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高中作文以人生为主题通用20篇

文学常识广义指涵盖文化各种问题。包括作家,年代,作品,文学中地理,历史各种典故,故事,也包括一般人们众所周知文学习惯。下面是高中生应知文学常识,请参考!现在小编为大家整理了高中作文以人生为主题优秀作文,欢迎查阅,希望对大家有用。

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高中作文:语文学习和人生

全文共 428 字

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在课堂上,语文是一门重要课程,想学好可不容易,在生活中,其实也处处蕴藏着语文哦!

在生活中,最普遍的语文就是书了,看课外书,可以认识更多的字,学会更多的知识,了解更多的技巧,有些资料书和复习书,还可以巩固课堂上所学的内容呢!大家一定都知道,高尔基也说过:书是人类进步的阶梯!

当然,生活中的语文是无处不在的,出去旅游的时候,在各个景点,经常可以看到一些石碑,上面常会刻着一些古诗词,历史之类的。这样在旅游的同时,也可以学到很多课堂上学不到的东西哦~ 在各种场馆,我经常看到不同的标语,其实这也算是生活中的语文。这些标语中,有的引用了古诗词和名人名言等,还有一些是拟人句、比喻句、以及各种各样的手法,在看这些标语的同时,我们是否也学到了写文章的技巧呢?

看其实生活的语文无处不在,除了这些,还有很多不易发现的语文藏在生活中呢!生活中的语文多种多样,不仅让我们学到了很多,还让生活更加精彩了呢! 语文藏在生活中,生活的一些妙处也是因为语文。

我们的人生需要语文来润泽!

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篇1:感悟人生的高中

全文共 1179 字

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生活是一个无法破译的谜,一万个人就有一万个谜;生活是一部无字的书,每个人都有自己的读法;生活是一道无解的题,无论怎么演算都是徒劳。

生活是一种经历,是一种感觉,是一种悟性,是一种心境。

我不曾经历过大风大浪的洗劫,对生活有些一知半解。往事回首,有过成功的喜悦和自豪,也有过失败的悔恨和自责,曾有欢声笑语伴随耳旁,也曾有寂寞孤独与我相伴。

生活的片断犹如点点风帆,随波逐流,顷刻间,即消失的无影无踪,只留下一片生命的大海和天边合而为一。我站在生命的海边玩耍,总觉得自己太平凡,太渺小。烦闷的我躲了起来,生活从此平淡,与世无争。但这静得像沉睡的夜一般的生活,有着更多的孤独与苦闷。于是,我再次返回轰轰烈烈的大海,重新扬帆出发。我突然明白--生活无法逃避,只有面对。

当夕阳渐渐在视线中下滑,晚霞染红了半边天的时候,我喜欢喊上邻居家的孩子(与我同龄)一起出去走走。一次,我们看夕阳西下时,空中正好一群麻雀叽叽喳喳地飞过,她说:“你我都是‘空中鸟’,天空好比生活的大笼子”。我颇有所悟,“无论我们怎么飞,都飞不出生活的大笼子”。

慢慢地,我开始注意生活的点点滴滴。品尝过生活的苦与乐之后,我发觉生活的确很苦,但苦中有乐却是以前所不曾发现过的。生活本应该是美好的,要学会捕捉生活中每一个精彩的瞬间。

我赞叹过旭日的辉煌,也惊异过落日的灿烂;我感慨过星空的浩瀚壮观,也赞美过大海的博大深沉。可我面对乌云密布或大雨滂沱的天气,也许就会不自觉地皱眉头。其实换一换心情,我就可以感受到雷雨来临前每一丝气氛的变化,也可以看到中国水墨画在乌云上的体现;还可以奔进大雨中,切身体会大雨的气势,也可以静下心来聆听雨点敲击玻璃的声音,是跳跃的,是美好的,也是动听的。

生活本来就有两面:有愁云必定就有晴空;烦恼的背后也许就是美丽。

有人认为生活并不都是真实的,追求真实会让人无法生存。所以人们常常要在无可奈何之中,臆造出一种使自己满足的假象。在痛苦时浮现出的笑容,烦恼时体现出的轻松,那都是人们慰籍他人或自己的假象。

也许人认为生活来不得半点虚假,制造假象的人,都是在逃避现实。

两种说法好像都对,又好像都不对。

生活,真的很难解释清楚。它永远是个无法破译的谜。青年人喜欢随心所欲的生活,所以总是打破常规;老年人喜欢按部就班的生活,所以总有看不惯的事情;男人感受生活的轮廓,所以总是粗枝大叶;女人感受生活的细节,所以总是细致入微。有人因无所事事,而让生活变得烦恼;有人因无所用心,而让生活变得毫无意义;有人因无动于衷,而让生活变得麻木;有人因无所适从,而让生活变得无可奈何……一万个人便有一万种生活。因为“生活的真谛”对每个人来说都是不同的,每一个人对生活的感悟也都是不同的。以你特有的方式,去经历生活,去感受生活,去感悟生活,去品味生活,让生活好好地进行下去吧!

热爱生命必然热爱生活,热爱生活才是热爱生命。

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篇2:自强不息励志人生主题班会

全文共 3387 字

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一、班会主题自强不息励志人生

二、班会形式:本次班会以互动活动、演讲、讨论等形式开展。

三、班会准备:

(1)围绕班会主题召开班委会,讨论本次主题班会的筹备工作;

(2)设计班会形式及教学具体过程,准备教案;

(3)认真思考并准备励志成才的事例;

(4)收集并准备励志故事演讲;

(5)准备诗歌朗诵及事例讲解。

四、班会过程

环节一:以励志短片和故事为开场。

有一位画家,举办过十几次个人画展。开始无论参观者多少,脸上总是挂着微笑。有一次,我问他:"你为什么每天都这么开心呢?"他给我讲一件事情:小时后,我兴趣非常广泛,也很要强。画画,拉手风琴,游泳,打篮球,必须都得第一才行。这当然是不可能的。于是,我心灰意冷,学习成绩一落千丈。

父亲知道后,找来一个漏斗和一捧玉米种子。让我双手放在漏斗下面接着,然后捡起一粒种子投到漏斗里面,种子便顺着漏斗滑到了我的手里。父亲投了十几次,我的手中也就有了十几粒种子。然后,父亲一次抓起满满的一把玉米粒放在漏斗里面,玉米;粒相互挤着,竟一粒也没有掉下来。父亲对我说:"这个漏斗代表你,假如你每天都能做好一件事,每天你就会有一粒种子的收获和快乐。可是,当你想把所有的事情都挤到一起来做,反而连一粒种子也收获不到了。

环节二:分析讨论在实现人生目标或理想的道路上可能会遇到或已经遭受的失败或挫折有哪些?我们应该采取怎样的态度或方式来面对?

组织形式:分成5个或6个小组讨论(10分钟),记录总结讨论结果,每个小组派一名代表上讲台讲解小组讨论的结果。

人生在世,困难挫折难免,伤痛苦楚常有,面对困难有人选择退缩,遇到挫折有人选择认输,但也有人不畏困难,越挫越勇,默默忍受伤痛,在失败或失意时选择拼搏,把挫折当激励。有道是“谋事在人,成事在天”。面对困难挫折,我们应该做到勇敢坚强,微笑面对、自信面对,应该怀着积极的心态做到:“得意、失意,切莫大意!顺境、逆境,切莫止境!”

环节三:励志故事演讲。

组织形式:由学生代表提前准备好演讲材料上台演讲。

甲、美国老人哈里.莱伯曼74岁退休后,6年里经常去一所老人俱乐部下棋,消磨晚年时光。一天他又去下棋时,女办事员告诉他,往常那位棋友因身体不适,不能前来陪他下棋了。看到老人一副失望万分的样子,热情的办事员建议他到画室去转一圈,还可以试画几下。老人听了哈哈大笑:

“你说什么,让我作画?我从来没有摸过画笔。”

“那不要紧,试试看嘛!说不定您会觉得很有意思呢!”

在女办事员的坚持下,莱伯曼来到了画室……

那一年,莱伯曼80岁,第一次摆弄起画笔和颜料。回忆起这件事时,老人感慨地说:“这位女办事员给了我很大的鼓舞,从那以后,我每天去画室。她又使我找到了生活的乐趣。退休后的6年,是我一生中最忧郁的时光,没有什么比一个人等着走向坟墓更烦恼的事了。从事一项活动,就会感到又开始了新的生活。”

提起画笔后,莱伯曼不因年岁已高而把绘画当作一项单纯的消遣活动,他全副身心投入,进步很快。81岁那年,老人参加了一所学校专为老年人开办的10周补习课,第一次学习绘画知识。第三周课程结束时,老人对任课教师、画家拉里?理弗斯抱怨说:“您给每个人讲这讲那,对我却只字不说。这是为什么?”理弗斯回答说:“先生,因为您所做的一切,连我自己都做不到,我怎敢妄加指点呢!”最后,他还出钱买下了老人的一幅作品。

从此,莱伯曼更加发奋了,对绘画倾注全部的热情。4年后,老人的作品先后被一些著名收藏家购买,并进了不少博物馆。美国艺术史学家斯蒂芬?朗斯特里评价莱伯曼是“带着原始眼光的夏加尔”。

1977年,莱伯曼101岁了。这年的11月,洛杉矶一家颇有名望的艺术品陈列馆举办第22届展览,题为“哈里?莱伯曼101岁画展”。400多人参加了开幕式,其中不少是收藏家、评论家和新闻记者。在开幕仪式上,莱伯曼对嘉宾们说:“我不说我有101岁的年纪,而是说有101年的成熟。我要向那些到了60、70、80或90岁就自认为上了年纪的人表明,这不是生活的暮年。不要总去想还能活几年,而是想还能做些什么。着手干些事,这才是生活!”

