班干部竞选作文(汇总20篇)

感恩，是向给予自己成长中关爱的人或社会的一种感激，一种回报。学会感恩，就是学会善待自己。当你在成长的路上遇到困境挫折时，是谁向你发出鼓励问候?当你在工作中遇到难题迷惑时，是谁向你伸出援助之手?当你在生活中遇到迷惘彷徨时，是谁向你指出前进方向?“忘恩的人处在困难中，是不能得救的。”作为一名党员干部，学会感恩才能更好地成长。

干部成长，应当感恩组织。组织和干部的关系，好比阳光、雨露、沃土与草木。一个人的成长，固然离不开个人的勤奋和努力，但同时要靠组织培养和同事支持。没有组织，纵然有天大的本事也毫无用武之地;背离了组织，什么荣耀都会化为乌有。感恩组织，就是无条件地服从组织的安排，接受组织的监督;增强对组织的归属感，自觉维护大局与团结，抵制歪风邪气，以优秀的品格和工作业绩，赢得组织认可。

干部成长，应当感恩父母。父母是人生的第一任老师，从一个孩子呱呱坠地的那一刻起，我们生命就倾注了父母无尽的爱与祝福，或许父母不能给予奢华的生活，但是，他们给予了一个人一生中不可替代的生活。俗语说：滴水之恩，当涌泉相报。更何况父母、亲友为你们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海，父母为子女撑起了一片爱的天空，享受父母的爱，这便是最大的幸福，努力成长，感恩父母。

干部成长。应当感恩自己。人生中，没有人能够帮助自己一辈子，能办得到的就只有自己，从出生那一刻就已经注定，我们跟自己苦笑与共，我们跟自己共处到老。每件事都是自己完成的，人生的难事易事，流过的汗水只有自己知道。当我们的辛苦换来价值的时候，最最开心的莫过于是自己。一生还很长很长，品味一生的是我们自己，努力成长，感恩自己。

山，感恩大地孕育自己的高峻;海，感恩河流汇集自己的宽广;人，感恩天地创造自己的聪慧。学会感恩，是为了更好地健康成长。感恩组织、感恩父母、感恩自己，让自己在生活里经历磨砺、在工作中经受考验、在社会中体会百态，不弃初心，心怀感恩，成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的干部。

敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！

在这春暖花开的时节，我们班迎来了班委选举，我要竞选的职位是文艺委员，当然我也希望更上一层楼。

我要竞选的理由很简单：

第一，我是一个全面发展的学生。从一年级至今，我已经获得了27张奖状，其中三好生三次，成绩优异奖四次。语文和英语都拿过全校单项竞赛一等奖，数学拿过二等奖。我热爱体育运动，仰卧起坐在女生中连续蝉联全班冠军，短跑水平也在全班女生中名列前茅。从三年级起我就是全校领操员。我的作文水平也不错，在福州广播电视台和福建新华书店联合主办的“世界读书日”征文中，我是我们小学获奖的三个人之一，为学校争得了荣誉。我还有自己的新浪博客，点击量已经突破了14万次，这里是我展示自己写作、书法、古筝、舞蹈等才艺的平台，深受大家喜爱。五年级作文:竞选班干部

第二，我在文艺方面有丰富的经验。一年级时，我就参加了福州电视台少儿频道的七周年庆典演出，今年我又参加了福建电视台的少儿春晚。我和舞蹈队的朋友们在福州的各大剧院演出过，包括福州大戏院，凤凰影剧院，福建省人艺剧场，见过不少大场面。在校内，我参加了每年的六一儿童节文艺演出，在全校师生面前表演过古筝、独舞和群舞。在班上，我主持策划了“感恩父母”主题班会，激发了大批同学的参与热情，演出取得了圆满成功。去年，我通过了中国民族民间舞考级八级和中国音乐家协会古筝八级，现在正在冲刺最高的十级。我的书法绘画也多次获奖。

第三，我热爱班集体，当过值日班长，认真完成老师布置的任务，愿意全心全意为大家服务。如果我当选了，我会更加努力！希望你们能投我一票！谢谢！

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好！

我叫尚xx。五年前，我带着好奇，走进学校，带着对知识的渴望，坐在教室的课桌前。这五年来在各位老师的辅导和教育下，我从一个无知的幼儿成为一名优秀的少先队员。这几年来，我一直以“德、智、体”全面发展来要求自己。

我每一天都带着灿烂的微笑与同学们友好相处。我非常懂礼貌，见到老师就对老师打招呼，所以在班级里我比较受欢迎，同学们都愿意跟我相处。

在学习上，我认真努力，上课认真听讲，积极举手发言，老师布置的各项作业我都能按时完成。我连续四年荣获“校三好学生”称号，连续两年度荣获“区三好学生”和“市三好学生”称号。

