小学朋友作文(精品20篇)
导语:同学间的友谊弥足珍贵,单纯而又难能可贵,一定不能因为一点小事而斤斤计较,要大度一点。下面是小编整理的一些关于同学的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!
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7855作文
1000月亮找朋友小学生作文
全文共 404 字
+ 加入清单放假了,宇宙学校也放假了。月亮在家里没人陪她玩,便出去找朋友。
月亮来到太阳家,刚敲了门,手就被烫出了水泡,她搓了搓手,等太阳出来。过了一会儿,太阳出来了,他们交流了好长一段时间,都互相熟悉了,也自然成为了一对好朋友。
可是他们没玩几天,月亮就发愁了,因为太阳把她晒得从白雪公主一下子变成了灰姑娘!月亮为了远离太阳,天天躲着他,太阳早上出来,她晚上出来玩。
月亮又来到地球家,敲了敲门,“吱呀”门打开了,地球露出脑袋一看,呀!是月亮妹妹,他赶紧出来迎接,边拿出点心给月亮,边问:“月亮妹妹,今天是什么风把你吹到这儿来的?”月亮说:“没什么,就是想我们做对好朋友,一起玩。”“没问题,走吧,去银河打水漂!”地球爽快地回答。
从此以后,月亮和地球就成了好朋友。所以:直到现在,月亮都一直躲着太阳,晚上出来,可在地球上依然能看见月亮的身影。在宇宙中,月亮还是围着地球转,好像在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
[月亮找朋友小学生作文
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篇1:小学自行车作文600字
全文共 643 字
+ 加入清单今年,我终于到了学骑自行车的年龄了!每次看见别人骑着自行车,我都心痒痒的,这次,我终于能如愿以偿了!
刚吃过晚饭,我和爸爸就推着自行车下楼去学骑车了。这骑车看上去挺简单,其实连坐上去都很难。我费了很大的精力,终于坐了上去。稳当之后,爸爸扶着把手,推着自行车,让我尽量向前行一段距离。可是没行多久,我的自行车就一头撞上了墙壁,顿时,我摔了个四脚朝天,自行车也撞翻了。可我不放弃,扶起自行车骑上去,又让爸爸推了我一把,没过多久,我又摔跤了。不过,我学会了自己踩住脚踏往前行。
我又试了一次,这次比前几次好多了。我左右移动着扶手,使自行车尽量保持平衡,就这样,自行车行到了拐弯处。可是,我还不会拐弯啊!不管了,赌一把吧!我把扶手往右一转,嘿,真的转了过去!但因为没有保持平衡,所以又摔了一跤。不过,有了前几次的尝试,我总结了以下几点:
1、骑车时要尽量保持平衡;2、拐弯时只要左右移动扶手,不要把身子倾向一边;3、拐弯时要减慢速度。
有了以上几点经验,我更加自信了,我扶起自行车,准备再做一次尝试。我坐上去,脚踩住脚踏。稳当后,我的脚一踩脚踏,自行车就动了起来。行了一会儿,我又到了拐弯处。到了拐弯处,我不像上一次那样惊慌了,而是慢慢地调整角度,结果,自行车拐了过去!
自行车一拐过去,我就自豪地欢呼着:“我成功了!”虽然骑的不是很熟练,可它必定是一个骄傲!但是,最重要的还是这种坚持不懈的品质,如果当初我摔倒一次就放弃了,那我一定不会成功。所以,想做成一件事,除了努力,还有就是耐心和坚持不懈的精神!
篇2:我的动物朋友小学百字
全文共 479 字
+ 加入清单在我8岁时,妈妈送给我了一只小黄鸭,我叫它鸭小黄。
鸭小黄长得还可以,论颜值打分的话,估计可以得个90分。它的眼镜小小的,圆圆的,就像一对小小的宝石镶嵌在里面。嘴扁扁的,淡黄色,上面有两个小沙粒般的鼻孔,你要是不仔细看得话,是看不见的。脚短短的,脚趾和脚趾之间都是有脚蹼连接的,你可别小瞧这个蹼,有了它,鸭小黄才可以在水中穿梭自如。远远望去,鸭小黄像一个金黄色的橙子,又像一个黄色的绒球在地上滚来滚去。这只圆圆胖胖的小家伙,真可爱呀!
鸭小黄不仅外表可爱,吃饭也很招人喜爱呢!你看,它吃饭时先低下头去,轻轻地啄一啄,翻过来覆过去地瞧上一阵,似乎在说:“这是什么?好吃吗?哎!不管先尝一口吧!”然后吃一小口,囫囵吞下去,仰起头,似回味一下,嗯,还可以。接着又低下头,吭哧吭哧地吃起来,这时,谁也不要打扰它,如果你影响它吃饭了,指不定就咬你一口。吃饱了,一定要去喝水。它喝水的样子可有趣了,先伸长了脖子,张开那扁扁的嘴巴,把自己嘴巴当作勺子,带咕噜咕噜地喝起来。每当看到这样憨态可掬的鸭小黄,我的心里别提有多高兴了。
我爱我的黄小鸭,因为它使我的生活变得更加丰富多彩!
