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快乐的教师节作文【合集20篇】

感谢老师多年来对我的辛勤培育。如今我即将离开你离开我的母校我心中真是有无比的激动和舍不的。今天小编就来分享快乐的教师节作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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我很快乐话题

全文共 581 字

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快乐指的是什么呢?这是大家曾经思索过的问题,但答案有所不同。大家就听我来讲《快乐》吧!

作者讲的是快乐的意义,诉说了自己对快乐的理解,诉说了别人的快乐,但快乐真意何在呢?

《快乐》这篇文章讲述了物质上的快乐是不永久的,也是将所有真意覆盖的理由,它迷惑人们只去无谓的追求财产与金钱,使人误以为只有富裕起来才是快乐,使人们忘记了快乐的真意。

我读了这篇文章深深地感受到了快乐所指的并不是物质上的拥有,而是精神的财富,只有精神上快乐了才是真正的快乐,才使人真正感受到快乐的滋味。

也许有人认为出了名就很快乐,也就是明星,虽然出了名有大笔大笔的钱塞进你的腰包。但你曾经是否想过当了明星,连最起码的个人隐私都赔了进去,所以,出了名并不是真的快乐。

更有人认为只有钱才能使人快乐起来,因为钱可以买无数的东西。但这种想法是错误的,你有了一万元钱,又有追求有两万元的理想可你何曾想过,你什么时候才能放弃到原来的生活呢?可能是到生命的尽头,可能是到自己满意。但无论你有多少钱,即使你拥有全世界所有的财富,你认为就能买到快乐吗?

钱并不是万能的,出名并不是唯一的路。难道你们没有发现那种强烈的欲望会盖住你所有的快乐吗?难道做一个平民百姓就感不到快乐所在吗?

所以我劝告那些追求钱财而忘记快乐意义的人:“人们啊,不要在盲目的追求那些表面快乐了!你们真正的快乐就在于精神!”

快乐所指什么,你想到了吗?

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篇1:教师节快乐作文300字

全文共 479 字

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今天语文课上,老师突然拿出一盒心形巧克力,我的.心里扑通一下:“老师要把巧克力分给我们大家吃吗?”老师说:“教师节,老师收到了许多同学们的礼物,我今天就要借花献佛,送给同学们!”我听到这句话,就马上坐端正,脸上露出了微笑。我咽了一口唾沫,心想:“这盒巧克力一定是我的了,巧克力,我来了。”仿佛那一整盒心形巧克力已经进入了我的嘴里。

老师又说了一句:“这一盒巧克力,我要送给这两个星期以来,表现最棒的同学。”我的头上仿佛出现了一个光环,我的心好像被巧克力勾引过去了。我的手不停地颤抖着,好想一把抓住巧克力,狼吞虎咽地吃起来。

老师突然说了一句:“巧克力数量有限,我只能分给十位同学。”哎,没有我的份了,我的心坠到了底谷一般失落。像是被雷劈了一样。可能我还表现不够吧。

老师继续说:“每一个同学都有。”我的眼前闪过一道光,希望之心顿时燃烧起来。

老师又叫了几位同学上去看看巧克力,但是同学们的表情并没有那么喜悦。莫非里面有诈?老师向大家打开了巧克力盒——里面空空如也……

下课了,这一堂课让我明白了自身原本的不足成为我与“巧克力”之间的障碍,所以我一定会更加努力地去弥补。

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篇2:教师节快乐作文300字

全文共 452 字

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教师节就要到来了,同学们都忙着给老师准备礼物。有的同学把家里栽种的花草搬来;有的同学买来鲜花或艺术花;有的同学买来挂画;有的同学买来笔记本;还有的同学才有趣呢,拿来了月饼也当礼物。各式各样的礼物让老师眼花缭乱,浓浓的节日气氛充满了整个校园。

我也很想给老师送礼物,因为我早早就看中了一幅挂画。挂画的画面是一个可爱的小姑娘,她穿着清新的蓝色裙子,她面带微笑,摆出了一个活泼的POSE(造型)。最让我中意的是:挂画上面还写着一句话:老师,您辛苦了,节日快乐!这句话正是我想对老师说的。

回到家,我把这个想法告诉了妈妈。可妈妈对我说:“不用买礼物。学生送给老师最好的礼物就是好好听课,认真做作业,有好成绩。”听了妈妈的话,我很失望,我还是很想送老师那副挂画。

在教师节的前一天,我把自己通篇都是红星的作业本拿给妈妈看。妈妈很高兴,奖励了我5元钱让我自由支配。拿着钱,我飞快地跑到了学校对面的小卖部。还好,那个小姑娘还在那等着我呢。

我如愿以偿地把挂画送给了老师。我真高兴啊,挂画代表了我的一片心意呢,愿老师教师节快乐!

