诚实守信美德少年事迹(实用20篇)
导语:扶盲人过马路,是一种美德;捡起废纸扔进垃圾筒,是一种美德;帮助行动不便的老人提菜,也是一种美德……下面是开学吧小编为大家整理了优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
浏览
6375作文
677争做美德好少年
全文共 493 字
+ 加入清单“美德就像一朵花,美德少年人人夸。”、“帮助别人,美丽自己。”乐于助人是中华传统美德,世界上有很多人都喜欢这样做,无论少年、妇女、还是老人,都会这样做。我就遇见过一位乐于助人的叔叔。
一次我在小区里骑自行车,由于小区里人少,所以我骑车的速度相当的快,突然,从弯口处使出了一辆汽车,我急忙老刹车,可是他好它一个淘气的小孩,不听我使唤了,眼看就快要撞上了,我使出九牛二虎之力,自行车终于慢了一点,可是还是撞上了汽车,因为这部自行车已经很老了,所以刹车不灵了。“哄”的一声,我被弹了出去,倒在了地上,自行车的某写零件散落在我的身上,我痛得哭了起来,全身没有一点力气,,车上的叔叔听见我的哭声后,立刻下车问:“怎么了小朋友?哪痛?”我指了指腿部,那位叔叔找到伤口后,从车上拿来了一个大创可贴,并帮我贴好,然后,把我送回了家,并把事情的经过讲给了妈妈听。第二天早晨,他还把自行车送了过来,我看着自行车说:“叔叔,是你帮我修好了吗?”他点点头问:“你身体好些了吗?”我也点了点头,他笑着说:“以后要注意一点哦!”然后,走了。
啊!这就是一个乐于助人的叔叔,要是当时没有他的帮助,恐怕现在都没人来救我呢!
更多相似作文
篇1:诚实守信类
全文共 211 字
+ 加入清单严平安:15年替亡儿还债18万
严平安,男,1945年4月出生,眉县人。
2000年前后,严平安的儿子借18万元买一辆东风牌大货车。可上路才8个月,就遇车祸去世。这18万元巨债还不还?亲戚、乡亲都说:“人死债入土,算了!”严平安却说:“娃的债,我扛下了!”
老严借钱养奶牛。从2006年开始,老严开始用卖奶赚来的钱还债。卖牛奶攒下的都是块块钱,每攒满一抽屉,老严就换成百元大钞,“体面”地还给债主。
目前,老严已还清儿子所欠的债。
篇2:学习雷锋做美德少年网上签名寄语汇总
全文共 708 字
+ 加入清单我们要学习雷峰的钉子精神,做一个好孩子,多做好事,帮助贫困的人————龚家湾一校五年级二班侯科臣。
学习雷锋叔叔,做一个美德少年,帮助贫穷的人,给祖国出一份贡献!——————————————奉教院附中,七年5班,陈玉梁
学习雷锋叔叔,做一个美德少年,帮助贫穷的人,给祖国出一份贡献! ——————————————曙光学校,3年1班,叶鸿逸
学习雷锋,多做好事,不求回报,从小事开始,点点积累 ——宽城区朝鲜族小学
雷锋--一个平凡而又光辉的名字,他激励了一代又一代人:学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强。多么激昂,多么振奋!愿全心全意为人民服务的美德永远流传,成为每个少年最朴实的文明素养。
雷锋叔叔虽然去世了,但他的精神永驻人间。俗话说:“做一件好事容易,做一辈子好事难。”而雷锋叔叔做了一辈子的好事,他成了世人的榜样!在雷锋叔叔的日记中提到:“我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。”是啊,螺丝钉虽然很渺小,但必不可缺。我也要做一颗螺丝钉,做那必不可缺的一环。 雷锋叔叔,因为有你,花儿变得更加芳香;因为有你,泉水变得更加甘甜;因为有你,祖国的明天变得更加光辉;因为有你,我们的明天变得更有希望!”
这是我们能为与自己一起学习的同学做的.搬运一块教具、擦好一块黑板、礼貌地问一声好,这是我们能为向自己传授知识的老师做的.打一盆热水替他们洗脚、下一次厨房帮他们做饭,这是我们能为对自己百般呵护的父母做的.给贫困山区的孩子捐出自己的零花钱、在公交车上给别人让座,这是我们能为跟自己素不相识的陌生人做的。 安庆市岳西县店前辅导小学事,拾起教室里的纸屑,认真打扫教室,帮助有困难的同学,这是我们能为与自己一起学习!
