大学生讲政治有信念发言稿推荐【经典20篇】

6月23日上午，商洛市科协召开“两学一做”学习教育第二次专题研讨会，围绕“坚守信仰信念，增强规矩意识”主题开展了专题研讨。全体干部职工参加会议，会议由市科协副主席闵利民主持。

研讨会上，各位党员及非党同志围绕“坚守信仰信念，增强规矩意识”主题并结合各自岗位工作实际，踊跃发言，从不同角度深入地探讨和交流了什么是党员的信仰信念和规矩意识、怎样坚守信仰信念和增强规矩意识以及如何将信仰信念和规矩意识贯穿到自身本职工作中去，从自己思想深处查找、研讨坚守信念增强规矩意识方面的问题。本次研讨，大家高度重视，准备充分，材料立意高新，观点明确，认识深刻，达到了专题研讨的目的。通过集中研讨，全体党员更加明确了做一名合格党员的基本标准，在守信仰信念、守规矩意识上明晰了守住为人、做事的基准和底线。大家纷纷表示，在今后的工作中要不断增强政治敏锐性和鉴别力，坚定理想信念，强化党的政治纪律和政治规矩，严格遵守党纪国法，始终在思想上、行动上同党中央保 持高度一致，踏实学习，努力工作，用实际行动全面树立科协务实高效的良好形象，为建设幸福商洛添砖加瓦。

同志们：

今天这个会议，是经市委、市政府主要领导同意召开的，很重要，也非常紧急。大家都知道，在习近平总书记教师节发表重要讲话后，我市发生依兰县高级中学的教师索礼谩骂学生这一事件，性质恶劣，影响极坏，损害了教师形象，教训极其深刻。反映了我们工作存在一些薄弱环节，工作做的还不细致、不认真、不深入。召开这次会议的目的，就是要在全市教育系统肃风整纪，严厉查处师德违规行为，打造高素质教师队伍，树立教育系统良好形象。我着重强调三个问题：

一、要站在讲政治的高度，充分认识加强教师职业道德建设的重要性

国家兴衰，系于教育，教育兴衰，系于教师。教师职业道德素养，关系教师队伍整体素质高低，关系全市教育事业发展水平，更关系青少年身心健康发展和全市经济社会发展大局。

(一)加强教师职业道德建设，是办人民满意教育的迫切要求。师德建设永远是教师队伍建设之“魂”。办人民满意教育，良好的教师职业道德是最基础最核心的要义。站在办人民满意的高度，党和政府历来高度重视教师队伍素质提高。《国家中长期教育改革与发展规划纲要》强调，“加强教师职业理想和职业道德教育，增强广大教师教书育人的责任感和使命感。教师要关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人”。2012年国务院出台了《关于加强教师队伍建设的意见》以及教育部下发的一系列配套文件中，都对加强师德建设提出了明确要求。特别是今年教师节前夕，习近平总书记在与北师大师生代表座谈时发表重要讲话，对广大教师提出了要做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师的希望和要求，体现了党和国家对广大教师的亲切关怀和殷切希望。与此同时，规范教师从教行为的措施和力度也在不断加大。2008年，教育部重新修订印发了《中小学教师职业道德规范》，去年以来连续出台了《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》等文件。从宏观到具体，从建设到规范，体现了党和国家对提高教师素质的重视，体现了办人民满意教育对提高教师职业道德水平的迫切要求。

(二)加强教师职业道德建设，是教育担负立德树人使命的根本保证。教师的言行，影响孩子的一生，决定社会的未来。教育绝非单纯的文化传递，而是一个用人格铸造人格、用心灵唤醒心灵的过程。教师的言行，无时无刻不在潜移默化的影响着学生。学生从教师身上，直接接受着思想和道德、情感和意志、知识和技能的启迪和教化。教师本身就是一本无字的书，能以实际行动教会学生怎样做人。党的十八大提出，把立德树人作为教育的根本任务，育人先育德，育德先育魂。教师只有在政治思想上、道德品质上、学识风范上、人格魅力上，以身作则，率先垂范，才能真正为人师表，静下心来教书，潜下心来育人，吸引学生，感染学生，为学生的成长提供示范，帮学生树立远大理想和崇高品德，促进学生全面发展、健康成长。就象习近平总书记所讲，“三寸粉笔，三尺讲台系国运;一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”教师的使命和社会责任重大，只有自身立德、修身在先，才能担负责任，不辱使命。

(三)加强教师职业道德建设，是促进我市经济和社会发展的强大动力。教育是民生的基础，是一个城市经济、社会发展的基础性工程，意义不必多讲。同时，也是社会文明程度的重要体现。全市教师队伍近10万人，这支队伍职业道德素养水平，是全市的一个大窗口，是一张城市文明程度的名片。全市学生近百万，每个学生背后都至少有五、六位位亲人，全市就有五、六百万人直接关注教育、关注教师，教师的一言一行会影响到几乎每个家庭、每个角落，容不得我们有半点疏忽。特别是当前，我市正在争创全国文明城市的紧要关头，创城活动中，教育涉及的内容很多，教师师德和未成年人思想道德在测评体系中占重要分值，这种影响之大，是许多经济指标不可取代的。每一名教育工作者，要切实站在全市经济社会发展的角度，重新认识教师职业道德建设的重要性和紧迫性。

二、要切实认清形势，正视当前师德师风建设中的问题和差距

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一直以来，从国家到地方，支持教育、发展教育、关心教师的政策不断出台，持续加大对教育的投入，尽最大努力提高工资水平，加强对教师的培养培训等等，体现了党和政府对教育、对教师的重心与关心。

各级教育行政部门也从努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍出发，落实国家一系列加大教师培养、培训的政策，特别注重加强教师职业道德建设，完善工作机制，开展自下而上逐级开展师德承诺，自上而下开展师德考核评估，树立师德优秀典型。去年市委宣传部、市教育局开展了师德“十佳百模千优”评选活动。刚刚过去的教师节，我们组织师德先进典型作报告，表彰优秀教师代表，目的也是要通过典型引路，影响和感召广大教师。这是好的方面，是我们当前教师队伍建设的总体形势，也是主流。但是，我们必须清醒看到，当前师德师风建设还存在不容忽视的问题，个别教师的师德师风问题还很严重。主要表现在：

一是责任意识淡薄。师德问题年年抓，反复强调，可越到基层，工作力度越有递减的趋势，归根到底就是重视不够，责任意识不强。我们虽然明确了师德工作领导责任，确定区(县、市)教育行政部门和学校是本地区、本学校师德建设的责任主体，局领导和校长是第一责任人。但个别 “一把手”对这个问题认识不上去。总觉得，这是大气候，管和不管意义不大;上级的文件精神传达不到位;个别区、县(市)教育局领导认为，即使出了问题，也有校长承担责任，“火”烧不到自己身上，怕影响学校，想办法包庇袒护当事教师。个别校长把更多的精力放在抓成绩和升学上，忽视师德师风建设。教师培养过程中，重师能轻师德，一手硬，一手软。对教学成绩好的教师师德失范行为，怕影响学校，不批评，不查处。这次依兰教师发生的问题，从工作落实方面，就是责任意识淡薄。开学前，教育部专门下发了严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金的通知，省、市高度重视，依兰县教育局也召开校长会进行了传达，但到了学校就束之高阁，并没有真正传达到每位教师，给教师以警醒。

二是敬业精神不强。个别教师整体业务水平不高，不能静下心来教书育人，反而乐于比吃比喝比享受;工作上拈轻怕重，只讲待遇、不讲奉献;还有的教师只管教书，不管育人，对学生的不良言行漠然视之，不加教育引导。个别教师在教育教学工作中，不认真研究教育教学方法，照本宣科，工作不思进取，得过且过。这种状态连起码的教学任务都不能很好完成，谈何教书育人;教师最起码的敬业精神、职业追求都没有，怎能做到“学为人师，行为世范”。

三是违规补课问题。教师违规补课问题，国家明令禁止，也下大力气治理，可谓“老鼠过街，人人喊打”。2013年以来，市教育局明察暗访，查处14起违规补课，处理21名违规教师，解聘2名教师，追究5名学校负责人责任。就是这样，仍然有一些教师受利益驱动，热衷于搞有偿家教，课上无精打采，课外精神十足;甚至个别教师故意不完成教学内容，课上故意讲的少，课外再讲全，利用职务之便动员、组织或强行要求学生跟其补课;有的教师之间相互介绍或提供生源，联合补课;有的县(市)农村学校老师，强制或变相强制学生到自己家里住宿，收费补习，引起学生和家长强烈不满。为了逃避查处，把补课由地上搬到地下，由补习班搬到家里，甚至打起游击。对此类问题要严查严处，绝不手软,并追究校长责任。

四是从教不廉洁问题。国家三令五申不允许组织学生统一购买教辅材料，但有些学校和任课教师，挖空心思在教辅材料上下功夫，不准统一购买，就采取指定书目、指定书商的办法，引导学生购买，与书商、文教店利益挂钩，收取回扣。有的教师收受学生及家长礼品礼金，更为严重的是索要或诱导学生及家长送礼金、购物卡、礼品，甚至利用职务便利，在分班、排座上收取好处费，接受宴请，利用家长办私事等，这不仅是职业道德违规的问题，甚至是违纪违法。

五是法律意识淡薄。个别教师体罚学生，或以侮辱、歧视等方式变相体罚学生，歧视学困生，造成学生身心伤害;个别教师不按正常渠道反映问题，不相信组织，造谣惑众，诽谤滋事，帖子信件满天飞，故意夸大歪曲事实;有的私自搞串联，甚至鼓动家长上访、群访，这些行为严重干扰了学校的教育教学秩序。

以上这些问题，虽然只在少数教师中存在，但影响却极恶劣，不仅损害全市教育整体形象，也影响了全市教育改革发展大局。

三、重拳治理，多措并举，努力打造风清气正的教育环境

“为师先为人，修业先修德。”加强师德师风建设，必须从严肃查处教师违规行为入手，在重拳治理的基础上，进一步完善教育、制度、监督并重等长效工作机制。突出抓好以下六个方面：

