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小学朋友作文(优秀20篇)

导语:同学间的友谊弥足珍贵,单纯而又难能可贵,一定不能因为一点小事而斤斤计较,要大度一点。下面是小编整理的一些关于同学的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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有关我的朋友小学英语作文

全文共 339 字

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My friend and I

My name is Li BaoLing . I have a good friend . Her name is Chen ZiQing . I am 13 years old . She is as old as me. I am 155cm tall. She is 150cm tall . She is 5cm shorter than me . I am 36kg . She is 37kg . She is heavier than me .She often does homework with me .We always help each other. I am happy to have a good firend .

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篇1:团结友爱的好朋友小学生作文

全文共 394 字

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一天,晴空万里,小鸭子摇摇摆摆地出来洗澡。它一不小心掉进了一个大坑里,小鸭子吓得大声呼救。小猴听见了,急忙从树上跳下来了,问小鸭子说:“小鸭子你怎么了?”小鸭子说:“我掉进猎人设计的陷阱里了!”小猴子说:“小鸭子你别着急,我会想办法的。”小猴子连忙捡了一根棍子,可是木棍太滑了,小鸭子抓不祝小鸭子又大声呼救:“救命啊!”大象听了也连忙赶了过来,它问小鸭子:“你怎么了?”小鸭子说:“我掉进大坑里了。”大象说:“你别着急,我会来救你的。”说着,它就把鼻子伸进坑里,可是大象的鼻子不够长。小鸭子又大叫:“救命!”小熊听见了也急忙赶过来问:“怎么了?”小鸭子说:“我掉进坑里了。”小熊提来一桶水,它把水倒进了坑里。最后水慢慢的升高了,小鸭子得救了。它很感谢它的伙伴们,小熊、大象和小猴子说:“这是我们应该做的。”

学了这个故事我明白了一个道理:人与人之间应该互相帮助。

[团结友爱的好朋友小学生作文

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篇2:朋友的力量小学生主题

全文共 706 字

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有一首歌的名字叫《朋友别哭》,每次去歌厅的时候都会点唱这支歌。细品歌词真的会感受到那种真心朋友的情感,随着那悠扬舒缓的弦律,心情便随之开朗起来。

在现代社会里,我们渴望真朋友,渴望着真友情,更渴望着理解。真朋友是平等而互助的,就象崔永元在书中说的:朋友就是这样一批人,是你快乐时容易忘掉的人;是你痛苦时,第一个想去找的人;是惊忧之后,不用心怀愧疚的人;是对你从不苛求的人;是你从不提防的人;是你败走麦城,也不对你另眼看待的人;是你步步高升,对你称呼从不改变的人。

而朋友的极致便是知音,两个心灵相通的朋友,是可以无话不谈的,有时一个眼神,一个手势便可以知晓对方的内心的一切。志趣相投,学问的同道,智慧的互补,相互责难,相互切磋,共同分担彼此的快乐与痛苦,朋友是另一个自我,结交一个新朋友,就是发现另一个自我。朋友多,人生会丰富多彩。没有朋友的人,也分不清自我,人生也就随之晦暗。

随缘结缘是交友的洒脱;寻寻觅觅是交友的执着;不知不交是交友的谨慎;不友不如己者是交友的势利。以酒会友,显示出热情和豪气;以文会友则显示出才气。和青年人交朋友,能唤醒你的活力,让你顿感青春的再现。和同龄人交朋友,则会觉得真实,无事相忘于江湖,有事一个电话过去,那就会竭力相助,决不会有所怠慢。

一个人不但要有同性朋友,也要有异性朋友,这样的人生才是完美的。同性朋友增加人生的广度;异性朋友则增加人生的深度。红颜知己需要有情趣,有韵味,可以当书读,当画赏;蓝颜知音则需要有思想,有程度。故而可以当涛听,当山看。所以,茫茫人海之中,能交几个真正的朋友,那将是一生的福份,就象歌词里写的那样:“人海之中难得有几个真正的朋友,这份情请你不要不在乎!”

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篇3:小学生作文朋友欣赏阅读

全文共 744 字

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在学校里,我认识了许许多多的同学;在生活中我又认识了许许多多的朋友,但在我心目中印象最深的是我的好朋友——黄承浩。

他是中等身材,不高不瘦,剪着一个小平头,浓浓的眉毛下面还有一双调皮又机灵的眼睛和一张能说会道的嘴巴。

他那颗爱心的精神使我记忆犹新。

有一次,我和黄承浩在去田东人民广场的路上,黄承浩那机灵的眼睛往远处一眺,前面的公路旁站着一位盲人老奶奶,他连忙朝着老奶奶的方向奔去。这时的我愣住了,我看见他轻轻地扶着盲人老奶奶过马路,一直送到她的家。那一幕,我的心控制不住触动了,那平日调皮而又好玩的朋友,果然做出那样的举动,不得不使我敬佩他。

还有一次,我俩一起晨跑,在晨跑的过程中,我们俩同时遇见了一位推着满载着青菜的三轮车老大爷,黄承浩二话不说,就跑过去帮老大爷把满载着青菜的三轮车推上斜陡的拱桥,小明用尽了吃奶的力气全用光了。身边的老大爷不小心滑了一脚,摔倒在地,顿时,三轮车往后滑,正要在老大爷身上压过,黄承浩心神很镇定,跃身地顶住了车轮,两脚尖死死地顶住水泥地面的凹处,右手一拉,老大爷往路一摔,老大爷脸上露出了笑容。

而黄承浩身体瘦小,支撑不了这么重的三轮车,我看到三轮车慢慢往后移,连忙冲过去和李小明一起推,瞬时,我才意识到了要把满载着青菜的三轮车推过拱桥有多难!我几乎用尽了我全身的力气,但三轮车却丝毫一动不动,黄承浩马上想出了一个办法,就是我们三个人一起用力推,砖头顶着车轮。果然,我们终于成功了,可是,我和黄承浩已满头大汗,全身很疲倦地连走路的力气都没有,老大爷高兴地说:“谢谢你们!你们能留个名字吗?”,我们听了会和地微笑走了。

