善于观察生活的作文四年级(合集20篇)

一天上午，一家人都想吃煎饼，可是大家都提议让我煎饼。我很怕我自己煎不好，可是家人们鼓励我：“你要勇敢去做。”我说：“好吧，我试一试吧!”

我拿出来平底锅，倒了一点点油，再开火。我从冰箱里拿出一块饼，突然，滑下去了，我拿饼，又滑下去了，我又拿了一次，可是，还是滑下去了。我再来一次，终于，我把饼放进锅里，煎了第一面。可是我发现，我煎的饼太老了，硬硬的，我只能叫爸爸来指导我煎了。我说：“我一定要煎好来。”

第二次，我又来煎。不小心，把油倒多了，我心里好难过。妈妈说：“一次次来吗!这还是你第一次煎呢!妈妈相信你一定可以煎好来。”

第三次，我倒出油来，不多不少。我又从冰箱里拿出一张饼放进锅，可是还像上次一样煎得太老了。我说：“我不信，我煎不好，我再来一次。”

第四次，我又拿一张饼，加一点点油，不多不少。我想，我一定能煎好的，我相信我自己。我开始煎了，我心里好激动，我慢慢地煎，可是我还是怕我煎不好。但我这次煎饼，煎得又香又美味，我真开心，我一蹦三尺高。

从那一次，我终于会煎饼了!

通过这件事，我知道了做每一件事件要慢慢尝试。只要付出了，一定能做好来的。今后我会一次次地学习新鲜的事物。

万花筒，是五颜六色的童年，是陪我的小伙伴，是我们的欢声笑语，是秋天的落叶，是春天我亲手种下的小树，还是我记忆最深刻的一件事。

记得有一年，我还是个小萝卜头的时候，爸爸妈妈都去上班了，姥姥在家里做饭，而我便在桌子旁，看那些老掉牙的故事书。突然，清脆的铃声响起，我站起身，闻声，原来，妈妈打来了电话，妈妈说：“叫姥姥下去一下，我订了牛奶，他们说已经到楼底下了!”姥姥觉得带我下去不方便，就说：“待会儿谁敲门都不要开………”我不耐烦地说了一句：“知道了!”

姥姥关上门，满意的走了，可不知为何，我心里升起了一种莫名其妙的恐惧，我心里想着各种恐怖的景象，我赶紧跑进房间，锁上门，把自己用床单盖住，但仍然冷汗直流，这时，我听见“咚咚”的敲门声音，难道姥姥回来了?我带着怀疑和恐惧来到门前，用被子盖在背上，想用被子当作武器，免得坏人一下就看见我。我用小手开了门，不是姥姥，可是他也不像坏人，仔细一看，哈，原来是送牛奶的叔叔，他和姥姥走岔了，便亲自把货送上了门，叔叔笑着捏捏我的脸蛋：“哟，小朋友，在当公主呢!”我长舒了一口气。

童年，我经历过的事情，就犹如天上的星星，数也数不清，有时我会激动不已，有时我会羞愧难当，有时我会感到神圣而庄严，有时我肯定也会感到一点沾沾自喜……

在我家楼下花园，不知什么时候长出了一片蒲公英。

蒲公英没开花时，只有叶子在地面上，叶子是蜷缩在一起的，好像麋鹿的角。不几天叶子慢慢地长大、撑开，嫩绿嫩绿的。叶子族拥着花杆，在花杆的顶端，顶着一顶绿色的“小礼帽”。在“礼帽”周围布满了蛛丝状的软细毛。

蒲公英的花是黄色的，花瓣是细长的椭圆形。在路边不经意看，你会以为那是野菊花呢!

蒲公英的花谢了，一团团白色绒绒的小球，在阳光下一闪一闪的。伸手摸上去软软的，风一吹，那些调皮的小家伙在手中轻轻蹭着她那柔弱的身子，痒痒的，想抓住她，她却变成一团轻盈的飞絮，争先恐后地从手中逃走。

它就像春天的小姑娘，走着，笑着，蹦着，跳着，跳到哪里，哪里就有了生命，落到哪里，哪里就有了希望。这就是蒲公英。

我养了两条很可爱的小金鱼，它们的眼睛是凸出来的，身上穿着红色衣服，尾巴像拖着一把大扇子，美丽极了!

我每天都去观察小金鱼，只见小金鱼鼓着大眼睛，在水里悠闲地游着……每次小金鱼看见我来了，就会游到别的地方，好像在生我的气，但我不在的时候它们就会活奔乱跳的游永。

可是到了晚上，我再来观察小金鱼的时侯，惊奇地发现它们呆在一个角落里，眼睛睁得大大的，一动不动。我以为金鱼饿了，就去拿一些鱼食给它们吃，没想到小金鱼看也不看，我生气地拨了一下水，可是它们依然一动不动。

就这样我观察了好几天，天天都是一样。我觉得十分奇怪，就去翻书找答案，查找有关小金鱼的资料。我终于发现了“秘密”，原来小金鱼是在睡觉。书上是这样写的：金鱼的眼睛里有一层又细又透明的眼皮，它们睡觉的时候把细细的眼皮闭上就可以了，所以眼睛看起来像睁开似的一动不动。

通过这一件事我懂得了：碰到不明白的问题只要认真观察，开动脑筋，请教他人或动手查找资料，就能懂得其中的道理。

我的心情小屋终于开张了!瞧啊，古色古香的红木建筑，颇有一丝江南风韵。门口的蓝色风铃在风中“叮铃铃”的声音十分动听。门把上的黄色木牌写着“欢迎光临”。这一切是多么令人心旷神怡呀!

