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团结同学热爱集体的演讲稿(精选20篇)

众人拾柴火焰高,团结就是力量。下面是开学吧小编为大家收集整理的关于团结就是力量的作文,希望大家喜欢

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我们是一个团结的集体

全文共 528 字

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“一,二,三,加油!一,二,三,加油!”是什么令他们喊得那么起劲呢?哦,原来是学校举行第十届秋季运动会啊!播音员说:“请六年纪参加拔河比赛的班级到比赛场地集中!”话音未落,我们班就冲锋在前,奔向比赛场地。

在比赛地上,我们班的人个个跃跃欲试,准备在拔河比赛中一展风采。比赛开始了,我们班先和实力较弱的3班比。结果,2:0,3班惨败。

第二局,我们的对手是实力较强的1班,一斑在拔河比赛中一直是我们的眼中盯,因为上一次就是他们把冠军给强走的,但是,这一次就不同了,因为六(2)班是一个团结集体

哨声一响,我们班就一直把麻绳往自个这拉,可是麻绳好象跟我们过不去似的,一直往他们班跑。看到这种情形,我火了,发挥了“大猩猩”的威力,同学看到我那么卖力,也学起来,曹老师仿佛也感受到了,叫得更好了,“一,二,三,加油 ……”这时,我们班29人,心里暗暗地想:“今年一定要把冠军夺回来,不能放弃,不能灰心”。这时,麻绳好象被我们制服了,往我们这边跑,这时,陈家舟以为我们赢了,就放下绳子往旁边跑,就在这危险的时刻,幸好芦老师眼疾手快把他“拎”了回来,继续比赛。最后,我们还是以2:0赢了比赛,登上了冠军的宝座。

这正对应了我那句话,六(2)班,一个牢不可破的集体,不是吗?

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篇1:团结的同学优秀作文

全文共 549 字

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一转眼间,我已经上中学啦!面对着新的中学生活,新的老师,新的环境,一切都让我感到那么的亲切和美好。当然,最使我感到亲切的还是我的新同学,为什么?因为是我和我的这些充满青春朝气的新同学们构成了一个团结、友爱、积极向上的集体!

早在军训时,彼此都是一张张陌生的面孔,甚至还不知道是不是一个班的同学,真有点不好意思,但是,过不了多久大家也就打成一片了,虽然大家都不知道对方的名字,都是“哎、哎”的叫着,但大家的心都彼此拉近了:今天我帮你打饭,明天我帮你打水,后天,一大清早我又把你从梦中叫醒。你看!在训练的时候,一个简单的动作,一个简单的眼神,足以传达出团结的力量和精神。当然不负众望的,我们得到了很好的名次。这一切,都是同学们的努力、团结获得的。

现在在新的学校里,同学们的了解在一天天的加深,同学们的友谊也在一天天的加深,从一些很小的细节就可以看出来:下课时,同学们会互相放松心情,做一些轻松幽默的小游戏;运动会快到了,同学们自己自发组织到操场上进行运动,互相进取,直到很晚了才回家;学习上,同学们还互相勉励这一类的事,还有很多很多。

我看十二中的新同学,我心里感受到亲切,我看十二中的新同学,我感受到力量;我看十二中的新同学,我感受到友爱,因为我们是积极向上、朝气蓬勃的少年,因为我们都是十二中的新学生!

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篇2:关于同学之间团结友爱的

全文共 370 字

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在一个漆黑的夜晚,书包被留在了书桌上。

钢笔首先打破了文具盒里的宁静,钢笔说:“我们中应该有个老大。选谁呢?”钢笔又说:“我用处最大,如果没有我,小主人就不能把字写得漂漂亮亮,所以我选我。”直尺说:“如果没有我,你写的字有时还会歪歪扭扭的,画直线也不会那么直,这老大应该是我!”橡皮说:“错错错,你们想想,如果没有我,小主人写错字,找谁来擦错字呀!”钢笔、直尺、橡皮都争着说:“我是老大,我是老大……”争辩的声音被书包的主人听见了,他把它们叫到面前,对它们说:“你们应该团结友爱,分工协作,只有把自己要做的工作做好了,我才能成功的啊。”它们几个听了小主人的话都不好意思地笑了,说:“小主人,我们知道错了,我们一定会团结友爱,做世界上最好的朋友。”

从此以后,它们互相帮助,互相关心,不管做什么也不分开了,因为它们答应了小主人做世界上最好的朋友。

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篇3:团结的班集体作文

全文共 640 字

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我们五班星期五时赢得了拔河比赛的冠军,这个奖杯对我们五班来说有着无语言比的意义。这不仅是我们班的第一个冠军同时也是我们每一个人用汗水铸就的!