篇3:我的动物朋友小学四年级优秀
全文共 336 字
+ 加入清单我的动物朋一只可爱的小狗“奥斯卡”。它可是一只性格独特的小狗呢。
它是一条非常漂亮的狗:雪白的眉毛与胡须,身体其他地方的毛色漆黑无比,唯独四肢是像冰雕一样雪白。它的肌肉十分健壮,显得十分威武。因为它太贪玩了,老是在草丛和泥土里面摸爬滚打,把雪白的毛色染成了棕色,仿佛就是一条流浪狗。在家时,它更是疯狂,叼着它心爱的玩具红色的牛牛玩具。跑来跑去,找人和它玩。
它很喜欢吃牛肉,当我爸爸拿出牛肉时,它就会蹲在爸爸的脚边。当爸爸正在煮牛肉时,它就会守着厨房的门,静静地等待着。当装着牛肉的食盆端出厨房时,它就忍不住了,使劲的向上跳,想要够到食盆。这时牛肉还很烫,它还吃不着,所以就很着急:嘴里不停的发出呜咽声,不停的汪汪直叫。
奥斯卡就是我的好伙伴,我希望它能够一直陪着我,长命百岁。
篇4:小猪找朋友小学作文200字
全文共 349 字
+ 加入清单从前,有一只小猪,身体胖胖的,非常可爱。但是它有一个坏毛病,就是不爱干净。常常到垃圾堆里找吃的,吃饱了,就到泥塘里玩,把身上弄的全是泥浆。
一天,它又把自己弄的脏兮兮地去找小兔玩,它笑眯眯地对小兔说:“小兔,我们俩一起玩吧!”小兔闻了闻小猪的身体,连忙掩住鼻子说:“哟!小猪,你一头臭汗,脏兮兮的,等你洗干净了再找我玩。”小猪讨厌洗澡,就垂头丧气地走了。
走着,走着,小猪遇见了小白鹅,小猪又笑眯眯地对小白鹅说:“小白鹅,我们一起玩吧!”小白鹅说:“嘿,小猪你这么脏,没有人会跟你玩的。走,跟我去池塘里洗个澡吧!”小猪想让好朋友跟自己玩,只能跟着小白鹅去洗澡。
到了池塘边,小猪扑通跳下水,把身体搓洗得干干净净,小兔也来了,见到干净的小猪,小兔高兴极了,它们一起开心地玩起来。
[小猪找朋友小学作文200字
篇5:小学作文我有一个朋友
全文共 256 字
+ 加入清单我有一个好朋友,它是外婆养的一只小狗,它叫xx。
璐璐很胖有四十斤,身上毛茸茸的,眼睛红红的,看上去很凶,其实,它很温柔的,一点也不厉害,尾巴很粗壮,都翘到背上来了。
每次我到外婆家,它都粘着我,我最喜欢跟它玩拔河游戏,它咬着绳子一头,我抓着另一头,有时候我输,有时我赢,如果它输的次数多了,就会耍赖皮,趴在地板上装死,拉也拉不动它,谁叫它,它也不睬,过了几分钟,我跑到它身边挠它痒痒,它又扑到我身上来了。
别看璐璐是一只小狗,它也有它的想法,只是不会用语言来表达,它只会用行动来表达,只有我这个好朋友看得懂它的意思。
篇6:小学生游记作文600字
全文共 437 字
+ 加入清单秋高气爽的星期天,我和爸爸、妈妈一起坐车来到传闻中风景秀丽的千年古村宝珠山游玩。
宝珠山的环境可真是清爽宜人。走在山路上,阵阵凉风吹来,带来泥土的气息;漫步在乡间的小路上,心情格外开心;路旁大片稻田金灿灿水稻成熟了,个个都笑弯了腰,好像在和我们打招呼。
不知不觉来到了一棵高大的红豆杉树下,在阳光的照耀下,感觉飘来了一丝丝的细雨。据说阳光越强,细雨越密,被当地人称为“晴雨树”。
走进桥下,没有溪水,只有桥台正中开一个桥洞的桥叫瑞龙桥,又叫“凌云桥”。我们坐在里面休息,一眼望去一大片金灿灿稻田,农民伯伯正沉浸在一片丰收的喜悦中,真像一幅自然风景画,让我们赏心悦目。
一转眼又来到了玉带湖,玉带湖的水清澈的像面镜子,把一切美好的瞬间都记录了下来,形成了我们永恒的回忆。玉带湖里的小鱼活泼乱跳,真像在欢迎我们的到来。我扔了一些小面包碎,小鱼儿们手拉手像似在对我们说“谢谢”。真是太有趣了!
旅途中心情愉悦,途中的每一幕都被我用眼睛拍下,珍藏在心底,永远不会褪色。此次游玩,令我难以忘怀!
