小学写景作文春天【优秀20篇】

春，在不知不觉中来了，那么快。

几场雨，细细的洒下，像一条条的丝。不像那夏雨那么猛烈，又不如冬雪那么寒冷，也不像那秋雨，秋雨带来的是凉爽的感觉，春雨呢？它给人一种温暖，几场雨后，天越来越暖了。

坐在车上，从车内向外望，就会不经意的发现，树枝上的一个个绿点越长越大了，枝条不再是那么干巴巴的，透出绿意，仿佛使劲一捏，就有汁液顺着枝条流下来。空气中充满春天淡淡的树汁味。

再看看，青青的草早就耐不住性子，从冬天冻硬的土中钻出来。开始是嫩嫩的，小巧玲珑的，好是可爱，如刚刚出生的娃娃。后来，过了些日子，就一点点儿绿了，高了，到最后都发青了，又正巧来了一场雨，“哗哗，哗哗”，一场雨后，小草都洗了个澡，叶子上都是大的，小的的水珠。小的和小的汇到一起，哗的变成大的，又从叶上滚下来，钻入土里。小草没了负担，挺起了腰，把洗净了的、更青翠的叶现出来。

两周前桃树上，还什么都看不见，现在却齐齐地放出来，放的满园都是。桃花粉里透白，白中显粉，把自己舒展开来，风一吹，就扭个身，害羞地笑了。

一时间就没了冬的肃静与威严，快快的，正如春的的性格一般，一会就来了，把活泼和快乐带来了。不知道，她哪一天又和来一样，快快的走了呢？

[描写春天的初二写景作文

春天带着一片绿色扑面而来。 山绿了，远远望去，高高的山脉时隐时现，像一个个绿色的绒球。水绿了，清澈透亮，许多莲叶漂浮在湖面上，远远望去像一块碧绿的翡翠。湖里的鱼儿在水里一连吐了几个泡泡，有的鱼儿一跃，出了水面，多么美的景象呀！两岸的柳树绿了，风姑娘梳理着柳树的长发，随风飘舞。地面上还点缀着青的草，红的花，好一幅水彩画。村后的桃花红了，鲜红色的花儿，一簇簇，一串串，你挤我拥，赶集似的聚拢在一起。

湖心的渔民在打捞鱼呢，渔网拉起，大的小的鲜鱼欢蹦乱跳，阳光下的鱼儿银光闪闪。山上的农民们在耕田。麦苗绿绿的，像被涂上了一层绿色的油漆。活泼机灵的小燕子在自由自在地飞翔。有的从这边的稻田一转眼飞到那边的柳树的下面，有的则横掠过湖面，尾尖沾一下水面，水面立刻荡起波纹，有的在凌空展翅。

哦！这美丽的春天，美丽的山水景色，好一幅春天的画卷！

[春天的美景小学作文

冬姑娘走了，春姑娘来了。

她给小草穿上了绿色的上衣，给天空换上了淡蓝的外套，还给大树做了一件嫩绿的新衣……

寒冷被冬姑娘带走，温暖的春风随之而来。

春天，小朋友在绿茵似得草地上放风筝，春风把风筝送上云霄,小朋友开心的笑声荡漾在草地上……

春天，万物复苏，人们脱掉了厚厚的棉大衣，换上了轻便的衣服，小燕子也从炎热的南方飞回了温暖的北方……

春天,老爷爷老奶奶来到了公园里,有的在跳舞，有的在打麻将，还有的在散步……他们尽情享受春天带给人们的温暖与欢乐。

辽阔的大草原上，鲜嫩的小草把牛羊捕育的又肥又壮，它们欢快地奔跑在大草原上，牧民们幸福的唱着那嘹亮的歌声，唱的小花向他们微笑，草儿向他们弯腰……春天给大地带来了无限生机。

春天真美丽，我爱这个万物复苏的季节！

[小学生春天来了作文400字：享受春天

夏日是一年四季里最美的季节。黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。立夏就是夏天的开始，三天一次雨、庄稼好季节。农民就盼望这一段时间，农作物进入了生长旺季，早稻大面栽插的关键时期。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。夏至是一年中白天时间最长的一天。荷花秀丽宜人，十分美丽，荷叶碧绿碧绿的，荷叶上的水珠，在阳光下显的晶莹剔透，闪光胜过钻石。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。蜻蜓在天上飞来飞去，好像在欢迎夏至的到来。太阳不再像春天那样美丽，而是发出炎热刺眼的光，烈日炎炎，让人十分难熬。芳菲歇去何须恨，夏木阴阴正可人。夏日绿树成阴，许多人都会到树下去乘凉。

