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初心作文叙事作文(合集20篇)

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叙事作文初1

全文共 648 字

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农历五月初五是端午节。

我们家乡端午节时要插艾。这一天早上,人们很早起来把艾草插在门上,目的是驱虫辟邪,以保平安。

端午节是人们为了纪念伟大诗人屈原的日子。这天,人们有吃粽子,划龙舟,插艾草等习俗。而我这天做的最有意义的事就是帮爷爷奶奶包粽子。

东西准备好了,奶奶就一个劲地喊着正在看电视的我。此时我倒是很乐意放下电视去跟奶奶学包粽子。我依葫芦画瓢,照着奶奶的样子。我先把几片粽叶放在手中,再把浸泡在水中的糯米放在粽叶上,然后将糯米压平。如果你想要不同的口味,还可以加入一些花生、红蜜、肉等食物。最后把粽子卷起来,再用线捆起来。这样一个粽子就大功告成了。我一鼓作气,又包了好几个粽子。

等到快包完时,奶奶就把粽子一个个放在锅里蒸,不一会儿,就熟了。我迫不及待地夹出一个放到碗里,又拿了一把剪刀把线剪开,打开粽叶,一股糯香味散发出来,我忍不住狠狠地咬了一口。哇!太美味了。

看着这一个个香甜的粽子,我不禁想起了屈原投江的场景。听老师讲过屈原因为预见楚国将灭,无力回天,郁郁难舒,遂投江以身殉国。这是多么强烈的一种爱国情怀啊!像屈原那样的爱国人士还有岳飞、文天祥等。他们那种“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪迈是值得我深深敬佩的。

这一天,还有一个隆重的习俗,就是划龙舟。我虽然不能亲临现场观看,但通过电视欣赏,也是不错的。看着江面上整齐划动地龙舟,大家争先恐后、奋勇前进,就是为了勇夺第一的场面,真的很刺激。

总之,我觉得端午节被染上了爱国主义的色彩,有了纪念的意味。纪念伟大的屈原,学习他那种爱国主义精神。

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篇1:有你真好600字作文叙事

全文共 596 字

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一场足球赛正在激烈地进行着。“康庄,加油!康庄,加油!”孙思旭和李治家在场边给我呐喊助威。

没错,孙思旭和小李是我最好的两个朋友。他们俩一个很黑,一个很白;一个跑得快,一个跑得一般;一个学习不好,一个学习很好。

孙恩旭这个很黑,说是不良少年也不像,说不是不良少年吧,还有点像。就这样,他被我和李治家称之为“不良少年”。

孙恩旭跑得快,全年组第一,50米测跑,他5。9秒,非常快。有一次,在运动会上,我们班参加了4乘50接力赛。第一棒第三,第二棒最后一名,第三棒也是最后一名,到了最后一棒的时候,我们班同学都已经认输了,可是谁能想到,孙恩旭奋起直追,追过了一名、两名、三名选手后,他爆发了惊人的力量,好像是飞一般似的,最后一刻孙恩旭提前超过了终点线,赢得了第一名。他刚一回到班所在地,全班同学都扑在了他的身上,将他抬起来抛向空中,大家欢呼着,庆祝胜利。

孙恩旭打游戏很厉害,国服第一名,还被选为参加全国邀请赛,可是孙恩旭没有同意,那是因为他的爸爸不让,所以没有前行。

而李治家可是一个性格绝情、无理取闹、脾气大的人。

有一次,我骂了一句:“李治家,没有小脑袋。”而李治家却发怒了,速度极快,肌肉变大,追向了我。我实在跑不动了,便躺在了地上,随意任由他处置!可是我等了半天,他也没来。我起来一看,他居然自己在一边玩上了。你说多逗!

如果没有你俩,说不定我的小学生活会很孤独,所以“李治家、孙恩旭,有你俩真好!”

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篇2:捉蜥拾趣叙事作文_700字

全文共 667 字

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春节期间,爸爸和小叔带着我和弟弟到龙凤岩游玩。一路上,爸爸和叔叔边欣赏风景边拍照。我和弟弟仿佛是两只出笼的小鸟,尽情玩耍嬉闹着。

快要到山顶时,弟弟突然躲到了叔叔身后,指着一堆草惊叫道:“爸爸,蛇!蛇!”我们闻言都是一惊,齐刷刷地看向草堆,只见一条黄色的“蛇”正趴在上面好奇地打量着我们呢。它身长大约二十厘米,头尖尖的,通体金黄,要不是尾巴湛蓝湛蓝的,我还真以为是条蛇呢!

还是爸爸有见识,他淡定地说:“没事,这是蓝尾金蜥,广东人叫它草龙,很罕见的。”听到这话,叔叔来了兴趣,提议道:“我们把它捉回去吧!”我和弟弟立刻拍手叫好。

我轻手轻脚地走向蓝尾金蜥,双手的手指弯曲成两个罩子一样,试图罩住它。可蓝尾金蜥也不是吃素的,我的“罩子”还没落下,它就溜之大吉了。弟弟赶紧跑到它前面切断去路,蓝尾金蜥又立刻调头回跑我和弟弟正着急时,爸爸和叔叔出手了。他们俩从左右包抄,形成一张天罗地网。哈哈!蓝尾金蜥只得束手就擒。我得意地笑着用一只手挡在它身前,另一只手一罩。蓝尾金蜥困兽犹斗,猛地往旁边一闪,我的手罩偏了,正好罩在它的尾巴上。

哈哈,我胜利了!可谁知,蓝尾金蜥身体左一摆,右一摇,竟然一溜烟儿爬走了。我明明没松手呀,这是怎么回事呢?我小心翼翼地抬起“罩子”一看,草堆上只剩下一根细细的蓝尾巴。唉,我怎么忘了蓝尾金蜥也跟壁虎一样有“断尾神功”呢!还是爸爸机灵,一计不成又施一计:瓮中捉“蜥”。他让叔叔从车上拿来一只矿泉水瓶,放在草龙的前面,然后从后面追赶它,小草龙果然乖乖地钻进了“瓮中”。

