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初心作文叙事作文(20篇)

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花儿也许不会再开叙事作文_600字

全文共 507 字

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夜晚,天空繁星点点,暗黑的苍穹也被缀得让人眼花缭乱。星微弱的光芒,犹如钻石般纯新,闪耀。又似在呢喃什么,诉说给那寂寞的天空,挂着如空的思念。

两个孩子,在花园里自由穿梭,如枚的笑容,也映在了鲜艳的花朵上,一同灿烂。她牵着我,被微风撩起的发丝,与那微微摆起的小碎花裙,与孩子甜甜的幸福,荡在那欢声笑语之中。那,是我童年最美的梦,却一直保存着,不经意间裂缝出现,那是心碎的序幕。

那天与她越好去花园,又想着我们欢快的情景。妈妈却要我留在家中,因为家中来了客人。无论怎样,我始终未能回去,我焦急的望着窗外,那轻飘的云条,此刻,多希望是可搭载我的帆船,直奔那花园。天色渐暗,终于能出去了,我飞奔着,真怕赶不上与她见面,可,花园早已空无一人,我有少许抱歉,又有几分失落,心真的很沉很沉。

不就,我又一次见到她。我急切的跑过去,又不知如何开口,她一脸木然,“我就要搬家了,那天,原来能与你开心的再聚一聚,可你失约了,算了,只能跟你道别。”她没有再说什么,径直走上了车,那车头也不回的走了。

在这之后,我也多次去过花园,只觉得那花一年不如一年,没有了当年的茂盛,没有了当年的灿烂,我扶着花儿,心想:也许,那些美丽的花儿只能开在回忆里了。

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篇1:未知也是一种幸福小学叙事文300字

全文共 678 字

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传说,在午夜十二点,对着镜子看自己,就会知道自己三天里的事情,其实我挺想去试的,只是在午夜十二点,是鬼魂出没的地方,我不敢去试。后来我才懂得,未知也是一种幸福

如果你真的知道你三天里的事情,那么,如果你三天里的事情发生的都是你不愿看到的,那么你还会觉得好玩吗?

有一个故事,说有一对父子在山间迷路,他们夜宿在一片草原上,儿子已甜甜睡去,父亲却老听到有狼嚎声,父亲没有睡着,他一直在恐慌中度过,最后,他们还是被狼咬死了,不同的是,儿子是在甜甜的睡梦中死的,而父亲却在极度的恐慌中死去。

可见,未知也是一种幸福。

一个小学生,却近视600度,而且不是遗传,这几乎是不可能的事,可这个噩运降到我头上,是真的,视力表上最大的都看不清

不幸之中还有不幸,最近有“红眼病”这个传染病,自从我班有人发病以来,我一直在恐惧,还怕自己也染上,吃饭·看书,连看电视都在恐惧,弟弟在安慰我,我的心情才好转,自己告诉自己,没事的,一定没事的。

可第二天来到学校,有人说红眼病很容易治,我心中的石头彻底落地。

可我的好朋友却急匆匆的告诉我说:“像我这样的近视眼,一旦染上红眼病,就会变瞎,还说红眼病很容易染上”。那一瞬间,我心中的所有防线完全崩溃,讨厌流泪的我,却哗哗流下泪来。可哭完的我,被人说我眼睛很红,我才拼命忍住眼泪,我怕老师误会我得红眼病,其实我心里好想好想哭,眼泪一涌上来就拼命忍,拼命忍

我恨告诉我的人,我恨为什么现实那么残酷,我也恨自己,为什么以前不爱护双眼,我恨自己的心理承受能力那么差,家里的钱以一点点消失,我不能在为家里增加负担。

我必须告诉自己:加油,没事的,一定会没事的,

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篇2:叙事作文照片里的故事

全文共 507 字

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今天,我无意间在爸爸的手机中翻到一张我与小鹿和小鸟的一起玩耍的合影,让我想起了一年前在日本旅游的那段美好的日子。

那天,我们乘坐火登上长城帘的是一片连绵不绝的山林,犹如一幅幽静的水墨画。走近一看,一棵棵高大挺拔的雪松和槐树像哨兵一样整齐地排列着,好像在对我们说:“放心吧,林间没有危险,只有可爱的小鸟和优雅的小鹿,还有我们时时刻刻为你们放哨。”

林子深处异常寂静,偶尔会传来几声小鸟清脆的鸣叫,浓密的枝叶遮住了夏日的烈阳,让整个人身心一下子平静了下来。

正当我陶醉在这美妙的环境中时,忽然掌心传来湿漉漉的感觉,转头一看:“我的天哪!”原来是一头可爱的小鹿不声不响地来到我的身边,伸出长长的舌头在舔我的掌心。

起初,我很害怕,但过了会,发现小鹿并不会攻击我,反而很有礼貌地对我点着头。我一下子明白了过来:“原来是来的路上买的鹿饼把小鹿吸引过来了。”于是,我连忙从包中取出鹿饼,一片片地喂给小鹿吃。几只小鸟看见了,也悄悄地飞了过来,在地上跳来跳去,我很“大方”地把鹿饼也分给它们一份。

