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6709作文
185沿途的风景
全文共 813 字
+ 加入清单“嘟嘟,嘟嘟嘟……”这中巴车的喇叭催促声打断了我的思绪。转眼已来到了外婆家所处的村落。呼吸着久违而又新鲜的乡土气息,朝那辆封闭味怪的中巴挥手拜拜。忽然,一只家燕掠过天边,瞬间而逝。目送它远去,心中竟漫上一丝悲伤和忧愁,自己终究也要像它一样离开这养育过我的土地。
没几步,便来到了那熟悉的村屋前,时光仿佛倒流一般,眼前还是这间房屋,只不过多了个孩童倚在栏杆上,正痴痴望着蓝天发呆。而我,静静地看着他对蔚蓝的天空的痴迷状。耳旁传来几声哞哞的牛叫声。突然有什么东西抽到了我的脸上,痒痒的。这打破了一切,打破了我对往事的怀念。是只粗壮的水牛甩动着尾巴,擦身而过。渐渐的,只留下了一个背影。
离吃饭时间还早,我绕过两间村舍,漫无目的地走着,不知不觉踏上了一条乡间小路。我闲来无事,踢着小石块。一个不小心,石块掉到了路旁的水坑中,我的视线也就离开了地面。回头看看,竟麻木地走了这么长的路,一串串的脚印则被留在了身后。那么路的尽头是什么?我心里不断地猜测着。此时,一缕清风拂过我的脸庞,吹散了路旁的蒲公英,也吹散了我额头上的疲惫。一簇簇蒲公英在空中随风飘舞,我便信手拈下一朵在手中慢慢把玩。看着它风亦可摧的身躯,不禁有些不忍,于是我把它捧在手心,轻轻地送它回了族群的队伍中。目光随着它们越升越高,它们飘走了,我的目光却停留在那朵朵纯洁无瑕的白云和它们背后的苍穹。那么的美,那么的醇。似虚似实,亦梦亦真。欣赏着这番美景,脚步却未曾停下。任何的不快似乎化为云烟,离我而去。终于到了路的尽头,却令人失望,是一块巨石,大煞风景。气愤的我一脚把一块小石头踢入道旁的层层麦浪中,孰不知惊起一群失措的麻雀,扑腾着翅膀飞走了。看着它们慌张的样子,心里偷偷地笑了。回头望去,笔直的炊烟已升起。是啊,我该回去了。
不要过于执着追求终点,也许那里什么也没有。权力?财富?又算得了什么?多看看沿途的风景,好好的享受这美味的过程,品味自己的人生。这就是我这趟回来的收获吧!
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篇1:留在心底的风景小学
全文共 585 字
+ 加入清单在人生的旅途中,我们也许会遇到很多美丽的风景,可真正留在心底的秀丽风景未必是壮丽的、凄美的,但却一定是刻骨铭心的。
记得那天下午大雨滂沱,天空变成恐怖的暗红色,让人十分畏惧。我刚下课,一个人打着伞走在落叶之间,想着怎样能快些回家,紧捏着手中的钱包,里面是打车唯一的钱。
突然,一个个头高大的大哥哥飞快地从我身边跑过,一把抢走了我的钱包。当时我呆住了,双眼呆滞地望着那个人远去的方向。又在那一刻,我的眼泪决堤了,我无助地蹲了下来,绝望地哭了。我抱怨着命运是多么不公平,那钱包里仅仅只有两元钱呀!
那我又能怎样呢?我缓缓地轻轻地开始毫无目的地乱走,却又不知不觉的来到了站台。如果我装可怜,公交司机会让我上车吗?于是我便跟着人流上了车。
“喂,”小姑娘站着干嘛?刷卡还是投钱啊?”一阵尖锐刺耳的声音把我从幻想中拉了出来。“我……我……那个……我的钱包半路被抢走了,能先让我上车,等到站再付钱行吗?”我委屈地说。“怎么可能!”“这小姑娘想骗人呢?”“你小小年纪干这事儿。”人群中吵了起来,难听的话不堪入耳,此时我委屈极了,泪流满面,无力地争辩着。
“让她走吧!我投钱。”一位阿姨突然说道。说完,她就轻轻的投了两枚硬币进去。“谢……谢谢您。”我已经感激得不知该怎么说话了,我看到她走了进去,在最后的时候冲我笑了。
阿姨那暖暖的笑容,最终化作了一道最美丽的风景,留在了我的心底里,让我刻骨铭心。
篇2:欣赏沿途的风景
全文共 564 字
+ 加入清单国庆的上海游让我欢笑满怀,也有了一肚子新鲜事。但我这次写作的题材,却要转向老家的一次爬山活动。也许素材普通,可它一定是这个假期中最值得我记忆的事。
