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小学生水浒传读后感【最新20篇】

鲁迅先生,多么了不起的人物,我就来谈谈我心中的鲁迅来先生。接下来小编为你带来小学生水浒传读后感,希望对你有帮助。

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水浒传读后感作文500字

全文共 567 字

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水浒传》讲述了以宋江为首的一百零八个好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭__人谋害的英雄故事。读完全书,忠、义二字在我脑海里

一个“义”字,包括了太多的内容。《水浒传》中一百零八好汉为兄弟,为朋友赴汤蹈火,两肋插刀,就只为了一个“义”字;为人民除暴安良,出生入死,也只为一个“义”字。由此可见,一个“义”字虽然只有三笔,有时却要用一个人的生命去写。在现实生活中,给人让座几乎谁都可以做得到,但救人于危难之中却不是谁都可以做到的。因为它需要有相当的勇气,甚至是一命换一命的决心。义,可以解释为正义。一个具有强烈的正义感的人,就是一个精神高尚的人。古往今来有多少英雄好汉,舍生取义。难道是他们不怕死吗?他们为了正义,为了真理可以奋不顾身,因为强烈的正义感清楚地告诉他们,什么是不该做的,什么是值得用生命去奋斗的。一个没有正义感的人,是不会理解这些的。因为他的正义感已被麻木所吞噬,奋斗的激情已经被冻结,只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了。我还清楚地记得《水浒传》英雄中有一个黑大汉,他生性鲁莽,性情暴躁,经常为小事与他人发生冲突,甚至搞出人命案。但他却能够路见不平,拔刀相助,令那些丧尽天良的家伙们闻风丧胆。

读完《水浒传》,那荡气回肠的文字,栩栩如生的人物,波澜壮阔的场景,真是让我心驰神往,回味无穷呀!

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篇1:国演义读后感中小学生心得体会

全文共 369 字

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《三国演义》是中国古代四大名著之一,书中讲述了《王允巧使美人计》、《关云长过关斩将》、《曹操煮酒论英雄》等等三国时期经典故事,我最优感触的莫过于诸葛亮的《草船借箭》。

《草船借箭》的故事讲述诸葛亮利用天时地利的因素,巧妙的借用曹操的十万支箭,真是了不起!这篇文章里诸葛亮夜观天象,他观察到了三天时间的第三天早上有大雾,曹军看不清。他就在起雾的第三天早晨命令士兵擂鼓呐喊,制造进攻的假象,曹操怕中埋伏,马上命令弓箭手向江上射箭。在这篇文章里,诸葛亮利用曹操生性多疑的心里借到了十万支箭。

《三国演义》书中的各位英雄,如朱瑜、诸葛亮、曹操、司马懿等都自小热爱学习,博古通今,知天文、懂地理、明人心,是值得我们现代的小学生学习的榜样。我从现在开始要好好学习,学习书本中的知识,也多读课外书本,拓宽自己的学习面,长大了成为一个对国家和社会有用的人才。

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篇2:最新小学生骆驼祥子读后感精选

全文共 880 字

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每个人的生命就像是一部沉淀的历史,默默叙述着一个故事。和此同时,也反映了自己所处时期真正的历史。一方水土养一方人,一个社会同样孕育一类人。

骆驼祥子》为我们呈现了一个要强怀梦的车夫经历的兴衰历史,最终沦为了一个堕落自私的末路鬼。这是偶然,也是必然,偶然在于那个黑暗世道下所经历的天灾人祸也许会有不同,必然就是没有人能摆脱沉沦的局面。最初的.祥子多么耐苦忠厚,他不奢望有荣华富贵,不奢望守株就能够捉到兔,他只想有一辆属于自己的车,自食其力,娶上一个自己喜欢的人。

就是这么小的平凡的愿望,最终还是变成幻影,石沉大海。我感到愤愤不平,为什么他有梦想,也为之付诸行动,可是上天还是一次一次打击他。他比故事中的所有人都拼命,可是命运的枷锁牢牢地震慑住他,凭什么。凭什么。我痛恨将祥子连车带人抓走的兵,他们是如此的蛮横跋扈,强抢强掳,可怜的祥子用血汗筹集三年的车没了。这只是一遭,奸诈的孙侦探又威胁祥子交出了他最后的积蓄。

而后虎妞欺骗祥子娶她,她可谓人如其名,长的虎头虎脑,可是他得为自己的错误负责只能委屈求全。好吃懒做又迷信的虎妞后来难产,死了,他只得卖了刚买的车安葬。一次又一次的痛楚,他往肚里咽,可他还决定在做一个上进的祥子,只要他爱的小福子和他一起生活。得知小福子自杀后他再也承受不住生命中的痛,最后的希望及善良的本性全然泯灭。既然努力没用,再努力挣钱也只是等别人来掏尽自己的兜囊,那为何还要拼命?不如坐等享乐,沉迷于吃喝玩乐。

