小学朋友作文【精品20篇】
导语:同学间的友谊弥足珍贵,单纯而又难能可贵,一定不能因为一点小事而斤斤计较,要大度一点。下面是小编整理的一些关于同学的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!
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8100作文
1000我的好朋友作文小学
全文共 438 字
+ 加入清单我有一个好朋友,她叫小童,我和她如同亲姐妹,相处得十分和睦。
小童今年八岁,比我小一岁,个头却比我高一截。圆圆的脸上有一双笑眯眯的小眼睛,高高的鼻子下有一张能说会道的小嘴。
她喜欢画画,特别是动物画。走进她的卧室,一幅幅精美的画面映入你的眼帘,展翅高飞的雄鹰、淘气的猴子、可爱的熊猫、美丽的孔雀……仿佛到了动物世界,惟妙惟肖,可逼真了!就连她自己也说:“画动物是我的强项呦!”今年元旦,她送我的贺卡上画的也是动物。一只乖巧的小老鼠叼着一张贺卡,贺卡上写着:“愿快乐、健康与你永伴!”旁边有一只憨厚的小猪。看着贺卡我笑了。我是属猪的,她是属鼠的……
小童的学习成绩特别好,尤其是英语。整篇的英语课文他能一个单词不差的流利的背诵下来,默写单词几乎每次都能拿满分。2004年她参加了《剑桥少儿英语》的二级考试,得了十三个盾牌,她是我们班唯一一个获得优秀学员的学生。我经常向她请教,她也会耐心地为我讲解,在她的帮助下,我的英语也有了很大的进步。
小童是我学习的榜样,我为有这样的朋友感到高兴。
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篇1:小学坚守自我作文600字
全文共 797 字
+ 加入清单佛经有云:“身是菩提树,心如明镜台。时时勤拂拭,何处惹尘埃。”行走在人生的旅途之中,我们常常被尘埃蒙蔽双眼,这需要我们时时擦拭,坚守内心的自我。
面对友情的考验,罗斯福依然坚守自我,保守国家的军事秘密,坚守一名军人的原则,赢得他人敬佩的掌声。
“孔曰成仁,孟曰取义,惟其义尽,所以仁至。读圣贤书,所学何事?而今而后,庶几无愧。”这十六字血书,是文天祥的千古绝唱。在外敌入侵,国家沦陷,生灵涂炭的危急存亡的时刻,他挺身而出,举兵抗元。他的一首《正气歌》让山河为之振色,日月为之韬光。他爱国,他秉持坚守自我的原则,这让他曾伫立寒风中仰天长啸,仰天长叹,也曾让他哀声动地,泪洒倾盆,但从未放弃对自我的坚守。凭此,他看见窗外的山河锦绣,波澜壮阔。
爱国抗敌,坚守自我,因而生出一幅壮阔的山河图。
人生之路的两旁,有芳香馥郁的鲜花,也有遍地丛生的荆草,有弯曲颠簸的小路,也有平坦宽阔的康庄大道。我们都知道,生命的美酒永远来自破碎的葡萄;生命的甘汁永远来自瘦长的蔗茎;没有流过血的手指又怎能弹奏出惊世的绝唱?
坚守本真,坚守自我,亦需生命的血迹,去染红那片天空。
青藤,孤傲固执地生长在顽石之中,终年苍翠。徐渭的灵魂便寄寓在这青藤之中。幼年失怙,中年丧偶,科考失意,寄人篱下,徐渭孤傲的灵魂背后覆盖着的是痛苦与寥落。凭借坚守自我的心境,他将清醒的自我认识,孤傲的性格以及满腹的才华全部投入对人生的艺术的创作之中。是坚守自我让他的艺术在灵魂负役般的艰苦与磨难中熠熠生辉,灼灼其华。
坚守自我,生命磨难相互融合,化成纯净的酒精,燃烧成淡蓝色的艺术火焰,不余一丝灰烬,却曾照亮过整片黑夜。
毕淑敏有言:“我不相信手指能给我们带来什么,我只相信十指握成拳头的力量,它能带我们创造一个全新的世界。”要知道,十指握成拳头,那是一种自信,是一种自我坚守。
于我而言,外在的浮华雕饰不能给我们幸福和愉悦。内心的坚守自我方可以给我灵魂的滋养。
篇2:我的朋友很乐观小学作文400字
全文共 529 字
+ 加入清单每次放学回家时,我总是最后一个回家,因为我是管钥匙的。我并不孤单,有一个人总是陪伴着我,他是一个乐于助人的人,也可以说是一个乐观的人,总想把欢乐带到每一个人。
那一天,我有一如既往的在放学时,等最后一名学生离开这个熟悉的房间时,把门关上。我整理好作业,来到门旁,呆呆的等着。可是,今天却不同于往日,有一位人居然在我后面,好像在等我,他说:“还没好啊!”
“你在等我?”
“难道我在等猪头吗?傻子!”
“你干什么等我?”