不怕不想做,只怕不愿做。活就是这样:如果你愿意开始有目标,打定主意去做一件事且全力以赴、坚持不懈,那么即使是一息尚存,也永远不会晚。太老了吗?不!年龄算不了什么,无论什么时候,只要你找到自己的兴趣所在,那么,所有的时间就都是在享受生命。岁月并不催人老,一个人不管年纪多大,都可以干点事情来增加生活的情趣。

人生不只是从哇哇落地时开始的,无论是少年、青年,还是壮年、暮年,每一个年龄段自有它的美丽和迷人,只要确定一个奋斗目标,并着手去做,就都是一种开始,一种出发,永远也不会太晚。

乙、1941年的一个清晨,他的母亲正在为他准备早饭,一群荷枪实弹的警察突然闯进了他的家,砸碎了房间里面所有能够看得见的东西,并且给他的母亲戴上了手铐,因为他的母亲是反战联盟的一员,写了大量反对德国纳粹的文艺作品。

他哭泣着去拉母亲的衣角,希望能够和母亲一起被带走,可是蛮横的警察却推开了他,他的母亲对着他大声喊:“不要哭!男孩子需要的是坚强,记住了,儿子!等着妈妈回来和你在一起,记住了,再苦再难都要等着妈妈。不能够放弃!记住了吗,儿子,活着就永远不能够放弃。”

母亲被带走了,他只有4岁!4岁的他茫然地看着被惨遭洗劫的家,他不知道自己今后的生活如何过,自己要等待母亲到什么时候。

他开始四处流浪,寒冷和饥饿不时光顾他的身体,他只能蹲在街头的一个角落里,碰巧这天运气好的话,他能够乞讨到一块面包充饥,如果运气不好,他只能拼命地喝水。这些还不是令他最痛苦的,最让他痛苦的是那些比他大的乞丐经常找各种理由欺负他,每当被人打得发晕的时候,他就想到死亡,但这时候母亲那双看着自己的眼睛就在脑子里面显现。他就对自己说:“妈妈一定会回来的,妈妈一定会回来的,我不能够放弃!”

晚上睡在桥洞里的时候,他就会在心里呼唤自己的母亲:“妈妈,你在哪里?”这个时候,他的母亲正躺在慕尼黑附近的达豪集中营里,已经被折磨得奄奄一息,他母亲的心里同样在想着他,并且也对自己说不能放弃!永远不能放弃。

终于,美国大兵打开达豪集中营的大门,从成堆的囚犯尸体中发现了他的母亲,并且迅速送往医院抢救。一个月之后,他的母亲刚刚恢复了一些体力就固执地要求出院,并且对医生说:“我不能再住在这里了,我要去找我的孩子!”

4年,整整4年!他的母亲不知道能否寻找到他,他的母亲一个城市一个城市疯狂地找,最后在一个街头的角落,他和母亲同时认出了对方。但让母亲惊呆的是快9岁的他,瘦得已经没有了人形,而且正发着高烧,母亲抓住他的手,他从嘴角挤出一丝微笑说:“妈妈,我终于等到你了。”说完他就晕了过去。

母亲把他抱到维罗纳的医院,医生都不敢相信,这个体重只有20多斤的孩子竟然快满9岁了。严重的营养不足加上发烧正在摧毁着他的身体,他的母亲天天都拉着他的手在他耳边说:“好儿子,妈妈回来了,我们不能够放弃,永远不能够放弃!”就这样他在维罗钠的医院躺了一个多月,终于缓过来了。

他的母亲从他住进医院的这一天,就决定了要带着他投奔在美国从事物理研究的哥哥,因为母亲不希望他未来的生活,再次出现颠沛流离。

在美国,他对学习展现了极大的热情,并且在哈佛大学取得生物博士学位、开始了人类遗传学和生物学的研究。也许因为幼年时那段苦难生活的滋养,他在自己的研究工作中遇到天大的困难,他都从来没有产生过放弃的念头。

他就是2007年诺贝尔奖获得者,美国犹他大学医学院人类遗传学与生物学杰出教授——马里奥·卡佩奇,人们在他获得诺贝尔奖后采访他,他笑着对采访他的人说,我为什么成功?就因为我从来都不懂得什么叫做放弃

环节四:播放励志歌曲,如《最初的梦想》或《隐形的翅膀》等,推荐观看励志电影,如《当幸福来敲门》。

人生是一场磨难,真正的强者是把苦难当成醇酒一饮而尽的人。没有挫折的人生其实是并不完美的,只有真正尝试了失败的痛,才能彻底感觉成功的甜。人生正是因为有了酸、甜、苦、辣的交汇,才变得更深刻,更有意义,更值得回味……

五、班会后记

这次班会充分利用激发了学生积极的情感体验,让大家感受着、讨论着,思索着、回忆着 。让每一位学生都能怀着一颗成才的心来学习和生活,真正深切体会成才的意义,打造积极人生。

六、主持人总结

让我们生活奋进成才的世界里吧!主题班会《自强成才》到此结束,谢谢大家!

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篇3:苦难是人生的必修课高中作文

全文共 1144 字

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看完《中华上下五千年》,我深有感触。华夏民族由原始部落发展到闻名全世的国邦,经历了无数次的苦难和挫折。我思索:是什么推动了名族发展?终于发现是因为——苦难

苦难是每个人在生命中的必修课,所有的生命都需要这门必修课程。大到一个民族,小到微观世界,它们都要经历磨难。

生命是从苦难中成长起来的。许多自杀者几乎无一例外,都是由于缺少苦难,缺少战胜苦难的能力才导致生命放弃生命的。他们就像温室里的花朵,经不起风雨。

某地有一条大河,旁边是一个深潭。潭边经常聚集着一些钓鱼的年轻人。但在这段时间里,他们发现有一个奇怪的老渔夫。他在河边钓鱼那个河段水流湍急,雪白的浪花翻卷着,一道道波浪此起彼伏,鱼根本游不稳。他们笑那老渔夫真是愚蠢、可笑。

有一天,有个好事的年轻人问渔夫:“鱼在这能留的住吗?”渔夫笑笑:“当然不能。”说着沉甸甸的鱼竿提起一条鱼,放入鱼篓中。年轻人惊呆了,他的鱼篓里竟有如此多的鱼,一条条鱼不仅肥,而且泛着银光。而自己在潭中钓上的都是很小的的鲫鱼和小草鱼。而渔夫却在如此湍急的时段捕到这么大的鱼。年轻人愣了,去更想知道答案。

渔夫说:“谭里风平浪静,所以那些经不起大风大浪的小鱼就自由自在地游荡在潭里了,潭水里微薄饿氧气就够他们呼吸的了,而大鱼就不够了。他们需要更多的氧气,他们只有到有浪花的地方.”

一条没风浪的小河里是不会有大鱼的,而大风大浪恰是鱼长肥长大的条件之一。大风大浪看似是他们的考验,其实恰是这些苦难让这些鱼儿们茁壮成长。

苦难想一把犁,它一面犁碎了你的心,一年掘开了生命的起点。

一百年前,帝国主义的疯狂掠夺残忍地剥削着几千年的中华民族。从鸦片战争到解放战争,八国联军侵华,九一八事变,南京大屠杀,旧中国一直是任人宰割。如此生活持续了几十年,可最后呢,中华民族就如此灭亡,反而更加繁荣昌盛,成为世界之林的强者。

不可置疑,新中国的繁荣昌盛离不开几十年的苦难。可见苦难并不是人生道路的绊脚石。相反,它是一份宝贵财富,新中国正是把过去的苦难当作了垫脚石,才得一达到繁荣昌盛。

所有人都医改还记得2008年5月12日的8.0级大地震,祸从天降,没有人抵挡得住自然灾难的无情。面对苦难,这个人民同心协力,开始劈路,勇敢面对苦难,天灾面前,正是因为它的无情,人民才有战胜它的信心和决心。

苦难中能够保持镇静,是常人难以达到的境界。因为日子越苦,我们就越有信心战胜它。

人生多磨难,“苦辣酸甜”苦为先,甜为后,多吃苦,我们才能在面对困难时,应对自如。困难越多,我们解决困难的方法越多。即使在险恶,我们都能安然度过,

回首五千年,重负再一次降临在中华民族的肩头,自然灾害、战火狼烟、外敌入侵……我们多不曾倒下,而是挺身迈入新时代,新世纪的我们,未来承担使命的青少年应该以中华民族为榜样,百折不挠,坚定自我!

