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高中作文以人生为主题【推荐20篇】

文学常识广义指涵盖文化各种问题。包括作家,年代,作品,文学中地理,历史各种典故,故事,也包括一般人们众所周知文学习惯。下面是高中生应知文学常识,请参考!现在小编为大家整理了高中作文以人生为主题优秀作文,欢迎查阅,希望对大家有用。

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高中作文之传承文化品悟人生

全文共 1234 字

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在大学英语四级考试一道关于端午节的试题中,同学们答题破绽百出,甚至不知屈原的性别和年代,答案令人啼笑皆非。然而,在笑声背后,更有值得我们深深的反思。在如今紧张忙碌的生活中,我们是否已经遗弃了我们的民族文物、民族历史和民族精神?归根结底,便是能否传承民族文化的大问题。

尊仰文物,提升正确认知。文物是民族文化的象征,是一段历史的记忆。商朝的司母戊鼎、四羊方尊代表了我国古代劳动人民的智慧,秦始皇的兵马俑则是君王的追求与宏大的志向。在观赏中,我们看懂了文化,但有些文物更需要我们对文化的保护,对增加了人生的认知。八国联军侵华洗劫并烧毁了圆明园后,近年来不少爱国人士本着对文化的保护正在追讨十二生肖首……观望到已成残垣的圆明园,我们不仅要为它惋惜,更是凭借对废墟的认知,得出一个警示的结论:落后就要挨打!这不仅是上天对我们昏庸的责罚,更是我们需牢记的民族屈辱的历史和辉煌的文化,时刻敦促着我们对人生责任与义务的正确认知。

回望历史,明确自身责任。唐太宗曾说:“以史为镜,可以知兴替。”历史的存在,更多的是来时刻警示我们,以古比今,明确时代青年的责任。王昭君嫁至匈奴为和解汉匈关系,维护和平;张骞通西域为促进民族间的沟通与交流,促进繁荣;鉴真东渡,郑和下西洋也都是为传播中华民族灿烂的文化。历史中,每个人都承担着时代的责任,无论为民族还是为国家,都是我们所景仰的。或许我们在这一秒承担了一定的责任,下一秒就会改变甚至民族或国家的命运。正如鲁迅先生曾说:“无尽的远方,无数的人们,都与我有关。”然而,要承担远方的责任,首先还是要明确历史责任,不断提升人生的价值感和使命感。

传承精神,感悟生命意义。传承民族文化中,传承民族精神是不可缺少的。雷锋、郭明义等人的助人精神,当代无数人们学习和效仿的榜样楷模;“最美老大爷”王副顺的宽容、体谅受到无数的好评。从我国古代劳动人民的勤劳与智慧,到周恩来“为中华之崛起而读书”的爱国精神。然而现如今在世界面前,我们却让世界看到了我们低劣的精神。非洲人民说我们不团结,因为在一个地区只要有两家中国公司,它们便会拼个死去活来;欧洲人民说我们不文明,因为我们随地吐痰等一系列不文明行为。难道我们积累了数千年的中华文化只有这些吗?那些属于我们的就只剩下被利益操控的低劣陋习了吗?我们就不能寻回我们的民族精神了吗?我们要传承好优良的民族精神,重新刷新人生意义,让世界改变对中华民族的不良看法。

中华文化需要我们传承,倘若没有尽到历史赋予的责任,传承便会随时间一起慢慢流逝掉;传承文化,便是夯实人生大厦必不可缺的基石;传承文化,品悟生命的意义,为了民族的美好未来奠基。

【修改与点评】

本文的最大亮点是:

一是:八字命题“传承文化,品悟人生”,将关键词镶嵌标题中,论点鲜明,拟题精准。

二是:小标题拟定的整齐深刻,论述得比较充分,以小见大;层次分明清晰,结构谨严。

三是:开头与结尾语言简练相互照应。开头引用材料,引出论点,结尾排比句深化升华。

[高中作文之传承文化品悟人生

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篇1:写人生导师的高中作文

全文共 1060 字

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在这虽然只有四天的军训里,我们从中学到了许多,并且改变了许多。

军训能增强爱国主义精神,能培养许多优良品质。我们的纪教官他是修理中国现役最先进战机”歼10”的空军中尉,除了有军人的风度还有的是文化的气息,自然他能教给我们的也就了。

惩罚是无用功

四天军训,严寒与酷暑交织,我们这些90后孩子的弱点不断暴露出来:站军姿忍不住挠痒;齐步走时排面左摇右摆,如蛇般舞动;口号喊得有气无力;没有自信……但,教官他并没有骂过我们,惩罚过我们,甚至责备我们。他说:“四天的时间很短,如果要靠骂靠罚,那么你们根本不会有质的改变。惩罚是无用功,你们更应该从自己心里反思自己,得出教训,再试着去改变自己,这才是进步。”的确,如教官所说,只有注重反思才能进步,只是惩罚的话就是无用功了。我们必须在学习与生活中,改变观念,注重反思。

再坚持一会儿

在这四天里,每次训练都是以站军姿开始的,然而这最基础的动作对于我们却是最难的,我们必须一动不动,身子挺直,稳重自然,这时候我们才真正体会到那些军人身不由己的痛苦。

站军姿时,教官他一直在旁边激励我们:“也许你们此刻身上正痒着,也许你们有打哈欠的冲动,或是其他什么。但,无论如何,你们都不要动,也许再坚持一会儿,也许就不会痒了,也许就不打哈欠了,在生活中也是,我们每多坚持一会儿,希望就大很多了。”

其实,在难关面前多挣扎一会儿无疑是明智的选择,听了教官的这番话,谁不为之鼓舞?我们必然会时刻提醒着自己——再坚持一会儿。

再苦也不喊累

在军训之余,纪教官给我们谈起了军营生活,说起了刚入伍时的辛酸:第一天跑八个1500米,第二天跑六个3000米,第三天跑四个6000米,第四天跑二个8000米,我们一边惊叹,一边问:“怎么可能坚持得住呐?”教官立刻摆出长者的面孔,淡然一笑,道:“人的潜能是无穷大的,习惯了辛苦,习惯了超越自我,再大的痛苦也过得去。所以,你们也要一样,再苦也不喊累,因为苦是相对的,你们要能习惯时就不会是苦,学习才能进步嘛!”围坐在旁的我们都不约而同笑了,好似明白了什么,又好似觉得惭愧。

