学了一篇课文,叫《小柳树与小枣树》。内容大概是:小柳树在春天很快长出树叶,觉得自己比小枣树漂亮,老是嘲笑他。小枣树却不计较。秋天,枣子成熟了,大家都围在小枣树旁边吃枣。小柳树很羞愧,知道自己错了。
学完这篇课文,老师留了一项任务是写读后感,谈谈你是喜欢小枣树还是小柳树。班里几乎所有同学都说喜欢小枣树,要向小枣树学习,做一个谦虚、能发现别人身上长处的人。我却喜欢小柳树,认为小柳树更接近于我们的生活,像普通的小孩,而且小柳树能知错就改。我在读后感中写道:“希望大家也像小柳树一样,诚实、单纯、快乐。”老师点评说,我有独特的想法,还给了我全班最高分。
这,就是一个特别的我。你也一定有属于你的光芒,是什么呢?
篇11:成功属于最后的坚持作文1000字
全文共 985 字
+ 加入清单“人不是为失败而生,一个人可以被摧毁,但不可以被征服。”这是归于《老人与海》这本书,本书中的主人公圣地亚哥,使我明白了“世上无难事,只怕有心人。”
本故事说了一位将近60岁的老人家,在出海打渔时,捞到了一条体型庞大的一条鱼,可就是捞不起来,于是在鱼旁边打旋了好几天,终于发现是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,可是他明明知道,却始终不放弃,后来因大马林鱼的伤口血腥味引来一条又一条的鲨鱼来抢食。老人带着自己年迈的岁数,与鲨鱼拼搏着。可是最后鲨鱼把大马林鱼吃光了,老人只能把一个光秃秃的鱼骨头带回了家。而我却想说:“人可以被摧毁,但却不能被打败。”
不能不说,只要你是一个人,就一定会有失败。当一个人承认了这个失败并努力去战胜他,而不是盲目的遵从。就好比:老人最后是否捕到一条完整的马林鱼,这都已经没关系了。因为老人在捕马林鱼的过程中努力了、奋斗了,已是一位胜利者。老人就是勇敢挑战失败,与信心的胜利者。可是在一些人眼中,老人并不是真正的胜利者,没错,也就是说鲨鱼才是胜利者。但是在理想主义者的眼中,老人才是真正的胜利者,因为他并没有向大海、鲨鱼,所投降。这边验证了“乐圣”贝多芬所说的:“我可以被摧毁,但我不能被征服。”所谓“背”运,却在老人心中未起一丝涟漪,这是一个孤独的经历,在茫茫大海里,一艘小船被大鱼拖着在漫无方向,复杂的洋流中四处飘荡,那种令人恐慌的迷失感,就像一个人在黑夜森林中寻找出路一样,老人只能和自己对话,和鱼对话,和大海对话,可他却始终没有产生退缩的心理。而反思我们现在所定义的挫折,磨难,难以跨越的荆棘,是何等的肤浅。或许,面对这些,老人的脸上只有淡淡的不屑。
“水滴石穿”、“铁杵磨针”、“冰冻三尺”……等等故事,不是都说明了“有志者事竟成”?在平时我们时常为了考试考不好,而失去信心,也时常为了生活上的挫折,而困扰、自暴自弃……
但是自从我读了《老人与海》后,想想渔夫,想想自己。就觉得自己遇到的不是问题。人生谁没有失败过,更重要的是在失败过后,重新勇敢地站起来,积极的去面对,去寻找失败的根本原因并订正。我们要全力以赴,以全新的面貌去挑战,坚信成功将不再遥远。像老渔夫这样的英雄,不管他们的挑战结果是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的,因为他带给我们的是最高贵的自信!到我们遇到困难时,垂头丧气的时候,跌倒受伤时,一定要坚持,相信成功属于最后的坚持!
篇12:那属于我的精彩作文
全文共 682 字
+ 加入清单每个人都有属于自己的“精彩”,我也不例外,现在就让我为你们展示属于我的“精彩”吧!
