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守护生命之花的作文通用20篇

菊花身上有哪些值得我们学习的品质呢?以下是小编收集的相关作文,仅供大家阅读参考!

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守护生命

全文共 2314 字

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有所守护。有人守护家人,爱情;有人守护事业,成就;有人守护名誉,声望。但是,我认为这些守护都是在拥有“生命的尊严”基础上而来。因此守护生命的尊严,至关重要。

守护生命的尊严需要树立正确目标。如果它的目的根本就是错误的,不合实际的,那么守护也就没有了价值。树立正确的目标,要符合自己。鸭子永远不会成为白天鹅,但鸭子可以成为一只卓然独立的鸭子。树立正确的目标,是守护生命尊严的起点。

守护生命的尊严需要坚持不懈的毅力和战胜坎坷的勇气和力量。如果它不能坚持到底,半途而废,那样,守护也是妄想的。诗经中说道“靡不有初,鲜克有终。意思是开始都十分容易,但是很少有人能坚持到最后。可见坚持并勇敢地面对多么重要。天将降大任与斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,从古至今,有多少成功人士都坚持不懈,守护着他们生命的尊严,越王勾践,卧薪尝胆,把自己关闭在一间小屋里,总结教训,永不放弃,最终打败了吴国。假如他没有坚持,守护,那么他就不会获得生命的尊严,将被进今人所蔑视,可见勇于战胜困难,坚持不懈是多么的重要啊!

守护生命的尊严更需要时常自省,反思。荀子曾说过:“吾尝终日而思矣。一个人在经过一段的时间的努力拼搏后,应该停下脚步体验一下自己的生命,是否需要及时调整,以便获得新知。英国数学家多维尔把圆周率算到了小数点后800多位,但后人发现他在三百多位时,计算就已经出现了错误,这也就是说他后二十年的努力是白费的。他这样地守护是无用的,生命的尊严没有得以最精彩的展示。因此时常审视自己,才能更有效地守护生命的尊严。

生命中有坦途也有荆棘,有鲜花掌声,也有嘲笑,斥骂,一个人如果能承担起自己身上的责任,守护生命的尊严,打就很有价值。

写至此处,我百感交集,我要说:“高考一个月后,我就19岁了,人生第一个18年已经过去,展望未来,我会总结18年的成败与得失,担上肩上的责任,在今后,守护自己生命的尊严,守护家庭,守护社会,和养育我成长的祖国!

生活在自然世界难免会遇到自然灾害,人的潜能就是能量,只有不断的超越自我、忍耐,对自己是一种力量的积储.桑枣中学的学生突然间感到摇摇晃晃,“砰——!”“砰——!”是地震,地震来了!每个学生都在老师的指挥下整齐且没有受伤的情况下走出了教室,来到了操场,只用了1分36秒的时间!结果在XX多名的学生里面却有一个学生没有到!老师断定那个学生还在教室里面,于是冲进快要倒塌的学校救出那个因为受惊过大,所以没有及时的逃跑的女同学!……

还有一个14岁的小女孩拿着妈妈给准备的饭盒去上学`结果她一天都没有上学了`老师打电话给她的父母`父母得知后`非常着急`和村民用了3天的时间去找她`结果没有找到`原来女孩脚滑`掉入长达40米的天坑里面的`一场雨水把她淋醒`她得知自己已经昏睡了3天`错过亲人寻找的机会`女孩饥肠辘辘`找到了父母准备的饭盒`打算从40米的坑里爬诎去`但是爬上去的时候碰到了许多苔藓`结果无数次掉了下去`……最终女孩抱着一定要活着诎去的精神`爬了出去`晕倒在同学家`……

这节课中还给我们讲述了一位77岁的瘫痪老人和他收养4个不到10岁的小女孩在洪水淹没的时候不抛弃,不放弃,用自己平时储备的潜能;用团队精神;用坚持到底的信念;捍卫了生命的价值和意义.

这堂特殊的课以生命意识教育为主题,倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育;这一特殊的公益课由“潜能”、“团队”、“坚持”“生命”四节课完美组成:

“潜能”:每个人都有潜在的能量,潜能需要激发,人在危险时第一反应就是潜能支配肢体行为,同时潜能很易被习惯掩盖,就会失去生命的机会,相反也会赢得生命的机会!

“坚持”:每个人都知道“坚持就是胜利”这句话的道理,坚持就可以创造生命奇迹,就像在这次地震中坚持活下来的人就会有新的人生。面对人生就要有坚持不懈的精神。

“团队”:团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我,相反,挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,是一种真正的内心动力。面对灾难,团队精神显得尤为重要。

这一课让我们学会了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震灾害可以让我们深切地感受到生命的宝贵,同时也可以感受到生命与生命,人与人之间的血肉亲情。在学会避险知识的同时,更能够提高大家的生命意识,懂得了坚持就是胜利,不但可以培养保护自己生命的意识和能力,更能够让他们如何去尊重别人,尊重生命。任何崇高的品质都是由怀着对生命的敬畏开始,这一课将影响着我们的一生,影响这一代人。

这一课让我们感受到了团队精神的伟大和力量。无论是汶川灾难的万众一心,还是北京奥运的齐心协力,团队精神无时不刻在现场显现。团结和谐的团队精神是奥运精神和抗震救灾精神的精神实质。通过这一课,团结互信、相互扶持的集体主义精神将在我们的心中打下永久的烙印,这种高贵的品质将使得我们这一代人终身受用,更好地担负起时代的重任。

这一课让我们树立民族荣誉感和民族自信心。这是一个时代的青少年应有的民族情感,也是我们建设美好未来的强大动力。汶川灾难中让我们看到了全民一心的力量,一个坚强的中华民族让我们为身为中华民族的一员感到骄傲;北京奥运让我们感受到中国文化的博大精深和巨大魅力,让我们感受到中华民族的巨大潜力和见证北京奥运在世界创造的辉煌,培养了我们的民族自信心,我们为自己是一名龙的传人而自豪。

潜能需要激发,人在遇到危险的时候第一反应,恰恰就是潜能支配肢体的行为,生命的力量在于坚持!如果每个学生像那个受惊的同学一样!没能逃出教室的话!那么,等待的将是死亡……如果女孩没能爬出坑`等待的也将是死亡``一定要用知识守护生命!

这是一堂特殊的生命课。为我们讲述的是用知识守护生命的道理.

