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一节什么的体育课优秀作文【最新20篇】

导语:体育课是体育教学的基本组织形式,主要使学生掌握体育与保健基础知识,基本技术、技能,实现学生思想品德教育,提高运动技术水平。下面是小编给大家整理的一节什么的体育课优秀作文内容,希望能给你带来帮助!

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体育课上二三事作文600字

全文共 581 字

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阳光透过树的缝隙洒向大地,斑驳的树影下是三个谈笑风生的身影。“走吧,我们去捉七星瓢虫”钱爽提议道。“好呀!”我和朱玮琪异口同声回答。三人便像三只兔子般一蹦一跳地跑向我们的“百草园”。

校园的东南角杂草丛生,有高大而又细长的藤条,有随风飞舞的蒲公英,有各种各样的虫子,这里是我们的乐园。“我们每个人都拾一个枯树枝吧,好捉七星期瓢虫。”朱玮琪边说边拾“看,像不像老魔杖”。我笑道:“是有是啊。”大家都笑了。“别笑了,看,七星瓢虫!”钱爽惊呼。只见一只瓢虫披着七星的大衣,在泥土里游行着。我们用三根木枝来回搭建着供他走的路,可当瓢虫先生跑到最高处时,突然不知怎地他不想玩了,以壳里伸出隐藏的翅膀,那是一对极大的翅膀,前端透明,后端却渐渐黑下去。“飘虫先生飞了,同志们,追啊!”就这样瓢虫先生被抓了再飞,飞了再抓,它累了,我们仨也玩累了。“不玩瓢虫了。我们捉蚯蚓吧!”我说。“哪儿有蚯蚓呢?”开始犯愁了。

这时,我们的“老魔杖”变成了“挖掘机”,在泥土里翻着,“看,这儿的泥土比较松,应该会有蚯蚓的”。远处传来钱爽的声音,我和朱玮琪赶忙跑了过去。果然,不一会儿,便见到了蚯蚓。它在土里慢慢地蠕动着,我们把它放到花瓣上,再到别处挖个小洞,用花瓣床抬它到新家,忙完这一切后我们都擦了把汗,似乎又找回了记忆中的童年。

体育课中的“生物实验课”,操场角落边的笑声,挥不去的童年记忆……

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篇1:快乐的体育课活动

全文共 640 字

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随着“叮铃铃!”的上课铃声,五年级的同学陆陆续续来到操场上体育课

体育老师走了过来,看见同学们已经排好了队,高兴地说:“同学们,今天站姿练习5分钟后就可以自由活动了。”话音刚落,同学们就把双手紧紧地放在大腿两旁,个个像一名小军人似的站得挺立笔直。

5分钟很快就过去了,同学们开始自由活活动。瞧!正在打羽毛球的某位同学又赢了一回合;那位同学又为队伍踢进了一球……

我在操场上跳绳时,看见几位同学在踢毽子,忽然间脑海中浮想起大家喜欢的小游戏——砸鸭子。我立刻找来几位同学开展砸鸭子游戏。

我和张兰兴是“猎人”,李有欣等人是“鸭子”。大家个个都神采奕奕、精神饱满、非常激动。

游戏开始了,我右手拿着毽子举在脑后,脚摆弓字步,身体向后倾斜,做好了充足的准备。“张兰兴——”我大吼一声,“接着!”瞬间,毽子像子弹似的一下子飞了出去。眼看毽子马上就要落到张兰兴手中,只可惜我扔得不够高不够远,高个子李有欣不费吹灰之力,轻轻一跃就逮着了毽子——她有两条“命”了。我心里暗暗定下决心:下次一定要捉住她。第二轮,张兰兴手拿着毽子,她趁“鸭子”不注意时用力一扔,毽子一下子朝我飞来。我也没有辜负她的希望,一把接住了毽子并大声说了一声:“定!”顿时,“鸭子们”像被施了魔法似的都被定住了,一动不动。我立马向前跨3步,用毽子向李嘉扔去。太好了,砸中了——她“死”了。我高兴得左蹦右跳,李嘉却变得“痛哭流涕”。

在游戏中,我有一不小心砸疼了别人,有用力不够让“鸭子们”轻而易举就多了一条“命”……开心得事情数不胜数。

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篇2:难忘的体育课作文400字

全文共 402 字

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“哈哈哈……”一阵阵如清泉般爽朗的笑声回荡在学校的上空。

这是一节课体育课。你看,是我们这些快乐的小天使在做游戏呢,游戏还没有开始,但是笑声已经飞上了天空。“现在请同学们围成两个圈,外圈的人手上的皮球可以砸内圈的人,内圈的人,你们的任务就是躲开外圈人的进攻,被砸的人必须出来,接受惩罚。”老师大声地宣布游戏规则。