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篇3:以教师节为主题的优秀

全文共 588 字

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岁月匆匆,花开花落的小学生活转眼就过去了,而今我已步入了中学时代。在小学中,忘不掉的是我的班主任兼数学老师——孙老师。

忘不了,敬爱的老师!忘不了你那谆谆的教诲。从开始学习1+1=2到解方程,您为我们操了多少心,流了多少汗。老师,您还记得吗?作为班长的我,那次数学考试我考得很差,您没有责备我,反而帮我一起改正试卷上的错误,还语重心长得说:“这次没考好,没关系,下次再努力。”就是那次的鼓励,是我在以后的数学考试中突飞猛进,每年数学竞赛都能拿到第一。我知道,这里有您的一份心血。

忘不了,敬爱的老师!忘不了您那慈祥的目光,您也许已经淡忘了,因为您对每个学生都付出了那么多的爱,可我却永远忘不了那次演讲比赛,那是我第一次上台,又孤身一人,我既紧张又害怕,无助时,我看到了您,是您向我投来鼓励的目光,使我不再害怕,我的演讲成功了,我知道,没有您那鼓励的眼神,我是不可能成功的。在此,让我对您说声谢谢!

忘不了,敬爱的老师!回顾六年的历程,我的每一点成绩都凝聚着您的心血和汗水,我的每一点进步,都离不开您的帮助和教诲,是您教我怎样做人,是您在课堂上一丝不苟的传授我们各种知识,是您让我感到童年的欢乐和幸福。

忘不了,敬爱的老师!您像一位温柔的母亲,使我茁壮成长,在这六年里,我收到您严格的教育,让我养成了奋发努力,团结友爱积极向上的好作风。

在这秋高气爽、遍地硕果的收获的季节,祝您节日快乐!

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篇4:描写快乐的源泉高一

全文共 771 字

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幸福是什么?幸福是绽放开来的花朵;幸福是内心发出的笑容;幸福是一颗永久快乐的心,当你感当心田长在涌出甘甜的时候,那就是幸福,是快乐的幸福,我就感受到许多令人难以忘怀的幸福。

我记得在我读三年级的那一年,那一天傍晚我放学自己回家,可惜天公不作美,突然间就下起了倾盆大雨,我没有带雨伞,更不知道哪里能有个避雨的地方,我找好拿出我放书用的油纸袋把书放进书包,油纸袋用来在头顶挡一些雨。看着那一些举着雨伞。穿着雨衣急匆匆地赶回家的同学,不禁有一种失望感降落在我的头上——为什么妈妈不来接我?但是我的心也渐渐平衡了许多,因为在我身旁同样也有一个淋着雨的女孩子在等。

这时,迎面来了一位中年妇女,我不由兴奋起来,因为她可能是妈妈,但我的希望落空了,那位妇女并不是我妈妈,而是那个小女孩的妈妈,我看她拿着一件衣服给小女孩穿,并一直不停的询问:“冷不冷啊……如果冷要说出来……”那一幕,非常的温馨,不久那个小女孩就被接走了。我还沉浸在那一幕中,雨点打在我的身上,这时我才感觉到我的身体已经冻僵了,我开始有些埋怨妈妈,生妈妈的气了,我望着路上来来往往的人越来越少,心里便想:妈妈这么久也不来接我,不会是把我忘了吧!

我正想着,远处出现了一个身影,是妈妈,她朝我这边走来,我心里暗暗的高兴,但也不忘责备妈妈:“你怎么来的这么晚,是不是忘了来接我呀!”妈妈一边给我穿上衣服,一边急忙解释:“没有没有,今天妈妈加班,就想打电话让你自己乘公交车回来,但看见外面下这么大的雨,便赶快跑来接你,对不起,我来晚了。”听见这一番话时,我才知道原来我误会妈妈了,妈妈一直惦记着我没有忘记我。我的鼻子不禁一正心酸,我为妈妈弄了一下头发,轻轻的对妈妈说:“妈妈,您辛苦了!”妈妈听后抱住我抚摸着我的头说:“孩子,妈妈知道……你长大了!”

在那一瞬间,我明白了幸福是什么?幸福就是快乐的源泉

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篇5:教师节快乐作文400字

全文共 648 字

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“老师好”,多么简单的三个字却包含着了太多的辛苦,为了这三个字,老师辛辛苦苦的教育我们,用自己的心血来教育我们,使我们从小树苗长成大树,这一切是多么不容易,可老师却用实际行动完成了这份职责,每当听到:“老师您辛苦了,教师节快乐”这几个字时,老师是多么欢喜!

