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小学写景作文春天【通用20篇】

小学生要正确认识陌生人,了解如何应对陌生人。下面是小学写景作文春天,为大家提供参考。

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春天来了写景优秀作文250字

全文共 281 字

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春暖花开,万物复苏,春天踏着绿草,乘着春风,悄悄地来到了我们的身边。

我漫步郊外,看到小蝴蝶,小蜜蜂等昆虫都纷纷现身,似乎要把沉寂了一冬的慵懒马上甩掉。路边的柳树吐出嫩芽,就像一个个小音符奏出春天美妙的乐曲。小草也绿了,蒲公英花开了。那玉兰的蓓蕾初绽,仿佛是仙女 撒下的花儿,那么娇艳,那么迷人。而惊蛰过后,还会有桃花、堂棣、蔷薇竞相绽放。那杜鹃、黄鹂、伯劳等夏侯鸟将会逐渐取代冬季里的猛禽,成为春天的天空中最养眼的一道风景,那清脆的鸣声如此悦耳,恍如天籁。

池塘底几只慵懒的青蛙,在水底懒洋地爬行,也在尽情享受这春季温暖的阳光。

春天真美,就那样悄悄地来了我的身边。

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篇1:春天来了写景优秀作文250字

全文共 265 字

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春天来了,你看!春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来。暖和的春风刮起来了,冬去春来,万物复苏。

春天来了,柳树吐出了嫩芽,绿油油的小草悄悄地从地里钻出了“小脑袋”来。桃花们竞相开放,散发着迷人的芳香。迎来了许多美丽的蝴蝶在上面翩翩起舞,同学们也脱去了厚厚的棉袄……

春天来了,河面上的冰开始融化了,“春江水暖鸭先知”,小鸭子们回来了,燕子也飞回来了,它们“叽叽,喳喳”的欢唱着,像是对我们说:“春天到了!春天到了!”

啊!我爱春天,春天的气候是那样的温暖;春天的阳光是那样的明媚;春天的景色是那样的迷人。

让我们张开双臂,去拥抱这美丽的春天吧!

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篇2:小学作文春天来了作文300字

全文共 418 字

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雨,绵绵地滋润着万物;风,柔柔地抚摸着大地……我来到小河边,寻找春天的足迹。

河水唱着欢快的歌儿,脱去披了一冬的寒衣,露出了清澈见底的河水。一群小鱼儿从水草中游出来,有的尾巴不停地左右摆动,有的肚鳍不停地前后划动。它们一会儿浮出水面,一会儿又潜入水底,好像在和春天玩捉迷藏呢!

河岸上,调皮的小草迫不及待地探出头来,晶莹的露珠在芽儿中间闪闪发亮。亭亭玉立的柳树姑娘,悄悄地换上了嫩黄色的春装,舒展着娇柔的身躯,在和煦的春风中轻轻摇曳,多像温柔的少女在轻抚着她的长发。突然间,几只小燕子“唧”地一声从柳树间飞过,它们三个一伙,五个一群,一会儿在天空中自由自在地飞翔,一会儿带着剪刀似的尾巴斜着身子在水面上掠过,好像借着大好的春光在进行飞行比赛呢!

朋友们,当你欣赏着这美丽的景色时,是不是觉得春天已向你走来了呢?

简评:

春天来了,该是怎样的景象呢?作者通过描写小河、小草、柳树、燕子等的变化,展示了春天的独特之美。

[小学作文 春天来了作文300字

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篇3:状物年级小学四年级写景状物作文教案

全文共 1530 字

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小学四年级写景状物作文教案

教学过程

一.猜谜语

头戴红帽子,身披五彩衣。从来不唱戏,喜欢吊嗓子。(打一动物)。

这个谜语从看到的和听到的两个方面描写,才能让大家猜到是什么。这给我们什么启示?二.介绍写作手法

请看下面几组句子:第一组

原句:有枚硬币落在地上。

有枚硬币(个小银元),从桌上滚下来,落在地上丁丁当当地跳着。——(俄国陀思妥耶夫斯基)

第二组

原句:他吃着饺子。(描写一个饿汉吃饺子的情形)

他一手端着醋碗,另一支手把整个饺子塞进嘴里,并不时地在嘴边扇扇风,嘴里发出吧唧吧唧的声音。

第三组

原句:他衣服湿了。

他上衣的前襟、裤子的膝盖全湿了。

【赏析】这三组句子,虽然每组的内容一样,但是每组的前一句不具体、而后一句具体。什么叫具体句?能让读者看得见、听得清、摸得着、嗅得出来的句子,就叫具体句。什么叫不具体句?不能让读者看得见、听得清、摸得着、嗅得出来的句子,就叫不具体句。那么怎么样把句子写具体生动呢?我们先来看一下上面这几组句子:

第一组:这个句子,由原来的不具体句,改成描写具体细致的句子,是因为逐步扩充了三个内容:第一步----硬币从哪里落?第二步----硬币怎样落的?落地后的状况怎样?第三步----硬币落地后的响声怎样?

