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朝花夕拾随笔初一(热门20篇)

冬季的花都已凋谢,只有梅花绽放显得格外香。今天小编就来分享朝花夕拾随笔初一,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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关于花的初一

全文共 980 字

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那写到一半的故事最终还是要人代写。那唱到一半的歌,最终还是要人代唱。

——题记。

悄然的流年,吞没了我十八个夏末秋至。

站在青春的枝头,我抬头仰望着南方的那一片红尘。静儿高诉我说:那车水马龙,人扬马帆、汽笛鸣鸣、喧嚣不断的都市都是借给我们占时利用的。而我们这些北方来的孩子,终归不属于这片红尘。

南方的天气,并未因四季的变迁,而有什么突发的气象。十二月的天气,不说大学飘飘,但至少也应该寒风刺骨吧。我?是一个北方莱的孩子。南方的暖暖,暖的让我并非安心。十八个春去秋来的流年,我已经习惯了四季的变迁,我害怕,害怕在这片红尘中,我会忘记北方的感觉。我害怕,害怕在南方的阳光里,我会忘记北方的寒风,茚或是大雪。于是,我又努力的诠释记忆,一路向北。

时间。空间。白色。黑色。都是定格在记忆当中。学校的那个操场,睫毛下的那一道道斑玛、后人早已步上足迹。是宿命的悲还是轮回的痛,终于让我们被踩在了脚底?

候鸟从头定轻轻飞过,没人会发现它们来过。留下过足迹。曾经的足迹,也只有主人公会偶尔会记起。遗失的年在北漠开出斑斓的紫微花,却荒芜了轮回的春夏。我想也更没有谁想去记起别人的青春吧?

疯狂的想从新站起来,将我那时埋下的脚印又印上去,覆盖别人的记忆。但是如今呢?南方的都市我已经印上了脚印。而我,也只有一双脚。我必定会失去那一个印脚印的机会,因为我已经不在属于那条斑玛,也不在属于那个校园、那个教室、那张课桌。而现在,更不能在孩子、我无力的回到从前,因为时间已经淹没了我的青春。逝去的年华,我抓不住它的尾巴,也只能眼睁睁的看着它吞没了在流年的雨季。

春天的花开了一季,夏天的雨落了一季,秋天的叶飘了一季,冬天的寒流也来了一季。又是一个流年轮回的过程。春暖花开。一个季节一个季节的如约而至。从未出现珊珊来迟的文字。唯一的,这一季是一季。永远也回不到遗失的那一季。

当历史永不止步的回倒转,我们都害怕伤口会在受感染,于是,我们穿上了一层层保护衣。连微笑都也成了一种保护色。也许,真的是时间的定格,让我们都来不及去想象那一季花开会有多美、那一段童话会有多浪漫、彼岸花开,我们也只能将故事写到一半,那首关于我们的歌,尾声注定会由后人带唱。

天。还是一如既往的覆盖着全世界、花还是会随季节而绽放它的容颜。一年四季,也从不会迟到他的任命,唯一改变的:

我的十八个春暖花开。夏末秋至的青春、永远吞没在流年里。

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篇1:描写初一朝花夕拾读书笔记

全文共 723 字

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在看了《朝夕拾》之后,我对当时的旧社会有了新的认识,我也认识了一个真鲁迅。

鲁迅,他弃医从文,因为他知道,学医只能治好他们身体上的病,不能改变旧社会的人的落后,迷信的思想,所以他选择了从文,《朝花夕拾》便是鲁迅的代表作之一。

在《朝花夕拾》一书中,衍太太这个人物也多次出现。《琐记》一文中有这样几句话:“假如头上碰得肿了一大块的时候,去寻母亲罢,好的是骂一通,再给擦一点药;坏的是没有药擦,还添几个栗凿和一通骂。衍太太却决不埋怨,立刻给你烧酒调了水粉,搽在疙瘩上,说这不但止痛,将来还没有瘢痕。”衍太太看似十分好心,可烧酒是烈性的,不但不能治伤,还会使伤更重。衍太太还教小鲁迅偷东西来卖钱:“也许你没有留心。到大厨的抽屉里,角角落落去寻去,总可以寻出一点珠子这类东西……”

与衍太太形成对比的人物,正是鲁迅的保姆——长妈妈。当小鲁迅想要一本《山海经》时,长妈妈看似不在乎,却已经牢记于心了。过了十天或一个月。长妈妈便把《山海经》买来了。你可能会认为没什么大不了的。可是长妈妈不识字,把《山海经》读成了“三哼经”,这肯定会造成一定的麻烦。而且,当时正值过年,店铺都关门了,想要去买“三哼经”,必须要敲一敲书店的门……可见长妈妈是多么疼爱小鲁迅啊!

但在书中,鲁迅本人并没有直接写出衍太太与长妈妈的性格特点,还用了相反的语句来描写她们。在描写衍太太时,作者鲁迅先生仿佛在赞扬衍太太的好,实际上他却用了讽刺的手法,写出了衍太太的自私、虚伪。而在写长妈妈,看似在写她的不好:睡觉摆成“大”字形,迷信……实际上,作者通过描写,长妈妈的“不好”,写出了长妈妈对自己的照顾,这也是本书的亮点之一。

鲁迅笔下的《朝花夕拾》让我仿佛回到了那个年代,看到了他身旁的善与恶……

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篇2:初一赏花

全文共 474 字

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元宵节上午,我们早早地赶往天城山风景区林前岩,去观赏那里得桃、梨花。想到马上就能置身于梨花、桃花之中,我止不住地偷着乐,心里甜滋滋得。

来到山脚抬头望,隐隐约约可以看到山上得桃树,爬到半山腰,看那盛开着得桃花,每一朵都热情地欢迎我们。桃花有得绽开了笑脸,露出了鹅黄色得花蕊;有得含苞欲放,像个害羞得小姑娘,把自己包裹起来,不让人看见,等有一天突然露出了美丽得笑脸,吓你一大跳;有得只展开两三片花瓣儿,却成对地在一起,诉说着各自得心事。我发现,有些桃树枝头只有热情得桃花,而有些桃树枝头除了讨人喜爱得桃花,还有许多翠绿得嫩叶。两种样子得桃花混在一起,形成了小桃林。我还发现一株奇特得桃树,这枝花开得正上头,那枝却结出了青里泛红得小桃子,很奇怪吧?

