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收获作文四年级(精选19篇)

人生路上,你最大的收获又是什么呢?下面是小编推荐给大家的收获作文四年级,希望大家有所收获。

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努力的收获四年级作文

全文共 690 字

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我不想跳舞了!我再也不去跳舞了! ” 眼泪在我的眼眶中打转,倔强的我朝着妈妈嚷嚷着。

在今年之前你问我喜欢跳舞吗?我一定会豪不犹豫的告诉你 “ 喜欢。 ” 从童年开始,舞蹈伴随了我整整 6 年了,我喜欢那灵动、飘逸的舞姿,我喜欢那洁白美丽的舞蹈鞋、宽敞明亮的舞蹈房、动听悦耳的音乐。可是今年我的跳舞老师把我调到了一个 “ 小毛孩 ” 班,总觉得这些小妹妹们在用一种异样的眼光看着我,似乎在说 “ 这么大的一个姐姐,还和我们一个班,我们能做的动作她有的还做不了。 ”“ 我不想被她们瞧不起、我再也不去跳舞了 ” 这个念头一直在我心里蠢蠢欲动,我真的要放弃吗?

“ 台上一分钟,台下十年功 ” ,老妈知道了我的想法后抚摸着我的头说, “ 怎么了,这么点挫折就受不了,如果你真的放弃了,那些小妹妹们才会真的瞧不起你呢,没有一条通往成功的道路是不经过努力取得的,只要有决心和毅力就一定会取得成功。 ” 在老妈的鼓励之下我重新树立了信心, “ 她们能做到的,我也一定能做到,我一定不会让让她们瞧不起 ” 我给自己暗暗的鼓劲。 “ 压腿 ” 、 “ 下腰 ” 、 “ 开胯 ” 、 “ 滚雪球 ” 每一个动作我都尽量做到位,就算觉得累也不顾,再疼也是咬紧牙关忍着。为了做好 “ 后墙脸 ” 这个动作,我把下巴都磕破了,每练完一次,第二天就会腰酸背疼,胳膊都累得举不起来了。经过几个星期刻苦努力的练习之后,我渐渐的发现许多以前我不能做出的动作现在都能做出来了,以前做不到位的动作也能标准的做出来了,那些小妹妹再也不会用瞧不起的眼光看我了。

“ 一份耕耘,一份收获” 只要付出努力就一定会有所进步的!

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篇1:我的收获600字小学四年级

全文共 969 字

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常言道:“有耕耘,就会有收获。”我们会收获果实,收获喜悦,收获自信……我自豪地告诉大家:“我收获了成功。” As the saying goes: "If you have cultivation, you will harvest."success."

在一个炎热的夏天,妈妈给我买了一双崭新的旱冰鞋。当时,我高兴地一蹦三尺高,脑子里就浮现出我信心百倍穿着旱冰鞋潇洒地滑过去滑过来的景象,心想:我一定要快点儿学会弄给他们看看。我迫不及待地戴好护膝、护肘、护手用品和头盔,穿好旱冰鞋,我刚开始兴高采烈,看见小朋友们滑得很好,以为滑旱冰很简单,我就开始滑了,可是我老是接二连三的摔到,我终于能够象机器人那样走两步了,心想:滑旱冰也不难嘛!

接连三天,我天天都到楼顶去练滑旱冰,总幻想着自己在当天就会成功。可事实却不是这样,接连几天,我还是只能象机器人那样要走两步停停,然后再走两步停停,没有一点儿进展。我有些丧气了:哎,看来我不是学轮滑的料!还是不学了。

于是我停了两天没练习,妈妈察觉了,说:“马一骁,你这两天咋没到楼下练滑旱冰呢?”我没说话。“是不是练不会就想放弃哦?要不,我陪你下去练吧。遇到一丁点儿困难就放弃那可不行,那样你永远都学不会。”妈妈又说。“好吧。”我极不情愿地答道。

到了楼下,妈妈要我回忆平时在院子里看到别人滑旱冰时的姿势,还要我把重心稍下降,我照着妈妈说的做,开始那一两分钟还行,可在第三分钟的时候我就摔了一跤,坐在地上就不想起来了。这时妈妈说:“起来继续练呀。”“不想练了。”我有些不耐烦。“不练永远也学不会。”妈妈说,但我听起来却总觉得是在嘲笑我连滑旱冰也学不会,很生气地说:“你嘲笑我!”“嘲笑你又咋样嘛!你不会又不练我就是要嘲笑你!你要是练会了我还能嘲笑你吗?”妈妈真的生气了,独自走到了院子的另一边。等妈妈走后,我站了起来,心想:居然嘲笑我练不会,我就要让你瞧瞧没有你我也能学会的!于是我开始集中精力努力地练习,摔了又爬起来,摔了又爬起来,没多一会儿,我就能滑行了,我收获了成功。