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篇1:守护生命的尊严作文800字

全文共 797 字

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“自古英雄多磨难,从来纨少伟男。”人的一生中苦难并不可怕,可怕的是不能在苦难中守护生命尊严,可怕的是在噩运来临是无奈地向命运低头。所以我们要做英雄,做一个能够守护生命尊严的英雄。

命运总是那么无情,但生命不是那么脆弱。当残酷的命运降临到人们的头上时,强者就会毫无畏色,并且给噩运一个有力的还击。

用微笑,守护生命的尊严。

他,就是一个中国的强者。面对自己双腿瘫痪,面对自己患严重的肾病,他没有向命运低头,而是用自己的勇气捍卫他自己生命的尊严,他用双手写了一个中国人不向命运低头的故事,他在《我与地坛》中写到:上帝交给我们这件事实的时候,已顺便保证了它的结果,所以死是一件不必急于求成的事,死是一个必然会降临的节日。他虽不能用身躯去战胜噩运,但他却敢用自己有力的笔尖战胜不幸,他就是那位伟大的中国人——史铁生。

史铁生面对这坎坷的生活,没有选择放弃,而是不懈的努力,为自己折了一只船,一只叫“写作”的船,把自己渡到了成功的彼岸,守护了生命的尊严。

用乐观,守护生命的尊严。

看!又是一段糟糕的命运。一个中枢神经残废,肌肉严重衰退,失去了行动能力,手不能写字,话也讲不清楚,终年要靠轮椅生活的青年,竟然在天文学的尖端领域——黑洞爆炸理论的研究中,获得了**天文学的重大成就,他就是史蒂芬?霍金。他曾说过:“我的手指还能活动,我的大脑还在思维,我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友,对了,我还有一颗感恩的心……”

短短几句,我们不难发现:他对于命运的不公不是就此认输,而是用一颗乐观向上的心去笑面人生,在困难中寻找前进的机会,他则是用乐观的心态守护了生命的尊严,“他”让我们懂得:乐观让人生更有意义。

守护生命的尊严,要知道:即使是残疾,生命之花一样能绽放的鲜艳,让不幸的命运扬起乐观的风帆,让平凡的命运扬起高昂的头额,一起守护生命的尊严。用意志谱写生命交响曲;用乐观歌唱生命交响曲;用心灵守护生命交响曲。

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篇2:守护生命

全文共 668 字

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观看了《中小学生安全知识讲座》的专题节目后,我感触很深。安全知识教育对于我们非常重要,虽然天灾是难以避免的,但是在我们掌握了更多的安全知识之后,灾难降临时就可能有更多的获救机会。

这次《中小学生安全知识讲座》主要通过举例子来说明一些逃生和自救的方法。其中,让我感触最深的是成都师范附属学校的师生在5。12地震时紧急疏散的场面,当时他们正在教室里上课,地震的一刹那,老师们首先想到的不是自己逃生,而是马上来到各个楼道口引导学生撤离。那场面虽然紧张,但是井然有序,仅用了4分多钟的时间,全校二千多个师生安全撤离,竟然无一伤亡,创造了惊人的奇迹。眼前的一幕幕既让我触目惊心,又使我明白了我们学校开展紧急疏散演练的意义。

下面我简单列举一些安全知识,如﹕ 当地震发生时,我们应该迅速抱头、闭眼、蹲到桌椅旁、地震一停迅速撤离到外边空旷地面。面对火灾我们应该要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻,逃离现场,身上着火时可就地打滚压灭火苗。在道路上应该注意要走人行道,红灯停、绿灯行。中小学生不能私自去游泳,不能去危险的地方游泳。如有人发现有人溺水,应大声呼救。溺水者不要惊慌,尽量让口鼻露出水面。……

通过这次安全知识教育,使我树立了安全意识,学会了一些逃生和自救的小常识,也提高了应变能力!俗语说得好:“生命如焰火般美丽,又如焰火般短暂,让生命开出绚烂之花,安全永驻你身边!” 是的,一个个生命如同夏天花开的那一瞬间,是那么美好。同时又那么脆弱,生命只有一次,所以我们要珍惜生命,让我们学习安全知识,树立安全意识,掌握安全常识,一起欢奏生命的乐章吧!

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篇3:让生命之花绽放

全文共 726 字

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如果说智慧是根,善良是枝,勤奋是叶,那么诚信就是,它散发着馥郁的花香,点缀五彩的生命,为生命而绽放

参天大树挺拔耸立,靠的是深扎大地的根默默支撑,那么人又是靠什么来支撑起无比睿智的人生?不错,是诚信,坚守诚信,就是坚守气节的操守,坚守诚信,就是做人的根本。

诚实守信是“为人之德”的基础核心,是世人的道德规范之一,是为人处事的应有权。中华民族的诚信动人故事举不胜举:如直评汉武帝,不怕杀头的司马迁;如实指责唐太宗,犯颜直谏魏征;东汉时期,欧阳参想陷害郡守成,让戴就作伪证,但元比威迫利诱,戴就守死不从。他铁骨铮铮,我只知为人应有诚信,不应有虚假言语去害人。诚信看来要求比较低,但要作到并一辈子坚持实属不易,它几乎渗透到人的日常生活的一切方面。小到不说谎,大到对祖国事业的忠诚坚守。我们讴歌诚信,礼赞诚信,因为它使我们人格发光,使我们的品质在人生的旋律中闪烁。

现实生活中,我们常常都在受到诚信的考验:如果你手中有一张假币,你会不会用它买东西?如果考试时有一道题目做不出来,你会不会偷看同桌的答案?如果你拾到十元钱,你会不会交给老师?等等。相信大家都能交出一份令人满意的答卷/因为我们都知道美好的人格对每个人来说都是重要的。

诚信像三月的春天,把金秋的期望罐入复苏的泥土,它是一串珍珠串联起来的人格,有效地维护着我们的尊严。

诚信是金子,能创造无穷的财富,诚信又是基石,奠定成功的基础,诚信更是灵魂,创造伟大的生命。

愿大家拥有诚信,因为诚信能使我们立于不败之地,今天我们是祖国的花朵,明天是祖国的未来。我们要想成为强国、兴国的栋梁之材,就要从小打好道德的基石,能坚持真理,明辨是非,坚守诚信,做一个真正的诚信之人。让我们这朵生命之花永绽放,让生命因你而更精彩。

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篇4:守护生命作文600字二年级

全文共 1133 字

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生命是渺小的,就像大海边的一粒粒金黄的细沙;生命是伟大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松。父母给予了我们宝贵的生命。生命就像怒放的鲜花,生命之花是绚烂的,又是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎凋零。 Life is small, just like a golden fine sand on the sea; life is great, just like a tall pine on the Taishan MountEssenceParents gave us valuable lives.Life is like blooming flowers. The flowers of life are gorgeous and fragile. If you dont cherish it, you will wither and wither.