我正陶醉在这美景当中，“叮铃铃”一阵只有我的蓝色风铃才能发出的悦耳声音把我拉回了现实。

“呜呜呜呜呜······姐姐，我妈妈她、她······打我!”。一位小女孩抽泣着，“是这样的，我今天考试只考了50分，但是全年级考分最高的也只考了83分。可是，回到家，爸爸和妈妈不但不听我解释，还骂我，打我········呜呜呜······”可以看出，小女孩的脸上有五个红红的手指印。

我反问道：“那为什么别人可以考83分，而你只能考50分呢?”

她不语。

我轻轻地拿出一只粉色的水晶瓶，拿出来，让小女孩喝了下去，她立即像一朵开倦了的百合花一样睡去。

小女孩睁开眼睛，看到了：儿时妈妈教她一笔一画地写自己名字时的情景;一个冬天的雪夜，爸爸费尽千辛万苦才把附近医院的医生请到家里来为发高烧的自己看病;刚刚，妈妈在她脸上一挥手时，眼里闪动着那晶莹的泪花······

小女孩笑了，把这个粉色的水晶瓶小心地包好，说，要好好珍藏。

下一个顾客是一个小男孩。他说：“我们班里的一位男同学嘲笑我太胖了，我一生气，就和他打了起来。我不想再和他当朋友了。”

我拿出一只海蓝色的水晶瓶，让他躺好之后，灌了下去。霎时，他眼前，朦朦胧胧地出现了他和他的同学，在海边看海。突然，海变成了几个字：“海纳百川”……

“哦!我明白了!谢谢!谢谢!谢谢!”小男孩回到现实，不住地向我道谢，“以前是我不对，以后，我一定要和他和睦相处!”

望着余晖，我也送走了最后一位客人，此时的我疲倦不堪。正想拿出一个瓶子让自己也品尝一下时，忽然发现，我多了一个——七彩的瓶子……

有一次上语文课，老师给每个小组一粒东西，让我们仔细观察，说说它是什么，有什么特征。

传给我时，我仔细一看，它黑黑的，身上有很多皱纹，长得像是大红枣的枣核，再闻一闻，有种淡淡的苦苦的中药味。

当大家都观察完，老师问它到底是什么的时候，有同学说：“这是大葡萄干。”有同学说：“这是松树的种子。”有同学反驳说：“你们都错了，哈哈…这是小橄榄。”老师看手举得高高的我着急的跳脚，就叫我回答了，我激动地大声说：“这是胖大海，我妈妈嗓子不太好，有的时候用它泡着喝，它能去火、治嗓子肿痛、声音嘶哑。”

老师高兴地说：“张泽睿回答对了!”老师刚说完，同学们就热闹起来，有的说没有听说过胖大海，有的说它一点都不胖怎么叫胖大海……老师让大家安静下来，然后说：“张泽睿能回答大家的问题吗?如果可以，请张泽睿解答这个问题。”

我努力地回想妈妈用胖大海时的情景，然后站起来说：“我可以解答，胖大海看起来是皱皱小小的，但是用开水泡了之后就会变形的，而且变化非常大，变成很大很大的棉絮，占满整个杯子，就像大海里的水藻一样。”

同学们听了半信半疑、议论纷纷，老师说：“张泽睿同学解答的对不对呢，下面我们就来实验一下，每个小组用开水泡一下它，仔细观察它的变化，一定要仔细观察，结束后每个人要写一篇作文。”

同学们兴致勃勃地按老师说的做了实验，果然和我说的差不多，我兴奋极了。老师说：“今天拿给大家的就是胖大海，同学们都做了实验，了解了胖大海的特征和作用，今天要特别表扬张泽睿同学，他在生活中善于发现和观察，希望同学们在生活中也能够仔细观察事物，并细心研究他们、了解他们。”

我和妈妈去抓蚯蚓，我骑着自行车，把手上挂着一个塑料袋，里面放着一把小铲子。

刚好在下毛毛细雨，蚯蚓这时候就会从“安乐窝”里慢慢地爬出来透气。真巧，我们一到小菜地里，就铲到了一条蚯蚓，可我们不小心挖到种子地了，刚种好的种子地“咔”地一声就被铲开了，这家的女主人看见后，还以为我们是来偷菜的呢!问明了我们是来抓蚯蚓的，就告诉我们只能挖这一小块地哦!我们赶紧转移阵地。

好景不长，只抓到这一条，就再也找不到别的蚯蚓了。原来，是因为雨下大了，蚯蚓怕被雨水淋到，又逃回它的“安乐窝”里去了。

这次的收获很少，但至少抓到了一条，我心里十分高兴!