回家的路上,逗弄着胜利的“成果”,我和弟弟高兴得又蹦又跳

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篇3:小学数学的教育叙事

全文共 777 字

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做好后进生转化,是广大教师常抓不懈的工作。可有时又成了人们喊的口号。在一个班级真正能让一两名学生后进转先进绝非易事。需要教师认真的观察、分析、座谈、鼓励付出常人难以付出的劳动。而后进生转化工作应从草根抓起。

今年教二年级,天真的孩子们如同一张张白纸。如何在一张张白纸上绘制他们喜欢的颜色、书写辉煌。记得在开学不久,一名女同学悄悄的告诉我:某某同学让我给她明天请假就说她病了。给我的第一感觉就是这个孩子要逃学。悄悄的找到她问其原因,小女孩怯怯的说:“我笨,啥都不会。明天不想来了。”听后我为之震惊,一个六、七岁的孩子就承认自己笨,开学不到一个月就想要逃学,祖国的花朵还没有开就要枯萎了!如果是我的孩子我会怎么办?一种强烈的教师责任感驱使着我,看看你到底有多笨。

第二天把她从最后一桌调到了第一桌,从此这个孩子成了我特殊关注的对象,上课观察他的一举一动、一言一行。找其座谈、到家家访。总结出学困原因如下。

1、学前基础差。部分学生一百以内的加减法能口 算,而她五以内的加减法数手指都困难。

2、上课不听讲。倾听是现代公民应具备的一种能力。要学会倾听、善于倾听。我曾经做过一个实验,课堂上让学生看黑板,大多数学生抬起了头。提高声音再说一遍看黑板,还有几个人没反应。用教鞭敲一下桌子,会把他们吓一跳,不知干什么?

3、没有良好的行为习惯、丢三落四。上学前不检查书包,书本无序排放,用时找不到。上课爱搞小动作。自习课不知自己该干什么,没主见。胆小,不会的从来不问。

4、父母不在家和爷爷奶奶在一起基本上不做家庭作业。

找到了病根就要对症下药,通过几个月的努力孩子有了实质性的变化。孩子的脸上有笑容了,课堂中善于表达了。见到师长主动打招呼,课下和同学们玩的很开心。成绩从原来的二三十分上升到七八十分。

也许不是那名同学悄悄告诉我我真的要误人子弟。孩子是无辜的,教师更应该多一些爱心。

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篇4:被撕碎的那本书叙事作文_1100字

全文共 1044 字

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撕碎的那本书

夜渐渐深了,时针指向了晚上十点——距规定的上床时间已经过去了半个小时,可我手中的书正看到了精彩处。

“妈妈,再让我看一会儿吧!”面对妈妈三番五次的催促,我恋恋不舍地盯着手里的书,朝她撒娇。“不行!”妈妈斩钉截铁地说道,“现在都几点了?还不快去睡觉!”我看着紧皱眉头的妈妈,知道她生气了。可是我实在不想放下手里这本百看不厌的《洋葱头历险记》。

“我就看一会儿!只剩下最后几章了!”

“不行!”妈妈一字一顿地说。

“我就要看!”我猛地站起身,气冲冲地望着妈妈。话一出口,我就后悔了——我不该用这种语气对妈妈说话。妈妈什么也没有说,她猛然夺过我手中的书,手扬了起来——她竟然把书的封面撕了下来!

我一下子怔住了,呆呆地望着妈妈手中被撕下来的封面。它被攥在妈妈手里,洋葱头的圆脸被撕破了一个大口子,脸上依旧挂着纯真的笑容,只是嘴巴被撕成了两半。

我还没反应过来,紧接着,第二页、第三页、第四页一张张的书页被撕了下来,飘落在地上。有的被撕破了一个角,有的被揉成了一团,还有的被撕成了几块碎片落在地上那些有生命的小故事,变成了无数没有生机的纸片。

“去睡觉!”妈妈只说了简短的三个字,转身走出了房间。我蹲下来,只感觉鼻子里酸酸的,心疼极了。这本书是我亲自挑选的第一本书,我一直爱如珍宝,连一个角都不曾折过。可是现在呢?

我拾起书的碎片,捧回书桌,拿出透明胶带,想把这些碎片重新粘好。先拼好这一页吧!我记得这页讲的是洋葱头踩了柠檬王一脚的故事,我特别喜欢这一章。洋葱还要喷玫瑰香水,多么好玩儿!

想着想着,我又笑了。呀,第二页被撕得不成样子了,只剩一些零散的碎片。我心疼地把碎片拼凑起来,可是却找不到中间的一小部分了。我几乎要哭出来了——难道,这一页永远都会少一小部分吗?我不希望我的书有一丝一毫的破损呀!我在大堆碎片里一字一字地找着,把它们分类、排列那么多页被撕成了碎片,我一点一点地抚摸着这些碎片,似乎感受到了文字的温度。

不知不觉,妈妈来到了我身后。她轻手轻脚地把胶带递到了我面前:“孩子!我帮你一起粘,好不好?尽管你做错了,我也不应该发那么大的火,把你的书撕掉。”

“妈妈,对不起,我知道错了!”我认真地说,“我相信,它会粘好的!”在眼眶里转了许久的眼泪终于掉了下来,可我却笑了,妈妈也笑了,封面上的洋葱头也笑了。

生动的心理描写

习作感情真挚,语言细腻动人。从看到心爱的图书被妈妈撕坏时的震惊、心疼,到修复书时的悔恨、难过,再到回忆买书、读书时的心酸“我”的一连串心理变化生动自然,令人印象深刻。(安澜)

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篇5:第一次做蛋糕叙事文_800字

全文共 775 字

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每个人都会有许多的往事,有的事令我们快乐,有的事令我们悲伤,还有的事,既让我们高兴又令我们难忘。

记得在八岁的那一年,发生了一件既令我难忘,又令我高兴的事——做蛋糕

那一天,是我“破壳而出”八年的日子,我非常地开心。亲人们都给了我许多礼物,其中,最棒的就是:我和亲人们一起做蛋糕。

中午,我们吃完火锅后,哥哥说:“我们还没买蛋糕呢!”弟弟说:“对呀,过生日没蛋糕可不行呀!”弟弟灵机一动,突然想到一个好主意:“不如我们一起自己动手做蛋糕吧!”我一听,就高兴地答应了。

