小学朋友作文(实用20篇)

亲爱的许浛：你好！首先，做个自我介绍。我呢叫周凡楚，家乡在遂宁市，现在在高升实验小学就读。我呢，是一个活泼开朗的女孩子，特点呢，就是爱笑，笑起来脸上就会若隐若现地出现两个小酒窝。我爱看书，书中的每一个文字都像会说话似的。我也喜欢写作，一支笔，唰唰地挥写出我最真实的心灵。我最爱的那就是交朋友了，我的身边有许多的朋友，希望你成为其中一个哦！我住在遂宁，她虽然小，但我却深深爱着她。一草一木都蕴含着我的情感。这里有观音湖，观音湖看上去很静，可它却在缓缓地流淌着；还有中央商务区，中央商务区中样样都有，你想要什么，那么就有什么，在河东还有湿地公园呢，那儿有树，有草坪，有湖泊，美不胜收。欢迎你到我的家乡做客，如果你来了，我就带你参观完遂宁所有的景点，尝遍所有美食。你的家乡又有怎样迷人的风光呢？给我介绍一下，让我大开眼界。你又是一个怎样的女孩子呢？你是否也与我一样有着一双大眼睛呢？听我以前的同学——范家豪说，你是一个成绩不错的女孩子，也有点儿像我，十分活泼开朗。还了解到呀，你有一个平凡而伟大的梦想——好好读书，将来考上大学，挣了钱之后就好好地孝敬父母。是呀，这何尝不是每一个做儿女应当做的呢，也就是有了这，我就想和你交朋友了。你或许会奇怪，为什么我俩又不认识就要交朋友呢？我呀就是这样一个热情的人。你愿意和我交朋友吗？如果咱俩交上了朋友，一起在外面玩耍，是多么美好的事呀！最后请你一定要给我回信，一定！祝你：天天开心！你的朋友：周凡楚2012年3月1日

一、指导思想

在新的一年，要在__县教育局和__镇中心校的正确领导下，以科学发展观统领学校发展，牢固树立“以人为本”的教育观，以实现师生共同发展为终极目标，贯彻落实教育局和中心校的工作思路，全面推进基础教育课程改革，走质量强校、教研兴校之路，实施学校主动发展战略，努力实现办学水平的新突破。

二、工作措施

(一)细化落实平时工作，做好招生工作促进学校发展。

1、细化工作，严格按照指标要求，扎实做好各类资料的收集、统计、整理和归档工作。

2、做好学前班招生工作。主动与村里密切配合，共同做好适龄儿童就近入学工作，想法设法保证学校生源。

(二)坚持以人为本，提高队伍素质。

1、加强学校教师队伍建设，不断提高教师教育教学改革与发展的能力。从教育发展的新高度来推动学校的发展，以先进的理念、优质的教育服务，限度地发掘学校的内在潜力，创造出新的教育教学业绩。

2、加强师德教育，树立“内强素质，外树形象”的教师形象。加强师德师风建设，在教师中深入开展向优秀教师学习的活动，弘扬学为人师、行为世范的职业道德。

3、研训结合，以研促训，为教师的专业化发展搭建平台。学校将请骨干教师进行课堂教学展示和并采取“走出去”“请进来”的方式进行交流，提高自身业务素质。

(三)坚持德育首位，提高育人实效。

1、加强德育队伍建设，沟通校内外德育工作网络。要充分发挥少先队辅导员和班主任的主力军作用，充分发挥少先队的德育功能，发挥学生自我教育、自我管理的作用，让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。

2、抓好学生常规教育。少先队要全方位地抓好学生的常规管理，特别是抓好学生的集队、上操和课间行为规范等，促进学生良好品质的形成。

3、要加强德育科研工作，改进德育教育的方式和途径，以班队活动、队会课为阵地，增强思想道德教育的主动性、针对性、实效性。继续以少先队活动为载体，以重大节日为契机，加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育和道德规范教育，积极开展生动活泼的教育活动，让学生在活动中愉快地接受教育，形成良好品德。