“夏日炎炎,正好眠”。这句话是谁说的?太正确了,我打心眼里欣赏他。
这不才上午第二节课嘛,即骄阳似火,火辣辣的太阳烘烤着大地。睡衣顿时向我袭来,我本还坚持得住,可老师讲的课就像催眠曲一般—“睡吧,睡吧。”好吧,那我就恭敬不如从命了。
就在我即将倒头要大睡的那一刻,我感觉到一个神秘的眼神在盯着我,仔细一找原来是老师那一双瞪得像牛一般的眼睛正死死的盯着我。天啊他不是近视眼吗?咋能看清我了?难道现在他练就了一双金睛火眼?算了,不管三七二十一还是走为上计吧
我的眼睛在眼眶里左三圈右三圈后,脑袋瓜不算笨的我终于想出一个了办法,可是却死掉许多脑细胞。这个办法是:把课本拿起来遮住头,哈哈,这样就可以神不知鬼不觉的睡觉了。可我刚把书拿起来老师就说:“某某某同学,请把课本放下去。”没辙了,脑袋经常不用死机了,我想不出第二个办法了。
我只能硬撑着,可是我的意志好像不怎么坚强,因为我的上下眼皮正像一对恋爱中的情侣,正在热烈的亲吻着或者是说像502胶水打翻了,紧紧地黏在一起,难舍难分。为了不引起老师的注意我故意把头偏向同桌,哪知同桌大惊曰:“你在向我暗送秋波吗?”我说:“啥?!我不是同性恋。”说完后我俩就万分难过了,因为这些话被千里耳老师听见了,就把我俩调到台前一左一右,光荣的为这些祖国的花儿站岗了。
事后我总结出一个经验,上课就不能打瞌睡也就不能说话,否则我两光荣的历史就要在你的身上重现。同时知错能改,善莫大焉,我还是一个好人。
这就是属于我的精彩,那么,你的精彩了。有本事就拿出拿出来秀一秀啊。
篇13:我有属于我的光芒作文500字
全文共 529 字
+ 加入清单像流星那样划过天空,留下一道耀眼的痕。在茫茫的宇宙里,每颗星星都有属于自己的光芒。——题记
我是一个非常平凡的女孩,也没有什么特长,除了会拨弄一下琴弦,也没什么优点了。更何况又弹得不怎么动听。
有一天,我思索着自己的优点,可是找来找去也发现不了什么特长,百思不得其解的我只好去问我最好的朋友,但她并没有回复我任何一句话,我的心,一下子沉入了谷底,少了我,似乎也没什么。
过了好几天,她看见我那副失魂落魄的样子,终于耐不住性子地说:“你问我你的优点,那就是单纯幽默呀!现在班上的人像你一样天真的几乎都没有啦!你的性子也好,从来不会去欺负人。你的幽默也是优点啊!要是没有你,我都要被闷死啦!”
对呀!我的脑海里也浮出了一副与她逗笑的样子。我也不会刻意去伤害人。一些事情得过且过。呃,不对,是大事化小,小事化无,大事先化成小事,小事再忘掉,从来不会记恨在心头。在我的眼中,即便是一个很坏的人,我也可以看出他内心的纯真,不会去刻意避开某些人。
每个人都有自己的光芒,无一例外。
善良的人走到哪儿都会使人感到温暖,快乐的人走到哪儿都会有欢笑。只要是天空中一颗星,都会有自己的光辉。何必去争太阳和月亮呢?只有安于现状,才会有个美好的未来。或成流星,或为月亮,也许,我就是未来的太阳!
