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沿途路上的风景小学生作文(汇编20篇)

写姑姑如何通过一件或几件事,来表现人物一种或多种品质?下面是沿途路上的风景小学生作文,为大家提供参考。

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家乡的风景小学生作文400字

全文共 415 字

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我的家乡风景优美,有连绵起伏的山,清澈见底的小溪,美丽的花草等等。

一到春天,我家前面的三叶草开了。你要是一直站在那里看的话就会觉得三叶草随时都会旋转起来。他旁边有一棵高大的树,我也不知道叫什么树。只要你仔细看它的枝,你一定会觉得像一条龙。突然,我听见哗啦哗啦的声音。再看看那边被太阳照到的河水,金银闪烁,美丽极了。

夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶挡住了人们的视线,可是最美丽的就要算荷花了,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀的马上要破裂似的。这么多的饱荷花,一朵有一朵的姿态。

到了秋天了,树上的叶子变黄了,反而,枫树显得格外红了。果园里真是大丰收了,柿子红红的像挂在树上的小灯笼。还有各种各样的水果。

到了冬天,下起了鹅毛大雪,给大树披上了雪白的衣裳,小朋友们有的在雪地上打雪仗,堆雪人,热热闹闹,充满了小朋友的欢笑声。我家乡的一年四季真美。

[家乡的风景小学生作文400字

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篇1:风景这边独好小学作文

全文共 419 字

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我国南方有一个美丽的海岛“海南岛”,海南岛的最南端有一个美丽的海滨城市“三亚”。那里的大海一望无际,海里有多种多样的鱼,数都数不清。冬天,是到三亚最好的季节,那时候的三亚风光秀丽,景色迷人。

去年的冬天,我们全家就到了三亚旅游。三亚的热带雨林气候造就了这里独特的自然环境:四季阳光,少雨但不干旱,烈日但不闷热。我们发现,好多客人包括四川的、重庆的、东北的甚至外国人都到三亚来旅游观光。三亚的海,湛蓝湛蓝的!三亚的海,清澈见底。三亚的亚龙湾是三亚最美的地方,也是最奇特的地方。那里的海水是绿色的,沙子有黄色、白色、红色等等。那里还有可爱的大海龟呢!大海龟有的在欢快地游泳,有的在沙滩上慢慢悠闲地散步,还有的在捉小鱼当粮食吃。那里还有五彩缤纷的小鱼,他们在水里快乐地游泳。有的小鱼身上有红黄两种颜色,有的小鱼身上五颜六色的。

我们在沙滩上嬉戏,在海水里游玩,好惬意哦!伴着轻轻滑过我脸庞的海风,我陶醉了。啊!这里的风景独好。

[风景这边独好小学作文

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篇2:我的家乡风景小学五年级语文

全文共 1013 字

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我的家乡,我生长在日照这个美丽的小城。听妈妈说,日照因“日出初光先照”而得名,她有着悠久的历史文化,是一块旅游、度假、休养的风水宝地。而“蓝天、碧海、金沙滩”则是日照最光彩夺目的亮点。 My hometown, I grow in a beautiful town of Rizhao.Listening to her mother said that Rizhao was named because of "the first shot of the sunrise". She has a long history and culture. She is a treasured place for tourism, vacation, and recuperation.The "blue sky, blue sea, and golden beach" are the most glorious highlights of Rizhao.

我们这里的大海是富有灵性的,她会随着季节的变化而更换自己的着装打扮。春天,在这个到处充满生命之色的季节里,大海被染成了绿色。她对着蓝天,看到自己秀丽的装扮,欢天喜地,尽情的翻滚,尽情的欢笑。到了秋天,她便焕然一新,变成身穿蓝色长裙的窈窕淑女。海天一色,像一块宽大的蓝绸铺在游人眼前,勾起人们阵阵遐想,让游人留连忘返。大海永远将自己最美丽的一面展现给人们。

我们这里的大海又是宽容的。每逢夏季,四面八方的游人都来感受大海给予的凉爽、舒适。人们躺在大海的怀抱中,大海温和的轻轻抚摸着他们的身体。而当严冬降临,没有人再去关心她时,她也并不抱怨什么,依然乐观的跳着她的舞。她把自己的善良、宽容无私的献给了人们。

一直和大海形影不离的是那一片金色的。黄金岸滩。她长达64公里,沙质细腻绵软。伸出手抓起一把来,那些调皮的小沙粒就会手拉着手,从你手中滑落,让你抓不住他们。沙滩是一个大家庭,除了那些可爱的小沙粒,贝壳们也是这个家庭中的重要成员。它们是沙滩的耳朵,将美妙的声音传达给小沙粒。有时,小沙粒会跟着风儿翩翩起舞;有时,它们又会激动地和大海拥抱。

看着这些可爱的沙滩“小精灵”,蓝天、白云也被感染。蓝天变得更纯净了,白云也舞动起来。海天间的一切都充满了生机。它们能够洗却你心中的烦恼,给你以美的享受,使你陶醉不已。在这种美景下,谁能不为之动情呢?

我爱日照,更爱日照的“蓝天,碧海,金沙滩”。

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篇3:风景这边独好小学生优秀作文

全文共 524 字

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哪里的风景独好?当然是韶山的风景独好。韶山的风景虽不如优美的江南,也不如舒适的海南,更不如山清水秀的桂林。但韶山的风景却别有一番风味。

“接天莲也无穷碧,映日荷花别样红。”在毛家故居前,有一块清澈如镜的池塘,塘里,有鱼在悠闲自得的嬉戏,打闹。在池的中心部分,一株株荷花亭亭玉立的,他们姿态各样,形形色色的立在水中。荷花就好似一位位宛如天仙的少女,有的羞涩的流露着嫩白,有的白中带红,有的差不多全红了,花瓣绽开。池塘中的荷花可谓是千姿百态,个个独具风韵。

荷花很美,再配上比荷花和也和款款飞的蜻蜓那简直是堪称完美了。一根叶茎,加一片宽大的碧叶,这就是荷叶。你可别看它单调,它可是鲁班造伞的灵感。乍一看,他就很美了。看完碧绿的荷叶,再看款款飞的蜻蜓,他们优哉游哉地飞呀飞,一会儿轻轻点水,一会儿游玩与花中,一会儿停在荷花上小憩,多么悠闲的生活啊!

