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关于网络的利弊的作文(汇集20篇)

《虐心爱情故事》系列电影暑期特别版之《豪门少女寂寞心》,该片由内地新晋小花旦冯芷墨领衔出演,讲述了阮清恬冯芷墨饰演与任浩铭孙玮伦饰演两人误会对方是自己的相亲对象,经过一段时间的接触竟互生好感却不曾想这竟是个乌龙的错误,便发生了一系列啼笑皆非的故事,上演了一场纠结万分的虐恋。接下来小编为同学们精心整理了关于网络的利弊的作文优秀作文,欢迎阅读,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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网络风波作文700字

全文共 716 字

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我们的生活都离不开网络。提起网络,就让我想起了一场网络风波

那天正好是星期日,我们一家人在家里休息。我一个人躲在房间里玩电脑游戏,沉迷其中,玩着玩着,都忘记了时间,周围一片寂静。我突然萌发了一个念头:爸爸和妈妈都在做些什么呢?我要去看看。

于是,我暂停了游戏,走向爸爸的房间,轻轻地挪到爸爸的身后,定睛一看,原来爸爸正在插着耳机看枪战片。我在爸爸身后看了一会儿,就走出了房间。爸爸却没有发现我进来。

我又蹑手蹑脚地走向客厅,想看看妈妈在做什么。我悄悄地走到妈妈的身边,仔细一瞧,原来妈妈正在给我买书呢。

于是,我又回到自己的房间。就在我刚回到房间时,突然,从网络集线箱里传来“吱——”的一声长鸣,把我、爸爸还有妈妈的注意力都吸引了过去,又过了10秒钟,“嘀——”,网络断了。

爸爸看着手机顶端的无线网络标识没了,电影的界面也没有了,顿时勃然大怒:“什么?网络没有了?到底什么意思啊?谁把网络给切断了?给我出来!现在我看不了电影啦!”爸爸的声音好恐怖,大得竟然能让玻璃发出响声。他的手背上暴起一根根青筋,恨不得要把手机给捏个粉碎,他跳下床,大步流星地走进客厅,坐在沙发上,生起闷气来。

“哎呀,怎么回事啊?网络没了,我的书快买好了,现在倒好,算不了账了。”一旁的妈妈也抱怨了起来。说完,她把手上的Ipad,随手往沙发一扔,嘟着嘴坐在沙发上。

我就更不用说了,连声怨道:“哎,玩不了游戏了,我的周末啊。”说完,我也一屁股坐在他们中间。我们一家三口你看看我,我看看你,在沙发上干瞪眼。

过了半个小时,我们家路由器的灯终于亮了起来,我和爸爸妈妈仿佛看到了希望的曙光,一下子有了精神。家里又恢复了刚才的平静。

嗨,现在如果没有了网络,真不知道我们该怎么办呢?

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篇1:网络小说议论文

全文共 1335 字

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我微张的眼睛,瞳孔紧紧地盯着眼前的荧屏,聚焦在那一排排的文字上。“魔法玄幻,武侠修真,科幻灵异,历史军事……”

小说文体源自于宋元两代的话本小说,然后经过宋元两代的发展为小说体系,文化的成熟奠定了坚实的基础;而后的明清时代更是将这一种文化的发展带上了顶峰,而随后的明清时代更是将这一文化带上了顶峰,震惊中外的四个大名着就是出自于此,而且至今在古典小说领域也未有人能够超越,在接下来的民国时期,;民国时期,尤其是五四以来,文化的冲击,中国小说发展出现多元化,当时最具代表性的人物就有“鲁郭茅巴老曹”六大作家。再往后,网络文学的出现,使小说的发展更加多元,大批网络作品涌现,如玄幻文学(起点为代表)、新言情(晋江和红袖为代表)等等,也出现了大批网络作家,玄幻领域如萧鼎、我吃西红柿、唐家三少、血红、梦入神机等,言情领域如四小天后、六小公主、八小玲珑等……但是,网络小说与以前的小说来比,真的有什么值得看的地方吗?众所周知,小说分为三大要素,人物,故事情节以及环境描写(自然环境,人文环境),而小说取材于现实生活,小说反映社会生活的主要手段是塑造人物形象。小说中的人物,我们称为“典型人物”。这个人物是作者根据现实生活创作出来的,他不同于真人真事,却又源自于真人真事,可谓是“杂取种种,合成一个”,通过这样典型的人物形象反映生活中的喜,怒,哀,乐。可网络小说呢?有一位人这么说:“只要有一部电脑,并能够将自己想表达的思想内容变成电子文本,他(她)就可以在网上发表文章,在所有的BBS网站或,他(她)就可以注册为“作家”,这并不需要他(她)有多么渊博的知识,更不需要他(她)有多么扎实的遣词造句的技巧以及多么成熟的文字风格,只要可以在键盘上敲出字来,他(她)就是作家了。有人说,网络写作好比卡拉OK,是后现代大众文化的产物之一,它具有强烈的自娱自乐的特征。”身为学生党的我也曾经被小说所吸引,每天都捧着个手机,行也看,坐也看,卧也看,立也看,可谓是纯正的低头党。其实那一段时间我的国语成绩也还算不错,但是,由于一阵子痴迷于网络小说导致了我的国语水平不断地下降。作文中我们讲究的是各种各样的描写,而小说的写作中,除了几位真正写的好的,其他的真心不行。所以,还是引用那位高人的话:“小说的文体应该是一种审美信息量密集的文体。小说中的信息主要是审美信息,为读者带来新鲜的审美感受。同时,它也包括一般知识信息,比如《红楼梦》就包含了大量的附加信息和知识,除了诗词歌赋才子佳人,在它的字里行间里,还包含了大量的中医理论和药理知识,甚至也包含了烹调艺术与膳食理论。有人说,它们是在一般语义信息上叠加一层审美信息,最终纳入文学信息的范畴。事实上,对小说中的审美信息可以作出质和量的分析,信息量最丰富的小说每字每句皆有可读,所谓字字珠玑。”

中国网络小说在网络以文字为主的时候便出现了,随着网络的发展而不断壮大。那个时候的网络小说更趋向于一种意识的表达,是作者宣泄个人理想的工具。网络小说,其特点为风格自由,文体不限,发表阅读方式较为简单,主要体裁以玄幻和言情居多。

所以,最后鉴定,网络小说只能用来娱乐,而不能真正当做文学作品一样的阅读,这也是新时代的可悲之处,没有了文学鉴赏性的小说,还叫小说吗?