我一会儿喂喂鹿,一会儿逗逗小鸟,玩得不亦乐乎。只听见“咔嚓”一声,一旁的爸爸用手机抓拍下这美丽的画面,而这美好的一天也深深地印刻在我的脑海里。

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篇3:拖拉是可怕的恶魔叙事作文_800字

全文共 708 字

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每个人的生命都是有限的,当拖延成为你的习惯时,死神也就在不知不觉中来临了。你可以给自己时间,但生命却不会给你时间,正如我国唐代诗人李商隐所吟诵的:“人间桑海朝朝变,莫一佳期更后期。”

拖拉可以说是人类的一大天性。每个人都会有拖拉的毛病,当然我也不例外,但这个坏习惯会直接影响一个人的办事效率以及他的个人形象。我来给你讲讲几个事例吧。

从一年级起,拖拉这个坏习惯就一直陪伴着我,对我“不离不弃”的,想甩都甩不掉。你看,拖拉这个坏孩子,又给我找来了一大堆麻烦:老实交代给我的任务,别人可以用十分钟完成我却因为拖拉延迟了四十分钟才完成。后来,老师批评了我,说我工作效率太低,朋友们也不愿意跟我玩了,怕“惹祸上身”。从此我就下定决心摆脱这个习惯,跟它告别说拜拜。可是我因为怕辛苦,就半途而废了。过了不久,拖拉又给我带来了一件“天大的好事”!这次的单元考试我因为拖拉没把后面的作文写好,空出了一大半,老师毫不犹豫的收了卷,掉头走人。我心里想:这下好了,肯定只能考八十几分了。试卷发下来了,果然不出我所料,只考了八十八分。这真是一个多么令人“欣喜若狂的惊喜”啊!回到家后,妈妈火冒三丈,把我劈头盖脸的骂了一顿,还使出了她很久没用的绝招——狮子吼。这声音震耳欲聋,响彻云霄,令人发指啊,真是一发不可收拾!!

经过了这次的教训后,我铁了心要改掉这个坏毛病,我为自己定下目标:一定要像马萨杜诸塞州的州长安德鲁一样快速的处理事情,正因为他的这个举动,才确保了战争的胜利。从中我领悟到:在战场上,胜机稍纵即逝,因此拖拉的人是无法取得胜利的。我们的人生就是战场,只有拒绝拖拉的人,才能像一名无往而不胜的将军一样,在人生的战场上纵横驰骋,所向无敌!

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篇4:阳光总在风雨后叙事作文

全文共 609 字

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生活的道路布江了荆棘与杂草,人生的道路充满着崎岖与坎坷。我们曾拥有,也曾失去;曾成功,也曾失败。在风雨中,我们艰难地走过泥泞,迎来了这雨后的阳光

小学六年级时,我的成绩处于稳步上升的状态,一切都是在向越来越好的方向发展的。可这样的境况持续了不久,我的成绩便又有了明显下滑,我也因此变得萎靡不振,如同跌入了深渊。这老师伸下了一根根长满荆棘的藤条,可惜我没抓住,我想抓住这根藤条必然有切肤之痛,但不抓住则是放弃了仅存的希望,可是,我却选择了放弃。于是缓缓坠入了悬崖。

这种状态以支持遇到期中考试后。当期中考成绩公布,我屈辱的眼泪才溢出脸颊。

这时,我才选择了抓住这根布满荆棘的藤条,像抓住了“救命稻草”一般,沿着它缓慢地向上攀登。在我前进的路上顶着风,冒着雨,脚下打起老茧,汗水在皮肤上打皱,手上满是血痕,但我知道我只能前进,只能前进!不能停留,不能停留……

那次之后,我终于相信努力是会有回报的了,期末考试时,我达到了自己的巅峰,我终于在悬崖边上爬了上来!我骄傲的冲老天喊道:“你看!我还是战胜了你!”

远远的思绪把我牵扯到现在,一些经历和教训告诉我:苦尽甘来。

没有往日的艰苦拼搏,哪有今朝?没有无数水汽的聚集,哪有彩虹?没有无数次磨练转化,哪有珍珠?给予压力,才会顶得住;给予打击,才会爆发出活力。

不经历风雨怎能见彩虹?去吧唤醒你那沉睡的心灵,勇敢地走出失败、痛苦的阴影。为了风雨后的阳光,为了那久违的成功,去拼搏,去奋斗吧!

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篇5:画脸叙事作文_600字

全文共 563 字

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我的童年很快乐,趣事像满天的星星一样多。其中给舅舅画上胡子、眉毛、花、草、树等是星星中最亮的一颗。

上次放假时,我来到表妹柯怡如家。她家里只有她爸爸和她,她妈妈去上班了,她爸爸在睡觉。我和怡如觉得没事干。还是她鬼机灵,一下子想出了玩什么。她跑到自己的小房间拿出了一盒水彩笔。我问她要干什么?她神秘地对我说:“姐姐,今天,我们趁我爸爸在睡觉的时候,把他的脸画起来。”我马上同意了。

我们蹑手蹑脚地来到舅舅身旁,拿起水彩笔就画。我先画又黑又粗的胡子,再画两只像熊猫一样的眼圈,最后,我画了又长又黑又大的眉毛。只见怡如在舅舅脸上画了太阳、小鸟、蝴蝶、花、草、树等许多花样繁多的东西。