(四)规范教学管理，提高教学质量。

1、加强教育教学常规管理。要开齐课程开足课时，使教学常规工作进一步规范化、制度化。同时建立健全各种教学常规管理制度，积极开展学校检查、教师互检和交流互动。学校将加强不定期抽查，完善对教学常规管理的检查评估、反馈通报制度，并把检查结果列入教师个人和学校评估档案，作为教师职称评聘、评选先进的重要依据。

2、努力提高课堂效率，减轻学生课业负担，让学生乐学。

3、做好毕业班工作，做好学生和老师的思想工作，定期进行座谈，争取创造佳绩。

4、深入推进课程改革。要以校本教研为抓手，通过集体备课、教学观摩、说课、评课、反思交流、案例分析、专题研究等形式，提高教师驾驭新课程的能力，用新课程的理念指导教学工作，把新课程理念转化为教学行为，并落实在课堂上。

总之，新的学年摆在我们面前的工作是繁重的，任务是艰巨的，希望全校广大教师认清形势，抓住机遇，振奋精神，积极进取，务实拼搏，勤勤恳恳做园丁，兢兢业业育桃李，与时俱进，为开创文光教育新局面而努力奋斗。

世间万物，有许许多多的好。可在我的记忆中——朋友是最好的！

记得在那一个晚上，那个洒满月光的晚上。我感受到了友情的可贵，那是个中秋节的夜晚，我到楼下小区去玩，当然也和她一起去，她是我的好朋友——小姗。我们玩滑板比赛。“3，2，1，开始”还没喊开始，我已经滑了老远啦！小姗大喊：“你耍赖！”“什么呀，是你笨！”看着小姗生气时的脸蛋忍不住边滑边笑。

忽然，砰地一声，我摔了个四脚朝天，手臂多处都摔破皮了，血哗哗的流出来。我痛的眼泪狂奔，尽管我在心里多次叫自己忍着不能哭，不能哭，但始终没能忍住还是哭了。这是小姗跑了，她越跑越远，知道看不清她的背影。“姗姗，别走呀，我……”心中不禁涌出一番话语。可是，姗姗依然没停下脚步。眼泪更淘气了，哗哗的奔出来。这时，虽然眼泪模糊了双眼，但那个熟悉的背影，她拿着创可贴来了。他二话不说帮我清理伤口。她用水洗洗伤口，一会用棉支涂药油，他生怕把我弄疼，还不时的往伤口吹气。“呼呼~~疼吗？”“不，我不疼，小姗谢谢你，刚才真对……”“刚才？我忘了。”

伤口的痛，早已忘了；眼里的泪光，早已坠落；朋友的好，不会忘了，更不会坠落，记在心里！

这个晚上，月是那么圆，月亮把光芒无私地奉献给大地，朋友把爱，无私地奉献给我，她的好融化了我的心。朋友你真好！

[朋友真好小学作文500字

我有一个植物朋友它名叫丁香是一种树。

一天我去公园玩，一进公园我就闻到一阵阵的清香，我就在公园里四处寻找，找着找着就找到了一棵丁香树!丁香树的上面开满了丁香花，你从远处看它是一个个淡紫色的花球，近处看它原来是很多个淡紫色的小花变成的花球，还有小小的花，小花有四个花瓣，它有像爱心形的叶子，有又短又细的茎，因为它的清香和它的美丽招引来蝴蝶，我看着看着觉得仿佛自己就是一朵丁香，穿着淡紫色的衣服，在微风中舞蹈，和别的丁香一起嬉戏，一起聊天。时间到了，我便和大家告别。

啊!又美丽又芬芳的丁香，我有时会去看它，我一直忘不了它。

这天，天空灰蒙蒙的，飘着小雨，我的心情因此有些失落。

今天是星期日，我本应该高高兴兴地在校园里与同学一起聊天，散步的，可老天爷好像并不想让我快乐。无聊的我只好在楼道里的栏杆边仰望天空。现在的天气就是我心情的写照——坏透了!这时，我好想有几个同学能过来陪陪我啊!不，哪怕只有一个。

“哎，你怎么在这儿?”一个声音从我身后传来，我转过身子一看，原来是陈雅蓉。“我心情不好。”我有气无力地说。“反正你现在没事儿，不如咱们到楼下雨中散散步吧!”说着，她拉起我的手向楼下走去。“我不想下去。”我甩开她。其实我很想和她下楼去散步。“哎呀，走嘛!”她对我撒娇。“唉，就是受不了你这样!”