他们总会笑着说:“不辛苦,只要你们好好学习,我不辛苦。”可是,每当想起老师夜晚在灯下为我们批作业的情景,是多麽心酸呀!再跌伤脚以后,老师会为我包扎,老师教我们团结友爱,教我们爱护环境,保护花草树木,老师严格,是让我们有个美好的前途,在风雪交加的环境下,老师会冒着风雪来给我们上课,这一切的一切,都证明了老师对我们的关怀,关爱,老师向母亲一样的爱护我们,不让我们受半点伤害,老师的教育让我们像雨后春笋一样欢快的向上长,不会有半点阻拦,在这里,我也要对老师说:“老师您辛苦啦,教师节快乐。”

有一次,我们在拔河玩,一不小心我的腿就扭伤了,老师把我送去了医务室,在那里照顾我,替我包扎,上药,小心翼翼,好像他碰的不是一个人,而是一个珍贵的宝物,中一举一动,都是老师的爱,让我发自内心的说:“老师您辛苦了,教师节快乐。”有一次老师陪我们做游戏,让我们团结友爱,老师和个小孩子一样和我们玩成一团,仿佛自己也是学生一般,我们爽朗的笑声回荡在校园的角落里,这时,老师像我们一个亲密无间的朋友,和我们无话不谈,让我发自肺腑的说:“老师您辛苦了,教师节快乐。”让我们好好学习,为了自己,为了父母,为了老师为我们做的一切,加油吧!不要辜负老师和父母对我们的希望。

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篇6:教师节快乐作文400字

全文共 572 字

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没有丰富华丽的辞藻,没有飘逸飞扬的文采,也没有磅礴震撼的气势……我竟然企图用最简单的文字来称颂你的伟大!很苍白,很无力,也很不自量力!

又快到教师节了,每年的贺卡都会写上他的名字,今年也不例外,每当我写祝福语的时候,脑海里总会浮现他慈祥的笑脸,总会想起他充满关怀的眼神,一切的一切是那么真实。

他姓周,是个可爱的老头,一副慈祥地脸,总是很幽默,可就是有个坏习惯,很喜欢吸烟,一天几包几包的抽,简直就是个烟鬼。那还是上初三的时候,也换了老师,他教我们数学,在他教我以前我是个调皮,捣蛋的人,但我很喜欢数学,而且数学成绩也很好,但却很自大,常常在数学课上睡觉,因为我觉得老师教的一点都没用,不如自己自学的好。

还记得第一节课他刚进我们教室,同学们就在私下窃窃私语:怎么来了个老头啊。而我依旧是那副懒洋洋的表情,我想老师换来换去还不是一个样,都只会照本宣科,没点新意。

然而我想错了,他上课问得多,而且不管多么难懂的问题,他总是能够让我们明白,因为他喜欢把数学当故事来讲,周老师讲课有个特点,他总会在讲得很激动的时候挽起袖子,冷不丁冒出一句:“我这道题解得对吗?”同学们知道有诈,便集体大喊:“不对!”他便又问:“不对吗?”这下,大家就有点慌了神,用微弱的声音再答:“对。”这个时候,他总是瞪大眼睛吼出他独创的感叹句:“对个屁!”同学们哗然,教室里轰倒一片。

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篇7:关于教师节的600字作文

全文共 615 字

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9月10日就是教师节了,我的心怦怦直跳,给该送什么礼物给我最敬爱的老师好呢?突然,我灵机一动,送一个大大的蛋糕吧!

大家听从班长的话,都把礼物藏了起来,准备要给老师们一个惊喜!

刚刚上完一节数学课,同学们就迫不及待地要把礼物送给胡老师,有的送花,有的送贺卡,还有的蛋糕和贺卡一起送。

上完体育课以后,同学们飞快地向教室跑来,我刚刚进教室,就被眼前的景色惊讶的张开了大嘴,那是一个由一张大贺卡、蛋糕和许多心形的蜡烛组成的,上面摆着一张大大的贺卡,贺卡下面摆放着一个心形的蜡烛组成的一个大心形,心形中间摆放着一个大蛋糕,再沿着心形蜡烛的尽头就是我送的蛋糕了。

在教室里,同学们闹哄哄的,在教室里,有的在点蜡烛,有的在准备礼物,还有的凑到门口去看看刘老师来了没有,很快教室里就金光四射。

“叮叮叮,叮叮叮”上课了,只见胡程斌牵着刘老师进了教室,刘老师揭开眼罩,那一刻,刘老师非常的激动,后来胡正林让我们唱“感恩的心”我们大家便怀着感恩唱起来了:“感恩的心,感谢有你”。刘老师被我们感动得脸红了,不禁流下了眼泪,我也快被激出眼泪来了。

接下来就到了切蛋糕的环节了,是由胡老师来切蛋糕的,胡老师因为同学人员太多了,所以四个人一组,有的同学不贪吃,还主动的把自己的那份给其他的同学吃呢,有的很大胆,吃完了还向刘老师去要呢。

最后,胡正林和何难拿着一个烟花爆竹,轰地一声,天上掉下了一朵朵雪花,真是美极了!