摘一朵荷花,一看根部十分清洁,可水中的淤泥,十分浑浊。荷花出淤泥而不染,濯青涟而不妖。那人为什么不能在不良的环境中不能洁身自爱呢?

夕阳西下,太阳收集这那美丽的晚霞。这个问题我思考良久也没得出答案。该回家了,带着荷花的清香,快乐而难忘的回忆,和这难以解决的问题回家,心却留在这美丽的韶山,荷花的美丽的徘徊,仿徨。

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篇4:沿途的风景

全文共 773 字

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当我拎着一个袋子准备走进街边的小酒吧时,尖锐的刹车声从身后响起,回头的一刹那一个健壮的男人把一个穿厚底鞋的女孩从紧急停住的车头推倒在便道上,汽车的前保险杠刚好顶住男人的膝盖,他没有摔倒。

司机下车扶起路边的女子,眼中充了满了关怀和温存,女子甩开他的手,指着健壮男人破口大骂,司机像是从梦中醒来,迅速加入了责骂。男人的脸因为委屈而涨红了,他哇哇呀呀的企图争辩——原来他是不会说话的。女子坐进司机的车,司机对准男人的胸口打了狠狠的一拳:哑巴,你也配推她!车子载着胜利的男女缓缓离去,留下表情无辜的男人站在路旁。

我无法判定自己是不是唯一的目击者。看着男人弯腰抚摸自己的膝盖。忽然有种迈不开步子的疲惫感,我站着直到他注意到我,那种眼光我懂,他是想解释。

哑巴在路边的石阶上坐下,我坐到了他的旁边。他本能的挪开了一些。我拿出一张纸片,在上面写道:“我看见了,你是想救她。”纸条传到哑巴面前,他淡漠的看了一眼,冲我点头,眼神渐渐热烈起来。我又写“他是来接她的,他以为你欺负她、”哑巴再次点头,脸涨红起来,拼命的摇头,嘴里发出“呜呜”的声音。

“他们不相信你。”哑巴看着纸片,表情有些常人无法表现的哀伤。

也许是因为不会说话吧,他的表情格外的丰富,他的眼神也特别的复杂。下午的阳光给所有的景物都描上了金色,不知道他心里有没有金色的阳光。

“还好没有伤到你,坐一会儿就回家吧。”

他沉默着看了已经快写满的小纸片,忽然伸出了手,轻轻的,轻轻的拿过去,用征询的眼光注视着我,我在他的注视中点头。

哑巴慢慢站起来,顺手拍拍裤子上的灰尘,在我的手背上拍了拍,走了。

哑巴的背影挺一般的,我在路边又多坐了一会儿,想不出来,他会把纸条放在哪儿。

或许着看上去并不和谐的沿途风景让人现实的可怕,可是,我想说,每个人生都是一列车,在你的人生旅途中,总有那么一个懂你的人成为你沿途中不可或缺的风景。

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篇5:描写乡村风景的小学

全文共 456 字

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放寒假了,我和爸爸回老家了。爸爸的老家是乡下农村,一到老家,我就被那里的胡同吸引住了。我不禁对胡同仔细观察起来。那里的胡同有宽的、窄的、长的、短的、直的、弯的,各种各样。宽的胡同能让一辆小轿车通过。窄的胡同只过一辆自行车。长的胡同几乎一眼望不到头,得要走好长时间才能走出来。有的胡同很短,只有10几米长。有的胡同弯曲得像爬行的蛇,置身其中如在迷宫里一样,不小心可能还走不出来了呢!而有的胡同笔直笔直的,能一眼看到头。有的胡同路高低不平,骑自行车过去,发出“咯噔、咯噔”的响声。

胡同两侧开了好多门,门的颜色大多是黑色的,也有红色的或白色的等等。有的门楼很高大,有的门楼低矮。有的门的两旁立着两只大石狮子,威武极了!

过年了,好多住户的家门上都贴了春联和“福”字,有的人家门前挂上了两个大红灯笼,还有的人在胡同里放起了鞭炮,炮声可响了,红红火火!

在无星辰的晚上,我和几个刚认识的小伙伴在胡同里捉迷藏,胡同里漆黑一片,听着咚咚的脚步声,嘭嘭的回音,既刺激,又害怕,好玩极了。

我喜欢农村的胡同,我喜欢在农村的胡同里捉迷藏!

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篇6:小学生如何写好风景作文

全文共 1223 字

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小学生如何写好风景作文呢?小编分享一些方法给大家。

大自然如同一位神奇的魔术师,用鬼斧神工的巨笔,在苍茫的天宇间,在辽阔的大地上留下他丰富多彩的足迹。从莽莽高原到险峻的峡谷,从千年雪山到茫茫草原,从浑黄一体的沙漠到蔚蓝的大海,无不令我们赞叹、称奇!这种美我们要定格,这种情我们要抒发!

