小学朋友作文(经典20篇)

成长是一杯香茗，需要我们细细品饮，才能品出其甜蜜，饮出其苦涩。

——题记

日子一天天地过去，蓦然回首，成长路上已留下我一串串长长的脚印。啊，我已经长大了，已经不再是那个只会向父母撒娇的小丫头了。

还记得，那是一个阳光明媚的下午。爸爸带着弟弟去了太平办事，妈妈又要去上班。可是家里得有人看店铺做生意呀，于是妈妈便把店里的一切事务交给了我。店里头只剩下我一个人，冷冷清清的，我心里有些孤独，心想，我一直以来都是衣来伸手，饭来张口的，爸妈包揽了所有的事，可现在要我来看店铺做生意，该怎么办呢?事已如此，我也没办法，这是我的责任呀。

明媚的阳光从窗口射进来，暖暖的。我端端正正地坐在收银台的凳子上，时不时张望着，看有没有人来光顾生意。

不久，有一位阿姨来了，我马上调整好状态，微笑地问：“阿姨，您好，请问我有什么可以帮得到您的?”

阿姨扫视了店铺一周，说：“小妹妹，你爸爸呢?我要复印。”

我心里有些紧张了，但还是鼓起勇气，说：“我爸爸妈妈都出门去了，您有什么需求，我会尽量满足您。”

阿姨犹豫了一下，从包里拿出一叠文件递给我，她的眼里有一种半信半疑的担忧。我心想：我一定要认真复印好，让阿姨瞧瞧，不要让她失望，别辜负爸妈对我的期望。

我打开复印机，调好机器的状态，一丝不苟地复印，生怕出什么差错似的。时间一分一秒地过去，我都累得满头大汗了，好不容易，终于复印好了，复印得很清晰，就像打印的一样。我心里踏实了许多。阿姨看了，很满意，对我小小年纪就能独当一面表示肯定和惊喜。

我心里美滋滋的，望了望窗外，一缕一缕阳光亲吻着大地，轻抚着每一扇窗扉，暖暖的。霎时间，我发现我长大了，体会到了爸妈赚的每一分钱是那么的不容易，要好好珍惜;感受到爸妈早出晚归地工作着，默默地付出他们对儿女的爱，做儿女的也要一点一点的感受，一点一点的回报。

我长大了，肩上的任务也重了，不仅仅是学习知识，还要学着帮父母分担些什么，要让父母觉得我在成长，让他们感到轻松，这才是真正的长大。

春天来了，小幼苗长大了，长成了一颗颗小青菜。

这时，远方飞来一只漂亮的蝴蝶，地里跳出来一只癞蛤蟆，他们都想和小青菜做朋友。

小青菜望望穿着裙子的小蝴蝶，心里乐开了花，多漂亮的伙伴啊，和他在一起真有面子。他又看看鼓眼睛、浑身长着疙瘩的癞蛤蟆，不禁心里打鼓：“我才不要跟丑八怪呆在一块，影响心情，哼！”

小青菜选择了蝴蝶，癞蛤蟆只好闷闷不乐地跳走了。

小蝴蝶很高兴，围着小青菜又唱歌又跳舞，知道太阳落山，才恋恋不舍地离去。

送走小蝴蝶，忽然，小青菜觉得身上痒痒的，低头仔细一瞧，自己身上出现了许多绿色的小虫子！这些小虫子咬着自己的身子，小青菜疼得只掉眼泪：“谁来救救我啊！”

就在这时侯，癞蛤蟆来了，他看了看，着急地说：“小青菜，你生病了，我来给你治治。”

癞蛤蟆一动不动，眼睛死死盯着菜叶上的绿色小虫。一眨眼的功夫把小虫子卷进了嘴巴里！没多久，把虫子吃了个精光。

小青菜不疼也不痒了，一个劲地给癞蛤蟆道谢。

癞蛤蟆笑着说：“别道谢了。那只蝴蝶叫“菜粉蝶”，别看他长得漂亮，他是专门在青菜叶上产卵，卵长出来便是菜青虫。我虽然长得难看点，但我是专门给青菜看病的小医生噢！”

小青虫明白了，一个人如果有美丽的心灵和优秀的品质，那才是真正的朋友，不能只看长相的美与丑。

[小青虫找朋友小学童话作文

山溪的理想是大海，所以它才会奔流不息，水往直前;雄鹰的理想是天空，所以它才会向最高处飞翔。而我的理想是成为一名首席执行官。

记得那一次，爸爸叫我：“儿子，今天我们去看一部电影，片名叫作《首席执行官》。”我心里十分纳闷，平时吵着要看场电影都不成，今天为什么又主动带我去看?我带着一肚子的疑惑跟了过去。电影开始了，随着情节的推动，我的眼球仿佛深深的嵌入了荧幕里，电影以海尔公司的第一任总裁的原型，讲述了一个了不起的代工公司在他的领导下成为一家跨企业，他们的产品销往德国、美国等国家，这位总裁也自然的成了行业中的叱咤风雨的大佬。我对他那勇往直前的勇气所钦佩，也被他那高瞻远瞩的智慧所深深的折服。于是我便立志成为一位像他那样书写了一段商业历史传奇的首席执行官。