“一份耕耘,一份收获。”只要自己集中精力的对某事付出,一定会有收获。学习也一样,我一定要把我实践的经验:集中精力投入某事这种做法用在学习上,在学习上收获了成功。我也明白了妈妈说的是对的:人总要遇到困难,遇到困难不要放弃,坚持就是胜利。

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篇2:暑假的收获四年级作文

全文共 423 字

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暑假在家的时候,我偶然收看了由北大专家播讲的《怎样提高学习效率》节目。看完后,我觉得自己收获很大,让我对学习有了新的认识。

这个节目主要为我们介绍了科学的学习方法-―-超强记忆法,其中有数字编码记忆法,定位记忆法,巩固记忆法,习惯记忆法,卡片记忆法等。它告诉我们:针对不同的科目,不同的时间要采用不同的记忆方法,长期坚持下去,会提高学习效率。

我原来背诵课文和英语单词,背得特别费劲,总也背不下来。现在,经过专家的指教,我初步掌握了“背诵记得牢”的方法:首先要注意力集中,然后要定任务,找窍门,要背一个单词或一篇短文,在背得滚瓜烂熟的基础上,第二天还应检查效果怎样。还要及时复习,利用课间下课时,把上节课学的知识复习一下,如果回忆不起来,记在遗忘本上。最后要强化训练。先把要背的.东西,仔细看一遍,合上书默写,能写多少算多少,然后再看再写,直至全部默写下来为止。

今后,我要把这种方法应用到学习中,争取早日把自己的学习成绩提高上来,让自己有较大的收获。

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篇3:我的收获600字小学四年级

全文共 898 字

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2020年的一月已经过半,我们在单薄的青春中打马而过,时光荏苒,眼前一晃,三年初中,曼妙时光,倥偬冗长。 In January 2020, it was more than half of the January of 2020. We passed by in a thin youth.Essence

我是个可爱的孩子,对,我很可爱。《荷塘月色》中朱自清说过:热闹的是他们,我什么都没有。其实我挺热闹的,可我还是什么都没有。我是个时常纠结的孩子,每当这时,我总是悒怏不已。可是有同学告诉我,就连智者都会在鱼和熊掌间犹豫不决,更何况摆在区区在下我们面前的同时还有鲍鱼和大闸蟹。

孟子说过,鱼和熊掌不可得兼,可是我却想统统收入囊中,我是个贪心的孩子,对,我很贪心。

我不想说一些矫情别人也矫情自己的话,什么舍生取义,什么之乎者也,因为我也许做不到。我爱文字,我亦爱孟子。他很伟大,他的成就是我可望而不可及的。达则兼济天下,穷则独善其身。说得真好。

我是个喜欢抬头四十五度仰望天空的孩子,回首过去,感悟收获。每当我寂寞时,总会望着蓝得明亮而且一尘不染的天空,感慨收获。我周围有好多朋友,我不世故,真诚可爱,所以,我有好多收获。

2020年,我最喜欢的乐器是吉他,及他的声音可以完美的诠释收获,而收获又好似一条河,左岸,是那些离我们渐行渐远的童年时光,右岸,是我们在一起勾肩搭背在校园里横冲直撞的青春年华,而夹在中间的、是我们握在手中年年岁岁淡淡的感伤。

在过去的一年里,我放弃了太多亦收获了太多。我在初三,中考像一道枷锁,把我牢牢拴住,放弃了我从小就热爱的美术以及最近热衷的吉他。我知道,鱼和熊掌不可兼得,于我而言,舍鱼而取熊掌。

生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛。我已没有自由。而造成这种局面的理由只有一个,而且荒谬的让人不禁哑然失笑。仅仅是因为我在初三。

机关这样,我仍快乐,因为我收获了太多。这其中有友谊,有关爱,有泪水,有欢乐。毋庸置疑,少不了寂寞。

还记得文章开头我写到:我是个喜欢仰望天空的孩子。

如果有一天,你看见一个因为寂寞为仰望天空的孩子,那一定不是我,因为我仰望天空的时候,没人看见。

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篇4:小学生说说我的收获四年级

全文共 650 字

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今年的12月25日那天,下了一场大暴雪。雪后,我们全校师生便利用校园的积雪,一起建成了一座雪雕——地铁。 On December 25 this year, a heavy snowstorm was made.After the snow, the teachers and students of our school facilitated the snow carvings -subway.