一、抓住特点

写景最忌千篇一律。现实中的景物千差万别,它们都有自己固有的特点,但是同种景物,因地点、季节不同,风景也各不相同。因此,要写好景物,首先要仔细观察,然后抓住景物的形状、大小、色彩、数量、声响、神韵、变化等方面的特征作细腻的描绘,才能使读者感到鲜明生动,有身临其境之感。这是写好景物的关键。

二、条理清楚

自然景物种类多、层次多,如果东写一句西写一句,势必会造成混乱,影响景物的整体感。因此,同学们在观察时要有一定的顺序。首先,写景物要把景物所在的位置交代清楚,可以根据自己的观察点,用左边、右边、四周等方位词语,把景物中不同部分所处位置交代清楚。其次,要按观察的顺序来写,这样写起来才会有条理,让人读着感到清楚明白。一般来说,写景文章有如下几种顺序。

1.空间顺序。可由近及远或由远及近,由上而下或由下而上,如课文《长城》,按照由远到近的观察顺序,依次描述了长城的“长”和“高大坚固”。

2.时间顺序。如课文《美丽的小兴安岭>,就是按照春、夏、秋、冬的季节时令描述了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产。

3.地点转换顺序。也称移步换景,或参观、游览顺序。

4.景物分类。如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼、阁等。

三、生动描绘单从结构、大小、颜色等方面直接描述景物,很难将景物的美真正体现出来。我们在写景的过程中,要展开丰富的想象和合理的联想,尽可能做到多用比喻、拟人、夸张、排比等修辞手法,赋予静态的景物以生命,刻画出动态景物的发展变化,给人以身临其境的感觉。此外,还可以加入一些人物的活动来为画面增添动态和人文气息。

四、动静结合所谓动静结合,就是指描写景色时,不仅要写出景色的静态,而且要写出它的动态,使他们很和谐地呈现在读者眼前。只有这样,你笔下的景色才能活起来,才能使读者的印象更深刻。如写校园花坛里的小草既可以写静态:“小草绿油油的,软绵绵的,露出尖尖的脑袋。”也可以写动态: “一阵风吹来,小草随着风儿翩翩起舞,好像显耀自己婀娜多姿的身材……”动静结合,景物一定会生动形象、跃然纸上。

五、融入情感要写需要抒情的文章,情景交融是写景作文常用的方法。情因景而生,景因情而显得更美、更有特色。那么,怎样借景抒情呢?

首先,应寻找适合自己表达感情的景物,一个风景点的景物是丰富多彩的,不能“眉毛胡子一把抓”,将它们全写进去。应该根据感情表达的需要,选择能寓情的景物来写。

其次,把由景物所引起的联想也写出来,并恰当地运用拟人、比喻、排比等修辞方法,使描绘的景物形象化,带有人的特点、人的感情,这样就能做到文章情中有景,景中有情,情景有机地融为一体。

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篇7:沿途的风景

全文共 1031 字

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当我略略停止脚步欣赏这沿途风景时,我惊艳于生命的绝美与伟大。——题记。

“好好好,就来。”搁下笔我快步向教室外奔去,日子总是这样忙碌,教室,食堂两点一线不停地穿梭,时间被缝成一张细密的网,网得我有些喘不过气来。

一直以来我总是眼盯着目的地在不停地奔跑,而无暇顾及沿途的风景,不用说欣赏春风吹绿大地桃红柳绿百花竞相开放的美景,也不用说聆听夏雨打荷鸣蝉喧树鸳鸯戏水少女欢歌采莲的天籁之音,就更不必说去倾听那秋风揉碎树叶的声音和冬雪飘临大地的喘息了。我只是一个劲地向前冲去,越过了沟壑,翻过了峻岭。直到今天,翠在窗外对我说:“歇会儿吧。”我才迫不得已停下,跟随她在郊外的马路上慢慢地走着,翠像个出笼的小鸟一会儿在路的左边晃晃,一会儿又在路牙拨弄着什么。我有些无奈,又有些焦急,可一看到翠欢欣的样子,我只好把话硬咽了下去。“你看,你看,多漂亮的花儿!”翠兴奋地拉住我指向一角。顺着她手指的方向我却只看到了一堆纷乱的杂草,毫无美感,更别提什么花。翠微笑着拉我蹲下,用手轻轻拨开几片叶子,一朵明艳艳的小花赫然显露在我眼前。它那明黄的色彩在绿叶的衬托下显得越发耀眼。“你看,多美丽的花儿啊!”翠得意地拍打着我的肩头。我虽然也惊讶这绿叶之下的灿烂的花朵,但我却不觉得它有多么美丽。孱弱的叶茎,细小的花朵实在与美丽不沾边。翠看出了我的不屑,对着花向我吼叫道:“你看,这花虽然娇小,可是它开得多么精神!你用手摸摸,这花瓣多么柔嫩,花茎多么坚挺,你可知道,这是生命力旺盛的象征。”

没办法,我只得顺从她,仔细端详那娇小的花朵,啊,那坚挺的花茎,那葱绿的花叶,那柔嫩的花瓣,那肥红的花蕊,无不让我为之一颤。那坚挺的花茎虽不够高大却也在为花、叶源源不断地输送养料,那娇小的花朵虽毫不起眼却也摇曳着生命的绚烂。看到这些,我不由自主地脱口而出“真美!”我们俩相视一笑。翠拍拍手拉我起身,转身离去。

其实,这沿途的风景很多,很美好,只是我们总是在奔跑,丝毫不愿停下脚步去看看它们。生命在沿途播下种子,它们会迎风开出绝美的花朵,为那些长途跋涉的人们提供良好的休息场所,只是很多人太忙太累,无暇顾及它们。他们眼中忙碌的炙热的光芒烧尽了这一路的风景,于是他们尽管最终到达了所谓的目的地,但在他们的生命中留下了无法弥补的空白。