晚夏，是夏天里最后的一段，太阳再不像那样火辣了，夏天变成了文静秀美的姑娘了。

夏天是魔术师，能变出许多美丽的景色。夏天真是太美丽了！

[小学五年级满分写景作文：夏日的美

雨哗啦啦的下着，窗外的核桃树在风雨中随风舞蹈。它和着雨声像是踩着音乐的节奏在雨里欢快的摇曳。

今天我心情很低落，同桌原来成绩一直和我差不多，这次考试成绩好几科都超过了我，我很郁闷，默默的看着窗外的核桃树发呆，它静静的站在那里，不声不响，不悲不喜。

我想，树是有生命的，也应该有感情吧，是不是我不懂的它感情的表达方式?作为一棵树，太悠闲自在了吧!不用担心明天的考试，不用半夜熬夜写作业。不用因为成绩一时落后而患得患失。

我认真的看着它，心里暗暗的羡慕着。它还是静静的呆在那里，也许它一直在默默努力，只是不张扬的性格让我没轻易看到而已。

它只是顺应四季的变化，随着大自然的节拍，根深埋于土地，努力向下扎稳脚跟吸取营养，头昂扬向天空，努力向上枝繁叶茂。

不管是烈日当空，还是瓢泼大雨，不管是艳阳高照，还是乌云密布。它都在默默努力，默默生长。

不信，你看它春天迫不及待的吐露新芽，几天不注意就已经长满嫩叶。夏天的烈日暴雨也挡不住它枝繁叶茂旺盛生长。还有那秋天一树沉甸甸的果实，不正是它努力的证明。到了冬天它虽然黯然失色，却是在养精蓄锐，为了来年的茂盛休养生息。

它的这一切都进行的静悄悄的，不像人类一样喧哗。它做好自己，不争不抢，是我们做人最好的参照。

看着窗外的核桃树，我想着我自己，我学习不是为了和别人比较什么，我要和自己比较，努力做好自己，只要一次比一次更好，我就是进步了。

想到这些，我心里释然了许多，谢谢你核桃树，谢谢你给我的感悟。看，它还是不声不响，不悲不喜呢。

这儿真美!

天空一碧如洗，湛蓝透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。空中不时飘来几朵软绵绵的云朵。远处，有几座连绵起伏的山峦，一山绿，一山清，一山浓，一山淡。近处，有一片片茂密的树林，树林里一颗颗树木枝繁叶茂，贪婪地吸收着春天的阳光。一阵微风吹过，满树的叶子沙沙作响，像在弹奏动听的音乐。

树林边，绿油油的小草晃动着小脑袋，好奇地打量着这个崭新的世界，小野花们也竞相开放，一丛丛，一束束，给碧绿的草地绣上了精美的图案。一条小河穿过树林，弯弯曲曲伸向远方，透明的河水在阳光下闪烁着银光，如同洁白的绸带。水中一群小鱼正自由自在地嬉戏玩耍，它们摆动着美丽的身子，像在一起商量着什么，又呼的散开了。岸边，一只小乌龟伸出头来，你瞧它，东张张，西望望，就怕遇上什么敌人，哈哈，前面飘来几棵水草，小乌龟以为遇上了敌人，赶忙把头脚、尾巴一下子缩到壳里去了.......。原来是一群不知名的小鸟。它们拍打着翅膀在天空盘旋。好像是在找什么东西似的。不一会儿，它们飞行的非常缓慢，慢慢地降落在地面上。哦，它们找到了自己的新家!

这里真是太美了!

春姑娘迈着轻盈的脚步来到人间，她歌唱着、舞蹈着。

小草从大地上探出小脑袋。这些小草可真顽皮，它们都在朝着路人做鬼脸，给人生机勃勃的动力。

小花儿也顺着春姑娘的篮子飘下来，红的像火，黄的赛金，白的似雪，粉的如霞……蝴蝶在尽情地翩翩起舞，蜜蜂辛勤地采着花蜜，花儿也许太害羞了，把脸都给羞红了，花蕊里还带着香，香里还带着甜。

春风也跟着来到了这个美妙的世界。风儿一来到，蒲公英就高兴得不得了。这些蒲公英好像在想：风姑娘会把我们带到哪里呢?我要和爸爸妈妈做最后的告别了。

春雨也跟着春姑娘来了，它是多么平静而优雅，淅淅沥沥地下着。它不像夏天的雨倾盆而下，也不像秋天的雨没完没了，更不像冬天的凄风冷雨。春天的雨是温柔的，含情脉脉的。

柳树姑娘没工夫玩，正在梳理她那美丽的秀发，荡漾的河水映出它那婀娜的身姿，柳树姑娘看看看着，心都醉了。

春姑娘到了小河边，河里的冰融化了。一群颜色各异的小鱼在水里嬉戏，时不时顽皮地吐出一串串小泡泡。

太阳姑娘露出了灿烂的笑脸，花儿有些乏困了，在阳光的照耀下，甜蜜地进入了梦乡。

我喜欢这多彩的春天，她让我感觉到了生机与希望。

春天，天气转暖，万物复苏；春天，耕耘播种，充满希望，在这大好的春光里，我们要用眼睛去看，用耳朵去听，用鼻子去闻，用心灵去感受。

走进校园两旁都是四季青，手拉手保护着校园，它十分美丽。再向前走，会看见十几年的松树，松树真绿啊！绿得像一块无瑕的翡翠；松树真高啊！高的像一位巨人保护着校园和我们。迎春花长出嫩芽，给校园增加了无限生机。