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篇2:我与网络安全作文

全文共 506 字

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我们五年级全体同学一起去听了关于青少年网络安全的讲座。

通过网警叔叔的介绍,我知道了网络是一个丰富多彩的世界,通过网络我们可以查阅资料,聆听音乐,观看电影,动画……但网络同时也有可能是一个大沼泽,一旦沉迷其中,将无法自拔。我们还了解到几个由于沉迷网络而引发的案件,而且犯罪的人还是未成年人。

网络,这个庞大的交流平台已经渐渐地普及了,我们工作,学习,娱乐都已经离不开网络,比如:网上购物,发表文件,查阅资料等等。正所谓‘打开窗纱进来苍蝇’一些不良信息,暴力游戏等也陆续在网上出现。

如果你意志薄弱,它们可能会把你引入歧途,甚至会让你走上犯罪的道路!所以,我们既要好好利用网络中对我们有益的信息,又要避及那些对我们有害的信息,让网络发挥出最大的价值。

相当初,我也曾经迷恋过网络游戏,每天都拿上网和写作业与妈妈讨价还价,一想到玩游戏,我就会不顾一切,连我做为一个学生最起码的责任都会抛之脑后,遭到拒绝时甚至还会大吵大闹冲撞家人。今天听了网警叔叔的一番讲解,我才恍然大捂,因为网络游戏,我不仅耽误了学习还亵渎了亲情,这一切都是游戏惹的祸。

网络,这个让人欢喜让人忧的东西,今后我一定要好好把握,正确使用,让它发挥出最大的能力。

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篇3:网络游戏利弊英语作文

全文共 1443 字

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In spite of objections from public opinion, many students cant draw themselves away from video games. It seems that the more they are prohibited from playing the games, the more they are tempted to do so. Many students indulge themselves in playing these games.

Video games are harmful to both the inzidual and society in many ways. First, they endanger the young peoples health. Sitting in front of the computer for hours on end is bad for the players eyesight as well as his entire physique. Secondly, they distract the young people attention from their work and study. Absorbed in the games, the player often forgets to go to work or class. Sometimes even if they are at work or in class, they are still thinking of the games they played or are going to play after work or after class. As a result, they quickly fall behind others in their work and study. Thirdly, they lead young people to moral degradation. Some young people are especially interested in games that are filled with violence. If they play these games a long time, they may also settle disagreements through violence, which may give rise to higher crime rate.

Therefore, it is time we took effective measures to solve this problem. On the one hand, young people should be made fully aware of the danger of video games. On the other, illegal video game houses should be eliminated, and software producers should be encouraged to make more beneficial video games in the future.

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篇4:共享单车带来的利弊

全文共 1263 字

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共享单车火了。不到半年,在北京、上海等大城市,大街小巷随处可见橙、黄等各色共享单车。与公交车、地铁站等交通枢纽接驳,解决出行最后一公里,无论就是缓解交通拥堵,还就是保护环境,共享单车都很有用。然而,在单车数量飙升的同时,停车问题也日益突出。

在北京一些地铁站周围,共享单车“任性”停放现象明显:有的横亘在人行道上,妨碍行人走路;有的无序摆放,让本来就狭窄的非机动车停车区域更显紧张;有的直接停在出入口台阶下,挡住进站通道;有人甚至将车塞进绿化带里、锁在栏杆上、靠在大树边。在南京,共享单车进驻才半个月,仅就是闹市区新街口一处就有近600辆单车因违章乱放被管理部门拖走。在成都等地,共享单车也因“占道”等问题屡被城管部门扣押。

共享单车为什么停不好?这与租车者素质参差不齐有关系,一些租车者只顾骑、不顾停,不愿意花时间认真摆放单车;这也与单车公司跑马圈地、过量投放、管理粗放有关。有的街头地方狭窄,一下子容不下那么多单车,一些故障车长期摆放在街头,而单车公司又顾不上管理,加剧了停车乱象。

除此之外,也要看到,共享单车停车乱,与城市规划、设计、建设的不合理很有关系——抛开老城区不讲,很多城市的新城区在最初交通规划时,压根儿就没给自行车、步行等慢行交通系统预留足够的通行与停放空间。前期规划缺位,后期管理失位,让停车问题“雪上加霜”:君不见,多少自行车停车棚被摩托车、燃油助力车占据,多少城市主干道两侧的人行道与自行车道停满了小汽车,城管、物业、保安等各种管理主体,对这些问题已经“习以为常”了。

打造优质城市慢行交通系统,共享单车就是一个创新。想要共享单车用得好,前提就是“停”得好。政府完善配套服务就是治本之策。当好“服务员”,政府大有文章可做。

停好车的前提就是有地方停,这就要做好加减法。机动车占道,要做“减法”:交通、城管等工作人员加强巡逻频次,加大处罚力度,定时定点“清障”;自行车停放区不够的问题,要做“加法”:规划、城建、交通等部门,做好顶层设计,编制车道规划,完善停放导则,从总量上增加非机动车道、自行车停放区的供给数量。

共享单车流行,主要得益于无桩,随借随还。但自由泛滥成乱停乱放,原先引以为傲的方便,反而成为新的出行梗阻。不妨退回一步,借鉴传统公共自行车“空间划定性”的特点,在一些有条件的枢纽和地铁站周边,政企联手,共建一些自行车推荐停放区。依托运营企业的大数据,推动各物业按需求设置非机动车停放区域。