刚一下楼，一阵冷风吹来，我裹了裹衣服。我们走过了小亭，绕过了高中部，又绕过主楼，最后来到操场上的书店。这一路上我们聊得很愉快，她给我讲了许多同学间发生的笑话，把我逗得哈哈大笑。有朋友陪的感觉真好。

天色渐晚，天上的“小白羊”也被“牧羊女”带回了家。风悄悄的在和树木玩耍，偶而在我耳边喃喃。“谢谢你!”我说。“什么?谢谢我?为什么要谢我?”她用一种疑惑的眼神看着我，就像一个天真的小孩，我不由的一笑，“呵呵，没什么!”她也笑了。我们的笑声在风中回落。

弟子规上有写：“善相劝，德皆建，过不规，道两亏”。意思是说朋友之间应该互相找出对方的缺点，如果有错不敢指出，两个人在道德上就会惹人厌恶。

有一次，我的数学练习本用完了，需要再买一本。上学前，我带了两块钱准备在路上的小店里买一本。出了家门，我正好遇到了好朋友——程雨菲。我们打了招呼，就一起上学去了。到了小店门口，我正准备掏钱，却没有摸到硬币的金属感。于是，我把书包拿下来翻找，可是，一枚硬币都没看到。我抬起头看着程雨菲：“菲儿，能借我两块钱?”程雨菲把头一偏：“瑶瑶，你怎么老是忘带东西，这次我不借你了!”看着菲儿的态度，我一阵委屈，又不是我想忘带的，哪有这样的朋友?

我一气之下，往前跑去，不理程雨菲了。一边跑着，我一边生着闷气，可，这也不完全是程雨菲的错呀!我一忘带东西就向她借，人家不烦才怪呢!到了校门口，我的气完全消下去了，取而代之的是浓浓的愧疚感：一直以来，程雨菲总是在我忘带东西时默默地帮助我，由此让我感觉到她这么做是理所当然的!我正想着，菲儿从远处奔来，递给我一本新本子：“下次不许忘带了哦!”我的眼眶渐渐发涩了起来……

感谢朋友，能指出我的缺点。希望我的缺点越来越少，朋友越来越多!

在五一节期间，我有几天是在老姑家住的。老姑家在沈阳的农村，就在那里，我真是了两个朋友。猜猜它们是谁，是两只机灵、可爱又能看家的狗。它们中最大的一个叫黄黄，它身上的毛是土黄色的，两只耳朵立着，为把总是翘着，你一看它明亮的眼睛，就能感觉到它很机灵，它的嗅觉也很灵敏。另一只狗和黄黄差不多的，叫黑豹，它身上的毛大部分都是黑的，就是脸、腿、尾三处有点儿黄毛。它那个总立立着的耳朵和黑色鼻子比黄黄的还要灵敏。

黑豹虽然有条腿瘸了，但是仍然尽自己的全力看家。当有人路过或有陌生人进这个院时，它总会第一个奔到门口汪汪地叫。黄黄也跟过去汪汪地叫。

我第一次进门的时候，它们也冲我汪汪的叫，但我并不害怕，昂首阔步往里走。后来几天，我有空就到院子里走走，有时给它们些食物和水，后来它们渐渐认识我了。在我每次走进院子里的时候，它们总是上前先闻闻我的气味，感到正常后就围在我身边，好象管我了要吃的。

有时候我已经给它们许多事物了，不能再给了，我就说：“没了，没了。”又冲它们汪汪汪叫几声，它们好像明白了我的话，就走了。有一次，我对黄黄说：“你长得真漂亮！”黄花听后低下了头，好像害羞了似的。有时候，我也和它们一起在院子里走来走去，有时候还给它们讲故事，和它们讨论事情，它们每次听后的动作仿佛都在回答我，但我也不清楚它们听没听懂。