我们正画得起劲。就在这时,我听见门铃响了,我连忙对怡如说:“怡如,快收手吧,有人来了。”怡如一听,慌得不知所措。我又对她说:“不要慌,把水彩笔放回原处,我们去开门。”怡如照我说的办了。我们打开门一看,原来是外公回来了。这时,舅舅醒了,正向门口走来,走到门口,外公就惊得目瞪口呆。舅舅以为外公冷,就叫他进屋。外公问:“你是谁?”舅舅说:“我是你儿子啊!你不认识我了。”外公看见我和妹妹在笑,也笑了起来。舅舅却不知怎么回事 ?我和妹妹把舅舅推到镜子前,他照了照镜子,舅舅也大笑起来。顿时,家中充满了欢笑声。

这件事虽然过去很久了,但每当想起它,我就会忍俊不禁。

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篇6:小学生暑假叙事

全文共 447 字

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暑假快要接近尾声了,在这个假期中,妈妈给我报了舞蹈和电子琴培训班,还带我去长岛游玩。

让我记忆最深刻的是去长岛,坐客车到蓬莱后,我们就坐船到长岛,我们坐的是映华7号大货船。这艘船非常得大,它有两层船舱,底下载货,上层载客。船舱我是呆不住的,我兴奋地跑到甲板上,看大海。这是我第一次看大海,展现在眼前的是大海无边无际,海水清澈,天空瓦蓝,海鸥在海面上自由飞翔。我的心胸开阔了许多,眼界也开了。我从船头走到船尾,看船激起的浪花,点点浪花像无数颗小珍珠,晶莹透亮;还像无数粒小碎冰,洁白剔透。我真想抓一粒,但我又抓不到。大海真美啊!我总也看不够。

到长岛了,我们去的第一个地方是九丈崖,它的高是六十多米,岩石陡峭;去的第二个地方是月牙湾,我们在海边捡鹅卵石,玩水,游泳;第三个地方是望夫礁,我们在海边捉小鱼,小螃蟹,摘海草。海边充满了我们的欢声笑语。

学电子琴让我学会了五线谱,还让我认识了新的老师和同学;练舞蹈让我明白了“贵在坚持,难在坚持,成在坚持”的道理。

这个暑假虽然天很热,我很累,但我充实又快乐。

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篇7:采莲蓬叙事作文_600字

全文共 524 字

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今年暑假,我们到外婆家去玩,去的途中,我不经意地往旁边一看,天哪,吓我一大跳!了不得啊,我的乖乖,车旁方圆几百亩全是荷塘!爸爸赶紧刹车欣赏荷塘美景。

我们跑进荷花池间的小径里,荷花已经开了不少了,荷叶挨挨挤挤的像一个个绿色的大圆盘,荷花从这些大圆盘之间冒出来,有的才展开两三片花瓣;有的全展开,露出嫩绿色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的,还发出一股令人心醉的清香。

这么多的荷花,一朵有一朵的姿态,看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美,如果把眼前一池花看成一大幅活的画卷,那画家的本领可真了不起。

临走前,我摘了一朵荷花作为纪念,爸爸摘了一个嫩嫩的莲蓬来尝鲜,还特地说过两天要找到荷塘的主人,多买些莲蓬吃个尽兴!

我尝了一颗,嗯,味道不错。清脆爽口,带有一丝甜味。于是我们四个人一起三下五除二吃光了。我感慨道:"这里荷花香,莲蓬甜,真是世外桃源!"

我非常高兴还可以和荷花、莲蓬重逢,次日傍晚,我和爸爸、妈妈、妹妹、弟弟、舅妈、外公一起去买莲蓬。我们带着四十四个莲蓬满载而归。

如果当时能自己摘就好了,这样才可以体会到当时的感受。周围都是白墙蓝瓦的别墅,是个优美的风景区。也许下次我们会在这里住上两天,穿着特制的挖藕服享受一下挖藕的乐趣!

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篇8:初中生劳动节叙事

全文共 345 字

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五一是我们学生最盼望的节日,因为在这三天里可以玩游戏,玩电脑,还可以看书,还可以写作业,但我的快乐是做家务活。

今天吃完了中午饭家人们都出去忙了,妈妈走时嘱咐我收拾餐桌。家里只剩下我和奶奶了,我看到盆里有些碗和筷子我心里就发起愁来,心想:妈呀,这么多筷子和碗我洗不了呀,我也不能让奶奶去洗这些东西,奶奶已经这么大岁数了,她已经很不容易了,对了我也不能让奶奶看见,因为一旦奶奶看见了就会说:“你怎么会洗些东西?还是我来洗吧!所以我不能奶奶看见。

我开始洗了!我轻声走进厨房,我先把碗里滴上洗洁精,然后再用铁丝球刷擦去一些不容易去掉的污渍,大约用了四十分钟吧,我又把碗筷检查了一遍,没有问题后,我又用水冲洗了一遍,这么多碗和筷子就被我刷完了!

