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小学朋友作文汇编20篇

导语:同学间的友谊弥足珍贵,单纯而又难能可贵,一定不能因为一点小事而斤斤计较,要大度一点。下面是小编整理的一些关于同学的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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我的动物朋友小学优秀

全文共 898 字

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芒果,是我养的一只小奶猫,2个月大。它十分可爱,让我来跟你们说一说吧!

芒果的肚子和四爪上的皮毛是白色的,其他地方覆盖着的都是黄色,背脊上还有深浅相间的条纹,所以大家管它叫橘猫。它的两只眼睛在白天时,瞳孔缩小,就像两颗黄色的玻璃珠子,夜晚黑色的瞳孔放大,又像两颗黑宝石,乌溜乌溜的直打转。四爪毛茸茸的,里面藏着几个粉红色的小肉垫,呈梅花状,趁它睡着时摸一摸,温暖柔软又有弹性。它的两只三角形的小耳朵,从正面看可以看到内耳的肉粉色,它们大多时候是直立起来的,但熟睡或害怕时却耷拉下来,变成了“飞机耳”。小嘴巴张开时,可以看到它锋利的尖齿,不张开时,嘴角弯弯,像在笑。

芒果从小就聪明。刚到我们家的时候,大小便很随意,到了第三天,它居然就学会了使用猫砂,从此,再也没有乱拉大便,它把自己打理的干干净净,我们都很愿意抱它,更喜欢它了。

它还很机灵。就算外界声音很大,它都可以忽略不计,照样睡觉,照样玩耍。可是,只要我们去给芒果准备食物,哪怕发出再轻微的声音,它就立刻从沉睡中起来,或者停止玩耍,眼睛瞬间睁的大大的,一骨碌跑到我们身边,眼巴巴的看着我们,一边在我们脚边打转,一边撒娇的直叫。

芒果作为一只猫,绝大部分时候举止优雅。在地上步行时,四肢走成一条直线,悄无声息,就是那种走T台的超级模特也要向它学习的猫步。跳跃的时候,身体轻盈的像只小燕子,轻而易举的达到它想要去的地方。可是,一到吃饭的时候,它就变的十分生猛,狼吞虎咽,一口气吃完,毫无风范。熟睡时,姿态更加放肆,露出雪白的肚皮,四脚朝天。我想着它平时那么优雅,不禁笑了出来:真是天壤之别啊!

虽然它只是一只宠物猫,可是我可不敢小看它。每次拿出猫玩具,在它面前晃一晃,当它被吸引住的时候,首先它会伏在地上,眼睛和头颅紧跟着玩具晃动,静静的等待时机。看准了后,突然,它箭一般的冲出去,一跃而起,扑向玩具。一旦芒果成功抓到那个玩具,它就立即翻倒在地,两只前爪紧紧抓住玩具,同时用两只后爪用力的蹬,并张大嘴巴开始撕咬。这一套动作,可是它的狩猎本能,我相信,如果芒果生活在野外,它一定是个捕鼠高手。

听了我的介绍,你是不是也觉得我家的芒果,可爱、聪明又讨人喜欢呢!

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篇1:给远方小朋友的一封信小学优秀作文

全文共 484 字

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亲爱的小朋友

你好。我叫静静,是一个活泼开朗的小女生。我有两个调皮的小弟弟,他们可是一对双胞胎哦。我们在一起生活的十分快乐!我是一个好奇心很大的女孩,什么东西都想亲眼看一看,瞧一瞧。我还是一个十分喜欢动手的女孩,我会做手提包,编手环,做纸粽子......这些都难不倒我。也许你是一个和我一样无忧无虑的小朋友,也许和我一样,有着远大的理想。希望我们可以做朋友。共同撑起一片友谊的蓝天。

我的家乡在美丽的阜新,春天,这里的天是蓝的,水是绿的,小蚂蚁在地上搬家......刚刚冒出芽的绿叶仿佛在说:“让我们来为春天增加光彩!”夏天,这里骄阳似火,太阳仿佛是给大地穿上了一个火热的外套。秋天,这里的枫叶红了,那红彤彤的叶子,真好比是小姑娘害羞的脸。到了冬天,堆雪人,打雪仗,那是必不可少的项目。雪白的大地,象是盖了一次厚厚的被子。

哦,对了,我现在在滨河路小学上学。我爱我们的学校,爱学校的各种花草树木,我们学校就象是一座美丽的花园,老师就象辛勤的园丁,精心培育我们这些小树苗茁壮成长。

这就是我,请问,你愿意和我一起做朋友吗?