我非常喜欢它们。我喜欢我的新朋友。

[小学我的新朋友作文

我要谢谢的不是人类朋友，而是动物朋友，那是外婆家的一条小狗，那是一条惹人喜欢的小狗，那是陪我度过童年快乐时光的小狗。

小时候爸妈把我送到了外婆家，外婆家的那一条小狗还在，我来到外婆家的门口时，外婆早早地在门外等候着，小狗仿佛知道我来了似的，从房间里窜了出来，迎接我，我刚一进门，小狗就扑到了我的身上。我一看见小狗，什么事情都抛到了九霄云外。我马上抱起了小狗，小狗在我身上直嚷嚷，好像在说:“主人，你终于来了，我都想死你了，我记得上次和你在一起玩已经有很久了？”我像是听懂了它讲话似的，放下包就和它来到晒谷坪里玩。

来到坪里，我想：平时看着别人呼唤自己的小狗，喊坐下，小狗不敢站起，看我的小狗也会如此听话吗？我对小狗喊了一声:“坐下。”小狗仿佛没听懂似的，我想：可能是因为初次这样呼唤它，它还没适应。我第二次喊坐下去，手还做了手势，这回小狗明白了我的意思，我没说话，手慢慢上升，表示让它站起来，小狗真的就站了起来。看来小狗的悟性还挺高的嘛！我又想了个怪主意让小狗钻圈，我在外婆家找来了小时玩的铁圈，示意让小狗钻过来，小狗开始有点儿害怕，不敢钻，试了一次，可能觉得好玩，便从这边钻到那边，从那边钻到这边，总是钻来钻去，累得直喘气。

谢谢你，小狗，我的朋友，是你陪我度过了童年的快乐时光，虽然我不知道你现在怎么样了，但我还是很想你的。

[谢谢你我的朋友小学生作文

茨威格曾经说过：“人类的一切工作，只要值得去做，而且要做的好，就应该全神贯注。”这句话让我想起了一个“书迷同桌”。

课间“书迷同桌”正看着书，我遇到了一个难题，我凑了过去，说：“这题怎么解?”我一开始以为他是个故意不回答我，我边摇他的手边说：“这题怎么做?求解!求解!求解!”他迷茫的回了一句：“啊?你说什么?”我不回答，嘴里碎碎念，希望能引起他的注些意，我用余光瞟了他一眼，没想到他又沉浸在书海世界里了。哎哎，我怎么会有这样一个同桌啊!

他一旦看起书来就无法自拔，怎么也不“拉”不出来。他时而痴痴的笑着，时而紧锁眉头;时而出现一副莫名其妙的表情，自动屏蔽了所有的外界干扰，仿佛他已经消失了。

有一次午休，老师在改作文，“书迷同桌”在看书。老师依次点名让大家上来拿作文，“王昊鹏，王昊鹏是谁?”老师叫道，他一脸茫然的把头抬来起来，环顾四周，说：“咦，谁在叫我?”老师和同学们扑哧一声笑了，只有他一个人不明所以。

我的“书迷同桌”真是令人发笑。

亲爱的远方朋友：

你好!

我们虽然没见面但我愿将把一颗真诚的心献给能给你，——远方的朋友。我叫易景辉，是个男孩子今年11岁啦，我不爱说话，性格内向。我头发乌黑光亮，脸颊较圆，有着一双水汪汪的黑色眼睛，鼻子叫较高，每次别人打我我都很少还手，同学们觉得我是个成绩好的同学，但在我心里我并不这么认为，我语文还行数学不怎么样，所以我还需要努力。

我的家乡在宜昌，这里风景名胜，有许多名胜小吃，夏天热啦就去买杯凉虾吧，我们宜昌十分美丽。快看江边有只野鸭钻进啦水里，看它又出来啦嘴里还有一条鱼看他多高兴。一场还有美丽的三游洞里面凉爽无比如果你夏天去一定会感到凉爽无比。宜昌还有许多美景如磨基山，桃花村，三峡大坝等等。