篇3:尽责奉献,做美德少年
全文共 1446 字
+ 加入清单个 人 简 介
攻城不怕艰,读书莫为难。科学有险阻,苦战能过关。我是一个爱学习、爱生活、爱科学,勇于创新的的少年。我有着远大的理想和奋斗的目标。我勤奋学习,有疑问会刨根问底,不弄明白誓不罢休。我喜欢看书、运动、唱歌,这些爱好,培养了我各方面的能力,这样平时的锻炼让我养成了自强自立的好习惯。我懂得感恩父母,在家里经常帮助父母做一些力所能及的家务事。每当父母的生日和父亲节、母亲节,我总能为父母送上一份祝福。每次捐款我都能踊跃参加,在班级总是捐的最多。生活中,我具有爱心,乐于帮助别人,团结同学,所有人都喜欢我。这就是我,一个永不言弃、自立自强的少年。今后的日子里,我会用十二分的汗水和努力去学习,在各方面争取做得更出色。
“阳光少年”事迹材料
入学以来一直非常要求上进,在各个方面都非常突出,是个品学兼优的学生,多次被评为校“三好学生”,并在学校组织的各项竞赛活动中名列前茅。
学习成绩在班级一直是名列前茅。因学习方法好,成绩佳,他不但学习成绩好,而且学校的各项活动他都积极参加。在学校的关怀和老师的帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,高源同学一直都很优秀,他全面发展,严格以高标准要求自己,激励自己,不懈努力,现将他事迹概括如下:
一、努力学习 成绩突出
在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛时代,高源同学清楚地知道,只有把自己打造成一个高知识、高能力的人,才能更加适应这个社会,才能回报社会。因此他专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流,从中获益非浅。
他坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于他解决学习上的难题有很大帮助。
经过辛勤努力,高源同学的成绩在班级始终名列前茅,连续三年被评为“三好学生”。
二、懂得感恩 深受爱戴
高源同学从小就立志读好书、做好人,回报社会,他一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。
对待老师,高源同学发自内心的尊重与敬爱,是他们给予了他知识,帮助他成长,没有老师的辛勤付出,就没有他所取得的众多成绩,因此回报老师是他奋斗的一个重要动力。
对待同学,他从来都是尽心帮助,帮助同学,解答难题,关心班组贫困学生,他以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护,期末考试作文写“你最尊敬的一个人”,班里居然有二十多名同学写他。
生活中,经常帮助身边老人,扶老人过马路,看到邻居奶奶买菜回家,总会伸手帮忙。
三、主动热情
讲求方法
几年来,高源同学一直担任班级的小组长,他是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的喜爱。
四、 坚持不懈
佳绩不断
高源同学在保证学习成绩优秀的情况下,还积极参加多种比赛,全面发展,在2002年荣获吉林市“红旗飘飘”和“红星闪闪”文艺大赛获声乐组二等奖。获吉林市第二届“少儿才智大赛”二年组优秀奖。获全国首届《畅想未来》中小学书画摄影作品大赛活动中,书法作品获吉林赛区儿童组优秀奖。在学校组织的“我身边的雷锋”演讲比赛中,获二等奖。2008年5月份他代表昌邑区去长春参加全国十七届青少年华盛计算机大赛,取得优异的成绩。
几年来,高源同学在自己不断的努力下,取得了优异的成绩,并为他今后的学习,构筑了一个更高的腾飞平台。
总之,高源同学开朗自信、乐于助人、成绩优异、严格以高标准要求自己,激励自己,不懈努力,他坚信只有把自己打造成一个高知识、高能力的人,才能更加适应这个社会,才能回报社会。
篇4:向雷锋学习做美德少年作文
全文共 590 字
+ 加入清单一提起雷锋,中国人可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月里,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的一些小事,帮列车员拖地,打扫候车室;为丢失车票的大嫂买票;给困难战友家中寄钱等等。所以人们常说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。
我曾今看过一个故事:小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶受伤了,于是小心翼翼照顾了它,伤好后让他飞回大自然,后来蝴蝶为了报恩,化作仙女对女孩说:“请你许个愿望吧,我将让他实现。”女孩想了想说:“我希望快乐。”后来,这女孩果真快乐的度过了一生,而这个快乐的秘密就是力所能及的帮助身边每个人。
同学们,这个故事告诉我们,我们向雷锋叔叔学习,学习从身边最平凡的小事做起:捡纸屑,爱清洁,帮助他人,珍惜每分每秒,勤奋学习,做个懂礼貌的好孩子,这一切的一切都是学习雷锋的具体表现。这一切,不仅仅他人得到了快乐,你自己也是快乐的。
在我们学习,生活中,我们都希望被别人关爱及帮助,那种被关爱的感觉是幸福的是甜蜜的,快乐的,只有人人都奉献自己的爱,我们的世界才能永远充满快乐!