小桃林里也有梨树,梨花与桃花不一样。梨花雪白、花蕊淡黄色,花骨朵尖儿上有点粉红;桃花粉红粉红得。梨花一簇一簇得,而桃花这一朵那一朵,疏密有致;梨花得叶子比桃花得叶子颜色更翠,叶片也更娇小。桃林里一边枝头雪白雪白,一边枝头粉红粉红,好漂亮哟!

见到这么多桃树梨树,还跟它们亲密接触,对我来说,这是史无前例得。

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篇3:暑假随笔初一作文

全文共 640 字

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暑假,是每个孩子期待的生活。但,很多学生都被家人逼着去上那犹如地狱的暑假班。我也不例外,不过,我是自己提出来的,因为我们暑假班是与众不同的,它不像一般的暑假班,枯燥无味,相反我们的暑假班可是妙趣横生。下面来看看我们暑假班发生的有趣的事吧!补习班的第一天,我怀着惴惴不安的心情来到补习班,心想:这个老师会不会是一头“母老虎”啊!想着,我打了个寒颤。结果出乎意料,第一堂课是那么有趣,幽默。上课了,上课了,王老师对我们说:“我们先来讲几个笑话乐一乐吧!”首先,有一个同学壮着胆子讲了一个笑话:一个人想去自杀,他拿着两分钱去买毒药。可是老板说:“两分钱的毒药不够毒,四分钱的毒药才够毒。”那个人悲伤地说:“啊!看来我还得活下去。”那位同学话音刚落,同学们有些丈二和尚——摸不着脑袋。后来经过王老师的“翻译”,大家才禁不住笑了起来,有的笑得前仰后合,有的趴在桌子上笑个不停,死板的教室立刻变得生机勃勃了。后来,同学们又讲了几个笑话。连王老师迫不及待地讲了起来:爸爸看着刚回家的儿子说:“快点把你成绩单拿过来让我看。”儿子把成绩单拿来——地理58,历史57,政治59!爸爸生气的问:“你告诉我你上课都在啥?”儿子无辜的说:“老爸~老师出的题实在是太偏了太难了。”爸爸看着试卷:“这些试题哪里偏了?哪里难了?”儿子回答:“爸爸您看这地理考的都是我木有到过的地方,这历史考的是我出生前的事情,这政治考的都是我又没有去开过会。”

爸爸愕然……大家听了,笑得肚子都疼了。为原本生机的教室添了几份乐趣。

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篇4:初一朝花夕拾读书笔记六百字

全文共 835 字

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《朝夕拾》是鲁迅先生对童年回忆而写的散文。细读时享受着文章从字里行间透出的感情。

在《百草园到三味书屋》中,记叙了作者从童年游戏,玩乐到长大读书的成长过程。在一切都是那么天真烂漫,富有童趣,令人回味,也许挡不住我心中的感慨吧!我真是太喜欢《朝花夕拾》的《从百草园到三味书屋》这一篇,尤其是作者以孩子的眼光,孩子的角度看世界,读起来倍受感慨回味无穷,真得像鲁迅先生一样。

我真想重回童年,感受鲁迅先生的童年,感受那充满激情的童年。百草园中,作者品味了“美女蛇”的民间传说,经历了冬雪天地中捕鸟的的故事,趣味无穷。而在三味书屋,作者体会了三味书屋的陈腐味,受到了规矩的束缚。

在这儿我想起了我童年是,特别不喜欢去幼儿园,大概就是不喜欢那种被规矩束缚的感觉,所以就整天在家里闹。但作者也经历了课间学生溜到后院去玩耍,老私塾先生在课堂上入神的读书时学生乘机偷乐的有趣故事。在这篇散文中的字里行间可以体会到幼时的童真童趣。

在《五猖会》中,作者批判了封建家长和封建教育制度对儿童天性的摧残。五猖会是一个迎神赛会,作者小时候对五猖会的精彩内容心驰神往而父亲却强迫他背诵《鉴略》的内容,对此作者感到无比扫兴与痛苦。这引起了我的思绪,其实现在也有许多家长去逼迫孩子学他不喜欢学的,做他不喜欢做的一些事。

作者对自己的成长历程的真实记录,在作者的成长过程中有各种各样的人去走进他的生活。每个人的成长之中,都会经历善恶,美与丑,真实与虚伪,善良与险恶。重要的是不要迷失自己,要珍惜美好生活。

从鲁迅写的《朝花夕拾》中,我能感受到在作者的童年和青年中不是很好过的,但这也时时刻刻充满着美好的`回忆。鲁迅的童年和青年是酸酸甜甜的。我们的童年和青年也像鲁迅一样的。童年和青年过得好或坏它都会留给予们回忆,所以鲁迅和我们的童年青年都是美好的。黄金时代的童年如今一去不复返,留下的只能给我们细细去回味。琐碎的回忆在《朝花夕拾》中重现。不一样的时代童年,一样的快乐回忆。惹人怀念的时光,让我们取名叫如花般的青春。

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篇5:有花相伴的生活真好初一作文

全文共 682 字

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在日常生活里,每家每户都会在自家的阳台上摆上一盆鲜艳的朵,而我自然也喜欢养花,相比起来,爸爸却不喜欢养花,每当我向爸爸提出养花时,爸爸总是以没时间养花为由而拒绝我。

回头一看,原来是爸爸,他的手上捧着一盆鲜艳的菊花,这使我很惊奇,于是就忍不住询问爸爸买花的缘由,爸爸笑着说:“因为你喜欢呀!”听到爸爸简单的回答,我心中无比幸福。

花,只是普通的花,在那如“冰雪世界”的白色中,不时闪现出几种不同的颜色,红的如火,黄的似霞,紫的清幽,粉的淡雅,为这清香幽静的花盆中增添了勃勃生机。原来,这不只是一盘菊花,在这盆花里还有其它几种花,这些花虽然叫不上名字,不过我也同样喜爱。我迫不及待地凑上去轻轻地闻了闻,不经意间瞥见父亲慈爱的目光,正如这盆花一样好浓好浓。