到布袋山要开整整一个小时的车。山路陡,转弯急,容易晕车的人胃里都有些翻江倒海。
吃饭休息的地方在山顶,虽然有车子可以直接上去,但我们的决定是不走寻常路——沿着一路的瀑布爬上去。汗水刺进我的双眼,湿透我的衣衫,通往山顶的台阶一段比一段陡,窄的地方一个人还要侧身过去。我的肌肉又酸又痛,像被万根针扎进了肉里。尽管累得四肢无力,到山顶的路依旧遥遥不可及。
眼前已是晃荡的索桥了,它像个危险的猛兽般使我胆颤。又累又害怕的感觉使我掉进地狱般的难受。怅望四周,突然浑身一个激灵——好美。
微风轻抚岩石伴着溪流的狂奔,远处,不知名的鸟儿对着山谷唱得正欢。透过清澈的山泉水,七彩卵石、各样野鱼以及几篇萧瑟落叶的姿态显露无疑,让布袋山的欢笑声中多了几声哀叹。
观赏着美景,步伐加快了,疼痛减轻了,目标变进了。仿佛只是一盏茶的时间,就到了山顶。
眺望群峰,感慨万千。本着看风景的心态爬山,我却只是盲目前进,忘记了真正渴求的。的其实生活也不是如此?为了所谓的目标不停追寻,却忘了最初,最真挚的那份梦想,无尽的前行最终只换来阵阵迷惘。在向上的同时,不忘留意身边点滴的美好,欣赏沿途的风景,才是生命这场旅行的真正价值。
篇3:沿途的风景作文700字
全文共 742 字
+ 加入清单风景,也许是春天萌芽的小草,是夏天水边漫天飞舞的萤火虫,是深秋姑娘上那条随风飘忽的丝巾,是冬日里孩子们向天空吐出的一口热气。沿途的风景是最迷人的,留存在记忆的深处,无法轻易忘却。
风起
那天,走在路上,我嘴角挂着一丝微笑,心情格外的好。突然,一片灰蒙的乌云赶走了洁白如棉花糖般柔软的白云,笼罩着整个天空。天空渐渐昏暗,一阵凉风吹来,一旁的大树也有节奏地跳起了舞,路两侧的花儿也随风摆动,那风儿摆弄起我纤细的发丝。要下雨了,行人们纷纷加快了步伐,我脸上的笑容更加灿烂了,为何要匆匆忙忙地去躲雨,不就是打湿了衣服和头发?眼睫毛上笼盖着一层雾,一个人缓缓行走在风中,聆听风的声音,这何尝不是一道难得的风景呢?即使雨来又何妨?
雨来
一滴雨珠落在我的额头上,急促又有力,路上的行人匆匆跑回家。我一闪身,躲进了一旁的屋檐下,看着漫天的雨击打在行人的雨伞上、树叶上、大地上……我似乎觉得这是一首来自大自然的音乐,比起名家演奏的音乐,显得更加和谐、自然。这时,我看见草丛中的一朵娇艳的花被豆大的雨点欺负着,一朵朵美丽的花瓣掉落在草丛中,雨愈下愈大,那繁密的雨点把那朵花打得左右歪斜,我不敢跑过去,也无法想象它零落成泥的结局。一眨眼忽然看见旁边的一片弱小的叶子慢慢地倾侧了来,正覆盖在花朵上面……我不宁的心绪散尽了,我心中深深受了感动……这何尝不是一道动人的风景?
雨后
雨势越来越小,屋檐上残余的水珠顺着砖瓦滑下来,发出“砰、砰”的声音。大地经过一场大雨的洗礼,变得焕然一新。我走在回家的路上,笑容从未消逝。一边踩着雨珠聚集的小水洼,一边抚弄着叶子上的小水珠……这何尝不是一道动人的风景?
风景,窸窸窣窣,嘀嘀嗒嗒,在我心中连成一线,串起心灵的记忆,那些风景留在我的记忆深处,不曾抹去……
沿途的风景让人难忘不已。
篇4:最美丽的风景小学
全文共 361 字
+ 加入清单窗外,雨蒙蒙。这场小雨快停了,骄阳,也在朦胧中浮出。那一片片乌云,也终于散去。散开,天空更加湛蓝了,不是吗?
下楼闻一下被雨水浸润过的空气的味道吧!应该别有一番样子!推开门,悄悄然,早就闻到了雨的气息,是那么清凉、清爽!这楼道,也沾染了雨的气味。那墙壁,也是凉凉的、冰冰的,露出雨的叮咛。这单元门,被我推开,俨然是雨的景色。
这树,这绿叶,正像清晨的时候,碧绿无暇,似落着点滴的露水,构成了翠绿的美景!这花瓣,这花团,正像午夜时光,姹紫嫣红,如雨水一面铜镜,构成了赤红的美景!这土壤,这石块,正像骄阳正午之时,不攀美丽、不攀妖娆,在那里默默做着不争功劳的奉献者。构成了美丽的大自然,和谐的大自然。这,多么美丽,多么惹人爱。
这,便是雨的追求了!时间啊,请慢一点,再让我们看一眼雨的画布,在雨后,多停留片刻!再让我们欣赏一下美景!