(一)进一步强化对师德违规行为的查处。依兰县教师师德违规事件，反映了我们在落实制度、执行要求上，还失之于宽，失之于软。各级政府、教育行政部门、各学校、每一名教师都要从中认真吸取教训，举一反三，深刻反思。教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》中未被师德行为的十个方面、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金的规定》“六禁止”，是教师从教行为的底线，更是红线。接下来，全市要集中开展肃风整纪强化师德建设专项整治工作，也就是说，从今天开始，凡是教师无视要求，顶风违反上述规定的，将严格按教育部《处理办法》，发生一起查处一起，绝不姑息，而且按上限从严从重查处，对于情节严重，影响恶劣的，坚决按习近平总书记的要求，实行零容忍，坚决取消教师资格，清除教师队伍。同时，对师德违规问题集中或有重大违规事件发生的校长及相关负责人，要依法依规给予相应的党纪、政纪处分，直至免去校长职务;对所在地区教育行政部门主要责任人和分管负责人，同样追究领导责任，给予相应处分。

(二)进一步强化宣传教育。一要坚持师德教育经常性，要以社会主义核心价值观为主要内容，突出教师爱生敬业这一教师职业道德核心，深入组织开展学习习近平总书记与北师大师生座谈时的讲话精神。各级教育行政部门、业务部门和学校要把师德教育贯穿于教师队伍建设、教师专业发展的全过程，根据新的时期、新的形式，创新师德教育的方式方法。新教师岗前培训要有专门师德教育课程，上岗后要有优秀教师传帮带;在岗教师每周要结合也学习，安排专门的时间和内容，开展师德教育，坚定教师理想信念，提升道德情操。二要围绕习近平总书记提出的做好老师的要求，各学校每年开展师德主题实践活动，通过演讲、论坛、讨论等形式，让每位教师亲身参与到活动中，感同身受，真正把理念内化于心，外化为行动，使师德教育见实效，不流于形式。增强教师自我教育、自我约束的意识，升华道德境界，激发献身教育事业的使命感和荣誉感，不断提高履行教师职责的主动性和自觉性。三要弘扬师德典型。深入挖掘培养、树立优秀师德典型，大力表彰师德先进的学校和教师，通过多种形式，广泛宣传优秀教师先进事迹，展现当代教师的精神风貌，坚持用身边人教育身边人，发挥典型示范作用，形成正面舆论导向，弘扬正能量，让师德失范的教师脸上无光。

(三)进一步强化师德考核。建立师德考核制度，是规范教师从教行为的重要手段，是完善师德建设长效机制的根本要求。我们必须把师德考核制度贯穿于师德师风建设的全过程，体现在各环节，落实到实际工作中。一要进一步健全市评区(县市)、区(县市)评校、校评师的师德考核机制，关键是要坚持标准，敢于较真碰硬。要通过考核，评出积极性，评出差距感，让各地区、各校赶有目标，追有方向。二要放大考核效用。市教育局对区(县市)、区(县市)对学校师德建设考核，都将作为对区(县市)、学校年度工作考核的重要内容，对于考核不合格或有重大事件发生、造成严重影响的，坚决一票否决，取消地区、学校以及责任人的已有荣誉和评优资格，并追究相应责任，给予相应处分。三要特别注重对教师的师德考核。坚持师德考核与业务考核并重，把师德考核的结果记入教师个人档案，作为教师聘用、评先评优、职务晋升、绩效考核、年度考核的首要内容。师德考核优秀的教师，在职称晋升、评先评优、提拔任用等方面要得到优先考虑。年度师德考核不合格的教师，当年度考核和绩效综合考核的等次要一律定为不合格，不得参加评优晋职。

(四)进一步强化师德监督。加强社会监督、坚持纠建并举，是提升师德师风建设水平的重要路径。一要加大社会监督力度。教育行政部门和学校要通过师德举报投诉电话和信箱等多种形式，主动让学生、家长、新闻媒体和社会舆论参与师德监督，建立师德建设的群众评价机制。学校要通过校长接待日、家长委员会、家长座谈会、师德调查等途径，及时掌握师德动态，不断完善学校、教师、家长、学生“四位一体”的师德师风监督网络。二要坚持开展师德三级承诺活动。今后每年3月份，学校要向区(县市)、区(县市)要向市教育局做出师德师风建设的承诺。各学校每学期开学初要组织教师开展师德承诺，并向社会、学生和家长公开。师德承诺的重点要突出社会关注的师德问题及明令禁止的师德失范行为。要通过承诺活动，使教师主动接受监督，时刻保持警醒，更重要的是把承诺落实到具体行动中。

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老师们、同学们：

大家好!我讲话的主题是“发扬五四精神，争做时代先锋”。

再过几天就是五四青年节了，“五四”就像一个烙印，已然深深地刻在我们中华儿女的心上。1919年5月4日，在天安门广场上，无数的爱国儿女们纷纷游行示威，他们为了祖国的尊严，齐声呐喊;为了祖国的主权，四处奔走;为了祖国的明天，高歌向前!

“五四”运动是旧中国黑暗里的一座航标，是中华民族伟大复兴的一个起点。它树立了一座推动中国历史进步的丰碑，孕育了“爱国、进步、民主、科学”的伟大精神。这种精神正是中华民族顽强斗争、自强不息民族精神的生动写照。

九十三年来，在这种民族精神的指引下，一代又一代爱国青年，响应党的召唤，走在时代前线，在革命建设的伟大实践中，成长、成才，建功、立业，让五四先驱们追求的理想和目标逐渐变成现实。尤其是当代，中国特色社会主义事业向青年发出强烈召唤，全面建设小康社会的伟大实践更为广大青年提供了广阔的舞台。作为当代青年，我们责无旁贷，必须高举中国特色社会主义伟大旗帜，高擎五四精神火炬，用青春的臂膀勇敢地肩负起民族复兴的重任。

今天，处在新时代的我们在继承和发扬“五四”精神时，需要与时俱进，为其注入时代的特点，注入新的内涵。

首先，作为中学生，继承和发扬“五四”精神，就是要爱国。但爱国不应该成为空洞的口号，爱国应该体现在我们的实际行动中，爱国要从小事做起。爱国不仅仅是参加升国旗仪式，高唱国歌;爱国也不仅仅是为参加国际比赛的中国队助威喝彩。我的理解是，作为学生，首先要热爱自己所在的班集体，热爱我们的学校，以自己班级为荣，以我们的正中为荣。从爱护我们身边的一桌一椅，一草一木做起。

第二，作为中学生，继承和发扬“五四”精神，就是要不断学习科学文化知识。学习是中学生的首要任务，我们要把精力放到学习上。我们正中的学子要充分利用好今天的大好时光和优越条件，努力学习学校开设的各门课程，为今后进入高等院校或走上工作岗位打好扎实的基础。从平时的学习情况看，我校学生总体学习氛围是好的。无论是早读还是晚自习，我们所看到的基本上都是专心致志的学习场面，早读书声琅琅，晚自习安静有序。能取得这样的成绩在很大程度上要归功于各位老师的敬业精神，同时也是同学们积极配合的结果。但是在另一方面，我们也发现极少数同学还存在违纪行为。对这些同学我们希望你们今后一定要自觉遵守校纪校规，做一个合格的中学生。

第三，作为中学生，继承和发扬“五四”精神，还需要树立“远大”理想。所谓“远”，就是不能着眼于眼前。对高中学生来说，即便是高考要考上理想大学也谈不上“长远”理想。我们要经常想想我们的未来，我们的前途。大学毕业后做什么?这一辈子想干什么事业?所谓“大”就是不只是想自己的前途，想自己的小家，还要想祖国的未来。胡锦涛同志说过，“青年人富于理想，这是很正常的，但个人的理想追求只有同国家、民族、人民的追求和奋斗目标统一起来，才是最有价值的。一切有志青年都应有更高的追求，都应为祖国、为人民多作奉献。奉献的过程既是造福社会的过程，也是实现自身价值的过程。”

同学们，青年是时代最强的脉博，祖国的未来掌握在我们手中。正中的学子们，让我们拿出自己的实际行动来发扬五四精神，争做时代先锋!

我的讲话到此结束，谢谢大家!

我喜欢《小王子》这本书，它看似很简单，其实里面告诉了我们很多道理。它用孩子的语言来表达，让我能读懂它。

小王子说他拥有一个小星球——一个只有房子大小的星球，上面有两座活火山，一座死火山;一朵带刺的玫瑰……最有趣的，是在他的星球上一天能看到四十四次日落。

小王子层拜访过各个星球，也结识了不少人：高高在上的国王、爱慕虚荣的人、酒鬼、不得休息的点灯人、不停在计算的生意人、写书的地理学家，地球上的蛇、有智慧的狐狸和一大片玫瑰。小王子虽然觉得大人们都很奇怪，但他还是给他们一一找到自己人生的意义，找到真理，找到生活!

他在地球上看到了更多玫瑰，为他的玫瑰片骗他感到难过。但是小王子遇到了一只聪慧的狐狸，狐狸告诉他一句话：“只有用心才能看得清事物本质的东西，最重要的东西用眼睛是看不见的。”这就好像是小王子的那朵玫瑰一样，就算地球上有再多的玫瑰和这朵玫瑰一样，她在小王子心中也还是独一无二的，因为小王子亲手为她浇水，为她盖过挡风的玻璃罩，为她除过虫，倾听她的抱怨，而这对小王子来说，那已经是不一样的了，这不再是眼睛看到的那样。在小王子为那朵，玫瑰花倾注时间的时候，玫瑰花在他心中已经不再平庸，而是非常重要。这就证实了那个秘密，只有用心才能看到本质，最重要的东西眼睛是看不到的。小王子很开心，并记住了这句话，我也是。

我会牢记这句话，并且用心去感受任何事物!