一粒种子,一只蚂蚁,都联系着一条小小的生命,在中华五千年文明历史中,是人类用一颗热爱生命的恒心,汇集成了一条文明的生命之河。自强不息的海伦.凯勒虽终身残疾,却成功的考上了哈佛大学,顽强拼搏的贝多芬双耳失聪,却创造出了世界名曲。他们都在向我们诉说着生命的真谛,是什么力量让他们变得如此伟大?有什么力量让他们自强不息?哦,是生命,是生命那火焰一般的力量,让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。

在一次演讲中,一位演说家迈着大步走上了讲台,手里高举着一张钞票。他面对前面的200个人,问:“有人想要这20美元吗?"一只只手高高的举了起来。他接着说:“我打算把这20美元送给你们其中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁现在还要?”仍然有人举起手来。

他又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢?"他把钞票扔到地上,并且用一只脚使劲踩它。然后他拾起地上已变得又脏又皱的钞票,大声问:“现在谁还要?”还是有一个人坚持举起手来。于是,演说家很高兴地把20美元送给了那个人。

其实,无论演说家如何对待那张钞票,人们还是想要它,因为它并没有因为又脏又皱而失去价值,它依旧价值20美元。在人生的道路上,我们会无数次被失败或挫折击倒。但是,我们应该相信,生命是永远都不会失去本身的价值,我们要把自己的生命当成无价之宝,永远地珍惜爱护它。

上帝是吝啬的,也是公平的,他只许每个人拥有一次生命,让我们都明白生命只有一次,要好好珍惜。他还让我们明白了关爱生命的关键就是关注安全。生命短暂而美好。宝贵的生命只有一次。所以我们必须珍惜生命,必须珍惜你所拥有的美好……多少个血淋淋的教训,都是在警告我们,让我们去珍爱生命,珍爱所有的美好。

生命是短暂的,我们要去热爱生命、珍惜生命。用自己灿烂的生命,描绘出一幅绚丽多彩的人生之画

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篇5:关于守护生命的作文

全文共 528 字

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我常常想:生命是什么? 我在长白山曾经看到这样一棵树,它的标牌上写着:“真想再活500年”。端量这棵树,几米粗的树干俯卧在路边,几乎全部腐烂了,可是树枯萎的树冠上去发出了几支翠绿的新枝芽,顺着树干看向树根,只有几支细细的根扎进泥土里。我惊讶于它生命力的顽强。它没有屈服于恶劣的自然环境,用一种最顽强的毅力拼搏着,奋斗着,最终创造了生命的奇迹。从这棵大树身上,我第一次深切的感悟到了坚强这一伟大的生命价值。 我在电视上看过这样一个小伙子,他的名字叫刘伟,十岁时因事故失去了双臂,但是他没有自暴自弃,而是选择了坚强的面对,他开始训练用双脚弹钢琴,经过不到两年的刻苦训练,他就达到了钢琴七级水平。刘伟曾说过:“我觉得我的人生只有两条路,要么赶紧死,要么精彩的活着,没有人规定钢琴一定要用手弹!”刘伟的故事又一次让我的心灵震撼,他用自己的方式创造了生命的奇迹,谱写了绚烂的乐章! 不论是顽强不屈的大树,还是身残志坚的刘伟,都使我看到了生命的意义,我明白了:生命虽然短暂,但却可以让有限的生命体现出无限的价值,让生活更加精彩。所以我们绝不能让生命白白流失,我们一定要珍惜生命,热爱生活,使自己的每一天都活得光彩有力,让有限的生命创造出无限的价值!

[关于守护生命的作文

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篇6:永不凋零的生命之花作文800字

全文共 874 字

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你只要打开罗曼·罗兰的《名人传》,生命的烈火就会扑面而来。(选自《傅雷译文集》

——题记

昨天下午,我在杂志上看到了一篇文章,题为《瓷变》,其中有些文字打动了我:“人降生在世间时,都是瓷窑中的素胚,但在浮华尘世中,都身不由己地被染上各种颜色。”“‘瓷变’是一种浑然天成的艺术,是不经染色的素胚埋在瓷窑里,在不为人知的地下,与含有特殊物质的泥土产生化学反应,形成各种绚丽的色彩和美轮美奂的图案,瓷变几率非常低,而且被过去的造瓷师认为是不祥之物,一旦遇到,就全全毁掉。”

看到这些,我想起《名人传》中的三位伟人,他们的人生像一场瓷变,曾被埋没不彰,受贫穷、疾病、感情不顺、无人理解、孤独的折磨,但他们经得起磨难的历练,最终像美丽的变瓷一样,与众不同,傲立在世间,他们的才华横溢、性格坚忍,令世人折服。

我最崇拜的是路德维希·凡·贝多芬。他的音乐令我着迷,《命运交响曲》是我们全家的挚爱;他在28岁时耳朵就出了问题,他在那之后依然不放弃作曲的工作,这一执着的坚持,被一次又一次重提,仿佛这是他一生最伟大、最悲惨之处。其实不然,我认为贝多芬最大的苦难是耳聋后的无人理解。他的音乐曾一度轰动全欧洲,但在人生的低谷期时,他完全丧失听觉,无法指挥乐团,新的作曲家受到全社会的青睐,评论家们都开始将矛头指向他时,他真的沉默了,——在五年间只写了三支钢琴曲。“一个不幸的人,贫穷,残废,孤独,世界不给他欢乐,他却创造了欢乐来给予世界!”最终,贝多芬在生命的尽头写下不朽的《欢乐颂》。他用他的苦难铸成欢乐,正如他那句豪言壮语所说的,——那是可以总括他一生,可以成为一切英勇心灵的箴言的:

“用痛苦换来的欢乐。”

“人要学会自己靠自己,因为在黑暗中连影子也会抛弃你。”

一个遭受家庭生活不幸和社会排斥的人,要么在孤独和痛苦中死亡,要么不屈不挠地抗争,这三位伟人正是属于后者。只有不舍弃自己的追求,才能使生命之永不凋零

“人只不过是一根苇草,是自然界最脆弱的东西;但他一根能思想的苇草……我们的全部尊严就在于思想。”

——后记(选自帕尔斯卡的《思想录》)

[永不凋零的生命之花作文800字

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篇7:生命如花

全文共 1253 字

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有人说,生命。那么,为何不让自己的生命如花绽放?

