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每个站点都有风景优秀作文(最新20篇)

供观赏的自然风光、景物,包括自然景观和人文景观。下面是小编整理的不逝的风景作文,欢迎大家参考!

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美丽的风景半命题

全文共 313 字

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一年四季节各有千秋,十分美丽,可在我眼中,最美的是春天,春天是最美的风景

春天,是令人心旷神怡的。一推开门,生机勃勃的气息扑面而来。迎春花的盛开宣告了春天的到来,柳树的枝条长出了嫩芽,不时散发出怡人的清香。那些不知名的小花,三五成群的盛开在绿油油的草地,增添了别样的美感。新鲜空气夹杂着花朵的芳香,这一切都令人神清气爽。

春天,是令人感到欢快的。燕子衔着枝条,在空中飞来飞去。孩子们在草地上尽情玩耍,散发着活泼的气息。两三个老人在凉亭里下棋,杀得你来我往,时不时暴发出爽朗的笑声,好不快活!还有几个少年和少女,在柳枝的树荫下看书,为春天增添了一种安静的美。

春天是最美丽的,一切都是美丽的,我喜欢春天,在我心中,春天就是最美风景。

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篇1:以风景为话题的作文

全文共 733 字

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爸爸的自行车是一道永远不老的风景线。

夕阳西下,随着一阵轻脆的铃声,我冲出校门,爸爸笑着向我挥手,我一蹦一跳来到爸爸身前,放下书包,坐上爸爸的自行车。我喜欢坐在车子前架上,这样我可以随意的按响车铃。每当我按响车铃,爸爸总是敲我脑袋,说我调皮,引得大家都看这辆破的“凤凰”牌自行车。我可不管这些,爸爸越是说我,我将车铃按的越响。路人都向我看来,这自行车也就成了马路上最亮丽的一道风景线。我的欢声笑语也渗满车轮滚过的路面。[点评:淡淡而热烈,溢满爱的最原始的味道,让你、让我都会想起那些逝去的东西。

马路上的自行车是最亮丽的一道风景线。

很快,我到了学骑自行车的时候了。于是每当爸爸有空,他就教我骑自行车。我当然无法掌握这个庞然大物,爸爸答应在我身后扶着自行车。可是有时爸爸说话不算数,我骑着骑着爸爸就放了手。于是,我摇摇晃晃地就摔在了地上。爸爸的自行车也摔得一身泥,龙头也弯得不成样子。我爬起来,转过身气呼呼地向爸爸走去,刚走到一半,我就忍不住笑了,因为爸爸一直傻乎乎地对我笑。

被摔坏的自行车是最可笑风景线。

还记得那一天,我做完课间正向教室走去,忽然爸爸出现在我面前,他手中拿了个塑料袋,气喘吁吁地说:“你的美术工具,看一下,有没有少。”我接过塑料袋,不禁泪水充满眼眶。我真不应该不信任爸爸,故意将美术课提前了两节课。“没少”我说。“那就好”爸爸转身跨上自行车。我默默凝望远去的自行车,那车虽破旧,但却精神抖擞的自行车。于是,我想起了那辆在风雨中送我去医院的自行车,那辆开学时停放在众多摩托车、汽车间的自行车……渐渐的,泪水洒满了我的衣襟。

承载着父爱的自行车是最感人的风景线。

马路上的、被摔坏的、承载着父爱的自行车,无一不是一道风景线,而爸爸对我深深的爱则融入在那风景线中。

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篇2:秋天风景的作文600字

全文共 620 字

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秋,好久不见,你又来了。这次,你又带来了什么好玩的?

秋,你看!那是什么?是黄色的森林!每片叶子里都记录着一个动人有趣的故事,摘下一片,就看到了另一个世界。我和你走在黄色森林中的小路上,小路旁边是萎缩的草,而我却感觉它在害羞;野花也低下了小脑袋,像一个犯错事的孩子。拾起一片枫叶,放进最喜欢的一本书中,就成了世界上独一无二的书签。

秋,你听!那是什么?是有韵味的风!站在风中,风吹进我的心间,让我浑身清爽。风掠过森林,掠过草地,让这个世界都随风摇曳。我和你站在山顶上,张开手臂,闭目微笑,感受风带来的快乐。拿出一个小瓶子,风一吹来,立马盖住瓶盖,举着瓶子,脸上都是天真烂漫:“秋,你看!我把风装进瓶子里了!”

秋,你嗅!那是什么?是有芳香的桂花!站在桂花树下,踮起脚摘下一簇桂花,它躺在我的手心,我就这样观赏着它。它,如同星星,在绿荫中若隐若现;如同眼睛,在繁茂中窥探着行人;如同小巧玲珑的装饰品,点缀那单调的绿叶。桂花的清香缠绕在我的周围,使我神清气爽。

秋,你瞧!那是什么?是金黄色的田野!秋风吹拂着,稻草随着风微微摆动,就像一群孩子在合唱秋天的歌曲,仿佛这个秋天都充满了旋律。秋呀!你的到来可让农民伯伯越来越忙了,他们在田野里劳作,而你,却在人间游玩。虽然他们的额头上布满汗珠,但是他们的脸上都洋溢着喜悦,丰收的喜悦。

我和你站在山顶上,看着这美景。我转过头激一脸动地对你说:“秋!这个秋天肯定会很有趣!”你对我微微一笑,融入这迷人的秋景中……

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篇3:风景优美的地方作文

全文共 351 字

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幽谷是一个风景优美地方,这里一年四季风景如画,游人不绝。

这里春天的空气既舒适又清新。每棵树上都长满了嫩绿的小叶子,地上那些嫩绿的小草也探出了头。小花们开花了,它们一朵朵挤在了一起,散发出清香的花香,蝴蝶们被吸引过来了,在花丛中欢乐地采着蜜。游客从各个地方赶来,欣赏着幽谷生机勃勃的景象。

夏天,天气变热了,游客们换上短袖,来幽谷避暑、乘凉。这里夏天的树上长满了绿叶,蝉们在树上叫着“知了、知了”。

秋天,秋高气爽,树上的叶子从绿色变成黄色,纷纷扬扬地落下来了,地上的小草也枯萎了。游客来到幽谷秋游、放风筝、散步。

到了冬天,虽然天气很冷,但是游客们依然很多,因为他们喜欢在这里欣赏优美的风景。

幽谷有许多天然瀑布和天然江河,还有一眼处女泉,泉水可以直接饮用,不用煮,而且喝起来甘甜甘甜的。

我爱幽谷,幽谷真美!