第二组:由原来的不具体句改成细致生动的句子,活灵活现地表现出这个饿汉的吃相,比原句增加了动作、神态、声音。

第三组:把“衣服”落实到“上衣的前襟、裤子的膝盖”等部位,这样使句子变得具体。

每个景物都是由不同的方面构成的,这些方面加起来共同反映了事物的整体。比如说:***有甜美的声音,可爱的脸庞,柔顺的头发等等。我们写景物的时候要全面地反映事物的整体,因此,我们在写景物的时候要运用十八般武器——调动我们的眼睛、耳朵、鼻子、口(有时候是舌头)、手等器官。这就叫做调动感觉法。

调动感觉法---指调动人体的各种感觉器官:视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉来把句子描绘得具体细致生动。

如,原句:秋天来了,叶子从树上落下来。

视觉:就是眼睛观察到的事情,包括大小、形状、颜色等,还包括事物的变化发展过程。如:秋天来了,落叶如断翅的蝴蝶,做着最后的盘旋。它们用尽最后的气力甩出极美妙的弧线,落地后仍不甘心,追着秋的舞裙飞旋……

听觉:就是耳朵听到的各种各样的声音,包括自然的声音和人的声音。如:秋吹着古老的风笛掠过树叶,叶儿仿佛受到了感染,你催促着我,我催促着你,笑着,闹着,从母亲的怀抱中挣脱。“我们长大了”,空气中满是叶儿幸福的呼喊。

味觉:就是舌头感觉到的味道,包括酸、甜、苦、辣等。如:谁说秋风苦涩,谁说秋阳无味,那飘过嘴边的片片落叶,不正如清爽的薄荷,沁人心脾!

嗅觉:就是鼻子闻到的各种各样的气味。如:秋叶洒落,叶间是风的气味,缝隙中,隐藏着片片叶子生命的芳香。今日的飘落,不能招得蜂蝶,却晃然间闻到秋叶如蝶香。

触觉:就是通过人体接触感觉到的。如:曾经有一片叶子从树上落下,我握在手中,却没有珍惜。直到失去后,回味起它那如棉的温柔,如花的脆弱,如石的坚毅,我才倍感懊悔。

针对性练习:请圈出下列句子运用了哪种感官进行观察:

1.在湛蓝的海面上,我听见海鸥和海浪声编织出一首自然交响乐。(视觉/听觉/嗅觉/味觉/触觉)

2.厨房内传出阵阵的香味,正是母亲为我们准备的晚餐。(视觉/听觉/嗅觉/味觉/触觉)

3.小狗用牠那温暖而湿润的舌头舔着弟弟,逗得他哈哈大笑。(视觉/听觉/嗅觉/味觉/触觉)

4.在刺骨的寒风中,站在那冷落的街角上,人影疏落。忽然,远处

传来鞭炮声,原来新的一年来临了。

(视觉/听觉/嗅觉/味觉/触觉)

5.噢!那鲜红色的辣椒辣得我双唇发烫,喉咙干涸,你快给我一杯冰水吧。

(视觉/听觉/嗅觉/味觉/触觉)

6.水龙头哗哗啦啦地流出了水,令我感到一阵清凉。

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篇4:春天的颜色小学五年级

全文共 335 字

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春天到了。

柳树弟弟说:“春天是绿色的,因为春天到了,我们就长出了绿绿的嫩芽。”

桃花妹妹说:“春天是红色的,因为春天到了,我们就开出了红红的花朵。”

柳树弟弟和桃花妹妹谁也不让谁,就去请春姑娘当裁判:“春姑娘、春姑娘,春天是什么颜色的呢?”

春姑娘说:“等到下过春雨,你们去问问彩虹姐姐吧。”

正说着,天空中下起了雨,不一会儿雨过天晴,彩虹姐姐在空中架起了一座美丽的彩虹桥。

柳树弟弟和桃花妹妹急忙问道:“彩虹姐姐、彩虹姐姐,春天到底是什么颜色的呀?”

彩虹姐姐笑着说:“你们看看我身上是什么颜色啊?”

“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,真多啊!”柳树弟弟抢着回答。

彩虹姐姐说:“那么,你们现在知道春天是什么颜色的了吗?”

柳树弟弟和桃花妹妹一起大声回答:“我们知道了,原来春天是彩色的!”

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篇5:春天播种小学作文

全文共 568 字

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春风吹开了娇艳的腊梅,捎来了春天的信息,又是个万物复苏、春暖花开的好时节。