篇5:沿途的风景
全文共 773 字
+ 加入清单当我拎着一个袋子准备走进街边的小酒吧时,尖锐的刹车声从身后响起,回头的一刹那一个健壮的男人把一个穿厚底鞋的女孩从紧急停住的车头推倒在便道上,汽车的前保险杠刚好顶住男人的膝盖,他没有摔倒。
司机下车扶起路边的女子,眼中充了满了关怀和温存,女子甩开他的手,指着健壮男人破口大骂,司机像是从梦中醒来,迅速加入了责骂。男人的脸因为委屈而涨红了,他哇哇呀呀的企图争辩——原来他是不会说话的。女子坐进司机的车,司机对准男人的胸口打了狠狠的一拳:哑巴,你也配推她!车子载着胜利的男女缓缓离去,留下表情无辜的男人站在路旁。
我无法判定自己是不是唯一的目击者。看着男人弯腰抚摸自己的膝盖。忽然有种迈不开步子的疲惫感,我站着直到他注意到我,那种眼光我懂,他是想解释。
哑巴在路边的石阶上坐下,我坐到了他的旁边。他本能的挪开了一些。我拿出一张纸片,在上面写道:“我看见了,你是想救她。”纸条传到哑巴面前,他淡漠的看了一眼,冲我点头,眼神渐渐热烈起来。我又写“他是来接她的,他以为你欺负她、”哑巴再次点头,脸涨红起来,拼命的摇头,嘴里发出“呜呜”的声音。
“他们不相信你。”哑巴看着纸片,表情有些常人无法表现的哀伤。
也许是因为不会说话吧,他的表情格外的丰富,他的眼神也特别的复杂。下午的阳光给所有的景物都描上了金色,不知道他心里有没有金色的阳光。
“还好没有伤到你,坐一会儿就回家吧。”
他沉默着看了已经快写满的小纸片,忽然伸出了手,轻轻的,轻轻的拿过去,用征询的眼光注视着我,我在他的注视中点头。
哑巴慢慢站起来,顺手拍拍裤子上的灰尘,在我的手背上拍了拍,走了。
哑巴的背影挺一般的,我在路边又多坐了一会儿,想不出来,他会把纸条放在哪儿。
或许着看上去并不和谐的沿途风景让人现实的可怕,可是,我想说,每个人生都是一列车,在你的人生旅途中,总有那么一个懂你的人成为你沿途中不可或缺的风景。
篇6:风景这边独好小学作文
全文共 419 字
+ 加入清单我国南方有一个美丽的海岛“海南岛”,海南岛的最南端有一个美丽的海滨城市“三亚”。那里的大海一望无际,海里有多种多样的鱼,数都数不清。冬天,是到三亚最好的季节,那时候的三亚风光秀丽,景色迷人。
去年的冬天,我们全家就到了三亚旅游。三亚的热带雨林气候造就了这里独特的自然环境:四季阳光,少雨但不干旱,烈日但不闷热。我们发现,好多客人包括四川的、重庆的、东北的甚至外国人都到三亚来旅游观光。三亚的海,湛蓝湛蓝的!三亚的海,清澈见底。三亚的亚龙湾是三亚最美的地方,也是最奇特的地方。那里的海水是绿色的,沙子有黄色、白色、红色等等。那里还有可爱的大海龟呢!大海龟有的在欢快地游泳,有的在沙滩上慢慢悠闲地散步,还有的在捉小鱼当粮食吃。那里还有五彩缤纷的小鱼,他们在水里快乐地游泳。有的小鱼身上有红黄两种颜色,有的小鱼身上五颜六色的。
我们在沙滩上嬉戏,在海水里游玩,好惬意哦!伴着轻轻滑过我脸庞的海风,我陶醉了。啊!这里的风景独好。
[风景这边独好小学作文
篇7:沿途的风景作文600字
全文共 693 字
+ 加入清单已是午后。轻柔的风吹着,树轻摇,鸟微鸣。阳光从空中倾泻而下,一颗颗小小的粉尘在空中飞舞,像一个小小的气泡。香槟色的阳光在天地之间蔓延,似乎是一桶不小心倒下的气泡酒在流淌。
我收回望向窗外的眼神,心绪又变得凌乱不堪。
最近举行了一场音乐比赛,我作为替补,为一名临时患病的选手参加比赛。作为实力最弱的我,肯定与大奖无缘。我抱着重在参与的心态答应了参赛。
每一位选手都在后台准备着。有的在不断调试乐器,有的闭着眼睛双手合十也不知道是在向哪位大神祈祷。但我与他们格格不入,我匆匆换上演出服登台了。
整个舞台闪烁着镁光灯,太过刺眼的灯光让我不由得眯起了眼,手心直冒汗。心跳加速了。为了让自己重新平静下来,我深呼了一口气,心里默默告诉自己重在参与。我渐渐恢复了平静,手轻轻抚上琴弦。背景音乐响起,去轻轻拨弦跟上了节奏,双手灵活地相互交换着,每一个滑音都圆润无暇,每一次遥指都与箫声相融,一个清新利落,一个沙哑绵长,两者交相呼应,配合得天衣无缝。