虽然造成祥子这出悲剧的编剧是那个阴暗的社会,但导演依然是他自己。他虽然健壮忠厚,但他是自私且无脑的,无论是在曹宅丢钱后想着偷回几样东西补偿,还是拒绝曹妈为他设想的生钱之路生怕丢了钱,还是在他丢车之后抢别的车夫的买卖及至最后他的沦陷,无一不是自私的表现,而推翻这个吃人的社会,只有人们都认清现实成了群打成阵才行,而自私是当时社会人们致命的弱点。

我庆幸我处于21世纪,自然没有吃人的制度,所有的努力都能化为成功,而我们比祥子多一份幸运,多一份知识,少一份拮据,少一份挫折,自然不能生在福中不知福,应比祥子多一份努力,谱写一段可歌可泣的史诗。

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篇3:小学生暑假读后感400字

全文共 703 字

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最近,我读了一本非常有意义的书,一本什么样的书呢?是《原来我这么棒》这本书。这本书讲述的是主人公小瑜是一个性格内向、胆小、又不敢同别人交流的女孩儿,在一次偶然的机会,她的妈妈听说有个研习营的教育机构很好,孩子只要去了之后,回来了就像变了一个人似的,学到很多很多对孩子非常有帮助的事,比如:学会了团结、自信、礼仪等各方面的教育,对孩子启发特别好。

于是小瑜妈妈就说服她去报了这个研习营,这个研习营对小瑜来说,教育非常远大而且也非常深刻,让小瑜从中认识到了自己的缺点要改正,同时在研习营也找到了自信,也敢于面对自己的错误,敢于表现自己,使自己变得更加勇敢、团结同学,尊重老师同学。

这本书是教育孩子能正确的找到自我,坚信自己可以完成任何事情,每个孩子几乎答题的正确率为80%,不过很可惜还是会有20%的几率会答错,别担心这有什么关系呢?只要用心,只要正确面对每一次的失误,那么答错了的题只会在你的心里留下很深的印象,考试或者在别的情况下碰到,心里就会想哦,这道题老师讲过,而且我也记住了,千万不能再出错了!而对于同学们的嘲笑,只要自信、坚持、没关系啊,是人都会犯错的呀!只要用心的去分析、去理解、任何困难都会迎刃而解,记住吃一堑长一智哦!

同学们,这本书值得我们去看,去深刻的体会主人公小瑜的转变过程,相信阅读了这本书之后,一定会让性格内向、孤僻的同学们一生受益,别人能做到的我们也能做到,相信自己一定能行,只有想不到的没有做不到的。读书、爱读书、喜欢读书,读一本好书都是一种收获!同时也是一种快乐。我会为书中的喜而喜,为书中的忧而忧,乐在其中。让我们都喜欢看书,看到好的情节大声的读出来和大家分享,分享阅读的快乐!

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篇4:小学生伊索寓言读后感

全文共 762 字

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其实在八岁年纪的时候《伊索寓言》这本书是我枕边的常客,睡前总会翻翻看看。现在再次读它,倒不如说是老友重逢了。只是再见时感情变了味儿了。

小时候就只是把它当成睡不着时一个消遣的好玩意儿,要非得说感想的话那应该就是很有趣,但对于得到的道理却是含糊不清的。现在再读它感觉倒有些沉重了。问我为什么,可能是因为故事中的事想到了这个社会吧。比如故事中的狐狸呀,多半狡猾还有些冷血,就好像这个社会中黑暗的人吧,有时候用虚伪的笑容和华丽的谎言,将一个个的毫无防备的人推向深渊。还有一些无知的小动物,就好像这个社会贪婪、想坐享其成的人们,最后的下场都是像它们一样竹篮打水一场空。当然只是因为这些而显得沉重吗,不是的。其实是因为这本书大多发生的事都在大自然中,大自然适者生存的道理是无法改变的,放眼这个社会,亦是如此,大自然中的动物,有的狡猾、有的聪明、有的善良、我们没有能力分辨,而在这个社会上的人也不会挂个牌子写着我是好人,所以这本书倒是提醒我要注意分辨好人还是坏人,再区别对待。

大自然中不仅有狡猾凶狠的坏人,也要小心时刻存在的陷阱,就像“掉进井里的公山羊和狐狸”这则小故事中,狐狸由于想喝水不小心掉进了井里,为了骗口渴的山羊下来,从而谎称水好喝至极欺骗了山羊,等山羊也被骗得掉进井里了,就实施自己的计划使自己上来,却不管山羊了。山羊就是因为毫无防备地掉进了狐狸的陷阱里才被困的。这不能全怪狐狸的狡诈,其大部分的原因是因为山羊没有警惕心从而也没有意识到危险的来临。这也给一向心软的我敲响了一记警钟了,防人之心不可无啊。

《伊索寓言》这本书是真的需要间隔地读,因为感受是不一样的,心情也是真的不同,长大了,你的书中不该只有童话书了,不是所有童话都是美好的,在社会中更多的不是童话,可能更多的是残酷与历练。在这个社会上不受伤害才是我们应该要学习的。

