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小学写景作文春天(实用20篇)

小学生要正确认识陌生人,了解如何应对陌生人。下面是小学写景作文春天,为大家提供参考。

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小学生写景作文的三个重要方法500字

全文共 1740 字

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大自然物换星移、雨雪云雾,一山一水,一草一木,甚至人们生活的一些环境。无不向人们展示着一种美使人们触景生情,或赞扬、或感叹,并想用语言文字将这美景及瞬间的感情记录下来,这便是写景作文的内地动力。但有的学生在平时的习作中,遇到景物描写时,不是滥形容、乱比喻、堆砌词语,就是想到写得美;怎样才算写得美,有些学生往往认为多形容、多描写,才能写得美。例如一写到春天就是“春光明媚,百花齐放,鸟语花香”一写到鲜花总是“张开了笑脸,风一吹,像翩翩起舞的蝴蝶,散发着阵阵清香”。要么就是说空话,什么“这里的景色多美啊!”“眼前的美景太迷人啦!”那么如何在新课标的要求下让学生写好景物作文呢?

一、仔细观察,抓住景物特点。

第一要抓时序的特点。春夏秋冬,一年四季或晨、午、黄昏一天早晚,景色自然不一样。比如:《高大的皂荚树》中:“春天,下小雨啦。皂荚树为我们遮挡着,雨滴就不会很快调下来。我们就能够像平常一样,在操场上做体操,做游戏。夏天,暴烈的太阳当头照。有了皂荚树的遮挡,烈日就只能投下星星点点的光斑。我们活动在操场上觉得格外凉爽。秋天,皂荚树上许许多多得皂荚儿成熟了,那样子,就像常见得大扁豆。高年级得同学爬上树去,用带钩子得小竹竿把皂荚儿钩下来。小同学呢,把它们捡进筐里,交给老师。冬天,皂荚树落叶了。枯黄的小叶子,打着旋儿,不断地飘落,在地上铺一层一层。这时候,我们就把树叶扫到一起,堆放在墙脚下。”这些片断作者抓住了皂荚树在一年四季的不同特点,反映了作者对校园皂荚树的喜爱和赞美之情。

第二要抓场所的特点。

写景的文章有的指明了场所的,如《街头一景》、《校园春色》,就要把“校园”、“街头”、等这些场所的特点写出来。

第三要抓景色的特点。

不同的风景点特点是不同的,如有的是山景为主,有的以奇石闻名,有的借江湖增光,就应当抓住这些不同的特点,写出景物的个性。如:《火烧云》中:“这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰,梨黄,茄子紫,这些颜色天空都有,还有些说也说不出来,见也没见过的颜色。”这个片断作者抓住了火烧云的色彩绚丽的特点进行描写的,从而反映了火烧云的美。

二、动静结合,写好景物特点。

在写景作文中,景物有静态与动态的区别。自然景色总是沉静的,但又都在不断地运动与变化之中。写景时既要注意静态的景,又在善于看出景中的动态,做到静中有动,动中有静,动静结合。描写时或先写静态后写动态,或先写动态后写静态,使景物处于静态与动态时的特征和谐完美地呈现在读者面前,只有这样,才能使文章中的景色特点“活”起来。如《第一场雪》中:“落光了叶子的柳树上,挂满了毛茸茸、亮晶晶地银条儿;冬夏常青地松树和柏树,堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。一阵风吹来,树枝轻轻地摇晃,银条儿和雪球儿簌簌地落下来,玉屑似的雪末儿随风飘扬,映着清晨的阳光,显出一道道五光十色的彩虹……

三、以情观景,借景抒情。

写景物的作文,不是为了写景而写景,它最终的目的是要表达人的一种情感。关键在于处理好“景”与“情”的关系。景与情贵在溶合,景中有情、情中有景,才能达到水乳交融、不可分离的境界。在方法上,可多加运用比喻、拟人等修辞手法,使景物带有人的特点,让写实与想象完美结合在一起。一篇优美的文章只有渗透了作者的真情实感,才能更好地表达文章中心,准确地抒发作者的情怀,使读者也能从课文美的文字中真切体会到景美物美,以及作者对景物的喜爱。如:《夕照》中:“太阳被裹上了橘黄色,没有了刺眼的光芒,稳稳地站在那排杨树上,没有丝毫衰老的样子。柔柔的光泻下来,给砖瓦房镀上一层华丽的金黄;房顶顿时化作一汪晶莹的湖水,每一片瓦都跳跃着的:“波纹”是夕阳得意的杰作。那平静的“湖面”难道不是被它踩碎的吗?啊,它和我一样调皮!”作者运用一连串的比喻和巧妙的拟人手法,写出了夕阳的柔美,落山时调皮的模样,使夕阳有了情感,有了生命活力,充分抒发了作者对夕阳的赞美,对夕阳的喜爱之情。