我们急匆匆地回到家里,打开电脑,查阅各种关于做蛋糕的资料,然后到超市里和蛋糕店去买所需的材料和各种奶油,所有的东西都准备好了,我们便一步一步开始制作蛋糕了。首先将几个蛋和几勺面粉倒入碗里,搅拌,再倒入牛奶……过了一会儿,搅拌均匀了,再放进微波炉里烤。“叮!”一块蛋糕出炉了。大家尝了一下,“呕……”于是,第一个蛋糕制作便在众人的呕吐中宣告失败。

我们又重新开始制作蛋糕。吸取了前面的教训,第二次的蛋糕味道好了许多。接下来就是在蛋糕上挤奶油了。我们拿出从蛋糕店买回来的各种奶油和果酱。接着,就是发挥我想象力的时候了。首先在蛋糕的全身裹一件雪白的“奶油大衣”,然后,我们再挤上各种奶油、果酱做出许多图案。最后,放上几个水果,一个蛋糕大功告成!

晚上,吃完饭,在大家的祝福中,我们开始享用亲手制作的蛋糕。弟弟最古灵精怪,又冒出了一些鬼主意。蛋糕吃得差不多了,还有一些蛋糕,弟弟趁我不注意,抓起一把奶油涂在我脸上,哥哥在一旁说:“哇!圣诞老人。”哥哥也开始加入,一场“蛋糕大战”开始了,你涂我,我涂你,各个都被“化妆”了。弟弟叫了一声:“大力奶油掌!”往我和哥哥俩脸上涂奶油……经过几十分钟的激战,我们互相看对方,都成了“圣诞老人”!

生日在我们意犹未尽中结束了,这次生日,是我过的生日中最快乐的一次。

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篇6:照片里的故事叙事小学生

全文共 730 字

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一句问候,承载着深沉的母爱;

一把雨伞承载着,无限的关怀;

一张照片,承载着一份永恒的友谊。望着那张充满欢乐的照片,我想起了那件趣事。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”春姑娘迈着轻盈的脚步走了,迎来了炎炎夏日。早晨太阳刚出来,就用他那巨大的喷火器,炙烤着大地。此时最好的游戏场所,便是外公家后院的荷花池。我和表妹闲来无趣,就跑到荷花池去玩赏了。

远远望去,硕大的荷花池像一块宝石,中间的荷花像一个个仙子,一般亭亭净植。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝”。有的含苞待放,娇嫩欲滴,有的尽展风姿,香远益清。荷叶上的水珠,微风轻轻的吹过,如断了线的珍珠,纷纷滚落水中。诗一般的境界,画一般的美感。我们深深的陶醉在这样的美景之中。

忽然,一个大莲蓬吸引了我的目光。“妹妹,这有一个大莲蓬。”说完,我便伸手去摘。“小心!”话音刚落,我一不小心脚底一滑,陷了下去。妹妹立刻拉住我,差点也掉下去了,幸亏我使劲把她往上一推,她才没有掉下去。谁她爬起来就跑,我刚回过神来想叫住她,可她已经跑远了。我望着她的背影,心中倍感失落,心想她是害怕了吗?她怎么抛下我不管呢?

我的裤子被泥水浸湿了,鞋子里也全是泥。我的莲蓬仿佛在说;“让你摘,让你摘不到吧”。荷叶左右摇摆,仿佛也在嘲笑我,正当我垂头丧气时,一个身影由远及近的向我跑来。对,那就是妹妹,她正拿着竹竿,“姐姐,你拉好,我拉你上来”。因为脚陷在泥里,费了九牛二虎之力才把我拉上来,我们看到彼此狼狈的样子,都呵呵的笑了,高高兴兴的往回走。

这一幕刚好被外公看到,他拿起相机拍下了这一瞬间。至今看到这张照片,都忍不住想起当年的那件趣事。它承载着我和妹妹那份深深的友谊。这张照片让我找到了那份美好的回忆,它值得我去品味,去珍藏。

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篇7:我战胜了骄傲叙事作文_400字

全文共 385 字

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我叫王湘涵,来自三年一班,你现在看到的我平易近人,可几年前的我,性格张扬、暴躁,像一匹脱了僵的野马。

我在班级里担任许多职务如:小组长,班级干部... ...我觉得我很了不起,不跟学习不好的人打交道,每当一些同学被难题困住了,向我请教,我总是不愿当他们的小老师,为他们指点迷津。

就这样,日复一日,年复一年,一转眼,几个学期过去了。我的朋友并没有越来越多,而是在越来越少,好朋友也离我越来越远。“这是为什么呢?”我不断地问我自己,可就是没有答案。

回到家之后,我迫不及待的问爸爸:“为什么好朋友不理我了?”爸爸语重心长的说:“是因为你太骄傲了,不愿意接受其他人的批评。”这时我才知道:“原来是骄傲在我心里作祟呀!”

从那以后,我不再觉得自己与大家有什么不同了,也不再骄傲了。同学们都愿和我交朋友了,我是三年一班的普通一员。

我终于战胜了骄傲,我与同学们的友谊之花盛开在快乐成长中!

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篇8:学单车叙事作文_1100字

全文共 1065 字

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我从小就有着倔强的性子,不肯轻易服输,这个性子像极了爸爸。从小我就喜欢和男生打架,像个假小子一样。只要我决定的事情,十匹马都拉不回来。