再往前走，就是花园，花园里有许多月季花，有红的、白的、蓝的、黄的……十分美丽，就像春姑娘把五颜六色的颜色给了月季花，使它给春天增添了无限生机。

这就是春天的校园，十分美丽，把校园变得更美丽。

大家一定看过前几天的新闻：西双版纳有一头发情的野象竹笋牙玩坏了十四辆汽车。正巧，我们一家过了几天也到了野象谷游玩，想碰碰运气，追寻竹笋牙的踪迹。

西双版纳野象谷因有野象出没而闻名，坐落在景洪市勐养镇以北一个叫三岔河的地方，位于勐养自然保护区南部，是西双版纳最令人神往的森林公园和观赏野象活动的旅游景区。一走进野象谷，清新的空气扑面而来，绿树成荫，绿茵遍地，天空中时不时掠过小鸟，蝴蝶和小蜜蜂在花丛中飞舞，到处是一派祥和的景象。

我们先参观了蝴蝶园。一进蝴蝶园，我就看见了五颜六色的蝴蝶在空中飞舞，有的是黑色的，有的是黄色的，还有的是红色的其中，最有特色的莫过于枯叶蝶了。它们停在树枝上时，就像有一片片枯叶长在树枝上。因而得名。不仔细观察，还真发现不了。

出了蝴蝶园，再往下走，就是百鸟园了。一迈入百鸟园，就能听见小鸟演唱家们在里面尽情地展示它们的歌喉，有的婉转，有的清脆，有的低鸣，还有的高亢，宛如在进行演唱比赛，分外热闹。恰逢表演时间，我们观看了小鸟们的表演。训练有素的小鸟们就是鸟明星，白金刚鹦鹉会拼字，红金刚鹦鹉会扣篮，蓝金刚鹦鹉居然可以做算术题，真是让人大开眼界。

令我印象最深刻的是在大象学校骑大象。我要乘坐的大象有一层楼这么高，四条腿就像四根柱子，耳朵仿佛大蒲扇，鼻子比我还要长，象牙又粗又尖，看起来特别威武。我顺着梯子，小心翼翼地爬上了乘坐台，在工作人员的指导下，爬上了大象的后背。它的背，又宽又厚，走动的时候，一摇一晃，可是我依然觉得稳稳当当。走了一圈，我的这头象忽然停步不前，紧接着，我就听见了啪啦啪啦的声音，我扭头一看，原来是大象拉便便了。工作人员立刻推着推车把粪便铲走。我骑了一圈，意犹未尽，于是又买票坐了一次。

野象谷是一个神秘而令人向往的地方，虽然我们没有发现竹笋牙的踪迹，但是与大象的亲密接触，使我更加了解大象，更加喜欢大象。如果有机会，我还想到野象谷去看大象。

[西双版纳野象谷一游小学生写景作文

阳光好似一下子就翻过了山头，招摇着就来到了人们的面前。一切来的有些猝不及防。春风摇曳间，草色一下子就绿了。远远望去，枝头分明现出淡淡的新绿来。早上，空气里透着欢快、清新，在这份宁静与从容中，花蕾在安静的睡梦里，早就裹紧了花被，一层层的、一点点的生长着，说不定，就这几天吧，哪个偶然路过的早晨，就再度与这满枝的春天相遇了。

怀揣了个亮堂堂的太阳，屋子、外面，都是生机勃勃的景象。一切的生命，飞鸟、草地、树木，都在拔节。世界于无声中，在自然行进的脚步里，悄悄的、跳跃着、奔跑着，慢慢带出一个杏花春雨的美丽时节。忽然想起一首歌，唱的是“飞鸟入山林”，唱的是寂寥。而现在若请来诗人，一定会作一首充满了喜悦、生命、复苏、成长、行进的诗歌，海鸥复飞还！每日清晨，悄悄让你睡饱了，引着你睁开眼的不再是无边的黑暗、呼啸的北风、阴冷的世界。而是早就跳出了东方的红太阳、一池静若处子的湖水、波光潋滟间，海鸥不时的飞舞着，鱼自由的游着，早市上忙碌的那份平常的日子依旧活色生香着。