今天寻找蚯蚓的旅程就到此结束了，希望明天的旅程会很精彩。

默默坐在窗前，静静地饮一杯茶，窗外的花香与茶香一道，与我一起体味生活

——题记

我发现，其实生活就是体味的过程，就像阅读品味一段清新的文字，书中的喜怒哀乐与我们同在，我们幸福着，感动着，伤心着……生活就像一个五味瓶，酸甜苦辣交织在一起，值得我们慢慢去体味。

酸辛——我们体味

当汶川地震的伤口才刚刚愈合，2010年4月14日早晨青海玉树的7.1级地震又重新撕裂了它，高原上美丽的玉树在地震灾害的重创之下，建筑被毁坏，到目前为止已经失去了两千多个鲜活的生命，这一场灾难，再次牵动了全国人民的心，当我看到胡锦涛在黑板上为灾区的孩子们题写的“新校园，会有的，新家园，会有的。”泪水模糊了我的眼睛，此刻，看着灾区的残垣断壁，谁的心中不涌起一阵酸辛呢?看着孩子们伤心的眼神，谁的心中不产生一种同情?

自豪——我们体味

火树银花夜上海，姹紫嫣红黄浦江。2010年4月30日晚，上海世博会盛大开幕，满天的礼花，照亮了天空，五彩的射灯，装扮了城市，东方明珠，激荡心声，片片世博情。等了多少年啊，今天终于盼来了。海宝远远地招手，欢迎全世界的朋友们，看着金碧辉煌的上海，我的心振奋了，我的心沸腾了，这是世博会首次"光临"发展中国家，已有11项纪录入选中国世界纪录协会，这11个世界之最，让我为祖国而骄傲，让我为上海而自豪，让我真正感受到了华夏大地孕育出来的龙的精神。

甜蜜——我们体味

让我最甜蜜的便是与家人待在一起的时刻，每周仅仅的两天时间，让我深切地体会到家的温暖，家的甜蜜，于是我便更加珍惜和家人在一起的日子。每年暑假，我同家人出去旅游，那一段时光让我十分快乐与甜蜜。家是避风的港湾，在家里没有风暴肆虐，雨雪猖狂，爸爸妈妈辛勤地劳动，对我无微不至的关怀，可他们却早生华发，长出皱纹，这一切都是爱的结晶，甜蜜的滋味，我爱我的爸爸妈妈，我爱我这个幸福甜蜜的家。

爱默生说过：细节在于观察，成功在于积累。仔细观察生活，你一定能发现生活的美。体味生活的美，就如同是在品一杯清茶，需要细细斟酌，才能感受之香甜，感受之韵味……

快乐的事，就像夜空中的星星一样，多的数也数不清，有些事情已随时间的流逝而变得模糊不清，但是有一件事情让我至今难以忘怀。

上学期，我们学校举行了一场春季运动会，有接力赛和跳绳，经过老师指导下我们刻苦的训练，终于迎来比赛的那一天，各班运动员排着整齐的队伍浩浩荡荡地向操场上走去。我也走在队伍中，感到光荣、自豪，心想：我一定要表现好，为我们班争光。

比赛开始了，“呯”的一声，运动员们好像离弦的箭一样，飞快地向前跑去。这时，只见我们班的齐浩咬紧牙关，瞪大了眼睛，冲向对面的接应的我，我握紧接力棒，又像旋风似的冲向陈金轩，跑了一小段路，我感觉自己的腿很痛，速度明显地慢了下来，这时，我听见我们班的同学都高喊：“李斯锦加油!李斯锦加油!“听见同学们都在为我呐喊助威，我想：可不能因为我使班级丢了名次，我就忍着疼痛，加快了速度，把接力棒传给陈金轩……

经过我们班同学一起努力，我班得了第二名。虽然不是第一名，但是这样的成绩我已经很开心了。

这是我成长中一件很快乐的事。我还一直记着它。

二年级的时候，有一天，我的仓鼠跑出了鼠笼，我就开始了抓鼠大战!