四天,显然会是如白驹过隙般匆匆,但没想到会收获这么多,一个普通的中国军人,穿着国防绿的最可爱的人,四天一起共风雨,但终究还是会像过客般匆匆而过。

临别之际,纪教官特地给我题了四个字——献身国防,我知道这不是我想不想,而是我能不能的问题,但我还会尽力去考上教官所指的那所比清华北大还难考的大学,不管能不能。

终是要说再见,在那条些许落叶飘然而飞的校道,他挥一挥衣袖,留下了那个军人特有的淳朴微笑。

[写人导师高中作文

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篇2:守护2024清明祭英烈主题高中

全文共 882 字

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七年前,我还是一个小孩子,不懂得太多,生、离、死、别。姥爷去世七年了,对他外貌记忆已模糊,记得的是那些事,关于他疼我、爱护我、关心我的所有事。我不敢保证我还对那些事记忆犹新,因为,他带给我的太多,多到我数不清,也道不尽,我甚至都还不知道怎样报答他种.种,他就没再给我机会。但他让我感到,清明雨上,微雨不凉。

妈说过,姥爷很高,说他当时是村子里最帅的人。姥姥也很漂亮,人们都说他们是天造地设的一对。谁能想到,这样一个人,也是经历过许多的。姥爷在我心里有好多面,每一面都诠释了他的性格。姥爷青年时曾参加过淮海战役,同村的壮年男子去了好多。姥爷给我的那一面是铁骨柔情。战争时,姥爷因腿疾要离开战场。离开前,姥爷的战友也是同乡的儿时好友命垂一线,战友叫姥爷走,不要管他了。姥爷不听,照顾他一直到战争结束,从未离开。

还记得儿时,每次回姥爷家,他就会走到院子中央,拍拍那辆高大而又老成的自行车,说;“走,我带你去买吃的。”记得我坐在他的车座后面,听到他自行车在凹凸不平的黄土地上吱呀吱呀的叫,我想,又该上油了吧。当我抱着一大包零食蹦蹦跳跳地出现在妈妈面前,姥爷的自行车已经停好放在院子里,姥爷就拍拍裤脚上的土,笑着坐到对着门的那把椅子上。这一面,是在我心中永不陈旧的疼爱。

七年了,七年了,所有记忆都该模糊,这些事,我怎么总是想起呢?那天姥爷躺在病床上,我说:“姥爷好了可要给我买糖呢!”六岁的孩子懂些什么,现在想起,就觉得我的话多么荒.唐可笑,那可是一个突发脑血栓的病人啊。可当时,医生说,病情已经稳定,什么事也没有了啊!一切怎么那么突然!姥爷出殡前,六岁的我还不懂得生离死别,我一脸茫然地被妈妈带到那里,我竟然没有一点感觉。妈妈当时哭着对我说:“你怎么了,怎么不哭啊!”我怎么了,我当时在想什么,我怎么什么都不知道!七年,我无数次的后悔当时的自己,可是,往事已被风轻轻带走,回不去了。

有人说,清明忆、忆故人。姥爷不是英烈,他是我记忆中鲜活的一面。他有我梦中的故事,还有他教给我的精神。他没有轰轰烈烈的故事,他是几亿中国人民中的一份子,但我在心里,他是那几亿星辰中最闪亮的一颗。

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篇3:高中以游记为主题的

全文共 520 字

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3月24日,我和爸爸妈妈、小叔小婶和哥哥扛着锄头,拿着袋子和柴刀到奶奶家后山竹园挖笋。

小叔眼睛一亮,发现了一个“尖尖头”,他扛起锄头,用力一挖,一棵尖尖的笋就出来了。紧接着,小婶和哥哥又发现了,急忙跑过去挖。过了很长时间,我还是一无所获。我问小叔,挖笋有什么窍门呢?小叔说:“笋一般都长在比较松和潮湿的土里,还有,挖的时候要小心,不要把笋割破了。”我按照小叔的话细致地找了起来,不一会儿,我就在小草丛中发现了一棵刚破土的笋尖,我欣喜若狂地跑过去,用锄头使劲挖,可那棵笋纹丝不动,哥哥跑来帮助我,他使出了很大的劲,终于把笋挖出来了,原来是一棵大春笋。我高兴得跳了起来:耶!我挖到了一棵大笋!”回到家里,我就把它放到秤上一秤,足足有4斤多重!

快到中午了,小婶小叔就把我发现的这棵笋剥去笋衣,放进高压锅里煮起来了。

大约过了二十几分钟,锅里就传来了一阵阵香味,我问小婶:“怎么做的?”她说,笋块加上过年的腊肉,再放一点咸菜加水煮,就这样简单。”煮熟后我一吃,味道特别鲜。我又问小婶:“笋为什么这么鲜?”她说,我们村有一句俗话,叫“上塘鱼,落山笋”,刚挖下山的笋烧起来特别鲜。

我吃着自己挖的笋,特别鲜,心里美滋滋的。觉得这次挖笋收获特别大,特别有趣!

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篇4:描写我的人生感想的主题

全文共 988 字

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人生来就是踏出人生的第一步,而往往人生既短暂又坎坷、既坚强又脆弱、既快乐又失落、既善良又狠心、既神奇又平淡、既美好又苦涩、既博爱又妒嫉…… Life is the first step in life, and often life is both short, bumpy, fragile, happy and lost, good, cruel, both, bothMagic, bland, beautiful and bitter, both love and jealous ...

人生下来,走的路总是弯弯曲曲,没有一点线的平直。时光短暂,而往往都再浪费青春和时间,包括我,人说,人要有目标才会进步。当然,我有目标,但是我却行动不起来,只说不做,出生到现在,经历坎坎坷坷,却没有一点进步,直到遇到我班主任,让我燃起了行动目标的火花,让我坚决了这一目标,努力前进。人生几何,要想行动就必须要有目标去实现并制定一个人生规划:

(1)把我所学知识稳固,但并不再是死记硬背了,要理解性地去背,去懂得它的意思;

(2)我一直懂得、相信一句话“人美只在内心不在外表”,所以我追求这种美,尽我所能帮助他人,既能帮助别人,自己又快乐;

(3)人生在世,就需要朋友,所以我会一直寻找这一真知己,知己难求,我会以我真诚的心去对待;

(4)中学生要想跨出成功的一步,就必须要有一个真实的好成绩,所以我会竭尽全力,超越自己,因为的对手不是别人,而是自己,每天超越自己,每天都有进步,积小成多,离成功又进了一步;

(5)在心里制定一个现成要考的理想学校,为此奋斗,那么你就会进步更快,所以我目前为新华重点高中而奋斗,为我的大学而努力,为我的人生而一点一滴地去进步;