我率先来到圈内,突然,一道橙色的光飞过来,我灵活地退到一边,哈哈,他扑了空。渐渐地,外圈的人越来越少,我却仍像一只灵活小猴子一样左躲右闪,努力地躲开每一颗毫不留情丢向我的排球。最后,只剩下我和林宇涛了。可是,好景不长,我们的体力渐渐下降。到最后只剩下了我一个人。外圈的人可真是老奸巨滑,突然对我来了个两面夹击,我也不甘示弱,也来了个“金蝉脱壳”。尽管我左躲右闪,上蹿下跳,但毕竟我势单力薄,最终还是逃不开被排球打中的命运,光荣退场了。

游戏虽然结束了,但是,那一阵阵爽朗的笑声依然在学校上空回荡。

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篇3:我喜欢上体育课作文400字

全文共 421 字

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在学校,我最喜欢体育课,一星期我们有两节体育课。

上体育课的时候,一般刘老师先让我们热热身,再围着操场跑5到10圈,然后再开始某个项目的训练。

老师教我们踢球,踢球的要领是用脚勾着足球踢,起码得连续踢够两次。我、张煜轩、段森元、屈俊艺我们四个人一组,轮流踢球。我们上去就连续踢了两次,不过老师说,还可以踢五下,最少踢两下。轮到屈俊艺踢了,他用脚勾着球,一直踢了四下,我们都用吃惊的目光看着屈俊艺,张煜轩的香肠嘴张得特别大。通过这一节课的踢球训练,我们每个人都能踢够两下,当然还有三下的、四下的和五下的。我们感觉很有成就感。

每节体育课的训练项目如果训练得差不多了,老师就会让我们玩游戏,比如:小推车、捕鱼、开飞机。我最喜欢玩捕鱼。我们先找一位同学当网,其他同学当鱼,网去捕鱼,如果你被捕到,你就变成网。这张网越来越大,最终大网把所有的鱼一网打尽,这个游戏就结束了。

体育课能让我们的身体锻炼得更健康,还能做一些小游戏让我们放松身心。我喜欢上体育课。

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篇4:有趣的体育课

全文共 471 字

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杨佩杰

时光如流水匆匆流去。转眼间已经到了星期三了。我们大家每一天都做着不同的事不厌其烦的过完一天又一天。就在今天中午吃完饭后我就和我行影不离的“好盆友”宋博炎在一起玩乐。等到快上课时我问宋博炎:今天下午是什么课?他突然像中了百万大奖似的满脸笑容的说:“啊,今天下午有体育课!”幸好旁边没人,要不然他不激动的跳上了天。我在一旁看着他那夸张的样子心里想到。

下午第一节是政治课,就在我们等待老师来上课时,体育老师却走到我们班门前把头向班里一伸,那一刻真是吓死我了!然后老师说第一节课是体育课。大家听了如同打了鸡血一样向楼下狂奔而去。我在找宋博炎时,谁知他早就无了踪影!

体育课开始了,听完老师说完,我们各站各自的位置上,听着老师的口号不紧不慢的做着太极拳,突然我听到任宇蕊的迷之笑声,不由得向她看了一眼。可鬼知道她是在笑我!我当时就傻了眼了,而且还傻乎乎的问了她一句:怎么了?她边笑边说:“你做反了。”什么!我立刻看了看身后的李子阳,与我做的正好相反。我忍不住笑出了声。于是连忙改变了姿势“你傻不傻,做个操都能做反。”李子阳脸上皮笑肉不笑的对我说道。

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篇5:初中体育课的日记大全

全文共 461 字

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今天上课第四节课又是可怕的体育课,只要听到这“三个字”,准会让同学们提心吊胆、毛骨悚然,甚至让有些同学们失声尖叫!可以说体育课就是我们的恶梦。

这节体育课要从排队说起,上课铃打响了,我们准备到外面排队,但在排队时,我们拖拖拉拉,而且讲话声不断,也许这让徐老师有点生气。下楼后,同学们又开始跑步,结果跑的歪歪扭扭,老师生气了,让我们立刻集合。在集合中,我们喊:“5、4、3、2、1”时一点力气也没有,老师火冒三丈,大声严厉地对我们说:“你们都给我站好了!由于你们站队也站不好,以后的每节课,都变成练习站队!”

同学们都惊呆了,大家互相看着对方,好想不知所措的样子。于是过了一阵子无聊的训练后,老师觉得该吃午饭了,就叫我们整队,但我们讲话讲得太热烈了,徐老师突然喊到:“集合!!!”这声音有如雷霆贯耳一般!有的同学都被吓了一跳!这下子徐老师可发怒了,只见他把哨子狠狠地砸在地上,一下子走了过来,一位同学看到了他连退了三步。他又大声说道:“如果你们再不听话,就不要来上课!”同学们连忙点头。

徐老师虽然很凶,但这一切都是为了我们大家。

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篇6:难忘的体育课作文900字

全文共 1798 字

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小学生活中许许多多的事情数也不清,犹如天上繁星点点。最让我记忆深刻的是那节别具一格的体育课,非常有趣。