我们办最突出的特点就是团结奋进。这是其他班所不能比的。

虽然我们班一直都没有取得第一,但我坚信这已经是不远的问题了。要知道团结可以胜过一切的势力的……

下了第二节课后我们迫不及待的冲入了操场,摩拳擦掌一凡,20个人来到比赛区。准备与3班决一胜负。

大家抬起麻绳,这根绳刹那间变得有千斤重,它已不再仅有自己的力量了,它还承载着我们20个人的责任以及五班的荣誉。加油,让我们义无反顾的先前冲吧!

一声哨响后,每一个都开始用尽全力的拔。几番周折之后我们班艰难的取得了决赛的入场券。

休息片刻之后我准备再一次“拼命”。老师却过来了,他笑着,对我说:“能不能给别的同学一个机会。”他说话之间流露出了一丝为难。都已经到了这一步了,我还能说什么,只能默默点头了。“唉……只能在官洲席上与大家一起分享胜利的喜悦了。

比赛再一次开始,换了一个角度看比赛,心情一开始超级不爽。心里一直想为什么决赛不让我上了?又不是我不行!就这样郁闷了一阵突然想开了,这就怎么了,有什么关系换一个角度欢呼加油有什么不好呢?我又开始积极的为大家鼓劲了,心情好多了。

我们班轻松的搞定了比赛,哈哈,我们班是冠军了。

回到班里,大家尽情的欢呼着。姜老师跟我们说:“裁判对他说他从来没有见过这么拼命的班。”

怎么样,我们班是一个团结奋进的班吧!

现在你对我们班有了新的认识了吧!为我们班加油鼓励摇旗呐喊吧!

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篇4:热爱集体的小学作文200字

全文共 464 字

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我有一个好朋友,她叫周心语。我们都在一个学校,但不是一个班的。周心语她中等个儿,不胖不瘦,乌黑发亮的眼睛,小巧玲珑的鼻子,红润润的嘴巴,最喜欢扎着一个马尾辫,走起路来一摇一摆的。她是一个热爱集体的人。

记得一个星期六的下午,我要去上作文课,周心语也去上作文课。到了作文班,老师先抽背上节课要背的作文。抽背万后,老师拿起拿起一张试卷,说:“老师等会要说这张试卷上的看图作文,谁愿意把上面的画画在黑板上?周心语立刻举起手说:“我来画吧。”老师说:“好,其他的同学可以休息一会。”

大家听了,都一窝蜂似的跑出教室,有的跳皮筋,有的跳绳,玩得不亦乐乎。只有周心语拿来一把椅子,一些粉笔,站在椅子上,一手拿着试卷,一手拿着粉笔在黑板上画着。她画了又擦,擦了又画,直到满意为止,连额头上都渗出了细细的汗珠,身上也有许多粉笔灰。过了十几分钟,老师对同学说:“上课了!”我们回到教室,看到周心语画的画这么栩栩如生,我们都赞不绝口,老师也夸周心语。周心语听到了,不好意思地笑了。

周心语这么热爱集体,我们要向她学习!这就是我的朋友周心语,你们喜欢她吗?

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篇5:我们是一个团结的集体

全文共 584 字

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我们是一个团结集体,从1年级,到6年级,都是班主任严老师带的,以前的我们在早自习方面特别优秀,但由于等等的原因,早自习中没有太多的人在认真看书,读书,上课的纪律,也越来越差,难道真的是因为我们长大了,而又更加的不听老师的话,不听家长的话,从而使他们一次次的失望,灰心,沮丧。从一次次地成长中的我们也会有凤凰涅盘的那一天吗,在教师节,知道为什么严老师不收用钱买的礼物吗,因为她想让我们送她一个最好的礼物,她最想要的礼物,那就是我们好好学习,在一次次的教训中变得更好,更优秀,在一次次的,磨难中吸取教训,让自己变得更好,更出色。

距离成为初中生只有1年了,但距离我们和同学们,老师们在一起的时间也只有一年了,本该在这短暂的时间中,所有同学都应该好好听老师的话,做个文明的好学生,但实际并不是这样,同学们依旧还是我行我素,上早自习还是一样的不听,上课还是不听讲,知道我们坐在底下又不听课,老师们还是站着的给我们上课,知道她们看到我们这样会有多么的心酸,自己带了6年的学生为什么就这么不听话这么,这么学习,难道我们不应该再好好学习吗,只有短短的一年了,同学们,珍惜这份感情把,虽然以后会见一面,但不可能全班34个同学一起见面吧,终究我们还是要分开的,让我们62班在这最后一年的时间中,在校园里留下一些美好的回忆吧,再和老师好好珍惜在一起的时光吧……62班,我永远不会忘了你……

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篇6:同学之间团结友爱的作文

全文共 354 字

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我们二十一世纪的青少年,都要团结友爱,互相帮助,把爱传递到每一个人身上。