(6)在学习过程中,一定会遇到许多问题,所以,我一遇到难题,我就会绞尽脑汁,再不懂就去找同学,老师帮助,直到真正明白后才不追问,绝不能不懂装懂,但也不能因为一个难题而耽误下一个知识点;

(7)要学会真假,人生险恶,要会辩善与丑,制造一双明亮的眼睛,看透别人的内心世界,防范于未然;

(8)当今社会,一定有很多分子,所以一定要学会保护自己,并要机智勇敢地去面对他们,并要临危不惧,学会自救;

(9)学好知识,为国家栋梁作贡献,建设更美好和谐的家庭——社会——国家。

这就是我的人生目标规划,以后会好好发挥自己的才能,说到做到,才是人的精神品质。

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篇5:人生的感想九年级主题

全文共 653 字

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生活就像一道道的阳光,印照着自己不同时期的影子,同时它也像月光,在漆黑中陪伴着你,而未来却是无限的虚线,等着我们去一一连接,描绘自己的人生

至于生活的味道,很多人都会说,酸甜苦辣就是它的味道,然后再依次的说出什么是酸,什么是甜,什么是苦,什么是辣,这样也不是不好,只是觉得没有必要咀嚼的那么细,因为我们尝到的只是生活留给我们的回忆,就像吃完了榴莲之后才知道它的味道,而没吃之前总认为

它是臭的,所以我们不应该花太多时间留在回忆上,但我们可以总结。

那把它留在未来的生活中呢?其实也不是最好的选择,不过你可以去认真规划规划,因为未来始终是未知的,所以还是把你的味蕾留到现在,边咀嚼边品味,如此的话,留给我们品尝之后抒发各种感慨的时间就不会太多,可你的生活会变的越来越有味道。

至于自己,其实,量才适性,尽心尽力;不要虚荣,只做自己,我认为这才是品到了生活的真味,不过只限于现阶段的自己,至于以后的自己我也不知道。

诚如曼德拉用自己的一生所践行的箴言那样如果天空是黑暗的,那就摸黑生存;如果发出声音是危险的,那就保持沉默;如果自觉无力发光的,那就蜷伏于墙角,但不要习惯了黑暗就为黑暗辩护;不要为自己的苟且而得意;不要讽刺那些比自己更勇敢热情的人们,我们可以卑微如尘土,不可扭曲如蛆虫。我想,这便是边咀嚼边品味的结果,而绝大多数人还没有到达这样的高度,自然品不出来他所品到的每一寸,每一厘。

但是不管怎么样,每个人都有每个人的口味,只要是自己品到的,就不失是一种生活的姿态,无论是好是坏,味道的种类越多,你的生活就越精彩。

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篇6:人生如花高中作文

全文共 817 字

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生如夏之绚烂!

——题记

人生如一条五彩斑斓的路,我们在行走中,体悟出它的丰富多彩;

人生如一壶清冽甘醇的酒,我们在品味中,体会到它的醇厚清香;

人生如一束绚丽盛放的花,我们在观赏中,领会到它的美丽芬芳!

人生是多种多样的,选择一种你爱的、你想的,好好度过这一生……

我倾慕陶潜那安逸闲适的一生——并非每一位文人都有这般洒脱不羁的情怀,远离官场,抛却浮华光鲜、名誉利禄,甘做一位戴月荷锄归的布衣。我想当他在东篱下采菊,悠然望见南山的时候,心中定会是无限的满足与欣慰。这或许便是陶渊明所向往的人生。哪怕贫困潦倒,哪怕辛苦劳作,这些又有何妨?他选择的是自己想的、自己爱的生活。像陶潜一样恬淡安适的走完这一生,又何尝不是一种美!

我向往林徽因那绚烂如诗的一生——一位诗情洋溢、倾国倾城的女子。她将一生都投身于自己所热爱的建筑事业,即使是在病床上,她依旧在向学生们传授建筑知识;即使是战火纷飞,她依旧心心念念着祖国古建筑的何去何从。她是一个为美而生的女子,她是建筑界的精灵,是她创造出了“建筑意”这个灵动的词语,将建筑中无法言说的美诠释出来。她将建筑融于诗中,她将生活融于美中,她将自己融于情中。一身诗意千寻瀑,万古人间四月天无疑是对她人生最生动的诠释。

我赞叹乔布斯精彩绝伦的一生——乔布斯曾说:“人这一生没法做太多的事情,所以每一件都要做到精彩绝伦。”他注定是科技时代中的佼佼者,他向我们诠释了华丽转身的人生。你可以出身卑微,但必须卓尔不群,纵使道路坎坷,也要无畏向前。最动人的剧情不是后来居上,而是王者归来;最华丽的落幕不是急流勇退,而是戛然而止。乔布斯不仅缔造了苹果公司的传奇,更书写了自己人生的辉煌!

陶渊明的一生如菊,开的自在随性,绽的潇洒自如;

林徽因的一生如莲,开的亭亭玉立,绽的绚烂多姿;

乔布斯的一生如昙,开的悄然无声,美的惊心动魄。

每个人都有自己独一无二、与众不同的人生,让我们如花的人生,绚丽绽放,散发出自己独有的芬芳!

[人生如花高中作文

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篇7:万物人生高中作文

全文共 1027 字

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抛下手机,拿着一本实体书,坐在野外高坡的草地上。清风从身旁掠过,鸟儿在眼前觅食,青翠的树木随着清风不断的摇曳,树叶沙沙作响。

清风吹走,心中的烦恼。野外的美景,愉悦了心情。把心中的记忆和现实的画面合而为一,融到一起,体验着生活的美好,感悟着岁月的真谛。

或低头,看着书上的文字,展现出一幅幅惊心动魄的情节。或眺望,看着尽收眼底的美景,想象着世间美妙神奇的万物因果……

这样的生活,是许多喜欢读书的人所喜爱,所向往的。我非常爱看小说。当然了,不单单只是看小说,凡是觉得有意义的,都会选择去看。甚至一些名师大家的作品也有看过不少。

总之说来,很是喜欢看书便是了。在这喧嚣的现代社会中,不管是成年人还是学生,每天都为着自己的任务而忙碌着,余下的时间,很多便是拿着手机面对着电脑,玩着自己喜欢的东西。这样一来,那种读书悠闲的生活便显得更加的难能可贵。