5月30日中午，天华学校全体党员老师在党支部欧阳书记带领下，开展了“两学一做”第一阶段专题讨论会。这是开展“两学一做”教育实践活动以来，全体党员老师在个人自学、党小组专题研讨后的集中研讨。本次活动围绕“讲政治，有信念，做对党忠诚的党员”这一专题展开了热烈讨论，各党员老师均认真参会，并积极作了主题发言。

魏玲老师联系年级组开展“六一”庆祝活动中，如何发挥党员先锋作用积极引领的教育实例，谈到“两学一做”贵在学，更要做在实处。余正老师结合市场经济发展的大形势，谈到共产党人要坚定信念，坚持理论自信，道路自信;刘慧老师说“要心中有党，守党纪、敢担当，在岗位上要常问自己三件事，即我在做什么，哪些不能做，怎样做得更好;陈蓉老师的体会是：工作生活中要始终把握正确的方向，并联系自身查摆了问题，表了决心;范继老师联系师德问题谈感受，表示党员教师要在师德上做表率，把心思放在如何上好课，把干劲和精气神放到工作实际中;李凯老师表示党员老师要坚定信仰，关心时政做到有主见，有行动。

讨论现场气氛热烈，申小玲校长也作了精彩分享。她为大家分析：开展“两学一做”教育实践活动，是党在新时期的历史使命，党员老师要从严自律，自觉践行党的宗旨，保持公仆情怀，要有为他人着想的善良，保持干事创业、开拓进取的精神气。她指出：作为学校管理者，要谨记依法依规办学，办人民满意的教育，处处重视老师的培养，时时关注老师的成长与前途，这就是我们开展“两学一做”的实际目标。她还饱含真情地与我们分享了他父亲——一基层老党员坚守党员本色故事，让大家深受感动与启发。

最后，欧阳书记小结了学校支部“两学一做”活动开展情况，对老师们的发言给予了肯定，并作了重要讲话，对后段学习实践活动提出了新的要求与希望。她指出：把“讲政治、有信念”作为合格党员的首要标准，具有鲜明的现实针对性，凸显了坚定正确的政治方向、理想信念的重要性。全体党员同志在今后要从三个方面努力：一是更加深刻理解 “讲政治、有信念”的现实意义。要通过坚持不懈学习，不断筑牢理想信念，做到虔诚而执著、至信而深厚，对党绝对忠诚，在党言党、在党为党、在党爱党，坚定不移地跟着党，走中国特色社会主义道路，努力培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。二要准确把握“讲政治、有信念”的基本内涵。不断加强党性锤炼，保持党员的先进性和纯洁性，坚守党员政治本色。三是“讲政治、有信念”最终必须落脚到担当负责，攻坚克难。全体党员要将学化为看得见、摸得着、做得到的具体行动。天华要勇敢、坚决地承担起建设特色鲜明、服务有力的高水平现代化小学这一历史使命，把“讲政治、有信念”贯穿于立德树人的全过程，落实到教学、科研、管理和服务的各项具体工作当中，贯穿于领导班子建设中，不断增强班子的凝聚力、战斗力。要将“两学一做”教育实践活动作为学校发展的契机，进一步转变作风，提高思想认识，加强师德修养，改善工作方法，努力做一名“四讲四有”的好党员、好教师，为雨花教育事业做出自己的贡献。

7月29日下午，区委书记王百胜主持召开区委、区党工委中心组(扩大)“两学一做”学习教育专题学习研讨，深入学习习近平总书记系列重要讲话，特别是关于“严守党的政治纪律和政治规矩”的重要指示精神;专题研究整治“圈子文化”和拉帮结派问题，推进中央巡视组“回头看”反馈意见整改工作。王百胜强调，各级党员干部要严守党的政治纪律和政治规矩，坚决整治“圈子文化”，做政治坚定的明白人，营造风清气正的政治生态，切实维护党的纪律的严肃性和权威性。

区领导方景广、朱秀科、闵忠贵、郭广东、张雪冬、许建国、姜兴业、韩海燕、杨刚、张辉昌、伍毅、于广洋分别围绕严守党的政治纪律和政治规矩，结合自身实际发言。

方景广在发言中指出，通过对本次研讨会确定的重点学习内容的研读、理解和领悟，深刻认识到遵守党的政治纪律和政治规矩的重要性，也进一步明确了今后严守政治纪律和政治规矩的方向。为此，将认真做到五个方面，即深刻汲取反面典型的教训;坚决落实“五个必须”要求;杜绝“七个有之”问题;摒弃“圈子文化”和拉帮结伙陋习;推进中央巡视反馈意见整改落实。在今后的工作中，要严守党的政治纪律和政治规矩，锤炼对党绝对忠诚的政治品格，做政治上的明白人。

会上，王百胜与大家一起交流了对严守党的政治纪律和政治规矩，整治“圈子文化”和拉帮结派问题的认识和体会。他强调，严守党的政治纪律和政治规矩对全面加强党的建设意义重大。党的政治纪律和政治规矩是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范和规则，是党的生命线。严守政治纪律和政治规矩，是检验领导干部忠诚、干净、担当的重要标准，是营造风清气正政治生态的重要前提，是干部健康成长的重要保证。每名党员领导干部都要从反面典型中汲取教训，知敬畏、明底线、受警醒，严守政治纪律和政治规矩。

王百胜强调，要深刻反思“圈子文化”和拉帮结派问题的严重危害。搞“圈子文化”，严重破坏了政治生态，对一个地方的发展贻害无穷，给我们的教训是极其深刻的。我们党员干部必须深刻反思、汲取教训，充分认识到“圈子文化”和拉帮结派问题的严重危害，带头严守党的政治纪律和政治规矩。

王百胜强调，要严守党的政治纪律和政治规矩，坚决整治“圈子文化”，推进巡视整改工作。一是要严守党的政治纪律和政治规矩，做政治坚定的明白人。这是每名党员领导干部必须具备的政治品质，我们必须带头践行。要做到心中有党，做忠诚的表率;做到心中有戒，做干净的表率;做到心中有责，做敢于担当的表率。二是要强化政治生态建设，着力解决不守政治纪律、不讲政治规矩的问题。要着力解决政治生活不严肃的问题，切实让党内政治生活严起来、实起来;要着力整治欺上瞒下、忽悠的问题，切实树立起真抓实干的工作作风;要着力解决不作为的问题，让敢于担当、敢于作为的人得到重用。三是要强化干部教育、选拔和监督管理，坚决整治“圈子文化”，营造良好的从政环境。要抓实党章党规和系列重要讲话的学习，构建起“讲诚信、懂规矩、守纪律”和“忠诚干净担当”的政治文化;要从严抓选任、监管，确保把党和人民需要的忠诚、干净、担当的好干部选上来、用起来;要坚持用好批评和自我批评的武器，切实维护党的纪律的严肃性和权威性。

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当你在夜空里望着天空时，既然我就在其中的一颗星星上面，既然我在其中一颗星星上笑着，那么对你来说，就好像满天的星星都在笑。只有你一个人，看见的是会笑的星星。有没有这样的一个时刻，你想念的某个人在某个角落里，不论他是否在身边，只要你记得他是你唯一的，独一无二的，你就会看到世界的每一个角落都是温馨的画面，因为你为他花费的时光，让他变得如此重要。

这个是我看完《小王子》后的感受，当然我所得到的不只是这些，也许是因为结尾看到的是这个，所以才会如此的记忆深刻。《小王子》是法国作家圣埃克絮佩里写的一部充满智慧闪光的童话，可是读完这本童话，我明白了它的总发行量为何仅次于《圣经》。它的创作及160多种语言的翻译带给了更多人难以触及的启示，作者说他是写给还是孩子时的大人，那属于这个年龄段的我们呢?我觉得我们是还是孩子的大人。

文章内容不多，所以并不用花太多的时间去阅读，但我喜欢一遍又一遍的读，每次都能发现不一样的东西。这样简洁甚至简单的文字，却蕴涵了好多引人深思的哲理。比如：大人让我把心思放在地理、历史、算数和语法上，不要花在画画上，于是我小时只画过装在蟒蛇肚子里的大象的1号作品和被剖开的蟒蛇肚子里的大象的2号作品，大人们都说1号作品是个帽子，而小王子却一眼看出了我画里的含义。大人的世界是闭塞的，他们无法理解孩子世界里的想象，他们关注的大多是一个不属于孩子的世界，也许圣埃克絮佩里不喜欢这个晦涩的世界，就好像孩子时的大人早已忘却了他们儿时最喜欢的事物，最有创意的想法。那么还是孩子时的大人的我们呢?我们正青春正年少，我们看到的不应只是眼前这点事，想的也不应只是一个狭隘的空间，我们应该多读几本类似这样富有意味的书，《小王子》带给你的不只是童话，而是人生的折射和更唯美的想象。

小王子喜欢观赏夕阳沉落的温柔晚景，他是个小人儿，住在小小的星球上，喜欢在忧伤的时候看日落，他有一朵独一无二的玫瑰，他需要拔掉猴面包树的幼苗，他认为绵羊和花的战争同样重要，他有一头金发，他只要提了一个问题，就不依不饶的要得到答案……他曾不舍地离开他独一无二的花儿拜访附近的星球，他见过专制善良的君主(国王的世界很简单，所有的人都是臣民，但他下的命令都是通情达理的)，我读到这最喜欢国王说的两句话，一句是权威首先得建立在合理的基础上，另一句是审判自己比审判别人难得多。他见过爱慕虚荣的人，见过酒鬼，见过自认为忙碌的商人，见过忠诚的点灯人，见过不探险的地理学家和大大的地球。

每一个行星上都有着一段小故事，或佩服或无奈，都让你看到了这个世界里的一类类人。他们也许不会问：“他说话声音怎么样?喜欢哪些游戏?是不是也收集蝴蝶标本?”来认识一个人。他们也许想象不出“我看见一栋漂亮的房子，红砖瓦，窗前种养着天竺葵，屋顶上停着鸽子……”的漂亮。他们不相信“小王子是存在的，证据是他那么可爱，他咯咯地笑，想要一只绵羊。”但这就是真正的我们，我们以钱衡量美丑，以知识为证据，以那些代号作为是否了解的依据，我们可以再幸福一些，我们应该可以拥有一个更加开阔的天地，去驰骋属于我们的梦与爱的海洋。

