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堆雪人作文优秀通用20篇

自从出生到现在,我就从没见过那么大的雪。小编收集了堆雪人的作文,欢迎阅读。

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堆雪人打雪仗

全文共 324 字

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说起我最快乐的事,就是打雪仗、堆雪人

每年的冬天,我都要和爸爸妈妈一起打雪仗、堆雪人。我们用手捧起一点儿雪,把它搓成球形,然后,用力地把球扔向爸爸,这时候,爸爸中“弹”,爸爸不甘心,照我的样子也做雪球,扔向我,我躲过雪球,没有中“弹”。

雪仗打好,我们要堆雪人。我来做雪人的头,爸爸妈妈做雪人的身体,我们先做捧起一点儿雪,搓成球形,然后在地上滚来滚去,不一会儿,头就做好,爸爸妈妈照我的做法也做一个,但是,他们做得比我做的大得多。后来,我们把两个球合起来,我认为雪人已经做好,爸爸说:“应该加上鼻子、嘴巴。”于是,我灵机一动,就把胡萝卜当鼻子,切一些红辣椒,然后,把嘴那块地方弄掉一点雪,把红辣椒放进里面,这样,学人才完完全全的做好。

那天,我真开心。

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篇1:堆雪人打雪仗作文

全文共 363 字

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今天早上我刚起床,妈妈就对我说;“儿子,下雪。”我不太相信就趴在窗户上往外一看,哇!真的啊!到处白茫茫地一片,我高兴地对妈妈说:“妈妈,妈妈我们出去打雪仗吧?”妈妈说:“好的。”

我们吃过早饭就去快哉亭公园,那里的雪景可漂亮,所有的树木都变成白色。刚一进公园,妈妈就弄一个雪球打在我身上,我也快速地抓一把雪打过去,妈妈看见我要打她,转身一躲,我没有打到。我很不服气,于是我又低下头去抓雪,就在我抬起头想继续打的时候,妈妈不见,正在纳闷的时候,妈妈从一棵大树的后面窜出来,又打我一下,我笑着跑过去。

就这样我们跑着,打着,打着,跑着来到一片空地上,厚厚的一层雪,我和妈妈合作堆一个小雪人,我们用树叶做它的头发,用枯草做它的手臂,用果实做它的眼睛,看着我动手堆的雪人我高兴地笑着跳着。

快到中午,我和我的小雪人合一张影就高高兴兴的回家。

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篇2:我的雪人老师作文

全文共 1064 字

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我们总是习惯用祝福与庆贺将一个相对特殊的日子包裹起来,让它显得格外的流光溢彩甜蜜美妙。

我也总是不能免俗的直到所谓的节日才仓促的紧紧抓住笔想要记下点什么--

我写,你好,祝你节日快乐,以一种真诚的想念和祈愿的姿势。

翻开日历转过的一个醒目日期,通常是异于平常的颜色,脆薄纸页间鲜明的红或者蓝,甚至夹带着在一旁写下教师节的温柔字样。蕴藉希望的刻意提醒,像是别在柔软心头一枚熠熠闪烁的胸针。在夏天末尾的一个晴朗午后,漂浮在遥远的深绿色山林和近旁窗帘上微小的风,伙同明媚的光线沿着前额慢慢渗进了心底,于是我看见绽放在空气里如同水纹荡漾的温柔眉眼,久违了容颜。在这个强弩之末的夏天,我想起了我的老师

每个人津津乐道的过往注定有别于那些泛着黄褐色时光印迹的老照片,他们不是那些锐化的形影以及身后模糊不堪的背景。往记忆深处溯源的流水始终汩汩着清越而真切的回声,并没有隐晦忧郁无疾而终的吟哦,我在这水边轻易打捞熟稔至极的腔调,属于我曾经和现在的老师。

我看见的他是站在北方城市一所小学校并不恢弘的大门口,他站在一个浓郁的秋天的末尾,寒冬腊月正缓缓拉开序幕。我的小学五年级,那年冬天收到最好的礼物来自他带领全班同学共同完成的三个巨大的雪人,在操场的边沿,灰色围巾,红彤彤的鼻头,倾斜天空以及周身微弱的颤抖,那是我和他第一次见面。他是我的雪人老师。