这次教师节真快乐,我希望同学们快乐,老师们永远快乐!

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篇8:教师节优秀作文400字

全文共 450 字

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明天就是教师节了,我和几位同学准备为老师购买一份礼物,就在今天下午,我们一起为老师准备。

为老师买什么呢?第一个难题出现在我们的面前。我的爸爸提议我们为老师买一支钢笔,爸爸说:“给唐老师买一支好一点的钢笔吧。”“不管了,我们先去给唐老师买吧!”说完,我们奋力奔向车站,坐上去碧津公园的车,在车上我们有说有笑,来到了重百。我们先坐电梯到三楼,然后便开始需找钢笔了。我们到柜台后,阿姨给了我们两只钢笔,一支是银色带黑色,还有一支是金色带黑色,“我记得老师平时喜欢金色那种颜色的。”经过一致决定以后,我们二话不说为唐老师买下了金色的那一支。

付完帐后,我们便又出了一个难题,给李老师买什么?梅颖说:“我们去三福嘛,那里是精品店,也许那里面有李老师喜欢的东西。”“好!”在去的路上,我们一直在想李老师喜欢些什么东西,可是我们始终不知为老师买什么。经过精心挑选,我们为李老师买下了一条项链。我们的心里十分忐忑,不知道老师们会不会喜欢我们为她们精心挑选的礼物。

最后,祝:老师们青春永驻,教师节快乐!老师,您们辛苦了!

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篇9:2024祝贺教师节快乐作文400字

全文共 469 字

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星期五,是个难忘的日子,因为在今天,我们要举行庆祝教师节的活动。

我打算送给马老师一份与众不同的礼物,令马老师眼前一亮。可是,送什么好呢?我左思右想,忽然,心里灵光一闪,猛然想起马老师喉咙不好,上课老是咳嗽,让大家都很心疼,为什么我不买一盒润喉糖,让马老师上课轻松些,咳嗽少一些呢?于是,我便买了一盒润喉糖,用最端正的字在一张小卡片上写道:教师节快乐!又落下名字,最后,将它贴在了盒子中央。好了,大功告成!

我们来到学校。只见大家个个激动不已,像捧宝贝似的拿着礼物互相交流着,无论是老师,同学,个个脸上洋溢着笑容。我环顾四周,只见大家有的手里拿着贺卡,有的怀里抱着文件夹,也有的嘴里念叨着一句祝福。

盼星星,盼月亮,大家千等万盼的教师节送礼环节终于到了!只见大家纷纷拿出礼物去送给自己感激的老师。我也迫不及待地拿出了自己的礼物,送给了马老师。我站在马老师面前,一边递上自己的礼物,一边说:“祝您教师节快乐!”马老师用惊喜的目光看着我,脸上笑成了一朵花。她开心地拍了拍我的肩:“谢谢你了!正巧我的嗓子不太好,老是咳嗽。也祝你学习进步,天天快乐!”

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篇10:关于教师节快乐的小学生作文

全文共 628 字

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一年一度的教师节快到了,送些什么礼物给老师呢?贺卡、钢笔、笔筒这些礼物年年都送,太没新意了。小云决定要送一份与众不同的礼物给老师。

教师节那天清晨,天空才微微发白,小云早早就背着书包,一蹦一跳地向学校走去。突然,一阵清香扑鼻而来,小云沿着清香的方向走去。她发现一个美丽的地方,开满了美丽的鲜花。小云眼珠子一转,不如摘束鲜花送给老师吧!小云精心挑选了几朵野菊花,有黄菊、紫菊小云捧着菊花,笑眯眯地走回学校。她边走边想起老师给同学们上课时的认真,对同学们和蔼可亲,对学生从不偏心顿时感动极了!

记得那一次,成绩一向很好的小云,因为粗心在一次测验考砸了。老师居然没有批评她,而是耐心给她补课,使小云成绩有了很大的提高。小云打心底里感激老师。

想着想着,不知不觉就来到了学校。现在时间尚早,同学们还没到校。小云就悄悄溜进教学楼,来到办公室前。怎么才能把菊花送进办公室里呢?小云发现办公室的窗没关好,还好她班的班主任王老师的办公桌在窗旁。办公桌上放着一本语文书,上面还放着一副老花眼镜,一瓶“红岩牌”墨水,一个笔筒,上面插着许多文具,旁边还有一个地球仪,一个台历翻开着,“九月十日”的字样,红得夺目。菊花插在哪里好呢?小云再一次扫视老师的桌面,啊!有了!就插在笔筒上吧!小云想:菊花代表顽强、无私的精神,老师看见了一定喜欢!