祝你学习进步

天天开心

[给远方小朋友的一封小学优秀作文

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篇2:小学生中秋节作文

全文共 269 字

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今天是一年一度的中秋佳节,今天早上我们一大早就起床了,爸爸、妈妈带我回宝鸡和姥爷一起过中秋。高速路上的雨可大了,爸爸开车很小心,我和妈妈坐在车里很快就睡着了,快到中午的时候我们回到了宝鸡,雨也小了。

一回到家,我看到姥爷包的饺子,我闻了一下,可香了。姥爷看到我之后可高兴了,因为姥爷已经很久没见到我了,我也好久没见到姥爷了,见到姥爷我也很开心。

我们回来的时候带了好多螃蟹和月饼,等晚上舅舅和舅妈回来后,我们要去外面吃饭,然后妈妈要给我们做螃蟹,我晚上要和姥爷一边吃月饼一边看月亮,不过今天的天气不好,爸爸说晚上可能看不到月亮,我感觉好可惜。

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篇3:写珍惜朋友小学作文

全文共 696 字

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友情,是人生的一份受益匪浅的储蓄。这储蓄,是患难之中的倾囊相助,是跌倒时的一把真诚搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风……

刚刚踏入中学的校门,我是忐忑的,是不安的,也是好奇的。拖着沉重的步伐,我走进了七年级3班的教室。环境的改变,使我感到每个同学的眼光似乎都不怎么善良。一缕清风佛面而来,我感受到了压力。找了个位置,我直接坐下。

“对不起,同学,这里已经有人了。”后面飘来了一句话,我抱歉的回头一望,站起身来找座位。这时,一阵芳香迎面而来,一个女孩进来了:“没关系,你坐吧,我坐别的地方也是一样。”她的一个微笑,让我感受到她那不平凡的气质。我又坐回到那个的位置,她则坐到了我的旁边。我们就这样成了同桌。

我一向都很内向,从来都是一个宁静的女孩。而从我们成了同桌的那一刻起,她改变了我,使我自信了起来。于是,我们很快就成了好朋友,形影不离,人们都说我们俩就像连体婴儿。

那天放学后,我和她骑着自行车,在路上欢言笑语,特别开心。突然,我被“追尾”了,就在一个胡同口,一个男生粗暴的和我“擦车而过”,我连人带车倒在了地上,腿被划破了。她飞快地骑着车,跑了。我以为她是丢下我自己跑了,没想到,过了不一会儿,她竟带着那个肇事的男生回来了。

“快点儿道歉,不然别怪我不客气!”她一手拽着那个男生的衣服,一手把我扶了起来。我抬着那条受伤的腿,忍着痛和她说:“没事儿的,萌小希,只是擦破了点儿皮而已,他也不是故意的。”她看看我的腿,丢下自行车,丢下那个男生,二话没说,扶着我就往医院走去……

她是我的守护神,我的萌小希。我们之间的友谊比天还要高,比海还要深,比地还要厚。我会永远珍惜,我相信,我们友谊的小船绝不会说翻就翻!

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篇4:小学写人作文我的好朋友

全文共 507 字

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她有一头乌黑的长发,微微带卷。白皙的瓜子脸,小巧的鼻子,水汪汪的大眼睛仿佛会说话,看起来可爱极了!甜美的嗓音,灵活的身手,聪明的头脑她叫熊何明镜,是一个人见人爱的女孩儿。

有一次,上完体育课后,我口渴得厉害,但我忘了带水,只好向别人借水喝。我问了好几位要好的同学,她们都没有带,我觉得我的嗓子都快冒烟了!怎么办?

这时,熊何明镜刚好回到教室。我比较内向,平时并不经常和她交往,总觉得和她不怎么熟,也不太亲密。要不要问她借呢?她会不会借给我?犹豫了一会儿,还是吞吞吐吐地向她开口了:你你有没有带水?

她温和地说:有啊,你要喝吗?

我欣喜地猛点头。她拿出水壶递给我,我接过水壶,倒了一杯,却发现这是全部的水了。我打算和她一人喝一半,因为实在不好意思把人家的水全给喝了,虽然我很想一口气喝完。刚端起水杯要往水壶里倒的时候,她似乎猜出了我的心思,连忙说:我不喜欢喝白开水,你全喝了吧!

我大口大口地喝了起来,一口气就喝了一大半。当我抬起头来,发现她正笑眯眯望着我呢!

其实我明白她也口渴了,她只是看我渴得太厉害,才让给我喝的我很感动!

熊何明镜真是个善良的女孩,有谁会不喜欢她呢!从此,我们成了形影不离的好朋友

[小学写人作文我的好朋友

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篇5:有关我的朋友小学英语作文

全文共 341 字

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John is my good friend. John is my good friend. He is twelve. He is English. We are in the same (同一个) school. We are not in the same class. His father Mr Black is a cook. He is forty-five. His mother is not a cook. She is a nurse. She is forty-two. John has a sister. Her name is Alice. She is twenty-one. She is a new teacher at our school.

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篇6:小学生暑假作文:带给我快乐的朋友

全文共 532 字

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快乐从何而来?有人说,快乐从书中而来,有人说,快乐从生活中来,我认为,快乐是朋友所给予的。

一个知心朋友,会给予你很多,而快乐是必不可少的。那是考试前,大家都在紧张的复习,各种测验接连不断,那时我紧张得到达了极点,巴不得早点考完,以减轻我的压力。由于紧张,连接许多次测验我的成绩都不理想,这样,压力一点点地加重,在一次测验后我似乎彻底对自己失望了,呆呆的望着窗外,狂风肆虐着大地,天阴沉沉的,心灰意冷的我正准备黯然离开,这是时追了上来,对我说:“这次没考好没关系,下次努力了就一定能考好。不要灰心。”

我愤怒地说:“一次没考好没关系,可我次次都考不好!”