想要停得好,还要管得好。维护好共享单车的停车秩序,离不开有效的管理。对行业内恶性竞争、暴力破坏行为,对某些人公共意识缺乏、任意折腾单车的行为,有关部门要做好“善后”服务,追究相关肇事者的法律责任;推动征信机构和单车运营商合力共建租车人信用管理系统,奖罚分明。鼓励用户对违规停车者拍照举报,核实后奖励信用积分;对恶意乱停、滥用、损毁、盗窃单车等行为,将租车人纳入失信黑名单。

共享单车就是新事物,政府部门应该以服务思维引领,多呵护,多扶持。配套服务好了,单车停放有序了,人们愉悦、方便出行的生活小目标才能更好地实现。

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篇5:网络的利与弊作文800字

全文共 931 字

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各位评委老师,同学们,大家好!刚才对方辩友津津乐道地谈网上教育,但网上教育不过是商家夸大其词的炒作罢了。不仅在中国,即使在美国,根据权威杂志《今日美国》的调查表明:86%被调查的教师、图书管理员以及电脑管理人员相信,孩子们使用因特网不会提高他们的课堂成绩。

刚才对方辩友滔滔不绝,无非是向在座各位展示了网络在信息交流方面的快捷性和方便性。但我奉劝您对中学生上网可不要雾里看花,我愿借对方一双慧眼,把网络的利弊看得清清楚楚、明明白白、真真切切。从量上说,目前网络有三个难以解决的问题:第一类是网上安全问题,主要是指黑客、病毒和网上欺诈等;第二类是指传播色情暴力和仇恨的不良信息;第三类是形形色色的信息污染和垃圾——就在对方辩友慷慨激昂的四分钟陈词里,全球主要网站已经被黑客入侵了近200次,全球互联网计算机可能已经被最新病毒感染了170万台次……现实中,中学生上网已带来了诸多危害:

其一,据一项调查显示,不少的中学生成了小“网虫”,沉湎于网上,将90%的时间用到网络游戏上,做了网络的俘虏,为网络所累,痴迷于“网吧”、“聊天室”不能自拔,不仅耽误了学习,甚至导致犯罪,据2000年4月《广州日报》报道,一名15岁的中学生为了“随心所欲”地上网玩网络游戏,竟然杀害自己的表姐,以达到占有她电脑的目的。

其二,中学生极易沉浸到网络的虚拟生活空间中,一旦回到现实社会就产生一种孤独感,患上“网络疏离症”,成天高唱:网络是我家,我的眼里只有它。这样对心理造成严重损害。同时在生理上中学生正处于快速发育时期,但是他们一上网就是四、五个小时,不仅眼睛超负荷运转,危害视力;也使得脊椎变形,真可谓“鞠躬尽瘁,死而后已”!

所以网络的这么多弊与网络在信息交流方面的快捷性、方便性这一利相比,难道不是弊大于利吗?

其次,从质上说,我们今天讨论的特定主体是中学生,他们是特殊的群体,他们易于接受新鲜事物,求知欲望极其强烈,但他们生理、心理还未成熟,对待新事物缺乏辨别是非的能力、自制力差。这些固有的特征,与网络固有的问题,在本质上就构成了中学生与上网之间固有的不可调和的矛盾。

同学们,面对我们的伙伴自投罗“网”,而一“网”情深,为避免“网”事不堪回首,我们呼吁该下网时就下网,清清爽爽好时光。

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篇6:网络改变生活

全文共 479 字

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科学,是文明的桥梁,是人类精神的支柱。现在,科学又创造了一个奇迹

网络的作用特别多,数不胜数。它能接收声音和图象,丰富我们的生活;它也可以用来看电影、听音乐,释放紧张的压力、放松心情;它还可以用来聊天,让我们更好的了解同龄人的生活,与同龄人互诉心声……

时间过的飞快,转眼间,我接触网络已有一年多的时间了,在这一年里,我在网上学到了许多知识和本领,网络让我的视野更宽阔了,让我的知识更丰富了,网络让我受益匪浅。

网络,好比是我的老师,每当我学习上遇到什么难题,我就打开网站,请教“网络老师”,只要百度下,就会有一系列相关的解说,真是无奇不有呀!“网络老师”总是和我一起解决难题,就像我的辅导老师一般,网络让我的学习不再单调。

在繁荣昌盛的21世纪里,科学的发展十分迅速,在这美好和谐的生活中,网络成了家家户户必不可少的工具,同时也成为了科学的发展的桥梁。网络为我们的生活增添了许多神奇和色彩,网络改变了我们的生活。

网络,神奇的网络,是你给我们打开了知识的大门,是你给我们探索科学奥秘的钥匙,是你架起了人类友谊的桥梁,是你让我们的生活精彩绝伦!我爱你,神奇的网络世界!

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篇7:网络,真了不起

全文共 349 字

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卢梓轩

了不起的事物很多,比如中国,老师……而在我的心中,网络也十分了不起。

在网络上有着各大平台,而警察也利用网络帮助别人。

在一些各大用户的平台中,警察不时会发出一些寻人信息,抓嫌疑人的消息等。

我曾在电视上看过一则信息。警察在一个巨大的寻人平台中找回多名失踪被拐儿童,使那些支离破碎的家庭重新团聚,在电视机前。我似乎都感受到了他们对孩子重新回家时的喜悦之情。

不说警察,许多广大群众也离不开网络。在网络这一条线上,许多人会在一些直播平台上获取到一些利益,在网络上,不难看见一些主播与观众做一些小互动、聊天。

有了网络,仿佛世界都缩小了,如果遇上一些想要报名的课程,可是又嫌来回奔波麻烦。现在只需要点开一些平台,注册,报名就行了。

有了网络,人们随时可以用微信、QQ等一系列软件来跟人联系了。

网络,真了不起!