望着洁净的一摞摞餐具,我轻轻地退出厨房,才去告诉奶奶……

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篇9:我的财富作文叙事

全文共 610 字

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世上的财富有很多,可以是金钱、物品、动物植物、友谊、母爱父爱等等等等,但对我而言,我的财富是一本朴素无华的书——《钢铁是怎样炼成的》。是它交给了我许多人生的道理,给了我一生都取之不尽的财富。

讲讲“我的财富”与我的故事吧!以前的我是个软弱爱哭的孩子,甚至有一点点小挫折就会开始哭——什么被老师批评了,考试考得不理想啊等等。遇上事,只会哭,而不思考相应的对策,任由烂摊子就那样摆着,等别人来帮我收摊。没有一点坚强,没有一点自己的主见。直到我遇到《钢铁是怎样炼成的》这本书。我应该算得上是一个“书虫”,看到书便“啃”,于是当我看到《钢铁是怎样炼成的》正静静地躺在我桌上时,我便毫不犹豫地看了。里面保尔坚强的行为让我叹为观止,同时也扪心自问:保尔能做到,为什么我不能做到呢?于是,我把自己一点点地向一个坚强的小女孩过渡,让自己坚强。从遇到小事就哭的孩子“升级”到了摔倒了眼眶都不红一下的孩子。

即使这样,我的行为处事上还存在着问题,就像一个东西掉在了地上,我去捡,但被一起掉下来的胶水粘住了,我只会一味地去拔,去拉,却不曾变通——谁说只有拔可以解决问题,可以先用热水化开胶水再拔呀!这样需要变通的事很多,有一回,我因为死脑筋而郁闷时,翻开了“我的财富”,这却启发了我,保尔可以在失去战斗能力时用笔写作,我为什么不能也换一种方式呢?于是,我再次改造自己,让死脑筋活起来。

感谢“我的财富”,没有它促使我一次一次改造自己就没有现在的我。

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篇10:生活叙事

全文共 363 字

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我的课余活动丰富多彩,去公园徒步就是其中一项。徒步可以锻炼身体,还给我们带来了快乐。早上,我们又去东湖公园徒步了。

在公园里,我看见一个爷爷带着一只可爱的小狗。爷爷给我留下了深刻的印象,他虽然不认识我,却热情地跟我们打招呼,他还跟弟弟说,叫小狗“小豆。”

这只名字叫“小豆”的小狗非常可爱,棕色的毛卷卷的,长长的耳朵,垂下来,眼睛又大又黑的,只不过他的脚有点长,身上的毛剪短了,感觉有点瘦,

它的软度可好了,一条后腿翘的多高啊,原来它在拉尿哩。

小狗非常的活泼,东蹦蹦,西跳跳,爷爷一解开绳子,它就跑出了五十米左右,在草地上蹦蹦跳跳。小狗可听话哩,爷爷一吹口哨,小狗就跑回来了,跑了一半还转了个圈,看到爷爷,就跑到爷爷脚下,抬起头望着爷爷, 特别乖巧。

多么可爱的小狗啊!多么听话的小狗啊!它就像爷爷的影子,跟着爷爷出门,跟着爷爷回家。

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篇11:角落作文800字叙事

全文共 960 字

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有一种爱来自父母的温暖的怀抱,让人倍感温馨;有一种爱来自老师鼓励的目光,让人备受鼓舞;有一种爱来自同学关心的话语,让人备受感动;还有一种爱,就像冬日里的一缕阳光,温暖着我幼小的心灵……

的确我是无边无际夜空中一颗平淡无奇的星星,只在世界上的某一个角落,但同学之间的关爱让我深受感动。

我,是一个比较内向的人,成绩一般,相貌平平,没有什么特长,总是一个人静静的呆在自己的角落,自己一个人看书写作业,每天就是上课,做作业,吃饭,回家。过着这样平静而又有规律的生活。

直到开学那一天,大家都兴高采烈,喜笑颜开地和同桌讨论着自己在假期里做的哪些有趣的事情,老师走了进来说“同学们,这个学期我们班来了一位新同学。来,进来吧。”随后她进来了。“哇”阳光照耀在她脸上,她是那样好看。“大家好,我是这个学期来的新生,以后请多多关照。”她笑了,笑得是那样灿烂。我心想:天呐,这一定是女神级别的人物。她在讲台上四处望了望,看到我旁边有个空位,径直面带微笑着走向了我旁边的位置,坐了下来。天呐,电视剧里才发生的情节,竟然发生在我身上,女神级别的人物做了我的旁边。我的心里胡思乱想着。“你好,以后我们就是同桌了,希望我们能互相帮助。”“你……你好,我回答着。

我的猜测果然没有错,她成绩顶尖,性格开朗大方,简直就像一个窈窕淑女。每天下课总是有一堆的人围着她。她注意到我每次都是一个人呆在角落里,说:“你怎么不跟我们一起聊天呢?”“我……我跟他们没有共同的话题。”听完后她把我拉在一堆人中,拉着我的手,说:“以后她就是我的朋友了,大家一定要多跟她说说话。”

以后的日子里她总是给我讲一些最近发生的一些新鲜事,带着我一起去问老师题目,带着我跟大家一起玩,带着我跟大家一起聊天,还带着我……渐渐地,我跟大家也有了共同的话题。有人说:“两个人在一起久了,性格总是会有些相像。我的经历正好印证了这句话,渐渐地我跟她一样变得越来越自信了,敢于上课大胆地举手发言。

“苔花如米小,也学牡丹开。”虽然我只是角落里不起眼的“青苔”,你是盆中嫣然绽放的“牡丹”。我们的生存方式不一样,境遇不一样,生活不一样,但我也一样能绽放出属于自己的花朵。

漫步人生,挫折是我们走向成功的极大障碍,我们与其哀怒叹婉,不如灵活变通,积极应对,走出那个角落,去寻找更广阔的天地,去追求自己的梦想。

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篇12:激烈的击剑课优秀叙事作文500字

全文共 649 字

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星期天晚上,我去上了击剑课,因为我刚刚调到中级班,又是我最喜欢的实战,正好可以切磋一下,看看实力。