我会记住尚且属于童年的遥远时光,已经被四季轮回和莽撞的成长打磨成光滑的圆石,在记忆逆流的水边,有关雪人老师的印记已经变成石头上往外幅散的坐标。我能够想出的最好的形容--不朽。

有关成长期的年少总是被家人和身边的朋友忽略掉,家人们总会用他还是个孩子来搪塞一切他们认为不必要的问题,所谓的朋友不过是一起玩弹珠一起跑去河边洗澡偷红薯彼此蹲在游戏厅门口抄作业这样的关系,皆没有十足分量的意义。

于是雪人老师适时的出现似乎变成了一道跨越北回归线的极光。那些逃课外出游玩的被发现的时候,他不像其他老师叫我们站门口打扫卫厕所甚至体罚,他给予我们的机会是思考和自我的反省,而他需要的是必须能够表达悔意和意志的作文,不是检查而是作文。其后他会在一个晴朗的周末带全班去郊游,满足真正属于孩子的愿望。他还会在其他的时间让我们尽量放下书本作业去上兴趣小组的课。他的围棋非常厉害,打败了一向无敌的老校长。他在元旦晚会上引吭高歌,隔壁班的女老师说他很帅。他教授数学是一种兴趣数学,他来以后我们班的数学成绩从此遥遥领先。他年轻时尚,他最经常对我们说的是,也许你们将来并不能完全成功,但是你们一定要真的高兴。这是懵懂年月里隔着阅历的一知半解。

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篇3:堆雪人作文600字

全文共 656 字

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这周二,我们盼了一个冬天的大雪终于光临北京。鹅毛大雪从天上纷纷飘落,把我们的校园装点成了白色的世界。

第二天,老师终于同意我们去操场上玩雪了。我们控制不住兴奋的心情,都跑到大操场兴奋地玩了起来。

大操场上真美呀!真像是铺上了一层白色的地毯。我们在地毯上踩脚印、翻滚、打雪仗……玩了一会,有人提出我们可以堆雪人,于是我们班女生一队,男生一队开始堆雪人。

班长给我们分配任务,她让我和几个同学一起做雪球。

我和同学们做了一个又一个的雪球,却始终没有看见雪人成型,也变得懒散起来了,不想做了。这时看见男生那一边的雪人快成型了。

我把消息告诉了全体女生,于是她们马上快马加鞭干起来。可是无论怎么弄都无法把雪人做出来。这时,宋老师过来了,对我们说:“先堆成一个小雪球,再到雪较软的地方反复滚一滚,就能变成大雪球了。”

听了宋老师的指点,本来还没有信心的我们一下子信心满满。决定要团结合作,来完成做雪人的艰难的任务。

于是我们按照宋老师教我们的方法,先做了一个三角形身子,然后用一些雪堆成小雪球,反复在地上滚。很快,我们的小雪球就变成了大雪球。大家都笑呵呵的,心里充满了自豪与骄傲。

雪人是完工了,但是这雪人只有雪,其他什么都没有。于是大家把自己笔袋里的一些小东西拿了出来。经过我们的精心设计、团结合作,雪人摇身一变,成了“雪人公主”。

因为我们的雪人做得很漂亮,所以同学们都来欣赏我们的雪人,宋老师走过来,夸奖了我们,并给我们拍了张照,留作纪念。

通过堆雪人这件事,不仅收获了快乐,还让我懂得了:干什么事情都要团结合作。

这真是一件有意义的事!

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篇4:堆雪人主题

全文共 381 字

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今天早上我刚起床,妈妈就对我说;“儿子,下雪了。”我不太相信就趴在窗户上往外一看,哇!真的啊!到处白茫茫地一片,我高兴地对妈妈说:“妈妈,妈妈我们出去打雪仗吧?”妈妈说:“好的。”

我们吃过早饭就去了快哉亭公园,那里的雪景可漂亮,所有的树木都变成了白色。 刚一进公园,妈妈就弄了一个雪球打在了我身上,我也快速地抓了一把雪打了过去,妈妈看见我要打她了,转身一躲,我没有打到。我很不服气,于是我又低下头去抓雪,就在我抬起头想继续打的时候,妈妈不见了,正在纳闷的时候,妈妈从一棵大树的后面窜了出来,又打了我一下,我笑着跑了过去。