有一天,我们班里的李萍同学,她的语文课本忘带了。我们班的另一个同学陈莹看她不开心,关切地问:“李萍,怎么了!怎么闷闷不乐呢!”李萍慢吞吞地说:“今早上来得慌,语文课本忘带了,老师一定会批评我的。”陈莹听了,一笑,说:“没事,我的书你看,我看我同桌的。”李萍开心的笑了。

还有一天,陈莹正在写数学作业,突然钢笔没水了,这可怎么办呢!她抬头看了看,别人都在专心写着。过了一会儿,她又抬起头四下张望。忽然,与范洪发的目光交触在了一起。可他立即扭转了头,陈莹又低下了头。可过了一会儿,范洪发轻轻地走到了陈颖位前,把自己钢笔里的墨水挤给了陈莹一半。陈颖感激地说:“太谢谢你了。”

友爱就是这样,也就应该这样你传给我,我传给你,这世界就会因此而更美丽。

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篇7:团结友爱的集体

全文共 225 字

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我们四(2)班是个团结友爱集体,一个奋发向上,朝气蓬勃的集体!在这里同学之间互助,互敬,互爱,亲如一家。有的同学文具盒忘带了,我们就会主动地借文具给他用。有的同学遇到难题不会做,我们都会主动地去帮他解决难题。还有我们同学互相帮助,相互学习,相互鼓励,不断提高学习成绩。每天中午或自习时间我们都会一起讨论题目,在帮助别人的同时也提高了自己。我们班还积极参加学校的各项活动,在学校举办的旧书交易活动上,我们班同学分工明细,积极参与,取得了非常好的成绩。

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篇8:团结的班集体作文

全文共 331 字

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我在这个小学阶段中,我印象最深的是我看到了一个团结的班级体。我很高兴,我能与一个团结的班级度过这整整六年。

其实,我不仅对这个班级有感情,我对这个学校也很有感情。

我从一年级就开始想帮学校出一份力,哪怕是班级也好。我记得我在上五年级的时候听学校说要去举行比赛,在那个时候,我不断努力,我尽量不迟到即使我住在凤岗。我经常按着老师的要求去唱歌,去练声。下课后我偷偷的在那儿唱歌。

就这样,我终于等到龙岗的比赛,我们的努力没有白费,得了一个一等奖。但比赛依然没有结束,还要去深圳市内比赛,为了拿到更好的成绩,我放弃了我暑假的户外活动到学校里去训练。

可是我们比赛却没有成功,我很伤心,我没有能力去将学校的名誉拉得更远。

但我自言自语的说:“没关系的,起码我为了学校出了一份力。”

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篇9:热爱集体作文400字

全文共 384 字

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每个班都有一些“好人”,他们非常“热爱集体,这不,我们班也一样。

今年,一系列的“扣分风暴”来袭,班主任老单的眉头大量收缩在一起,五八班在“光荣榜”上那是遥遥领先,想掉下来都难。这不,第二节大课间,扣分广播响起“五(8)班祝文峰,未带安全帽,扣0。5分。”单老师一听,像头愤怒的狮子,咬牙切齿,挤出几个字:“罚写作文,一千字。”

对于打架这个问题,班里再寻常不过,自然也少不了董大人。好像是因为借书插队的问题,他跟另一位人高马大的同学吵得不开可交,最后揪成一团,在地上滚来滚去,衣服彻底变成了灰尘的附体。

上课睡觉可是老毕的强项。一天到晚,就像骨头散了架一样。上公开课时,老师好多,黑鸦鸦的一大片,毕大侠还是一幅懒洋洋的样子,他后背紧靠着椅背,双臂贴着把手,眼睛斜视书本。我真是佩服得五体投地。

不过,现在他们正在渐渐改进,希望这帮大侠继续加油,做一个真正热爱集体的好学生。

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篇10:集体与团结的格言警句

全文共 2068 字

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导语:个人之于社会等于身体的细胞,要一个人身体健全,不用说必须每个细胞都健全。下面是yuwenmi小编为大家整理的关于团结向上的名言,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