开始上课了,教练说今天要搞个新玩意儿---团体赛,怎么玩呢,就是分两个队,没个人都要跟对方所有的人打一轮,要记分,赢三分,输零分,和一人一分,输的队要罚。教练把我们分成两个队,我看了一下,不禁开始抱怨教练没分好队员,我们这边有两个比较矮的队员,那边却是又高又壮的大哥哥。当我们队员也要动脾气时,我开始有担心:人不是太好还可以拼,队员一发脾气我们对就没了士气,这不得了。

开始打了,先上场的是个大哥哥,我们都以撕破嗓子的声音呐喊助威,突然我们队刺中了对方一剑,我们就突然以平生之力喊,那声音真是震耳欲聋,就像突然打雷一样,如果有人进入方圆五米之内待上几分钟,耳朵离聋不远了,但我们却没那样的感觉,因为我们都在想:一定要赢,不要被罚。我们这边有了士气很快就赢了。

下一轮该我上了,我对一个大哥哥,我很紧张,想:如果输了七八成儿是要让组员批了。还是保守点打好。但看到下面的人疯狂为我呐喊助威,不禁又有了自信。教练一喊开始,而我的表现不太一样,我属于攻击性的,应该冲上去,我现在去稳稳当当得待在原地不动,对手也没有动,我本想来个反击,现在讨个没趣儿,就逐渐将脚步放轻盈,对手变得更呆了,我不耐烦了,上去就是一剑,没想到竟然刺中了,而且对手基本没有反抗动作,我瞧出了对手的弱点,进行了猛攻,虽然我也被刺中了,但还是大获全胜。第三轮我们又赢了,我们有点骄傲,被对方反超,又神奇的反超最后以36:48的大比分差距赢了。

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篇13:高一叙事

全文共 1508 字

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你是红烛,燃烧了自己,照亮了别人;你是船夫,帮别人渡过河,自己却在岸边守候; 你是垂柳,将一个个生命放向远方,自己依旧蕴着生命……

这就是你——老师。

我依稀记得,当我在妈妈的拖拽下走向您的时候,您用关爱的眼神抚平我那颗慌乱的心,一边擦着我那哭成泪人儿的脸,一边轻轻询问我几岁了。从此以后,我便在你的扶持下开始一步步走上生活的道路。

依旧清楚地记得,一次考试过后,我的成绩糟透了。面对您,我惭愧地抬不起头来。因为成绩的惨烈遭到同学的嘲笑和讥讽,自尊心与信心一点点地磨灭了,连那傲人一等的创作灵感也逃之夭夭了。我无法面对每一个人,包括我自己。是您,老师,用那爱的双手重新树立起了我的上进心。在我失意、灰暗的日子里,您不止一次地提醒我,劝慰我,您说:“美好的日子,如同平地的车轱辘一般,每小时80迈;烦心的日子,如同陷进泥坑里的轱辘一样,光打转儿转不出来。”

虽然我不太明白意思,但听后心情好多了,觉得自己有点儿像林妹妹,动不动就哭,值得吗?于是,我牢牢地记住您的话,将那些烦心的日子统统抛开,每小时80迈。自此,我从黑暗中走出来。同时,又看到您那斑白的双鬓增添了几缕银丝。

踏上中学路已经三年多了,一直没有时间去看望您,也不知道您过得好不好,是否还在为淘气的孩子们生气,是否还在替学习差的同学补习?我想一定是的。托友人去看您,您让友人给我带来一页书笔,书笔朴素典雅,散发出一阵阵香味。打开之后,赫然跳出八个字:“选定目标,坚定信念。”

我知道,一定是友人将我在中学的种.种不如意告诉了您。我是多么渴望我的成绩能够好一点啊,这样,我才可以去见您,带着自信与骄傲去见您,可现在……为了这八个字,我鼓起了勇气,即便通向成功的路上有再多的荆棘,我也不会怕,时时刻刻都不会退缩,一路上有你与我同行。终于,功夫不负有心人,我在拼搏之后夺得了荣誉,寻找回了我失去的世界,我的眼中盈满了泪。谢谢您——老师!

转眼间又该毕业了,我为自己的前途感到迷茫。心烦意乱中又收到了一页书笔,上面写着:“坚持到底,不懈努力。”我明白了其中的含义。从此以后,在黄昏的灯光下时常有我苦读的身影。在疲惫时,看看那两页书笔,嗅一嗅上面的香味,整个人立即精神起来,继续钻研那些琢磨不透的题,坚信自己一定能行,这是您教会我的。

正当我全身心地投入紧张的考前复习时,一个突如其来的消息,把我吓呆了——恩师去世了!消息如同一份迟到的报纸,知道老师去世已经是三天后的事情了。说不清心中是什么滋味,仿佛有人在揪自己的心,只觉得好痛好痛。于是,我请了假,想去看看您。但不知道该选哪种花,挑来挑去,终于决定带一束康乃馨。其实,在我的心中早就有了您这位母亲了,也只是母亲才这样关心自己的女儿,不向女儿索取回报。同时,我灵魂的深处又多了一份不安,未能及时向您报告学习情况,未能回报您的恩德,让您带着一缕遗憾,魂归九天。

不知不觉中,来到了您的坟前,只见几团云雾袅袅环绕在墓的周围,几束鲜花早已摆在了碑前,那是和我一样受到您无微不至关怀的学生送来的。您是因为替我们操太多的心而积劳成疾的,又为了我们撒手西去,我们的心里除了悲痛之外,更多的是深深地谴责。为什么不多给我们一些时间,让我们去报答您的恩情呢?