就这样我们跑着,打着,打着,跑着来到了一片空地上,厚厚的一层雪,我和妈妈合作堆了一个小雪人,我们用树叶做它的头发,用枯草做它的手臂,用果实做它的眼睛,看着我动手堆的雪人我高兴地笑着跳着。

快到中午了,我和我的小雪人合了一张影就高高兴兴的回家了。

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篇5:打雪仗,堆雪人作文

全文共 335 字

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说起我最快乐的事,就是打雪仗、堆雪人了。

每年的冬天,我都要和爸爸妈妈一起打雪仗、堆雪人。我们用手捧起一点儿雪,把它搓成球形,然后,用力地把球扔向爸爸,这时候,爸爸中“弹”了,爸爸不甘心,照我的样子也做了雪球,扔向了我,我躲过了雪球,没有中“弹”。

雪仗打好了,我们要堆雪人了。我来做雪人的头,爸爸妈妈做雪人的身体,我们先做捧起一点儿雪,搓成球形,然后在地上滚来滚去,不一会儿,头就做好了,爸爸妈妈照我的做法也做了一个,但是,他们做得比我做的大得多。后来,我们把两个球合起来,我认为雪人已经做好了,爸爸说:“应该加上鼻子、嘴巴。”于是,我灵机一动,就把胡萝卜当鼻子,切一些红辣椒,然后,把嘴那块地方弄掉一点雪,把红辣椒放进里面,这样,学人才完完全全的做好了。

那天,我真开心。

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篇6:推雪人作文600字

全文共 741 字

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早晨,大地早已给大雪覆盖,一片白雪皑皑的景色。小明早早地起了床,他推开窗户,往外一看,“啊!下雪了!下雪了!冬爷爷真的来了!”小明兴奋地叫了起来。他连忙穿上冬装,戴上棉帽、手套,围上围巾,穿上棉鞋,飞快地向小伙伴们家里冲去,小学二年级作文《作文 堆雪人》。不一会儿,几个小伙伴就到齐了。

小丽和小明滚雪球,他们拿了一团雪,把雪揉成了个小雪球,又把小雪球放进雪地里,在雪地来回滚动,不一会儿,两个一大一小的雪球就做好了,大雪球做身子,小雪球做头。“雪人做好了吗?”小丽搓了搓冻得通红的小手说。小丁走到小雪人旁边,左看看,右看看,觉得还缺了些什么。忽然,他眼睛一亮,有了!小丁说:“我们再给小雪人安上眼睛、鼻子和嘴巴吧!”大家异口同声地说:“好!”

雪还在下着,刺骨的寒风吹着他们的脸颊,小伙伴们还是顶着风雪在地上忙着。小南拿着两个鹅卵石,小亮拿着一根长长的胡萝卜,小丁拿着一片桔子皮,他们把这些安在雪人的头上,一个神气活现的雪人就诞生了。小丽心想:“雪人娃娃一定冷了。”于是就摘下棉帽,想把帽子戴到雪人头上,可自已又太矮了,根本够不着,只能看着雪人冻僵。小明发现小丽闷闷不乐,就问:“你怎么了?”小丽说:“我想给雪人戴帽子,可我够不着。”小明想了想说:“这个好办,你到我的背上来,就行了!”小丽开心地点了点头。说办就办,小丽小心地爬上了小明的后背,顺利地将帽子戴在了雪人头上,她想:“小雪人这下不会冷了。”雪人好像在对小丽说:“谢谢你给我戴上了帽子。”

一个栩栩如生的雪人坐在他们眼前,小伙伴们围着雪人手拉着手唱道:

“小雪人,小雪人,

白白胖胖的小雪人,

黑眼睛、红鼻子,

还有那小小的红嘴巴。

小雪人,小雪人,

不怕风吹,不怕雪打,

陪伴小雪花,

多么顽强,多么勇敢。

啦啦啦,啦啦啦,

雪人,雪人真美呀!

