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倾听文字的声音

全文共 508 字

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鸟儿在树上“喳喳”地叫;溪水在“叮咚”地唱歌……我倾听着它们的声音。连那最常见的文字,也悄悄地唱歌。

文字,是我学习知识的一棵棋子。它如我们的老师一般带我们走进了知识的殿堂。短短的一段文字,也让我们感受很多。

一天,一位因考试失败的人来到后山散心,走着走着,看见了一块大巨石,便过去休息。在他的脑子里一直浮现着那可怕的分数。他躺在石上,感觉后颈有些不舒服。一看,原来是一颗不知名的小草从石头缝里长出。它是那样的渺小,但却充满着一股不可抗拒的力量——坚强。他只是静静地看着那棵毫不起眼的小草……突然,他跳了起来,直奔回家。他不顾身边的荆棘,不顾脚下有可能绊倒的石头,奋不顾身地跑到了家里。……原来,他是回家读书。在刻苦攻读了的他,考上了非常理想的大学。……有人问他,是怎么考上大学的。他只是坚定地说了一句话:“我的成就来自于一棵从石缝里长出的小草。”……

也许我们并没有真得看到他的经历。但我们在这小小的一段文字中却读懂了很多,字字有理有意。世界上的文字上千万个就告诉了我们学会坚强努力,对自己有信心,有希望。

倾听文字的声音。用心去感受文字的无限魅力。它的声音如音乐一般优雅;如舞者一样动人……倾听它的声音也许就是一种享受。

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篇1:奇妙的中国语言文字作文600字

全文共 650 字

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我们中国通用的文字是汉字,通用的语言是普通话。我认为,中国的汉字就像一个个奇妙的音符,一句句普通话就像是动听的旋律,两者能组合成世界上最美妙的乐章。

中国文字的历史源远流长,一横一竖一撇一捺,简简单单的笔画就能构成千千万万个神奇的文字。它们就像一个个小精灵,每个精灵都有不同的特点。比如“喜”让人眉开眼笑,“怒”让人横眉冷对,“哀”让人愁眉苦脸,“乐”让人眉飞色舞。一个“人”字就能体现出世间百态:善良的人、丑恶的人、高尚的人、邪恶的人、勇敢的人、怯懦的人……汉字是中国人民智慧的结晶,它有着响亮的音节,更有着深深的含义。

有一次语文测试,老师念了十个词语,结果我错了两个,到公布答案的时候我才发现,原来我将“文明”听写成了“闻名”,将“条理”听写成了“调理”。读音相同而文字和含义却有着天壤之别,这也体现出了中国语言文字的奇妙之处。

每当我们说起“扁担长、板凳宽,扁担想要绑在板凳上,板凳不要扁担绑在板凳上……”这些朗朗上口的绕口令时;每当我们读出“海内存知己,天涯若比邻”这些平仄相对的诗词时;每当我看到“天连水尾水连天”这些正读倒读意思都不变的语句时;每当我看到张贴在家家户户门口的对联时;我心里都会不由自主的感叹:多么奇妙的中国语言文字啊!

中国的语言文字就像魔术师,因为它变化无穷,充满着神秘魔力,所以它吸引了全世界的人们。正如歌曲里唱的“全世界都在说中国话,孔夫子的话,越来越国际化……”作为一个中国人,能写一手漂亮的方块字,能说一口流利的普通话,无论你走到哪里,都可以自豪地说:“我是中国人!”

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篇2:我的文字道具作文300字

全文共 314 字

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我的文具盒里有三个文字道具,分别是“比喻橡皮”、“拟人尺”和“反问水笔”。它们可厉害了。被“比喻橡皮”擦过的句子就变成了比喻句;被“拟人尺”划过线的句子会变成拟人句;被“反问水笔”圈起来的句子会变成反问句。

有一次我写了一句话:“天上有一个月亮。”我用“比喻橡皮”擦了擦,它就变成了“天上有一个圆盘般的月亮。”我又用“拟人尺”在句子下面划了一条先,这句话又变成了“天上有一个圆圆脸的月亮婆婆在向我们微笑。”多有意思啊!

还有一次,我先是写了一句话:“小明会跑步。”我用“反问水笔”把这句话圈了起来,“唰”得一下,它就变成了:“小明难道不会跑步吗?”真神奇。

我一直把这些文字道具放在文具盒里,随时都可以用它们来帮助我写出更美妙的句子。

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篇3:我的远方与文字作文400字

全文共 429 字

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暖暖的阳光洒在年轻如花的脸庞,触手可及的纯粹的蓝,勾起一点点青涩的忧伤。

年少时便一直向往着远方,想做一个远游的诗人,背上简单的行囊,踏上自己的旅程。

向往江南水乡朦胧的灵感,诗意般栖息在西;向往北方辽阔无

限的大草原,纵横驰骋于蒙古包前;向往遥远布达拉宫的妩媚纯洁,与冰山遥相呼应;聆听寂静雪山的咏叹……

远方,并石像海子所说的那样,除了遥远,一无所有,那是属于我的远方,承载着我的梦想,我的追求。远方于我,光鲜而美好。

再长大些时,发现生活远没有我想象的那般简单。

慢慢地便喜欢上了文字。我的文字是我内脏里藏得最深的一部分,在外人看不见的位置,忧伤隐隐发作之时,只能迎着笔端得到发泄。

手指甚至将书桌当成舞台,惯性的笨拙竟也能重新思考,随着文字的呈现,那点点的忧伤便也成了字里行间的过往。对于未来,对于远方的希冀,再次攀附上我的每一根神经。

伴着我的文字的远方,我每天努力学习,认真的生活,每日按时看日出,迎着晨曦,勇敢地接受每一次相遇,每一次洗礼,因为我的梦想在远方。

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篇4:我与语言文字的故事作文

全文共 568 字

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自从殷商时期创造了甲骨文,中国进入了文字时代,语言的形成应该较之更早一些,语言和文字的出现是人类文明的重要标志。不需要手语,不需要动作,说话是最直接有效的表达方式,而由于有文字的记载,我们才得以了解几千年前的古人的生活、历史的变迁......现在社会,语言和文字仍然在发挥着重要的作用。 近两年中央电视台举办的几届“中国汉字大赛”吸引了全世界华人的目光,来自全国各地的中学生以及爱好汉语的外国中学生齐聚央视,同堂竞技。通过这个节目,我深深爱上了汉字,每次直播我都准时守在电视机前,拿出纸笔认真跟着选手们一同“比赛”,对我来说,比赛中出现的字词有些耳熟能详,大多数是从未听闻的。每当出现高难度的词语,场上的选手抓耳挠腮,我也跟着紧张起来,手心冒汗,恨不得走上去帮他写出正确答案。通过汉字大赛,让我增长了汉字汉语的知识,了解了汉字的起源、发展,造字的规律,帮助我更好地理解和记忆汉字。 现在有些中国人在说中国话时喜欢夹杂外语,自以为显得“洋气”,我觉得这个习惯非常不好,特别是我们学生,我们是汉字汉语的传承者,所以首先我们应该讲好自己的母语,也就是标准的普通话,我们要让汉语和汉字在生活中“活起来”。 如果没有语言,人类无法沟通,如果没有文字,也许李白的诗就与今天的我们无缘了,汉语汉字是我们生活中不可或缺的,中国人应该好好继承并发扬光大!