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篇4:乡村的风景作文500字

全文共 474 字

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“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”,在春光明媚的二月,我来到了美丽的乡村,欣赏她迷人的景色。

这里有连绵不断的山峰,山上长着郁郁葱葱的树木,一座座山就像一道道翠绿的屏障。站在山脚抬头仰望,那蓝蓝的天空像一块无瑕的宝石,朵朵白云就像点缀在宝石上的花朵。

来到田野里,一块块稻田里插满了绿油油的秧苗,远远望去,就像一块块碧绿的翡翠。田埂上长满了五颜六色的野花,就像一个美丽的大花园。花儿的芬芳引来了可爱的蜜蜂和蝴蝶,它们在花丛辛勤地忙碌着。牛儿、羊儿也来凑热闹,它们找到一块绿油油的草地,在那里开心地吃草,吃饱了就静静地在那趴一会儿……

乡下人家,总是喜欢傍水而居,门前总是有一条清澈的小溪,小溪日夜不停地流淌,哺育着乡里的人们。

走近乡下人的房子,你会发现,人们的房子总是被绿色包围着,在房前屋后,种着许多树,有竹子、桂花树;台阶上,阳台上还种着许多美丽的花儿。有凤仙花、月季花、鸡冠花……就像一个美丽的大花园。

乡村的果园,更是令人着迷。在春风的吹拂下,桃花开了,梨花开了,杏花也开了;红得似火、白得像雪、粉得像霞,就像一个花的海洋。

啊!乡村的景色真迷人啊!

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篇5:窗外风景八年级作文

全文共 737 字

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初夏的傍晚,乌云扯起了魔法斗篷,一点一点将天空据为己有,渐渐地外面响起了“嘀嗒嘀嗒”的雨声,我皱着眉头瞟向窗外:这该死的雨,又要下个没完了

总算放学了,我拎起书包飞也似的奔下楼,驻足在和妈妈相约的“雨天接送点”,向外张望着:只见无数的雨滴呼喊着冲下来,在地上溅起朵朵水花,硕大的雨帘犹如一道腾空而泻的白练,天地间俨然一个灰蒙蒙的烟雨世界。

盼呀盼呀,终于盼来了妈妈,我们全副武装,以最快的速度往校门口冲去,校园里挤满了匆匆行走的人群,各种各样的雨伞组成了一片片的“蘑菇林”。

好不容易上了车,窗外的情景让我不禁傻了眼:校门口路两边的汽车像两股洪流缓缓地向相反的方向蠕动着,自行车、电动车、三轮车不断往里面加塞,谁也不肯相让,车流在路尽头的“丁”字路口汇成了一个巨大的漩涡,喇叭声此起彼伏,不绝于耳。

妈妈的车夹在中间好半天也纹丝未动,又饿又累的我不仅焦躁起来,真希望有个人来梳理一下这混乱的场面

忽然,一个闪亮的身影进入我的视线,他头戴军帽,身穿制服,外罩一件荧光背心,嘴里衔着一只金色的哨子是交警叔叔,我像看到了“大救星”一样,长吁了一口气。

“嘟嘟”,随着一声声清脆嘹亮的哨响,他在车流中来回走着,双臂有力地挥动着,像一盏移动的交通信号灯,看上去是那样挺拔、威严、醒目

雨还在下着!雨水顺着帽檐流过他的脸颊,而他却全然不顾,全神贯注地盯着繁忙的马路,指挥着交通;碰到独自回家的小同学,他热情地牵着他的手带他过马路;遇到有些不听从指挥的车辆,他会立即上前严厉制止在他的梳理下,混乱的场面终于得到了缓解,车辆有条不紊地通过了“丁字路口”。

妈妈的车也终于从那个大漩涡中挣脱出来,再次透过窗户看去,一块黑幕已经落下,路灯映照着积水的马路,像一条灿烂的银河,照亮了我们回家的路,也照亮了我的心。

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篇6:家乡的风景游记

全文共 631 字

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我的家乡虽然没有泰山那么雄伟,大海那么壮丽,但也是美丽如画,有着自己独特而迷人的景色。其中,我最喜欢汾河水库和剑河公园的景色。

汾河水库位于县城以东15公里处。远远望去,一眼就能看到茫茫无际的大海。宏伟的水库大坝像一条巨龙躺在水中。像守护神一样守护着水土的平安幸福。蓝色的大海在阳光下闪闪发光。一阵风吹来,海面上出现一层层细浪,就像无数条鱼在跳跃。这是一个壮观的景象。

来到县城,唯一要去的地方就是剑河公园。剑河大桥像美丽的彩虹一样穿过河流。桥下,美丽的公园向东向西延伸,看不到尽头。当你进入公园时,你首先看到的是一尊观音像。看起来栩栩如生,给人一种亲切安静的感觉。她坐在莲花宝座上,左手拿着一个花篮,上面有一个大大的祝福,右手食指翘起,仿佛想把幸福和祝福洒在人间。从远处看,她像一个跳舞的仙女。

公园里到处是摇曳的树枝和绿草;亭台楼阁,雕梁画栋,真是三步一趣,五步一景!