她笑着说:“那么就是你思想压力太大,生怕考不好,才造成这样的结果。其实,你不必这么紧张,只要轻松面对每一次考试,考前回顾一下学过的知识就好,所有的知识都已经掌握了,不要通宵达旦的复习,这样牺牲休息时间来复习反而不会达到理想的成绩。”

困扰了我许久的问题就这样轻松的解决了,我高兴不已,各种压力和负担已经飞到了九霄云外去了,我也不再为考试而紧张、忧愁。

天空下起了小雨,我们手拉手在路上狂奔,一起看着小雨淅淅沥沥地下着,一道道银丝从面前划过,我们一起放声大笑,渐渐放晴的天空中太阳笑吟吟的望着我们,这笑声久久回荡在耳边。

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篇7:我的好朋友小学生六年级作文

全文共 504 字

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“千里难寻是朋友,朋友多了路好走,以诚相见,心诚则灵……以心相许,心灵相通,让我们永远是朋友……”啊!这几句歌词唱得是多么恰当,多么优美!常言又道:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。这告诉人们,一个好汉如果取得了成功,身边必定少不了朋友的帮助。当然了,在我的生活中也有许多朋友,我就挑一个和我关系最铁,最好的朋友给大家介绍一下吧!

他叫杨启帆,脸蛋圆圆的,身材胖胖的,性格外向,活泼开朗。杨启帆学习成绩非常好,上学期考试他是全班第二名,在学习上他是我追赶的目标。

杨启帆口才非常好,讲话幽默风趣,他和我一起在新年联欢会上表演过好几次相声,受到同学们的喜爱,我们还是一起进入鼓号队的小号手呢!我们不管在哪一方面都是很好的搭档。

杨启帆的知识面很广懂得很多,课堂上老师提出的问题,别人回答不出来的他一般都能解答。记得有一次上语文课,老师问大家谁能给大家介绍一下鲁迅?全班举手的人屈指可数,结果老师让杨启帆来回答,只见他说得头头是道,不一会儿,他就把鲁迅的生平事迹说得清清楚楚,有头有尾,并且把鲁迅为什么弃医从文以及鲁迅的文章作了介绍,我们都佩服得五体投地。

我希望我和杨启帆的友谊能一直到永远。

[我的好朋友小学六年级作文

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篇8:我的好朋友小学500字作文

全文共 385 字

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马天琦今年8岁,上二年级,高一百一十厘米,重三十公斤。他长的很瘦,但脸圆圆的犹如一个大苹果。

他很爱看电视。一天,我去找他玩,他说:“我在看电视不出去玩了。”我只好垂头丧气的回家了。又有一天晚上我去找他玩。他说:“这个动画片是最后一集,我才不会不看,不出去。”我只好找别的小朋友了。

他也很爱买玩具。有一天放学时是他爸爸接他,马天琦一放学就要他爸爸给他买玩具,爸爸只好给他买了。在一个星期六,他爷爷要去买菜,马天琦闹着爷爷给他买玩具,他爷爷万般无奈,只好答应了他的要求。

他还很调皮。有一次,他在玩滑板的时候把胳膊摔断了。胳膊长好了之后,他还要玩滑板,他的爷爷、奶奶、爸爸和妈妈也阻止不了他。还有一次,他在玩一只小狗,小狗不耐烦了,上去咬了他一口,把马天琦痛的哇哇只哭。过了几天,他还玩狗,但不是天天都玩,只是偶尔玩一次。

马天琦真是我可爱的好朋友。

[我的好朋友小学500字作文

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篇9:我的奇思妙想作文小学素材

全文共 324 字

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多功能笔

大家学习时经常会用到许许多多的笔,如铅笔钢笔,水笔,圆珠笔,水彩笔等这么多笔放在文具盒里一定很重,不容易收纳,所以我要向大家推荐这款多功能笔

这支笔上有红黄蓝绿紫,许多小按钮按下红色按钮可以变涂改,当你写错字时你就按红色按钮在笔上就会出现一块透明的橡皮,不管是什么笔都能擦得一干二净。

如果你写作业写疲劳时就按黄色按钮可以听音乐听写,听英语……可以容纳100万首歌呢!悠扬动听的音乐能清除你一天的疲劳。

如果在美术课上忘带水彩笔了,也不用着急,你就可以按下蓝色按钮里面有语音录制功能,比如要用水彩笔的红色,那你就长按红色按钮说蓝色水彩笔,他就会冒出来一个红色水彩笔。

如果你要用蓝色笔订正作业,就按紫色按钮,紫色按钮里还能换红色,黑色的笔。

多功能笔

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篇10:我的动物朋友小学优秀

全文共 385 字

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我,有一只小鸽子,它叫:“张不飞,”为什么它叫“张不飞”呢?我来给你们说一下吧!因为,它从小就不会飞,我又姓张,所以,我给它取名“张不飞”。

“张不飞”它很挑食,它的“饭”是鸽子粮和玉米,但是它每次只吃鸽子粮不吃玉米,要么就是把它的“饭盒”弄翻,再要么就是把玉米一粒一粒的啄出去,反正就是不想吃玉米。我把这件事和老爸说了,老爸说:“它只吃鸽子粮,不吃玉米,营养跟不上,会死的!”我下了一大跳,连忙问道:“有没有什么好办法,让它吃玉米呢?”老爸说:“饿它一顿就好了。”但每次我都舍不得饿它,哎!这件事让我左右为难。

“张不飞”它也有很搞笑的事情,比如说每当它喝水的时候,它都会“啵!”一下,还有每当它把脖子缩进身体里的时候,它的样子很让人想笑,每当我把脚放在它面前的时候,他就会“叽叽”地叫,不知道是不是嫌我脚臭……

这,就是我又可爱又挑食又搞笑的小鸽子“张不飞”。你们喜欢吗?