“理想只靠干，不靠空话”我深深的理解了这句话的涵义。正是因为我的理想离我过于遥远，就像天上的月亮与太阳之间的距离，所以我要从今天开始，努力得向着理想前进，为此我也做了不少的功课。

我经常会把爸爸的书拿出来看《李嘉诚传》、《货币战争》……翻出来仔细阅读，把每一个章节都读透，每当我又领悟了一点商业技巧时，我会感觉又离理想更近了一步。不只我一个人在努力，爸爸也很支持我。每次他与以前商业班的同学聚会时，都会把我带去，使我受到商业的熏陶，我也喜欢听他们在餐桌上高谈论阔。

“泉水挑不干，知识学不完。”只要我努力，总有一天我会登上首席执行官这座‘高峰’。

在一个温暖的午后，金色的阳光透过树叶的间隙，洒在她白嫩的脸庞上。她那双如泉水般清澈明亮的眼睛，专注地看着手中的书，她纤细的手指翻着书，整个人沉浸在书的世界里。

她就是我的好朋友XX，她很喜欢看书。

有一次，她到我家里玩。进门她就看到了书柜里的书，立刻飞奔到书柜前，激动地说：“的好多书我都没有看过呢！借我看看好吗？”好吧。“我笑了笑：借给你看。”她一见我同意了，立马抽出一本书，坐在沙发上，津津有味的看了起来。时而轻轻微笑，红红的嘴唇扬起美丽的弧度；时而微微皱眉，淡淡的眉毛轻挑；时而泛红眼眶，晶莹的泪珠划过空气后消失。她托着腮思考着；拿着笔记录着优美的语句。柔和的灯光照在她专注地脸上，她比以前更加美丽了。

她不仅爱看书，还是个乐于助人的人。

那天，我和她去参加朋友的生日聚会，我们在车站等车。这时，一个苍老的声音响起：“小朋友，你们知道二七新村小区怎么走吗？我迷路了。”原来是一位老人。“知道呀！”她微笑着给老人指路。老人知道路线以后，向我们道谢。可老人突然打了个趔趄，差一点摔倒，幸好佳悦眼疾手快，快速往老奶奶身边跨了两步，及时伸出两只胳膊扶住了老人，关切的问道：“奶奶，您怎么了，小心点儿”。老奶奶感动的点着头说：“谢谢你孩子，我没事，放心吧。”

我们把老人扶上公共汽车，佳悦细心的叮嘱她在哪一站下车，并说：“奶奶，你一定要注意安全啊，再见！”

这就是我的好朋友，一个爱看书又乐于助人的人。

[一个爱看书的朋友小学作文500字

秋高气爽的星期天，我和爸爸、妈妈一起坐车来到传闻中风景秀丽的千年古村宝珠山游玩。

宝珠山的环境可真是清爽宜人。走在山路上，阵阵凉风吹来，带来泥土的气息;漫步在乡间的小路上，心情格外开心;路旁大片稻田金灿灿水稻成熟了，个个都笑弯了腰，好像在和我们打招呼。

不知不觉来到了一棵高大的红豆杉树下，在阳光的照耀下，感觉飘来了一丝丝的细雨。据说阳光越强，细雨越密，被当地人称为“晴雨树”。

走进桥下，没有溪水，只有桥台正中开一个桥洞的桥叫瑞龙桥，又叫“凌云桥”。我们坐在里面休息，一眼望去一大片金灿灿稻田，农民伯伯正沉浸在一片丰收的喜悦中，真像一幅自然风景画，让我们赏心悦目。

一转眼又来到了玉带湖，玉带湖的水清澈的像面镜子，把一切美好的瞬间都记录了下来，形成了我们永恒的回忆。玉带湖里的小鱼活泼乱跳，真像在欢迎我们的到来。我扔了一些小面包碎，小鱼儿们手拉手像似在对我们说“谢谢”。真是太有趣了!

旅途中心情愉悦，途中的每一幕都被我用眼睛拍下，珍藏在心底，永远不会褪色。此次游玩，令我难以忘怀!

我有很多的动物朋友，有兔子、乌龟、蚕宝宝、还有金鱼。今天，我又迎来了另两个朋友---仓鼠，那是施老师送给我的。妈妈开玩笑地说，我们家都快成“动物园”了。天渐渐热起来了，家里不能再养兔子了，因为到了夏天，兔子会很臭。妈妈又说：“外婆家有个亲戚，家里有鱼塘，可以把兔子放在那里，到处跑来跑去，饿了就可以吃他们种着的蔬菜，多快乐呀!可不会像在我们家里一样，整天只能呆在笼子里，除了吃就是睡。”对啊，要是换成我，我也受不了。我依依不舍地送走了养了好几个月的兔子，打算全心全意地照顾仓鼠了。