篇7:我最好的好朋友小学生作文
全文共 428 字
+ 加入清单我有许许多多的好朋友,但是我最好的朋友是欧嘉丽!
她是一个留长发的女孩,小小的眼睛,小小的嘴巴,小小的鼻子,小起来有两个小酒窝。这样一个相貌平常的女孩子就是我最好的朋友,为什么呢?看看下面,你就会明白了。
我和她算是老同学了,同窗了三年,。想起我们刚见面的情景,还真好笑!有一天,我很想上厕所,一下课就冲出教室,直跑向厕所,可是,我却没带纸巾,啊!我大叫一声,差不多全不人都看着我,我觉得很尴尬。这时,我们班刚刚转学来的欧嘉丽,好象知道了我没有带纸巾,就拿来了两张纸巾给我。等我洗完手,看到她在门口等我,我们两个都扑哧一声笑了。她问我刚刚怎么回事,怎么上厕所也不带纸巾啊,我不好意思的低下了头,‘‘下次可别忘记了’’她说。‘‘恩’’不知道为什么,我很高兴的回答。一个刚刚转学来的同学,和我素不相识,却帮了我一个大忙。经过这件事以后,我们两个就成形影不离的好朋友。我和她还发生了许多好笑的故事呢!
这就是我的好朋友-欧嘉丽!我非常喜欢她!
[我最好的好朋友小学生作文
篇8:我的动物朋友小学优秀作文500字
全文共 546 字
+ 加入清单我们家要出差一周左右,所以想请爷爷奶奶帮忙照顾我的“朋友”。
我朋友叫“小福”,为什么叫小福?因为是过年来到我们家的小狗,代表着吉祥如意,所以取名“小福”。
小福长得很漂亮。它有一双黑色的眼睛,水汪汪的眼睛里充满了“智慧”和恶作剧。它洁白的“衣裳”,在大太阳下玩耍时,身上的皮毛闪闪发光,感觉很舒服;最吸引人的就是它柔软的嘴巴,嘴边有一簇毛茸茸的,看起来像一根白色的流苏,一按就好像内置了音效,再加上它身上小巧玲珑的三角耳朵头,更不用说它有多可爱了。
别看小富的小个子,但无论如何“舌尖上的食物”都逃不过它敏感的鼻子。今天,我在厨房里切他最喜欢的食物——西瓜。正在阳台上做梦的小傅立马像“神经病”似的跳起来朝我跑来,在厨房里围着我的腿转圈,不停地摇尾巴。看着它,我感动得给了它一大块西瓜,但它吃的样子,似乎并没有留给我的意思。但这也很好,因为当我教它握手、坐下、转圈、装死……零售可以解决大问题。或者小富在家“藏猫”的时候,我只要摇一罐他最喜欢的零食,眨眼间他就会出现在我面前。
小福跑得很快。通常我走路的时候,它很强壮,除非我走路一个小时,它永远不会回家。即使是像我这样的“跑步者”有时也无法运行它。走完之后,我气喘吁吁,好像它在走我一样。
这样怎么样,这是我们家的小福气。相信爷爷奶奶会好好照顾的。
篇9:小学生作文我的理想600字
全文共 599 字
+ 加入清单列夫托尔斯泰说过:理想是指路明灯,没有理想就没有坚定的方向;没有方向就没有生活。他说的太好了,理想人人都有,可又有几个人可以坚持自己的理想。今天,我来说一说我的理想。
我的理想是当一名作家,因为有一次我见我们学校的没张老师写出了《田园牧歌高原情》这本书,我十分敬佩他,从那时起,我便有了一个梦想是当一名作家。张老师说过,我在20年后才有可能写出一部书,20年,我一开始十分的吃惊,可转念一想出一本书多难呀,而且我还这么小,这知识还不多,确实需要20年呀,所以我要从现在开始多学一点知识,以后写出一部属于我自己的著作。我给我给自己立下了几个应该做的事。、
第一,从现在开始,我要多读一些书,把他们书上的优点学习到手上,还要在规定的时间内读完规定的一本书,可不能说是消磨时间而读,加大阅读量,攻读一些难懂的书。
第二,古人说:“不动笔墨不读书,我还要从现在开始多写,光读不写一点作用也没有我要每天坚持一篇写一篇日记,我希望自己能做到,遇到好词好句,我一定要积累下来,而且我还把它们背下来,这就是我自己的东西了。
写作是我的理想,我希望以我的努力打开作家之门我,爱我的理想,也会我我的理想付出汗水,让我的理想变成现实,有一部属于自己的书,甚至是更多本,我相信我自己可以做到,我也坚信我能坚持到那一天,我不会在半路轻言放弃,英雄失去理想,变成俗人,俗人失去理想,便碌碌无为,我不要成为俗人,我要成为站在顶峰的英雄。
篇10:我的好朋友小学优秀作文400字
全文共 432 字
+ 加入清单她,有着短短的头发,圆圆的脸。她,有着胖胖的身材;她,就像我的开心果,时刻让你发笑。她就是我的好朋友---肖梦馨。
她不像一些女生那样,是妈妈的娇娇女。她经常自己做饭,自已洗衣,独立性很强,不管怎么样,她总是笑一笑,我们班的同学,没一个能说过她的口才。
那次,我见肖梦馨正玩“警察抓小偷”的游戏,可她太胖了,无论怎么追也追不上灵活的“小偷”,我就过去凑热闹,说:“肖梦馨呀肖梦馨,真该减减肥了!”这下没说的了吧,我暗暗地偷笑,想不到她竟为胖而夸起来:“告诉你,胖的作用可大了,第一,吃的多,力气大;老二,不容易伤风感冒,不像你三天两头就感冒;第三,胖了不会被欺负,看作用多着吧?”我被她说的哑口无言。
那天,她不小心从楼上跌下来网 ,正好跌在一块青苔上,她没哭,居然边笑边说:“耶,我跌在青苔上了,在城里,很少能见到一块青苔,我可真是幸运!”她可真乐观啊。
这就是我同学,乐观到极点的肖梦馨,她从不对任何事发愁,口头禅就是“万事向我低头”。
[我的好朋友小学优秀作文400字
篇11:小学体育教师工作计划
全文共 1993 字
+ 加入清单一、学生知识现状分析
小学三年级的学生组织纪律性较强、情绪变化较大,运动能力有一定发展,运动系统发育还不成熟,处于发展期,运动能力较低,身体各部分肌肉发展不平衡,上下肢协调性差;好动喜玩,想象创造力丰富;学习兴趣易激发。应该努力培养学生主动进取的态度,掌握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现。去创造。
将学生身心作为一个整体,通过合理的运动实践,在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能,培养健康和愉快生活的态度,通过从事适宜的运动,了解自己的身体变化,增强体质,培养坚强的意志因此在教学中根据班级的特点进行因材施教。