琴声与箫声彷佛是两个舞者,在我身边翩翩起舞,时而独舞,时而共舞,时而眼神相交,时而互挽两双手。我沉入了音乐当中。阳光从一侧的小窗户漏了进来,与镁光灯交聚,将白色刺眼的强光染成香槟色,在灯光与阳光的交融中,我的世界浸入了气泡酒中,香浓的果香在鼻翼边徘徊。鸟鸣声也加入了这场共舞。
我沉迷于这场音影交融的盛宴中无法自拔。一曲终,掌声连绵不断,久得让我惊讶。
最后结果公布时,我破天荒进了前三。我没有想过结果,这个结果我也没想到。是自己被哪位艺术家附身了吗?我迷惑着。
篇8:风景在沿途作文700字
全文共 726 字
+ 加入清单我走过很多路,去过很多地方,遇见很多人,却未曾发现旅行的意义在于沿途的风景,而不是所谓的远方。
——题记
人生是一场说走就走的旅行。
“好声音”的舞台上灯光夺目,然而真正能摘取冠军的仅一人而已。可有那么多喜欢音乐的人前赴后继,仅为一展歌喉。缘何?因为比赛的意义不在于最后的结果,而在于自己为梦想拼搏的过程,在于抛洒汗水的成长。
很多时候,真正美丽、难忘的事浸透了奋斗的泪泉,撒下的牺牲的血雨。爱迪生为了科学发明尝试了几千次,在他看来自己的几百种发明不足称道,真正令他铭记的是那几千个日日夜夜在实验桌旁的埋头苦干,无数次失败后的低落与成功后的欣喜若狂。
人生是一场旅行,你所经历的才是斑斓的沿途,所努力的才是值得挂上嘴角的故事。
他人的成就不必艳羡,他人的光芒不必向往。因为不曾经历过他人的生活,不曾走过他人的路,即使获得同样的荣耀也只是人生长河中的过往云烟,风一吹便散了,丝毫痕迹也不留。唯有真正经历过,执着过,并为之奋斗过,时光才会为你刻下最美丽的纹路,烙下抹不去的印记,回味于心底久久。
旅行之路充满变数,谁也不知下一刻会发生什么,我们甚至难以确信,那所谓的彼岸是否真能到达。历史匆匆淹没了多少人,遥想当年荆轲怀一腔热血,负一肩重责,提剑赴秦宫。尽管结局是悲,他注定是败者,可谁能否定他的付出?也许他早已料到此行凶多吉少,早已看到了结局,可他不在乎。他在乎的是自己是否去做,是否敢做,是否为一国之命赴汤蹈火,在所不惜。美的是路,美的是他的沿途。
“你是否拥有值得讲述的曾经。”席慕蓉在诗中这样说道。那些曾经必定要以泪为弦、以血为谱,才能奏一曲难忘之歌。
人生的路太长,沿途风景太多,人生路太短,匆匆前行别忘了欣赏。我们总要学会品味过程,莫问是苦是甜,莫道前路谁在等。
篇9:大自然的风景小学一年级话题
全文共 967 字
+ 加入清单我张开双臂,微风轻轻吹来,微拂着我的脸,树叶的清香,泥土的气息,轻轻感受着大自然。 I opened my arms, blew gently, and brushed my face, the fragrance of the leaves, and the breath of the soil, and gently felt the nature.
大自然是什么?她孕育了我们人类,她创造了四季,创造了仙境一般的美丽风景。阳春三月,她使万物复苏,春意正浓,百鸟欢快的鸣春;骄阳似火,她做出了鲜嫩多汁的水果;秋风飒爽,她的手轻轻一挥,红火的落叶飘落在地;腊月寒冬,她轻轻一吹,便飘落千百种不同形状的雪花。
大自然是生命的缔造者,象征活力。一花一草一木,什么不是大自然所创造的?“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”便是形容瀑布的,它气势磅礴,飞泻下来,像一张大大的白帘子要遮住什么,又像一匹匹雪白骏马,急着从顶上飞奔而下。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”则是感受春风。她像剪刀一样裁剪着柳树的叶子,像有魔法一般,吹过的地方如此之有活力。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”就是炎炎夏日中的绿意,像连接着天一样的莲叶,给人一丝凉意,鲜红的荷花带来了不一样的美感。
一切的一切都是大自然的馈赠,细心感受大自然,亲近她,将会体会到她不一样的`创造之魅力。
听听雨的声音。“沙沙沙”,这声音像沙锤,有节奏地敲打这,“滴答滴答”,这声音像钟鼓,像是在提醒我们时间正在一分一秒地过去,这是雨点敲击石头的声音。这是自然所谱成的乐章,自然的交响乐。