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篇8:世界网络作文

全文共 789 字

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时间飞逝,科技发展,科学技术为我们的生活提供了不可估量的帮助。

从人类学会使用石器到现在的高端技术,期间我们经历了从敬畏自然到了解自然直到今天的改造自然的一个伟大的历程。虽然有很多科技是为我们普通民众所知道的,但仍有很多我们是可望而不可即,而网络不仅为我们所知,而且为我们所广泛运用。可以说下至七岁小孩,上至百岁老人,可谓无人不知,无人不晓啊!网络的发明与发现对我们来说及其重要,有了它,我们就可以通过它来查询一些资料,不再需要辛苦地翻书查找,只需要坐在电脑面前,敲击几下键盘,就会跳出很多可供你选择的内容。它的出现,为我们的生活带来了便利。网络使我们可以和与生活中的朋友交流,甚至和国外的友人交流,可以说是一种文化的交流及融合,现在有人可以通过网络来开公司,销售物品,而且相对价格而言更加便宜。

虽然网络有诸多好处,但也不是百利而无一害,它也同样带来了危害。

在网络聊天中,时常发生的就是网友见面,在那报纸上的一则则新闻,一个个受害者,实在是触目惊心。由此,我们在与网友聊天时不得不带一分警惕少一分天真,让这个世界带上了一个污点。同样,网络交易也弥漫着不安的气氛。你有可能买到的是假的,一切充满了未知。

以上的仅仅只是对我们身心危害的一部分。在网络中最让人憎恶的莫过于污秽之物。它使我们身心沉沦,从而做出了超出理法之事。

然而网络与我们的生活息息相关,想放弃是不可能的。网络大众化的初衷并不是为害人,而是使我们的生活更加便捷高效。网络本身并不具危害性,使它具有危害性的是那些犯罪分子。因此我们要对网络施以保护,使犯罪分子无机可乘。我认为,以后的世界将网络为主,网络中的害虫一日不除,世界就永无安宁之日。

作为个体,我们要加强自身修养,培养坚定的意志,以抵制有害的信息,不为之动,擦亮眼睛,识破伪装,不为所惑,锻造勇敢的心,正视邪恶,不为所屈。

我们坚信,这个由网络构成的未来世界一定会更好!

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篇9:有关网络的初一

全文共 380 字

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网络好,网络坏。老妈说的好,适合自己的才是最好的。网络也如此。

网络好,适合学生的作文库,陪伴学生度过快乐童年的QQ宠物,让学生放松大脑的休闲游戏……

作文库,就像小荷,精品作文特别多。QQ宠物,你要喂它吃食物,帮它洗澡,带它去看病…… QQ宠物让人们有了责任心。休闲游戏,连连看,对对碰……

多激烈,多精彩!网络在这个角度来说,是好的,有益处的,可网络坏呢?

网络坏,一些青年无休止地泡在网吧里,立志要当“网虫”、“大虾”。我有些不明白,网络就那么值得痴迷,到废寝忘食的境界?再说,你想玩游戏,为什么不去玩现实生活中的游戏?翻花绳、捉迷藏……

难道不好吗?也许大哥大姐认为这些游戏太幼稚,那如果你们实在要玩网络游戏,那你们自己家不会买?要去网吧?在这个角度上来看,网络又是坏的,无益的。

适度游戏益脑,沉迷游戏伤身。这是我玩的QQ自由幻想中的一句话。希望大家记住这句话!

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篇10:网络时代的碎片化阅读作文1000字

全文共 1428 字

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随着高科技日新月异的发展,“网络”这个名词在我们的生活中也越来越普遍。几乎人人手里都有一部智能手机,网上购物订餐,手机支付都成为了现实,在公交车上,地铁上,随处可见“低头族”捧着手机,似乎安静极了。而却很少有人想过,在这个人心浮躁的网络时代,拿起一本书,真正地仔细地去阅读它,享受看书带来的乐趣;或是订几份报纸,耐心地看完它们……

当今社会,手机上的阅读软件越来越多,网络小说也层出不穷。而有一些小说,光看看目录就能让人看得眼花缭乱,实质上点进去看,除了充斥着花俏的语言和看上去很是美好的结局,根本没有一点意义。还有一些不知名的作者写的小说,也不知是故意的还是无意的,总是会出现不少的错别字,容易将那些看小说的人误导。更多的是那些为了追求名利而不停更新自己的小说的作者,只为把小说延续下去,而不得不胡编乱造,从字里行间都流露出很多的漏洞,整体的质量都受到了影响。这就是为什么有些网络小说会越看到后面越觉得无聊的原因。

但是也不是说所有的网络小说都是缺乏质量的,在如此之多的网络小说中,总会有几本脱颖而出,被出版成纸质书,或是被拍成了电影。这些小说相比起来,算是很不错的。但是谁能够保证哪一部小说是质量好的呢?看网络小说就像是在海底捞针——有时候你捞到的不一定是针。

我的身边就有这样的一个例子:我的一个朋友在期中考试结束以后问我,她的作文写得不差,为什么还扣了较多的分呢?我也是很懵的,因为我写的作文题材和她的大同小异,语言也很一般,为什么她就比我多扣了那么几分呢?后来我仔细地看了她写的作文才发现,她的作文里有好多的错别字,比如:“地”和“的”没有区分,还有一部分语言和网络小说里的很相像……我以前也看过网络小说,所以看到她的作文,我总是有一种熟悉的感觉。原来网络小说居然有这么大的影响力!

为什么说看网络小说就像是碎片化阅读呢?在手机上看小说的人往往都是一扫而过,看一页甚至只需要几秒,便略知皮毛。几百章的小说,一眨眼工夫便看完了。那些看网络小说的人通常只是希望看到精彩有趣的情节,而不会顾及小说里所隐含的意义,还有给人们的启示。这样久而久之,你看了几十部网络小说,还不如仔仔细细地看完一本名著呢!