二、教学目标及重难点:
1、教学队列,队形走为主,每节课都要有队列对形的练习。
2、掌握基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、实心球、身体素质训练、小篮球比赛等。
3、在上课过程中多做一些辅助性练习,如发展耐力速度的定时跑,定距离跑;发展下肢力量,提高立定跳远成绩的跳起,原地抱膝跳,跳台阶、免子跳等。
4、以速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。
5、并采用小重量和不负重量的方式,通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。
教学重点:
1、教学队列,队形走为主,每节课都要有队列对形的练习。
2、掌握基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、实心球、身体素质训练、小篮球比赛等。
教学难点:
1、以速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。
2、并采用小重量和不负重量的方式,通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。
三、基本任务与教材分析:
(一)教材基本主要任务和要求
在《课标》中,明确地规定了小学体育的目的:通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。教学要求:
1、通过本学期的教学使学生初步掌握立定跳远动作,跑步的基本方法,学会学习方法,发展学生跳跃能力,培养学生运动兴趣。
2、通过游戏发展学生的奔跑能力,培养学生认真、负责的积极态度度,团结协作的团队精神。
3、让学在特定的情境中通过观察、体验、掌握学习的方法。使学生热爱体育运动,并能乐意接受教师的指导,从而体验成功。
4、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法。
5、进一步学会一些基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法,发展身体素质和基本活动能力。
6、体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。
(二)教材分析
小学三年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的条件,体育教材主要选择田径(跑、跳、投),体操、游戏、小篮球等基础项目,以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的实用技能。
授课时数根据课程标准要求,本学期共讲19周,每周体育授课为3学时,共60学时。每个学期实际上课定为16周,共48学时。上课过程中,若因场地,天气条件等因素的影响,将临时调整。
第一学期以教学队列,队形走为主,每节课都要有队列对形的练习。配以基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、铅球、身体素质训练、篮球比赛等。另外在上课过程中多做一些辅助性练习,如发展耐力速度的定时跑,定距离跑;发展下肢力量,提高立定跳远成绩的跳起,原地抱膝跳,跳台阶、免子跳等;多上速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。
并采用小重量和不负重量的方式,通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。每次授课一个到二个主教材(如:跑步或;立定跳远)其余(如篮球、队列队形、身体素质)训练将作每次课的准备部分内容。每节课都争取有一个或两个小游戏。及时对学生进行评价,根据实际情况将制定小学生体育与健康课成长评价记录袋。
四、课时安排:
每课3课时,共48课时
五、教学措施及注意的问题:
(1)采用主题教学、情景教学等方法,充分发挥游戏活动的作用,激发学生参与体育活动的兴趣。教学中应该努力培养学生主动进取的态度,掌握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现。去创造。将学生身心作为一个整体,通过合理的运动实践,在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能,培养健康和愉快生活的态度,通过从事适宜的运动,了解自己的身体变化,增强体质,培养坚强的意志。
(2)认真备课,精心写好教案。
(3)根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材及教学用具。
(4)教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况,科学地安排好密度和运动量。
(5)认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定,重视资料的积累和保管,并不断改进教学工作,不断提高教学质量。
篇12:朋友谢谢你小学生
全文共 828 字
+ 加入清单众所周知,书迷就是痴迷于书籍的人。我的好朋友是个书迷,她抽空就往书堆里钻。 As we all know, book fans are people who are obsessed with books.My good friend is a fans, and she took the time to drill into the pile.