独自一个人,拿着一本实体书,慢慢地离开村子,向远处走去。天气很好,火红的太阳高挂在天空之上,温暖的阳光从树林间的空隙中投射下来,显得非异常的美丽。晴空万里,美丽的白云在天空中游荡,仿佛也在欣赏这天下的美景。漫步在林间,清凉的风微微拂动,在树林间穿梭,轻轻的从你的身旁划过,顿时便感觉凉爽无比,整个人也清醒了许多。

不知走了多久,终于来到了野外田间的高坡上的草地上。青草浓翠,显得异常的诱人,让人恨不得变成一只绵羊去啃食那些嫩草。慢慢的坐在了草地上,轻轻地翻开手中的书籍,看着那密密麻麻的文字,心里显得异常的轻松,这才是看书的一种享受啊!有时稍微有些疲劳,便轻轻地抬起头来,向远处望去。登高望远,视野显得异常的开阔,仿佛天下美景尽收眼底,那一片片在微风下浮动的,绿色的海洋,让人神往,想象着在其中畅游的情景,感受着那种气息,感受着那种美妙。

看着树上的鸟儿,听着他们叽叽喳喳的叫声,仿佛也是在欣赏一首美妙的音乐。小溪在那树林间缓缓地流过,清脆的声音,仿佛是那些水花的欢呼,有一种感染人的心情的魅力。

眼前的这片世界,眼前的万物美景,一个人独自地眺望,从中能够看出人生的轨迹,能够看到一个人的命运,更能够看到一个人生命的火焰。在这其中能够领略人生的真谛,能够让我们更加亲近大自然,更加的亲近这个世界,这样,我们才能够更加的清楚地看透我们的人生。

眼前的世间万物,包括自己在内,从中有所领悟,便能够更加的清楚自己的人生一分。进入到那一种奇妙的境界之中,你仿佛能够看透世间万物的一切,能够领略到自己人生的真正意义所在。

[万物人生高中作文

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篇8:高中生人生哲理作文

全文共 714 字

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每一个生命来到这个世间就预示着他的一切将会在这里发生,所有的理想 信念 追求也会随着他的成长一步一步地走向尽头——死亡。

其实我们每个人都该要庆幸。至少我们曾经在这个世界存活过,或许这个世界不会因为有没有我而失落,也不会有人会记得我的容貌,但是我还对所有的一切都存着感激。

或许每个人会有不同的命运,不同的生活。家庭是所有人最重要的一个转折,好与坏全由它去掌握,如果一个好的家庭所能教育出来的不是一个人的教养,甚至会关系到以后的人。

我们每个人都会得到一份完完全全的爱,一份真正属于自己的,别人无法取代的爱,那是所有付出,所有努力才换得到的,这种爱胜过所有的一切,一辈子也不能取代。

还有一种爱是最无私的,你天生会被爱,所有疼爱你呵护你的人的关怀是那么的无私,那么地慷慨。永永远远都存在你的身边,那你还有什么害怕的呢?不顾一切的追求,奋斗才能对得起所有人所对你的爱。

而一个生命的结束那就是死亡,死亡可怕吗?我倒不觉得毕竟我们是人类,而人类走向终极的也就是死亡。没有谁可以活得万古长青,没有会真的被人永远记,随风去吧!不就说明了一切都要归随自然吗?什么事情都不要盲目的去追寻。后果也只有自己去忍耐,能埋藏在的只有自己的心底。

每个人的思想不一样,做法也不一样。有的人把简单的事弄的很复杂,搞的自己有多深奥。而有的把复杂弄的特别简单,似乎只要脚一蹦就可以在天上一样。而这两种人都不是会体解人的人。他们盲目的追寻的不是自己。而是别人已经踩过的盲人脚印而已。

所有的一切真的就已经被上了定义,人与人是否之间已经没有了距离。所以心才会走的很进,人生是不断在学习与交流中产生的,没有了社会每个人都很难生息,让我们都放眼看世界。所有的一切就不再那么遥远。

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篇9:微笑面对人生的高中作文800字

全文共 703 字

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漫漫人生路,花开花落都是人生路上动人的风景。我们既要张开双臂迎接万紫千红,又要高昂的抬起头笑对人生的坎坷与不平。

失去了才知道珍惜,这句话每个人都知道。然而,失去了什么才知道珍惜呢?我们可能都有这样的人生体验,年轻、幸福、时间、友谊……这些都是值得我们去珍惜的。如果失去了怎么办?朋友,请你微笑吧!我认为只要我们拥有了微笑,一切的失去都能寻找回来。请以微笑面对一切的一切。

人生如棋,难免会有一着之失;人生如路,难免会有一点儿坎坷;人生如山,难免会有一点儿险峻。是啊,漫漫人生路谁没有一点儿磕磕碰碰呢?面对生活的磕磕碰碰千万不要气馁,你应该让微笑去化解这一个又一个的磕磕碰碰。微笑可以使你年轻,微笑可以使你成功,微笑可以让你振奋精神,微笑可以让你东山再起……有诗人说:“你选择了成功,也就选择了失败。”的确,人生漫漫路,失败是谁也无法绕过的绊脚石,一路坦荡,一帆风顺那只是庸人痴梦。面对失败,请给自己一个微笑吧!这样才可以在失望中寻找到希望。

面对失败应该微笑,面对困难我们更应该去微笑迎接。曾经听到过这样一句话“困难是个小天使,它可以使你反复思考开阔思路,它可以引你到知识的宝岛上采撷智慧之珠,它可以使你在人生的舞台上永唱激昂的旋律。因此,遇到困难,你不妨也说一句:困难,你是一个小天使。”听着这充满信心的话语,我心灵一阵触动,我相信困难面前必许以我坚忍不拔的意志及我充满自信的微笑来面对。

人生有失败,人生也有一个又一个的困难,人生更有无限美好的希望。记住,朋友,鲁迅先生曾经说过;“世上本来没有路,走的人多了,也便形成了路。”困难是难免的,让我们用微笑挥散乌云,去迎接那灿烂的晨曦!

只要笑一笑,没什么大不了!

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篇10:人生的慰藉作文高中生版

全文共 1067 字

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上帝不会让你的天空永远阴霾,伸出你的手,用智慧之心打开那一片乌云。

——题记

生活犹如沧海,有时恣意咆哮,排山倒海,有时收敛狰狞,波澜不兴。人正如这海上的一叶扁舟,摇曳不定,又如秋风中萧瑟的落叶,经历生的困惑和死的彷徨。人生慰藉是什么呢?