很多个小王子的可爱之处让我不禁感叹与惊讶，他让我想到这个世界各色的人们，他们不够直接，不敢直白，也许这时的我们还处于犹豫的边缘，那么请放下犹豫，让自己坦白一些，我们还有很多时光来磨练自己，别让那个单纯可爱的自己在这个混沌的世界里迷失，如果想知道想感受一下小王子的特质，那么就静坐在甜蜜的午后打开《小王子》去感受小王子的经历，去感受下我们正在缺少的特质。

《小王子》中还有一个智者的狐狸形象，他告诉小王子：“如果你能在下午四点钟来，那么我在三点钟就会开始有一种幸福的感觉。”当我读到这里的时候，我在想为什么我们只会偶尔有这种感觉呢?那些消失了的幸福被我们丢到哪里去了，是过去还是未来呢?他告诉小王子：“只有用心才能看见本质的东西，用眼是看不到的。”这样的道理，浅显而深刻。我们总用眼睛去看待世界，看待陌生人，看待我们身边的朋友甚至家人，却忽视了我们最真实的心，一颗心的评价才最真实最接近本质。我们被眼睛欺骗了一回又一回，却依旧不知疲倦继续百分百地完全信任自己的眼睛。但是，我亲爱的朋友，做一个用心感受世界，回馈自我，珍爱他人的人好吗?他告诉小王子：“正是你为你的玫瑰花费的时光，才使你的玫瑰变得如此重要。”时光会创造神奇，他让陌生人成为朋友，成为重要的人，他让重要的人彼此紧密相连，没有更多的话语，仅是需要的时候默默地相依，我们都会感受到心里暖暖的。只有彼此花费过的时光，才会感到与他人的不同。这一生中我们会遇到成千上万乃至上亿的人，说过话的也就几万而已，花费过彼此的时光的更是少之又少。所以莫让时间成为过往的河，我们曾相遇在河岸的一侧，不要让另一侧有你走过的痕迹。

狐狸教给了小王子他的玫瑰是他独一无二的挚爱，而小王子又教会我想念，我看到的星星是会笑的星星，我喜欢倾听星星的声音，像是五亿个铃铛，就像小王子所看的温和晚景。不知道故事里的小王子究竟有没有死去，如果没有，有一天你会遇到他么，或者说你是否遇到过这样的小王子吗?

亲爱的儿子：

你好!

你现在只有敢于面对这个困难，并且能够去解决它，你以后的路才会更好走，现在只是一个小小的挫折，以后可能你会遇到更大的挫折，那时候你该怎么办呢，现在你就要学会从小问题开始解决，这样以后你再遇到大问题的时候，面对的才能更加的从容。

以后我们不可能一直在你的身边陪你，你要学会自己面对困难，然而现在你就要正视你这次考试成绩的失败，没有什么是过不去的，在学习上，你要对自己有信心，相信以你的聪明，下次考试成绩一定会很高。

也希望你能记住，以后有什么不开心的事情，一定要和妈妈说，不论你以后走多远，我们都是你坚强的后盾。

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20__年__月__日

风吹得走一张无助的纸片，却吹不走一只会飞的蝴蝶。蝴蝶与纸片面对呼啸而来的大风，一样的弱小，一样的不知所措。可蝴蝶选择了抵抗，而纸片却选择安于现状，随风而走。于是，蝴蝶依旧是蝴蝶，而纸片却不知所踪。 The wind blows away a helpless paper, but cant blow a flying butterfly.Facing the wind of the butterflies and paper, the same weakness, the same is at a loss.But the butterfly chose to resist, but the paper chose to settle in the status quo and follow the wind.As a result, butterflies are still butterflies, but paper pieces are missing.

蝴蝶与纸片其实是我们面对社会洪流时的两种态度。是坚持自我，不断追求还是任由社会的大染缸在我们身上肆意涂抹。坚持意味着抗争，而抗争必定是痛苦的，就像面对狂风的蝴蝶，必须要不停地拍打那柔弱的翅膀，而心中也必定要有一种坚定的信念做支撑，只有两者兼备，才能躲过狂风，依旧自我。

苏轼在北宋那场政治狂风中，坚持着，一次次的失败，一次次被流放的无奈，都没有动摇他的意志和决心。他说：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志”。与当初被贬之后委婉写奏折想请求回调京城而认错的的韩愈不同，苏轼从未低下他傲然的头颅，被流放的日子里，他仍旧可以吟出“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”的豪放气度，他的坚守，从来未曾改变。他，依旧是原来的那个他。只是经历了重重磨难后，更加坚强。苏轼的坚守，换来了他的名垂青史，与那些如同不抗争的纸片而一生任人摆布的人不同，苏轼用坚守践行了他人生的意义。

随波逐流，不坚守，不坚持除了换回屈辱换不回任何东西。清政府的软弱，不抵抗换回了在中国历难以抹去的污点，百姓的息事宁人，不抵抗换来的只能是那些贪官污吏愈发的骄纵跋扈。所以，我们要有自己的追求，而不能随波逐流。当大家都为黑暗势力所压迫而没有人愿意伸张正义时，有原则，有追求的人一定会站出来，而往往这些有勇气抵抗的人都会成就一番霸业。如陈胜吴广的起义，如共产党坚定的反封建斗争。

如果随波逐流，只会有哈佛毕业的比尔盖茨而非世界首富比尔盖茨;如果随波逐流，只会有高级工程师马化腾而非腾讯的CEO马化腾，如果随波逐流只会有监军祭酒陶渊明而非“五柳先生”陶渊明。

如果随波逐流……

所以，作为中国未来中流砥柱的我们，要有我们自己的坚守，坚守心中的那一份爱，坚守心中那“仁”“义”“礼”“爱”的原则，坚守对真理的认同……。让我们坚持理想，坚守原则，做一只即使狂风暴雨也吹不走的蝴蝶吧!

5月18日上午，金江中心学校党支部在金江中学会议室召开“两学一做”动员会暨“讲政治，有信念“专题学习会，会议由支部书记李建成主持，金江乡各校全体党员参加。

首先，全体党员进行了“重温入党誓词”宣誓活动，在书记李建成的带领下，全体党员宣读誓词：“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程……”。

在动员会上，李书记对“两学一做”的背景、重要意义、总体要求、学习内容、主要措施和组织领导进行了详细地讲解、动员和部署，并组织大家对《金江中心学校“两学一做”实施方案》进行了讨论，坚持以“学”为基础，以“做”为关键，以“改”为动力，以“促”为目的，扎实做好学校中心工作。

在“讲政治，有信念”专题学习讨论会上，全体党员围绕学习主题，结合自身思想、工作实际谈了自己的思考和体会，李书记作了中心发言，他指出，中央把“讲政治、有信念”摆在“四讲四有”的首位，凸显了坚定正确的政治方向和理想信念的极端重要性。全体共产党员要准确把握“讲政治、有信念”的深刻内涵,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，要加强党性锻炼，严格党内生活，永葆共产党人的先进性和纯洁性;要准确把握“讲政治、有信念”的方法途径,通过学党章党规、学系列讲话,真正掌握蕴含其中的马克思主义立场、观点、方法,提高政治素养、政策水平和工作本领,坚定“三个自信”，做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,真正做到永不褪色、永不变质;要准确把握“讲政治、有信念”的现实要求,充分发挥“关键少数”的关键作用。全体党员和党员领导干部要把“讲政治、有信念”落实到具体工作中,带头坚定理想信念、带头树立和落实新发展理念、敢于担当、带头落实全面从严治党责任,以更大的干劲、更实的作风推动学校各项工作，真正起到模范带头作用。

比尔盖茨说过“一个人可以不伟大，但不能没有责任感”。也就是说人任何时候都必须肩负责任。但什么是责任?责任是一种素质、一种信任、是一种心态、更是一种荣誉。听了杨宗华教授责任胜于能力的演讲后，我感触很深，杨教授运用了通俗易懂的语言阐明了责任的深刻内涵及其中的道理，特别是其中一系列案例，有很强的说服力。

人的一生必须承担着各种各样的责任，社会的、家庭的、工作的、朋友的等等。岗位不同承担的责任也不同，军人有守土之责、救死扶伤是医生的天职，工人的职责是生产出合格的产品等等。就拿社区来说吧，各岗位工作人员如都能对待本职工作有一个责任感，那社区各项关爱百姓、服务民生的工作就会齐头并进。

人不能逃避责任，要勇于承担责任，放弃自己承担的责任就等于放弃生活，他也将被生活所放弃。主动承担责任可以使人坚强，可以激发人的主观能动性即潜能。能力永远需要责任来承载，责任可以改变一个人对工作的态度。一个有责任心的人，对待工作是积极向上的、乐观的，他才能享受到工作的乐趣。一个没有责任心的人，对工作毫无兴趣，整天萎靡不振，最终只能是碌碌无为。责任是一种无法选择的目标，很多人对自己所从事的工作并不满意，但在很大程度上是工作选择了自己，而不是自己根据兴趣爱好选择工作。而我认为，不管以什么样的心态来到这个工作岗位上，即然是自己的工作，就应该责无旁贷地去完成，且完成好。因为这就是你的责任这本身就是自己分内的事情，是一种无法选择的目标。

每个人所从事的工作都是由一件件小事构成的，我们不能因为事小而敷衍，得过且过，要有高度的责任感对待自己的工作，把每件小事做好。一个人无论在什么岗位上，不管做什么工作都应有高度的责任意识。汽车制造者或飞机制造者会因一个小小的螺丝垫片遗漏缺失而酿成大祸，给人的生命带来危害。航天工作者会因一点小小的纰漏给国家带来无法弥补的损失，使所有工作人员的努力毁于一旦。一个医务工作者会因自己的过失错过对危重病人的抢救时机，而失去一个生命。

工作本无高低贵贱之分，只是分工不同罢了，只要我们热爱自己的工作，就会有一种责任感，工作效率就会大大提高，这时你就会发现工作不是苦差事，而非常有趣，你所做的工作是有价值的，会得到别人的认可和尊重。