小时候,在一次阳光明媚、清风徐徐的下午。我和小伙伴们兴奋地跑在田野上,左边有一条河。这是一家绿色餐厅,四周围绕着花花草草。餐厅的不远处有个漂亮花园。春天,花园里鲜花盛开。夏天,这里绿树成荫。秋天,这里鲜果飘香。冬天,这里白雪一片。我很喜欢拔几根草喂湖里的鹅,有一次,一个小伙伴骑着一辆光彩夺目的单车,飞快地骑到我们身边。洋洋自得的炫耀着,说我们跑不过他的单车。我心里暗自想到:哼,我还就不信了,我两条腿的难道跑不过一个同样是两条腿的东西吗?我扬起下巴,挑衅的说道:“哼,我还就不信了,我们比一场!”听了我的话,他眉头一挑,爽快的答应了。“One、 two three!Go!”随着号令一声而下,我犹如离弦的箭,“嗖”的一声跑得飞快。我边跑边想:嘿嘿,你输定了!正当我得意洋洋的往后看时,单车和它的主人也无影无踪了。“嘿!”小伙伴叫了我一声,我转头一看。怎么可能!他竟然在前方了,我不服输的加快速度,可早已无力回天,因为他已经获胜了。我垂头丧气的回家了,在回家的路上我暗暗思考为什么会输,要知道赢了我的小伙伴可是我的手下败将呢!在一番抉择下,我决定了,我要学单车!想到这个注意,我兴冲冲地跑回家,气喘吁吁地对爸爸说:“爸爸,我,我要学单车!”爸爸皱了皱眉头,因为爸爸觉得我从小学什么东西都会摔伤,身上早已有了大大小小的疤痕。我可是爸爸的掌上明珠呢,放在手里怕掉了,含在嘴里怕化了的那种呢!爸爸问我为什么要学,我手舞足蹈的把整个事情跟爸爸讲了。听后,爸爸若有所思的想了想,似懂非懂的点了点头,爽快的对我说:“好!爸爸教你。”

又是一个阳光明媚的下午,我懒洋洋的躺在坐椅上嗮着太阳。只听得一种沉重的脚步声,我跑出去一看,是爸爸!爸爸还扛着一辆粉红色的单车呢,爸爸把单车放在院子后,我激动地一蹦三尺高,对爸爸又是亲又是抱。我骑上单车,瞧,不大不小刚刚好适合我呢!刚坐上,单车摇摇晃晃的,爸爸稳稳的扶住了后座。在爸爸的一番慢动作指导后,我开始骑车。爸爸本想扶着后座陪着我跑,但我拒绝了。因为爸爸看我一开始骑得有声有色的,我得意洋洋的转过头想和爸爸炫耀时。车头一歪,歪歪扭扭的撞上了一棵粗壮的大树。“啧。”我摔得鼻青脸肿,龇牙咧嘴的,可痛了!

那滋味,回想起来我还心有余悸的肉疼呢。当然,在我不断的跌跌摔摔下;在许多伤疤的产生下;在爸爸的鼓励下,我终于学了!我坚信功夫不负有心人,只要你肯用功夫,没有学不会的事!

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篇9:游白鸟乐园叙事作文_600字

全文共 517 字

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一天下午,我觉得无聊。妈妈就说:“龙宇,我们去大禹陵玩。“

刚到大禹陵,我就奔向白乐园。到了白鸟乐园我已经气喘如牛了。这个时候节目开始了。一只鹦鹉飞了起来,落在了一只小屋子上,啄断了一根线,忽然掉下来了一幅上联。接着门里出来了一只白冠鹦鹉,它飞上了自行车,它骑得很吃力,左右摇摆,用嘴把方向终于骑到了终点。接下来是另外的鹦鹉走钢丝,我在想:一只鹦鹉怎么可能走钢丝?我还没想完,鹦鹉已经上了梯子,走在钢丝上了,只要一不小心就会掉下来。所以它走得很小心,张着翅膀用来保持平衡,一步一步地踱过去,终于到了尽头。俗话说上山容易下上难。只见它开始往下走。它先用嘴巴咬住前面的一根铁棒开始走一步,再飞快的去咬第二根,就这样一步一步地走下去,眼看就要走到尽头了,也许是它想偷懒了吧,在最后的时候它不走了飞回去了。最后的一个节目是见钱开眼,只要观众手上拿着纸巾是十或五块钱的,鹦鹉就会飞到谁的手上。妈妈拿了一张十元的纸币并高高举起,它便飞了过来飞到妈妈的手上。有一个人想考考它,就拿了一张一元的,它飞过去一看,转身飞走了,有一人拿了五块,另一个人拿了十块,它就飞到了拿着十块钱的人那里,你看这个小鹦鹉可真聪明啊!

白鸟乐园不仅是鸟的乐园,还是我的乐园。

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篇10:目光因你而停留叙事作文_600字

全文共 565 字

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你有一个很酷的名字——海竿。你在鱼竿家族中享有盛誉。久仰大名。今天,我的目光因你而停留。你银白刺目的钩子上布满了鱼儿的血迹,让我想到“残暴”和“罪恶”。我不得不说,我嫌恶你,我对你和你的主人充满了鄙夷和愤。

——题记

记忆中有这样一条绿化带,山环水绕,树荫遍地。白日里,鱼儿成群结队。夜晚,音乐响起,燕儿低飞。这条绿化带,是城市de 久违,是动物的天堂。

然而,这一切,都已经成为回忆。当我和父亲又一次在夏夜漫步时,环境依然美好、舒适。我期待与美丽的鱼儿有一个重逢。我不禁向水中望了望,我向水中望了望!鱼儿都去哪里了?

一种不祥的预感涌上心头。不,不可能。这里不是明令禁止垂钓的吗?为此,我曾经特意问过保安。他的回答斩钉截铁:“对呀,这里的鱼是不可钓的。”

可是,现在这里的水边石头上有穿着绿色制服的保安。那个年长的手里握着的就是海竿。那竿顶的铃铛不知敲响了多少鱼儿死亡的钟声。也不知道引来多少闲人观看,之后效仿。这清脆的铃声震破了自然的和谐。震怒了游客的心灵。玷污了保安职业的神圣。他监守自盗,没有了良心。

沿着河堤走下去,尽是执灯,举网,诱捕鱼儿的。在灯火中,仅存的鱼儿寻光而来,它们哪里知道这是陷阱?

没有鱼儿的水,是死一般的寂静。夜的黑可以一块一块地割下来。

我的眼前又浮现了那个海竿,那个血迹斑斑的鱼钩,仿佛听到鱼儿的哀求和保安的笑声。

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篇11:聪明反被聪明误叙事文

全文共 982 字

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“四毛,你不是平常考试都考得不错吗?这次居然……让家长签字!”讲台上,丁老师的怒吼让全班同学汗毛直竖,心想:四毛啊四毛,谁叫你最近迷上了网络游戏,这会儿你就惨了吧!