黄承浩的爱心品质总是回荡在我的脑海里,激励着我,教会我如何做人,我敬佩他,喜欢他,他更是我形影不离的好朋友。

五年级:罗卓纹

[小学生作文朋友欣赏阅读

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篇4:小学副校长工作计划

全文共 1450 字

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一、远程教育工作

1、检查远程设备是否正常运行,判断故障情况,上报市教育局装备办公室。

2、制订本学期远程教育工作计划。要按照上级的统一要求,重点做好设备的管理维护、运行记录工作。

(1)设备登记账;

(2)接收记录(每天记录);

(3)使用记录(每天记录);

(4)维修记录;

(5)安全检查记录(每月记录);

(6)远程教育资源借阅记录(每周记录);

(7)刻录打印记录。

(8)制定远教资源目录。

3、根据《长春市农村中小学现代远程教育试点工程应用指南》的内容,要求任课教师做好“六个一”工作。

(1)组织一次观摩课。每一名教师能通过不同组织形式,利用远程资源(含光盘),至少观摩一次优质课。吸收优质资源,探讨教学应用研究,写出观摩心得。

(2)做一个精品课件。每一名教师利用远程教育资源结合本学科教学,至少做一个精品课件。网页、ppt、flash等各种形式均可。

(3)写一篇教学设计。每一名教师根据远程资源在教学中的应用,至少写出一篇教学设计。

(4)进行一次说课展示,每一名教师在观摩、研讨的基础上,至少进行一次说课展示,说教学思想、教学设计、媒体使用和资源应用的教学效果。

(5)做一节研讨课。每一名教师至少做一节研讨课,学校组织教师观摩、研讨,总结经验教训,探讨农村中小学现代远程教育在课堂教学中的应用,要出经验、出典型。

(6)开展一次教育教学活动,至少利用远程教育资源开展一次教育教学活动。

4、每天按时下载远程教育资源,定时开机接收。每天7点50要打开机器接收,15点关机。

5、对接收的内容要及时整理,及时刻录。

6、中心校多媒体教室上课情况记录,标准为每天4课时。

7、中心校开展对教师的培训,每学期四次,有培训内容。

8、对村小远程教育的管理:

(1)每学期检查村小设备运行情况两次,有检查记录。

(2)学期末检查村小管理员各项记录,检查任课教师“六个一”完成情况

9、参加上级组织的各项培训。

10、远程教育工作学期总结。

二、电子政务工作

1、开学初制订学校电子政务工作计划。

2、每天打开电子政务平台,及时接收上级发文,并打印报送学校领导。做好记录。

3、学期初更新教师基本信息。

4、学期初输入以下内容:

(1)年级工作计划(按年级)

(2)教学进度录入(按年级,按学科)

(3)教学活动计划(按周次,共18周)

(4)教务工作计划(按周次,共18周)

(5)教研组教研计划(按教研组,包括班主任组、科任组、音体组、信息技术组、幼儿组)

(6)学校总课程表

(7)教师任课表

(8)年级课程表

(9)教研组课程表

(10)实时课程表

5、参加上级组织的电子政务培训学习。

6、学期末电子政务工作总结。

7、每天定时游览德惠教育网,及时接收上级下发的文件。

三、信息技术教学工作

1、学期初制定信息技术教学工作计划。

2、学期初检查各办公室的微机是否能正常使用,对于不能使用的要上报学校领导。

3、检查各办公室的打印机能否正常使用,不能使用的上报学校领导并及时协助解决。

4、检查校园网络是否畅通,发现问题及时上报解决。

5、检查学生微机教室电脑是否能正常使用,保证天气转暖后学生能正常上课。

6、学期末进行信息技术教学工作总结。

四、学校档案管理工作

1、协助学校领导制定档案管理制度;

2、整理29卷、30卷、31卷档案目录,核查29卷、30卷、31卷内容。重点是31卷。

3、做好32卷档案接收工作。制定32卷档案目录。

4、学期初普查各办公室的电视机、dvd机、录音机是否能正常使用。及时处理有故障的机器。

5、协助后勤人员检查学校的用电线路,发现隐患及时上报并配合解决。

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篇5:小学体育教师工作计划

全文共 1627 字

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一、教学目标

(一)通过体育教学向学生进行体育卫生保健教育,进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法,增强学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,养成良好的卫生习惯。

(二)通过本学期的教学使学生初步掌握立定跳远动作,跑步的基本方法,学会学习方法,

发展学生跳跃能力,培养学生运动兴趣。进一步学会一些基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法,发展身体素质和基本活动能力。培养学生的基本活动能力和一些动作方法,保持正确的身体姿势。积极参与体质测试,争取优秀。通过游戏发展学生的奔跑能力,培养学生认真、负责的积极态度,团结协作的团队精神,体验参加体育活动的乐趣。

(三)在二年级体育课教学中,以健康第一为指导思想,以适应社会需求及体育课的特点和二年级学生心理,生理特点在教学中以运动参与,运动技能,身体健康,心理健康,社会适应五个为主要学习领域,充分利用游戏,教学比赛等有主题的教学渗透到教学中去,使学生在身体素质,心理健康等方面全面发展。同时让学在特定的情境中通过观察、体验、掌握学习的方法。

(四)通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

二、教材分析 本学期学习主要内容

(一)走和跑

能知道自然快速跑的动作方法,

2、会做出两臂曲肘前后摆动的自然快跑及前脚掌着地沿直线进行快速跑动作。

3、能了解在踏跳区内起跳的重要意义

4、能做出快速助跑、起跳迅速有力、起跳后向前上方跃起、两腿屈膝上提的跳远基本动作;做到在踏跳区内准确起跳。

(二)投掷能知道投掷的正确动作方法。

2、能掌握巩固肩上屈肘、自然挥臂的投掷动作。

(三)技巧知道前滚翻的动作方法和要求

2、能做出连续前滚翻的动作,几个前滚翻之间的连接紧密,方向正,翻滚动作正确。

(四)韵律活动知道节奏操的名称和动作方法。

2、能随音乐节拍将全套操连贯起来练习。

三、体质测试

(一)身高、体重

(二)坐位体前屈

四、二年级学生的生理、心理特点

(一) 生理发育特点

二年级学生一般为 7———8 岁,在生理上有所发展。骨骼肌肉茁壮成长,特别是下肢骨骼的增长,比身体增长还要快。

2、

二年级学生肌肉发育尚不完全,含水份多,肌肉纤维较细,肌腱宽而短,关节的软骨较厚,关节囊韧带薄而松弛,关节周围肌肉较细长,关节的伸展性活动范围较大,牢固性较差,容易发生脱臼。因此在体育活动和锻炼时不易进行剧烈运动。