我想,“人生就像一段路程,重要的并不是目的地,而是沿途的风景。在你的人生旅途中要适时的停下你匆忙的脚步,细心倾听竹子拔节的声音,欣赏雪花亲吻大地的柔情,让生命的旅程充满缤纷的色彩。”

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篇8:小学六年级描写风景的

全文共 301 字

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草原碧绿,长着很多小花,小草。小草小花在一起,唱着歌跳着舞,非常和谐。

蓝天湛蓝,云洁白。云形成了一只画笔,在大地上画起了图画,把大地画得的绿绿的,蓝蓝的,白白的,她为大地增添了很多色彩。

远处的小山上许多的松树,是她画出的绿绿的宝塔。草原边上的湖水,是她画出的一块无暇的碧绿的翡翠。更远处水天相接的地方,是她那画笔引来的潮水,在翻着巨浪奔腾而来。绿油油的草地,是她画的一幅巨毯,草地上的羊群,是地毯上的勾勾云。一弯一弯的勾勾云,映在绿草上。草地上的羊仨一堆,俩一伙,有的像一个三口之家在散步,有的像一对老夫妻在遛达。在羊群的边上,有一只挺胸抬头傲视着一切的家伙,大概是群羊的首领。

这就是我们这里的大草原。

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篇9:风景优美的地方350字小学生作文

全文共 274 字

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暑假,妈妈带我去海边旅行,大海的风光真美啊!

早晨,太阳从东方升起,照在海面上,波光粼粼,我漫步在柔软的沙滩上,海浪悄悄地向我的脚跟爬来,轻轻地抚摸着我的脚。我躺在沙滩上,沙子软软的,仿佛躺在妈妈的怀抱里,享受着温暖的爱抚。

我踏着洁白的浪花,寻找着千姿百态的贝壳,有的像一只瓢,有的像一把大扇子,还有的像一顶娃娃帽。五颜六色,好看极了。

我穿上游泳衣,戴上游泳帽下水游泳了,我在海边嬉水,和小朋友们打水仗,我玩累了,躺在睡椅上享受着日光浴。抬头可以看见蓝蓝的天空,空中飞着一群海鸥,真让人心情舒畅。

大海真使人流连忘返!

[风景优美地方350字小学生作文

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篇10:忘不了那处沿途风景作文800字

全文共 713 字

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我本是去写生画画的,没想到却误入了世外桃源。

——题记

一日,和母亲去公园游玩,看见一群大学生在写生,笔墨挥洒间,江南的婉约美便淋漓尽致地跃诸笔端。母亲看了自然羡慕,对我说,你学素描也有些时间了,不如也去画几幅,验证下自己的水平?我点了点头,算是应了。

那是春天的时候,桃花、迎春花和一堆叫不出名来的花在那争奇斗艳,比着谁最妖娆,谁最美丽。这样的景色,游人看了自然是高兴的,可我却兴致缺缺,只得随手画几幅来糊弄老妈。

这么晚了,太阳已经要下山了,再不回去就要被母亲念叨了。我慌张地收拾画笔,急匆匆地往公园出口走去,沿途闪过了苍翠的绿色。在这花花绿绿的世界,还有人在安静的绿色间徘徊?我略一迟疑,咬牙掉头就进了那个绿色的世界。

我才看清那原来是座假山,上面缠满了弯曲的藤叶。穿过假山,突然看到一副山水画,有一种进入桃源的错觉。绿色的松、竹形成了一片生机盎然的海洋,风一吹过便沙沙作响。绿色尽头一个红亭,几个老人在那安详地下棋,毫不关心外界时间的流逝,有着自己的闲适自在。收音机里播着咿咿呀呀的戏曲,老人心情好了还会哼唱几句……远处可以看到公园的下方,中心的水潭幽深宁静。夕阳的余晖照在老人银白的头发上,老人转过头乐呵呵的跟同伴说话……在这里,时间的脚步被放慢了。

我浮躁跳动不安的心突然安静了下来。扯扯这片藤叶,看看老人下棋,老人丝毫不介意我的到来可能会打破他们的宁静和谐,依旧做着自己的事。假山后有个水池,清风拂过,微波涟漪,水面飘着花瓣。没有人询问它的故事,它仍旧注视着你,眼瞳中满是安宁,仿佛将一切看在眼中,又不放在心上。

我不舍地转身离开了这处世外桃源。我来时的脚步急促杂乱,去时的脚步轻松欢快。这处风景给予我的,在我心里,不会忘记。

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篇11:秋天的风景小学生话题

全文共 632 字

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十月三日那天,我和老爸老妈去大庆连环湖泡温泉。天气真好,蓝蓝的天空、茫茫的草原,我想起敕勒歌里“天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的美妙诗句,真的像写的这里一样美啊! On October 3rd, my dad and my mother went to Daqing to make hot springs around the lake.The weather is so good, the blue sky, the vast grassland, I think of the wonderful verses of "the sky is like the sky, cover the four wild.Its so beautiful here!

