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拾金不昧的作文精彩20篇

拾金不昧是一种美德,我们在利益面前要坚守自己的道德底线,保持良好的做人品质,要拾金不昧,为社会做榜样。下面是开学吧小编整理的书信,快来看看吧,希望对你有帮助哦。

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颜回拾金不昧的故事

全文共 1636 字

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颜回是孔子的弟子,他家里很穷,常常连买笔墨纸砚的钱都没有。就这样,颜回还是坚持用功读书,从不懈怠。可是因为他穷,同学们丢了东西总疑心是他偷的,后来也就有人把自己的怀疑告诉了孔子。

孔子听说颜回偷东西,心里半信半疑。为了弄个明白,一天他就带了几个学生到颜回家去,明着说是去拜望老人,实际上他‘是查看去了。

颜回的母亲和妻子都是忠厚老实的妇女,妻子十分贤慧,人长得也很俊气,见丈夫的老师和同学来了,又是喜又是愁。喜的是老师和同学难得来家,愁的是家里什么也拿不出来,可怎么待客呢!俗话说“急中生智”,她心眼一转,提个筐子出门去了。一出门,就狠了狠心,忍痛把乌黑油亮的头发剪下来一大绺,到了街上把头发卖了,用卖得的钱买了一点酒肉,就回家来啦。

晌午,颜回给老师和同学端饭吃,忽然见到又有酒又有肉,他一阵高兴,心想这回可对得起老师和同学了。可是他一转念,心里可就疑惑了:自家穷得没有隔夜粮,又无亲朋可以借贷,哪里有钱买这酒肉呢?越想越觉得解不开,莫不是妻子不规矩吗?越想他越难受,有心马上问问,又怕问起来引起争吵,叫老师听着不好。他只得先把酒肉端给老师和同学们去吃,一面却小声对妻子说了句气话:“等客人走了,咱们再算账吧!”妻子摸不着头脑,只是觉得丈夫话中有话,她心里很不好过。

孔子和他的几个弟子,见颜回端出酒肉来,都你看我,我看你,互相递着眼色,意思是说:“你看,颜回果不其然是偷东西了,要不,哪儿来的钱买酒肉呢!”颜回见这光景,心里一阵难受。

孔子是一个很讲“礼”的人,据说谁家请他吃饭,不把桌子放正,他不入坐;肉不切成四方块,他不吃。颜回家里的日子那么穷,他的母亲和妻子哪里知道那么多的“礼”呀,就没有把肉切成四方块,只切成一大块一大块的。孔子见了这碗肉,认为这是颜回对他不尊重,又加上他这次来就是为了查看颜回的,正好颜回家买了酒肉,他认为这是被他抓住“破绽”,就马上生起气来,大声质问颜回:“你买酒肉的钱是从哪里来的?”颜回正为酒肉的事心里不痛快,经孔子这一问,更是什么话也说不出来了。孔子见颜回这个样子,越发怀疑了,一迭连声地责怪颜回,而且说:“今后你再不要叫我老师,我也不要你这样的弟子了。”当时连饭也不吃,气冲冲地领着几个学生就走了。

颜回忍住气把老师和同学送走,转回屋就追问他妻子,那买酒肉的钱是怎么来的?他妻子气得说不上话来,眼泪像脱了线的玛瑙一样簌簌地往下掉。她又慢慢地打开了头发让颜回看,颜回一看,她妻子少了一大绺头发,心下一愣,才觉得自己太冤枉妻子了。他母亲见到这般光景也气极了,就指着颜回骂起来,还要颜回跪下赔礼。颜回跪下,对他妻子把好话说了一大堆,他妻子才打开笑脸,让他快去对老师和同学说个明白。颜回也想到是老师没弄清楚,就急忙起身出门追赶孔子去了。

孔子和他的几个学生,一肚子不高兴,正走得不起劲,听后面老远有人喊,一听,原来是颜回。孔子也没叫学生停下来,只从怀中掏出一串钱扔在地上,又折了根树桠枝在地面上划了几个字:“天赐颜回一串钱。”那几个学生问:“师傅,这是为了什么呀?”孔子说:“我还要试试颜回的心哩!我们回头看看,他见到这串钱怎么办吧。”

颜回只顾往前看,没留神让那串钱给绊了一跤,他爬起来,看到是一串钱,又看到一行字,认得那是老师写的,心里就全明白了。平日间他不爱掉眼泪,可现在忍不住流泪了,他心想:“唉,我颜回再穷也不捡这不明不白的钱啊!”想着,擦了擦眼泪水,顺手抹去了孔子划的字,又在旁边划了几个字:“颜回虽穷有志气,非礼不取半分文。”写罢,又往前赶去了。

孔子和他的几个学生把眼前的事看得一清二楚,那几个学生要去接颜回,孔子说:“等等,得问问他买酒的钱是从哪里来的?”