总的来说,写好景物就要抓住景物的特点,根据所写景物的特点,有所侧重地选择景物描写方法,写时要展开丰富的联想,并融入自己的真情实感。平时要多观察、多练习,把你所看到的最美的景色写出来,让读者感到鲜明生动,有身临其境之感。

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篇1:春天春暖花开的季节写景作文

全文共 509 字

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春天,是播种的季节;是开始奋斗的季节,春天更是百花绽放的姐姐。

花儿,是春天一大美景。迎春花,枝青花黄,搭配得多么协调。泛着幽香,娇柔的桃花,矜持而蓬勃。红得鲜艳,火热的山茶花,在阳光下,灼灼闪耀。可爱的 苹果花,远远望去,红彤彤的一片。仿佛是太阳的余晖。春风一吹,花香飘数里。五颜六色点缀着这个生机勃勃的春天。阳春布德泽,万物生光辉。

在深圳的大街小巷,都充满了欢声笑语。冬天过于寒冷,夏天过于炎热,只有春天才是最适合人们的。荔香公园里,风筝布满天。草地上的人们在和风中快乐地 度过每分每秒。在大南山上,许多人都勇跃攀登,到达山顶,眺望深圳春天的美景。在红树林里,海风习习,听着海水轻轻拍打着礁石的声音,一切都这么和谐。

春天,是需要努力奋斗的。春天的景象太容易让人误以为景色已达绝美,其实,春天知识播下种子,勃勃金色的收获还需要在厚实的秋天定局。

让我们不要为突然冒出的绿意而洋洋得意,绿色的升华注定需要执著的生长。

让我们不要为短暂诱人的花香而流连忘返,硕果的培育注定需要艰难的劳作。

让我们从恭敬开始,谦卑起步,孤独地酝酿吧,正如一位哲人所说:春天里不做来天的梦。望着眼前的大好时光,我们更应该珍惜每一分钟,把握每一瞬间。

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篇2:我喜欢春天来了的小学生

全文共 753 字

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冬天过去,春天来临,万物重生,鸟语花香,暖暖的空气,破冰的流水,渐绿的柳枝,吐芽的苞蕾,这些春天的使者,驱散了料峭的寒风,送来了春天的气息! Winter pass, spring is coming, all things are reborn, birds are fragrant, warm air, ice -breaking flowing water, gradually greener willow branches, buds of spit buds, these springs of springThe messenger dispels the steep cold wind and gives the breath of spring!

一天,我看日历表,不由得心头一喜,啊,立春了!我日夜盼望的春天来了,我欣喜若狂趴到窗子上一看果然有春天的景色,屋外的大树枝条变绿了我走出门看到了破冰的流水还有偷偷从土壤中钻出的小草嫩芽,真可谓是“野火烧不尽,春风吹又生。”

我心想:到了春天,为什么人们都盼着下雨呢?而不是在夏天盼雨,或者是在秋天盼雨、冬天盼雨呢?我向前走着,突然听到大人们的对话声,原来是叔叔在说春雨的事,说春雨小而缓慢但时间长,可以把那些花花草草都给滋润了,怪不得有“春雨贵如油”的说法。

一天早上,我被小雨的啪啪声给吵醒了,我睁开朦胧的睡眼,洗漱完,闭上眼睛坐在沙发上经过景德听着雷公公的表演,他抡起两个大锤,狠狠地敲击着大鼓,春雨姑娘在变魔术,只见她摇身一变,变出了许多断了线的珠子一样的雨点洒在大地上,闪电伯伯急忙“咔嚓,咔嚓”的拍照,他要把这些留下来作纪念。

啊,孕育着新生的春天,美丽温暖的春天,是那样的美妙,是那么的珍贵,春天就像一幅水彩画。美丽的春天,我爱你!