3、 二年级学生神经系统调节心脏活动的功能已发展完成,血液循环比较快,心跳较快,应防止心脏负担过重和体力活动过度。

(二)心理发展特点

二年级学生心理水平还停留在不随意性和具体形象阶段;心理活动的随意性和目的性虽有所发展,但仍以不随意性为主。

2、二年级学生参加集体活动时的集体意识比较模糊,还不能清楚地意识到自己和集体的关系;意识到班级是一个集体,意识到班级的荣誉。

3、二年级学生还不具备自我评价能力,对活动的成功与失败不会放到心上,但喜欢听表扬的话,对批评的话语不放在心理,一会就恢复到原始状态。

五、学情分析

二年级的学生年龄在7岁左右,对一切东西的概念还不是很清晰,身体素质较差,意志力比较薄弱,针对这些特点,着重对学生进行入门教育和纪律性教育

小学二年级的学生处于生长发育的初期,运动系统发育还不成熟,处于发展期,运动能力较低,身体各部分肌肉发展不平衡,上下肢协调性差;好动喜玩,想象创造力丰富;学习兴趣易激发。三个班级各有千秋,因此在教学中根据班级的特点进行因材施教。

六、德育渗透

德育是教育的灵魂,育人是教育的本质。把德育改革与课程改革紧密结合起来,以新课程改革为契机,激活教学,优化课堂,使每一堂课都成为德育的有机组成部分,使每一个老师都成为德育工作者。因此,作为一名体育教师,在课堂中渗透德育是我们义不容辞的责任。体育课教学应从增强体质出发,加强课堂教学,经常对学生进行思想品德教育,有意识地培养学生爱国主义、集体主义精神及社会公德、家庭美德、诚实守信等各种优良品质。

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篇6:小学作文:不离不弃的好朋友

全文共 546 字

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一米五七的个头,一头乌黑的长发,一双大眼睛镶嵌在那对细长的眉毛下面,显得格外有精神,鼻子挺挺的,在家上涨樱桃小嘴,更显得他朝气蓬勃。

他是一名品学兼优的学生,他上课专心听讲,认真做笔记。他偶尔也会很内向,不愿意和同学沟通,但是上课他经常积极回答问题。每次下课,他不像别人那样去外面玩,而是自己在班级里安静的看书。老师每次留作业,他都能工工整整的按时完成,即便老师刘备送作业,他也会一丝不苟的背。所以他很讨老师喜欢。

他是一个很讲义气的女孩,只要有人受欺负了,他都会义不容辞的冲上去,把那些人赶走,这也是我喜欢和他玩的原因。

他平时很内向,但在我们面前,他还会展现出另一面。有一次,我被一些人欺负,哭了起来,他先过来劝我,然后把那些人赶走。这样我对他的印象更深了,他不为别人的嘲笑,来维护我的自尊,所以我很感激他。

他平时打扮的干干净净,衣服也很整洁。一次,我去他家里写作业,一进门就闻到了一股淡淡的清香,我一进他家,他就热情的招待我。当他写完作业后,他就拿起书看,他还把家整理的干干净净。让我更加的敬佩,这时,天已经黑了,豆大的汗珠从他脸上留下来,他也全然不知。他真是一个做事情一丝不苟的人呀。

你们看,这就是我的好朋友,一个美丽,洒脱又聪明的女孩,他是我们班的班长,时佳。

[小学作文:不离不弃的好朋友

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篇7:朋友友谊的作文小学生

全文共 800 字

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朋友的情义呀比天还高比地还辽阔”小沈阳的这首好兄弟不知唱哭了多少人,友谊确实是可歌可颂的。少了友谊我们将是偏航的孤舟,找不到方向;少了友谊我们将是一根筷子,不能夹菜;少了友谊我们将是没有翅膀的小鸟,无法自由翱翔。不管是谁朋友在我们生活中的位置不可或缺。

战国时期有一个人叫俞伯牙,这人琴弹得特别好。有一天他在深山老林里弹琴的时候,来了一个打柴人叫钟子期。俞伯牙一弹琴,钟子期就说了:“峨峨兮若泰山。”俞伯牙心里很惊讶,因为他心里正想表现高山呢,就被听出来了。俞伯牙心想:我换一个主题,我表现流水,看你还能不能听出来。谁知,钟子期一听,又说:“洋洋兮若江河。”不管俞伯牙弹什么,钟子期都能听出音乐表现的内容。于是乎两个人就成了好朋友,成了知音。但是,没多久钟子期去世了,俞伯牙痛失知音,伤心到极点的时候,就把自己的琴给摔了,发誓永远不再弹琴。这个故事后来就形成了“高山流水”的成语,形成了“知音”这样一个日常生活中常用的词。

人生中遇到像能懂自己的钟子期这样的知音那是美好的友谊,而如果遇到我这样很胡闹而志不同道不合的狐朋xx那又别番风味的友谊。

说来很奇怪不管是初中还是高中我总要遇到那么一个朋友,我就是喜欢和她吵和她闹,从来不夸奖对方,损词却积累了不少留给对方。而且经常会互相作弄,我记得我初中时和我的同桌玩,我不小心笔戳到她的肉了,留下了印儿,为了表示忏愧叫她也帮我弄一个,现在都是我的一个美好回忆。但是说实话和她们在一起的时候我真的没想过自己会舍不得她们,就觉得分分钟远离她们那才是最大的幸运,这真不是开玩笑的,真的会很讨厌。但是分开不久就会发现自己最想念的人还是时常和你吵吵闹闹还不离不弃的人。他们即使嫌弃你却记得你的生日,他们虽然吵你骂你,当难过的时候他们总是陪着你的,这也是友谊里非常幸运的事儿。