太阳将要落山了,林中静下来了,鸟雀们都已归巢,它们都有自己的家。而您,却将要长眠于这冰冷的地下了。缓缓地,我向您鞠了三个躬。我不愿说出“谢谢”这个字,因为这两个字根本表达不出我对您的敬意,只在心里默默地祝福您。

不知何时天空开始下了小雨,仿佛也在为您伤心哭泣。老师,请接受我的敬意!不,恩师,愿您在九泉之下安息。我愿用我的一生来弥补您的遗憾,为祖国培养出更多的优秀人才。请你相信,我一定能做到的!

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篇14:小学教育叙事:误会也是教育契机_1200字

全文共 1138 字

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这期,在批改学生练习题时,我发现学生将直接引述改为间接转述时,总不注意人称的变换。如改写“美丽的姑娘说:‘我是智慧的孩子’。”这句,有许多学生就会写为:“美丽的姑娘说,我是智慧的孩子。”学生只知去掉引号,而不将句中的“我”改为“她”。评讲时提醒学生,但下次做题仍会照此出错。我一直想找一个好方法,让学生能正确变换这类句式。

一日放学后,学生小宇为班主任张老师传话,话没表述清楚,引起了我的误会。我灵机一动,以这次误会为契机,导入相关知识点。

课初,我说:“我想给你们讲一个因小宇引起的误会。”全班同学兴奋起来,坐直身子期待下文。当事者小宇知道我要讲什么,不好意思地抿嘴笑,我讲述起来:

昨天下午,我上你们最后一节课,张老师说要留几个学生给他们讲题,放学后让我提醒她一下。放学铃响了,我让小宇去叫张老师,小宇回来对我说:“张老师说,我不留了。”我很奇怪地对小宇说:“我没留你啊?”小宇着急地强调说:“她说,我不留了。”我还是一头雾水,说:“你给张老师说:李老师没留你。”

听到此,班上同学哈哈大笑。有几个学生已听出了端倪,分析道:“小宇说错了,她该说‘张老师说,她不留了。’”小宇脸红了。

“对,后来我问张老师,情况的确如此。”我说。

见时机幼稚,我转身在黑板上写下:

张老师说:“我不留了。”

张老师说,她不留了。

我问同学们:“你们发现了什么?”

学生们七嘴八舌地说:“我发现了第一句是直接引述,第二句是间接转述。”“我发现了直接引述引号内的内容就是说话人说的内容,一点也不作改变,而间接引述引号中的人称要变。”“我发现标点也要变。”“我还发现小宇在传他人的话,所以她要用间接转述的句式。”

对他们的话作了肯定和归纳后,我补充:“你们看,假如你们学知识学得不牢,在生活中会闹笑话。”

小朋友们嘻嘻笑,都有点不好意思,特别是小宇,脸红红的。

“下面,我在黑板上写下说话人说的内容,你们来传话,看看谁还会闹笑话。”

小朋友们自信满怀,跃跃欲试。

我在黑板上写下了6道直接引语改为间接转述的题。学生拿练习本在下面认真地做着。

收上作业一看:全班无一人出错。

以后的作业标明:这一知识点真的无人出错了。

借助故事来讲解,适合学生心理特点。原来的教法是老师让学生死记改句型的方法,并按此方法来改。学生只是死记硬背,没去理解为什么要这样改,过一段时间就会忘。

而借助故事来讲解,激发学生的兴趣,将知识的笼统性化为故事的形象性,化难为易,学生结合事例,形象感知了这两种句型的特点、用法,并自身归纳出该如何改换句型。整个过程不是老师教授,而是学生参与体验,学生在体验中理解了知识,且印象深刻。

这一设计,也注重了知识同生活的联系,让学生知道知识没掌握好会在生活中闹出误会,知识的实用性促使其强烈的求知欲,所以学习这一知识特别认真。

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篇15:叙事优秀作文之这也是一幅画_700字

全文共 635 字

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生活中有很多画,有的是画出来的,还有的,是人们用爱心表现出来的。

那天放学时,由于明天就是儿童节,我决定好好放松一下,于是和我的朋友小雨商量,决定我俩明天到小雯家玩。那天晚上我美美的睡了一觉,养足了精神。第二天,我和小雨走在去小雯家的路上,天气闷热,我们走了不远就累得满头大汗,开始抱怨小雯家太远。这时,我们看见一个背已经直不起来的老爷爷。他戴着一顶破帽子,露在帽子沿外边的头发已经白了。穿着一件灰不灰白不白的褂子和一双快要破了的鞋子。身上还背着一个大袋子。小雨看到爷爷累得直不起腰的样子,就对我说:“小明你看他多可怜,咱俩帮帮他吧。”我说:“好吧。”可心里还有点惦记去小雯家玩。但是看这是件好事,没理由拒绝,就随她了。我们走上前,问老爷爷:“您累不累?我们帮您拿吧。”老爷爷抬起头,上下打量了我们一番,笑着说:“小家伙玩你们的吧,我拿的动。”我们却硬是把大袋子抢了过来。对老爷爷说:“我们没有事,您家在哪?我们给您送过去。”老爷爷见我们已经决定,也就不推辞了,颤颤微微的说:“江边就行了。”我背着包,小雨扶着爷爷,由于这个包太沉了,我根本直不起腰来。走着走着,早把要去玩的事忘在了脑后。和爷爷边走边聊天,我们没有多问什么,只是逗爷爷开心。到了江边,我依依不舍的离开,这时候我们觉得我们虽然只是一个小学生,但是我们时时刻刻没有忘记帮助别人。这件事虽然过去很长时间了,但是它永远是我们心中最美好的回忆。