那天我给仓鼠餵食时，忘关鼠笼，它一下就冲了出来，直接进了厨房，冲向妈妈刚为我们准备好的午餐，它欢快的在菜里打滚，把菜叶当滑板。它在尽情地在米饭里跑步，把米饭当子弹。不到一分钟，整个厨一片狼藉。妈妈站在厨房门口绝望的大叫：“天啊!”这时玩够了的仓鼠一下窜了出来冲进了我的房间。

仓鼠一面跑一面，吱!吱!叫著。它跑到我的玩具车上，呜!鸣!摇控玩具车竟然起动了，天啊!快看他的小爪子竟然起动摇控器。玩具车遥控车一会儿和仓鼠串到床底，一会儿和仓鼠穿上了特制的[棉袄]。每次都是我好快抓到它的时候，玩具遥控车又先走一步了。我只能跟著仓鼠和玩具跑车四处乱窜，在我急的满头大汗精疲力尽时，它却乖乖的跑回笼子安心的享受他的午餐了。

我赶紧冲过去关上鼠笼，抓仓鼠大战终於结束了，我们一家人的午餐也泡汤了，我吓得都不敢看妈妈的脸，但是看到他事不关自地亨用自己的午餐，真是哭笑不得。

第1篇观察日记作文250字

3月25日星期六 晴

今天是我最快乐的一天，我和妈妈种了许多豆子。有绿豆，红豆，大黑豆向日葵......

种豆子的过程是这样的：先去草地里挖了许多土，然后把各种各样的塑料瓶底上打几个洞，在瓶子里装上一半的土，埋进豆子，最后浇上水。

2015年4月2日星期天 晴

绿豆芽的颜色有紫色、绿色。它的形状：他的头是两个豆芽辨，好想蛇的嘴巴，从嘴里吐出了两片长长的、绿绿的大舌头。

2015年4月4日星期二 晴

碗豆菜的颜色是绿绿的，好像是一个个滑梯，也像一只只蜻蜒在拍手欢迎，还像一只只蝴蝶在舞蹈。 第2篇观察日记作文250字

我很好奇，就走过去一看，啊，是许多的“小地雷”，我马上跑去告诉妈妈。妈妈笑眯眯的说：“傻孩子，那是地雷花的种子，不是什么‘小地雷’。”从那天开始，我就开始观察地雷花。我发现每当傍晚6：00，地雷花就悄悄绽开美丽的花瓣，像一个个金色的小喇叭，美丽极了！但是到第二天早晨花就败了。我还发现，当花败了几天以后，种子就长出来了，它黑黑的，黄豆般大小，表面上有许多凸起的小点儿，它就是我在那天看见的地雷花种子。我高兴极了，因为我发现了地雷花的种子是怎样生长出来的。 第3篇观察日记作文250字

夜为什么月亮会发光？为什么月面有阴有暗？为什么……这一连串的问题触发了我的好奇心,带着疑问,我去问妈妈,可妈妈说自己也不知道。我想：连妈妈都说不出答案,我肯定找不道正确答案。于是我便垂头丧气地回到自己的房间。爸爸见我这样，问明原因后，便说：“你可以去查资料呀！”我恍然大捂，连忙找起资料来。功夫不负有心人，我找到了答案，原来月球并不会发光，它反射来自太阳的光，才能为人所见。“哦！我明白了！我明白了！”我情不自禁地欢呼起来。 第4篇观察日记作文250字

11月6日星期五晴我家花盘里有一只小蜗牛，它整天背着它的大房子东走走，西走走。每次我看它的时候，都发现蜗牛从壳里出来的时候，总是屁股先出来后，头才探出来慢慢的往前爬，每次下过雨，它都要爬到纱窗上，因为它喜欢潮湿啊。有一次，我正在浇花，又看到了那只小蜗牛，我发现它走过的路上都留下一条亮晶晶的白线，这是为什么呢？我跑过去问妈妈，妈妈说：“蜗牛的身上有一种黏液，所以他走过的路有白线。”我很高兴，因为我学到了一个新的知识。 第5篇观察日记作文250字

9月25日 星期四 天气晴 今天放学后，我一放学回家就马上放下书包；去看看鱼缸里的鱼，正想喂它的时候，我看见它的眼睛是睁开的，身体也没游动。 我以为鱼死了，就马上跑进厨房跟妈妈说；‘‘妈妈鱼是不是死了，怎么身体没有游动，眼睛是争开的，妈妈说：“傻孩子，鱼睡觉时眼睛是睁开的，而且鱼在睡觉的时候身体当然没有动，没看见这时我才松了一口气。 今天，我懂得了鱼睡觉时眼睛是睁开的这个道理。 第6篇观察日记作文250字

今天中午，我刚躺下准备睡午觉，可恶的蚊子就在我耳边嗡嗡，我只好又从床上爬起来。这时，我看到一只蜘蛛，这个黑色的大家伙正在墙角准备结网呢。听妈妈说蜘蛛吃蚊子，再说我从没见过蜘蛛吐丝，就目不转睛的看了起来。

只见他先在墙角慢慢的爬来爬去，然后在一个地方停下来一动不动，不一会就从他的屁股后面吐出了一根丝。这丝细细的、白色的，在墙上飘来飘去。妈妈告诉我说，蜘蛛就是把这根丝固定在墙上，再顺着这根丝来回转着圈结成网来捉虫吃的，蜘蛛的本领可真大呀！ 第7篇观察日记作文250字

今天我来到学校的草丛里玩耍，我一边唱和着小调一边蹦蹦跳跳的玩着，突然看见草丛中有一个蚂蚁洞我高兴级了，想看看他们在干什么，我好奇的探索着，看见了一块小肉丁上面有几只蚂蚁，我想他们应该是在做午饭这些是搬运食材的工人，想着想着那些蚂蚁把小肉丁搬进了洞里。