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篇11:“我的动物朋友”小学

全文共 289 字

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我家有一种动物,它的名字叫小狗。

我知道大家家里已经有狗了!可是我家里的小狗又搞笑又懂人性哦!

我先告诉你们这只小狗搞笑的事情给你们听。有一天早上我在找我的小猫闹钟,我忽然听到在小狗的狗房里发出闹钟的声音,那时候可把我给差点笑掉了大牙了,原来小狗以闹钟是一只真的小猫所以把叨回自己的狗房了。第二天,闹钟一动也不动,小狗以为它病了,又把它放回了桌子上……。

他懂人性的事情是这样的,有一次,我在公园玩的时候不小心被别人踢了一下,踢到了脚掉了皮,流了一点血。小狗跑了到妈妈那,用前爪轻轻地抓妈妈的手,妈妈及时赶到,我脚没有发炎……

我这只小狗是不是懂人性又搞笑呢?

[“我的动物朋友小学作文

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篇12:悠悠小学——开学第一天的新朋友

全文共 494 字

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星期二上午做过早操后,“叮铃铃......”上课了,因为调换课程,第一节是语文课,语文老师王老师缓缓从办公室走向三年(2)班。到了班级里后,便开始介绍新同学——陈雪玥。 “今天,大家也知道我们班转来了一位新同学吧?呵呵,她叫陈雪玥,从星星小学转到了我们学校。年年都是学习委员,老师从来不操心她。所以,她也就是我们班的学习委员了!”王老师高兴地说。 可副班长舒依听到这几句话,就非常忌妒陈雪玥,心里说:哼!这有什么了不起,我的妹妹舒涵在班级里年年都是三好学生,她也能比得上? 王老师对陈雪玥说:“陈雪玥,你来做一个自我介绍吧。” “大家好,”陈雪玥非常兴奋。“我叫陈雪玥,很高兴来到悠悠小学。我的美术不是很好,但音乐音准特别优秀。我是梦幻、乖巧可爱的女生,希望大家跟我做朋友,谢谢。” “你就坐在董雨沁旁边吧。”王老师说。 “雪玥,我能和你做好朋友吗?”董雨沁问。 “当然可以呀,雨沁!”陈雪玥答道。 同学们都知道,每次开学第一天的第一堂语文课,都是自习。可陈雪玥觉得非常无聊,根本没事可干。 “雪玥,你看不看我的故事书?”林萱瑜问。 “唉,反正也无聊,看看吧。”陈雪玥无精打采......

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篇13:给灾区朋友的一封信_小学作文

全文共 449 字

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亲爱的小朋友

你们好!

在半年前那场突如其来的大地震中,你们中的许多人都失去了家园,失去了至爱的亲人。我多么希望这只是一场噩梦,醒来依旧天蓝水绿,欢声笑语。可是这是无法改变的现实,但我们全国的小朋友们会和你们一起来面对。“一方有难,八方支援”,在灾难面前,你们永远都不会孤独的!

给你们写这封是想问一问你们:现在冬天到了,天气冷了,你们是否已经住进温暖的新家?是否在新的教室里听老师讲课?是否有漂亮的羽绒服?是否有暖和的棉鞋和手套??我是多么希望今年的冬天不要太冷,让太阳提前将春天的温暖送到你们的身边!我还想再问一下,在地震中受伤的小朋友们是否都已经伤愈出院了?你们在灾难和伤痛面前表现出来的坚强和勇敢让我们钦佩不已!特别是有好多人是为了救别人而受伤,有的人为了救人甚至献出了自己的生命,你们给全国的小朋友们上了一堂深刻的思想品德课!我们要向你们学习,勇敢面对困难和挫折!

这个学期马上就要结束了,希望我们在期末考试中都能取得好成绩!