人生的慰藉是永远怀着希望。当一个人处于困难和挫折之中,他的慰藉则是希望,有位哲人说过:“一个人的一生,莫过于永远怀着希望走向成功。当你处于困难中,不要失望,不要放弃,抬起你的手掌对着太阳,血液与阳光混合的红色在心中沸腾,在眼前涌动,那感觉就是希望,希望就在你手中。”人生曲折,跌宕起伏,“天有不测风云,人有旦夕祸福。”早已司空见惯,如用希望加以点缀,多的会是“万事如意”,“一帆风顺”的希望和祝福。英国的笛福一生在事业上屡战屡败,忽而发财,忽而破产,一是受到国王的赏识,一是又被捕入狱,还是希望的慰藉,最终成为着名作家,拔开了心中的云雾。

人生的慰藉是勇敢地再来一次,在挫折和失败的洗礼后,勇敢的人会再来一次,给自己的人生一次慰藉。英国的政治家丘吉尔说过:“我所能奉献的没有其他,只有热血、辛劳、眼泪与汗水。”不计较琐碎,选择全身心地投入再来一次,勇敢的人也在给予我们人生的慰藉。感叹于先贤的智慧与勇敢,明白了拔开乌云的必要。韩非在受嘲后重新奋起;司马迁在身心被摧残之后重新站立;贝多芬在耳聋后重新高歌‘季羡林在“牛棚”生活后重拾欢笑……

人生的慰藉是拥有一颗喜乐之心。如要治愈失败后的伤痛,喜乐的心乃是良药。人生终究不能完美,乌云遮天时,是留在大观园中浅吟低唱,用一首《葬花吟》来赞魂,还是超越束缚,永保一颗喜乐之心,用飞翔来成就人生命运对克里斯朵夫是残忍的,夺走他的财富,掠走他的爱情,抢走他的健康,让他痛苦挣扎,但这一切都不能磨灭的灵魂,因为他有一颗喜乐之心来面对这残酷的现实。在痛苦中,用他的生命来慰藉自己,克里斯朵夫谱写着动人的乐章,也写出了他的顽强,他真正懂得眼前的只不过是一时阴霾,要拔开云雾,才能寻求生活的真谛。

行走在人生的坎坷旅途中,我们经常要从各种人或事物中汲取的力量,一个民族也理应这样。历史给予我们丰富的素材,生活在飞速前进。日本作为一个经济强国,自古以来,大和民族正是不断地学习,靠科技手段取长补短,从而赢得了向别人叫板的资本,未雨绸缪,发奋图强,迅速走出了二战阴影。在别国发展的同时,我们伟大的祖国也在汲取力量努力前行,一项项骄人的成绩,一个个可喜的成果,一片片发达的地区……中国,正以全新的面貌展示给世界。

米莱说过:“拔开云雾,你会看到满天阳光”给你人生的慰藉,继续前行。

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篇11:高中作文人生的标点

全文共 678 字

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一篇文章,因标点的存在而变得优秀,使人随标点所在而去抒情,去辨析;人生也像文章一样,因标点的存在而变得精彩、繁华。

人生的逗号,在人生的每段路上,都会画上一笔。令人深思的是,一个逗号就是一个小站,就是一件令人回味的事。酸、甜、苦、辣,都能短时体会,每一个逗号,都使人停下来欣赏一番。

人生的句号,在人生的一定阶段,划上了圈。这代表了人生的某一阶段已结束,这也意味着人生另一阶段的开始。童年时期,因自己年龄的增长,知识面的开阔,将要结束;但童年后是少年,少年后是成年……总言而之,句号前体会的事比逗号更深更多。在成长的规律中,学生阶段每人必经之路,到自己成人了,又向另一方向奋斗。这一奋斗中,时常回想学生时代的好与坏,回想起那时天真与无忧。

人生的问号,在人生中时常都会出现。它能使生活充实、丰满。世界之大,无奇不有。就是这个问号使人明白,懂得了人世间的一切,使人体会有情、亲情与爱情的甜与苦。正是这“问”,使许多平凡的人变得脱颖而出,成为国家、世界的名人。这“问”,让世界、社会变得美好与精彩,让人生充满情趣与生气。

人生的感叹号,在人生时常也会划上这符号。它能使生活充满“褒与贬”的感情色彩。在平凡的生活中,不经意地加一、两个感叹号,那么生活的湖水中就会泛起阵阵的涟漪,你可以梦想着美好的将来,你可以在音乐中觅到知心好友,你可以在绿的森林中,闻到泥土的芬芳。只有拥有感叹号的人,生活才会多姿多彩,只有拥有感叹号的人,生活才会有惊、有喜……

人生中的标点,就是人生中的小站。每一个站上,都会令人欢乐,令人悲伤,令人激动。人生的标点,使人活得轰轰烈烈,使人活得有价值。

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篇12:高中优秀作文:璀璨的人生

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所谓平庸,无创造,无梦想,无奇迹。拒绝平庸,不断拼搏,不断追求,不断走向成功。

美国伟大的现代建筑大师露易斯?卡恩为我们做出了榜样,他的建筑作品总是充满了想象和灵感,凝聚了奇思妙想,他对作品设计有着强烈的追求和激情,他被认为是世界建筑领域20世纪最伟大的具有创新精神的标志性人物之一。他的一句名言:“连一块砖头也要成为杰出的砖头。”这一句话敲响了许多人的警钟,更成为拒绝平庸的圣经,在全世界广为传播,鼓舞、激励和推动了千千万万的人们拒绝平庸,矢志创新创造。他正因为拒绝平庸,筑造了魅力四射的耶鲁大学美术馆、爱塞特图书馆,绽放了他人生中的光彩。

西方人可以拒绝平庸,我们中华民族的儿女?