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篇7:堆雪人作文200字二年级

全文共 221 字

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下雪了,我打开门一看,啊,外面白茫茫的,树上好像开满了洁白的梨花。

妈妈说: 我们去堆雪人吧。 我高兴得跳了起来。我们来到楼顶,我先滚了一个大雪球当身子,再滚一个小雪球放在大雪球上当头,接着,用两枚黑棋子做眼睛,妈妈从楼顶的小菜园里拔了一个胡萝卜给我,我就把它插进去当鼻子。我们做完后左看右看,总觉得少了点儿什么。哦,原来是少了顶帽子!用什么做帽子呢?我灵机一动,把水桶倒扣在雪人头上。一个可爱的雪人就大功告成啦!

我围着雪人又蹦又跳,开心极了!

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篇8:堆雪人作文600字

全文共 683 字

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北风呼呼地吹过树梢,白雪像棉被一样盖满了屋顶,地上的雪又松又软,常常没过我的脚踝……在哈尔滨这个冰雪的世界里,我记忆最深的便是和妈妈一起堆雪人了。

下午,我与妈妈跑到姥姥家的后院里堆雪人。哈尔滨的雪又松又软,像沙子一样,很不容易搓成团。所以,相比之下,在哈尔滨堆雪人比在杭州堆雪人难度会更高。

我和妈妈先用铲子把雪堆起来,雪很松,直接从上面滑落下来,感觉就像在堆沙堆一样。我们忙活了好一会,才把雪堆成了一座小山,打算用它当雪人的身体。可是,头怎么办呢?我们试了好几次,都没办法把雪揉成团,那就只好改变方案了,看看有什么东西适合当雪人的头。

我跑回姥姥家,取了两块黑炭,又顺手拿了一个塑料袋,再次回到后院。这是妈妈已经有了主意。她把黑炭按在雪堆上,当雪人的眼睛;又把红红的塑料袋绑在一个圆筒上,当雪人的帽子;我拿了一个胡萝卜当做雪人的鼻子;还拿了一些红豆给雪人做装饰……这样看起来还不错,但总觉得缺了点什么。

不一会儿,妈妈找来了两个红色的干辣椒当雪人的嘴巴,我又在嘴角旁插入了两个小红果子当雪人的酒窝,尖尖的辣椒尖向上微微翘起,雪人一下子开心地笑起来了,还露出了两个甜甜的小酒窝,好看极了!

这么漂亮的雪人没有手怎么行?我拿了两把干稻子插在旁边,雪人立马变得神气起来。一双黑黑的大眼睛、一个尖尖的大鼻子、一个笑眯眯的红嘴巴,还有一双稻谷做的手,头顶还带着一顶小红帽,简直就是一个漂亮的小姑娘。我围着雪人又唱又跳,还把自己的小秘密偷偷地告诉她,开心极了!

啊!哈尔滨的冬天,你带给我的欢乐是那么畅快淋漓;你带给我的生活,是那么多姿多彩。我喜欢你,希望再次与你分享我们之间的小秘密!

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篇9:堆雪人

全文共 200 字

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冬天到了,下了一夜的大雪,地上的雪就像一个厚厚的白毯子,看起来非常的舒服。

小明和小华冒着大雪就到雪地里玩堆雪人。他们用三个大大的雪球垒在一起,做成雪人的头、身子和腿,非常的高大。用两个的龙眼核做了雪人的眼睛,用一个长长的胡萝卜做成雪人的鼻子,用小石子做成雪人的衣服扣子,用树枝做成了雪人的胳膊。最后他们还给雪人戴上了一个漂亮的帽子。这个雪人看上去可真是漂亮啊。

小明和小华和雪人在雪地里玩的非常的开心。

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篇10:堆雪人比赛的

全文共 631 字

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今天早上,我一起床,像往常一样先去床边看了看我的几盆小植物。突然,我看见一粒粒像小珍珠似的东西从天而降。我立即瞪大了眼睛,仔细看了看,哇!是雪花,这个调皮的小娃娃终于又来人间旅游了。

一看到雪花,我就高兴地不得了,立刻跑到妈妈身边,兴奋地说:“妈妈,你看,今天下那么大的雪,很难得哦!您就带我出去玩雪吧!”妈妈也仿佛回到了童年,激动地说:“太好了,咱们要出去堆一个大大的雪人。”