期待你们的回信。

你们永远的朋友xxx

[给灾区朋友的一封信_小学作文

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篇14:让红领巾更加鲜艳网上主题队日小学

全文共 759 字

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小学的时候,每天早自习都会被要求读一遍《小学生守则》,“热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党……”那时候年纪小,“和尚念经,有口无心”,只当是完成任务,每天都要念一遍,几年下来倒背如流,对于“爱党爱国”也没有特别的感悟,只知道作为一个合格的小学生,必须“爱党爱国爱人民”,只知道红领巾是国旗的一角,戴上红领巾是无比光荣的事情,走路也昂首挺胸。慢慢长大,学到的东西越来越多,接触的历史也越来越丰富,就明白了“爱党爱国”的意义。

上大学,向党组织提交入党申请书,经过考察期,成为正式党员,多了一个身份,也多了一份责任。毕业后,有幸成为了基层一员,履行了为人民服务的承诺。

最近,“不忘初心、牢记使命”主题教育在如火如荼地进行中,总要求“守初心、担使命,找差距、抓落实”,其中“找差距”是本次主题教育的重要内容。浏览共产党员网“先进典型”这一栏目,上面刊登着许许多多党内的先进典型,我发现他们有几个重要的相似的特点:爱岗敬业无私奉献,人民为先小我靠边,坚守初心践行使命,他们为祖国各方面建设做出了巨大的贡献。而我,距离他们还有着很大的差距。

“我和我的祖国,一刻也不能分割……我的祖国和我,像海和浪花一朵,浪是海的赤子,海是那浪的依托……”我是祖国的一份子,祖国是我的依托,国家富强则人民安定,国家富强才能再谋发展。对标榜样,审视自我,参加工作五年,我的工作态度是否依旧如刚入职那般热情端正?工作中是否有所懈怠?工作能力是否在原地徘徊?我的“初心”是否依旧坚守着?我享受着安定的生活,是否也付出了我的劳动?这些问题,我要用行动来好好回答。

“热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党……”稚嫩的朗读声仿佛又在耳边响起,榜样的身影也在脑海里浮现,他们的精神照亮了前进的道路,让我更加有勇气坚定地走下去,眼前的困难不是困难,是助我成长的阶梯。

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篇15:我的好朋友蔬菜小学生作文

全文共 264 字

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我每天都离不开蔬菜,它像我的好朋友一样,伴随我健康成长。

今天,我去了菜市场买菜,市场里的菜真多呀!我买了一些蔬菜,有包菜,西红柿,黄瓜,辣椒。

首先,我给大家介绍一下包菜:它的形状是圆形的,像绿色的皮球,把它的叶子剥下来,里面有很多露珠,像它幸福的眼泪,它在说:“吃我吧。”

接下来我说的是西红柿,它红得像红红的大宝石一样。

还有黄瓜,它像家乡乡下孩子赶猪用的小棒,外面有许多小疙瘩,吃起来涩涩的,甜甜的,凉凉的。

最后是辣椒,它弯的像月牙一样,辣辣的。

我想:我要多吃这些蔬菜,身体健健康康的,长大为国立功劳!

[我的好朋友蔬菜小学生作文

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篇16:小学好朋友作文700字

全文共 731 字

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“这支笔是从哪儿来的?”妈妈突然问我。

妈妈说的是一支亮蓝色的钢笔,它的后半截笔管是透明的,里面装着许多蓝色的、亮晶晶的小宝石。

“噢,是小Y送给我的。”我隐约知道要发生什么,假装淡然地说。

“你怎么能拿人家这么贵重的东西呢?还不赶快送回去?”妈妈的声音虽然不大,但透着一种威严。

今天上学的时候,净顾得和同学说说笑笑了,到了学校才发现铅笔盒没带。我里里外外地把铅笔盒翻了个底朝天,可是连根笔也没有。马上就要考试了,同学们都在安静的复习着,可我却根本没心情。要不要和同学借呢?可是,这样会打破教室的宁静,让全班同学都知道我没带齐学习用具,岂不是颜面无存?(虽然现在想想都是朝夕相处六年的同学,可是当时是真心没有勇气qwq)

这时,前面的小 Y转过头来,问我:“怎么了?怎么不复习?”我托着腮帮子,支吾着说:“我……今天没带铅笔盒……”还没等我说完,小Y就从铅笔盒里拿出一根崭新的钢笔借给我,还说是他在美国留学时买的。她刚把笔递到我手里,老师就开始发卷了。我长吁一口气,积压在心中的石头终于被搬开了。

放学了,我把笔还给了小Y,她眨着眼睛说:“不用了,这根笔就送给你吧,我们永远是好朋友!”因为是好朋友,所以我就没介意,也送了他一支笔,然后就拿着那支笔高高兴兴地回家了。一路上觉得很感动,以为她毕竟在危难之时向我提供了帮助嘛!

面对着妈妈威严的目光,我知道事情已经没有商量的余地了,想留住那只漂亮的笔也不可能了。 “好吧,我去。”我沮丧地低声说。

我最终把笔还给了小Y,友谊嘛,是不能用金钱衡量的,而且比金钱更珍贵。 朋友就是在你危难时伸出援手的人,朋友就是帮助你却不求任何回报的人,朋友是你告诉他多少秘密他都不会说出去的人,更是这个世界上最值得信赖的人。

[小学好朋友作文700字

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篇17:我的好朋友年级

全文共 653 字

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我的好朋友——晗晗,是我在国外认识的中国朋友。

她高高的,不胖不瘦,皮肤白白的,在阳光下闪着白瓷般的光泽。她扎着高马尾,留着齐刘海,弯弯的眉毛下,有着一双水汪汪的大眼睛,像天空上的星星般亮晶晶。小巧玲珑的鼻子下,有张如樱桃般红通通的小嘴巴。