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篇5:快乐是感受文字在笔尖的流淌作文500字

全文共 560 字

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说起让我欢呼崔跃的事,从能随心所欲地买书、买文具、玩电脑,乃至和朋友一起吃大餐、去旅游,每一件事,都能使我欢呼着又蹦又跳。然而,最能让我忘乎所以的,却不是这些。

对我而言,只有写作,写小说,编剧本,能够让我陶醉其中,无法自拔。摊开蜜密麻麻的笔记本扉页,再次品味那些从我笔下流淌出的故事。歪歪扭扭的字迹,仿佛成了这世上最漂亮的字。多次,我在校园里阅读着自己写的"书",常常读得忘了一切。沉浸在故事里的我,周围有同学在叫着我的名字,我竟听不见。事后,那同学调侃道:"我们班的"刘作家",最爱看自己写的书!"

提起笔,伏在桌上,我常常忘了时间,忘了别人。看着一个个鲜活的角色在我笔下出现,心里总是被自豪填满。写剧本,那不规范但易懂的格式,那性格迥异的人物,那一波三折的情节,写着,看着,我的脸上情不自禁地挂上了一抹微笑。一遍又一遍地读着自己的作品,想象着同学们表演出来的样子,绷紧的身体慢慢放松,疲劳的大脑也倍感轻松。我们班已经排演过两部校园剧,我担任编剧兼导演兼演员,虽然老师并未参与帮忙,但是同学们踊跃参加,效果让人满意。

当然,这一切,牛通社功不可没。要不是作文能常常见报,给了我极大的信心,我可能连作家梦也不敢做,甚至会永远和它无缘。

对我来说,快乐,就是自己呕心沥血写一本小说,编一部剧本,静静体会那文字在笔下流淌的感觉……

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篇6:阅读下面文字,根据要求写不少于800字的作文60分

全文共 1158 字

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2002年7月举行的一次互动培训课程中,面对70多位中高层经理,张瑞敏提出互动培训的主题是“推进流程再造”,并首先出了一个很像“脑筋急转弯”的问题:“你们说,如何让石头在水上飘起来?”“把石头掏空!”有人喊,张瑞敏摇头。“把石头放在木板上!”张瑞敏说:“没有木板!”“做一块假石头!”大家哄堂大笑。张瑞敏说:“石头是真的。”此时,海尔集团副总裁喻子达顿悟:“是速度!”张瑞敏斩钉截铁地说:“正确!”他接着说:“《孙子兵法》上有这样一句话:‘激水之疾,至于漂石者,势也’。

要求:不要脱离材料含义范围,自选角度,自行立意,自拟标题,自选文体。写一篇不少于800字作文。

速度决定成败

一块石头,要想不在水中沉底,只能置于湍急的流水中,让石头在高速的冲刷下漂浮。同样,在如今这样一个竞争空前激烈,发展空前高速的一个时代,速度已越来越显现出其重要性,在社会生活中拌演着日益重要的角色。

速度是决定在竞争中可否抢占先机的重要标志。

在竞争中,谁拥有了快人一步的速度,谁就能在起点处领先一步,即所谓输赢在起跑线上。抢占先机,为自己后续的发展做好铺垫。这一步,在商业竞争领域显现得尤为明显。本年度评选出的年度人物——马克·扎克伯格,因其改变了人们的社交方式,使全球5亿人联系在一起而为人所知。当年他哈佛学习时,突然萌生了创立一个软件来让校内同学能相互联系。他立刻着手准备并将开发出来的软件应用到商业运作中,这便是后来脸谱网站的雏型。马克凭借他在此先行一步的优势不断扩大市场份额,成为社交网站的龙头老大。当别人也许还在为作出选择而为难时,马克则迅速决定,抢占了竞争先机,以速度为优势取得了竞争的成功。

速度在战场上是直接赢得战争胜利的关键因素。

《孙子兵法》中说:“兵贵神速”。战争是瞬息万变的,一小时,一分钟甚至一秒钟都起着至关重要的作用。在二战的太平洋战场上,美国仅因早于日本方面提前数分钟出动航母,才于中途岛海战中大胜日军,扭转了整个太平洋战场的战局。试想一下,如果美军在速度方面稍微延迟,也许战争就是另外一个结果。同样地,二战初期的德国装甲兵以“闪电战”横扫欧洲大陆,就连拥有欧洲第一陆军的法国也惨遭蹂躏。盟国在法西斯的高速进攻面前似乎显得手足无措。德国正是凭借在速度上的优势才取得了战争初期的胜利。

战争是一场速度较量的游戏,从某种意义上讲,谁在速度上取得优势,谁就有可能赢得战争的胜利。

历史发展到了二十一世纪,我们只有提高自身的速度,才能不被时代所抛弃。世界在不断地发展,时代在高速地革新,假如我们放慢前进的速度,就可能被历史的洪流所吞没。

我们生活在一个高速的时代,高铁、3G网络等无一不加快了生活节奏,提高了生活质量。在这样的一种背景下,我们唯有提高速度,才能漂浮于竞争的洪水中,才能立于时代发展的风口浪尖,做一个时代大潮的弄潮儿。

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篇7:4.英语毕业论文摘要的文字效能

全文共 269 字

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为了提高文字效能,应尽量删去所有多余的字、句。在这方面,《EI》提出了两个原则:

2.4.1) Limit the abstract to new information(只谈新的信息)。

2.4.2) 尽量用短句(use short sentences)。

2.4.3) 描述作者的工作一般用过去时态(工作是在过去做的),但在陈述由这些工作所得出的结论时,应该用现在时态。

2.4.4) 一般都应使用动词的主动语态,如:写成 A exceeds B 比写成 B is exceeded by A 更好。写完摘要后接下来就是英语毕业论文的导言段。

