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守护生命之花的作文(通用20篇)

菊花身上有哪些值得我们学习的品质呢?以下是小编收集的相关作文,仅供大家阅读参考!

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生命之花作文500字

全文共 479 字

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生命,两个再熟悉不过的字眼。他很刚毅,只要有毅力,就可以克服一切困难。不过它有时还很脆弱,只要稍不注意,它就会从你手中溜走。可见我们的生活多么需要安全啊!

提到安全,你们是否就想到交通安全了呢?是呀,交通安全是多么重要啊!据统计,2008年我国共发生重大交通事故265024起,其中73484人死亡,304919人受伤。看到这一串惊心动魄的数字,你有什么想法?

在我身上就发生过这样一件事情。七岁那年,我准备回老家看望分别半年的爷爷奶奶,我兴奋极了,整整六个月啊,我太激动了。于是,我一下车,就径直向奶奶家奔去。到奶奶家必须要经过一个小小的丁字路口。在我印象中,这个路口很少有车辆经过,况且我太想见到爷爷奶奶了,于是我不管三七二十一,三步并作两步地跑向奶奶家。这时,意外发生了。“宝贝,小心,有车!”爸爸妈妈大声叫道。我当时蒙了,一下子不知所措,重重地摔倒在路旁。这时,车猛地一个急刹车“嗤”地一声,车停了下来,车主下来狠狠地瞪了我一眼。

那一瞪,我一辈子都不会忘记。是那一瞪,让我明白了安全的重要;那一瞪,点亮了我人生的启明灯!

生命之,永远绽放你夺目的光彩吧!

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篇1:生命如夏花

全文共 766 字

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生命如夏之绚烂,死亡如秋叶之静美。——泰戈尔

从我出生的那一天起,我就注定要在这充满夏日激情的歌会上唱歌。我日日夜夜在黑暗地里忍受孤独的煎熬,在漫长的等待中,我学会了守望。我身上流淌着家庭的血液,流淌着坚强的力量,祖祖辈辈流传下来的关于盛夏的美丽传说像火一样在心中燃烧,激励着我。夏季充沛的雨水顺着丰腴而润泽的土地的空隙流下来,松动了土地。我身上喷发出前所未有的强大力量,在我身上不断地蠕动。我奋力地爬,向着那个未知的、美丽的、神秘的地方。 泥土透进一丝光亮,我知道那个我等待了一生的时刻即将来临。我蓄满了全身的力量破土而出,世界以一个崭新的姿态展现在我面前。刺眼的阳光温暖着我,可在我还来不及享受这一美丽的世界时,生命的本能又驱使我开始又一个漫长的等待。

当阳光再次照在我身上时,我努力挣脱我的驱壳。一瞬间,我听到阳光张裂的声音。我努力张开翅膀,我看到我的翅膀在阳光中闪烁着。生命的力量像潮汐般涌向全身。盛夏的第一次回荡在绿荫掩映的午后。

我紧紧地贴着树干,敞着喉咙声嘶力竭地呐喊着。顿时,高山、流水、丛林、田野上空浮动着我们家庭的呐喊。天上的浮云也似乎在随着我们的交响乐而起舞。我们欢呼雀跃,用激情歌唱这场盛会,用呐喊拥抱这人间天堂。

我们日复一日地歌唱,在风轻云淡的早晨,在阳光泛滥的午后,在暮色四合的黄昏。我们真真切切地活着,我们从不辜负上帝赋予我们的每一分每一秒。尽管我们知道,我们将在这盛夏还未结束之前就要走向死亡。但,这又有什么遗憾呢?

毕竟我们拥抱过等待了一生的阳光,抚摸过夏季的肌肤,吮吸过泥土的芬芳……毕竟我们歌唱过夏天的美丽景色;毕竟我们唱响了属于我们自己的华丽与凄美。 本文以夏蝉的口吻歌唱了生命的不屈和坚韧,同时还有很多生命感悟值得分享,比如“在漫长的等待中,我学会了守望”、真正拥有过就不后悔、哪怕短暂也要灿烂。

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篇2:让生命之花绽放

全文共 468 字

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盛开的野菊,我看到了一种正值青春的活力,枯萎的玫瑰,我又看到了另一种生命含义的跃动。

野菊美,是一种朴素的美,或许它没有耀人的光彩,也没有诱人的香味,但它却能安安静静地过完自己的一生。或许人的一生就该如此平平凡凡吧?但,比起它,我却更爱面前的玫瑰……

桌上的玫瑰花插在盛水的瓶子里,但明显已经枯萎,如血的花瓣透着丝丝的黑,样子已不如盛开的野菊美丽,花朵低头垂着,奄奄一息,如同一个已失去青春活力的少女……想必大家都看过盛开着的玫瑰吧。那玫瑰的花辫儿,或深红,或浅粉,或淡黄,都那么的美丽!深红玫瑰,妖艳的美;浅粉玫瑰,纯静的美;淡黄玫瑰,温馨的美……我不敢说从古至今所有人都喜欢它,但我敢肯定无数人曾惊叹于它的美,无数人为它在脑海留下美的记忆……

玫瑰的生命期很短啊,它是否会为了不能长久活着而遗憾?我想不会,因为它活过,精彩地活过,更因为它为人们留下一段记忆,美的记忆,长久的记忆……

以前,我曾无数次思索:生命的意义是什么?在那瞬间我明白了,生命的意义在于,像玫瑰那样,活着,就不用去管是否长久,只管在有限的人生中,绽放出生命无限的精彩!