阳光照了进来,照得菊花发亮,窗外的牵牛花好像正在歌颂这个庄严的节日,正在赞美全世界老师的辛勤劳动呢!

老师,祝您节日快乐

[关于教师节快乐的小学生作文

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篇11:2024年初一教师节话题作文500字

全文共 614 字

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一个非同寻常的日子——9月10日中国教师节。世界上有几个人不爱自己的教师,俗话说:“一日为师,终身为父。”这话一点也没错。

早晨,洪双怡早早的起床了,她心中有个密秘,密秘就是在今天要给敬爱的教师一个惊喜。

她走在上学的路上,采了一些黄色和蓝色的花,她一想到自己的任务快完成了心中无比高兴,无比激动。一路小跑赶到学校,见同学们都没来,便飞快的跑向教师的办公室。教师办公桌前的窗户开着,窗帘也在一边拉着,看着教师的办公桌,她仿佛又看到了教师慈祥的微笑。

教师的桌子上放着台历、笔筒,还有象征着教师宽广胸怀的地球仪和教师向我们传授知识的课本,为我们批改作业的笔与墨水。夏叶把扎好的金黄色的野菊花和那天蓝色的牵牛花小心翼翼地插进教师的笔筒里,此时牵牛花冲她点了点头,太阳公公把金色的阳光透过牵牛花的缝隙照在夏叶有着灿烂笑容的脸上、手上、花上、教师的桌子上。她感到幸福极了,这些黄色、蓝色的花代表着她天真、善良、纯洁的心,她同时又感到一股暖流布满全身,她爱着教师,教师爱着她。教师像蜡烛一样照亮别人,燃烧自己;教师像辛勤的园丁一样哺育着的花朵,想到每天辛苦工作的教师,夏叶流出了感激的热泪,她急忙跑回教室。她要对教师说出她的心里话:“教师,谢谢您!”

是的,教师是让我们成材的人,他们每天辛苦的工作着。我想每位同学都非常尊敬我们敬爱的教师,在这里,我要对所有的教师说一声:“谢谢您!敬爱的教师。”

洪双怡回到了教室,回到座位上,她的心中充满了喜悦。

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篇12:教师节优秀作文400字

全文共 407 字

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尊敬的老师:

您好,今天是教师节,祝您节日快乐。

老师,您知道吗?您开始当我们的班主任时我们已经上四年级了对我们来说您就像一个“后妈”陌生感使您的言行让我们处处感到不自在总觉得您没有以前的老师好。

可是后来我们却慢慢地爱上了您。经过我们的观察发现您有几个特点:

一、您讲得课既生动有趣;

二、您对同学们非常负责;

三、您比任何老师都有耐心。后来我们又在板报上看到了您还是省级优秀教师这使我们对您的敬意更加浓厚了。

记得有一次一个您曾教过的学生的家长到我家做客便给我们讲起了您的先进事迹其中就有一条说您对学生非常负责这使我不禁想起了一件事情:随着课程难度的加深有些同学接受不了于是您常常给他一遍又一遍地讲解直到他听明白为止。您还经常占用休息时间为同学们辅导而您却不图任何报酬。

老师虽然时光的长河会漂走您青春的美貌但您那颗美好的心灵却不会随时间衰老颗颗童心会使您永远青春年少。

最后,在这个属于您的节日里,我希望您身体健康,万事如意。

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篇13:关于教师节英语

全文共 592 字

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It is Teachers Day on September 10th every year. Teachers are the greatest

people in the world, I think, because they teach us how to write and read. The

most important is that they teach us how to be a real man. They are also kind to

everybody and they dont want anyone to fall behind others. They always get on

very well with their students, and they are our best friends. When students are

in trouble, they can help them in time. I will be a teacher when I grow up.

九月十日是教师节。我认为教师是世界上最伟大的人,因为他们教会我们读书写字,更重要的是他们教会我们如何做人。他们对每个学生都很好,不想让任何一个人掉队。他们和学生们关系融洽。他们是我们的好朋友。当学生有困难时,他们会及时帮助学生。等我长大了,我也要当一名教师。

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篇14:以快乐的童年作文600字

全文共 765 字

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每个人都有一段属于自己的美好回忆,那就是童年的回忆。翻开儿时的日记本,那歪歪扭扭的一个个小字,记录着儿时最美好的心灵。儿时日记中记录的事,现在回想起来大多好像没发生过一样。那些对于曾经的我来说好像是国际大事一样的事件,现在大半都永远地尘封在了日记里。而那些仍然顽强地存在于我脑海中的事,也只能像被微风吹散了的尘烟一样,只留下了一缕若有若无的青烟。在现在这些仅存的“一缕青烟”中,有一件事我到现在还能记起大概。那就是我童年时曾经捞鱼落水的事。