今天一大早,外公就对我说:“小杰,今天跟我去干活,怎么样?”我好奇地说:“做什么?”“种黄豆。”外公说。“好吧!”我和外公拿着工具,沐浴着阳光,迎着春风出发了。

来到生机勃勃的田野,清风中荡漾着泥土的芬芳,扑面而来的芳香沁人心脾, 我蹦跳着在农田间来回穿梭。外公弯下腰,在田里挖了一个又一个的小坑。他回转身,对我说:“小杰,别乱跑,快在每个坑里放豆子。”“好喽。”我俯身将一粒粒黄豆轻轻捧起,双手像摇篮一般在空中摇晃,小豆种如一个顽皮的孩子,在我手中来回翻滚,圆鼓鼓的身子在阳光下泛出一丝淡淡的光泽,我把小黄豆一粒粒轻轻地放在坑里,盖上了一层黄土。甘甜的露水滋润了它,金色的阳光温暖了它,和煦的春风抚摸着它,小豆种惬意地躺在沃土中,甜甜地进入了梦乡……终于,我和外公把小黄豆都种好了。我低头凝视着已经盖上土的小黄豆的“家”,高兴地笑了。我仿佛看到小豆种冒出了嫩绿的小脑尖,枝叶越长越茂盛,最后结出颗粒饱满的果实……

我拿着工具和外公走在回家的路上,只见田野里还有许多农民正起劲地劳动着。他们有的舞动着锄头翻地,有的蹲着身子,拔着小草,有的背着喷雾器在除虫……看着这一切,我想:我也要回去好好劳动了,我要赶紧做作业,认真读书,和小黄豆们一起快乐成长。

[春天播种小学作文

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篇6:小学生作文—春天的名字

全文共 665 字

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世间万物都有自己的名字春天也有自己的名字。“春天”,只是她的一种代号,她的名字,就如同她的性格一样,充满诗情画意!

春天的名字叫色彩,因为她有五彩缤纷的颜色。娇小的迎春花呈现出的是淡黄,淡得像一根羽毛,那么不引人注目,但细细观察,却会给人一种温馨的感觉。雪白的梨花就好像白雪,但白中隐隐约约夹杂着一丝淡粉,是那么的缥缈。红色的桃花中夹着一丝乳白,可爱是她的性格,柔声细语.让人不忍心去破坏她,不忍心让她的“花瓣雨”落下。春天的名字叫色彩,这回你知道了吧?

春天的名字叫活力,活力四射,让人为之震撼。春天到来时,小草从冬天的沉睡中醒来,他摇了摇脑袋,也许是睡的时间太长了,脖子有一些乏力。整顿好精神后,他冲破了泥土的束缚,从地底下一跃而上,给世界带来了一片新绿。雨露甘霖照顾着他,阳光春风抚摸着他,小草在大自然的呵护下,茁壮成长。光秃秃的树枝上也开始爆青了。一片,一片,又一片,无数片小绿叶密密麻麻地镶嵌在枝条上,给人视觉上带了绿意。花苞如雨后春笋一般冒出来了。过了两三天,花苞就会慢慢地绽开,娇嫩的花瓣是那样柔软,一碰就会弯。春天的名字叫活力,花草树木,处处可以看到它!

春天的名字叫时间。古人说过:“一年之计在于春。”春天,是一年当中最宝贵的时间。不少花草树木,在春天竞相开放,不少人,也在春天振奋起来,重新开始。我们小学生应该在春天多读一些书,好好学习,这样,我们才可以使自己的学识变得更加充实。

春天的名字叫美丽,因为有婀娜的柳树:春天的名字叫音乐,因为百鸟齐鸣,春天的名字叫……

我终于知道春天的名字了,我终于领悟出春天的含义了!

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篇7:春天的美丽风景小学生话题

全文共 1195 字

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屋檐的滴水声,叮叮咚咚的如一曲动听的乐曲,轻轻回荡在耳边。犹如一首春天的歌,让人振奋不已,春天真的来了,那前几日还有些寒气的春风,此时,在阳光的温暖下,温柔极了,如少女轻舞的手指,纤细、柔美、温纯,拂在人脸上暖暖的舒服极了,像似轻轻地爱抚,又像似恋人绵绵的情语,拂在了心上。让人顿生无限的遐想,像春风一样的去拥抱春天。 The sound of dripping the eaves, dingling like a beautiful music, echoed gently in your ears.The soft and warm, warm and warm on the face of the human face, seemingly caressing gently, and like a lover of lovers, wipid on my heart.People with infinite reveries, embrace spring like a spring breeze.

田野上已失去了往日的宁静,变得生动热闹起来。残雪在眼前悲悲切切地融化着自己,春水浸湿的大地,在阳光下,蒸腾起绿色朦胧的雾霭,热气腾腾地,仿佛捧出一颗滚烫的心,在向春天表达自己的真心。鸟儿清脆的鸣叫声,回响在空中,像似给这春天的美景配上了一曲曲美妙的音乐,春的韵味更浓了。

静静站在林间,聆听风儿轻轻絮语,感受鸟儿爱情的甜蜜,心中也爱意暖暖,如沐春风。让绵绵的情思,在绿草茵茵的草地上流动,像草儿一样,和春风一起拥抱春天。抛却一切世间的杂念,在春天怀抱里,轻轻的入睡,让心儿浸润在温暖的春色里,静静地歇息。何乐而不为呢?

春风轻轻地摇曳着的春天的梦,一会儿在树枝上荡秋千,一会儿在草地里玩耍,一会儿又小湖里嬉戏。那梦儿在淡淡的草香里,在浓浓的花香从中,在清澈的小溪边,像一个顽皮的小孩似的,迷失了自己。我想,如果在这美丽春景里,能长梦不醒该有多好啊!