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篇4:感悟人生为主题的作文

全文共 1256 字

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人生就普通一条狭窄的胡同,在这一路上,你仿佛永远都看不到尽头。你听到别的道路上的欢声笑语,于是你开始彷徨与迷惘,怀疑自己所选择的道路。但当你真正走过那个转角,才会发现‘山重水是疑无路,柳暗花明又一村’的美丽。

英国诗人雪莱曾说:冬天来了,春天还会远吗?当你走过这漫天的寒冬,坚持到转角的那一刻你才会看到属于你的满园姹紫嫣红的春色,仕途的失意,理想的破灭,奸人的迫害,一切的一切都在一步步的摧残着他的身心,一步步将他推进痛苦的深渊。他都满怀激昂之情地呤咏出‘天生我才必有用,千金散去还复来’的千苦绝唱,当命运扼住他的咽喉,折断他的双翼时,他仰天长啸发出‘人生在世不称忘,明朝散发弄扁月’的豪迈气概,在人生最痛苦与失望时,他勇敢坚强,义无反顾的向前方迈进,当走过生命的那个转角,他寻到了属于自己的人生道路,并一直追寻下去,铸就了今天世人所崇敬的‘诗仙’留给世人一个仰望一生的背影。

苏联作家夏斯特洛天斯荃富说:人的一生应当这样度过,当他回首往事时,不应该因为自己的碌碌无为而羞愧,也不会因为自己的虚度年华而懊恼,这样当他回过头来可以自豪的说将自己的生命奉献了人类最伟大的事业——他选择了革命这条道路,并不畏艰险。

纵使受到折磨,铁窗束缚,危机四伏,曼德拉仍双目凝视,眺望远方,坚守自己的信念与道路,人民的自由奋斗一生,终于在他不懈的努力与舍身奉献的精神感动与感召之下,南非人民团结一心,进行反抗革命,使受了几百年种族歧视与压迫的南非人生第一次体会到自由的幸福,在前方那条长清棘的道路上,曼德拉用自已的自由之躯,报棘斩刺,当走过那个转角时,他赢得了胜利,为南非人民带来了幸福与安定,让世界人叹服与尊敬。

小桥流水,书声琅琅,花香四溢,蝶舞其间,绽放生命的华美扇幸。多么诗意,多么风雅呀!但披月而出,披星而归的高中生活,我们似乎忽略了生活中竟有如此具有诗情画意之美景,丢失了以前的那份宁静与闲适,在这一路上,我们就仿佛进入了一条永远都看不到头的胡同,,不断的挣扎却始终不愿放手,我们在这一路上承载了太多的期望,以至于压的我们喘不过气来,多少次,午夜时分,眼角总会浸渍着泪水,不知道是疼痛还是伤感,在这里,尘世仿佛离我们如此遥远,整天充斥在我们的只是老师的讲课与教导我们要努力的言语。但一切终会过去的,当走过命运的那个转角,就会体会到面朝大海春暖花开的幸福,纵使前方是千淘万壑,我们也要像蝴蝶一般舞尽生命的最后一刻,坚持自己的梦想与道路,在其中丰富与充实自己,成就自己的未来。让高中生活成为我们筑梦的舞台。

李白用洒脱不羁的豪情,走过心中的转角,选择属于自己的宁静闲适的生活,终吟涌出世人传涌的千古绝唱,曼德拉用从容与坚持,走过心中的转角,选择人类最伟大的革命事业,并为之义无反顾的献身,终赢得历史的扉页,我,而经高中的磨练生活,走过心中那转角,终寻的自己的梦想与目标。

生活是一条婉转曲折的道路,在一次次的转角处,我学会了坚持,纵使命运多扼,我也要坚持自己的理想,把未来推在自己的手中,拥有面朝春暖花开的勇气。

[感悟人生为主题的作文

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篇5:起伏人生高中作文

全文共 523 字

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皑皑白雪飘落再回家的路上,此时我不知是兴奋还是迷茫。显然是应该高兴的,但总有些空虚。回想大学第一学期,似乎一切都显得如此被动。无论是学习或是什么,我不知大学是否该是如此,但我想我不能如此继续下去。

就像股市一般,人生亦有起伏涨落之势。因而在我看来大学所带来的困惑或许亦非是坏事。

记得快考试了,全宿舍都忙得不亦乐呼。目的只有一个,就是避免挂科。现在想来。是为有趣。不过再想想,下学期课不能如此荒废,否则必将悔不该。不过还好,总算全过了。

回来的路上遇见了很多学长,也请教了许多,不过似乎大家都过得一样,因而让我感到今天的生活单调而必要。说到这个,不禁让我想到缘分二字,就像书中所写的一样,前世的五百次回眸换来今世的擦肩而过。于是我在那段时间也显得十分注意身边的每一个人并珍惜他们。

因而我要感召今天,感召每一个我身边的人,只因他们来得不易。

现在我终于回家了,为了过年,一切都显得那么热闹,那么亲切。人生不断起伏,却带给人们不同的感受与收获。过年了,我也有了新的面貌,我曾告知同学我想烫发,如今真的如愿以偿。感觉挺怪的,我还照了几张相留做纪念。真的挺有意思,第一次总显得那么新鲜。

呵呵,人生真的是很有意思啊!我要继续享受人生得多重乐趣!谱写人生的绚丽篇章!

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篇6:人生高中作文1200字

全文共 1254 字

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人生”一词英文为“life”,中国的词典上大多这样说:“人生是指人的生存以及全部的生活经历”,而美国的教科书上却说,“人生就是人为了梦想和兴趣而展开的表演”。

人生是什么?这是一个重大而又永恒的课题,对人生的讨论富含哲理性、深邃性,使之成为学、影视作品的永恒主题。从生存的角度来讲,人生就是人们在其有限的一生之中,有目的的适应以及创造生活的全部过程;从生理的过程来看,人生是一个从生到死的生命过程;从选择角度来说,人生就是一个由无数的选择所构成的生命轨迹!

宇宙浩瀚,人生短暂,每当夜深人静时,我们会不会常常扪心自问:忙忙碌碌一生所为何来?是否会怅然迷惘若有所思,生命到底在追求什么呢?是自己的快乐?还是别人的快乐?是不是像民俗说的那样,“人在江湖,身不由己”?人为什么活着?这是《十万个为什么》中没有的一个“为什么”,这是一个残忍的问题。

2006年9月1日,珠海平沙一中初三女生刘某某于开学首日在家中自缢身亡。女孩年仅15岁,成绩优异,在开学的当天还被评为“最佳文明学生”。为什么在花样年华选择这样的不归路?父母在整理她的遗物时发现了女孩在自杀前写给父母、老师和同学的遗书,遗书的部分内容说明了她自杀的原因:“我根本不知道活着是为了什么?”

由此,我们可以推断出一个恐怖的结论:人生价值、人生理想或人生目的的缺失,生命随时都有终止的可能!!那么,人生的目的到底应该是什么呢?

我们有必要先探究一下什么是“人生目的”。从字源来看,在甲骨文或小篆中,“目”字像眼睛的形状,外边轮廓象眼眶,里面象瞳孔,其本义是“眼睛”,作动词时意思是“看”;“的”字像箭靶的中心,“目的”二字合起来,其意思便是:“瞄准靶子的中心,有的放矢”。后来才逐渐被人们引申为行为主体预计想要达到的行为结果。那么,“人生目的”也就可以理解为是人们终其一生想要达成什么样的结果。比较正规的定义就:人生目的是指生活在一定历史条件下的人,对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答,是人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求。它是人生观的核心,它决定和影响着人们走什么样的人生道路(人生规划)、持什么样的人生态度和选择什么样的人生价值标准(人生意义)。

有人把人分为三种:先知先觉、后知后觉及不知不觉。又有人分析指出,人中间80%属于不知不觉的沉睡者,觉醒者仅占20%。“觉醒”只是一个阶段性的起点,人可能在任何年龄(青年、中年或老年)才从沉睡中觉醒。觉醒的人会开始思考,首先发现自我之存在,进一步就会认识自我、了解自我,继而寻找人生的意义和目的。

假使人生有目的,那也是在“觉醒”了以后,因为人到这个世界上来,不是自己选择的。对人生目的的讨论虽然残忍,但也非常热门,每隔一阵就会在网络上出现,就会有人加入讨论,而结论却每次都大同小异:不外乎人各有志,人生目的因人而异;而网络上大部分人认为人生的目的是“追求快乐”,小部分人认为人生随遇而安、并无目的。

所以为了人生的目的,我们应制定一个人生规划,让我们的人生活的更有价值。

[人生高中作文1200字

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篇7:人生与生活作文_高中高三作文

全文共 2610 字

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人生生活,首先要认识什么是人生、什么是生活。如果没有人生,也就谈不上什么生活,只因它是一个概念而已,也就像一个孪生体一样,不可分割的理念。

人生是如何组成的呢?从医科的理论来讲,它是由四十八个染色体而组成。表明人的一生就是人的幼年、童年、壮年、老年。人生即可称之为生命,没有生命就不可称之为人生,人生也就像一个齿轮在不停的运转,直到磨损破裂而终止。

那么生活是什么呢?生活包含精神物质理想、信仰及目标、生活不是生命的沉睡而是生命的延续。

生命从它诞生的那时起就遵循着有生就有老,有老就有死的规律。让生命觉醒、让理想远大,将成为生活的重大责任。

人生离不开生活,生活保证人生。人生与生活怎样安排就要从实际来认识:①首先认识人生与生活的关系;②正确认识人生观,摆正人生与生活的重要性,正确的端正人生的价值;③正确认识人生与生活及社会关系;④正确认识人与自然的关系;⑤正确的处理好物质与精神的关系;⑥正确完善和美好人生与生活。