六年级的一天,体育老师让我们在操场上集合,我们来到操场上,老师让我们围着操场跑两圈。跑完后,体育老师建议我们举行一次蛙跳比赛,同学们一听这个名挺新鲜就同意了。于是,我们男女分开,各自分为四组,分好以后,就开始比赛。同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,都想在这次比赛中胜出。在老师的一声令下,同学们开始比赛。有的同学脸上充满了自信,跳得真快,好像能拿第一似的;有的同学很紧张,全身都摇摇晃晃的,好像一不小心就会摔倒似的;还有的同学好像不习惯,做的动作不标准,笨手笨脚的。再看看女同学,她们的速度太慢了,有的勉勉强强跳到了终点,累的气喘吁吁,有的干脆一屁股坐在了地上,跳不动了。

我们就这样一组接一组的跳着,轮到我们这一组了,我便跑到起跑线后做准备。“预备,跳!”听到命令后,我两腿一蹬,向前方跳去。可这个动作可真是难啊!我扭头一看,只见旁边的同学以极快的速度从我身边擦肩而过,向前方跳去。他体内好像装了发动机,跳的速度超快。我不甘心,赶快继续跳。到达了对面,赶快转过身往回跳,这时我已被同学远远的落在后面了。我再怎么跳不动也不能得倒数第一吧?我想。于是,我奋起直追,好不容易超过了前面的两个同学。我离终点也近了,只差几步远了。我咬紧牙关,终于跳到了终点。这时,我的腿已经麻木,全身大汗淋漓,一点力气也没有了,可老师让我们再跳一次,吓了我一大跳,没办法,只好硬着头皮再跳。两次过后,我的腿已经彻底软了,满脸通红,站都站不稳了。“铃铃”,很快就下课了,同学们个个满头大汗离开了操常

这节体育课把我们累得够呛,但很有趣,让我难忘

或许是因为从小体质弱的缘故,我从上学起,就不大喜欢上体育课,因此,体育成绩总是不好。看到每个同学每当上体育课时都生龙活虎的,我还真有点羡慕,但我总觉得自己做不到。体育老师常说我胆小,对自己没有信心。我不服气。终于有一节体育课让我读懂了老师的话。

那是一个阳光明媚的下午,上我们体育课的陈老师说,今天要进行一次400米达标考试。我一听,心情马上紧张起来。在所有的体育测试中,我最差是就是跑步了。同班的女同学都可以在2分钟里跑完,但我就是不行。

看着一个个同学取得好成绩,剩下的人越来越少,我的心里更紧张了。怎么办?假装肚子疼?不好!不行!要是被人家知道了,那我的面子又放在哪里呢?

正当我胆怯心惊的时候,陈老师叫我:"燕欣,轮到你了。"我心想:这下我完蛋了。我故意说:"老师,我肚子疼。"老师好像看出了我的用意:"我看你是不想跑吧,不过,这是达标考试啊,如果不考,就会影响你的体育成绩了。别害怕,先调整好自己的情绪。"经老师一说,我调整好状态,向终点跑去。"啪啪……!"同学们都在鼓励我,我的成绩就在及格与不及格的悬崖之间!吓死我了,差点就不及格了。我捏了一把冷汗。

虽然这节体育课已过了很长时间,但我仍然记忆犹新,通过这节体育课让我明白了一个道理:信心乃是成功的关键。

一个令我难忘的人

记得在一年级一次体育课上,我因打蓝球不小心摔倒,小腿擦伤很大一块皮,流了血,很疼。我一边哭,一边在同学的搀扶下朝卫生室走去。卫生室的阿姨刚出门口就碰见了我,她见我伤得这么重,哭得那么厉害,赶紧把我扶进卫生室。她关心地拉着我问:“小同学,刚才干什么啦,怎么伤得这么重?”我就抽噎着把事情说了一遍。她扶我坐在沙发上,然后用棉花沾了点酒精,轻轻擦拭着我的伤口。我一个劲儿地哭,她就对我说:“好啦,别哭别哭,阿姨会把这个伤口像变魔术一样让它愈合,你看过魔术吧,很神奇的。”

听了,我立刻不哭了,可是我还是有点不放心地问:“阿姨,真能那么神奇?”“肯定能!”阿姨一边处理着我的伤口,一边肯定地说。有了阿姨这句话,我立即安静了下来,感觉伤口也没那么疼了。

接着阿姨给我擦红药水,她擦得格外细心,可毕竟我的伤口还在疼,所以我又想哭了。阿姨见状就说:“我给你讲个故事吧!”我最爱听故事,便立即竖起了小耳朵,阿姨讲了《龟兔赛跑》的故事,故事好听极了,我被深深地吸引住了,等我听完后,才发现阿姨已经帮我处理好伤口了。

日升日落,花开花谢,我的知识一天比一天多,我的个头一年比一年高,我每天都在变,卫生室的阿姨却没有变,她依然待大家那么好,有时我忘记带水壶,去找她,她就会拿个纸杯给我,叮嘱我一定要多喝水……