一见仓鼠，我就被它可爱的模样吸引了。它的嘴巴小小的，红红的，它的毛是灰白色的，脚也是红色的，听施老师说:它的品种叫“老公公”。我听了哈哈大笑，好奇地问：“为什么叫‘老公公’?”妈妈说：它长大以后就会长白眉毛，白胡子，像个老公公’。”

别看仓鼠个子小，它可讲究了。要住“别墅”，还有专门的“浴室”，洗澡时还要用仓鼠浴盐，吃的五谷杂粮，还有美味小零食，有瓜子，面包虫、磨牙棒等，饭后还要吃各种水果干。当然，它只能喝熟的水，要是喝了生水就会拉肚子。它还有自己的游乐园，里面有滑滑梯和滚轮。

可能刚到我们家还不习惯，它总是小心翼翼的，趁我不注意时，才吃点食物。没关系，我会好好照顾它，让它和兔子一样快乐成长，早日和我成为好朋友。

每个人都有自己喜欢的植物，而我，也有我喜欢的植物。下面让我来介绍一下我的植物朋友吧。

其实我从小到大没几次正儿八经的种过一株植物。不过我家周围有一排又高又大的冬青树，还是在我爸爸小的时候爷爷种下的。

为什么叫冬青树（常青树）呢？因为它四季常绿，连冬天都长满了绿色的树叶，一排又高又大的冬青树，远远望去，像一面绿油油的屏风。春天到了，冬青树长出了许多新的细细的叶子，嫩嫩的，绿绿的。到了夏天，树叶就会长的非常茂盛，像一把撑开的绿伞，给我们带来阴凉。我能和小伙伴在树下玩耍；到了秋天，冬青树的叶子也离开树枝，风一吹，就像蝴蝶在空中飞舞，从树上掉落；等到了冬天，冬青树的很多叶子还是绿绿的，不怕寒冷，真勇敢。

一年过了又一年，到了春天又重复生长，不管四季变化，它都是穿找绿色的“衣裳”。生命力很顽强，我真佩服它们，所以，我把它们当成我的朋友，我要学习它们顽强的精神。

这些冬青树下有爸爸无数的童年回忆，我也将在这度过整个童年，我的弟弟也会在绿绿的冬青树下快乐的度过他的童年。

我想，弟弟会和我一样，把冬青树当成自己的植物朋友。

要说我喜爱书法，还不如说书法是我的一位不可缺少的知心朋友。

我已经学了一年半的书法了，书法让我对它有了浓厚的兴趣。心情不好，写几个字，把心静下来，能舒服许多；烦恼了，坐下，提起笔来，所有的烦恼全都抛弃了；心情非常好，铺上毛毡，拿起毛笔，倒上一些墨，气沉丹田，全身心投入到每一个字，每一个笔画上，心跟着毛笔走，心里想着下一个笔画怎么写。写完了，心旷神怡，感觉所有烦恼都抛到了九霄云外，真爽！

我的书法老师是王仲柱老师。王老师告诉我，说练字就是练心，心静下来，字自然就能写好。不过这字也不是一天两天就能练好的。要天天练上一页，或者半页，甚至是一个字，不过必须把心静下来，心只要静了，每一个笔画只要写好了，这一个字绝对能写好。

所说书法已经有几千年的历史了，许多人都在它上面下了许多工夫并取得了成功。比如说王羲之，小时候，为了练字，经常练到非常晚。不仅如此，他练完字，经常在旁边的小池里洗笔，洗砚台，日积月累，小池里的水被墨汁染黑了，被人称为墨池。就是凭着这股永不放弃的毅力，他也取得了成功。

我对书法的喜爱之情是无法衡量的，我把它当成我的朋友，我会永远跟这个朋友共同进步的！

我有一个心愿：长大以后要像鲁迅先生一样，当个大文豪;像鲁迅先生一样，受许多人的爱戴。我也要赚很多很多钱，来赡养爸爸妈妈，让他们享清福，因为他们太累了，太伟大了。

爸爸每天早上就得早早地起床，吃饭，有时还来不及吃饭，就得穿着一身破旧的外套，外套上还粘着许多拍不掉的灰尘，这件外套是爸爸专门穿去工地工作的。爸爸就这样穿着脏兮兮的衣服，骑着沾满灰尘的摩托车走了。

中午回来，爸爸狼吞虎咽地吃饭，吃得很快，就像几天没吃饭一样。吃完饭后，爸爸休息一个小时就又要去上班了。

妈妈每天早起，做早饭，照顾年幼的弟弟起床，吃饭。做完这些，就去买菜洗菜洗衣服。忙完这些，又要做午饭了。

爸爸妈妈就是这样忙碌着，天天如此，他们太辛苦，也太伟大了。所以，我要好好读书，考个好大学，找个好工作，赚很多钱孝敬他们。每天都煮他们爱吃的菜，他们想吃啥就吃啥，想去哪就去哪，让他们开开心心。

这就是我的心愿，我一定会实现我的愿望。

天刚亮，我还在睡觉，只听见一个响亮的声音传进我耳朵里：“小孩儿，小孩儿，快醒醒!”“谁呀?”我挣扎着坐了起来，眼睛还不是很清晰，“妈妈，你怎么叫我小孩啊?”