吃完午饭后,我们一家三口戴上了手套、围巾,拿上了扫把,全副武装地出发了。一眨眼功夫,我们就来到了夕阳红公园,这里的雪厚厚的,又松又软。我欣喜若狂地拉着爸爸妈妈向雪地里冲去,然后,我给大家分了工:妈妈负责做雪人的头,我负责做雪人的身子,爸爸负责照相和准备雪人的眼睛、鼻子、嘴巴、胳膊和头发。

开始堆雪人了,我使劲地用扫把扫着草地上的雪,把雪都扫到一起后,雪堆成了一个大雪堆,然后我又用手使劲拍着雪堆,让它变得更结实,更饱满。再看看妈妈吧!妈妈先团了一个小小的、圆圆的雪球,在雪地里滚来滚去,慢慢的,雪球变大了,我和妈妈一起把雪球放在了我堆的大雪堆上面。这时,爸爸也走了过来,他的手里拿着几根树枝和一些柏树叶。爸爸先把其中的两根树枝插在了雪人的身子两侧,又把剩下的那根树枝掰成了四段。两段当它的眼睛,一段当它的嘴巴,另一段当它的鼻子。那些松树叶嘛!就给它插在了头上,当头发。

雪人终于堆好了,看着这个可爱的雪人,我和爸爸妈妈高兴地又唱又跳,围着它转来转去,一阵阵欢声笑语久久地回荡在雪地上空……

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篇11:写事作文:堆雪人

全文共 604 字

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20xx年的第一场雪,那天,阳光明媚,风和日丽。窗外是一片粉妆玉砌的世界。孩子们跑出来堆雪人、打雪仗,大人们出来欣赏雪后的美景,照相留念。这给圣洁的冬天、沉睡的气氛增添了几分热闹的景象。

我叫上妈妈爸爸一起堆雪人,我和弟弟去滚雪球,妈妈把雪球拼成一个人的样子,爸爸帮助我滚雪球。

不知谁喊了一声:“这儿的雪最粘!”我和弟弟连忙跑过来。我先用一些雪随便捏成一个小雪团,就开始滚了。可没走几步路,雪球就碎了。一连好几次,雪球还没多大就碎了。再看看爸爸,已经滚了好几个雪球了,而且又大又圆。我很不服气,不久几个雪球吗,有什么了不起的。我又滚了起来,可是还是不行。我只好去问爸爸滚雪球的秘诀。他告诉我:捏雪球的时候要捏紧,选择粘、软的雪。滚雪球的时候,要不停的变换方向,这样才能够滚得圆,滚得大。我照爸爸的方法,果然滚出了几个白白的大雪球。妈妈选了几个较大的雪球,用两个雪球组成了一个大雪球做身子。又用几个较小的雪球与软雪拼成一个比一开始稍微小一点点的大雪球做头,放在身子上。这样一来,雪人大致的样子就造好了。我们用雪做了两只手的手掌在为别人作揖的样子,放在身体上,当作手。我们又找来黑色的纽扣给雪人做眼睛;找来了一根胡萝卜给雪人做鼻子;菜叶做嘴。那个大雪人伸出双手拱起来,仿佛在为我们拜年。我们围着大雪人唱啊、跳啊,快活极了。

爸爸用数码相机给我和弟弟、雪人一起合了一张影,随着“咔嚓”一声,我们和雪人留下了永久的纪念。

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篇12:堆雪人作文600字

全文共 636 字

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正月初三早上,我睁开朦胧的睡眼,透过窗户一看,哇!房顶上树上全白了,地面上覆盖着厚厚的白雪,真美啊!这时我忽然产生一个想法:今天可以堆雪人

于是,我三下五除二穿好衣服,高兴地来到哥哥的房间,大声喊着:“哥哥,下雪啦,快起来堆雪人呀!"哥哥立马穿好衣服,我们一人拿了一把铲子来到大门外,开始动工了。

“哥哥,我们一人堆一个看谁堆得好,行吗?”我说。哥哥当然同意。不一会儿,我们就铲了一大堆雪,把这些雪堆成一座小山,用这当雪人的身子。然后我小心翼翼地把多余的雪铲走,让雪人身子成型。我再抬头看了看哥哥,他正在那儿滚雪球呢。我喊到:“哥哥,先堆身子,再滚雪球。"哥哥听了以后,开始和我一起堆身子,我们把身子堆好了,该滚雪球做头了。我用小铁铲铲了一点雪,把它捏成一个小雪球,因为怕把雪球捏碎,所以我慢慢地滚,过了一会,我的雪球滚好了,又大又圆,真漂亮,这就是雪人的头。我把雪人的头固定住,又跑去看了看哥哥的,也堆好了,于是我回到家里拿装饰品。