希望能够来到我的家乡，我们会欢迎你的。

祝

天天开心

远方朋友：易景辉

“快点！快点！咱班的放学队都走完了，夜幕都要降临了！”我大叫着，在窗外急的要跳三尺高。只听教室内传出慢悠悠地声：“知道啦！知道啦！你不要再催了好不好，我还没记家庭作业呢！书包也还没收拾！”我无奈地进教室想给她帮帮忙，谁知当场就让我震惊了。

只看见她那乱七八糟的东西，占满了整张桌子，有各门科的教科书，还有笔、尺子、书包、本子，真是应有尽有啊！再看看她自己，原本又长又直的头发变得一团糟，活像一个鸡窝。隐隐约约还能看见她那一双丹凤眼正全神贯注地盯着黑板看，那红润的两唇，像两片淡红的、正在盛开的花瓣，嘴里总是念念有词。惹人注意的是她那个挺挺的鼻子，鼻尖圆圆的，生起气来总是一鼓一鼓的。我实在看不下去了，就帮她一起收拾，这时天空已经黑透了。

有一天下午，我们本来放学都晚了，再加上我家里有事，所以就匆匆地走了，谁知走到半路，才想起来。呀！我那个手提袋呢，里面还有语文书呢！我的心里开始忐忑不安起来，取不回来可就惨了。于是我就赶紧往学校跑，三步并成两步，生怕做值日的同学把门锁了。当我气喘吁吁跑到教室的时候，那个场面让我现在想起来，都感觉暖暖的：她的眉头紧锁着，焦急的眼睛往外瞅来瞅去，好像在寻找着什么，身边每路过一个与我个头相仿的女孩总不忘多看几眼，嘴里还不时念叨着：“她怎么还不回来拿东西啊！是不是真的给忘了！”当然手里还提着我那个绿色的袋子。我连忙上前去，感激她，而她却一副无所谓的样子说了一句：“切！这算啥，谁叫我们是好朋友呢！”

直到后来才知道，那天她回家晚了，还被她姨夫吵了一顿。都是因为我！这使我感到深深的自责。但她也没说什么，我真的为我身边有这样一位好朋友而自豪。

[我的好朋友小学六年级作文500字

又迎来了__届秋季运动会，我很激动。

下午，我们站好队来到操场，已经有许多同学到操场了，大家都很兴奋。

第一个项目是迎面接力障碍跑。参加的同学站成两队到指定地点。一声哨声响起，紧接着，“砰”，同学们像离弦的箭一样冲了出去。每个人都在全力以赴地跑，不一会儿，最后一个人跑了过去。我们得了第二!我们都笑了，我们激动地跳了起来。

第二个项目是迎面接力。这是我参加的项目，我信心十足。来到指定地点，我顿时感到全身充满了力量。轮到我了，我信心十足得伸出手准备接接力棒，同学来了。我用手抓住接力棒，就拼命地向前跑。我根本就没想什么，只是拼命地向前跑。我顺利地把接力棒传给下一位同学。我很累，但很高兴。

第三个项目是个人40米往返跑，我们都在为他们加油呐喊。

多么热烈的运动会，多么热情的观众，从那时起，秋季运动会成了我们最喜爱的运动方式。

小伙伴们：

你们好！

我是一位与你们年龄相仿的爱心伙伴，当一年一次的国庆节再次降临时，在这神圣的节日中，你们过得快乐吗？幸福吗？在这个特殊的节日里，我参观了革命烈士纪念馆，那坐落着的一座座庄严的革命者塑像，陈列着的一桩桩革命者的英雄事迹，令我浩气长舒，留连忘返。特别是那耸立在天地之间的革命烈士纪念碑，更是令我肃然起敬。那一天，妈妈还带我去了小百货市场，那热闹的氛围和拥挤的场面都快让我喘不过气来了。在那儿，妈妈为我买下了一双漂亮的皮鞋，别提我有多高兴了，连嘴巴都咧得酸酸的，呵呵……是啊！如果没有革命先烈们的抛头颅，洒热血，誓死保卫祖国的精神，哪有我们今天的安定和繁荣！而在前所未有的大地震突然袭来时，面对危险与恐怖的那一刻，你们虽年幼，但却没有惊慌，没有流泪，而是镇定自如的勇敢地去面对它。你们帮助老师一起救助困境中的同学，用稚嫩的双手刨开严实的废墟，并用质朴的语言去安慰和鼓励深埋在废墟中的同胞，你们就如革命先烈者一样用自己微薄的力量去拯救危难中的同胞，你们临危不惧，顽强拼搏的精神将与日月同辉！