篇14:创造属于我的辉煌作文1000字
全文共 1162 字
+ 加入清单灿烂五月,正是石榴花开的季节。
伴随着这淡淡芬芳,高考在一天天临近,战鼓在一阵阵响起,回响在我耳边,撞击我的心窝,让我不禁心潮澎湃,热血沸腾。在这充实而忙碌的备考过程中,抬头、向前是我坚持的信念;付出、收获是我不变的执着;拼搏、成就是我热切的追求。
高中三年,黄金岁月,在磨砺中成长,在成长中收获,在收获中成熟。泪水与汗水交织,欢乐与喜悦汇聚。拼搏是这花季年华里的主旋律,尽管偶尔跌倒、彷徨,但恩师的扶助让我奏响了最美的交响曲。高中三年,绝大部分时间是在学校度过,不在父母身边,但我却丝毫不感到孤独、无助。因为这一路,有老师们无微不至的关怀。总是忘不了那盛夏之时,老师一节课下来那已被汗水浸透的衣衫。是啊,我在坐着听,他们却在站着讲;我坐着听也不过几年,而他们却要在这三尺讲台上坚守一生。进入高三,考试频繁,每当自己考试出问题时,总会看到在试卷的某个角落里写着“加油”等鼓励的话语;而当自己发挥较好时,也总是能找到“再接再厉、注重细节”等提醒之辞。我明白,那饱含情感的字眼里透着他们浓浓的期待。高三繁重的学习,有时会让我生活上出现麻烦,诸如头痛、休息不好等问题。每当这时,老师无微不至的关怀让我的心中充满了温暖。作为学子,深感为梦想拼搏的旅途,虽然艰辛,却并不疲惫。但回头看去,却发现这一路中,洒满了老师们的点点血汗,荟萃着他们的丝丝心力。
在这里,我尤其要提到一下我的班主任黄幼平老师。由于首届宏志班创造了高考辉煌,作为第二届宏志班班主任,他所背负的压力可想而知。每天早上,当我们走进教室时,他已在门口等待,眼里充满了对崭新一天的希望和对我们的期许;每天晚上,他陪我们一起守到11点半,有时甚至还要改卷到更晚。他很爱打篮球,但当我们进入高三,球场上竟不见了他的身影,他把全部的心思和精力都放在了我们身上。他曾说,“最让我头痛就是你们总是头痛”,虽是笑言,却让我深知他的艰辛。在他的身上,体现出一名人民教师对事业的执着追求和对学生的无私关爱之情。
当然,就像树苗的茁壮成长需要一片肥沃的土壤一样。学校秉承“以学生为本”的办学理念,为我们的学习和生活创造了一个温馨而舒适的环境。校领导经常到我们班进行学习方法上的指导和备考心理的疏导,科研处召开动员会为我们加油鼓劲,科任教师悉心指导我们提高解题能力,在这样的一片天地里学习与成长,我感觉自己是足够幸福的。
如今,在学校党支部的培养和帮助下,我作为高中生入党积极分子参加了入党培训,正在接受党组织考察,这种思想上的进步让我倍感光荣和自豪。是四中给我以关怀,培养我成长,鞭策我进步,我心中明白:回报学校和老师最好的方式就是高考考出自己理想的成绩。
高考在即,没有太多的豪言壮语,我想行动会是最好的表达;也不会有太多的忧虑与担心,因为我相信,带着希望前行,带着自信应考,我会创造出属于我的辉煌。
篇15:属于我第8个儿童节
全文共 557 字
+ 加入清单“小鸟在前面带路,风儿吹向我们,我们像春天一样……”夏天来了,属于我们儿童的节日也来了。
六一儿童节那天,天气很好,艳阳高照,万里无云。这就是我的第8个“儿童节”,我想着:妈妈会带我去哪玩呢?游乐园?动物园?还是去公园?到底会去哪里呢?我好期待呀!心里有说不出的开心。
到了下午,我才知道:属于我第8个儿童节——在海边。
到了海边,我便马上奔向大海,因为我第一次去海边,我好兴奋啊!朝大海望去,哇,大海好蓝啊!蓝得像宝石那样耀眼!天也好蓝啊!蓝得就像是怎么也调不出的蓝。水天一色,分不清哪是天,哪是海了。细沙亮闪闪的,踩上去软软的,好像踩在棉被上一样。天上也有几只白色的海鸥在围着海飞翔。
我脱掉鞋子,拉着姐姐的手,我们一起去踩浪花。浪有大有小,小的浪不好玩,大的浪才刺激!我们手拉手一起跑到浪打的那一边。这边的浪比那边的大得多,朵朵白色的浪花可美了!我才刚来,浪就把我的裙子弄湿了,真像一个和我一样调皮的孩子!那浪刚刚扑了上去又退回来,一眨眼又冲了过来。我和姐姐牵着手,光着脚丫去踩浪花。浪花真大呀!不一会儿就冲湿了我们的脚丫。我们跳着,笑着,叫着,开心极了!
玩累了,便跑去玩沙。我堆了一个大碉堡,还做了一个庆祝“六一”的心形蛋糕呢!
“小鸟在前面带路,风儿吹向我们,我们像春天一样……”属于我第8个儿童节,我过得很开心!