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篇3:2024年关于花的800字作文:生命是一朵永不言弃的花

全文共 839 字

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梅,欺霜傲雪,凌寒独立。正是因为他不畏艰难困苦经受住风雪的磨砺才有了冬季这一亮丽的景观,而我们更应该经受住磨难,更应当“吃得苦中苦,方位人上人”

苏武经受住磨难,崇高华夏文明。悠悠岁月,历尽多少冷暖;滚滚浪,淘尽多少英雄,但伟人之风永存。当苏武牧羊于北海时,羊群们陪伴着他十几年,如果这十几年的痛苦可以当作是一场挫折,那么这挫折无疑是痛苦的,是给他人生的一次磨难,可是这位房养老人苏武却经受住了这一痛苦的磨难,于是几十年后,大汉的丹青史上书写下了民族不屈的坚贞气节。

浩浩天地,朗朗乾坤,多少仁人志士流芳百世,但人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌,因此直面挫折经受住磨难,才是我们的最佳选择。

司马迁经受住磨练,千年风古流传。细细流水,念古至今。那不幸的遭遇,忍辱负重,身受腐刑的司马迁,那种肉体上的折磨和精神上的屈辱在他身上印下了永远也抹不掉的痕迹。但是他那灵魂依然纯白无暇,他的挫折足可以放大内心痛苦郁郁而终,但平静的心境与坚强的意志使其由一介匍匐于地的殿臣站立成一个为民写实的华夏史官,《史记》永表后世。

独自踟蹰在冰冷的寒夜,你是否在为遭遇挫折而痛苦不堪?徘徊于夜色仍明的街头,你是否在为生活的不顺而将痛苦放大?……其实人生中痛苦与挫折时常有之,但调整好心态,以正确的方法面对挫折与痛苦,才能快意人生。

林书豪经受住磨砺,坚持不懈对待人生百态。人前百态,源自背后。那个凭借一己之力带领尼克斯跻身挤进NBA东部前八的林书豪,已经深深印入我们的脑海。人前的风光,源自背后的汗水,娴熟的技巧,来自极端刻苦的训练。那样风靡一时的明星,却经受住了十几年的磨砺,而迈步走向人生之路。

夕阳的余晖,把他的心照得如同明镜,那曾经在襁褓中的人,已慢慢长大,磨难一次次的靠近,却又被他一次次无情的赶走,阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能见彩虹?

磨砺永远不会消失,正如那暗夜星辰。一星陨落,暗淡不了群星闪烁,那漫天的繁星虽然多,但也经受不住耀眼的太阳。经受住磨难,勇敢面对挫折,成功之路就在自己脚下。

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篇4:守护生命

全文共 668 字

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“我和你,心连心,同住地球村……”《开学第一课》在熟悉的音乐声中拉开了帷幕。

这是一堂特殊的生命课,为我们讲述用知识守护生命的道理。

这堂课主要讲了四个方面:潜能,坚持,团队,生命。最让我记忆犹新的就是坚持了。这里有一个令我泪流满面地故事:有一个叫李中俊的同学,在一次上学的途中,不小心掉进了几十米的天坑,知道她失踪了消息的父母心急如焚,可他们哪里知道……跌下天坑的李中俊不知爬了多少次,直到第七天,她终于凭着坚持的信念爬上了天坑,因为她知道放弃就是死亡,坚持就是胜利。

无论遇到什么挫折,都要不抛弃,不放弃,只要坚持,世上没有做不成的事。记得那一次爬山,我望着直插云霄的高山,腿脚不禁有些发软,爸爸好像看透了我的心,鼓励道:“‘事上无难事,只怕有心人’,还没开始爬呢,怎么就放弃了呢?”我听了爸爸的一番话,心中不禁有了几分信心。在我的努力下,终于爬上了山顶。“啊,爸爸说的没错,我爬上山顶了,我成功了!”

坚持就是胜利,这句话谁都知道,可单单只有坚持还完成不了一切,潜能的发挥、团队的合作、生命的意识也是不可少的。就说这次汶川大地震吧,桑枣中心的同学们临危不乱,仅用了1分 36秒的时间,2000多名师生全部安全到达操场,无一伤亡……这不是运气,这不是偶然,这靠的是他们所具有的生命意识、逃生的潜能、团队合作的精神,以及他们平时知识的积累,才会有如此惊人的就举动……

这一课让我体会到了生命的可贵,生命的来之不易;这一课让我感受到了团队精神的伟大和力量;这一课让我树立了民族荣誉感和民族自信心。这堂特殊的课——知识守护生命,将使我一生受用不尽。

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篇5:绽放的生命之花作文500字

全文共 501 字

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生命是脆弱的,我们一定要珍惜生命。

在我三年级的时候,我们班的几个同学在灌木丛边捉叶子上的蝴蝶,每当蝴蝶停在叶子上的时候,就是最危险的时候。“小淘气”们就用手飞快地捉了一只又一只的蝴蝶,我想:那一只又一只的蝴蝶一定在手中挣扎,不可能不要自己的命。

我以前有几株多肉,在夏中的时候,火辣辣的太阳公公像一个大烤箱把大地烤地干巴巴的,水也一点又一点地送上了天。不久云朵累哭了,哭出了大地的水,水把干巴巴的大地一下了变成了落汤鸡。一滴又一滴的水落进了盆里。不知道是酸雨,还是根超负荷运动,有两株在慢慢在枯萎,但有一株不人在和水斗争,没有枯萎,赢得了胜利。生命是要不断努力的。

美国35岁的肯尼。伊斯特戴尔是一位不辛的人,他成了一位“半身人”。在他六个月的时候,得了一种罕见船疾病,医生预言肯尼他活不过21岁,但他竟然神奇的活到了35岁,肯尼的爸爸妈妈让他带假肢,肯尼不但不愿带,还说用手或用滑板车帮肯尼走路。肯尼的兴趣爱好是打桌球,但只能在桌球台上打。肯尼顽强的生命拍成了电影《只有上半身的男人》。生命可以残缺,但决不可以放弃。

我们的生命是脆弱的,我们一定要珍惜生命,决不可以让它白白流失,让自己活得更加光彩有力。

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篇6:关于校园安全的文章:生命之花

全文共 872 字

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校园,是求知者的天堂,是探索者的乐园,为学生创造一个安静、和谐、健康、平安的学习和成长的环境。但在这美丽的校园,却处处都隐藏着“裂缝”──校园意外、危险。仔细听,“嗤嗤嗤……”裂缝正在慢慢延伸。

20XX年6月12日,吴店中学七年级二班上午的最后一堂课是地理。当课上到大概一半的时候,坐在第三排的陈某和杨某因一些鸡毛蒜皮的小事突然发生了争执,随后两个人在课堂上当着正在上课的老师的面打了起来,而且越打越凶,导致其中一人死亡。班上的所有同学都目睹了这幕。

近年来校园的惨案频发,带来了的震惊和悲痛,将原本安静宁和的校园推上了风口浪尖,受到伤害的学生的家长们撕心裂肺地呼喊和掉眼泪。而使这场悲剧上演的幕后主编便是“心胸狭窄”。对于心胸狭窄的学生,老师要对学生多引导,引导他们学会接纳、宽容别人,学会站在别人的立场思考,学会欣赏别人,每个人都有优点和缺点,既看到优点也要接受缺点。还要通过多读故事。教育实例让他们开阔胸襟、树立大爱思想。