同学们,让我们携手起来,共同努力,学习雷锋,从身边的小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”
篇5:小学生美德事迹作文素材
全文共 1216 字
+ 加入清单鲁xx,女,1999年11月9日出生,是平顶山市中心路小学六年级二班学生,中心路小学少先队大队委学习委员。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子。使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在家里,她尊敬长辈,孝敬父母,是一个独立自强的好孩子;在学校她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会中,她是诚实守信,遵守公德,热心公益活动的好少年。
在家里,她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯,每天还协助大人做很多工作,帮妈妈一起打扫卫生,给爷爷拿报纸,给爷爷读报。和爸爸一起收看新闻节目,并且讨论实事政治。每天的家庭作业都是自己独立认真完成,今天的事情一定今天完成,决不留到明天。这是她对自己的一惯要求,因为她,家庭里充满了快乐的笑声。
在学校,她努力的学习各门功课,在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者。不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长,团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造着丰满的自我。和同学们一起互相学习,共同进步,与同学们在互学互比中取长补短,一起进取;与同学们在交流探求中,学习、借鉴,共同提高。班集体这个团队荣誉她倍加爱护,哪里能给集体增加荣誉,哪里就有她的身影。并且在团队工作中,主动承担责任,同学之间的友谊她特别珍惜。在学校是老师的好帮手,是同学们心目中的知心朋友、学习榜样。鲁思嘉同学,兴趣广泛,全面发展,课余时间酷爱传统的中国文化,热爱书法、绘画、剪纸,多次代表学校参加市、区里的书法比赛,和别的学校的师生一起交流进步,取得了很好的成绩,多次被评为‘书法之星’。在市里举行的‘清艳杯奥数比赛’中,取得了第二名的好成绩。在学校年年被评为优秀班干部,并取得了市新华区优秀三好学生的荣誉称号。还酷爱语文朗诵,参加了平顶山晚报小记者活动。和她们一起参加公益活动。为灾区募捐、去敬老院慰问、和山区小朋友建立手拉手好伙伴活动,广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她在学习和生活中充满了热情和自信。和同学们在互相帮助中茁壮成长。
在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践中磨练自己的能力。增长自己的才干,在汶川地震中,她捐出了自己积攒的所有零花钱,还发起倡议,让身边的人也一起加入到支援灾区的行动中。在和贫困山区同学们的手拉手活动中,送去了自己为她们精心挑选的课外书,在敬老院里,给奶奶们梳头,给爷爷们唱歌,画画。打扫卫生,让孤寡老人们感到我们这个大家庭里面的温暖和快乐。生活中的她,就是这样,用一颗炽热的心感动着身边每一个人。
一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么能见到彩虹。她正用自己的正直、善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,用进取和奋发为墨,书写充满希望的画。用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。
篇6:有孝心的美德少年作文
全文共 582 字
+ 加入清单我是一名小学生,同时也是一位好女儿。我非常喜欢帮妈妈做家务,帮妈妈分担一点家务可以让妈妈不那么劳累,妈妈要上班,上班本来就很累,如果再让妈妈做一点比较重的活,妈妈一定会体力透支,倒下来的。所以,我决定要帮妈妈做一点家务。
我决定洗碗,这虽然是个很轻的活,但只要我做了就一定可以让妈妈少一点家务。我来到厨房,把碗放到洗碗池里,然后踮起脚尖把放在高处的洗碗布拿下来,开始洗碗了,我先把水龙头打开把碗接满水,用洗碗布擦一下,把水倒掉加上洗洁精,从里到外认真地擦一遍,再用水清洗一遍就完成了。随后还有两个碗要洗,我按照同样的方法把另外的两个碗洗得干干净净,妈妈直夸我长大了可以帮妈妈做家务事了,我真开心!
再一次是妈妈生病了,又是腰痛又是肚子痛,我急了差一点哭了,我先帮妈妈捶背,等到妈妈舒服了我才松手,可是妈妈的肚子痛该怎么办?想了想妈妈要我带她去医院,我说好,我扶着妈妈走出了家门,来到医院门口妈妈要我等着,我不放心想跟着去,可是我总不能不听妈妈的话吧,我只好在门口等着。过了一会妈妈出来了,妈妈说是肠炎,我很担心不过不是太严重。我和妈妈回了家,因为妈妈不想吃饭我就煮了一锅的白米稀饭,稀饭好了,我盛了一碗稀饭,轻手轻脚的喂妈妈吃,一碗吃完了,妈妈说好了点我我才去睡觉。
我很喜欢帮妈妈做事,我也很关心妈妈,妈妈对我的爱我永远还不完,所以我要好好对待妈妈,不要妈妈为我操心。
篇7:这个故事让我学会了诚实守信作文350字