四毛不笨,但他也会耍小聪明。这儿他考不好了,虽然很伤心,但心里还在盘算着什么计谋呢?哎,这次真属自己不对,可是要是让老妈知道了,自己就得吃“竹笋炒肉”了。分数又不能改,上次张三就是把分数改了,结果一个星期都没来上课,听说是躺了二天,剩下的五天全用来干家务活了。那么自己又要想什么主意来骗过老妈呢?

“喂,四毛,今天的苹果可甜哩,要不要来一斤?”正当四毛路过楼下的水果摊时,李大嫂喊道。

四毛看着那红彤彤的苹果,口水要流了一地,他问李大嫂:“苹果多少钱一个啊?”李大嫂大声说:“三块钱一个,一斤七个,21元,我给你便宜,20元就好了!”

四毛听着,这价位,觉得很耳熟,他突然想起,嘿!他考试有一题错的不就是3×7=20吗!四毛灵光乍现,没过多久就计上心头。

“哟——是四毛呀,进来进来,今天老妈从集市买了条大鲤鱼,给你好好补补!”

四毛站在客厅里,紧张极了,虽然他已经计划好了,但毕竟他并不知道妈妈会不会听自己的解释。如果不听,那么一切都是徒劳。

“来来来,宝贝,喝鱼汤!”四毛妈妈把一碗鲜鱼汤端上了桌子,说:“考得怎么样?”

“……”四毛把试卷递了过去,自己却沉默不语。

“什么?66分?”妈妈看见这分数,不禁有些惊讶。

“妈妈,您帮我分析一下。”四毛吞吞吐吐地说。

“好,我帮你分析一下,不过分析完了,你得乖乖把屁股凑上来!”妈妈生气地说。

“是……”

妈妈打开试卷,生气地说:“你怎么3×7=20呀?等于21,懂不懂?”

“因为……因为楼下的李大嫂昨天告诉我一个苹果3元钱,7个一斤,给20元,我……我……”四毛如实回答,可是却把日期给换了一下。

“哎呀,好好学你的数学呀,你再看看,7÷2你怎么没写?”妈妈又问。

“因为……因为我不想骂老师,等于3。5,那不是不三不四吗?”四毛装着委屈。

“那应用题呢?你有6元钱,李四抢了四元,还剩下什么?”

“打一架!妈妈,您不是说,那些抢别人东西的人绝对不能放过吗?”这回,四毛倒有些理直气壮。

“……你……你……”妈妈指着,四毛,竟有些无言以对,气也消了不少。

“那……妈妈,家长签字……”四毛见妈妈不生气了,高兴地将自己的试卷递了过去。

“什么?还要家长签字,这么差?四毛,你给我站住……”

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篇12:叙事文:儿时的记忆_1100字

全文共 1024 字

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在我的记忆里,幼时的家乡是一个很美丽的村庄。村子三面环山,外围有一条小河,从村头缓缓流过。村里的房屋,就三三两两的坐落在村口那片茂盛的竹林里。

这片清幽而深远的竹林,便是儿时小伙伴们的天堂。从牙牙学语蹒跚学步到后来的过家家,捉迷藏,孩子们在这片竹林的陪伴下,快乐的成长着。

林子深处有一个泉眼,泉水终年不急不缓地流淌着。泉水漫过林间和村口两个小水潭,越过溪口,汇入了村外的小河里。

很喜欢这眼泉,因为它冬暖夏凉。小时候写字冻手了,跑到泉边泡一泡,它会给我们冰冷的小手带来母亲般的温暖。夏天酷热的高温,路过泉边,都能感受到那沁人心脾的清凉,若把小脚丫伸进泉水里,一阵凉意从脚底升起,直透四肢百骸,那才叫一个惬意,让人立时暑意全无。

泉眼下方的溪口中,一溜大大小小的乱石,因为有泉水的滋润,石头下面总是能找到如孩童手掌般大小的螃蟹,拿回家清水漂洗后,再下油锅一炸,别提有多美味了。

那个时代的孩子们,远不如现在的孩子幸福,没有五花八门的玩具,没有琳琅满目的零嘴,农村的孩子,家里或多或少养着这样那样的家禽和牲畜,这样,孩子们每日散学后也不免要为这些动物找些草食。

大自然是慷慨的,在山间打草的同时,小伙伴们还能不时找到大自然馈赠给我们的礼物,林间红红的牛奶果,乌黑发亮的桑葚,黄黄的刺梨,还有酸甜水嫩的刺泡。最快乐的莫过于夏日的午后,孩子们趁着大人困乏,三五成群的溜出家门,满山遍野地疯跑,只为了找一种叫做地瓜的蔓生野果。地瓜藤成片的长在地上,果实也在泥土中若隐若现,一扒拉开来,一找就是一大片,拇指大小的果实,红润而光洁,入口清润甘甜,芳香四溢,每每想起,总是能让人垂涎欲滴,欲罢不能。

记得一个盛夏的午后,小河上游干涸得只剩下一滩稀泥。我和素有假小子之称的妹妹追着一条鳝鱼,那鳝鱼个头太大,那时年幼,一时竟分不清它到底是鳝鱼还是蛇。只是远远地在河边跟着,最后终于分析出一个结果:蛇不会一直跟着淤泥行走,这家伙一定是鳝鱼。胆子终是不够大,但最终还是把它弄了个半死,洋洋得意地提拎了它回家,那神情,像打了胜仗的将军,全然不顾自己早已热得头昏眼花汗流浃背。

后来,我们去了外地上学。人们在泉眼前方新开了一口井,那口井阻断了地下水,从此,这泉便干涸了。每当走过那里,我就觉得特别惋惜,特别怀念,多好的泉水,只是,它再也不会出现了。

我童年时的伙伴们,你们是否也在怀念,怀念儿时再也回不去的美好时光,怀念曾经带给我们无数温暖和快乐的那汪清泉?你们也会如我想你们一般的想着我吗?