我能积极参加学校组织的各项活动：舞蹈室里留下了我的舞姿，英语课本剧里留下了我的声音……在运动会上也经常会出现我的身影。我有许多的兴趣爱好：舞蹈、朗诵、电脑……其中在舞蹈方面获得过许多奖：“大亚杯”国际标准舞精英大赛荣获拉丁舞少儿组第一名，中国国际标准舞学会荣获铜牌、银牌证书，“红三环”杯国际标准舞大赛荣获拉丁舞新苗组第三名……

如果这次我能当上升旗手。今后，我还将坚持不懈，继续努力，更加严格要求自己，在老师和同学们的帮助下，取得更大的进步！

扶贫开发是全面建成小康社会最艰巨的任务。能不能确保扶贫扶到点上、扶到根上，能不能实现脱贫落实到人、落实到户，关键就看我们能不能牢牢把握“精准”二字，在识真贫、扶真贫、真扶贫中体现扶贫开发的成效。

着力破解对象识别难题，实现扶持对象精准。富裕的生活大体相似，而贫困的原因各有不同。习近平总书记提出的“六个精准”要求，第一个精准就是扶持对象精准，强调准确识别贫困人口是精准扶贫的基础。“第一道关口”把不好，扶贫对象信息不准、家底不清，不仅导致扶贫开发瞄不准贫困人口、效果不佳，甚至还可能出现扶贫资金没扶到贫却扶了富。真正把贫困的底子摸清摸实，把真正的贫困人口挑出来，要求各级各地进一步加强扶贫信息化建设和管理，特别要加强贫困地区贫困人口的动态监测，及时掌握贫困地区贫困人口的变化情况。把精准识别、动态调整这项基础性工作做好了，才能确保不让一个地区、一个家庭、一个人口在全面小康的路上掉队。

着力破解“造血功能”不足难题，实现项目安排精准。给钱给物，只能解一时之困，增强贫困地区的“造血功能”，才能断掉穷根、开掘富源。“十二五”以来，我省共解决了225.1万建档立卡贫困人口脱贫问题，但贫困地区总体上仍面临“造血功能”不足的问题，其关键就在于缺乏产业和项目这个“干细胞”。“授人以鱼不如授人以渔”。要啃下扶贫开发的“硬骨头”，必须把产业扶贫作为治本之策。要着力改善贫困地区的生产生活条件，要按照《决定》提出的“种养加有机结合、一二三融合发展”的思路，实现扶贫项目精准到村到户到人，大力发展特色产业，推进“一村一品”、“一乡一业”建设，使扶贫开发由“输血式”扶贫向“造血型”扶贫转变，带动贫困地区和贫困群众走上经济内生增长、自主脱贫致富的可持续发展道路。

着力破解“大水漫灌”难题，实现资金使用精准。过去扶贫投入碎片化，像“天女散花”，其结果必然是扶贫效果不好，群众受益不多。变“大水漫灌”为“精准滴灌”，就必须落实《决定》部署，实行资金、项目、招投标、管理、责任“五到县”，创建扶贫投入县级整合的刚性机制。这就要求各级各部门切实履行扶贫投入的主体责任，真正把扶贫资源拿出来，把权力放下去;县级党委政府切实履行扶贫资金整合使用的主体责任，找准贫困村、贫困户的“穷根”，把各类扶贫资金精准使用到村到户到人到项目，从而有效解决各级各部门的扶贫资金管用分治、渠道分流、使用分散、效率不高的问题，确保“好钢用在刀刃上”。

着力破解规划落地难题，实现规划措施精准。规划的生命力在于落实。当前各级各地的扶贫脱贫规划不少，但真正做到“一张蓝图绘到底”的却不多。有的规划是一任一变，前任规划后任不用;有的规划脱离实际，一味追求“高大上”，最终沦为一个摆设;有的规划滞后，跟不上形势发展，不能满足发展的需要。《决定》提出，各地各部门要将精准扶贫、精准脱贫目标任务作为重要内容纳入“十三五”规划，制定精准扶贫专项规划和年度工作要点。制定规划，必须聚焦“精准”，把项目和措施精准到村到户到人。通过加强与上级各项规划精准对接，切实维护规划的严肃性，强化扶贫规划的刚性约束，确保规划和措施精准落地、开花结果。

着力破解机制不畅难题，为精准扶贫精准发力提供有力支撑。扶贫资金投入来源分布广，总量也不少，但真正使用起来却往往困难重重，多有掣肘。问题出在哪?体制机制不畅，是影响扶贫开发成效的关键因素之一。现实告诉我们，权力分割、各自为政必然造成“中梗阻”，克服门户意识、全面深化改革，才能建立上下畅通、协调联动的扶贫长效机制。当前省委、省政府已决定建立“1+N”扶贫开发体制机制支撑体系，根本目的就是要以体制机制创新推动我省加快精准扶贫、精准脱贫步伐。这就要求各级各部门该担的责任主动担，该放的权力尽快放，该让的利益彻底让，不推诿、不拖延、不截留，树立全省一盘棋的大局意识，形成共同为扶贫想招、一起为扶贫发力的生动局面。

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同学们，当你们看到那些当班干部的同学得意洋洋地从你们身边走过时，你们一定十分羡慕，觉的班干部十分轻松。但是，如果你们自己来体会一下，就会觉的当班干部难啊!