“快醒醒，谁是你妈妈，我是你孙爷爷!”

我这才睁开眼睛，仔细一看居然是孙大圣。难道是我眼花啦，我使劲揉了揉眼睛，仔细一看，居然真的是孙大圣。真的有点太不可思议了，我两眼发光，像闪电一般冲了出去，一把抱住孙大圣。孙大圣说：“我远道而来，现在饿了，带我去吃饭。”我没办法，只好从储钱罐里拿出两百元，带着孙大圣出门了。带他去哪里呢，对了，就去肯德基吧!

过了一会儿，我们来到了肯德基，孙大圣很神气地走进去，高声喊道：“小二，给你孙爷爷来一壶仙酒。”

服务员本想大骂，一看孙悟空那毛嘴雷公脸，停住了，走到我们旁边轻声说：“对不起，我们这里只有可乐、薯条、汉堡、鸡腿……”

“那给孙爷爷来两杯可乐，四个汉堡，三包薯条，一对鸡翅，两只鸡腿……”孙悟空翘起二郎腿，不以为然。

吃饱了后，孙大圣带我参观了东海龙王的龙宫，嫦娥的广寒宫，猪八戒曾经去过的高老庄和孙悟空曾经的家——花果山。

今天真是快乐的一天啊!

亲爱的朋友：

你好！

接到我的来信，你一定很惊奇，我与你素不相识，怎么会给你写信呢？看了下面的内容，你就明白了。

我无意中在网易上认识了你。看到那一张张你和你的同学居住的草房和房屋里的摆设的真实写照时，才使我真正理解了“家徒四壁”这个词描述的是一种什么样的状态。很多茅草房顶都长出了绿色的野草，都很厚重。看得出来是旧的一层漏水了，又再把新的一层茅草盖上去的。墙壁是用破开的竹子围成的，四处通风。仅有的家产就是一口锅，几个碗，一床破烂的被子。你们每天的粮食就只有学校里种的青菜和米饭，而且青菜里连一点油腥子都看不到。尽管如此，你们吃得仍然很香。而我们虽然是想吃什么就能吃到什么，但是还在不停地抱怨饭菜不合口味。

你们的学校里没有专用的学生宿舍，寄宿的学生只能住在教室里，中间是上课用的桌椅，教室两边就是学生晚上睡觉的高低床。因为空间有限，一张床往往是两三个孩子一起挤着睡的，有的班级寄宿的学生多，白天就把被子放在别人的床上，晚上就把几张课桌合并在一起当床铺睡觉。你们的被子都很单薄破烂，而深山里的晚上是很冷的，我真的无法想象在寒冷的夜里你们是怎样在企盼中睡去的。相比之下，我们的生活环境实在是太优越了。我们都有自己的房间，冬天来了，桌上放着电热玻璃板，手中抱着“暖宝宝”，身边烤着电暖气。尽管这样，我们还直喊冷，目的就是为了借学习来骗父母开空调。我们所处的优越环境和你们所处的环境相比，让我觉得跟你们相比我们身上缺了点什么。缺什么呢？我想，应该是一种精神，一种锲而不舍、渴求上进的精神。

说了这么多了，你一定还是很纳闷，网上还有那么多你的同学的资料，我为什么偏偏选中了给你写信呢？这是因为，我的学习成绩在年级名列前茅，每年都被评为三好学生，这一点与你很相似。同时，我也是一个爱好广泛、乐于助人的学生。看了资料中对你作出的“读书很用功，学习成绩相当不错”的评价，望着你那一双充满智慧的眼睛，我坚信，我们一定会有许多相同的兴趣爱好，当然就会有许多共同语言，所以我决定选择你作为我的“手拉手”伙伴。不过，我选择你还有一个比较自私的理由，知道吗？我们是同年同月出生的，说不定我们的生日还是同一天呢！

写这封信，本来是为了完成一次作业，但是在准备作业的过程中，我无意中发现了你，所以我决定，和你建立永久的友谊，希望你能接受远方的我的这个真挚的请求。

我有一个梦想，那就是：希望有一天，你能来我们家作客，我会带你去看我的学校，把我的朋友介绍给你，教你学电脑，听你讲你和你的朋友的故事。当然了，我也希望能去看看你的家乡，听说，那里的景色特别美，欢迎我吗？

期待着你的回信，希望这封信会成为我们友谊的起点，希望在不久的将来，我们能借助书信搭起友谊的桥梁，互相共同加油！

[写给远方的朋友的一封信小学生作文

峥嵘岁月，没能消磨您的意志，却使您脱离了贫穷，远离了落后，越发变得年轻有活力，如同少年般越来越茁壮。

科学技术的发展则决定了国家的强弱。从一个积贫积弱的旧中国，历经70年的发展，我们伟大的祖国在众多的科技领域取得了举世瞩目的成就。

2016年，“中国天眼”的开启，让世界强国对我们刮目相看。它的直径超过500米，是世界上最大的单口径射电望远镜。其综合性能是著名的射电望远镜阿雷西博的十倍。如此巨大，如此灵敏的望远镜，令美国、欧洲、日本等科技大国羡慕不已。它如同在群山中的一颗明珠，异常“闪耀”，不仅能够倾听宇宙深处的声音，而且还能观测宇宙的奥秘。