夜幕降临,剑河桥变成了霓虹桥。桥上各种灯忽亮忽灭,忽红忽蓝,忽亮忽灭,千变万化。最引人注目的是音乐喷泉。随着音乐的起伏改变水柱的高度和方向。在彩色喷泉灯的照射下,水柱像烟花一样以梦幻般的颜色直冲云霄,像一条彩色的龙在空中盘旋飞翔。其他的就像美丽的菊花,最高的水在中间流出,像高贵的王冠和雄蕊纤细的花。

在公园广场,阿姨们在跳广场舞,很多人在跳交谊舞。他们迈着整齐的步伐向人们展示美丽的舞蹈。整个广场变成了舞蹈的世界,歌曲的海洋。

这是我的家乡。我喜欢这里的山、河、人和一切!喜欢吗?

我爱我的家乡娄烦!

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篇7:你就是一道风景优秀

全文共 704 字

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也许我该感谢文字的魔力,让我在白纸黑字间遇上了你。你是何等的不羁,让多少人追随你的脚步;你又是何等的脱俗,让我忍不住想同你一起飘零。是的,你就是我心中的一道风景

开始,初次遇上你,是在荷香袭人的眉山。你少年博志,发奋苦读,立志长大后要成为屈原一样的人。《屈原庙赋》,一首千古绝唱,抒发了你对屈原的无尽赞美,“吾岂不能高举而远游兮,又岂不能退默而深居?独嗷嗷其怨慕兮,恐君臣之愈疏。生既不能力争而强谏兮,似有冀其感发而改行”这大概就是你勉励自己一生的句子。时光为你证明,你做到了。十年寒窗,换来了你光明的前途,你那奋笔疾书的样子,在我心中,成为了一道风景。

后来,再次遇见你,是在偏远荒凉的黄州。你独凭栏杆,却终是无话。远处,一轮秋月悲寒桐,鸿雁孤飞,飘渺影。你长叹一声,你是有功之臣,你亦才华惊人,却因乌诗台安被贬黄州。漏断人初静,你开始了思考。无人省你恨,你便一直消极下去吗?月初上,徘徊于斗牛之间,江中轻舟飘荡,而月下立于船头的你,再不消沉,取之而代的,是淡定从容。你立于船首的影子,成为了一道伟岸的风景!

最后遇见你的时候,是在去惠州的路上。你背着极少的行李,使劲挺着被蹉跎岁月压弯的腰。你又被贬了,但依旧乐观。你不后悔,因为你去争取了。你身居高官,理应随和皇帝,处处小心,可是你不。面对司马光要打倒王安石治国思想的想法,你为了百姓,毫不犹豫的否了,王安石是错了,但不全错。即使王安石让你被贬黄州,但你不像司马光一样恨他,这是一种怎样的大容精神!你走了,留下一个坚定的背影,留下一道不褪色的风景!

时光悠悠,一如流水,你平静的来,又淡淡的去,两袖清风,如莲花般洁白透底。是的,你就是我心中那道一尘不染的风景!

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篇8:描写校园风景的

全文共 329 字

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我们的校园座落在辽阳市的东南角,可以说是东方明珠。

你来到校园门口,首先映入眼帘的是我们的四层教学楼上贴着的醒目的四个红色大字——宗舜小学。

宗舜小学的操场虽然不大,但是很整洁。操场四周有十几棵柳树,它们像卫士一样日夜守卫着我们的校园。

走进校园,站在一楼,你就会看见自强不息 顽强拼搏 为坚强喝彩 让我们同行,十八个大字,光彩醒目。

一楼大厅墙上写着学生规范,二楼走廊墙上写着重大节日、交通常识、说诚实话、做诚实事、文明用语等字。宗舜小学占地5251。64平方米,一楼二楼是学生教室,三楼是老师办公室,四楼是微机室、语音室、图书室、音乐教室等专用教室一应俱全。

各个教室宽敞明亮,窗明几净,给学生创造良好的学习环境。

我每天在宗舜小学都很开心、快乐,我爱上了我的学校。

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篇9:形容风景优美的词语集锦_3500字

全文共 3267 字

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1、歌莺舞燕:歌声宛转如黄莺,舞姿轻盈如飞燕。亦形容景色宜人,形势大好。

2、落叶知秋:指见到落地的黄叶,知道已经是秋天快到了。出处:宋·释普济《五灯会元》卷二十:“叶落知秋,举一明三。”《续灯传录》:“弦动别曲,叶落知秋。”

3、吟风弄月:旧指文人写作或朗诵以风月等自然景色为题材的作品。现多形容作品空虚无聊。出处:唐·范传正《李翰林白墓志铭》:“吟咏风月,席天幕地,但贵其适所以适,不知夫所以然而然。”

4、柳烟花雾:形容春色迷蒙的景象

5、气壮山河:气:气概;壮:使壮丽;山河:高山和大河。形容气概豪迈,使祖国山河因而更加壮丽。

6、雪虐风饕:虐:暴虐。饕:贪残。又刮风,又下雪。指狂暴肆虐的风雪,形容天气非常寒冷。

7、月白风清:形容幽静美好的夜晚。

8、鹅毛大雪:指像鹅毛一样飘落的雪花。形容雪下得大而猛。

9、听风听水:形容善于赏玩自然景色。

10、白雪茫茫:茫茫,辽阔深远的样子。白雪茫茫就是雪很大,放眼望去无边无际。形容冬天雪下的很大。

11、繁花似锦:繁:多而且茂盛。锦:织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好象富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。

12、赏心悦目:悦目:看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。

13、冰雪严寒:严寒:极度寒冷。冰天雪地,天气寒冷。

14、秋高气爽:形容秋季晴空万里,天气清爽。

15、麦秀两岐:岐,同“歧”。一株麦子长出两个穗子。为丰收之兆,多用来称颂吏治成绩卓著。同“麦秀两歧”。

16、红情绿意:形容艳丽的春天景色。出处:宋·文同《约春》诗:“红情绿意知多少,尽入泾川万树花。”