周末,我如约去她家玩。进入她的房间,我被眼前景象惊呆了!我仿佛走进书店一样,书架上、书桌上、床上都被书包围了。古今中外的小说、散文、漫画,杂志,应有尽有。对于我这个客人,她并没有过分热情的招待,只是说让我随便玩随便看,她却自顾自的看起了书。作为好朋友,我已经习惯了她的脾气。
我顺手拿起桌子上的一本《封印之书。镜之门》,这是一本催泪的小说。一个绿叶形状的小书签夹在了书中。打开那页,只见书中被她用各种符号圈画出了许多好词佳句,在文章的间隙,还画了一些笑脸和哭脸。我问她原因,她说这些都是看到高兴和难过的地方。
我抬起头,正好碰触到她的目光,好像又在回忆书中的情节了。转瞬间,她低下头又开始读书了。午后的阳光像是被谁掠去了似的,不再耀人眼目,而是十分柔和明亮,像一个俏丽的少女一样温恬的穿过云层,穿过窗户,射到她的脸上。一副淡紫色的眼镜架到她高挺的鼻梁上,两只炯炯有神的.大眼睛游走于书中的字里行间。
我几次给她说话,都没有把她从书中的世界拉回来,她依然津津有味的看着。可能是看到了精彩的地方,只见她手舞足蹈,嘴里还哼哼唧唧的唱着不着调的曲子。被笑容打开的小嘴,漏出两排整齐洁白的牙齿。可爱的马尾辫也跟着跳起了舞。过了一会,她又安静下来。只见她时而托着腮,时而又用笔圈画着,右手不时的托起下滑的镜架。
时间像沙漏一样,整个下午我和她在书的陪伴下很快就度过了。我被她读书的热情所感染。读书增加了她的想象力,增长了她的写作水平,使她的作文成绩稳居班级之冠。
她就是我的小伙伴索欣钰,一个痴痴的小书迷。一个值得我学习的好伙伴。
篇13:教师节小学作文
全文共 260 字
+ 加入清单九月,金色的季节; 九月,温馨的季节; 九月,鲜花盛开的季节; 九月,天真烂漫的季节。 迎着九月的和风, 我们来到大自然, 采一束鲜花送给老师 ,采一缕欢笑送给老师。
今天是您的节日, 全体少先队员们共同祝愿 愿您幸福快乐到永远忘不了,讲台上您那怡人的风采; 忘不了,夜灯下您那辛勤的身影;
忘不了,您那和蔼可亲的笑容; 忘不了,您那认真负责的精神。 是您把我们引上知识的航船; 是您,教我们如何畅游知识的海洋。
我们成功了,您是我们的老师; 我们成名了。 您还是我们的老师; 无论我们有如何惊人的业绩, 您永远是我们的老师。
篇14:写给我曾经的好朋友小学作文
全文共 783 字
+ 加入清单小萌:
再让我最后叫你一声小萌吧!快要毕业了,我们的友谊已经结成冰了吗?这段日子要好好学习喔,争取考上好初中。
我们曾经是班上一对最要好的朋友,在学校都是形影不离的,可是现在,我们越来越像陌路人了,连平时说话都很少了。你说我们之间有隔阂,真的已经无法再像从前那样亲密无间了。我真的不懂,我们怎么会变成这样,为什么会变成这样,恐怕连我们自己都不清楚。我们以前是多么要好的朋友啊!我们一起逗何兵,把他弄得团团转,组成了一个“坏女生”的组合,把班上的男生们扁得落花流水;一起去上街去,我看挎包,你看首饰;老师说我,你就帮我,老师罚你,我也陪你一起受罚,但是快乐的日子现在已经不复存在了。
我们曾经允诺,要做世上最要好的朋友,要做世上最快乐的朋友,要一起上初中、高中、大学,要一辈子不分开。可现在的这些誓言,你都记得吗?我也曾经对你说过:“小萌,我们是好朋友喔!你在班上还有其他和你合得来的同学,而我没有。所以,我抛弃了你以后,你还有朋友;你抛弃我以后,我可一个朋友也没了喔!所以,你不能抛弃我喔!听到没有!”当时,说这话的时候我好霸道,可是现在我不能再这样说了。我一直都把你当作最好的朋友,所以当我们俩分裂时我真的好伤心。我说过,我没有你,也没有了其他的朋友,没错,我现在一个朋友也没有了。我每次看到你,都只能大大方方地微笑,你一定觉得我很可笑,但那只是给我每次看到你伤心的时候的一个面具。我害怕你看出我的伤心后而嘲笑我,包括我现在看到同学都是一副笑盈盈的样子,但他们又能了解我笑盈盈的脸的后面又是一颗怎样的心情呢?