这里的温泉真好玩,一个个的小池子修在小山上,一条条的小路连在一起。小道两边、池子的旁边都是枫树。枫树的叶子红了,它告诉我们美丽的秋天就在我们的身边。一阵风吹来,感觉脸上凉凉的、爽爽的,枫叶在风中哗哗地唱歌,几片调皮的枫叶儿在风中翻着跟斗……

在小山下,有一个漂亮的水上乐园。弯弯的小桥,清清的水流,没有一个小朋友在那里玩耍。我想,在暖暖的夏天,这里一定是我们的天堂。远处,连环湖的湖水在秋天的阳光下闪着金光,在风中起着波浪,就像有一群群的大白鱼,在那里玩耍……

我们在温泉池子里,看着蓝蓝的天,温泉的水汽在阳光下形成了小小彩虹,太美妙啦,太快乐啦,太开心啦,我要在这里美美地玩个够……

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篇12:沿途的风景作文800字

全文共 775 字

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天,阴沉沉的。夏天就是这样,像个不懂事又任性的孩子,喜怒无常。

终于有一辆公交车慢悠悠地驶来,我和妈妈拎着大包小包上了车。我选了靠窗的位置。

我手托下巴,恹恹欲睡。阴天真是睡觉的好天气。车子摇摇晃晃地走着,不时有对面的大车经过。走着走着,天空突然打开了,好像到了另一个世界,天一下子晴朗起来。阳光透过窗子照在座椅上,那明亮的光让我看清了车厢里轻轻浮动的灰尘。这是阳光的身姿,宛如一位俏楚动人的少女。我挺直了腰,振作了精神,睁大眼睛望窗外。

车行的路旁长着草儿,青青的茁壮的草儿。一群小羊沐着慵懒的阳光,滋滋有味地咀嚼着青草。它们身子白得透彻,脑袋上都有一小撮黑毛,怪可爱的。放羊的人坐在草地上,欢喜地望着他可爱的羊儿,静静地享受阳光,悠闲地放纵着时光。

又行了一段,我看见了麦子,不及半人高。远远望去,微风习习,麦子也效仿风姑娘的舞姿,摇头晃脑,颇像一群私塾里诵书的先生。我不禁想起黑娃在摆脱了白鹿原的束缚后,到他乡当起了麦客。他年轻壮实,有力气,拿把镰刀割麦子,那麦子半人多高,在阳光的勾勒下,他的身影像一幅古老的虚画。黑娃最终走上了正途,如同麦子最终回归了粮仓。

一辆洒水车驶过,奏着快人的曲调。我不由得哼唱那明快的小调。它喷射着水,水化成雾,水珠迸到窗上,洒在地上,给夏儿降降温。柏油马路上洒了一层水,透亮。天上悠悠的白云干净得没有一丝污渍,它映在地上,车子就从地上的一团投影上行过。我抬头望天,很奇怪,今天的天蓝得古怪,云白得异常,色彩不是寡淡无味,反而博人眼球。远方的电线把天空分成了几块,就好像是几何图形,让我有一种想证一证它们相似还是全等的冲动。

天空还是天空,大地还是大地,这只是一个平常不过的午后,我也只是一个平凡的旅客。我们匆匆来往,路过了什么,又留下了什么?

沿途的景,无论是遗忘,还是记取,都是前行必然要经历的一部分。

这一生,我们都在路上。

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篇13:路上的风景小学

全文共 775 字

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静夜,星河灿烂。也曾想过,漫步海滩,或坐在海滩边裸露的岩石上,仰望星空,听海潮澎湃,打开心灵的锦盒,柔情无限,细数着路上的风景。这一处处风景,将被我永远珍藏,作为我一生的财富……

“爸爸怎么还不回来?”坐在拥挤闷热的挂号大厅,望着眼前蛇一样蜿蜒攒动的人群,我心里不由得生起一股烦意,“唉,生病真是麻烦事。”我无聊地玩起了手指。

“请问,我们可以坐这里吗?”温柔的声音如涓涓细水般流入我的耳朵。抬头一看,是一位中年妇女,怀里还抱着一个小女孩,一双乌溜溜的大眼睛正看着我。我不由得一笑:“坐吧,这里没人。”“谢谢!”中年妇女抱着那小女孩,在我身边坐下。中年妇女将小女孩舒舒服服地搂在怀里,并用手轻轻拍打着小女孩的背,小女孩的脸笑开了,像一朵盛开的太阳花,一副很受用的样子。

“她们应该是母女吧!”我在心里暗暗想着。忽然记起兜里还有一个橘子,便摸了出来,笑着递给小女孩,母亲忙笑着说:“快谢谢哥哥!”边说着边接过了橘子,小女孩乖巧地说了声:“谢谢哥哥!”母亲把橘子去了皮,便将一瓣橘子递到了小女孩的嘴边,小女孩却把手一推,将橘子又送回到母亲嘴边,母亲只得笑着吃下了它,然后又取下一瓣递给小女孩,小女孩这才高兴地吃了起来,银铃般的笑声里充满着温暖。看着这一幕,我的心情也舒缓了许多,仿佛被空气中的快乐分子给感染了。

“儿子,号挂好了!”一转头,看见爸爸在人群中高兴地挥动着挂号单并高声喊着。我迅速地整理好身边的物品,正准备起身,忽然听到小女孩说:“老师,爸爸怎么还不来呦!”那位“母亲”安慰道:“别急,爸爸一会儿就来了,老师在这儿陪着你。”啊?她们只是师生!我瞬间感觉到一种震撼。

多年以后,我总是会时时回想起这一幕。谁说师生之间无温情?这对“母女”便是最好的回答。

漫漫人生路,风景无限。用情感的相机摄录下这一处处动人的风景,珍藏在心灵的锦盒,永不忘记,这路上的风景!

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篇14:沿途的风景小学

全文共 709 字

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如果人生是一场看不见尽头的旅行,无论是繁华抑或落寞,不过是过往云烟罢了,有时候真正牵挂人心的是路上的风景

转过季节的拐角、惦念花开的快乐、慰籍花落的寂寞,记得四季更迭、记得夕阳西下,云起霞光的美丽。

以前,吃过晚饭,喜欢出去散步,沿着上塬的公路走一段,才发现沿路有许多美景。春天树抽出新芽,一片嫩绿,带着生命初生的喜悦。夏天,万木葱茏,满山遍野苍翠欲滴。秋天,落叶归根,花谢归土。冬天,白雪皑皑银装素裹。四季的风景在路上。

从来不要忽略一点一滴,路上的风景永远是那么美丽壮观。

不要太过纠结于生命中一些细碎而繁琐的小事。纳兰容若就是一个十分感性的人,他会为一朵花的凋零而伤感,会为一件小事而落泪。这么想来,他到底错过了路上多少的风景,未免过于伤春悲秋?