人生在生活中存在好坏,无论你是家财万贯光宗耀祖还是穷徒四壁,都会完整的走完人生的里程。

人生好像一株草,冬去春来不微妙。终生伴在阴阳中,春夏秋冬何时了。初到人面是为宝,人死灯灭不如草。中庸之道最可贵,不做世间独占鳌。

正确认识人生与生活的关系,是人生最能体现的标识。当然从最简单的词句来讲,人生就是要活着,活着就要有生活,也就是说既然要活着,也应有吃喝而言,这也是生命的需要,也是人生延续的需求。

自从人类存在以来,人类在生存中的相互抗争及在生活中挣扎,力求寻找生存的方式,同时也导致人生的生死观。生可死,死不生,生生死死,死死生生,好似后浪推前浪,人类也在滚动中延续同时也推动着社会的前进。

认识人类,也就是认识生活,是人生的最根本问题,也就认识了人类生存的方式。

抗争是人类求得生存的最有效、最残酷、最激烈的一种手段,这就是因为生命本身就充满了大大小小的抗争,同时在包括快乐与自由在内,都免不得一番拼搏与抗争。

自古以来社会都是在抗争中前进和进步,没有了抗争也就推动不了社会的发展,人类在抗争中充满了活力充满了希望,同时也获得自由与博爱。

生命诚可贵,人生是伟大的。每个人每时每刻都在珍惜着生命的分分秒秒。为求得在人类中的生存而在努力和拼搏。所以整个人类的生命就如一件件值得琢磨的艺术创作。整个人类生命的乐趣不仅仅是生命,也是包含于生活的情调。人们常把爱情与生命结合在一起。虽然说爱情属于完美主义者,也是属于那些生活在云端的人,可生命却代表了生活及爱情的全部,1234567虽然是弹跳着爱情曲,但更完整的说它真实的在弹奏着生命的进行曲。

生命本身是平静的,但在各种复杂的情操中,把生活投成了多样化、复杂化。认识生活,理解生活,在生活中理解人生,完全让生活更好的服务于人生。完全让生活达到现实化、理想化、自由化,才是人们生活的方式。人们追求生活的同时,要从感性的认识达到理性的辩解。

虽然说人生与生活好似一对孪生姐妹,但如何理解生活呢?伟大领袖毛主席说“什么是生活,生活就是斗争”,所以说存在着各种曲折的情调,既有酸甜苦辣也有悲观离合。不要虚度人生,生命是短暂的,在不知不觉中已是花絮斑斑残老,乙年既是日落西山。

在认识人生与生活的同时,要正确的认识人生观,才能给生活新的情操。

人生的观念是受制人生的每一步的跨步式飞跃,正确的人生观念给你一生安慰和平静,才能平稳给出人生的始点和终点。人生的理想、人生的目标从中年到老年正确的掌握人生的主体。因为对象是客体不是先天而定,而是后天所定。马克思的人生观认为世界观是一种客观范畴,是唯物主义的标识。人生在人生观的认识往往遇到种种冲突。但人生的世界观面具不是永远的真实,也不是永远的虚假。真实中有时虚假,虚假中有时真实,真中有假,假中有真,真假相间,各种差异是相对的,不是绝对的。正确的理解和定向于自己的人生观。正确的让人生为社会服务,同时也不断地在提高自己对人生的理解和乐趣。

社会本身就是一个大舞台,人生就是这个大舞台的演唱者,生、旦、净、丑各有其色。正确的用唯物主义的观念对待人生。在人生的大舞台中扮演好每一个角色,唱好每一曲戏。做一名有声有色的社会演员,完成它终生的闭幕曲。

自私是人生的本性。人出生第一天起就把自私带到社会,带给了人类。当然自己认为,自私也是活着的一种方式及情理之中。同时也是生存的一种方式。没有自私的一面也就谈不上自我保护。也就是说“人不为己,天诛地灭”。

自私的另一面究竟是为己还是为人,为己者是为人、为人者也是为人、为人者不为己者、为己者不为人者,两者都是共存共亡之。所以说生活中的无私无畏是不能存在的。但我们还是提倡无私无畏的精神存在。无私才能无畏。

生活中烦恼是经常发生的,就像歌曲中唱到一样“生活就像一团麻,有解不开的小疙瘩,生活就像一杯酒,包含着酸甜苦辣”,生命是短暂的,但生活是深长的。珍惜生活就是珍惜生命。认识生活、理解生活,把人们从生活的烦恼中解脱出来,让生活多样化,更好的创造人类生存的基础。让生命的分分秒秒永显着生命的光辉。

精神的力量是无穷的,在努力提高对生活认识的同时充分理解精神的力量。无论在任何艰难困苦中定能克服一切困难,雨过天晴又是春,迎来的必是一个美好的明天。

物质的享受是无穷的,但在一定的经济基础上生活,是人类在生存中具备的一定物质基础。任何超越基础的享受是不可能的。但是人们在向往人类的自由化、理想化,是在一定基础上的享受,享受超越物质生活,不是先天而定,而是后天而定。生命诚可贵,生活更可佳。

然而人的精神产生于物质,但又高于物质。社会为人提供物质,而人又创造于社会,向社会提供一切。比如向生产和生产力,学习生存的技术规范,已取得社会生存的资格。人是一种动物,人是不能脱离社会而独立存在。人生的目的是人的生命动力和一种精神支柱。人是人生目的的主体,目的对象是客体,他在社会中产生并只能在社会中得到满足,人生目的具体化是人生目的目标─价值目标。每个人在为自己的目标而奋斗拼搏。人无远虑,必有近忧,让人生在社会中得到快乐。

正确的认识人生,正确的对待生活,是和整个环境及社会紧密联系在一起,工业文明催生的结果。物质的过度占有生产力的发展,人们对于外界无法的掌握,很容易把生活扑向另一个极端。内在和外在的不平衡而导致对自己的灵魂越来越远离。所以必须以客观的态度,从习德性、无助中走出来,完整于社会,完整于生活,做一个内在和外在统一的人。

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篇8:理想乃人生巅峰高中作文

全文共 724 字

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身处平地,志存高远,披霜斩荆,我心如一。回望,辽原万里,云海翻腾。万丈之上,山登绝顶我为峰!

——题记

春日里,柳絮飞舞,落英缤纷,浩浩荡荡之形势要盖住整片大地。冬日里,北风呼啸而来,白雪款款降临,风雪之舞,在天空的银幕上演。雪霁登山,望万里江山一片银装素裹,我心澎湃,久久不得将息。

此非毛主席昔日所见之感欤?民族危亡之际,他与众多有志之士携手并进,扛起了即将倾圮的民族大厦,谱写了一曲万古流芳的壮丽诗篇,终于,华夏民族绝境雄起,傲然屹立于世界的东方。“数风流人物,还看今朝”!毛主席心怀豪情壮志,有远超凡人的理想,这终使他成为一代伟人,赢得举世敬仰。

漫步书海,仿佛走进岁月的长廊,阅尽世事繁华。花飘落英之处,我看见少年天子举重若轻,纵横神州大地;放眼远望,尽显雄姿威仪。除鳌拜,得无上之权;定三藩,安抚国人之心;征准噶尔,镇外夷之魂:任贤举能,雄才大略,驰骋天地,谁与争锋!他不负孝庄太后的殷切期望,不负苏麻喇姑的真心关怀。他开创了康熙盛世。岁月的历程中,康熙之名独领风骚!

岁月的江水悠悠流过,一处处别样的风景化作轻灵的水花,翩翩舞于心间,令我赞叹不已,沉醉其中。我看见诗仙李白高吟“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”;我看见周总理目光如炬,双拳紧握,向天誓言“我为中华崛起之读书”。我也看见千军万马间,华盛顿直指远方,为自由、为独立而战。他们的心中怀着理想,在人生巅峰尽显光华。

理想会指引我们,即使划伤翅膀,挥洒鲜血,也无怨无悔。我向往人生的巅峰,无惧风霜雨雪;愿化身大鹏,飞上九万里高空,摘得九霄星空的明珠,到达理想的彼岸。于人生的巅峰,再回望走过的路程,那万里平野,滚滚云海,岂不尽收眼底?

前往人生的巅峰,尽显飒爽英姿!

[理想乃人生巅峰高中作文

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篇9:纵有疾风起人生不言弃高中记叙文

全文共 1460 字

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张爱玲说:“我一直喜欢下午的阳光,它让我想起这个世界任何事情都会有转机。”

四五点钟的夕阳,西沉山头,温暖又柔和。

我喜欢在下午放学后,与几个朋友一起,拎一罐可乐和几袋零食去操场坐一坐。

像极了电影里的画面,湛蓝的天,年轻的面孔,金黄的夕阳洒在红绿交织的运动场上,意气风发的少年激情四射,热火朝天地踢着足球,打着篮球,少女们三三两两,散步聊天,笑靥如花。

我对朋友说:“你闻闻有什么味道?”

她信以为真,吸着鼻子用力嗅了嗅,疑惑地问我:“什么味道,没闻到啊?”