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篇8:冬季因文字而温暖优秀作文

全文共 1618 字

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“这个冬天,因文字温暖”这是我市知名作家李爱霞在“安康人周末读书会”上的一句开场白,话音未落,掌声一片。闻听此言,如一股暖流瞬间流遍全身,暖人心扉。每周末,市图书馆内,座无虚席,书友们齐聚一堂,约读李老师的新作《花在飞翔》。稍稍留意一下,近期的微信,微博,网络媒体中,《花在飞翔》成了热议的话题,且持续升温。众多书迷,文友抢先阅读,品味,赏析这部佳作。一篇篇文学评论,读书札记,心得感悟,新鲜出炉,纷纷在网络上交流,分享,传播。于是,这个冬季,《花在飞翔》成了我的知音,那一粒粒文字的熏陶,一缕缕墨香的氤氲,让我感到一种温暖,享受一种幸福。

继《李子不苦了》诗集出版发行后,时隔五年,李爱霞老师的第二部文学专著《花在飞翔》惊艳问世。正如作家戏谑称“我是一个高龄产妇,十月怀胎,一朝分娩,诞生一部新作”。作品一经发行,立刻搅动了安康的文坛,引起不小的轰动,掀起了一股新的读书热潮。通读这部著作,她宛如一部“心灵鸡汤”,正一点点沁入读者的心田,润泽读者的肺腑,与读者产生交集,引发共鸣。让人明澈,渐悟,深思。我有幸拿到了由作者亲笔签名的新书,如获至宝,倍加珍爱。常置于案头,枕边,一有空闲,便如饥似渴的,津津有味的一点一点读,哪怕只读了几行,一个片段,也会有收获,也有新的发现。读着读着,有了欲罢不能,爱不释手之感。渐渐地,我与她的文字如影随风,形影不离。就这样,我读《花在飞翔》,《花在飞翔》陪伴我,我们渡过了一天又一天。

我是个懒散之人,读的书很少。即便有时心血来潮,拿一本书读,也是囫囵吞枣,走马观花。可不知怎的,《花在飞翔》与我一见如故,拴心留人,让我能静下心来,兴味盎然,一页一页的细细品味,连我都大惑不解。毋容置疑,这部作品得到了文学界前辈的盛赞,获得了广大读者的认可,不愧为一部上乘佳作。前段时间,我认真拜读了《花在飞翔》前两个章节(“教育琴瑟”、“生活笛音”)四十多篇作品,文章感情淳朴,语言平实,浅墨轻语,非常接地气。作者对教育的忠诚,对人生的解读,在细微处,可见一斑。我悟出了“每颗草都会开花”的内涵,我懂得了“善良和纯真”是生活的基调。接下来,我又浏览了“亲朋弦乐”这一组组作品,其中那些沐浴着真爱的文字总能撩动我的心弦,那些浸满浓情的话语总会触及我的记忆,让我唏嘘不已。尤其是作者追忆母亲的几篇散文,字字句句感人肺腑,催人泪下,让人为之动容,潸然泪下。读着读着,我的泪水在眼圈打转,不由得想起我已逝去的母亲,父亲,尘封的记忆被一点点撕开,心里一种莫名的隐痛在悄悄蔓延......合上书卷,也仍然平息不了激动的心情。这就是情感的交集,思想的共鸣,文字的魅力所在。此时,母爱的温暖,父爱的深沉,如冬日里的一抹暖阳,最艳丽,最温暖的,最温馨。就这样,手捧《花在飞翔》,读着一篇篇美文,渐渐觉得那一个个文字像跃动的音符,不仅美丽,漂亮,而且散发着温暖的光芒,飞入我的心房,暖我的肺腑。就这样,冬日里,我在文字中找到了温暖,体味到了世间最珍贵的东西。这个冬季,因文字而温暖,俨然就是一个最美的“暖冬”呀。

如今,我与《花在飞翔》相伴近两月,惭愧还没有完全读完,没有烂熟于心,我的认知还很浅薄,稚嫩。我恨自己文笔太浅,写不出有品位的读后感,常常是匆匆搁笔,愧对作品,无颜见作者。但我想:读书百遍,其义自见。只要我用心的去读,去品,去悟。兴许,我会有所渐悟,有所发现的。现在,我把《花在飞翔》带到了学校,放在办公桌上,有空就读。同事们见我读得认真,打趣说:李爱霞的铁杆粉丝。我笑曰:超级粉丝。是的,书迷也好,粉丝也罢,只要是好书,好的作品,都会拥有千千万万的读者,都会拥有一批忠实的粉丝的。因为,阅读已成为一种潮流,一种时尚。我们是书香社会,书香安康,书香校园!

望着桌上的《花在飞翔》,我抑制不住内心的激动,写下了这一段青涩的文字......我想说:这个冬季,读着李爱霞的文字,温暖。拥有《花在飞翔》,幸福。

[冬季因文字而温暖优秀作文

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篇9:关于情感的各种文字片段

全文共 1726 字

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或许像一开始的那次一样,我只猜到了开头,却没有想到是这样的一个结局。本以为运筹帷幄,一切尽在掌控,到最后却被自己耍了个团团转。正如现在,或许本事身只是他人的笑料而已,我却来去匆匆而不自知。不知从何时起面对自己所深爱的人的泪水,却不由自主的低下头漠视离去。我为此而牵心且疼痛。心披一身甲胄,反而寸步难行。

我爱你,这不知是多么遥远的词汇了。或许任何人的风流都从来不是风流,是恐惧。是一种没有安全感和信任力的支离破碎。记得曾有人写,双生花,双生离,彼此相依,彼此不离。

其实我们只是过客,和所有人。可是我们应该真实的行进在他们身旁,为了自己,也为了感谢他们把我们带来这个世界,他们和我们一起共度的一端岁月,甚至跨过了彼此的大半个人生。

没必要去思索一朵花开放的过程,重要的是它开放的时候,你看见了。否则,它的开放又有什么意义呢?