人生路上,自然有那么多的风景,或深或浅或明或暗,都是不可多得的宝藏,值得我们珍藏于内心。

望向被黑色铁栅分隔成一格一格的窗,为什么我看不见路上的风景?心中有一丝压抑与沉重。曾经的风景去了哪里?在不努力考高分就没有出路的时代,还有几个人会在意路上的风景呢?而大人们也多是疲于生计,从未关注过沿途的风景,更别说真正的拥有。

多想做一个清风明月的人,不受凡尘的拘束,不受俗物扰心。就像一株植物在岁月的山河里寂静生长,无声无息,或繁华或凋谢,都在山林里,饮醉日月精华,不惧光阴仓促,无畏生命长短,兀自旖旎,兀自凋零,仰观路上绝美而又织绡绮丽的风景。

有些事我们终究改变不了,就像“来日方长,”终究抵不过一句“人走茶凉。”就像过去的人总会如歌里一般“已消失在人海”。就像一直以为会陪伴你一生的人,最终也会离开。

我们抓不住风景,但我们可以欣赏风景,路上的人,路上的风景,封存于记忆的山谷中。

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篇15:春天的美丽风景小学生话题

全文共 782 字

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我向来不喜欢。 I have never liked it.

自古以来,春天就是一个受欢迎的季节。的确,几场春雨一落,几声春雷一响,那快活的人们便在互相奔走呼告,“春天来了!”的确,草一有了绿意,风一变得温柔,那快乐的人们就开始竞相歌颂春天的美好与生机。而在我的世界,那春雨拖泥带水,绵绵不绝,浇得人心里头憋闷,那春雷,毫无气力,仿佛那尽力的`一吼憋在嗓子中压抑着,那草远灰近绿,像是在偷偷摸摸地探头探脑,既不敢钻出来打头阵,又不甘深埋在地下不为人知。

春天,既没有夏天的洒脱奔放,又没有秋天的成熟恬静,更没有冬天的冰雪怒吼、春寒料峭,像是拽着冬天的尾巴不放,畏畏缩缩地跟在冬天后面,像是要延续冬天的冰雪统治,可它优柔寡断,没有魄力,只能跟在后面狐假虎威,放几声响炮,下几场雨,毫无力道,凭借着冬天遗落下的一点点威力,匆匆而又惶恐地跑过。它生性怯懦,没有一点统治的天赋,无法给人留下深刻的印象让人称道。只会跟在强者后面乱叫几声,等冬天远去,它便软软地把剩下的力硬生生地吞进肚子里去,但他却丝毫没有自知之明,偏偏要出来露一露脸,空惹人耻笑。

春天,它的确能推开池塘里的冰,吹绿塘边的杨柳,放出三月三的风筝。但它在一点点俘虏人心的时候,我却在心里暗暗地笑它太小家子气。它靠着自己对人们一点点的讨好,似乎想要赢得所有人的所有好感。但是,它既不敢拂逆严冬的命令,又无法拒绝夏天的多彩,在冬与夏、冷与暖之间飘乎不定。这乍暖还寒时候,的确无法让我喜欢,它自始至终不明白自己的坚定信念和正确道路,就这样飘呀飘呀掩饰自己的虚伪与不定。

此时此刻,窗外的春天正在窥视我,或许正在思索如何蒙敝我来一起歌颂它绵绵的春雨、隆隆的春雷和盎然的生机。它投进无数寒冷的温暖阳光,让我昏昏沉沉似乎要睡着。但是我依旧振奋精神,拿起笔,戳穿它长久以来作为美好代名词的假面具。

我想,也许今生我也不会喜欢春天了。

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篇16:沿途的风景

全文共 680 字

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蓝天曾悄悄凑在白云耳边说,你是我最钟爱的风景,海浪曾缓缓对海滩说,你是我最钟爱的风景,我站在这里回首往事,多想对已逝去的童年说,你是我一生中最最钟爱的风景。下雨的日子是快乐的,不穿雨衣不打伞,一群野孩子在院子里光着脚丫到处跑,那踩起的一阵阵浪花中,都溢满了童真的笑容。爸妈回来了,全都一股脑儿跑回家,擦干身上的水,立马倒在床上,蒙头大睡。香甜的梦氤氲在窗外淅沥不绝的小雨织成的网中……

下雪的日子是自由的。像无拘无束的小马驹一样在雪地里奔跑,然后猝不及防的摔倒了,倒在白雪温暖的怀抱里,红通通的脸蛋上还挂着痴痴的笑。被父母的呼喊声唤回家中,坐在温暖的火炉旁,把已经湿透的衣服烘干,心中那份野性的呼唤也就温柔的融化了……

烈日照头的日子是淘气的。用翠绿的荷叶接满了水,然后用树枝蘸着水撒到同伴身上,模仿傣族的泼水节,一个不小心,满满一荷叶的水全撒在伙伴身上了,不得了,立马逃之夭夭,留下下身后的一声大叫,地上残留的荷叶在骄阳的照射下,碧绿的让人不敢直视,仿佛迷在睡梦中意犹未尽,尚未苏醒。

起风的日子是天真的。把塑料袋当作风筝,拉着它在旷野上满地奔跑,风吹起带着些青草味的发梢,也吹起心中那份纯真的渴望。跑累了,就把塑料袋挂在枝头,看着它们被风灌满的样子,常常会情不自禁的傻笑。风渐强渐弱,手中的塑料袋就在风中高高飘起,然后垂下,垂下后再升起,反反复复不知疲倦的轮回,那渐强渐弱被风吹起的轮回……

从在教室里的考场上,写下这篇文章的时候,会情不自禁的放下笔,把头埋在自己的臂弯里傻笑。这一幅幅美丽的风景深藏在我的脑海,我永远也不会忘记,因为,我知道这是我最最钟爱的风景!