生命如花,也许是一朵娇艳的玫瑰。“玫瑰虽美,终究带刺。”太多人在乎玫瑰的暗刺从而因此离它远之,这又让我想到一段对白,A说“这是个坏地方,每根枝条下面都有刺。”B说:“这是个好地方,每根枝条上面都有花。”我们对待自己生命的态度又何尝不是这样呢?生命中总是难免有坎坷,跌倒了再爬起来勇敢面对生活,这就是一种勇敢,一种乐观,这个世界上有太多然总是在乎手中玫瑰的刺从而丢弃美丽的花朵,有太多人因为生活的坎坷从而放弃生活,眼看着生活点点从手中溜走。“送人玫瑰,手有余香。”我们也能把自己的生活与他人分享,何乐而不为呢?

生命如花,也许是一朵高洁的莲花。以“近朱者赤,近墨者黑”为例,人何尝不是这样?但是莲花却有着“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的品格。我们广交四海好友,可是有时人心难测,重要就在于自己对朋友的选择。生命何不也是如此?生命总是历经风风雨雨,“淤泥”“清涟”也都是少不了的,可是我们是否能够做到“不染”“不妖”呢?同时莲花也是高洁的,“可远观不可亵玩”的。

生命如花,也许是一朵隐幽的菊花。菊花总是带着淡淡的幽香,默默地生长在山林之中,不与别的花争芳斗艳,这是多数君子的做法。其实我们的生命有时候可能不会像我们想的那样出色,但是不出头也未尝不是一件好事情。生命是有限的,我们应该学会去享受这些时光,如同菊花隐居山林爱享受阳光的洗礼,学会享受,学会低调,这是菊花的生命真谛。

生命如花,这是芬芳的。对于花的形容,十里飘香,而对于生命的形容,有的人也散发着芬芳的。高贵的人懂得如何美化自己的生命。就如同有的花天生就散发着无穷的芳香,有的人生来就有着美好的品质,这充分影响了他的生命,这能装饰他的生命,给人留下美好的印象,花能如此美丽的绽放,是有人的赞美,人能够如此快乐的生活也同样少不了他人的赞美,又为何不让自己散发出芳香?可是人无完人,花呢?有的花并不香,反而却很臭,不过人的生命是不应该散发恶臭的,我们应该美化自己,给自己的生命滴上“香水”吧!

生命如花,这是多彩的。对于花的记忆,五彩缤纷,而对于生命的形容,有的人也是丰富多彩的。我喜欢白玫瑰,娇艳的玫瑰陪上纯洁的白色,是这个世界上最美的搭配了;黑色的花是一类难得的花,至今为止我也不曾触摸过,只能在电视上一睹她的容颜,她是深邃的,是高傲的;蓝色妖姬是一种很有名的花,我还是第一次见到那么湛蓝的花,带着点点神秘,让人无法转移视线……花是多彩的,生命也是多彩的,人的一生各有不同,每个人都有自己的世界,关键在于好好把握吧!

生命如花,这是坚强的。对于花的感觉,无比勇敢,而对于生命的形容,有的人也是坚韧不拔的。我听说竹子只有在自己死去前才开花,在这一瞬间,白色的花带给世界的是无比绚烂的音符,这种花一生只有一次能够呼吸到世界上的空气,她是最最坚强的。有的花毫不畏惧风雨,仍旧绽放,有的人会问,这是为什么?我想,花一定是想看到雨后的彩虹,让自己变得更加美丽!生命也应该是坚强的,不管遇到任何的风风雨雨都要勇往直前!

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篇8:让生命绽放幸福之花初中作文

全文共 688 字

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有人说,幸福像一颗遥远的恒星,是人们触之不及的;有人说,幸福像一阵和煦的春风,来也匆匆,去也匆匆……

千百年来,人们都怀着对幸福的憧憬。在我的幻想中,一直认为幸福是世界上最美好的东西。它如是一位清雅出尘的仙子:肤如凝脂,脸上飘着几朵红晕,清远如山的眼睛饱含深情,笑吟吟的脸像小雏菊般玲珑可爱。她披上纯白的斗篷,行步好比风拂柳,娴静犹如照水。在柔美月光的垂怜下,巧笑倩兮、美目盼兮的她纯美得像一朵出淤泥而不染的白莲。挎上玲珑的小花篮,偷偷地把爱的种子藏在人们的心底。

精神的幸福主义者德谟克利塔斯曾经这样说过:“幸福是否,乃灵魂之事,幸福不在于众多的家畜与黄金,而在于神明的灵魂之上。”顾名思义,埋藏在心底爱与幸福的种子,需要人们用无私的贡献浇灌,才能感受到它的娇艳芬芳。

在街道上,给乞讨的人一枚硬币,或许,这就是为他的生命点上一盏生命之灯。那时候,你是否感觉到千万缕阳光在为你无声喝彩?在给灾区捐款时,微笑着,毫不吝啬地捐出自己的零用钱。那时候,你是否聆听到困境中的孩子在说着“谢谢”?看见别人受到讥笑,伸出手安慰他,你是否呼吸到充满香甜的清新空气?是啊!如果我们都那么做的话,那我们的生命便会开花结果。

幸福并不遥远,它触手可及,其实真正的幸福并不是家财万贯,不是一生平安度过,也不是能够呼风唤雨。幸福是准备给心中有爱的人的,在他们的心灵中,一颗幸福种子已经悄悄萌芽,他们为这些“芽儿”不断付出同情与爱,“幸福之花”终究会装满心灵,使他们得到真正的幸福,因为他们是带着爱与漫天的幸福奔走的。

努力吧!为别人付出,不求回报,你一定会收获一座“幸福花园”。

[让生命绽放幸福之花初中作文

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篇9:文明,开出生命之花作文800字

全文共 1021 字

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近日在重庆万州发生了一起事故。10月28日上午,重庆市万州区一辆公交车与一辆小轿车在长江二桥相撞后,坠入江中。乘客刘某上车后,司机提醒到站,刘某未下车,在车继续行驶途中,她要求下车遭到拒绝,便开始同司机争吵甚至斗殴,最后导致车辆失控撞上了护栏,不慎坠江,车上15人全部身亡。

这无疑是一次血和泪的深刻教训。然而造成这场悲剧的根本原因,仅仅是因为两人斗殴导致车辆坠江吗?