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篇13:叙事作文初3

全文共 477 字

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暑假期间,我参加了父亲办公室组织的旅游活动。在这次活动中,我爬上长白山,看到了人们经常谈论的人间仙境。

那天一早,我们来到长白山小天池。小天池的风景真的很美。湖面如镜,清风佛光。叛逆的花、树、石,映在碧波荡漾的小天池里。绿色的湖水与倒影中美丽的悬崖融为一体,为小天池的景色增添了许多色彩。

八点左右,我们坐公交车去长白山顶看长白山天池。车子沿着盘山路行驶,我坐在疏散区,手里拿着《长白山浏览图》。我真的很想带着翅膀快速飞到那里,看看举世闻名的长白山。窗外,山经过,松林出现。车子很快就到了长白山天池。天池周围矗立着十六座雄伟的山峰,犹如勇士。这十六座巨峰中的一些就像直接插入天空的宝塔;有些像雷翁一样瞪着眼睛.

然后,我们离开天池,坐车去长白山看瀑布。看那流动的瀑布,像一条银带从高耸的山上倾泻而下。它怒吼,叫喊,声音震耳欲聋。成千上万股水流汇聚成汹涌的瀑布,冲进冲出成千上万滴水,在阳光下闪着银光。不禁想起唐代大诗人的`名言:“飞下三千尺,疑银河落九日。”

我站在长白山天池旁,深深地被这个人间仙境迷住了。我真想大喊一声:“我爱这人间仙境,我爱祖国玩好河山!”

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篇14:写人叙事的作文高一

全文共 609 字

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午间,夜间,那屋都独自矗立着。

这即是为志愿者临时搭的木屋,设在人们来往的地方,以便于日夜值勤,像是被围墙堵后的唯一的缝隙,但想透过它,享受不再被束缚的空气,谈何容易,只有持证者,才可出入一二,不得随意,也只是志愿者为安全而保障罢了。就连鸟儿也不再聒噪,言谈举止受到了拘束,不如之前般一惊一乍,扰乱我平和的心境,再无喧嚣之理。屋内的陈设不过是两张桌,几把椅而已,平平淡淡的,竟支撑起偌大社区,门上贴着的是告示,好似要布满门面,为此记上标签,门也随和,半开着,没有闭,屋檐低小,雨临时,弃屋脊而入棱角,甚至能形成雨帘,为此遮蔽。

模棱两可记得,会有几拨人在此把守,责无旁贷,监控着,但凡是想入的,志愿者总会拿着把小枪,快步向你走来,神情缓和,信手拈来几句客套话,示意让你停下脚步,端着那把小枪,在你耳旁忽悠几下,嘈杂的汽笛声掩盖掉此声,无法判断是哪里的滴声,之后呢,总会递个微笑放行,耳提面命般,能为此带些亲切问候,总比沉默好些。

本身也有家眷,却能毫无顾虑地坚守着,在此无私而又坚韧。为了保障工作,夜深人静时,何妨闲聊且徐行,不曾袒护过,不曾放弃过,俯首即是般,此间踱步,欲言又止,却也总能拾起某个话题,在此俱寂时分。笑声爽朗于耳,如大雨滂沱溅于溪涧般,惟留水湍急。所以,他们带来的微笑,我也会心一笑,只不过那是充满敬意,毕竟有这样的人来维护,怎能不心安?

何故踌躇,何为犹豫,即使云遮雾绕,有这样让我敬仰的人,我又怎会迷途!

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篇15:记一次春游叙事作文_事件作文1300字

全文共 1281 字

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今天早晨,我们班的同学们“全副武装”地来到学校。只见书包里“重量级”的书本已换成大包小包的一袋袋零食。呦,这是干什么呀?哦!原来我们要去春游。同学们有的带来了相机,有的带了PSP游戏机,有的戴上了太阳帽,还有的甚至戴上了墨镜。我按耐不住了兴奋的心情。这不,还没出发我就借了张国钦的墨镜,让顾一泓等“摄影师”们给我照了几张帅气十足的照片。过了一会儿,常老师来了,给我们训话了半天,才整队出发。

汽车随着我们的喧哗发动起来。一路上,我们一会儿唱起了歌,一会儿大吃大喝起来。由于我是一直站着的,所以没过多久我就汗流浃背了。“哇!地图!”周蕴仪惊奇地叫道。我好奇地问他:“什么地图?在哪?我怎么没看见?”“在你背上!”“地图怎么会在我背上?”我疑惑不解地问道。“你流的汗印在你衣服上形成了‘地图’。”我恍然大悟:原来“地图”就是我身上的汗呀!车开了一个多小时,终于到达这次春游的目的地——固镇新马桥梨园……

到了梨园,我们一个个迫不及待地下了车。常老师带领我们在长廊中逛了逛,并选择了一块“风水宝地”作为我们的就餐处,让我们和自己的朋友们分组就餐。我与徐长旗、王一丁、吴哲、桂晓语、刘浩东六个“铁哥们”为一组。准备享受我们的美食。首先我们铺好了桌布,然后把各自带的零食掏出来放在上面。我提议在没吃之前拍几张照片。于是,王一丁把照相机掏了出来,每人轮流拍了几张照片。“兄弟们!为了填饱肚子,开吃!”我大喊道。我们把零食拆开了,狼吞虎咽起来。徐长旗举起饮料郑重地说:“兄弟们,干一个!”我们每个人都举起“酒杯”碰了一杯。大家都非常高兴,甚至开始手舞足蹈起来。最后,野餐结束了,零食也被我们风卷残云般洗“劫”一空。野餐完了,我们又到离我们不远的喷泉边玩了一会儿。在喷泉池边,我看到了七彩的彩虹。在阳光的照耀下,彩虹与水珠交融在一起,仿佛是一颗颗绚丽多彩的珍珠。十一点半左右我们集合了起来,准备去欣赏梨园的美丽景色。

刚到梨园,我就被那千姿百态的梨树和洁白如雪的梨花给迷住了。只见那梨树的树枝弯弯曲曲的,上面有许多指甲大的绿叶和许多洁白的梨花。轻轻地摇一摇枝干,就会有一些梨花瓣慢慢落下来,犹如下雪一般,虽然不是秋天,但是地上还是有许多落叶和干树枝,踩起来“咔咔”作响。此时,有许多同学手拿照相机拍下了这些引人注目的梨花。休息了一会儿,我们又向“宠物园”走去……

到了“宠物园”,我们看到了鸵鸟、鹿、孔雀、鸽子和鸡这五种动物。看到了鸵鸟,我才知道什么是庞然大物。那两只鸵鸟身高差不多一米九,比老师还高一头。它们长着近似鸭子却又尖一点的长嘴,眼睛像葡萄一样大,身上全部都是灰褐色的羽毛。腿又长又粗,脚爪比我的手还大。一见人来了,它们就向拦网走来,接受同学们的“款待”。最美丽的当然数那只雄孔雀。它尾巴金灿灿的,而且还布满了酷似眼睛的“装饰物”。头上还“插”有几根漂亮的“簪子”。我最喜欢那可爱的小鹿。它有一对灵巧的耳朵和一双水汪汪的黑色大眼睛,让人一看就心生怜爱。它全身棕褐色,一条细细的短尾巴非常小巧。

不知不觉到了中午十二点,这次春游结束了,我们依依不舍地离开了梨园。

啊!今天真高兴呀!

