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守护生命之花的作文(通用20篇)

菊花身上有哪些值得我们学习的品质呢?以下是小编收集的相关作文,仅供大家阅读参考!

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那一刻,生命如花作文600字

全文共 649 字

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儿时,我折过门前的桃,踏过遍地的绿草,看过学飞的雏鸟……世间万千风情,你可知道何谓生命的力量?

那时候贪玩的我,总喜欢在家里找新鲜玩意儿,总以为老师教的“种瓜得瓜,种豆得豆”就是种啥得啥,所以总把找来的东西埋在土里,盼着能长出花样来。

可过了一个春季,啥也没长出来,也就跑到奶奶身边说老师骗人。奶奶看着我委屈的样子,笑得直不起腰,便转身走向柜子边,拿出一粒极其不标致的种子给我,笑嘻嘻地说:“你拿这个去种,试试看能不能长出东西?”

我瞟了一下奶奶的手上的那粒种子,半信半疑地将这黑黑的东西在石子路边埋下了。起初,我每天满怀期待地去看它有没有发芽。渐渐地,也就以为奶奶是哄我的,便淡忘了这棵种子的存在。

升初中了,我要离开奶奶家了,临走前,目光略过一抹绿色,仔细回想,那不是我埋的种子吗?是的,这是我孕育的生命呐,虽不灵动飘逸,但扎根于地底;虽不透若琉璃,却震撼我心。我空有满腔热情,迫切地希望它发芽,却忽略了生命的绽放需要等待的道理。繁花之所以似锦,是因为广阔自然的慢慢编织呀!

当我再次回到奶奶家时,一切都变了,似乎少了点什么,哦,那条石子路已经被水泥覆盖,变得没有生气了。我跑到埋种子的地方,在小树桩坐下,一圈圈的年轮跟着思绪扩散,感受这些年来奶奶家的变化。

低头凝思时,一抹苍青映入眼帘,蓬勃、斑驳地生长在抵死未朽的木桩上,汲取阳光雨露,骨子里透出对生命的渴望,你体会到了吗?你体会到了它的生命灿放如花了吗?

无须华丽的辞藻来形容,无须绚丽的语言来修饰。这,就是生命的力量!那一刻,我的生命也灿放如花了。

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篇1:守护小生命作文500字

全文共 486 字

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我的爸爸非常善良,即使是棵小苗或是一只小昆虫,他都会悉心爱护。

有一天早上,爸爸起床浇花时,一不小心把那棵正开着“五角星”的番茄苗给折断了。爸爸赶紧把我从睡梦中叫醒,让我想想有什么好办法补救。我正朦朦胧胧,想了老半天也想不出来,脑子里一片空白。后来还是爸爸聪明,他拿起剪刀和胶带,说:“我有办法了!”只见他屏息凝神像个主治医生一样,小心翼翼地用手指把受伤的番茄苗细心地扶起,然后用胶带仔仔细细地包扎好,接着拿起自己的“手术刀”剪断胶带,最后他才长舒一口气,露出了满意的笑容。经过爸爸的精心照料,番茄苗恢复了生机,在那年盛夏,还结出了美味的小番茄呢。

还有一次,我们去乡下。吃完饭后,我不经意间看见屋旁的空地上有一个非常大的蚂蚁洞。我向爷爷要了打火机,想用“火攻“把蚂蚁们都熏出来。可我正要点火时,爸爸立马阻止了我。他亲切地说:“小宝贝,每只蚂蚁都是有生命的,伤害了它们就等同于伤害了无辜的小生命,我们可不能这么做呀!”

爸爸的话深深地印在我的心里,此后,当我在小区遇到流浪猫,在公园看到受伤的小鸟,都会想到爸爸说的话。爱护生命,从我做起,从每个人做起,我们的世界才会越来越美好!

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篇2:花之生命,花之顽强作文450字

全文共 446 字

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我和外公去山上挖笋,路过一块黑黝黝的岩石。突然,我发现这块热得直发烫的岩石上,竟长了一株并不起眼的小野。岩石上,这朵小花显得那么孤单,那么卑微,那么俗气,但是我不得不向它低头。因为它那内在的精神,既是一种特殊的伟大,也是一种令我不可言喻的自信、坚忍与顽强

这朵野花纤细的茎,傲然挺立在岩石之中,它那翠绿的叶子苍翠欲滴。它的身边,没有肥沃的土壤,没有青翠的伙伴,只有炎热酷暑,飞沙走石。它或许是一只鸟儿不慎掉落的,也可能是从山上滚落下来的。它长期地待在这块岩石上,经受着风霜雨打的考验。豆大的雨点打在它身上,狂风吹弯了它纤弱的身体,它时时面临着折腰的危险。但它站起来了,尽管身上早已伤痕累累。在一天天生命的磨练中,它不断地积蓄能量。终于,在阳光晴朗的一天,它爆发出了自己全部的力量——它长出了第一个花苞,绽放出了生命中最大的快乐。那雪白的颜色,成为岩石上最美丽的风景。

敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得坚强而勇敢。比起这朵小野花,我们还有什么理由言渺小、说卑微?生命,永远只有一次!