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篇3:小学五年级写景

全文共 464 字

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不知何时春天已回到了大地的怀抱,山绿了,水蓝了,杏花、梨花、丁香漫山遍野竞相开放,放眼望去尽是一派喜人的春光。

湖面上偶尔飞过一只春燕低低地擦过水面,瞬间湖水荡起无数的涟漪四散开去。下垂的柳枝摇摇晃晃的似小姑娘的刘海齐刷刷紧贴水面显出无限生机。清澈透明的湖水里锦鲤自由自在追逐嬉戏调皮 的没有一时的轻闲。牵手走过的情侣也显得那么小心翼翼不想打破这初春时的美好意境。只有湖中匆匆掠过的汽车倒影才能看出这座城市的繁忙。

我手捧朱自清的《春》大声的诵读:“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。……”游人不时 驻足观望着我“有这么夸张吗?”“不,你们不懂这是大自然对世人的恩赐,我们要以宽厚的胸怀拥抱她。体会她带给人类的清香与回味。”正如朱自清先生所说“春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是 新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。”我爱春天爱她的大公无私更爱她能带给人类重生的希望。

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篇4:寻找春天的足迹小学生作文

全文共 413 字

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春天在哪里呀,春天在哪里……”人们都说春天来了,可是,春天在哪里呢?就让我们一起去寻找春天的足迹吧!

看,山坡上的小草,从地里钻出了小脑袋,露出了葱心似的嫩芽;小溪边的柳枝也变成了浅绿色,芽苞咧开了嫩绿的小嘴;青的草,绿的叶,还有红色,橙色,黄色,蓝色,紫色和白色的花,都如同赶集似的聚拢来,为大地铺上了一层鲜艳的毯子。真是百花争艳,绿茵遍地,遍地皆春呀!

春风微微的吹拂着。吹绿了山,吹皱了水,吹得万树千山叠锦披翠,吹绿了千山万壑,大江南北!不知什么时候,牛毛细雨下了起来。春雨贵如油。那雨像丝线一样细,像面粉一样轻,无声无息地下着。如烟如粉,像是笼罩在轻纱里一般,又有如梦幻般的蓬莱仙岛。春风徐徐,春雨绵绵,真是美不胜收!

春天,在树林里,可爱淘气的小松鼠随处可见,他们在枝头东蹦西跳,欢快极了!河边的小乌龟也告别了冬眠,在陆地上寻找食物……

啊!春草发芽,春暖花开,莺歌燕舞,这难道不是春天的足迹吗?

[寻找春天的足迹小学生作文

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篇5:春天的校园小学生作文400字

全文共 353 字

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我的学校座落在广东省深圳市光明新区。校名叫光明小学

我迎着春风走进校园,一排排茂盛又高大的树,像士兵在守护我们的校园。两边的小广场的花儿也开了,有的是粉红色的,有的是红色的,有的是黄色的......它们像一个害羞的玉女,散发出一阵阵清香。再走进去,就是我们的教学楼,俗话说:重复是学习之母。这句话提醒了我们要好好学习。

在走进去就是操场,在操场的西墙上长了很多爬山虎。 爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。

各种各样的花,茂盛的绿树,再加上凹字形的教学楼,形成了一幅连绵不断的画卷。

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篇6:春天真好小学生作文

全文共 556 字

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春天来到我家院子里了。你看,小葱已经长出了三寸多高的嫩尖尖,绿油油的;豆角长出了四片毛茸茸的叶子,还相互交叉,嫩绿嫩绿的,非常惹人喜爱。其它蔬菜也都长出来了,满院油绿油绿的蔬菜谁见谁爱。再看我家的海红果树一夜之间开满了白花,就像是人们在上面堆满了棉花,花香浓浓,沁人心脾,让人心醉。这几天放学后我就把桌子搬到院子里做作业,呼吸这芳香的空气。爷爷把葡萄藤架好了。古老的藤上长着几个像手掌一样的叶子,也是油绿油绿的。青藤两三天就长了二尺多长,你说它们长得多快呀!奶奶把一盆盆的花也从屋子里搬出来了。它们在春风的吹拂和春雨的滋润下,叶子青葱翠绿,花儿竞相开放,许多蜜蜂正在采蜜,还嗡嗡地叫着,院子里显得热闹极了。燕子也从南方飞回来了,在我家住的那对,整理了几天房子,就开始孵卵育雏了,它们不时地从窝里飞进飞出,还叽叽喳喳的叫着,有时站在房檐上看着院子里的美丽景象。

到了广场,人们都换上了鲜艳的春装。他们有的在滑旱冰,有的在放风筝,还有的在打羽毛球。他们动作舒展灵活,玩得多开心呀!草坪里的草都长出来了,绿绿的,满地都是。冰雪融化了,河水满盈盈的,两岸的山峰,蓝天白云映入水中,就像一幅风景画。河岸旁的柳树绿了,它们舒枝展叶,微风好像正在给它们梳理那秀美的长发。来到这里的人,会有一种入诗入画的感觉!