可是,好景不长,刚买来几天的菊花竟然越来越小,最后枯萎了。看到自己心爱的花朵枯萎了,我哭了,哭得好伤心,眼泪中饱含了我对这盆花的无限留恋与不舍。

从那以后,我一直闷闷不乐,总也忘不了那盆充满生机的菊花。

一个星期后,爸爸用天真慈爱的眼神看着我,那种表情既欣喜又神秘,我问爸爸是不是中奖了,爸爸笑着摇摇头,从背后小心翼翼(奕)地端出一盆菊花,我一下子站起来大叫:“它活过来了,我的菊花复活了,我的菊花复活了。”陶醉般的欣喜犹如涨满水的清泉,止不住要向四周喷涌。我顿时喜上眉梢,爸爸笑着对我说:“这可是用独家秘方才让它复活的!”淡淡的香味再一次充满房间的角落。

后来的日子,这盆花一直伴随我,还有花朵背后父亲慈爱的目光。

清晨的第一缕阳光照在似玉的菊花瓣上,同时,也照亮了我的心灵。

这种感觉大概就是有“花”相伴的感觉——真好。

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篇6:2024初一元宵节作文500字:闹元宵赏花灯

全文共 469 字

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元宵、赏灯、吃汤圆,是中华民族的传统习俗。正月十五,我们海宁硖石就举办了一次规模空前的迎灯晚会,被称为“江南第一灯会”。

傍晚六点半,花灯游行就开始了,我们七点才到,哎,迟到了!马路两旁早已是人山人海,拥挤得水泄不通,真是里三层外三层,比蜘蛛网还密呢!一些人也被挤出圈外,为了不错过这精彩的迎灯表演,有的回家搬来了梯子靠在电线杆上,有的身体轻盈像猴子一样爬上了树,还有的站在了护栏上伸长了脖子,我也在妈妈的帮助下站上了护栏。一盏盏花灯慢慢地驰来,看,象征福到、财到、好运到的“金鼠送财”灯来了,具有浓郁硖石灯彩特色和皮影戏特点的“灯影同辉”灯到了……过了一会,人群中爆发出一阵热烈的喝彩,哦,原来是“轮驰九洲”灯的轮滑选手们打出了“办好亚锦赛,当好东道主”的横幅,契合了今年的奥运主题……最让我感兴趣的还要数“寰宇梦幻”的天通号,它的样子非常美观,而且突出了人们的“飞天梦”,最后还喷出了一束烟花,好象让彩灯承载起飞船,美丽极了!

看完灯彩,我们回了家。晚上,我做了一个梦,梦见自己也变成了一个福娃彩灯,走在大路上,正迎接XX年奥运会呢!

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篇7:初一彼岸花作文

全文共 481 字

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彼岸,是一种很凄美的花,彼岸花开时,枝丫不见一片叶儿,这便是彼岸花的悲哀。

可是,再怎么悲哀也是一种现实,我们不得不接受,我们只能在现实中轻轻地感叹,轻轻地惋惜,我们是追求完美的,可是在那花开一千年,花落一千年,花叶永不见的场景里却制造不出完美来。

彼岸花永远都不会完美的,因为它永远都得不到绿叶的陪衬,永远无法花花绿绿地展现在世界上,所以它注定一生要活在漫长的孤寂中。

可是,彼岸花却一生完美,当它抬头望着太阳照射出七彩阳光,它悄然微笑,它开出了最美的花朵,没有绿叶,它依然开花,没有绿叶,它依然存活在世界里,它也为大自然添上一抹光彩,它也向往热情的太阳,它也倾慕温柔的春风,它也喜欢恬静的小雨,所以它一定要开出最美的花以回报这个世界,回报这个世界给予它生命。

再怎么渺小,再怎么残缺,它也是一种生命,彼岸花呀彼岸花你凄美了一生,完美了一生,你以你的精神塑造了不一样的自己。

我们也要学习接受彼岸花的美,不可以一味地追求完美,世界上本就有许多不完美,又何必惋惜呢。如彼岸花一般,在不完美的生命里活出完美的一生,这才有滋味呢!没有完美的生命算什么?

彼岸花,你什么时候开?

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篇8:孤芳自赏的花初一作文

全文共 808 字

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一个阳光灿烂的早晨,一颗玫瑰的种子在花园中发了芽。它渴望长大,为此它投入了自己所有的热情。但还是比花园中的其它花儿都显娇小。

这引来了其它花儿们的嘲笑声:“看,那朵花儿,多么袖珍啊!”“不用放大镜,就不知道是什么东西!”“就你这小样,也配与我们为伍?”

玫瑰花听了很不开心。它要长得更高,世界这么大,它想去看看。

一株小草向花儿招了招手:“小小玫瑰花,不要理会它们,我陪你玩吧!”玫瑰花听了很高兴,它明白了,并不是所有的花都在嘲笑它,这让它觉得很暖心。

于是,它们成为了好朋友。它们一起快乐地生长着。风雨来临,小草会伸展身姿,为玫瑰花遮风挡雨;旭日东升,玫瑰花会叫醒小草,共浴春晖……

终于有一天,玫瑰花成为了花园中最靓丽的一朵。好多的小朋友都来看她:“看呀,这朵玫瑰花多美丽!”“这是我见过的最美的花儿!”听了大家的称赞,玫瑰花情不自禁地挺了挺胸,这让它显得更加娇艳。小蜜蜂成群结队地飞过来采蜜,围绕着玫瑰花嗡嗡地闹着,并不失时机地唱起了赞歌:“玫瑰玫瑰真美丽,花艳刺尖惹人迷……”