最孤独的人,其实是那些聚会中的狂欢者,孤独的萌芽产生于某次疼痛的伤害,或者其他的什么,所以只有喧闹才能让他远离现实的真实感。狂欢,是一群人的孤单。其实他们比谁都希望安定下来。只是现实不给他们这个机会。

当一切喧嚣都重归于寂寞的时候,突然怀疑自己这样做到底有何意义。空虚?无助?大雨滂沱间却没有一把伞,一个电话,一句问候。这就是孤独者。只能选择被需要,而没有权力去需要什么。

记得那时候爬山,在08年的夏天,刚下过雨,泥土间散发这腥腥的味道,配合着青草的味道,像是一种特殊的荷尔蒙的味道。我怀念那如挑逗的情人的手一样的风,柔软,狡黠,敏锐。我依然记得丑陋的癞蛤蟆在你的脚边跳跃时你发出的尖叫。白色的系带凉鞋露出饱满的脚趾,上面沾上了泥巴。我拉着你的手,像是毅然决然般穿越了我们的青春那样穿越半人高的篙草丛。你紧紧的依偎于我的身侧,仿佛真的将自己完全托付与我。你躲避那些突然袭击的两栖动物的样子真美,像是踩着一种奇幻的舞步,充斥着恐惧,依靠,信任和急切的情绪。我就是从那一刻,将你一直爱入了任何人都不曾进入的内心深处。你就是我的劫难。我必然在劫难逃。

每颗心生来就是孤单而残缺的,所以我们不必为了自己孑身一人而心怀苦楚。,而这种孤单会伴随着残缺的心度过一生,至少,大多数人会是如此。当与它能相凑而变的圆满的另一半相遇时,不是疏忽错过,便是已经失去了继续拥有的资格。幸福正是如此的难以得到,或者说是难以持久,所以才更引人向往。

其实没有谁耍了谁,不管是残忍的分离,还是绅士到转身,都因为一个理由,那就是不爱了。

某日与友人吃饭,觥筹交错间彼此已是醉眼惺忪。被告之,兄弟你还小,不要活的这么奸诈…不禁失笑了。或许因为长久的夹在两个大家族之间,要做到左右逢源实属不易。而唯一待友真诚却沾染上世俗的味道。患得患失间失掉了更进一步前进的筹码。争强好胜了这么多年,到时候却换了个竹篮打水。果然,是心累了。并且,只是心累了。

原来爱情是一种痛苦的信仰,上帝用这信仰的崩坏来惩罚我为所欲为的行为,为了爱而触碰道德,藐视家族的底线,甘愿为之与一切对立。还记得哪个大雪的夜晚,为了见你一面而离家出走的我,连睫毛也被冻住的我,爱着你的我。你捧着我的脸,也只有你有这个特权,轻轻的揉搓着我的五官。你伏在我的胸口,悄悄的嘟囔:卸下伪装的你,双眼就像是最温柔的驯鹿的眼睛,里面是一汪蓄满爱意的湖。只有在你面前,我才能安宁下来,你就像是拥有驯服野兽魔法的魔法师一样。我相信你是上天派下来惩罚我的,让我爱上你,又转而投入他人的怀抱。呵,曾经我是多么的爱你。现在想起,好像是一场巨大的幻觉。

每支烟里都有一个故事,在停下一切手头的事儿专心于当下的这支烟开始。回顾这些天来发生的一切,我已不知自己所做的,多少是真,多少是假。是应该说一句,“还好你有我,幸好我有你”,这样来的比较贴近而自然。开了小号的校内,却发现依然是EX的,就算能够改的了姓名和生日,却改不了性别。心中有小小的烦躁。或许,这个小号,就是一个疤痕,无法消失。我刻意的想忘掉,刻意的在这个号上专门加来自豆瓣的陌生人,可是每次输入密码的时候,却总是要残忍地让自己再一次记起。

这一切,就像是一个嘲弄。我这只小小的白羊,自尊,冷淡,孤独。可是在这里,在这豆瓣上,却找不到能够治愈的方法。那留在这里又有什么意义。也许,是应该离开了。

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篇10:我和语言文字交朋友作文450字

全文共 446 字

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记得我刚刚学会说话的时候,才两岁多,我和妹妹就被送到了邵阳老家!从此,我们的口音就有一股浓厚的山门味儿,还夹杂着一些山门方言!

我四岁的时候,回到长沙才知道,原来还有“普通话”。那时,妈妈把我和妹妹带回长沙上幼儿园。幼儿园的老师告诉我们:“以后都要说普通话哦!”那个时候我还不太懂,直到我遇上了一些问题。记得有一次,我口渴了,我对老师说:“老师,我要恰茶!”老师根本听不懂我的意思,当然,我也没有喝到水。回家后,我告诉了妈妈。妈妈说:“宝贝,到了长沙,你要说普通话,不然老师就不能理解你的意思!比如“恰茶”要表述为“喝水”,“恰饭”要表述为“吃饭”,“快行(hang)”要表述为“快走”,“鳄(e)梨”要表述为“梨子”……妈妈说了很久,我才慢慢理解了普通话和山门话的不同,也才明白了普通话的重要性!

现在,我七岁了,我的普通话水平在渐渐地提高了!现在的我不仅能说普通话了,还能有感情地朗读课文、演讲故事!我的同学来自四面八方,随着我们的学习,我们能够用普通话交谈。

让我们一起来学好普通话吧!加油!

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篇11:阅读下面文字,根据要求写不少于800字的作文60分

全文共 1044 字

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有人说:“从简单到复杂是一种成熟,从复杂到简单是一种智慧。”可以从两方面谈,也可以抓住一个方面。

要求:选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。

在复杂中追寻简单

这个世界就像一个万光筒,常常在人们面前展现出迷幻的色彩。时而灯红酒绿,时而光怪陆离,而在这纷繁炫目的色彩中,我们逐渐地摸索了透过复杂的表象,洞察生活的本质,于简单中体味深刻哲理的方法。

对于人生来讲,于复杂中追寻简单,可赋予人生更多的意义。这世界就好像染缸,曾经的我们则是一张白纸;在这多彩的世界中浸泡的太久,最后,可能连自己也无法相认。我们在这复杂的世界中活得太累,而某些人,则愿意脱离繁杂世界,追寻简单的生活。

庄子则卸下繁世的桎梏,于逍遥中寻找人生自由的真谛;季羡林摆脱种种社交活动,回归到简单的象牙塔中寻觅真知,史铁生摆脱肉体的痛苦,思索人生的意义和哲理;他们超越了这纷繁的物质世界,听从自己内心中最简单的话语,获取人生的真谛—天然去雕饰。