我们先把积雪推到校园的南边,等操场的雪完全清理好以后,我们全校师生就开始进行雪雕创作了。我们先喷一些水,让雪变得更加牢固。这样,在做雪雕时不易散落。

雪放在那里整整一个星期了,可以加工了。我们先把雪雕外形——地铁的轮廓做出来,这可是一件看似简单,做起来很难的一件事。

我们找了一根树枝,这根树枝很粗、很长,也很结实。先用树枝把地铁的头部画在雪上,然后用铁锹把多余的雪清除掉。刚开始的时候,地铁的头部不太圆滑,我们又反复进行细加工,尽量把它做得好一些。然后用同样的方法,把地铁的尾部也做了出来。

接下来,我们开始做地铁的门窗。我们用树枝在适当的位置先画出门窗,然后由美术老师们用颜料把我们用树枝画出来的门窗等线条涂上颜色,还在地铁车厢写上了“校园和谐号”五个大字。

雪雕做好了,校园里一片欢呼声:“成功啦!成功啦!”这时,无论是学生还是老师,每一个人的脸上都洋溢着笑容。

这一次的雪雕创作活动,师生们共同参与,不仅丰富了我们的文化生活,美化了校园环境,还使我们从中得到了锻炼,收获到了快乐,更体验到了成功的喜悦。

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篇5:努力的收获四年级作文

全文共 640 字

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春节快要来了,我和母亲一起逛街买年货。

春节快要来了,我和母亲一起逛街买年货。

这天天气特别好,只见地铁站、街道上、百货公司到处人山人海。

我和母亲一起走到一家百货超市逛年货,逛着逛着我被橱柜里一件白绿色相间的小西装吸引了,果绿色非常的鲜艳,很好看。想想就要过春节了,我对母亲说:“母亲,我喜欢那件绿色的小西装,可以买给我过春节穿吗?”母亲听了和蔼地弯下腰对我说:“好吧!新年了,我们家宝贝又长大一岁了,更懂事了,母亲希望你和新衣服一样新年有个新面貌!加油!”就这样,我们买下了新衣服。我拎着装着新衣服的礼品袋,一路上可开心了!

大年初四中午饭后,我正在开心地数着这几天收到的利是钱,这时奶奶走进我的房间说:“今晚我们全家去舅奶奶家吃饭,记住,穿整齐漂亮点!”我想:太棒了,就穿母亲给我买的新衣服参加聚会吧!

奶奶走出房间,我急忙从衣柜里拿出新衣服穿上,整理好衣冠,没多久,我们就出发去舅奶奶家了。一路上,我很开心的,心里老想象着到舅奶奶家的热闹场面。

到了舅奶奶家,人很多,表哥表姐、表弟表妹全都聚齐了,这是家庭大聚会,真的好热闹啊!大家伙是趁着春节有假期,欢聚一堂呢!

今天的家庭聚会,我收获了亲人们的美好祝福,特别是长辈送的礼物就了,有玩具,有文具,还有利是钱,我也祝福我们大家庭的每一位成员平安健康,幸福快乐!

过新年真好,有好吃的、有好玩的、可以穿喜欢的新衣服,最重要的是收获了长辈们对我的美好祝福,我喜欢过春节!希望新的一年里我能象母亲所说的那样,努力学习,好好生活,做个上进的孩子!

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篇6:四年级收获作文400字

全文共 453 字

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三个星期,短短三个星期,我从播音主持班毕业了,这期间,我得到的东西用金钱买不起,用财宝买不来。

我学会了朗读诗歌散文,他在我人生路上树立了一块不朽的里程碑。

我学会了说正确的拼音发声,他让我拥有一口流利的普通话。

我学会了演讲,他锻炼我在何时何地都可以把话说得有点有面,娓娓道来。作文

我还学会了好多好多,这一切,都是谁教给我的呢?——是老师,是播音主持班里哪一位位认真负责、和蔼可亲的老师们啊!

在这十五天里,我的腰板挺直了——这是教形体的王善老师的功劳。作文

在这十五天里,我的普通话说标准了——这是语音发声课的刘帆老师的功劳。

在这十五天里,朗读诗歌我不在话下——这是诗歌朗诵课的江?i老师的功劳。

在这十五天里,当个小小播音员我是易如反掌——这是班主任辛星老师的功劳。

当然,还是同学们的功劳最大,他们的鼓励是我离不开的动力。

三个星期,与老师同学们度过的珍贵的三个星期,我收获了累累硕果;得到了比那太阳更耀眼、比金子更宝贵的知识。我在结业会上恋恋不舍,哦!对,我还收获了像彩虹一样绚烂的友谊!

[四年级收获作文400字

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篇7:秋天的收获小学四年级作文

全文共 967 字

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“你眷顾冬天,给人民秋天”年年当秋,今又当秋,每每吟起这般诗词的时侯,我总忍不住泪如雨下。今时,今天,今秋又是收获的季节……

六岁那年秋,我从电视上看到:“某某得了少年古诗词竞赛冠军……”我便很调皮地向爸爸问道:“爸爸,古诗词是啥呀?”