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篇3:生命中的那朵花作文700字

全文共 776 字

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开花落,有你陪伴,纵看百花丛中只有一朵最美,那便是你——母亲,你用硕大的臂膀保护着我,让我扎根,让我成长。

那是一个多雨的秋天,我仍在学校中读书。天空中泛起几片墨一般的黑云,一点一点聚拢过来,真像一个黑色的棉花糖。只听“轰隆”一声,先是下了几滴小雨,紧接着大雨来了。门檐上发出“滴嗒”的声音,空气似乎变得特别潮湿。我的心里悬起了一块大石头,“完了,完了,忘了今天没人来接我,我又没带雨伞,放学怎么回去啊。”望着外面那该死的天气,心里十分难受。指针完美划过四点三十,同学们说着笑着走出了教室。我心灰意冷,转身坐在座位上等待,没事可干,便拿出作业来写。天越黑,心就越急,笔刷刷地写着,而指针已经指向了五点,此时的我作业已写了一半。真想一头钻入雨中飞奔回家,想想又回到了座位上。此时的我十分后悔,后悔自己早上为什么不听天气预报,不自己带一把备用雨伞。我只好继续写作业,不知不觉中时间就像飞一样已到了五点四十,此时腹中无食,十分饥饿,坐在教室中有一种说不出的难受,想必早出去的同学现在早已坐在餐桌前享受美味的晚餐了吧。

我趴在课桌上,一个人拍了我一下,我一颤,抬头一看,是一个高大的身影——妈妈。我激动地几乎要跳起来,妈妈递给我面包和火腿肠,饥饿的我如饿狼般把食物一扫而光。妈妈撑起伞,就像花瓣张开一样,我终于被解救了。行走在人行道上,我感觉就像一颗弱小的小芽,而母亲却像一朵花,在雨中遮挡着我,保护着我,让我不受伤。每当我放弃时,您总是鼓励我,让我继续努力不放弃,每当我有困难时,您总是帮助我前行,像助推器一样,把我送上更高处。此时,心中涌起几分感动,眼前朦胧,几滴热泪涌出。

大作家冰心曾在《荷叶﹒母亲》中说道:“你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,谁是我在无遮拦下的荫蔽。”我渐渐成长,你渐渐枯萎,你用坚实的臂膀保护着我,静观世间,母爱也是我生命中的一朵花。

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篇4:生命之花

全文共 770 字

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雄鹰拥有强健的翅膀,能搏击长空;狮子拥有锋利的牙齿,能称霸三林;蓝鲸拥有庞大的身躯,能遨游于大海深处,我们拥有什么?拥有顽强的生命力。

盛开是多麽的不容易。不知它那美丽的一刹那,是经历了多少个日日夜夜的艰苦奋斗,才绽放出自己的生命之花,让世人看到它的美丽。人们都说,昙花绽放的那一刻是无限的美丽。可是,可是我至今还没见到过那精彩的一幕,只能是听他人讲述。不过,我想它一定是美极了。昙花,在黑暗中绽放出它的生命之花,让人看到它的美丽,它把自己的生命演绎的淋漓尽致,令人佩服!

我们此时都正直青春年少,我们有是时间,有的是精力去让我们的那朵生命之花绽放。我们是年轻,但我们不能以年轻为借口,而不去奋斗,把自己当成废铁丢弃掉。恰恰相反,我们应以年轻为资本去奋斗,我们的前途无量,只要有目标,肯奋斗,就会离自己的目标,一步步靠近。我们现在所做的一切,都是为今后是否会一帆风顺做铺垫,现在努力拼搏也并不是代表你今后不用努力,而是为了今后的你做基石,路上可以轻松些,顺畅些。谁都想自己到了中年能够事业有成。那么,我们不如让自己的生命之花提早绽放,让花的香味能够存在的更长一些,何乐而不为呢?如果我们到了中年经历了一切苦难,才知后悔,不就太晚了吗?也许你晚年成功了,可你那时已白发苍苍,牙齿掉光光,那样谁会在意这样的花?

让生命之花绽放,越早越好。毕竟年轻的我们朝气蓬勃,精力也旺盛,不会那么轻易被打倒的,即使失败,也能再站起来。可是你想想,当你一把年纪时,摔倒了,还能马上爬起来,拍拍身上的土再站起来吗?答案是,不太可能。你会投入全部精力,所有的积蓄,一瞬间,全部都变成了一堆泡影,什么都没了。所以说,我们现在一身轻,没有负担,闯一闯没什么,失败了也不会失去什么,不会在乎得失,是一个多好的时机啊!

勇于挑战现实,让自己的生命之乎绽放,走出自己的光明大陆。

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篇5:守护生命的尊严作文800字

全文共 797 字

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“自古英雄多磨难,从来纨少伟男。”人的一生中苦难并不可怕,可怕的是不能在苦难中守护生命尊严,可怕的是在噩运来临是无奈地向命运低头。所以我们要做英雄,做一个能够守护生命尊严的英雄。

命运总是那么无情,但生命不是那么脆弱。当残酷的命运降临到人们的头上时,强者就会毫无畏色,并且给噩运一个有力的还击。

用微笑,守护生命的尊严。

他,就是一个中国的强者。面对自己双腿瘫痪,面对自己患严重的肾病,他没有向命运低头,而是用自己的勇气捍卫他自己生命的尊严,他用双手写了一个中国人不向命运低头的故事,他在《我与地坛》中写到:上帝交给我们这件事实的时候,已顺便保证了它的结果,所以死是一件不必急于求成的事,死是一个必然会降临的节日。他虽不能用身躯去战胜噩运,但他却敢用自己有力的笔尖战胜不幸,他就是那位伟大的中国人——史铁生。

史铁生面对这坎坷的生活,没有选择放弃,而是不懈的努力,为自己折了一只船,一只叫“写作”的船,把自己渡到了成功的彼岸,守护了生命的尊严。

用乐观,守护生命的尊严。

看!又是一段糟糕的命运。一个中枢神经残废,肌肉严重衰退,失去了行动能力,手不能写字,话也讲不清楚,终年要靠轮椅生活的青年,竟然在天文学的尖端领域——黑洞爆炸理论的研究中,获得了**天文学的重大成就,他就是史蒂芬?霍金。他曾说过:“我的手指还能活动,我的大脑还在思维,我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友,对了,我还有一颗感恩的心……”