全文共 378 字
+ 加入清单我开始读小学一年级的时候,妈妈就给我买了很多书。记得我读的第一本书是《弟子规》,里面有一个小故事给我留下了极深刻的印象。
这个故事叫做《葛洪借书》。讲的是我国晋代有名的道教理论家,医学家。他小时候家里很穷,但他仍克服一切困难,刻苦学习。
葛洪13岁时父亲就去世了,家务活儿全都由他来做。他没钱买书,就向别人借书来抄。白天,他干完活儿。晚上,就借着火光看书。一天晚上,葛洪正在抄书,母亲看到已经四更天了,就催他说:“怎么还不睡呢?明天不是还要去田里吗?”葛洪说:“让我再抄一会儿吧。这书是从别人那儿借来的,我答应明天归还。借别人的东西,说什么时候还就得什么时候还,不能失信于人。如果失信一次,再需要借的时候就不好开口了。”
这个故事告诉我们做人要守信用,不能花言巧语,胡说八道。只要我们诚实地对别人,别人才会相信我们,帮助我们,所以我们都要做一个诚实守信的好孩子。
篇8:新时代好少年事迹观后感
全文共 791 字
+ 加入清单我们是五月的花海,拥抱着青春时代;我们是初生的太阳,燃烧着新的未来!这就是我们新时代的中学生搜索
我们是五月的花海,拥抱着青春时代;我们是初生的太阳,燃烧着新的未来!这就是我们新时代的中学生。
新时代的中学生志当存高远。老师说:“有志者处天地之间,当学杜子美,广厦千万间;须效白香山,谋制万里袭。”我们牢牢记住老师的教导,暗自定下远大的志向。诸葛亮有言:“非澹泊无以明志,非宁静无以致远。”我们知道,光有志向是不行的,还要付诸实践。只有现在打好基础,将来才能成为真正的栋梁牎
新时代的中学生行在他人前。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”是我们的座右铭,我们虽在“蜜罐子”里泡大,但也懂得为他人着想。看牎我们默默弯下腰,用石子填平了泥坑;我们不声不响地关掉了走廊上的灯;我们给老人小孩让座、让道;我们也为同学们排忧解难……也许有的人会说:“不就是想出出风头,得到夸奖吗?”诚然,我们喜欢表现自己,也渴望得到别人的赞扬,但我们内心深处最真切的希望是为别人带去快乐,我们也做到了牎
这就是我们,有志向也有行动的新时代中学生。其实,我们更有自己的新思想。
梁启超在《少年中国说》中道:“少年兴则国兴,少年强则国强:少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”我们也想成功,可是真正的成功却离我们很远。我们为了考试不得不拘泥于小小的教室,课外实践只能是“纸上谈兵”。我们也有无限向往,向往课堂外那丰富多彩的世界。我们不想成为精通电磁、电容器而不会修电灯的物理高材生,更不想成为除了“Hello牎”说不出第二句话的英语考试高手。我们需要社会给予更多关注,让我们能在适合自身发展的环境里茁壮成长牎
这就是我们,新时代的中学生。有的人说我们有个性,有思想;有的人却说我们是“垮掉的一代”。管他呢牎我们就是我们,走自己的路,让别人去说吧牎不过,请相信:
我们———新时代的中学生———定会创造精彩的明天!
篇9:学国学经典做美德少年
全文共 429 字
+ 加入清单作者:饶宇鹏
今天下午第三节课,是我们的中队会,我们中队会的主题是《学国学经典做美德少年》。
中队会开始了,首先看红领巾广播站的节目,里面介绍了一些名人的书,比如:《大学》、《论语》等,里面也说了有一位小孩儿,为了帮助一些有困难的人,就在学校里里开展了一支小队,他们用课余时间做了一些工艺品,拿到外面去买,然后把得到的钱,捐给有困难的人。然后一步步进行着,慢慢的就到了小组讨论,在讨论中,我知道了一些关于国学的小故事,如:孟母三迁、凿壁借光……,还有一些有关国学的名言,还有一些有关国学的诗歌等。
在这次中队会,我明白了应该怎么做才是一个美德好少年,要懂礼貌、讲文明、乐于助人、尊敬长辈、懂团结等,我知道了见到长辈要问好,在家里要为家人分担一些家务活,看到别人有困难就要帮助他们,在学校的时候,要团结合作,互相帮助,还有见到垃圾就要捡起来,在公共场合的时候,不能随便吐痰,在电影院的时候,不能大声喧哗,要保持安静。
着这一节课里,我懂得了很多,我要最一个美德好少年。
篇10:关于美德少年的作文精选
全文共 1435 字
+ 加入清单导语:学校即将举行关于美德少年的作文比赛,那么关于美德少年的作文怎么写?以下是小编精心为大家整理的有关关于美德少年的作文,希望对大家有所帮助,欢迎阅读。 关于美德少年的作文一
今天我很荣幸能够站在这儿参加“美德行长”竞选活动,不管能不能成功当选,我都会把它当作一次锻炼的机会。世界上最贵重的东西是什么?是黄金白银吗?还是权势地位?都不是,是像宝石般熠熠光辉的美德!要知道,黄金白银、权势地位,随着时间的流逝,都会消失得一干二净,但美德不会,它会一如既往,让人们为之和赞美!
谈到美德,我们往往会想到伟人,想到富人。某一天,伟人和贫穷的人握了手,他不计较地位的悬殊,这是美德啊!某一天,富人捐款建了一所学校,他慷慨解囊,这是美德啊!的确,这些都是美德。但也请不要忘记,美德宝石穷人也有。他们勤劳,他们不占有不该占有的,他们自尊,他们不自卑,这不是美德是什么?这些都是熠熠闪光的美德啊!
宽容是种美德,尊重是种美德,诚实是种美德,关爱是种美德,内在的精神洁净是种美德,把职责时刻铭记在心是种美德,舍弃自我、毫无私利是种美德。勤劳的意志是种美德,,美德还有很多种。做一个拥有着无数美德的人是一个高尚的人,一个有道德的人!