“无聊呗。”
我沉默了,这人什么时候这么随意,我对他说道:“你敢这样对我,不怕死啊,小心我把你痒死你。”说着,我伸出手来,做出一个挠痒痒的动作。他脸色一变,好像很惧怕我,他一步一步的后退,说:“不要过来,我怕痒。”说着,又傻傻地笑了笑。她和刚才说话的气势完全不一样了,前者显得很有尊严,很庄重;后者就有变回小孩儿了。他这么一种举动,还真把我逗乐了,我看了一下教室,已经空无一人了,我缓缓地关上门,离开了这件教室,准备离开学校回家写作业。
我们在路上有说有笑,有跑有跳,他把我这块拼图上贴上了最后一块拼图。我不再孤单,生活不是黑白色,而是多姿多彩。
他叫李泽武,经常和同学们揩玩笑,还捉弄女生,但是心里却是一颗助人为乐的心。
篇3:小学三年级我的植物朋友作文300字
全文共 368 字
+ 加入清单要说我最喜欢的植物,那肯定是梅花啦!为什么呢?是因为它有着粉红的花瓣,还是因为它有着不怕严寒的品格,所以我最喜欢的植物当然是它了!
立春以后,淅淅沥沥的春雨不断地由天上洒落着,雨水使得天气变得更加寒冷,这时,看那一片粉红色的梅林,一朵朵、一簇簇、一团团的梅花着急地从树枝上探出各自的好奇的小脑袋,迎接着春姑娘的到来。
有的梅花伸了一个懒腰展开了两三片花瓣;有的梅花花瓣全展开了,露出嫩黄色的小花蕊,上面还挂着晶莹的露珠;有的梅花还把自己裹在粉红色的小被子里睡大觉呢!
从近处看,那些还没开放的花骨朵儿,在树枝上整齐地排列着,好像镶着一串串的粉水晶。每一朵花都很娇小,可从远处看,它们聚在一起,却能汇成一片粉红的海洋,就像在开迎春大会呢!
我想过,如果梅花在春天开放会怎么样?
还是不要!因为梅花香自苦寒来,是冬天的冰雪衬得这花儿越发的娇艳而高洁!
篇4:我的动物朋友小学百字
全文共 479 字
+ 加入清单在我8岁时,妈妈送给我了一只小黄鸭,我叫它鸭小黄。
鸭小黄长得还可以,论颜值打分的话,估计可以得个90分。它的眼镜小小的,圆圆的,就像一对小小的宝石镶嵌在里面。嘴扁扁的,淡黄色,上面有两个小沙粒般的鼻孔,你要是不仔细看得话,是看不见的。脚短短的,脚趾和脚趾之间都是有脚蹼连接的,你可别小瞧这个蹼,有了它,鸭小黄才可以在水中穿梭自如。远远望去,鸭小黄像一个金黄色的橙子,又像一个黄色的绒球在地上滚来滚去。这只圆圆胖胖的小家伙,真可爱呀!
鸭小黄不仅外表可爱,吃饭也很招人喜爱呢!你看,它吃饭时先低下头去,轻轻地啄一啄,翻过来覆过去地瞧上一阵,似乎在说:“这是什么?好吃吗?哎!不管先尝一口吧!”然后吃一小口,囫囵吞下去,仰起头,似回味一下,嗯,还可以。接着又低下头,吭哧吭哧地吃起来,这时,谁也不要打扰它,如果你影响它吃饭了,指不定就咬你一口。吃饱了,一定要去喝水。它喝水的样子可有趣了,先伸长了脖子,张开那扁扁的嘴巴,把自己嘴巴当作勺子,带咕噜咕噜地喝起来。每当看到这样憨态可掬的鸭小黄,我的心里别提有多高兴了。
我爱我的黄小鸭,因为它使我的生活变得更加丰富多彩!
篇5:批评的作文600字小学
全文共 741 字
+ 加入清单那是一个星期六,百花盛开,五颜六色;春光明媚,美如图画。
我哼着小曲儿,慢悠悠地从补习班走回家里。我从背包里掏出钥匙,转了几下,打开了家门。
咦?这是怎么回事?
家里电视开着,灯也开着,就连厨房里的炉子也配合着“滋滋——滋滋——”地响。
明明家里没有人,为什么会这样呢?
“妹,给我看一下咱们家零食放那儿啦!”我的心里立马响起了顶级警报。“哗哗哗”的流水声更是让恐慌平添几分。不会吧,我哥哥回来了?
说是哥哥,其实一点哥哥的样子也没有,倒不如说是“捣蛋鬼哥哥”!每次只要他回来,准没好事发生。
我从口袋里掏出零食箱的钥匙,拿了包薯片和一瓶葡萄汁,没好气地扔向了沙发上坐姿难看的哥哥。哥哥一把揽过零食说:“态度好点!我可是你哥!”
我朝他吐了吐舌头,心想:“哼,现在想起是我哥了,平时欺负我时怎么没想起是我哥呢?唉,哥哥不可教也!”
关上了房门,外面电视的吵闹声实在让我没办法安静看书,我用我的“狮子吼”吼道: “吵死了!能安静点吗?”哥依然我行我素。
我索性拿起耳塞,什么也听不见了。
这时,外面安静了,我很奇怪,哥哥改性了?出去看了看,天哪,我哥把薯片和葡萄汁全弄地上了!我哥看我来了,拍了下我肩膀:“交给你了!”唉,什么时候能改改这烂摊子都给别人的毛病?