楼后的那片花树，枝繁叶茂了三十多年了。每到春天，我们总是不经意的凝望她娇羞的影。这两日，随着呼啸的春风刮过，不经意间，竟然看到已经满树满枝的花骨朵了。走近她，一年一季，一年的春天开一次花。这些老树，枝干盘根错节，有的早已提不起腰身，被爱惜她的人们用支架支撑着。然而就是这样走过了数十载岁月的老树，每到春天，只要那开花的时令一到，这老树的枝干就复苏了，赭石色的枝干泛着青春的光泽，枝桠间，一扫岁月的暗淡与阴霾，蓄积着绽放的力量，坚守着生命的自信与从容，在严寒里苦挨着、在料峭的春寒里守望着、在大地开始消融的那一刻起，以生命的名义绽放。朵朵娇羞，点亮了世界，点亮了春天，点亮了我们日渐浑浊的眼睛。

每到春天，每到花头春意盎然的日子，时光变得格外的小心翼翼起来。每一分、每一秒、每一天，都过的格外的吝啬。仿佛一年里的日子，在这春日里、在桃花、杏花、梨花们尽显娇柔的时刻，一切变得格外的珍视起来。花树们熬过一个寒冬，准备了无比漫长的一个早春，一朝绽放了，满树繁华了，却只有几日的光景。在哪阵不招待见的风中、在哪场不请自来的雨里，花就落了，一地的花瓣，如同诗人所言，“那哪里是花瓣，分明是我凋零的心”。

到花树下走走，该是每个春天属于自己的一个仪式。如果说，年终岁尾，和家人聚在一起守岁，是对一年时光的隆重告别，对过去岁月的无声告别。在春天里，走进这些开花的老树，用心来凝视这一朵朵或是浅粉、或是月白、或是浅绿的花朵，该是真正的属于自己的一个告别和开始了。花瓣无声，却点点传递着幽香。小径无人，敞开着一颗心，在花树的怒放与落寞中，开始了一个新的岁月里程。曾经的过去，都成为过去。珍视一切该珍视的、努力一切该努力的。在美丽的春天，和怒放的花树并肩站在一起，一起走过了冬日，迎来了春天，即将赶赴一个生命的夏天，再一起从容面对季节轮回里的那个金色的秋天。在时针的点点递进中，我们一起，微笑着、坚强着、追求着、守候着。

春日的夜晚格外的安静。湖面倒影着灯火的影。行人走在花树下，孩子们做完功课进入了酣甜的梦想。我安静的临窗对月，好一个安静的夜，好一个美丽的春天。这个春天，虽然脚步迟缓，但还是来了，来的如此的欢快，如此的大气，如此的安然。我们只需带着颗感知的心，走进春天，走进花树，静待这个花开的春天。

[静等春天的花开写景作文

有人用杜牧《江南春》中“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”中红与绿来诠释春的色彩，我觉得有些偏颇。

春最初的颜色因该是黄。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”这该是怎样的一种景致。我们曾在蓟北苦苦追寻这种景致，直到一年早春，我和父母去乡野路过一片荒坎，遥遥的有一片浅黄映入眼帘，让人甚是惊喜。可走近了，脚下似乎除了沙石还是沙石。瞪眼细瞧，只见一段段针状的草叶从沙石间探出头来，笔直向上，丝毫没有纤弱求怜的样子。在这干燥的荒野，以浅浅的黄昭示生命的存在。我想它当是春最早的颜色。接下来便是黄的迎春、连翘笑意春风。

接下来的颜色当为紫色。山阴坎畔积雪未消，那略微向阳的暖处，紫花地丁将一蓬蓬，一簇簇深紫、浅紫、粉紫色的小花扭出地母，有人赏开放，无人赏也开放。蜂来露笑颜，蜂不来亦不伤感悲戚。朴朴素素地开在朴朴素素的地上，尽着自己报春的职责。

再接下来的颜色当为粉白色。北国的山桃会在第一时间明目张胆地招惹人的眼，因为它高大，易被人发现。它一开便风风火火的，今朝还见骨朵微红，明晨便花满红枝，你拥着我，我挤着你，赶趟似的。我们当地有句顺口溜“春风未至玉门关，山桃业已开满山。”当山桃落英缤纷的时候，粉白的杏花又紧紧跟上，热热闹闹的开一回，直至清明。

过了清明，春的颜色当为白色。春日的蓟北，无论是梨木高台，还是八仙峰谷，亦或九山高顶，润润春风中梨花一枝春带雨，大片大片的梨花欺山占领，洁白的花瓣紧紧地拥簇着黧黑的枝干，像刚破茧的蝶儿在和风中微微颤抖着翅膀，黄蕊白瓣，馨香盈袖。大株大株的梨树左一团，右一簇，映长城蜿蜒，遮曲径通幽，令人花下走，无颜也风流。