短短几句,我们不难发现:他对于命运的不公不是就此认输,而是用一颗乐观向上的心去笑面人生,在困难中寻找前进的机会,他则是用乐观的心态守护了生命的尊严,“他”让我们懂得:乐观让人生更有意义。

守护生命的尊严,要知道:即使是残疾,生命之花一样能绽放的鲜艳,让不幸的命运扬起乐观的风帆,让平凡的命运扬起高昂的头额,一起守护生命的尊严。用意志谱写生命交响曲;用乐观歌唱生命交响曲;用心灵守护生命交响曲。

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篇6:守护生命

全文共 969 字

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我是四川灾区的孩子,地震带给我的伤,带给我的痛,本因时间的流逝,渐渐消除,但也是因为时间,在地震过去一年以后,不得不重温那令人恐惧,伤感的时间……

5·12汶川特大地震给四川人民带来了天塌地陷的痛苦。房塌了;人不在了;大地颤抖了,这一切,都如同重重的一棒砸在四川人民头上。不过,四川的希望还在,活下去的希望还在,生命的希望还在!事过一年,2009年5月12日的到来,人民将默哀,中国将默哀,世界将默哀。

地震来的时候,四川创造了多少生命的奇迹,让生命的希望之火重新燃放!

就在大地震发生的当天,位于什邡市师古镇的民主中心小学的教学楼发生了严重的坍塌,一年级教师袁文婷为了拯救学生,青春定格在了26岁。她是那种看上去就能够给人深刻印象的人,因为实在太瘦弱了。灾难发生时,教室里的很多孩子都吓得呆坐着,不知所措。但是她用柔弱的双手一次次地把自己的学生从三楼抱下了一楼,当她最后一次冲上三楼的时候,楼房完全垮塌了……地震中,她拯救了13名学生后,被压在倒塌的教学楼下。当晚10点多被搜救队员发现时,她的身上压着一块厚厚的水泥板,怀里还藏着一名的学生。

5月13日,已化为废墟的北川县城,救护人员在一处严重损毁的屋角处发现一名眨着大眼睛的小女孩。已经遇难的年轻父母脸对着脸、胳膊搭着胳膊,用自己的身体搭成一个拱形,在地震发生的一瞬双双挡住倒塌下来的沉重墙体,用血肉之躯为孩子构筑了一道“生命之墙”。据负责救援的红军师装甲团的官兵介绍,他们在13日8时左右发现了睁着一对大眼睛的小女孩,但整个移位的墙壁塌遇难的大人身上。

“母亲用身体护住婴儿,婴儿被救出时仍熟睡。”这是一个在网上广为流传的帖子,一个未知姓名的母亲,用自己柔弱的脊背顶住轰然倒塌的房屋,用温暖的怀抱呵护熟睡的婴儿,她留给孩子的最后一句遗言是:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你!” 抢救人员发现这位母亲时,她已被垮塌的房子压死。清理完废墟,人们发现她身下躺着她的孩子。孩子被仔细包在一个红底黄花的小被子里,大概三四个月大,被发现时毫发未伤,安静地熟睡。 救援医生解开被子准备给孩子做检查时,发现一部手机塞在被子里。医生看到了一条已经写好的短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。”手机在现场传递着,每个看到短信的人都落泪了。

坐在去往北川的车上,我的眼泪静静的掉了下来……

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篇7:知识守护生命300字作文

全文共 495 字

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有一所桑枣中学。突然间摇摇晃晃,“砰——!”“砰——!”是地震,地震来了!每个学生都在老师的指挥下整齐且没有受伤的情况下走出了教室,来到了操场,只用了1分36秒的时间!结果在2200多名的学生里面却有一个学生没有到!老师断定那个学生还在教室里面,于是冲进快要倒塌的学校救出那个女同学!因为她受惊过大,所以没有及时的逃跑……

还有一个14岁的李中俊拿着妈妈给准备的饭盒去上学`结果她一天都没有上学了`老师打电话给她的父母`父母得知后`非常着急`和村民用了3天的时间去找她`结果没有找到`原来女孩脚滑`掉入长达40米的天坑里面的`一场雨水把她淋醒`她得知自己已经昏睡了3天`错过亲人寻找的机会李中俊`饥肠辘辘`找到了父母准备的饭盒`打算从40米的天坑里爬诎去`但是爬上去的时候碰到了许多苔藓`结果无数次掉了下去`……最终女孩抱着一定要活着诎去的精神`爬了出去`晕倒在同学家`……

……

知识守护生命》是生动的一课,也是精彩的一课,也是中国青少年成长急需补上的一课。它将奥运精神和抗灾精神紧密结合,对学生进行避险自救知识教育,教学生掌握避灾的常识和技巧,真正用知识守护生命。

[知识守护生命300字作文

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篇8:用知识守护生命

全文共 636 字

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不知道你看了没有,9月1日,在CCTV2,晚上的18点55分,开学第一课。

一堂两个小时、别开生面、丰富多彩的课,让我对生命的潜能感悟颇多,原来,蕴涵在我们身体、精神、意志里的能量有那么巨大,大到足以让我们的生命在灾难面前得到完美保护,大到在突破人类极限的挑战中因此获胜,不断被挖掘的潜能使得生命如此精彩。

这些也许不被我们发觉的潜能,就在我们自己身上,得到科学知识的支持。通过训练,会不断被激发出来。

汶川地震中,桑枣中学两千多名师生,在大地的震动中,在一分半钟全部安全撤离,缘自平日对疏散常识的学习、团结合作的演练和组织,还有老师校长缘自内心深处高度的责任心。

奥运会上的举重健儿们,我们为之自豪无比的梦8,缘自力量和技术的结合,还有内心超越自我的坚韧意志。

那个不慎落入山谷,仅仅凭一块月饼,在险恶的环境中生存并自救,一周后成功爬出来的女孩,缘自她对生命不放弃的信念和战胜一个一个生命极限的顽强精神。

我们不需要去攀比不需要去逞强,人类是一个大家庭,我们共同面对的还有很多很多。

在和谐的氛围里,在快乐的学习中,不忘记时时积累科学知识,不断演练生存技能,牢牢树立对生命、对我们热爱的一切坚持不懈怠,永不放弃的信念,在需要的时刻,才能厚积薄发,如养兵千日,用兵一时,达到预期的效果,让人生在自己的手中充盈而丰富多彩。