阳光如水,静静的在春天里流淌,犹如心中绵绵的情思,在这如诗如画美景里,柔柔地流动。阳光暖暖,轻轻地在田野里流动,犹如春天蓬勃的活力,在绿草茂盛的绿地上,尽情的释放。

心儿被春风鼓满了绿色希望,像一张驾风远航的帆,绽放在人生路上。静静地听春风儿的耳语,让丝丝缕缕的爱绿满心田,在春天里播撒希望和梦想的种子,用真情和汗水细细浇灌,等待那个收获的秋天。

走在绿草青青的小路上,身心倍感轻松,春天的绿色弥漫了视野,路边,挺拔的白杨,婀娜的柳树,婆娑的沙枣树,都在春风里,露出了春天的笑脸,轻轻舞动枝条,像似为喜迎这春天的到来,而高兴地手舞足蹈。小路轻轻地蜿蜒在绿草间,像似春风舞动的飘带,缠绕在这绿色的大地上,让人浮想联翩、心醉神迷。心儿如路边的野花一样热烈的怒放着。让喜悦和微笑爬满眉间,像春风一样去拥抱春天,撒一串轻轻的脚步声,留在身后。

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篇8:我喜欢春天的小学作文

全文共 457 字

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春天,一个万物复苏的季节,大雁回来了,小河解冻了,向日葵裂开嘴笑了。哦,春天,风儿多么清凉,阳光多么和暖,使人在凉暖之中想闭眼睡去……哦,我还不能睡去,老师说,春天多么美好,让我们一起去寻找春天足迹。你看,足球场上的草坪,小草们努力挣脱着泥土的束约,泥土散发着芬芳,也许,这就是春天的味道吧。来到篮球场,道路两旁的大树长出嫩绿纤细的枝条和叶子。旁边的树的一团叶子从远看去,像一颗粘满了白糖的软糖。桂花树开满了香飘十里的桂花,小花开出了五颜六色的花瓣。小苗也不甘落后,也挣脱了土地妈妈的怀抱,开始好奇的看着这个美丽的世界?。

我回到教室,以为春天的足迹找完了,但是我惊奇的发现,教室外也有春天的足迹,老天太眷顾我了,知道很贪心,想找完了再找吧,就让我不费吹灰之力找到春天的足迹。看!椰子树的叶子垂头丧气的,似乎遇到了一个前所未有的挫折,在那里偷偷的流眼泪。柳树姐姐的头发又长了呢!纤细、纤长的头发在春风中随风飘扬,她那婀娜多姿的样子可真是美丽啊?!

哦,春天,一个万物复苏的季节,没有哪个季节能比春天更美丽!我喜欢春天。

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篇9:春天写景作文:春的脚步

全文共 507 字

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同学们大家好,大家知道春的足迹?

春姑娘先来到万紫千红,桃红柳绿,生机勃勃的花园里。

只见春姑娘先来到花园上空。放眼望去,一片死气沉沉。春姑娘先双手插腰,然后袖子一挥,花园便瞬间鸟语花香、百花齐放、春色满园!

春姑娘伴着花儿开放的进行曲在花园上头翩翩起舞。跳累了,便躺在姹紫嫣红的花朵上睡了。

春姑娘揉了揉水汪汪地眼睛,便又来到了光秃秃的后山上。

春姑娘觉得这样太单调了!便又把袖子一挥,郁郁葱葱地林木杂草丛生,枝繁叶茂。

可是春姑娘觉得这样还是有一些单调,便轻盈的袖子一挥,让一些色彩斑斓的小花簇拥在小路旁边。春姑娘觉得这样好多了。

春姑娘一看一听森林里也太过于寂静了一些,便让一些还在冬小动物们复醒过来。

春姑娘觉得渴了,便来到小溪边。可是溪流还在结着又大又厚的冰。

春姑娘挥了挥雪白的袖子,马上冰雪消融。

春姑娘将双手并拢伸进清澈见底的溪水中,然后小心翼翼地把手从水中抽出,放中嘴边上。等喝完水后,习惯性的擦擦嘴。

当春姑娘正要起身走的时候,觉得只有溪水的叮叮声也太过于荒凉,所以她又挥挥袖子,活泼、淘气的鱼儿,三五成群的嬉戏。

春姑娘在溪水中洗了个澡,然后带着愉快的心情,看着溪水和鱼儿的玩耍,带着甜美又动人的微笑进入甜蜜的梦乡!