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篇5:《海底两万里》小学生读后感

全文共 560 字

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海底两万里》描绘的是人们在大海里的种.种惊险奇遇。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩,体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想,体现了他们具有社会正义感和崇高的人道主义精神。文中彼埃尔·阿龙纳斯是个生物学家,博古通今,乘潜艇在水下航行,让他饱览了海洋里的各种动植物,他还把在海洋中见到的种.种奇观,娓娓道来,令读者大开眼界。康塞尔是阿龙纳斯教授的仆人,他从不大惊小怪。总是那么为人随和。遇到什么事总是认认真真,一本正经地将它们分类。尼德·兰是个比较原始的人,他的脾气暴躁,总是计划逃脱,文章最后讲:如果没有他,他们最后不可能回到陆地上!而主人公尼莫船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人物。他虽如大海一般热情、冷酷、和善、温和、暴躁,但他却能根据自己的设计建造了潜水艇。他躲避开他的敌人和迫害者,在海底探寻自由,又对自己孤独的生活深深感到悲痛。

在这海底两万里的探险中,不是顺风顺水的,但是他们的不畏艰险,不怕任何困难的精神,我们值得学习!同时我也相信,对待自己的理想,只要坚持不懈就一定会成功!在人生的道路上,总会有遇到困难的时候。面对困难,我们就要像阿龙纳斯一样,决不唉声叹气、怨天尤人,也不自暴自弃、一蹶不振。而是要千方百计去克服困难。还要做到在哪里跌到就在哪里站起来,坚持到底,就是成功的开始。

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篇6:《白雪公主》读后感小学作文100字

全文共 207 字

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今天我读了一篇童话故事《白雪公主》。里面有一位非常美丽的白雪公主,她非常善良,但很早她的母亲就去世了。她的父亲国王后来又娶了一位妻子,新王后非常毒辣,因为嫉妒白雪公主比自己更美丽,所以非常憎恨白雪公主。

有一天,白雪公主去公园里采花,王后想毒害他,就派猎人去森林。但猎人见到如此美丽善良的公主,实在不忍心伤害她,并且叫白雪公主赶快逃命。最终白雪公主终于获得了自由。

这个故事告诉我们,我们一定要心地善良,不能嫉妒他人。

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篇7:名著《水浒传》读后感

全文共 322 字

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水浒传》这本书大家一定都知道吧!书中的主人公宋江乐于助人,北宋末年宋江及诸位好汉因被大官人陷害,只好投奔梁山泊,因为那地势险要,易守难攻,在去往梁山泊的路上互相结识,成了朋友,历经重重困难,诸位好汉聚集在梁山泊,108位好汉座定有打虎英雄林冲、青面兽杨志等等,之后连续攻打多处城,大破连环马,威名远扬,但这也惊动了朝廷,在朝廷的多次进攻下,好汉一个一个的死去,最后起义失败了。

《水浒传》反映了“官逼民反”的社会现实,作者对梁山好汉的赞颂以及对黑暗社会的揭露和批判,生动形象的体现出了梁山好汉行侠仗义、除暴安良的优良作风。虽然我们不能像梁山好汉行侠仗义、除暴安良,但我们能像梁山好汉一样正义、乐于助人。做一名对社会有用的人。

这就是我读后的感受。

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篇8:戴小桥全传小学生读后感

全文共 1116 字

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中秋佳节,因为答应女儿要同看一本有意义的书而且要写读后感,尽管时间已晚,作为家长,我还是要完成承诺的“作业”。可能是没有时间,实在没有能全文读完梅子涵先生著的《戴小桥全传》,可是在仅有的时间里,我认真阅读了该书的《序言》、《捡垃圾》、《写检查》、《土匪喝汤》和《当爸爸很舒服吗》等文章和故事。虽然已经是大人了,我读完以后也是感触颇深,仅以此文献给我们亲爱的孩子和与我一样也感懵懂的家长们,以下是本人的一些感言。

梅子涵先生的序言,是亲笔手稿的感悟,他写下这些文字时的心境让人颇感共鸣,我们何尝不是这样:几乎每天生活在矛盾中,说是追求快乐工作却也要劳力过度;说是注意健康却也经常身不由己地酩酊大醉;说是要注意孩子教育却很少兑现多次承诺了的陪孩子读书、陪孩子练琴等等。有时我们想自己这一代是为什么,相信许多家长和我一样“没时间”、“人在商场,身不由己”、“时间安排全满,遇到休息连睡觉都不够”,这一切都不是理由,都是可以做到的,仅仅是我们的意识没有到位,把家庭、健康、孩子教育等工作没有放在事业、工作、发展等所谓的重大事项平等看待。我非常赞赏作者梅子涵先生说的“这很多的矛盾没有摧残我,反而推动着我”,这席话感动着我,也希望感触到大家,让我们在更加进取的同时,兼顾重要的事平衡推进可持续发展。