不管是千年难遇的知音还是没有好话的损友,有他们的路途中我们就不会有遗憾,真的想一杯酒像一首老歌。

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篇8:小学生作文好句好段摘抄

全文共 3485 字

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1、俗话说:“春雨贵如油”,这表达了春雨对于春天的必不可少,果真如此!你听,“沙沙沙”的雨声时常回荡在我的耳旁,像一首动听的歌儿敲打着那无情的冬,用春姑娘赐给他优美的歌吼使得万物复苏。你看,牛毛般的细雨从空中飘落下来,像一缕薄纱在空中飘荡,它是多么般轻盈柔和。几只小燕子在空中飞来飞去,不时“叽叽”地叫,像是要有自己的尾巴来剪断雨帘似的。你闻,那春雨与泥土混合的一种"春天的味道"是多么的新鲜啊!我闻得闻得,咦?怎么这么想尝尝这味道的滋味呢?这时,我又闻到了复苏的植物散发出的那诱人的香味。

2、欣赏自己,就可以清醒地认识自己。虽说“旁观者清,当局者迷”,但只要静下心来想想,这世界上,每个人都有自己一摊子绕不开玩不转的事,谁还有那么多的精力来“关注”你。只要你细心琢磨就会发现:每个人对自己的思想动机行为等等是最熟悉的,熟悉得就像自己有时不得不面对以及抚摩自己的裸体一般。要持久地欣赏自己,你就得不断地完善自己,使自己朝着自己向往的理想方向大踏步行进!

3、我喜欢自然,喜欢没有束缚的感觉。破土而出的小草,粼粼湖水,幽微的花香,舞动的柳条儿,对我总是有着磁铁般的吸引力,让我为之驻足,为之惊叹,它们的美是细小的,甚至微不足道,然而却是那样的质朴,透露出一种生命的自然气息。

4、所谓的春风,如此温柔。瞧!春风轻吻着柳枝,柳枝有节奏地摇摆着,摆动着它那细腻的腰姿,微微地吹皱了水面,偷偷地传送着花香。如此温柔如此温柔,就像万物的母亲,无微不至地亲切体贴着万物,让万物生机勃勃地活动着。微风吹拂着千万条嫩黄色的柳枝,为它们换上了新衣裳;迎春话牡丹花……春风吹拂着那娇媚的花儿,人们不由得分外爱惜!

5、山雨,来的匆匆,去也匆匆。我们一行人走在山林里,一开始还是晴空万里,可不一会儿空中便乌云密布,电闪雷鸣,只听见“刷刷”的声音,倾盆大雨从空中落了下来,一场壮观的山雨转眼间就出现在我们面前。

6、走到湖边,我被湖旁的一排垂柳吸引了。碧绿的秀发,芬芳的香气,笔直的身体,连树上的虫眼儿都变得可爱起来,成了她灵动迷人的大眼睛。碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,还真是这样的,一点不假。本来就惹人怜爱的的柳树姑娘,经过雨的洗刷就像出水芙蓉一般--清纯脱俗。她还在毛毛细雨中甩动自己翠绿的秀发,婀娜多姿的扭动着腰肢。雨一点都没有影响她的兴致,反而越跳越欢,越跳越起劲儿了。平时的垂柳都是很文静的,但今天,我却见识了她的几番妩媚。

7、我们可以把学习比作平常的吃饭!只有你肯去努力的绞,才能吃下肚子!当然,你不可能跳过这个过程!任何人都要经过绞的过程才能将“饭”吞下!我们还可以将学习比作走路!只有你肯动一下那懒惰的“脚”!就前进了一步!请大家不要去看“道路”的长短!要认为那是一小步!当你走到了你想要的“目标”!你再回头看看你走的“路”是多么的长远!那个时候才可以感到自豪!学习可以比作我们生活的所以事情!只要你认真的去探索发现!就可以发现人生上的许许多多的事情都和学习有关!都可以比作学习!

8、每个人都是一个小世界,而自己的心就是统治它的君主。明白了这点,你会叫烦恼走开;明白了这点,你就会叫压抑远遁;明白了这点,你就不必在意飞短流长;明白了这点,你才能从容面对一切。

9、雨是美好的,雨是梦幻的。任何事物只要经过了雨的洗礼,就会变得神圣,变得清新。中山公园,我去过了无数次。但下着毛毛细雨的今天,让中山公园给了我另一种感觉。

10、通往成功的路上充满艰辛,是梦想在我们摔倒时叫我们赶快爬起;是梦想在我们遇到风雨时告诉我们勇往直前;是梦想在我们失败时告诉我们永不言弃。梦想是黑暗中的火把,是黑夜中的星光,给我们光明,给我们希望。

11、梦想如清风,在你迷茫时吹醒你昏沉的大脑,为你远航的船儿升起强劲的风帆;梦想似烈火,在你无助时给予你无限的温暖,将希望的烈火熊熊点燃;梦想是一把钥匙,用心把握,便可开启成功的大门;梦想是一盏明灯,用心点燃,便可照亮成功的大道;梦想是最忠诚的朋友,用心呵护,便可了解成功的奥秘。

12、人人都会有梦想,梦想是什么?梦想是最奇妙的东西,它比彩虹更绚丽,比大海更深沉,比天空更广阔。它拥有梦幻般的华美纯洁和甜蜜,它是每个人心中最崇高的净土。不管你的梦想是什么,有了梦想,你就拥有了前进的动力,就充满了热情和希望,就会努力追寻她,让自己的人生过得更有意义。

13、一阵大雨过后,大地出现了一片如诗如画的景象:小草吸收了这种“营养水”后,从有气无力的生病的老人变成了精神抖擞的小伙;梨花经过这场“及时雨”,也长出了雪白雪白的梨花,这让它受到了人们的喜爱;还有那干枯的柳条上长满了一片片翠绿的“长发”,有了这“长发”,他受到了许多诗人的赞扬:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”总之,这片绚丽的图画只有春雨才能构成。这春雨为田野里的庄稼也做出了伟大的贡献牺牲,真不愧是“春雨贵如油”啊!