玫瑰花开始骄傲了。小草看在眼里,急在心头:“好朋友,你不可以骄傲啊。其实你也不过就是一株普普通通的玫瑰花而已。你和所有的花儿一样,各有各的美”。听了小草的话,玫瑰花愤愤的说:“你算什么呀,不就是一颗无名的小草吗?有什么资格教训我?”小草听了很伤心,离开了玫瑰花。小蜜蜂过来授粉。玫瑰花厌恶地说:“你们这些辣鸡蜜蜂,快快走开,挡住我晒太阳了!”听玫瑰花这么说,小蜜蜂们也是不客气的回嘴:“好吧,没了我们,你一定会后悔的!”说完,头也不回地飞走了。

没有了小草为玫瑰花遮风挡雨,玫瑰花在风雨中摇摇摆摆;没有了蜜蜂为玫瑰花授粉,玫瑰花不再娇艳红润。片片花瓣儿,在风雨中飘落……

风雨中传来玫瑰花的最后的叹息:“小草,我的兄弟!蜜蜂,我的朋友们!不是我在最美的时光遇见了你,而是因为你,我才有了最美的时光!如果有来生,定不相负,再也不做孤芳自赏的花!”

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篇9:生命是绚烂的花初一优秀作文

全文共 914 字

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妈妈从邻居奶奶家带回一束碧绿的合果芋,这是一种多年生草本观叶植物,只要有水,就能生命不息。其中有一棵弱小、扭曲、丑陋,妈妈说,合果芋是从奶奶家里一大桶茂盛的合果芋中拔出来的,这棵小合果芋被比它高大数倍的同类们挤压在桶边,才变得如此扭曲。妈妈想把它扔了,我要了过来,将它放入一个小瓶子里。此刻的小合果芋像一棵极度扭曲的小歪脖子树,脑袋无力的挂在瓶口边,生命似乎岌岌可危,我不由得为它担忧起来。

然而,奇迹出现了,不到两天的时间,那棵扭曲、丑陋的小合果芋不见了,它挺直了腰板,变得婷婷玉立、碧绿青翠,虽然瘦小,但已是精神头十足,充满了无限生机与活力。我不由得感慨万千,想起了一个成语“能屈能伸”,小合果芋在有限的生存空间里,不惜委屈自己,默默地承受着生存的艰难,但它一刻也没停止对阳光雨露的承接,悄悄地积蓄着生命的能量,一旦有机会,就迸发出生命原有的绚烂

在生命的长河中,无论是谁,或多或少都会经历一段艰难的岁月。由此我想,生命是脆弱还是坚强,是美好还是罪恶,取决于每个人对待生命的态度。每个生命都是一朵绚丽的,关键是你是否想让它开放。有的人,不珍惜自己的生命,遇到挫折,就萎靡不振,失去生活的信心,甚至放弃生命;有的人,不珍爱自己的生命,贩毒、吸毒,把生命交给毒pin吞噬;有的人,不但不尊重自己的生命,而且还残害别人的生命,成为反社会的罪犯。我敬佩那些心胸开阔、淡定从容的人,他们仿佛夏日荷花,出淤泥而不染,视挫折为人生财富,看艰辛为云淡风轻;我更敬重那些身残志坚,百折不挠的人,他们犹如冬雪中的梅花,香自苦寒,比如保尔。柯察金,比如张海迪,他们用顽强的生命告诉我们,什么是生命的坚强,什么是生命的美好,什么样的生命重于泰山,什么样的生命轻于鸿毛。而热爱生命的人们,大多都默默奉献,平凡一生,但却是他们推动着社会的进步,就像鲁迅先生说的那样,他们是社会的脊梁,是满山遍野繁星点点的小花,虽然无名,却是一样的绚丽。

感谢这棵曾经弱小而丑陋的合果芋,它揭示了生命的真谛,道出了如歌的生命。让我懂得了生命的可贵,知道了什么才是有意义的生命。

心中那棵合果芋,已然悄悄生长,它带着信念,带着希望,带着冲破一切困难的力量,顽强不屈地生长起来。

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篇10:初一彼岸花作文

全文共 1348 字

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曾记得:童年的时侯,在一个阳光灿烂、鸟语香的早晨,爷爷牵着我的手走在一条深邃的林荫小道上时,曾对我说过:麒长大了会去哪儿?哪儿能留住你?

我不清楚,因为我的未来还是一个未知数,虽然时间已经将未来的画面展现在我面前,但我看到的只是一个不确切的、朦胧的影像。我知道,我要去很远、很远的地方寻找我的那个彼岸——自己的归宿。

传说,世间中的每一个人都拥有一颗原属于三生园的花种,它能告诉人们自己真正的归宿。虽然这些花种都是一样的,并且无论在什么地方都能发芽、生长,并结出花蕾,但浇灌这些花的是什么样的水,它就会结出什么样的花蕾,但这些花蕾只有在它所属的那个人的人生彼岸才能绽放,并放射出生命之光。而这些花就叫做--彼岸花。

我一直穿梭在岁月的时空里寻找着属于我自己的那个人生彼岸,因为我想看到属于我自己的那株彼岸花能够绽放,并放射出生命之光。

可是我的彼岸花是什么样的呢?我不知道,因为经过泪水和汗水浇灌的彼岸花是很难看到的。

可是,我并不畏缩,因为我知道未来是自己的,只有靠自己去走完,别人不可能替我走,于是,我踏着岁月的足迹,带着迷茫穿梭在岁月的时空里,追寻着自己未来的真面目、寻找着自己所属的那个彼岸,纵使至今我仍未寻到,但我决不会放弃,因为我想让自己的彼岸花在自己的手中绽放。

在寻找属于自己的那个彼岸的路上,岁月无声的用沧桑和无奈不断地勾勒着我心中的世界及我的容颜,而沧海桑田的变化也让我懂得了许多。我知道,也许寻找属于我的那个彼岸要耗尽我的一生,因为我苦苦追寻至今,仍未寻到。但纵使是这样,我也并不后悔,因为我知道岁月能雕刻人,人也一样能雕刻岁月。

我一直小心翼翼的守护着属于自己的那株彼岸花,并不断的用泪水和汗水浇灌它,因为我不想让它像别人的彼岸花一样;在未开放前就早已凋谢。我也决不会让自己忽视它,纵使现在它生长在我的内心深处。