我开始拿毛巾擦拭地上的葡萄汁,没想到这时妈妈回来了。我回头一看,哥哥已经不见人影了。妈妈看到这一片狼藉,很生气。我心想:哈哈,哥哥要倒霉了!
没想到之后,妈妈对我一通大骂,我很委屈,说:“为什么骂我呀?是哥哥弄的!”
妈妈却说:“胡说,你哥哥明明在他房里看书。就算是他做的,说不定,说不定你还做了更坏的事情!”
我哭了起来,心想:大人真是不分青红皂白!就算是自己错了也不会承认错误,硬要说自己是对的,不可理喻!
这是我最委屈的一次,没做错事却得到了批评!
篇6:小学作文:朋友是太阳
全文共 472 字
+ 加入清单朋友是太阳,在任情况下,朋友是不可缺少的一种意义,它在—阳光下。
阳光每天都无私地覆盖大地。人人都有接受阳光的权利。但,人不是孤立的。一个人人要在阳光下自由快乐的成长,总是有朋友一起走过。阳光下,你、我都是那么快乐。生活中,人的心情也是有着各自不同的境地。当你快乐时,你的心情充满阳光,朋友自然会告诉你,警惕你,你会变得更为谨慎,而不是忘我。但,并不是所有的时候心情都很sunny。有时,朋友会在—乌云间。
求学的路决不是一帆风顺。这一点,上帝和家长还有现实都会为你塑出这一切,偶尔太阳会被乌云所遮蔽,但几时你曾去向自然倾诉?不会的。朋友在这时会纷纷赶来帮你吹散乌云。有了朋友,自然,乌云会很快过去。朋友是阳光会让你铭记这一段历史。朋友是太阳,帮你驱散了乌云,阳光的温暖会贯穿你的心中。但,乌云有时会带来更严重的后果,更重要的是,朋友伴你在—暴风雨中。
前进的道路上,有时会电闪雷鸣,阻挡了前进的航向,但朋友立刻会为你驱散这一切。你是那么勇敢的喊出:来吧!暴风雨,我是不会认输的!我知道风暴之后是平静!你不会战胜我们伟大的力量!
[小学作文:朋友是太阳
篇7:交朋友的小学生
全文共 446 字
+ 加入清单童年,像辽阔的大海,一件件趣事就是一个个贝壳,闪着光芒。
那时我还小,才一年级。那一个个甜美的笑容让大人们看了就心情舒畅。
可是小朋友也有自己的不快乐。我那时就觉得没人和我玩。每次我做完作业就想和妈妈玩玩,可妈妈总是说她要做家务没时间。我垂头丧气地自言自语:“总没有人和我玩耍。”
一天,我羡慕的看着空地上玩耍的小朋友,我是多么渴望有一天能和他们一起玩啊!于是我悄悄地走近他们,躲在一辆车的后面,偷偷地看着他们,笑容一直挂在他们的脸上,我忍不住了,刚走出第一步,我的腿就软了,我的心仿佛提到了嗓子眼儿。我已经离开车了,他们也发现了我,我不得不快步走上前,这时我感觉每一步都很难走,此时真希望自己是个机器人!我走到了他们的跟前,却不敢看他们一眼。我只是结结巴巴的自我介绍:“你们好,我叫钟芷涵,我想和你们做个朋友。”他们其中一个说道:“非常愿意,以后我们就一起玩吧!我叫……”听完,我不再那么紧张了,我抬起了头,“我们一起玩吧!”他们拉起了我的手……
我很高兴,这天我交到了一群朋友
[交朋友的小学生作文
篇8:小学生作文我的好朋友500字
全文共 528 字
+ 加入清单四年级的时候,我在实验学校读书时,我交上了一位我永远不会忘记的好
朋友,现在我经常想起他,他叫做姚一知,他黑色的脸上镶着两颗乌黑的大眼睛,他喜欢穿蓝色的衣服。我不明白老天为什么不让我继续在实验读下去,让我和姚一知继续做好朋友,难道我这一点点愿望都不能实现?
姚一知能和我相识是因为我们俩都喜爱奥数。
这节课是体育课,老师让我们自由活动,姚一知坐在草地上正看一本奥数书,我也跑了过来,一下子就被他那本书吸引了,就坐在他旁边看了起来,过了一会儿,他发现我坐在他身旁认真的看着,便对我产生了好感。看着看着,他对我说:“你叫明遥是吧?我叫姚一知,你是不是很喜欢数学?”我认真的回答:“那是肯定的拉!”他便来了兴趣,说:“我也是,我的数学成绩可是数一数二的哟!”我也不甘落后,说:“我数学成绩也是顶呱呱的!对了,你那本数学书好像是一个系列的哟?能借我几本看看吗?”他不和我斗嘴了,说:“可以啊,我正好有两本。”他说完便拿出一本来,“你可要好好保管哦!”这样我们俩便成了很要好的朋友。
我非常怀念姚一知,怀念他乌黑的大眼睛,怀念他穿着蓝色衣服的样子,怀念他幽默的样子。我想:“要是我能在实验多读几年书,和他一起学习,一起玩游戏,一起说笑话,那该多好啊!”
姚一知,我最好的朋友!