用知识守护生命。

以居安思危的心去做,激发生命的潜能,磨练顽强的意志。

学习,训练,坚持,超越。

也许一个小小的技能在身,

就能够让明天的阳光更加灿烂,

让生命更加强大而精彩。

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篇9:生命如花

全文共 711 字

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我站在阳台远望,和煦的阳光丝丝缕缕地洒在阳台上,也洒在我的脸上。外面是一番郁郁葱葱,生机盎然的景象。几只鸟儿在天空中掠过,它们一边欢叫,一边飞翔。树丛中却传来一阵朦朦胧胧的虫鸣声。这景色让我陶醉,让我竟不想走开。

一个小黑点渐渐出现在我眼前。我轻轻地蹲下身子仔细看一看,那却是一只蚂蚁。我想用手去抓住它,但它却从我的指缝间溜走了。试了几次,却都没抓住它。终于,我用手捏住了它。于是,我缓缓站起身,将它拿到眼前仔细地观看。那蚂蚁在我手中挣扎,并不断用它那仅有的一对颚咬我的手指。虽然,那被咬的感觉并不是很疼,但它的反应和行为却让我感到了生命的坚韧和顽强。它在我手中挣扎,那拼命在我的手指缝间扭动的身躯让我意识到那就是生命。

我的手不自觉地松开了,它便又重新回到了地上,继续它自己的事,我就看它在地上来回地跑。它似乎是找不到它的洞穴了,它一会儿在地上绕圈打转,一会儿又停下来。我一急便想直接把它送到洞口,好让它自己回家。在抓了几次后,我终于抓住了它。我小心翼翼地捏着那蚂蚁,生怕用力太大把它捏死了,但也怕用力过小将它放开了越紧张我的手指便越抖得厉害。还没有将它送到洞口,它就被我的手指给活活压伤了。我立马放开它,它的触头和几只脚还在动弹,但是它已经没有了再支撑起自己的力气。它尝试地爬了几次,但刚刚才爬了几步便又倒下了,它的力气基本也已经耗尽,它的触头动弹的次数也越来越来少,越来越少。终于,它一动不动了。一阵微风袭来,带走了它的残骸,便随着那微风飘走了。

啊!生命是如此的顽强、坚韧,但又如此地脆弱和不堪一击。我惊呆了,目光笨滞的双眼仍望着外面的景色,不觉得我的双眼早已波光粼粼了。我仍眺望着远处,我也不知道我在阳台站了好久好久。

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篇10:话题作文:生命,不败的花

全文共 716 字

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生命是一朵常开不败和,那挫折必是滋润花的养分,越挫越坚强;没有经历过挫折的人生是不完整的人生,没有滋润它的养分,不败的花仍会枯萎。

墙角萌发的小苗,努力求生的昆虫,甚至被风吹落的种子,都会带给我们生命的感动。

生命有些渺小,它就像湛蓝大海中一颗微不足道的沙粒,生命却又是伟大的,是无数高山上挺拔的树木。有时,几个高年级同学打闹起来,生气时,竟用石头、冰块等坚硬物品扔向对方,对方倒在血泊中,而肇事者不理不睬;有时,两人因一些小矛盾将对方打得头破血流,进了医院;这些肇事者虽然热爱自己的生命,但把其他人的生命当做微粒,他们也许是无意,也许是有意的,但又有谁会听他们辩解呢?他们只能等着走进牢记。

西塞罗眼中,生命是这样的,懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。而“我们了解什么是生命这关,我们已将忆消磨了一半。”是赫伯特眼中的生命,人与人对生命的理解是截然不同的,我认为,生命像沙漠中的绿洲,像太阳旁的乌云,也可能是雨后彩虹。它有惊喜,有悲伤,也有安慰。

张闻天说过:生命如流水,只在他的急流与奔向前去的时候,才美丽,才有意义。由此可见生命的宝贵。

一枚贝壳要用一生的时间才能将成千上万的沙子化成耀眼的珍珠,雨后的彩虹绽放刹那的美丽却要凝聚无数的水汽,如果把这些都看成一次次挫折,那么就是挫折成就了光彩夺目的珍珠和五颜六色的彩虹。

生命是一种神秘的力量,说它脆弱它就象薄冰一样不堪一击;说它坚强,它又如大山一般坚固。海伦、凯勒是一位双耳失聪、双目失明的残疾人,但她凭着自己的毅力,成为哈佛大学的一名学生,这能不是一个奇迹吗?