2017年，我国自主研制的001A航母成功入海，更是自豪了国人，震惊了世界。其排水量则达到了惊人的6.5万吨，远超过被视为“法国海军的骄傲”的戴高乐级核动力航母，其出色的攻击力更是让“法兰西的骄傲”望而却步。它可携带大约36驾歼-20、数驾武直-10/9、和2艘攻击型潜艇、一艘护卫级远洋护卫舰以及世界上最先进的补给舰之一——901级补给舰组成联合舰队。001A航母、蛟龙号载人潜水器、“海翼”号水下滑翔机创造了中国三大海洋记录。

除了在宇宙探秘、海洋探索方面，在信息领域也取得了众多突破。以中国古代伟大科学家的名字命名的墨子号量子卫星就是其中之一。它既让我国走在了世界通信的前沿，又推动了世界前进的步伐，意味着中国将领先欧美获得量子通信覆盖全球的能力。

港珠澳大桥，连接港珠澳三地，为全球已建最长跨海大桥。它的建成通车将充分发挥港澳优势，为寻找新的经济增长点提供便利。

“蛟龙入海，威龙冲天”，历经几代科学家们不懈的努力和奋斗，中国的科技已迈入世界前列，振奋国人、震惊世界。

美哉我少年中国，与天不老!壮哉我中国少年，与国无疆!

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。

我要做一个有志少年，为祖国的繁荣富强贡献一份力。

我最喜欢的植物朋友是郁金香。阳春三月，正是郁金香盛开的好季节。星期天，爸爸妈妈带着我去半山公园看郁金香。

郁金香可美了！它的颜色可多了，红的似火，白的似雪，黄的似金，还有的紫中透红。远远望去，一片片郁金香就像彩色的海洋。花朵的姿态也可多了，有的才展开两三片花瓣，像一位害羞的小姑娘；有的花瓣全展开，露出嫩黄色的花蕊；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

它的茎的姿态也不少，有的挺着腰杆儿，威风凛凛，好像考试考了100分一样得意；有的笑弯了腰；还有的则摇摇晃晃，好像喝醉了一样。走近一瞧，郁金香的花瓣一片挨着一片，围成椭圆形。郁金香的茎细细的，像一根根竹竿。

郁金香的叶子也美，它的叶子细细长长的，一阵微风拂过，它就翩翩起舞。如果把眼前的郁金香看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。我不禁发出赞叹：“郁金香真美啊！”

我突然觉得自己就是一株郁金香，穿着雪白的外衣，站在阳光里，微风吹过，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动，不只是我一朵，一整片郁金香都在舞蹈。风停了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿，蚂蚁爬过来，告诉我昨夜的大丰收，蝴蝶从头上飞过，告诉我昨夜做的好梦……

过了好一会儿，我才记起我不是郁金香，我是在看郁金香呢。

亲爱的小朋友：

你好。我叫静静，是一个活泼开朗的小女生。我有两个调皮的小弟弟，他们可是一对双胞胎哦。我们在一起生活的十分快乐!我是一个好奇心很大的女孩，什么东西都想亲眼看一看，瞧一瞧。我还是一个十分喜欢动手的女孩，我会做手提包，编手环，做纸粽子......这些都难不倒我。也许你是一个和我一样无忧无虑的小朋友，也许和我一样，有着远大的理想。希望我们可以做朋友。共同撑起一片友谊的蓝天。

我的家乡在美丽的阜新，春天，这里的天是蓝的，水是绿的，小蚂蚁在地上搬家......刚刚冒出芽的绿叶仿佛在说：“让我们来为春天增加光彩!”夏天，这里骄阳似火，太阳仿佛是给大地穿上了一个火热的外套。秋天，这里的枫叶红了，那红彤彤的叶子，真好比是小姑娘害羞的脸。到了冬天，堆雪人，打雪仗，那是必不可少的项目。雪白的大地，象是盖了一次厚厚的被子。

哦，对了，我现在在滨河路小学上学。我爱我们的学校，爱学校的各种花草树木，我们学校就象是一座美丽的花园，老师就象辛勤的园丁，精心培育我们这些小树苗茁壮成长。

这就是我，请问，你愿意和我一起做朋友吗?