[难忘的体育课作文900字

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篇7:体育课的作文初一

全文共 571 字

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星期四下午的体育课,我们在体育馆前排好队。开始上课了令我惊讶的是:这回不是活动课,但茅老师却让我们打篮球。这正合我意。

我们分好组后,就开始比赛了。茅老师既是裁判,又是球员。茅老师不是我们组的,而是对方组的,所以茅老师先将球传给对方组。一开始,我方的猛烈进攻就使对方防不胜防,可我们总是搞不清楚到底谁是我们组的,后来我们渐渐熟悉了,可不幸的是:我方球员出界了。由对方发球,李佳宁本想传给他方队员,但被我拍到,威力减小了一些,我方队员迅速地将球抢来,陈侃本想冲锋陷阵,投进一球,可被对方的“铜墙铁壁”和“吓人功”拦住了,所以陈侃只好吧球传给了我。我也被对方追捕,一不小心,犯下了“出界之罪”,又是对方发球。我的心中仿佛燃烧着雄雄火焰,我想:是我失掉的球,我一定会抢回来的,裘宇柯本想传给洪伟哲的但很不幸,被我的绝技“空中抢断”给抢了,正好,篮筐离我很近,我一投,唉,没投进,但又被我的绝技接住,我急忙传给陈侃陈侃接到球,马上迎面而来,也投了一球,,唉呀,又没进,在最后几分钟内,我们又要投球,但被团团包围了,只好传给周斌津,可没想到,他把球传给了对方,让他们有机可乘。

茅老师立刻挺身而出,茅老师接过篮球,向篮筐投去,但没中,可球又在对方哪儿,茅老师又一次投篮,啊!进了!我方陈侃又抢过球,一投,也进了,最后,一比一打平了。这真是一堂难忘的体育课。

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篇8:体育课的作文初一

全文共 625 字

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今天,我们排着整齐的队伍去操场上上体育课。同学们小声议论,老师会安排什么内容呢?原来老师让我们和三二班踢一场球赛,检验一下这几天学的体育技能,看看哪个班掌握得好。

很快,三二班同学们气宇轩昂地走来了,看他们得瑟的样子,我们班男生鼻子都气歪了,女生们更是一脸期待看好戏的样子。我们暗下决心,一定要打败三二班。

比赛开始了,原本以为我们班可以轻而易举的获胜,可刚上场三二班就抢到了球,三二班的1号球员把球传给了2号球员,2号球员带球在绿荫场上飞奔,趁我方不注意又突然传给了3号球员,害得我们的2号球员摔倒在地,三二班的3号球员很狡猾,竟然让1.2号球员掩护他搞突然袭击,接着他踢了一个飞球,我们球员没接住,球进门了,正当我们准备追回那个球时,上半场结束了。

中途休息时,我绞尽脑汁地想办法,脑海里闪过一句话,无论干什么事都要团结。我们必须振奋士气,我方球员一经憋了一股劲,大家共同击掌,拥抱,给队友加油,啦啦队也齐声为我方队呐喊,大家期待再拼一局,一定扳回比分。这时队长对我们大家说:“走,我们一起去打败三二班。”

下半场开始了,我方先抢到球,1号2号球员掩护着我,对方想办法拦截,我灵活的闪转腾挪,对方抢不到球,我瞅准时机干脆的把球踢了出去,进了进了,啦啦队欢呼着。经过艰苦的努力,用心的团结,我们终于把分扳成了8:2。

在踢了这场球赛之后,大家虽然累得满头大汗,但每人都异常开心,因为这是集体胜利的喜悦,我懂得了,在任何困难面前都要团结努力,什么难关都能攻克。

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篇9:一节体育课作文500字

全文共 586 字

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“铃铃铃……铃铃铃……”随着一阵阵清脆的上课铃声传入我和同学们的“顺风耳”中,教室里沸腾起来了,因为大家期待已久的体育课终于到来了。

老师一声令下,我们就像闷在笼子里的小鸟一样,以“百米冲刺”的速度“飞”到了大操场上,瞧,同学们围在一起干嘛呢?哦,原来是“篮球痴迷者们”正在分队进行篮球比赛呢!我也喜欢篮球,也迫不及待地参加了。打完篮球,我便坐在树下休息,伴着清风,欣赏着周围的景色,操场上的南边也围着一些同学,他们在爬杆,一个小同学个从杆上滑下来,一个大同学纵身一跃,用力抓住竹竿,迅速爬了上去。

另一边传来了一阵阵“加油,加油!”的声音,原来是乒乓小将们正在打乒乓球呢!见他们玩得很高采烈的,我也觉得手有些“痒”了,我不由自主地走了过去。看,他们打得多认真啊!旁边的“裁判员”正在为这一对“死对头”一分一分的给他们记上去,双方打得难解难分,比分咬得很紧,如此激烈的比赛看得我也为他们紧张。虽然他们打乒乓球打得汗流浃背,可他们都不在意这些,他们各种“虎视眈眈”地盯着对手,观察寻找着对手的漏洞,恨不得一口把对手“吃”掉,他们都渴望获取胜利。

这时候的我,正看在兴头上,忽然一阵响亮的下课铃声传入大家的耳朵中,双方打成一平局,“裁判员”宣布比赛结束,比赛不分胜负。同学们只好恋恋不舍地放下了手中的体育器材,回到教室里去了。(操场又恢复了平静。)紧张而又充满活力的体育活动结束了。

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篇10:初中体育课的日记大全

全文共 684 字

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今天下午第二节课是体育课,我们早早地排好队下去上课。

到了操场,我看到高老师手里拿着一叠飞盘,心想:高老师的葫芦里到底卖的是什么药呢?我带着疑问,排好队,等待着谜底揭开!