其实,一个习惯,一个动作都是一幅画,只不过画出的方式不是用手,而是用心!

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篇16:特殊中秋叙事文_500字

全文共 392 字

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转眼间,又到了中秋

中秋节本是一家团聚的日子,家家户户、老老小小欢聚一堂。可是今年的中秋,对我们这些高中生来说,是一个思亲的日子。

因为中秋不放假,我们要挤出更多的时间来学习。唉!以往的中秋节,我们一家人在一起看月亮、吃月饼,妹妹乱吼一通歌,我讲几个笑话,逗得爸爸妈妈开怀大笑。虽然过的简单,但总是过得很开心……

想起以往的欢乐情景,心里却有些酸……

今天吃完晚饭回教室后,正打算写作业。两个女生就搬了一箱月饼和一袋橘子进了教室,不大一会儿,老班就来了。让我们把月饼和橘子都分给了同学。

我们知道,这些东西都是老师自己出钱给我们买的,为的是让我们能从班级里感受到家的温暖;更是想让我们化思念为动力,更加认真努力、好好学习,调整好情绪。

这次的中秋,我们虽然是在学校里度过的,但是我们却没有感到孤单,给我们更多的是老师的关心和理解,还有一个更加良好的心态。

这次特殊的中秋,给了我们一个特别的感受。

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篇17:叙事性作文初三大全

全文共 815 字

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朋友是什么?顾名思义,朋友就是互相帮助,互相关心,一起成就大事。在这个世界上,有了朋友,你才能拥有快乐;有了朋友,你才能塑造一个灿烂的人生……总之。朋友是重要的,没有朋友,你将不会有什么大的作为。当然,朋友也是分很多种的。有的是"狐朋狗友",有的是“酒肉”朋友,有的是最“真诚”的朋友……所以,在交朋友时一定要慎重。

据有关报道,有些年轻人为了追求时尚,在网上交友,结果被敲诈,还有的人去见”网友”而被拐卖,甚至遭遇了不幸,这不正是一个最好的例子吗?

所谓的“朋友”就是要坦诚相对,用自己的真心去换取别人的信任,同时,在他们有困难的时候,我们要尽自己的全力帮他们渡过难关,为他们排忧解难。

记得小时候我和同一个院子里的一个小女孩玩的非常要好,可谓称得上是“有福同享,有难同当”。有一次,期末考试,由于晚上复习到十一二点,所以早上起得特别迟。于是我不管三七二十一,只要是书和文具就都塞进书包里,这下可“万无一失”了。我掂起书包就冲出去,等赶到学校,还有几分钟就要开始考试了,我舒了一口气,心想:总算没有迟到。可就在欣喜之余,我突然发现忘记带尺子了。“这可怎么办啊?没有尺子怎么行呢!”我焦急地说道。再看一看周围,平时和我玩的差不多的人居然没有一个人理我,好像没有听见似的。只有她,急急忙忙朝我跑过来,问我怎么了,我心急如焚地说:“都怪我太着急了,居然把尺子落在家里了!”说着说着,我那不争气的“金豆”便忍不住的流了下来。他见我急成这样,便毫不犹豫地跑回座位把自己心爱的尺子折成两段,然后跑过来对我说:“诺,送给你啦。快别哭了,就要考试了,赶快回到座位上准备吧!”说着便把那断尺递到了我手上。我激动的不知道说什么好,只听见他说了一句话:“咱俩是好朋友吗,那么见外干啥呀!”这时,上课铃响了,我赶快坐回座位,开始认真答题。

虽然这只是一件十分平常的.事,单曲蕴含着他那颗对朋友“两肋插刀”的心,这才叫做“患难见真情”才配称得上是“真正”的朋友。

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篇18:七年级国庆节叙事作文

全文共 1127 字

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10月1日一大早,我们从成都出发,前往大凉山去看望大山里的小伙伴,并给他们带去我们的爱心物资,路上因为堵车,我们足足用了17个小时才到达目的地———盐源县。

第二天,我6:30就坐在了大巴车上,等着看望麦地小学的小伙伴。一路上我一直在想:我帮助的小伙伴长什么样呢?白白的、瓜子脸、一双水汪汪的大眼睛……她会和我一样高吗?正当我想得入神时,大巴车已经从盐源县到达了平川镇,然后我们一行人换乘当地的小面包车往山上跑,山上的路全是大大小小的水坑,石头。左边是陡峭的悬崖,右边是大块大块的石头堆成的高山,每到一个水坑,面包车都会抖动得很厉害,把我们摇晃地提心吊胆,我无心观看山上美丽的风景,只想赶快到达目的地。