因此,我校为了更好的引导学生们做好事,建立了以思想道德教育为主题的“美德银行”。学生们做的好事通过“储蓄”形式记录下来,成为个人“存款”,有“储”有“取”,学生有困难时还可以申请取得帮助。在“存”的同时,银行也可以“取”,“储户”如需要帮助可向所在“支行行长”提出申请,“支行”根据“储户”自身情况为其提供服务或帮助。
今天,我想竞选“美德行长”一职,这是一个锻炼我的能力的一个好机会。我将会以身作则在生活中多做好事,将自己的爱心无私地奉献,相信我会做得很好!如果我没有竞选成功,我是不会气馁的,因为,美德不是一个头衔,而是一份人人都应该履行的责任,是人人都应该挑起的担子!我将会继续从他人身上学到更多的美德,我要做一个品德高尚的人,做一个心灵美的人。如果我很荣幸当选了,我会做得更好,我会和同学们共同努力,将美德传遍每一寸土地,传进每个人的心里!让我们一起伴着美德出发吧!谢谢! 关于美德少年的作文二
如果说生活是一条坎坷的路,那么榜样就是路灯;如果说人生是一艘在大海中搏击的船,那么榜样就是桅杆……在我们学习生活中,如果能树立一个好的榜样作为目标,又何愁没有前进的动力呢?在我们身边,就有这样的美德少年。
“特此表扬李雨臻同学拾金不昧,主动找到失主。”这是学校升旗仪式的最后一句话。说起来也真是惭愧,因为和他相比我又是多么渺小。他叫李雨臻,只是茫茫人海中的普通一员。就在上个星期,他拾到了几十块钱。然而他的脸上并没有笑容,反倒愁云密布。这让我十分不解。我便过去问他。然而他几句质朴的语言让我目瞪口呆?“那位失主一定着急了,我得给他送回去。”我的脸“刷”一下红了。这又让我回忆起了往事?记得那次是一节体育课,我在操场上闲逛无意中看见了一枚五角硬币,我环顾一下四周有没有人,然后以迅雷不及掩耳之势拾起,掩人耳目地放进口袋。李雨臻面对几十块钱都不为所动,我有怎能不感到脸红呢?我现在是多么懊悔,拾金不昧的传统美德都葬送在我这了。李雨臻,我真要为你竖起大拇指,你是我身边的美德少年。我以后也要像你一样拾金不昧,争当美德少年。
这更一句了那句话“爱是美德的种子。播下种子,来年才会有丰收。同学们,就让我们现在播下美德的种子,为来年丰收做奠基吧!
[关于美德少年的作文【精选】
篇11:做一诚实守信的人
全文共 519 字
+ 加入清单那是上周的一个上午,同学的修正带坏了,让我帮他修一修,我同意了。我和他约好在下午给他修好。
当时,他的修正带坏的很严重,不过刚好赶上中午放学,一回到家我就赶快吃饭,一边吃,一边想,这个问题怎么解决。吃完饭我就开始动手修理。修了半天也没有修好。
最后,我只能向妈妈求助,我和妈妈反复试验,我知道了修理的方法。正在兴头上的时候,上学的时间到了,我十分着急,妈妈说:“你先去上学,晚上回来接着修。”“可是,我和同学说好了,下午还他。”我说。妈妈说:“中午没有修好,你跟同学解释一下。”下午,一到学校,我就对同学说:“你的修正带我还没有修好,等晚上回去我再给你修。”那个同学说:“好吧,只要你给我修好就行。”
晚上,我写完作业,就又继续修,我先把修正带全部打开,把大小齿轮配合好,并在小齿轮上粘了一圈粘胶带把修正带的一头固定好,再把修正带卡在塑料卡槽里,最后将,修正带的塑料盒扣上,终于修好了,我松了一口气。结果,一用,啊!装反了,我又全部拆了,重新安装了一遍。经过几次失败,最后终于修好了,我心里高兴极了。
第二天上学,我把修正带还给同学,他高兴地说:“谢谢你”,我说:“没关系”。
[诚实守信感悟作文400字
篇12:传承中华文明,争做美德少年征文
全文共 917 字
+ 加入清单“六一”国际儿童节期间,中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关工委联合开展“学习和争做美德少年”活动,通过宣传展示各地推荐的美德少年事迹,用榜样的力量点燃未成年人对真善美的向往,引导未成年人讲道德、尊道德、守道德,塑造美好心灵、提升道德素养、养成良好习惯。(中国未成年人网)
又是一年“六一”至,“学习和争做美德少年”活动开展得如火如荼,在全国各地引起热烈反响,为广大未成年人奉上了不可或缺的“精神大餐”。尤其今年特别推出了“2016百名美德少年事迹展播”,通过生动的画面和视频,我们不难发现,一幅幅稚嫩的面孔洋溢着自信与阳光,一个个单薄的臂膀担起了重任与使命,一双双柔弱的小手创造着温暖与幸福。百名优秀美德少年,无疑为少年儿童树起了美德的标杆,赋予了心灵的营养,从而学会求真,学会尚善,学会感恩,学会包容,在博大精神的引领下,承载美德之舟,驶向成长的远方。