[春天真好小学生作文

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篇7:描写春天的小学生作文300字

全文共 406 字

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春天来啦,万物复苏,冰雪融化,春风温暖着大地,到处一派生机勃勃的景象。

人们脱掉了厚厚的棉衣,穿上了轻薄的春装,小草一点一点地变绿了,好像是被春姑娘亲过的嘴印;花朵一点一点地开放了,好像是春姑娘轻轻走过的脚印;树木吐出一点一点的嫩芽,好像是春姑娘抚摸着它长大。飘扬的风筝像是迎接春姑娘的春联;解冻的河水嘻嘻哈哈的像是春姑娘在逗它笑;冰冻的大地松软了像是春姑娘的气息;动物们都苏醒了像是春姑娘告诉它们春天来了……

哗哗,哗哗,突然下起了春雨,春雨像一个神秘的魔术师,它落在桃花、梨花、杏花上,花儿就变成五彩缤纷的了,像是给春姑娘的微笑;它落在柳树上,柳条随风飘动,像是在给春姑娘点头问好;她落在了竹笋上,笋芽伸出小手,像是在给春姑娘打招呼。

春姑娘一来就忙东忙西的给大家送来了欢乐。农民伯伯在田埂上看到了春天;工人叔叔在工地上看到了春天;小朋友们在田野里看到了春天。

春天真是个美丽的季节呀!

[描写春天的小学生作文300字

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篇8:春天的雨小学写景作文

全文共 267 字

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绵绵的春淅淅沥沥的下着,柔和的春风轻轻的刮着。

春雨下了,我欣喜万分,连忙跑出屋子,在春雨下接受春的洗礼,尽情的玩耍,尽情的欢乐。

早春的雨,没有一丝的寒冷,反而暖暖地,随着和煦的春风,飘飘洒洒。春雨细细地一丝一丝的打在身上,让淡淡的雾珠环绕,依附在衣衫上,与我们亲近。春雨像花针,漫天飞舞;像牛毛,满天飘浮;像细丝,一缕接着一缕,一缕连着一缕。春风轻轻地刮着,里面夹着丝丝细雨,抚摸着我的脸庞,想妈妈的手,暖暖的,拥抱着你,亲吻着你,让你陶醉。这幅场景让我想起了志南和尚的《绝句》中的:沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。

雨儿绵,风儿柔。

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篇9:小学四年级写景

全文共 387 字

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漠河——中国最北边的一个城市。这个暑假我有幸去游览了这个地方。

我曾经去过中国最南边的城市——三亚。那里有波澜壮阔的大海,挺拔秀丽的椰树……给我留下了很深的印象。同时,也在我心里留下了一个疑问:中国的最北边会是什么样子的呢?

初到漠河,给我的第一印象是:漠河真干净!这里的天是蓝的,像一大块最好的蓝色丝缎,非常纯净,偶尔飘浮着一丝丝白云。地上是一大片一大片绿色的森林,风景美得像一幅画。

我们去了漠河的北极广场,广场非常空旷,正中间竖着一块碑,碑上刻着四个大字:神州北极。北极广场的另一侧就是黑龙江,江水蜿蜒流淌,江的对岸就是另一个国家——俄罗斯。我觉得真神奇,我居然离另一个国家这么近。借助望远镜,我看到了那边的村庄、还有袅袅升起的白烟。

漠河最有特色的一个字就是“北”,这里有中国最北人家、最北邮局、最北冷饮店……

游完了漠河,我才知道中国的最北面也有那么多美景。我真是不虚此行!