随着一阵“呆呤呤”的响声,开始上课了。我时刻关注着高老师的一举一动,生怕没听到答案,但高老师并没有直接说出答案,而是让我们做热身运动,然后让我们做了一些准备运动,做好后让我们排好四列队行,开始正式上课!好兴奋啊,心想:“答案终于要公布了!”

高老师咳咳两声说:“今天我们玩一个小游戏,叫‘百变飞盘’。游戏规则是:把飞盘换个面,便必需换的是每组指定的面,换错了不能修改,只能回去。现在先女生对男生,也就是1对4,2

对3。请各队准备,1分钟后比赛开始。”

1分钟后,每队的队员精神抖擞的排着队,好像已经拿了冠军一样。哨声响,队员们好似脱缰的野马,快地像一阵风,一眨眼就不见了。队员们都认真对待,都想赢过对方。时间一分分地流逝,很快比赛结束。每队的队员神情紧张,等着高老师报出成绩。“1队,4队平;2队胜,3队输。”高老师大声报道。话音刚落,2队女生高兴地跳了起来,在欢呼中还能听见3队男生满脸怒气地喊叫着:“我们不服,要重新比赛!”在男生强烈的反抗下,高老师同意了他们的意见,重新比一次。最后3队男生胜利了,他们尽情地欢呼声传遍了整个操场,并得意地喊道:“我们胜利了,我们胜利了!”几乎忘记了他们刚刚输了!

男生们在回教室的路上,他们一边拥抱庆祝他们的胜利,一边说我们女生差劲,有些女生都被说哭了!赢会使人骄傲,同时也会使人忘记以前的失败,所以我在学习和生活中都应该保持清醒的头脑和平静的心,也要正确对待输赢。

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篇11:体育课合作

全文共 414 字

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作者:刘宇帆

体育课合作

合作,人人都知道,但不一定做的好,这就让我想起来了一次合作。

还记得以前,上体育课的时候,老师让我们锻炼合作能力,就是三个人用体操棒搭成三角形,这就考验了我们的团结心。我和张哲,胡明轩一组,我们在站队的时候自己实验了一下并不是很简单我们做了好几次都失败了。再一次,我们换了红头,成功了!终于成功了,也许是个巧合而已,到我们去了,我们也是用红色头,又成功了,可能也是个巧合。我们的倒下了,然后我们用那个边都不行,一定是我们不够团结。团结是多么重要啊,不管什么时候自解决不了的问题要找别人解决要有团结心,就像一个班在听课,只有一个人表现好是不行的,需要团结才能表现好,我心里想着。快下课了,同学们叫着,越叫我们越摆不成,开来我们不够团结,需要练一练了,摆着摆着就下课了,在这节课里我学会了要团结,在这个时候正是需要我们团结的时候。

团结很重要,如果没有团结就上不了很多活动,所以团结是多么重要啊,我们一定要有团结。

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篇12:有趣的体育课

全文共 428 字

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作者:王雨霏

下一节课是体育课,我顿时心花怒放,因为这一节课可是我最喜欢的体育课呀!我不知道这一节课要干什么呢!不过,我还是很开心!

上课了,体育老师让我们跑半圈,走半圈,然后做完操就让我们自由活动了。我们全体玩儿撕名牌的同学围在了一起,说:“我们玩儿撕名牌!”大家伙说:“好哇!”我们开始撕。我用一只手护着名牌,另一只手撕男生的名牌。我是女生队的,可同时也是男生队的,所以我成了碟中谍。我在心里暗暗地想:绝对不能让他们男生知道,我永远不是内奸!我就开始假装撕女生,男生我是真正地撕,就是不能让他们知道,我的心里好痛快呀!可是,我不知道我的后面还有一个真正的内奸——刘嘉仪!我有一点感觉,我就转了过去,可是我没有反应过来,直接让她给撕了。然后她说:“王雨霏,淘汰……”唉!我有点儿伤感,不能再玩儿了,不过,我的同学——姚淼淼也撕了好多人,我的心里好温暖呀!我在一边旁观,淼淼也被撕了,我又不高兴了。不过,我是玩儿了,还是很开心!

今天上体育课玩儿撕名牌真开心呀!