再来说说网络新闻吧!大家都知道,百度,QQ,微信等手机软件上常常会有新闻消息,还有一些软件是专门推送每日新闻的。那些新闻的类型还多种多样,有明星啊,体育啊,游戏啊,还有八卦消息,而且标题常常都很诱人。我的父亲就是一个十足的“新闻迷”,以前,家里的报纸让他爱不释手,古今中外的各种知识他都了解得十分透彻。自从智能手机出现以后,他开始学习使用微信和百度,百度中的新闻真的是刷不光看不完,而每每发现一个新的有意思的新闻,他便会像发现新大陆一般激动;每天下班回家,他第一件事就是躺在沙发上看手机,别的倒是不看,就喜欢刷百度里的新闻。我和妈妈告诉他,网络信息是会不断更新的,所以即使你每一刻都在看,也是看不完的,再说网上还有许多不可以完全相信的东西,看了也只能一笑而过,还不如不看呢!所以,有这点时间,还不如去看看真实可信的报纸,那上面的内容虽然少了一点,但内容可比手机上的新闻好多了。

手机上的新闻不是不能看,就像主食和零食一样,偶尔吃一点零食也是可以的,但是却不能一直把零食当主食吃。手机上的新闻看一看只能当作娱乐消遣,可不能一直捧着手机看。再说,手机屏幕对眼睛也有很大的伤害,使用以后一定要注意保护眼睛。

所以,请放下手机,拿起书本吧!让电子阅读变成真正的有意义的阅读。

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篇11:我与网络作文

全文共 458 字

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网络有很多,电脑是网络的一部分。网络可以看新闻,看视频,查资料,娱乐......网络是我们生活中不可缺少的一部分。有了电脑网络,我们写的文章,我们的声音和照片等都可以用最快的速度发送到世界各地。网络可以传播很多知识,但也会传播各种不健康的东西。还可以利用网络进入别人的电脑,这叫资源共享。上网不能沉溺

在其中,否则会影响工作和学习。上网每天不能超过一个小时,经常上网还会影响身体健康。网络给我带来了许多快乐:上网看教学视频可以让我把没听的课补上,让我懂得了这个知识。看累了可以听音乐,少玩电子游戏。

我们应该这样上网,到百度上去看些有用的东西:譬如了解当天的天气情况、还可以看新闻联播,了解当天所发生的事情、还可以在电脑上找些试卷来做,看看我是不是把这个单元的知识全部掌握了……不要浏览不健康的网站等其它的东西,那些东西对我们身体没有利。

我们应该有条理的控制好自己的作息时间,不要沉溺网络,要在网络上看些有用的东西,经常上网对我们的身体没有利,还会影响工作或学习。上网会有好事也会有坏事,所以我们要控制好自己的上网时间。

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篇12:少年,放下网络作文400字

全文共 418 字

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从原来的飞鸽传书,到而今的手机通讯。到原来的烽火传言,到而今的电脑信息。不得不说社会真的在进步,让人有种猝不及防,反应不过来的紧迫感。但这也导致了一批手机控电脑控的出现。他们也是在不知觉中进入了这个小圈子。

走在路上,已经没有了平时的互相问候,而仅仅给予的是一个低着的头,他们在做什么。是的,他们沉迷于手机聊天,或者手游。这样走着玩着,可是你有没有想过,这样真的很危险,你连走路都不看路了,这难道不是和自己的生命在打赌吗?真是可怕。人来世间就那么一次,一定要珍惜自己的生命啊!说起电脑,它的诱惑力和手机可以相媲美。本来它俩就是一个类型的,一进网吧那些少年已经进入了他们的世界,根本无暇顾及周围的人。他们的内心早已经忘记了自己要去做什么,难道21世纪的主人就是这样来主宰他们的世界的吗?我扪真的不䏻这样下去了,要去做自己该做的事情。这样不仅打扰我们的一般生活,而且对眼睛也不是很好。

少年放下网络,开始我们的信息时代,成为一个积极向上的青年。

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篇13:网络的利弊议论文

全文共 591 字

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所谓一日之所需,百工斯为备,有前人的努力,发明出各式各样的产品,我们才有便利的生活。现在的科技很发达,每个人几乎人手一支手机,我想,最伟大的发明应该就是网络了!

网络,可以让你跟远方的人取得联系;网络,有助于增加知识、提供生活资讯、广交朋友、排除寂寞、打发时间;网络,人际关系可获得改善。但网络同时有它的好处与坏处。网络,真实姓名、年龄、外表皆可隐藏。有些人会遗弃现实,转于投向虚拟世界,对他们而言,虚拟世界比真实世界更真实。在逃离现实的时候,不知不觉会发展出不当的网络使用,就好像上了瘾一样,欧美国家称这些人为网络狂。

网际网络世界丰富的内涵可使个人从单调的生活中解放出来,让人能依自己独特的想象力发展各自的潜能与兴趣,对一些人而言,当他们的身份与他人不同时,网络的匿名是具有正面意义的,虚拟网络空间可以满足人际交往、归属感、学习、自我尊严、自我实现的需求,也是个人学习、显现个人网络专业、提高成就感最好的场域,属于人类基本需求最高级的自我实现之成就感可在此环境中发挥出来。

网际网络虽然带来许多的便利性,包括人际互动、友谊、支持、归属感、高成就感等,但是却也带来一些负面的效果,包括焦虑、易怒、失落、没有勇气等心理幸福感的丧失,我们必须要认清自己是人的本质,科技始终来自于人性,科技只是一种工具,并非人的全部。我觉得网络是生活中最伟大的发明,只要你正当的使用,它终究会给你带来好处的。

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篇14:2024我与网络安全主题获奖征文

全文共 1102 字

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“加油!”“快点!用百米冲刺的速度!”……为什么大家都这么激动呢?原来是学校在开运动会呢!大家在欢呼雀跃挥舞着彩旗,高声呼喊助威的同时,可可却不见了踪影。他可是最用心、最激动的观众呢,以前,作为拉拉队队长的他每次还自带喇叭给班上的运动员呐喊助威的,然而这一次,他去哪儿了呢?