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篇10:春天的歌小学作文400字

全文共 437 字

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当冬爷爷给麦苗盖上最后一层棉被的时候,悄悄的来到我们的身边。 春,是冬留下的美丽;春,是夏蝉的前奏。春…… 春,飞过溪流,冰开了;春,踏过荒凉的土地,小草便坚强的顶开土壤,弯者苗条的身子,仿佛在向春姑娘恭恭敬敬的鞠躬呢!

阳春三月,迎春花绽放了笑脸,黄色的花瓣,一丛丛,一蔟蔟,向阳开放。每一朵花儿,都洋溢着春天的希望。

顽皮的春风把玩着柳树婀娜多姿的长发,一会儿在梳小辫网 ,一会儿觉得梳的不好看,于是又把梳好的头发散了下来……

燕子的唧唧声,为春光增添了一道亮丽的风景。春雨,“沙沙沙”,来得突然,跟着一缕缕轻盈的云雾,直泻而下。它不像冬雨那样给人们的交通带来不便,它是那么轻柔,滴在人们的脸上,手上,是那么惬意。 春,只有这些景吗?不,春既然去大自然里去做客,就肯定不会忘记那些可爱的孩子——他们已经遗忘那些打雪仗、堆雪人的乐趣了,他们在欢乐的世界尽情遨游,尽情飞翔。咦?厚厚的冬装呢?原来他们已经换上了春装,放风筝、做游戏,快乐极了。 春,是希望的源泉;春,是世界的乐园。

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篇11:春天的足迹小学生作文600字

全文共 531 字

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春天是美好的,到处姹紫嫣红,莺飞燕舞,美丽极了!这不,我又发现了春的脚步,作文 春天的足迹

听,燕子们在树上喳喳地叫个不停,在田野边忙着衔泥造窝,多美的情景啊,就连小河也哗哗地唱起了欢快的歌。河中的小鱼在自由地嬉戏,打闹,好不快乐。一阵阵暖暖的春风吹来,树叶也啪啪等跳起了优美的舞。

忽然,天上响起了雷声,小雨在沙沙地下,它们从空中一路唱歌,一边跳着华尔兹,一路旅行到人间。落在小河中,小河露出了千万个小酒窝;落在田野边,传来了人们的欢声笑语;落在小朋友们的手中,大家都欢乐地叫啊跳啊——

看,桃花开了,一片片粉红格外美丽,一阵风吹来,把它的芳香吹到各个角落,有时花瓣也飘落到小河中,给北方的小朋友送去春的信息——

咦,在学校里,我又发现了春的足迹。同学们伴着春风在读书,嬉戏。听,书声琅琅,多么的整齐;欢声笑语,风筝在春风下缓缓升起。同学们跑啊,跳啊,把这一切,都与春天融合在一起!

农民伯伯在田野中忙着插秧,脸上溢出幸福的微笑;青蛙在夜间奏响春之交响曲;还有许多美丽的鲜花,在灿烂的阳光下悄悄地绽放。傍晚,月光给大地披上一层银色的雾,隐隐约约看见几颗明亮的星在闪烁——

春天是一幅动人的画;春天是一首动听的歌;春天是一首优美的诗。杨柳如烟,鸟语花香,这就是春天的真谛!

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篇12:小学写景作文500字:灿烂的菊花

全文共 517 字

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在一个秋高气爽的好日子里,爸爸妈妈带我去赏菊花。走在路上,我看见树木的叶子有的变黄了,有的变红了,还不时有树叶随风飘落,像一只只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞,一路上我们欢声笑语的,高兴极了。

我来到菊花园了,一看,啊!这里的菊花可真多啊!简直就是花的海洋。花的颜色很多,有紫中带粉的、黄中带紫的、还有雪白的、深红的 。 五颜六色,美丽极了!菊花的花瓣又细又弯,盛开了的花瓣,一缕缕低垂下来,像一个小姑娘的漂亮卷发。那些花蕾好像一个个沉睡着的小婴儿的脸,可爱极了!一阵秋风吹来,有的菊花摇摇晃晃,宛如一群小仙子,穿着不同颜色的衣服,在菊花园里飞来飞去;还有的菊花弯着腰,好像在给我致敬,欢迎我的到来。我接近它们,闻了一下,一阵幽幽的清香钻进了我的鼻子里,啊,真香!我被这些又美又香的菊花陶醉了,忍不住想摘一束。妈妈看见了,连忙拦住我,说:“这花是观赏的,不是摘走的,而且,就是能摘走,你也不要摘,因为植物也有生命啊!你如果摘掉了它们,就等于把它们杀死了,它也会哭泣的啊!”我听了就没再想摘掉它们,而是更爱护它们了。