篇9:特殊的朋友小学作文700字
全文共 868 字
+ 加入清单“特殊”,一个多么奇妙的字眼,如果用在人身上,这个人就会被赋予许多不可思议的能力、性格、品质。在任何一个组合、集体、班级,如果缺少了这种人,就会失去许多的欢声笑语。正如没有繁星与明月的星空是空洞的,失去了绿色的大地是荒芜的,没有了色彩的地球是令人压抑的。每一个团队都需要一两个“特殊人”来增添活力、生机。进入二中,来到二五四班,我也有幸结识了一位不特殊的“特殊人”。
此君年过十四,正值志学之年。但此君寡言少语,性格淡定。看到此,汝可能曰:“这很符合人类特征呀?”呵呵,淡定不是问题,可如果此君淡定到出奇呢,用一句话说,那就是——泰山崩于眼前而不改色,送他一个绰号,江湖人称“淡定哥”。
“淡定哥”学习不太好,但一直努力,诚诚恳恳,每天准时到,作业按时交。可在那一天……”
语文老师快步走进教室,如惊雷般怒喝一声:“李晓柯,出来!”余威在我们每个人心头回荡。但班里马上像发现了新大陆一样窃窃私语起来,“老师怎么会那么愤怒?”,“李晓柯是不是没有写作业,不能吧?”……质疑声此伏彼起。只见淡定哥不急不缓地走上前去。过了一会儿,真相终于揭开了自己神秘的面纱,原来是李晓柯字写得太潦草,触动了老师的逆鳞(田老师最看不惯别人写字差,有一次我卷子写差了……),真不走运!
“啪、啪、啪、啪。”手心挨了四大板子。我们不忍直视,换作我们,至少也呲牙咧嘴上半天,就在我们又一次把目光投到他身上,只见“淡定哥”一脸平静,面不改色,一步又一步迈着那从容的步伐在我们的目瞪口呆下回到了座位,拿起课本,进入到了上课状态,连老师看到这一切目光也不禁一凝。同桌问:“你没有事吧?”“没事”,他简短二字,生生将别人的话语堵了回去。
下课了,同学们甚至打赌去看谁能让他笑。一个又一个的人,一次又一次的尝试,大都无功而返,至多也只能让他憨憨一笑,转瞬即逝……
“淡定哥”真名为李晓柯,是我的一个好朋友。虽然他很淡定,但他的真诚和朴实不容置疑。就是这样一个不特殊的“特殊人”,赢得了大家的好感,我们也期待,期待他何时才能不再“淡定”,在我们的心中泛起激情!
[特殊的朋友小学作文700字
篇10:我的动物朋友小学生作文500字
全文共 544 字
+ 加入清单我的动物朋友——乐乐。乐乐是一只乖巧,聪明,可爱,伶俐的一只小狗狗。
它全身是乳白色的,乌黑的眼睛,棕色的鼻子。
它是我的姥姥在邻居家抱回来的。因为我希望:我和它每天都快快乐乐的,所以给它取名为乐乐。
大家一听到这个名字,肯定以为是《快乐星球》上的主人公—乐乐,可是我家的这只小狗要比那上面乐乐聪明多了。牛皮可不是吹的。
只要我一去姥姥家,不管穿的什么鞋,乐乐都能听的见,而且总是第一个主动迎上去接我。
前一段时间,我爸爸妈妈不在家,我每天来姥姥家。一到放学时间,乐乐都在家门口迎接我。一到吃饭的时间,乐乐总是乖巧的蹲在我的脚边。
乐乐还特别的有个性。每当我坐到沙发上吃东西时,被它发现了,它都会冲我叫两声,好像撒娇的对我说:“小主人,你给我点儿吃的吧!”
自从我看了著名女作家杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳—宠物集中营》之后,我便更加关心乐乐了。每天只要它对着我叫,我便喂给它一些好吃的。
每次我从姥姥家回到我家时,乐乐总是站在姥姥家的门口,目送着我远远离去。
可是老天戏弄我。一天下午,我放学之后来到姥姥家,没发现乐乐,便急忙问姥姥:“乐乐呢?”姥姥伤心的说:“死了。” 此时的我,似乎
是在大白天跌入了无底的深渊。我的心已经碎了,整天闷闷不乐,眼泪也早已哭干了。
我的动物朋友乐乐,我多么希望再次见到你呀!
篇11:我的动物朋友小学作文400字
全文共 419 字
+ 加入清单我家有一个鱼缸,养着许多金鱼。有的大,有的小;有的鲜艳醒目,有的暗淡无光;有的膀大腰圆,有的细长苗条。我最喜欢的是那条最大的金鱼。
这条鱼身长十厘米左右,全身通红,那通红的身体上长着亮晶晶的鱼鳞。它长着大大的眼睛,小小的嘴,还有一条像船桨一样的尾巴。从远处看,就好像一匹红绸子在水中慢慢地飘动。
这条鱼的性格实在有些古怪。在它勤快时,它会在鱼缸里游来游去,忽快忽慢,一刻不停;在它懒惰时,它就一动也不动,就好像在沉睡一般。它要是高兴,能比谁都可爱:在石头间游来游去,有时还会吐出个大泡泡呢!它要是生气了,那就了不得了:无论你怎么拨动水面,它也不动一下,好像在说:“哼,宝宝生气了!”