我先拿了一堆五颜六色的扣子,再拿了两个雪花插片和一个红萝卜。扣子当雪人的眼睛,红萝卜当雪人的鼻子,雪花插片当雪人的扣子,一个胖乎乎的雪人就堆好了。然后,我把自己的金黄色的围巾系在雪人的脖子上,真可爱。哥哥呢,更调皮,在墙角捡了两个羊屎蛋,当雪人的眼睛,还把自己的帽子戴在雪人头上,又把一截玉米杆插在雪人的嘴里对我说:“你看,雪人在抽烟呢?”妈妈出来也被雪人滑稽的姿态逗乐了。

堆雪人真有趣,虽然我们的小手被冻得通红通红,可心里甭提有多高兴了。

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篇13:堆雪人作文350字

全文共 375 字

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盼呀,盼呀,终于下雪咯!雪花像一个个白色的小精灵,在空中调皮地转来转去。大地被铺了一层厚厚的棉被,沉沉地睡去了。我和妈妈踩着“嘎吱嘎吱”声,准备去楼下堆一个漂亮可爱的雪人儿。

首先,我们找来很多雪块儿,用力地压了起来。我们分工合作,不一会儿,就堆起了雪人白白胖胖的身子。我和妈妈非常开心和激动。然后我们开始用力地滚雪球。我的小手被冻得通红,不停地打着哆嗦,但还是坚持着。终于,一个圆圆的头被我堆好了。我把头装到身子上,用雪搓了一个又大又尖的鼻子,装到了雪人儿的脸上。妈妈又不知道从哪儿弄来了一些红果子,我们用它做了眼睛和嘴巴。最后,我们捡了几根枯草做头发,还给雪人儿戴了一顶“鸭舌帽”。大功告成咯!

可爱的雪人儿目光灼灼,活像一个壮汉!我们拍拍雪人儿的肩膀,摸摸它的大脑袋,欢笑声在雪地里回荡!

这真是我这个冬天里温暖的一件趣事呀,它将永远保留在我的心底。

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篇14:堆雪人

全文共 791 字

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盼来了!盼来了!冬爷爷真的来了!雪花娃娃们纷纷扬扬地飘了下来,给大地披上了雪白雪白的外衣,树木白了、田野白了、草地白了、群山也白了。

早晨,大地早已给大雪覆盖,一片白雪皑皑的景色。小明早早地起了床,他推开窗户,往外一看,“啊!下雪了!下雪了!冬爷爷真的来了!”小明兴奋地叫了起来。他连忙穿上冬装,戴上棉帽、手套,围上围巾,穿上棉鞋,飞快地向小伙伴们家里冲去。不一会儿,几个小伙伴就到齐了。

小丽和小明滚雪球,他们拿了一团雪,把雪揉成了个小雪球,又把小雪球放进雪地里,在雪地来回滚动,不一会儿,两个一大一小的雪球就做好了,大雪球做身子,小雪球做头。“雪人做好了吗?”小丽搓了搓冻得通红的小手说。小丁走到小雪人旁边,左看看,右看看,觉得还缺了些什么。忽然,他眼睛一亮,有了!小丁说:“我们再给小雪人安上眼睛、鼻子和嘴巴吧!”大家异口同声地说:“好!”