每个人对待这朵不败的花——生命,都会有不一样的态度,不论遇到怎样的困难,只人我们拿出勇气,坚持不懈,前方就会阳光一片。

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篇11:生命之花的示例

全文共 1787 字

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第1篇生命作文550字

生命之花---它曾在寒风中它曾在腊月中坚强地站立着经历了沧桑的历史默默地默默地....终于---它在无声无息中渐渐地渐渐地飘落了一片 ,一片....那是沧桑,是希望它凋零了它将最后一点光彩融入了大地又化为另一朵花它含苞待放,亭亭玉立又展示新的生命-----希望当它又入土时又有新的生命来代替它生命!代代相传一直生生不息! 第2篇生命之花作文550字

有些人在人生的道路上布满艰辛与坎坷,当他一路走来,却发现,他的路边开满了鲜花,那是生命,生命之花啊!还有些人还未走完人生的道路,已经逝去,当然,生命之花也渐渐的凋零……花落花飞花满天,化作污泥有谁怜。是啊,如果说人生是一条路,那么生命就是路边的花,尾随、映照着人生。生命在不经意之间,就被人们抛弃了。就在现在的今天,不说全世界,全国每天有多少人死于车祸,又有多少人死于自己冲动的那一瞬间!难道说,生命就如儿戏一般吗?呼之即来,挥手即去?为什么上帝给我们每个人只有一条命?就是为了让我们去懂得生命的宝贵阿!可还有人贪图一时快,去闯红灯,结果把命托付给了车轮;有人为了钱,不顾一切去偷电线,最后被高压电流击倒,再也爬不起来;认为了自己的恩怨,抛下家人,去复仇,在刑警的枪声中彻底觉醒,接着到地;还有些正在风华正茂,年轻力盛时,为了情感,丢去生命,“从容”地从楼上跳了下去……是啊,他们快了,有钱了,仇报了,解脱了,可他们不会听到家人的哭泣,朋友的哀号,还有生命的祷告。生命,有时如一根细丝,一吹即逝,有时,像一面金盾坚不可摧。其中那些牺牲生命的战士们就是,他们没有死,只是换了种形势存在,继续保卫着祖国。让我们好好珍惜生命吧,让生命在人生的道路上开出鲜花,使人生更加辉煌。 第3篇生命之花作文550字

朋友,对你来说,生命是什么?我想,生命是成功的资本,生命是爱的源泉,生命是幸福的根基,生命是快乐的代言人。生命使残疾的海伦凯勒成为坚强的继承人,生命使仰天大笑出门去的李白成为诗苑的奇葩,生命使懦弱的自己重新获得站起来的资本,生命因生活而变得无限,生命因人生而不再脆弱,生命因自己而需要珍惜。

朋友,生命会为你带来什么?我想,生命会为你带来酸甜苦辣的生活,体验生活的魅力;生命会为你带来仰望蓝天、吸取知识的能力,感受自然的魅力;生命会为你开启朋友的大门,敞开心胸与他们做朋友。生命使你感受父母的慈爱、朋友的关心;生命使你感悟人生的真谛、世事的真情;生命使你探索自然的神奇、人世的奥秘。生命总会为你带来各种奇迹,生命总会使你喜笑颜开,生命从不属于他人,只属于你自己,生命会因你而改变。所以,朋友,你不会因挫折而放弃生命,这不是理由;你不会因困难而浪费生命,这毫无道理。

朋友,生命说起是属于你的,但它其实属于更多的人。它属于无私奉献的父母,它属于爱你的朋友,它属于你爱的亲人,它属于未曾相识的陌生人,甚至更多。但它只会被自己所支配,但它只会听从自己的命令,但它其实只能由你而改变。生与死,只在一念之间。乐与悲,也在你的一瞬之间

朋友,让生命之花绽放出缤纷的色彩吧! 第4篇生命之花作文550字

世界因生命而精彩,多彩的生命构成了缤纷的世界。

在这广阔的生命原野上,盛开着朵朵生命之花,她们是多么娇艳而富有活力!然而,又有多少生命之花在不经意中枯萎凋零。我似乎听到了那些花儿低婉的啜泣声。这不禁使我们深思:我们应该怎样去用心呵护,浇灌那些生命之花呢?我不完全明白,但我只知道这一切都取决于我们自己。

在这个大千世界里,贪婪者的欲望越来越强烈,一朵朵生命之花也因此而枯萎凋谢。

看看吧,在利益的驱动下,无数的珍稀野生动物随着偷猎者的一声声枪响,从而结束了它们美丽的生命。当你看到它们被制成一件件工艺品或一盘盘菜肴时,你的脑海中是否会出现残忍这两个字呢?它们的天敌不是那些凶猛的同类,而正是人类呀!它们的奔跑更多的是为了躲避人类的捕杀。当你看到它们见到人类时那恐惧的眼神,你的心中是否会生出一股怜悯之情呢?

自然界一切有生命的万物都是和我们同住地球家园的朋友,她们的生命之花同样绚丽多彩。她们同样有居住地球的权利,我们不该无端地去剥夺原本属于她们的一切。让我们用一泓山涧清泉,一声清晨鸟鸣,一片沙漠绿洲,一颗博爱之心,唱响最动听的生命之歌!让我们与自然和谐相处,共同建造一个美丽的生命花圃,使其成为世界上一道最亮丽的风景线!

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篇12:守护生命征文

全文共 582 字

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这世界,纷纷扰扰,每个生命都在追求,但在追求的过程中,我们却沦陷了,沦陷于自己设计的陷阱中,无法自拔。

——题 记

让疼痛转个弯,幸福在轮流

每个身陷困境的人,都会抱怨,抱怨上帝的不公,抱怨为什么苦难会降落到自己身上,可是他们从未想过,当快乐降临时,自己为什么会是那个幸运者。要知道,上帝是公平的,当它把一扇门关上的时候,一定会为你开启一扇窗。不要企求人的一生一帆风顺,不要逃避,那也许是上帝对你的亲吻:不要哀叹,幸福是轮流的,下一个就是你。

花开不是为了花落,而是为了灿烂

一朵花的绽放,但是一个生命的诞生。虽然花生花会落,但我们却要花谢花常开。虽然花开花会落,但我们却要花谢花常开。也许我们只是芸芸众生中的一朵不起眼的小花,但我们仍应把自己最美的时刻绽放给世界,为世界增添一份颜色,生如夏花般执着、坚强。

同对名利,做放弃的姿势

世界上诱惑千般多,人生的追求千万种。虽说人需有鸿鹄之志,但人又常说“至香则无香”太多的目标,也许会没有目标:过多的期望,会变成欲望,当志向变成欲望时,我们需勇敢而果断地放弃。

人的一生如果只是为目标而活,那么他就只剩下起点和终点——生和死。倘若为了心灵的那方净土,带着欣赏风景和酿造心情的态度去走过一生,那么这一生都是无法言喻的快乐旅程。

守护心灵的这僮,就是笑对挫折,绽放自我,淡泊名利。

守护你的那方净土,就能活出只属于你的精神,只属于你的人生。

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篇13:生命之花作文600字

全文共 597 字

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窗外越来越凉的风预示着将要到来的秋,它告诉我们:一个崭新的季节将要开始。可是,开始不正也预示着结束吗?