人们都知道,裂缝不是与生俱来的,而是人们没有留心安全,没有谨记安全,由于疏忽而出现的。

20XX年12月7日晚,湖南湘乡育才中学发生了一起惨剧。当天晚自习下课后,一名女生下楼时滑倒,后面潮水般涌来的人群,一层叠一层地压上来,导致八名学生不幸殒命,二十六名学生受伤,八朵生命瞬间凋零了。

他们的父母心里原先的希望一下子化成了尘埃,随着哭泣声飘走了。他们整天以泪洗面、食不下咽、寝不安席。

之所以会使“踩踏的事件”这只魔鬼近几出没于校园里的原因是学校的管理,学校对学生上学和放学,上课和下课这方面的管理根本就是一个漏洞。一哄而上,一哄而下,一哄而散,学生不按规定和班级秩序,大家你争我抢,一片混乱,稍有不慎就可能发生了踩踏的事件。如果有专人指挥和疏导,排好队按顺序行走,踩踏的事件完全可以避免。裂缝还在延伸,悲剧还在上演。谁又忍心看到亲人为自己伤心呢?那就行动起来吧!让我们搅拌泥浆(指安全意识),补合“裂缝”。生命的颜色是那样五彩缤纷,如歌的岁月在吟诵青春,让我们一起“关注校园安全───珍爱生命”,使校园安全无“裂缝”。

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篇7:生命中绽放的那些记忆之花作文800字

全文共 778 字

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时间如同溪水,在身边悄悄流过,想去抓,却也抓不住;曾经的那些欢笑已离我远去。转角处,是风止,还是云散?生命中曾绽放过的、那些美丽的记忆,漫漫的铺在我走过的路上,一路繁花似锦。

还记得,那时刚来到七班。您,站在讲台上气宇轩昂地对着我们说:“想,要壮志凌云!干,要脚踏实地!”我与您的距离是那样遥远。无论是心灵还是地位……

还记得,那是一零年的五月。那时,由于和同学们的关系相处的不融洽,我第一次想到要离开。您,把我叫到办公室,让我坐在您的对面,当时心里很紧张,手脚都很不自在。没想到您的第一句话居然是:“今天早上怎么样?”我一愣回答说:“还好”。您又接着问我:“广播说校务处让收的作业我们班齐了吗?”“没有吧”我的心渐渐平静了。我回答的声音是那么的小,您又对我说:“大点声说话,做人要大气,应该开朗,阳光一些……”我听着,心却久久的不能淡定。

突然,您看着我眼睛说:“我知道你现在心里在想什么。”“什么啊?”我一愣,脱口而出道。“你在想,我为什么把你叫来。”您笑着说道。我也笑了笑说:“您说对了,呵呵。”接着,您又问我:“你知道你活在世上应该最感谢谁吗?”我摇了摇头说:“不知道,除了父母还会有谁?”于是,您又细心的为我讲解起来。与我的谈心持续了两节课,一句关于我要离开的话也没说,最后,只问了我一句话:“还想离开我吗?”我笑了,努力的把泪水从眼眶中收起,我说:“不想了!”这一刻,我感觉到,您与我的距离是那样的近,仿佛是无话不谈的好朋友,面对面,心贴心的交流……

最后一次,是十月,话题是离别。我们才上八年级,却已经换了好几位班主任,我,对您印象最深,这一次,我们不再是以往那样,而是有了零九级和一零级之分,但心却是那样近,两个心紧紧的贴着。

写到这,我禁不住热泪盈眶,低声轻唱:“可惜不是你,陪我到最后……”

曾经一起走,却走失那路口。

您说再见,却再也不会见……

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篇8:让生命之花开的更灿烂

全文共 666 字

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生命是可贵的,生命对每个人来说只有一次。

有的人无比珍爱自己的生命,可以为了自己的生命而不择手段;有的人自己死了,也要让生命留下一点辉煌。卡尔.施密特博士就是这样一个人。 一个星光灿烂的夜晚,芝加哥博物馆的研究员67岁的动物学家卡尔.施密特正在细心地观察南美洲的毒蛇。突然,施密特博士觉得自己的手被什么东西咬了一下,一阵剧痛传遍全身。凭着他那丰富的经验,他知道这是被毒蛇咬了。 怎样办?实验室里只有他一个人,天已经这样晚,电话根本打不出去,况且这种南美洲蛇是巨毒蛇,要不了多长时间,就会毒发身亡。时间就这样一分一秒的过去了。施密特博士觉得自己性命难保。难道就这样死去吗?不,应定给后人留下宝贵的资料。施密特艰难的走到办公桌前,用颤抖的手紧握住笔,写下自己被蛇咬后的感受。施密特博士喘息着,都大的汗珠留了下来,他多想休息一会,但是生命随时可能终止。施密特博士高着顽强的毅力支撑着。要紧握住了笔,他写字已经很困难了,像在坚硬的石头上雕刻一般。情况越来越严重,施密特博士手一松停止了呼吸。这是一个伟大的动物学家在生命的最后一刻所做的事情。 施密特博士的事迹很感人,但在去年抗击非典一线的白衣天使们的事迹更感人。叶欣就是白衣天使们的代表。他为了病人早日恢复健康献出了自己宝贵的生命,用自己的生命谱写了‘救死扶伤,为人民服务的新篇章,履行了南丁格尔的护士誓言,是所有人学习的榜样。

生命是可贵的,生命对每个人来说只有一次。让我们好好珍惜自己的生命,不要去作无未的牺牲,上我们象施密特博士一样在生命的最后一刻也要留下一点辉煌。

[让生命更加美好的作文

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篇9:生命如花

全文共 798 字

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生命,生长在春天沃野里的花,享受着阳光普照、鸟儿欢叫和小河奔流。如花的生命不会因时光的流逝而枯竭,反而会不停地生长,散发生命的芳香;生命如花,芳香沁人心脾。

生命如梅花。自古以来中外文学家对生命的赞美诗句非常值得我们学习,如“墙角数之梅,凌寒独自开。遥知不是雪,唯有暗香来。”那些坚强的人们不是正像这凌寒傲雪的梅花吗?我是从马克。吐温的《热爱生命》中领悟梅花那种坚韧不拔精神的。小说中的主人翁从美国北部的阿拉斯加淘金回来时,已经是孑然一身,饥寒交迫,奄奄一息。一条饿狼张开血盆大口用尽最后力气准备吃他时,他用尽最后的力气打败了狼……最终得救了。生活中也有像小说主人公这样的人,靠自己微薄的努力取得成功,他们身上这种梅花凌寒傲雪的精神值难道不散发着特殊的香气吗?