或许这真如诗人所言“梨花雪压枝，莺啭柳如丝”，待得梨落成雪，蓟北的春天真的来了，桃花红了，柳树绿了;杜鹃红了，青草绿了。红的深浅有别，绿的层次分明，将春打扮得漂漂亮亮，一个识得东风面，万紫千红的春彻底醒来了，它以其斑斓的色开始彩笑迎四方，催人奋进，促人向上。

第1篇春天到了作文

大地万物苏醒了，阳光明媚人人好。草长莺飞桃花开，到处绿景真美好。

第2篇春天到了作文

寒冷的冬天过去了，微风悄悄地送来了温暖的春天。草儿绿了，花儿红了，柳树长出了嫩绿的叶子，可爱的燕子唱着歌儿飞回来了。湖岸上有雪白的天鹅，小朋友在湖边开开心心地放风筝，多好的春天啊！我喜欢春天。

第3篇春天到了作文

春暖花开，万物复苏，春天到了。

柳树长出了细细的嫩芽，小草从泥土里冒了出来，花儿也开了。燕子从南方飞回来了，小朋友们脱下了厚厚的棉衣，在公园里快乐地跑来跑去。

春天到了，我喜欢这美丽的春天。

第4篇春天到了作文

春雨沙沙的下着，远处一座座山绿了，小河里的冰融化了，小柳树发芽了。小燕子从南方飞回来了，小草和花儿招着小手欢迎春天到了。

人们都说，北方的春，脖子短。运城，北国的一个小小的城市。春天，在运城几乎可以说是根本不存在的，在我的心中，我认为春天就应该像朱自清笔下的《春》那样富有生机与活力。

运城难道真的没有春天吗？闲来无事时，决定在小区里散散步，刚一出门，一阵阵春风拂过，格外的凉爽，但天空还是灰蒙蒙的，这简直就是冬天里的春天。但春的气息却实实在在的存在着，在车库旁边的绿化带里，各种颜色，还有那不知名的野花，遍地都是，春天的一丝生机终于出现了。这时，一声清脆的鸟鸣再一次的吸引了我，一对美丽的鸟儿在柳树上唱歌，清脆而富有节奏的鸟鸣构成了一曲美妙的乐曲，它们所站的柳树也长出了新的芽。

春天，你真的不再躲起来了！

走到广场中心的“冰湖”旁，原本厚厚的一层冰，春风一吹冰就融化了，湖水里的小鱼都挤出湖面，自由自在的游来游去，多么可爱的小鱼啊！吹风拂过，一阵阵涟漪在水面上出现，凉爽的春风，让我神清气爽。“碧绿妆成一树高，万条垂下绿丝绦……”“春眠不觉晓，处处闻啼鸟……”故人对春天的喜爱从这一首首优美的诗中就可见不一般了，我喜欢的季节，这万物复苏的春季节终于又来了。

回到家中，我心中的激动久久无法恢复平静，在书房里随便找了一本书。盘坐在阳台上，便进入了书海的世界。之后，父母在客厅里讨论，这几天正在开展的两会，我就过去凑凑热闹，才听说中国的教育可能会改革，废除中考，来减轻学生的压力。这不正是中国教育的春天吗？

[北国的春天小学作文

大自然物换星移、雨雪云雾，一山一水，一草一木，甚至人们生活的一些环境。无不向人们展示着一种美使人们触景生情，或赞扬、或感叹，并想用语言文字将这美景及瞬间的感情记录下来，这便是写景作文的内地动力。但有的学生在平时的习作中，遇到景物描写时，不是滥形容、乱比喻、堆砌词语，就是想到写得美；怎样才算写得美，有些学生往往认为多形容、多描写，才能写得美。例如一写到春天就是“春光明媚，百花齐放，鸟语花香”一写到鲜花总是“张开了笑脸，风一吹，像翩翩起舞的蝴蝶，散发着阵阵清香”。要么就是说空话，什么“这里的景色多美啊！”“眼前的美景太迷人啦！”那么如何在新课标的要求下让学生写好景物作文呢？