我一直沿着彼岸花那未绽放时的芬芳的足迹寻找着自己的那个彼岸,可是,我的四面全都是黑暗,因为我是在岁月的时空里寻找的,而彼岸却又没有灯塔,而花蕾香也时常消断,可是,我依然不停的寻找着,依然望眼欲穿的望着前方,期望能看到从属于自己的那个彼岸所放射出来的光芒,所闪烁出来的声音,可是,我的身边除了大海的咆哮声和海浪拍打着我的人生之船的声音及时常出现的电闪雷鸣之声外,再无别的声音了。而我也时常被海上的暴风雨所淋湿,并且也时常被暴风雨抽打的遍体鳞伤,可是,我对自己说:我不害怕。

可是,在风雨里穿梭了十几年,还是未看到自己的彼岸,就连彼岸的影子都没看到。有时候,自己真的有点儿不想寻找下去了,因为自己觉得已经很累、很累了,想休息一下,可是,在我的睡梦中,我时常梦见他——早已逝去的爷爷,想起他生前所说过的每一句话及与他相处的每一个日子,我就不敢再睡了,因为我害怕在我休息时的睡眠中,一睡就再也不能醒过来了。同时,我也觉得自己身上的担子重了许多。我知道,在未到达自己的彼岸之前,自己除了奋斗已别无选择。

我一直对迷茫的未来、遥远的彼岸充满着向往,我知道,彼岸花也像自己一样,否则,在经历了十几年的风风雨雨之后。它为什么还是那样的茁壮、青翠,并且它的花蕾也是先前的那样饱满,所改变的就是长大、茂盛了许多。

我期望有一天能看到彼岸花的绽放,亲眼目睹到自己的彼岸花所绽放出来的灿烂的生命之光……

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篇11:初一朝花夕拾读书笔记六百字

全文共 750 字

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在暑假里,我读了一本名著,叫《朝夕拾》。《朝花夕拾》原本叫做《旧事重提》,收集了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10片文章。

在《朝花夕拾》中,鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。如在《从百草园到三味书屋》中,鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙咋百草园无忧无虑的生活,接着再写道“我”不得不告别百草园去三味书屋上学。前面写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活,体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。

在《藤野先生》中,鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人,“这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领节;冬天是一件旧外套,寒颤颤的……”。但藤野先生对工作是极其认真的,他把“我”的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。

这个对比手法,较好地写出了藤野先生的高贵品质,写出了鲁迅对他的景仰。另外,藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁,这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比,体现出藤野先生是个真正的君子。

《朝花夕拾》用平实的语言,鲜活的人物形象,丰富而有内涵的童年故事,抨击了囚禁人的旧社会,体现了鲁讯先生要求“人的解放”的愿望。

虽然在鲁迅的童年中有一些不愉快的事情,但不时从字里行间中透露出来的那份天真灿漫的感情,让人眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。

我读鲁迅先生这些对童年回忆的散文,正如读着发自鲁迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的鲁迅,趁大人不注意,钻进了百草园,他与昆虫为伴,又采摘野花野果。在三味书屋,虽然有寿先生的严厉教诲,却仍耐不过学生们心中的孩子气。

一切感受都是那么天真烂漫,令人回味,也引起了我心中的共鸣吧,因此我才会那样喜爱,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到异常的亲切,充满激情。

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篇12:随笔二:静待青春花开

全文共 527 字

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记忆里的灯光忽明忽暗,掩映着似水流年的风景变换。时光,就这样,在回首展望中,兜兜转转;流年,就这样,在兜兜转转间,一去不返…在流年的巷口里徘徊,是展望未来还是相守过去?浅笑,只愿在小小的巷口,守一份安宁,静待开。

流年有声,岁月无痕。朝霞夕阳,黄昏日暮,冷凝的季节,是怒放后的宁静。拈一瓣落花,细数斑驳的伤痕,原来小小的花瓣也有动人的心结。皎洁的月色被迷乱的虹灯劈开,行走在车水马龙的街头,这里的一切是那么繁华,迷人。没错,这里永远光彩四射,让人沉沦。不知不觉中,谁还会独守一份清闲?

我们都曾在黑夜里迷茫徘徊,都曾在伤痛中流泪挣扎。颠沛琉璃,现实还是那么的残酷。我们都曾想过,是流年寂寞了忧伤,还是忧伤、感知了流年的凄凉?错综复杂的感情、难以割舍的无奈,剪不断,理、似乎更乱…是啊,人生就是这么累,就是这么苦,累得抽搐,苦得心疼。那么,是否曾想过静下心来,在阳光下与花缠绵,把泪水浇灌进花的泥土,把悲伤向花倾诉。

其实,我们都是时光的匆匆过客,不曾挽留过去,只愿憧憬未来。那么,是否也该想想现在,在下一个陌巷停留,以平静的心态守一份安暖。累了,休息吧,痛了,哭泣吧。原来,人生也可以这么简单。

走进流年的陌巷,我不再徘徊。

我愿在此停留,品一抹香茶,静待花开。

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篇13:米壳花初一作文

全文共 1037 字

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“米壳”是有毒的,可是自己确认然还是去接受了它,有点难过,有点心痛。自己任它的毒在自己的心上慢慢地流过,很缓慢,却恰恰是最致命的,它一点一点的流过,自己却无能为力,或许这就是最让人觉得黯淡的吧!