雪还在下着,刺骨的寒风吹着他们的脸颊,小伙伴们还是顶着风雪在地上忙着。小南拿着两个鹅卵石,小亮拿着一根长长的胡萝卜,小丁拿着一片桔子皮,他们把这些安在雪人的头上,一个神气活现的雪人就诞生了。小丽心想:“雪人娃娃一定冷了。”于是就摘下棉帽,想把帽子戴到雪人头上,可自已又太矮了,根本够不着,只能看着雪人冻僵。小明发现小丽闷闷不乐,就问:“你怎么了?”小丽说:“我想给雪人戴帽子,可我够不着。”小明想了想说:“这个好办,你到我的背上来,就行了!”小丽开心地点了点头。说办就办,小丽小心地爬上了小明的后背,顺利地将帽子戴在了雪人头上,她想:“小雪人这下不会冷了。”雪人好像在对小丽说:“谢谢你给我戴上了帽子。”

一个栩栩如生的雪人坐在他们眼前,小伙伴们围着雪人手拉着手唱道:“小雪人,小雪人,

白白胖胖的小雪人,

黑眼睛、红鼻子,

还有那小小的红嘴巴。

小雪人,小雪人,

不怕风吹,不怕雪打,

陪伴小雪花,

多么顽强,多么勇敢。

啦啦啦,啦啦啦,

雪人,雪人真美呀!

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篇15:堆雪人作文

全文共 343 字

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这几天,雪下得够大,终于停了,我和表弟。妈妈来到了龙泉湖堆雪人。妈妈说:“堆雪人是下雪天才能享受的一项有趣的活动。当然雪必须要下得够大,才能积累足够的雪球,气温要够低,才能使积雪不会迅速融化。”我俩牢记在心,开始了堆雪人。

我们选了一处空地,开始滚雪球,我们先捏了一个雪团,然后在雪地里滚,妈妈和表弟力气大,滚得快,不一会儿,就滚了一个大大的雪球,我也滚了一个小雪球。刚好,大雪球当身子,小雪球做脑袋。接着,我们相互配合,把小雪球按在大雪球上,接下来,我掏出两个弹珠,小心翼翼地镶在雪人的脸上,两颗黑黑的眼睛,很漂亮。我又去找了一些树枝,做鼻子可是雪人没有嘴巴,怎么办呢?还是我有办法,在冬青树上摘了几片绿叶子,折了几下,个雪人按了个绿嘴巴。

我们望着自己堆得雪人,心里有一种说不出的痛快。

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篇16:小学作文堆雪人二年级作文《堆雪人》

全文共 440 字

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早晨,我爬到窗户一看,哇!好大的雪,白茫茫的一片,大地、屋顶、树梢都披上了白纱,小区的草坪上洁白如玉,漂亮极了。

我穿上棉衣,戴上手套和帽子,死磨硬缠的拉上爸爸和我一起去堆雪人。外面太美了,空气清新,我深深的呼吸了两口,脚下踩着的雪,发出咯吱咯吱的声音,让人感到十分的惬意。

我们选了一块没被踩踏的雪地,开始和爸爸分工合作,爸爸用簸箕,我用扫帚把雪堆积到一起,然后压实了。通过将近半个小时工夫,我们就堆积了好多雪。然后对这堆雪进行修整做为雪人的身体,爸爸滚了一个大大的雪球做雪人的头。我跑回家找来一些物品来装饰雪人,用两颗黑西瓜籽做雪人的眼睛,红色的瓶盖做鼻子,耳朵是用两个黄色的饮料瓶盖做成的,我用手画了一个大大的嘴巴,然后用红毛线沿着我画的线粘在雪里,这样一个大大的嘴巴就做成了,用丢弃的松树枝做头发,找了两个废弃的香烟外包装卷成圆筒做手臂,扣子是三颗瓜子做成的……。

哈哈,通过我们的努力,一个可爱的雪人展现在我们面前,我和爸爸看了又看。这是我最开心的一刻,我们围着雪人又跳又唱。

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篇17:堆雪人初中日记400字

全文共 495 字

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今天,是20x年的第一场雪,一个个像玫瑰一样的小雪花从天空慢慢飘落下来,为大地穿上了洁白的衣赏。要是怎么美的雪景你也不去欣赏,不去玩,那天底下不就没有可玩的了吗。