闻闻雨特别的味道,杂夹着泥土的新鲜气息,深深地多吸几口,清新的味道让人精神爽朗。触摸雨,雨一颗一颗打在你的手上,凉爽的感觉,雨珠像调皮的孩子在手上跳舞。这就是雨。
听听风的声音。“呼——呼——”,像一个孩子在悲伤地哭泣,再大声一点,就像有谁在愤怒地咆哮在怒吼。感受风,微风与你擦肩而过,轻轻而又温柔地抚摸着你的脸,刺骨的寒风像一把把尖刀,向你的脸上刺去。抓住风,他的行踪捉摸不透,看,他使帆船移动,他使红旗飘扬,他使落叶飞舞。这就是风。
大自然如此之美,她创造了巍然挺立的高山,创造了波涛汹涌的江海,创造了可贵的能源……
正如一部纪录片里所说:我们应与大自然共存。我们应该珍惜大自然的馈赠,感受大自然不一样的美丽
篇10:小学六年级描写风景的
全文共 731 字
+ 加入清单在我们的眼中,世界是五彩斑斓、包罗万象的。如行行色色的人和事、千奇百怪的景和物,像一本本精彩万分的好书、一部部惊心动魄的电影。看电视是每一个孩子的最爱,有的爱看动画片、有的爱看电影、有的爱看军事、体育节目,而我却爱看一年一度的道德模范颁奖直播。
今年的颁奖典礼很特殊,有最美妈妈吴菊平、敬老爱亲道德模范最美孩子孟佩杰、最美憨笑农名工……。
“最美”在我们的脑海中通常理解为美丽、漂亮的人。作文可是现在不同了“最美”的称号、谁都可以得到。二O一一年的一天、在川流不息的马路上。一个十几岁的女孩被飞驰而来的小轿车轧在了身上,路人看着小女孩无助的样子也十分揪心。这时从工地上跑来了几个“黑脸大汗”——农民工大叔。不知谁喊了一声:“抬车。”话音刚落,他们就掀起了车尾,爆发出了所有的力量。女孩得救了,让所有人感到惊奇的是,女孩除了有点儿皮外伤并无大碍。黑黑脸庞上露出憨厚的笑容。我认为这一笑是世界上最美的笑。
当然“最美妈妈”也让我记忆犹新。一天吴菊平妈妈走在小区的小路上,忽然看见一个孩子从楼上直冲下来,说是迟那是快,她甩下高跟鞋就冲了过去。孩子正好砸在了她的胳膊上。孩子得救了,而她的胳膊却粉碎性骨折。经过多日的抢救,孩子和她都康复了。真是好人有好报啊!
最美孩子孟佩杰,更是家喻户晓。在这个“小少爷”、“小公主”的年代,有这样一个女孩儿,她四岁时父母双亡,被好心的养母收留。八岁时,养父不幸去世,养母又出了车祸瘫痪在床,照顾母亲的重任就落在了她的肩上。她每天按时上下学,放学后还要给妈妈做饭,洗衣服,坚持给妈妈按摩更是每天必不可少的事。日复一日,年复一年,一做就是十几年。现在她已经上大学了,还是把妈妈带在身边悉心的照顾,从来没有一句怨言。
只要人人献出爱,风景无处不存在。
篇11:沿途的风景作文600字
全文共 617 字
+ 加入清单忙碌于生活的我们何曾观望沿途的风景?行走于大好河山,让心灵去旅行!
快节奏的生活常使我们控制不住步伐,走得太快,是否忽视了那荒草寒烟中的一点新绿?是否忽略了那清晨等光的一声莺啼?是否忽略了沿途的风景?
谁说你匆匆的脚步遗忘了太多途中的明丽?
行走于林间,蓬勃到旺盛的绿色充盈着眼球。那伟岸的雄姿,是否期盼着天对你的仰望,才如此高大。一地的落叶,如同给地铺上了绿毯,静谧的森林邀请你走入它的深处!噢!它并不静谧,听那甜美的嗓音和迷人的声线像在啼唱这美好的森林。在月光下闪光的眼睛啊,只探出脑袋,你怎可如此灵动。沉睡的森林在等候着第二日黎明的来临。
行走于花丛中,花海中姿态各异,大放异彩的花们——有的已热烈地展开了身躯,奔放地向人们展示着自己的美;有的初次尝试,舒展开两三片花瓣,一种欲拒还迎的姿态油然而生;有的索性全身都闭拢着,等待着有缘人的点醒;有的仰头微笑,将明媚的花容摆给天看;有的歪头观瞧,若有所思;还有的如同青涩的少女,掩藏在绿叶底,露出半边红脸来。
行走于河水边,早晨,太阳还没爬上山坡,河风袭来,带来阵阵凉意,风吹拂过水面,河水像被搔到痒处,微微荡漾着。看着水波推开,几条鱼船悠悠驶来,撒网捕鱼。岸边的垂柳将自己的秀发浸入水中,含羞这梳洗着。遇到水流湍急之处,点点水花在河面上绽放,平凡而又朴实。
放慢脚步,行走于山水间感受大自然带来的奇妙。这是它赐予我们的瑰宝,是一个慰藉心灵的地方。
行走于大好河山,放眼沿途的风景,让心灵去旅行!