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篇17:成长沿途风景作文

全文共 1059 字

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春,静静的来了……

窗外,风在怒吼,雨在咆哮,丝毫没有春的温柔,不断地敲打我脆弱的心灵,心中充满了无尽的愁绪。

真是糟糕,又考砸了,我心里很不是滋味,就将试卷揉成一团,扔到卧室的一角,我不敢把那愁眉苦脸的考卷铺在布满裂痕的桌子上,那少得可怜的分数,如流了很长时间的沙漏。我只好走出门,享受风吹雨打的痛快,让心灵得到一丝慰藉。

我伫立在雨里,雨浸湿了我的头发,一滴一滴打在手上,也冰冷着我的心,我任凭风猛烈地吹着……雨水弥漫,这时,我的视线被一株白色的小花所牵绊,那株花生长在很不起眼的墙角,但在这越下越大的雨中,它却独自吐露着芬芳,本想转身离开,视线却无法转移。我走进它蹲下身去,仔细地观察着。

这是一朵很不起眼的花,原本洁白的花瓣已溅满了暗黄色的泥水,风无情地吹打着,雨水也正肆无忌惮地冲刷着它,但它没有屈服,只是将自己被吹弯的身躯一次一次挺立起来,昂着头,迎着风,没有躲避。我仿佛看到它正在微笑,看到它眼里对阳光的渴望。

在想,是什么支撑那弱不禁风的花儿,让它如此顽强,答案是坚持下去的毅力。生活中充满着许许多多的困难。我们也许会被打倒,但我们只要像风雨中的花儿那样心中持有一股克服困难坚持到底的信念,任何困难都会迎刃而解。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,一次考试的失败并不代表一切。人一生要经历的考试数不胜数,重要的是相信自己能够坚持,哪怕在看不到希望的情况下仍然坚信继续下去就会看到胜利的曙光,就像花儿那样,以钢铁一般的毅力和斗志面对风雨和失败。想到这,我的心中浮起一丝淡定,一股暖流开始融化心中坚冰,好像宣纸上浸润开来的一团淡墨。

不知不觉,风停了,雨止了,太阳拨开乌云,露出灿烂的笑脸。我决定回家,在转身的一刹那,我又忍不住回头看那株花儿,此时白色的花瓣已不再泛黄,而是变得美丽,闪烁着的雨珠更加动人。走进屋内,心情舒坦了许多,在角落里我找到那份试卷,轻轻捧起,仔细修改,在卷子上,我错了两句诗:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”和“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,我想,今后我不会再错了,也不会再惧怕,我会抛开烦躁,拾起散落的情绪,将试卷上的红叉当成纸老虎,一一戳破。一抹阳光透到窗子,洒在桌上,眼前的东西开始生动起来,低下头,伸手捧起一缕春光,就像捧起自己的心境,温暖而惬意。

春来了,带着自己的宁静与恬适而来。岁月的年轮仍继续不停的轮回,而我已走过天真的童年,正走在岁月的路上,成长就像一路优美的风景,时刻陪伴我。

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篇18:关于描写家乡风景的小学生作文

全文共 757 字

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我爱那波澜壮阔、滔滔不绝的黄河,我也爱那急流飞溅、波涛澎湃的长江,但我更爱的却是家乡的观音湖。

家乡的观音湖生机勃勃,碧波荡漾。漫步在观音湖边,当你看到湖中鱼虾成群,泛起阵阵涟漪时;当你看到湖里的水草左右摇曳,跳起欢乐的舞蹈时;当你看到空中小鸟翻飞盘旋,你追我赶时,一定会有一种回归大自然的感觉。

观音湖的水清澈见底,在阳光的映照下波光粼粼,将手伸进蔚蓝的湖水中,水花拍打在手上,顿觉心旷神怡。

当你坐着游船畅游观音湖时,那就别提有多悠闲了。湖两边苍松翠柏,绿树成荫,闲人垂钓,游人如织;小孩儿们在树下玩耍嬉戏,不时发出清脆的笑声;老人们坐在树下的木椅上下着象棋,谈着家常。再看看湖中,蔚蓝的湖水一望无际,清波微漾,让人陶醉不已……

夕阳下的观音湖,又有一番独特的风韵。

岸边的人们都收拾东西回家去了,偶尔天空中掠过几只归鸦,发出“唧唧”的叫声,显得格外的宁静。湖水被一片片火红的晚霞染得通红,水上的游船也都停在了码头上。观音湖变得寂静无比。

夜晚的观音湖是最美的。

一轮皎洁的圆月升上了天空。周围的游船又重新启动;湖边的霓虹灯次第亮了起来,发出耀眼的光芒,让观音湖又重新亮了起来;家家户户吃过晚饭,都来到了湖边的犀牛广场散步、游玩,观音湖热闹了起来。

湖边犀牛广场上的喷泉和湖里的喷泉霎时打开了,齐刷刷的喷出细长的水柱,在霓虹灯的照映下变得五光十色,加上团团的烟雾,犹如人间仙境。真美啊!