可可的同桌牛牛说,家里自从有了电脑,他就沉迷于网络游戏了。

运动会结束后,我们来到他家。果真,“滴滴”声从他的房间里面传出来,他正玩的不亦乐乎,似乎听不到敲门声。我们只好自己走进去,只见屏幕上面是些暴力游戏,可可继续打他的游戏,疯狂的手指停不下来,一副不欢迎我们到来的样子。牛牛看了看他摇摇头说,这似乎不是他自己了,因为可可脸上写满了疯狂,学习和运动已经成为不了救他的绳索。

学校里,可可经常旷课,上课发呆,踢桌椅、打同学。有一次,跟老师发生了一点小争执,他居然拿了小刀伤害老师,这简直是太疯狂了。作业更是乱写一通,成绩也是一落千丈,爸爸的责打,妈妈的劝告,都不能使这个小子从网络世界中摆脱出来。

叮铃铃……,上课铃声划过宁静的校园,上课了,老师那双大眼睛扫了扫教室,指着可可的座位对同学们说,他由于多次无故旷课,破坏学校财产,伤害同学,不听教育,已经被学校退学了。

而在家中的爸爸妈妈却唉声叹气,急得团团转,“你这孩子呀!怎么能退学呢,希望都寄托在你一个人身上啊!”爸爸瞪着像铃铛一样的大眼睛,妈妈则捂着胸口,叹气不止,可可挑着眉毛,用手指了指脑袋,丢下了一句,“你们的儿子是个天才一个”,又躲到房间继续上网了。爸妈心里就像刀割一样的疼,可可心里却美滋滋的,为不用上学而偷笑了起来,他把这个消息告诉了他的网友“蝶儿飞扬”,他们还约好了第二天见面。

第二天是个阳光灿烂的日子,微微的凉风中透着桂花的香气,可这个美好的清晨却阻挡不了噩梦的来临。怕爸妈反对,可可偷偷地拿了些家里的钱,和网友见面去了。走在大街上,可可迈着轻快的步伐,来到了与网友见面的地方——梦之酒吧,可可好奇地走进去,突然从角落里闯出一群男子,把可可硬是拖走了,让人毛骨悚然的呼叫声从酒吧里传出来,越传越远……….

晚上,本地电视新闻头条播出了一个消息:“上午,在市区的梦之酒吧发生了一件抢劫杀人案,受害者是一个13岁的少年,瞒着父母从家里偷钱出来见网友,被网友及其同伙的一帮社会不良青年杀害。目前,公安机关已经将罪犯抓捕。”在电视机旁,可可的爸爸妈妈已经哭得几乎昏了过去……

多么可惜啊,一个花朵般的生命,就这样被网络的陷阱吞噬了!同学们,看完这个故事,希望大家吸取教训,千万不要像可可一样沉迷于网络,这样会害家人害自己,我们是祖国的未来,让我们一起来抵制网络陷阱,文明上网吧!

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篇15:我与网络作文

全文共 666 字

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如今,我对网有了新的认识。因特网,是一张铺盖全球的巨大的抽象的网。这网是多么美好,多么伟大,又多么丰富啊!

自从我家有了电脑以后,上网便成了我课余生活中最大的乐趣。闲了,发个电子邮件,向同学问个好;有时候,上网聊聊天,谈谈自已的心里事;没有下棋的对手,就和网友约好时间对局……

记得有一次,爸爸因公出国,临走前,我们约好时间,在网上互发邮件。到约的时候,我打开邮箱,嘿,已经有了爸爸的邮件!我急忙上网回信,尝到了与在异国他乡的爸爸快速通信的甜头。

我家毕竟只有一台电脑。有时候,我和哥哥约好了,要和他在网上下盘棋。不料妈妈要进行复杂的方程计算,还要写邮件,与同事探讨问题。为了让妈妈工作,我只好“下岗”。听着妈妈建立连接时的“嘀、嘀……”声,我心里酸溜溜的。

妈妈要用,我不能过把瘾还不算最坏,更坏的是作业太多,没空上网。怎么办?只得无可奈何地叫苦了。

记得好几次,我正在网上漫游,等待着下载网页。忽然,冒出个警告框:该程序执行了非法操作,即将被关闭……我对这些突如其来的现象发起火来,脸上都是火辣辣的。

上网入迷了,有时也有些“网语”。早上起床,叫“开机”;刷牙洗脸,叫“整理磁盘”;爸爸在家里写文件,叫“撰写邮件”;妈妈上课,叫“发送邮件”;自已上学,叫“收取邮件”……

这几件事仅仅是我上网的一些小插曲。在网上我还得到了许多知识和娱乐:一件件新闻,让我知道天下大事;一则则笑话,让我在笑中得益;一个个信息,让我省了不少事。网络可用于教学、医疗、通信、广告等方面,用处大着呢!

有甜有苦,有酸有辣,既长见识,又打基础,这就是网络给我带来的乐趣。

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篇16:我与网络作文500字

全文共 510 字

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现在,网络已经走进了千家万户,人们越来越离不开它。网络有很多好处:我们可以利用它查资料,而且速度极快;可以用它与远方的亲友进行联系,就像在面前;它可以让我们了解很多新闻,开阔视野;我们也可以在网上随时买东西,不用到商场。

网络虽然给我们创造了一个无法想象的新世界,但同时也带给我们烦恼。很多病人利用网上的方法治病,看似非常便利,实际上可信度不高,存在很多安全隐患。

最近在福建,有一名女子患上了肺癌,但她并不知道这事的严重性。喜欢上网的她便查看了百度,里面的一个回答让她耳目一新:用热水清洗肺部。这名女子的家附近医院少,为图方便,她竟然相信了这个回答,自己在家按照网上的方法自治。又过了几天,她感到身体是在撑不下去了,便去了医院。医生告诉她,她80%是救不活了,如果早一周来就有可能会治好。她后悔莫及。我们知道,如此可怕的疾病是不可以延误的,而网络只凭借表面的症状就给了个不负责任的治疗方法,况且提供治疗方法的人不一定专业,甚至有可能是虚假信息。即便是医生,也不能光凭患者的描述而不经诊断随便去治病。网上治病虽然创意很好,但这件事让我们知道,全信网络的后果不堪设想。

让我们擦亮眼睛去辨别,希望网络能给更多的人便利,减少烦恼。

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篇17:有关网络键盘侠议论文

全文共 1031 字

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键盘侠”的精义,在一“侠”字。“侠”者,激于正义而惩恶扬善、锄强扶弱也。有“侠”义,则可赞;而无论其为“键盘”之侠,抑或“行动”之侠。