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篇10:找春天作文小学二年级

全文共 226 字

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星期六,我和爸爸去郊游,到野外寻找春天

我们坐上车,一路风景真美。天上旳小鸟叽叽喳喳,像在唱歌,为春天旳美景喝彩;地上旳油菜花金灿灿旳,一片一片又一片,显得耀眼夺目;有旳树开花了,有旳树在长嫩叶。这美景就像妈妈穿旳花衣裳。

下车后,我们顺着山往下走。一路上,小溪丁丁冬冬地流淌,像春天欢快旳脚步。

太阳照到身上暖洋洋旳,退去了初春旳寒意。走了一段路,我和爸爸都流出了汗水。

好高兴呀,我旳心已融化在大自然里——桃花、梨花是我旳脸儿,片片嫩叶就像我成长旳脚步…

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篇11:小学生一年级春天里作文600字

全文共 890 字

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盼望了整整一个冬天,你看,春天已经悄然来到我们的身边。让我们换上崭新的春装,脱去那笨拙的冬装,踏着轻快的脚步,去寻找春天的足迹吧! I look forward to a whole winter, you see, spring has quietly come to us.Lets put on a new spring dress, take off the clumsy winter dress, and take the brisk footsteps to find the footprint of spring!

春姑娘苏醒了,她揉揉眼睛,小草变绿了,小草就是她的眼睫毛;她摸摸头发,沉睡了一冬的柳树也苏醒了过来。它伸了伸懒腰,揉了揉腥松的双眼,打了个哈欠,抽出了嫩绿的柳条儿,那柳条儿一经雨水的洗刷,就变得比翡翠还要迷人了。她别上发卡,小鸟、蝴蝶就是她的发卡;她穿上最漂亮的裙子,桃花、杏花、梨花、迎春花就是她的花裙子;她还抹了粉,昨天早晨的大雾就是她的粉呀!

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千上万的蜜蜂嗡嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在花丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

活泼的小燕子来往穿梭,空中不时传来它们叽叽喳喳的欢叫声。美丽的蝴蝶扇动着五彩斑斓的翅膀在花丛里翩翩起舞。一群群小蜜蜂在辛勤地为人类酿造甜甜的蜂蜜……,这燕子,这蝴蝶,这蜜蜂给美丽的春天增添了无限的生趣。

田野里,人们正在辛勤地播种。一位农民伯伯坐在拖拉机上,发动机器,一行行新翻的黑土在拖拉机下伸展。倒映着蓝天的水田,有的已经插上了嫩嫩的、绿绿的禾苗,远看像地毡;近看像绿纱。插秧的年轻姑娘擦擦头上的汗水,抬起头,看看变得绿绿的水田,咯咯地笑了,笑声传得很远,很远……

置身于这美丽的春景之中,煦日当头,各色交杂,怎不让人叹服大自然的匠心,一刹间变幻出比万花筒更加多彩的画面。望着眼前的一切,我不禁从内心欢呼:啊,多么可爱的春天啊!

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篇12:春天小学写景作文550字

全文共 570 字

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春天渐渐苏醒了,小燕子从南方飞了回来,大地焕然一新,天空中寥寥几朵白云,太阳照射着大地,柳条也跳起了欢快的迎春歌。

于是,我有的小花园里的花儿们开放了,最先醒来的是那美丽的水仙花,它那嫩绿的叶子如同缠在一起的长长的丝条,叶脉象流水一样滑落下来,一直滑落到了底,像一道衬在叶子上的绿丝。水仙花的花瓣白白的,里面浸着春才有的芳香,白里还映衬着那淡淡的微光。花瓣向外舒展开来。花蕊象一个黄色的小铃铛挂在花的最中心,花小得看不见,是一个翠绿色的小球!花儿们唱起了春天变奏曲。歌在空中不停的回荡。

突然,我看到,小草好像伸了个懒腰,在说:“啊,真美!春天来了!”

小草急忙脱下黄外套,换上了绿色的衬衫,它伸了伸双手,把长长的、细细的身子抬了起来。突然,一滴露水滴落下来,它又低下了头,但不一会儿,小草又艰难地抬起了头,真不愧是“野火烧不尽,春风吹又生”呀!

这时,我家楼顶上飞来几只小燕子,它们有着乌黑透亮的双眼,一对灵活的小剪子,黑乎乎的小翅膀,背上的羽毛像浅黑色的外衣,腹部象一个白乎乎的小肚兜,它小巧玲珑,尖尖的嘴巴上面长着一个小小的黑鼻子。

它就像春天的小天使,这飞那飞,如同在给花儿们剪发,梳头!

它又带着剪子飞到迎春花旁,剪下了它那枯黄的枝叶,然后,向远处飞走了。

紧接着,桃花,玫瑰,油菜花也都相继醒来,啊!这花红柳绿的春天真让人流连忘返,如痴如醉!