“古诗词?这个呢——是古代大诗人写的著作——应该是这样的吧——”爸爸看我问起这个,仿佛能教好我一般谨慎地作答。

我似懂非懂地点了点头。突然一阵大风吹过,窗外被秋风染得金黄的树叶全都齐刷刷地飘落下来。又一阵微风把一片带着希望和收获的叶子吹到了我头上,爸爸拍了拍我头上的叶子,使它落在地上,对我说:“好了,你长大就会明白了,去玩吧。”听了爸爸的话,我高兴得往门外跑去。又是一阵风,拂过叶子,拂过爸爸那沧桑的脸颊。

可是等我长大了,功课也加重了,不再是以前自由的小鸟了,玩与不玩只是时间问题。有一天,老爸买回来本《唐诗三百首》,疲惫的我躺在床上正好看见了这本书。我拿起来随手一翻立即凝视一句“床前明月光,疑是地上霜”,显然我被这优美的诗句深深吸引住了。从此,我喜欢上了这本让我在疲惫中放松,难过中宽心的《唐诗三百首》。晚上睡觉前我必定是抱着它的,待我熟读完这三百首诗时,正是金秋时节。俗话说:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。那时的秋天收获之际,我也收获到了一份最珍贵的东西——我明白了什么是古诗词,更明白了爸爸的良苦用心。

当我流利地背完一首又一首古诗,又沾沾自喜地向爸爸报告时,爸爸慈祥地对我说:“孩子,千万不要骄傲,你所知道的还只是诗海中小小的浪花。你的确很聪明,来,让我再教你一句临高诗人写的诗句。”我一听又要有新的收获了,一下子激动地跳了起来,催促爸爸快说。“你眷顾冬天,给人民秋天”,爸爸意味深长地吟诵着。后来我才知道,这是爸爸所在银行的标语,也是爸爸工作的真谛。由于对诗的喜爱,对诗人的崇拜,爸爸一直记着写这句诗的老乡——王贵荣。我感谢爸爸也让我知道了王贵荣,记住了这句诗。我深知自己收获的不仅仅是这句诗,它还萌生了我对诗的痴迷,让我延续了爸爸对诗的梦想。它就像一股清泉,沐浴着我,像一轮太阳,照耀着我。我知道这将是我坚持作诗的动力,源源不断。

今天,又是一年的秋。我驻足在爸爸工作的银行前,久久地凝视着诗句“你眷顾冬天,给人民秋天”,心中溢满了温暖,这真是收获的季节啊!

[秋天的收获小学四年级作文

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篇8:四年级上册我的收获话题百字

全文共 898 字

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性格开朗的我,每天都是不同凡响的一天,每天都会有一个新朋友,每天都会多一份快乐,每天都有不可思议的事情发生…… I have a cheerful personality. Every day is an extraordinary day. There will be a new friend every day. I will be more happy every day. Every day, there are incredible things that happen ...Mowing

记得刚要开学那次,我刚准备上一年级时,进了学校,进了班,老师坐在讲台上让大家登记。爸爸妈妈在登记时,我呢?哦,原来在一个座位上呢。我的同桌是刘嘉欣,那是,我还不知道她的名字,我问:“你叫什么名字?”“我叫刘嘉欣,你呢?”“我叫冯婧卓,希望我们做好朋友!”“好的。”就这样我和刘嘉欣就成了好朋友。

你会问,那你的那些非常要好的好朋友们呢?呵呵,别急啊,你来听我慢慢讲。我又问了我前后左的同学名字,我知道了她们分别叫李丹琪、许琼丹、李迪清。当大家全都登完记后,老师自我介绍了:“我是你们的班主任和语文老师,我姓王,叫王秋霞,大家可以叫我王老师。”老师介绍完了,挨着我们介绍了,一个个介绍,我们都害羞的介绍完了自己,大家也都互相认识了,后来,我们大家也经常在一起玩,有时我们也互相到朋友家里玩。

记得有一天,我说:“在家里玩太无聊了,我们一起出去玩吧!”“好的”,大家说。我们第二天出发了,我们有人带钱、有人带吃的。一起去了北区公园,在那里,我们玩得非常开心,常冬沐春说:“我饿了。”他这一说,全都饿了,于是,我们来到了学校对面吃饭,吃过饭后,我们又去金水湖公园。玩了过山车、碰碰车……一看表,呀!我们从早上7点玩到了下午4点,于是我们就散了。

现在,我和刘嘉欣像亲姐妹一样。但是我们也曾为鸡毛蒜皮的小事而吵架,因为意见不和而吵架。因此李丹琪她们也常常和我四分五裂,我们怄气的时间也不长,最多一天半就和好如初了。现在,我们提起这事就觉得非常好玩、好笑。因为这些事,我们有了收获坚固的友谊,成了永远的朋友!