艾默生说“责任具有至高无上价值，它是一种伟大的品格，在所有价值中，他处于最高的位置。”科尔顿说“人生只有一种追求，一种至高无上的追求……就是对责任的追求”。其实我们每个人无论从事任何职业，做什么工作，都是对自己负责对他人负责，正因为有责任感，在困难时我们坚持，成功时保持冷静，绝望时懂得放弃。责任让人勇敢，责任让人坚强，责任也让人知道关怀和理解;因为我们对别人负责的同时，别人也在为我们承担责任，这个世界上所有人都是相互依存的，所有人共同努力郑重的担当起自己的责任，才会有生活的美好和宁静，因为我们的社会需要责任，我们的家庭需要责任。

责任就是竭尽所能做好自己应该做的事，应该从细节做起。我们所从事的管理工作是一个平淡的工作，没有动人的故事，也没有惊天动地的业绩，有的只是日复一日的琐碎，我们必须抓好每一件小事，在细节中体现责任，在奉献中体现责任。比如：在日常工作中检查操作工是否按要求操作、设备的维护和保养是否到位、生产现场是否整洁干净、容器摆放是否整齐等等。但在工作中难免会遇到这样那样的困难，当遇到困难时我们要做的就是不找借口，而要勇于负责，主动寻找解决问题的方法，不推诿，不逃避责任，要坚信办法总比困难多。

有人说“假如你热爱工作，那你的生活就是天堂，假如你非常讨厌工作，你的生活就是地狱”。因为你的生活当中，有大部分时间是和工作联系在一起的，不是工作需要人，而是人需要工作，你对工作的态度决定了你对人生的态度，你在工作中的表现决定你在人生中的表现，你在工作中的成就决定了你在人生中的成就，所以，如果你不愿意拿自己的人生开玩笑，那就应该在工作中勇敢的负起责任。我相信只要每个人自愿承担自己应该承担的责任，我们的社会就一定会更加美好，我们的社会也会更加和谐。

我是一个九零后，一朵温室中的话，一个活在近乎衣来伸手，饭来张口的环境中的孩子。这样的生活让我很疲惫，不是身体上的，而是心灵上的。

我总觉得我的生活少了些什么。以前，我总会为上一代人的种.种想法而感到可笑，但是现在，我不这样想了。我有什么资格去笑话他们呢?他们身上有太多我没有的东西，他们起码为了自己的梦想而拼搏过。奋斗过;而我呢，只不过是生活在幻想中罢了。我甚至连高呼我梦想的权力都没有，因为在我的身上，我看不到一种信念，一种生生不息。奋发向上的信念。

该有变化了，我这样对自己所说，我必须奋斗，我不得不奋斗。我能做的事其实很多只是我一直没发现而已。原来我并不是诗人所说的那样一无是处，那种信念原来一直存在于我心中，虽然很微弱，但确确实实是存在的。我并没有半点悲伤，反而很高兴。它是存在的，既然存在，我就要牢牢地握住它，它可以改变我的人生，它可以让我的梦想成为现实。它不是神灯，只是一丝信念，但要改变我，已经足够了。

改变我的人生的，就是这一丝信念。我曾经想过，就这样晃晃悠悠地走过就行了，赤条条的来，赤条条的走。但是不行，我不甘心，我不能就这样碌碌无为的死去。既然我来到了这个世界，就必须做点什么，留下点痕迹。这并不是警察局的户口档案那样简单的东西，就像历经千年沧桑的大树，即使被砍倒，岁月的痕迹依旧厚重。为此，我必须活的精彩我的让我短暂的生命变得有价值，有意义。

我将带着我那尽管微弱的，但弥足珍贵的信念，坚强地活下去。

按照泸溪县教育和体育局“两学一做”学习教育活动实施方案的安排，今天由我以“讲政治、有信念”为主要内容来上党课。这里，我结合学习‘党章党规’和习近平总书记系列讲话，谈谈自己对“讲政治、有信念”的理解和体会。

一、共产党员为什么要讲政治、有信念

(一)讲政治、有信念是成为合格共产党员的首要前提，

2016年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，其中提出，“着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员”。“两学一做”学习教育把“讲政治、有信念”排在“四讲四有”的首位，凸显了坚定正确政治方向、坚定崇高理想信念的极端重要性。由此可见， “讲政治、有信念”是成为合格共产党员的首要前提。

(二)讲政治、有信念是中国共产党赢得政权的根本缘由

1.讲政治是中国共产党赢得政权的法宝，中国共产党无论在建党初期、在推翻三座大山、建立新中国时期、以及现在的社会主义建设时期，始终把讲政治放在思想工作的首位。

“支部建在连上”。——这句话同志们都晓得吧。1927年9月，毛泽东同志率秋收起义余部挺进井冈山途中，有感于南昌、秋收起义相继失败，“这是缺乏革命中心力量招致革命失败的血的教训”。遂确定在江西永新三湾村改编部队，实行“支部建在连上”：在连队设党支部，在优秀士兵中发展党员，在班排设党小组，在连以上设并担任党组织书记。就在部队建起严整的党组织体系，为党全面建设和掌握部队提供了可靠组织保证。后来，毛泽东等在领导党代表“工农武装割据”斗争中，深切体会到“红军所以艰难奋战而不溃散，‘支部建在连上’是一个重要原因”。经过实践总结，“支部建在连上”逐渐完善，遂纳入1929年底古田会议通过的决议案并形成定制，成为建党、建军的基本原则和制度延续至今。

2.有信念是一个人的精神内核，是支撑人坚定事业信心的动力源泉。中国共产党老一辈无产阶级革命家都以自己的光辉人生践行了对理想信念的坚守。1936年，毛泽东在与美国记者埃德加·斯诺的一次谈话中说，他曾在北京读了很多关于俄国情况的书，热心地搜寻那时候能找到的为数不多的共产主义书籍。毛泽东接受了马克思主义对历史的正确解释之后，对马克思主义的信仰就没有动摇过。

1986年，邓小平同志视察天津时讲道，什么时候都得讲政治。习近平总书记也反复强调，共产党员和各级领导干部必须坚定共产主义远大理想，多次批评那种认为共产主义虚无飘渺的观念。他指出：共产主义决不是“土豆烧牛肉”那么简单，不可能唾手可得、一蹴而就，但我们不能因为实现共产主义理想是一个漫长的过程，就认为那是虚无缥缈的海市蜃楼，就不去做一个忠诚的共产党员。当今社会确实存在注重眼前利益，利益和价值观念多元分化的现象。在长期稳定、比较富足的社会条件下，怎样引导人们看得更远、树立共同的理想和奋斗目标，培养创造未来的激情和信心，更是一个重要和深刻的课题。革命理想高于天，实现共产主义是我们共产党人的最高理想，而这个最高理想是需要一代又一代人持续奋斗的。

(三)讲政治、有信念是中国共产党得以长期执政的重要保证。改革开放之初，西方国家期望中国会很快“演变”成一个西式国家，“中国式资本主义”等论调应声而起。改革开放以来的30多年来，无论是捷克的天鹅绒革命、格鲁吉亚的玫瑰革命，还是东欧剧变 、前苏联解体，中国共产党领导下的中国政治局势稳定、经济高速发展、综合国力明显增强。

许多问题，在西方那里找不到解决方案，中国却摸索出一套理念和办法。美国《洛杉矶时报》用《以乘坐时速180英里的中国子弹头列车迎接猴年》为题，描绘自己在中国乘坐高铁的所见所闻。文章说，在中国高速发展的过程中，令人兴奋不已的成就很快就会因下一个的出现而被人淡忘。“中国速度”和“中国效率”的背后，正是这个国家独特的治理之道。

当今世界最强大的美国，现任总统奥巴马上任很长一段时间，都在致力推动美国经济社会发展，包括修复桥梁、隧道和高速公路等基础设施项目建设，但进展差强人意。其在感慨中国速度时，如此总结：优化美国政治形态，仅靠政党轮换，甚至换掉一位总统是不够的，必须改变整个体制。

党的十八届三中全会、四中全会、五中全会，确立“改革路线图”、按下“法治快进键”、制定“十三五”规划建议。在思想上，党中央治国理政新理念新思想新战略提供了一种不同于西方的价值标准。在国内治理中，将社会主义市场经济体制、社会主义政治制度优势和社会主义本质属性统一于实践之中，坚持“以人民为中心”的发展思想。在全球治理中，强调正确的“义利观”，以合作取代对抗、以共赢取代独占，从“欢迎世界各国搭乘中国发展的快车”到世界上的事情要“各国共同商量着办”，中国提出了改进完善国际秩序的另一种可能。

历史学家汤因比曾这样期望：如果中国能够在社会和经济的战略选择方面开辟出一条新路，那么它也会证明自己有能力给全世界提供中国和世界都需要的礼物。

二、共产党员如何讲政治，有信念

(一)必须坚定“三个自信”。习近平总书记多次强调,“全国各族人民一定要增强对中国特色社会主义的理论自信、道路自信、制度自信,坚定不移沿着正确的中国道路奋勇前进。”

坚定道路自信。社会主义在各国的实践千差万别。中国特色社会主义道路既不是传统的,也不是外来的,更不是西化的。中国特色社会主义道路是中国共产党人立足中国国情,遵循社会主义基本原则,总结国内外社会主义建设经验,带领全国各族人民共同开辟的道路。

坚定理论自信。中国特色社会主义理论体系,是改革开放30多年成功实践的理论结晶，体现了中国创造,构建了中国话语,比如社会主义初级阶段论、社会主义本质论、社会主义根本任务论、社会主义市场经济论、社会主义政治文明论、社会主义和谐社会论、社会主义生态文明论,等等。中国特色社会主义理论体系,以崭新视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。改革开放30多年来,我们在马克思主义中国化的道路上与时俱进,实现了新的历史性飞跃,创造了世人惊叹的中国奇迹。

坚定制度自信。中国共产党把马克思主义基本原理同中国国情相结合,借鉴人类政治文明成果,经过长期探索实践,最终确立了中国特色社会主义制度。中国特色社会主义制度的确立,是中国人民掌握自己命运、共同团结奋斗、共同繁荣发展的必然结果,也是实现中国梦的根本保障。中国特色社会主义制度,坚持把根本政治制度、基本政治制度同基本经济制度以及各方面体制机制等具体制度有机结合,坚持把党的领导、人民当家作主、依法治国有机结合,为实现中国梦提供坚强保障。坚强保障体现在:有利于保持党和国家活力、调动广大人民群众和社会各方面积极性、主动性、创造性;有利于解放和发展社会生产力,推动经济社会全面发展;有利于维护和促进社会公平正义,实现全体人民共同富裕;有利于集中力量办大事、有效应对前进道路上的各种风险挑战;有利于维护民族团结、社会稳定和国家统一。我们坚定制度自信,既毫不动摇坚持又与时俱进发展中国特色社会主义制度,为实现中国梦提供更系统完备、更成熟定型、更行之有效的制度保障。