我以前也和你们一样，认为班干部这个职务特别轻松，特别威风。但是，自从我被选为班干部以来，才深深体会到当班干部的难处。

比方说，你看见那个同学不遵守纪律，过去批评他们两句，他们不但不服气，而且满嘴脏话来侮辱你：“狗拿耗子，多管闲事。”“哼，你凭什么管我们?”“你算老几呀?”这些话，我已经听了无数遍，谁能知道，这些话对我的自尊心有多大的伤害啊!谁又能清楚这些话在我心里刺了多少下?可你们没有醒悟，仍然我行我素。还令我常常陷入困境，当我牺牲活动时间给你们补课时，你们非但不专心，而且调皮捣蛋。弄的我束手无策。同学们，你们这样做对吗?

听了我的倾诉，你们有什么感想?班干部的工作，多么希望能得到你们的支持，使我们团结友爱，共同进步。我们希望得到你们的支持和鼓励。

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天，我很荣幸能参加这次竞选。我叫赵隆毅。我虽然已经是语文小组长了，但是，我有个远大前程——当班长。我也不会平白无故的当班长，我会变得活泼开朗、积极向上，当然还会有许多变化的。

假如我当上了班长，我首先会提高我的各门学科成绩，成为班上的佼佼者。我还会积极动员同学们参加有意义的活动，遇到一些同学之间的小纠纷我会毫不犹豫的上前阻止，让他们和平共处。

假如我当上了班长，我还会读许多的好书，把这些好书推荐给同学们；我还会做许多许多帮助大家学习、生活的事。

如果我落选了，也不会气馁，因为我有远大的志向，小学希望当班长，长大一定会干一番大事业。

最后，我还是会一心一意的当好班干部，为班级贡献自己的力量！

谢谢大家，我的发言结束了。

今天我们班推选大队干部，全班同学争先恐后发言。

轮到我们来发言了，我觉得应该选我们班上的向丽同学。因为向丽同学她不仅成绩好，还热心帮助同学，更重要的是她管理同学管理得特别好。上次，我有道题一直不会做，向丽就帮我了解了这道题目的意思。那时，我特别地感谢她，可她却说没关系，朋友之间应该相互帮助。我听了，是多么地开心呀！她竟然把我当朋友看待了，朋友，多么友好的一个词呀！那时，我就在心里默默地感谢她了。现在想起来，心里又多了一些温暖，那个时候好像是一年级下册吧，可这件事仍然记在我的心里，因为那已经永远留在我的记忆里了。

就因为向丽这些优点和善良，我才选她。

党的十八大以来，习近平总书记多次就扶贫开发工作做出重要讲话和指示，并在国内调研考察中多次深入贫困地区。从23年前写作《摆脱贫困》一书，到如今屡次强调“精准扶贫”，习近平对扶贫工作的思考不断深化、创新并与时俱进。习近平倡导的“看真贫、扶真贫、真扶贫”的观念，就是对“精准扶贫”的深刻诠释，也为各地各部门做好扶贫脱贫这项工作提供了标准和抓手。

首先，精准扶贫要“看真贫”。相关部门和工作人员要深入基层、深入群众进行实地考察，特别是要深入最边远、最偏僻的地方，了解掌握群众生活的真实情况，看是不是真的贫困，贫困到什么程度，心里必须要一清而楚，绝不能走马观花、流于形式，更不能坐在办公室听汇报、看材料。只有到实地、看实况、听实话，才能看到真正的贫困，才能选准扶贫对象，真正为精准扶贫打好坚实的基础。

其次，精准扶贫要“扶真贫”。申报扶贫对象必须实事求是，扶贫对象名册必须公示，接受群众监督，一旦发现造假现象必须予以取缔，坚决杜绝在扶贫过程中搞“暗箱操作”，坚决杜绝“扶富不扶贫”、“扶官不扶民”、“扶强不扶弱”的问题发生。为此，要建立贫困户申报动态考核机制，定期对扶贫对象进行考核，并根据扶贫对象发展实际加以调整，使稳定脱贫的村与户及时退出，使应该扶持的扶贫对象及时纳入，从而实现“扶真贫”的目的。