时间过得真快,不一会儿,我们就该回家了。在回家的路上,我愉快的唱起歌来:“ 秋天在哪里呀,秋天在哪里? 秋天在那美丽的菊花里 。

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篇13:我眼中的春天小学生

全文共 948 字

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在人们的盼望中,春姑娘终于穿着彩色的罗裙登上了大自然的舞台,演绎着属于自己独特的美丽,招引来了许多观众为她喝彩。 In peoples hope, the spring girl finally wore a colorful Luo skirt on the stage of nature, interpreting its own unique beauty, attracting many audiencesApplause for her.

你看,那最渴望看到春姑娘表演的是小草。小草被春姑娘那迷人的魅力深深的吸引,迫不及待的从土里钻出来,片刻都等不得。为了给春姑娘喝彩,小草特意为自已打扮一番,穿上那翠绿的新衣,那新衣漂亮极了,绿得仿佛要滴出水来,小草呼朋引伴的,带着一大群一大群的朋友立足欣赏春姑娘那美丽动人的表演。顿时,经过严冬摧残的大地冒出了一片又一片的`绿色。春姑娘感受到了小草的热情,更高兴了,跳得也更美丽了。

你看,那花朵终于忍不住诱惑,急冲冲的赶来了。急归急,怎么也要好好的打扮一番才能去欣赏春姑娘的表演吧,要不不是太不礼貌吗?花朵们都非常讲礼貌好好的为自己打扮了一番。

桃花穿上了自己最喜爱的粉色连衣裙,如天边朝霞一般;梨花从来都喜素,她穿上了一袭白色的长裙,如冬天的雪一样,洁白高傲;玫瑰霸气绝伦,穿上了红色的华服,如火一般艳丽,淋漓尽致的体现了她的高贵。这些大小姐们都好好的打扮了一番,山坡上的小丫头也都闲不住,挑出了自己最美丽的衣裳换上。小姐丫头们都穿着盛装观赏春姑娘的表演,给经过冬天催残的大地又添上一抹亮丽的色彩。

你看,花朵们引来了蝴蝶、蜜蜂,各种昆虫在观赏春姑娘尽情的表演。昆虫们不像花朵那般花枝招展,只穿着朴素的衣服来观赏。昆虫们的到来,给经过冬天催残的大地添上一股勃勃的生机。

你看,风儿也被吸引过来了。他穿着无色透明的衣裳缓缓奔来。一路上跟小草、花朵、昆虫打招呼,给经过冬天催残的大地添上一丝祥和的氛围。

你看,上天被这一幕感动了,情不自禁的流下了眼泪。上天的眼泪是滋润的,万物一番欢呼,吮吸着这贵如油的眼泪,给被冬天催残的大地带来了修复之水。

春姑娘仍在尽情的表演,陶醉其中,她这一番精彩表演让大地变得容光焕发、神采奕奕。万物感谢春姑娘这一场精彩绝伦的表演。

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篇14:小学写景作文400字

全文共 507 字

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秋日的风吹进了校园,远处的香樟树被秋风吹得东摇西荡。微微泛黄的树叶在秋风中处死挣扎着??发出了最后的怒吼,但它依然免不了那悲惨的命运,终究还是被那无情的秋风吹落了下来??

或许,树叶飘落就像一首悲伤的诗,但是,这又何尝不是一种美呢?雪莱说:“冬天来了,春天还会远吗?”我说:“黄叶落了,绿叶就要醒了!”它的死亡孕育着生命的萌芽。,这不是死亡,这是无私的奉献。

看,花坛中还有几支玫瑰傲然的立着,有红的。粉的,开得鲜艳极了。在秋风中,它不免有些瑟缩,但是,它在用自己的身躯和萧瑟的秋风对抗。一阵秋风吹来,它显得有些摇摇欲坠,但是,它挺住了,它赢了,它战胜了寒秋,绚烂的开放着。

深秋的风把萧瑟、荒凉的种子植进人们的心中。不知什么时候,后花园里的那棵平日里枝繁叶茂的树,也没能逃过秋风的魔掌,那红叶已经被狂风吹得所剩无几了。

清幽幽的月影妖娆地射过那片片在风中苦苦挣扎紧紧依偎在一起的残缺不全的红叶,留下一点点一点点的斑斑驳驳,月光亲吻的痕迹??