清晨,当太阳光布满校园的每个角落时,当同学们三五成群地走进学校时,或许不曾有人注意过,那一只只静静地“躺”在地上的“金蝴蝶”。几个星期前,它们还站在树的高枝上,迎着风舞蹈,用自身仅有的一点绿色渲染校园的每一丝空气;而现在,却只能无奈地任风摆布。

一抹又一抹飘逸的金黄色,轻悠悠地在空中飞舞,边角轻轻卷起,很优美的线条,还打着旋儿,勾勒出一条有一条圆弧,在空中与风嬉戏着,良久,才落到地上。它们下落的姿势那么优美,宛如一只只夺目的蝴蝶,又如一朵朵盛开在空中的

每当路过那条种满梧桐树的小路,我总会习惯性的抬头仰视,不是看那些枝桠间的蓝天,而是看那高高的、并不引人瞩目的梧桐树枝。树上早已不见了一大片浓密的绿,有的只是零丁的几片叶和成串的小圆果子。那些仅存的几片叶在风中摇摇欲坠,恐怕不久也会和别的叶子一样静静的飘落到地上吧。在这个美丽的季节,它们却要结束人生的旅途,跟随风的脚步坠落,它们曾带给人们无限的荫凉,但在生命结束的这一刻,又会有多少人注意它们?恐怕只有在人们“卡擦”一声踩碎它们已干枯的躯体时,才会意识到时间有一种叫做“落叶”的东西吧。

喜欢落叶,不仅因为它唯美的像只蝴蝶,更喜欢的,是它对生命的诠释:等了那么多年,不为博得人们的注意,只为在人生旅途结束的那一刻,绽放出最美的生命之花。

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篇14:开学第一课——知识守护生命作文

全文共 469 字

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昨天晚上,观看了中央电视台经济频道播出的《开学第一课》“知识守护生命”的节目,这是一个寓教以乐的节目,看后让人深受教育和启发。

这是一个具有特别重要意义的教育课,先后由“潜能”、“团队”、“坚持”、“生命”四个部分组成,用文川大地震的历险与与北京奥运会的成功结合在一起,讲述的故事非常感动人心,逃生十大黄金法则生动地向我们讲述应急避险的方法与技巧,让人受到一次心灵深处的振憾!让人懂得生命的价值高于一切的道理,具有很好的警世作用!

天灾人祸是无法预计的,好象地震、洪水、火灾、台风、冰雪等灾害有时会来得很突然,很意外,没有科学的知识去防患,往往会死去很多人。因此我们在平时就要学会逃生的方法,掌握一些避难的技能,同时要警钟常鸣,时刻注意安全,用知识来守护生命。桑枣中学二千多名学生能安全撤离就是平时训练有素的结果,表明了平时有训练,到时心不慌。

自然灾害经常会发生,这并不可怕,关键是我们要思想上保持警觉,发挥自己的潜能作用,坚持认真掌握应急避险的方法,努力提高抗灾自救的团队能力,倍加珍爱自己的生命,就一定能健康成长,人生的目标就一定能实现!

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篇15:守护生命作文800字

全文共 881 字

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“潜能”:每个人都有潜在的能量,潜能需要激发,人在危险时第一反应就是潜能支配肢体行为,同时潜能很易被习惯掩盖,就会失去生命的机会,相反也会赢得生命的机会!

“坚持”:每个人都知道“坚持就是胜利”这句话的道理,坚持就可以创造生命奇迹,就像在这次地震中坚持活下来的人就会有新的人生。面对人生就要有坚持不懈的精神。

“团队”:团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我,相反,挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,是一种真正的内心动力。面对灾难,团队精神显得尤为重要。

这一课让我们学会了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震灾害可以让我们深切地感受到生命的宝贵,同时也可以感受到生命与生命,人与人之间的血肉亲情。在学会避险知识的同时,更能够提高大家的生命意识,懂得了坚持就是胜利,不但可以培养保护自己生命的意识和能力,更能够让他们如何去尊重别人,尊重生命。任何崇高的品质都是由怀着对生命的敬畏开始,这一课将影响着我们的一生,影响这一代人。

这一课让我们感受到了团队精神的伟大和力量。无论是汶川灾难的万众一心,还是北京奥运的齐心协力,团队精神无时不刻在现场显现。团结和谐的团队精神是奥运精神和抗震救灾精神的精神实质。通过这一课,团结互信、相互扶持的集体主义精神将在我们的心中打下永久的烙印,这种高贵的品质将使得我们这一代人终身受用,更好地担负起时代的重任。

这一课让我们树立民族荣誉感和民族自信心。这是一个时代的青少年应有的民族情感,也是我们建设美好未来的强大动力。汶川灾难中让我们看到了全民一心的力量,一个坚强的中华民族让我们为身为中华民族的一员感到骄傲;北京奥运让我们感受到中国文化的博大精深和巨大魅力,让我们感受到中华民族的巨大潜力和见证北京奥运在世界创造的辉煌,培养了我们的民族自信心,我们为自己是一名龙的传人而自豪。

潜能需要激发,人在遇到危险的时候第一反应,恰恰就是潜能支配肢体的行为,生命的力量在于坚持!如果每个学生像那个受惊的同学一样!没能逃出教室的话!那么,等待的将是死亡……如果女孩没能爬出坑`等待的也将是死亡``一定要用知识守护生命!