生命如仙人掌。仙人掌的花朵并不娇艳,但仙人掌却以生命的顽强而著称于世。张海迪具备了仙人掌那顽强的气质,是青少年学习的榜样。她虽然高位截瘫,已经瘫痪,但是她还是刻苦学习英语,翻译了很多书,把美丽的心灵奉献给人们,受到了人们的赞美。张海迪这种精神感染着我们这一代青年。社会上有许多具有仙人掌精神的人,不惧怕任何困难,在任何条件下都会表现出生命力的卓越不凡。

生命如茵茵芳草。“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草”,是的,小草很平凡,默默然点缀出生命的春天。清洁工就是默默无闻的小草,顶风冒雨,披星戴月。他们这么辛苦,却有人瞧不起他们,其实清洁工的小草精神令人钦佩。“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生”,生活中许许多多的“小草”,默默地奉献,他们才是最了不起的人。小草也都会开花的,尽管它们的花儿不那么招眼,但是却彰显着生命最普通的本色。

凌寒傲雪的梅花,生命顽强的仙人掌,默默奉献的小草,这些不正是人生那美好的画面吗?我们勇敢地为社会效力,为他人添香,无名无利,不就绽放出最美丽的花朵了吗?生命如花,因坚强和奉献而美丽。

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篇10:守护生命征文

全文共 846 字

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随着近年来公司在安全管理理念和管理方式的转变,管理的水平逐日提升,我们在安全工作中取得了一定的成绩,也创造了一些先进的安全管理模式和典范,有效遏制了各类安全事故的发生率,安全生产形势正朝着持续好转的态势转化。然而,我们也必须清醒地意识到,安全生产形势的好转不是一劳永逸的事。特别是在公司生产施工高峰时期,新的安全难题、新的安全要求时时刻刻拷问着我们的安全管理水平,须臾的放松、丝毫的麻痹、片刻的迟钝,都可能对我们的工作产生严重的影响。不断分析研究面临的新环境,不断创新提高安全工作管理水平是摆在我们迈步科学发展道路面前一道重要的课题。

要始终把提高安全工作管理水平作为衡量是否认真落实科学发展观的一把重要标尺。科学发展观,核心是以人为本,而以人为本首先要尊重生命,保障人的生命安全。遇到不安全的情况,要旗帜鲜明地把安全放到第一位,保障人的生命基本的安全。其次,要切实维护好物资、材料、设备等发展物质基础的安全,稳健发展的脚步。

要把安全生产的制度和措施的落实作为体现安全管理水平的工作核心。为切实保障安全生产,国家出台了多项法律法规,公司也制定了诸多规定和办法,必须把这些安全制度和措施作为铁的纪律确定下来,安全生产责任必须具体到生产建设每一步骤、每一个环节、每一个岗位、每道工序、每个员工的责任都明白、具体。各级安全管理部门和人员严格依法按规办事,敢抓敢管,敢出重拳、保证各项规章制度、工作程序能够在实际工作中得到贯彻,确保在执行中不走样、不变形,体现出强大的执行力。

要把创新工作方式方法作为提高安全管理工作水平的重要保证。要善于分析研究不同项目和所处特殊环境下的安全生产形势,针对不同的安全问题采取行之有效的处置方式和方法。要注重将我们积累的传统化工行业安全管理经验同其它行业的特点要求结合,在融合中创新,探索适合公司发展的安全管理新模式,以保障安全为出发点,大胆创新。此外还要高度关注其他的安全问题(比如车辆交通、酒驾、员工业余时间的安全等),多层次、全方位构筑安全体系,保障公司稳定发展。

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篇11:永不凋零的生命之花作文800字

全文共 874 字

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你只要打开罗曼·罗兰的《名人传》,生命的烈火就会扑面而来。(选自《傅雷译文集》

——题记

昨天下午,我在杂志上看到了一篇文章,题为《瓷变》,其中有些文字打动了我:“人降生在世间时,都是瓷窑中的素胚,但在浮华尘世中,都身不由己地被染上各种颜色。”“‘瓷变’是一种浑然天成的艺术,是不经染色的素胚埋在瓷窑里,在不为人知的地下,与含有特殊物质的泥土产生化学反应,形成各种绚丽的色彩和美轮美奂的图案,瓷变几率非常低,而且被过去的造瓷师认为是不祥之物,一旦遇到,就全全毁掉。”

看到这些,我想起《名人传》中的三位伟人,他们的人生像一场瓷变,曾被埋没不彰,受贫穷、疾病、感情不顺、无人理解、孤独的折磨,但他们经得起磨难的历练,最终像美丽的变瓷一样,与众不同,傲立在世间,他们的才华横溢、性格坚忍,令世人折服。

我最崇拜的是路德维希·凡·贝多芬。他的音乐令我着迷,《命运交响曲》是我们全家的挚爱;他在28岁时耳朵就出了问题,他在那之后依然不放弃作曲的工作,这一执着的坚持,被一次又一次重提,仿佛这是他一生最伟大、最悲惨之处。其实不然,我认为贝多芬最大的苦难是耳聋后的无人理解。他的音乐曾一度轰动全欧洲,但在人生的低谷期时,他完全丧失听觉,无法指挥乐团,新的作曲家受到全社会的青睐,评论家们都开始将矛头指向他时,他真的沉默了,——在五年间只写了三支钢琴曲。“一个不幸的人,贫穷,残废,孤独,世界不给他欢乐,他却创造了欢乐来给予世界!”最终,贝多芬在生命的尽头写下不朽的《欢乐颂》。他用他的苦难铸成欢乐,正如他那句豪言壮语所说的,——那是可以总括他一生,可以成为一切英勇心灵的箴言的:

“用痛苦换来的欢乐。”

“人要学会自己靠自己,因为在黑暗中连影子也会抛弃你。”

一个遭受家庭生活不幸和社会排斥的人,要么在孤独和痛苦中死亡,要么不屈不挠地抗争,这三位伟人正是属于后者。只有不舍弃自己的追求,才能使生命之永不凋零

“人只不过是一根苇草,是自然界最脆弱的东西;但他一根能思想的苇草……我们的全部尊严就在于思想。”