等颜回气喘嘘嘘地追上了孔子,孔子还是带答不理,直到颜回把妻子为了款待老师和同学剪了头发卖掉买酒的事一五一十告诉了孔子,孔子才感到自己的确太冤枉颜回了,觉得实在对不起弟子颜回,也有负于颜回的妻子和母亲的一片好心。他上前拉着颜回的手说:“你还是跟我去读书吧!”

颜回仍然跟着孔子读书去了。

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篇1:拾金不昧作文

全文共 905 字

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回忆起那件事,我难忘,至今依然历历在目,仿佛发生在昨天……

那是暑假发生的一件事,这天酷暑难耐,大约有32度的样子,好热,连小狗狗也受不了,躺在树荫底下,伸着长长的舌头。

我也常常跟五姨抱怨这鬼天气。下午,我跟于羲林去凉风垭四方花园广场骑双人自行车。下午是一天中最热的时候,更何况现在临近中午,所以我们骑了一会儿就累得气喘吁吁了,找了个长椅就坐下来。可那是我和林一人一半的钱租来的车啊!一个小时,又不能停止计时,休息也会算的。于是,我们强打起精神,又坐回自行车。

当我们骑到广场羽毛球场的后面时,一个小白点吸引了我的注意。我们继续往前。突然,我敏锐的目光落到了地面上,怎么回事?原来地上有个钱包。当节假日时,这里常有许多人在这儿游乐场玩,丢钱包是常有的事。可是,这样的事竟让我们碰到了。我和林赶紧下车。我们拿起一看,这是一个白色的皮包,好靓哦!应该是一位女士掉的。打开皮包,里面有一千多块钱,还有身份证等证件。我们想,失主一定很着急哦。可失主也没看到,这个钱包该何去何从啊?我们只好在原地等待。

突然,一个貌似小混混的初中学生被钞票吸引,走了过来,挑衅似的说:“哟,捡钱包了哦?见者有份,七三分,我七你们三。”林火了,说:“我说你这个学生不学好,跑来敛财。快滚!”他误解了林的意思,讨好地说:“那你们七我三?”林彻底被激怒了,大骂:“你脸皮真厚啊!滚,滚得远远的!”没想到,他不屑的说:“切,不就是想独吞么,神气什么?”我想,这个中学生真是死皮赖脸,分不到就污蔑别人,可恶,谁像他那样?我愤怒到极点:“我们并不想独吞,只是你愚蠢罢了。”他激动得跳了起来,说:“愚蠢,还不知道谁愚蠢呢,捡到钱包不用,等着瞧吧!”可我们一点也不动摇,他只好悻悻地走了。

我们就在原地等失主,一直等到四点多钟,我们看到有一位年轻漂亮的姐姐在羽毛球场周围着急地寻找着什么东西,我们连忙把钱包里的身份证翻出来对证,发现真的是那位姐姐丢的,我们立即跑去找到了她。当我们自豪地把钱包交给她时,她很高兴,说:“钱丢了没什么,如果证件丢了可不得了,谢谢你们帮了我一个大忙!”我和林异口同声地说:“没关系,拾金不昧嘛!”就这样,我们度过了愉快而踏实的一天。

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篇2:拾金不昧的我作文600字

全文共 730 字

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昨天,我上完英语班,已经是快六点了,“咕咕咕”什么声音?对!就是我的肚子在“咕咕”直叫。好饿啊!我边走边想:如果现在天上能掉下来几个汉堡或是几元钱来,那该多好啊!我边走边做着白日梦:天上掉下了很多个汉堡和好几十元钱,我一边吃着汉堡,一边喝着可乐,胳膊上还掂着一大堆好吃的……正想着,哎呀!我的胳膊,疼死我了!谁造的孽?呀!此时此刻,我离眼前的金属管只有0.01毫米了!要不是胳膊甩着先撞上了,我可就惨了!忽然,看见前面的墙缝里有一个亮晃晃的东西,“不会是钱吧!”我又开始了幻想,自言自语道。我定睛一看,呀!真是一元钱!我满心欢喜的跑去把钱捡了起来,哈哈,真是心想事成,天助我也呀!虽然没有汉堡,没有那么多的零食,但有一元钱也很不错了!我把钱紧紧握在手里,生怕掉了这根“救命稻草”连蹦带跳地走进商店,打算买包零食,填填我那饿极了的肚子.。

在我刚要把钱递出去的一刹那间,心里仿佛有两个小人在争吵,一个说:“你是一名少先队员,应当拾金不昧!”另一个说:“管他拾金不昧,填饱肚子再说,这一元钱,没什么大不了的!”我现在该怎么办呢?我旁边就有个警察阿姨,是把钱交给警察阿姨,还是买包零食,填饱我那饿极了的肚子呢?这时,我那“该死”的肚子又"咕咕咕"地叫了起来,好象在催我:“不要犹豫,快把钱递过去买零食吧!”我伸出了手,忽然,我感觉好象有无数双眼睛正看着我,我感到脸红了,伸出去的手又缩了回来.我是一名少先队员,捡到钱,应该交给老师或警察,而不是拿去买自己想吃的东西。于是,我把那一元钱交给了旁边那个警察阿姨。她微笑着对我点点头,说:“好样的!”