1.烂麻搓成绳,也能拉千斤。

2.不怕不翻身,只怕不齐心。

3.众人拾柴火焰高。

4.落红不是无情物,化作春泥更护花。——龚自珍

5.集体是力量的源泉,众人是智慧的摇篮。

6.当君远相知,不道云海深。——王昌龄

7.一人难挑千斤担,众人能移万座山。

8.一箭易断,十箭难折。

9.滴水不成海,独木难成林。

10.指甲和肉分不开。——维吾尔族

11.金银财宝不算真富,团结和睦才是幸福。——维吾尔族

12.刀鞘保护刀的锋利,它自己则满足于它的迟钝。——泰戈尔

13.要求于人的甚少,给予人的甚多,这就是松树的风格。——陶铸

14.人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心头。——华罗庚

15.当一个人受到公众信任时,他就应该把自己看作为公众的财产。——杰弗逊

16.刀鞘保护刀的锋利,它自己则满足于它的迟钝。——泰戈尔

17.自由固不是钱所买到的,但能够为钱而卖掉。——鲁迅

18.自由是做法律所许可的一切事情的权利。——孟德斯鸠

19.工人阶级的团结就是工人胜利的首要前提。——马克思

20.我好象一只牛,吃的是草,挤出的是奶、血。——鲁迅

21.我不如起个磨刀石的作用,能使钢刀锋利,虽然它自己切不动什麽。——贺拉斯

22.一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。——王杰

23.个人之于社会等于身体的细胞,要一个人身体健全,不用说必须每个细胞都健全。——闻一多

24.一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。——雷锋

25.活着,为的是替整体做点事,滴水是有沾润作用,但滴水必加入河海,才能成为波涛。——谢觉哉

26.不要过分的醉心放任自由,一点也不加以限制的自由,它的害处与危险实在不少。——克雷洛夫

27.我们现在必须完全保持党的纪律,否则一切都会陷入淤泥中。——马克思

28.如果说我看得远,那是因为我站在巨人们的肩上。——牛顿

29.我不应把我的作品全归功于自己的智慧,还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物。——歌德

30.一个人要帮助弱者,应当自己成为强者,而不是和他们一样变成弱者。——罗曼·罗兰

31.我们知道个人是微弱的,但是我们也知道整体就是力量。——马克思

32.劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致,是取得最后胜利的保证。——列宁

33.凡是不给别人自由的人,他们自己就不应该得到自由,而且在公正的上帝统治下,他们也是不能够长远地保持住自由的。——林肯

34.认为艺术家的自由在于他想干什麽就干什麽,那麽是错误的。这是胡作非为者的自由。——斯坦尼斯拉夫斯基

35.我们从别人的发明中享受了很大的利益,我们也应该乐于有机会以我们的任何一种发明为别人服务;而这种事我们应该自愿的和慷慨地去作。——富兰克林

36.人们往往把任性也叫做自由,但是任性只是非理性的自由,人性的选择和自决都不是出于意志的理性,而是出于偶然的动机以及这种动机对感性外在世界的依赖。——黑格尔

37.人是要有帮助的。荷花虽好,也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。——毛泽东一燕不能成春。——克雷洛夫

38.人民是土壤,它含有一切事物发展所必须的生命汁液;而个人则是这土壤上的花朵与果实。——别林斯基

40.在许多问题上我的说法跟前人大不相同,但是我的知识得归功于他们,也得归功于那些最先为这门学说开辟道路的人。——哥白尼

41.如果说,友谊能够调剂人的感情的话,那么友谊的又一种作用则是能增进人的智慧。——培根

42.单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。——德·叔本华

43.谁若认为自己是圣人,是埋没了的天才,谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。集体什么时候都能提高你,并且使你两脚站得稳。——奥斯特洛夫斯基

44.我们知道个人是微弱的,但是我们也知道整体就是力量。——马克思

45.单独一个人可能灭亡的地方,两个人在一起可能得救。

46.凡是经过考验的朋友,就应该把他们紧紧地团结在你的周围。——莎士比亚

47.一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的;但是丢在路上,挡人走路是要被人一脚踢开的。

48.不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。——歌德

49.共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基

50.习与正人居之,不能无正也;犹生长于齐,不能不齐语也。——贾谊

51.为了进行斗争,我们必须把我们的一切力量拧成一股绳,并使这些力量集中在同一个攻击点上。——恩格斯

52.只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由。——马克思、恩格斯

53.科学家不是依赖于个人的思想,而是综合了几千人的智慧,所有的人想一个问题,并且每人做它的部分工作,添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。——卢瑟福

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篇11:团结的班集体作文

全文共 394 字

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我们是一个团结的五二班,我们互帮互助,团结友爱,只要谁有困难,我们都会帮助他,而且,我们还要三位有爱心的老师。

我记得有一次,我们班的一位同学被别人欺负了,而当时我们班在场的同学却没有及时帮助他。回教室后,老师对我们进行了严厉的批评和教育,我们都知道了一点,我们每一个人都是五二班的一份子,时刻都要团结友爱。从同学们的脸上可以看得出大家团结一致的决心。

我们班的学生在学习上也很团结,为什么呢?因为我们 班的 老师和同学不放弃任何一个同学。我们班的学生被分为六个小组,每个小组中都有一个成绩不太好的学生,我们组的就是陈培玉。每次他遇到难题,作业没完成的时候,我们组的成员都会放弃自己休息和玩耍的时间来给他讲题。