篇12:沿途风景作文600字
全文共 671 字
+ 加入清单成长这趟列车,经过了很多地方,让我们看到了许许多多美丽而别有深意的风景。
夜幕降临的时候,我不禁打开窗户,欣赏着窗外的风景,看到了路边栽种着几棵大小不一,而排列又十分整齐的树。几棵大树包围着一棵小树。让我想起了我敬爱的父母。
“呜……呜……”,“怎么了,摔着了,来快起来。”爸爸把我扶了起来,妈妈走过来,帮我把裤子的灰尘拍掉了。妈妈拉着我的左手,爸爸拉着我的右手,慢慢地教我走路,还不时给我加油,一步两步……,我终于学会了走路。虽然在这个过程中我摔了很多次,但爸爸妈妈从没有说过我什么,而是很耐心地在引导我。
父母的呵护是一道温馨的风景。
时间很快,一转眼我就小学了,面临着功课的烦恼。可能是由于刚刚上学,也是刚刚接触这些知识的原因,所以我有些迷茫,不知道怎么学。就在我最需要帮忙的时候,爸爸走了个来摸了摸我的头说:“功课不会做?来,爸爸帮你看看。”就这样,爸爸每天跟我讲完题辅导我,陪伴着我,还帮我制定了一些学习计划和整理一些学习方法,让我拥有对学习的信心。
爸爸的陪伴是一道温暖的风景。
“来,过来坐”爸爸说完露出了慈父般的微笑。我径直走过坐在父母的中间,妈妈说现在你是初中生了,也慢慢地长大了,有一些人生道理,爸爸妈妈想给你分享下。他们各自说出一些自己成长时候的悟出的道理,也说了些他们祖父祖母教育他们的道理。爸妈说了很多话。但我没有一丝的不耐烦,反而很耐心、认真地听他们在说,就如当初他们一样。
父母的耐心教育是一道美丽的风景,
走了这么多的路,也看过许多熟悉的风景。这趟列车经过了许多地方,沿途的风景多到数不清,但是相信每一道风景都有它特别的意义。
篇13:描写风景的小学作文
全文共 376 字
+ 加入清单寒冷的冬天已消然离去,迎来了绚丽灿烂的春天。
瞧!春天到了,细雨纷飞,像牛毛,像花针,像细丝一样,飘飘洒洒。多么像千万条银丝,荡漾在半空中,将软柔朦胧的轻纱铺在大地上,把大地变得更绿了。
小草悄悄地长出嫩芽,破土而出。远远望去,像一块绿色的锦缎。走近一看,小草嫩绿嫩绿的,在和煦的微风,显得格外生机。真是“野火烧不尽,春风吹又生”啊!
花――是春的请柬。各色艳丽的花朵,艳的醉人,香的醉人,散布着沁沁年鼻的春的气息。美的花,香的味,引得鸟儿久久不愿离去,这真是万物更新,鸟语花香啊!
河边的柳树,长长的头辫子上长出了许多嫩黄色的嫩芽。像一位美丽的少女,在河边照着镜子,刷头发呢!粉红的桃树上,盛开了粉红色的花,粉的像婴儿的脸蛋。梨树的上面,也盛开着许许多多白色的梨花,那白色,白的像一片片冰清玉洁的冬雪。
我爱春天,更爱春天的花花草草,一草一木和春天的万紫千红。
篇14:沿途的风景作文
全文共 708 字
+ 加入清单一个人站在顶峰,眼前是一片足以使人沉醉的辉煌,那是上天对于成功者的褒赏。殊不知在那些不为人知的小路上,那些不知名的花朵,那些你曾留下过足迹的土地,也是一道别有回味的风景。
那条每天上学都要经过的小胡同,阴暗,潮湿,空气中夹杂着那土腥味使人不禁加快了步伐。有一天无意,看到那转交处一个弱小的生命,在砖缝中扭出了它绿意的身躯,也许它很平凡,也许几天后它将向生存法则屈服,但至少,我看到了些什么,那是春的使者在向我招手,那是黑暗中一道霹雳,那是沿途的希望伴我同行。
不知你是否注意到,大街上那些早出晚归,同污染搏斗的战士们,他们每天都在走同一段路,做同一件事,他们用扫帚书写下伟大的诗篇,阳光照耀下的柏油马路映出他们平凡
朴素而又坚毅的心灵。一双双皲裂的手,一个个黝黑而瘦小的身躯,肩上扛起的却是整个城市的绿色。他们便是沿途那一道橙色的风景。
初中三年,挥洒汗水,耕耘青春,收货成长,我们的任务就只有一个,学习。在我们如同向阳花那样追寻知识的光芒时,也不要忘了那些为我们提供阳光雨露的园丁们。老师,您是我生命中最美的那道风景。
当我们走在路上,发现庄严的飘扬着的五星红旗时,我们是否又能驻足立正,向那伟大的旗帜以我们最崇高的敬意呢?因为这不光是沿途的风景,更是我们生命中的风景,那是烙在我们心中,融在我们血里的印记,我们是中国人!不论我们身在何处,也不要忘记,党和国家为我们做的一切。正因为有这道鲜红的风景,我们才能堂堂正正地立足于东方。
生命中的河流永不停息,沿途的风景仍旧绚丽,努力向着那最终的目标2奔跑吧!当然,也不要忘了稍停一下脚步,看看那些风景,那些无私为你铺路的双手,那些峰回路转的希望,都将变成你更大的动力,永远的回忆。
篇15:小学生如何写好风景作文
全文共 1223 字
+ 加入清单大自然如同一位神奇的魔术师,用鬼斧神工的巨笔,在苍茫的天宇间,在辽阔的大地上留下他丰富多彩的足迹。从莽莽高原到险峻的峡谷,从千年雪山到茫茫草原,从浑黄一体的沙漠到蔚蓝的大海,无不令我们赞叹、称奇!这种美我们要定格,这种情我们要抒发!