曾几何时,社会的阴霾之风席卷着孩子的心灵,玷污着孩子的精神,即使他们年幼,即使他们单纯,也在芸芸众生的“大染缸”之中变得焦虑迟疑。“扶不扶”的危急时刻,孩子也会徘徊不定;艰辛困苦的考验之中,孩子也会临阵退缩;公共场合能否文明优雅,孩子也会盲目从众……当丝丝缕缕的污浊之气迎面扑来时,无形之间便影响着未成年人的精神价值观。祛恶扬善,激浊扬清,“学习和争做美德少年”活动就是最佳的道德引航,每一个脱颖而出的美德少年都是精神的旗帜,或是自强不息的信念,或是孝老爱亲的品格,或是乐于助人的风尚,或是迎难而上的执着,在他们平凡而动人的事迹里,处处涌动着道德闪光点,我们坚信“道德星火足以燎原”,只要每个少年从身边小事做起,从点滴细节做起,约束自我行为,规范言行举动,随时坚守善念,随处恪守美德,则能在广袤的大地播种善行的种子,让一代少年如同苍翠的大树般茁壮成长。
补足“美德之钙”,献礼精彩“六一”,既是当前文明校园创建活动的必然需求,又是践行社会主义核心价值观的有效载体。少年有为则国繁荣,少年有德则国昌盛,唯有矢志不移地坚守未成年人的道德阵地,才能真正呵护少年心灵的纯净无暇,不为功利所遮眼,不为世俗所动摇,以高风亮节的成长风骨擦亮伟大时代的善美名片,奔向文明中国的豪迈征程。
篇13:写诚实守信的作文400字小学
全文共 413 字
+ 加入清单诚实守信是中国的传统美德,对一个人来说,“诚实守信”既是一种道德品质和道德信念,也是每个公民的道德责任,更是一种崇高的“人格力量”。对一个企业和团体来说,它是一种“形象”,一种“品牌,一种信誉,一个使企业兴旺发达的基础。
宋朝著名的文学家晏殊就是一个诚实的人。14岁时,他就作为”神童“被皇上召见。一次,皇帝要他与一千多名进士同时参加考试,晏殊的成绩很好,皇帝十分高 兴。第二天复试,题目是《赋诗论》,晏殊看过之后说:”这个题目,我十天前就做过,草稿还在,请给我另外出一个题目吧!“结果,晏殊按照新题目当场交出了 一份优秀答卷。皇帝十分赞赏他的诚实,不偷巧,将来会是个栋梁之材,于是破格任用了他。如果晏殊不说出自己曾经做过那个题目,别人也不会知道,但是晏殊却 没有那样做。他为人诚实、言行一致、表里如一,人前人后一个样,所以赢得了皇帝的信任和大家的尊重,他的美德为世人传诵。
所以,我们应该诚实守信。人若失去了诚信,也就失去一切。
篇14:诚实守信的同学作文
全文共 676 字
+ 加入清单最亲密的同学恰似一名老师,在我需要的时候给我莫大的帮助;最亲密的同学就像一位兄弟,在我伤心的时候给我亲切的安慰;最亲密的同学宛如一颗开心果,在我无聊的时候给我满心的愉快。
他就是我们班的李钦豪。他乌黑的头发给人一种清爽的感觉,一双水灵灵的眼睛旁长着一对善于倾听的耳朵,最引人注意的是一张总惹人欢心的嘴巴,所到之处总是欢声笑语。
他是一个诚实、守信、讲义气的人,我们之间的秘密他从不说出口。在一次烈日高照的中午,我比较迟拿饭盒,拿的时候已是空空如也,心烦意乱:怎么办呢?当我急得像热锅上的蚂蚁——团团转时。
在一旁的李钦豪看见我没有饭盒,毫不犹豫地把自己的饭盒递给我。我很震惊,他竟然为了我,不惜自己饿一个中午。我对他说:“不行,那你怎么办?”“我没事,我肚子饱着呢!”他不假思索地回答,还拍了拍自己的肚子。我还是很担心,可还没来得及说,饭盒已经被塞在我的手上了。我拿着饭盒,心里不知怎么谢李钦豪。
像这种为了同学,不惜自己的精神,难道不足以表达他对我深深的情意?有一次,我不开心,坐在位置上生气。而这时,李钦豪来了,亲切的问我:“什么事情不开心呀?需要我帮助吗?”听到了这句话,我心里一震,眼眶不禁湿润了。他是那么善良,他和我一起分担不愉快,难道这不是最亲切的安慰?
之后,我还是觉得好无聊,便像李钦豪谈话,可他跟我笑了笑,并且给我讲笑话。我觉得他说得不仅好笑,又很生动,仿佛让我看到了那那幅画面一样。
难道不足以让我消除烦恼?同学虽然不是亲人,但有时却胜似亲人,无时无刻在你的身边照顾你、陪着你。他会与你共同分担,共同进步。我和李钦豪之间浓浓的兄弟情意是永远的!