一天晚上,我被“扑通,扑通”的声音吵醒了,到客厅一看,呀!那条鱼从鱼缸里蹦出来了,摔到了冰凉的桌面上。我赶紧把它抓了起来,可是,它却在我的手心里若无其事地蹦来蹦去,我好不容易才把它放回鱼缸里。它真是一个调皮的小动物呀!(作者:梁天寅,秀城实验教育集团吉水小学)
篇12:小学体育教师工作计划
全文共 1672 字
+ 加入清单一、学生情况分析:
两个三年级班级的学生比以前上课进步多了,纪律也很好,基本上能够很好的掌握技能和技巧,学生学的也很带劲。上课第一声铃声响起来之后,学生已经把队伍排的很整齐,给我上课一个好的开始的感觉。
学生们都比较喜欢做游戏,特别是喜欢玩球类,也许是去年上球类的课多了,学的也很不错,而且也满喜欢自己动手,自己创造新知识,新游戏,比如用空的矿泉水瓶打保龄球,而且喜欢独特的游戏,特别是大家都没有做过的游戏。今年我想还是多安排一些球类的课让学生学习,使学生更好的提高球类技能水平。
个别学生上课爱开小差,特别是爱说话,有时往往打搅教师上课,经过批评教导后稍微有进步。
上课学习的劲头比较好,善于学习新知识,掌握能力也逐渐提高,对一些韵律操掌握得也很好,而且也很感兴趣。
在跑,跳方面的能力也逐渐见好,就是投掷方面还有待提高和挖掘。同学间彼此关照,共同克服困难,班级凝聚力比较强。
二、全册教材基本分析:
知识从跑,跳过度到投掷,由下肢发展到对上肢的发展,以及上下肢之间的协调发展,知识难度逐渐提高,以及中间结合体操,武术知识,要求全面培养学生各方面的素质.
在这册教材中,提高学习跳上,跳下能力,以及俯卧挺身的能力,加大学习难度,知识向多方面发展,延伸,特别是向更深的一层发展练习,使学生多接触挑战,如果敢于挑战,那么学生在挑战过后达到真正锻炼身体的目的,反之,则达到不好的效果,形成畏惧的心理,因此教师要做好这方面的工作。对下肢要求更加高了,要学习向更高更远的发展,而且在后来的学习中又转到对上身的练习,比如俯卧挺身等,加大了学习的难度和宽度.
体操方面增加了仰卧挺起成桥,以及前滚翻到纵叉,武术方面教到少年拳等,对技能学习提出了新的要求,从这可以看出:体育渐渐地深入到我们身心,发觉体育,真的可以使身心健康,提高体育综合素质。
三、教学的重点:
对柔韧性的练习,以及武术的套路学习,投掷类的项目如何投掷的更远,球类方面的控制球的能力,通过跳高等发展学生的弹跳能力,前滚翻到纵叉,直跑屈腿跳高等运动项目的基本知识,基本技术,基本技能。
教学的难点:学生学习的能力是造成学习技术的难点的重要原因之一。在球类游戏中,把球控制在自己手中,以及身体的先天因素也是造成学习技能的难度的原因之一,比如有个别学生身体先天因素的原因,要使他们在体育课中也能锻炼身体,这是更难的,所以我安排了一些简单的跑跳动作,因此教师辅助是学生能否很好的练习到位的原因。
除此之外,柔韧性,弹跳能力等对学习技术的影响,身体的平衡能力,上下肢对运动项目的影响都是使得学生能否学习好技巧的制约因素。
四、教材总体目标:
1、增强体能,掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能:
2、培养运动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯:
3、提高对个人健康和群体健康的责任感,形成健康的生活方式:
4、发扬体育精神,形成积极进取、乐观开朗的生活态度。
5、学会获取现代社会中体育与健康知识的方法。
6、通过练习,可以发展身体的柔韧性,平衡感觉和协调灵敏等素质。
7、培养学生在游戏中锻炼保持平衡的能力。
8、学生能够在音乐声中创编简单的舞蹈动作,并能够模仿教师做练习;
9、学生对体育课表现出学习兴趣,将乐于参加各种游戏活动;
10、学生在身体健康方面能够努力改正不正确的身体姿势;
11、在心理健康方面学生能够体验并简单描述进步或成功的心情;
12、在社会适应方面,学生应具有良好的合作精神,在活动中表现出对他人的尊重和关心
五、教学的具体措施和辅助手段:
由于新课标的下达,今年的教学主要措施主要是让学生自己在课堂中创造,发扬创新精神,使自己的课堂中成为主人,学到老师教不到的知识。其他的一般是把教学内容融入到游戏中,以游戏的方式贯穿全课程,在游戏中结合比赛,使学生能够学以致用。
有些比较抽象的动作或者很难做到的动作,先在教室进行讲解,配以挂图或者电脑或者幻灯机的生动的演示,使学生看到正确的连续的动作。在课堂中结合舞蹈和模仿操、棍棒操等的教学,陶冶学生的情操。在课上尽量让学生自主动手,自己想象,制造体育课上需要的工具,让学生去收集、制作。
篇13:描写我的好朋友小学作文400字_其他话题
全文共 388 字
+ 加入清单在上打击乐的课程时,我第一次看到她,也不知为什么,我们马上就变成了好朋友。虽然她比我大一个年级,我们依旧还是好朋友。
上课要写乐理时,我们两个乐理白痴就坐在一起听朋友说答案。下课妈妈还没来时,我们就一起玩扑克牌,玩到妈妈来时我们都不知道。到了专修毕业表演完,全班一起去三家吃。我们两个当然也黏在一起,但我心里很清楚,以后要见面就没这么容易了,我的心好难过。
要离开时,我们也依依不舍的道别了,紧握的双手,把“再见”两个字,悄悄的吞在心底。
过不久,老师帮我们两个报名钢琴比赛,暑假我们一起练习、互相观摩。到了比赛当天,她拿到五年级组的第五名,我拿到四年级组的第五名。
比完赛,我们互相拍拍背,再一次道别了。现在,我们用EMAIL联系,一直传笑话,她还会送我电子贺卡。我们已经好久,好久没见面了,但谁知道呢?说不定哪里一天走在路上,我们又突如其来见面了呢。
嗨!亲爱的好朋友,我好想你喔!