我噗嗤一笑,闭上眼睛,深呼吸了一口气说:“是青春的味道。”

她故作嫌弃地瞥了我一眼,扑上来就挠我痒痒,我笑着躲开了,殊不知蓝天绿树下我们竟也成了一幅画。

风无定,人无常。

下午的阳光纵然再好,可终究是夕阳。

再好的年华也终归逝去,倘若十年后,再看这幅画面,会不会觉得恍若隔世。也许是我太过悲观,但十年后的我们思想心境甚至性格早已不复从前。

读了高中以来,便很少再有和初中同学见面的机会。

那日,我去超市买水果,我随着大妈们挑挑拣拣了一阵,最后实在没了耐心,胡乱抓了一把,便拿去服务台称量,我排着队低着头漫不经心的看着脚下。我正出神,后背突然被人一拍。

我转过头去,对上一张陌生的脸,心生疑惑,想来她应该是认错了人,然而令我惊讶的是,下一秒,她竟然准确无误地喊出了我的名字。

我尴尬不已,因为我对她全然没有印象,可她似乎没有察觉到这一点,继续跟我寒暄,我只好简单应和着,大脑飞快运转,搜刮着关于这个人的记忆,她见我提不起兴趣,为了缓和气氛,跟我提起了一件往事,我才慢慢回想起来。

我实在无法将记忆里那个安静温婉的女生与面前染着乱七八糟颜色的头发,化着厚厚一层妆的人重合。

变化竟然如此之大!

记忆里那个小姑娘沉默寡言,纯洁的像张白纸,虽然成绩不突出,但却很受老师同学的喜欢,我看着那口红涂抹的并不均匀的嘴唇此刻正滔滔不绝,不由得心生悲哀。

她的话匣子像肆虐的洪水,我不明白她为什么会对着我这么热情,读初中时,我与她也并不相熟,只算是个点头之交,然而分别一年后,偶然遇见时,她竟然与我熟稔的像位多年的老友。这样的举动实在令我不解。

过了一会,她拿出手机,非要加我微信,看着她过分热切的表情,一刹那间,我猛的明白了什么。果不其然,下一秒,她就向我推销她代理的产品,之前所有的谜团在一瞬间得到了答案,我的心也跟着凉了。

可能是我的态度实在是冷淡的可以,实际上我是真的不知道向她说些什么,气氛一时有些冷场,我拎起称好的水果借口有事离去,她看我对产品,提不起什么兴趣,也没有再挽留。

回到家,我点开她的微信,想看看这一年来她到底是怎样过来的,我翻了几页除了关于产品的,还有一些她的自拍,晒奢侈品,配的字简直不是一个十六七岁小姑娘该说出来的话。

我没有再看下去,心口像被堵了一团棉花。

我无法评价她现在的这幅样子,每个人都有选择自己未来道路的权力,而我无权插手过问。

但亲爱的姑娘,我真的想对你说:“中考失利又怎样呢?学业无成又怎样呢?打工赚钱也很好啊,但人这一生,每一条路,都是一步一步走出来的,是要留下脚印的。走得慢没关系,这样你会走得更远,但你既要去走捷径,又想比走大路的人收获的更多,这世上又怎么会有这样好的事?”

岁月这个词,没有奋斗过的人是不会知道她的美丽。

那晚,我做了一个梦。

梦见初中毕业时,她一笔一画地在纸上给我写留言:纵有疾风起,人生不言弃。

梦里的风将女孩身后的纱帘轻轻扬起,也将满墙的爬山虎一并拂过。

阳光猝不及防的跌进来,她坐在光源的中心,周身像撒了一层金粉,我朝她笑了笑说:“你值得拥有更好的未来。”

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篇10:人生的石子高中生作文

全文共 1310 字

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犹记当初微风徐徐,金色的阳光明媚着整个小镇。

爸爸带着我乘坐客车回到了家乡——正值春节,外地的人们都回乡了。窄窄的街道上挤满了人,大人们都牵着孩子们的手艰难的向前行走。

家乡的风景依旧美丽如画——蔚蓝色的天空拥抱着白白的,柔软的云朵;小镇周围种满了许多不知名的树,虽是冬天,却也山清水秀。本应大雾朦胧的日子却暖和得不行。

这次回乡我们是有目的的。于是,在到达客车的终点之后,我们便马不停蹄的冲向了目的地。周围的树木飞快地倒退,而我唯一的感觉就是太美了。

我依旧清晰的记得,我们在返回的路上,干了一件幼稚却又让我记忆犹新的事情。

小镇的周围是一条蜿蜒美丽的河流。河流并不深,浅浅的,河水透明得几乎可以倒映出天空中朵朵白云的大大小小奇奇怪怪的形状,美得就像一幅画。微风拂过,河面荡漾起了层层波澜,从小河的中心,一直扩散、扩散……

回去的路上,我们走得很慢,一路上说说笑笑。此时已是下午了,早上赶集的人们都回家了。小镇上的人们几乎都在家午眠。周围显得格外寂静,只能听到河水叮咚叮咚的流淌声以及不知名的鸟儿的清脆的歌声……

忽然,爸爸停了下来。他似笑非笑地盯着我,自信的说:“我们来打个赌——我赌你肯定不能把一块小石子扔到河对面去。”

“当然,我也不行。”他摆摆手,无奈道。

我听了毫不犹豫的嘲笑他,哈哈大笑的声音吓着了林子里的鸟儿——它们都扑腾扑腾地飞走了。

我自信的在路边随手抓了一个石子。然后以自认为帅气潇洒的姿势,将小小的石子扔了出去。可是,结果却与我想象中的场景大相径庭——小石子压根儿就没飞过河中心,抑或者这样说也是可以的——小石子根本就没到达河边!它只是在河边的斜坡上滚啊滚,然后悲剧的卡住了。

我听到了爸爸毫不掩饰的嘲笑声。我的内心此刻在疯狂的咆哮——不是这样的!

是的。一定不是这样的!

我一声不吭的再次找了一个不大不小的石子,打算以此证明我的能力。

“呼!”我的目光紧紧追随着那个在空间里飞快转动的石子——它只飞到了河边的浅滩!我再一次失望了。

我疯狂的朝河对岸扔大大小小的石子,却没有一个石子飞过河中心。

这时,爸爸慢悠悠地走了过来。“看我的!”他自信道。

我抬了抬眼皮——难道这活儿也暗藏什么秘诀?

只见他拿了一个小石子,然后用手将石子弹了出去。

是的。弹。

我清楚的看见,那个小小的石子在空中不知转了多少圈后,然后落在了离河边不远的河水中。

“咚——”的一声。真是漂亮!

他又继续扔石子——独特的手腕,随意的动作,自信的气质。第一次,他在我的眼里竟是如此完美。

他给我分析原因,然后告诉我怎样可以让石子飞的更远一些。

他说了些什么我已经记得不太清楚了。唯一让我记忆深刻的是:别看生活中的一些小事,你不一定能做得好。看着是挺容易的,做起来却不是那么一回事了。

我不由得联想到——

那些石子不就像我们吗?在困难中点点前行,向前,再向前……

这个过程不就像我们的人生吗?困难重重,我们只有找到好的方法,多次尝试并锲而不舍才能取得进步与成功吗?

我们只有不心高气傲,不心比天高,谦虚的向他人学习,才能收获更多吗?

生活中越是看似简单的事,越难完成啊……

是的——生活中的小事就是人生的石子。

我们可以将石子雕刻成一个永垂不朽的雕塑,或者拼成一幅绝美的画。

只愿生活完美如斯。

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篇11:人生靠我去走高中作文

全文共 1024 字

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青年人陷于不义的时候,不敢对良心的镜子照一照;成年人却不怕正视;人生两个阶段的不同完全在于这一点。

人生就像是一场无所畏惧的抗衡,或许你不知道到底在抗争什么,不管怎样这就是为了自己而活着。也许知道这一点就足矣走到终点,可能不知道答案的答案才算是最好的。人只能够先有思想才能够与生命所抗争,争抢着属于自己的一切,一切原本不是自己所拥有的一切靠着一滴滴汗水也就变成了自己的专属。

梦不是梦,而是一个世界,在这个世界中有着自己对于未来的遐想,含有着对于生命的理解以及思考。水因为有游鱼而更显得有质感有生机,不要去想着如何去利用自然,不妨放下肩上的背包,呼吸着大自然对于万物的馈赠,想到这个身上的担子自然会有所减轻。

人生下来容易,活下来容易,而人生真的不容易。在这个时间里我们靠着一双勤劳的双手去开垦荒地,填补脑海中一片片的空白,等有朝一日空地上的种子在有着适宜的温度,饱含水分的土壤中发芽时,其实它早已经在自己的心中扎下了深深的根。虽然这累累硕果自己看不到也品尝不到,但是心扉中早已尝到了它的香甜,可能这份果实还有点青涩它的这份纯真也代表着对于人生的启迪。没有过这样感受的人只是说明自己对于这条路才刚刚起步,未走远。有过人生的阅历以及沧桑的人明白这份安宁的来之不易也会倍加珍惜,这是平常人所不能过理解的事情,或许无法理解才是人生这条路的独特之处有着不同的简介。生命之花绽放的尺度有多大在于你对它的把握程度以及操作是否熟练。花朵只因为绽放过光辉而美丽,人生只因为拼过才精彩。

人生之路渐走渐远,与起点离得更远但却与终点近了一步。如果把人生比作是一朵花那肯定是玫瑰,为什么呢?玫瑰的雍颖不是一朝,不要忘了欲摘得此花就得穿越荆棘。玫瑰本身也带刺这是对自身的一种防卫,因为有这种武器来武装自己才不会让自己遍体鳞伤。路途慢慢,对于自己的过去只能说是一种残的,残缺的回忆,残缺的人生。梦想从这个时期刚刚开始。