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篇16:生命初三800字叙事文

全文共 669 字

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大地回春,万物复苏,一株嫩芽破土而出。生命,悄然降临。

生命,无处不在。绿,是生命的颜色,是生命的象征;枯萎,是生命的结束,亦是生命的开始;坚强,是生命的力量,是生命的精髓。生命,是大地的血液,是大地的心脏,是大地的灵魂。

生命的灵魂在于无私的奉献,前不久的雅安大地震中,许多无辜的生命离我们远去,但是人们在抗震救灾中奋不顾身的精神,是生命的延续。生命的呼唤,造就了一个又一个奇迹,生命也因此更加闪亮。

生命,是最珍贵的东西,“金钱诚可贵,生命价更高”,有些人,当生命悄然逝去,才感概生命的可贵,但当后悔之时,生命已不能重来。“人的一生应当这样度过,当回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。”生命不能长久,但却能把握。因此,在有限的生命里,我们赢努力去奋斗。去拼搏,这样,生命的光芒才会照耀着无垠大地。

有人问我什么是生命。“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的生机勃勃是生命;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪迈气概是生命;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的乐观主义也是生命。在世界的每个角落,到处洒满着生命,有爱就有生命。

“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,这是纯净的生命;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是无私的生命;“但愿人长久,千里共婵娟”,这是高尚的生命。生命,是美丽的,是纯洁的,是顽强的。

生命,就像一条永不干涸的大河,似黄河,气势雄浑;生命,就像一个古老的建筑,似长城,傲然腾飞;生命,就像一抹冬日里的暖阳,似爱心,温暖人心。

一朵花正灿烂怒放,生命也在绽放。阳光照耀下,生命闪动着光芒,照耀着每一个人。

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篇17:奇妙的海底之旅叙事作文600字

全文共 902 字

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火奴鲁鲁的 Waikiki海滩蓝天碧海、风光无限、景色迷人,她是夏威夷的骄傲。我最期待的一场奇妙的"亚特兰蒂斯号深海潜水艇"潜入30多米深的太平洋海底之旅也从这里开始。

为了到达乘坐潜水艇的地方,我们搭乘潜水艇的专属大巴"叮叮车"。"叮叮车"的外形和普通大巴有很大区别,它没有车窗,车身上描绘着海底世界;坐在上面, 凉 风习习,丝毫感觉不到天气的炎热,欣赏着两旁街景很是惬意。

大巴 到达的站点就是热情如火的Waikiki海滩。海滩上热闹非凡:有躺在沙滩上尽情享受日光浴的;有在椰树下乘凉的;还有在海滩边纵身一跃,跳入碧绿海水冲浪的......人们用各自的休闲方式享受美好的假期。登上载我们去外海的游船,窗外一片蓝色,让人的心情十分愉悦。这时,海面突然浮起了一个个泡沫,渐渐一艘洁白的潜艇呈现在我们眼前,我们的船小心翼翼地靠近潜水艇,把一块铁板架在两船之间,我兴奋地走下艇去,一下楼梯,潜艇的窗外就是蓝里透绿的海水。

当潜艇下水激起水花的一刹那,我有些许小激动。舱内挂着的深度仪的数字渐渐变化,窗外海水的颜色也随之变化,从原先海面的蓝里透绿变成了深绿,又从深绿变成了蓝色。我仔细地看了看窗外,可怎么看也看不见有什么生物,我又等了等,可还是没看到,我开始有些不耐烦了,这时潜艇已经下潜约20米处了,真正的海底之旅才拉开帷幕,我见到了海底的第一景——一个由混凝土制成的金字塔形状的人造暗礁。除了金字塔形的暗礁还能看到铁网状的人工暗礁,由于常年在海底,上面已经积聚了很多苔藓和附着物,还有色彩斑斓的鱼儿在其中遨游。当潜艇抵达24米的水深,这里不仅有美国海军战舰的“遗体”,1996年沉没的韩国渔船也安睡于此。我朝窗外瞄了瞄,居然有一只呆呆的大海龟躺在沉船的船头,我又擦了擦眼睛仔细地看了一下,是真的!它的头还在动呢!随着潜艇的下潜海底生物也越来越多:有细细长长金黄的小鱼;有令人不安的鲨鱼;还有仿佛有一双翅膀的蝴蝶鱼......各种各样的鱼都有,令我目不暇接。它们彼此和谐,在这里安详地生活着。

当我还沉浸在它们的宁静里时,潜水艇已慢慢上升浮出到了水面上,真是意犹未尽啊!不过,有一天我还会再次探究这奇妙的海底世界的!