她在那里上国际学校,所以她的英文口语特别流利。她的老家在东北,她用普通话说的最多的一句是:“干啥呀”,哈哈,这就是她的口头禅,所以我给她取了一个外号叫:“干啥呀”嘻嘻……

她特别爱打网球,那段时间受她的影响,我也喜欢上了网球这项运动,所以我们每周有两天都会去上网球课。

第一次上网球课,教练让我自我介绍,我一时紧张都忘记了爸爸教我的几句英语。还是晗晗充当了我的小翻译,还让我别紧张,说:“她刚到海外去上学时,她妈妈只教她说了两个单词water和washroom,她当时很害怕,但后面她发现,只要表情和手势到位,老师和同学也能看的明白,但最重要的是要大胆的去说,三个月后自己就可以和大家用英文交流了”。我的好朋友是不是很厉害?我要向她好好学习。在网球课上,我的名字叫牛牛,因为教练老是把妞妞叫成牛牛,最后其他同学也叫我牛牛了。唉!我就这样无奈的被改名了,晗晗安慰我说:“没关系,叫牛牛,是在说你很牛吧!”哈哈,聪明的晗晗。

上完网球课,我们都大汗淋漓了。所以妈妈会给我准备一大瓶水,让我喝完。可是我不想喝完,我们就会把水倒掉。然后晗晗就会带我避开我家的保姆阿姨,悄悄地带我去买妈妈平常不让我吃的冰激凌……

哈哈……这就是我的好朋友——美丽、热情、厉害、聪明、调皮、贴心的张凌晗。

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篇18:小学6年你想对朋友说作文

全文共 5129 字

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三年级作文题目大全:

一、命题作文小学作文题目:

(一、写人类小学作文题目)

1、朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”?)

2、我最感激的一个人。(提示:你为何感激?请饱含深情地去写)

3、我是个好孩子。(提示:好在哪儿?)

4、我有一个好伙伴。(提示:为何说是你的好伙伴?好在哪儿?)

5、不值得我尊敬的一位长辈。(提示:为何不值得你尊敬?)

二、记事类小学作文题目

1、让我气恼的一件事。(提示:什么事让你气恼?)

2、这次我做对了。(提示:你做对了什么事?)

3、一件美好的往事。(提示:这一件怎样美好的事?)

三、抒情类小学作文题目

1、如果,我能再做一回小学生。(提示:六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……想一下,如果你能再做一回小学生,你将会怎样度过呢?)

2、我爱我家。(提示:你为何爱你家?)

四、想象类小学作文题目

1、假如我会克隆

2、假如我会72变

3、假如让我……

4、假如我是一名……

5、假如我的生命只剩下三天

二、半命题小学作文题目:

(一、前空式小学作文题目)

1、_______变了(提示:要写出变的过程及原因,要表现出变的前后对比。)

2、_______的感觉真好!(提示:要围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么个好法。)

3、_______错怪了我。(提示:要把事情的前因后果写清楚:谁错怪了我,为什么错怪我?我的心理活动怎么样?)

4、_______的滋味。 5、_______真辛苦。

6、_______真有趣。 7、_______说我长大了。

(二、后空式小学作文题目)

1、我发现了_______ 2、20年后的_______

3、我想对你说,_______ 4、这件事真叫我_______

5、谢谢你,_______ 6、我眼中的_______

7、我迷上了_______ 8、愉快的_______

(三、中空式小学作文题目)

1、那是一次_______的尝试

2、我是_______迷

3、一堂_______的课

4、当_______不在的时候

5、发生在_______的一件事

6、我_______的一个人

小学经典作文题目 5. 记一件难忘的事 10. XX年后的我

1. 童年趣事 6. XX,我想对你说

2. 我的XX 7. 第一次做家务

3. 家庭风波 8. 观XXX有感

4. 我长大了 9. 一件小事

小学生作文

三年级

A组

1.题目:春天

提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么?联系你看到过的春天景色,展开想像,写一段话。

2.题目:妈妈夸我真

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等;[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。

3.“我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。(任选一题)

B组

1.根据下面所给的词语,编一个故事

小白兔 考场 山坡 狐狸 指南针

2.题目:我的小秘密

提示:你心中有什么秘密?把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。

3.题目:我喜欢

提示:[1]你喜欢什么?是读书、踢球、游泳,还是弹琴、跳舞、画画、踢毽子等等;[2]把题目补充完整,用具体事例,写出自己的感受。

C组

1.题目:我心爱的宝贝

提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚宝贝的特点,表达你喜爱的心情。

2. 题目:妈妈夸我真

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等。[2]要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。

3. 题目:我喜欢吃

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“肯德鸡”、“大闸蟹”等。[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。

D组

1、题目:春天

提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么呢?联系你看过的春天的景色,展开想像写一段话。

2、题目:我心爱的宝贝

提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚“宝贝”的特点,表达你喜欢的心情。

3. 题目:我的小秘密

提示:[1]你的心中有什么秘密、请把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。

四年级

A组

1、题目:感谢

提示:[1]写出你感谢谁,为什么要感谢?[2]写出一件具体事例,表达你感谢的心情。

2. 题目:我惹了祸

提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?