我们组的名字叫“超越队”。之所以取这个名字,是因为我们小组的每一个成员都有一个共同的心愿,超越别的组,更要超越自己。

我希望我们班的每一个同学都要团结,这样我们的班级才能更优秀更强大。

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篇12:团结的班集体作文600字

全文共 832 字

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不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更有力。这句话是一位外国伟大的作家奥斯特洛夫斯基的名言。虽然只是那么短短的一句话,但它已经深深触动了我的心灵,不可动摇。

为什么这句短短的话能触动我的心灵呢?因为我,生活在一个并不算团结的班集体里,身为自己班里的一份子,谁能不热爱自己的班集体呢?哪位同学会希望自己的班集体比别人的差呢?当在校运会,一些比较拔尖的同学取得了很好的成绩,谁能不为自己的班级感到自豪与高兴呢?当我们班的集体总分获得全校第三时,谁不为我们班取得的荣耀而感到骄傲呢?但有人问我,你最希望看到的是什么?时,我会毫不犹豫地说,我最希望看到我们班能团结起来,继续加油,不再因为一点小矛盾而争吵,甚至打架,努力取得更好的成绩!

我相信,这世界上没有一个人是希望自己的班级体不团结的。但是,希望,不能当饭吃,我们班的同学们都为了什么而争吵?一口气!就因为某某同学不小心因为经常说的脏话出口伤人,而导致矛盾越闹越大。又或者在背地里,恨谁,看谁不爽就在背后说别人怎么怎么不好,有的甚至还夸大了事实,导致那位同学的声誉受损。事实上,我们感觉自己有理的时候,其实真的有理吗?想过自己有没有做错吗?为什么一出了事,总是把责任全推到别人的身上,难道自己就是清白的了吗?自己真正有理的时候,真的很需要把别人逼到一种很窘迫的境界吗?这口气,真的有这么难咽下去吗?

其实,如果我们气量可以再大一点的话,可以不必再为这些小事而争个面红耳赤,可以不必为一句脏话打个鼻青脸肿。一个班,只有团结起来,才是一个完整的班级体,才能够众人齐心泰山移,是不是?只有我们班有了团结精神,这个班才能拥有灵魂,拥有冲破一切无人可挡的气势!

同学们,来日方长啊!我们还要一起度过一年多的时光,这一年多过去后,从此便可能各奔东西,各找各妈了,难道真的要这样继续过下去,熬到初三毕业那天扬长而去吗?不,我不希望是这样的结果,我们要团结起来,把友谊建立起来,让这最后的时光,永远漂浮在我们那浩瀚无边的脑海中吧!

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篇13:同学之间团结友爱的作文

全文共 318 字

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有一天,我们班里的李萍同学,她的语文课本忘带了。我们班的另一个同学陈莹看她不开心,关切地问:“李萍,怎么了?怎么闷闷不乐呢?”李萍慢吞吞地说:“今早上来得慌,语文课本忘带了,老师一定会批评我的。”陈莹听了,一笑,说:“没事,我的书你看,我看我同桌的。”李萍开心的笑了。

还有一天,陈莹正在写数学作业,突然钢笔没水了,这可怎么办呢?她抬头看了看,别人都在专心写着。过了一会儿,她又抬起头四下张望。忽然,与范洪发的目光交触在了一起。可他立即扭转了头,陈莹又低下了头。可过了一会儿,范洪发轻轻地走到了陈颖位前,把自己钢笔里的墨水挤给了陈莹一半。陈颖感激地说:“太谢谢你了。”

友爱就是这样,也就应该这样你传给我,我传给你,这世界就会因此而更美丽。

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篇14:团结互助的我们这个集体作文

全文共 1302 字

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无数小水滴凝为一体,在海之集体中遨游;闪烁的星辰星心相夕,在星空的集体中绽放出无限魅力;在初三五班——我们这个集体,充满团结互助,敏捷与积极向上。

——题记

我们的集体,团结而齐心。

还记得第一次出黑板报时,作为宣传委员的我毫无经验,而在“世博”这样一个主题中,更是无从下手。

于是,我在网络上向班级同学发问,不一会,就得到了不少可行的方案与资料。小A说:“你可以介绍世博会的历史啊!这能让同学们了解更多历史,还有趣味!”小B说:“你应多介绍一下中国馆,这可是最具名气的场馆之一!”大家纷纷向我提出许多宝贵的意见。

干脆,我就在网络开起一场“讨论会”,大家你一言我一语:时而从板报角度入手,提议了了许多关于世博的板报主题与抬头;时而从各方搜寻资料,找来了多篇关于世博的报道与精美形象的场馆图片;时而一起设计板报排版,争相描绘出自己心目中最整洁,有条理的版式……

终于,在同学们的热烈讨论中,一份以“绿色世博,低碳生活”为核心,拥有15篇报道与城市生活场馆作为背景的精美板报新鲜“出炉”了,同学们争着抢着贴,作画……

看着这同学们共同努力的结晶,看着这一幅幅欢乐而齐心的画面中,我在集体中发现了团结与乐于助人,心中更是充满对同学的感激也更加热爱我们这个集体了……

嘿!这就是我们这个集体,在团结与互助中共同成长着,欢乐着!