——后记(选自帕尔斯卡的《思想录》)

[永不凋零的生命之花作文800字

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篇12:生命之花

全文共 836 字

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流星划破夜空,绽放刹那芳华。蒲公英告别大地,绽放了生命的轻盈,划出了奋斗的曲线;蜗牛背着重重的躯壳一步一步往上爬,绽放出了生命的热忱,留下一道道执著的轨迹……生命是渺小的,正因为他平凡,我们便越不能甘于平庸,蜗牛尚且如此,作为宇宙主宰的我们更应当以此为鉴了。

让生命之开满心房,越是平凡,越不甘于平庸。

有人说,人生路漫漫。非也。人生之日区区数十载,总有一天会直到尽头,蓦然回首,剩下的日子也渐渐地缩短着,我们在这条路途上没有回头路可走。一辈子恍若一念之间,我们总得付出点什么来证明自己微茫的存在。英国第一任女王伊丽莎白她只是个处在王室中受贵族礼教熏陶的女子。可她却不愿跟其他平凡女子一样,嫁人,生子,然后平平凡凡地过完这一生。她毅然地踩在了弟弟的肩膀上登上了权力的宝座。她要的何止是至高无上的权利,是生命的超越。女王即位期间,英国取得了比先前快了3倍的发展速度,令全世界瞩目。诚然,伊丽莎白改变了历史,她让全世界叹为观止。但不是命运注定了她,而是她改写了命运。

让生命之花开满心房,沿着新的起点,开始美好的征程,向着梦想一往无前。

生命的前程是由时间堆砌而成的,而光阴如梭,岁月不饶人,时间流逝了,生命便浪费了,纵使不甘平庸又有何用,便只能唏嘘韶华了。生命的主旋律在于奋斗,而生命长河中总会有那么些小的插曲,或痛苦或喜悦,而惟有这些高低起伏的情绪才让这首生命的交响乐跌宕起伏,扣人心弦。因而,不要畏惧艰难困苦,因为它终将湮没在历史的洪流中,它会拉着你看到更远的地方,让你达到你也许从未企及的地方,让你达到你也许从未企及的境界。

让生命之花开满心房,小小的天有大大的梦想,任它云卷云舒且听我笑看人生。

超越生命,改写那原本荒芜的人生,改变自我,还生命本来的面目,让它在历史的长河中熠熠生辉,生活如此美好,为梦想而执著的日子是充实而满足的,总会有那么一天,闭眼抬头,我们会看到一片光明,那梦中的彩虹,那梦中的情景……

总会有那么一天,我们倔强地仰起头,转身回眸,那生命之花早已漫山遍野。

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篇13:花的生命作文精选

全文共 621 字

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没有玫瑰的优雅馥郁,没有牡丹的高雅华丽,没有玉兰的清新典雅,也没有荷的美丽清雅,但它默默无闻地为人们做着贡献,它,就是众人皆知的一种花——绿萝。

阳光照射下的绿萝,显得生机勃勃,就像春姑娘刚刚来到人间一般翠绿。但没有被阳光照射的那一面,所有叶子的颜色都变成了墨绿色,像一条幽静的小径,像一片幽暗的森林,更像一丛墨绿的灌木丛。

绿萝的叶子有的像桃形,有的像心形。如果你扒开那些大叶子,找找刚生出来的小叶子,你就会发现:小叶子的两边是卷起来的,像一个小喇叭在演奏着欢快的歌曲。除了叶子之外,你会发现绿萝的茎,这些茎和叶子一样,是绿色的,只不过有些是浅绿色,有些是深绿色。这一根根茎像从天而降的“瀑布”,上面的叶子像一朵朵绿色的“浪花”,“浪花”跟着“瀑布”在人间游荡;这一簇簇的茎有的还像小姑娘的长裙,有的像英雄的披风,有的更像孔雀的长尾。如果你再仔细的看,你会看见它的根,这些根像白胡子老爷爷的胡须;像新娘的婚纱;还像戏里白娘子的衣衫。

你可别小看这些绿萝,它还能净化空气呢!比如说新房子里的甲醛、三氯乙烯等有毒物质,放上绿萝就能很快拎包入住了。绿萝还可以把自己肚子里的氧气放出来,为人们打造更好的生活。

这些绿萝像我们平日里扫大街的老爷爷老奶奶,默默无闻地为我们的世界添加一份光彩;像平日里为我们指挥交通的警察叔叔,默默无闻地为我们疏导交通;还像平日里的老师,默默无闻地为我们备课。

这些绿萝代表着那些为我们默默付出的人,我们难道不应该向他们致敬吗?

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篇14:守护生命

全文共 1120 字

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印度泰戈尔《飞鸟集》第82首中说:“使生如夏花之绚烂”。台湾作家罗兰曾在散文《夏天组曲》中写道:“夏天的花和春花不同,夏天的花有浓烈的生命之力。如果说,春花开放是因为风的温慰,那么夏天的花就是由于太阳的激发了。”说“生如夏花”,正是因为夏花具有绚丽繁荣的生命,它们在阳光最饱满的季节绽放,如奔驰、跳跃、飞翔着的生命的精灵,以此来诠释生命的辉煌灿烂。

母亲勤劳的双手,父亲弯曲的背影,爱人楚楚的眼神,朋友真挚的友情……生命,因爱而温暖!因责任而伟大!可是,生命,却因违章而葬送!因事故而凋零!因不以为然和麻痹大意而画上句号。一个个血与泪的故事,一声声痛与悔的哭号,让我们揪心地思索这生如夏花却也脆弱异常的鲜活生命。

《韩非子·喻老》中说:“千里之堤,溃于蚁穴”,讲的是一个小小的蚂蚁洞,可以使千里长堤溃决。同理,一件安全事故的产生往往也是由不屑一顾的细节累积造成的,而在事故之后,当人们看到坍塌的矿井废墟,废墟下生死未卜的工人和废墟上惨不忍睹的血迹;当人们看到遇难者家人撕心裂肺的痛哭,看到尚不知人间是非的婴儿天真无辜的眼神向人们传达爸爸什么时候回家啊;当人们因饮酒过度驾车过快而躺在医院的的急救病房里有很多话要说却表达不出来时……除了痛苦,悲伤和扼腕叹息,我们还能思考些什么呢?事后人们总结的经验教训总让我们痛心疾首,遗憾地后悔着怎么不多注意些不屑一顾的细节,怎么就不能认真检查一下脚手架是否扣紧,怎么就上了一晚上网第二天还自以为精神良好的硬撑着开机工作,怎么就抹不开面子喝那么多酒……看到事故之后的鲜血、哭泣、阴影、巨大损失与负面影响,原本其乐融融的家庭失去了欢笑的权利,那时才知道在安全上存在麻痹、大意、侥幸、马虎、凑合、不在乎思想所付出的代价是如此之大,如此不可挽回,才知道防微杜渐不能是敷衍应付和不以为然。只可惜逝者已矣,只留下妻儿父母亲朋挚友的哭泣与悲伤。