事件万物,都有其自然变化,不应去强求,也不必过多去挽留。只有经历过才懂得什么是拥有,春走迎夏,夏逝逢秋,看似变化无常而冥冥中早已注定,一凡子,奔走于碌碌社会不曾留下过曾经,余点一盏明灯,在竹下窥月,别人一番神韵,又和在乎过腰缠万贯,只求一身自在。

叹人生,又何曾有过。不看后路的丰功伟绩,只在乎前路又有多少伤痕,默默无痕却又恨恨伤伤。走过的路已经走过,在重的仅仅是脚下那半寸土地,半寸土又是如此厚重,一步一步是一个脚印,代表着曾经与现在的人生。

[人生靠我去走高中作文

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篇12:多样人生高中作文

全文共 601 字

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“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”这是古人对人生最凝练的总结。人生因历程的精彩而完美。

把握机会,让人生出彩。苏格拉底的学生去拜访他,他让学生在果园中挑选出最大的苹果。他们不断舍弃,到最后只挑选出了小些的苹果。苏格拉底说:“生命都不会给你第二次选择的机会。”人生中有无数次机会,但只有牢牢抓住它们,才能在自己的人生篇章中留下踪迹,让人生出彩。不要像苏格拉底的学生那样失掉眼前的机会,给予人生无限的平淡。

传递友好,让人生温暖。温馨的问候,友好的微笑,给人以温暖,让人生如梦一般轻盈。在美国有个小女孩给林肯写信,希望他留胡子。林肯不仅给这个孩子回了信,还真留起了胡子。另一位在印度的姑娘,她给泰戈尔写信征求给她的小狗命名“泰戈尔”的许可,他坚决同意。这种温暖是由内心深处散发的,给繁忙压抑的人们心灵上增添一丝慰藉,给生命增添了暖色调。我们在追寻着幸福,幸福也时刻伴随着我们,人间也就处处有温暖。

拥抱真诚,为人生喝彩。真诚可以换取信任,赢得友谊。在坎坷的人生道路上,真诚的价值就在于摆脱人生的不如意。付出的真诚有时并非为“等值”的回报,但欺骗换取的必定是十足的后悔。以真诚待他人,他人也会真诚待你,为不平的人生增添一份安宁与平静。

人生也许并不是完美的,难免会遇到各种磨练,但有了时机的救赎,温暖的抚慰,真诚的回报,再尖锐的棱角也会被不息的流水浸泡冲击的更加圆滑,让人生从此更加地丰富多彩!

[多样人生高中作文

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篇13:人教版高中第四册第二单元作文:笑对人生_800字

全文共 811 字

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不知是临近高三的原因,还是这几天学习任务的繁乱,近来几天早晨醒来时,脑子里总是会蹦出这么一句话:人活着,到底有什么意义呢?

从每天早晨起床,然后是漱牙、洗脸,一系列必须的“工作”,然后开始上那每天雷打不动的八节课,天天如此,月月如此。于是,我便对这重复的流水帐似的生活产生了怀疑,到底怀疑什么,连我自己都不知道。

我开始思考起那个问题,到底人为什么而活着,走路时,偶尔抬头看到那片蔚蓝的天空,便会很知足的想:人活着,可能是为了欣赏这美丽的天空的吧!吃饭时,也会想:该不会,人活着是为了填饱肚子的吧!

虽然我知道,这些肤浅的回答,并不是那个问题的真正答案,但是我也明白,这些却是人最基本最普通的生活。

生,容易;活,容易;生活,却很不容易。回想起自己走过的风风雨雨,没有李白那样萧洒飘逸,也没有陶渊明那样的悠然自得;没有刘胡兰那样大义凛然,也没有张爱玲那样哀怨离愁。人生经历虽称不上大起大落,但也让我对生活有了许多深刻的体会;有人曾说过,自卑是自信的影子,因为只有最优秀的人才会最怕失败,所以常到自卑,但我并不很优秀,可为什么我仅存的一点自信心都荡然无存了呢?

耳边又响起***叮咛:“孩子,不可以贪玩了,用心啊!只剩下一年半了!”我忽然觉得自己肩上担子的重,压得我快喘不过气来了!为了进入那座象牙之塔,我努力着,可难道人生来就是为了那东西?

或许,不是吧!这样的回答有点模糊,但我始终知道,这样的重担并不是仅仅我一个人扛着,做子女的,哪一个不肩负着父母殷切的期望?

人生最重要的一道门槛等着我去跨越,只要我们面对困难时,能笑笑,太累太困时也笑笑,面对失败和挫折时也笑笑,你将会发现,一切的不如意都是那么淡如烟云,轻如鸿毛。

人活着,是为了快乐,是为了奋斗;保尔说过,生命对每个人只有一次,所以我们要珍惜,珍惜生活中每一份感动,每一份失败,至少,这样的人生才不会空白。

让我们对世界、对别人、对自己轻松些,放开些,那么笑得最灿烂的一定是我们!

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篇14:人生的等待为主题的作文

全文共 925 字

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人的一生当中,谁没有过等待呢?春光明媚的日子里,我们等待着第一抹嫩绿的出现,夏日温暖的午夜,我们等待开花的时节,秋叶飘舞的季节里,我们等待收获的喜悦;冬天肃杀的清晨里,我们等待阳光的普照。

或许,我们早已感受过等待,又或许,我们尝试过等待。但,总会感到迷茫,因为等待这个过程十分艰难。

等待是音乐性的,他时而昂扬,时而低回。有时在绝望的低谷里,连最后一丝光线也掐灭了。但你又或许会发现黑暗也是一种光明,光明就是在黑暗里产生的。所以,当你在等待而却感受到迷茫时,只要你能够理解等待,学会等待,并正确的认识等待。那么他就会帮你越过人生中的第一道坎,踏上人生第一处巅峰。

等待是两情相悦时的欢欣,是感情迸发的痛。是激情四射的汗水,是细语呢喃的朦胧。是心雨淋漓的畅想,是惊喜万分的激动。是驱车赶路的急切,是渴望相逢的脚步不停。是发出信息的焦躁,是切切叮嘱的心声。是不按时赴约的愧疚,是翘首以待的眼睛,等待是中年怀旧的梦,是老年不了的情。当你学会操控等待时你已踏上人生第二个巅峰。

等待,可能是苦的,但其果实一定是甜作文的。不管等待的过程多么的漫长,多么的孤寂,多么的难耐,多么的艰辛,我们都应该坚守着,执著着,盼望着,热爱着,思念着……树在等待着芽的萌动,芽在等待着叶的舒展,叶在等待着花的破颜,花在等待着果的诞生,果在等待着阳光的抚摸,阳光在等待秋天的收成,大雪纷飞的严冬,在等待阳光明媚,春暖花开。我呢?我在等待中,一寸寸地吐丝,一滴滴地燃情,水滴石穿,绳锯木断。不为别的,只为那份真诚,只为那份痴爱。学会等待并不是一件很容易的事。急功进利者不会等待,往往饥不择食,结果落得一败涂地,狭隘自私者,不善等待,常常会锱铢必较,睚眦必报而失去许多机遇。等待必须有清醒的头脑,坚定的目标,宽广的胸怀。”海纳百川,有容乃大。假如你能让这个世界充满幸福,你就已踏上人生最高峰。

等待也是一种成熟。也许正是因为我们心灵的年轻才少了些慎重与平和,多了一些气盛和浮躁;少了些等待的从容与大度,多了些遗憾和无奈。如果有一天,当你终于学会心平气和的等待时,你也就拥有了一份恰如其分的成熟。朋友,放慢你的脚步,等待一下再出发吧!也许,前面就是“柳暗花明又一村”了。

[人生的等待为主题的作文

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篇15:人生是本书高中生作文

全文共 835 字

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有那么一部书,它是最为真实的,同时也可以是充满戏剧性的;他是有许多兄弟书籍的,但世上任意两本都不会雷同;它随着时光逐页写成,而作者便是那书自己。

这书叫人生。你是其中一部,作者是你自己。

你是一部书,没人知道结尾,而一切却早已埋下伏笔。年轻时学的一门手艺、结识的一个老友、说的一句谎话,都可能把故事引向另一条截然不同的支流。路易.威登在制衣厂的捆衣工经历将他引向了替皇室贵族打包行李挣钱创业的道路,乔布斯的中学老友助他扫平了创业大道上的技术巨石,而《世说新语》里那贪小便宜的年轻人却被一时贪欲冲离了似锦前程。虽是作者,你也不一定能看清那灰草蛇行的伏笔将故事引向何方,但从现在开始认真做事、善待他人,事情总会往好的方向发展的。

你是一部书,风格由自己选择。想要写成令人心潮澎湃的武侠小说,那便像马云、史玉柱那样克服重重困难,在时代的潮头向着理想一路劈荆斩棘;想要写成清幽又时散幽香的散文集,那不妨安定下来一心一意地热爱生活、热爱他人,生活中的不顺利的墨滴也就不会沾到书页上;当然,潜心写一本工具书也不错,像牛顿、普朗克或爱迪生、袁隆平一样为后世造福。而那些一生平庸混沌,甚至压根不热爱生活的人,书页往往没过多久就破烂脱落,散发出一阵死水的腐朽之气。而写什么样的书全在作者——你想好了么?