一、仔细观察，抓住景物特点。

第一要抓时序的特点。春夏秋冬，一年四季或晨、午、黄昏一天早晚，景色自然不一样。比如：《高大的皂荚树》中：“春天，下小雨啦。皂荚树为我们遮挡着，雨滴就不会很快调下来。我们就能够像平常一样，在操场上做体操，做游戏。夏天，暴烈的太阳当头照。有了皂荚树的遮挡，烈日就只能投下星星点点的光斑。我们活动在操场上觉得格外凉爽。秋天，皂荚树上许许多多得皂荚儿成熟了，那样子，就像常见得大扁豆。高年级得同学爬上树去，用带钩子得小竹竿把皂荚儿钩下来。小同学呢，把它们捡进筐里，交给老师。冬天，皂荚树落叶了。枯黄的小叶子，打着旋儿，不断地飘落，在地上铺一层一层。这时候，我们就把树叶扫到一起，堆放在墙脚下。”这些片断作者抓住了皂荚树在一年四季的不同特点，反映了作者对校园皂荚树的喜爱和赞美之情。

第二要抓场所的特点。

写景的文章有的指明了场所的，如《街头一景》、《校园春色》，就要把“校园”、“街头”、等这些场所的特点写出来。

第三要抓景色的特点。

不同的风景点特点是不同的，如有的是山景为主，有的以奇石闻名，有的借江湖增光，就应当抓住这些不同的特点，写出景物的个性。如：《火烧云》中：“这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰，梨黄，茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来，见也没见过的颜色。”这个片断作者抓住了火烧云的色彩绚丽的特点进行描写的，从而反映了火烧云的美。

二、动静结合，写好景物特点。

在写景作文中，景物有静态与动态的区别。自然景色总是沉静的，但又都在不断地运动与变化之中。写景时既要注意静态的景，又在善于看出景中的动态，做到静中有动，动中有静，动静结合。描写时或先写静态后写动态，或先写动态后写静态，使景物处于静态与动态时的特征和谐完美地呈现在读者面前，只有这样，才能使文章中的景色特点“活”起来。如《第一场雪》中：“落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶地银条儿；冬夏常青地松树和柏树，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。一阵风吹来，树枝轻轻地摇晃，银条儿和雪球儿簌簌地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬，映着清晨的阳光，显出一道道五光十色的彩虹……

三、以情观景，借景抒情。

写景物的作文，不是为了写景而写景，它最终的目的是要表达人的一种情感。关键在于处理好“景”与“情”的关系。景与情贵在溶合，景中有情、情中有景，才能达到水乳交融、不可分离的境界。在方法上，可多加运用比喻、拟人等修辞手法，使景物带有人的特点，让写实与想象完美结合在一起。一篇优美的文章只有渗透了作者的真情实感，才能更好地表达文章中心，准确地抒发作者的情怀，使读者也能从课文美的文字中真切体会到景美物美，以及作者对景物的喜爱。如：《夕照》中：“太阳被裹上了橘黄色，没有了刺眼的光芒，稳稳地站在那排杨树上，没有丝毫衰老的样子。柔柔的光泻下来，给砖瓦房镀上一层华丽的金黄；房顶顿时化作一汪晶莹的湖水，每一片瓦都跳跃着的：“波纹”是夕阳得意的杰作。那平静的“湖面”难道不是被它踩碎的吗？啊，它和我一样调皮！”作者运用一连串的比喻和巧妙的拟人手法，写出了夕阳的柔美，落山时调皮的模样，使夕阳有了情感，有了生命活力，充分抒发了作者对夕阳的赞美，对夕阳的喜爱之情。

总的来说，写好景物就要抓住景物的特点，根据所写景物的特点，有所侧重地选择景物描写方法，写时要展开丰富的联想，并融入自己的真情实感。平时要多观察、多练习，把你所看到的最美的景色写出来，让读者感到鲜明生动，有身临其境之感。

春夏秋冬，我最喜欢的就是那温暖的春天，但我更喜欢的还是那春天的校园。

晚上，春天相似带着大自然的“美丽粉”走进了春天的校园，一夜之间，校园就变成了美丽的童话世界，想知道那“美丽粉”的效果吗？大家就一起来看看吧！

走进校园，哇！那可真是一个名副其实的“花草园”啊！我不禁赞叹道，映入眼帘的是一棵棵高大雄伟的大树屹立在校园两旁，像似那强壮无比的战士，守护这下面娇嫩的小花小草，凤姑娘也被这美丽的景象吸引住了，连忙赶了过来，“呼----呼----”小树和小草摆动着优美的身躯，像在向我们招手呢！又仿佛在欢迎着我们的到来，再往里走，就到了那宽阔的操场了，看！同学们都在哪玩耍、嬉戏呢！“加油！加油！”操场不时地传来他们的加油声，原来是开跑步比赛啊！往这边看，“一、二、三”还有的在高兴的踢毽子呢。小鸟也在头顶上叽叽喳喳的叫着，想在弹奏着一首美妙的乐曲......