梅子涵先生用一些平实的故事,向小朋友们传递着朴实而深刻的道理,在《捡垃圾》和《土匪喝汤》的小故事中,以平时我们非常见到的故事,深刻触到孩子们的心灵,陶冶了孩子们的情操。尤其是《捡垃圾》中的主人公林晓琪,她的妈妈在发现孩子有乱扔垃圾这样不文明的习惯时,采用的教育手段不但给林晓琪以深刻的教育,还带动了许多同学养成爱卫生的好习惯。文章还从另一个侧面反映和揭示了我们当今社会的种种不文明现象,这个故事启发我们教育孩子应“做”大于“说”,用行动熏陶出来的习惯更易坚定地保持。

故事中的爸爸是一个比较懒惰的爸爸,在家不做家务、会偷懒,还会用许多的办法搪塞,让妈妈几乎完成全部的家务劳动。但是不知不觉中,一些不好的思路、习惯已在潜移默化地影响着孩子,他们幼小的心灵在不十分严密的逻辑引导下,开始逐渐变化,有时候的变化是正面积极的,有时候却是消极反面的。主人公在故事的结尾时说“要在没有当爸爸以前,好好舒服舒服,享受一下”,这其实不是作为家长有意想引导孩子这样去思考问题的,但是我们却不得不承认,这样不好的结果是我们自己的言行造成的。

虽然没有全文阅读该著作,但我还是感到读孩子的书受到了许多感悟,人生的许多习惯、价值观判断是我们这些家长在日常生活中传递给孩子的。我打算要通读该书全文,让我们从现在做起,做一个合格的家长,正确的做好孩子的楷模,使其健康、全面成长。

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篇9:《水浒传》读后感600字初中

全文共 787 字

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粗看《水浒》,你或许会认为:“不就是一本打打杀杀的小说吗?有什么好看。”其实不然,这本书虽大部分是写好汉打斗情节,但展现给读者的是好汉高大威武的英雄形象;好汉虽也粗鲁蛮横,但他们心里始终坚守替天行道的原则;好汉虽对__臣冷酷无情,但对民对友忠心耿耿。这本书写的是作者对起义好汉的赞扬,写的是百姓对北宋腐朽社会的愤恨。

《水浒》作者施耐庵,作于元末明初,是中国历第一部用白话文写成的章回小说。全书以北宋末年宋江起义为题材,但也可说故事情节是围绕“侠义”二字展开的。我深深敬佩梁山好汉的侠义之情。

侠义可分开理解。为人仗义,乐于助人就是“侠”;待友真挚忠诚就是“义”。梁山好汉敢于挑战黑暗势力,替天行道,除暴安良,这就是“侠”;他们兄弟之间真心相待,为兄弟两肋插刀,赴汤蹈火,这就是“义”。

给我印象最深的,就是宋江了。要论本事,在108好汉中,宋江是绝对排不上名次的。要论智慧,他又比不上吴用、公孙胜。可就是这么一个似乎无能的人,竟坐上了梁山第一把交椅,主要还是因为一个字:“义”。宋江的义不单单只体现在对待兄弟上,对任何一个陌生的人,他都能仗义疏财,这确实让我佩服,这也让梁山好汉佩服。他的“义”让众人折服,他的“义”让他当上了梁山首领,他的“义”让他的名垂千古。

北宋社会黑暗,民不聊生,在这种情况下,才有了梁山聚义,使得“侠义”之情流传千古。然而这也只是流传。当今社会安定和谐,人民生活美好。难道只因为这样就能只让“侠义”之情流传而不传承了吗?或许有人认为如今社会用不上这种精神。的确,现在有很多人都过着幸福安定的生活,可是贫困山区的人民呢?那些饱受灾害地区的人民呢?生活幸福的人应帮助不幸福的人幸福起来,这就是“侠义”!侠义不单单只是这样:不随地乱扔纸屑是侠义,孝敬父母是侠义,承担责任是侠义。侠义并不是轰轰烈烈地干一番大事,它只是生活中小小的一部分,每个人都可以是侠义之士。

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篇10:《水浒传》初中读后感600字

全文共 588 字

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一口气读完了《水浒传》这本大部头,书中的英雄人物总是在我心中回荡,久久不能勾去。花和尚鲁智深,原来是官府提搳,他为了帮助金家妇女免受郑关西的压迫,三拳打死镇关西,但他并不后悔,后来他摊上了人命官司,又大闹五台山,最终修成正果。小旋风柴进,专门结识天下好汉,不论是否犯罪,他都敢私藏,就是宋江,林冲等犯了罪的,他都能够藏在自己庄上。黑旋风李逵,所以外貌粗黑,长相十分丑陋,但是他跟着宋江,绝无二心,十分忠义,它虽不能像武松一般赤手空拳打死老虎,但是,他提着扑刀打死了四只老虎,为自己老娘报仇,足见他的勇猛和孝顺。