虽然那天下午我没有吃成美味的零食,但是,我心里却感到美滋滋的,因为我经受了一次考验,这件事情,表现了我是一名真正的少先队员。

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篇3:拾金不昧

全文共 293 字

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放学了,小磊准备回家,他像往常一样顺着花坛的方向走。咦!他发现地上有一张五元钱的纸币。

小磊想:“这是谁丢了五元钱呢?失主心里肯定很着急吧!”他把钱从地上捡起来,看到周围没有人,心里想:“算了,反正也不知道是谁丢的,还是把钱带回去吧!”小磊继续往前走,突然想起老师总是教导我们要拾金不昧,随便要别人东西的同学不是好学生。他决定把这五元钱交给警察叔叔。他向马路对面的岗亭走去,把钱交给了警察叔叔,并对警察叔叔说:“这是在前面花坛边捡到的五元钱。叔叔,把它交给你!”警察叔叔笑眯眯地对小磊说:“你真是一个值得我们学习的好孩子!”

小磊继续往家里走,想着今天做了一件拾金不昧的好事,心里美滋滋的。

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篇4:拾金不昧议论文怎么写

全文共 1212 字

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晴空万里的早晨我和我的叔叔一齐踏上了比如世界的体验之旅。要明白这次去比如世界的机会但是经过我的努力争取过来的哦,所以我要珍惜!

我们一齐驱车赶到比如世界,一进去我就感到我似乎来到了另外一个小城市。那里的一切对于我来说都是那样的新鲜,我就在想,这天我要发挥我玩的特长了,可刚想完我就被我的另一条思路所打断,我还得写我的体验报告呢!

此刻就要开始我的体验报告了,大家可看好哦!兴许你们也会被我所吸引呢!我这半天一共体验了四个项目:做汉堡、做可乐、做面条、还当了一次特种兵。那我就先从我做汉堡说起了。

以前都是出现成的汉堡,这天我第一次自我动手体验做汉堡的乐趣。首先辅导员先让我们穿上工作服才能够进入制作间,别说,我穿上工作服后还真觉得我就是个小西餐厅的厨师了;随后辅导员给我们讲解制作过程和注意事项,我哪有心思听那么多呀,只想赶快让我自我制作吧!最后轮到我们制作了,我按照步骤将汉堡胚放在面板上,随后开始放蔬菜,奶酪,番茄酱,沙拉酱,那时我的制作速度飞快,就想做完后赶快尝尝,最后,辅导员说:“这天的体验就到那里,此刻你们能够品尝自我的劳动成果了,但是要抓紧时光吃呀,保质期很短的!”我哪管什么保质期呀,三下五除二就打开了我的劳动成果,门口的叔叔看着我狼吞虎咽的吃相对我说:“好吃吗?”我嘟嘟囔囔的说:“好美味呀!这但是我的劳动成果。”叔叔说:“别光想着吃了,开始我们的下一个体验吧。”

我第二个体验项目是“特种兵”怎样样听着就帅气吧!别着急,里面还有更帅气的呢!跟着我的脚步来吧!一进体验馆教官就让我们穿上象征着军人的迷彩服,穿上防弹衣,戴上贝雷帽,拿起枪。这架势自我感觉太帅了!随后我们进入敌军战场,那场面伸手见不到五指,我有点害怕的感觉了,可当敌人的探照灯照过来后我意识到我此刻是一名特种兵,随后我埋伏到最好的地方,端起手中的枪瞄准敌人开始射击。大家明白吗,我一共在短短的两分钟内消灭了四个敌人,随后我们撤离战场来到安全指挥营。从屏幕上看到我们特种兵部队在最后的战斗中取得了最后的胜利。在欢呼的同时我也在想:看来我的枪法还是不错的嘛!可在这时,教官的一句话打断了我的思路:“好的,这天的战斗结束了,大家能够休息了!”休息就是意味着结束,我恋恋不舍的脱下了帅气的衣服走出了体验馆!但我还是英雄,我很自豪!

还有两个项目我没有向大家介绍,但我能够悄悄的告诉大家,体验面条不能吃,体验可乐你也只能过过眼瘾,但是只有你亲身经历了才能够体验出里面的乐趣所在,虽然说不能吃,不能喝,但获得最多的是体验时更多的是乐趣!

这就是我的体验报告,但是在最后我还想说说那天我干的一件好事,我在出门口时捡到了一本其他小朋友护照,我就拿我叔叔的手机给那个小朋友的家长打去电话,虽然在门口我们等待一会儿但听到那个阿姨的一声“多谢”我也很高兴!我要告诉小朋友,大朋友如果捡到东西,最好做到拾金不昧!我能做到,我明白你们也能够做到!

体验快乐,拾金不昧也同样快乐快乐!