14、欣赏自己,就要把自己描绘成一幅画。你可以让画面上长出绿草红花,你可以叫流水汩汩,你可以让山林幽幽,你可以让阳光温柔地照亮这一方天地。一个能在自己的精神世界自由地行走的人,无论他是富有还是贫窘,快乐与自信始终是他行走在滚滚红尘中的形象。

15、你看,那棵路边的野草在风中轻轻摇曳着。我在想,染尽尘埃的他一定想要一场甘雨吧?其实,它想要的不是雨,而是一场火,一场结束它生命的火。也许你会问:“它为什么不珍惜自己呢?”我会回答:“像鲁迅先生说得那样‘我以这一丛野草,在明与暗,生与死,过去与未来之际,献于友与仇,人与兽,爱者与不爱者之前作证。’正是这样,才能将它外表的面貌脱下,把本质体现出来。”

16、雨一直下个不停,好像老天爷的水龙头没关似的,整个世界被雨砸得冒了白烟。一个小时过去了,雷阵雨却没有一点退兵的意思。又过一个小时,雨终于停了,这场“持久战”也到头了。

17、突然下起了大雨,我们躲到了树丛里,大雨很快过去了,我发现小溪两岸的许多花草都低下了头,只有那株野菊正昂首挺胸屹立不倒,爷爷又告诉我:“这野菊一年四季都深深扎根黑土里,无伦是肥沃的土地,还是贫瘠的瘦地;无伦是平坦田边,还是陡削的沟坎,只要有一点土,就会深深扎下了根,蓬蓬勃勃的生长……”我深深被野菊的精神打动了。被野菊精神打动的不仅仅是我一个,还有宋朝诗人朱淑贞,他写下的"菊花"诗:“土花能白又能红,晚节犹能爱此工。宁可抱香枝头老,不随黄叶舞秋风。”这“土花”不就是指“野菊”吗?

18、时间是奇怪的,当你处于忙碌中时会觉得它是个匆匆的过客,但当你用“等”去测量它时却发现它是那样的漫长。等待中的脑子是空空的,突然间却蹦出了一个问题:为什么要在这儿等呢?是为了别人还是为了自己?

19、霎时,豆大般的雨滴从天而落。滴到了我的手上,慢慢地流到手指上,滴下。“啊!下雨啦!”一声尖叫在人群中播洒。街上的人们纷纷跑进一家商店里。我也跑,我用我全身的力量跑回家……

20、这片树叶好像在告诉我:秋天到了,天转凉了要丰收了。它好像在为我们讲述着他的故事:春天我还是一个嫩芽,夏天我慢慢长大。我的一生经过了温暖的春天,我经过了烈日炎炎的夏天,我又进入了秋高气爽的秋天。我慢慢的老了,发黄了,该落叶归根了。

21、在秋色宜人的十月间,正是人们赏菊的最佳时节!你看公园的菊花圃引来了不少游人欣赏:有的拿着手机或相机拍照;有的俯身低头与菊花亲密接触;还有的扛着摄像机跑东跑西的摄像……是呀,那些白菊黄菊红菊橙菊青菊紫菊绿菊墨菊,五彩缤纷,怎不令人留连忘返呢?

22、秋后的后半夜。月亮下去了,太阳还没有出,只剩下一片乌蓝的天;除了夜游的东西,什么都睡着。

23、校里少了些往日的喧闹,落日的斜晖更为这安静的校园增添了一份清纯的色彩,使她看上去宛若一位害羞的少女。漫步于其中,不禁想起了一句曾经听到的诗:倚楼听风雨,淡看江湖路。这其中所寄予的情感和我现在的心情倒是有几分相似。这样美丽的画面却是我独赏,想来心中不禁感到些淡淡的寂寞。于是想起了朋友小董,她还没有放学,不如去她所在的那幢楼等她吧!

24、原本路上的人们的鞋子上带着尘土,仿佛在土地里打了一个滚。在山雨降临的那一刹那,路上的灰尘都被雨水给冲到了十万八千里,在路上留下了一个个可爱的小水洼。

25、欣赏自己,并不意味着你的自负。一个不懂得欣赏自己的人,她离快乐的距离会很远:她会失去自己的自由奔放的个性,让自己小心翼翼地在意别人挑剔的眼光,过分在意自己一城一地的短暂得失,痛苦会如蛇舌一样不时舔舔她的心。一个不懂得欣赏自己的人,她还会无来由地贬低自己,一个自己都看不到自己魅力的人,别人怎么能欣赏你?

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篇9:写给远方小朋友的一封信小学优秀

全文共 447 字

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远方的小朋友

你好!

你我的相识会像冬天的一缕阳光,会像夏日的一阵凉风,令我们彼此倍感亲切。远方的朋友,你好!

我是福建省安溪县第六小学四年四班的___,今年__岁。有着一双炯炯有神的大眼睛,一头乌黑漂亮的长发。别看我眉清目秀,其实我的性格活泼外向,平常都是大大咧咧的,像个女汉子。

我最喜欢做的事情是唱歌,每周六中午我都会去学校参加排练。我们学校的合唱队通过不懈努力,在县里举行的师生合唱比赛中,获得了二等奖。嘻嘻,里面也有我小小的一份功劳哦!

对了,差点忘了写这封信的主要目的,是因为学校在开展“手拉手”活动,我希望你能成为我“手拉手”的对象。为能够和你长期保持联系,我特拟定了以下计划:

1、建议学校领导在我们两校之间建立“手拉手”关系。

2、我们可以增加交流,如交换喜欢的书,交换自制贺卡等。

3、在放假期间进行手拉手同学的互访,到对方家去体验生活,举办文艺比赛等,在学习上互相交流,互相帮助。

你觉得可行吗?有什么意见?请尽快给我回信提出你的建议和看法。

祝:

身体健康!

学习进步!