经过了痛心的五月，迎来了伟大的十月，你们一定已从痛苦的那段时日走出来。面对未来的每一天，你们已鼓足精神，充分准备好了，用自己点点滴滴的努力去改造大自然，征服大自然，共创美好的明天！

祝：

一帆风顺一切平安

浣纱小学六年级:王璐婕

我在幻想，我想身边有个机器人保镖，每天都在身后悄悄地保护我，当我被人欺侮的时候，他会挺身而出，帮我脱离危险。夜深，当我家进小偷时，他会向我们示警并勇敢地抓住他!

我在幻想，汽车上有一个腾空按钮，当车子不能交会，或者即将碰撞前，只要一按，车子跳到半空再从半空中缓缓落下，这样就可以减少交通事故!

我在幻想，我想有一种防尘机，那么开采的矿工们就不会有尘土吸入鼻子，也就不会生尘肺病，让他们的家人们可以安心!

我在幻想，要是我们世界上有时空机那该有多好!那么早上就可以多睡一会，只要一进入机器就会瞬间坐在教室里，那样就不会因为迟到而挨老师的批评了!

我还在幻想，要是有一种能起死回生的灵丹妙药的话，那么世界上就没有那么多悲欢离别合!可以让天下人都过上幸福快乐的生活!

我想：要是我的幻想都能实现，那么我们的生活必将更加美好!

在一次关于花的表演中，我在花店交到了一位新朋友。它不是人，更不是动物，它是一株荷花，一株特别的荷花。

在人们的印象中，荷花或红或白，一片片花瓣依次展开，露出嫩黄的小莲蓬，而我这株荷花是紫色的，花瓣间流露出一丝神秘。别的荷花散发出的是沁人心脾的清香，而它，散发出的是一阵幽香。

表演结束后，我把荷花放在房间里，配以幽暗的灯光，淡雅的环境，美妙的音乐——陪它度过了最后的时光。没过多久，它便开始枯萎，最终死亡。我始终想不明白，昨天它还好好的，今天怎么就突然枯萎了呢？

我又光顾了那家花店，那儿的荷花依旧盛开，只是——少了一朵紫色的荷花。

美好的事物总是短暂的，但瞬间的美好往往能给人留下永恒的回忆！

我们和春天是我朋友，我拉着春天的手，去野外郊游。

小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，春天也沙沙沙地唱起了歌儿：“我是春姑娘，春风，春雷，春雨……”从远方飞来一只布谷鸟，它来报春了，春天高兴的说：“我就是春天，人见人爱，花见花开！”

遇到一条小河，春天的朋友：春风，把水吹干了，春风和我们一起上路了。前面又是一条小河，春姑娘说：“等一等，等一等，你们听：小河的琴声多美啊！

呼—呼—风婆婆把她们送上了岸，路上又多了一个伙伴，热闹多了，伙伴们在路上聊天，做实验，捉迷藏，累得满头大汗，她们休息了。

第二天，春天和她的伙伴，“我”，发现身子底下有一大滩水，原来是淘气的风娃娃在捣乱，风娃娃笑哈哈的说：“你们来追我呀，哈哈哈……”她们追呀追，终于追到了她，风娃娃结结巴巴的说：“对不起。我能和你们一起去旅游吗？”“好啊，好啊！又多了一个旅伴。”大伙儿说道……

就这样，一路上多了很多新朋友。我和春天说道：“我们是朋友，我们的朋友最多！”