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篇13:家乡的春天小学六年级作文

全文共 445 字

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春天来了,一切景物充满着它特有的气息。

春天,是个鲜花盛开的季节。米黄的、紫红的玉兰在春风那温柔的抚摸中绽开了笑脸,在绿叶的陪衬下,显得更加美丽动人;粉色的桃花露出了圆嘟嘟的脸颊,它们一出场,便引来一群采蜜的小天使——蜜蜂,加上蝴蝶的伴舞,美丽的桃花更加光彩照人。李子树的花瓣已经凋谢,白色的花蕊像一双双娇嫩的小手,努力捕捉着春姑娘的气息。

春天,是个生机勃勃的季节。大广场的空地上,几位老人在快乐地放风筝,美丽的风筝在空中舞蹈,老人们的心回到了童年。篮球场上,几位青年在不知疲惫地打篮球,他们欢乐的笑声给春天增添了无限生机。

春天,是个令人舒适的季节。站在春天的阳光下,闭上双眼,一股温暖的气息在身旁游荡,不由得让人有些困意。一阵微风拂过,柳树姑娘便轻轻摆动着它的细长的发辫,美得让人陶醉。

春天,是个绿色的季节。在宽敞的公路旁,杨树在春风中挺立着,翠绿的叶子在太阳公公的照映下,投下一片浓浓的绿荫。草地像一块绿地毯,软软的,柔柔的。仔细一看,还有几朵不知名的小野花呢!

[家乡的春天小学六年级作文

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篇14:关于晚霞的小学六年级写景作文

全文共 556 字

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一天,我趴在窗台上盼爸爸回家,无意间抬头一看,啊!天边有一抹灿烂的晚霞

晚霞真像一位爱美的小姑娘,一会儿换上火红火红的大棉袄,一会儿换上橙艳艳的花围裙,真是变幻莫测、千姿百态呀!

晚霞还像一位魔术师,它的“魔术表演”可精彩了,一会儿一个样:有时像一团团棉花糖,有时像一群群奔跑在大草原上的绵羊,有时会变成一层层红色的轻纱,有时还会变成一团团燃烧的火焰……它们变化得那么美丽,那么自然,那么迅速,那么奇妙。

过了一会儿,云霞柔和的光芒照在我的脸上,暖洋洋的,像母亲的手抚摸我的脸颊。这温柔的阳光照在房屋上,给屋顶镀上了一层金黄的花纹;照在绿油油的草地上,犹如绿色的海洋泛起了金色的波浪。

我被这美丽的景色迷住了,赶紧来到阳台上,仰望西天,久久不愿离去。这时,太阳似乎要向我再见了,它用尽全身的力气,吐出最后一片火红的云霞,然后伴随着余晖,缓缓下落。先是露出小半边红脸盘,仿佛在恋恋不舍地跟我说再见,没等话说完,便倏地钻进地平线,只留下几抹淡淡的云霞,丝丝缕缕,缥缥缈缈……挂在清幽的天边。

渐渐地,云霞越来越淡,天空也变得愈来愈暗,仿佛拉上了宽大的幕帘,神秘地笼住了天空的一切光芒,我不由得陷入无限的遐思中……猛一抬头,天边已有几颗星星在闪烁,黑夜降临了。

晚霞真美!这就是太阳留给我的礼物吧!

[关于晚霞的小学六年级写景作文

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篇15:春天来了三年级小学生

全文共 594 字

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春天到了,春姑娘来了,给大地铺上了一层绿绿的地毯,让世界变得特别美丽,天气也渐渐暖和了。 Spring is here, the spring girl is here, and a layer of green carpet is paved to Dadi, making the world particularly beautiful, and the weather is gradually warmer.

春姑娘来到了马路边,嫩绿的小草,探出了小脑袋,伸了伸懒腰。路边法国梧桐树长出了巴掌大的新叶,远远看去,像撑开的绿色巨伞,为我们和小草遮风挡雨。

春姑娘来到了公园里,结冰的河水融化了,清澈见底的河水里,鱼儿们正在捉迷藏呢?柳树姑娘正对着河面疏洗着自己的长发,公园里五颜六色的花儿开放了,金灿灿的迎春花正对着我们微笑。牡丹花也焕发出了光彩,有紫色,粉红色和白色。一簇簇的红樱花竞相开放,远远望去像一片红红的照霞。

春姑娘来到了果园里,粉红色的桃花妹妹羞红红了脸。白色的梨花穿着白裙子,像个美丽的仙子。粉白色的杏花,开满枝头,像一片粉白色的海洋。

一群小精灵也被吸引过来了,勤劳的蜜蜂正在一边“嗡嗡嗡地”叫,忙着采蜜。色彩斑斓的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。大雁排着整齐的队伍,从南方飞了回来。一会变成“人”字形,一会变成“一”字形。小燕子也正停在枝头叽叽喳喳的唱歌。

春天真美啊!我爱春天。

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篇16:小学写景作文500字:灿烂的菊花

全文共 581 字

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有人喜欢亭亭玉立的荷花,有人喜欢那鲜艳无比的桃花,还有人喜欢那富丽高贵的牡丹花,更有人喜欢那花香四溢的昙花……但同学们,你知道我最喜欢的花是哪一种吗?我最喜欢的花是多姿多彩的菊花

菊花的颜色五彩缤纷,有雪白的,有金黄色的,有绿如玉的,有粉如霞的……菊花的形状也是各不相同,有的像火红的太阳,有的像爪子,有的像方便面,还有的像毛茸茸的小圆球……每一朵都神采奕奕,争相开放!一阵秋风吹过,菊花那淡淡的香味扑鼻而来,顿时让人感觉神清气爽。