梁山好汉,个个英勇,由于篇幅有限,只能例出二三。他们能够为了兄弟而出生入死,绝无异心;他们不吝惜财物,仗义疏财;他们看透了那个腐朽的朝廷,关心老百姓的疾苦,就老百姓于水深火热之中,要反抗社会的黑暗统治,他们孝顺自己的父母,将父母之命视为己命。他们对兄弟姐妹十分好,不忘兄弟情;他们有胆有谋,敢想敢做。他们三打祝家庄,凭的是胆谋和勇气,他们勇斗曹家,靠的是无惧有谋的心,梁山好汉一百零八人,集忠义孝胆于一身地,天地之间,他们是大写的人。

当然,在我们的生活中也常有这样的人,像全心全意为人民服务的张思德,为了救学生而使自己双腿截肢的最美教师张丽莉,不顾一切跳入石油搅拌机的王进喜,他们为了他人,为了大局,并不在乎自己,为人民服务,为社会服务,为国家服务,他们是大写的人。

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篇11:水浒传读后感初中生范本

全文共 585 字

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水浒传》是中国第一部用白话文写成的长篇小说。《水浒传》既然是四大名著之一,就必定有他发光出彩之处。之前虽然囫囵吞枣的看过一点点,但完全不知其所云。这个假期我再次随各位梁山泊的英雄深刻的体会了一番他们的“忠孝义”。

《水浒传》里的人物都刻画得十分传神,性格鲜明。例如:“花和尚”鲁智深,他得知郑屠欺负金翠莲父女,主动向金氏父女赠送银两,帮助他们逃跑,故意激怒郑屠,三两拳就打死了恶霸郑屠。这一系列的作为都充分的期限了他是一个粗中有细,性格暴躁,路见不平拔刀相助的真汉子。

《水浒传》故事情节曲折有趣,事态的变化常常让人意想不到。认真品读《水浒传》,才能感受到梁山好汉的“忠孝义”。

孝:梁山英雄身上不缺乏对父母的孝。李逵思母心切,便回家背老母,没想到母亲却被老虎给吃了,李逵怒杀四虎。这是危险呀,是对母亲的孝给了他力量。还有当武松得知武大郎是被潘金莲毒害的,为了替哥哥报仇,于是就割下潘金莲的狗头,掏出其五脏六腑;杀了西门庆;获罪被流放孟州,也在所不惜。

忠:他们有对国家社会忠心。宋江宁愿死也不愿意让李逵造反,李逵几次想起兵造反,都被他阻止了。宁可朝廷负他,他忠心不负朝廷。这是“忠”还有林冲的妻子被高俅的儿子欺辱,宁死不屈,最终上吊自尽。这也是“忠”。

义:为了朋友兄弟,赴汤蹈火,舍命相助、同生共死。何其伟大的“义”呀!说起来容易,做起来却难于登天。而梁山好汉个个义胆包天。

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篇12:戴小桥全传小学生读后感

全文共 488 字

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这是男孩子的故事,单纯是他们的魔法棒;善良是他们飞翔的翅膀;顽皮是使他们让人喜欢的天性。他们拥有的东西,我们也拥有,但他们的性格是我们无法拥有的,我曾听过这样一句话:性能决定命运。或许他们可以成才,或许他们是做其它工作的,太多或许了。天知道他们长大后做什么,但有一个美好的梦想,就是好的开始。

《戴小桥全传》让我从孤独、有点自卑的心灵中走出,走回了让我从孩子心灵应有的顽皮、莫名奇妙、渴望成功。梅老师的童年,已经在书上展现出来,在我心里成长。戴小桥他们在我眼里是天真的、顽皮的、单纯的。他们让老师头痛,让老师无可奈何,他们又让家长生气,让家里多了几份热闹。

戴小桥的生活和我的生活有些地方相似,有些地方不一样。不过这也没什么,因为每个人的生活都不一样,每天的工作也不同,所以不要嫉妒别人的美好生活,抓住自己的幸福生活就可以了。

这本书的文采不是风景,不是童话,它的特点是讲述了一个男孩二年级时调皮,幸福的美好生活。作者不像《骆驼祥子》刻画清楚,不像《笑猫日记》风景优雅,但手下的笔写出了一个男孩的故事,留下了顽皮的故事。读读,你的童年心情就怒放了,成人也读读,就欣赏回味的童年之乐。

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篇13:国演义读后感500字小学作文

全文共 785 字

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读《三国演义》有感

暑假里,我读了四大名著之一的《三国演义》,里面的人物非常多,各路英雄层出不穷,刘关张三兄弟,诸葛亮、赵云、曹操和鲁肃...