风依然狠命的吹着,丝毫没有停止的意思。月光如同一层白霜涂满了香樟树叶,伴着凉如水白光在风中摇曳,悄无声息的舞蹈,悄无声息的飘零,留下的只是那支离破碎的回忆??

[小学写景作文400字

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篇15:春天来了写景作文300字精选

全文共 408 字

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春天来了,春天来了,小鸟在枝头欢快地跳着,唱着迎接春天的歌儿,小溪里的冰雪融化了,它唱着歌儿向山下跑去,河边的柳树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。看那万紫千红的花开了,麦苗醒 过来了,金灿灿的油菜花开了。这一切不都是春天的象征吗?

那些小碎花呀!像小星星一样眨着眼睛呢!油菜花开得金灿灿的,像一大堆金子一样,发出万道金光。麦苗像一块绿色的大地毯,在微风中摇着小手向人们打招呼。一朵朵桃花盛开,像一片美 丽的彩霞,散发出一阵阵清香,逗引着蜜蜂来采蜜,为春天增添乐趣。小草像勤劳的裁缝,用自己的身子缝成了一块绿色的大地毯。

看哪,那活泼可爱的小燕子来了,那小巧玲珑的体态,着一身乌黑发亮的羽毛,轻悠敏捷,在春光中快乐地飞翔,发出清亮圆润的啁啾声。

小燕子轻身一跃,射入云中,它斜飞在瓦蓝洁净的天空中,自由自在。我常在电线上搜寻着,因为电线上的它们,像五线谱上小巧玲珑的音符,配着“唧啾”的叫声,在鸣奏春天的第一篇乐章。

我爱春天!

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篇16:春天来了写景作文300字精选

全文共 359 字

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春雨一丝丝滴在我的脸上,感觉真舒服,摸起来滑滑的让我想起了一句话:春雨贵如油。在这春雨中我最喜欢的玉兰花开了,还有迎春花和海棠花。

春天最早开的迎春花对我们说:“春天虽然来了,但这是初春不敢穿春装,不然就感冒了!”接着“她”又伸开了她像铃铛似的金黄色的小花。啊!她是多么美丽,在露珠的衬托下像戴上了珍珠项链一样。

海棠花呢!她看见迎春花那么美,就把头低了下去,像个害羞的小姑娘。玉兰花安慰她说:“海棠妹妹你不知道,等你长大一点了,你也会长的那么漂亮的。”海棠花笑了,笑地那么灿烂。“玉兰花姐姐,”海棠花 说,“你长的真漂亮,你的腰多么细,皮肤是多么白,整体看起来像一只大白梨。”“真的?我有那么美?”玉兰花问。“玉兰花半开半合的样子真美!”不等海棠花说一个人就说了。

是呵!如果大家留心观察,连很小的花也是会引起你的注意的!

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篇17:小学写景的作文如何写

全文共 624 字

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雨哗啦啦的下着,窗外的核桃树在风雨中随风舞蹈。它和着雨声像是踩着音乐的节奏在雨里欢快的摇曳。

今天我心情很低落,同桌原来成绩一直和我差不多,这次考试成绩好几科都超过了我,我很郁闷,默默的看着窗外的核桃树发呆,它静静的站在那里,不声不响,不悲不喜。

我想,树是有生命的,也应该有感情吧,是不是我不懂的它感情的表达方式?作为一棵树,太悠闲自在了吧!不用担心明天的考试,不用半夜熬夜写作业。不用因为成绩一时落后而患得患失。

我认真的看着它,心里暗暗的羡慕着。它还是静静的呆在那里,也许它一直在默默努力,只是不张扬的性格让我没轻易看到而已。

它只是顺应四季的变化,随着大自然的节拍,根深埋于土地,努力向下扎稳脚跟吸取营养,头昂扬向天空,努力向上枝繁叶茂。

不管是烈日当空,还是瓢泼大雨,不管是艳阳高照,还是乌云密布。它都在默默努力,默默生长。

不信,你看它春天迫不及待的吐露新芽,几天不注意就已经长满嫩叶。夏天的烈日暴雨也挡不住它枝繁叶茂旺盛生长。还有那秋天一树沉甸甸的果实,不正是它努力的证明。到了冬天它虽然黯然失色,却是在养精蓄锐,为了来年的茂盛休养生息。