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篇5:拾金不昧作文700字

全文共 705 字

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在人的一生中有着许许多多的选择。有的选择是十分微不足道。如:晚饭要吃点什么,明天要干点什么等。而还有一些选择是十分重要的。如:看见老人摔倒了,要不要扶?上完高中,考什么大学等。而接下来我要说的选择,对我这一生都是很有意义。

那是我六岁那年。我姑姑家在“银沙滩”的附近。有一天,那里举行了活动,十分热闹。第二天我与姑姑、表弟还有表姐又来到银沙滩玩了。玩着玩着,表姐在沙子中找到了20元钱,可能是昨天的人掉的吧!我十分羡慕,于是也打算碰碰运气,在沙子里找起了钱来。

我找啊找,找了很久,可连钱的影子也没见着,我便有些气馁了。可俗话说得好“坚持就是胜利”。于是我又找了起来。功夫不负有心人,我发现沙子的上面有一个黑的角,我走了过去,好奇的把它拿了起来。可当我拿出来后,我被震惊了——一个钱包。我把它打开,里面有五、六百元和一个身份证。正当我为捡到钱而高兴的时候,一想到失主那发现钱包丢失时的伤心表情,我就开心不起来了。我很犹豫,要不要把这钱包交给警察。凭上面的身份证,一定会找到失主的。可我也不想让到手边的鸭子给飞了。就在我拿不定主意的时候,我的左边出现了一个小恶魔,他对我说:“自己拿着吧!关心别人干嘛呢!”

就在这时,我的右边出现了一个小天使,他对我说:“不能拿,你想想失主是多么担心阿!”

“切!”小恶魔又对我说:“你自己看着办吧!这么多钱,你就这么白白的还给别人吗?还是自己留着好,以后就不用为零花钱的事情担心了。”

就在这时,小天使又跳出来反对了。他俩意见不一,打了起来。最后,小天使打败了小恶魔,我也就听从了他人意见,把钱包交给了姑姑,让她交给警察,最后再交到失主手上。

通过这些选择我明白了,要做一个拾金不昧的人。

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篇6:拾金不昧

全文共 664 字

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我坐在窗前沉思,窗外滴滴嗒塔的雨声扰乱了我的思绪。把我引回了小学,那一幅拾金不昧的美景面前。

那是一个阳光灿烂,万里无云的日子。我们做完了一天一度的课间操后,同学小余找到了班主任,从书包里掏出一百多元钱和一部手机,说是她早上上学拾到的。一百多元钱,还有手机,要是别人遇到了这样的好事,肯定会揣进自己的荷包里。可小余却全部交给了老师,渴望找到失主。老师在全班表扬了小余,使我们对她产生了一种敬意。小余却不好意思地说到:“这只是我身为社会一员应该做的。”

寻找失主一事正在火热进行之中,由于是在学校门口拾到失物的,所以学校缩小了排查范围,最终失主找到了,是一位高年级的学生。她对小余真是感激不尽!

失主也找到了,她决定用一些钱感谢小余,可被小余拒绝了。学校买了一些文具也打算表扬小余可赞的品质,当奖品发到小余手上时,她笑了,笑的那么灿烂。但她说的还是那句朴实的话:“这只是我身为社会一员应该做的。”

一句多么朴实的话呀!可又有多少人能言行一致呢?拾金不昧,说谁不会说,可一旦做起来,是很不容易的。

一个学生,照说自制力应比大人差点吧!可学生都能做到拾金不昧,有一些大人呢?一句“捡的当买的”就真的能问心无愧?摸摸自己的良心,再说这话。

我并不认为学生会比大人强多少,但事实证明在某些方面,学生的确要比大人出色。拾金不昧,金,不仅是指财物,而更多应该看到的,是一颗发光发亮金子般的心。拾金不昧应该是无私,不考虑功利的。

窗外的雨声,仍在滴滴嗒塔的下着。又把我的思绪拉回了现在,我似乎有了方向,去寻找那颗发光发亮金子般的心

[以拾金不昧为题的小学生作文

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篇7:小学生作文拾金不昧

全文共 504 字

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听了老师特地给我们读的《在德国捡到钱》,我深有感触。

想想自己身边那些捡到钱包什么贵重物品的人,一定会欢天喜地地想:呀!真是走运,捡到个钱包!然后就不动声色地把钱包放进口袋里。恐怕根本没几个人会交给警察。而在德国,捡到钱可是件大好事,到不是说他们也会把那些钱占为己有,而是一旦交给失物招领处,就能得到一笔钱和一枚奖章啦!

说到这里,大家一定会问:那要是捡到的钱比可以领取的钱多呢?一开始我也想过这个问题,后来才知道,万一你捡到了一千欧元,然后“拾金而昧”,虽然看起来占了便宜,但要是被发现了,那就惨啦!因为要罚的钱的数目大的惊人:是捡到的钱的五倍!这样一来,不就要罚五千欧元了吗?这下子,还有谁敢呀!我觉得在这一点上德国人的做法值得提倡!对现在的德国人来说,拾金不昧已经成为习惯,不再是为了赏金了。这个高尚的行为不知不觉中就成了每个德国人都会做的事。

这个观念是一个人提出来的,他就是索斯盖特。我由衷地佩服他,他竟然能提出拾金不昧的人有赏金的想法,世界上这种人实在是寥寥无几,我一定要向他学习!如果每一个中国人都像德国人那样,那么,中国将更美好,让我们为了中国的未来,从拾金不昧这种小事做起吧!