你是一部书,情节往往跌宕起伏。天灾人祸、欢聚惜别,往往令你意想不到,大呼命运不公。意志薄弱者便一蹶不振,原先计划的美好结尾便丢到一旁,再也没有什么起色;而那勇敢的作者便咬紧牙关、握住笔杆,偏要把故事拉回正轨不可。梵高一生挣扎在世俗的鄙视与自己天分的无人欣赏之间,却从未放弃对生活无尽的热爱;乔布斯一度被微软击败甚至被自己一手创办的公司扫地出门,但他一直没有放弃那年少时就已画好的人生蓝图。对于一个优秀的作者,挫折不是急转直下的信号,而是展示文采的好时机,在全书中留下优雅的一道弧线。

你是一部书,一部由自己创造,情节几乎无所不能的书。朋友,如何写它全在于自己,但愿最后合上书,它能散出一丝清香。

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篇16:我的假期生活高中主题作文

全文共 944 字

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夜已深了,风吹过来是一阵阵清凉,是很舒服的感觉。我走到院子里,听见很清脆的蝉鸣声。我抬头看着深蓝的天空,风吹散着过往的云烟,星星点缀着深夜的夜空。夜深人静了,一切在睡梦中度过劳累的昨天,继续着更美好的明天做准备。

清早醒来,走到小院里只见眼前白茫茫一片,原来那是雾,雾把山给挡住了,山若隐若现 ,听见奶奶养的鸡在鸣叫,我享受着乡下生活的每分每秒。乡下可不比城市方便,爸爸前些天去集市买回来一些作为常菜的食物,现在终于要成为美味佳肴了。  我看看——竟然是洋葱,听长辈说切洋葱会流泪的,我便有了退缩的念头。嗯,想到奶奶早已经是年过花甲的人了,还是我吧。我把几个洋葱对半切开再把一半横着切下去,我竟没流泪心里暗喜着,可切完两个后眼睛有点熏熏的感觉,但不至于要哭出来,在切另半个时,不知在想些什么。

呀!——我瞪大眼睛一看,手指流了好多血,粗心的我被锋利的刀给切伤了,在手指和指甲相邻处来了一条连着的线。没错,那就是伤口。我马上用清水冲洗流着的血,奶奶闻声赶紧过来给我贴上了止血贴。过了会,血没怎么流了,可手还是好痛。奶奶说还是她来做饭好了。我看着还没切完的洋葱,感到一丝丝难过和内疚,自己真笨连这点小事都做不好,最后还是奶奶来收拾,哎。

开饭了,望着一桌奶奶做的美味佳肴。肚子也更饿起来。“奶奶做的菜就是好吃!”塞满满口食物还在不停咀嚼的我称赞着奶奶的厨艺。奶奶心花怒放的对我说着:“慢点吃。”欢乐的时光总是流逝的很快,一下子便又是夜晚了。

在寂静的夜晚,风吹过留下了丝丝凉意。蝉还是在不停的鸣叫着。我又独自走在小院里了,感受着眼前美好的一切。奶奶坐在摇椅里,舒适的享受这夜晚,奶奶说她口渴了几杯水还不解渴,回屋里拿了瓶核桃牛奶喝。是前些天一个伯伯买给奶奶的,奶奶喝完说解渴了。奶奶又回屋里拿了瓶给我,我推辞着说不用了,那毕竟是伯伯买给奶奶的喝的。奶奶强力推荐着说很好喝的,而且就给我一瓶,没什么的,让我也尝尝。我内心翻起涟漪,奶奶真好,我想别辜负奶奶一片好心,便收下了。

看着满满爱意的牛奶,还看见了核桃两个大字。我想想“核桃”哦!那不是补脑的吗?嗯,更应该喝了,我最近脑子确实不太好。哈哈,平时不爱喝任何饮品的我,把这瓶核桃牛奶给喝完了。当然没有尝到奶奶口味的很好喝,但我尝到了奶奶对我的满满的爱!

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篇17:菊花人生作文600字_高中高二作文

全文共 605 字

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寂静的小路上,排除了外界干扰和内心的烦恼,漫步在那金色的黄昏下。一簇簇香菊,在那里静静地开放,美丽的蝴蝶在花从中翩翩起舞,同时脚下的清泉在缓缓地留着。自古以来,有哪一位这样的诗人真是寥寥无几。他就是我国北宋田园诗人——陶渊明。

桃花与他相依为伴,他吟唱着诗句,行不轻节的迈向了菊花的沉醉,感受“采菊东篱下,幽然见南山”的美景,望着那清洁,纯白,素雅的菊,于是他自己却与菊花相依相枕,乐在其中,也许这就是他与世不同的旷达与闲情。

想想幼年的陶渊明,生活在一个极不安稳战乱的环境下。于是他变长期隐居农村,在那里感受农民的辛劳,时间久了,他构想出他心目中的理想社会——世外桃源。在那个社会里没有压迫没有剥削,没有纷扰,人人各尽所能的参加劳动,老人和孩子都生活的幸福,愉快,人与人之间都极其融洽而友好。

可是他真的能充分的理解那样的生活吗?出于桃源之地,与世隔绝,别有洞天?我们都知道那样一句诗“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”由此可知他的境况,他的理想是多么的超然也许只有他自己明白,他走的无奈,走的悲伤,走的落寞,甚至还有几分凄凉……

当这时,有人或许说他傻,而我却不这样认为。因为在这时他的言行并不重要,他在追求着精神上的清闲自在,忘记一切远离脱俗,回归自然书写着属于他的人生情怀,或许正因为他的抑郁和极度挣脱,使得他在战胜困难战胜自我的拼搏中,给我们现代人留下的是一种出乎寻常,回归自然的静美的向往与渴望。

高二:涂小璇

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篇18:高中议论文范文:人生的三重境界

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高中议论文范文:人生的三重境界

摘要:人生不能事事如意,必须接受一个真实而有瑕疵的世界,何况缺陷在某种情景中能够体现着特有的美。但有一点要强调,缺陷美是那种外表缺陷而内涵美的美。快乐就是你能接受缺陷,并在有缺陷的环境中自在生活。自在生活的含义是保持内心的真善美,适应有缺陷的社会,快乐地生活。

有人说人生有三重境界。第一重如看山是山,看水是水;第二重如看山不是山,看水不是水;而第三重仍看山还是山,看水还是水。

第一重在人生的初始阶段,可以是咿呀学语的孩童,也可以是情絮初发的少年。一个人的人生之初纯洁无瑕,初识世界,一切都是新鲜的,眼睛看见什么就是什么,人家告诉他这是山,他就认识了山;告诉他这是水,他就认识了水。一个人在他或她情窦初开的年纪,对爱情的纯洁是那么的坚信不移。说爱就是爱,说恨就是恨,爱憎分明。

随着年龄渐长,经事渐多,这个世界的复杂就显在眼前。社会上经常是黑白颠倒,是非混淆,无理走遍天下,有理寸步难行,好人无好报,恶人活千年,圣洁爱情屡遭践踏,社会伦理常刚不在。进人这个阶段,人是激愤的,不平的,忧虑的,疑问的,警惕的,复杂的。人不愿意再轻易地相信什么。人到了这个时候看山也感慨,山不是原先的巍峨了;看水也叹息,水也不是那么清澈了。借古讽今,指桑骂槐。愤世嫉俗油然而生。原本纯洁的心灵遭受玷污。用被污染的心灵来看世界,就像一副被玷污的眼镜看事物,一切都是污浊不堪的。这是人生的第二重境界。周围的一切都是人的主观意志的载体。此时的人没有精神上的目标,一切行为以私利出发。就会这山望了那山高,不停地攀登,争强好胜,功利熏心,绞尽脑汁,机关算尽,永无休止和满足的一天。什么道德,什么人伦常刚,皆抛在脑后。唯私利是生活的准绳。

一个人倘若停留在人生的这一阶段,那就苦了这条性命了。因为这个世界原本就是一个圆的,人外还有人,天外还有天,循环往复,绿水长流。而人的生命是短暂的有限的,哪里能够去与永恒和无限计较呢?若人没有精神支柱,整日为物质财富而拼命,拼命后又花天酒地,醉生梦死。何苦之有呢?!许多人到了人生的第二重境界就到了人生的终点。追求一生,劳碌一生,愤世嫉俗一生,最后发现自己并没有理想,也谈不上达到自己的理想,于是抱恨终生。但是有些人通过自己的修练,终于把自己提升到了第三重人生境界。茅塞顿开,回归自然。正确认识了这个世界,认识了人生。认识到人不是生存在一个无菌真空的环境。这个社会与自然界一样有鸟语花香,也有猛兽毒草。人生事事不能随意遂心,完美仅仅是个词语定义。人这个时候便会放下心态,接受原本所不能接受的事实。专心致志做自己应该做的事情,不与旁人有任何计较。任你红尘滚滚,我自清风朗月。面对芜杂世俗之事,一笑了之,了了有何不了,这个时候的人看山又是山,仍然巍峨雄壮,只是偶尔会有山洪爆发,碎石坠落;看水又是水了,只是偶尔风起浪涌,泥沙涣起。

少年时,对人生,理想和爱情充满着美好的想象。埋头读书,认真考试。70年代末和80年代初,国人刚从文革的禁锢中解放,对国家的未来和自身的前途充满着满好的憧憬。此时的男女老少的心态也象少年初识社会,一切都是美好的。那时的老师才是真正的灵魂工程师,全心全意为学生,不计报酬加班加点。当时的社会在这些莘莘学子眼里是公平的,公正的。有多好的成绩,就能上什么样的学校。即使落榜,也不会怨天尤人。正如圣人所言的“不怨天,不尤人,下学而上达。”的精神。情感上也是如此,清纯若水,完美至上。想必也是正统教育的结果。