我们这个集体中,不仅有着团结互助的精神,还蕴含着积极,思维敏捷的品质。

还记得一次主题为“我们是否需要网络”为校辩论会上,作为正方的我班正与反方班级展开着激烈的辩论,现场上的气氛紧张而热烈。

辩论会进展的很顺利,“使用网络不仅能丰富我们的课外知识,也能提高同学们对学习的兴趣。”我班代表小C率先抛出论点。

台下的同学也没闲着,大家正绞尽脑汁地思考着对我们有利的论点与论据。从对学习,生活以及娱乐各方面进行着多维度的思考:有的翻阅相关书籍,查找有关网络对人类做出的伟大贡献;有的使用电脑搜寻资料,发现了一个又一个因电脑而杰出的伟人;有的正积极地与身边的同学讨论,决定了每一个论据的实质性作用……

“使用网络只要适当,对我们是有益无害的。”“我们的生活离不开网络,它已渗透入生活的点滴”一个又一个论点被我们提出,我们在论点以及论据的数量与质量上已经取得了压倒性的胜利,而同学们此时依旧毫无放松,仍旧想方设法地思考着有利的观点。

辩论会即将结束,而我班已与对方争执得面红耳赤,各个喉咙干痒。这时,我说到:“其实反方的班级同学家中,不可否认的,每一位同学都拥有并使用者网络,这说明大家在总体上还是对网络持认可态度的!”而反方队员早已毫无辩词。辩论会终于结束了,大家都兴奋地抱成一团,虽已非常疲惫,但都喜悦异常。( )

我在辩论中看到了同学们的的互助与团结,还有那积极活力地行动以及敏捷的思维

嘿!这就是我们这个集体,团结与互助,又拥有着活力与敏捷的思维,在这一次次比赛中收获着成功的喜悦,更懂得了团结的力量之强大。

海洋是一个集体,因水滴的晶莹而变得美丽;星空是一个集体,因群星的璀璨而倍加震撼人心;我们这个集体,因同学们的团结、互助、积极与敏捷的思维而始终如小树般茁壮成长,如鲜花般争艳绽放!

[团结互助的我们这个集体作文

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篇15:热爱劳动的好同学

全文共 363 字

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她个字不高,胖乎乎的脸总显得很可爱。一头短发像个男孩子,每天都穿梭于教室的各个角落,全班同学都很喜欢她。她就是我们班的卫生委员高艺如同学。

高艺如太能干活了!下课的铃声还没落,她已经冲到了教室前面的卫生角。只见她左手拿撮子,右手拎扫帚,三下五去二,过道里的碎纸就就不见了。动作娴熟得像个“老道”的清洁工人。中午休息的时候,同学们有的在家看电视,有的睡午觉,有的在操场上玩游戏。高艺如又早早的来到教室里打扫卫生。有一回我忍不住对她说:“每天都有值日生,你就安排他们干活呗,你何必那么辛苦呢。”她笑笑说:“我是卫生委员,这些都是我应该做的。”多朴实的话啊!在她的带动下,越来越多的同学主动的做卫生清扫工作,更多的同学也知道珍惜劳动成果,爱护环境了。每次学校的卫生检查,我们班都得流动红旗。

高艺如这种热爱劳动的好品质真值得我们学习啊!

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篇16:关于同学之间团结友爱的

全文共 496 字

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星期一早上上学,我刚走进校门,就见到彤彤妈妈背着她走进校园,我连忙赶上去,关切地问:“彤彤,你怎么了!?”彤彤扭过头,说:“我周末扭伤脚了,暂时走不了路,只好妈妈背我上学。”我本想说我来背你吧,想想确实不可能的,我哪里背得动?于是我灵机一动,对彤彤的妈妈说:“阿姨,我来帮彤彤背书包!”我从阿姨手中接过彤彤的书包,阿姨和彤彤连声道谢,我急忙摆摆手,说:“这是我应该做的!”这时有好几个同班的同学上学看到了,大家都关切的和彤彤打招呼。

终于到了教室,阿姨安顿彤彤坐到座位后,和班主任老师说了几句话,便离开了。班主任对我们说:“彤彤扭伤了脚,行动不方便,大家要给予多一些的帮助和关心!”班里最高大威猛的小建站了起来,说:“我来背彤彤吧!”小欣也站起来,说:“我来帮彤彤背书包!”于是同学们开始七嘴八舌地,自告奋勇地要帮助彤彤。彤彤感动得热泪盈眶,老师示意大家安静,然后对大家的团结友爱,互相帮助给予了肯定,并安排大家成立了帮扶小组,每天由三个人照顾彤彤,彤彤红着脸,说:“谢谢老师,谢谢大家!”