它的毒尤如千年鹤顶红一样,没有人能够解开,处处让人觉得心痛,切开的口子,久久不能平衡,久久不能愈合,很痛,“鲜血”是红色的,是深红的液体,带着点点的毒。

真的很不解,到底是谁,将它放入我的身体,而自己却也是傻乎乎的,任凭它在我的心上一口口的划开,一点点的浸入,自己看到了事实,听到了他们的劝告,可是,自己为什么还是就这样傻傻的任凭她们摆动,却没有一点的能力去反驳她们,为什么就是这样他们还是不肯,还是不肯停止呢!或许吧!真的很傻。

喜欢听汪苏泷的歌,因为他的歌可以让自己就是那么一会儿的,稍稍的释怀一下,安静一下,可以细细的聆听自己内心的声音,它到底是怎么想的,遍体鳞伤的心的感觉。

喜欢躺在一片花丛里面,薰衣草,三色堇,薄荷~它们的香气,让自己安静,久久不能平复的心渐渐地,渐渐地停下来,自己甚至有那么一会儿,就想让自己的心就那么安静的停下来,不要运转,因为很累,那种感觉真的很累。

其实,世上的人真的很自私,难道不是吗,又有几个人能够站出来说一句,自己是没有私心的,呵呵,其实有时候人是不能那么自私的,为了别人,也为了自己,活在这世上,不就是为了世界的这么一点荣华富贵,名利,金钱,势力吗?又有几个人能够坦坦荡荡的站出来说,自己不是为了他们,而是为了自己的快乐。

承认,别人骂我的话都是对的,傻——单纯———为别人着想,不为自己想——为了别人快乐,宁愿自己受伤。可是自己就是这样的一个人,就是不想改变,就是想这样永远的永永远远的被傻,单纯,蒙蔽双眼,不忍心去看清现实,他们很残酷,没有一丝丝的温暖,什么时候,自己能够彻底的改变自己身边的人,改变这世界的人,真的好渴望自己能够成功呢,呵呵,或许你们会觉得这个想法会有点荒谬,会有点异想天开,可是——很不凑巧,自己就偏偏是这样的人,沉醉过去,不想自拔,这就是我的弱点,还可以从这点当中一环一环的继续揭开,然后一次一次的去将那结了痂的疤在揭开,呵呵,现实往往就是这样的残酷呢!

所以自己必须要去面对它,勇敢的,是不是,我(张洋)现在的目标就是,慢慢的改变我身边的人,我要加油,用我自己的努力,真诚,去感动他们,你们说呢?是不是,我一定可以成功的呦!来吧,让我们一起努力,相信奇迹,让奇迹在自己的心中,开出一朵绽放青春的七色花。

[米壳花初一作文

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篇14:绽放坚强之花初一学生作文

全文共 891 字

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当脚摔断、没钱治疗、没钱读书、被人嘲笑……当这些不幸发生在你身上,你还会坚强吗?

“追梦绽放”这个视频讲的就是拥有这些不幸的小女孩——王志丽。她三岁时,一场不经意的摔跤,是她成为残疾人;家里清贫,使她错过最佳治疗时期;家里负担重,母亲不让她读书;王志丽没有逃避、放弃,反而拥抱不幸,一颗种子——坚强开始萌发。她被人嘲笑、捉弄,可老师说的“自信就是美丽”改变了她,使她坦然面对,不哭泣,种子开始生长、发芽。最后,她坚持下来,成为“最美女企业家”,看啊,坚强之绽放了!绽放得如此美丽,如此灿烂,如此绚丽,如此辉煌!她,从丑小鸭变成了白天鹅,从毛毛虫变成了蝴蝶……

我看完整个视频有种酸酸的感觉。一个小女孩——她是一个只有九岁的小女孩!她要做饭,她要照顾妹妹,她承担着本不属于她童年的一切。如果我们的童年是一幅七彩的画,那我想,她的童年也是一幅画,但画上只有灰色。她很坚强,没有被残酷的现实打败,就像冬天里那傲然的梅花,不畏严寒,在风霜中努力绽放自我,散发淡淡清香……她坚强,想读书但家里没钱时,她靠卖自己绣的物品赚钱买书。她坚强,对于生活给她的不幸、挫折不轻易哭泣。她坚强地扛起家庭里那份原来不属于自己的责任,但她从不抱怨生活的不公。

她虽身有残疾,但就像她的名字“王志丽”一样,很有志气。在她充满童真幼稚的脸上早已散发着不一样的光彩。她把不幸当作“拦路虎”,只有勇于面对,坚持不懈,才能打败“拦路虎。就像一本书上说的“有时,所有不幸和困难往往是通向幸福和成功的路”。她在童年时经历重重磨难,但磨难就像一炉火,它会锻炼你的意志,让你学会坦然面对一切。

像王志丽这样的人很多,如张海迪患小儿麻痹症,却依然坚持写作。林肯经历很多次失败,仍坚持不懈,最后终于成了总统。

我跟王志丽一比,真是相差甚远。我遇到一点点困难,例如题目不会,第一个反应就是问别人,而不是自己坚持去动脑筋;例如决定的一件事,只能坚持一两天就放弃了。看了这个视频,会想起之前的种种行为,我羞愧不已。我想,如果是我遇到了这些不幸,我很有可能会选择放弃。

我要向王志丽学习,学习她坚持的品质,成为一个坚强的人,让坚强之花绽放得更加灿烂。

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篇15:母爱开着花_初一作文

全文共 926 字

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儿很美。阳光下,透红的花瓣儿上有些许光泽,是那么耀眼。还有几瓣儿拼命往外伸张。偶尔下面还有嫩叶做着衬托,是真的很美。然而,大雨无情地打落在她身上,她仿佛没有了那般的张扬,此时,她有些狼狈不堪。她好像在笼罩着什么?哦,是那小花,小花紧紧地躲在了她的花瓣儿下……很美,很美。

花儿很美,母亲也很美。

记得那时,家里人为了我的前途,都一致决定我去县城里读小学。但,家里人又有些顾虑,又不放心我自己一个人去,又怕我吃不好,睡不好……在那天吃晚饭时,母亲放下了筷子:“哎,还是我和儿子一起去吧!到那里租一个房子,让儿子读个通学,我来照顾他,还可以给他做些饭,洗洗衣服,这样我也放心。”话音刚落,大家用诧异的眼光对母亲看着。“还是算了,你去肯定不行,再说你现在必须又要升考中级会计审核,难道就这样放弃吗?”父亲疑问道。“还是孩子的前途重要,”母亲坚定的回答。那时,母亲说服家里人,始终决定陪着我去。那时,我过九岁的生日时,母亲给我写了封信,我只记得很长很长,有一段写着:“儿子,妈妈为了你,放弃了工作,专心照顾你,只因妈妈的无能,没有所谓的地位的权利给你铺路,只好尽我的薄弱之力给你创造一个好的环境,希望你能自己走一个好的人生之路。也希望你始终记住,你只是一个普普通通的农村家庭里的农村孩子……”那时,虽有些懵懵懂懂的我,但我的泪框却湿润了。因为,我知道这是母爱,这是母爱盛开的花。