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篇9:我收获了什么四年级作文

全文共 292 字

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一学期结束了,回想刚开学的时候我的喜悦渐渐消失,而更多的是无穷的烦恼与忙碌,但学习不是一个苦恼的过程,而是苦乐交织的。

这一学期我发现好多课文都跟革命有关系。比如:主席写的诗词,以及一些有关热爱祖国热爱人民的课文,

我感觉自己进步了不少,老师也比以前老师教的好,我爸妈也这么认为,以前有些课不讲什么意思就跳过了,整天就是抄一抄,练一练,还是作业多好。

我的收获是在每一节课上,我都有过认真听老师讲解课文,设有插嘴打乱老师讲课,而老师讲的所有重要的内容,我都会一字不漏的记在课本里,老师每次所布置的作业,我都有认真完成,有些会让背,背完书后我会让爸爸或妈妈帮我签字。

我下学期一定要再努力一点。

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篇10:我收获了快乐四年级作文

全文共 367 字

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今天是星期四,上午第一节课是数学课。

叮、叮、叮,铃声响了,我三步并做两步,走进了教室,教室里一片安静,仿佛连呼吸声都能听到。过了一会儿,教室里多了一点议论的声音,老师怎么还没来呀突然,有一种声音出现了。哦!原来是老师的那双肥又大的高跟鞋的声音呀!声音停止了,教学楼里异常的安静,老师已经站在了门口。

老师走进了教室,说今天的主要内容是学习乘法分配律,请同学们一定要专心。我听到这句话,非常高兴,我已经把这课的内容预习了,了如指掌,一点也不陌生。

在下课前的几分钟,老师叫我站在一个同学身旁,请我守着他改错。我站在了同学的身旁,老师给那个同学说:你看你的作业,完全是乱做的,陈诚的作业全对!我听到老师的表扬,心里比吃了蜜枣还甜。

在这金秋时期,不只是农民伯伯收获到了金黄的玉米,在这节数学课上,我也收获到了无比的快乐

[我收获了快乐四年级作文

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篇11:春节的收获四年级作文

全文共 616 字

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“噼里啪啦,噼里啪啦”“过春节啦!过春节啦!”随着一声声爆竹声,随这一声声呐喊声,夜幕降临了。

一颗颗小星星连蹦带跳地跑上了夜空,它们也想与烟花共舞,与月亮同度这个夜晚。今天是大年三十,家家户户张灯结彩,欢度这个一年一度的除夕之夜。今年春节,我们一家去外婆家过。傍晚时分,外婆、大姨、二姨这几位大厨去厨房张罗着好吃的饭菜。不一会儿,一盘盘美味佳肴就上了桌,有烧白、香肠、卤香牛肉、炒莴笋、糯米丸子……真是让人垂涎三尺。

碰杯声、欢笑声、祝福声构成了别有一番滋味的新年交响曲。望着外公外婆的高兴样儿,我和姐姐一起端着橙汁同外公外婆干杯,并异口同声的说:“祝外公外婆新年快乐,身体健康,福如东海长流水,寿比南山不老松!”顿时,全家人都情不自禁的笑起来。外公外婆更是乐得合不拢嘴。

一吃完晚饭,我便迫不及待的拉着爸爸去楼下放烟花。顿时,“嗖,嗖,嗖”,伴随着一声声清脆的响声,那美丽的烟花拖着一条美丽的尾巴“闪亮登场”了。有的像仙女散花,一簇一簇的冲上天空,又零零星星的散落大地;有的像美丽月季,姹紫嫣红,活力绽放;有的像流星,一下子冲上去,消失在茫茫天际之中……当然,也少不了鞭炮,“啪,啪,啪”,大地和天空之间像炸开了锅。

再加上烟花声,好似响彻云霄的一曲交响乐,好听极了!接着,我们一家坐在电视机前看好看的春节联欢晚会,全家人谈笑风生。不知不觉,“当,当,当”,新年的钟声敲响了,又一年结束了,新的一年又开始了!我们欢呼雀跃,迎接新的一年。

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篇12:四年级上册我的收获话题百字

全文共 841 字

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当我们还是两个不懂事的破孩的时候,不懂得珍惜的时候,常常会为某事某事而相互赌气,直到那次几乎破灭的不可弥补的“太平洋战争”。可笑的是战争居然只是因为身高。 When we are still two unknown broken children, when we do not know how to cherish, we will often gamble with each other, until that time almost shatteredThe irreplaceable "Pacific War".It is ridiculous that the war is only because of height.

那时候身高对于盼着快快长大的我们来说是那么重要,几乎每个星期都要妈妈给量一下。于是不相上下的我们便在一次按高矮的排队中争的面红耳赤。结果就是老师让我排在她前面。结果就是我耻气扬高地瞟了她一眼,轻蔑地“哼”了声。结果就是我们那个学期形如陌路人。

其实我是想跟她道歉的,但每次想找个借口问问她像今天星期几啊,然后看到她一脸冷漠地走开,便生生把话气回肚子里,心想我又没有做错,干嘛要道歉?!错的是她!