3. 题目:我战胜了

提示:[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。

B组

1.题目: 有趣

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等;[2]重点要写出“趣”。

2.题目: 真好

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。

3.题目:我喜欢吃

提示:[1] 把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等:[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。

C组

1.题目:我的双休日

提示:[1]想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗?为什么?你不愉快?为什么?[2]写出自己真实的感情和想法。

2.题目: 真开心

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;

[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。

3.题目:文明在我的身边

提示:写一件法发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。

D组

1.题目: 真开心

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;

[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。

2.题目:我惹了祸

提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?

3.题目: 真好

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。

五年级

A组

1.题目: 的启示

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。

2.题目:校园新事

提示:事情要真实,内容要具体。

3.题目:我的

提示:把题目补充完整。横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等。

B组

1.题目:文明在我的身边

提示:写一件发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。

2.题目:玩

提示:“玩”是孩子的天性。章中请写出你玩什么,怎么玩,在玩的过程中发生过什么事,有什么感受。

3.题目:我家的故事

提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。 C组

1.题目:我的绰号(网名)

提示:写清你的绰号(网名)是什么,它的由来,它给你带来了方便还是麻烦,欢乐还是痛苦。

2.题目:温暖

提示:在学校生活、家庭生活、社会生活中,老师、同学、家长、邻居……一定给了你许多关爱,请写出一件让你感到温暖的事。

3.题目:我真想

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;

[2]写出自己真实的感受。

D组

1.题目:我家的故事

提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。

2.题目: 的启示

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。

3.题目:我真想

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;

[2]写出自己真实的感受。

上海市第四届小学生现场写作题目

四、五年级组(A卷)

一. 半命题作文:

题目:一个我最要感谢的人

提示:在你的成长经历中,有无数的人给你温暖、快乐、幸福……怀着一颗感恩的心,回忆起这其中的点点滴滴,你的心里一定充满了感激。你最想感谢的人是谁?赶快拿起笔把这感人的故事告诉大家。

要求:1、用词准确,标点正确。

2、语句通顺,连贯。

二. 命题作文:

题目:珍贵的礼物

提示:在你的成长的岁月中一定收到过各式各样的礼物,可能是影响你的一句话,一段乐曲,可能是一本你盼望已久的书,也可能是精致的汽车模型……可能的东西太多了,挑出一件你认为珍贵的礼物介绍一下

要求:1、告诉我们礼物的由来以及你认为它珍贵的原因。写一篇文章

2、用词准确,标点正确。

3、语句通顺、连贯。

三. 材料作文:

题目:自行车和汽车的对话

提示:近几年,人们的生活水平都提高了,汽车走进家庭,自行车也开始“下岗”。可是,繁华的城市,交通堵塞,汽车也给主人带来了麻烦。

要求:1、请用上面的题目写一篇作文。

2、用词准确,标点正确。

3、语句通顺、想象合理。

四、五年级组(B卷)

一.半命题作文:

题目:我的_____________

提示:爱是最美好的感情,在人类的生活之中,无处不存在爱。特别是每个孩子在成长过程中,都会得到来自很多方面的爱。爱伴随着我们每一个人健康成长。亲爱的小朋友,你是否用心去体会过家人、老师、伙伴对你的爱呢?是否也有令人感动的故事呢?请把你爱的故事通过你的笔尖告诉大家!

要求:1、给自己的故事起一个题目。

2、语句通顺,表达完整,描写具体,感情真挚。

二.命题作文:

题目:我最喜爱的季节

提示:大自然是一位绝妙的魔法师,它创造了一年四季,春天鲜艳的百花、夏天繁茂的大树,秀田枫树的果实,冬天洁白的雪花……大自然把我们的世界装扮得多姿多彩,你最喜欢哪一个季节?

要求:1、请以我最喜爱的季节为题,写一篇文章。

2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。

四、五年级组(C卷)

一.

半命题作文:

题目:我发现了_____________

提示:在生活中,你一定有许多发现,如发现了某人的一个秘密或一个品质或特长;发现了自己某一项的能力;发现了大自然的一个奥秘……

要求:1、把题目补充完整,记叙有中心。

2、语句通顺,表达完整,描写具体,感情真挚。

二.命题作文:

题目:我的小宠物

提示:你养过小宠物吗?也许是一个小狗、一只小猫、也许是一只小仓鼠、一只小乌龟……它们就像是你最好的朋友,给你带来快乐,也许还带来一点烦恼。把你的小宠物的故事告诉大家,让我们和你一起分享吧。

要求:1、把你和宠物间的故事写一篇作文。

2、描写具体、感情真挚,表达完整。

3、注意标点,语句通顺。

三.想象作文:

题目:(1)______和______

(2)______,______和______

蜗牛 贝壳 仙人掌 电脑 雪人 风 雨

蚂蚁 月亮 蘑菇 机器人 蚕宝宝 大象 小鸟

提示:从以上的词语中任选两个或三个,想一想它们之间会发生什么事,把它们写下来。

要求:1、请自己选择(1)或(2),把题目补充完整,写一篇文章。

2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。

四、五年级组(D卷)

一. 半命题作文:

题目:我最想过的节目——_____________

提示:在一年里,有很多欢乐有趣的节目,比如春节、元旦、三八妇女节、儿童节、中秋节、国庆节、父亲节、读书节、母亲节等等,其中你最想过哪个节?可以说说原因,也可以写写发生在这天里的一件事。