恍惚间,小学就要毕业了,自己也即将走上高一级学校。蓦然回首,几年的时光悄悄地溜走。每天,母亲总会趁天不亮时,就开起了黎明中的第一盏灯。偶尔透过门缝的一隅。打开冰冷的水,母亲就拿着菜洗着,搓着,来来回回的翻动着。洗完后,母亲会有意识地把双手捧在嘴边,不断地哈气。然后又投入到她的工作中,母亲不断地切着菜,手法是那么娴熟。每天,在我出门总是万般地叮嘱,在我回家时不断地问候。每天,总是很辛勤地为我洗着脏衣服……不知不觉,母亲老了。可,我知道,母亲一直都很美,因为,“狼狈”的花儿始终是美的。

感谢我的母亲,为我付出了这么多。我知道我是个农村孩子,我知道我还要更努力,我也知道母爱,开着花。并且开的很美,此时,开的更美,花儿红得出奇,远远望去,天空都被点缀成了一片花海。

[母爱开着花_初一作文

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篇16:初一朝花夕拾读后感

全文共 518 字

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《朝夕拾》原名《旧事重提》,就是作者追怀青年时代的往事的收录。既描写了他对童年生活的回忆和对师友的怀念,又真实地书写了戊戌变法和辛亥革命前后作者从农村到城镇、从家庭到社会、从国内到国外所经历的种.种生活。也写了许多关于儿童时代的趣事。鲁迅先生小时候的生活,仿佛与我们现在的生活有些不同。鲁迅在自家的百草园中与昆虫做伴,上学后在书塾的后院里嬉戏,这让我们也能从中体会到当时生活的快乐

《朝花夕拾》中,给我影响很深的是《阿长与〈山海经〉》这篇文章。阿长是鲁迅家给他请的保姆,这个乡下人的要求很多,生活很不检点:总之在私底下对别人指指点点;给鲁迅讲长毛的故事来吓唬他;还害死了鲁迅的隐鼠;睡觉摆人字形,差不多要要霸占整张床铺。但就是这样的阿长却给鲁迅买了他最想要的《山海经》,满足了他的愿望。

这本书她甚至不认得是什么名字,却趁回家的时候买了。这使鲁迅对她的不满全都消除了。因为长妈妈这颗未被旧道德泯灭的爱心,使作者忆起她,追念她,委实不易。鲁迅写了这篇文章,表达出自己对阿长的感激与怀念。

一个孩子因为一本书就满足了,他的这份童心与天真在现在可能很少见了。

看这篇《朝花夕拾》里的文章时,我觉得,我们应该要向鲁迅学习,做一个不记仇,懂得感恩的人。

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篇17:花随笔开作文600字

全文共 667 字

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蘸着红色颜料的毛笔在宣纸上轻轻移动,一朵牡丹悄然绽开……

我七岁时曾学过国画,看着一朵朵美丽的儿在老师笔下绽开,心里便萌生出一个想法—我也要画出那样的画。

老师的画室里整齐地摆放着桌椅,种着许多植物,一走进去,迎面扑来的是一股水墨的香味,空气中弥漫着书画的韵味。

我就是在这样一个闹中取静的地方学会了中国画。

初学时,我才七岁,稚嫩的小手连握笔都练了很久,画出的画不是因颜料蘸得太多而在纸上聚成一堆,就是因水太多堆成一片。离老师那几朵艳丽妖娆的花儿差的远了。

那时候,一看到自己画的画,就想放弃。可又舍不得自己的梦想还未实现。

记得有一次,我害怕又画不好,被老师批评,差点儿赖在家里不肯去。妈妈劝了我很久,又答应下次可以请假,我才不情愿地去了。可就是那次,不知怎的,心中不由地有几分对老师耐心教导的愧疚。那天我画得特别专注,就像这幅画是给老师的礼物,手中的毛笔也渐渐听我的话了。一幅、两幅,直到第三幅终于让我捡回了对国画的那点信心。

下课后,老师奖励了我一个桃子,那时还没到桃子成熟的季节,嘴里面细细品尝这鲜美的桃子。自从这次之后,国画成了我不可割舍的爱好,我爱上了国画。

十岁那年,我的国画技术其实应该更上一层楼的,可却因为学业的繁忙而被迫暂停了对国画的学习。

那支经常用的毛笔被卷进笔帘,孤独地躺在阁楼上。现在想想,当年放弃学习国画的念头是多么的愚蠢。

窗外几枝翠竹,房间里满是水墨与竹的清香,坐在桌前,提起笔,阳光洒下,美丽的花朵跃然纸上……那时技艺虽然不精湛,但是于我而言却是最有境界的时刻。

愿有朝一日,我能与国画再续前缘,愿那牡丹,花随笔开。

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篇18:花落有声200字初一写人作文

全文共 526 字

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您是一支蜡烛,燃烧了自己却照亮了了别人;你是一座灯塔,独守孤寂却照亮了路途;您是一位园丁,奉献了年华却滋养了祖国的朵。

——题记

带着一身自然的花香,您踏进了这个教室,您如同一束纯洁的百合,有着使我们无法抗拒的魅力,您是那样亲切,总是微笑着给我们上课,当您的衣裙掠过我的发梢时,总能嗅见那淡淡的花香,在教学上,您更是恪尽职守,不知有多少个夜晚,您在台灯上备课,批改作业,这样充实有趣的年华,在6年中消逝了……花落有声,您的谆谆教诲,您的循循善诱,却在我内心激起了爱的涟漪!