祖荻,刘琨拒绝平庸,在金鸡报晓之时,闻鸡起舞,奋发图强,抱其爱国之志;赵普拒绝平庸,在其晚年之时,发奋苦读,秉烛夜读,实现其人生价值;吕蒙拒绝平庸,在战火将起之际,手不释卷,苦读兵书,赢得“事别三日,当刮目相看”的赞誉;孑L丘拒绝平庸,在他人耳目不闻窗外事,一心只读圣贤书之时,他开始周游列国,传其道义,在他人未得蟾官折桂,金榜题名之时,他早已桃李满天下。

“少年心事当地云,谁念幽寒坐呜呃”的李贺拒绝了平庸:“安能摧眉折腰势权贵,使我不得开心颜”的李白拒绝了平庸:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥拒绝了平庸。

鲤鱼拒绝平庸,彰显了“鲤鱼跳龙门”的斗志;夸父拒绝平庸,铭刻了“夸父追日”的决心;梅花拒绝平庸,不与百花同争春色,赢得了“雪却输梅一段香”的美颂。

上帝给予我们一场雨,宛如白色的小点,被舞成长短直线,最后变成了一点点惊叹。它希望雨能使人们惊醒,让人们拒绝平庸,绽放人生的彩虹。

上帝给予我们每一个人的梦,光线缓慢地淌过梦里的衣摆,留下一段段气息。雨点落在地面的刹那,变成无数只飞鸟重回天空。它希望梦能把我们唤醒,让我们拒绝平庸,绽放人生的光彩。

上帝给予我们一瞬间的安静,脚步落在玫瑰花瓣上,如在暴雨中浮起一片茫茫的白。它希望安静能让我们醒悟,让我们拒绝平庸,绽放人生的辉煌。

拒绝平庸,编织思想中彩虹般的梦。

编织璀璨的人生!

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篇13:高中以感动为主题的

全文共 790 字

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翻书的时候,一片银杏叶悄然滑落。

我弯腰拾起,惊觉这是初中毕业时同桌送给我的,背面上写着“珍重,朋友”的字样。不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。于是,想起这世上还有一种心情,叫感动

很长的一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味。是我的心已冷漠,还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间?

曾有朋友写给我这样几句话:“我们之所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确是这样,因为缺少了感动,我们的心因此不再敏感,我们不再用心收藏起身边的一丝一毫的感动,只有当我们错过它,再回首时,才发现,原来我们真的失去了很多。

总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少,其实,只要我们静下心来想一想,你就会发现,生活中,感动无时不在,无处不在。

读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你打来一杯水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣、一片树叶,也是感动……

生活中,我们每天被多少平凡的事情感动着。或许,正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话:“人之所以会感动,是因为他生活在爱之中。”红尘有爱,人间有情,我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛,而无法感受到感动的滋味呢?

感动是什么?一千个人有一千种答案。不过,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。

感动,如沁人心脾的甘泉,畅饮甘泉,我们的内心会变得澄澈而明亮。

感动,如熏人欲醉的海风,感受海风,我们的内心会变得纯净而又宽敞。

当这个世上无感动的足迹的时候,它也就随之成了一个冰封的天地,既冷酷,又无情。

朋友,请把心从泥淖中拔出来吧!请腾出一点小小的空间,来承载这足以让我们回味一生的感动吧!

[高中以感动为主题的作文

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篇14:时间与人生高中作文素材

全文共 319 字

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时间人生

在你觉得时间很多的时候,会觉得时间很充裕。在你觉得时间被安排的很满的时候,你会觉得时间很少。时间是什么?它是海绵里的水,它是眼药瓶里的最后一滴药水。只要使劲的挤就会出来。

在人生中你会经历很多的事情,失败的,成功的……在人生中,你会遇到很多的人,有的人对你有益,尽力的帮助你,那叫朋友。有的人表面上对你很好,却在暗地里害你,那叫小人。如果你遇到了朋友,你是永远跟他交朋友,还是把他赶走?如果你遇到了小人,你是离开他,还是与他同流合污?古人说的好啊,暗箭难防。如果你遭人暗算该怎么应付呢。

这些,都是我心中的疑惑,也可能是你心中的疑惑。如果想知道怎样解决疑惑,那就请你用心去感受生活温暖,感受世界的温暖吧!

……

[时间与人生高中作文素材

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篇15:描写人生处处有感动主题

全文共 997 字

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世界上的感动有很多很多:人与人之间的感动、动物与动物之间的感动、人与动物之间的感动。在这里,讲一个我与动物之间的感动…… There are many movements in the world: moving between people, moving between animals and animals, and moving between humans and animals.Here, talk about a move between me and animals ...

可爱的小龙虾

一天,我和爸爸去家乡小河里游泳,我穿着泳衣下去了,我刚下去,就感到脚痒痒的,我下水一看,呀!一只小龙虾在逗我呢!它舞动着毛茸茸的`小腿,两条龙须一下一下碰我的脚,我一下子捉住了它,那小家伙再也神气不起来了,就把它带回了家。

海底世界

回到家,我让爸爸去买了一个大鱼缸、一把海草、几座假山和许多鹅卵石,我在大鱼缸里灌入河水,再加上几座假山,配上鹅卵石,对呀,还有那许许多多的海草,啊!真像一个美丽的海底世界呀!小龙虾就在这里住下了。

新的居民

小龙虾在海底世界里自由自在地游着,可是它太孤单了。我是看在眼里,记在心里呀,终于有一天,我下定了决心,要给小龙虾买一个伙伴,就把自己所有的积蓄拿出来,到商店买了一条小金鱼,也养在海底世界里,从此,小龙虾也不再孤单了。

调皮的“小弟弟”

自从有了小金鱼以后,小金鱼就像一个“小姐姐”一样,一直让着小龙虾,吃鱼食的时候小金鱼总是等小龙虾吃过以后再吃。有一次,小龙虾趁着小金鱼不注意时,用长长的龙须碰到了小金鱼的尾巴一下,小金鱼吓得跳出了水面,而小龙虾却在那里偷笑。

死亡

突然有一天,死亡的黑手伸向那对可怜的“姐弟”。小龙虾死去了,小金鱼十分的伤心,在小龙虾的尸体边游来游去,看得出来它很不舍得小龙虾,看到小金鱼那样的伤心;我用一个透明的小瓶子把小龙虾放进去,放在鱼缸边,好让小金鱼看到它。

放生

小金鱼每天都很伤心,连美味的鱼食都不看一眼,终于有一天,我还是恋恋不舍的把小金鱼放生了,在小河里,我看见小金鱼向我吐了好几个泡泡,我知道它是在谢我呢!过了一会儿,它向远方游去……

老师说:“感动不一定是轰轰烈烈的大事,只要是心里为之一颤就是感动。”以前,我一直以为只有人与人之间才有感动,可现在,我明白了,大自然中的感动无处不在,只要我们细心观察和思考,总有一天你会明白的。

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篇16:人教版高中第四册第三单元作文:我发现人生如月_800字

全文共 858 字

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“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。”正像苏轼词中所说的,人生苦短曲折,阴睛圆缺如月,并无永远的完美,也无永远的缺陷,绝大多数人生都是喜忧参半,苦苦甜甜交织。