首先,我们可以注意到,公交车司机在受到女乘客的责骂后,不是不理不睬,而是与她互骂,双方的情绪越来越不可遏制,从而升级为斗殴。司机的做法违反驾驶员所应当遵循的相关规则,他已经忽略了作为一名驾驶员所要承担的责任。他身为司机,就掌控着整辆车上15人的生命安全,这关乎到他的职业道德,他是否拥有冷静处理事故的智慧,更关乎到千家万户的幸福。

但是我们从另一个角度去看,在当时那么突然的情况下,司机有一定的过失是合乎情理的,没有人能永远在突发时刻把事情处理得完美无缺。而且抛开司机的身份,但从成人角度来分析,一个人被狠狠的砸了脑袋,他的第一反应绝对不是忍让,而是反击。

女乘客更是受到了众人的谴责。她的自私与低素质成了舆论的中心。她在坐过站要求下车而遭到拒绝后殴打司机的举动遭到了全网的千夫所指;她用自己的不文明自私地断送了15个鲜活的生命,同时车上的其他乘客对此事视若无睹,他们的冷漠令人心寒。司机与女乘客总共吵了五分钟,这足够一个人去对女乘客说“你不应该这样,刚才司机提醒到站了”,然而却没有。他们都持事不关己的态度,这足以体现他们的文明素养。

这让我想起另一则新闻,同样是一名乘客与司机发生争执,乘客想要抢过方向盘,结果被旁边一名男乘客一脚踹飞,那名男乘客说:“希望这一踹,能让他认清自己。”如果公交车上有一个人做出这样的举动,那么最后公交车还会坠江吗?他们还会失去自己的生命吗?这不由得引起我们的深思。

政府部门没有制定相关的法律法规也是一大失误。在美国的新泽西州,法律规定骚扰驾驶员者将被判五年有期徒刑以及7000美元罚款;在纽约,则被重罚七年有期徒刑。而在我国,每天公交车上的矛盾都在发生,每个角落都会有碰瓷事件的上演,而在每次血与泪的教训中,人们不断的谴责,或用激奋的语言“伸张正义”,真正去反思的人寥寥无几。一个大国的文明,就在这些事中体现。

文明,拉近了人与人之间的距离;文明,传递着你与我之间的温情;文明,架起了心与心之间的桥梁。少一点冲动,多一些文明,这个社会就会多一份美好。

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篇10:生命之花

全文共 830 字

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看见了, 熄灭了,消失了,记住了。

就像在天际一瞬即逝的烟, 但是仍然献给人们最美丽的时刻。这何尝不是生命的意义? 来自:作文大全

有些人生来就没有别人那么幸运,他们和我们一样大,却只能生活在无声的世界里,不能聆听世界上美妙的声音;他们和我们一样大,却不能大声地喊一声“爸爸,妈妈”,他们是一个个无声的天使——和我们同龄的聋哑人。他们是多么地渴望能够和我们一样唱一支美妙而动听的歌曲;他们是多么地渴望能够和我们一样朗诵一首诗歌,一篇课文……哪怕只是短暂的一分钟也行。

他们埋怨老天不公平,让他们来到这个世界上却没有给他们一个健康完整的身体。既然命运选择了他们,那就必须面对,而且是勇敢、坚强地面对;给我印象最深的是他们精心制作的墙报。老师给他们买来材料,他们自己设计,动手制作。每一笔,每一画都蕴藏着他们的心血。墙报上,有他们练的清秀工整的钢笔字,有抄写的“小百科”、“知识窗”等丰富多彩的内容。漂亮的文字间点缀着一些花朵、树叶。这些装饰品也是多种多样。花朵有红艳艳的、金灿灿的、蓝澄澄的……有的正当“盛开”,有的像眉毛……这么精美的墙报,要不是他们老师介绍,难以想象,居然是“无声天使”的成果。他们的图画、毛笔字、陶艺也都非常精巧,让人一看就赏心悦目,觉得是大艺术家的作品。在这些特殊人中,有一个更令我惊奇,他虽患有脑瘫,但他能和我们对话,居然还会说流利的英语,这实在让人不敢相信。他们的墙报,艺术作品和那位大哥哥流利的英语让我对他们充满无限的敬佩。我想象着:在他们的成功背后,付出的心血该会是我们的多少倍呀!他们是不幸运的人,却通过一双勤劳的手,拥有了精美绝伦的艺术品;他们是聋哑人,却用智慧和努力学会了另一种语言!

泰戈尔说:“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”他们虽身处不幸,却让我们看到了生命之花绽放的美丽,用他们不懈的努力,有限的生命,来向人们展示一个一个奇迹的发生。让仅有的生命焕发光芒。努力让别人看见自己的生命,就算,熄灭了,消失了,但被我们记住了。

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篇11:守护生命

全文共 1107 字

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繁华的街道上,车辆飞驰,行人脚步匆匆,这景象让我感叹人们生活的安乐。然而,当我想到这公路上逝去的生命时,我的心不由得一紧,那是血的魔鬼夺走了多少人的年华,吸干了多少人的希望,而这恶魔的威力却正源于人们对交通安全知识的漠视,

那是个美丽的下午,阳光慵懒地倾泻在整个大地,一切都那么美。那个十字路口上,车辆穿梭,非机动车道上,一位老人耐心的等待着绿灯。然而,一辆运蔬菜的三轮车却并没有看到那烈焰般的红色警示,继续向前疾驰,而一辆本应该是绿灯直行的风驰电掣的丰田车,看到这不听指挥的三轮车时,已经来不及躲闪,它刮到了三轮车的尾部后,如发怒的雄狮一般,冲向了非机动车道,将那位老伯压在了车轮下……那一刻整个世界寂静了。

顷刻间,一大片地面被鲜血染红,那红是那般浓艳,那般触目惊心,血在路中央晕染开来,开出了一朵摄人的生命之花。血在空中弥漫着,路人的尖叫将事故现场笼罩。而此刻,老人正倒在血泊中,他未瞑的眼睛还透着车祸来临时的无措,就这样,永远的离开了人世。金色的阳光洒在那团红色上,给老人冰冷的身体上覆上了一层光辉,也加剧了生命失去带给人们心灵的惊颤。这时,匆匆赶来的老人的子女跪在老人身边,凄厉的哭喊声惊动了路边树上的小鸟。路口中央那盏红灯还在亮着,与这地上的血色相映,带给世人警醒,留给我们思考,同样是红,前者就那么微不足道吗?