看到这么美的景象,我立刻铲子,穿上衣服,叫上小伙伴,在楼底下堆开了雪人。堆雪人,首先要从滚球开始,不然

雪人你怎么也堆不好。滚雪球,故名思义,就是先捏好一个小的雪球,然后再找一

块雪多雪厚的地方,接着就拿那个捏好的雪球在底上像滚一块大石头一样来滚雪球。不一会儿,你就会

看到你的雪球以经比原来的体积大上好几十倍。堆好了身子,就要开始堆头了,这雪人的头,既不 能太大,也不能太小

。必须是中等大小。做好了头,接着就是给他装上眼睛,鼻子,帽子,手,如果可以,加上围巾 雪人会更好看。眼睛和手这些可以用小树叶和树枝代替。可是它的帽子却一定要用

一个红色的桶来做。而围巾就用红色的布就可以了。要想让你的雪人保持的时间长,你就必须用手把它拍结实,这样你的雪人才不会很快就化掉。当然,等到明天一早起来。你就会发现你的雪人被一个

小孩给毁了。

下雪让我们感到非常高兴,但是也很危险,比如下雪路上会非常滑,容易发生交通事故。所以我们在高兴的同时也要注意安全。

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篇18:堆雪人

全文共 413 字

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冬天是快乐的季节,孩子们都喜欢玩雪人、滚雪球、打雪仗等。而我就喜欢堆可爱的小雪人,我想你们也一样吧!

那个时候天空还下着鹅毛般的大雪,我怕自己的头发淋湿,就想了一个办法:拿个小布袋套在头上,不就行啦!我全身武装后,拿上上工具,戴上防冻手套出发了。

我先抓一大把的雪放在平整的地上,利用这一大把雪滚呀滚,滚了个雪人的身体,帮同样的方法滚出了雪人的头,再把雪人头固定在身体上。然后用两粒黑钮扣当作它的眼睛,用一片红色的小布片当作它的嘴。可是我看来看去好像还少点什么?“对呀,这么冷的天,应该给小雪人穿件衣服、戴上帽子、围块围巾。”我赶紧跑上楼,把所需要的东西给拿了下来,把它们固定在小雪人上。当我正得意地欣赏着自己的作品,心里美滋滋时,四楼的阿婆和阿公出来了,看见我做的雪人都夸我做的很好呢!

冬天太美妙了,可是一年只有一个冬季,我可应该多玩会儿,给冬天增添一些光彩,让冬天不会单调,只有白色。只工我在冬天画点色彩,冬天就是五彩缤纷的。

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篇19:小学堆雪人的

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终于盼到下雪了,小朋友们都穿着厚厚的羽绒服,戴着帽子和手套,穿着棉鞋高兴的来到城墙外的广场上玩雪。广场的树枝上,还有房顶上都落满了洁白的雪花,像穿着白色的棉衣, 小朋友们有的在滚雪球,有的在追逐打闹,还有人在堆雪人玩的都很开心。

一个小朋友对另一个小朋友说:“快来追我吧”另一个小朋友上气不接下气的说:“太滑了,我追不上你”堆雪人的小朋友用雪球做好了小雪人的身体和头,又用糖葫芦做了小雪人的两只手,用胡萝卜做鼻子,用红辣椒做雪人的嘴巴,用可乐瓶盖给雪人当扣子,最后她又用水桶给雪人做了一顶漂亮的帽子。滚雪球的小朋友说:“我把雪球滚大点,肯定能做一个比你的更大的雪人”

天气虽然很冷,但雪景很美,小朋友的心里更美!

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篇20:堆雪人的

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天刚蒙蒙亮,小立睁开眼睛往外一瞧,哈!天上飘下来了雪花,地上的雪像地毯一样铺在地上,树上、屋顶上也白茫茫的一片,窗外变成了银白的世界。

“下雪了,下雪了!”他赶忙从床上跳下来,喊起同院的小伙伴:“下雪了,下雪了!快出来堆雪人吧!”小伙伴一听,高兴起来,赶紧穿好衣服,冲出了院子。

他们先滚雪球。小立滚了两个雪球,一个大,一个小,大雪球当身子,小雪球当头。小红拿来了一个红色的塑料水桶当帽子,小明找来两个煤块当眼睛,小军拿出一只胡萝卜插在雪人脸上就成了鼻子。

用什么当雪人的胳膊呢?大家想啊想啊,小立灵机一动,捡来两根树枝插在雪人的身上,雪人就有了胳膊了。小红又把围巾披在雪人的脖子上,这样雪人变得更加漂亮了。

看着堆好的雪人,大家高兴极了,他们希望再下一场大雪,堆一个更大更漂亮的雪人。

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