(二)牢固树立“四个意识”。讲政治、有信念首先需要牢固树立和增强“四个意识”——政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉在思想上政治上行动上，同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，使中国共产党更加团结统一，坚强有力，始终成为中国特色社会主义事业坚强的领导核心。尤其是要深刻学习领会习近平总书记系列讲话精神，切实把思想和行动统一到中央的要求上来。

要增强政治意识、核心意识，做政治上的明白人。要坚决服从党中央的集中统一领导，坚决维护党中央的权威。中央要求的全力去做，中央禁止的坚决不做，决不允许出现与中央要求不一致的言行，也决不允许有令不行，有禁不止，决不允许上有政策，下有对策。

增强大局意识，就是要树立大局观，要认识大局，把握大局，服从大局，始终心有大局，始终站在党和国家的全局的立场上来想问题、做决策、看工作，自觉在大局下行动，自觉为维护大局、服从大局作贡献。

增强看齐意识，就是要坚决地、自觉地、主动地、经常地、全面地、具体地向党中央看齐，向习近平总书记看齐。这就是要牢固树立政治意识，大局意识，核心意识，看齐意识。

(三)坚持做到“五个必须”。讲政治、有信念需要坚持做到习近平总书记在十八届中纪委五次全会上提出的“五个必须”。一是必须维护党中央权威。决不允许背离党中央要求另搞一套，必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，听从党中央指挥，不得阳奉阴违、自行其是，不得对党中央的大政方针说三道四，不得公开发表同中央精神相违背的言论。二是必须维护党的团结。决不允许在党内培植私人势力，要坚持五湖四海，团结一切忠实于党的同志，团结大多数，不得以人划线，不得搞任何形式的派别活动。三是必须遵循组织程序。决不允许擅作主张、我行我素，重大问题该请示的请示，该汇报的汇报，不允许超越权限办事，不能先斩后奏。四是必须服从组织决定。决不允许搞非组织活动，不得跟组织讨价还价，不得违背组织决定，遇到问题要找组织、依靠组织，不得欺骗组织、对抗组织。五是必须管好亲属和身边工作人员。决不允许他们擅权干政、谋取私利，不得纵容他们影响政策制定和人事安排、干预日常工作运行，不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。

(四)要把好总开关，补足精神之钙。作为共产党员，讲政治、有信念，就是要树立正确的世界观、人生观和价值观，在总开关上下功夫。习近平总书记指出，理想信念是共产党员的精神之钙，理想信念教育也向来是党的建设面临的首要问题。

在革命年代，老一辈无产阶级革命家对理想信念的坚定，是需要我们终身学习的。但是，随着近些年来改革开放的不断扩大和深化，各种社会思潮暗流涌动，一些错误思想，比如历史虚无主义、新自由主义、质疑改革开放、质疑中国特色社会主义等等，也对一些党员干部产生了冲击。

理想的滑坡是最致命的滑坡，信念的动摇是最危险的动摇。面对这些错误的思想和挑战，共产党员一定要敢于亮剑，给予坚决的抵制。这就需要我们毫不动摇、矢志不渝地坚定理想信念。

而坚定理想信念、树立共产主义远大理想，一定要与中国特色社会主义和中华民族伟大复兴的中国梦相结合。共产党人要立足中国的实情，坚定道路自信、理论自信和制度自信。

世界观决定着一个人的人生态度和价值追求。同时，世界观也决定着人生观和价值观。中国是社会主义国家，中国共产党作为马克思主义执政党，是把马克思列宁主义，毛泽东思想和中国特色社会主义作为自己的指导思想和理论，强调只有牢固树立马克思主义的世界观和方法论，才能够始终代表最广大人民的根本利益;在大是大非面前能够旗帜鲜明、毫不含糊、敢于亮剑;从诸多的矛盾当中把握主要矛盾和矛盾的主要方面，自觉地按客观规律办事。这就是我们强调的科学发展观，要牢固树立科学发展观。

就共产党员而言，树立正确的世界观、人生观和价值观，首先就要做到对党忠诚。必须心中有党，牢牢地把握政治方向，明确组织意识，时刻铭记自己共产党员的身份，铭记自己是党的人，不忘自己对党对人民应尽的责任和义务，相信党，依靠党，服从党组织的安排，并且自觉维护党组织的团结统一。“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”，这个“心中有党”当然是具体的，而不是抽象的。

作为一名共产党员，无论在什么样的工作岗位上，都要能够经得起风浪的考验。不能在政治方向上走偏了，要自觉地同党中央保持一致，坚决维护党中央的权威，坚决响应党中央的号召，坚决杜绝党中央所禁止的行为。

(五)加强党性教育，做到正心修身。习近平总书记指出，党性教育是共产党人的必修课。十八届中纪委六次全会上指出：“党性教育是共产党人的‘心学’，是党员正心修身的必修课。”。这是习近平总书记在全国党校工作会议上反复强调的。怎样做到讲政治、有信念?党性教育作为共产党人的“心学”，是其中的一个关键所在。周恩来同志曾经说过，每一个党员从加入共产党起就应该准备改造思想，一直改造到老。这从中国共产党从革命到建设再到改革这样的历程中都是有所体现的。

革命时期，中国共产党把加强思想教育和思想领导放在党的建设的突出地位，成功地解决了中国共产党遇到的一系列难题。《古田会议决议》(别称《中国共产党红军第四军第九次代表大会决议案》)的第一部分“关于纠正党内的错误思想”中就明确提出，教育党员，使党员思想和党内的生活都政治化、科学化，强调党员不但要在组织上入了党，还要在思想上入党。因此，党的建设最早就包括思想上、组织上、作风上的三大建设;后来又发展到思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设。我们看到，在各个历史时期，思想建设始终是党的建设的重中之重，这是毛泽东同志在井冈山时发现的党的建设的一条规律。

新中国成立之后，党性教育始终是党的建设的一个重要支撑。1985年11月，中共中央整党工作指导委员会就发出了关于整党的一个部署通知，首次提出了从严治党的论述。党的十三大报告指出，必须从严治党，严肃执行党的纪律。1989年6月，邓小平在同中央几位负责同志谈话时强调，要聚精会神抓党的建设。十八大以来，我们从八项规定到群众路线教育实践活动，到“三严三实”专题教育，再到“两学一做”学习教育，中央非常重视党性教育。无论是“三严三实”专题教育，还是“两学一做”学习教育，最重要的一点就是共产党员要树立坚强的政治意识，要树立坚定的理想信念。

(五)树立宗旨观念，甘当人民公仆。全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨，也是每一名共产党员毕生追求的信念。中国自古以来就有民本思想，中国共产党党员更是要树立全心全意为人民服务的宗旨和理念。

2013年1月，习近平总书记在新进中央委员会的委员、候补委员学习贯彻党的十八大精神研讨班开班式上发表重要讲话，他强调，衡量一名共产党员、一名领导干部是否具有共产主义远大理想，是有客观标准的，那就要看他能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，能否吃苦在前、享受在后，能否勤奋工作、廉洁奉公，能否为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。一切迷惘迟疑的观点，一切及时行乐的思想，一切贪图私利的行为，一切无所作为的作风，都是与此格格不入的。

在十二届全国人大一次会议闭幕式上，总书记再次强调，全体党员特别是党的领导干部要坚定理想信念，始终把人民放在心中最高的位置。党的一切工作必须是以最广大人民的根本利益为最高标准，始终坚持一切为了群众、一切依靠群众的根本观念，尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，走共同富裕道路，促进人的全面发展。

焦裕禄同志是我们每一个共产党员毕生的学习榜样。沈浩同志在小岗村用了一个月的时间把全村的108户跑了两遍，彻底摸清了小岗的家底，做了大量的工作;2009年，他牺牲在工作一线。习近平同志号召广大党员干部要以沈浩同志为榜样，加强党性锻炼，把人民群众的宗旨意识、党性意识、群众观念和优良作风转化为密切联系群众的实际行动，在改革发展稳定各项工作中充分发挥先锋模范和骨干带头作用。

正如习近平同志在党的群众路线教育实践活动总结大会上所指出的那样，人民是历史的创造者，我们党来自人民、植根人民，各级干部无论职位高低都是人民公仆、必须全心全意为人民服务。

三、立足教体工作讲政治、有信念

“百年大计，教育为本”。 毛泽东主席指出“欲文明其精神,先自野蛮其体魄。”2013年11月，习近平在湘西十八洞考察时强调三件事要做实：一是发展生产要实事求是，二是要有基本公共保障，三是下一代要接受教育。同志们，作为一名教育和体育工作中，我们所做的工作，责任重大，使命光荣。

作为教体系统的党员同志，我们要强化理论武装，通过学党章党规、学系列讲话，真正掌握蕴含其中的马克思主义立场、观点、方法，提高做好工作所必需的政治素养、政策水平和工作本领，确把握“讲政治、有信念”的现实要求，不断坚定“三个自信”， 牢固树立“四个意识”， 坚持做到“五个必须”，把好总开关、补足精神之钙，加强党性教育，做到正心修身，树立宗旨观念，甘当人民公仆。要按照“两学一做”的要求努力提高思想素养，提高工作水平，爱岗敬业，发挥模范带头作用，真正做到“讲政治、有信念”，做合格党员。要对标先辈先进，主动把自己摆进去、把职责和工作摆进去、把思想和灵魂摆进去。要通过多种形式的主题教育等活动，对身边的、基层的先进典型多发现、多总结、多弘扬，引导全县教体系统的党员见贤思齐，更加自觉地投入到“四大教育工程”和教育精准脱贫工程中去。以更强的信心、更大的干劲、更实的作风，努力开创泸溪教育和体育事业发展的崭新篇章!