...让我看了爱不释手。我最喜欢的人物就是曹操和鲁肃,他们身上的睿智韬略、进步思想,都让我佩服不已。

曹操被很多人称为枭雄,可我却从心底敬佩他,他不但是位出色的军事家,还是一位了不起的文学家。从他每次对战场形势的准确分析、精准布局,,还有战争的指挥能力,都可以看出他出色的军事才能。

暑假里我去亳州参观了曹操地下运兵道,更是叹服于他的军事天赋。我不禁好奇:一千七百多年前,是如何挖出这8000米地下运兵道的宏伟工程,整体规划细致有序,还有换气孔、照明设施、分层台阶等等,设计的非常精妙,对得起地下长城的美誉!

曹操还开创了建安文学的新风气。他真是个博览群书、知识渊博之人。从《观沧海》的诗中可以看到他的浪漫主义和胸怀天下的进取精神。我觉得我们新时代的少年应该要向他学习,不止要学习文化知识,更要学习他的那种爱国主义,统一国家的进步思想!

书中鲁肃是以老实人的形象出场的,可我却发现他是一位很有智慧的人,从他拒绝投降曹操,并促成孙刘联盟,共同抗曹,可以看出他的爱国意识和突出才能。曾劝孙权将荆州借给刘备,理由是如此可以让曹操多一个敌人,而东吴则多了一位朋友。

看到此处,让我拍手称绝,这招太神了,正是这个神招最后形成了三国鼎立,才有了现在我手里的这本《三国演义》啊!我曾经以为,三国演义中的人物都是好战性格,可是我却从他身上看到了诚实、守信、和平,不禁猜想在他担任东吴都督时期,东吴养精蓄锐,而老百姓也免遭战乱之苦,应该很幸福吧!

我为自己生在这和平盛世的中国而感到无比自豪,同时觉得自己的肩头也有光荣的使命,想着曹操和鲁肃,在那样的战乱时期都坚持学习,为国家的和平盛世、为自己的理想努力学习,我要向他们学习,长大了要为祖国的和平建设添砖加瓦。

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篇14:《海底两万里》小学生读后感作文

全文共 488 字

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海底两万里》是一部潜入海底环游世界的科幻小说。它情节惊险、想象奇特、大胆,既使我们了解到大量真实的海洋动物、海底地理地质构造等科学知识,又启迪我们扩大视野,带领我们大胆地幻想未来,创造性地思索未来,作品还告诫我们在科学技术造福人类的同时,还应防止被坏人危害人类自身的行为,要热爱海洋生物,谴责滥捕观念。

作品想象多彩,行文缜密、细腻,情节古怪离奇,语言生动有趣,故事生动幽默,融知识性、趣味性与创造性为一体,既给我以美学享受,又给我以丰富的科学知识,作者还塑造了栩栩如生的人物形象。尼摩船长,他博学、冷静、沉着而机智,外表似乎是“心如死灰”与世隔绝的隐士,实则为内心炽热,自由并时刻关注世界政治风云的科学战士。如忠实、镇静的仆人康塞尔;性格固执、暴躁而又很有胆识蝗鱼叉手尼德兰等,都刻画得很成功。

作品以其自然科学预言式的假设,启发着我们的想象力和创造力,特别是那艘诺第留斯号,它诞生在真正的潜艇发明之前,让读者如痴如迷,事实上也给后来的工程师在制造真正的实用潜艇时以有益的启发。小说激发了我们,尤其是青少年热爱科学、向往探险的热情,开启了我们探索自然、学习科学知识的极大兴趣。

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篇15:《水浒传》初中生读后感600字

全文共 667 字

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今天我读了《水浒传》这本书知道了里面讲述了一百零八个梁山好汉,他们从到受到朝廷招见,再到破辽兵,遭到谋害,从此失败的英雄故事。读完这本书,给我脑海里留下了两个字:忠,义。

忠是指好汉们对自己的国家,对自己的亲人,朋友等尽心尽力。宋江在利诱,迫害之下,仍然对自己的祖国忠心耿耿,其中有一个例子:林冲被逼上梁山后,他的妻子对高俅之子的屈辱,宁死不屈,最后上吊自杀,这就是忠。我们这个社会中,相信很多人都做到了忠,但是,但几乎没有人能够做到义。其中这个义字,包括了很多的内容。《水浒传》中一百零八好汉皆为兄弟,他们为朋友赴汤蹈火,两面插刀,就只为了义,他们为人民除暴安良,消灭恶派也为一个义。由此可见,一个义,是先要有忠在会有义,况且要达到义有时要用生命去写。在现实生活中,给人让座,帮老人过马路几乎人人都可以做得到,但救人于危难水火之中不是人人都可以做到的。因为它需要有相当的勇气。义,可以想象为正义。一个具有强烈的正义的人,就是一个高尚品德的人。古往今来有许多英雄好汉,舍生取义,舍己为人。难道是他们不怕死吗?他们为了正义,为了正义他们可以不顾生命,因为他们的正义感清楚地告诉他们,什么是不该做的,什么是得用生命去奋斗的。一个没有正义感的人,是不会理解这些的。因为他的正义感已消失,奋斗的激情已经被摧毁,只是他性格被一些丑恶的东西消化了。我还清楚地记得《水浒传》英雄中有一个黑大汉,他生性鲁莽,性格暴躁,经常为小事与他人发生冲突,甚至搞出过命案。但他却能够路见不平,拔刀相助,这就是义。