那一年,我八岁。那一天,天高云淡,柳绿桃红;水上微波粼粼,脚下百花齐放。我见到天气这么好,心里由然升起一种去捞鱼的想法。于是,在征得妈妈的同意后,就开始向公园进发了。路上车水马龙,摆摊的人,卖艺的人,开店的人之类的都自顾自的事,有的大声朝顾客或行人嚷嚷,有的低头窃窃私语;有的在自己店内来回踱步,有的静坐在电脑前,真是一片和谐的景象。我在路上买下了一个渔网和一个小桶,就慌慌忙忙地去了公园。当时我心里不知为什么,总有一种挥之不去的紧张感,就好像有什么灾难就要发生了一样。

到了公园,我先到了一个鱼多的地方,然后就开始了疯狂的捕捞行动。随着小桶里鱼的数量越来越多,我捞鱼的动作也越来越力不从心。突然,有一条大鱼从我眼前闪过。我猛地向前一窜,精准地将渔网扣在了大鱼的头上。可惜我不小心踩到了一块青苔上,重重地摔入了水中。水没过了我的腰,把我的衣服都弄湿了。至于我是怎么从河里爬上来,然后又怎样回的家,我也记不清了。既然已经有一部分被遗忘了,那么就努力让还能记起的部分不要也被淡忘在时间的流里了。

在现在的我看来,儿时的我简直让人捉摸不透。用这么原始的渔网是怎么捞上来鱼的?有人会傻到捞鱼还能踩到青苔的程度吗?那个手持渔网、乳臭未干的孩子真的是我吗?不要惊讶,这只是时间把过去的叹号都变成了问号而已。

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篇15:成长使我快乐高中

全文共 743 字

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成长像苹果一样,甜甜的;成长像青梅一样酸酸的;成长像橄榄一样涩涩的……正因为这些滋味,童年生活才变得如此美妙,我在慢慢成长中感受快乐

我喜欢看一本本散发着油墨香味的书,坐在学校图书馆里静静地读着。感受书中跌宕起伏的情景节,品读精彩的语言。有时候不经为书中的人物命运所感动,只想去帮助他们。回到家里,我喜欢和家人分享自己读过的书,他们总是静静地听我讲书中的故事。不时为我竖起大拇指,那一刻的我别提有多开心了。在阅读中,我学会了换位思考,诚信待人,学会了分享。

我喜欢站在灯光闪烁的舞台上主持节目。看,耀眼的背后却浸透了老师辛勤付出的汗水,有时在排练过程中遇到不顺心的时候,我总会掉下眼泪。可每当此时,在一旁的老师总会低声鼓励我:“墨痕,不要哭来再来一次,只要你注意朗读的节奏,声音再大那么一点点,你会更好的……”在一遍又一遍的排练中完,感受到老师的辛勤付出,我也慢慢学会了坚持。学会了不断超越自己。瞧,那个在舞台上主持的就是我。那个在读书节开幕式上代表学生讲话的是我那个心理剧表演中的同学扮演者也是我……每次在舞台上表演时,我都会得到同学和老师的点赞,然而这一切要改写老师一路的鼓励和指导。

我喜欢放学后和亲密的小伙伴们在校园的运动场尽情玩耍。看小虫子在花朵上飞舞,看蓝天白云……累了,我们一起分享着自己快乐的事情。

现在我已是小学六年级的学生啦,我是如此喜欢小学的生活,上课,下课,放学……每天的生活丰富多彩,收获的却是无尽的乐。:习《雄伟的井冈山》被登到《东莞少年报》上,参加东城街道讲故事比赛,连续两年获得小组一等奖,参加东城街道创新作文比赛一等奖……每一次手里拿一张张奖状时,我的心里都乐开了花。

我成长,我快乐,现在回过神来,嘴角还在上扬,心儿还在跳着,于是提笔写下了成长中的无限快乐。

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篇16:庆祝教师节作文350字

全文共 572 字

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人们都说老师是辛勤的园丁,我们就是那一棵棵小树。在我们的成长过程中,老师总是用那绵绵春雨一样的爱滋润着我们。