它的这一切都进行的静悄悄的,不像人类一样喧哗。它做好自己,不争不抢,是我们做人最好的参照。

看着窗外的核桃树,我想着我自己,我学习不是为了和别人比较什么,我要和自己比较,努力做好自己,只要一次比一次更好,我就是进步了。

想到这些,我心里释然了许多,谢谢你核桃树,谢谢你给我的感悟。看,它还是不声不响,不悲不喜呢。

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篇18:春天写景作文250字

全文共 278 字

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春天来了,这次,春姐姐带了四位调皮的伙伴来了。

第一位朋友唱着歌儿来到了树林里,她吹了口气,树木就变得嫩绿嫩绿的了。

第二位朋友跳着舞来到了花园里,用魔法棒把花儿都变艳丽了,花儿们就像在扮化妆舞会一样,穿着最美丽的舞裙在优雅地跳舞。

第三位朋友来到了田野里,她用手在田野的上空挥了挥,那里的田野就变成了一个绿色毛毯,上面开满了五彩缤纷的野花。野兔也活泼乱跳地出来了。

第四位朋友来到了小河边,她用她的手摸了摸小河上结的冰,冰就融化了,河水“哗哗”地流着,水里的小鱼在欢乐地游着。

春天很美,也很短,一年之中我最喜欢春天了,因为春天是生机勃勃的。春姐姐给我带来了希望。

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篇19:关于春天的小学作文200字

全文共 464 字

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春天到了,你发现了哪些变化呢?不妨把这些美妙的变化,写成春天的作文吧!

春天到了,景色非常美丽。天空瓦蓝瓦蓝的,就像一片一望无边的大海,里面还有几朵雪白的白云,像几只羊,像棉花,最像的就是几条白色的小鱼,在大海里自由自在地游泳。温暖的太阳微笑着看着大地,就像小朋友红扑扑的脸蛋在开心地笑着,好像在对我们说:“春天到了,真好呀!“

春姑娘不知不觉来到了美丽的花园里,给花儿们披上几百件五彩缤缤纷的衣裳。花儿好像在对春姑娘说:“谢谢你春姑娘,我们正准备去参加比美大赛呢!”花园里有许多漂亮的花,有淡粉红色的杏花,粉红色的桃花,黄色的迎春花……它们都非常美丽。最特别的就是迎春花,它们穿着件黄色的衣裳。太阳暖和地照着花儿,花儿好像在说:“谢谢你太阳公公,我们会越开越茂盛,来回报你的。”有几只五彩缤纷的蝴蝶飞过来好像也来参加比美大赛。有几朵花儿花粉掉了下来,几只蝴蝶把掉了的粉弹到脸上,像在给自己打扮。这些蝴蝶一定在想我们一定会在比美大赛上得奖的。花的周围有一排排白色的栅栏,好像在为花儿护驾,可是它挡不住那浓浓的花香。

春天的景色真美啊!

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篇20:春天的雪小学写景作文

全文共 392 字

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灰蒙蒙的天空布满了铅色的乌云,冷风嗖嗖直往脖子里钻,雨点夹着晶莹的小粒落了下来。没过多久,小雪粒变成了一朵朵小小的“蒲公英”,在天空中轻轻飘舞。

雪下得不停,小雪花变成了大雪花,大雪花又变成了片片鹅毛,纷纷扬扬堕落了下来,银蝴蝶般的雪花在空中跳着欢乐的集体舞,忽左忽右,像一个个顽皮的孩子,你碰我,我碰你,直到跳到大地妈妈的怀抱才肯安静下来。不一会,空中到处飘着大儿洁白的雪花。然而这飘动的雪花却没有停下来的意思,连续下了一下午。晚上,大地披着白被子,树白了,房子都白了,世界万物都白了。我想:雪娃娃一定是乘降落伞下来的,要不这么快?一下我自己、一下午之间,是万物都变得洁白。阳光照在地上,映出一道道七彩的光,远远望去,玉树琼枝,粉妆玉砌。真是美不胜收。

雪不仅有婀娜多姿的风韵,也有冰清玉洁的风采。它是那么的洁白无瑕,是那么的动人可爱,我完全被雪的美丽大陶醉了。

[春天的雪小学写景作文

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