[小学生作文拾金不昧

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篇8:员工拾金不昧表扬信

全文共 442 字

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酒店员工

2012年6月12日晚上后勤保洁员李伯勤在酒店二楼大厅打扫卫生时,在沙发上捡到客人皮夹一个,内有现金一万多元、银行卡几张及个人身份证,她主动上交后,酒店及时送还给客人,客人拿回自已丢失的皮夹对我们酒店予以高度的赞扬和感谢。

拾金不昧是我们中华民族的传统美德,但是在现代经济高速发展的今天,拜金主义大行其道的今天,试问有多少人能够抵挡得住金钱的诱惑,又有多少人能够真正地做到拾金不昧呢?但是在我们酒店,一名普通的员工却做到了,她的这种行为是对我们传统美德的发扬,也体现了李伯勤的个人品质,她的这种品质是我们现代服务行业人员所应该具备的基本素质。

她的这种做法体现了我们晶海酒店的“尽我所能,如您所愿”的服务标准,急客人之所急,想客人之所想。“有精彩才会有喝彩!”李伯勤是一名普通员工,但在这平凡的岗位上却体现出了她不平凡的一面。

为了表彰这种拾金不昧的行为,经酒店研究决定奖励李伯勤100元,并在全酒店通报表扬。

希望我们晶海酒店的每一位员工向她学习,共同塑造我们晶海酒店的伟大形象。

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篇9:一个拾金不昧的人作文350字

全文共 363 字

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一双大眼睛,一张小嘴巴,一只不大不小的鼻子。你们猜?他是谁?对了。他就是我们班的徐之榆,他是个长着瓜子脸的人,他也是个拾金不昧的人。

这一天,老师让我们到操场去跑个十圈再回来,因为马上是运动会了,老师要挑几个出来去参加跑步比赛。

一开始就有好几个人累的倒下了,只有七个人时,六个人又倒下了,只有我和徐之榆还有一个学习成绩很差的袁平,跑到一半时,袁平发现了一张100元钱的纸币,大概是之前跑过去的人掉落的吧。

袁平想跑上去占为己有时,徐之榆使出全部力气撞了上去,把袁平撞出了十里外的地方,捡起100元钱向传达室走去。路上,袁平想阻止,可一次次地用拳头打在袁平脸上,袁平脸上立刻出现了青一块红一块。

徐之榆说:“这是刚才一位老婆婆掉下来的,我一定要还给她。这也不是你的。”

看,这就是拾金不昧的徐之榆,虽然他有点暴力,但他是个拾金不昧的人。

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篇10:拾金不昧作文

全文共 268 字

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有一天,小磊在放学回家的路上看到了五元钱的人民币。他捡起钱,想了一下:“是交给警察叔叔好,还是等失主来拿呢?”他想着想着,太阳出来了,小磊热的满头大汗,他觉得外面太热了,想回去吹空调。他转过身一看,一位老伯伯正在找自己丢失的东西。老伯伯看见了小磊,就问:“小朋友,你看见了一张五元钱的人民币吗?”小磊说:“刚才我捡到的那张好像就是你的,老伯伯。”说完,他就把手上的人民币递给了老伯伯。老伯伯接过钱,感激地说:“谢谢你,小朋友,你叫什么名字呀?”他说:“我叫小磊!”

小磊和老伯伯挥手告别后,自己开开心心地回家了。

今天可真是有意义的一天啊!

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篇11:拾金不昧的同学作文

全文共 779 字

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迎着气味芬芳的晨风,我走在上学的路上。

走着走着,我发现马路中间有一个东西,我以为是垃圾,也就没怎么理它,可是越走远我就越想看看那是什么东西,于是,好奇心驱使着我来到了马路中间,我弯腰将那东西拾起,啊!是钱包!我赶紧打开钱包,里面装着十几张百元大钞,此时,我心里突然冒出了一个奇怪的想法:把这些钱拿去买套芭比娃娃吧!这些钱足足可以买好几套芭比娃娃呢!这是我又转念一想:假如这是救命钱,那我又拿去买了芭比娃娃,那我不就成了个名副其实的害人精?可是怎样才能联系到失主呢?正在我一筹莫展时,我偶然看见钱包里有一张名片,哈哈,真是天助我也,得来全不费功夫呀!

我快速地来到公共电话亭,按照名片上的电话号码“嘟嘟嘟嘟”地按下一串号码。“喂,你好!如果没有什么急事,请待会儿再打过来好吗?我现在有一些急事需要处理,谢谢!”电话那头传来了一个阿姨温柔而焦急的声音。“我想问问您是不是丢了钱包?里面装着十几张百元大钞?”“对!对……我现在正在找着呢。”“哦,那您快到323路车站来吧,我在这儿等着您!”