一天上课学新课文,那是一篇关于将心比心的文章,老师解释道:“将心比心,就是用自己的心体会别人的心,就像把自己比作对方,去了解对方的感受……”

我看到她偷偷望了我一眼。我们就那么发了一节课的呆。我在想老师说的“把自己比作对方”,于是脑子里浮现了这样的情景:身高不相上下的我们,她却排在我前面,然后她还不可一世耻气扬高地瞪我……呜啦呜啦气死人了!有什么了不起的嘛!我越想越气,突然发觉那个人不就是我么……

后来还是不敢当面跟她说,我给她打电话,她听出来是我后,声音又惊又喜。她说,乌鸦没有你的暑假好闷。我笑了笑说活该你闷。她在那头尖叫啊啊啊还是那么欠揍……我们一起,大笑。

后来后来,我们回想起那两个破孩和那些可爱的某事某事,都懂得了:收获友谊,就应该将心比心。

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篇13:小学生说说我的收获四年级

全文共 919 字

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种下种子,收获果实,种下快乐,便能收获快乐。 Plant the seeds, harvest fruits, and plant happiness to harvest happiness.

星期六,我们一路欢歌笑语来到南京“行知”基地,参加为期两天的课外实践活动。

初到基地,我们就接受了严谨而又简短的军式化练习,目的是要培养我们认真,规范的态度。虽看起来有些无趣,但也让我们体会到领悟不同于以往的课外实践。

午饭过后,我们在老师的带领下来到棉花地里。放眼望去,大片的棉花一字排开,一朵朵雪白的棉花咧开嘴在枝头笑着,好似在等着我们的到来。顿时,刚刚还是很安静的棉田因为我们的出现而变的热闹而又有了生机起来。同学们兴奋地扑向棉花地摘起了棉花。谁也不想落后。看!那是谁?速度这么快?原来是何康同学!别看何康长的胖,干起农活来却一点也不含糊。

只见他的手快速的摘着棉花,手指不停的在棉花上跳舞,看得我眼花缭乱,我赶紧加快自己的速度。我可不想输给一个男生呦!当雪白的棉花装满我们的袋子时,摘棉花的活动结束了。我们抬着“雪白的云彩”,凯旋般的快乐的离开了棉花地。

晚饭过后,我们来到了基地的广场上开起了“篝火”晚会。红红的火光照亮了大地,也映红了我们的脸庞。大家围着篝火,唱呀,跳呀,笑呀。欢乐地声音响彻着传向广场的每一个角落,传到整个农田的每一块土地,也传达到了我们每一人的快乐的心里。

第二天的中午,我们来到了农户耿奶奶家。70多岁的耿奶奶脸上有许多的皱纹,但身体看起来很硬朗,说话声音响亮。我们围在耿奶奶的周围,听她给我们讲了许多过去的故事。我们虽然无法体会耿奶奶那时的生活,但是也让我懂得了应该珍惜我们现在的一切。听完耿奶奶讲完故事后,我们还在耿奶奶家吃了一顿中饭。热情的耿奶奶家人为我们准备了一桌子香味扑鼻的饭菜。一开始我们还有点拘谨,在耿奶奶的“劝”说下,很快,满桌的饭菜被我们风起云涌,一扫而光。知道是什么滋味吗?那是快乐的滋味!

转眼间,我们要离开了。站在田埂上,午后的阳光暖暖的照着。一阵秋风轻轻吹过。其实秋风也并非只是带来寒意,此时的我倒是觉得瑟瑟的秋风中,我们收获了一个季节,收获了一串笑声,收获了一段回忆,更是收获了一份永久的快乐!

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篇14:流一场泪的收获四年级作文

全文共 504 字

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在你来到这个世界的那一刻起,就与你结下不解之缘当你一次次接受“泪”的洗礼后,“泪”会给你介绍新的朋友,也就是新的目标。泪会不断的激励你,打败你的“新朋友”。

随着一丝丝秋风,五年纪运动会开始了。我的血管也随着一声声发令枪来回扩缩。当进行完了两项部分人数的田径比赛后,,我的神经慢慢的疏松了一下。因为,下一项集体项目“拔河”是我们班的拿手好戏,话是这摸么说,但谁最后站在冠军席上还说不定呢。想到这,我打了个哆嗦,准备面临新的挑战。“各就各位”只听体育老师大声说道。此时此刻,“胜利”二字已在我脑海里扎了根。一声哨下,两班的竞争架势不分上下,谁都想为自己班尽一份力。当粗大的麻绳磨着我的手心时,“胜利”二字再次阻挡了疼痛整个身体被“用力”麻僻,当我苏醒时,身边弥漫着由“泪”蒸发成的空气。我们失败了!一行行的泪,顺着脸直下,当我清醒的意识到自己流泪了,欣喜的笑容淡淡的浮现在脸上。因为,泪会把我们带到胜利的新起点,瞄准新的目标,不是吗?有了收获与信不是一件值得高兴的事吗?为什么还要悲伤呢?

清清凉凉的一行泪,却让我们有了明明白白的目标的收获吗?