祝你学习进步

天天开心

[给远方小朋友的一封信小学优秀作文

篇一：朋友之间的情感

在小时候父母照顾我们，长大了就要自己照顾自己，同学也要互相帮助。

有一天我在楼下和我的邻居玩耍就在要回家吃饭的时候意外发生了我的胳膊被卡在一个水管里了，我原以为他会一走 了之找我爸爸下来打我， 可是他并没有这摸做他先找一根木棍往里塞将我的手卡住让我轻轻的往外拉后来成功了我立即谢谢他。

这就是朋友之间的情感。

篇二：朋友之间要互相理解

今天，我们共读了《哟，家里来客人了》。我明白了朋友之间要互相理解，互相尊重。说到这里，我还有一个 小故事呢。暑假里的一天，我和 郭雨溪一起去溜冰。我们正准备去时，我把溜冰鞋放在了她的包上，她不愿意，非让我拿过去。 最后，我们吵架了，谁也不理谁。妈妈见了说：“ 李婧，你要尊重朋友，朋友之间要互相理解。”我听了，把我的鞋子拿了过去 。妈妈笑了，雨溪也笑了。

篇三：朋友之间

今天中午吃完饭，我就迫不及待的找我的好朋友玩。

刚到他家门口，就看见他和大毛、二毛在一起玩。只见地上有一堆砂，他们用砂做成砂球，你扔我一下我扔你一下，突然一 个砂球打中了二毛 的肚子。眼看一场战争就要开始了，我二话不说急忙上去安慰二毛，我说；“别打了，都是一个小区的，大家 都是好朋友。”在我的劝告下，他们 终于和好如初了。

朋友之间要和睦相处，相互帮助。你说是吗？

篇四：朋友之间的比赛

今天下午，我早早的写完了家作，拿着我最新爱的小飞侠，去“赛场”。

只见“黑郭”、“梁食”、“谢霆锋”早已来到，我喊一声：“爽快，现在开始吧！”

他们各自拿出自己的“飞翔板”，和我比赛起来—好戏现在开始了。

刚开始我随机挑选，挑到了和“谢霆锋”比赛的飘移赛道，规定：在规定的赛道内，同时开车，谁先下来谁输。

开始，我们都很顺利，中途，他耐不住性子，使用了攻击战术，都被我灵巧的躲开了，最后，我看准时机，狠狠的在他后面一撞，他摔了 个四脚朝天，逗得我哈哈大笑。

我喜欢滑板。

篇五：朋友之间

早上，一进教室，我就看见座子上有两支铅笔和一个橡皮。我以为是同桌的，就把两支铅笔和一个橡皮放到我同桌的 抽屉里。

上课时，同桌发现抽屉里有两支铅笔和一个橡皮，就问我；‘这是你的东西吗。’

我说；‘不是。’

‘那也不是我的。你为什么把放在我的抽屉里，同桌反问。’

‘同桌不满的给了我一个字。’

他这一声可让我压住了我的怒火，我心里劝自己，算啦，不跟女生计较。

下课了，同桌对我说；‘对不起，我不应该让你生气，请你原谅。’以后我们俩就又和好了。

朋友之间应该和睦相处。

放寒假的时候，我们家新来了一位可爱的“小姑娘”，她就是水仙花。

刚买来的时候，我非常高兴。一下子放下了手中的事情，冲到课桌旁，围着水仙花这看看，那摸摸。

水仙花的样子十分可爱。绿得像玉石，长得像藤条的叶子，宛如水仙花的头发。那洁白的、膨大的茎似乎就是可爱的脸了，远远看着，感觉一直冲着我们微笑。

水仙花一定还是个活泼的“小姑娘”，看她的生长速度你就知道了。长得可真是快呀！特别是叶子。刚买来的时候，还是又细又短的嫩绿，之后一天一个模样。二十天之后，水仙花的叶子已经呈又粗又长的碧绿了。而水仙花的花儿呢，也是一样的快。一开始的花骨朵儿，经过一两天的滋养，慢慢地展开两三片花瓣，再过上几天，所有的花瓣都展开了。全开的水仙花花儿，雪白雪白的花瓣，中间是嫩黄色的花蕊，散发着淡淡的清香。很好闻，总让人闻不够。

家里有了水仙花，好像真的多了一个可爱活泼的“小姑娘”。

说起这件事，就要从一年级的时候开始说起了

当时我还是一个很自大的小姑娘，我很骄傲，因为当时我的成绩是很好的，每次的考试都拿100分，所以当时我从来不把别人放在眼里。但就是因为我的自大，我伤害了一个我最好的朋友。她叫王琳，王琳和我从小就是好朋友。我们在幼儿园是最好的好朋友，但到了小学之后，我就开始欺负她了。

有一次中午同学发饭，我和王琳考得很近，我们都做得很好，但是发饭的同学却把饭先给了王琳，当时我就非常的气不过，因为我认为我做得才是最好的，于是，就因为这一件小事，我就和王琳吵了起来。我和她吵了好久，最后我实在忍不住了，狠狠地跺了王琳一脚，而且很鄙视的说：“哼，就你，还想和我抢，没门！”就因为这一句话，我和王琳从此有了很大的隔阂。因为这就话，我和王琳几天都没有说话。