当晚风低拂过水面的时候,湖面顿时会出现一条瞬间即逝而又狭长无比的银色薄箔,令人浩气长舒。

一颗颗星星点缀着夜幕,圆盘似的明月像给浩瀚的天空嵌上了一颗硕大无比的黄宝石。霓虹灯照射到观音湖上空,又为天空蒙上了一层薄薄的面纱。

……

观音湖风景秀丽,美不胜收,令人心醉神迷,让人流连忘返。观音湖的美说也说不尽,道也道不完。

[关于描写家乡风景的小学生作文

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篇19:春天的美丽风景小学生话题

全文共 900 字

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阳春三月,繁华似锦,阳光明媚,是个春游的好天气。叶绍翁今天起了个大早,准备去他朋友家的院子里赏春。 Yangchun March, bustling and bright, sunny, it is a good weather for spring tour.Ye Shaoweng started early today, ready to go to the yard of his friends house to enjoy spring.

朋友早就叫他去游园了,今天是个好天气,园子里一定姹紫嫣红,可以边喝酒边赏园呢!叶绍翁越想越开心,越想越得意,忘记了自己大诗人的身份,和平时端庄的样子不同,他一边跳一边唱着小调,忘记了自己穿着木屐,差点儿摔了一跟头呢!

终于来到园子门外,诗人心里想着:里面会有什么美丽的花草呢?说不定我还能作诗一首呢!于是他便敲了敲柴门,但没有人前来开门。“也许他没听到吧!”叶绍翁心想,于是他又敲了几声,还是没人开门。叶绍翁这下可有点儿急了,“咚咚、咚咚、咚咚……”敲门声一直回荡在园外。叶绍翁自言自语:“我就不信我就敲不开了我!”他重重地擂了几下,门还是没开,看来园主真的不在家呀!

这下可急了,叶绍翁在门外来回走着,想办法进去。突然他灵机一动,想出了“爬墙”这种“不体面”但十分有用的的方法。好,就这么做!叶绍翁猛地跳了起来,但还没够着墙沿便又狼狈地掉了下来。这时,他才想起来自己曾叫朋友加高墙体。这下可是自食其果了!

怎么办?这么好的天气不能游园真是太可惜了!这下大诗人看着紧闭的园门,沮丧极了!唉,只能回去了!正当叶绍翁失望至极,抬头长叹时,咦,那墙头红艳艳的是什么?仔细一看,啊,那是园中伸出墙头的一株红杏!那杏花分外红艳,朵朵盛开,吸引了一群美丽的蝴蝶在花丛中忙碌着。诗人看呆了,心想:这一枝杏花都开得这么好,那院子里的景色不是更好?我虽然没看到院子里的景色,不过看到这,我也满足了!于是诗人沉吟数下,便脱口而出:

应怜屐齿印苍苔,

小扣柴扉久不开。

出色满园关不住,

一枝红杏出墙来。

坐了一会儿,主人还没回来,诗人一边欣赏着路边的春色,一边想象着那满园的春色回家了!

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篇20:关于农村风景的小学作文700字

全文共 915 字

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走出门,就与阳光相拥。早晨,好愉快!

踏一条幽径,带满怀好心情,感受阳光的怀抱,倾听微风的声音,到乡间访问我的朋友。

那棵老树是我要拜访的第一个老朋友。啊,老树,您如一位德高望重的长者,在这张开您的双臂,为孩子们撑起一片荫凉,为鸟儿留下一份栖息之地。您张开温暖的手臂,让孩子们休息、玩耍。您俯身凝望看怀中的人儿,溺爱地望着,欢乐地笑了,发出阵阵歌谣。您这样无私地树立在这地方几百年了吧!岁月悠悠,时间瞬息变化而您仍溺爱地守护着这片土地,守护着人们。

走进田野,蝈蝈向我问好,玉米向我点头微笑,每一棵农作物都是我的知己,它们迎面送来满目缤纷,每一棵植物都在望着我。我靠在一棵高梁上,静静地,仿佛自己也是一棵植物。我脚下长出的根须,深深扎进泥土和岩层,汲取甜美的营养,头发长成小须须,胳膊变成果实,血液变成树的汁液,缓缓流淌,流淌。

这乡间的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟它们打招呼:你好,清清的小溪!你歌唱着一首首小曲,是邀我与你唱和吗?你好,美丽的鸟儿!你穿着如此漂亮的羽衣,是邀我与你比服饰吗?你好,可爱的鱼儿!你调皮地摆动尾巴,激起朵朵水花,是在向我表演吗?你好,高峻的山岭!四周的小溪衬托着你翠绿的衣裳,你高耸的额头上仿佛刻满了智慧。你好,悠悠的白云!你洁白的身影,使天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂,顽皮的小鸡,你们在聊些什么呢?我猜你们津津乐道的,是看到的趣事。

捧起一束花,放在心口,我嗅到了自然的芬芳清香;拾一片落叶,细数精致的纹理,我看到了它蕴含的生命的奥秘,在它们走向泥土地途中,我加入了这短暂而别有深意的仪式;看着一棵棵高梁,缓缓思考,我看到了农民的汗水与心血,我听见小苗破土而出的声音。

我想变成一只鸟儿,在枝头栖息;我想变成稻草人,在田野中守护粮食;我想变成一朵淡雅的花,与小溪唱和,与鸟儿比美,观赏鱼儿表演,眺望高耸的山岭,静望悠悠白云,猜想小鸡的生活。我想在乡间,在这片土地上,玩耍嬉戏。现在,我只是一个女孩,我躺在大树的怀中,我守护着田野,我与山中的朋友们攀谈。

我想着想着,思绪飞得很远,很远,直至红鸠鸟的歌声将我思绪唤回,我轻轻挥手,告别乡间的朋友,带回一路思绪,一路好心情。

[关于农村风景小学作文700字

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