我拿了放大镜目不转睛的盯着洞里看，忽然一阵香气扑鼻而来，我仿佛进入了洞里自己是一只小蚂蚁，一块热气腾腾的牛肉在桌子上摆放共我们享用。

我一边吃着美味的牛排一边喝着清凉的饮料，吃饱喝足了，又美美的睡了一觉仿佛进入了，蚂蚁王国。 第8篇观察日记作文250字

秋天到了，我兴高采烈地去看我种的菊花。菊花在草丛里开放了。白的似雪，红的似火。菊花的花瓣有八九片。花蕊金黄金黄的，活像一个小太阳。菊花还可以泡茶、治病。我摘下一朵菊花，泡了一杯茶。清凉爽口，真是一杯神药呀！有一次，我手受伤了。妈妈把菊花的汁水挤出来滴在我的伤口上。过了几天，我的伤口好了。菊花不仅用处多，而且有节、虚心。它不像牡丹那样美丽，也没有百合那样的香气扑鼻。但它一直在默默的为人们做贡献。我爱秋天，但我更爱秋天的菊花。 第9篇观察日记作文250字

今天真高兴。因为妈妈给我买了三株郁金香。我非常喜欢它。每天都在观察它。

三株郁金香中，有两株是红色的，像小姑娘头上的蝴蝶结。还有一株正在含苞浴放，像是马上就要破裂似的。

有一天早上我发现那一株郁金香开了，那株郁金香开的是一朵小小的、嫩黄嫩黄的花，十分可爱，像小姑娘害羞的脸。可是，过了几天，有两株的叶子开使下垂，原来是我浇水浇多了。可那株黄色的怎么没事？这我也不知道。但在我的精心照顾下它们又回复了往日的样子。

啊！我喜爱我的郁金香！

广泛接触生活，将无意观察变为有意观察。作文是一种个性化很强的心智活动，应该融进写作者对生活的理解和体验，感悟和思考。就是同一个事物，在不同的作者笔下也往往会有不同的感受和表现方法。着名作家叶圣陶说过：“人生本就怀着情感的核的，果能好好培养，自然会抽芽舒叶，开出茂美的花，结出丰实的果。”由于学生对日常生活有着切实的感受，有着深邃的审美思辨与审美感悟，这样写出的文章才会情感浓郁，细腻委婉，有撼人的张力。如一位考生写了《两位母亲》，写“我”有两位母亲，两位崇高而伟大的母亲：生母和后母。然而，高考的档案表上只允许填写一个。“我不放弃生母，是她给了我生命，给了我做人的权利。她虽和爸爸离婚了，没有生活来源，仅靠不定期作生意糊口，但我每次去时她总是倾其所有。”“我”又不能不填后娘，她实在对“我”和弟弟太好了，一次，“我”摔伤了，“她用毛巾浸上热水为我敷筋鼓起来的地方。我亲眼看见她的双手烫起了水泡……”这双份的母爱摆在“我”面前，“但又必须选出一位来，我只觉得这选择很难很难。”此文将浓浓的情愫化为平实质朴的叙述，流泻着生命的真切体验，承载着浓郁的人间真情。

中学生可以接触的生活面是五彩斑斓的，学生理应融入时代，走进生活，感悟生活的方方面面，如校园生活，一节课，一次演讲，一场风波，一次误会，一次冲突;如个人生活，写自己的喜怒哀乐，缺点或优长，失落和成功;如家庭生活，父母的勤奋、善良、生活境遇，生存困惑，父母与子女之间的代沟;如社会生活，印巴冲突，台海局势，神七升空，西部开发，反腐倡廉等。这些生活的层面都有可能进入学生的视野，让其自由创作，心意所向，笔端流淌的是充满灵性的歌，抒发的是自然纯朴的心曲，让其把花季雨季最迷人的瞬间浓缩在文章里。

我家有许多植物，其中我最喜欢的植物是芦荟。细长的枝叶娇嫩苍翠，周边还有许多尖尖的刺，如果你伸手去摸，一不小心就会被刺疼。

芦荟喜欢潮湿的环境，假如长期在太阳下生活或者缺少水分，它的枝叶就会耷拉着脑袋，像没有精神的士兵，甚至枯死。因此我们每隔一到两周就要给它浇水，是它长得更加生机勃勃。芦荟有很多用途。它可以净化空气，除去房间的臭味。当你皮肤出血的时候，只要用芦荟的液体轻轻的涂上去，就会立刻止血。它还可以做成各种各样的护肤品。