[守护生命作文800字

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篇16:让生命之花绽放作文700字

全文共 721 字

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在和平年代,危险似乎离我们异常遥远,但却又隐藏在我们身边。因此,我们要学会保护自己,让生命绽放

那是一个周日,阳光明媚,天空万里无云,百花齐放,争奇斗艳,鸟儿在枝头唱着轻快的歌曲,为蝴蝶那优美的舞姿伴奏。春意盎然,我和爸爸哪能辜负这美景?便决定骑自行车到绿道游玩。

“出发喽!”我高喊一声,坐上自行车,蹬起脚踏板就走,冲在爸爸前头。“慢点儿!宁宁,小心摔跤!”爸爸在我身后奋起直追。“知道了,爸爸,快点儿,我等不及啦!”我跳下自行车,急得直跺脚。“来了来了,瞧你那样。”爸爸慢慢悠悠地跟了上来。“哼,我今天心情好,不和你计较。走喽!”我又高喊一声,如一支离弦的箭,飞了出去,只听见风从耳旁呼啸而过与爸爸的叹息声。

终于,我们到达目的地了。绿道两旁的美景令我陶醉,我情不自禁地放慢了速度,欣赏那如诗如画的景色:湖边,杨柳依依,微风徐徐吹来,拨弄着柳枝;岸上,一簇簇桃花随风摇曳,尽显着它的姿态;小草也挺直了身躯,显出勃勃生机。我沉醉在美景之中,忘记了自己还坐在自行车上,双手离开了车把。这时只听“啪”的一声,还没等我反应过来,我就连人带车一起摔倒在地。

只见自行车被擦了一大块漆,而我的手臂上传来了阵阵刺痛。爸爸见状连忙丢下自行车朝我跑来:“没事吧?”他一脸焦急,关心地问我。我摇摇头,卷起袖子,只见胳膊处鲜血直流。看着手上的伤口,我的泪水如断了线的珍珠,这时我的耳畔响起了爸爸曾说过的话:“小心摔跤!”我把这句话当成了耳旁风,不以为然,却没想到,这看似平淡的话,竟因为我的不小心与不耐烦成了现实。我后悔莫及,却无能为力。

至今,这道疤痕依然留在我的手上,每每见到这条疤痕,我的心中就会响起一个声音:生命只有一次,我要学会保护自己,让生命之花绽放!

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篇17:关于校园安全的文章:生命之花

全文共 872 字

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校园,是求知者的天堂,是探索者的乐园,为学生创造一个安静、和谐、健康、平安的学习和成长的环境。但在这美丽的校园,却处处都隐藏着“裂缝”──校园意外、危险。仔细听,“嗤嗤嗤……”裂缝正在慢慢延伸。

20XX年6月12日,吴店中学七年级二班上午的最后一堂课是地理。当课上到大概一半的时候,坐在第三排的陈某和杨某因一些鸡毛蒜皮的小事突然发生了争执,随后两个人在课堂上当着正在上课的老师的面打了起来,而且越打越凶,导致其中一人死亡。班上的所有同学都目睹了这幕。

近年来校园的惨案频发,带来了的震惊和悲痛,将原本安静宁和的校园推上了风口浪尖,受到伤害的学生的家长们撕心裂肺地呼喊和掉眼泪。而使这场悲剧上演的幕后主编便是“心胸狭窄”。对于心胸狭窄的学生,老师要对学生多引导,引导他们学会接纳、宽容别人,学会站在别人的立场思考,学会欣赏别人,每个人都有优点和缺点,既看到优点也要接受缺点。还要通过多读故事。教育实例让他们开阔胸襟、树立大爱思想。

人们都知道,裂缝不是与生俱来的,而是人们没有留心安全,没有谨记安全,由于疏忽而出现的。

20XX年12月7日晚,湖南湘乡育才中学发生了一起惨剧。当天晚自习下课后,一名女生下楼时滑倒,后面潮水般涌来的人群,一层叠一层地压上来,导致八名学生不幸殒命,二十六名学生受伤,八朵生命瞬间凋零了。

他们的父母心里原先的希望一下子化成了尘埃,随着哭泣声飘走了。他们整天以泪洗面、食不下咽、寝不安席。

之所以会使“踩踏的事件”这只魔鬼近几出没于校园里的原因是学校的管理,学校对学生上学和放学,上课和下课这方面的管理根本就是一个漏洞。一哄而上,一哄而下,一哄而散,学生不按规定和班级秩序,大家你争我抢,一片混乱,稍有不慎就可能发生了踩踏的事件。如果有专人指挥和疏导,排好队按顺序行走,踩踏的事件完全可以避免。裂缝还在延伸,悲剧还在上演。谁又忍心看到亲人为自己伤心呢?那就行动起来吧!让我们搅拌泥浆(指安全意识),补合“裂缝”。生命的颜色是那样五彩缤纷,如歌的岁月在吟诵青春,让我们一起“关注校园安全───珍爱生命”,使校园安全无“裂缝”。

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篇18:撑起生命的花折伞作文700字

全文共 666 字

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生命是宝贵的,因为对每个人来说,她只有一次;生命也是脆弱的,因为生死之间只有一步之遥。

镜头一:在一座喧嚣的城市,在一个秋雨绵绵的日子。一位十一二岁的姑娘,和几个小伙伴一起从超市里出来,提着大包小包的东西。她们来到一个十字路口,此时正是红灯。大家都在等绿灯,可是小姑娘却执意要闯红灯过马路。人们伸手想拉住她,可为时已晚,她已经以百米冲刺的速度冲向马路。几乎就在人们伸手的同时,一辆出租车呼啸而过,司机来不及刹车,无情的车轮从她身上轧了过去……

当人们回过神时,眼前的情景惨不忍睹:她已躺在血泊中,苹果、饼干、矿泉水等洒落一地。一个苹果刚好停留在她嘴边,可她已不可能再享用这人间美味了。

一条鲜活的生命就在伸手之间消失!