星期六的早晨,我去凯斯琳老师家上英语课,老师问我们:“上次布置的背诵作业都完成了吗?现在集体背一遍。”我一听,心想:“哎呀!坏了,我没背熟,这回完蛋了。”我跟着其它同学们一起背了起来,他们大声熟练的背诵着,我就像南郭先生一样夹杂在中间,小声地念着。背完以后,凯斯琳老师说:“大家背的都很棒!”我松了一口气,总算混过去了。我们开始学习新的课文。放学时,我赶快收起课本,想溜走。这时,凯斯琳老师对我说:“张同昱,你等会儿再走,帮我做一件事情,好吗?”其它同学很羡慕地看着我,依依不舍地离开了老师家。等同学们都走了以后,凯斯琳老师把我拉到她的身旁,对我说:“张同昱,请把上周的课文背诵一下吧。”我一下子愣住了,紧张地握紧了拳头,低着头,用蚊子般的声音磕磕绊绊地背了几句,就再也背不下去了。凯斯琳老师轻轻地摸着我的头,用那和蔼可亲的声音说:“高尔基曾经说过:诚实是人生永远最美好的品格。今天,你欺骗的不是别人,而是自己,对吗?”我羞愧地流下了眼泪。老师替我擦了擦脸上的泪水,语重心长地对我说:“今天的事情我会替你保密的,好孩子,快回家吧!”

从这件事后,我每次背诵英语都非常认真,在英语补习班上,取得了许多次好成绩,我从内心深深地感谢凯斯琳老师!

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篇17:快乐的中秋节记叙文作文

全文共 891 字

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“圆魄上寒空,皆言四海同”,十五的圆月像一只雪球——中秋节。在这一天里我总会发现那一轮满月发出淡淡的光芒,牢牢的挂在乌黑的天空上,以往沉甸甸的云朵也躲在一旁,让人不禁触景生情——又是家家户户团圆的一天,家家户户在家里吃着月饼,一些爱玩的小孩会叫着家长带着他们放孔明灯。天空上的孔明灯闪闪发光,漂流不定,它们承载着我们的梦想,寻找新的路途。

中秋节这一晚,外面人山人海,热闹非凡。看!大家有说有笑的,有的人在尽兴的欢唱;有些人带着自己心爱的乐器在下面弹奏;有的人在散步;有的人在跳舞……他们身边都有自己的家人陪伴,构成了一副幸福快乐的盛世图,让人看的心里美滋滋的。同时看看自己身边的家人,我不禁紧紧握住他们的手。

过了一会,月亮像一个娇羞的小姑娘,犹抱琵琶半遮面慢慢升了起来,如果能仔细观看,你能发现它的颜色是会发生变化的。有时候金黄的圆月像一个香碰碰的烧饼,有时候月亮渐渐地升高,身穿白色的纱裙,静而安详,温柔而大方,她那银盘色的脸,透过柳梢,留下温柔的笑容,有时候圆月是橘色的,就像人们手里那的月饼……我成谜于美丽胡月色中,我的感情渐渐融入了进去。

我陶醉于月色之中,于是诗幸大发,心里默念了一些诗句——苏轼的“明月几时有,把酒问青天”,李白的“举杯望明月,对影成三人”,张九林的“海上生明月,天涯共此时。”想到这些诗,我莫名有一丝的忧伤,因为古人在写这些诗的时候,还在外漂泊,不能与家人团圆,只能把自己对家的情感思念托付在诗中,也由此想到那时的战乱,国家的封建,老百姓们的痛苦,现在发现自己所处的祖国是多么的和平,人们安居乐业,看到一家人沉浸在幸福快乐之中时,我心里祝愿祖国更加的繁荣昌盛。

月亮的背影静静的倒映在河面上,波光粼粼,皎洁的月光倾洒在诗文岛上,我的周围被月光照得雪亮。月亮透过斑驳的树隙丝丝缕缕地挂下来,在地面上铺了一层碎银。月光照得树木落下参差的斑驳黑影。婀娜多姿的柳树稀疏的倩影,别提有多美了。远远看去远处,巍巍东台山一轮满月倾泄而下,整个黑色森林笼罩在银色的世界中。

中秋节之夜是美丽的,是一家团团圆圆的,一家人走在一起,有说有笑,大家静静的欣赏圆月,遍地都是幸福的。

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篇18:关于教师节快乐500字

全文共 590 字

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敬爱的老师:

您好!

时光飞逝,转眼间我们升入了5年级,在这硕果累累的金秋时节,我们踏着醉人的花香,迎来了第_个教师节

当无知的我们走进实验小学的大门,我们看见了您慈祥的面孔。是您领我们学会了加,减,乘,除。也是您领我们走进知识的大门,把知识宝库的金钥匙交到我们手中,让我们去努力,去发现,去探索;也许在什么时候,我们幼稚的话语可能伤害过您,可是您仍把我们当做您的

一个个调皮的孩子。

没有阳光就没有花朵,而没有教师哪会有诗人,文学家,作家,哪会有举世闻名的歌德巴赫猜想!