篇14:小学生五年级写人作文:给远方朋友的一封信
全文共 354 字
+ 加入清单叶奕静:
你好!
知道我是谁吗?我是你的影子,你就是我,我就是你。今天给你写这封信,是为了让你改掉自身的毛病,重新的找到自我。
你学习一向都很认真,可是最近脑子可能短路了,每天回到家就磨蹭,明明到家是五点半,可却要磨蹭到六点才写作业,结果到八点还没写完。这样下去,都期末考试前怎么办,难道要写到十点多吗?希望你好好反思一下。
而且你也总在偷闲,有句俗话说得好“春天不是读书天,夏日炎炎正好眠。”在写作业的时候,每次都会不知不觉的睡着,这是很不好的。
你很爱丢三落四,很多东西都不知道跑哪去了,作业也总放在家里,还有很多例子,希望改正。
你这些毛病,足够让你后悔一辈子了。不过,请记住一句话“人非圣贤,孰能无过,过而能改,善莫大焉!”只要能改正这些,你在我心目中就是最完美的。
祝你
健康快乐
你的影子叶奕静
2015年3月19日
篇15:题为想朋友一样的爸爸的小学生作文
全文共 662 字
+ 加入清单我和爸爸既是父女关系又是朋友关系。我的爸爸智慧、幽默,但最可贵的是他理解我、关心我、帮助我。
记得那次,我私自买了一只小仓鼠回家,家里人因为害怕都不愿意让我养它。爸爸下班回来后看着我特喜欢小仓鼠的样子,帮我对妈妈和大姨说:“小孩子本来就喜欢小动物,养动物可以养成热爱动物、热爱生命的好习惯。”爸爸劝说了很久,妈妈和大姨终于勉强同意了。我特别高兴,觉得我爸特别理解我。
有一天早上,我刚睡醒,我爸爸神秘的来到我的房间,扒在我耳边,悄悄的告诉了我一件让我忐忑不安的事,那就是前一天晚上,我爸看电视的时候,发现我的小仓鼠居然很顺利的从笼子的空隙中跑了出来。我心想:这下糟了,如果吓着了我妈和大姨,我就养不了它了,这可怎么办才好啊?我提心吊胆的过了一个白天,晚上,爸爸提着一扎铁丝回来了,一进门就告诉我,他今天要帮我把笼子的空隙编密一些。说完,随手拿起一把椅子在笼子旁坐了下来,一坐就是3、4个小时。终于编完了,我一看,哇!真精致呀,这时我忐忑不安的心才终于平静了下来。
过了几天,我发现我的小仓鼠忽然死了,我很伤心,一直沉浸在悲痛之中无法自拔,以至于一天都无心写作业,晚上爸爸回家,看见我伤心的样子,安慰我说:你不用那么伤心,我在网上查了,仓鼠一般只能活3年,所以它或许是老死的,这是自然规律,没有办法的。听了这些话,我的心情一下子好了许多。接着爸爸提议,将小仓鼠安葬了,这也正合我意,于是,我和爸爸开车找了一片小树林,小心翼翼的将它安葬了。
这就是我的爸爸,一个理解我、关心我、帮助我的朋友式的好爸爸。
[题为想朋友一样的爸爸的小学生作文
篇16:老照片的故事小学
全文共 890 字
+ 加入清单时光潋滟,翻开陈旧的照片;泛黄画面,那是最美的瞬间。
——题记
幽暗的阁间里,仅是昏黄的一盏灯,没什么多余的光线。黑发少女正低头寻找着什么。“哗啦哗啦——”,翻着旧物的声音,掩不住眉间的喜悦。
无意间,手触到一个箱子——一个绑着胶带、布满灰尘、看起来年代久远的箱子。少女不禁微微眯眼,随即从一旁的桌子上拿了把剪刀。胶带被划成两半,映入眼帘的是一叠的照片。色调明显是上个世纪的产物,有些已泛黄,有些略微崭新。少女如视珍宝,捧在手心,没起身,就在一边的地上坐下来观阅。
有一张,是一个女孩。她歪着头,撑着一把如樱花般淡雅的伞,露出小小的、白白的乳牙。熟悉感涌上心头——好像是少女六七岁的时候,在家里把玩着外婆刚刚给买的伞。笑的天真无邪,身后灰色的水泥墙壁更像是水墨画。
又一张,似乎还是那个年龄,她坐在电动小马上。头发微微有些凌乱,细细的汗珠挂在她有些婴儿肥的脸上,满满都是笑意。少女嘴角微扬,
双颊泛红,少女翻阅手中的老照片,眸中不时有惊奇的闪光。突然,目光停滞,凝视着手中的一张,微微上扬的嘴角突然拉了下来,红了眼眶。
禁锢的栅栏被打开,记忆如潮水般涌来……