春天的校园，仿佛让我们置身在幻想的境界里。

[小学作文走进春天的校园

春姑娘披着绿纱悄悄的像我们走来了，她提着一个小花篮，把万紫千红洒遍了人间。不过，调皮的春姑娘觉得还不够，又拿出画笔，把我们的家园变得等丰富多彩。

漫步在原野上，一股芬芳扑鼻的香气让我陶醉其中。那五彩缤纷的花儿争先恐后的绽放异彩，使我眼花缭乱。而那最平凡无庸的小草也不甘示弱，他们探出那可爱的小脑袋，用小小的眼睛看着每一个从它身边走过的人类，好像在说：“春天来了！春天来了！”走到小河边，一排排高大的柳树耸立着，它们个个弯着腰，清洗那长长的头发。河里的鱼儿们自由自在的游着，几只小鲤鱼十分调皮，时不时的跳出水面，好似在像我们炫耀它们的”独门绝技“。咦，天空中那些白白的东西是什么啊？原来是柳树们为想让这春景更加完美而散播出的柳絮，真是有爱心啊！“叽叽喳喳，叽叽喳喳……”鸟儿们也在为春姑娘的大驾光临而欢呼雀跃，他们在天空中快乐地飞翔着，仿佛把烦恼忧愁都抛到了九霄云外。小河的尽头是一片果园，果树上开满了可爱的小花，这预示着今年秋天，一定会有一场大丰收！

啊，春天来了，希望这美景永远不会消失！我爱春天！

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”盼望着，盼望着，春天的脚步近了。花儿草儿都竞相开放，麦田中一片金黄的景象，春风消溶了残雪，北去的燕子也成群归来…… "Suddenly like a night spring breeze, thousands of trees and pear flowers bloom." Looking forward, looking forward, the footsteps of spring are close.Flowers and Cao Er are all open. A golden scene in the wheat field, the spring breeze disappears the snow, and the swallows north also return in groups ...

“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”与春姑娘一同到来的还有那慈祥的风伯伯。春风唤醒了睡梦中的种子，拂过了柳梢，在一片祥和与寂静中。“轰隆隆……”突然，一声巨响，使冬眠的小动物一下子苏醒过来——那是春雷。

“满园春色关不住，一枝红杏出墙来。”春天，一个生机勃勃的季节。给大地换上了新衣裳，五颜六色的花儿在微风中摇曳，一只只蜻蜓和蝴蝶在晴朗的天空中飞舞，小鸟们吱吱喳喳的唱着“春天的歌”，小白兔与小乌龟又在进行一年一度的赛跑。看!那不是井底之蛙吗?小青蛙快乐地呱呱叫。打破寒冰的溪水欢快地流动着，时而卷入一片树叶，时而卷入一块石子。湖面上，一对天鹅正悠闲地和鱼儿聊天。春天是一个充满诗意的季节!

“长亭外，古道边，芳草碧连天。”在这美丽如画的景色里，当然少不了孩子们的身影。一张张笑脸迎着春风绽放笑靥。看，孩子们正在放风筝，风筝冲破了云霄，与白云拉手游戏，孩子们满脸无暇的笑容与远处翠绿的山峰遥相呼应。“布谷，布谷……”布谷鸟召唤人们赶快播种，农民伯伯们在田间地头忙着耕耘插秧。听，仿佛还有远处水鸭的嬉戏声呢!春天，是多么有趣的季节!

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”春天中，春雨怎么可能少得了。这不，一场突如其来的春雨降临在城市的上空，小树欢快地喝着水，小草小花也在雨中跳舞，一把油纸伞，足以撑起整个春天。

春天，是生机勃勃的季节;春天，是诗情画意的季节;春天，是活泼有趣的季节。一部相机，足以记录下整个春天，捕捉春天美的瞬间。我，追春，寻春，记录春天，感受春天!

还记得许多年前的春天，那时的我还没剪去长发，没有信用卡也没有她，没有24小时热水的家，在这熟悉的歌词中，让我想起了，在那小时美好的故事，在这美好的春天里，让我用行动来证明自己的一腔热血。

在这美好的春天里，大地上的一切万物，都全部复苏。让我在这美丽，在这春意盎然的春天里，让我们用行动写出那美好的春天，用美丽的画笔来描绘这美好的春天里，千万不要把自己埋在着春天里。在这个美好的春天中让我们一起快乐地学习。

在这美好的春天里，一切全是新的，万物好像在听到了什麽呼唤一样。一切全部开始快速生长，好像要比个高低一样，就连那一棵棵不起眼的小草也开始了它的新旅途。一眼望去好像一块绿油油的手帕一样被随意地盖在。大地上、山坡上。所以你一眼望去，大地从头到脚全是新的。所以在这全新的春天里，你也要以一个全新的自我去面对生活、学习。