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篇13:有趣的体育课小学六年级650字作文

全文共 766 字

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我现在越来越喜欢上体育课了,因为现在的张老师上课不仅仅是跑步、跳远、扔实心球等一些基本项目,还经常会让我们做一些游戏。就像以前让我们拔河,玩两人三足这些游戏。今天,我们又上了一堂开心又有趣的体育课。

“前排侧平举,后排前平举,向前看齐!”当我们都以为又要开始做那老掉牙的操时,张老师让我们和他一起两脚分开,两手放胸前,然后左一拳右一拳地做起了搏击操,一会儿前后,一会儿左右,还让我们一边喊“哈”一边踢腿,弄得男生们一边笑,一边不停地一会儿去打打旁边人,一会儿去踢踢前面人,还讨了一顿骂。我们做完搏击操的时候,出来一点汗,好像没那么冷了。

一会儿,跑了两轮接力跑,老师要让我们玩一个“木头人”的游戏,规则是这样的:说完口诀后,保持一个姿势不能动,也不能笑,如果被老师抓到你动了,嘿嘿!大礼一份——20个下蹲。每轮只抓一个人。接下来,第一轮开始了,同学们各个摩拳擦掌。“山上山,山上有个木头人,不许动,不许笑,不许露出大门牙……”

这时候,仿佛时间停止了似的,所有的人都保持一个姿势不动,许多聪明的人就蹲下来,抱住头,这样又省力,又不容易笑出来。“哈哈哈!你笑了!”老师指着章嘉杰笑起来。章嘉杰就只好乖乖的上去做了20个下蹲。第二轮,老师不许蹲下来,也不许遮住眼睛。这次,老师把目标对准了我们女生,只听见老师在钱雨纯她们那边指着地上大声说:“老鼠~ ~!”这一叫把李燕给说动了,结果也领了一份礼物。第三轮,老师又在队伍的最右边用怪怪的声音大声叫道:“狗屎~ ~!”结果某人(我忘了是谁了)大笑起来……几轮过后,下课铃声响了,幸好我没有动过一次,不然的话……老师告诉我们以后还会做这个游戏,我们都很开心,We all like this game!

体育课真有趣,给我们紧张学习了一天放松一下。啊!我爱体育课!

[有趣的体育课小学六年级650字作文

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篇14:初中体育课的日记大全

全文共 395 字

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上个星期四,我们上了一堂顾老师的体育课。体育课不再是体育课,而是抛球课和跳舞课的联合课。老师发给我们每人一张纸,让我们把它团成团。我虽然不知道要干什么,但还是照办了。老师让我们团成团之后,塞进裤袋里。老师先放音乐,叫我们跟着她一起跳舞,跳的体育准备舞,我们开心的跳了起来。那时候我发现一个校长在那边阴凉的地方听课。跳完舞之后,老师让我们空投,空投就是把球拿在手里,但是不能抛出去,否则抛出去的人就别想在这节课玩球了。老师先举例子,把她的纸球扔的好远好远。然后,老师卖了个小关子,说:“你们想不想我把这个秘笈教给你们?”小朋友异口同声地说:“要!”老师说:“既然要的话,那就听好了。”老师把她的秘笈动作一个一个的说了出来。我练得很认真,不一会,就能扔的又远又好了。然后老师让我们自己练习。练完之后,老师来了一次小测验,很高兴,我过关了。

玩着,玩着,下课铃响了,我想,这堂疯狂体育课终于结束了!

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篇15:快乐的体育课

全文共 861 字

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第三节体育课,我们跑完步,在自由活动时,我和几个同学就玩起了沙包。

我和刘德泰、袁子晨、李熙就商量玩扔“炸弹”的游戏。游戏规则是:每人有两条命,除了扔“炸弹”的人,其他人都不能碰到沙包,否则就被扎死啦,游戏规则讲完了。上半场三局,由我和刘德泰负责扔“炸弹”,他俩站在我们俩个中间,准备好了,现在要开始啦!

第一局:由我来投“炸弹”,我在心里默默为自己打气,一定要冷静,不要着急,越着急越投不准,我要百发百中,先给他们来个下马威,我稳了稳神,就深深地吸了口气。对,我先耍耍他们,给他们来个假招式,然后用迅雷不及掩耳的速度去“炸”袁子晨。嘿嘿,就这么办!我自信的笑了笑。“接球啦!”我故意地大声喊道,果真他们上了当,好!就是现在,我瞬间把“炸弹”投了过去,由于刚才的分神,等袁子晨发现去躲时,可惜已经来不及了,“砰”,他被“炸”到啦!我高兴地向袁子晨招了招胜利的手势,袁子晨无奈地摊摊手耸耸肩笑了笑。

第二局:由刘德泰投“炸弹”,他也学我的招式,因为有上次的教训,他们已经注意了,不料弄巧成拙了,被李熙耍了一下,刘德泰不好意思地向我撇了撇嘴。我一边给他加油一边说:“刘德泰,千万不要泄气,保持冷静!没事的,你会百发百中的,为你再次投‘炸弹’加油哦!”刘德泰会心的一笑,自信的说:“放心吧!刘峰涛,我会努力的!这次不会让他们这么幸运了!”