篇16:属于自己的天空作文
全文共 514 字
+ 加入清单天空是玫瑰色的,旷野是海蓝色的,一只紫色的兔子在路的尽头微笑,这是我的世界,我的另一片天地。
我的另一片天地是个城堡,我是主宰者,一切都由我决定,我爱画画,在我的这片天地里,我可以自由自在地画,现实中天是蓝色的的,云是白的,草是绿的,这些颜色似乎与这些事物融为一体,如说到云,大家认为一定是白的,但在我的天地中,这些东西并不是这样,我总喜欢用些别的色彩给它们着色。如天空是红的,云是黄的,草却是蓝的……这样,我的画透露出的是种神秘,是种奇特。一幅幅画,便构成了我的世界的天,我还喜欢做手工。我用彩纸折出一个个奇妙的建筑,一只只活泼俏皮的动物……它们可不是死的,在我的天地中,它们都会说话,都懂感情,也都是朋友,在我的天地中,它们就是我的朋友。我同样喜欢音乐,空闲时,坐在电子琴前弹上几首曲子,让朋友与我一起分享。想想一个个美妙的音符蹦出,在空中回荡,就似一只只燕儿在空中舞蹈,这是多么惬意的事啊!我的天地永远是白天,在这儿只有欢乐,只有幸福。另外,这也充满了想像,充满了神秘。
每当我学习劳累时,我会来到我的另一片天地,在这里,我会抛掉劳累变得轻松,每当我忧伤或受了委屈时,我还会来到我的另一片天地,在这里,我会忘掉烦恼,找到快乐!
篇17:我有属于我的光芒作文700字
全文共 671 字
+ 加入清单一棵小草经过露水的滋润也能发芽成参天大树,一支丑陋的毛毛虫也能破茧成一只美丽的蝴蝶,只要你敢相信“你自己能行”,那就没有什么是做不到的。
从幼年就有一个梦想从我的心里散播出种子——就是画画,我从幼儿园里就爱乱涂乱画,就是涂鸦。看我很喜欢,妈妈就给我买了涂鸦本。
在一年级的时候,我请求妈妈给我报水粉画,我以我自己的风格完全不按照老师的指示,自己画起来,一笔一划认真的画,我认为自己画的足够完美,就得意洋洋地把我的画交给了老师,迫不及待地等待老师好好地表扬我一番,可老师却板着脸对我说:“你这是画画吗?涂涂画画地,你要不说我还不知道这是人能画出来的,简直是糟糕透了,喂!你妈妈花钱给你来学习画画,不是让你来玩的。喏,拿去再画一张。”
老师劈头盖脸地骂了我一顿,让我有点不知所措,心里猛地一抽,鼻子酸酸的,眼泪将夺眶而出,我从来没有被人这么骂过,让我对自己很质疑,难道妈妈以前对我画的表扬都是虚假的,为了哄小孩?甚至我心里有点恨这个老师,有点点恨自己,自己太没用了。
在这时候,我想起幼儿园老师曾对我们说过的一句话:“在困难和沮丧面前不能退缩,因为困难就像弹簧,你进了,它就退缩了,在这时候,心中越要有这个念头‘我能行’。”以前我听得模模糊糊,于是就问老师,老师笑着说长大了就知道了。现在我终于懂得了老师的意思。
之后,每天只要一回家我就开始没心没肺地画,功夫不负有心人。我的画越来越有长进,老师也不批评我,经常表扬我的画有很大的进步,那时候我心里越来越有自信,“我能行”这三个字也时刻印在我心里。
“世上无难事,只怕有心人”,只要有自信,就干什么都能成功。
篇18:我有属于我的光芒作文600字
全文共 625 字
+ 加入清单“相信你自己,不要害怕!”妈妈举着手为我加油打气。
我本来是个内向的小孩子,在兴趣班里就喜欢一个人坐在位置上发呆。可是有一天,我要去做主持人,在我心中主持人是什么概念?要有很强大的记忆力去背台词。要和台下的观众互动,万一没人接上我的话怎么办?我的心里就非常苦恼,心里一直想找个借口说生病请假。
我拿到台词稿的时候,我惊呆了:有整整6页的台词,还有我不会念的字,完全不知晓的成语,这简直就是不可能完成的任务。忧心忡忡的我只好先记台词了,才刚念了十几个字,就遇到不会的字,我手里拿着字典,一会儿看演讲稿,一会儿查字典。
第二天,妈妈请了一位专业指导老师来批判我的演讲,可是老师说:“读的时候要掌握抑扬顿挫,我要把感情投入到演讲中……”我低着头用心地练习,可还是逃离不了被老师点名。
“养兵千日,用兵一时”过了几个星期,准备上台的我整装待发。我在心里对自己说“加油啊!”