那是少女刚满三岁的时候,生日那天,一家人都在为她庆祝,还有一些亲朋好友一起围坐在桌旁,聊着家常,时不时向小寿星投去满怀爱意的眼神,并且起着哄。小女孩蘑菇头发型,神色有点慌张,眼神也十分迷茫,手中紧紧抓着一个新娃娃,根本不理解当时是什么状况。略微记得,那天大家吃了蛋糕,又玩起抹奶油的游戏。小女孩被抹了一脸的奶油,“哇——”的一声哭了,哭声如雷贯耳,一旁的大人们却都都哈哈大笑。那一刻,时间停止了,画面定格了,少女沉浸在照片的过去的故事里了。
那是能勾起无数回忆的瞬间啊!
终于,泪水逐渐滴下,落在箱子里,也落入了老照片的故事里。许久,少女缓过神来,如梦初醒般,平静地把照片叠好,锁上阁间的门。临走之际,她又回头凝视良久。少女知道,那些时光已是过去,那些美好的曾经,消磨在时间的长河里,只属于记忆。但,虽不能奢求回到过去,我们也可以穿梭未来。
月光透过门缝,门内,那只不起眼的箱子微微闪光。有些回忆,只适合放在那里;有些故事,只能够珍藏其中……
篇17:好朋友小学作文500字
全文共 867 字
+ 加入清单有两个孩子,刚刚和华华,小的时候就是铁哥们,发生任何一件事,他们都会互帮互助。因为他们两人都出生在农民的家里,所以不管什么,家里只要有好吃的东西,都会拿出来一起吃。过了几年后,他们两人都像变了一样,不在是那么要好了,不在互帮互助了,在路上碰到时,都不在那么亲热了。有一次,妈妈和刚刚去到地里择菜,他们走在路上时,看到了华华。可是,过了一会儿,妈妈觉得很奇怪:为什么两个孩子不说话了,以前不是兄弟的吗?现在怎么会变成这样,看都不看一眼,怎么回事?妈妈带着怀疑的心理,已经跟不上刚刚的脚步了。
刚刚回过头来,问了问:“妈妈,你在干嘛?为什么走的那么慢。”妈妈立刻问道:“孩子,妈妈问你,你们两人怎么变得那么陌生了?”妈妈您先别着急,让我来慢慢的告诉您:“前几年的一天,我在学校里,正坐在那里聚精会神看着书,突然一下,不知道是谁,用一个足球狠狠的砸了我的头一下,我生气的回过头去,大声问道:“是谁?是谁干的?”一旁的女同学丽丽轻声的叫了我一声,指了指华华。我生气的走向正在玩着足球的华华。我问他,知不知道刚才他用球砸到我了。他看都不看我,摇了摇头,好像满脸的不耐烦,接着我去告诉了老师,老师到班上后,问了问,大家都说是华华干的。
华华低下了头,承认了错误,我也早已不在乎了。可是。下了课后,我去喊华华一起玩,华华回答我说,我们以后不要当好朋友了吧,你为了一件小事就去告诉老师,害的我还在全班同学的面前丢脸,你也太不够朋友了。我要解释他还不让我就是,我真的是很伤心。”· 妈妈对我说:“那你这么一听就知道你真的错了,丽丽都告诉你了还会有错吗?你还是早点去跟华华道歉吧!”· 一回到家,看见华华在我的家门口,我连忙喊了一声:“华华。” · 华华连忙走过来向我道歉,我也在不停的向他道歉。我们两人有成了一对铁哥们。
不久之后,刚刚家买了一头老牛,刚刚很高兴,想把这件事和华华分享一下,他牵着牛,一直走到了华华的家门口。·· 他们一起坐到牛背上去了,他们骑着牛,在相间的小路上唱起了小时候的歌,说这他们两人小时候在一起发生的事情。
[好朋友小学作文500字
篇18:小学假如作文600字
全文共 641 字
+ 加入清单我是一汪在山间流淌的泉水,过着安逸的生活。小鸟在空中鸣叫,唱着动听的歌,大树枝繁叶茂,给我乘凉,鲜花芬芳四溢,让我心情舒畅。
每天上山的人们都会夸赞我:快看多么干净的泉水呀!别提我心里有多高兴了。有的老太太路过我时会把我的水灌了他们的瓶子里,有的年轻人会在我跟前拍照留念,还有一些小朋友去捡我肚子里的鹅卵石,我就在这鸟语花香中度过了好几年。