[我们和春天是好朋友小学作文

秋天，植物园里的菊花开了，盛开的菊花散发出一阵阵清香，我不禁深深地吸了一大口气，立刻觉得神清气爽。

菊花的颜色可真多。有深红的、淡紫色的、金黄的、浅绿的，一朵挨着一朵，花团锦簇，争奇斗艳。有的花瓣一层层的往里卷，像一个个大毛球。有的花瓣一丝丝地垂下来，末梢向上反卷着，像女孩子那头漂亮的卷发。

这些五颜六色的菊花不仅供我们欣赏，而且还可以做茶叶，做枕头，做药材……菊花的用途既多又广。

菊花有着不屈不挠地精神，当其它花都凋谢时，只有菊花还在旺盛的开放着，这不禁让我想到一首诗：秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何。

我喜欢菊花的美丽，更喜欢她那不怕风霜的品格。

西部的小朋友：

你们好！

我们虽然不认识，但是我想和你们交个朋友。我们虽然相隔甚远，但是，我通过课文了解了你们的习俗和美景，还有你们的热情。你们的美景有许多，比如：辽阔的大草原，明如玻璃的小河，自然新鲜的空气，还有骏马和牛羊。现在已经修建了西藏铁路，我就可以坐火车去你们那边看看、玩玩了。

同样，我们珠海市也有许多好玩的地方，有横琴长隆海洋王国、长隆野生动物园、长隆野生动物世界、长隆野生动物世界、大夫山森林公园等许多好玩的地方；西部的小朋友，希望你们能到珠海来玩。

我的学习成绩在80-98分，我每逢星期一-星期五我都要上学，每天有6节课，上午4节课，下午有2节课，到了星期六和星期日我就在家写作业，玩游戏；我的家乡在廉江，那里也有许多好玩的地方，其中‘中国第一长滩’是最好玩的；那里是一个很大的海滩，可以游泳，玩水，看夕阳；同样，我也希望你们能到廉江来玩，我们随时欢迎你们。祝你们幸福快乐！

金鼎一小五年级五班佘嘉欣

2017年3月11日

[写给西部小朋友的一封信小学作文

亲爱的幻雪：

你好，我是夜矜月。虽然你不认识我，我也不认识你，但是我觉得我们已经认识了许久。这样写信给你虽然有些冒昧和唐突，但是我非常的想和你做朋友，我再和你介绍一下。

我叫夜矜月，夜晚的夜，矜持的矜，月亮的月。我是个活泼开朗的女孩，水灵灵的大眼睛已经戴上了度数并不高的眼睛。我今年已经13岁了。我的眉毛不是很浓，两只眼睛都是双眼皮。我的脸上有很多痣，有几个呢？有9个。我现在一看到自己脸上的痣，就想起妈妈以前说：“哈哈，有6颗痣，还差一颗就可以召唤神龙啦！”可是我都有9颗了，神龙呢？我还喜欢写小说，小说写得还行，不过都是连载，还没有完结。哦！对了！我还有个同学也喜欢写小说，她叫朱诗潞，你也喜欢写小说，改天介绍你们认识。

哎呀，要上学了！我就先说到这了，改天再聊。

万事如意，学业有成！

你的朋友：矜月

[给朋友的一封信小学生300作文

以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化体育教学改革，全面推进素质教育。加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生身心得到和协调发展，培养全面发展的学生。

为了更好的完成新学年的工作，争取更大的成绩，现制定工作计划如下：

一、指导思想

新学期将根据学校的发展和教科研的工作要点，

坚持“健康第一”的指导思想和“育人第一”的教育宗旨，深刻领会《体育与健康课程标准》精神，解放思想、转变观念、勇于探索、创造性的开展学校体育工作，使我校的体育工作有进一步的突破，为把我校建成现代化名校做出积极贡献。

二、重心工作

1、全面提高体育教学质量。

按照《体育与健康课程标准》，提前一周备好课，备课过程中要体现教学过程、教学措施、手段和方法，要体现新课程理念。上好每堂体育课，落实40分钟上课的效率，重训练，抓实效，保证学生每节课有所学、有所得、有进步、有提高，并且要注意改善，和谐师生关系，重视师生双向交流，关爱学生，重视安全工作，确保学生安全，不上放羊课，以达到提高学生身体素质的目的。严格执行《小学生体育锻炼标准》，探索“学生体育素质”的评定标准。