再次，精准扶贫要“真扶贫”。扶贫先要扶志，要从思想上帮助贫困地区的群众淡化“贫困意识”，鼓励和引导他们依靠自身的努力、政策、长处、优势，自强不息、自力更生，不怨天尤人，不等不靠不观望，不断提高我发展的能力，一点一点地改变面貌。在加大扶贫投入的同时，要立足实际，找准主攻方向，发挥好比较优势，强化贫困地区的内生动力，坚持因人因地施策，因贫困原因施策，因贫困类型施策，区别不同情况，做到对症下药、精准滴灌、靶向治疗，探索出因地制宜发展经济的致富路子。

扶贫开发贵在精准，重在精准，成败之举在于精准。当前，我国的扶贫开发已经从解决温饱为主要任务的阶段，转入了巩固温饱成果、加快脱贫致富、改善生态环境、提高发展能力、缩小发展差距的新阶段。这就需要把扶贫攻坚抓紧抓准抓到位，坚持精准扶贫，注重精准发力，做到扶持对象精准、项目安排精准、资金使用精准、措施到户精准、因村派人(第一书记)精准、脱贫成效精准，既要整体联动，又要突出重点，特别是要加强对特困村和特困户的帮扶，让“最后一群人”越来越少。

1.六讲话一通报心得体会

2.干部学习六讲话一通报心得

3.学习六讲话一通报心得

4.学习六讲话一通报心得体会

5.学习六讲话一通报个人心得

6.六讲话一通报个人心得

走在前列，必须要有更高的工作标准、更严格的要求。提升工作标准，努力做到站位高、谋事深、要求严，各领域各方面的工作都努力争创一流，体现着我们的事业心、责任感，体现着对待工作的态度和追求，是在全面建成小康社会进程中走在前列的必备前提。

高标准是由高定位派生而来的。走在前列，是我们的光荣任务和重大责任，意味着必须要有一个与之相匹配的更高工作标准，以保证目标定位的顺利实现。在这个意义上，全省各领域各方面的工作，都要着眼走在前列来提升自己的工作标准，经济、政治、文化、社会、生态文明等方方面面都要争创一流，各个市县区、乡镇街道、社区、各类型的企事业单位都要力争上游。标准既是工作的标尺，也是一个个具体而细微的方法步骤。各单位都要找准自己的站位，制定一流的工作标准和办法措施，在各自岗位上付出更多艰辛与汗水，以一流的工作业绩助推全省走在前列。如果仅仅把走在前列视为上级的事、别人的事，不把自己的目标、定位和工作标准纳入其中，过去怎么干现在还怎么干，就难以适应经济发展新常态，就可能在一些环节上掉链子，影响全省发展大局。

争创一流，要有更严格的要求。步入发展新常态，一流的内涵与外延都发生了很大变化，无论是深化改革还是推动发展，争创一流走的都是难走的上坡路，必须摆脱过去的思维定势和路径依赖。工作标准如果还停留在原来的水平上，还是按原来观念认识工作，按原来的办法推进工作，按原来的尺度衡量发展成果，必定会走到发展老路上去。世间事，做于细，成于严。在新常态下争创一流，必须着眼于走在前列的目标任务，层层分解、落实责任，传导压力、上下互动，从细处着手，从实处着力，在工作谋划、部署、推动、检查各个环节，都要坚持从严从实，做到观念要适应、认识要到位、方法要对路、工作要得力、督导要加强，一环紧着一环拧，一锤接着一锤敲，一步跟一步地把定下来的事情落在实处。

争创一流，要有新的创造。面对错综复杂的经济发展形势，为什么有的地方能够另辟蹊径、大胆转型，走出一条差别化竞争升级路线，实现了产品和市场布局的双升级?探索农村产权制度改革，一些地方靠什么切实保护农民权益、防止基层政府缺位和越位，成为了各地借鉴的样板?根本原因在于，他们的改革探索，处处洋溢着创新的强烈冲动，蕴含着创新的无畏勇气，闪烁着创新的智慧火花。面对新阶段新发展，各地实际情况千差万别，遇到的困难矛盾也各不相同，既需要把握全局，服从大局，更需要找准定位，结合本地实际谋划发展战略，探索一条符合实际情况的新路子。努力争创一流，就不能凭经验翻老黄历、循旧例找教科书，而要以勇往直前的改革创新精神，真正掌握创新的内在规律和诀窍。这就要求我们拿出改革创新的智慧和勇气，让一切创造热情充分涌流，不断用创新的手段把会上定的、纸上写的变成实实在在的创新措施。

争创一流，能力水平要跟上。新一轮改革发展大潮涌荡，增强发展的内生动力，需要简政放权和改善监管双手硬;互联网等新技术引发的产业变革，新业态既要快速成长又要规范有序;推进新型城镇化，亟盼户籍制度改革加快推进;构建现代财政制度，必须有财税制度改革的深化解决新常态所面临的新矛盾和新挑战，党员干部比任何时候都需要补齐知识短板、提高自身能力。学习是提高能力的阶梯。我们要加强学习、善于学习、勤于学习，多学一些经济、政治、法律、社会方面的知识，多学一些管理、战略、心理等方面的知识，做到不说外行话、不干外行事、不当外行人。社会主义市场经济本质上是法治经济，解决新常态下的诸多矛盾，仅依靠行政命令不行，用超越法律的手段更不行，这就要求我们必须进一步增强法治观念，不断提高依法推动工作的能力。全省党员干部努力提升素质、争创一流，走在前列就有底气、有保障，就一定能把山东工作推向新的高度。