回顾古往今来,有的人生是苦尽甘来,有的人生先是鼎盛一时后来王冠落地,有的人生是一生平铺直叙;有多少人如梁祝一样有情人未成眷属,又有多少人比翼双飞,正应了那句,两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮。

诚然,人生如阴晴圆缺的月亮,人生如有时起有时落的海上波浪,人生如赤橙黄绿青蓝紫的鸡尾酒,人生如酸甜苦辣咸的五味子,人生如悲风喜雨交加的天气。尤其是在世道艰辛的年代,人鬼天地,万金似慷慨,浮生若梦,殇情暗徘徊。无奈何青春逝去,无奈何江山易改,无奈何路回星移,无奈何时运他人宰。人生中有许多多的事是不近乎人意的,有时你想让它向东它就偏向西,让人致使不得,这时,人们通常会有两种反映,一是怨天由人,抱怨上天对自己的不公,自暴自弃,二是认为这是对自己的一种磨练,是对自己有好处的,然后再继续努力。但是面对恶运,我们不能象陶渊明一样到世外桃源中去逃避现实,隐居山林,自暴自弃。如果你属于前者,那就可要小心了,千万别雾失楼台,月迷津度,倘若你是后者,那就要恭喜你了,你那种“大风过后,必见彩虹“的心,大家也感到十分倾佩呢!俗话说,三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。面对艰辛、面对险阻、面对不平等的社会、面对强权、面对邪恶、面对敌人,我们要象夸父,象齐天大圣,象刘邦项羽,象朱元璋,象马恩列斯毛一样,纵横四海,笑傲天涯,永不后退,思绪飘飞带着梦想去追,我行我素,做人要敢作敢为,不气不馁无惧无畏,。做一翻翻天覆地的大事业。这才是积极的人生观,这就是人生的辩证法。

莫等闲,白了少年头,空悲切。正所谓风华少年,我们放这大好时光不用,为什麽还在等待?机遇是为有准备的人准备的,不会为你主动填补月缺的空白。男儿何不带吴钩,收取关山五十州。我们要树立“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”决心,自己掌握自己,我们要用自己的力量与奋斗,让阴暗的人生之月变成万丈烈日。

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篇17:人生精彩作文_高中高一作文

全文共 779 字

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抬头,不是高傲,而是为了寻找远方的灯;低头,不是自卑,而是为了认清脚下的路。

无论你是在哪里勇敢追梦不管挑战,实现人生意义,还是在哪里恪守本分,坚持自我耕耘,你总会找到属于自己的一方乐土。因为,人生何处不精彩!

走出了清幽宁静,流水音阁的闲逸,走进了纷纷扰扰,我欲称雄的激斗。诸葛亮用一把羽扇拨开了一剑指天涯的雾霭,踏着金戈铁马,悠悠凯歌而来。烽火连天不休,尔虞我诈的三国,在诸葛亮眼中,早已看清也看轻。既然已入世,那就该肆意挥洒,纵使是汗水与泪水。被称为智慧化身的他,用自己的一举一动,一招一式来书写人生的精彩。

人生何处不精彩,诸葛亮用半生戎马谱写三国浩歌。

借一弯汉家宫阙的斜月,折一枝渭城朝雨的细柳,摘一朵不胜娇羞的海棠,可否用来衬托毛泽东的大江东去千古风流?永立橘子洲头,他的雄心壮志宛如滚滚而来的大江大河,澎湃不止。勇争时代弄潮儿的毛泽东扎进了中国革命的浩荡长流中,义无反顾的血液里生而为龙的狷狂,怎能停止奔腾高喊我们是炎黄?所以毛泽东用双手勾勒出中国革命的奇风异景,那里有古老文明的沧海桑田,那里有20世纪舞台的悲欢离合。

人生何处不精彩,毛泽东用赤子之心保卫祖国山河。

不知道谁还能立下一生只为写作的誓言,不知道谁还能坚持创作几十部作品,从不止步,不知道谁还能将名利看淡岁月看轻。用一只鹅毛笔书写《人间喜剧》的巴尔扎克,如果没有这部惊世大作,人们似乎要将他遗忘。可岁月的沉淀直呼日安GTA日久弥新,熠熠生辉。你的皱纹你的发,你的身影你的眸,早已成为当时绝望里最美的风景。

人生何处不精彩,巴尔扎克用日日夜夜品味人生百态。

人生何处不精彩。麦迪35秒的不朽传奇是他人生的精彩,铭记在心;卡梅隆泣血大作成就伟大导演是他人生的精彩,令人称赞;方文山用中国心挂起中国风是他人生的精彩,歌唱创奇。

无论你选择仰望星空还是脚踏实地,请坚定地相信自己。因为,人生何处不精彩!

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篇18:雪后人生_高中作文

全文共 840 字

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好大的雪!飘飘扬扬,很快就掩盖了这世上所有的肮脏和丑陋。白茫茫的世界,干净的找不见任何裸漏的残渣。也照亮了这尘世间所有黑暗的角落。那些未曾见过光的街角也变成了一道道亮丽的风景。这动人的景象仿佛把心灵也洗礼了一遍,一尘不染。雪白的笼罩了一直束缚心的牢笼。那道枷锁也慢慢打开了,突然轻舞飞扬。

任何都来不及幻想,太阳就挂在了天边那不远不近的角落。很刺的光,雪抗衡不起也化了,那流水的声音在耳边此起彼伏,仿佛要涓涓长流。肮脏丑陋的世界又裸漏在眼眸里。感觉不到丝毫羞涩。雾气渐退,深蓝色的天空,深邃,广阔,空灵,万里无云。可是苍天却无力与地抗衡,畏惧在上,任脚下的世界为所欲为。

然而,这一切也只是我的幻景。20xx年我停留过的世界没有看到过一片雪花,这个冬天一片空白。或许我不应该揭露现实生活里不堪的一面,好像言过了点,这绝对不是批判,只是有些许反感。物欲横流,真实存在的东西已如灭绝的恐龙,恐龙消失了,却出现了比恐龙更可怕的东西,不是悲观,或者现实社会的人都学会了现实,忘记了信仰,连承诺也弹指一灰间,说散即淡。世间还有永恒?还是有?而我不曾遇见。

转眼间,站在了奔三的夏秋,春是开始,冬是末端。努力的去忘记,努力的去追求,不到生命终结的一刻,人生就包含了各种可能。无论现实有多残酷,有多肮脏,人生却充满了变数,我们只能走着瞧!