篇15:诚实守信作文500字
全文共 480 字
+ 加入清单诚实守信是中华名族的传统美德,也是每个公民必须要做到的,然而诚信说起来似乎很简单,但是生活中有很多人都没有做到诚实守信。
上六年级时,第一学期期末考试,上午考语文,我们进入了考场,当试卷发下去后,我们安静的答着试卷,突然,滴一声,原来是一位同学在用手机作弊,老师跑过去没收了他的手机,然后把他的这一门考试成绩记为零分。
我们这学期期中考试时,有个同学等别人试卷做完了拿别人的试卷抄袭,被监考老师当场发现,老师直接取消了他的考试资格,把他所有的考试成绩都记零分,并受到了学校的处分。
是的,考试作弊是很不诚实的行为,这还好不是什么中考或者高考,如果要是中考或者高考的话甚至还会触犯法律,成绩差不要紧,这是个人能力差别,但是一定要诚实守信。学习不好将来还可以补。
记得小学一年级的时候,有一个同学不小心把老师放在讲台上的花瓶摔碎了,老师看见了,不过他以为老师没看见,上课时,老师问这花瓶是谁摔碎的,大家都指向那位同学,那位同学只好承认了,并对老师说老师,对不起,我不小心摔碎的,老师说:没关系,你也不是故意的,知错就改就是好孩子。
诚信是多么重要啊,然而又有多少人能做到呢?
篇16:美德少年
全文共 505 字
+ 加入清单最近,我在网上看到一些有关美德少年的事迹介绍,他们的行为让我很受感动。其中,给我印象最深的是一名叫程泓博的10岁小男孩。
他是一名普通的小学生,却有着一颗金子般善良的心。快到期末了,班上有位同学生病了,上课时他就做两份笔记,作业也没忘了那一份。同时他也很勤劳,学校里打扫卫生时他总是抢着干最累最脏的活干。他更是个懂事的好孩子,在家一直帮爸爸妈妈做力所能及的家务事。
读完介绍他的文章,我觉得很惭愧。自己平常很少做家务,就算是做了,也是根据自己心情的好坏来完成,更谈不上帮助别人了。我清楚地记得有一次放寒假在家的时候,妈妈在厨房里做饭,发现糖没了,让我下楼去买袋糖。可我当时正津津有味地看着漫画书,想都没想就拒绝了。后来还是妈妈自己下楼去买了回来。现在想起来,自己的真的是不懂得感恩父母,要是时光能倒流,我一定会很愉快地答应妈妈说:“好的,没问题!”
拥有美德的人,令人尊重,让人敬佩;而不讲道德的人,令人厌恶,还会让人瞧不起。其实道德就在我们身边,不随地吐痰、不说脏话、不乱扔垃圾、不违反公共场所的规定,在学校和同学们和睦相处,处处关心集体,帮助他人,认真学习。
所以,让我们从身边的小事做起,做一个讲文明讲道德的人。
篇17:三年级作文:我身边的美德少年
全文共 779 字
+ 加入清单他长得又高又大,胖乎乎的脸上镶嵌着一双虽小却炯炯有神的眼睛。 他,活泼开朗,阳光自信,成绩优异,年年都是三好学生。他在老师和同学的心目中独一无二,出类拔萃。他是我心目中的美德少年。
他坚强乐观。二月份的一天,由于雨天路滑,他的腿不幸意外骨裂了,钻心的痛让他喘不过气来,斗大的汗珠从他脸上流了下来,他却没掉一滴眼泪,咬着牙忍受着剧痛。在家休息的两个星期中,每天坚持自学功课,同学把老师布置的作业带给他,不管做到多晚,他都一丝不苟地完成。来校学习后,他克服种种困难,出色完成各项任务。他在向桑兰姐姐学习,他用他的实际行动赢得了老师的赞赏和同学的敬佩。
他乐于助人。别人一有困难,就主动上前帮助。所以在班级里他的人缘可好了,我们都愿意和他交朋友。一天中午,丁乐的鼻子突然出血了,他用手捂着鼻子,吓得浑身发抖,同学们手足无措,有的人慌慌张张到办公室喊老师。他急忙走上去,掏出餐巾纸,弯下身子仔细擦掉丁乐脸上、鼻子上的血迹。一边擦一边说:“不要慌,不要慌,没事的。”一直等到丁乐的鼻子不再出血才回到座位上专心地做作业。同学们都向他投去了赞赏的目光。
他特爱看书。我们都称他“小书迷”,他的书包里塞满了各种各样的课外书。一下课,大家围在一起谈笑风生,唯独他捧着书本津津有味地看着,旁边再怎么闹,也影响不了他。有一次,老师喊他订正《三级训练》,连喊了三遍都没有听见,引得同学们哈哈大笑。他的零花钱都用来买书,他说,家里的课外书堆起来都有 一米 多高了。因为他这么喜欢看书,所以他的作文经常得到老师的表扬,告诉你,他已经有好多篇文章在江阴教育网上发表了,怎么样?他厉害吧!