我越来越喜欢芦荟了！

“嘎——”的一声，公共汽车停下来了，我和我妈妈终于到了我那亲爱的、风景如画的家乡，经过种种困难，我们最终搭着爷爷的电动三轮车回到了家，开始了我盼望已久的农村生活，乡村生活作文。第二天，我和我的弟弟们一起拿着镰刀快快活活地下了稻田，宽阔的稻田长着金黄色的稻子，远远望去像一片金黄色的海洋一样，我看了会儿就和弟弟们一起下了田，过了一会儿爷爷也过来了，因为我是新手，所以我先看了一下别人是怎么割稻子的。

接着，我就学着他们的样子割稻子，才看一会儿我就学会了，割了一会儿，我在心里面想：割稻子原来这么简单啊。割着割着，结果我自己一不小心就割到了我自己的脚了，我又感觉到了割稻子又好难呀。但是难归难我还愿意帮爷爷奶奶减轻负担，于是我下定决心一定要帮爷爷奶奶减轻负担，我们割了我们的田的一个田头，就先回家休息一下，这样我割了三天。第四天，爷爷让我们去放牛，我们到了目的地，就让牛儿们自己吃草去，我，们在草坪上玩游戏，玩累了，就躺在地上休息，真舒服！过了几个小时，我们渴了就去一个地方喝从山里流出来的天然的水，喝起来清爽极了，回来的时侯，由于路太滑，再加上我们走路一点都不小心，所以我们都摔跤了，摔的最重的就是我了，膝盖被石头刮破了，惨极了，回家爷爷奶奶都心疼地说这说那，让我自己很惭愧，以后我走路一定要小心点。

这次农村生活让我知道这要帮助爷爷奶奶，减轻他们的负担，成为他们的得力助手，还要注意走路。

要说我的四年级生活有多精彩，当然是”多姿多彩“了！

上课精彩

我们上学是来学习的。上课自然少不了。拿一次语文课来说吧。谢老师拿着粉笔在黑板上写字，还时不时回头看。一个老师叫谢老师出去一下，我们全班马上就炸开了锅，你一言我一语，聊得很开心。有时一个老师走过，我们就立刻收嘴，等老师过去了，就哈哈大笑起来；有时调皮的同学大叫“谢老师来了”，我们就吓得立刻闭嘴，发现是假的，就都笑得合不拢嘴了。哈哈，这上课真精彩。

下课精彩

体育课上完了，我们有的缓步慢行，有的边走边聊，还有的争先恐后跑向楼梯。“一！二！三……二十一！”我们有一个游戏，前二十个人会到教室就能胜利，但从二十一到三十就要最后一个进门，后面的三十一到最后都胜利。我总是第四、五个进门，期待着二十一到三十的人。哈哈，你说下课不精彩吗？

回家精彩

我和小马、小江一起回家乐趣满满。我们会把自己的烦恼一下子说出来，玩“泼水节游戏”。我们拿着没喝完的水倒在一个人的水瓶里，然后站在一个台阶上回答问题，答对了退后一步，答错了就要接受“泼水节的礼物”。这时，我们就会坐下来聊天，忘记烦恼。

总之，四年级生活很精彩。五年级快来了，我要制造更多美好回忆！

时间过的真快，转眼间暑假已经快要过去了，今年的暑假生活我过得多姿多彩，有酸，有甜，有苦也有辣。有长号伴我度过欢乐的每一天，有＂帕布＂＂圣帕＂台风呼啸而过，有坐在电脑前，完成我的暑假作业，有去和同学们一起游泳……

其中最让我难忘的是长号培训，７月份的时候我要去学校学习吹长号，长号和别的号可不一样，它是用拉的不是用按的，长号最难吹的是拉不对，声音就会不同。所以说吹长号还倒不如说是拉长号。在培训室，老师叫我们拿起长号，先叫我们吹欢乐诵，然后叫我们吹国歌。下课休息，一下子我们就欢呼起来，上课时，有些同学反而没精打彩的，老师就说：＂你们下课像条龙，上课像条虫。＂今年暑假迎来十几天的高温酷暑，我就和同学们去游泳池游泳，我们比赛看谁游得快，我们比赛水中打战。比赛水中扔球，一下游泳池就不想再起来了。

所以说，今年的暑假我过的特别有意义，妈妈也顺从了我的意愿，给我许多见意，让我做了许多自己乐意做的事情，我相信，我明天的日子不会再象昨天一样简单的重复，而是收获多多，快乐多多。

乡村生活，多么可爱，多么有趣。那种独特，谁会有呢——乡村生活。

我外婆就住在乡村，每年寒假，爸爸妈妈都带我去外婆家领略乡村生活的有趣：泉水里倒映着我愉快的笑脸；泥地上留着我欢快的脚印；长满绿树红花的山间回荡着我和伙伴们欢乐的笑声。乡村真美啊！

在外婆家，最有趣、可爱的就是和小伙伴一起玩火炮的“引线”了。就是将一两个没有炸的火炮捡起来，把“引线”抽出，把火炮中带蓝绿色的“火药”倒出来，把“引线”放在上面用打火机（或火柴）点燃，然后转身紧走几步，只听“嗖”的一声。那里便冒出了美丽的火花，火花的颜色可鲜艳了，一会儿是红的，一会儿又变成了绿的，一会儿又呈现出了最常见的黄色……变成蓝色时才有趣呢！时间总是只有两三秒：像蓝蓝的大海、蓝天，也像一株青蓝的草。颜色都那么美，大小形状就更美了：这些火花时而高、时而低，时而像一座小山，时而又成为了小草。多快乐啊！