镜头二:也是在这座喧嚣的城市,也是在一个秋雨绵绵的日子,也有一位十一二岁的姑娘,也从超市里出来,也提着大包小包的东西。不同的是,同行的是一位头发白的老人,她打着一把花折伞。在秋雨中,在十字路口,这一老一少撑起花折伞,静静地等待……绿灯亮起,老人撑起花折伞,小姑娘搀扶着老人,慢慢地向对面走去。红灯亮起的时候,她们已穿过公路。那一老一少渐行渐远的背景,那把花折伞,成了城市中一道靓丽的风景线。

岁月匆匆,记忆的痕迹渐行渐淡。

可每当我来到那个十字路口,那惨不忍睹场景挥之不去。是啊,宁停三分,不抢一秒。漫漫人生路,我们何必要那么脚步匆匆,视生命为儿戏,拿生命开玩笑!

每当我来到那个十字路口,每当我遇到秋雨绵绵的时候,那川流不息的人群,那挤挤挨挨的雨伞,仿佛都是流动的花折伞。

是啊,在这座繁华的城市,愿人人都撑起生命的花折伞!

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篇19:感恩的花开在生命的路上作文600字

全文共 638 字

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梦里,我摘下感恩,把它送给爸爸妈妈。悄悄的我在长大,慢慢的您们在变老。记忆的大门被叩开,感恩的花,开在生命的路上。

我用钥匙打开时光大门,那是2013年的初秋,那一次,我高烧不退。爸爸妈妈把我送进了医院。两个人都请了假,白天黑夜的照顾我。妈妈有个小本子,专门记录我每天打滴的药,还有不间断的记录体温情况随时和医生汇报。出院后,妈妈把这个记满整页的本子送给我,她说这叫做“爱的礼物”。爸爸时常找主治医生讨论我的情况。怕我闷,给我讲故事。因为我持续高烧不退。医生建议给我下气管镜。因为我的年龄小需要打麻药。做还是不做,我偷偷听见了爸爸妈妈的争吵。爸爸坚持做,妈妈怕伤了我的肺。最后妈妈听爸爸的了。手术还挺成功。病情有好转,我看到了爸爸妈妈久违的笑容。

在照顾我的同时,细心的爸爸妈妈还帮助了陷入困顿的祖孙俩。看到病房里照看“二宝”的姥姥,每天只买一次饭。爸爸妈妈没有多言。只是爸爸每次总多买饭。不动声色地强调自已又多买了。顺便就给祖孙俩带了饭。还有我的好吃的,也被他们以各种理由分送给祖孙俩。直到“二宝”出院。那时侯我不大懂,为什么不直接去帮助他们,爸爸妈妈说:每个人有自己尊严和底线。这样的帮助她们是会接受的。后来,“二宝”姥姥总给妈妈打电话问侯我的身体情况。妈妈说,这是开出了一朵感恩的花。

其实,我想告诉爸爸妈妈,还有一朵感恩的花在我心里盛开。谢谢你们让我知道感恩。生命是漫长,我想这感恩的花,会一直开我生命的路上。谢谢关爱我的每一个人!希望这感恩的花在每个人的心中盛开常在。

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篇20:生命不败的花作文_励志作文800字

全文共 713 字

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生命,不败的生命是一朵常开不败和花,那挫折必是滋润花的养分,没有经历过挫折的人生是不完整的人生,没有滋润它的养分,不败的花仍会枯萎。

墙角萌发的小苗,努力求生的昆虫,甚至被风吹落的种子,都会带给我们生命的感动。

生命有些渺小,它就像湛蓝大海中一颗微不足道的沙粒,生命却又是伟大的,是无数高山上挺拔的树木。有时,几个高年级同学打闹起来,生气时,竟用石头、冰块等坚硬物品扔向对方,对方倒在血泊中,而肇事者不理不睬;有时,两人因一些小矛盾将对方打得头破血流,进了医院;这些肇事者虽然热爱自己的生命,但把其他人的生命当做微粒,他们也许是无意,也许是有意的,但又有谁会听他们辩解呢?他们只能等着走进牢记。

西塞罗眼中,生命是这样的,懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。而我们了解什么是生命这关,我们已将忆消磨了一半。是赫伯特眼中的生命,人与人对生命的理解是截然不同的,我认为,生命像沙漠中的绿洲,像太阳旁的乌云,也可能是雨后彩虹。它有惊喜,有悲伤,也有安慰。

张闻天说过:生命如流水,只在他的急流与奔向前去的时候,才美丽,才有意义。由此可见生命的宝贵。

一枚贝壳要用一生的时间才能将成千上万的沙子化成耀眼的珍珠,雨后的彩虹绽放刹那的美丽却要凝聚无数的水汽,如果把这些都看成一次次挫折,那么就是挫折成就了光彩夺目的珍珠和五颜六色的彩虹。

生命是一种神秘的力量,说它脆弱它就象薄冰一样不堪一击;说它坚强,它又如大山一般坚固。海伦、凯勒是一位双耳失聪、双目失明的残疾人,但她凭着自己的毅力,成为哈佛大学的一名学生,这能不是一个奇迹吗?

每个人对待这朵不败的花生命,都会有不一样的态度,不论遇到怎样的困难,只人我们拿出勇气,坚持不懈,前方就会阳光一片。

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