带好安全帽,系好安全带,及时检修,认真检查,不过是举手之劳,莫等用鲜血换取教训,再没有价值地说“如果”,“如果怎样,就会怎样”,爱惜生命,就要用教训避免流血,从内心深处重视安全,让安全的警钟时刻长鸣在你的耳畔。珍惜如夏花绚烂般的生命,不仅仅是为你,更是为了在家惦念你的老父母,为你炖好鸡汤等你归来的贤惠妻子,还有你那懂事可爱已经获得三好奖状的孩子。

生命诚可贵,而昭示生命体存在的则是安全与健康,因为安全对家庭来说意味着和睦,对企业则意味着发展,对国家则意味着强大与繁荣发展。于是我们高呼“关爱生命,安全发展”。

因此,安全在某种意义上就是财富、就是资源,就是生产力,就是家庭历经风霜变故依然幸福甜蜜的基础保障,就是你和爱人平凡又烂漫生活的延续,就是对这个世界风和日丽的眷恋和享受。

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篇15:守护生命作文600字二年级

全文共 867 字

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有人说,生命是一条奔流不息的小河,坚强乐观地奔向大海;有人说,生命是一朵美丽的花,散发着清香,生命就是一座彩虹,丰富多彩,生命,带领我们不断前行,即使有再多的困难,也永不言弃,越挫越勇。 Some people say that life is an endless river that runs towards the sea strongly and optimistic; some people say that life is a beautiful flower, exuding fragrance, life, life, lifeIt is a rainbow, colorful, life, leading us to keep moving forward, even if there are more difficulties, never give up, the more frustrated.

就像石缝中的小草,在温暖阳光的呵护下,显得生机勃勃,它那瘦弱但却碧绿的叶片舒展开来,宛如一只只飞舞的蝴蝶,尽情享受着属于自己的小天地。

它虽不及松的高大,比不上牡丹的华丽,没有玫瑰的高贵,但他却拥有着比它们更难得可贵的精神和品质,尽管是在吮吸不到多少养分的石缝里,尽管是在那及其艰苦的条件下,但它仍旧那样活泼,那样积极向上,它是那样的坚强,那样的伟大,那样的让人敬佩。

生命像一面镜子,我们若是对它皱眉,它只会回我们以皱眉,我们若是对它微笑,它同样会回我们以微笑。许多人在为生命而奋斗时,往往会遇到很多的困难,要是能以乐观向上的精神去对待生命,生命会变的更加精彩,更加绚丽多姿。

要是以消极颓废的态度对待它,它只会变得更加黯淡,更加坎坷。

我们要用乐观积极的态度去对待生命,去对待生命中的每一件事。

生命像一缕温暖的阳光,在寒冷的冬天给予我们温暖,为我们提供前进的力量。在饥寒交迫给予我们慰藉,满足我们心灵的祈求。在遇到艰难险阻时给予我们希望,鼓舞我们努力奋斗。我们要有坚强的意志去对待生命,对待生命中的每一件事。

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篇16:生命之花作文800字

全文共 773 字

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那一朵满装生命在风雨无情的考验中日益哀弱。它应该要谢了吧!万物复苏的春已悄然离去,它的生命也随之终止。

生命如此短暂,瞬间的美真的那么重要吗?生命到底为何而延续?快乐为何而起?我的生命是否如花一般,在这时间的奔跑中逐渐走向死亡?那未免太无味了。

我记得自己在沮丧之余所写的一篇普通而又平凡的文章——《道路在微笑》,我是否参透了我人生的价值,是否如原来的我所言我的人生那么简单。事实告诉我不是的。道路延绵无尽头,我的人生路该怎么走?我的生命之花该怎么浇灌?

生活无味却有味,生命又怎样呢?这两个词毕竟不同,我又该怎样理解?难道一直活在无知中吗?我不想。那又能怎么办呢?

孤独无助一股脑涌上心头,眼泪也随之而出。这就算了吗?是继续坠落下去还是勇往直前,我一直在这样的问题中徘徊徘徊,直到那一天,我才明白生命的真谛。

天蓝得可爱,云白得温柔,而我却傻得可笑。“生命到底是什么?是什么?”在这寂静的天空下我不禁大喊。“小朋友,生命为爱而延续,有了爱就有快乐,人生的价值就是为爱而奋斗,努力,每个人都有自己的人生之路,勇往直前吧!让生命充满爱。这就是生命。它就这么简单。”一位老奶奶慈祥的对我说。“爱、快乐、努力、勇往直前。”我明白了,感谢你,感谢你让我懂得了生命的真谛。

原来生命那么简单,生命的全部是爱,所有的一切都是由爱而发的。只有活着才能感悟爱,明白生命的真谛。

人生其实很平凡很平凡。平凡得让人不免乏味,但也正是因为这平凡才让你有不平凡的成长之旅。时间静静流淌,而我的生命之花饱受霜刀雪剑。激励的话语能让它快速成长,但却无法承受风浪;赞美的目光能让它勇往直前,但却无法承受失败;只有生活的源泉所散发的爱,才能让它开得更美更坚强。

人生本来不平凡,道路本来不平坦,可是不管什么时候你的生命之花都不会因之凋谢。

让爱的光芒照亮世界吧!因为那样生命之花才会更加美丽。

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篇17:生命中的一朵花优秀

全文共 2247 字

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(一)

生活中会发生很多事,会遇到各种各样的人,在和他们的交往中,有时会收获很多,它像五彩缤纷的,例如一句关心问候是一朵花,一个亲切的微笑是一朵花,依次碰撞的忍让是一朵花,依次跌倒的搀扶是一朵花……