雪后的人生,是走在残渣上困苦的经历,慢慢地吞噬我们真诚善良的渴望。一份期盼能有多久?却总被现实打入牢底。千疮百孔,前行的路该有多沧桑?

雪的人生因为阳光而化为乌有。那些安逸的人们,没有了血性,淡了感情,忘了患难岁月。假如再卷起一场战争,我们是否还能凝聚力量,一致抗敌。世态炎凉,或许现在的世道,只有共患难,没有同享福。

雪化了会变成一滩脏水,不要留恋,不要回忆,一个人开始回忆了,就说明他已经开始老了。别转身,别回头,一直向前,前方是雪后的人生,那些流年里沉寂已久的残渣,会被雪水一点一点的卷走。一切又会焕然一新。那会是个有信仰和承诺的和谐世界。

[雪后人生_高中作文

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篇19:描写人生处处有感动主题

全文共 1130 字

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但在同时,我心里也明白,那海港日出的景象本身一定深刻地打动了作者。莫奈看着那最使他感动的情景,用他认为最达意的方式将它留在了画布上。这便是所谓瞬间的感动吧。 But at the same time, I also understand that the scene of the seaport sunrise itself must deeply move the author.Monet watched the scene that moved him most, leaving it on the canvas in the way he thought the most intentional way.This is the so -called instant move.

我在生活中自然也有这样的几个能够清晰记住的时刻。其中一个是一天放学之后,学校里人已不多。我去老师办公室拿一些东西。回教室的途中,我恰巧走过音乐教室。随意的一瞥,我看到了窗外的夕阳,如此之鲜艳的红色,把这个不大的屋子中的一切染成了红色。钢琴,黑板和课桌,所有的一切。

一瞬间,我竟然有些沉浸在这震撼了我心灵的美之中了。出神的我不小心把刚拿到的全班的作业本掉在了地下。一个走过的不认识的女生帮助慌乱而不好意思的我把本子捡起来放好。平素的脸在夕阳的照耀下笑笑,一种淡淡的美感不可阻滞地溢了出来。回想起来,可能那一天的我也是由于面临初三的结业,校园的吵闹之下暗藏着一点即将分别的不舍心情吧。因为后来不管怎样好的天,怎样用心地回到初中部站在当时那个位置使劲地看,也再没有那种感动了。

感动的瞬间之所以美好,正是因为它无法复制。否则便不可称其为“瞬间”了。我记得有一个夏日星期天的下午,我作在自己五六平方米大的小屋里学习。那时天空在下雨,很大的雨,而且下了很长时间。天空既然像水泥一般颜色,阴沉沉的难看,我自然也没有什么心情抬起头来,只是闷头看书听歌。屋里闷闷的,都是为了防止雨打进来而关死了窗户的缘故。然而当我偶然抬起头来,看到的却是另一番景象。雨霁云开,一大片雨云正在退去,灿烂的毫无遮拦的阳光穿过云间的缝隙照下来。

天空被分成了光明和阴暗的两部分,而明和暗则成了这副感动我的画面中不可缺的两个因素。我先是愣了一会儿,后来产生一股冲动拿起数码相机要像把这场面拍下来。可惜,不管我怎么努力,也拍不出我想要的效果。在我挫败的心情中,夜幕慢慢降临了,云的界限逐渐混在夜色中,最后消失不见了。这时我才坐在灯前静静地想到,可能我想用相机记录的并不是景色,而是那种惊喜的心情吧。

莫奈画《日出印象》,他心里真的满意么?不一定吧。也许他也挫败于这瞬间的感动的难于捕捉。这一切,都是在我们自己心里的啊。

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篇20:高中作文:人生应像水一样流过

全文共 1017 字

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去了梦想的大海,人应该何去何从呢?在茫茫海中,你要找寻自己的方向,然后去追寻梦想。

人生的终点是理想的天空有,水的是梦想的天空。水是生命的源泉,生命的是人生。人生像水一样再好不过了。人生似水纯洁朴实,水一样人生是智慧演绎。

水一诞生就选择了流动,虽然水没有生命,但似乎像生命在于运动。当雨姐姐将一汪泉水降临大山上的一条小溪时,它就有了生命,有了一个去大海的梦。它毅然选择了流动,不愿在此荒废的宁静一生,迎的溪沟,痛痛快快地向大海奔去。人生似乎也如此,一个人的人生不应是风平浪静的,我们是活的,不可能在一个地方变成发霉无作为的死水。多一些闯荡,少一些害怕。古人云:“胆大者行千里路,胆小者寸步难行”。去争取成功,追求理想,我们的人生将会绚丽许多。

这汪清水下山追梦之路并不平坦,在出山口处,有一块巨石挡住了这汪急于成功的清水,也使这汪清水激动的心冷静了许多。它最后毅然选择了拐弯。从巨石旁边的一个小洞绕过,浩浩荡荡地抽梦海奔去。人生有许多时候需要拐弯。水明白与石对抗,只会使自己粉身碎骨,荒废自己的年华。或许拐个弯就是好风景;拐个弯,就是光明大道。人生处处,当自己力不抵人时,拐弯将会是你理想的选择。

溪,水奔流向前进入了一条小河。这条河的河水并非它所想的流速很快。这条河也不错,何必为理想僵持。水的滞留,出了河口也小了,水速也变缓慢了。可溪水仍选择艰难缓的流动,在这个漫长的过程中,它也学会了许多,心灵不再如以前那么急切。终于它走出了小河。人生有时也是这样,在你急切想成功,精力充沛时或许命运会给你开玩笑,减慢你的流速。而这时正是你沉思学习的好机会。你会在这个过程中成熟许多,只要坚持就一定将会重振顺利局面。

出了小河,来到了黄河口,在它的眼前正是通往大海的黄河路。但是黄河水正如传说中的泥沙浑浊,水流湍急,而这汪水清澈透明,与黄河水完全是两个概念。它毅然放弃了清高,为理想它唯一的选择——流进黄河水,或许泥沙在身上会很疼,或许会使自己的肌肤沾上污泥,可唯有黄河水能带它去大海,人生也一样,在许多时候,我们行放弃惯有的清高,支社会的大熔炉中烃炼。只有社会才能增长我们的见识,体验人生甜苦。虽然它是污浊的,只要我们能“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。又何必在乎这社会如何浑浊呢?

水仍在随江水流向大海。人生的旅程也像水一样,让我们像水一样去追求自己的梦吧。

后记:水最终到达理想的大海,海风吹散了它身上的泥沙,海水洗去了它的污浊,它的全身像块蓝水晶。

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