一个人,必须要忠义相间,这才能成为一个品德高尚的人。

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篇16:《爱的教育》读后感300字小学作文

全文共 370 字

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爱的教育》这个书名使我思考,在这缤纷的世界里,爱究竟是什么? 带着这个思考,我与一个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。

忘不了《爱的教育》中那个小男孩安利柯,他用日记向我娓娓而谈他在学校、家庭、社会中的所见所闻。字里行间洋溢着对朋友、对父母、对家乡、对祖国真挚的爱,让人万分感动。书中闪光的美德是一笔无法用金钱衡量的财富。倘若你失去了金钱,可以靠智慧和汗水去创造;倘若这个世界失去了爱,那就像天使折断了飞翔的双翅。

在生活中,我们要创造爱:放学回家一句“我回来啦!”是爱;给年迈的奶奶递上一杯热茶是爱;给厨房里忙碌的妈妈一声问候是爱;给害怕困难的妹妹一个鼓励的眼神是爱;给同学一个微笑是爱,给邻居一次力所能及的帮助是爱……

朋友,请记住冰心奶奶的一句话:有了爱,就有了一切!让我让你让他都来创造爱,让让我们怀着爱幸福快乐地度过每一天。

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篇17:2024小学生《海底两万里》读后感300字

全文共 384 字

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海底两万里》是一本惊险的科幻小说,是法国作家儒勒凡尔纳所着,于1870年问世。我怀着无比兴奋的情绪读了《海底两万里》这本书。它给了我极大的震撼,它告诉了我很多我不懂的美丽的岛屿,还告诉了我许多我在课本上学不到的知识。

首先因为作者领着读者做了一次动人心魄的海底远游。鹦鹉螺号以飞快的航速,让读者随着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底变幻无穷的奇异景观和各类生物:最远的极地、最深的海沟、的珍珠……大蜘蛛、章鱼、鲨鱼……让人目不暇接的同时还耳目一新。

其次它是一部出色的悬念小说。从海面上“怪兽”出没,搅得人心惶惶开始到鹦鹉螺号被大西洋旋涡吞噬为止,悬念迭出,环环相扣,扣人心弦。

并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性,它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说,不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程,更让后人看到了古人的智慧与礼貌。

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篇18:水浒传读后感高一1000字范文

全文共 2424 字

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四大古典名著之一的《水浒传》大家应该都耳闻目睹吧!是作者施耐庵根据历史故事写出来的长篇小说,暑假里我通读了这本书,令人荡气回肠,耐人回味。

小说讲诉了北宋末年以宋江为首的一百零八将相聚梁山泊,并打着“替天行道”的大旗,劫富济贫,屡败官军,除暴安良,深得老百姓的支持与爱戴。后受朝廷招安,剿灭叛党,却遭奸人谋害,最终全部就义的悲惨结局。

刚开始我很反感读《水浒传》,因为人物多,故事情节也多,加上我不喜欢打打杀杀的小说。于是我逼着自己慢慢看完第一章,竟深深地被引人入胜的故事情节以及栩栩如生的好汉形象吸引住了。我欲罢不能地看完整本书,其中令我印象深刻的好汉有“托塔天王”晁盖、“及时雨”宋江、“花和尚”鲁智深、“豹子头”林冲等等。

不过我最喜欢的一个故事就是了。那天,鲁智深约史进和李忠到酒楼喝酒。正喝得高兴,却听见隔壁有人在小声啼哭,脾气暴躁的他就叫酒保把哭的人叫来。原来,哭的女子姓金,她被郑屠强骗后抛弃,还让她还三千贯钱,那女子没钱,只好在酒馆卖唱。可这些天,酒馆里客人少,无法还钱,因此和父亲在房里哭。鲁智深听了金氏父女的遭遇后很同情她们,嫉恶如仇的他立马要替金氏父女报仇。第二天天刚亮,鲁智深就大踏步地赶到父女俩住的小店,给了那父女俩盘缠并打跑了监视父女俩的店小二,害怕店小二中途阻拦或是给郑屠报信,他又在店门口坐了两个时辰,思量父女俩走远了,才回过头去找郑屠算账。他先是戏弄了一番郑屠,弄得郑屠恼羞成怒,扑向鲁提辖。结果鲁提辖竟然分三拳将郑屠打得火冒金星、七窍流血、不省人事。他想:如果死了,须吃官司。就说:“你这厮诈死,洒家慢慢与你理会。”然后收拾东西大踏步而去。. That day, Lu Zhishen asked Shi Shijin and Li Zhong to drink in the restaurant. He was drinking happily, but he heard someone crying in the next door. He was irritable and called Jiu Bao to call the crying person. It turned out that the crying womans surname was Jin. She was abandoned by Zheng Tuqiang after being deceived by Zheng Tuqiang. She also made her pay three thousand money. The woman had no money and had to sing in the tavern. But these days, there are few guests in the tavern, so they cant pay back the money, so they cry with their father in the room. After listening to the encounter of Jins father and daughter, Lu Zhishen sympathized with them. Jealousy, he immediately wanted to avenge Jins father and daughter. Just the next day, Lu Zhishen rushed to the small shop where his father and daughter lived in a big step, giving the father and daughter tangled and running the shop to monitor the father and daughter. After sitting at the door of the store for two hours, I thought about the father and daughter, and then went back to find Zheng Tu for accounting. He first teased Zheng Tu, making Zheng Tu shy and furious, and rushed to Luli. As a result, Lu Ti jurisdiction over three punchs to fight Zheng Tus fire, and Qiqiao bleeds, and he was not saved. He thought: If you die, you must eat a lawsuit. He said, "You are scamming, and the Sa family will take care of you slowly." Then he packed up and walked away.