远方的朋友:___

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篇10:《红楼梦》读后感300字小学

全文共 773 字

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诗人卢仝好茶成痴,诗风浪漫;白居易是一位品茗行家,他对自己的爱茶、烹茶十分自信;杜甫的“落日平台上,春风啜茗时”成为千古绝唱;苏轼也是一样爱茶至极的人,诗云:“酒困路长睢欲睡,日高人渴漫思茶,敲门试问野人家”;郑板桥清廉刚正,对茶情有独钟,“从来名士能评水,自古高僧爱斗茶。白菜青盐米见子饭,瓦壶天水菊花茶”……

在我看来曹雪芹不愧是一位见多识广,才气纵横,琴棋书画件件皆能,诗词曲赋无所不精的小说家、诗人和画家。他的百科全书式的文学巨著《红楼梦》就以茶与酒而言,小说中言及到竟有几百处,咏及茶酒的诗词有几十来首;小说所载形形色色的饮茶喝酒方式、珍奇精美的茶具酒具及丰富多采讲究非凡的名茶名酒是我国历代文学作品中记述与描绘得最全的。由此可见曹雪芹是酒茶的千古知音。《红楼梦》读后感300字小学篇7 "Dream of Red Mansions" after reading 300 words primary school 7

早听说《红楼梦》有一百二十回,只是看了越剧的表演,不过是林黛玉、贾宝玉两情相悦,宝玉却偏偏娶了个薛宝钗,黛玉忧愤而死。

现在啃着《红楼梦》,有时候不禁要问:她到底写了些什么?怎么读了好几回都没有眉目?不是写荣府,就是写宁府,似乎很平淡,顶多也只有几个小波澜,这使我这个急性子有些着急了。

一本好书,总会有高潮的,我想应该认认真真、耐心地读下去,如果读了几回就去看结局,未免太吃亏了。

在小学的思想品德课里,关于美与丑的论述,有两个例子:贝多芬双目失明,仍然热爱音乐,谱出不朽之作;王熙凤貌若天仙,蛇蝎心肠。

《红楼梦》的头几回,本来安分守己的王熙凤,果然有了“动静”,她明知贾瑞对她有心,故作顺从的样子,让贾瑞上了钩,结果一命归西。

世上的人,有好有坏,没有坏人的衬托,怎么知道好人的“好”呢?那么,王熙凤这个坏人也“坏”得值得了。

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篇11:小学生中秋节作文

全文共 424 字

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今天我画了一幅画,名字叫《花好月圆》,这幅画表现的是中秋节的夜晚,我们一家人吃月饼、赏月的情景。房子两边有两棵树,好让我们望远,地球上每一个国家总有一个人近视眼了,一定要望远。嗯,这种感觉真好,就是这种意思。

我知道中秋节的来历,它源自古代的皇帝秋天拜月亮的仪式。

关于月饼呢也是一个传说,元朝的时候人们起义之前把纸条放进月饼里传递消息,起义成功后,为了纪念就保留了中秋吃月饼的习俗。

我还知道有关中秋节的美丽传说,那就是嫦娥奔月。这个故事说的是在很久很久以前,天上一下出现了十个太阳,把大地烤焦了,有一个名叫后羿的英雄,射下了九个太阳留下一个太阳保持温暖。不久后羿娶了一个妻子,名叫嫦娥。有一天后羿的学生叫他想偷走后羿的长生不老药,嫦娥为了不让神药落入坏人手里,她一口把神药给吞下去了。结果她的身体越变越轻,最后飞上了月亮。每年到了她飞天的这个时候,人们都会准备很多她爱吃的东西来纪念她。

我也吃了月饼噢,很好吃,不过我忘记是什么口味了,反正很甜很好吃。

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篇12:我的新朋友小学作文400字

全文共 466 字

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我有许多好朋友,男的女的,胖的瘦的都有。但在暑假里,我又交了个新朋友——施xx。她有一双水汪汪的大眼睛,一头乌黑亮丽的长发,一只小而挺的鼻子,两只大耳朵和一张樱桃小嘴。看上去是个非常可爱和聪明的女孩。她长得高高的,胖胖的。她特别喜欢挺着肚子,像个小气球一样鼓着。

施xx喜欢吃东西,不管是素菜还是荤菜,基本上来者不拒。有一次,她午饭已经吃得很饱,但当她看到别人在吃匹萨时,还是情不自禁地吃了一片。也许这就是她可爱的地方,不过看到她的人都会和她说:“你该减肥了。”施xx是个急性子,做什么事情都非常着急,和我的性格截然不同。真不知道我们两个怎么会成为好朋友的,可能是性格互补吧。她喜欢玩网络小游戏,最喜欢玩“Q版泡泡堂”。别看她小,但她是个电脑迷。自从我和她交了朋友以后,我经常和她一起玩。

说起我们是怎么认识的,那就说来话长。有一次,妈妈带我来到她的学校。起初我们各自在玩游戏,玩着玩着玩到了一起。最好笑的是:她还经常称我为“老大”呢!这是因为在几个伙伴中我的年龄最大。认识久了,我们也就成为好朋友了。

看来有朋友的生活就是那么丰富多彩!

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篇13:我的动物朋友小学四年级优秀

全文共 316 字

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高傲的白鹅、慈爱的母鸡、性格古怪的猫。相信你,也有你自己的动物朋友吧。

我姑丈养了一只乌龟,我经常去看望它。它的头颇像三角形,头顶上嵌着一双圆溜溜的眼睛。它还长着一条具有伸缩性的脖子。还长着四条粗短的腿,他的盔甲大概是由13块不规则的形状组成的。后面还有一条细长的尾巴呢。

它被人摸到的时候,总想着躲起来,可是它有时候又是那么的勇敢。如果你去摸它,他有可能会毫不客气地反咬你一口。

“龟大爷”走路的时候大模大样、中规中矩的。先同时抬起右边的两只小脚,放下后再不紧不慢地抬起左边的两只小脚,然后再放下去。这才慢条斯理地开始走。

我们家“龟大爷”与其它的乌龟不大相同,他爱吃鱼饲料,偶尔也会吃火腿肠。

这个乌龟使我原本平淡无味的生活变得多姿多彩。

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篇14:有关描写我的朋友的小学作文

全文共 358 字

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人生乐在相知心。友谊就像花朵一般,要细心灌溉,才会茁壮成长。  我有许多朋友,但唯一与我最合拍的,就要数郭嘉欣了。嘉欣个子高高的,圆圆的脸上长着一双会说话的眼睛,浓浓的眉毛像初五的月亮一样弯。一看就知道是个聪明,漂亮的小女孩。  嘉欣的学业成绩非常标青,每次考试都名列前茅。不要以为她只会学习,是一位小书呆子,她的爱好可多呢。演讲,游泳,跳舞,唱歌,打羽毛球他样样都行,可说是多才多艺。