面包车大约开了一个多小时,终于到了麦地村口。我看见麦地小学的小伙伴已经整整齐齐的站在那里等我们了。我找到了和我结对的同龄小女孩沙芳。我有些意外,她黑黑的、瘦瘦的,一双不大的眼睛一直盯着我微笑,她竟然比我矮了一个头!这和我想象中的她判若两人,我和她握了握手,并一起走向他们的学校。

一路上,全是泥泞的小路,与其说是路,其实就是人和马踩出来的羊肠小道。走到一半时,我已经累的走不动路了,可沙芳一直牵着我的手,鼓励我、帮助我,让我非常感动。快到学校时,突然从山间小路中窜出两个可爱的小朋友,她们手里捧着从山上采来的野花儿,跑到我跟前,笑眯眯的把手里的野花送给我,让我激动不已。大概走了一个小时的路,我看见一座由几十块木板搭成的独木桥,下面是湍急的河流,让我胆战心惊。听沙芳说:这是他们要到学校的必经之路,于是,我鼓足勇气走了上去,我都能听到河水撞击木板的声音。

到了麦地小学,我看见他们的学校是由:三间土坯房,一间厕所,一个简单的秋千和一根供大家喝水的水龙头组成的,和我想象中的学校完全不一样。走进教室,我看见一个不大的黑板,上面写着:热烈欢迎爱心团队到我校参观。黑板上面用废旧纸板写着:互相尊重、我们是一家人等标语,整齐的课桌和墙上的画,可以看出他们是为了我们的到来而精心准备过的。

等所有人都到齐了以后,我们开始发放书包等物品,这时,每一个小朋友的脸上都露出阳光般的笑容。有的小朋友向旁边的小伙伴炫耀自己的物品;有的高兴地背起新书包左走走,右走走;还有的根本舍不得拆开,一直紧紧地把它抱在怀里。

结束了今天的行程,我们开始原路返回,渴了就喝点矿泉水,累了就在路边石头上坐一坐,到酒店已经十点多了,我已经累得筋疲力尽。可是仔细想想:在大山里,还有一群和我同龄的小伙伴,每天要走五六个小时的泥泞山路才能到达学校,他们这种不怕苦,不怕累的精神是值得我学习的。回家以后,我一定要好好学习,珍惜现在的幸福生活。有空时,我要多卖报纸,帮助沙芳,让她可以和我共同学习,共同进步。

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篇19:国庆节游记叙事

全文共 680 字

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国庆中,呆家里实在很无聊,倒不如出个远门,游游景点,开开眼界呢。经过爸爸妈妈一番商议,最终就决定去西安这座美丽而古老的城市游玩。听到西安,我的心就像被火烧着一般激动起来,要知道,西安那块可是有文明世界的四大山之一——华山呢,这能使我不激动吗?

在路途中,我的心情就开始激动不已,真想赶快见见西安,可到了西安,太阳已近亲吻着西山跟我们挥手告别了。还是先找个住处,等第二天养好精神再去旅游景点。

第二天一大早,天还蒙蒙亮,我们就坐上车去华山了,到了山脚下,抬头一望,真是宏伟有惊险,现在的华山被云雾缠绕着半个身躯,就像一位披着白色仙衣的大仙一样坐在那。从山脚下坐车几分钟就可以到缆车区坐上缆车,从缆车上向下看,真能吓出一身冷汗,几十丈高的断壁悬崖拔地而起,壮观极了。到了山中腰就得自己行走了,在山上,空气清新的很,看看周围,仿佛置身于梦境之中,奇幻无比。在通向更高地方的路只有一条,这也应证了一句古话——自古华山一条路。在这条路上,我看到了许多奇形怪状的石头和奇妙的风景,可这条路越走越险,越走越远,我们走到一半就先后泄了气,四处便观赏奇妙的风景。飘飘忽忽游览了一个上午,最后依依不舍的告别了这座名山。

第三天,法门寺又让我大饱了眼福,首先到门口第一个映入我的眼帘的就是那金碧辉煌的大殿,走到里面更是惊叹不已,每走一段路就会有两座菩萨像映入我的眼帘,菩萨像各各栩栩如生,像活的一样。因时间关系,我们没有进入大殿,可是我还是可以想象出大殿里金碧辉煌的样子。

告别了法门寺,也告别了西安这座美丽而古老的城市,我们也该回家了,在回家的途中,我的激动的的心情还是久久不能平静下来。

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篇20:描写遇见叙事小学作文400字

全文共 297 字

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那年,你7岁,我5岁。我们间的相遇如火星般的摩擦,撞出火光来。还记得那年,傍晚,细雨,屋檐下,你曾指着那最美的星星,坚定地对我说过:我会像姐姐一样照顾你,一辈子。”那稚嫩的声音直到现在,依旧环绕与我耳旁。以前的我会感动,会信,会等待,现在的我依然如此·····我忘不了,那个整天灰头灰脑的你,忘不了你扎着两个小辫子晃来晃去,忘不了你咧开嘴的那个小酒窝。

再翻开那本旧的已经发黄的相册,里面便是我们间仅存的美好回忆。那么,在远方的你,过的好吗,你忘得了吗?我现在终于知道你的名字了,都怪我太小,太笨,你的名字都不知道。叫星星,对吗?就是那颗最小,最亮,永远在黑暗的夜里替我照明,保护我的那颗小星星!

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