17、气象万千:气象:情景。形容景象或事物壮丽而多变化。

18、雨条烟叶:雨中的柳条,烟雾中的柳叶。形容凄迷的景色。亦比喻情意的缠绵。出处:宋·晏殊《浣溪沙》词:“只有醉吟宽别恨,不须朝暮促归程。雨条烟叶系人情。”宋·晏几道《浪淘沙·丽曲醉思仙》词:“蛾叠柳脸红莲。多少雨条烟叶恨,红泪离筵。”

19、山光水色:水波泛出秀色,山上景物明净。形容山水景色秀丽。出处:唐·白居易《菩提寺上方晚眺》诗:“楼阁高低树浅深,山光水色暝暝沈沈。”

20、国色天香:原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。

21、大杀风景:破坏兴致的意思。

22、赫赫炎炎:形容炎热炽盛的样子。

23、满目青山:形容景色美好或形势大好。

24、花红柳绿:像花一样的红,像柳一样的绿。形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

25、良宵好景:美好的夜晚和景色。同“良宵美景”。出处:明·无名氏《认金梳》第三折:“我与你捧瑶殇酒满倾,今日个堪赏玩在公厅,休辜负良宵好景。”

26、山情水意:形容山水的自然景色使人产生的情感兴致。

27、千岩竞秀:岩:山崖;竞:竞赛。重山叠岭的风景好象互相比美。形容山景秀丽。

28、杀风景:损坏美好的景色。比喻在大家高兴的时候,突然出现使人扫兴的事物。出处:宋·苏轼《次韵林子中春日新堤书事》诗:“为报年来杀风景,连江梦雨不知春。”

29、麦秀两歧:①一株麦子长出两个穗子。为丰收之兆,多用来称颂吏治成绩卓著。②唐教坊曲名。

30、沉鱼落雁:鱼见之沉入水底,雁见之降落沙洲。形容女子容貌美丽。

31、钟灵毓秀:钟:凝聚,集中;毓:养育。凝聚了天地间的灵气,孕育着优秀的人物。指山川秀美,人才辈出。

32、彩云易散:美丽的彩云容易消散。比喻美满的姻缘被轻易拆散。

33、仙姿玉貌:形容女子姿态容貌都美。

34、秋月寒江:比喻有德之人心底清纯明净。

35、风景油画:风景油画是以自然景物为描绘对象,用油画材料进行绘画创作,称为风景油画。

36、明眸皓齿:明亮的眼睛,洁白的牙齿。形容女子容貌美丽,也指美丽的女子。

37、雪虐风饕:虐:暴虐;饕:贪残。又是刮风,又是下雪。形容天气非常寒冷。

38、移步换形:移动脚步,情景也随之变换。形容景色变化多端。亦比喻逐步起着变化。出处:清·戴名世《雁荡记》:“大抵雁荡诸峰,巧通造化,移步换形。”

39、一草一木:比喻极微小的东西。

40、月朗风清:月光明朗,微风清爽。形容宁静美好的月夜。

41、冰壶秋月:冰壶:盛水的玉壶,比喻洁白。比喻洁白明净。多指人的品格。

42、国泰民安:泰:平安,安定。国家太平,人民安乐。

43、汗出如浆:汗流的像水浆一样。

44、江山之助:江山:山水风景;助:帮助。自然景色的帮助。形容清雅、拔俗的诗文、绘画都借助于自然山水的熏陶感染。

45、林寒涧肃:寒:寒冷。肃:肃杀。指秋冬间林木凋零、涧水枯落的景象。

46、春色撩人:撩,撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。出处:宋·陆游《剑南诗稿·山园杂咏五首》:“桃花烂漫杏花稀,春色撩人不忍为。”

47、风刀霜剑:寒风象刀,严霜象剑。形容气候寒冷,刺人肌肤。也比喻恶劣的环境。

48、春回大地:好象春天又回到大地。形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。

49、焦金流石:将金属、石头烧焦、熔化。形容天气极度干旱、炎热。

50、莺歌燕舞:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。

51、水碧山青:碧:青绿色。形容景色很美,艳丽如画。亦作“水绿山青”。

52、滴水成冰:滴下的水很快就结成冰。形容天气非常寒冷。

53、桂子飘香:指中秋前后桂花开放,散发馨香。出处:唐·宋之问《灵隐寺》诗:“桂子月中落,天香云外飘。”

54、闭月羞花:闭:藏。使月亮躲藏,使花儿羞惭。形容女子容貌美丽。

55、枫林尽染:整个枫林都被染成红色的了。

56、临风对月:面对清风明月。形容所处的景色非常容易引发人的思绪。

57、柳暗花遮:形容深夜花柳形影朦胧的景色。出处:元·吴昌龄《端正好·美妓》套曲:“漏永更长烛影香,柳暗花遮曙色分。”

58、大汗淋漓:淋漓:液体湿湿地淌下,即流滴的样子。形容因运动或体力劳动等导致浑身出了很多汗。

59、晴云秋月:晴空飘浮的白云,秋高气爽时的明月。比喻人胸襟高洁明朗。

60、秋阳杲杲:秋天的太阳,明亮灿烂。

61、春花秋月:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

62、五光十色:形容色彩鲜艳,花样繁多。

63、煮鹤焚琴:把琴当柴烧,把鹤煮了吃。比喻糟蹋美好的事物。

64、流汗浃背:形容出汗多,湿透了背上的衣服。

65、赏心悦目:悦目:看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。出处:鲁迅《故事新编·采薇》:“两人到山脚下一看,只见新叶嫩碧,土地金黄,野草开着些红红白白的小花,真是连看看也赏心悦目。”