人生就是这样,当你失败时,从中也会得到启示。

[流一场泪的收获四年级作文

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篇15:我收获了成功四年级作文

全文共 630 字

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俗话说:“有耕耘,就会有收获。”我们会收获快乐、收获果实、收获信心……我非常自豪地对你们说:“我收获了成功。”

在我九岁生日的时候,妈妈给我买了一副崭新的滑板作为生日礼物,我高兴地一蹦三尺高,头脑里立刻浮现出我信心百倍地踏着滑板潇洒地滑来滑去的情景,心想我一定要赶快学会滑给同学们看。

周末终于到了,我做完了作业,便迫不及待地穿戴好护膝、护肘、头盔等保护用品,拿起滑板冲下楼去练习。看到其他小朋友自如地滑行,我以为滑滑板很简单,也开始照着他们的样子学起来。可是一开始把握不好平衡,滑板也不听我的话,总是不能平稳地站到滑板上,但经过我反复练习,终于能够勉强站到滑板上歪歪扭扭地滑几米了。接下来的几天,我每天都到楼下练习,总幻想着当天就能熟练地滑行,但实事却并非如此,我只能走走停停,一点进展都没有。我有些泄气了:“看来我不是学滑板的料,还是不学了。”

于是我两天没下楼练习,妈妈察觉了,问我:“聪聪,这几天你怎么没下楼练滑板呢?”

我没说话。

“是不是练不会就想放弃?要不我陪你一起下楼练习吧。遇到一点困难就退缩,那可不行。”妈妈又说。

“好吧。”我很不情愿地答应了。

我们下了楼,妈妈叫我回忆一下别的小朋友滑滑板的动作,并让我把重心降低。我照着妈妈说的话开始集中精力地练习,摔倒了又爬起,爬起又摔倒……我坚持着。终于,我学会了,能够熟练地驾驭着不听话的滑板,潇洒地滑行了。我收获了成功,品尝到了成功的喜悦。

一分耕耘,一分收获。只要你坚持不懈、努力地去做了,就一定会有所收获。

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篇16:暑假的收获四年级作文

全文共 778 字

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自从我迷上了网络游戏,视力就一直往下滑落。暑假前的一天早晨,我有意无意地闭上右眼,却大惊失色——眼前的世界一片模糊,近在咫尺的视力表居然只能朦朦胧胧地看清上三行!再睁开右眼,失调的世界终于回到了原来的模样,清晰的景象浮现在眼前。我在稍稍松了口气之余,心里不禁涌起一阵惶恐——我的左眼视力怎么办?

这个假期,我采取了“视力强训法”——拒绝电脑,拒绝电视,拒绝长时间看书!我还到网上查阅了许多有关保护眼睛的方法,什么一天必须做两次眼保健操啦,看书不可以一次超过40分钟啦……我全部一字不漏地抄在了笔记本上,希望这有助于我提高视力。

第一个星期我坚持得很好,能够按要求保护眼睛。爸爸对我的变化也十分惊喜,连连夸我:“长大了,懂事了!”

可惜好景不长,我的自觉行为被一个电话给破坏了。那天,一位常在一起的网友向我大谈特谈游戏中新出现的东西,讲得我手痒痒心也痒痒,恨不得马上飞奔到电脑前,在游戏中遨游,那种感觉真是美妙阿!就好比是“饭后一根烟,赛过活神仙”。然而,就在我走到电脑前的一瞬间,“良心发现”了,依依不舍地退了回来,心里不住地叹息——唉!要是我有个好眼睛该多好呀!

有了第一次就肯定有第二次。游戏的诱惑太大了,好几次我已坐在电脑前,手握鼠标,都及时地退了回来。几次下来,我摸索到了一个方法,那就是想玩电脑时就大声朗诵网络游戏对眼睛的伤害,自然就会克服诱惑的。

还有一个诱惑来自看书。用老爸的话来说,我是看起书来不要命的那种。看40分钟书后,我常常不按要求放松眼睛,赖在书旁不起来,任凭闹钟扯破嗓子喊个不停,直到不断斥责自己不守规矩,眼睛也闹着嚷着要休息,我才念念不舍地放下书起身。后来,我请老爸作我的监督员,帮助我养成好的习惯。

一个假期过去了,我的左眼视力大有长进,我原以为这是我这个暑假的最大收获,爸爸却说:“我还得到了许多珍贵的保眼经验和一颗能够战胜自己的心”。

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篇17:意外的收获小学四年级作文

全文共 535 字

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收获,是我们生活中不可缺少的一个好朋友,它在我们关注应该微不足道地小物品,或在一件小事中,它便会出现,让我们明白一些人生中的道理。一次,在下雨天,我又和收获见面了。

那是一个平凡的下雨它,上班的人依然一如既往的去上班,饭店里还是飘浮着菜香味,小树在风雨的陪伴下翩翩起舞。我坐在窗前,呆呆的看向远方。我看见那珍珠般晶莹透亮的雨滴落在地上变成了一个个小小的雨人,有的往花坛里走,有的向树丛里钻,有的一失足掉进了下水道,还有的在树叶上做游戏。

看着,看着,我突然想起了雨是如何形成的:从汪洋中的一滴水被太阳蒸发上了天空,一群小水滴在一起变成了云,后来又来了一群小水滴也和那朵云挤在一起,那朵云太重了,便从空中变成小雨滴落了下来。这些微不足道的小雨滴经过变化,从天空中落下,给万物带来了生机,给万物带来了生命,还带来了欢乐。

我忽然想起了我们身边和雨滴一样不起眼但又伟大的人物:使我们城市变得干净的环卫工人、维护和平的警察、教人道理和学问的老师……他们虽然不足挂齿,但世界不能缺少他们。

望着雨滴,我满心敬意,我要像雨滴那样伟大!