“键盘侠”,顾名思义,是指那些以键盘码字在网络上发表言论以伸张正义者。这是网络时代、自媒体时代的新兴产物。他们以网络为平台,以针砭时弊、匡扶正义、惩恶扬善为宗旨,播发其正义的呼声。

尽管他们也许仅是“键盘”上的“侠客”,而非“行动”的“侠士”,可他们依然值得肯定与赞美。因为,“侠”可以是“言侠”,也可以是“行侠”。二者殊途同归,皆为“侠义”。至于为“言”或为“行”,实因能力、身份、处境等差异造成。故思锐者为“言”,力大者为“行”,取其宜而已。我们切不可厚“行”而薄“言”,乃至苛求“言”者必“行”。鲁迅、李敖、柏杨其实就是他们时代的“键盘侠”,我们若指责他们“言”而不“行”,要他们握匕挺身斗恶人,怕是极荒谬吧。

但我们对“键盘侠”却存在着极大的偏见和错解。

我们常指责“键盘侠”,以为他们只在网上发表“正义”言论而不敢付诸行动,这样不仅懦弱,且于世无补。其实,“铁肩担道义,辣手著文章”,发言针砭,本身就是一种勇行,而且往往是一种理性、深刻而具启发性的勇行。它不仅有大智,也有大勇,我们很难想象,懦夫能成为仗义执言的“言侠”。而它在思想上对世道的“诤谏”、启引作用,是“挺身作范”的“行侠”们所难具的。这种偏见,也许是当下对“键盘侠”多持否定的重要原因。

而我们的极大错解,则是错将“键盘痞”视作“键盘侠”。“键盘侠”所发言,是为正义;“键盘痞”所发言,是为私欲。所以,以不良居心而在网络上逞才使性、断章取义、语出轻狂者,是“痞”而不是“侠”。将言不离“正义”而实则牟私欲的“痞”尊为“侠”,是对“键盘侠”的极大杀伤。时下的网络,“键盘痞”与“键盘侠”并存,而我们对“键盘侠”的错解,极容易将正能量的“侠”同负能量的“痞”混为一谈,从而造成“网络一片负能量”的“惨状”。其实,即使是《人民日报》所刊社论《激励见义勇为不能靠“键盘侠”》中的“键盘侠”,也是正能量多于负能量,却几乎被该文狠批成“键盘痞”了;而在诸如《“键盘侠”是什么“侠”?》之类的评论里,又常常将“键盘痞”错当“键盘侠”。如此“痞”、“侠”不分,对网络正能量的传播,对良善世风的弘扬,都是巨大的戕害。

宁为“键盘侠”,不为“键盘痞”。愿我们能正确认知“键盘侠”的真义,努力去做一名网络时代、自媒体时代的高素质“键盘侠”,而不是于无知无觉中沉沦为低素质的“键盘痞”。

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篇18:关于网络安全议论文

全文共 717 字

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随着互联网的飞速发展,网络已经深入到我们生活的各个方面,对丰富人民文化生活、促进经济社会发展发挥了重不可替代的作用。各个公司、企业都在发展网上力量以达到自己的目的,有的为了宣传品牌,有的为了获取利益。网络是开放的,不仅仅是让亿万网民获得了足不出户的方便,一眼观世界的快捷,但也有些阴暗、负面的内容也在传播。

习xx同志深刻指出:“网络安全和信息化是事关国家安全和国家发展、事关广大人民群众工作生活的重大战略问题”“没有网络安全就没有国家安全”。这些重要论述,为建设网络强国指明了方向,对维护网络安全提出了更高要求。我们应立足管得住、提供正能量,多方参与共同维护网络安全。

维护网络安全,必须突出重点,抓住关键。要加强正面引导,加大宣传力度,营造浓厚的舆论氛围。要加大集中整治力度,继续推进整治互联网、手机低俗之风专项行动,最大限度挤压低俗内容的网上传播空间。要深入推进文明办网、文明上网活动,积极开发、推广使用绿色上网过滤软件。进一步加强对互联网、手机的准入、监管等工作,不断研究网络新技术,筑牢抵御不良文化信息的防线。

在重力打压的大环境下,低俗信息可能会低头,但是我们决不能放松警惕,要全民提高觉悟,尤其是众多的网民,更是要为维护自己身边的网络环境,提高防范意识,要让自己的社会责任心在网络上也有更好的体现,这不但是给我们,更加是给我们的下一代一个良好的成长环境。

维护网络安全,必须加强领导,落实责任。各级党委政府要增强政治意识、责任意识、大局意识,把净化社会文化环境工作摆上重要议事日程,逐步建立完善督促检查机制、考评奖励机制,推动各项任务落到实处。有关职能部门,要相互支持、相互配合,多管齐下、多措并举,全力以赴把承担的任务落实好。

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篇19:同上一堂网络安全课观后感心得

全文共 1670 字

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11月7日,十二届全国人大常委会第二十四次会议表决通过《中华人民共和国网络安全法》(下称:《网络安全法》)。《网络安全法》共有七章七十九条,内容十分丰富,具有六大突出亮点。一是明确了网络空间主权的原则;二是明确了网络产品和服务提供者的安全义务;三是明确了网络运营者的安全义务;四是进一步完善了个人信息保护规则;五是建立了关键信息基础设施安全保护制度;六是确立了关键信息基础设施重要数据跨境传输的规则。

针对当前通讯信息诈骗特别是新型网络违法犯罪呈多发态势,“网络安全法”增加了惩治网络诈骗等新型网络违法犯罪活动的规定,即任何个人和组织不得设立用于实施诈骗,传授犯罪方法,制作或者销售违禁物品、管制物品等违法犯罪活动的网站、通讯群组,不得利用网络发布与实施诈骗,制作或者销售违禁物品、管制物品以及其他违法犯罪活动有关的信息,并增加规定相应的法律责任。