“两学一做”学习教育把“讲政治、有信念”排在“四讲四有”的首位，凸显了坚定正确政治方向、坚定崇高理想信念的重要性。讲政治，就是对党绝对忠诚，听党话、跟党走。有信念，就是坚定对马克思主义的信仰，坚定对社会主义和共产主义的信念。“讲政治”是本、“有信念”是魂，两者是内在统一的。只有不断固“本”，才能长期铸“魂”，“魂”强则“体”健，才能使我党永葆活力、永不变色。

一要把握核心要义，增强“四个意识”

增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，是做合格党员的根本，是“讲政治、有信念”的核心要义和具体体现。广大党员必须牢固树立“四个意识”，主动自觉地向习近平总书记看齐，向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。坚决做到“五个必须”：一是必须维护党中央权威，决不允许背离党中央要求另搞一套，必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，听从党中央指挥，不得阳奉阴违、自行其是，不得对党中央的大政方针说三道四，不得公开发表同中央精神相违背的言论。二是必须维护党的团结，决不允许在党内培植私人势力，要坚持五湖四海，团结一切忠实于党的同志，团结大多数，不得以人划线，不得搞任何形式的派别活动。三是必须遵循组织程序，决不允许擅作主张、我行我素，重大问题该请示的请示，该汇报的汇报，不允许超越权限办事，不能先斩后奏。四是必须服从组织决定，决不允许搞非组织活动，不得跟组织讨价还价，不得违背组织决定，遇到问题要找组织、依靠组织，不得欺骗组织、对抗组织。五是必须管好亲属和身边工作人员，决不允许他们擅权干政、谋取私利，不得纵容他们影响政策制定和人事安排、干预日常工作运行，不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。

二要拧紧“总开关”，补足“精神钙”

习近平同志指出：“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’。”因此，我们必须不断巩固对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念，解决好“总开关”问题，努力实现“三个强化”。一是强化理论武装，通过学党章党规、学系列讲话，真正掌握蕴含其中的马克思主义立场、观点、方法，提高做好工作所必需的政治素养、政策水平和工作本领，树立起正确的世界观、人生观、价值观，不断坚定道路自信、理论自信、制度自信。二是强化典型引导，认真学习党的领袖、老一辈革命家、先进典型、模范人物和革命英雄的崇高精神和道德风范，真比、实看、细照、笃行。同时，要对照反面典型，不断自我警觉、警醒、警示、警策，树立崇高道德追求，守住为人、做事基准和底线。三是强化党性修养，党员领导干部要严格按照“四个铁一般”要求，即：有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当，始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，把党性锤炼作为一辈子的任务，真正做到永不褪色、永不变质。

三要立足本职岗位，发挥“关键作用”

党员领导干部作为“关键少数”，要把“讲政治、有信念”落实到具体工作中，坚持以上率下这个基本工作方法，带头坚定理想信念、带头树立和落实五大发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任，以更大的干劲、更实的作风推动工作，充分发挥关键作用。一是坚持真抓实干，把一切工作的着眼点和落脚点放在办实事、求实效上来，做到一刻也不脱离群众，和群众保持鱼水关系，使人民群众的利益能够真正得到体现和维护。二是坚持“以民为本”，想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需，解群众之所难，紧紧围绕和抓住解决人民群众的生产生活问题来部署、来展开、来落实。三是正确看待和运用手中的权力，过好权位关、名利关、金钱关、人情关、享乐关，切实做到一心为公、两袖清风，争做群众喜爱的党员干部，不断开创风清气正、干事创业的新局面。

开展“两学一做”学习教育，就是把全面从严治党拓展到基层、拓展到全体党员，让党的每个细胞都健康起来、发挥应有作用。共产党人只有讲政治、有信念，才能真正心中有党，在党爱党、在党言党、在党为党、在党忧党，在大是大非面前旗帜鲜明，在风浪考验面前无所畏惧，在各种诱惑面前信念坚定，始终与党同心同德，为实现“十三五”规划提供坚强的组织保证。

今年以来，党中央在号召全体党员“学党章党规，学系列讲话，做合格党员”学习教育活动中，倡导所有党员要做“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员。“四讲四有”是一名合格党员的核心要素，是新时代党员党性的客观要求，作为一名党员，对照自己的日常工作，我认识到，我们每个党员首先要自觉做到讲政治，特别是在实际工作上要有进一步的提高和认识，下面谈谈我这次学习的体会:

一是在组织上讲政治。在组织内部，讲政治是对党员第一位的要求，政治上的明白是最大的明白，政治上的成熟是最好的成熟，作为一名基层党员要自觉加强党性锻炼，始终坚定理想信念，在政治上做一个明白人，始终保持头脑清醒，自觉同党中央保持一致，同组织保持一致，坚持做到令行禁止，行令畅通，决不歪曲和变通。个人利益服从大局利益，明辨是非，坚持原则，同各种错误思想和错误行为进行斗争，做党的理论的忠实实践者，方针路线的坚决执行者，政策原则的坚定维护者，确保始终沿着正确的方向前进。

二是在工作上讲政治。我们在工作中必须严格按程序、按规矩办事，该沟通沟通，该请示请示，该汇报汇报，不能随心所欲，乱了章法，要时刻保持工作上的主动性，努力做到雷厉风行，立说立行，带着对人民群众的深厚感情去工作，坚持想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需，积极帮助群众做好事、办实事、解难事，着力满足人民群众的新期待、新要求。

三是在生活上讲政治。艰苦奋斗是中华民族的传统美德，也是我党的克敌制胜的法宝。生活中，不讲排场，不摆阔气，注意生活小节，衣着打扮，言谈举止都要与自己的身份相适应。要在大是大非面前站稳立场，生活小节面前严格自律，见微知著、防微杜渐，握住小节，守住底线。作为一名党员，我们每个人的形象都代表了党员的整体形象，在新的历史时期，新的形势下，更要认真贯彻执行中央的八项规定，坚持“三严三实”，“两学一做”，进一步转变作风，遵守邳州市及陈楼镇的各项规章制度，努力做一名“四讲四有”的好党员，为陈楼的事业做出自己的贡献。

4月27日上午，按照统计局“两学一做”学习教育计划安排，局党支部组织全体党员召开了“讲政治、有信念”专题讨论会。

会上，局党组2名成员就“讲政治、有信念”专题，以讲党课的形式向全体党员做了深入的理论辅导和教育引导。围绕“为什么要强调讲政治、有信念”、“共产党员讲政治、有信念应该怎么去做”、“如何结合我们思想和工作实际讲政治、有信念，做一名合格的共产党员”等方面展开了讲解和分析。通过大量的正反典型事例讲解了“讲政治、有信念”是中国共产党能够赢得政权的法宝、是中国共产党得以长期执政的重要保证、是应对现实考验的必要法宝。结合学习党章和系列讲话，提出要做到“讲政治、有信念”，就要牢固树立“四个意识”，树立正确的世界观、人生观和价值观，树立全心全意为人民服务的宗旨观念，要经常性地开展党性教育。

会上，全体党员就“讲政治、有信念”专题积极发言，展开讨论。支部委员率先发言，谈了学习感受，找了存在的问题，提出了今后整改方向。局党组书记以普通党员的身份参加了会议，积极参与讨论。他谈到：“讲政治、有信念”是对共产党员的最基本的要求,做为共产党员，首先要明确我们入党是干什么，他强调，“讲政治、有信念”，要体现在具体岗位上，要结合统计工作实际，要热爱统计工作;要自觉遵守党纪国法，心中有敬畏，行动要自觉;学习和讨论要以问题为导向，要带着问题学，带着问题研讨，不走形式，解决实际问题。

讨论会上，其他党员也都积极发言，谈了学习体会，查找自身存在的问题，并表示按照“两学一做”学习教育安排认真开展学习，努力提高思想素养，提高工作水平，爱岗敬业，真正做到“讲政治、有信念”，做合格党员。

曾经，我痛苦过，父母在我身边陪我度过，给了我无限的爱。

曾经，我无助过，朋友在身边帮助我，给了我无限的力量。

我的信念?我一直相信，上帝使每个人的人生中出现挫折，只是为了让你的信念更加坚定。躺在床上想回忆些什么，却惊奇的发现，有很长的一段时间，我的世界一片空白，初三的生活是紧张的，每天都是安排的满满的，上学，放学，回家，上学，放学……这样的生活仿佛不是自己在把握自己的人生，是已经被人安排好的，没有任何意义。只有唯一的快乐，就是和笔友通信，也许是我太理想化了，我一直认为躲在房间里独自看着世界另一头的好朋友给我的信，问我生活快不快乐，过的好不好，我会发自内心的笑。应该是精神支柱吧，知道无论发生什么总有一个朋友在关心着我，惦记着我，是一种幸福，也是一种鼓励我勇敢的信念。它会伴随着我一直走下去，就算前方有多少困难，我都会用勇敢走下去……

从父母离异后，坚强便不知不觉的占据了我大部分的思维，记得第一次离开妈妈的时候，哭的`很惨，但那次我懂得顽强的抗拒人生。曾经有老师警告过我的朋友，说让朋友离我远点，父母离异的孩子嘛，心理总是不好的。可是我没有，那次，我哭了。但是一咬牙，我的实际行动推翻了任何的谣言，从那之后，我更懂得了坚强。

我把自己的一部分心灵冰封起来，在现实生活中努力用真心与任何人碰撞，只有那一部分，承载着我太多的愿望，秘密，理想始终不曾被任何人触碰。

以前没有理想，现在依然没有，但信念却始终坚定……

大家好!我叫xx-x,今天我竞选的是班长一职。我来参与竞选的目的只有一个：一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。

也许，在我说出这番“豪言壮语”后，有些人会暗自发笑：他怎么这么自负!可是我想说，这不是自负，这是自信!一个人如果连自己都不相信，那么他就没有资格做任何事，即使做了，也很难成功!我之所以能够站在这里，大部分是由于我的自信!当然，能力也很重要，因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