我最喜欢和她打羽球了。每天傍晚,我们都会和她到附近的公园打羽球,她那高超的球技和在球场上生龙活虎的拼劲儿,总能让我们凯旋而归。  嘉欣也是一位小老师。他就像一本会说话的工具书,每当我遇到难题时,他总会替我解决。在人生的道路中,我们互相帮助,一起学习和一起玩乐。

希望我和嘉欣的友谊有如细水般长,友谊永固。

[有关描写我的朋友的小学作文

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篇15:关于我的好朋友的小学作文

全文共 433 字

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打开记忆的大门,呈现眼前的,不是繁华的街市,也不是热闹的广场,而是一个身影,一个平凡的声影,但在我眼中,却是我一生中最宝贵、最珍惜的美好时光,我一生中最好的朋友——琦琦。

红润润的嘴唇,水汪汪的眼睛,精致的脸蛋,深深的映入我的脑海之中,也是,一见面呢,仿佛千年不见,她啊,就这样扑过来,不断气也要只剩“半条命”。瞧,要扑过来了,我得赶快闪啦!“嗨,”

看来,来世我一定要多长两条腿,有备于逃跑啊!我望着她,想起我在学校里的种种不开心,只有在她面前,我才能畅所欲言,我就这样倾诉了好久,全然不知已过了一个多小时,我清楚的记得,她对我讲过的一句话“有什么大不了的是呢!”我惊讶地望着她,她重重地拍了我一下,说:“就这点小事?瞧我,把它当做你给我布置的作业,认真地完成,认真地对待,找到解题的方法,脱颖而出,多简单啊!”我愣住了,慢慢的品尝着这句话,诺有所思地点点头,感动地对她说:"你懂得真多,谢谢你啊!”

漫游在记忆的时空里,回忆着我们的美好时光。

[关于我的好朋友的小学作文

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篇16:写珍惜朋友小学作文

全文共 995 字

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当你回首,会不会发现自己拥有的真的好多!——题记

上帝很公平,他会把幸运送给每一个人,也会按时把阳光洒在每一处,正如,他为你关上一张门时,也会为你打开一扇窗。当你在门后抱怨看不见辽阔时,何不到窗前去看看花草的芬芳?其实,你拥有的很美好。

我有好多的朋友,但几人真心几人假意我并不明了,别人对我好,我自然不会对他差,这种友谊因为我天生的对人隔阂蒙上了一层不可互见真心的纱,可那以后,这层纱被剪碎了,再也不会有了。

今天她穿了一条好漂亮的碎花裙,不禁引来了全班女生的羡慕。一下课,几个女生就围到她旁边谈论着,其中也包括我。

“你的裙子好漂亮!”我一边摸着裙子一边两眼发光地说,“应该挺贵的吧”。她耸了耸肩:“我也不知道,小学同学送的,我的好闺蜜!”她笑得好灿烂。不禁又引来了女生羡慕:“哇塞,那么好的同学,我的小学同学干嘛去啦!”更有同学开玩笑说:“这个同学我要了,我拿同桌和你换,不客气!”引得一阵阵哄笑。( )

再过十几天就是我的生日了,我也想受到这么漂亮的一条裙子,不过,也得自己攒钱买吧。我想道。

时间总让人猝不及防,我的生日就真的到了,而那条五百多的裙子我终于没能买上,生日穿得漂亮一点的想法也就这样打水漂了。我叫了他们来我家为我庆祝,嘻嘻哈哈地就到了晚上。我戴着生日快乐的“皇冠”,十指合一坐在蛋糕前许愿,他们就在旁边给我拍手唱生日快乐歌。“呼——”我吹灭了蜡烛。记不清是谁开了灯,只记得我盼望已久的那条裙子在我面前翩翩起舞。我惊呆了。“怎么样啊,有没有很感动吖!”“没啥好送的,看你喜欢就买给你咯。”“我出了我半个月的零食钱呢,你不能不喜欢!”他们七嘴八舌地向我阐述了这条裙子的由来。我好平静地听着他们说,咬咬牙憋回了眼泪,和他们一起吃蛋糕。

我们笑啊,疯啊,到处砸蛋糕。其实,想砸他并不是讨厌他,而是眼里只有他。嗯,我难过时他们想尽办法让我开心,我获奖时他们为我把手都拍痛,我有事时他们绝对冲出来“护驾”,陪我读书的是他们,陪我走操场地是他们,陪我挨老师骂地还是他们。他们笑得好真,我有什么理由排斥?

他们不高,不帅,不美,不富,甚至一个个都有“神经病”,但他们对我不嫌,不作,不恶,不弃,这样多好。

也许我们都羡慕着别人有而自己没有的,但其实我们也拥有着别人所羡慕的,我们该做的,是珍惜。珍惜父母吧,别等子欲养而亲不在的悲剧,珍惜时间吧,别等老大徒伤悲的哀叹,珍惜朋友吧,别等海内存知己的怀念。

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篇17:小学六年级作文:我的朋友——小狗

全文共 860 字

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我家楼下有一条小。全身的皮毛黄白相间,长得不漂亮。看到我经常会跑到我身边来,可我不怎么喜欢它。

这一天,我到楼下玩,手里拿着一盒牛奶正喝着,趴在那里晒太阳的小狗看到了我,兴奋地跑到我面前,看着我手里的牛奶盒,伸出舌头不停地叫着,我看着狗狗的样子,心想,瞧你那馋样,想尝尝牛奶?于是,我倒了一些在地上。小狗立即伸出粉红色的舌头快速地舔了起来,一下就被舔完了。马上又抬起头看着我,它的黑鼻子上还沾着白色的牛奶。我又倒了些在地上,它照样舔得一干二净,继续抬头看我,应该是看我手中的牛奶盒。牛奶已经所剩无几,我自己都没喝几口呢,就被这小馋狗吃了一大半,我不甘心那!我冲它晃晃牛奶盒,说:“牛奶味道好极了吧?剩下的我要喝了,不给你了。”它似乎听懂了我的话害羞的低下了脑袋,发出“呜呜”的声音,大概在说“不要这样说,我会难为情的。”嘿嘿!