在那个全新又美丽的春天让人沉醉，让我们一起在春天里揪起春学春练的热潮，让自己的学习和其他的方面更上一层楼。

俗话说一年之计在于春，一天之计在于晨。所以我们应更加努力的去学习，在这春天里的时光是宝贵的，好像一转眼就过去了，所以我们应该更加的珍惜时间，在春天里做起，从现在做起，珍惜宝贵的时间。

如果有一天我老无所依请把我留在在这春天里如果有一天我悄然离去请把我埋在这春天里春天里，在这个熟悉的歌词中我又起了，小时的故事。

冬，没有春的生机勃勃，也没有夏的磅礴之势，更没有秋的硕果累累；但是，在我心中：冬是无暇的，是美丽的，是可爱的。冬，拥有它独特的美丽。

当你听到呼啸的北风时，那么，冬天来了！

西北风呼呼的刮着，一丝丝小雨落了下来，接着，雨雪交加，越下越大，一会儿功夫就为大地披上了一件花衣。那淘气的小雪花，玩乐似的，悄悄地落到你的鼻上，你的眉上，你的眼睫毛上……大天世界，雪的世界……

教学楼前，小雪花和大松树较量着。大松树说：“小雪花，别费事了，你那么小，压不住我的”。小雪花拼劲的向大松树说：“你别看我小，我有无数个‘兄弟姐妹’，我们一定要试一试的。”于是，调皮的小雪花唤来了他那数不胜数的兄弟姐妹，站在松针上，趴在松枝上，骑到松干上，手拉手，肩并肩，把松树上面盖得严严实实；但大树却不以为然，等到小雪花们正得意洋洋，以为快把大树枝压断时，大树忽的一闪，把雪们弹到了地上。但是，他们并没有认输，而是顽强的一次又一次……

早晨醒来，门外白茫茫的一片，刺的人睁不开眼。雪姑娘担心大地经不住寒冷，连夜为它赶制了一件白色的棉被。上学路上，伙伴们故意踩在雪厚处，听到那“咯吱咯吱”的声音，不由的加快了步伐……

一些天真的小孩子，被这美景所吸引，想像着雪的滋味，随手抓起一把，塞进嘴里，那雪，甜丝丝，凉滋滋的……顷刻间融化成一片笑声！

下课了，同学们来到教学楼前，堆雪人，打雪仗……笑容洋溢在每个人的脸上，笑声回荡在校园上空……

冬天，像调皮的娃娃，任性的挥洒着，生长着；冬天，像美丽的姑娘，妖娆的向我们走来；冬天，像快乐的天使，带领我们走向新生活。

我爱冬！

冬天悄悄的走了，春天慢慢的来到了，太阳暖暖的照在大地上，到处都有了生机。

初春，当你来到田野里，你若是仔细的话，你会发现黄黄的枯草下面真有小草钻出地面，他们还只是一个个小小的尖牙，有的有针尖那么大，可是看上去他们是那么的顽强，挺得直直的好像拼命向上长，好像谁也不落后的样子。

春风一吹，把果园里的果树也吹醒了，你看，白色杏花，粉红色桃花都竞相开放，姹紫嫣红，好看极了。

春天是孩子最喜欢的季节，可以在田野里放风筝，几个小伙伴结伴拿着自己喜欢的风筝，逆着风，跑着，笑着看谁的飞得高，飞得远。五彩的风筝在天上真是好看。

一年之计在于春，春天真是一个不错的季节。

我最喜爱晚霞

我最喜爱晚霞

晴天的晚霞是一副光彩夺目的景色。当太阳西落到地平线时，那红通通的太阳像一位已羞红了脸的小姑娘。那又大又圆，金灿灿的太阳把光射上云霄时，天空上的朵朵白云被染成了各种颜色，美丽极了，像穿上了一件新丝绸，五光十色的。如果有几只鸟飞过，那就更美了，就像是给那件新丝绸装上了几颗宝石，被太阳的光射上去，还一闪一闪的呢。

雨后的晚霞是一副清凉如仙画的景色。当下了一天的雨后，天空变得更蓝，小草变得更翠绿，河水变得更清新，闻一下，就会顿时感到有一股清爽的感觉，空气中没有任何的杂物，仅有清新的感觉。当你抬起头看蓝天，慢慢地换方向，有时会看到一长排五颜六色的彩虹，那彩虹的颜色也被刚下了一天的雨水洗了一番，此刻主人把它晾出来晒晒，显得比以往的更娇嫩、清澈，并且也显得水灵灵的，慢慢地慢慢地，彩虹被晾干了，主人把它给收起来了。

阴天后的晚霞虽然没什么可欣赏的，可是它像从一位名师手里画出来的景色，只要细细地慢慢地品味它，也会觉得阴天后的晚霞是很美的。

我喜爱每一天的晚霞，喜爱慢慢地品味它，更喜爱晚霞的色彩。