从这个故事我可以看出镇关西是个十恶不赦的恶霸,令人憎恨。而鲁智深却是一个拥有侠义之心,看到金氏父女有难就见义勇为、扶危济困的英雄好汉。再从他在店里坐了2个时辰,生怕店小二去追,更可以看出他不仅好打不平而且胆大心细。他是水浒英雄人物中深受人们喜爱的一位。

读了这本书,更让我知道:我们要做一个正直、正义、善良,有侠肝义胆的人。刘备说过:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。虽然我们今天生活的社会已经不像《水浒传》中描写的社会那样黑暗了,但是也会有暴力事件发生,遇到问题可以寻求帮助或是通过法律解决,决不能打打杀杀。遇到需要我们帮助的事或人,我们也要尽自己的力量去帮助它们。英雄人物的事迹也是值得我们好好学习的榜样。

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篇19:水浒传小学生个人读后感作文

全文共 523 字

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读了《水浒传》这本名著之后,我非常喜欢武松这个人。下面我就讲讲武松打虎这件事吧!

武松和宋江分别以后,他便踏上了回家的行程。在路上行了几日,肚中饥渴。看离家还远,又看前面有一家酒店,挑着一面旗,上面写着“三碗不过岗”。于是便进去,叫道:“主人家,快拿酒来吃”!只见主人拿了三只碗,一双筷子,一碟热菜。武松喝了三碗酒后,又想再喝几碗。但是店家却说:“我们是三碗不过岗,就是你喝了三碗之后,就过不了前面的那个山岗了。”武松说:“少废话,又不是不给你钱,再给我打几碗。”店家无奈,前后武松共吃了十五碗。吃完后,武松问:“干什么,又不少你酒钱!”店家道:“如今景阳冈前面有一条大老虎,它已经伤了二三十条大汉的性命,你不如今晚在我店里歇了,明天等人多的时候一起过岗子。”武松听了,说:“你如果半夜图我的钱财,害我性命。就是有老虎,我也不怕!”于是便上了路。

天色晚了,武松走着走着酒力发作了,便在路边休息。突然,从大青石后面扑上来一只大老虎。武松心道:啊呀!真的有老虎。武松使出全身的精神和力气和老虎打在一起,终于把老虎按在了地下,使出吃奶的力气使劲打,打了五六十下,老虎终于一动不动了,死了。这时打虎的猎户发现武松和死老虎。大家都为武松的英勇感到佩服和钦佩。

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篇20:小学生作文读后感

全文共 482 字

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我读了《优秀小学生要注意的50个细节》这本书。让我学到了很多能使自己进步的好方法。

这本书主要讲了一个优秀的小学生需要注意的细节,分别介绍了品格细节、学习细节、生活细节、社交细节等。每一个细节中都包含着一些小故事,书中的每一个故事都会对读者有很大的帮助。它们可以让你为人诚实正直,学会自我保护,不上当受骗,养成勤俭节约的好习惯等等。总之只要读懂这本书,你就迈出了走向成功的一步。

让我感悟最深的故事是:孝敬父母。故事的主人公是一个叫云瑞的小学生,快到妈妈的生日了,云瑞有一片孝心,想送给每天为他忙碌的妈妈一份能代表心意的礼物。于是每天放学后,他捡水瓶、捡纸箱,卖给废品收购站一分一分的攒了起来,为的是给妈妈买一件蓝色的披肩,终于有一天,钱攒够了,可他看中的那件披肩却已经被卖了出去,怎么办?云瑞只好亲手用蓝布缝了一条东少一块西多一块粗糙的披肩。在妈妈生日的那天,送给了妈妈,妈妈含着感动的泪水对他说:“云瑞,虽然这条披肩缝的不好,但也代表了你的一片心意。妈妈谢谢你!”

买礼物不一定非要买贵重的礼物,只要代表自己的心意就行了,我一定要向云瑞学习,做一个孝敬父母的好孩子。

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