如果说人生的由繁到简是一种认识的深刻变化,那么对于科学发展而言,由繁到简完成的则是一次质的飞越。

麦克斯韦曾说:“科学的发展便是一个抽丝拔茧,于复杂的现象中洞析简单的定理,并不断修正的过程。”事实上,科学正是沿着由繁到简的顺序不断发展着。回顾科学发展的历程,我们会发觉每一个有意义的发现,都是再寻常不过的事儿了,都是探索到了物质的内在本性。牛顿于变幻莫测的星系中探索并总结出了著名的万有引力定律,缘于一个苹果落地的启示;马克思通过对资本主义社会的艰苦探索,了解到了人类社会发展的内在规律,为世界的发展提供了无穷的动力,缘于日常的一个个经济现象;爱因斯坦,穷尽一生欲完成统一场论,他力求在这复杂的世界中构建简单朴素的统一图案。这些都是对物质世界和谐统一的坚定的哲学信仰,就平时的一些现象总结出道理,科学便是要在这复杂中追寻简单的过程。

其实,科学只是认识世界的一种图径,而作为探索世界本源的哲学,则更是需要由繁到简……

不论是西方哲学所谓的本体论,还是东方道家所说的“道生万物”,其本质都是对物质本源的探索。庄子曾说:“天地与我为一,而万物与我并生。”哲学的本质便是透过复杂的社会现象,探索物质世界的本源。从某种意义上讲,这眼前的世界不过是某种简单实在的一种表现而已,用这种认识来指导我们对现实生活的理解,破解我们认识问题由复杂到简单的追问过程的迷雾。

我们于复杂中追寻简单,不光是生活,也是在追求人生哲理,让我们的人生更有意义,更加智慧吧!

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篇12:[文字像船写作像桨,我是那船上的人]

全文共 1504 字

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有人曾经问我:你为什么喜欢文字?

我的回答很简洁∶喜欢一样东西,一定需要理由吗?

不知在何时起,对文字有了一种狂热,有了一种执着。那感觉很是奇妙,像一道光,深深地射透胸膛,在那颗炽热的心,再那么轻轻的,多添上一丝温热。

有时,文字的优美让我难以自拔,如同陷入了一个无法逃脱的囚牢,心甘情愿地困在那。但是,它又在有时,用那悲凉狠狠地在我平静的生活里,强行荡起一波多愁善感的涟漪,让我在一阵风中迷失,让我在一场雨中伤感。

这种两极化的情绪,令我想到了爱情。也许,文字就是一个婀娜多姿的少女,时而温柔地微笑着,哄着你开心;时而无理地取闹着,惹得你心烦。

和文字谈一场恋爱?这是无法想象的事。但谁说,这不是件浪漫的事?

每当迈着青春的脚步行走在四季的风光,它便会牵着你的手;在那一处湖畔,在那一片桃花林,在那一望无际的沃野,为那大地上的一点红绿,为那碧空上的一点蓝白,用诗篇轻轻地点缀上淡淡的惬意,让你的心灵瞬间得到升华,让你的灵魂瞬间得到深造。

与文字相依相偎,你人生中的每一道风景,都将会变得有所不同。它的学识渊博,能够让你平凡的双眼看到不平凡的世界。然后,在那一份感悟和懂得中,谱写下一个个精彩而生动的明天。

所以说,文字就像个智慧的老者,用它那几千年的底蕴和知识,教诲着我们,授以我们生命中另一个缤纷多彩的世界。在这个世界里,没有黑暗,只有一道道暖人的极光。它们是清宁的,是淡然的,是温柔的。

文字的出现,是人类智慧的神奇。不过在我看来,它更像一股奇特的力量,总是在无时无刻地量变着我们,泅渡着我们。那是美好的,那是信仰的。

以前的我,除了念书那会,踏入社会后,就不再去书写过文字,最多只是在那一本本书中,一页页地翻阅。但没有任何事是绝对必然和一成不变的,总是会有偶然的。

一次的偶然,我又再执起笔,把那生疏了的字体,一笔一画地拼凑在纸上。洋洋洒洒地写完千余字后,我惊奇地发觉,那颗心竟若清泉,透彻得没有一丝杂质,只有无声的平静。

我们去书写一段文字,可能表达的是一个故事,或是一份心情。但这两者,并不是最重要的。最重要的是,在写作的过程中所产生的东西。那是一种无形,却是无价的东西。

写作时,我们运用最多的,不是握笔和拍打键盘的手,而是脑海里的一段段思维。它们让你的逻辑附以灵性,变得哲学。在面对对错是非公理,就能够懂得去审判,你的心从此便有了空明。

因此,坚持去写作的话,在这个繁杂的世界里,你就会被洗礼得简单而富有。这些看不见的财富,在短暂却布满荆棘的人生长路中,能够引领你走向一条康庄大道。途中遇到的孤独、挫折、磨难,都能一一地去跨过。未来的梦,就会安然地在那,等着你去拾起。

不知道是我走进了文字的心,还是文字走进了我心。但是我知道,我们成了不离不弃的陪伴。在我想起那个她的时候,它总能让我的思念得到宣泄,有了寄托;在我为一道道风光迷醉的时候,它总能让那旖旎添多一份优雅,用青春的纸张记录着。

现在,写作成了我生活中一件不可或缺的事。不管是在阳光明媚的午后,还是在夜深人静的子夜。只要一有空闲,我都不会让那书桌上的笔成了摆设,我都不会让那电脑台上的键盘布上了灰尘。总会去想方设法的,让那灵性的文字,在我的心湖荡起一丝涟漪。

岁月静静地流淌,离去的人,发生的事,我都不能去变改。但,我可以用笔尖,轻轻地把他们放进我的回忆,写成一个故事,或是一首诗,然后在老去的时候,再慢慢地翻开这本尘封的笔记。在这上面,在那字里行间,找寻着属于我的青春。也许,那时我满是皱纹的脸上,会有一丝微微的笑。我想,那就是叫幸福的东西吧。

文字像一艘船,写作像一双桨,我是那船上的人。它们能渡我到那个渴望中的彼岸,摘下一朵朵白色的莲花,用它们的芳香馨香我的一生。

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篇13:文字餐厅作文300字

全文共 359 字

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最近,我打听到文字世界里有一家饭店很热门,所以我在一天下午做完作业后,从抽屉里拿出了最新买的穿越手环,戴在手上,按下了手环上的按钮,穿越到了文字世界。

我在街上边走边看,发现了很多有趣的商店,走着走着,终于找到了那家饭店。我走了进去,选择了一个靠窗的餐桌坐下。这家店的墙涂满了各式各样的文字,很漂亮。每个餐桌上都有一盏符号形状的小灯,显得十分美观。

第一个上桌的是炸“量词”拼盘,我觉得油炸“个”字最好吃,因为它很脆。第二道是主菜“形容词”面条,我吃得津津有味,怪不得这家店这么火呢,用形容词调味的面条果然味道鲜美极了。第三道菜是“成语”牛排,我吃得赞不绝口,真没想到这家店的厨师手艺这么好,牛排煎得恰到好处。