打完电话,我心里悬着的那颗石头终于放下了。我坐在旁边的椅子上,时而焦急的看看手表,时而看着来来往往的车辆和人群。

二十分钟过去了,从出租车上走下一位很漂亮的阿姨,他看见我手里篡着一个钱包,有好像在等人的样子,就急匆匆地跑过来,焦急地问道:“请问是你捡到钱包了吗?”“嗯,对!就是我!”这是我心里非常激动。

说完,我将钱包递给了阿姨,他感激地对我说:“小姑娘,谢谢你!你可真是我们家的恩人哪!现在我家老人正在医院抢救呢!”说完,他从钱包里抽出几张百元大钞,递给我。我害羞的说:“阿姨,这是我应该做的!”然后我怕她再把钱塞给我,丢下一句“阿姨再见”就奔跑着来到了学校。

来到学校,上课铃声刚刚响起,我走进教室,坐在椅子上,突然浮现出那位老人被救好后全家欢乐的情景,我情不自禁地笑了出来。

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篇12:学校学生拾金不昧表扬信

全文共 578 字

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“本人的感激之情无法言表,朱可嘉小朋友拾金不昧的行为告诉我,人与人之间有着纯真的友情,这让我倍感温暖……”日前,实小集团学校收到失主写来的一封感谢信,谷慧卿副校长在集会上表扬了六(13)班的朱可嘉同学,号召全校学生学习他拾金不昧的精神。

原来,2016年1月1日晚8:30,朱可嘉同学在汽车站出口对面的马路上,捡到一个钱包,当晚在寒风中等不到失主的情况下,将钱包交给了警察,警察将钱包转交给失主徐浩明时,他才察觉到自己丢失了钱包。“本人在回家路上不慎将钱包丢失,里面由现金千元,以及身份证、银行卡等重要物品……感谢她的父母、学校培养出这么优秀的孩子……”徐浩明在感谢信上表示。

“这个事情很正常,如果是其他同学捡到的,我相信他们也会像我一样还给失主的。”对失主徐浩明特意写信感谢她,朱可嘉腼腆而又实诚地说,“不是自己的东西,不能要。况且钱包丢了,里面有这么多证件、存折、卡,失主心里肯定很着急。”

“朱可嘉平时为人实诚,品学兼优,做事很有想法。”朱可嘉的班主任潘君艳说,“对于一个孩子来说,思想品德和学习成绩一样重要,朱可嘉的举动让我十分骄傲。”

朱可嘉同学这种拾金不昧的行为充分体现了学校、家庭、社会合力教育的结果。实小集团学校对朱可嘉同学拾金不昧的行为进行了通报表扬,并号召全校的学生向她学习:将自己的文明习惯内化为高尚的道德行为,成为具有良好素质的社会公民。

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篇13:拾金不昧的妈妈

全文共 306 字

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一天,我和妈妈一同去银行取钱,临走时,我发现一打纸币静静的躺在一个角落,我蹑手蹑脚地捡了起来,生怕别人看见似的。我暗自庆幸,对妈妈说:‘‘我先看见的,咱俩七三分了吧。’’妈妈却瞥了我一眼,语重心长的对我说:“俗话说:‘吃别人嘴短,拿别人手短。’你捡到钱不肯归还,和小偷还差什么,再说咱们不缺这一万块钱。”我的脸一下就红了。我想归还失主,但天却不争气的下起大雪来,我扯着妈妈的胳膊哭着闹着要回家。就当妈妈也要放弃时,失主出现了,见我们还了钱,扑通一声给我们跪了下来,说:“好心人,谢谢你,这可是我老母亲救命的钱,真是太谢谢你们了。”说着还流下了眼泪,我的心已被融化,像一滩水。

从此,妈妈像金子一样的品格值得我学习!

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篇14:拾金不昧的新同学700字

全文共 769 字

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时间过得飞快,一眨眼小学的生活结束了,我进入了初中,告别了同窗六年的小学同学。初中是一个新的开始,在这里有许多新的同学需要我们去认识。这不,才开学两天我就认识了一位拾金不昧的新同学——刘艳秋。

刘艳秋大大的眼睛,小小的鼻梁,扎着一个马尾辫,给人很清爽的感觉。

开学第一天,我和刘艳秋就坐在一起成了同桌,老师安排我们俩这个组扫清洁区,在打扫的时候,刘艳秋很大方的问我:“你叫什么名字?”我说我叫李曼丽。她说她叫刘艳秋。就这样我俩认识了。我俩边打扫边聊天,正聊得投机时,刘艳秋突然说:“看地上那是什么?”我俩赶紧跑过去,一看俩人大吃一惊,地上竟然有四百元钱,我问刘艳秋:“怎么办?”此时,她沉思了片刻,小声喃道:“现在失主一定很焦急,我得想办法找到失主”。现在往哪儿找失主呢?她紧皱起眉头向我望望,而后捡起钱飞快的往教学楼上跑去。我当时心里想,这个人怎么这个样子呢?还没等我发个言呢?不会是想独吞这四百元钱吧,我气冲冲的走了。