菊花不仅可以观赏,而且还是一味中药呢。把菊花晒干,可以直接泡茶喝。当菊花用热水浇开时,它在水里不停地翻滚跳跃,像一位美丽的舞者,尽情的舒展着自己优美的身姿。等过了三四分钟,菊花干就会变得很大,像它刚盛开时那么漂亮,而它的香味更是清香四溢,飘的满屋都是。人们喜爱菊花,是因为它有很多功能,它不仅可以清热解火,消暑,而且还可以明目养神,防止眼睛疲劳。但是,菊花虽好,可不能多喝。因为菊花性凉,脾虚胃寒包括容易腹泻的人都不能多喝;虚寒体质,尤其是平时怕冷,易手脚发凉的人,不宜经常饮用。

我赞叹菊花的美丽,但更加赞叹菊花那种独特的风韵——不屈不挠。每当瑟瑟的秋风在我们身边吹过时,他们一点都没有被击垮,反而小腰板挺得更直了。他们好像在说:“来吧,我永远不会被你们击垮的!”菊花,虽然没有别的花那样娇媚,但你这不畏严寒的精神是令所有人佩的!

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篇17:春天来了写景作文

全文共 1176 字

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如果说夏天是火红的,充满活力;秋天是金黄的,充满收获;冬天是雪白的,充满挑战,那春天就是柔嫩的,充满了希望。

“沙沙沙------”春雨来了,像花针,如牛毛,似细丝------春雨如春姑娘的使者,随着她一同来到了人间。俗语说:“春雨贵如油”,难怪棵棵花草在春雨过后都发出了带黄色嫩叶的新芽呢!几阵春雨过后,处处都弥漫着泥土的芳香,沁人心脾。

瞧,路边的花儿们竟相开放,有的已经全部展开,像是在向人们展示着它那美伦美奂的腰身;有的才展开了一半,像个害羞的小姑娘;还有的还是含苞欲放的花骨朵儿,像是在说:“好戏还在后头呢!------”鲜艳的花朵下是一片嫩绿的草地,墨绿中带有茶绿,茶绿中带有翠绿,而翠绿中又带有刚发芽的嫩绿。

嘿,你瞧,那公园里更美,花儿们个个艳丽无比,争奇斗艳。池塘边的柳树,纷纷抽出了黄绿的柳丝,枝条随风飘动,有如一个亭亭玉立的少女,正展示着她那细小的腰身,梳理着那秀丽的长发,好一派生机勃勃的图景。

你看,那果园里的果树,枝头上开满了各色鲜艳的花儿,有粉红的桃花,雪白的梨花,黄澄澄的橘花,还有------五颜六色,千姿百态,芳香四溢。我独自默默地伫立着,尽情欣赏这美丽的图景,任大脑在美中陶醉,任心潮在美中起伏。就在这时,几只辛勤的蜜蜂与蝴蝶也循香而来。蜜蜂们手提篮子,在果花中串来串去,精挑细选,把最优质上等的蜂蜜采回家。而果树则成了蝴蝶们展示才艺的舞台,蝶儿们身着盛装,成了一个个娇艳入时的少女,在果树上自由自在地翩翩起舞,旋转、跳跃、翻滚,它们的舞姿简直与专业的舞蹈演员不相上下。此时,闭上我小小的双眼,感受着清新甜润的空气,享受着让人心醉的花香。再接着,我的眼前的果树上满是一个个让人心动的果实,嘴馋的我,忍不住伸手去摘,但在我伸手时,眼前却只有迷人的果花。但我相信,在金色的秋天,满树累累的果实,一定会呈现在我眼前。

那果园边的田野里,老农们忙着下地干活,把一年中充满希望的种子播。他们时不时看看这天空,再看看周围,脸上露出了会心的微笑。似乎正在祈祷着,一年下来能够风调雨顺。鸟儿唧唧地叫着,仿佛也在为老农祈祷。

偶然地,我发现田野边有一个水平如镜的湖,它静若处女,她微微地抖动着裙摆,在太阳的照射下,羞答答地用那明亮的绿眼睛凝视着你,用“脉脉含情”比喻最恰当不过了。

回到繁荣的城市里,人们纷纷脱去了沉重的大衣,换上了轻便入时的春装,少女们的迷你短裙出现在街头,红、黄、蓝、绿------五颜六色,闪闪烁烁的,充满了活力,人们纷纷走出家门,说着笑着,各干各的事去。

校园里,那棵高大笔挺的凤凰树在春雨的滋润下,在春风的吹拂下,纷纷长出了鲜绿的新芽。同学们都换上了轻便的春装,个个显得精神抖擞。

就像诗中所说的那样:“等闲识得东风面,万紫千红总是春”。春天是一支动听的歌,是一幅迷人的画,充满了活力与生机。哦,春天来了!

[春天来了写景作文

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篇18:小学生一年级作文春天里的发现

全文共 840 字

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冬爷爷带走了大地的严寒,春姑娘也准备好了新一轮的旅行。她派出了她的小使者,到人间来散播她即将到来的消息。 Grandpa Dong took away the severe cold of the earth, and the spring girl was ready for a new round of travel.She sent her small messenger to spread the news that she was coming.