我终于吃饱了,肚子里装满了各种美味的文字,我用文字世界的部首硬币付了钱,然后穿越回了家,准备迎接明天的语文考试。

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篇14:文字相依,且行且珍惜作文

全文共 1564 字

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对于不同的事物,我们通常都喜欢摆放在一个相同的点位上,然后用眼睛去审视,去比对。其实,那些只是在视觉表面形成的链条,并不能被内心完整的解析。鲜明的层次感,要通过长期的反复删减与增进才会呈现其丰满的轮廓。就如岁月留下深深浅浅的纹络,若不是很用心的去触摸,你也只不过是在看一场云里雾里的花火,等记忆浑荒之时依然得不到心灵清晰的收录以及认可。

不要给生活留下太多假象,心的脚步也不要在不确定的范围里游荡。希望和失望,仅仅相隔一墙,你用心去想的,也许并不是你喜欢的那种模样。若是,以一颗隐忍的念去包容,去感怀光阴的匆忙,然后,将细小苍茫里的枝节都悄然埋进心房,等一切繁华遁去,万物还原为最初的浑荒,我又可独自站成孤绝于阡陌之上。只等,那春风袭入花开的雨巷,绿萝攀上了青翠的山岗,四月,用锐利的锋芒为我裁剪出一件五彩的衣裳,不为增色,只为遮蔽残冬不小心遗落的苍凉。

很欣赏一种为人处事的态度。那就是,不管顺境,或逆境,都时刻保持着思绪的清醒,且最大限度的在事态的表面显露出笑容。眼神,无需参杂疑惑,内心,不必生出迷惑,心若懂得,则一生的风月都可以这般从容不迫的看过,走过,一笑而过。

一个人的世界不需要太喧哗,有阳光,有温暖,有无形的陪伴在心里念念生成着美丽,就是岁月不可或缺的禅意。再揽一缕晨风入怀,用来抚慰思绪的静寂,纵使不言不语,幸福亦会如翩然而至的花期,于心之水岸澄明通透的满溢。

每一天,不管是此时有晴,还是彼时有阴,都应该懂得如何更好的掌控自己。要学会在禅风流韵中梳理心情,温香,暖素,细数梦里飞花,用最好的时光来修善自己,如一节必不可少的早课。一个人内心拥有的良好思维,并非与生俱来,是通过岁月点滴的积累而成,这种广漠的深远,因为恰到好处的融合进光阴的线条,那种浑然的美丽才可以是如此的色彩鲜明。既然时光赋予了这般的情深意重,愿隔着天涯采一朵荷韵做柴,净水,煮茶,用素心若雪的清宁,不谈风花雪月,只允诺你白首与共。

信任,是内心最善良的源泉,无需过滤,因为不沾染俗情,所以也不会包含任何杂念,只会朝着一个方向默默流淌温暖。而温暖,可以比做山,可以喻为水,可以羽化成三千红尘里无声无息的静寂,只需关上门,一个人,一颗心,一张四方桌,亦可以独自品味着遥远的牵挂。

那些晨钟暮鼓的冥想,从来不会隐于市景荒凉,每一次的敲击,如明媚的烟火灼伤了时空的阻挡,只会让心更坚强。人的内心,要时刻存在幻想,但是,不要让坏情绪和好情绪纠结在一起放荒,要懂得梳理心情,将某一时的失意化为一种动力为自己领航。无奈,也许只是暂时的困惑与迷茫,大可不必做太多的思量,纵使是归来的方向无法一路伴着斜阳,那么,就选择微笑着迎接黎明的曙光,荆棘里生长出的渴望,定然会是心最强大的释放。

人生,最大的喜悦,不是看到了远方的风景,而是一丝温暖可以穿过夜的潮汐于黎明抵达。最美的心情,不是邂逅一树繁华,而是当学会用心读懂另一个人时,即使是背对着阳光,眼里也会开满了花。最深的感动,不是听闻一句海誓山盟的情话,而是朝朝暮暮的守候中总有一份牵挂写在天涯。

人生之旅,或许每一时都可邂逅到很美的风景,若是不用心读取,那也只不过是稍纵即逝的美丽。唯有心怀宁静,学会用感激的心去聆听,去收藏,不忽略,不省略,让繁华过眼,让温暖沉淀。即便,某一天转身,那种岁月累积的厚重应该足以承载一生。

人生,更像是一本太厚重的故事,有形形色色的人来去,在各自的戏份里演绎美丽,无所谓主次,不关乎悲喜。就如天地轮回,万物繁盛,一花,一叶,一草,一木,或静寂,或热烈,都是在按部就班的将生命的含义诠释。若心存温善,怀揣感恩,将这些小情绪之外的大惊喜都写进一纸素念,待到山河永寂之时,我煮好一杯清茶于早春的微温里翻阅。那些用文字与你相依的安暖,以及你许我的风清日朗,都若破窗而入的一米阳光,是岁月灼灼浓郁的馨香。

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篇15:可行性研究报告、项目建议书文字模板

全文共 8648 字

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可行性研究报告

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申报日期:2001年10月24日

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目录

目录 ................................................................................................................................ 3

第1章 项目总论 ............................................................................................................. 8

1.1 项目背景 .......................................................................................................... 8

1.1.1 项目名称 ................................................................................................. 81.1.2 项目承办单位 .......................................................................................... 81.1.3 项目主管部门 .......................................................................................... 81.1.4 项目拟建地区、地点 ............................................................................... 81.1.5 承担可行性研究工作的单位和法人代表 ................................................... 91.1.6 研究工作依据 .......................................................................................... 91.1.7 研究工作概况 .......................................................................................... 91.2 可行性研究结论 ................................................................................................ 9

1.2.1 市场预测和项目规模 ............................................................................101.2.2 原材料、燃料和动力供应 .....................................................................101.2.3 厂址 .....................................................................................................101.2.4 项目工程技术方案 ................................................................................101.2.5 环境保护 ..............................................................................................101.2.6

1.2.7

1.2.8

1.2.9 工厂组织及劳动定员 ............................................................................10 项目建设进度 .......................................................................................11 投资估算和资金筹措 ............................................................................11 项目财务和经济评论 ............................................................................111.2.10 项目综合评价结论 ..............................................................................111.3 主要技术经济指标表 ......................................................................................111.4 存在问题及建议 .............................................................................................11

第2章 项目背景和发展概况.........................................................................................12

2.1 项目提出的背景 .............................................................................................12