第二天,我改变了对刘艳秋的看法,原来是她把拾到的钱的交给了老师。老师在班上表扬了刘艳秋同学拾金不昧,当听到老师的表扬,我的脸红了下来,是我误解了她。刘艳秋拾金不昧的精神得到了学校的大力表扬。事后我问刘艳秋当时怎么那么毫不犹豫的把钱给老师的。刘艳秋笑了一笑说:“从小老师、家长就教我们要拾金不昧,更何况这又不是自己的钱。假如你是那位失主,你丢了四百元钱也一定会很着急的,所以我当时就没多想。”听了她的话我当时对她拾金不昧精神的敬佩之情油然而生。我被她的那种精神深深的感动了。

虽然我和刘艳秋同学只认识了短短两天,但是她却在我的心中留下了永不磨灭的印象,我从她身上学到了很多,那就是:做人要诚实,不要占小便宜,要有拾金不昧的精神…。如果你问我在初中认识了哪个给你印象最深的朋友,我会毫不犹豫地告诉你:我认识了拾金不昧的刘艳秋。

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篇15:拾金不昧

全文共 538 字

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“老师,我拾到一支铅笔。”一个声音划破了夏日的宁静。咦?是谁呢?哦!原来是小帅“拾金不昧”——捡到一只铅笔,特地到老师面前来邀功。

老师听了,微笑着点了点头。

不知为何,小帅这几天总有好运气,或许是有神仙在帮他吧!

“老师,我拾到一块橡皮。”

“老师,我拾到一个鸭梨。”

这一天,小帅又如往常一般走进办公室,报告:“老师,我拾到一个棋盘。”说完把棋盘高高举起。

“真是好孩子。”老师指着小帅开口了,“拾金不昧,我要号召同学们向你学习……”

然而。半路突然杀出个程咬金——他们一个个哭丧着脸,指着小帅,打起了报告:“老师,我俩下棋,他拿走棋盘!”

“老师,他抢我梨吃解馋!”

“老师,他用我橡皮没还!”

“老师,他借我铅笔不还!”

听到这些人对自己的指责,小帅赶紧向门外逃去,而在一旁的老师惊讶的愣住了。事情摆在面前,已是小葱拌豆腐——一清二白,老师叫住小帅,问道:“你为什么要拿他们的东西说是捡来的?”

“我……我……”小帅突然好似卡了一个大鸡腿——说不出话,终于鼓起勇气开口,“我也想得到‘做好事,拾金不昧’的夸奖。”说完惭愧地低下了头。

窗外的小鸟叽叽喳喳,好似在说:“这‘拾金不昧’真是害人不浅……”

是啊!同学们,虽然“拾金不昧”的精神值得我们学习,但我们也一定不能造假是得到“拾金不昧”的夸奖。

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篇16:拾金不昧作文800字

全文共 815 字

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“我在马路边,捡到一分钱,交到警察叔叔手里边…….”。这首耳熟能详且倒被如流的儿歌,充分体现了作为一名青少年的我们应该做到“拾金不昧”的高尚品德。

古时有一个秀才何岳,自号畏斋,曾经在夜晚走路时捡到贰佰余两白银,但是不敢和家人说起这件事,担心家人劝他留下这笔钱。第二天早晨,他携带着银子来到他捡钱的地方,看到有一个人正在寻找,便上前问他,回答的数目与封存的标记都与他捡到的相符合。那人想从中取一部分钱作为酬谢,何岳说:“我捡到钱而没有人知道,就可以算是我的东西了,我连这些都不要,又怎么会贪图这些钱呢?”那人拜谢而走。

位于吉林省梨树县郭家店镇第一初级中学,于20xx年3月名叫福泉的同学,在离校不远处发现装有约八千多元现金的手提袋,福泉同学毫不犹豫地将装有现金的手提袋交到学校的政教处;经过学校的进一步调查和寻找,最终找到了失主,失主为了答谢福泉同学,在学校过廊中贴写了感谢信,并为福泉同学买了新书包等学习用品。可能有的人会在心里暗暗的会想:福泉是不是傻呀!那么多的钱买什么不行,为什么非要还给失主啊?可是我们可以细细的想一想,如果这钱对于一个富有的人来讲可能不算什么,但如果这些钱要是贫苦人家的血汗钱,或是一笔救命的钱!想到这些若是这些钱不找还给失主,那么后果会是怎样呢?正是因为福泉这种拾金不昧的高尚品德,使得失主失而复得。福泉同学的这种高尚的品德不仅仅是为学校增光添彩,更重要的是他的举动值得我们去学习;我们去学习他的这种高尚品德,展现出了青少年的真善美,真于他的诚实,不想贪图一丝一毫;善于他的拾金不昧;美于他的处处为他人着想。

自那以后,学校的同学都会把自己捡拾到的钱财和物品都交到政教处,发布公告找失主认领。我们在老师教导及学习过程中懂得要“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。一起做到“拾金不昧”的好品德,一起为学校增光添彩,让作为祖国花朵的我们竞相开放,绽放出我们新一代青少年的光芒,弘扬伟大的民族精神,宣扬真、善、美。

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篇17:感谢拾金不昧的人的一封信

全文共 252 字

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XXX市出租公司:

您好!