我从一年级开始就想着我不能在毕业的时候留下遗憾,我从5岁(当上一年级的年龄)时的生日到现在都许着我不能在毕业时留下遗憾的愿望。可是现在,我想我会在小学留下遗憾了。我真的很想我们能继续做好朋友,但是这一切真的不可能了。
祝你不要在六年的小学生涯中留下遗憾!
曾经的好友
篇15:小学拥抱青春作文600字
全文共 639 字
+ 加入清单青春是人生最美好的,犹如新升的太阳,犹如待放的花苞,犹如四季之春。在这段时期中我们将面临种.种困难,但我们也将会收获到许多新美好的回忆。青春也是充满希望与憧憬的时代,多少希望的种子在些此发芽生权多少梦想在此实现,让我们一起去拥抱青春!
当然青春的体现不至于此,在人生最美的年华中,我们也应拿出最完美的自己,一个最耀眼的自己。
将赤诚心献给祖国,因为有了国家才会有我们的小家。就如中华上下五千年的历史长河中,有多少英雄为了国家献上了的自己的忠心,献上了自己的生命才换得现在的国泰民安,所以为了国家安全为了民族的尊严,在些此我义不容辞。
将仁爱之心献给社会,因为在这个社会中我们每一位人民都是一体的,社会就如我们的家。所以我认为当你给予给别人一个关心与帮助,你也将会收获到相互的爱。
我将自信心留给自己。因为人要有了自信就可以变成苍天大树。而且自信让我拥有了更多的恒心;自信让我拥有了更多的勇气;自信让我拥有了更多的决心。自信他将让我收获到许多东西,也让我离自己的目标与理想更近一步。
我将进取心留给自己。因为人不可不思进取,当你上升了一点点时就骄傲自满,这时的你是十分弱小的,因为你只是在冰川的一角上看着别人却不知冰川顶尖人的在渺视着你,所以人要有取进取之心不可满足于一时的利益。
我将责任心留给父母与老师。因为在我最困难最无助的时候,是他们向我伸出了援助之手,是他们给予我新的希望,所以我将承担起自己应承担的那份责任带着他们对我的期盼一直走下去。
让我们一起拥抱美丽的青春,一起争做五心少年!
篇16:小学六年级作文心愿
全文共 570 字
+ 加入清单每年过生日的时候,爸爸妈妈总是让我许一个生日愿望。在这个特别的时候,说出自己的愿望,是表示对未来的憧憬与向往。每个人都有自己的心愿,在不同的时间,不同的地点,都会有不一样的愿望。
在我上幼儿园的时候,特别喜欢吃零食,每天都缠着妈妈,口齿不清的喊着:“要糖糖,要糖糖”。妈妈被我缠的很烦,无奈,只能妥协买给我。那个时候,小小的我,拥有一个大大的梦想,就是希望拥有一个自己的零食加工厂了。
随着时间的流逝,我已经背起书包走进校园,是一个三年级的小学生了。那个时候,我希望我能去非洲,然后在所有缺水的地方打井。哪里是一个干旱的地方,每天都会有人因为没有水喝而渴死。所以那个时候的我希望去非洲,带给人们水资源,带给人们清凉,带给人们欢乐。
时光飞速流逝,我已经是六年的小学生了,明年就要升入初中了。这个时候,我的愿望也随之变化了。我想做一个大富翁,也许别人会不屑,但这是我心底所想。因为我想……我想捐钱给汶川大地震中受灾的人们,我想帮助他们。我想把钱捐给没钱上学的小朋友们,让他们能享受快乐的校园生活。我还想,把钱捐给红十字会,让更多的人受到救助。
我还希望,能去世界各地旅游,尽我所能的帮助沿途需要救助的人们。我会帮他们找到一个适合他们的工作。“授人一鱼,不如授人一渔”。
为了我的梦想,我一定会好好学习的,然后朝着大富翁的目标努力,把钱捐给需要他们的人。
篇17:印象最深刻的人作文小学
全文共 626 字
+ 加入清单“打虎武松也!”
金圣叹说:“《水浒传》写一百八个人的性格,真是一百八样。”这本书里的108位人物,每一位都是行侠仗义,武艺高强的英雄,但让我印象最深刻的还是武松!