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

又要竞选新一轮的改选班干部了，此次的改选中，我竞选的是体育委员。

我为什么要竞选体育委员这个职务呢？因为我觉得我有信心管理好班级成员，作为一个体育委员身上就就需要具备三样：耐心，信心，勤快，而我认为这几点就是我身上所具有的。

第一：我有耐心。在下课间我会利用我的课余时间教不会跳高、跳远的同学们。我不在乎自己们玩多少，只在乎自己能教会多少同学。

第二：我有信心。在确定有当选体育委员的时候，我会很自信的告诉他人。这些在同学们看来都是小事，但我会尽我所责。

第三我这个人手勤，嘴勤，腿勤的人，这也是作为一名体育委员身上所必须具备的，我相信你们也能看到。

在我读四年级的时候我曾获得过“体育健将”，的称号，因在一次跳绳比赛中，我以一分钟跳200个的优秀成绩在市里获得“女子一分钟跳绳200个比赛季军”的荣誉称号。还有在一次决赛中，我以9秒内

跑500米获得班级第三名。这些都将有利于我获得本次体育委员的的竞选资格。

我知道我担选体育委员有很大的困难，但我也必须要去做，即使我做不到，但也不会打消我对体育的热爱以及帮助同学的热情。

我对班上同学是比较了解的，因为我在一年级到三年级一直担任着副班长，也许我为班上同学做得不是很多，但是作为一名副班长我一直在一心一意地旅行着我的职责。

如果我被选上了体育委员这一职位，我一定会尽我最大努力去帮助他人，请同学们为我投上你宝贵的一票，我希望你们能支持我，给我这个登台的机会。

星期五的时候，班主任刘老师告诉我们一件大事：下周星期一竞选班干部。顿时教室里象揭开了锅似的，这次，我要竞选班长！，我要竞选学习委员！，我要竞选……。同学们你一言，我一语，议论纷纷。哇！竞选班长都有好几名，竞争对手可真不少！我虽然担任了１年的班长，还从来没有面临这样大的压力。我要认真准备一下，一定要成功。我心里暗暗发誓。

星期一早上，我早早的、胸有成竹地来到教室，等待着竞选的开始。竞选开始了，首先是个人报名，小组讨论，最后是上台演讲。紧张的时刻终于来到了！！！看着同学们一个又一个的精彩演讲，我心里怦怦地跳个不停，太紧张了！要沉住气！我给自己暗暗打气道。轮到我了，我不慌不忙、信心十足地走上讲台，大声说道老师、同学们早上好！我的优势是…，但我也有一些缺点，工作不够大胆…这学期我争取改正。作为班长，我要起好带头作用，帮助差同学，协助老师把课堂纪律和教室卫生管好。请大家支持我，谢谢！说完，我鞠了个躬回到座位上。顿时，台下响起了热烈的掌声……最后老师宣布结果：班长由陈历飞和岳杨担任。成功了！我高兴极了！

这次竞选班长，我虽然获得了成功，不过我要说话算数，成为老师和同学们信赖的班长。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

你们好！

今天我来竞选班干部，让我十分荣幸，我想竞选的职位不是体育委员，也不是学习委员，更不是班长，而是一位小组长！

有些人可能会觉得我没志气，只敢竞选这么一个小组长。

我可不是这么想的，我认为小组长职位虽小，可是责任很大，同样是帮助老师分担责任的人，如果说我们的班级像一台巨大的机器，那么小组长就是一颗小小的螺丝钉，而我愿意做一颗螺丝钉，并且一直坚守这个岗位。

而且，我觉得我们现在的某些小组长没能尽职尽责的当螺丝钉，对同学的态度不太友好，做事也并不怎么主动。

和现在的小组长对比，我拥有这几个优点：一、我为人和善，不会欺负同学。二、我做事比较加迅速，不拖拉。三、我的学习成绩更加优秀，能帮助同学们提高学习。

如果我成功的竞选成为了小组长，我一定不会骄傲。每天定时把作业送到老师办公室，完成老师交代的任务。一定踏踏实实地为同学们服务，绝不欺负同学，对待同学一定会亲和友善，这是我对大家做出的承诺。