目前,我国公民的网络安全面临着日益严峻的形势,特别是不法分子利用现代通讯信息技术实施新型网络犯罪呈高发态势,犯罪涉案链条长,团伙组织严密,犯罪手法逐步升级更趋隐蔽,受害群体已覆盖各行各业,各个年龄阶段,给人民群众造成了巨大的财产损失,已经成为侵害人民群众切身利益的社会公害,严重影响了社会的和谐稳定。这类新型网络违法犯罪的典型特征是不法分子利用通讯、互联网等技术和工具,通过发送短信、拨打电话、植入木马等手段,网络诱骗(盗取)被害人资金汇(存)入其控制的银行账户等行为。

为保障网络信息依法有序自由流动,保护公民个人信息安全,防止公民个人信息被窃取、泄露和非法使用,《网络安全法》第四章(网络信息安全)在全国人大常委会《关于加强网络信息保护的决定》的基础上用较大的篇幅专章规定了公民个人信息保护的基本法律制度。这之中有四大亮点,引人注目:一是网络运营者收集、使用个人信息必须符合合法、正当、必要原则。二是网络运营商收集、使用公民个人信息的目的明确原则和知情同意原则。三是公民个人信息的删除权和更正权制度,即个人发现网络运营者违反法律、行政法规的规定或者双方的约定收集、使用其个人信息的,有权要求网络运营者删除其个人信息;发现网络运营者收集、存储的其个人信息有错误的,有权要求网络运营者予以更正。网络运营者应当采取措施予以删除或者更正。四是网络安全监督管理机构及其工作人员对公民个人信息、隐私和商业秘密的保密制度等。

《网络安全法》针对实践中网络安全存在的突出问题,为应对网络安全面临的严峻形势,保障公民网络空间的合法权益不受侵害,在确立保障网络安全基本制度,保障网络信息依法有序自由流动以及促进网络技术创新和信息化持续健康发展的基础上,充分体现了保护各类网络主体的合法权利的立法原则,特别是把保障公民网络空间合法权益不受侵犯作为网络安全立法的基础。

针对通讯信息网络诈骗等新型网络违法犯罪的多发态势,《网络安全法》第四章设定了两项禁止性规定:一是不得设立用于实施诈骗,传授犯罪方法,制作或者销售违禁物品、管制物品等违法犯罪活动的网站、通讯群组;二是不得利用网络发布与实施诈骗,制作或者销售违禁物品、管制物品以及其他违法犯罪活动有关的信息。

当前,新型网络犯罪日益呈现出精准化、职业化的特征,其精准度和成功率不断提高,症结在于个人信息安全保护的防线不断失守。在互联网、大数据时代,侵犯个人信息和实施通讯信息网络诈骗是两大主要新型网络违法犯罪类型,其中“违法犯罪活动的网站和通讯群组”以及“利用网络发布与实施诈骗”是上述两大犯罪的两个“终端”。《网络安全法》有针对性的规定:任何个人和组织不得设立用于实施诈骗,传授犯罪方法,制作或者销售违禁物品、管制物品等违法犯罪活动的网站、通讯群组,不得利用网络发布与实施诈骗,制作或者销售违禁物品、管制物品以及其他违法犯罪活动有关的信息。这两项规定对于保护公民网络空间的合法权益,维护网络空间的安宁显得十分必要和紧迫,充分体现了我国网络安全立法“以民为本、立法为民”的核心理念,符合当前网络安全工作的实际和需要,也为今后《个人信息保护法》的制定奠定了坚实的上位法基础。

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篇20:国家网络安全宣传周活动有感及收获

全文共 1021 字

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为了认真贯彻落实上级国家网络安全有关文件精神,__区__中学于9月19日至9月23日,以“共建网络安全,共享网络文明”为主题,宣传和普及网络安全知识。

一、领导重视,组织及时

学校成立以周守勤校长为组长的网络安全宣传领导小组,切实加强学校网络安全宣传工作的全面领导和督导工作,立足于学校的实际情况,扎实开展学校网络安全宣传工作。整个活动在领导小组的指导下,由安全综治处牵头,团委、年级部、班主任具体实施。

在学校网络安全宣传领导小组的指导下,组建以班主任为主的网络安全宣传骨干队伍,确保全校网络安全宣传工作有组织、有计划、有目的、有效果。

二、形式多样,落实到位

1、组织网络安全宣传主题班会,学校要求各班主任积极准备,进行一次网络安全宣传主题班会。

2、积极开展网络安全教育课

积极开展网络安全资料,故事进学校、进课堂活动,我校在校内张贴了海报、发放宣传材料,课堂上组织学生认真学习网络安全知识;同时在设置了计算机课的班级年级在信息技术课上传授了一些与网络安全有关的知识并布置任务,让学生在网上搜集一些与网络安全相关的小故事并相互在课后进行讲述传播。

3、举办“网络安全大讲堂”知识专题讲座

为普及网络安全知识,我校微机教师郑招泉、付琴英还为学生们开展了专题讲座,讲座主要围绕《如何帮助青少年提高网络基本识别能力》,《如何养成良好的上网习惯和行为》,《净化青少年上网环境》,《青少年网瘾的危害》这几个主题进行,取得了良好的效果。

4、依托校园文化长廊和校园班级微信平台传播网络安全正能量。

为加大网络安全宣传周活动宣传力度,我校不光在校园文化长廊醒目位置添加了网络安全宣传周活动专题,搜集整理了相关网络安全知识上传到学生家长微信平台上,还依托学校在清晨广播时间播放有关网络安全宣传周活动广播。

总之,随着信息技术的广泛应用,越来越多的人通过网络交流沟通、密切关系、成就事业、实现梦想,网络已成为人们工作、生活、学习不可或缺的工具,网络空间越来越成为人类生产生活的新空间。信息技术和网络的快速发展应用在极大促进经济社会发展的同时,也带来各种新的网络安全问题,病毒木马传播、黑客攻击破坏、网络盗窃诈骗、有害信息蔓延、网络游戏成瘾等都给广大网民的信息安全和财产安全带来巨大威胁。我校通过此次“网络安全宣传周”活动加强了网络安全宣传教育,提升了学生们的网络安全意识和基本技能,构筑出了网络安全的第一道防线,在增强学生们的络安全防范意识和自我保护技能方面都取得了较好的效果。

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