2、全面提高学生的身体素质。

“学校无小事，事事皆教育”，从学生的坐、立、行、走、跑到两课两操，都是学生成长的重要内容;学生自我保护能力及安全锻炼习惯的养成与我们的课堂常规有着非常密切的联系;学生对体育器材的爱惜是学生思想品德的良好教材。

(1)抓早操，抓队列，加强早操队列的评比和检查力度，使早操队列更加规范化、习惯化、丰富课外活动项目，提高学生体育锻炼兴趣。

(2)加强课余体育训练，为迎接县级中小学田径运动会和篮球赛打基础，培养体育人才，为学校体育发展做铺垫。

(3)加强体育课堂安全教育，在学生中开展安全活动教育，对学生进行安全知识的传授，增强学生锻炼中的自我保护能力和安全意识。

(4)加强对学校体育器材的管理，让学生懂得正确使用器材的方法，并养成爱护学校公共财产的良好行为。

今年是我第一年踏入学校参加教育工作，非常有幸担任一年级四班的班主任及语文数学老师。我深知班主任在整个班级中的重要作用，有人说，一个好的班主任就是一个好的集体。虽然我经验不多，但我可以比其他老师更努力来做好班主任这个工作。为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，我特制定班主任计划如下：

一、班级基本情况

本班共有40名学生，其中有男生20人，女生20人。由于学生刚进入新的环境，对小学学习没有一个鲜明的概念，再加之年龄比较小，自控能力比较弱，因此需要花比较多的时间去抓纪律和安全问题。

二、工作目标

第一：建立完善的管理制度。班级里实行班干部责任制。挑选和培养优秀小干部，形成班级集体领导核心，形成正确的集体舆论，形成集体纪律，做好个别教育工作。

第二：狠抓学生的学习，促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。

为了让学生在学习上充分地展开竞争，提高自我学习的能动性，要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。

第三：重视主题班会和各种活动的开展，培养学生团结协作的精神。用活动来达到教育的目的，增强班级凝聚力，要开展好主题班会。

第四：保持良好的卫生习惯。班级卫生实行责任到位制，每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。

三、具体措施

一、常规教育方面

1、良好的开端是成功的一半。开学初重视对学生开展《小学生日常行为规范》养成教育，如在校要尊敬老师，团结同学，要有礼貌，见到老师主动问好，上学时佩戴红领巾和校徽，使孩子们明白怎样做才是一个合格的小学生，努力争做文明达标生，并逐步养成文明习惯。

2、认真开展安全教育。经常教育学生注意交通、饮食、活动等安全，指导管理好中午在校用膳学生，及时处理偶发事件，通过多种途径，提高认识，消除各类安全隐患。

二、班级纪律方面

1、制定班规班纪，并根据学生各方面的表现进行奖励，分发奖券，积累一定的奖券后可以向老师兑换奖章，并展示在教师的后墙上，当然，也制定相应的惩罚措施。

2、课间提倡文明休息，学生可根据自己的爱好进行阅读、下棋或跳绳等活动。

3、为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。

三、卫生方面

1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，勤洗澡，勤洗头，勤剪指甲。

2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生和教师一起清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。

四、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

1、做好对小组长、课代表的指导工作。每月一次班干部竞选，每天两个班干部岗位，开好班干部会议，培养得力的班干部队伍及健康的舆论。

2、美化班级环境，定期更换黑板报;加强对班队干部的培养和指导，不断提高学生干部的工作能力，限度地让更多的学生在不同的干部岗位上得到有效的锻炼，提高全体学生的主人翁意识，倡导以班级为荣的集体主义精神。

五、学习方面

1、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

2、经常与任课老师联系，了解学生各学科的学习情况，配合任科教师，深化培优辅困工作，平衡学生的学科发展，努力培养学生乐学善思，刻苦学习的良好品质。

六、其他方面

关心学生的身心发展和健康成长，教育学生珍惜同学友谊，学会关心人，懂得尊重人，虚心好学，团结友爱，努力培养学生的合作意识，协作精神，促使学生健全人格的形成。