66、碧波荡漾:碧:青绿色。波:波浪。青绿色的波浪,起伏不定。

67、折胶堕指:极言天气寒冷。

68、吟风咏月:旧指文人写作或朗诵以风月等自然景色为题材的作品。现多形容作品空虚无聊。出处:唐·范传正《李翰林白墓志铭》:“吟咏风月,席天幕地,但贵其适所以适,不知夫所以然而然。”

69、纷红骇绿:纷:纷披;红:指红花;骇:散乱;绿:指绿叶。纷披散乱的红花绿叶。形容花草树木随风摆动。

70、百草权舆:权舆:草木萌芽状态。指花草萌芽,春天到来。

71、一叶知秋:从一片树叶的凋落,知道秋天的到来。比喻通过个别的细微的迹象,可以看到整个形势的发展趋向与结果。出处:《淮南子·说山训》:“见一叶落而知岁之将暮。”宋·唐庚《文录》引唐人诗:“山僧不解数甲子,一叶落知天下秋。”

72、山清水秀:山美,水秀丽。

73、明月清风:只与清风、明月为伴。比喻不随便结交朋友。也比喻清闲无事。

74、沉李浮瓜:吃在冷水里浸过的瓜果。形容暑天消夏的生活。

75、觅柳寻花:觅:寻找。欣赏春天的景色。也指狎妓。

76、繁花似锦:繁,多而且茂盛。锦,指有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好像富丽多彩的锦缎。出处:陈青云《点苍山下金花娇》:“我们坐在……繁花似锦的花丛中,听她谈起沙村公社来。”

77、十冬腊月:指阴历十月、十一、十二月天气寒冷的季节。

78、杀风景损:坏美好的景色。比喻在大家高兴的时候,突然出现使人扫兴的事物。

79、地大物博:博:丰富。指国家疆土辽阔,资源丰富。

80、人间天上:人世社会和神仙世界。指景物极美好的处所。多比喻境遇完全不同。

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篇10:记忆中的风景作文

全文共 576 字

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从幼儿园到小学,身后留下的是我的小脚印。如今,我又要一步一个脚印,走向中学大门。

从小学毕业那一刻,我心里就很清楚,我离我自已的梦想不再那么遥远了,说以我很期待初中生活。但我知道初中生活看似丰富多彩、自由轻松,其实不以为然,有很多的新问题等我们解决,我们的路将会更难走。

难题一

到了初中,学习科目越来越多,一下子就冒出历史、生物、地理、物理、化学等“陌生面孔”,要把他们弄个一清二楚非一日之功。

郁闷一

陪伴我们六年的一些好朋友,据说在初中生活中经常消失得无影无踪,但那些可都是我们的大爱呀!什么体育课、美术课、音乐课、电脑课,既好玩有没有压力,他们当然深受我们的喜欢啰!但我们会和他们暂时说拜拜。

奋斗一

因为学习科目增多,学习难度加大,我们常会疲于应付。这个时候,心怀不轨的“破坏分子”就会趁虚而入,到时我们学习成绩下降,情绪混乱。说以我们要时时刻刻打起精神,赶走“破坏分子”。

有的同学就会问:“这麽说来,初中生活真如地狱一般?”其实初中生活是苦了一点,但这时正常的、必需的。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”

在漫长的人生道路上,的确有许多的“绊脚石”阻挡我们到达目的地,但我们要对自已远大的追求、理想坚持到底、努力去拼搏。成功的办法只有一个,那就是脚踏实地、吃苦耐劳。既然无法避免初中生活的挑战,那就勇敢乐观的去面对它,成为日后自已眼中的一道美丽的风景线。

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篇11:以风景为话题的作文

全文共 673 字

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日出日落,花开花谢是风景;云起云涌,山长水阔是风景……风景是大自然的恩赐:静阅万卷诗书是风景,洞察世间百态是风景……风景是人生的馈赠。慢慢走,用心赏,最美的风景在路上。

近年来,由于人们的物质人生有极大改善,精神人生要求开始提高,旅游业在祖国大地更是日新月异。泰山、峨眉山、黄山、九华山、长城、故宫、天坛……一年365天,天天都有大批人去浏览。但总有一些游客在欣赏文物、名胜古迹、山水美景中留下不雅的痕迹:到处可见“某某到此一游”,甚至轻易损坏文物,侵害珍贵树木、花草等。对于这些游客,有关部门给予批评教育,也给予相应的处罚。并想方设法复原遗迹,但复原后的再无法有曾经那般辉煌。

无独有偶,社会上还有各种不文明现象时有发生。“中国式过马路、中国式盛宴”层出不穷。随地吐痰、乱扔垃圾随处可见。“文明”两字在他们身上不翼而飞,真的让“文明”蒙羞。

记得一个星期日上午,有位中年大叔去倒垃圾,在离垃圾桶几步远的地方停住。将手中的垃圾袋当做“篮球”,直接扔向垃圾桶。“扑通”一声,袋子没有进入桶中,反而,垃圾稀里哗啦的全散落在路上。大叔头也不回地走,似乎刚才发生的这一幕与他毫无关系。后来还是环卫工人一点一点地扫起来,倒进桶里。对于这种人,我想问问他,只隔几步路就可以扔桶里进去,为什么要偷这个懒呢?有急事?不是;走不动吗?更不是。

我希望,通过我诉说的情况,能够让这些不文明者“吸取教训”。“文明”二字人人必须牢记在心间,要不分时间、不分场合、不分地点,从小事做起,从我做起,使我们的人生环境更美,人更美。让文明之花开遍祖国的每个角落。

最美的风景,永远在路上。

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篇12:最美的风景

全文共 642 字

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雨,铺天盖地的雨,没有任何征兆,就砸下来的来势汹汹的雨!