第三局:还是由刘德泰投“炸弹”,这次有了我的加油和鼓励,刘德泰露出信心倍增的表情,一副跃跃欲试的架势。而我也在心里默默为他祈祷:希望刘德泰这次成功,否则他一定很伤心!这时的刘德泰左蹦右跳,一会儿向左边瞄准,一会儿又向右边瞄准,弄得李熙左右犯难,不知该如何躲闪?他向左看看又向右看看,这时,“炸弹”像一颗流星猛地像李熙飞过去,躲闪,李熙已经来不及啦!“炸弹”结结实实地砸在李熙身上。刘德泰高兴地挥着手跳来跳去。我也由衷地笑了起来。

在下半场开始前,又有好多同学加入到我们的队伍来。我们稍微休息一下,继续我们的下半场。

这节体育课我们玩的不亦乐乎!玩游戏,不仅给我们带来欢乐,也增进了同学之间深厚的友谊!

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篇16:体育课作文600字

全文共 598 字

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今天,第六节课是我第一次觉得这是最有意思的一节体育课

一开始,同学们在操场上尽情奔跑。一群男生组成一辆“火车”,在操场上奔跑着。一群女生扎堆在一起,一边走,一边说,感觉有说不完的话。

跑完步后,老师安排一些同学去收拾好体育器材。而我们几个矮个子的同学叫上一些同学们商量玩“撕名牌”的游戏。

“来点人数:1、2、3、……13、14,好了,人数刚好”。黄从杰接着发布游戏规则“每个人可以有两次机会,分散后可以和别人结盟,开始!”

我、文哥还有龙烨一组。我们的计划是先隐藏后偷袭。我们跑到楼上偷看敌情:有一群男生正在撕陈思诺。而陈卓轩一个人往商店走去……我和文哥商量去偷袭,可是龙烨却分神了,导致失去了一次偷袭的机会。

我们走下楼就遇见刘嘉兴的追堵。他一直追着我不放,结果我根据地形利用躲闪的方式逃走了。我只有孤军奋战,和黄从杰他们战斗了。正在危机时我想到了一个办法,“我是卧底!”我心虚的斜视着他们,没想到的是他们居然相信了,放了我一马。我趁其不备,一溜烟就跑了。

我和文哥、龙烨再次会合。文哥道出了他已经失去了一次机会的消息。我们只好走出那个“战场”。龙烨和文哥也吵起架来了。(其实这是—个计谋)

我走向“敌营”,想来一个“引狼入室”可不是吗,陈斯诺、黄从杰真的追过来了。文哥和龙烨来了个两面夹击,把黄从杰的一次机会消灭了,达到目的赶快逃了。

就这样硝烟四起的战争被下课铃声给结束了。

这是我玩的最爽的一次体育课。

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篇17:体育课日记初中

全文共 339 字

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叮铃铃……

上课了,同学们一窝蜂地跑出教室。

我一把拉住丁丁,问:“这节什么课?”

体育课呀。”丁丁说。

“上体育课喽!

”我一边喊一边往出跑。

老师说:“这节课我们来做一个游戏,叫猫捉老鼠。”

“猫捉老鼠?”

“什么叫猫捉老鼠?”

同学们一个个像丈二的和尚摸不着头脑,议论纷纷。

我举起手来。老师说:“杨淇,你有什么问题?”

我说:“老师,这个游戏怎么玩?”

老师说:“大家先手拉手站成一圈,然后选出五个老鼠和三只猫。老鼠在圈里圈外跑,猫只能在圈外面捉老鼠。”

游戏开始了。

我和丁丁、冬冬被选做猫,小明、小兰、小红、小林和飞飞被选做了老鼠。

“快跑,快跑,飞飞。”

“加油,杨淇。”

“抓住了,抓住了。”我大喊,“我抓住了小兰老鼠。”

……

太好玩了,太好玩了!

同学们高兴的都欢呼起来了。

真是一节快乐的体育课。

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篇18:体育课上的趣事

全文共 739 字

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体育课不就是跑步锻炼的嘛,又会有什么趣事呢?呵呵,你还别说,今天的这件事,同学们还真得引以为戒。

经过了一段时间的训练后,冯老师同意让我们休息,可这时,却说了一句话:“穿凉鞋的给我留下来!”没错,这件事可是冯老师对我们的穿戴最大要求,不仅仅是今天,从开学的第一课,老师就已经在强调这件事,上次就把穿凉鞋的同学扣了好一会儿,这次,大家就只能听天由命喽。上一次的提醒,同学们都铭记在心,这次,当然也不敢疏忽了,只是还是有两个马虎的同学没有“逃过一劫”。