但是有那么一天,一个年轻的小伙子开着一辆小车,车里面装着臭烘烘的污水。他把车头往外一倒“哗啦啦”脏水直接倒到了我干净的湖水里,我的湖水瞬间变得臭烘烘的。不一会儿又来了个小女孩,我看着她的脸就知道他没安好心,果然她趁妈妈没注意,把盒子里的牛奶全都倒到了我的皮肤上,我拼命的动着自己的身体,可牛奶却越陷越深。才过了短短的几天,我就变得脏乱,也发出了臭味,小鸟渐渐离我远去,大树也脱落了叶子,连鲜艳的花朵也枯萎了。人们逐渐离开了我,躲得我远远的,我十分伤心,最后流下了眼泪。
不知什么时候我睡着了,做了一个梦,那是一个幸福的梦。我梦见有几个年轻人戴着手套来到了我跟前,后面拉着一个好大好大的机器,他们伸出手欠欠身,抓住了我身上的垃圾,把垃圾放进垃圾袋里。接着他们也不知道他们怎么把机器摆弄了一下,我黑色的水竟化成了清水,可毕竟这是个梦想到这我便失望的睁开了眼睛。
一睁眼我惊呆了,我身上真的没有了污泥垃圾,我可以看见自己身子里的鹅卵石。闻一闻飘散的是一股香气,小鸟回来了,鲜花回来了,人们在此到我的身边欣赏我,抚摸我看到眼前的这一切我也笑了欢快的流淌着。
篇19:给远方的小朋友的一封信小学五年级作文
全文共 647 字
+ 加入清单格格同学:
你好!
当你看到这封信时,你一定会感到很奇怪,我能给你说什么呢?我写这封信是因为学校开展了“手拉手”活动,我想起了你。你天真可爱,干事积极主动,大家都十分喜欢你。我也跟你一样,是爸爸妈妈的小帮手。我的人气很不错,在小区里有许多十分友好的朋友呢!
我的家乡是龙的故乡——濮阳。这里风景优美,有美丽优雅的濮水公园和濮上园,有能长知识的科技馆和海洋馆,还有古色古香的戚城公园。这里的风景一定会让你大饱眼福,流连忘返。我的家乡不仅风景优美,而且还有许多特色小吃,有外焦里嫩的老城壮馍,有酸辣爽口的凉皮……如果我当导游,一定让你大饱口福。
我所在的学校是全市最好的小学——一实小。那里风景淡雅,有长着美丽花草的小花园,里面有一本石书,上面刻满了《弟子规》;风阳树在美术老师的巧手绘制下变成了热闹的“动物园”。我们学校还有许多活动,如:“校长杯足球赛”,“一日券”“校园吉尼斯”……我们所在的班级是学校认为表现比较好的班级。我们班的作文是一大亮点,好几个同学的文章,经常被其他班的老师,当范文在他们班里读。还有许多同学的文章获过奖,有的经常会被校讯通“推荐”呢!
听了我介绍这么多,你是否愿意跟我成为“手拉手”朋友呢?如果你愿意,我会帮助你:我的家里有很多书,我可以送给你一些;我还可以请你来做客,给你当导游。或者,我们一起读书,一起讨论问题,一起解决困难。如果你喜欢我,就给我写回信吧!
我希望这封信能成为我们之间友谊的桥梁,让我们早日成为“手拉手”朋友。
祝
格格健康快乐!
你的朋友李诺
20X6年5月15日
篇20:我的动物朋友小学生作文500字
全文共 508 字
+ 加入清单一想起我的动物朋友,我的记忆就像闪闪发光的珍珠似的,一颗一颗从往事中滚落出来。而这些往事中,最开心的便是我和狗狗发财一起快乐生活的日子。
发财有着一对长长的大耳朵,耳朵底下是一双水汪汪的大眼睛,像红宝石一样。发财全身长着灰白色的茸毛,像穿了一件灰白色的大衣。它的腿短短的,脖子粗粗的,上面还带着链子,屁股总是扭来扭去的,可爱极了!
发财喜欢吃肉,不喜欢吃菜。每当我在发财的饭碗里放入青菜时,它就用脚使劲儿地把碗踢开,还用眼睛恶狠狠地盯着我,好像在说想:“让我吃青菜不可能。”说完,便摇摇晃晃地走了,真让人哭笑不得。
还有一次,我到厨房拿了一个鸡腿,发财看见后,一溜烟地跑过来。我赶紧把鸡腿往上举,发财着急地跳了下,就站在那里不动了,用它宝石一般的大眼睛盯着我,好像誓要把鸡腿抢走一样。我不禁有些害怕,全身发抖,赶紧把鸡腿扔在了地上。结果发财不到三十秒钟,就把地上那么大的鸡腿给吃完了。哎哟!这速度真是吓死我了。
不仅这样,发财还喜欢玩捉迷藏。每当我和发财玩捉迷藏的时候,它总是躺到沙发底下,张着嘴巴,好像在说:“就你还想抓到我,简直白日做梦。”
这就是我的小狗——发财,你们的小狗是不是也这样呢?欢迎你们来我家和发财一起玩儿。