在掌声中,我上了台,本来还比较自信的,但是一看到许多人的眼睛看着我,我又有些紧张了,腿不自觉地开始发抖。当时寂静的可以听见我的心跳声。
“首先,谢谢大家来参加我们的活动。”我紧张的说道。
我一开始比较顺畅地念了下去,后面竟然忘了台词,我紧张地抓了抓裤腿,胡编乱造了几句,也不知怎的,台下大笑了起来,我也跟着傻笑,看着气氛如此轻松。我也不像刚才那样那么紧张了,继续念了下去。
过了几十分钟,我的紧张感退了下去,一阵又一阵热烈的掌声,让我又露出了自信的笑容。
现在我才发现我也有我的光芒,虽然不那么耀眼……
篇19:生活,属于勇者_以勇气为话题的作文500字
全文共 581 字
+ 加入清单勇气是什么?
是金戈铁马气吞万里的气势。
是逆水行舟一往无前的品格。
是破釜沉舟百折不挠的精神。
漫漫人生路,世事的变化会让我们始料不及。当前方一片狼藉时,风雨中你是否想过前行?当再次经过打击时,挫折中你是否想过努力?当掉进绝望的沼泽时,困境中你是否拥有爬出的勇气?
把勇气植入你的心房,拥有金戈铁马气吞万里的气势。古之将领如果没有统领群雄、傲视天下的勇敢,那么即使雄兵百万也轻如鸿毛。我们经常用虚荣掩盖脆弱的心墙,虽然我们呼唤勇敢,但是只有聆听勇敢,才能让跌落的心,回归精神的家园。别让他人异眼相待,勇敢会让你畅游物外。把勇气植入你的心房,让梦想扬帆起航。
把勇气植入你的心房,拥有逆水行舟一往无前的品格。逆水行舟,不进则退。没有了自身扬帆的动力,就像断了线的风筝,越飘越远,越飞越低。你不会在意落花飘飞时的那种无力,因为你已将勇气装入了行囊。无声的信仰,透明的信念,虽然膝黑的深夜里略带忧伤。把勇气植入你的心房,让追逐的脚印化作快乐的诗行。
把勇气植入你的心房,拥有破釜沉舟百折不挠的精神。身处逆境时,我们也许会畏首畏尾,举棋不定,只有勇敢这济良药,才会让你神清目爽,意气风发。秋风排打的树枝不会为数次的沉伦而折断,桂花的芳香不会为高墙的遮挡而消失。把勇气植入你的心房,即使失败,那也是踏雪无痕的坚强。
年轻的幻想,缤纷的期盼,把寂寞的心敲得山响。就这样把勇气植入你的心房。
篇20:有一种色彩属于我作文500字
全文共 564 字
+ 加入清单有人喜欢红的热情,有人喜欢白的洁净,有人喜欢紫的高贵,还有人喜欢橙的温暖。然而,随着时间的流逝,我喜欢上了蓝色。
我喜欢蓝色和我爱大海有着密不可分的联系。那次我去菲律宾岛旅游的时候,我看到了大海。我喜欢上了她的美丽、宽广和深沉。
我与大海第一次亲密接触是我深潜的时候,也是我喜欢上蓝色的时候。在我潜下海的那一刻,我的心灵受到了极大触动。相比陆地,海里更是一片生机勃勃。蔚蓝的大海里,各种各样的鱼游来游去,犹如车水马龙般地热闹。千奇百怪的珊瑚像五彩斑斓的丛林,撒满海底。我一边游一边赞叹着大海的美丽与神奇。鱼儿十分热情地游过来,小眼睛紧紧地盯着我,对我的好奇丝毫不逊于我对它们的好奇。我拿过潜水教练给我准备好的面包开始喂鱼。鱼儿越来越多,围着我追逐着面包屑,好似在华丽的蓝色舞台上与我翩翩共舞。过了好一会儿,面包喂完了,我继续往前游,接着参观这神奇美妙的海底世界,欣赏着千姿百态的珊瑚:有的似烟囱,有的似人脑,有的似树枝,有的似鹿角。大海里的美景让我赞叹不已。
让我印象深刻的是大海的深处有一种深邃、神秘的蓝,让我十分向往。因为我们潜水的极限是12米,我只好带着对大海的依依不舍离开了这片干净而清澈的蔚蓝。
这次旅行让我喜欢上了蓝色,随着时间流逝,我不仅喜欢上了海的蓝,还有天的蓝,水的蓝。因为蓝是充满生机、神秘和美丽的,所以蓝色属于我。