也许我的能力不是最强的，但是我的决心是坚定的，或许我还有一些不足，但是我一定会改正的，我一定言必行行必果，请大家相信我。

同学们，请为我投出你们神圣而宝贵的一票吧，虽然我还未达到最优秀的水平，但我一定会努力的，请各位务必要支持我！谢谢！

竞选人：孟智康

2018年4月1日

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！此次我竞选的是学习委员。

首先，我学习优异，不会落下功课，在课间的时候，我可以帮助我们班的一些差生学习，提升我们班的平均分；第二是锻炼一下自己的管理能力和讲题的表达能力。

学习委员最大的责任就是催促班里的同学完成自己的学习任务，还要帮助那些差生学习，给他们讲不会的数学题……因为成绩毕竟是班级争得荣誉的最好机会，如果差生不拉分的话，那班级一定会有一个很高的平均分的。

我成绩优异，在班级也是前三名的水平，在课上，我不会耽误功课，这样课间就会有时间去帮助那些差生学习。我也是经常回答问题，老师提出的问题，总是能想出来，并且绘声绘色的表达出来，所以在课间，我完全可以把那些数学题给差生讲明白。

如果我竞选成功，我一定会不负老师和同学们的期望，老师留了作业，我一定会及时完成，并且催促同学们赶快完成作业。

请大家给我这一次锻炼我的机会，请相信我，投我一票吧，拜托！

我的发言到此结束，谢谢大家！

2018年4月11日

开学后，老师宣布：“这学期的班长要用竞选的。”我听了非常兴奋，心想：“我一定要参加这次竞选。”

竞选开始了。首先上台的是老班长—黄茜，只见她自信地走上讲台，她侃侃而谈、口若悬河。讲完后，老师和同学们都热烈地鼓起掌来。接着，第二个上台的是李涵，他滔滔不绝、能说会道。讲完后就博得了同学们和老师的掌声。当李涵演讲完后再也无人敢上台了。我鼓起勇气走上讲台，刚开始我讲得语无伦次、结结巴巴不知该怎么表达，后来我慢慢地能流利地进行演讲。讲完后，我低着头跑回了座位。心想：我这回右献丑了，肯定会让同学们笑话的！接着老师说：“下面，我们进行投票。投票之前请各位参赛选手先进行一次拉票活动。”当黄茜和要涵在拉票时，我心里忐忑不安：“我该怎么办呢？我讲得不好，我能当上吗？如果同学们取笑我那该多难为情啊！”正当我发呆时，就轮到我拉票了。我也不知怎么的，上台还没讲一句话，泪水就忍不住地落下。这时班上响起了一阵热烈的掌声，没想到同学们没有取笑我，反而给我鼓掌。掌声虽然不久，但却给了极大的鼓励。我鼓勇气说：“请给我一次当班长的机会，我一定会管好班级，请支持我，投我一票。”虽然最后我没能当上正班长当了副班长，但我已经很高兴了。

我永远不会忘记这掌声因为它让我明白同学们并没取笑我，而是把鼓励用掌声送给我。

10月19日，下午第二、三节课，开始了一场激动人心的竞选班干部大会。

大会开始了，两位主持人上台，说：“×××，上来演讲。”这两位主持人一直重复着这一句话，只是名字不同。他们两个是轮流来讲的。

演讲完毕了，我们开始才艺表演，按照学号来表演。有的人表演唱歌，有的人表演跳舞，有的人吹葫芦丝，有的人是古诗朗诵，还有的人就是自带古筝来弹，最后一个人就是朗读自己写的作文，而那个人就是我。全班就只有我一个人是这样，所以我比较独特，我下台后，全班就响起了一阵热烈的掌声。那响声，简直就好像要把我们的耳朵都要震聋了，老师都说：“秋宜，我觉得你的人气挺好的，非常多人哟。”

才艺表演环节结束了，接下来，就到投票环节了。投票开始了，我看见大家都胸有成竹，毫不犹豫的动起笔。我看到这里，我的心里就乐开了花，心里想：“哈哈，这次班干部肯定有我！”

投完票后，开始计算票数，我读着读着，票就还剩3张时，我才发现我一票都没有，很失落，我接着读，发现这三张票都是投我，我的心才得到安慰。

最后，投票结果出来了，正班长××，副班长彭××……但是没有念到我的名字，我很失落。

这次竞选班干部，我虽然没有竞选成功，但我提升了自己的勇气，我还告诉自己：“我这次虽然没有竞选成功，但是自己已经非常努力了，有没有竞选成功不重要，重在参与。”

进了中学后，我如同打开了一个“角色互换”的游戏。

在新的学校平平淡淡的过了几天后，刺激的事情终于拉开了剧幕。班主任把我叫出去谈话，我的心直上直下，难道是我做错什么了么？我慢慢的走出去，班主任对我笑了起来，我感觉这件事情有点诡异，因为她平时总摆着与关公似的的表情，虽然我没见过关公。“你知道你英语多少分吗？”英语？哦！原来是开学第一天考的试，我认为还是比较简单的。我说道：“大概98分吧！”老师紧接道：“满分啊你可是！ ”我心里还是有点激动，虽然这分数总缠着我，做人还是低调点。“那么以后你来当学习委员吧！”