老师常常教育我们,同学间要团结友爱,互相帮助,今天,班里暖暖的情谊,让老师展露了笑脸,我们也感觉很开心!

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篇17:热爱班集体作文500字

全文共 808 字

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大家还记得我们这个班级吗?实验二小教学楼二楼楼梯口,没错,我们就是301班,一个大集体,一个团结友爱、互相帮助的大集体,我们已经在这个集体里面生活了二年多,如果你们没来过我们班,那我就讲讲我们班的故事吧。

先讲一个比较丢脸的小故事:去年秋天,我们学校举行了运动会,我们年级5个班级只参加了200米来回接力赛,轮到我们班运动员上场了,拉拉队拼命喊“加油!加油!……”,喉咙都喊破了,可是场上的运动员好象根本没有听见我们的加油声,越跑越慢,越跑越落后,我们恨不得冲上运动场,为他们加油,最后我们只得了第四名,大家一下子没了声音,后来,不知是谁带头“哇”地哭了起来,我们全班都哭了起来,大家一边哭一边说,“我们真丢脸,下次一定要拿第一!”

又有一次,许宇杨的腿摔伤了,行动不便还要坚持到校上课,同学们看在眼里想在心里。下课后争先恐后地来到他身边,有的帮他倒开水,有的帮他整理书包,有的帮他系鞋带,更令人感动的是有一大群人要背许宇杨上卫生间,一个说:“我力气最大,我来背!”另一个说:“我也背得动,让我背!”,“我来背”“我来背”……大家一拥而上抢着要背许宇杨,乱成了一团,结果惊动了在三楼办公室的康老师,康老师指定由一位同学来背,另外两位同学保护,大家才很不情愿地走开了。

还有一次,就要上语文课了,但有一位同学还不会背语文课文,还在教室外面玩,另外几个同学知道后,和我一起把他从教室外面找回来,要他背诵课文,开始他还不乐意,在我们的“挟持”下,无奈地开始背起了课文,背错了一段,重新背!背诵课文没有感情,重新背!背错了几个字,重新背!……在我们的百般“折磨”下,他顺利地背出了课文,得到了老师的表扬。

你看,这就是我们班,欢迎加入我们班这个集体,手牵手共同前进,你学习上有困难?不要紧!生活上有困难?也不要紧!我们会帮助你,谁叫你和我们是同一个班级呢。但是你如果不爱护我们这个集体,不关心我们这个集体,对不起,我们是不欢迎你的!

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篇18:关于同学之间团结友爱的

全文共 354 字

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我们二十一世纪的青少年,都要团结友爱,互相帮助,把爱传递到每一个人身上。

有一天,我们班里的李萍同学,她的语文课本忘带了。我们班的另一个同学陈莹看她不开心,关切地问:“李萍,怎么了?怎么闷闷不乐呢?”李萍慢吞吞地说:“今早上来得慌,语文课本忘带了,老师一定会批评我的。”陈莹听了,一笑,说:“没事,我的书你看,我看我同桌的。”李萍开心的笑了。

还有一天,陈莹正在写数学作业,突然钢笔没水了,这可怎么办呢?她抬头看了看,别人都在专心写着。过了一会儿,她又抬起头四下张望。忽然,与范洪发的目光交触在了一起。可他立即扭转了头,陈莹又低下了头。可过了一会儿,范洪发轻轻地走到了陈颖位前,把自己钢笔里的墨水挤给了陈莹一半。陈颖感激地说:“太谢谢你了。”

友爱就是这样,也就应该这样你传给我,我传给你,这世界就会因此而更美丽。

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篇19:同学团结友爱的作文600字以上

全文共 854 字

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“一二一……”一阵阵响亮,清脆的口号声,回荡在校园上空。咦,这是怎么回事儿呀?原来,今天下午要举行广播操比赛。全校师生都在集中训练,备战广播操比赛呢!