一、抓住特点
写景最忌千篇一律。现实中的景物千差万别,它们都有自己固有的特点,但是同种景物,因地点、季节不同,风景也各不相同。因此,要写好景物,首先要仔细观察,然后抓住景物的形状、大小、色彩、数量、声响、神韵、变化等方面的特征作细腻的描绘,才能使读者感到鲜明生动,有身临其境之感。这是写好景物的关键。
二、条理清楚
自然景物种类多、层次多,如果东写一句西写一句,势必会造成混乱,影响景物的整体感。因此,同学们在观察时要有一定的顺序。首先,写景物要把景物所在的位置交代清楚,可以根据自己的观察点,用左边、右边、四周等方位词语,把景物中不同部分所处位置交代清楚。其次,要按观察的顺序来写,这样写起来才会有条理,让人读着感到清楚明白。一般来说,写景文章有如下几种顺序。
1.空间顺序。可由近及远或由远及近,由上而下或由下而上,如课文《长城》,按照由远到近的观察顺序,依次描述了长城的“长”和“高大坚固”。
2.时间顺序。如课文《美丽的小兴安岭>,就是按照春、夏、秋、冬的季节时令描述了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产。
3.地点转换顺序。也称移步换景,或参观、游览顺序。
4.景物分类。如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼、阁等。
三、生动描绘单从结构、大小、颜色等方面直接描述景物,很难将景物的美真正体现出来。我们在写景的过程中,要展开丰富的想象和合理的联想,尽可能做到多用比喻、拟人、夸张、排比等修辞手法,赋予静态的景物以生命,刻画出动态景物的发展变化,给人以身临其境的感觉。此外,还可以加入一些人物的活动来为画面增添动态和人文气息。
四、动静结合所谓动静结合,就是指描写景色时,不仅要写出景色的静态,而且要写出它的动态,使他们很和谐地呈现在读者眼前。只有这样,你笔下的景色才能活起来,才能使读者的印象更深刻。如写校园花坛里的小草既可以写静态:“小草绿油油的,软绵绵的,露出尖尖的脑袋。”也可以写动态: “一阵风吹来,小草随着风儿翩翩起舞,好像显耀自己婀娜多姿的身材……”动静结合,景物一定会生动形象、跃然纸上。
五、融入情感要写需要抒情的文章,情景交融是写景作文常用的方法。情因景而生,景因情而显得更美、更有特色。那么,怎样借景抒情呢?
首先,应寻找适合自己表达感情的景物,一个风景点的景物是丰富多彩的,不能“眉毛胡子一把抓”,将它们全写进去。应该根据感情表达的需要,选择能寓情的景物来写。
其次,把由景物所引起的联想也写出来,并恰当地运用拟人、比喻、排比等修辞方法,使描绘的景物形象化,带有人的特点、人的感情,这样就能做到文章情中有景,景中有情,情景有机地融为一体。
篇16:留在记忆中的风景小学生
全文共 521 字
+ 加入清单那一片新绿,仿佛又见到它了。每每回首,嘴角不禁泛起一丝微笑。
“呼_____”,长叹了一口气。交卷了,心里仍不是滋味。仿佛有点意犹未尽的感觉,但是,那是虚假的。
傍晚,揣着密密的星辰,任眼泪无情的冲刷着我的脸。垂头走在回家的路上,仿佛身边的一切都已经隐去,抬头看天,灰蒙蒙的,那一声声的汽笛,使我更加烦躁,人影子在路灯下鞭长,变短,变长,变短……
还是一个人默默的走着,路过田野,瞥见了那一点点新绿,生机勃勃!而它下面却是一地烧黑了的麦梗。现在倒有点“野火烧不尽,春风吹又生。”的意境了。穿过田野,走在大马路上,尽管我极不情愿。
扒了几口饭,便伏在床上,望着那残月,有点失魂落魄。
……
我若无其事地背起古诗来:“明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒,但愿人长久,千里共婵娟。”
清晨,一束亮光砸在我的身躯上,我揉了揉惺忪的睡眼。
踏着丝丝鱼肚白,信步去上学。穿过了马路,又来到了田野。啊!又是那一片新绿,它仿佛在暗示着什么,那是什么呢?哦!我懂了!
从那天开始,我忘掉之前的不快,化悲痛为动力。那一片新绿,简洁却又永恒;那一片新绿,缠绵却又悠长;那一片新绿,模糊却清又晰。那一片新绿,留在我心中最美的风景!