6年,听似漫长,却也只是一瞬。很快,到了毕业那天,您穿着那身最优雅动人的白裙,依旧照在那神圣的的讲台上,娓娓动听地说着毕业词。我低头看着手中的成绩报告单,默念着您对我的评语:“孩子,去积累吧!如果生活是大海,那你就是友谊号……”逐渐,您教的毕业此不再清晰,泪水也模糊了双眼,那一字字、一句句,都包含了您对我的祝福!知道吗?每当想起您,我郁闷的心情就会快乐起来,我那不安的心情就会变得平静,心中更涌起一种跨越困难的力量!花落有声,您对我6年的付出,6年的栽培,在我心底留下了永远甜美的回忆!

花落有声,这样的付出,这样的爱意,这样的甜蜜,永远在我心中回荡!

[花落有声200字初一写人作文

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篇19:2024励志优美散文随笔:一朵小花

全文共 1025 字

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面对一朵小,我能对它说什么呢?今年北京的春天,总共下过两场半雨,且只是略略地湿了下街道,因而干燥的景况是可想而知的了。干燥的春天,沙尘飞扬,街的花坛上,那土便是水泥灰一般,一丁点儿的湿润也没有。这当然让我对北方的植物产生一种深刻的同情,要在这样的土地上生长,开花,并把生命的枝丫努力地探向天空。这又是要有怎样的坚韧呢?

独自由南国漂泊到京都,在这里度过如许孤寂的时光,夜夜孤灯长伴,青春便沿着书页字间飘移,生命化做行行抒情抑或并不抒情的文字,只把日子过得如北国的大地般荒凉。只把心灵来叩问,人的一生,是应该如何地度过呢?我为什么要如此地奔波而不屈地寻找那极目难眺的远岸呢?伴我只有京都月华,它柔凉而明净,轻轻地在窗前铺展一方,引我乡思无限。而这些时日,文稿卖得不多,口袋里常常空空如也,以至于挤压去我本来可能获得的诗情。没有诗情也罢,甚而令我连丁点儿的游兴也无,想想那毫无湿润的土地,令我的心灵也干渴。

然而,这一天我走在街的花坛旁,我忽然发现,这干渴得如同水泥灰的泥土,居然萌出几点新绿,且自信地开出几朵小花,黄灿灿的小花。它们在春天的阳光照临下,竟是透着那么一份惊喜,它们的根就扎在这块毫无湿润的土地上。它们,是以怎样的毅力在这样的土地上生长起来的呵?我索性*停下步来,俯身凝视着一朵小花,它向我微笑着,因它的缘故,我发现阳光要美妙得多。这样一朵小花,它有两片小小的叶子,像两只举起欢呼的小手,有一根小茎,极绿,在春风吹拂里颤栗不止,它整个的形像微小而精致,令人不忍触碰。它便是这样一个小小的生命,一朵开放在春天里的小小花朵,它猛然地让我感悟到生命力的强大。在如此干燥的土地上,扎根,吸收到哪怕一丁点儿的养份,极顽强地生长出来,还绽开小小花朵,捧起即便是这样微小的颜色*,微小的喜悦,但它终是这春天里的花朵的一种呵!它的呈现,妩媚了我心头的枯燥的北国的春天。

一朵小花,它竟拂去我心头的冷寂和积尘,它把这一捧小小的美丽托送给我,它让我在它的面前思之不已。我们的生命,究竟有没有一朵小花强大?有它的从容而饱含激*情?有没有它那么一点点亮色*?我还呼吸到小花儿的淡淡的一缕清香,它在阳光里暗放。终于是看得久了,我用心灵轻轻地抚摸它,我的心刹时也芬芳,即便北国这样的土壤,它亦是要养育一种花朵呵,所谓的荒凉,原来竟是心灵所生,真正的土地,也总是会有花朵的,会有这样小小的花朵。我就用这朵小花拂去我孤旅的疲惫,且要把它移植到我的文字里,让我的文字也暗香浮动。

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篇20:初一朝花夕拾读书笔记六百字

全文共 870 字

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我读的名著是《朝夕拾》,作者鲁迅,我不觉得这像是一本名著,反倒像一个朋友与你闲聊家常。这本书主要是记述了鲁迅从幼年时期到青年时期的道路和经历,追忆那些难以忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情,生动的描绘了清末明初的生活风俗画面。《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是对逝去岁月的回忆,真挚的情怀,无奈的忧伤,这一切都是能感受到的。

我最喜欢的人物是藤野先生,鲁迅初到东京时,看到的是清国留学生在上野公园的樱花树下让人鄙夷的身影,听到的是留学生们傍晚学跳舞的喧闹。这让鲁迅极为厌恶,于是他去了仙台,在那里认识了藤野先生。藤野先生虽衣着模糊,但对科学严谨求实,对学生的作业一丝不苟,在鲁迅的作业上用红笔圈出来。而且他平等公正,毫无民族偏见,有着高尚的人格。

印象最深的情节是《从百草园到三味书屋》和《阿长与山海经》,细读《从百草园到三味书屋》享受这不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。三味书屋后面还有一个园,虽然小,但是在那里也可以爬上花坛去折腊梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕。

最好的工作是抓了苍蝇喂蚂蚁,静悄悄的。描述了儿时在家中百草园玩耍的无限乐趣。而《阿长与山海经》说的是儿时与长妈妈相处的情景,比如她睡相不好,“满肚子是麻烦的礼节”,给我讲“长毛的故事”,谋害了我的“隐鼠”,给我买来了《山海经》等。刻画了一位可敬可爱的封建女性的形象,她有着中国劳动妇女的传统美德,她不仅质朴,而且善良,关爱别人。作者由原来的讨厌她,变成敬她爱她。

一切感受都是那么的天真烂漫,令人回味,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到亲切,充满着激情。鲁迅先生在文章中表现了他热爱自然,向往自由的那份热情,希望能自由自在的玩耍,与大自然亲密接触,不希望整日被父母家奴管束着,不过,这正是儿童特有的。

曾几何时,我已经远离了童年,每天都是在这忙忙碌碌的学习中,纷纷扰扰的生活中,童年已渐渐遥远,留下的只是些散琐的记忆,倒不如细读一下《朝花夕拾》体会一下那个不同年代的童年之梦,和鲁迅吧一起热爱自然,向往自由。

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