本人是雅思初中一年级学生,于20XX年1月3日搭乘出租车,下车时把手机和钱包落在出租车上。钱虽然不多,但也是一周的生活费,丢失时非常紧张。出租车司机捡到后,通过我的手机联系到我的父亲,并且亲自将失物送到学校,不留名。还好门卫叔叔给我记下了出租车车牌号,是湘UX1955,真心非常感谢,我只记得是一位司机阿姨。

因为吉首有数个出租车公司,不知道这辆具体属于哪个公司,只有在此向这位拾金不昧的司机阿姨表示感谢。

联系我时,请说是在XXX看到的,谢谢!

此致

敬礼!

XXX

XXXX年XX月XX日

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篇18:拾金不昧

全文共 696 字

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德莱赛曾经说过:“诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。”我就有过一件金钱与诚实的斗争,这可令我煞费了心机。

记得那是一个阳光明媚的下午,我正与“蝌蚪”有说有笑的走在上学的路上。走着走着,我被脚下一个“不知名”的东西滑了一跤,情急之下我抓住了栏杆,才保住了小命,没让“屁股开花”。再转头看向“蝌蚪”,她正不知所措的站着,看着她那“熊样”,我不禁扑哧笑出了声,“蝌蚪”一脸不悦的望着我:“干嘛?看什么看,没看过美女吗?去去去!”我故意转移话题:“哎呀!到底是什么东西还对我滑倒,快报上名来!”说完,我和“蝌蚪”一齐看向脚下的“不明物”啊——那是!那是一张20元的钞票!我和“蝌蚪”面面相觑,不知该如何是好。怎么办?这30元钱该如何处置呀?哦!对了!老师说过我们捡到钱要交给保安叔叔,我们交过去吧!我的脚向前挪了几步又马上收了回来。但是老师不是说过我们要买《草房子》吗?我今天没有带钱,不正好可以拿这钱买书了吗?可是,如果我拿这来路不明的钱去买书,岂不是不守诚信的表现了吗?可是我真的很需要这本书……

我朝“蝌蚪”瞟了一眼,她也正望着我。正当我想开口时,她却抢先一步:“雷,我们把钱交给保安叔叔吧!我们做人要守诚信,难道不是吗?尽管我们是多么需要它,我们也得守诚信,不是吗?所以我们把钱拿到保安室吧!”“嗯,好的,我们走吧!”终于下定决心要去保安室的我拉着“蝌蚪”的手大步朝保安室走去。

到了保安室,我们将捡到的钱交给了保安叔叔,并简单交代了事情的来龙去脉,保安叔叔表扬了我们,我十分开心,但又有一点愧疚……

这件事我至今都难以忘怀,这是我第一次守住了诚信,我会永远记住你的——我第一次的诚信“拾金不昧!”

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篇19:拾金不昧的小白兔

全文共 328 字

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森林里住着一只可爱的小白兔。一天,小白兔出去采蘑菇。

她走到一个蘑菇多的地方采了起来,突然她瞧见了—个非常大的蘑菇,够她吃一个星期的呢!于是,小白兔快步走到大蘑菇旁刚要采摘,她惊奇地发现蘑菇底下有个钱包。她想:这个钱包―定是别人落下的,我可不能要,拿了别人的钱,永远不会安心的,再说钱包的主人也―定急着找它呢!

小白兔想到这里,便拾起钱包,拿起自己的篮子,飞快地跑到狗警长那里,把钱包交给了狗警长。狗警长接过钱包,竖起大拇指,啧啧称赞:“小白兔,你真是个好孩子!”小白兔听了,心里乐滋滋的,像吃了蜜一样甜!

小白兔回到家里,把事情的经过告诉了妈妈妈妈直夸小白兔是个拾金不昧的乖孩子!小白兔虽然没有把大蘑菇采回家,但它采回了比蘑菇更有价值的东西一拾金不昧的好思想。

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篇20:学校学生拾金不昧表扬信

全文共 372 字

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学校不但传授科学文化知识,还教育学生思想健康成长,我校环境优美和谐,学生道德情操和精神风貌不断提升,好人好事层出不穷,不少学生主动利用课余时间参与校园文化建设,多位同学们不论拾到校牌校服团徽还是几元几十元都能主动交给老师找寻失主,同学们的举手之劳方便了别人,更美化了心灵。

特别要表扬的是八年七班的罗章娥同学,2014年9月11日该同学捡到人民币10元钱。罗章娥同学没有犹豫,在第一时间将捡到的钱交给宿管老师,及时广播通知找失主。失主及时认领,10元对一个中学生来说不是个小数目,罗章娥同学这种拾金不昧的精神值得我们杏中每一位同学学习的榜样,在此学校号召全体学生对罗章娥同学提出通报表扬。

罗章娥同学拾金不昧的精神是新一代中学生的道德情操和精神风貌的集中体现,是学习雷锋精神、弘扬文明新风,促进和谐校园的和煦春风。

杏山中学政教处

2014年9月12日

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