“上次说的,都忘了吗?”说着,老师剑眉一竖,两个同学差点没说出话来。“我们忘记了。”这个说话的同学是我们班的简云平,他长得肥肥胖胖的,一个大肚子,像一个鼓鼓的气球;而另外一个,则是夏华斌,他和简云平的体型差不多,主要是整天都眯着一个眼睛,光从外表上看,你就能知道,他们一定不爱运动。“这是你们自己犯下的错误,就自己承担吧,同学们,我们来商量商量,看怎么处罚他们。”于是大家七嘴八舌的讨论了起来,我心里也暗暗庆幸着。“光着脚跑两圈。”一位同学说道。“嗯,那么,你们就开始跑吧!”说完,夏华斌自觉得脱下鞋子,走上了跑到,而一旁的简云平,虽然不情愿,但还是一摇一摆的紧追其后。远望两人,虽然跑得很慢,但也不失可爱。

突然,不知从那儿冒出了一句话:“曾维曦也穿了凉鞋。”大家把目光投向她她并没有穿凉鞋,而是穿了一种类似舞鞋的鞋子,但也不利于锻炼。在同学们的弹劾下,曾维曦再也忍不住了,一颗颗“金豆豆”无助的滑了出来。冯老师见状,便决定减轻她的惩罚,让她借别人的鞋子,跑两圈。也许是由于心理的委屈吧,这两圈,她跑得很快,不到三分钟就跑完了。曾维曦呀,以后可要记住教训,千万别再忘了!

这就是体育课上的趣事。希望同学们也不要“步他们的“后尘”哦。

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篇19:一堂有趣的体育课作文600字

全文共 591 字

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“叮铃铃……”上课了,郁老师拿了四个软排球快速地来到教室。大家七嘴八舌地讨论道:“莫非今天是要打排球?”“可是我不会打呀!”“对呀,对呀!难道这节课要学习打排球?”……

大家都不知道郁老师葫芦里藏着什么药呢!卖完关子,郁老师把葫芦里的药倒了出来:这节课我们玩排球“砸人”的游戏。“耶!郁老师万岁!郁老师万岁!”

大家欢天喜地地来到操场上,迅速跑完步并做完热身运动后,便开始了“砸人”游戏。我们组是由董乐和管鹏卓负责“砸人”。小崔一开始便躺在地上挑衅董乐。董乐发怒了,双眼瞪着小崔,使出了九牛二虎之力用力砸来,顿时排球就像一个发怒的拳头一样,重重地向着小崔的头上飞去。小崔来不及闪躲,只好阵亡了!接着管鹏卓上场,找准时机,用力一砸,正中了小李的屁股,刹那间小李也阵亡了!经过一番“砸人”后,现在队伍里只剩下我、许彦钧、莫一天和夏喆昱了。

这次董乐的目标是我,我心里忐忑不安,心想:我如果被砸到,就阵亡了,怎么办,怎么办?就在我犹豫不决的时候,董乐突然用尽了吃奶的力气猛地向我砸来。我身体惯性一蹲,竟然躲了过去!球落到了管鹏卓手里,他想趁机偷袭我。就在球快要砸到我的时候,我赶紧趴在地上又躲过了一击。见我比较难对付,他们两个便放弃了。经过了一轮苦战,许彦钧他们都陆续阵亡了,唯有我还没有阵亡。

“叮铃铃,叮铃铃……”下课了,我们依依不舍地离开了沸腾的操场。真是一节有趣体育课呀!真令我们难忘!

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篇20:体育课作文600字

全文共 580 字

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体育课对我们而言是神圣的,同学们都会把体育课当做放松身心的好机会。而今天的休育课却有些不同以往。

第三节课一下,我们便抓起跳绳,飞奔下楼,生怕来晚了被体育老师罚做下蹲。平常上体育课我们只跳绳,跑400米和坐位体前屈。来到操场时来到,老师忽然说:“先整体跑两圈。”这可把我们吓了一跳,但是师命难为啊!排列好队形后,我们开始跑这“前所未有”的神圣两圈。

我们的心里犯着嘀咕,队也跑得十分散乱,体育老师十分生气。说男生还要加跑两圈,我们都唉声叹气。有的甚至还发牢骚,说:这样跑下去,何年何月才能跑完啊!”可抱怨后还是要跑的,有的同学想出的小伎俩——围着操场走,想要混水摸鱼。

奈何体育老师有一对火眼金睛,又跑完一圈后,揪住了走着的某某某,杀鸡儆猴,狠狠地惩罚了他。其他的同学都不敢耍小聪明了,老师又说这圈我们还是没有跑好,放学后留下来再跑一圈。我真是欲哭无泪,实在是不知道为什么还要加跑。

接下来,我们又跑了500米和600米。刚想休息片刻,老师又让我们起立,继续跑。结果最后我已累得汗流浃背,喘气也十分吃力。好不容易下课铃响了,可是我们还要再跑一圈,每个人的脸上都写满了不情愿。

我们竭尽全力,全力以赴的去跑,可最后老师还是不满意。因为我们还不够团结。

老师这样做完全是为了让我们的体育成绩得以提高,一点一点的训练我们。我们更应该团结一心认真对待。这真是一节令我难忘的体育课。

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