四月的草绿了，灿烂的人生来了，光辉的时代来临。我要过上好日子啦，做好我的职责，绝对服从党的命令。可是烦恼也随之而来，以前在班里我可是老百姓一个，平时爱上网，爱看电视剧，上课从来不举手回答问题。下了课与朋友吹吹牛皮子，可是突然要我当班干部管同学，这事儿还真不简单。

自从当了班干部之后，我的脾气逐渐变得暴躁起来，我都不能原谅我自己了。只要有一点繁杂声，我都会大声地喊：“干什么？马上给我闭嘴！”这换做以前，我会讲得不亦乐乎，班干部突然管我，我会非常恨他的。但是将心比心，班干部一切都是问了这个班级号，这种感觉是要自己亲身体会的。也许我这种大声骂人的方法会遭到非常多人的白眼，但是我不得不这样做。

游戏的经典要来了，我们组有个特别不遵守学校纪律的同学，上课讲话，开小差、抄作业的他令人特头疼。他总是会影响我的学习，一上课，他的座位就像开演唱会。没办法，我只能记他名字了，但他屡教不改。这个病毒真难去啊！后来我还是按了“退出游戏”

慢慢地，我已经习惯当一个班干部，俗话说的好“从生活中成长。”我相信这当班干部的经历，将是一个美妙的音符，我的人生将是一曲动听的进行曲。

[当班干部的经历初中作文

今天，又是竞选班委的日子。我本没打算上台演讲，奈何九班各路“英雄豪杰”竞相露面，更有几位“大将”紧盯班长之位，于是我也有了加入“战斗”的冲动。

轮到我了，我拿起稿子走上了讲台。也许一年前我还会心跳加速，双手紧张到冒汗，双腿颤抖，旁若无人地念稿子。但经过梁老师一年来对我的锤炼，以及半学期班长的历练，我早已脱胎换骨，面对此种小场面，没有什么值得怯场的。我站在台上心中平和，面对台下期待的目光，我没有让他们失望，激情、从容、自信的侃侃而谈深深感染了在座的每位同学。

凭心而论，当了班长，事务繁忙，却让我有了担当，有了自信。面对一位位学霸，我有了竞争的勇气，懂得了挑战的乐趣。初二半学期班长的体验，让我再不是那个沉默的、胆怯的，面对事情逃避、紧张的人了，而是面对任务坦然接受，服务大家，乐此不疲。我想这便是担当的收获。

仔细观察便会发现，竞选班长、体委、学习委员的人，都是班中的各方面的佼佼者。正因为他们敢于担当，敢于挑战，所以他们才与众不同。以前，我还不懂，但如今我懂了，担当职责就是培养能力。面对责任，要尽力承担。责任在，能力才在。二者相辅相成，潜移默化地改变了我们。

无论如何，初中的生活就是我人生宝贵的财富，我要尽力珍惜。小学我沉默六年，如今我的小宇宙也该爆发了。感谢梁老师的信任与培养，无论这次竞选结果如何，我都会珍惜今后每一次锻炼自己的机会，提升自我，积累经验，为未来的绽放积蓄力量。

敬爱的老师、亲爱的同学：

大家好！我想但任5年级2班的班长。

虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的，但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信，通过我的努力，我一定会成为老师的得力小助手的！

我热爱这个集体，责任心强，对老师的工作认真负责，从不拒绝。

同学们，如果我竞选成功，我会努力做好以下三点：

1、加强学习，严格要求自己

2、关心集体，团结同学

3、与其他的委员合作，配合做好班里的每一件事，帮老师出主意，想办法，多做事，让同学们满意，让班主任放心。我会与同学和睦相处，决不会因为我是班长而摆架子，骄傲自满。

如果没有竞选成功，说明我还要努力，但我不会灰心丧气，把我的缺点改正。正所谓，人外有人，天外有天。请同学们相信我，我一定能行。

亲爱的同学们，请投我神圣的一票吧！

“干净干事创新业”作风建设专项活动，是市委、县委关于从严加强干部队伍建设的一项重要决策部署。根据工作安排，今天我给大家上一堂党课，谈一谈如何干净干事创新业，担当实干走前列。我讲三方面意见：

一、讲政治，强信念，树“温溪先锋”新形象。深化思想教育，锤炼党性，提升修养，树立“温溪先锋”新形象。一要坚定理想信念。深入学习党章党规，学习习近平总书记系列重要讲话精神，做到反复学、深入学，真正入脑入心，拧紧思想“总开关”。二要补足精神之“钙”。始终在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，落实省、市、县委的各项要求;严肃党内政治生活，认真开展批评与自我批评，着力解决党性不强、规矩不严、担当不够等问题，补足精神之“钙”。三要提升为民服务水平。牢固树立“四个意识”，将“两学一做”“三严三实”等主题教育活动的学习成果转换运用到工作实际中，立足岗位作贡献，切实提升依法行政能力与为民服务水平。