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篇18:神鞭的叙事作文_800字

全文共 689 字

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“啪啪啪.......”广场上又响起了令人心旷神怡的“交响曲”。

瞧,又是那些专业的陀螺爱好者在凑乐,那位是“大力李”与他的陀螺“金刚钻”,这边这位是“敏捷刘”与他的陀螺“地头蛇”,等等。好多民间高手聚在一起锻炼。其中最厉害的是“大力李”,他的力气最大,抽在陀螺身上发出的声音也最响,仿佛陀螺跳起来的时候在告诉别人我的质量是最好的一个。

“大力李”开始表演了,他从袋子里拿出一根长长的鞭子,细细打量了一番,满意的笑了笑,眉头舒张开来,眼睛里灵光一闪,他顺手一挽,把鞭子搭在了手臂上,抓了抓眼角,张开大手,鞭子随手一出,他弯腰捡起陀螺掂了掂,心满意足的将鞭子与陀螺卷在一起。

他熟练地把陀螺稳稳的放在地上,他一只手抓住陀螺,另一只手握住了鞭子,甩手用力一抽,“啪”随着一声响,陀螺像一个小精灵一样转了起来,五圈,十圈,二十圈,围观的人个个都瞪大了眼睛,嘴巴张得大大的,冒似可以吞下一个鸡蛋。

“大力李”把手一扬,将手绷得直直的,在空中飘扬的鞭子,扬起了一道道美丽的弧线,观看的人们都惊呆了,情不自禁的鼓起掌来。

开始了,“大力刘”开始他的“绝技”了。他盯着陀螺,咬了咬牙,皱了皱眉头,如狂风般的舞起了鞭子,鞭子在他手上宛如一只笔,在空中不断的画着圆形。只听到在地上有节奏啪啪的声音,鞭子所抽之处,正是陀螺落脚之处。“大力李”加快了速度,几乎看不见鞭子了,只感觉有一股股鞭子甩出的气流。

“大力李”可以说是不见鞭,只见螺了,大家发出一声声惊叹。“大力李”青筋暴起,眼睛瞪得老大,手上的肌肉也突了起来,他可谓真是“人螺合一”啊。

斜阳西下,人们也降降散去,但“大力李”的“神鞭”久久还在广场上徘徊。

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篇19:初二叙事

全文共 739 字

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萧瑟,万里晴空,“哇”的一声,我便从此诞生。常听爸爸说,我在妈妈肚子里待了超过十个月,每每听到如此,我的脑海中不禁浮现了“哪吒”二字,虽然我没有哪吒那般神通广大,但地球人已经挡不住零零后了。作为零零后,从小培养唱歌跳舞,弹琴画画已经不在话下,但我的父母还为我培养了一个特殊爱好——旅游。

小时候,不论是“五一”假期还是国庆小长假,爸爸妈妈总会带着我出去走走转转,漳州,福清,福州,同安…厦门周边的城市都踏上了我们一家的足迹。最令我难以忘记,至今记忆犹新的地方,便是十里蓝山上的玛琪雅朵花海。

记得那是一个“五一”的假期,爸爸妈妈带着我和两个小姨到了长秦的十里蓝山。兴许是车程太久,我一下车便蹦跳着朝花海奔去。蝴蝶和蜜蜂在花海中游戏着,飞舞着,嬉闹着,一阵清风徐来,掺杂着竹的清芳,草的馨香,泥的芬芳。我还记得牡丹的雍容华贵,月季的芬芳清香,玫瑰的妩媚妖娆,兰花的淡然清香,松柏的挺拔屹立……这次的旅程,让我看到了自然的神奇之处,自然的美妙之处。万里无云,缕缕清风……

我还想环游世界,用妈妈的左眼,看遍巴黎华灯上,在埃菲尔铁塔前拍下左眼和铁塔的合照,用爸爸的右眼看尽桂林的青山绿水,在天涯海角旁拍下右眼和石碑的合照。我想用自己不算好看的鼻子嗅遍普罗旺斯的薰衣草和荷兰的郁金香;

我想用自己的大嘴巴吃尽美国的芝士,德国的巧克力;我想用自己有着大耳垂的耳朵听遍多伦多剧院的歌剧;我想用自己长而黑的发丝感受世界各地的清风;我想呼吸世界各地的空气,我想……爱上旅游,只因为想遵从内心深处自由自在的梦想;爱上旅游,只因为想用眼耳口鼻感受世间的繁华;爱上旅游,只因为想要享受温暖阳光和新鲜的空气……

我长了一张普通至极的脸,美不过花儿;美不过古迹;美不过大自然;但我依旧热爱旅游,让心飞上自由的天际。

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篇20:初二叙事

全文共 809 字

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又赶上了下雨天,外面的雨下的很大,哗啦……

——题记

我在补习班上课,果然说六月的天像小孩子的脸一样说变就变。刚下课,雨就哗啦哗啦的下。我坐在椅子上,拿出我的草稿本,接着演算课上未算好的数学题。

不对,“嚓”。我在草稿本上画了一条斜杠,又错了。我有点厌倦了将本子放在白色的小圆桌上。

“沙沙”草稿本被风吹开了,外面的雨下的很大,比刚刚的还要大,我竟然没有注意到。也不知谁开了门不关,那些被雨刷的燥热呵风交错着飘进来,使着开了冷气的大厅有了一丝暖意。我望着门外的雨,沉默着,我不大有随手写下我所看到场景内心所感。但这次不一样,我写了下来。还未完成时,老师走了过来,将门关上,雨

声变小了。我皱了皱眉,有点不开心的想:这里这么冷,进一些暖风有什么不好,因为雨吗?

我打开草稿本,从第一页翻看,是初一的语文作业,我笑了,笑得有些苦。这个作业是我在生气的时候写的,那种不甘全在写作业的时候发泄的,本子上还留着那一个被我用笔戳的一个小洞。我轻轻抚摸着那个小洞,那种感觉又涌上心头,我索性翻到最后一页。哎呀,有点烦,烦,很烦了。这是在地理课上记得那些开小差的同学名单,又是这样,明明是不好的回忆,为何要想起来?那个位置已经不属于我了。我很无奈,老师也太容易三人成虎了。

我又往前翻了一页,我要控制不住情绪了,这件事,可能我无论如何也不可能忘记了吧。

眼泪在眼眶里打转,为了不让人看见,我硬是将它憋了回去。

我放下本子,一转头就看见玻璃门上的雨珠,从上慢慢的慢慢的滑下来,小而晶莹的它却还不忘记在来的路上印上它的足迹,可它不知道,要想留下足迹,需要“牺牲”自己的,难道只有牺牲自己才能让别人永记吗?这些滑落的雨珠和初一的我简直一样,为了让别人永记,不惜“牺牲”自己。我放下手中的笔,思考着那个问题,但我不明白,即使我自己也经历过,但我还是不明白,非常不明白……

雨渐渐地小了,太阳也出来了,而我也释然了,为什么要想这么多?我不想做个烦恼的孩子。

——后记

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