行人的生命,要谁来守护?或许,你会回答,是“法”。然而我的答案是“行”。如果那辆三轮车可以在看到红灯时停下,如果那辆丰田车速度可以再慢一点。或许,这场悲剧根本就不会发生。生命由法守护,然而法,却需要人的“行”来真正实现它存在的价值。法每时每刻都在尽职,而有些人的行为却不是每时每刻都在守法,所以,生命的守护不仅在法,更在行。法与行就像是生命的两只翅膀,任何一只折断,都将使生命之歌五法飞得那么平稳、欢乐。只有两者一起用力,才会是生命更加美好。

酒驾同样也是一大杀手。在那个同往常一样平静的夜晚,一辆无头苍蝇一样横冲直撞的黑色轿车闯上了那条马路,他的出现打破了这个平静的夜。马路上,它以风的速度疾驰,过程中,他连撞了11人却丝毫没有停下来的意思,最终,这个“暗夜魔鬼”被警察抓住,并对其做了检测;又是醉驾酿成的惨剧。马路上的斑斑血迹和破碎的自行车似乎是在控诉醉酒司机的恶行。司机的一时之乐,代价是11个无辜行人的健康。愿它能唤醒沉迷在酒精中的人们,就算是为生命守护,请远离酒精。

诺贝尔曾说:“生命,那是自然送给人类去雕琢的宝石。”我想每个人都不希望这颗宝石在马路上消失,为自己也为他人,多等一会红灯,少喝一些酒,让法与行并肩而走,为我们的生命撑起一片天空。

知法,懂法,以法律为武器,敬生命的守护神。

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篇12:生命之花

全文共 450 字

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的一生就是开放和凋谢,就是泪与笑。

—题记

阴雨连绵,雨珠成帘。

伴随着“滴答”的雨声,好像还有一种声音,隐隐约约,是抽噎声。

一个退步了的孩子,曾经拥有着掌声和荣耀。然而,现在却背负着老师的鄙夷,父母的打骂以及同学的嘲笑,所有的语句都不堪入耳;所有的眼光都不堪入目;所有的所有。

世界仿佛弃她而去,而却有一个天使般的人一直陪伴着她,不离不弃,守护其身旁,安慰着呵护着她弱小不堪一击的心灵,帮她架起新的彩虹桥。

他却迷茫,不知何去何从,不知下边的路该如何走。天使耐心而仔细地一步步引导她,失败并不可怕,可怕的是被失败打的遍体鳞伤,体无完肤。她,从原本渺茫中获得一丝希望和光芒。

是的,不能让爱她的人再受伤了,不能让嘲笑她的人再洋洋得意了,她证明给自己,给爱她的人,给懂她的人。

抱着坚强的信念,以及天使的鼓励。她不管外面世界不闻外面的消息,在安静的是与自己的地方学着自己的习。

终于迎来了她希望的考试,已经信心满满,胸有成竹,准备迎考。

成绩终于发布了

光荣重新回来

笑又回到了脸上

心底已有坚强的防墙

心底有泪与笑的花在绽放

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篇13:生命中的那朵花作文700字

全文共 776 字

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开花落,有你陪伴,纵看百花丛中只有一朵最美,那便是你——母亲,你用硕大的臂膀保护着我,让我扎根,让我成长。

那是一个多雨的秋天,我仍在学校中读书。天空中泛起几片墨一般的黑云,一点一点聚拢过来,真像一个黑色的棉花糖。只听“轰隆”一声,先是下了几滴小雨,紧接着大雨来了。门檐上发出“滴嗒”的声音,空气似乎变得特别潮湿。我的心里悬起了一块大石头,“完了,完了,忘了今天没人来接我,我又没带雨伞,放学怎么回去啊。”望着外面那该死的天气,心里十分难受。指针完美划过四点三十,同学们说着笑着走出了教室。我心灰意冷,转身坐在座位上等待,没事可干,便拿出作业来写。天越黑,心就越急,笔刷刷地写着,而指针已经指向了五点,此时的我作业已写了一半。真想一头钻入雨中飞奔回家,想想又回到了座位上。此时的我十分后悔,后悔自己早上为什么不听天气预报,不自己带一把备用雨伞。我只好继续写作业,不知不觉中时间就像飞一样已到了五点四十,此时腹中无食,十分饥饿,坐在教室中有一种说不出的难受,想必早出去的同学现在早已坐在餐桌前享受美味的晚餐了吧。

我趴在课桌上,一个人拍了我一下,我一颤,抬头一看,是一个高大的身影——妈妈。我激动地几乎要跳起来,妈妈递给我面包和火腿肠,饥饿的我如饿狼般把食物一扫而光。妈妈撑起伞,就像花瓣张开一样,我终于被解救了。行走在人行道上,我感觉就像一颗弱小的小芽,而母亲却像一朵花,在雨中遮挡着我,保护着我,让我不受伤。每当我放弃时,您总是鼓励我,让我继续努力不放弃,每当我有困难时,您总是帮助我前行,像助推器一样,把我送上更高处。此时,心中涌起几分感动,眼前朦胧,几滴热泪涌出。

大作家冰心曾在《荷叶﹒母亲》中说道:“你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,谁是我在无遮拦下的荫蔽。”我渐渐成长,你渐渐枯萎,你用坚实的臂膀保护着我,静观世间,母爱也是我生命中的一朵花。

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篇14:生命之花

全文共 782 字

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生命如同一样脆弱,但它又像树一样坚强。如果我们不爱惜它,生命将像花一样枯萎;如果我们珍爱它,生命将像树一样坚贞不屈。

在这个浩瀚无际的宇宙中,生命是最璀璨最耀眼最美好的东西。生命也是无处不在的,每一个小小的生命,都告诉了我们一个小小的人生哲理。

一棵娇小鲜嫩的小草,烧了却还能在长,无不展示了小草的生命力有多么顽强。正如诗人白居易所写“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”白居易以一首诗的形式,描绘出了小草那种坚韧不拔的精神。小草虽然得到了不公平地对待,但是它依然对生命充满渴望,对生命充满向往,对生命充满热爱。正因为小草对生命的珍视,才使它拥有了“再生”的能力。

小草都有这样强烈的求生欲望,更何况是大树呢!

一棵粗壮的大树,被砍断了枝条还能再生长,让人感到生命的魅力实在太强大了,居然能使砍断的枝条再次生长。生命真是奇妙无比,生命的这种神奇也是由自己对生命的重视,对生命的热爱,对生命的种种欲望而产生的。大树正是具备了这些,才得到了上天的宝贵恩惠。

大树再一次展现了生命的美好,一粒粒的种子又是怎样的呢?

一粒微小的种子,可以掀翻压着它的石头,顽强地向上生长.一粒瞧不起眼的种子,不知克服了多大的困难,才掀翻了压在它身上比它大几十倍的石头,并且还能茁壮生长,真是“前无古人,后无来者”的一个奇迹。

动植物,都如此的热爱生命、珍惜生命,作为青少年的我们,是否让生命白白流失呢?

人的生命往往只有一次,浪费了这次生命就等于失去了生活的权利;而把握住了这次生命就等于为自己编织出了一个属于自己的五彩缤纷的世界,也等于将“生命之花”绽放!