白天是短暂的，吃过晚饭后，我们坐在屋前的台阶上，看着天空一点一点的暗下来，一转眼，星星亮了，月亮也露出了洁白的牙齿，我们便开始数星星，数着数着，我仿佛进入了一个美好的梦幻世界：星星一闪一闪的向大地眨着眼睛，月亮好似一颗最独特的宝石镶嵌在深黑的夜空里，月光仿佛是一层薄薄的白纱，将大山围住，那么轻、那么亮，整座山沉浸在白纱的笼罩中。一阵清凉的风吹过，好像一壶酒洒过，醉得屋前的树、竹、花、草等植物东倒西歪。

在乡村，你的一天将会丰富多彩，因为——乡村有一道独特、迷人的风景。我爱美丽、有趣的乡村生活。

今天的美术课真的太有意思了。哪里有趣?不要着急，听我慢慢跟你说。

张老师说：“下周一大家带好黏土，我们要做个可爱的动物们，期待小朋友们精彩的作品。”唉，这消息对于我这种动手能力特别差的人如同晴天霹雳。

美术课终于来了，我带着忐忑又期待的心情来到了教室。我打开工具箱，一手拿着黏土一手拿着教材。张老师给我们简单的讲解了操作步骤，其余时间就交给我们发挥了。

我打算做一只小羊，我捏啊捏，才完成一半就听说我的同桌沈潇已经完成。

他的狮子特别搞笑，我对他说：“沈潇，你狮子的鬃毛好像小花瓣。”沈潇观察了一会儿对我说：“还真像!”

我们哈哈大笑，在笑声中我们收获了友谊也收获了快乐!

不知不觉中，一学期就这样过去了，在紧张的一学期过去后，寒假便成了我们放松的一个好时期……

我的假期生活就像巴赫的钢琴曲一般，绚烂多彩;又像雨后的彩虹一样，颜色丰富。

说到寒假，首先想到的就是新年了，鞭炮声不绝，家家户户都贴上了春联，而远方的游子，也都在这天回来，与家人团聚，其乐融融。

当然我最期待的，还是新年的压岁钱，每次看到红包满满的，心里都很高兴，不知道你们是不是和我想的一样呢?

虽然这个寒假只有短短的3个星期，但我依然过得很充实，悄悄告诉你们，今年寒假，爸爸竟然破例给我买了10本课外书，以往他可是从不让我看课外书的啊!《伊索寓言》，《繁星春水》，《王尔德童话》，《小王子》……还有好多呢，真是充实了我的整个寒假。

这就是我的寒假生活，除了玩乐之外，别忘了解决寒假作业哦。

上周五的语文课上，王老师范读课文时我听到她把“惊蛰”的“蛰”读成了第四声。“老师，您读错了，“蛰”应该念第二声。”我站起来说到。王老师先是一愣，然后问大家，大家都说不知道。接着，为了确认那个字的正确读音，王老师查了一下字典，并说：“刘刚同学的意见是对的，老师的确是读错了。”

放学回家，我把这件事告诉了爸爸，没想到爸爸却发火了：“你懂不懂礼貌?你这是不尊重老师的行为。”我解释说：“老师说过，没有人是十全十美的，谁要是有了错，大家应该帮助他(她)改正。”这下爸爸更火了，他拍了拍桌子，加大嗓门对我说：“你还嘴硬?你作为学生，在老师上课时乱提意见，这还了得?”“这是您的看法，我们老师可从没这样说过。”我嘟着嘴，只是轻轻地嘀咕了一句。谁知还是被爸爸听见了，爸爸更加严厉地斥责了我，我委屈极了。

第二天王老师知道了这件事，放学后就到我家来家访。她对爸爸说：“昨天，刘刚同学向我指出了我读错的字音，这种行为是正确的。您想，若不给我指出，同学们都按我的读法去读，不就都读错了吗?刘刚同学的做法对我、对大家都是有好处的。”爸爸急了：“可这样不就乱套了吗?学生都提意见，那老师怎么管理学生?”“这要看学生提什么意见，只要正确合理就应该按学生说的去做。人无完人，老师也不例外，也会有做得不妥的时候呀!”王老师温和地说。我在旁边不住地点头赞同。

王老师走后，爸爸抚摸着我的头说：“王老师说得对，是爸爸太固执，错怪你了，爸爸向你道歉。”

总评：老师读错了一个字，“我”指出了错误，老师说“我”做得对，爸爸却说“我”不尊重老师。好在王老师对工作认真负责，前来家访，家访后爸爸向“我”道歉。作者对整件事情的来龙去脉进行了有条不紊的叙述，让人读完就知道了事情的原委。