“大家好,我是春姑娘的使者!春姑娘要来了!”“是吗?”“天哪,太快了吧!太快了吧”来不及多说,大家都忙着去做准备迎接春姑娘了。

蓝天姑娘穿上了一件蓝色的纱裙,把原来就碧蓝的自己,打扮得更加清新靓丽。她还戴上了许多白云发卡,使自己更加美丽动人。大地姐姐披上了一件漂亮的绿丝绸,召唤花儿妹妹来打扮自己。小草弟弟也不甘示弱,戴上了一顶绿色的宝石皇冠,披上了一件帅气的绿披风大家都花尽心思的打扮自己,都想给春姑娘展示最美的自己。

春风,春雨,太阳也忙了起来。春风轻拂大地,把春姑娘快要到来了的信息传递给世间万物。春雨小弟弟更是调皮,掉下了几粒“银豆豆”,因为太阳公公又一次把他的“泼水节”给搅和了。太阳公公则在一旁忙不迭说对不起,时而不好意思地挠挠头,嘴中呼出的热气洒向万物众生。

小鸟们也展开了很久未展示的歌喉:“欢迎春姑娘!”“谢谢春姑娘带来了勃勃生机”小朋友们更是忙得不亦乐乎,他们穿上了自己最美的衣裳,一起唱起了动听的歌谣:“春天在哪里呀,春天在哪里”

正在大家忙得手忙脚乱的时候,小草弟弟突然问道:“春使者说,春姑娘两天后就到,但现在已经第五天了,怎么还没有看见她呢?”“对呀,春姑娘呢?”大家也产生了疑惑。“我们快去找春姑娘吧!”蓝天说。于是大家都四处寻找了起来。这时,聪明的小朋友喊道:“大家不用找了,春姑娘不是已经来了吗?”大家纷纷思考了一会,都恍然大悟:“对呀,春姑娘已经来了!”

亲爱的小朋友们,你知道春姑娘在哪里吗?

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篇19:小学描写景物的

全文共 636 字

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叽叽,叽叽,一声声清脆的鸟叫把我从梦中惊醒。我伸了个懒腰,走到窗前,打开窗户,一阵微风吹来,就像母亲用那双充满慈爱的手抚摸着我的小脸蛋一样,舒适,温暖。我深深的吸了一口气,“哇!早晨的空气真新鲜呀!”

仰望天空,悠悠的白云好似一个个刚刚出笼的馒头,又像一大串一大串的棉花糖。我真恨不得去咬上一口。云朵儿不断地在变化:一会儿好像大苹果;一会儿又好像一匹匹奔腾的骏马;一会儿仿佛又是一条巨龙在天边盘绕……瑰丽无比的朝霞,形态各异,变幻莫测。

太阳从地平线上渐渐升起,东方天边一点一点通红起来。可是它却像个害羞的小姑娘,一会儿照照镜子,一会儿理理发型,就是不肯出来。过了一会儿,它终于走了出来。太阳姑娘那有圆有红的小脸蛋上露出了会心的笑容。

霎时,大地上的一切都披上了霞光,充满了朝气。瞧!路边的小树苗好像才刚刚睡醒,伸了个大懒腰,又开始吮吸着新鲜的空气;看!花坛里,小白花,小紫花,小黄花都争奇斗艳,好像谁都想第一个把自己最美的一面展示给人们,这边的小白花昂首挺胸,对着我说:“小朋友,你好!希望你一天都能精神抖擞。”那边的小紫花,小黄花又接着说:“对呀对呀!祝你一天好心情!”;草地里,小露珠儿跳到了小草们的头发上,滚来滚去,像镶了金刚钻一般,晶莹剔透,闪闪发光,好看极了!老人们在广场上挥舞着拳头,摇动着扇子,享受着清晨的快乐!

清风徐徐地吹动着我的头发,我尽情地呼吸这早晨的新鲜空气,尽情地欣赏着早晨的美景。一年之计在于春,一日之计在于晨,同学们,让我们迎着朝日出,奋发向上吧!

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篇20:描写春天的小学

全文共 306 字

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春天轻轻地向我们走来,春风像一把剪刀把我们漂亮的校园裁剪出一个漂亮的童话世界。

校园里,花坛的花儿开得好艳,不经意间,春风给它裁剪出灿烂的笑脸,蜜蜂和粉蝶在花丛中跳着欢快的舞蹈,乐不知疲,像为新学期的开始上演一场开场舞。

校园的树是那么绿,小鸟在绿色的舞台上唱着春天的赞歌,春鸟和鸣,春意盎然,好一派春天的诗意校园。

教室里传来朗朗的书声,让我想起了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”感悟时间的诗句。倍感珍惜春天的大好时光。那朗朗的书声不正是校园里一道漂亮的风景吗?

一年四季,校园在我心中都是漂亮的。它像水库,滋润我的心田;像帆船,载着我驶向远方;像灯塔,照亮前方的道路,在这样的环境下我茁壮成长,用心地吸收知识营养。

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