我从小学到现在班干部一年没拉下，但我一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢做敢为的闯劲。

我想我该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

我相信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急。” 我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起，指点江山，发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹-劾。你们放心，弹-劾我不会像弹-劾克林顿那样麻烦，我更不会死赖不走。

在参加班级管理的过程中，尤其是参加竞选后，我明白了许多道理：做任何事都要有强烈的责任感，要认真履行自己的职责，才能无愧于心。在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在那里，如果连自己都管不好，如何去管别人?当然，管理时一定要有耐心，要顾及同学们的感受，不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则，会给今后 的工作带来许多困难。即使有困难，也应勇敢面对。

成为班长，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度，能真正做好班长的工作。

我的演讲完毕，谢谢大家

4月27日，县委书记卫明喜主持召开县委常委(扩大)会暨县委中心组“讲政治、有信念”专题学习讨论会。

会议传达学习了中共中央办公厅《关于部分党员干部在谈话函询中不如实向组织说明情况典型案件及其教训的通知》，晋中市纪委、市委组织部《关于换届期间重申有关纪律的通知》;传达学习了全省党校工作会议精神，研究部署全县“两学一做”学习教育有关事项和工作。

卫明喜要求，全县各级党员领导干部要对照典型案例，认真领会中央和省市有关精神要求，汲取教训，自我检讨、自我检点;要按照中央和省市要求，切实加强和改进新形势下党校工作，进一步发挥党校培训党员领导干部的主渠道作用;要依法依规推进换届工作，严格换届工作纪律，确保换届风清气正;要加大“两学一做”学习教育宣传力度，做到学习再深化、认识再强化、理念再转化，确保“两学一做”学习教育取得实效。

在县委中心组“四讲四有”系列专题学习讨论会上，县委党校副校长王燕平就“讲政治、有信念”作了专题辅导，县四套班子领导围绕如何确保政治合格，突出“做政治过硬的模范，对党忠诚的卫士”主题作了专题发言。

卫明喜指出，做“四讲四有”的合格党员，是开展“两学一做”学习教育的目的，是中央面向全体党员的明确要求。“四讲四有”涵盖了思想、认识、纪律、品德、工作等各个方面，是有机统一的整体。“讲政治、有信念”作为“四讲四有”的一个重要方面，具有鲜明的现实针对性，凸显了坚定正确的政治方向和理想信念的重要性。

卫明喜强调，要做到“讲政治、有信念”，党员领导干部要清醒认识到：讲政治、有信念，是一个地方党风、政风、社风的综合体现，其核心是党员和干部的党性问题、觉悟问题，必须当作首要的政治任务去认识和摆位;讲政治、有信念，必须把讲政治的要求落实到建设“大美古城、小康平遥”的大局下和实践中;讲政治、有信念，必须发挥好领导干部的示范带头作用，坚定理想信念，拧紧“总开关”，立好标杆、作好表率;讲政治、有信念，事关干群关系，关乎人心向背，必须用实际行动在一线践行，做为民宗旨的坚定实践者、党在基层的忠实代表;讲政治、有信念，无小事，必须在一言一行、一点一滴中坚守;讲政治、有信念，关乎每一个党员，必须牢记自己的第一身份是党员，时刻以比群众更高的标准来要求自己。

卫明喜要求，全县各级党员领导干部要在具体工作中强化五种意识。一是要强化忠诚意识，在信念上坚守。要拧紧信念总开关，树立服从的导向，珍惜组织给予的平台。二是要强化看齐意识，在坚持中践行。要强化“我要看齐”的自觉，树立“向我看齐”的导向，强化“时刻看齐”的坚持。三是要强化慎微意识，在细节中落实。要知行合一、表里如一、一抓到底。四是要强化纪律意识，在规矩下作为，把纪律在全县各级挺起来、严起来，要以上率下激励各级担责作为。五是要强化实干意识，在工作中检验。要不折不扣开展好“两学一做”学习教育;要对照年初确定的各项任务，主动谋发展，全心抓突破，引领全县各级做好项目建设、脱贫攻坚、产业发展等各项工作，以实际行动推动我县经济社会健康发展;要扎扎实实做好县乡换届、增收脱贫“春季战役”、全面落实“两个责任”、加快推进“六权治本”，安全生产、森林防火等当前重要工作，主动担起责任，全面落实好各项工作。

亲爱的同学们：你们好!

走过漫长冬季，我们迎来春的气息。春回大地，万象更新，充满希望和期待的新学期开始了!高考“百日冲刺”的号角向我们__级学生吹响了!

同学们，希望之门已经打开，六月在向我们招手，胜利在呼唤我们，我们要用必胜的信心，顽强的斗志和智慧的头脑笑傲高考考场，去把握人生新的航向，去谱写__年最华美的篇章!

一百天，很短，在历史的长河中，犹如沧海一粟，在人的一生中，也不过弹指一挥间;一百天，又很长，长得足够改变一个人的命运。因为人生的路程虽然很长，可最关键的只有几步，现在的一百天就是决定你们成败的关键一步。

这是幸福与痛苦相交杂的一百天，压力与竞争联手轰击的一百天，选择与奋斗相碰撞的一百天，身体与智慧联手抗争的一百天，这一百天可铸造辉煌，改变一个人的命运;也可以化为眼泪，遗恨终生。人生有多少事可以重来，你还能经历几次这样的一百天?

同学们，经历高考是我们的幸福，没尝试高考的人生是遗憾的。因为高考是我们成长中不可或缺的磨砺，高考不仅仅是对我们知识和才能的考验，更是对我们意志和耐力的检阅。走过高考，我们将会更从容的面对生活，我们将更理智的挑战人生。走过高考的关隘，尝尽十二年求学的艰辛，我们还畏惧什么?

同学们，回首过去的岁月，或许因为年少无知，或许因为青春迷茫，我们已经失去太多。当我们的同龄人在书山题海中艰难跋涉时，我们在干什么?当我们的同龄人十年如一日，孜孜不倦、埋头苦战时，我们又在干什么?掩卷沉思，我们能做到问心无愧，胸怀坦荡吗?人生苦短，光阴易逝，我们不能追回已经失去的岁月，但我们可以弥补我们所欠缺的知识。

高考在即，我们或许存在这样或那样的问题。也许有些同学因为成绩不理想而气馁，有些同学因为目标遥远而动摇，有些同学因为时间紧迫而慌张，还有一些同学因为方法不当而苦恼……我们没办法改变高考，但我们可以改变自己;我们没能改变过去，但我们可以主宰现在。

俗话说，行百里者半九十。最困难之日，就是离成功不远之时。越接近成功，道路便越艰险。十二年的辛勤苦读，为的就是这最后的冲刺。同学们，高考虽然不是人生的终极目标，却是跨向更高人生的一道坎。诗人汪国真说：“没有比脚更长的路，没有比人更高的山。”路就在我们脚下，命运就在我们自己手中。我们既然选择了高考，就不能退缩，为了我们更理想的人生，为了含辛茹苦养育我们的父母，我们还有什么理由徘徊观望，止步不前?

或许有悲观者认为，我们失去的已经太多，成败大局已定。但我告诉你们，谋事在人，成事在天。我们用理想做桥，用毅力铺路;我们挥洒青春和汗水，就能编织最美的花环;我们竭尽全力，至少终生无悔。高考的结果固然重要，但高考前奋斗和拼搏的过程最美。印度诗人泰戈尔说过“天空没有留下鸟的痕迹，但我已经飞过。”也许高考将是我们部分同学新的起点，也许高考将是我们一些同学学习生涯的终结，但是高考前用汗水和智慧留下的人生轨迹最值得回忆。

同学们，高考改变命运，态度决定人生。在最关键的一百天里，你将做出怎样的选择?选择勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获;选择纪律与约束，也就选择了理智与自由;选择痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟;选择拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌!在高考前改变命运的一百天里，你将交出怎样的答卷?

同学们，面对挫折，永不言败;面对困境，愈战愈勇。十八岁的付出和努力是为了四十岁的精彩、灿烂和辉煌。苦战一百天，终身不遗憾。只有付出心血和汗水，才能创造高考的奇迹;只有直面现实，才能改写人生，才能创造光辉灿烂的未来!

我相信，你们的未来不是梦。

我更坚信，__年，开元学子能再创辉煌!

同学们：奋战一百天，成就大学梦，值!

在一个阴冷、黑暗、潮湿、没有阳光的墙角，有一朵茶花。它未享受过阳光的沐浴，未享受过清风的抚摸，然而，这茶花却比别的茶花，甚至比别的任何一种花都美丽，美得脱俗，美得惊人，美得如痴如醉，不过任何旺盛的生命都有终结、堕落的时刻。

她就是这朵茶花，一朵生活在阴暗世界和金钱世界的茶花，一朵没有由真爱浇灌的茶花，又是一朵红颜薄命的茶花，因为最终，她患上了不治之症，带着她那花容月貌而死去。生前的她，无时无刻不过着放荡的生活。她，玛格丽特，一个在烟花柳巷的风尘女子，一个最终身染重病可怜的女子，一个过惯了穷奢极侈生活的女子，不过再多的金钱也弥补不了她内心的空缺，她，是可怜的。但是，玛格丽特也有可敬之处，我敬佩她的不是她的家财万贯，而是她的乐观。她每天带着淡淡的微笑，不管天气怎样阴暗，不管心情怎样沮丧，她总会从阴影中走出，并在第二天的早晨，那一丝微笑又如月亮一般挂在她那小巧玲珑的鹅蛋脸上。她生前虽极其奢华，家产有百万，但她死前也最终明白了这个最简单，但很多人却极难理解的道理：金钱只是一种物质，而不能成为精神的寄托。

她的遭遇，她的凋谢，让我嘘唏，并深表同情。这是个悲惨的结局，不过我认为最惨的不是女主人公的死，而是那个社会，一张张丑恶、自私、爱慕虚荣的面孔，说到底，她此生仅仅是一个普普通通的诺曼底的乡村姑娘，而并不是曾经乘着豪华马车，随便买件昂贵的首饰，就能闹的满城风雨的玛格丽特。“死去元知万事空”，即使你以前的生活比玛格丽特还要富有，但是死后又能带去什么?所以，请保留一颗纯朴的心吧!