如果让你写我的课余生活，会吗?如果不会，可以看下面小编为您带来我的课余生活四年级作文400字，欢迎参考。

我的课余生活四年级作文400字(一)

我的课余生活丰富多彩，有画画，跳绳，还有放风筝，但我最欢的课余生活就是踢毽子。

原本我不会踢毽子，但是我看着同学们都在踢，所以，我就让爸爸给我买了一个毽子学着踢，一开始我还不会踢，但是慢慢的我能踢一两个了，我不断地踢，现在已经能踢二十多个了。

去年起我每次下课都要跑到走廊上去和我的小伙伴来比赛，“一个，两个，三个，四个……”就这样欠欠还还的玩着一直玩到下课为止,色彩鲜丽的毽子在我们的脚上蹦来蹦去,像一个假发套落在我们的脚上,被我们当成了一个玩具在玩.

寒假里,我心爱的毽子不见了,我着急得好象热锅上的蚂蚁似乎要哭了似的,直到后来爸爸又给我买了一个毽子我才高兴起来，我每天都拿着他，真怕这个毽子又丢了，后来。我在我衣服的袋子里找到了那颗毽子我高兴极了，高兴得一蹦三尺高一个晚上都没睡着

从此以后，我每天都要踢两个小时的毽子，一是为了娱乐，而是为了减肥，所以，我最喜欢的课余生活是踢毽子。现在,我的毽子已经成了我最喜欢的小伙伴。

我的课余生活四年级作文400字(二)

我的课余生活基本上除了看书就是练书法。书是我的精神粮食，它让我的知识更加丰富;练书法让我做事有耐心、专注、认真。毛主席曾这样说过一句话：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读。这句读书的名言，我牢牢记在心间!希莱恩特也说过：书里的知识是天才的原料，天才利用书里的知识才可以编成他那灿烂的作品。看书使我在写作时妙笔生花，行云流水，人也越来越聪明了。学书法时要有耐心、专注、认真，因为书法稍微一分心，就会写错字，而且还不能改，所以必须认真、细心，练书法让我改掉了粗心大意的坏毛病。我的课余生活让我提高了阅读能力和写作水平，增长了我的知识练书法使我在考试时认真，让我在考试时认真做题，使我稳坐年级第一的宝座!!我喜欢我的课余生活!!

我的课余生活四年级作文400字(三)

我的课余生活丰富多彩，有打乒乓球、打篮球、游泳……但我最喜爱的还是玩滑板车了。

刚开始学的时候，我总保不住平衡，爸爸对我说：“要扭动身子，滑板车才可以前进嘛!”我站在滑板车上，使劲地扭动着身子，但是总扭不动身子，样子像个笨鸭子。爸爸又提醒我说：“要利用一点冲击力。”于是，我踩着滑板，向前冲去。一不小心，踩空了。我“哎呀”一声摔倒在地上，屁股疼得我眼泪夺眶而出，我抱着腿坐在地上不想起来了。我想：这么疼，干脆不练了。妈妈好像看穿我的心思似的，走过来拍拍我的肩膀，语重深长地说：“男子汉摔倒了就爬起来!千万不要放弃，坚持就是胜利啊!”妈妈的话让我有了勇气，让我不断尝试。后来虽然也摔了很多次，但是我坚持下来了，掌握了方法。现在我已经熟练了，还学会了花式滑板呢!

我想：那天如果不是妈妈鼓励我，我就学不会滑板，就享受不到其中的乐趣了。它还可以锻炼身体呢!我一定要坚持玩滑板车。

滑板车滑呀滑，滑出了金色的童年!

我的课余生活四年级作文400字(四)

每个学生都应当有自己的课余生活。当然，我也不例外。我的课余生活是丰富而又充满乐趣的。不信，那现在就跟我一起走进我的课余生活吧!

我的课余生活中最有趣的是学习跳拉丁舞。暑假，我就报名参加了爱乐艺舞蹈学校的拉丁舞培训班，学会了一些简单的拉丁舞动作，了解了一些拉丁舞的基本常识。这学期，我继续学习跳拉丁舞。每周六、周日下午，我都会开开心心地来到爱乐艺舞蹈学校。在老师的教导下，我和同伴们一个动作一个动作地学习，不怕苦，不怕累，勤学苦练。我们都学得十分认真，而且在学习的过程中享受到舞蹈给我们带来的快乐。

课外，我还喜爱看有益的书籍。我最喜欢看爸爸给我买的那套《中国少年儿童百科全书》。这本书里，有我最渴望了解的历史、地理、天文、军事和航空航天等方面的知识。这套书知识广泛，内容丰富，是非常适合我们少年儿童阅读的书籍。我还看一些其他的书，比如《格林童话》《名师教你写作文》《学语文之友》等等。

我的课余生活可丰富啦!我还经常参加体育锻炼、下棋、郊游、和小伙伴做游戏、上网听音乐、看动画片……

多姿多彩的课余生活，给我带来无限的欢乐!