多少次,我们看见您在认真的批改作业,您在细细凝视,一行行,一页页。在您没看完前您不肯离去。因为您知道那是孩子们的翅膀和台阶。这时当我们看见您,我们多想递上一杯清凉的茶,说一句:老师,您辛苦了!有人说,老师是园丁,培育除一代又一代的人才,我觉得这话没错,您就是园丁,我们是春天里

的幼苗,茁壮的绿叶上有您的汗珠,鲜艳的花朵上有您的微笑!不管您有多忙多累,您始终精神饱满的出现在我们面前,为我们讲授知识。您为我们的成长付出了多少心血,牺牲了多少个良宵啊。您额头的皱纹刻下了千丝万缕的慈爱;您鬓边的白发记载着长年累月的辛劳。就像我们不会忘记有养育之恩的父母一样,也不会忘记您————我们的启蒙恩师。

写到这,我们要对您说一句,老师,您是我们心中永远的天使!

老师,我们在这里祝福您:节日快乐,身体健康,永远年轻,桃李满天下!

此致

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篇19:教师节快乐作文500字

全文共 572 字

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9月10日是教师节,是全国老师第32个节日。今天也是我跟着唐老师上第二节作文课。我送老师什么礼物呢?

一到班里,就有许多同学在热火朝天地讨论这件事情,大家送的礼物可多啦,有的同学送祝愿老师身体健康的鲜花康乃馨,还有的同学送多种多样精美的贺卡……

这时候,唐老师走过来,左手拿着一摞彩色的卡纸和几张白纸,右手拿着一盒彩笔。笑着说让我们陪她过个快乐的节日。她允许我们每人拿一张纸,并让我们用这张纸做成送给老师的礼物,可以随意折叠和添加自己的文字、图画,自己动手制作的礼物才更有意义。对啊!我决定送一张与众不同的贺卡给老师,以表达我美好的心愿与祝福。

大家都选了彩色的卡纸来制作,每张卡纸只能是单一的红色或者绿色或者黄色,唯有我选了一张白色的纸。我选白纸的原因是因为我想做上一张多彩的贺卡。我先写上“老师辛苦了”几个大字,然后在后面写上了一些祝福的话,我在上面写的是:9月10日到了,教师节到了,这是老师的节日,有句话说:“青出于蓝而胜于蓝。”它的意思是:青色会变成蓝色,但是需要一个蓝色来帮助一下青色,青色才会变成蓝色。我现在就是青色,老师就是蓝色,老师每天都在教室里教给我们知识,是多么辛苦啊!所以我祝老师:合家团圆幸福多,心情愉快朋友多,教师节快乐!祝福写完了,就用彩笔涂成了一张多彩的贺卡。

虽然这只是一张普通的贺卡,但是却包含了我对老师深深的谢意!

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篇20:教师节征文600字:老师,节日快乐!

全文共 589 字

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一心学问、两手粉灰、三尺讲台、四下成才、朝五晚六、七嘴八舌、终于盼到了九月十日,因为赞美的话语,祝福的言辞会让您笑容满面,教师节了,祝所有老师节日快乐! 三尺讲台上,演译您的伟大,小小粉笔里,抒写您的智慧,谆谆教诲中,载满您的慈爱,滴滴汗水里,浇灌您的辛劳,老师您辛苦了,教师节到,愿老师节日快乐! 小小的粉笔里承载着辛勤的汗水,窄窄的讲台上汇聚着智慧的海洋,缕缕青丝里隽刻着谆谆的教诲,片片余晖里融入了温暖的情意。教师节到了,愿老师们节日快乐。 一条小小短信送祝福,每一个字都带有我深深的关怀,绵绵的问候,款款的相思,殷殷的惦念。愿月夜与快乐结伴,点缀你绚丽多彩的人生,祝你教师节快乐! 一心学问、两手粉灰、三尺讲台、四下成才、朝五晚六、七嘴八舌、终于盼到了九月十日,因为赞美的话语,祝福的言辞会让您笑容满面,教师节了,祝所有老师节日快乐! 三尺讲台上,演译您的伟大,小小粉笔里,抒写您的智慧,谆谆教诲中,载满您的慈爱,滴滴汗水里,浇灌您的辛劳,老师您辛苦了,教师节到,愿老师节日快乐! 小小的粉笔里承载着辛勤的汗水,窄窄的讲台上汇聚着智慧的海洋,缕缕青丝里隽刻着谆谆的教诲,片片余晖里融入了温暖的情意。教师节到了,愿老师们节日快乐。 一条小小短信送祝福,每一个字都带有我深深的关怀,绵绵的问候,款款的相思,殷殷的惦念。愿月夜与快乐结伴,点缀你绚丽多彩的人生,祝你教师节快乐!

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