为了这场比赛,老师以及同学们是煞费苦心,每次体育课都变成了做操课,包括老师都十分劳累。之所以这样花费心血,是因为我们举行一场广播操比赛。不仅如此,还要选出一些做得好的班,颁发奖状。平时,天天生龙活虎的同学们,今天站在比赛场地上都十分沉寂,仿佛一根针掉地也能听见似的。

今天下午我们排队入场,大家精神抖擞,腰杆挺直,像一个个刚入队的解放军叔叔。

我作为体委,刚开始,心里像揣着一只小兔子似的,但是听见同学们为我加油,我的心情慢慢平静起来。快到我们班做操的时候,老师让我带领着同学们去操场后面练练,我一紧张竟把顺序给忘了,看着老师那严厉的面孔和同学们的嘲笑声我不知不觉脸红了,想要哭却哭不出来。“再来一边,不许出错。”老师说。我又带着队伍重来了一遍,老师微笑着对我说:“郑光然,挑起这个担子.”“嗯。”此时,我心想:我一定不要辜负老师和同学们对我的期望,做好这件事情吧!我一定会成功的!我为自己加油!

开始比赛。我们迈着矫健的步伐,伴着响亮而整齐的口号声,进入了比赛场地。虽说我们在平日里练得是有头有尾,但今天却十分紧张,同学们个个都跟我一样,忐忑不安,生怕做不好丢了老师的脸。

进入主席台,每个同学都精神焕发、昂首挺胸,每一个动作都是那么一致、整齐。

广播响了,我们也稍有转色,不像刚才那样紧张。但由于我也参赛,当然也能体会同学们当时的心情,如那“黄河之水——波涛汹涌。”开始做第二节操,这是我最不擅长的一节操,从事手脚配合不好,弄得是“丈二和尚——摸不着头脑。”此刻,我的心怦怦跳,仿佛快要夭折。但还是支撑了下来,尽最大的努力做好了那节操,我终于松了一口起,差点把我累得半死。

做完操,我带领着队伍退场,那口号声依然是那样响亮。等到其它班级都表演完,杨校长发表比赛感言,星期一比赛见分晓。

比赛结束了,但大家仍沉浸在兴奋之中。这场比赛,多有意义啊!使我懂得了团结就是力量!

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篇20:关于集体团结合作的谚语

全文共 1091 字

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1、火车跑得快,全靠车头带。

2、若不团结,任何力量都是弱小的。——拉封丹

3、头雁先飞,群雁齐追。

4、群众心里有天平。

5、雁怕离群,人怕掉队。

6、孤雁难飞,孤掌难鸣。

7、群雁无首不成行,羊群出圈看头羊。

8、墙倒众人推。

9、柴多火旺,水涨船高。

10、集体是力量的源泉,众人是智慧的摇篮。

11、滴水不成海,独木难成林。

12、智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来,力量从团结来。

13、星多天空亮,人多智慧广。

14、不怕巨浪高,只怕桨不齐。

15、不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的。合群永远 是一切善良思想的人的最高需要。——德。歌德

16、柴多火焰高,人多办法好。

17、一人知识有限,众人智慧无穷。

18、单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨逊一样,只有同别人在一起,他才能完 成许多事业。——德。叔本华

19、人多势众。

20、万人操弓,共射一招,招无不中。——《吕氏春秋》

21、一人难唱一台戏。

22、独脚难行,孤掌难鸣。

23、天时不如地利,地利不如人和。

24、一花独放不是春,百花齐放春满园。

25、一颗星星布不满天,一块石头垒不成山。

26、团结就是力量。

27、一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

28、稻多打出米来,人多讲出理来。

29、民齐者强。——荀况

30、一人拾柴火不旺,众人拾柴火焰高。

31、上下同欲者胜。——孙武

32、一朵鲜花打扮不出美丽的春天。

33、多一个铃铛多一声响,多一枝蜡烛多一分光。

34、莫学篾箩千只眼,要学蜡烛一条心。

35、聪明人与朋友同行,步调总是齐一的。——法国谚语

36、船载千斤,掌舵一人。

37、一人难挑千斤担,众人能移万座山。

38、土帮土成墙,人帮人成城。

39、莫学蜘蛛各结网,要学蜜蜂共酿蜜。

40、众人一条心,黄土变成金。

41、唯宽可以容人,唯厚可以载物。——薛宣

42、人多好办事。

43、一根稻草抛不过墙,一根木头架不起梁。

44、一人踏不倒地上草,众人能踩出阳关道。

45、鱼不能离水,雁不能离群。

46、人和万事兴。

47、团结加智慧,弱者胜强者。

48、轻霜冻死单根草,狂风难毁万木林。

49、一箭易断,十箭难折。

50、人心齐,泰山移。——中国谚语

51、二人同心,其力断金。——《易经》

52、共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特 洛夫斯基

53、人心齐,泰山移。

54、团结则存,分裂则亡。

55、一根线容易断,万根线能拉船。

56、人多山倒,力众海移。

57、三个臭皮匠,合个诸葛亮。

58、众人种树树成林,大家栽花花才香。

59、双拳难敌四手。

60、一致是强有力的,而纷争易于被征服。——伊索

61、不怕虎生两翼,就怕人起二心。

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