2.1.1 国家或行业发展规划 ............................................................................122.1.2 项目发起人和发起缘由 .........................................................................122.2 项目发展概况 ................................................................................................12

2.2.1 已进行的调查研究项目及其成果 ...........................................................122.2.2 试验试制工作情况 ................................................................................132.2.3 厂址初勘和初步测量工作情况 ..............................................................132.2.4 项目建议书的编制、提出及审批过程 ....................................................132.3 投资的必要性 ................................................................................................13

第3章 市场分析与建设规模.........................................................................................14

3.1 市场调查 .......................................................................................................14

3.1.1 拟建项目产出物用途调查 .....................................................................143.1.2 产品现有生产能力调查 .........................................................................143.1.3 产品产量及销售量调查 .........................................................................143.1.4 替代产品调查 .......................................................................................15 3

3.1.5 产品价格调查 .......................................................................................153.1.6 国外市场调查 .......................................................................................153.2 市场预测 .......................................................................................................15

3.2.1 国内市场需求预测 ................................................................................153.2.2 产品出口或进口替代分析 .....................................................................163.2.3 价格预测 ..............................................................................................163.3 市场推销战略 ................................................................................................16

3.3.1 推销方式 ..............................................................................................163.3.2 推销措施 ..............................................................................................173.3.3 促销价格制度 .......................................................................................173.3.4 产品销售费用预测 ................................................................................173.4 产品方案和建设规模 ......................................................................................17

3.4.1 产品方案 ..............................................................................................173.4.2 建设规模 ..............................................................................................173.5 产品销售收入预测 .........................................................................................18

第4章 建设条件与厂址选择.........................................................................................19

4.1 资源和原材料 ................................................................................................19

4.1.1 资源评述 ..............................................................................................194.1.2 原材料及主要辅助材料供应 ..................................................................194.1.3 需要作生产试验的原料 .........................................................................204.2 建设地区的选择 .............................................................................................20

4.2.1

4.2.2

4.2.3

4.2.4 自然条件 ..............................................................................................20 基础设施 ..............................................................................................21 社会经济条件 .......................................................................................21 其它应考虑的因素 ................................................................................214.3 厂址选择 .......................................................................................................22

4.3.1 厂址多方案比较 ...................................................................................224.3.2 厂址推荐方案 .......................................................................................23

第5章 工厂技术方案 ...................................................................................................24

5.1 项目组成 .......................................................................................................245.2 生产技术方案 ................................................................................................24

5.2.1 产品标准 ..............................................................................................245.2.2 生产方法 ..............................................................................................245.2.3 技术参数和工艺流程 ............................................................................255.2.4 主要工艺设备选择 ................................................................................255.2.5 主要原材料、燃料、动力消耗指标 .......................................................255.2.6 主要生产车间布置方案 .........................................................................265.3 总平面布置和运输 .........................................................................................26

5.3.1 总平面布置原则 ...................................................................................265.3.2 厂内外运输方案 ...................................................................................265.3.3 仓储方案 ..............................................................................................265.3.4 占地面积及分析 ...................................................................................265.4 土建工程 .......................................................................................................27

5.4.1 主要建、构筑物的建筑特征与结构设计 ................................................27 4

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篇16:我与语言文字同行

全文共 850 字

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文字从产生到现在,已经有5000多年的历史了。文字的出现把人类的文明历史翻开了崭新的一页。语言统一在政治上,它有利于维护国家的主权和尊严,有利于民族团结,有利于政令畅通;在经济上,有利于全国统一大市场的形成,消除方言隔阂,促进市场经济的健康发展和不断完善、繁荣;在文化上,有利于继承和弘扬民族传统文化,增强民族凝聚力;在科技上,它直接促进了计算机、通讯等信息产业的发展,并影响到其他一切高新技术的应用推广;在教育上,有利于培养高素质人才,为社会发展和进步提供必要的人力资源。

随着科学技术日益进步,网络迅猛发展,时代中的网络用语,渐渐闯入了我们的文字天地。现在,人们说的我已不再是我——偶;人也不是人——银;喜欢不再是喜欢——稀饭??这一些五花八门的网络用语,好似一夜间充斥了我的语言神经。那真是神马都是浮云,那原本不牛头不对马嘴的汉字组合,百川朝海,形成了当今最流行的网络用语。不仅年轻人喜欢,连一些大妈级的人物和小孩子也乐此不疲。网络用语是对语言的一种严重扭曲,它让我们的汉语变得面目全非!除了语言,文字的使用也逐渐被语言所“传染”,乱改动成语,字词发音不准,简直可以用“猖狂”形容。大街上,商店上的招牌就是一个很好的例子。服装店有“百衣(依)百顺”、“衣衣(依依)不舍”。打开电视有默默无蚊(闻),随心所浴(随心所欲),乐在骑(其)中??甚至在我平常做题的时候,都会经常遇到成语滥用改错的题。天哪!!!这还是我们洋溢着茶香的汉语吗?

时尚、潮流,这就是我们中小学生的追求。在我国已经出现了乱用繁体字,乱写火星文,这是对我国文字的严重破坏。我国的文字已历经沧桑,5000多年的文字演变:从原始的甲骨文,到后来的象形,又到近代化的繁体字,到现代完美的简体字。难道我们不应该去学好我们国家规范的文字吗?反而让文明倒退吗?

汉字博大精深,汉语豪迈深情。普通话,像一条紧紧缠绕的中国结一样,把五十六个民族紧紧的团结在一起。规范了汉字,就相当于规范了整个民族的威严。请让我们说好普通话,写好规范字,做一个文明人。

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篇17:最美的是文字作文600字

全文共 583 字

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你若问我最美的是什么?我会回答你,最美的是文字。它似跳动的音符,表达出作者的喜怒哀乐。

你若问我最美的是什么?我会回答你,最美的是文字。它似黑夜里的启明星,给迷途的少年温暖的指引。

听,它在表达春。泉上的冰化了,叮咚叮咚,孩子们正快活地放风筝。厚厚的棉袄躲进了衣柜,春装穿在人们身上,等待着主人带它领略美景,花儿绽开笑脸,正和大家比美呢!树枝上的嫩芽探出头来看着这美丽的大千世界。柳姑娘的头发又长了许多,微风吹拂着她的秀发。真美!这是文字。

听,它在表达夏。雨儿落了,滴答滴答。树儿喝到了甘甜的雨露,随着微风轻轻摇曳。慢慢地,叶儿也长大了。老爷爷在树下乘凉,听着知了在树上一展歌喉,他露出了满足的微笑。幸福!这是文字。