武松是一个英勇无畏的人。他路过景阳冈,在店中喝了很多酒,店主百般苦劝他“三碗不过冈”,但是他还是坚持,踉跄着向冈上走去。由于酒力发作,醉倒在一块大青石旁上,正是酣睡的时候,突然有一只猛虎朝武松扑来,武松不但没有害怕反而还把猛虎打到没了气力才肯罢手,从此威名大震!“明知山有虎,偏向虎山行”的武松的这种英勇无畏的精神值得我学习。
武松是一个有恩必报的人。孟州小管营施恩厚待武松,他的店铺被蒋门神夺走后,求武松帮助夺回蒋门神占去的快活林店铺。武松二话不说便来到快活林,在‘河阳四月’酒肆将蒋门神夫人丢进酒缸,给蒋门神使了个玉环步、鸳鸯脚,打得蒋门神告饶拿回了快活林。武松对施恩这种有恩必报的精神真是令人敬佩。
武松是一个嫉恶如仇的人。蒋门神通过张团练买通张通监,诬陷武松偷盗宝物判武松充军。后来从别人口中得知张都管、张团练和蒋门神正一起密谋杀害武松,武松先下手为强,把他们三人都杀了。还在墙上写到:“杀人者,打虎武松也!”面对恶人和恶势力,坚决消灭殆尽,在武松的心中,“正义”二字永远不会迟到。
“该出手时就出手”,像武松这样的侠肝义胆,嫉恶如仇的侠客英雄,是我们这个社会永远都不能缺少的,我真想做一个像武松一样的人行走于江湖之中,自由洒脱。如果我也遇上了不正义的事情,我也喊一个“吾乃打虎武松也”!
篇18:规律的作文素材小学
全文共 680 字
+ 加入清单成功的秘诀,在于把握自身的规律
――题记
成功是需要把握规律的。规律是一曲激昂的曲子催人奋进;规律是一阵风,带你到成功之花的飘香处;规律是一潭水,让你心如明镜。把握规律,助你成才。
规律一之空间
热带观赏鱼在小鱼缸中只能长到三寸长,而在大池中却能长到一尺长。为什么会有这么大的差别呢?很明显,小缸与大池的体积不同,因而发展空间不同。
还记得那个五岁吟诗的天才方仲永,上佳的天赋,却因为其父的无知和贪婪,“日扳仲永环谒于邑人,不使学”,最终荒废。
同样地,现在社会教育中,教师只是用硬梆梆的应试教育管束我们,而不让我们有更多的亲近自然,感悟体验生活在的空间,才使中国教育万马齐喑,科学巨擘寥寥无几。
规律二之挑战
奋斗是进步的源泉和动力,而奋斗的体现则是迎接挑战。正如那凶狠的狼,正是不断战胜恶劣的生存环境的挑战才顽强地生存下来的。
在灯火璀璨的舞台上,千手观音这个大型表演在邰丽华的带领下,闪亮登场。这个群体是特殊的,然而,身残志更坚让她们忘却了身体的不足,成就了辉煌。
邰丽华的挑战命运的精神鼓舞着我们,让我们学会了不屈,给我们新一代上了一课。
规律三之鼓励
现有的环境是我们改变不了的,只有靠自身才能改变。知识的多少无法改变,但老师的期望让我们们有了希望,有了梦想,致使我们的成绩不断提高。
著名的童话家庭安徒生,虽然一贫如洗,但他却说:“我并不是两手空空,我带着我的梦想上路,这才是我最好的行李。”正是这个梦让他插上了翅膀,成就了他的一生。
规律是要被发现的,是需要我们有一双慧眼的,是要从实践中得出的。只要我们善于发现规律,把握规律,成功的光环将盘在你的上空,加油!新一代的年青!
篇19:有关描写我的好朋友的小学作文
全文共 493 字
+ 加入清单说起我的好朋友“大胃王”,认识他的人垦地你会在0.01秒之内反应过来,然后一起指向查心如。没错,我的好朋友就是一个地地道道的“大胃王”。 查心如是一个活泼开朗的女孩,个子不高,却胖胖的吗,每次笑起来,脸上的肉也会动。眼睛特别大,像个洋娃娃。但是她非常能吃,她最开心的时候就是中午去食堂吃饭了。
中午排队盛饭的时候,大家总会看见她的身影,总会听见她对盛饭的阿姨说:“这个再多点;那个实在太少了;不行,再来一点嘛”她的餐盘里的菜很快就堆成一座小山了,弄的每次最后的同学没得吃。老师无奈,只好下令让查心如比其他同学晚一点盛饭。谁叫她这么能吃呢? 查心如端着餐盘回到自己的座位上,其后左右的同学小心议论着她能不能把餐盘里的菜全部吃完:“不可能吧,这么多,哪里吃得完啊;哎,这可不一定,她可是超级“大胃王”啊!”就在大家议论之时,查心如竟把餐盘里的饭全部吃完了。
接着,她不管别人惊异的眼光,快速走到菜桶旁,狠狠挖了一大勺放到自己的碗里,又回到座位上吃起来。就这样添了几次饭菜后,查心如终于停了下来。她摸着装满饭菜的肚子说:“今天吃的挺饱的。”她一边说着,一边去换菜盘。
篇20:国庆节文案朋友圈
全文共 1684 字
+ 加入清单1. 双喜临门盛世,康庄一曲丰收。喜迎国庆度中秋,歌颂兴华舵手。
2. 欣逢国庆喜开颜,万户千家庆满天。又是中秋团聚日,欢歌笑语月儿圆。
3. 艳阳普照河山好,霓彩红歌月正圆。华夏文明千古秀,双节喜庆史无前。
4. 廿年翘首今日秋,心许江山登国楼。夏雨冬霜历历过,一杯清茶奉白头。
5. 喜迎国庆吟诗会,秀笔骚人谱华章。盛世风云击战鼓,红旗招展筑辉煌。
6. 欢天喜地迎国庆,度过佳节度仲秋。国运昌盛民之愿,庆贺国人福长留。
7. 遍户插红帜,街衢颂曲听。爱国心尽赤,庆典情咸迎。
8. 问天何以泪长流,不答无言雨却稠。千百年前燃战火,浇来浇去至今休。
9. 礼炮放红霞,欢声喜万家。强音惊世界,亮剑壮中华。
10. 青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
11. 十月金秋万里情,排山礼炮震天鸣。各族同庆扬歌舞,四海神州展巨龙。
12. 千田生五彩,谷场笑声扬。华夏迎吉日,双节醉万乡。
13. 十月空清爽,欣逢国诞期。全民都幸福,清泰永鸿禧!