有一天，王老师给我们讲了一篇课文——鹬蚌相争。我听了之后觉得自己当时做的很不对，我不应该认为自己成绩好久欺负别人，我要向她道歉。说来也巧，当时放学我们的家长都来，我就趁这个机会向王琳道歉。我走到她的面前，支支吾吾的说：“对不起！我……不是……故意的！你原谅我吧！”王琳听后脸上露出了笑容，对我说：“没事的，其实我早就原谅你啦！那么今后我们还是好朋友吧！”听了她的话，我的脸上也有了笑容，我们就像花朵一样。

从那以后，我们就成为了最好的朋友，再也没有争吵过。现在我知道了，原来朋友是那么的重要呀！

[我的小学朋友作文

朋友真的不分好坏，只要品行优秀，对我的还有一颗善良真诚的人，我们可以互帮互助，互相成长……那样就够了，朋友不多，只求真心。所以，对我每个交到的好朋友，我都会好好去珍惜的，交的朋友也不需要太多，只求精不求繁。能有几个好朋友说说心里话，倾诉自己的烦恼苦痛，能和朋友分享快乐，能和她们一起玩耍。这就是好朋友了……有一个朋友，让我至今难忘，虽然她的成绩一般，可是她对我的友善真让我难以忘怀……

记得有一次跑步比赛中，我跑步不小心摔跤了，腿上火辣辣的疼，被蹭破了一大块皮，红了起来微微的肿，狰狞的伤口让人无法忽视，我想自己坚持着爬起来，可是又不小心跌倒，更疼了。我无奈地坐在地上，看着旁边的同班同学朝我身边走过，但是他们都没有看我一眼，只留给我一个绝情的背影，我鼻子一酸……这时候，走来一个在班级中透明的女生，她成绩一般，相貌平平，在班级中激不起一丝的波澜，很少有人注意到她。我和她也不认识，她却主动地来到了我的身旁，蹲了下来，关心的问：“你怎么了？”我啜泣了几声：“我，我摔跤了，很疼，起不来。”她看了前面的跑道一眼，似乎放弃了什么对她来说很重要的东西。转而她坚定的看着我，看到我膝盖上还流血了，立马紧张的说道：“怎么还流血了，要不我送你去医务室吧……痛不痛啊。”我点点头：“有点疼，送我去医务室？你，你？不是还要比赛吗，还来得及，你快去吧。别管我了。”

她却依然坚定的看着我：“不可以，我怎么能抛下你呢。”

[朋友小学五年级作文

一、教学目标

(一)通过体育教学向学生进行体育卫生保健教育，进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法，增强学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，养成良好的卫生习惯。

(二)通过本学期的教学使学生初步掌握立定跳远动作，跑步的基本方法，学会学习方法，

发展学生跳跃能力，培养学生运动兴趣。进一步学会一些基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法，发展身体素质和基本活动能力。培养学生的基本活动能力和一些动作方法，保持正确的身体姿势。积极参与体质测试，争取优秀。通过游戏发展学生的奔跑能力，培养学生认真、负责的积极态度，团结协作的团队精神，体验参加体育活动的乐趣。

(三)在二年级体育课教学中，以健康第一为指导思想，以适应社会需求及体育课的特点和二年级学生心理，生理特点在教学中以运动参与，运动技能，身体健康，心理健康，社会适应五个为主要学习领域，充分利用游戏，教学比赛等有主题的教学渗透到教学中去，使学生在身体素质，心理健康等方面全面发展。同时让学在特定的情境中通过观察、体验、掌握学习的方法。

(四)通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。

二、教材分析 本学期学习主要内容

(一)走和跑

能知道自然快速跑的动作方法，

2、会做出两臂曲肘前后摆动的自然快跑及前脚掌着地沿直线进行快速跑动作。

3、能了解在踏跳区内起跳的重要意义

4、能做出快速助跑、起跳迅速有力、起跳后向前上方跃起、两腿屈膝上提的跳远基本动作;做到在踏跳区内准确起跳。

(二)投掷能知道投掷的正确动作方法。

2、能掌握巩固肩上屈肘、自然挥臂的投掷动作。

(三)技巧知道前滚翻的动作方法和要求

2、能做出连续前滚翻的动作，几个前滚翻之间的连接紧密，方向正，翻滚动作正确。

(四)韵律活动知道节奏操的名称和动作方法。

2、能随音乐节拍将全套操连贯起来练习。

三、体质测试

(一)身高、体重

(二)坐位体前屈

四、二年级学生的生理、心理特点

(一) 生理发育特点

二年级学生一般为 7———8 岁，在生理上有所发展。骨骼肌肉茁壮成长，特别是下肢骨骼的增长，比身体增长还要快。

2、

二年级学生肌肉发育尚不完全，含水份多，肌肉纤维较细，肌腱宽而短，关节的软骨较厚，关节囊韧带薄而松弛，关节周围肌肉较细长，关节的伸展性活动范围较大，牢固性较差，容易发生脱臼。因此在体育活动和锻炼时不易进行剧烈运动。