听,它在表达秋。树上“黄蝴蝶”纷纷飘下,沙沙沙沙,果农们乐呵呵地收着果子。一行大雁从空中掠过,由“一字”慢慢变成“人字”,好像诉说着美好的一切都是人们创造。桂花、菊花一展芳容,笑迎人们的到来。小松鼠十分焦急,四处寻找松果准备过冬。充实!这是文字。

听,它在表达冬。雪花轻柔纷飞,簌簌簌簌。树木披上了银装,只有松树还是如此挺拔苍翠。孩子们堆雪人、打雪仗,快乐洋溢在稚嫩的脸上。过年了,家家户户挂灯笼,贴窗花,梅花幽然绽放,这使冬天有了生机。我站在长廊里捧着盛满热水的杯子,热气升腾。美好!这是文字。

你若问我,最美的是什么?我会毫不犹豫地回答,最美的是文字……

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篇18:敬畏文字作文700字

全文共 745 字

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文字,是跳动的音符;文字,是敏捷的精灵;文字,是智慧的沉淀……传承了几千年的汉字是数代人智慧的结晶,是中华人民珍贵的宝藏!然而网络语的流行使汉字文化变得千疮百孔,却少有人挺身而出,博大精深的汉字价值一贬再贬,身为炎黄儿女的我不禁发问:“文字之精髓何在?”

敬畏文字,体现了一个人为人处世的姿态;敬畏文字,需要对文字严肃恭敬的态度。

“春风又绿江南岸”,王安石的这名诗这所以流传至今,并不是灵感突发所得,而是经过成百上千遍的反复推敲,淘汰了“吹”“过”等词,最终筛选出了“绿”字。王安石的成功绝非偶然,正是对文字严谨的态度,他的成就超越了诗句本身,渗透到了文字的内涵中。

敬畏文字,是学者责任意识的体现。

郭沫若乃一代文学大师,对于每一个出现眼前的字都极其严格,一次话剧表演,剧本中一句“你是个无能的文者”映入他眼中,经过反复斟酌,他认为这句话并没很好体现出演员的愤怒和对文者的无能痛斥,改成了“你这个无能的文者”。仅一字之差,后者便让人物形象深刻于观众心中,也让郭沫若得到“一字之师”的美称,他力求自身的典范,成功诠释了敬畏文字的真谛。

敬畏文字,是世人谦逊品格的折射。

莫泊桑从小投师于福楼拜门下学习,每日严格遵照老师要求,仔细描摹所观之景、所闻之事。他第一次拜访老师时,老师要求他观察马,他就每天站在家门口,全神贯注地观察过往的马匹,达到了废寝忘食的境界,因此积累了丰富的经验,写了一些文章,他也因为这些作品得到老师的赏识,莫泊桑勤恳谦逊,终修成一代宗师,敬畏文字,使他得到神来之笔,写出影响世界的名著。

敬畏文字,使中华文化传承至今。敬,是对文字的尊重与佩服;畏,是内心的感动与震慑。尊敬文字的同时,文字也能让人的思想更加清晰,让人的心灵更加洁净。让我们怀着敬畏之心与文字同行,共同书写美好的明天。

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篇19:我与语言文字作文600字

全文共 621 字

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有一样东西,我们每天都在和它们打交道,你知道是什么吗?

我们每天看的书、说的话,都会用到它!这就是我们的“语言文字”。但是我们真的认识它们,了解它们吗?

从我出生的那一天开始,我每一天都在和“语言”亲密接触。在我还不会说话的时候,“哇哇啊啊”地说着自己才懂的语言。直到1岁的时候,牙牙学语的我第一次说的话是“爸爸、妈妈”,那时的我被妈妈轻轻地抱着,而我正在吮吸着手指。妈妈一遍又一遍地教我说:“爸爸、妈妈”,尽管我脱口而出是“麻麻,巴巴”,但是妈妈不放弃,耐心地继续教我读。渐渐地,我会读啦,而且读得越来越流利。妈妈激动得流出了眼泪,那时我感受到了母爱。

而正式和文字接触,大概是在我三四岁的时候,那时我独自坐在书桌前练习写字。虽然那时握笔都非常吃力,但是我还是很努力认真地写。识字较早的我,也会有傻傻分不清时候,“拨”和“拔”这两个字的运用成了我的疑难问题,总是会写成“拨萝卜”“拔电话”,经过多番努力仍然经常出错,我便拿着问题去问爸爸,爸爸用字形的方法耐心地教导我:“‘拨’和‘拔’都是动词,‘拨’是用手指或者棍棒搅动,‘拔’就是把东西连根拽起,所以‘拨’有那一竖,‘拔’就把那一竖拽走了。”中国的文字太博大精深了,看来我得多多练习才行。

现在我已经五年级了,学习了五年的语言和文字,深深感受到了它们的魅力,但仍有更多的语言和文字等待着我去探索。我一定要好好学习祖国的语言文字,多多记住它们,好好发挥它们。做一个爱写中国文字、多说普通话的好孩子。

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篇20:敬畏文字

全文共 536 字

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错别字在现在的生活中可是无处不在,在大街上随便走走,到处可见到一些餐馆,但有的餐馆是人来人往,一些人在冬天得出汗,但有的餐馆却不一样,进出的人则少之可怜,在夏天也不会因为工作而流汗。这全是因为他们的店名,有的把字弄错了几个,有没有一点美感。不只是餐馆是这样,还有很多行业也是这样,不信你看看。

有三个理发店,一个叫“胖子理发店”,一个叫“满意理发店”,另一个直接叫“理发”。自然是“满意理发店”人多,毕竟写了满意二字,理发后就要满意才行,这使现在追求时髦的人很感兴趣,这全要靠文化,文化低的肯定不会想出一个比文化高的人妙的店名,文化高的人自然不会打错字。

毕竟是文化高好啊!但是有的人认为现在有电脑,可以用来查出一个好名字,再用电脑打也来。

电脑上看到一则报道,在一个地方,有6个姓傅的教师但他们的教师名册和教师证上却打成了“付老师”;还有一个副食店,他用电脑打出店名,却打成了“付食店”。我查到的这两则报道,都是在讲电脑打出来的字也会有出错的时候。

我们每当发现自己的某个证件有错别字时,都应改正,以免在一些场合上与别人交涉时,被人嘲笑。

生活中的错别字虽然很多,但是我们一定要改正,否则再这样下去的话,中华五千年的文明历史就会在我们这代人手中断送。

同学们,让我们一起学好语文吧!

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