动植物,都如此的热爱生命、珍惜生命,作为青少年的我们,是否让生命白白流失呢?

人的生命往往只有一次,浪费了这次生命就等于失去了生活的权利;而把握住了这次生命就等于为自己编织出了一个属于自己的五彩缤纷的世界,也等于将“生命之花”绽放!

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篇15:让生命之花绽放_800字

全文共 979 字

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大千世界,无奇不有。最珍贵的是什么?有人说,是花绿绿的钞票;有人说,是晶莹剔透的钻石。但是,他们都大错特错了,世界上独一无二且最珍贵的莫过于那千金难买的生命了。

每个人的生命都是有价值的,也是有意义的,需要你悦纳生命。有一个无所成就的少年,年纪轻轻就整天哀声怨气的。有一天,他碰到了一个生活经验丰富的老者。老者见他愁容满面,便问他:“小伙子,怎么了?”少年看了一眼老者,叹着气说:“哎,我辛苦地工作了三年,却拿不到一分钱,如今甚至沦落到乞丐一样的命运!哎!”老者笑了笑,告诉青年:“你的出生为你的父母带来了喜悦,为社会带来了一份希望,就算沦落街头,又算什么呢?”青年愤怒地说:“这样生活,有什么意思?在这个社会,没有财富,就算再优秀,有什么人会瞧你一眼?”老者哈哈大笑,询问青年:“你说你没有财富,实际上你错了。我用一百万买你的生命,你愿意吗?”青年使劲摇了摇头。老者又说:“其实你拥有了一百万,还有什么愁苦的呢?”青年恍然大悟。这个故事,说明了生命对于每个人都很很重要,我们必须要珍爱生命,拥有了生命,就拥有了财富。

生命的意义不在长短,而在于对社会的贡献。有的人,活得很短,却对社会做出了贡献,结果流芳百世;有的人,活得很长,却为了一己私欲,伤害了社会,结果臭名远扬。有一个财主,家里很有钱,却从来不施舍穷人,反而仗势欺人。而当时一个女医生,治病从来不收钱,如果有家境穷苦的人,她反而会倒贴钱给他。正巧有一次,财主大病一场,他的奴才毕恭毕敬地请来了这位女神医。神医一诊断,是天花。于是,四面八方的人看见财主,就像老鼠看见了猫。神医不计小嫌,亲自照顾财主,等财主好了以后,神医却不幸患上更重的天花而身亡。神医悼念会上,全村老老少少都集中在祠堂里嚎啕大哭,那场面仿佛是自家死了人一样。而财主对此事不闻不问,反而咒骂社会对自己不公,百姓只爱神医,而不敬重自己。最后,百姓把财主骂得狗血淋头,全地区都知道这个村里有个忘恩负义、对不起社会的财主,也知道村里有个了不起的神医。这个事例,说明人要对社会做出贡献,才能得到人们的尊敬。

让生命之花绽放并非易事,首先不能轻易对生命说放弃,然后要悦纳自己的生命,不管能否做出贡献也不能做出伤害社会的事。让生命之花绽放的人,才是一个真正成功的人。希望每个人的生命之花绽放,为美好的未来画上一道美丽的七色彩虹!

[让诚信之花绽放吧作文

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篇16:生命如花般绽放作文600字

全文共 672 字

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石浦中学之后,有一条小路,那儿十分美丽。可是旁边的金石引河却十分煞风景——河水油黑发亮,有一股水产城的“鱼香味”,水产城里的污水都直接排放到河里了。大概石浦镇政府也觉得不像样吧!前不久,政府对金石引河做了改造,已经完工了。河水清澈了,阳光下粼粼的水面看的人心情舒畅。周围新栽的那些木也成活了,长得欣欣向荣,来小路上散步的人也越来越多。

从食堂出发向左拐,可以看到一排整齐的银桂树“一”字形排开。这些桂树是改建前本来就有的,一棵桂花树已经够香了,何况一排呢?开花时节小路上花香弥漫,惹来蜂飞蝶舞,令人心旷神怡。那些桂花树犹如边疆战士一样整齐地挺立着,在寒风凛冽的冬天仍挺立着,光秃秃的树干好似天然的栏杆,希望我也能像他们一样。他们身上的汁液像人的血液一般流淌着,他们像人一样,是有思想的吧。转过头,你可以看到一些绿色的桃树,还有两株红的有些发紫的桃树混杂其中。我最喜欢深红色的,他如一位沉着的老者,充满了智慧,儒雅地站立。那地上的小草似乎都是他的儿女,子孙满堂,多么幸福啊!桃树上硕果累累,但桃子还没长大。我想,等他们成熟了,我一定要摘一个尝尝。不过桃树妈妈痛失爱子,一定会很心疼吧。

看着地上的绿草,我沉醉在那一片蓬勃向上的绿中。我仿佛也成为了一棵小小的绿草,我和姐妹们一起向上生长着,迎接阳光与雨露。风雨雷电不能阻挡我们,炽热严寒也不能阻挡我们。生命的旋律在参差不齐的草地上谱写,这是多么令人震撼的力量啊!

我愿意牵着你的手,一起到家乡的小路上去散散步。听听那生命的鸣唱,看看这大自然琴弦的颤动,生命在这条小路慢慢地成长、绽放、结果,多么幸福啊!

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篇17:守护生命

全文共 602 字

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生命是美丽的,它像一朵娇艳的花,生命是短暂的,它和时间一起默默流逝,却流不到时间的尽头,生命是脆弱的,它像一颗易碎的水晶球。人的生命只有一次,所以它是美丽的,是短暂的,更是脆弱的,珍贵的.

我不知道你有没有看过,9月1日,在CCTV2,晚上的18点55分,开学第一课.一堂两个小时、别开生面、丰富多彩的课,让我对生命的潜能感悟颇多,原来,蕴涵在我们身体、精神、意志里的能量有那么巨大,大到足以让我们的生命在灾难面前得到完美保护,大到在突破人类极限的挑战中因此获胜,不断被挖掘的潜能使得生命如此精彩.

汶川地震中,桑枣中学两千多名师生,在大地的震动中,在一分半钟全部安全撤离,缘自平日对疏散常识的学习、团结合作的演练和组织,还有老师校长缘自内心深处高度的责任心.