3、 二年级学生神经系统调节心脏活动的功能已发展完成，血液循环比较快，心跳较快，应防止心脏负担过重和体力活动过度。

(二)心理发展特点

二年级学生心理水平还停留在不随意性和具体形象阶段;心理活动的随意性和目的性虽有所发展，但仍以不随意性为主。

2、二年级学生参加集体活动时的集体意识比较模糊，还不能清楚地意识到自己和集体的关系;意识到班级是一个集体，意识到班级的荣誉。

3、二年级学生还不具备自我评价能力，对活动的成功与失败不会放到心上，但喜欢听表扬的话，对批评的话语不放在心理，一会就恢复到原始状态。

五、学情分析

二年级的学生年龄在7岁左右，对一切东西的概念还不是很清晰，身体素质较差，意志力比较薄弱，针对这些特点，着重对学生进行入门教育和纪律性教育

小学二年级的学生处于生长发育的初期，运动系统发育还不成熟，处于发展期，运动能力较低，身体各部分肌肉发展不平衡，上下肢协调性差;好动喜玩，想象创造力丰富;学习兴趣易激发。三个班级各有千秋，因此在教学中根据班级的特点进行因材施教。

六、德育渗透

德育是教育的灵魂，育人是教育的本质。把德育改革与课程改革紧密结合起来，以新课程改革为契机，激活教学，优化课堂，使每一堂课都成为德育的有机组成部分，使每一个老师都成为德育工作者。因此，作为一名体育教师，在课堂中渗透德育是我们义不容辞的责任。体育课教学应从增强体质出发，加强课堂教学，经常对学生进行思想品德教育，有意识地培养学生爱国主义、集体主义精神及社会公德、家庭美德、诚实守信等各种优良品质。

童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。在我的童年里，有一件事很有趣。

记得那是在我三岁的时候。那天是大年初二，我和五岁的表姐去王大妈家拜年。这时候，王大妈不在家。我和表姐看见门前顶上那两个火红的大灯笼，心里就想钻了一头毛毛虫，痒痒的。当时我实在太小了，对于没有经过别人的同意不能随便拿别人的东西这个概念还没有产生。姐姐对我说：“妹妹，瞧那个灯笼多漂亮，我们把它拿走吧。”我皱着眉头说：“这么好看的灯笼，我们如果拿走了，王大妈生气了怎么办？”姐姐眼珠一转，又生一计，她说：“那我把风，你爬墙去灯笼。”“嗯”我点着头答应了一声。接着，姐姐就在拐弯角猫着腰左顾右盼，还真像一个“侦察兵”。我就想一只小猴子，一个劲地往上爬，我费了九牛二虎之力才爬上去，呼呼地喘着大气。这时候，姐姐焦急地说：“快跑啊，王大妈回来了。”我一听直接傻眼了，两个眼睛瞪得箩筐一样大。

王大妈到了，姐姐撒开腿就跑，比风还更加快，嘴里还喊着：“快跑呀！快跑呀！灯笼不要了！”才仅仅几秒，姐姐就无影无踪了。而我却被逮了个正着。王大妈问我：“小舒雯，你爬墙做什么呀？”我只好低着头，把事情的来龙去脉告诉了王大妈。和蔼可亲的王大妈并未责备我，而是微笑地对我说：“原来你喜欢我家的灯笼呀，那你就说吧，有何必爬墙呢？”后来，王大妈送了我两个火红的大灯笼，我拿着灯笼一蹦一跳地回家了。“你是怎么拿到这个灯笼的？”姐姐惊得目瞪口呆。我没有回答姐姐，只是一个劲地笑。

时间飞逝，我现在已经是五年级的学生了，爬墙偷灯笼的事我也不会再做了。可是我多么怀念童年的一件件事啊！它们永远都是我最最美好的回忆！

两条弯弯的柳叶眉，一双会讲话似的眼睛，一个又小又高的鼻子，一张薄薄的嘴唇，一头乌黑亮丽的长发扎成两个可爱的马尾，这就是我的好朋友—夏倩。

她可是个地道的小书虫呢！她家里有一个大屋子，里面全是书，她的房间里更是有三个书柜之多，还经常在我家蹭书看。我到她家的书室里，简直就像到了书的海洋，哪都是书。

别看她这么爱看书，就以为她是个文静的姑娘了，她玩起来可也是一把好手。

有一次，大家去一天小溪边玩，那的溪水与我们腰间齐平，我们就决定要一起去抓鱼。一开始我们让夏倩去的时候夏倩还有一些推辞，后来耐不住我们的软磨硬泡也去了。她抓鱼可谓是又快又准，一只手握着削尖了的树枝，一只手不时地在水中划过，“啪嗒”，一条足有一尺长的青鱼被她的树枝刺中，溅起一朵朵水花。“啪嗒啪嗒”又是几条青鱼被她刺中。然后我们坐在一起烤鱼，夏倩的烤鱼技术非常好，让我们不停的赞叹着她。夏倩听了只是呵呵一笑。

我喜欢我这位心灵手巧又谦虚的好朋友。

[小学生写人作文：我的好朋友