要求:1、把题目补充完整,记叙有中心。

2、语句通顺,表达完整,描写具体,感情真挚。

二. 命题作文:

题目:无法抹去的记忆

提示:在你的成长道路上,一定有过令你兴奋、伤心、激动、后悔……的事,如今它们成了你记忆中的珍宝!让我们从记忆的宝库中采摘一朵浪花,寻找一份真情。

要求:1、请你写一篇让你感触最深的记忆。

2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。

三. 想象作文:

题目:一只猴子从动物园跑了出来(续写)

一只调皮的猴子天天呆子动物园里,它觉得很烦。因为它的调皮,不仅时常遭到妈妈的责备,更是隔三岔五受到动物园管理员的打骂。它心里时时在想,我受够了!我要自由!一天,趁动物园管理员不注意,从没有关上的铁门悄悄溜了出来。于是,有个惊奇的故事发生了……

提示:猴子离开了妈妈,离开了动物园,它会真的自由吗?在外面的它会有什么样的遭遇呢? 要求:1、根据开头的提示,请发挥你的想象接着往下写。

2、注意语句通顺、标点正确。

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篇19:我的动物朋友小学优秀

全文共 628 字

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在生活中,大家都会有陪着自己度过美好时光的小伙伴,我也不例外。只不过,我的小伙伴是一只名叫瓜子的小仓鼠,之所以叫它瓜子,是因为它酷爱嗑瓜子。瓜子披着一身银灰偏棕色的外衣,他的皮毛很顺滑、很柔软。小小的脑袋上有两只米粒大小的耳朵,一双机灵地转来转去的黑豆大小的眼睛,粉红的小鼻子,小小的嘴巴,可萌了!他的腿很短小,我真怕撑不住他胖胖的身体;他的尾巴比兔子尾巴还要短,不注意根本看不到。

瓜子有一栋两层的豪宅,一进去,哇!一楼地上铺满了一层厚厚的、软软的白色地毯(木屑),显得豪华又高贵,瓜子常常躲在地毯下面休息;一楼与二楼的楼梯是旋转型的,瓜子每天都像小朋友一样在滑梯上玩耍,可高兴了。在二楼,有一个观景台,可以俯瞰外面的世界,观景台前面还有一栋小房子,里面也铺有厚厚的地毯(棉花),这里是瓜子冬天的卧室。这栋豪宅还配有一个食盒,是一个爱心形的小碗。瓜子的饮水器也很好玩,只要它用舌头顶一下小钢珠,就会漏出一滴水来,可神奇了!

它很喜欢捉迷藏。有一天,我发现它不见了,找呀找,才在卫生间的角落里找到它。瓜子有时候也让人担心极了。有一次,我发现瓜子蜷缩成饼一样的,以为它死了,急得直跳脚,后来才知道这是它太热了。哎,瓜子,你差点吓死我了!

每天放学回来,我都要先去看看我的瓜子,为它添加好食物和水,跟它聊上几句,才开始做作业。心情不好时,我也会找瓜子倾诉,可小家伙似乎从来都不感兴趣,任我自说自话。哼!你不感兴趣,我也偏要跟你说,谁让你是我的好朋友呢。

我爱我的瓜子!

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篇20:我的朋友小学五年级作文

全文共 605 字

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我在班级里有许多朋友,可我最要好的朋友只有一个,她是一个活泼可爱又开朗的女孩子。她有一对明亮的大眼睛,月牙似的眉毛,还有一个小小的嘴巴。还有乌黑光亮又匀称的头发,在阳光的照射下显得光亮。

她一一就是何畅。她是一个乐于助人的同学,从一年级起,我都看在眼里,她帮助过很多同学们,当然她也帮助过我。那一次,我的头晕晕,脸像吃了辣椒一样红,走起路来一点儿也没有力气、精神。昏昏沉沉的,她看见我这个情况,摸了摸我的额头,着急的说:"你发烧了。"我转过头去似乎看见了她那焦急丶急切的眼神。我似乎有一丝为我自己担心丶又担心自己会连累何畅,她扶着我,陪我走到医务室,医生给我量体温说我真的发烧,何畅似乎比我还急,医生快点给她配些药,她的头上冒着晶莹的细汗,这时我似乎感觉要说什么,却什么话也说不出来。感觉眼眶热热的,鼻子酸酸的。

配好药后,何畅扶着我回到了教室,帮我拿出水杯,给我泡好药后让我服下。渐渐的,我的烧慢慢退了,我的头脑也精神了许多,头也不晕了,感觉神清气爽的。

我连忙去找何畅感激地对说:"谢谢你,如果没有你,我的烧肯定还没退呢?"她又和气地对我说:"没关系的同学之间就应该互相帮助,互相帮忙这点小事也算不了什么呀!"

她就是这么爱帮乐于助人,这么喜欢帮助别人,只要别人有困难,她总会毫不犹豫的去帮助,我和他是永远的好朋友,我们在用友情永远透露在这字里行间,我们的手永远紧握在一起,永远也不会分开。

[我的朋友小学五年级作文

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