奥运会上的举重健儿们,我们为之自豪无比的梦8,缘自力量和技术的结合,还有内心超越自我的坚韧意志.那个不慎落入山谷,仅仅凭一块月饼,在险恶的环境中生存并自救,一周后成功爬出来的女孩,缘自她对生命不放弃的信念和战胜一个一个生命极限的顽强精神.我们不需要去攀比不需要去逞强,人类是一个大家庭,我们共同面对的还有很多很多。

在和谐的氛围里,在快乐的学习中,不忘记时时积累科学知识,不断演练生存技能,牢牢树立对生命、对我们热爱的一切坚持不懈怠,永不放弃的信念,在需要的时刻,才能厚积薄发,如养兵千日,用兵一时,达到预期的效果,让人生在自己的手中充盈而丰富多彩.

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篇18:让生命之花绽放作文800字

全文共 894 字

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生命只有一次。有的人的生命,如飞逝的流星,虽然短暂却震撼心灵;有的人的生命,如角落的泥土,不起眼甚至肮脏。而美好的生命之绽放,应是前者。

时间如白驹过隙,只有那一幕印在我的脑海里。三年级时,我总是被人偷东西,于是,我告诉我的朋友,她们和我一起抓到了“罪犯”。那是一个阳光明媚的下午,我站在一旁看朋友不顾自己的面子,不顾和“罪犯”的交情,只想着为我伸张正义,站在阳光中质问“罪犯”。她们阴沉着脸,眼里充满气愤,一脸替我打抱不平地问“罪犯”:“你是不是偷拿了‘馒头’的东西?”起初“罪犯”不肯承认,在朋友的威胁和质问下,终于把偷了我的东西交出来。阳光正好为拿着尺子质问“罪犯”的朋友镀上金边,她们好像上天派来为人类伸张正义的天使,神圣不可侵犯。我仿佛看到朋友的言行举止让她们正义的生命之花绽放。

步入初中,我遇见了一位常常拨动我心弦的同学。她在考试前,经常准备一个面包,当作晚饭,边吃边复习,争分夺秒;下课时,教师十分吵闹,她也时常能静下心来“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,每每看到,我都觉得她就是一位不小心落入红尘的仙女,超脱世俗;不知何时,她养成了课前预习,课后复习的习惯,课上课下,她都不曾懈怠。这样的努力,让她刻苦的生命之花绽放,也使得她总有一天会攀登到一个可望而不可即的高度,亦让我的敬佩之情油然而生。

结业典礼上,前桌时不时骚扰我一下,我被气到差点不顾老师存在发飙。然而,袁老师的到来,让我心头的怒火一点点消散。她穿着长裙,款款走进教室。随着她的走动,精致的裙子在晃动着,她像是一个即将翩翩起舞的精灵。她的美,使我的愤怒消失得无影无踪。我从未想过,会有那么一个人,能轻而易举地抚平我的怒火,让我的心立刻静下来。这是一种能净化心灵的美,只有她驾驭得了,是这样的人,让能使人静下心来的生命之花绽放。

生命之花绽放的美,是震撼心灵的,是绚烂夺目的,是多种多样的。生命之花,要用珍贵的精神品质,或美好的性格、气质去滋润,如此,它就会悄然绽放,美得勾人魂魄,夺人心弦。生命之花如此婀娜多姿、如此美好,不同的人,就会使不同的生命之花绽放,那你为何不去让属于你自己的、独一无二的生命之花绽放呢?

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篇19:为别人的生命开一朵花作文600字

全文共 585 字

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“赠人玫瑰,手留余香。”大家一定听说过这句名言吧!给予、奉献才能使我们的生活变得更加充实。而那一次,令我永远难忘。

那是上个星期的星期五……

那天,一张张带着红色分数的试卷发下来,我考了98分,而他,我的好朋友—徐凯,却只考了78分,一向成绩优异的他,这次,却没守住自己的底线。

回家的路上,北风呼呼地刮着,像一头咆哮的怒狮。路上,偶尔看见几个匆忙走过的行人。寒风刮来,雪打在我们的脸上,他的心如刀绞一般,而我的心,也一样。

我再也看不下去他那看着试卷默默流泪的样子,我拍拍他的肩膀说:“徐凯,你别再哭了,没事的。还记得吗?我四年级考过76分,比你现在还少2分呢!你别再伤心了!”“可是,你那次错的是一题12分的应用题卷呀!可这张不是呀!”我一愣,哎!看来只能另想办法了,有了!“你还记得,还有一次我考了79分,你考了100分呢!每个人总会有失误的时候,数学老师不是说‘好马也有失蹄之时’,人无完人,你就不要为这一次小小的失误而伤心了,行吗?”他沉思了一会儿,这只是一次小考试,又不是高考,没什么大不了,失败乃成功之母呀!他抹掉了眼角的泪水,笑着说:“我们还是快点回家吧!来一场赛跑,怎么样?预备—跑!”我们立刻奔跑起来,一阵阵银铃般笑声回荡在小巷里。

北风依然呼呼地吹着,但我们的心却暖洋洋的……

帮助别人,使别人开心,这样我们才能为别人的生命开一朵花。而这一次,我终于做到了。

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篇20:用生命保护生命之花优秀作文

全文共 551 字

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在我们家乡遂昌县妙高镇的一个小山村——葛坪村,有一位朱连钗阿姨,她因为拼着自己的命去保护三个幼童,被政府授予了“浙江省见义勇为勇士”的光荣称号。

这个感人的故事发生在2008年4月20日。那天中午,朱阿姨和往常一样从茶园里回家做饭。她清洗完炒菜用的铁锅,到门口去倒刷锅水,无意中瞅见惊心动魄的一幕:家门左侧的水泥地上,一个中年男子正挟持着一个小孩,拿一把令人胆战心惊的菜刀在孩子的脖子上来回舞动,鲜血飞溅;接着,那人又伸手向另外两个七八岁的孩子抓去……孩子们早已被眼前这血淋淋的场面吓得哇哇大哭起来。

“不好!”朱阿姨大喊一声,“你们快跑!”

说时迟,那时快,她一边像猛虎一样扑过去,迎面死死抱住了歹徒的腰部,一边向两个孩子继续大声喊叫:“快跑!快去叫人来!”

搏斗中,朱阿姨的鲜血染红了泥土。村民们从四面八方赶来,跳到沟里按住了歹徒,抱起了早已昏迷的朱阿姨,火速送往遂昌县人民医院。37刀,刀刀带血。经过9个多小时的抢救,48小时后朱阿姨才苏醒过来。人们异口同声地说:“朱阿姨是在用自己活生生的生命保护三个幼童的生命啊!”

每个人的生命都是可贵的,而用自己的生命,去保护更多人的生命安全,去保护更多生命之的绽放,是最伟大、最无私的奉献!是值得我们所有的人钦佩、崇敬和学习的!

由此,我也更懂得了生命的价值所在。

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