我呆坐在电视机前,无心观赏那红绿荧屏。此刻,我只想把稿纸扔出窗外,让暴雨撕碎这无用的草纸,消失在天际。可我抬了抬手,竟连站起来的力气都没有。狂风在我耳边嘶吼“你又一次失败了!”

几个月前,我怀着憧憬向投了编辑部投了一篇又一篇文章。一篇,两篇……我像只辛勤的小蚂蚁,将自己的劳动成果搬了进去,时间哗哗流逝,我的心血如泥牛入海,杳无音信。我的热情慢慢冷却了下来,当我不知多少次点开熟悉的网站又关闭之后,我终于放弃了希望,不再奢望有人会告诉我好消息。

一道闪电划破了风与雨的幕布,刹那间的光辉照亮了黑夜,但瞬间便被吞没,我望着窗外出神,听着忽远忽近的雨声,我有些恍惚,紧绷的身子慢慢放松下来来,不知不觉之间“当啪当啪”的雨声已经减弱,慢慢的变成“叮咚哒叮”的缓缓的声音。

我又想起作文的事,几星期前,又是这样一个雨夜,我听着雨,“嗒嗒”在键盘上敲出只属于我的音符,将这个寄托了我最后一丝期望的“精灵“送进了编辑部。

“会不会还有希望呢?”我轻触鼠标,踌躇了一下,咬咬牙,点进了网站,我盯着入选名单,一分钟,两分钟……十多分钟之后,我终究没有发现我的名字,我叹了一口气,忽然,QQ上弹出一条验证信息,我赶紧点开,上面的几个大字让我忍不住揉了揉眼睛,“恭喜您的作品已经进入初选。”我浑身一振,心中的奄奄一息的火苗“腾”的一下窜了起来,我还有一丝希望!

窗外,晶莹的雨丝划过玻璃,台灯照耀下,窗上映出一片片可人的绿色。不知不觉,我竟遇到这最美的风景

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篇13:风景的日记200字

全文共 257 字

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啊!又是一个新的早晨,我来到校园,一下子就听见了学校里整齐的读书声。

校园中的小草上挂满了晶莹的露珠,摇摇欲坠,活像一颗颗珍珠。蝴蝶飞入花丛中采蜜,一只只欢快的小鸟围着教学楼转来转去,几只小鸟停在树枝上在秀着自己婉转的歌声,几只小蜗牛围在一起,好像在说悄悄话!

天空上,白云一会儿变成一只小绵羊,一会儿变成一本书,一会儿又变成一条小鱼,那条小鱼在天上游着,过了一会儿,出现了一朵莲花,不久,那朵莲花大起来了,可鱼却不见了,我正在找着,那朵莲花不见了。这么美的早晨我还不想去班上呢!可谁叫我是小学生呢?于是我向教室走去。

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篇14:春季风景话题

全文共 1206 字

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春天在人们的盼望中走来了。一袭青衣舒展的春姑娘,伸出温柔的双手为大地脱去冬装,呼出温馨的气息亲吻万物生灵,于是天地间便鼓涨起激动与新鲜,绿色便布满了田野坡地;布满了每一片晴朗的目光;布满了操场上孩子们欢呼雀跃的身上。朋友们春光无限好,请和我一起去踏青寻春,就像一首歌中唱的那样,“天地那么大,走出小屋吧!”

或骑车或步行,穿过钢筋水泥的“丛林”,拥进广阔的原野,沐浴着和煦的阳光,迎着清爽的气流,在春天清新甜润的空气中先做几个深呼吸,呼出幽囚了一冬的思绪,心中的积郁和惆怅便会一下烟消云散,顿时会让你觉得连你的头脑也变得澄澈透明了。

置身于绿野之中,春风拂面,芳草如茵,阳光和煦,鸟鸣雀跃,处处充满生机。空气中那种朗朗的气息令人精神振奋,让人心旷神怡,精神焕发倍添青春活力。你会对春天里的许多事物都有一种新鲜感,对春天里的许多事情都萌生出一种跃跃欲试的冲动。踢踢腿,伸伸腰,抖擞抖擞精神,舒活舒活筋骨,双脚牢牢地踏在深厚的土地上,嗅着春天的气息,聆听着春天的节拍,去感受世界的博大,去领悟生命的真谛,把我们的整个身心都溶入到春天的生机里。

春天的可贵,在于她充满了生机与活力;在于她能激发人的一种精神状态;给人以力量,给人以希望;召唤人们去耕耘,去进取。向青草更青处漫溯,春天将与你一起陶冶心情;向山麓更远处眺望,春天将为你的希望插上翅膀;向天空更高处仰望,春天将与你一同树立创造辉煌的信心。在这里你可以任心绪奔腾四野,仰目湛蓝的天空,用我们明亮的双眸放飞理想的白鸽,衔来几缕金色的阳光,用生命之梭编织我们辉煌的未来。

踩着那条洇着嫩绿的林间小经,我们登上山顶,极目远眺,山岭逶迤,清溪蜿蜒,广袤的原野,新型的城市和农村,美丽而锦绣的河山尽收眼底。大自然,我们以及世上万物全部笼罩在春天特有的明艳的光照之中,构成了一幅最最超逸的中国山水画。大自然的博大精深使人心舒情开,面对蓝天白云,高山沃野,一种忘却自我,战胜自我的感觉涌上心头。心情激奋,油然而生一种高歌一首的念头,在这里你尽可无所顾忌地放开你洪亮的歌喉,和着春天的风声高唱。

春天的风是绿色的,不信你看,从河沿到田野,从沟底到坡地,都被春天的风染得由鹅黄到嫩绿,由浅绿到碧绿,一天一个新翻样,一天一个新品味。在这播种希望的日子里,我们每人植下一棵幼树吧,当枝头绽满新绿时,我们的理想会跃上这片树林,在青翠欲滴的新绿上闪亮,我们的生命也会由此收获一个长长的春天。

在春天的青山绿水中,在花的芳香、鸟的歌声中,去寻觅美景,去陶冶情操,那种舒畅和愉悦是不言而喻的。宋人吴惟信曾在诗中这样来颂扬踏青寻春的美妙佳景:“梨花风起正清明,游子寻春半出城,日暮竹歌收拾去,万株杨柳属流莺。”萧伯纳也曾说:大自然是神奇的良药,它有妙手回春之力,投入它的怀抱,你就能祛病延年,健康长寿。

亲爱的朋友,以春天的名义,将踏青的乐趣和寻春的激情打包,收拾好心情,让我们走进春天,绽放笑容在春天里!