人生情感亦不过如此。最早的朋友就是最终的朋友。少时的伙伴,志趣相同也罢,臭气相投也罢,无关利益的友谊是最长久的。成年人的脑子里有着利益驱动的下意识,成年后的交友容易带上利益置换意图。这些朋友也不过是人生中利益相助的朋友,不是情感与思想相扶的朋友。对于情感,也渐渐懂得没有完美的世界,也没有完美的人。人生在世,五谷杂粮,七情六欲。人非圣贤,孰能无过。但要做到“人谁无过,过而能改,善莫大焉”。不能苛刻别人,也不能苛刻自己。苛刻别人,伤自己。苛刻自己,伤父母。爱你的人,只会希望你快乐,而不是希望你成为圣贤。

人生不能事事如意,必须接受一个真实而有瑕疵的世界,何况缺陷在某种情景中能够体现着特有的美。但有一点要强调,缺陷美是那种外表缺陷而内涵美的美。快乐就是你能接受缺陷,并在有缺陷的环境中自在生活。自在生活的含义是保持内心的真善美,适应有缺陷的社会,快乐地生活。

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篇19:人生的旅程高中生作文

全文共 1078 字

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有山有水才是风景,有苦有甜才是生活 .人生是一段旅程,我们行走在其中,带着四季的风尘,向着未知的风景,向着灿烂的朝霞,沿着崎岖的路程,我们山一程,水一程,风一程,雨 一程地穿过苍茫,走过泥泞。累了,在时光的角落里停歇;渴了,在岁月 的小溪中畅饮,痛了哭了,我们在心底暗暗记下了这些风景。

一程坎坷;一程自信 ;一程阻隔;一程坚强 ,即使在风口浪尖上,我们也从未停下前进的脚步。风霜雨雪 ,人生路上我们懂得了取舍,我们脚步沉重,为了更美的 风景,我们舍弃了诱惑,选择了前方的彩虹,和雪后的晴空;我们舍弃了负累,把温暖的阳光和灿烂的微笑纳入了行程。人生的脚步,我们常常走得太匆忙,所以要学会,停下来,笑看风云,坐下来,静观花开,一路走来,你会发现,生命 一直在微笑着给我们温暖,将我们的人生打磨成最美的风景。

一路上,我们有过失败,也有过成功;有过泪水,也有过感动 ;有过曲折,也有过坦途.一路走来,我们熟悉了陌生的世界,我们熟悉了陌生的面孔,遇人无数,匆匆又匆匆,有些人,成了我们路过的风景,有些人却留在了心的最深处,相聚,分离,过客匆匆,痛苦 ,忧伤 ,品味人生.幸福 ,快乐,渐渐的一切都归于平静,我们学会了欣赏和宽容 ,我们在不同的风景中,磨砺身心,在不同的旅途中,勇敢向前。风有风的自由,云有云的温柔,你认为值得,就去守候,你认为幸福,就去珍惜,走自己 的路,圆自己的梦,做最真实的自己,别让生命留下太多的遗憾。

人生四季,我们从春 走到了冬 ,从繁华融入了安宁.一个起点,一段旅程,幸福是一段铺满鲜花的旅程,痛苦是一段布满荆棘的旅程,我们能走多久,靠的不是双脚,而是志向;我们能看多远,靠的不是双眼,而是胸怀,踏踏实实做事,简简单单做人,生活在平淡中过得不再平凡。痛到一定程度,我们就学会了坚强,累到一定程度,我们就学会了放下,优雅,是一种阅历,更是一种沉淀.一个人的美丽,并不是容颜,而是经历了沧桑,承受了伤痛 后,依然保留着,那份安然,岁月的磨砺,会让一个人的心灵 越发动人。

人生是一段旅程,走过的路,就是你编织的生活,我们无法预知以后的路途,但是,我们能把握现在的自己,我们能珍惜身边的一切,做事,但求无愧,做人,但求心安,不要让自己活得太被动,你用不着向别人证明什么,别只顾着看别人,走错了自己脚下的路。人,要能拿得起,也要放得下,拿得起是能力,放得下是智慧,拿不起的人,一生会碌碌无为,放不下的人,一生会疲惫不堪。每一处风景,都在我们的必经之路上,它不是终点,风雨人生,我们还要一路兼程,好好珍惜善待自己,让心中永远 有阳光温暖着我们的心灵。

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篇20:1500优秀字作文:奋斗人生高中版

全文共 1697 字

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他用毅力感动着中国,他用努力激励着每一个在校大学生。

洪战辉,新世纪发扬艰苦奋斗精神的人,用自己的实际行动感染了中国每一个公民,更感染了河南的每一个人,因为他是河南人民的骄傲与自豪。从小在残缺的家庭中成长,遭受了兄妹分离的痛苦,母亲离家的悲剧,在父亲一直是精神病状态的情况下,还要抚养捡来得小妹妹,最最激人的还是他能够在如此的生活环境中不忘学业,努力拼搏,并最终考上了大学实现了自己的人生理想。这是一个信念,这需要一种勇气,这更需要一直的毅力。

在国家快速发展的时期,我们需要的就是这种人才,这种精神。洪战辉发扬了中华民族的传统美德,发扬了这种顽强拼搏,艰苦奋斗的精神。环境造就人才,在如此的环境下,洪战辉磨练了他的意志,用自己的实际行动迎接了各种困难的挑战,战胜了各种环境压力,他给我们在生活和学习 上都留下了一份很大的财富,给他自己也创造了辉煌得人生,正如当年的许本禹,如果感动是一种财富,那么洪战辉很富有,再过去的10几年中,他的所作所为都是他的到这份财富而作出的努力,付出的代价。他的经历不重要,重要的是他所体现出来的这种精神,这种不懈奋斗,在逆境中创造自己人生的精神,这更让我发现无论在什么时候,什么地方,我们都不应该放弃这种精神,反而更应该发扬这种精神,用这种精神奋斗人生。

奋斗人生,是重长期坚持,永不停息的努力,无论环境怎样,条件怎样,我们都应该有此毅力,追求自己的目标,为自己的理想而奋斗,实现人生的真正价值。在生活上,我们需要洪战辉,不仅是条件困苦,重要的是锻炼自己的人生,锻炼自己的能力。早早的他扛起了家的重担,在如此的环境中他学会了独立承担,独立自主,独立人生。我们这些在外求学的大学生,原理了父母的照顾,很多人遇到了生活上的麻烦,并为之苦恼,很多生活琐事被他们弄得那么复杂,洪战辉叫道我们生活要能够独立,生活要能够自己承担。

可以想象,洪战辉的生活条件是多么不容易,没有完整的家庭的他扛着一家的重担,得不到父母的关爱得不到家人团聚的温馨,可是他依然完成了自己的学业,走进了大学继续深造,他是每个大学生的骄傲与自豪,他更是每个大学生的模范和榜样,我们有坚实完美的家庭作后盾,都有如此精神支柱,如此心灵归宿,摆在我们面前的任务只有学习,而很多人不能够珍惜,荒废学业,甚至因一时的冲动走向悲剧,难道我们不应该反思一下?作为学生,学业搞不好怎称学生,何况在当今如此良好的条件下。

奋斗人生,既然选择了人生,何不为之奋斗,为之努力?人生需要的就是一种拼搏,一种不懈的追求。在各种艰难困苦的挑战下,我们都应当永存信念,这才是奋斗。自己的事自己扛,洪战辉从未接受过任何募捐,这才是奋斗,他有那种信念,有那种不怕的信念,这是勇敢,这是坚强,这是敢于正视这些挑战,奋斗人生,就应当主动迎接挑战。洪战辉的所作所为打动了每一个人,但他并不是想让每个人对他同情。

他又自己得人生方向,有自己的奋斗目标。从高中就一直带着妹妹上学,靠打工和做小生意为生的他,知道路应该自己打拼出来,条件差,靠自己去改变。如今已经23岁的他,仍带着妹妹一块走进怀化学院,他拒绝了多次他人的捐款与帮助,在他的人生道路上,他已经历过了各种坎坷,各种磨练,他以早早的融入了社会,接受了社会,可以说他已很老练,现在的难关对他来说已经很小很小,以往的经历以足够证明他能够走过去,他能行。这不仅让我们感受到了他的刚强,更让我们感受到了他的乐观,乐观的对待生活。它在困难面前总能够坦然,笑对人生,一种积极向上的心头支撑他走过了风风雨雨,配合他笑过了人生,没有过不去的坎,没有走不过的路。

是啊,我们在其他各方面有何尝不是呢?学习中难免有挫折,但在竞争如此激烈的时候你能够乐观对待你的成与败,得与失,相信那不是打击,而是更大的鼓舞与激励。有乐观配合着你的刚强,何愁“不得天下”?激情,在刚强与乐观之间,洪战辉更存在着挑战生活的激情,努力学习的激情,迎接坎坷困难的激情。激情人生才有激情奋斗。缺乏激情,一切的一切将很空虚,很无助,还等什么,燃起学习洪战辉的激情,燃起挑战生活,努力学习的激情!

弘扬艰苦奋斗精神,挑战曲折坎坷人生,创造辉煌灿烂成就。

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