后来,我每次手里拿着牛奶下楼,小狗都会激动地扑到我的脚边,直起身子好像跟我抢牛奶一样。没办法,我只好倒一半给它,让它分享。慢慢的,我开始喜欢这条不漂亮但可爱的小狗,习惯了下楼就要带点吃的东西喂它。小狗跟我越来越亲热了,只要看见我就会奔向我,即使没有吃的东西它也会扑到我的小腿上绕着玩。

那天我刚下楼,小狗兴奋地跑过来,嘴里叼着一块骨头,一块没有一点肉的骨头。它跑到我面前,抬起头摇着尾巴,用那块骨头蹭我的裤脚,我连忙缩回脚避开,没想到,小狗把骨头放在地上,脑袋蹭我的腿,还不停地用爪子挠我的鞋子。我以为它要牛奶,连忙倒了些牛奶在地上,可它不去舔牛奶反而抬起头伸出舌头呜呜地叫,仿佛在说什么,我不明白它的意思,又倒了些在地上,它还是没去喝。居然咬着我的裤脚用劲拉,我顺着它拉的方向移动,碰到了那块骨头,小狗用爪子把骨头拨到我的鞋边。这下我明白了!原来它要把骨头送给我。哈哈!它把我当成自己的同类,让我也分享它的美食。我突然想到了一个成语“礼尚往来”。我很想接受它给我送的“礼物”,可惜,我没法享用它的慷慨。谢谢了,小狗!

原来,动物和人一样,喜欢交朋友,还懂礼貌,知道礼尚往来。我喜欢这个“小朋友”。

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篇18:最好的朋友作文小学生

全文共 778 字

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提起我的好朋友,一种敬佩之情便油然而生。她,就是李红。说起她的“三大特征”我应当向你介绍介绍,不信,你看看吧!

说起这第一个特点,那就是“高音喇叭”,只要你走进吵吵闹闹的教室,第一个听到的声音就是她。因此,“宣传委员”的桂冠就归她啦!上课发言时,不管你在教室哪一个角落,都可以听到她的声音。

第二个特征嘛,就是“乐于助人”。记得有一次,学校组织到“黄金海岸”游玩,因为我们是坐大巴去的,路上,宇杰就晕车了,吐了一地。我想:倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死了!“有谁能和宇杰换一下座位?”陈老师说。可大家我看看你,你看看我,谁也没有回答。突然,一声清脆的“我”!同学们循声望去,啊!是李红,李红便到宇杰的座位上坐下,好像没闻到那一阵阵臭味似的,仍没事儿似的坐着。“??李红,自己找苦吃!”顿时,人群里议论纷纷,而我却被她感动了。

“铁面无私委员来了!”不错,李红素来就铁面无私。就拿上次我借书来说吧!一个风和日丽的下午,我到图书馆借书,啊!真巧,今天是李红值班,当我借书时,李红还不停说:“小心点儿,不要弄坏了!”“行行行!烦死人了!”我不耐烦地说。可是晚上表弟来我家玩儿时,却不小心将书撕破了好几页。“啊,糟了,九点了,来不及补了,对了,或许李红明天会原谅我!”我安慰自己。第二天,我便到图书馆还书,李红见我来了,便笑着一边和我说话,一边检查起来。突然,她皱起眉头,“为什么破了这么多!”“嘘,小点儿声,我不小心将书撕破了,反正又没有人看见,再说我们还是‘铁姐们儿’呢!”“什么什么,不行,你补好了才可以还,还是回去补吧!”“嗯!补就补,咱们走着瞧!”我说完,嘴里还嘀咕着:“真不够朋友,破了几页就这样小题大做。”“诗晓,”李红追上来,“公物是要爱护的,如果每人都这样,那……”“好的,我补!”我羞愧地低下头,但心里却佩服着她呢!

瞧!这就是我的朋友李红,你喜欢她吗?

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篇19:小学五年级作文:给台湾小朋友的一封信

全文共 526 字

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亲爱的台湾朋友们:

你们好!

从语文课本上了解了风景秀美的日月潭,我就非常向往那如诗如画的美景,可我一直没机会到宝岛台湾观光旅游。

如果你们有机会也一定要来三明玩玩。这里气候宜人、冬暖夏凉,是个旅游的好地方,这儿有让人心旷神怡的月亮湾,有让人流连忘返的仙人谷,还有雄伟高大的虎头山……但,最值得一提的是住在三明的人都知道,都去过的山—麒麟山。

从麒麟山大门向前走,不远处就是动物园啦!动物园里有各种各样的动物,有活泼机灵的小猴子,有英俊潇洒的斑马,快活的小鱼在水里游来游去,一会儿上一会儿下……在节假日时,还有演出呢。沿着柏油路向上走,你会发现路边密密层层、苍翠欲滴的树木在阳光的照耀下,显得更加美丽。麒麟山上还有许多游乐项目,其中最有趣的是“捉泥鳅”,最刺激的是“疯狂的老鼠”,坐在“老鼠”上,“老鼠”在铁轨上飞奔着,会让你全身发麻,不时发出一阵阵令人毛骨悚然的尖叫声。……过一会儿,就到了麒麟阁,站在麒麟阁上,可以看到高耸入云的高楼大厦,缎子般闪闪发亮的沙溪河,和三明钢铁厂的一座座烟囱,冒着缕缕白烟。

如果你们来三明一定要品尝这里的特色小吃,如如水晶般的烧麦,淡淡的肉香让人回味无穷。金黄的南瓜饼,甜甜的,让你吃了。

[小学五年级作文:给台湾小朋友的一封

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篇20:小学生二年级英语作文:我的英语朋友Myenglishfriend

全文共 496 字

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My english friend name is Peter.

He is nine years old , his family in America ,He and his family member comes our china to play.he has a cosin,he name is Wuhong ,He is four years old,but he has a lot of questions.look he is pointing at the chopsticks to ask that my this is anything.

I and Peter has become the good friend .several days later Peter said that he wanted, he said that i love china .I will forget that you zhou lei, will have free time America to look at me .ok see you Peter.see you.

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