14.
节日是问候的借口,思念才是不变的理由;短信是纸上的温柔,祝福才是真实的回眸。又到国庆,最难忘的还是朋友,祝正在看短信的朋友,国庆节快乐!
15. 想念扯不断,牵挂说不完,问候开个头,用关心点缀,用情谊修饰,祝福总个结。祝福我的朋友开心每一天,笑口永相伴,提前祝你国庆节快乐哦!
16.
宏图大展耀神州,仕途顺畅展风流,中流砥柱体安康,家和业兴幸福久,烦恼忧愁莫惦记,开心生活乐无忧,国庆佳节齐欢贺,吉星福运跟你走。国庆节快乐!
17. 花开、花落,快快乐乐;白云、蓝天,幸福无边;和风、细雨,尽如人意;运气、福气,全属于你,祝国庆快乐。
18.
翘首相望,望穿秋水时,才明白缠绵悱恻、耳鬓厮摩的珍惜和宝贵,才体会到思念的痛楚和失落是如此的揪心,国庆将至,预祝我们早日相逢,祝你幸福快乐!
19. 让我们充实,信念让我们辉煌,拼搏让我们精彩,关怀让我们感动,祝福让我们温暖。国庆佳节就要到了,提前送上我的祝福,愿你幸福快乐。
20.
走进多啦A梦任意门,打开甜蜜爱情幸福门,拉开兴隆事业顺利门,推开平安生活如意门,敞开健康身体长寿门,冲开和睦家庭团圆门,展开强大祖国昌盛门。
21. 轻快的音乐响起,是国庆佳节的欢乐;悲伤的音乐响起,是我孤单在想你;摇滚的音乐响起,是我对你的深深的祝愿:愿你国庆愉快,笑逐颜开。
22.
牵挂心间徘徊,问候不请自来。情谊不需表白,默契无可取代。思念心潮澎湃,心中无限感慨。穿越别离无奈,送出默默关怀。祝你:国庆假期格外精彩!
23. 金秋的岁月,丰收的季节,愿我最真诚的笑容伴随你,深深的祝福你,国庆节快快乐乐,事业辉煌腾达!
24. 在这举国欢庆的日子里,亲爱的,让我们讲同珍惜这美好的时光,让我们身边的所有人都快乐幸福!
25. 装一袋阳光两把海风,自制了几斤祝福,从心灵的深处切下几许关怀,作为礼物送给你,祝国庆快乐!
26. 祝福我们的国家繁荣富强,祝福我们的生活步入小康,祝福我们伟大的党,国庆节快乐!
27. 让妩媚的阳光照耀大地,让温柔的秋风吹拂脸庞,让细腻的秋雨湿润心田,让真挚的祝福映入眼帘。祝国庆节快乐!
28. 万紫千红迎国庆,片片红叶舞秋风。举国上下齐欢畅,家和国盛万事兴。愿这盛大的节日带给你永远的幸运!
29. 鸿雁,向南方,队队排成行,江水长,秋草黄,哞哞咩咩见牛羊。愿鸿雁带给你欢天喜地,祝国庆愉快!
30. 在这馥郁芬芳的季节,举国欢腾的日子,有一种心情叫牵挂,有一种思维叫想念。衷心祝你,国庆快乐。
31. 把这满街飞舞的彩带,化作关切,遥寄给你。但愿我们间的关切,不再是晋庆佳节来临的时刻。
32. 感觉快乐你就拍拍手,感觉幸福你就跺跺脚,收到我祝福你就微微笑,祝福我的朋友身体健康,幸福平安,国庆快乐!
33. 送你一缕阳光,两束鲜花,三阳开泰,四方财神,在加上我真挚的祝福,合成了一句:十一快乐,开开心心过国庆!
34. 悠悠的云里有淡淡的诗,淡淡的诗里有绵绵的喜悦,绵绵的喜悦里有我轻轻的问候,国庆快乐!
35. 愿这份祝福似一缕清风,温润你的心田;如一丝阳光,灿烂你的微笑。祝国庆快乐。