有一次,我收到一朵友谊之花。

那是发生在五年级的时候,老师给我们上好课,就让我们做课后练习。我 因为上课没有专心听讲,所以做课后题就碰到“拦路虎”,绞尽脑汁想了半天也没想出个所以然来,便去问我的铁哥们王宇杰,我走到他面前说:“小王,这道题目怎么做,快要上课了,我还没想出来,你界我抄一下好吗?”王宇杰说:“那怎么行呢?作业可不能抄。”我听了很生气,说:“哼,还好朋友呢,这么一点小忙都不帮。”王宇杰听了,语重心长地对我说:“邬昱圣,你可是班里的好同学,不是我不帮你,是因为这样做不好,如果你认为结了我这个好朋友是为了方便你抄作业的话,那就大错特错了,现在,还有点时间,让我来帮你分析一下你那道不会做的题目。”我听了。觉得有道理,经过王宇杰仔细的分析,我茅塞顿开,顺利地解决了那道题。

前几天。我的好朋友顾哲元也送给我一朵友谊之花。“叮令令”放学了,我飞也似地冲出了教室,和陈炫树一起回家,可走到家门口,发现自己两手空空,才记起我那可怜的棉袄还在学校孤零零地呆着呢,现在过去可能学校已经关大门了,只能让棉袄在学校里过夜了,心里想着:“唉,又得被老妈唠叨一通”刚上楼一会,只听见楼下有人在叫我“邬昱圣,邬昱圣”。我打开窗户一看,原来是顾哲元给我送棉袄来了,我赶紧下楼,接过顾哲元手中的棉袄连声道谢。

在13年的人生道路中,还有很多人送给我各种各样的花,这些花都种在我心里了,它们都是美丽无比的美,是些用不雕谢的花。

(二)

开学初,老师为了鼓励我们班的管乐队,决定在“六·一”前期举办一次小小音乐会。

随着时间的飞逝,这场主题为“小荷已露尖尖角”的音乐会即将震撼上演。那天,我们个个精神饱满,但又十分紧张。中午,我们怀着忐忑的心情整理着各自的衣服。在化妆老师地帮助下,一个个变得漂亮极了,但是又怕出差错,大家相互提醒着,希望不要因为哪个小小的错误影响了整个表演。心跳加速的我们,唯有调整心情,默默地等待家长地到来。

在快窒息的空气中,家长们陆续地走进了体育馆。他们面带笑容,相信着自己的孩子一定是最出色。看到父母,我们顿时也轻松了许多,更加坚定我们的表演一定会成功。

一切准备就绪,音乐老师走上台,此时我们眼中只有这个焦点,什么杂念都抛向了脑后。随着她的一个手势,每个人都面带微笑,所有的目光都聚集在了我们身上。虽然尚未开始,但是那是一种骄傲的目光,告诉我们这个舞台上我们最耀眼,最棒。就是因为这一感觉,我们每个人都全神投入音乐的海洋里。当音符戛然而止的瞬间,全场响起了雷鸣般的掌声,我们明白,我们成功了,任何人都压抑不住自己内心的喜悦,有的笑开了花,有的热泪盈眶。而这掌声

让我脑海里浮现出前几天的排练——

每天早上大家都早早起床,争分夺秒地到音乐教室练习合唱。课间大家都不敢离开座位,努力完成老师布置的作业。下午同学们背着沉重的乐器继续进行练习。我们放弃了星期六休息时间,只为能展示我们最好的一面。但有时我们也想过偷个小赖,可是前面的辛苦不就白费了吗?咬着牙,坚持着,事实证明这一切都是值得。

我悄悄拭去泪花,紧接着,一首《可爱的家》仿佛把大家带到了一个温馨的家庭,乖巧的孩子,慈爱的父母,大家其乐融融。而一首别有风味的《春晓》,让全场瞬间回到了五彩缤纷的春天。女生的《奇异恩典》,男生的《男孩快长大》,一次又一次的将整个音乐会推到了至高点。接近尾声的时候一曲全体大合唱《蓓蕾》,让全场沸腾了,家长个个起立鼓掌,而这掌声是我们最好的证明。

花有很多种,而任何一种花想要灿烂必定有雨露的浇灌,阳光的照射。我们这一朵朵含苞的生命之花,不就是在老师和家长的栽培呵护下,正迎着风雨茁壮成长吗?

(三)

其实,生活中的那朵花就在你脚边,只要你愿意俯下身。

—题记

一缕暗香拂过鼻尖,渐渐地,浓了,又淡了。停下了漫无目的的脚步,寻着这香气的源头。四处张望,却一无所获,不经意的低下头,却发现,脚边有一朵小小的野花。

着实让我有些意外,已是十二月,除了像腊梅这样的花,其他的,真是少见了。我轻轻地挪开脚,怕伤害了这野花的小小生命。我继续前行,把野花留在身后。我不知道该去哪里,也不想去哪里,我只是想吹吹风,散散心。

也许是习惯了生活的匆忙,(.)没有留意

生活的风景,那朵野花,在脑海里挥之不去,野花带给我的欣喜让我沉闷的心情愉悦了许多。

刚刚和朋友闹了矛盾,心里很难受。我们都认为对方不理解自己,我不知道,我和她的友情是否能继续。我心里很迷茫,我不知道,到底是谁错了。于是,我独自一人跑出来散散步。刚出来,却遇见了这朵野花,这暗示着什么?野花,友情,到底有什么联系,我揣摩着,思考着,继续前行。

我低着头,怕被风吹乱了发,似乎也是为了寻找下一朵野花。然而,我始终没有再看到野花了。突然,一阵嬉闹声传入耳中,似乎有些刺耳。我抬起头,是一对好朋友,看得我竟有些心酸。我凝望着她们,视线渐渐模糊,又渐渐清晰起来。眼前,竟是野花在风中摇曳的姿态。

忽然间,我像是明白了什么,快步向教室走去。回到座位上,我往抽屉里一瞅,看见一张叠得很工整的信纸,我急忙抽出来,阅读着内容。哦,原来是这样,心中的白雾消散了,却是一朵笑得灿烂的花。

我认真地写了“回信”,内容不是很清晰了,但我记得,我画了一朵花,是像那朵野花一样的小花。

真的,生活中一直有那么一朵花,只是我忘了低头。

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篇18:我生命里的一朵花_1000字

全文共 1057 字

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那晚,静静地站在院子里,独自无聊的欣赏月的皎洁与妩媚,月光如水,柔柔的淌在沉睡的大地上。而我,在等待中叹息,在叹息中思考,在思考中望着明月悄悄地行走。那晚—中秋节,我想了很久……

曾经以为自己懂得很多,所以一个劲的想去当哲学家,想去看那些书名就不知所有的书;

曾经以为自己会很多地方,会看见很多风景,所以想买一个很好的相机,去拍那美丽的风景;

曾经以为自己会认识很多人,交很多朋友,所以准备了很多通讯录;

曾经以为自己会很成功,会很有本事,所以幻想了很多美好的场景;

曾经以为会有很多的朋友一直在一起,所以造了很多“以后我们一起……”的句子;

曾经以为自己很坚强,再大的困难也许自己,所以总是高呼“春风吹,战鼓擂,当今社会谁怕谁?”