……
他就是我们三(3)班的副班长——李力涵。他是我学习的榜样,是我们的骄傲。同学们,蜜蜂只有辛勤劳动,才能酿出香甜的蜜;雄鹰只有勇敢地搏击风浪,才能使自己的翅膀更加强硬。让我们行动起来,人人争做“美德少年”。
篇18:做个诚实守信的孩子
全文共 470 字
+ 加入清单诚实是最美的外套,是心灵圣洁的鲜花。古人的“一诺千金、一言九鼎、一言既出、驷马难追”都是诚信的写照。身为一名小学生我们应该认识到诚信是可贵的。
记得有一次,我在看店,一个陌生的阿姨来店里买可乐,阿姨给了我5块钱,可乐是2。5元一瓶。我还没有找钱给阿姨呢,她人就不见了,我连忙拿了2。5元跑出去,一看,阿姨还在外面,我跑从到阿姨面前说:“阿姨,我还没有找钱给你呢!你就走了。”阿姨说:“不用找了,给你了。”“不行!不行!这是你辛辛苦苦挣来的钱”我气喘吁吁的说。阿姨还是坚持不要,我硬塞给她,阿姨无可奈何的收下了钱,并温柔的说:“孩子,你真好,你是一个诚实的孩子,你要好好学习哦,长大会有出息的。”随后她从腰包里掏出一包糖递给我。此时此刻,我的心里就像喝了蜜一样甜,一股暖流涌进我的心田。我的心里开心地不得了。
晚上妈妈回来了,我把这件事告诉妈妈听了,妈妈说:“你真是个诚实守信的乖孩子。”我听了妈妈的话,心里很高兴。原来做个诚实守信的孩子,会受到别人的赞扬。从今以后,我立志做一个诚实守信的孩子,严格要求自己,把诚信当做为人之道,追求真、善、美。
篇19:诚实守信的爸爸妈妈_作文
全文共 798 字
+ 加入清单妈妈刚到南宁时,没有找到工作。爸爸妈妈利用星期天到南湖跳蚤市场卖多功能手电筒。
这天天气特别闷热,知了在树上不停地叫着,一丝风也没有。太阳炙烤着大地,使人喘不过气来,爸爸妈妈不停地用毛巾擦着汗,同时还不停地给顾客讲解手电筒的使用方法及用途。“这手电筒如果出了问题怎么办?”一位妇女问。妈妈忙递过一张名片说:“这有我们的电话,如果出了问题,您打电话我们给您换。”这位顾客高兴地拿着货走了。不一会儿,货就卖得差不多了。爸爸抬头看看天说:“我看这天要下雨,我们回去吧。”妈妈点点头。他们低头收拾货物。“你们的手电就剩这几个啦?”爸爸妈妈不约而同地抬起头,看见一位老大爷,手里拿着健身球边搓边用眼睛盯着货摊。“大爷您也想买吗?”妈妈和蔼地问他。“大爷,这几个是挑剩下的,有一点问题,您要想买的话我们明天给您多带几个,您好好挑挑。”爸爸说。“那好,谢谢你们,年轻人。”大爷高兴地走了。
爸爸妈妈回到家就下起了大雨。第二天早上,雨还在下着,爸爸临上班前对妈妈说:“今天我下班后,我陪着你到老地方等那个大爷,万一人家来了别叫人家扑空。”妈妈说“好,我在家帮他多试几个,挑一个最好的。”下午六点钟,爸爸妈妈拿着手电筒,打着雨伞,直奔南湖。他们俩站在树下,过一个人就看一看过一个人就瞧一瞧,一直没看见那位老大爷。八点多,妈妈说:“在等一会儿,我们就会吧,下着雨,那位大爷可能不回来了。”爸爸说:“我也这么想过,可是,心想万一人家来了,说我们骗人这也不太好。再等等吧!如果还没见那明天再来。”雨还在下着,他俩衣服也淋湿了。
第三天下午,他们又站在那里,过了一会儿,那位老大爷来了,妈妈把手电筒递到他的手里,并说了事情的前后经过。接着说:”我就是星期六星期天来南湖公园,平时不来。”老大爷听后激动地说:“年轻人,你们真有诚信,我太谢谢你们俩了。”
[诚实守信的爸爸妈妈_作文
篇20:诚实守信
全文共 392 字
+ 加入清单诚实守信是每个人心中的美德,是一种品质,在我们这个社会,不管在哪一个方面都要讲究诚实守信。
上二年级的时候,我想让邻居的大姐姐带着我玩,于是我就把妈妈刚买回来的水晶手链偷偷的送给了她。妈妈下班回来的时候,东找西找怎么也没找到,然后问我拿了没有,我装作若无其事地说:“没有。”看着妈妈焦急的样子,让我不忍心再骗下去了,心里真是后悔极了,真不该背着妈妈把东西送人。晚上睡觉前,我思来想去,终于还是跟妈妈说了实话,“妈妈,对不起,今天我骗了您,您的水晶手链被我拿去送人了。”说完后,我的心里像卸了一个大包袱,整个人都轻松了。妈妈听后,不但没有责怪我,还夸我是个好孩子,“这虽是一件小事,但不诚实说假话是千万不能有的坏习惯。”
听了妈妈的话,我受益匪浅,明白了:诚实守信最基本的一点就是不欺骗他人,不守信用,一个没有诚信的人,是一个身心不健康的人,这样的人得不到别人的信赖,就不会交到知心的朋友。