收获,带着道理让我明白了这些:身边微不足道的事物,也有自己必要的——工作,他们可能毫不引人注目,但他们,可能是世界上最伟大的事物。

[意外的收获小学四年级作文

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篇18:四年级语文我的收获话题作文600字

全文共 959 字

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我不太相信,一分耕耘就真有一分收获。这类的词藻,我觉得它们都太空洞,太虚无缥缈了。 I dont believe it, I really gain a lot of hard work.I think they are all empty and too virtuous.

一分耕耘,一分收获,这是在我五六岁懵懂的时候,爷爷告诉我的。也就是说,只要你付出,那么,你一定会有收获,但是,童年时还很幼稚的我们,只看见了自己付出了什么,却忽视因你付出而收获到的东西,因此,不再相信那样的鬼话。可是,爷爷自己去世的时候,他曾经百般疼爱的儿孙们却一个都不在他的身旁,他就这样孤独地去了,到那时,我完全否认一分耕耘一分收获这句话了。

长大了,遇见的事情多了,见识也渐渐地广了,俗世间无数的事实也在告诉我,一分耕耘一分收获,这是符合因果关系的。于是,我对这话又开始迷茫起来。

得瑟兰夫妇一直隐居在山里,一天,他们上山采药,在灌木丛中发现了一只小鹿,遍体鳞伤,气息奄奄,因为觉得他可怜,夫妇俩将其带回家,给他治疗伤口。后来,小动物恢复了健康,夫妇俩就在花园里给它建造了一个家,把它养成了一只大鹿子。有一天,他们上山采药回来,发现房屋已化为灰烬,原来,家里着火了。妻子突然想起,他们的宝贝还在家里的摇篮里,当她撕心裂肺地冲进废墟后,她发现那只鹿子正伏在摇篮上面,鹿子却几乎要被烧焦。

现今社会,常常会上映许多泡沫剧,最终的结局都是善者得其应得的回报,恶者也会得到应有的报应。这些故事虽然是在作戏,但其体现的真理却很真实,渐渐地影响着我们的生活。

工作35年的保安与工厂里的工人,每天只在工厂门前相见,这是多么一般的关系呀,但就是因为那句“你好!”“明天见!”,日复一日的问候,给予了他人应有的尊重,与其说是保安救了工人,不如说是工人自己救了自己。与主人相依相守几年的老母猪,赶也赶不走;平凡的小鹿用自己的生命救了主人孩子的命……世间万物,都存在着千丝万缕的联系,其中,相互的关爱,是人们最渴望的人情。

人们常说,一分耕耘一分收获,童年时的付出不得回报,是因为你把对回报的期待定得太高,连你自己踮着脚尖也无法触及;像我爷爷一样,孤独老人的临终,不是因为不报,而是理解不同。

善待他人,一分耕耘,更有一分收获,懂得付出,或许你的收获,会让你惊异不已。

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篇19:我收获了什么四年级作文

全文共 413 字

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一个阳光明媚的星期天,妈妈见我很空闲,就问我:“你想去篮球场上骑自行车吗?”我吞吞吐吐地说:“我不会骑自行车。”“没关系,不会可以学嘛!”妈妈脱口而出。我只好答应了。随后,便牵着自行车跟妈妈来到场地上。

我想着别人骑自行车的模样,一遍遍地出现在我的脑海里。哈,其实也不难!妈妈想帮我,我神气地拒绝了。我先把龙头握得紧紧的,脚踩在踏板上,慢慢地骑上去。刚踩在踏板上,就摔下来。我又上去,又摔下来。。就这样,我连续摔了好几个跟头。妈妈在一旁偷偷地笑着,我更恼火了:“不学了,不学了!”

“儿子,别急,我来帮你!”妈妈走过来来帮我扶着。我暗暗下决心一定要学会。我又骑了上去,这次我没有摔倒。可是我想往左,它偏往右,就像一头倔强的牛,不听我使唤。我费了九牛二虎之力才把龙头给握紧。在我的坚持下,我越骑越轻松,越骑越有劲,连妈妈放手都不知道。终于“功夫不负有心人”,我我终于学会了。

就这样我迷上了自行车,它让我懂得了要有收获必须要付出汗水。

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