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篇15:城市广场风景

全文共 345 字

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绍兴有许多大大小小的广场,其中大家最熟悉的就要算城市广场了!

春天,树木发芽。柳树妈妈的辫子商场出嫩叶宝宝;套数上长满了粉色的桃花;迎春花穿上舞裙,正准备去参加舞会呢!小朋友们还在广场上放风筝呢!风筝大小不一,颜色不同,形状各异,有的是一只展翅高飞的雄鹰,有的是一只母鸡和一群小鸡,仿佛他们玩起了老鹰捉小鸡,还有的是一只凶猛的老虎。在一只只风筝的映衬下,大善塔显得更加雄伟!夏天的城市广场十分热闹!大妈跳起了广场舞;小朋友们有溜冰的,有踢球的,还有骑自行车的……连大树都挂满了闪闪发光的霓虹灯,知了在树上不停地喊“知道、知道……”但自己却什么都不知道。

秋天,大树上的落叶纷纷飘落,像美丽的蝴蝶在翩翩起舞。桂花从梦中苏醒。

冬天,小朋友们在广场上玩起了打雪仗、堆雪人……

这就是一年四季的城市广场。

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篇16:沿途的风景小学

全文共 709 字

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如果人生是一场看不见尽头的旅行,无论是繁华抑或落寞,不过是过往云烟罢了,有时候真正牵挂人心的是路上的风景

转过季节的拐角、惦念花开的快乐、慰籍花落的寂寞,记得四季更迭、记得夕阳西下,云起霞光的美丽。

以前,吃过晚饭,喜欢出去散步,沿着上塬的公路走一段,才发现沿路有许多美景。春天树抽出新芽,一片嫩绿,带着生命初生的喜悦。夏天,万木葱茏,满山遍野苍翠欲滴。秋天,落叶归根,花谢归土。冬天,白雪皑皑银装素裹。四季的风景在路上。

从来不要忽略一点一滴,路上的风景永远是那么美丽壮观。

不要太过纠结于生命中一些细碎而繁琐的小事。纳兰容若就是一个十分感性的人,他会为一朵花的凋零而伤感,会为一件小事而落泪。这么想来,他到底错过了路上多少的风景,未免过于伤春悲秋?

人生路上,自然有那么多的风景,或深或浅或明或暗,都是不可多得的宝藏,值得我们珍藏于内心。

望向被黑色铁栅分隔成一格一格的窗,为什么我看不见路上的风景?心中有一丝压抑与沉重。曾经的风景去了哪里?在不努力考高分就没有出路的时代,还有几个人会在意路上的风景呢?而大人们也多是疲于生计,从未关注过沿途的风景,更别说真正的拥有。

多想做一个清风明月的人,不受凡尘的拘束,不受俗物扰心。就像一株植物在岁月的山河里寂静生长,无声无息,或繁华或凋谢,都在山林里,饮醉日月精华,不惧光阴仓促,无畏生命长短,兀自旖旎,兀自凋零,仰观路上绝美而又织绡绮丽的风景。

有些事我们终究改变不了,就像“来日方长,”终究抵不过一句“人走茶凉。”就像过去的人总会如歌里一般“已消失在人海”。就像一直以为会陪伴你一生的人,最终也会离开。

我们抓不住风景,但我们可以欣赏风景,路上的人,路上的风景,封存于记忆的山谷中。

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篇17:小学生描写风景的日记作文模板

全文共 632 字

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风景,随处可见。人间天堂是香格里拉,人间仙境是九寨沟。偷偷告诉你,我知道一个比它们还要美丽的地方哦!那就是——我们美丽的`校园。

步入学校的大门,迎面扑来的是夹杂着植物芳芳的清新空气,让你忍不住深吸一口。宽大的停车坪上整整齐齐地停着一排黄色的校车,像一个个身着黄金铠甲的勇士,随时待命送我们回家。停车坪前面是一条林荫小道,这里每一棵青翠的树木都是校园空气的净化器。没两棵树的中间都有一个小花坛,嫩绿的小草簇拥着一种不知名的红艳艳的花,每天清晨总是微笑着迎接我们的到来。这,就是一幅美丽的自然风景。

走进教学楼。瞧!每个宽敞明亮的教室里,桌椅摆放地整整齐齐,同学们手拿课本,坐得端端正正,聚精会神地读着书。教学楼里回荡着朗朗的读书声,时而轻快活泼,时而低回婉,时而铿锵有力……像一支动听的交响乐曲。这,不也是另一种智慧的风景吗?