篇17:路上的风景作文小学五年级
全文共 657 字
+ 加入清单在画家的眼中,处处风景如画,诗人眼里,风景如诗如画,在作家笔下,风景则会化作一个个动人心魂的故事,即便就是在普通人的眼里,每个人的眼中也有不同的风景。
人生处处有风景,每个人的成长环境不同,生存环境各异,然而即便就是同一处风景,在不同人的眼中也有不同的视觉与感悟,怀着用心的心太去观赏,则会发现原先景致极美,置身其中自然会如此如醉,如果带着有色眼睛,用挑剔的眼光去看待,则怎样也感觉不到景色的完美。其实,在任何状况下,人的一生中,有顺心如意的时候,但也难免会遇到事与愿违的时候,前进的道路上不仅仅仅就是平坦大道,难免会经历曲曲折折的弯路。要想让人生过的精彩,就务必学会应对各种状况。顺意就是不放纵,谨慎前行,加快前进的步伐,更加接近人生的目标,失意时任然不能停息,要有顽强的毅力,凭借坚强的意志,克服重重困难。信心百倍的朝着人生的目标不断迈进。无论就是顺意还就是失意,谁又能说人生的经历中没有值得欣赏的风景呢?
其实,景色到处都有,就看你心中有没有景,会不会用心去欣赏,然而心中有景,眼中才能看到景。人生中才能欣赏到美丽的风景,有了种心态,即使你失去了一处你最喜欢的风景,也不值得因为失去而为他去死,但就是你会因为失去而更加深的去记住它。因此产生了回忆这个词汇,常常会因为回忆而思绪万千,或就是思念,或就是牵挂,或就是悲哀感慨的说:“再见了,我眼中的风景”也会因此而加倍珍惜在那处风景留下的足迹。
总之,人生就是在失意中长大,迷惑总就是在失意时觉醒,要把回忆当做人生中的快事来享受,有了这种境界也就到达了人生的最高境界。
篇18:小学作文:家乡风景
全文共 499 字
+ 加入清单记忆中的家乡,也是小时候成长过的地方,那儿有许多美丽的风景,留给我映像最深的是长江大桥和江滩公园,。
大桥横跨于武昌蛇山和汉阳龟山之间,大桥是中国在万里长江上修建的第一座大桥。大桥是双层的,下面是铁路,上面是公路。火车和汽车都可以经过。全桥总长一千六百七十米,看上去十分雄伟壮观。大桥的两端建有具有民族风格的桥头堡,各高三十五米,从底层大厅至顶亭,共七层,有电动升降梯供人上下,方便人们行走。毛主席曾有诗云:“一桥飞架南北,天堑变通途”。而在我看来,大桥就像一道飞架的彩虹,在长江天堑上铺成了一条“天路”,沟通南北,联系你我。
站在大桥上,可以看见江岸武汉江滩公园的全景。美丽的江滩公园装点了城市的风景。江滩公园内有长椅供游人休息观景,清晨是喜欢锻炼的人们的好去处,伫立江边,“不尽长江滚滚来”。晚上,灯光璀璨,江风习习,让人流连忘返。公园里绿树成荫,鸟语花香,五颜六色的鲜花竞相开放。让人仿佛置身在远离都市喧嚣的净地。在酷暑季节,那儿可是“避暑山庄”,清新的江风吹在身上,很是凉爽,特别的舒服,有种接近大自然的感觉!
在我心中长江大桥和江滩公园已经融为一体,形成了一幅美丽的风景画!
[小学作文:家乡风景
篇19:小学生作文:风景秀丽的西湖
全文共 295 字
+ 加入清单在杭州,最秀美的地方就要算西湖了。
西湖的晴天,水面波光粼粼的,湖里有许多小鱼在游来游去,它们像一个个小精灵,给平静的湖面添加了一份生机。远外连绵起伏的群山在阳光的照耀下显得更苍翠了。山上还星是点点地镶嵌着几颗“宝石”,走近一看,原来是各种各样的花,它给山添加了一份光彩。
西湖不但晴天美,而且雨天也很美。雨淅淅沥沥地落下,如果正巧走在白堤上,那你肯定会被那云雾迷蒙的景色给迷住的。绵绵的细雨犹如给西湖波上了一层轻纱。远处的山忽隐忽现,近处的树在雨水的滋润下显得更茂盛了。雨天的西湖真像一幅朦胧的水墨画。
“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”不论你什么时候来西湖游玩,西湖的美景都会让你流连忘返。
篇20:秋天的风景小学生话题
全文共 417 字
+ 加入清单炎热的夏天悄悄地走了,秋天就迎风而来,大雁排成“人”字,向南方飞出。 The hot summer walked quietly, and the wind came in the autumn, and the wild geese were arranged into the word "people" and flew out of the south.
果园里的果子丰收了,大家从四面八方提着篮子来到果园摘果子,大家们兴高采烈地摘起果子来,梨香香的、苹果甜甜的、橘子的水分特别多,可以用来解渴。
枫树的叶子红红的,像一枚枚邮票,落下来的枫叶被小朋友们拿去做书签。银杏树黄黄的,像一把把小扇子,真好看。而松树自己站在高高的山顶上,像一名保护树林的军人,笔直的站在山上。
而小动物准备过冬,小青蛙挖洞睡大觉。松鼠弟弟跑到松树上摘果子,冬天的时候,松鼠弟弟就不要跑出去找吃的了。小鸟在树上造房子,叼来树枝一个一个的搭。
秋天的景色真美啊!