只是到了最后才发现这么多的“曾经认为”都是用来在以后的日子里一个接一个****的;

翻了两页《马可福音》,就望而却步了,而这,却只是最基础的读物。于是乎,这个时候才发现自己还差得很远,不是一般的差,而是极其的差。

挣扎了十四年,也只是因为读书和考试的原因而离开过这生我养我,我生活的小乡镇,而最远,却也没踏出云南的界。于是乎,走很远对晕车晕船的自己来说貌似已成为一种挑战。而最现实的选择即使好好学习,天天向上,然后顺利通过中考,再一次踏上求学的道路,走的更远。

很强的交际能力,也的确认识了一大堆来自四方八面的人,以至于手机的电话簿都快饱和而到达终点。然而却悲哀的发现,大半夜无聊的时候能打扰的还是只有那几个早已烂熟于心的号码,真是一种悲哀啊。

关于学习这一点,事实再一次向我证实了事与愿违,可气的是当我认认真真的复习化学之后,却只考的个70分,而平时不复习我一般都能考个及格的。同时,这也让我看到自己离成功还有一大截路要走—从70分到100分的距离。

尽管写了满满一堆“我们要一起……”的句子,可一切都在小学毕业的时候变得苍白无力,毕竟,我们就连最简单的,也是最基本的那一条“一起上同一所初中”也没有做到啊,还能谈其他什么呢?

再那么多那么多的“曾经以为”都被打翻之后,再坚强的自己也会感到一片空旷的失落。

不过好在,我还是幸运的:我爸妈依旧一如即往地爱我,我的同学们都在帮助我,我还有一群很好的小弟小妹。生活并没有抛弃我,更更重要的是我还有梦,我的梦想还在,在深夜里为我照明,在黑暗里为我指路,所以我还有什么可怕的呢?即使前途艰险,直面困难……

感谢那个晚上,让我感受到了成长的感觉,让我知道了梦想是美丽的,即使有着一点点忧伤,忧伤也是美丽的。感谢那晚,我生命里的一朵

[我生命里的一朵花_1000字作文

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篇19:守护生命

全文共 628 字

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在奥运会主题歌《我和你》的悦耳旋律响起的时候,王小丫、李佳明他们主持的大型公益主题活动——《开学第一课》,在2008年9月1日的晚上6:50准时开演了。正如主持人所讲的那样,抗震救灾、百年奥运,为我们展现和创造一个又一个的生命奇迹……第一节课:潜能。中国梦八对——中国国家举重队的八位奥运会冠军,为我们讲述了“潜能”的不同含义。

更激励着我要在今后的学习中,不断地克服自己怕吃苦的弱点。要有耐心、恒心,努力学习,用自己的一生,去不断挖掘自己的潜能,去作奥运会的冠军。第二节课:坚持。一个十四岁的女孩,能在深40多米深的“天坑”里,坚持7天,最后奇迹般地回到地面。是多么大的毅力和勇气支持着她呀!更是“坚持”的信念支持着她。我们要像主持人说的那样:要用知识充实自己。只有有了足够的智慧,不抛弃、不放弃,我们在任何困难面前,就不会退却,就能坚持到胜利。第三节课:团队。这节课生动地为我们表演了中国男蓝与台上小观众的拔河比赛,也十分感人地为我们回顾了四个小女孩团结一心,与洪水抗争的故事。依靠团队的力量,我们能够取得好的成绩。但我更要说:“是的!依靠团队的力量,我们能够战胜灾害。”

新的一学期开始了,在我们骄傲的四年一班这个大家里,我们团结、我们努力,一定也能取得令人称赞的成绩。《开学第一课》在同学们齐声朗读《守护生命十大黄金法则》中接近尾声。一个个感人的故事,一条条简单易记的避险常识,更是生动地告诉了我:知识能守护生命,一个小小的逃生常识,能创造美好的明天。

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篇20:守护生命

全文共 663 字

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《开学第一课》“知识守护生命”大型活动以生命意识教育为主题,倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育。该课由“潜能”、“团队”、“坚持”、“生命”四部分组成,并邀请了陈燮霞、张湘祥、刘春红等8位奥运冠军,姚明、易建联、王治郅等中国篮球队队员将和来自灾区的孩子们一起,通过互动、讲述等寓教于乐的形式,将奥运精神和抗灾精神紧密结合,让应急避险教育深入人心。

节目的内容扣人心弦,动人的故事催人落泪。特别是“坚持”部分中讲述的小女孩李中俊的故事,更是令人敬佩!某年某月某日在一个落后的小村庄,上初中的女孩李中俊在上学的路上,不小心坠入四十多米深的天坑里,但她的家人发现她的失踪时,连忙与村民急切寻找,像热锅上的蚂蚁团团转,却连一点消息都没有,最后她父母绝望了。可谁也没想到这个女孩却奇迹般地醒来,她发现自己在深坑中已昏迷了三天,并且错过了村民们的寻找。这时她已经饿得饥肠辘辘,面临着死神的威胁。但为了活下去,她产生了一个坚强的信念---一定要活下去!多少次从几米高的陡坡上滑落下来,又多少次坚强地站起来,饿了就喝陡壁上的积水,疼了就拿一根小树枝咬在嘴里,就这样反复的攀爬,她终于爬了上来!这时已经是她失踪的第七天了。这个女孩的顽强深深的感动着我。联想着平时生活中娇气的我,为了一点小病痛便倒在妈妈怀里撒娇,为了一点学习上的小困难就忘而却步,与那个坚强的女孩相比,真的有天壤之别啊!想到这,我不竟羞愧万分。

是的,生命高于一切!人的生命是有限的,所以我们要珍惜生命,培养生存能力,多学一些自救知识,在自然灾害面前不能低头,要坚强!

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