二、守纪律，做表率，建“温溪铁军”新方队。按照“党要管党，从严治党”工作要求，全力打造政治忠诚、干事担当、做人干净、作风过硬、精神昂扬的“温溪铁军”新方队。一要强化规矩意识。严格执行中央“八项规定”精神、省委“28条办法”“六项禁令”等相关要求，做到令行禁止;严守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等“六大纪律”，净化“工作圈”“生活圈”。二要恪守廉洁底线。自觉抵制“四风”，时刻以“四讲四有”共产党员标准严格要求自己，进一步规范从政行为，自觉接受组织和群众监督，以实际行动维护党中央和党纪政纪权威。三要争当铁军标兵。全面塑造忠诚干净的政治品格，全力锻造担当干事的亮剑精神，自觉做到“八个坚持”“八个反对”，坚持高线，坚守底线，挺纪在前，争当标兵，努力管好自己，带好队伍，干好工作。

三、勇担当，有作为，创“温溪城市”新局面。抢抓小城市培育新机遇，创造新优势，实现温溪从“镇”到“城”转型跨越发展。一要精准定位谋发展。建立“小政府·大服务”的行政管理体制和运行机制，提升城市管理与服务水平;拓展城市空间，完善交通网络，提升城市品位;优化产业结构，争当全县生态经济发展的“领头雁”。二要抢抓机遇补短板。努力践行县第十四次党代会提出的“四个力”发展要求，结合温溪实际，着力发展“美丽经济”、建设“美丽城市”、打造“和美温溪”、创造“美好生活”，打造经济发达、社会和谐、环境优美、特色鲜明的现代滨江小城市。三要创新机制解难题。优化政府内设机构，完善科室功能，争取增加干部编制;探索农村房屋产权流转、村级集体经济综合性股份制改造、社会事业投融资体制建设等项目，破解体制机制障碍，以改革创新的实效继续走在全县前列。

同志们，作风凝聚党心民心，决定事业成败。我们要自觉增强思想上的“防腐性”和政治上的“免疫力”，带头践行“四讲四有”共产党员标准，干净干事创新业，担当实干走前列，为实现温溪从“镇”到“城”转型跨越发展而努力奋斗。谢谢大家!

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

很高兴站在讲台上和这么多同学在一起竞选班干部，我今天的目标是竞选班长。

班长是一个我向往已久的职位，我知道，它需要一个有能力，有爱心，有魄力的人来担当，我相信我自己能够胜任这个职位。

拿破仑曾经说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”我要用我的热情为我班服务。我深知竞选班长的难度，但是本一颗为班级服务，为同学服务的诚心，我还是鼓起勇气来参加竞选。

通过这次竞选，我希望锻炼自己，发挥自己的本领，扩展自己的视野，提高自己的能力。

假如我当上了班长，我一定更加严格要求自己，好好学习，争做同学们的榜样。

假如我当上了班长，我会努力做老师的得力小帮手，认真处理好班级的各项事务，主动帮助同学，为大家排忧解难。

假如我当上了班长，我一定会组织同学们开展丰富的班队活动，让同学们在活动中获得知识，得到快乐。

如果竞选成功，我一定会尽心尽力地工作，我相信在我们共同的努力下，我们班的各项工作和成绩将会更加遥遥领先，蒸蒸日上。

如果我竞选失败，我也不会灰心，也不会气馁，这说明我的能力还不够，我就会改正自己的不足，在今后的日子里，努力拼搏，争取下一次竞选成功。

不过，我还是希望同学们能够全力支持我，我会把我所有的身心再次奉献给我们的班集体！谢谢大家！

大家昨天想好了吗？谁来当班长？

开学一段时间了，小动物学校要选班长了，同学们踊跃发言，小黑兔说：我会严格要求自己，帮助同学，继续努力，不骄傲。”思思说：“我要认真听讲，多动脑，做题不马虎。”哈哈说：“我保证上课不睡觉了。”老师听了大家的话很高兴，“大家一定要说到做到啊！班长要起模范带头作用，不仅要学习好，还要团结同学。大家开始投票选择吧，票数最多的当选班长。”

就这样，紧张的投票活动开始了，大家都认真的写下心目中表现最好的学生，有的同学表情严肃，心想：我会不会当上班长呢？有的同学表情纠结，选小黑兔还是同同呢，两个同学都很好，还有的同学轻松的交上了自己的选票。

结果出来了，小黑兔选票最多，它当上了班长，小黑兔发表讲话：“谢谢同学们信任我，我以后会严格要求自己，乐于助人，我们一起把我们的班级建设的更好！”同学们都兴高采烈的为它鼓掌加油！