体育课来啦!大伙儿开心的直奔操场。看!那边几个同学在比赛跑步,一个个你追我赶,不肯落后。那边几个女生在跳皮筋,一个个动作那么灵活,那么轻巧,她们轻盈熟练的跳着,笑着。那边几个男生正打篮球呢,一个个飞快地在球场上跑着,球在他们手中传送着,快,一个男生一纵身,顺利的把球投入了。赢了的同学兴奋地大喊几声,输了的也没啥大不了的,擦擦额头上的汗水,再来比一次。操场上,一群充满活力与朝气的少男少女,编织着一道美丽充满活力的校园风景。

停车坪,林荫道,教学楼,大操场,在校园的每一个角落,都流动着美——自然的美,智慧的美,活力的美。

我爱这美丽的校园风景。

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篇18:风景优美的地方作文

全文共 715 字

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在春光绚丽的5月,我心怀着好奇而又兴奋的心情与家人一起来到了鞍山的著名旅游景点--千山。

千山是镶嵌于辽宁省鞍山市旅游景区最亮的一颗明珠,总面积152平方公里。它以峰秀、石峭、松奇、花盛、谷幽、庙古、佛高而著名,自古至今被誉为"东北明珠"和"辽东第一山"。

千山,顾名思义,它共有一千座山。这里峰峦叠嶂,千山一碧,有观之不尽的美景,有用之不竭的资源。春天的千山到处生机盎然的景象。山上苍绿的古松昂首挺立,经过与寒冬的拼搏更加苍劲、有力;葡萄在山岩直冲云端,仿佛在与天作不屈的斗争。放眼所及,满山遍谷都是浓浓的绿色,那些绿茸茸的小草个个挺立,整整齐齐,仿佛在接受春天的阳光的洗礼。古木参天,郁郁葱葱,松涛阵阵,更增添无限的诗情画意,勾勒出一幅生机勃勃、充满活力的春之画。

远处,蓝天下面,朦胧的青山隐约可见,山下的湖水中还有几块没有融化的冰块随波逐流,湖水明镜似的闪着光,湖边的垂柳仿佛在贪婪地吮吸着清凉的湖水。走的半山腰,我似的若无地听到有和尚在念经,闻声望去,一座方方正正、古香古色的寺庙肃然挺立。听爸爸说,这里的寺庙供奉着观世音菩萨,她坐在七彩的莲花坐台上安谧祥和,似乎,她在等待其他的仙人的到来,因此这里叫"仙人台景区"。仙人台景区虽然地处偏远、游人较少,但它却以深邃雄旷、古朴自然吸引着我。

我喜欢千山的春天,因为它生机昂然、充满活力。泉水丁冬,仿佛唱着春天的歌谣。万紫千红的群花争奇斗艳,随着春风摆动它优美的身姿,百鸟争鸣,盘旋在幽幽的山谷中,似乎在讲述春天千山的美丽………

夕阳西下,火红的晚霞把千山照得通红,那涓涓的细流,那千姿百态的鱼鸟群,那形态万千的山峰岩石仍然历历在目,一路归来,我悠然地哼着歌,陶醉在千山的春景中………

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篇19:风景优美的地方作文

全文共 330 字

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在我们教学楼前面,有两座花坛,这里一年四季的景色都十分优美

秋天,有许多花都凋谢了,可是月季花还挺立在花坛里,它的颜色是粉色的,绚丽夺目,一朵朵月季竞相开放千姿百态。

菊花也不甘示弱,开得十分热闹,它的颜色有粉色、黄色、白色、红色,粉的像霞、黄的赛金、白的似雪、红的如火。它们有的是小花苞,有的含苞欲放,有的昂首怒放,它的形状有的像把伞、有的像空中燃放的烟花,形态各异。

在菊花的旁边有一棵不算太高的桂花树,它的叶子是深绿色的,桂花的颜色是淡黄色的,桂花只有米粒那么大,我听过一句话叫:“桂子花开十里飘香”,我走到桂花树边闻一闻真是名不虚传啊!花丛中有一些蜜蜂在采蜜,像一个个勤劳的农民在耕地,还有许多蝴蝶在花丛边飞舞,像是在跟花比谁更漂亮。

啊,校园的花坛真美呀!

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篇20:秋天的美丽风景小学生优秀

全文共 730 字

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秋天是收获的季节,那茫茫田野是收获的海洋吗?那村村设设是散布其间的点点岛屿吗?秋的一切是那样美好,但在历代文人的笔下,秋天是那样的无聊,平淡,而我看来,这个秋天,却是一个值得留恋的秋天。

我的妈妈是一位平凡的中医医生,并没有做过什么惊天动地的大事,她认为病人恢复健康就最重要了,毕竟救死扶伤是医生的本职嘛!但是,妈妈的有些行为真的值得我学习!

那是几个星期前的事了。那天晚上,我突然发高烧,又头痛又咳嗽,妈妈想都没想,牵着我连夜赶到医院里打点滴。当我无助地躺在冰凉的床上,脚都在颤抖,是妈妈!

把她那温暖的手伸进了我的被窝;但我无聊地望着单调的病房,心里涌起一阵孤寂时,是妈妈!独自倚在窗边为我看点滴……那个晚上,我笑了,笑得很甜……半个夜晚悄悄的过去了,当我再一次被梦惊醒,发现妈妈扑在床头间睡了,她的脸色看起来是那样的苍白,她的神情看起来是那样的疲惫。但是,妈妈对我的守护竟是那样的执着,母爱……真有那么伟大吗?

第二天,我的烧退了!妈妈也露出了满意的笑容,把我安顿好后,便匆匆去上班了。我开始不满:我的病还没有完全好,妈妈怎么能够就丢下我去上班呢?哼!真讨厌!我打给妈妈电话,对方传来“您拨打的电话已关机”的声音……什么?关机?不想管我就算了,竟然还关机?到了晚上,妈妈拖着疲惫的身躯回来了,还解释道:“女儿,真对不起,不是我不照顾你,而是因为前几天我答应了几个病号看病的事

,你的病也要好了,可我是一名医生,总不能做一名自私的医生吧?你能理解妈妈吗?”“妈妈!别说了……”怀着早已按捺不住的激动,我哭了……妈妈,您的顾大局,识大体的精神真的值得我学习,我想说,您是一位合格的妈妈!

秋天的落叶又纷纷飘了下来,我捡着那些零碎的记忆,想把它们拼成一幅又一幅的美好画卷!

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