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小学朋友作文实用20篇

导语:同学间的友谊弥足珍贵,单纯而又难能可贵,一定不能因为一点小事而斤斤计较,要大度一点。下面是小编整理的一些关于同学的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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好朋友拒说随便小学六年级作文

全文共 908 字

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又到周末了,早上起来阳光明媚。昨天和小云约好要去逛街,刚打扮完,小云就来敲门了,催我快点儿。之后,我俩就如刚出笼的小鸟,飞出家门,看什么都觉得新鲜,俩人叽叽喳喳的洒下一路欢声笑语。 玩闹间瞥见一个捏。

又到周末了,早上起来阳光明媚。昨天和小云约好要去逛街,刚打扮完,小云就来敲门了,催我快点儿。之后,我俩就如刚出笼的小鸟,飞出家门,看什么都觉得新鲜,俩人叽叽喳喳的洒下一路欢声笑语。

玩闹间瞥见一个捏糖人的小摊,上面摆着五颜六色、形态各异的糖人,在阳光下显得异常好看。小云赶紧拉着我向糖人奔去,到了跟前便嚷嚷道:“欢欢,怎么样,要不要来两个?”“随便呀”我随口回答,这时我正忙着看这些憨态可掬的小糖人。“那要哪两个呢?”小云接着问。“随便啦!哪个都行?”我漫不经心的说着。“那就买这两个吧!”“随便!”就这样,大街上多了两个拿着糖人的疯丫头。

直到小云看见街边一家新开的精品店,问我要不要去看一下。“随便呀!”我一如既往的回答道。这时我仿佛看见她的眼神暗了下来,可我正被路边的各种叫卖声所吸引着,便不加注意。我正好看到精品店,就和小云一起进去了,里面有各式各样的发夹、项链、帽子等等。真是美不胜收啊!

“欢欢,这两条手链好漂亮,你帮我看看哪一条更好看。”小米非常激动的问我。“都好看,随便哪一条呗!”我看了看说。“随便随便,我就知道你会这么说,真没劲,难道你就没别的话说吗?”她一说完,转身就离开了,只留下一脸迷茫的我。

可我不想就这样失去一个好朋友,带着困惑我找到了姐姐。她摸摸我委屈的小脸说:“欢欢,你不觉得你说随便的次数太多了吗?别人和你说话,你总是一句随便就把人打发了,显得非常没有诚意,可能你是无心的,可在别人看来,只会觉得你很无礼,长期下去,他人就不愿和你交朋友了。你想想看,如果小云也经常那样说话,你会有什么样的感想,会不会觉得很沮丧,所以试着用喜欢代替随便,看看会不会受到其他意想不到的效果。”

听了姐姐的话,找到了症结所在,我高兴的在姐姐脸上亲了一口,期待着下一次和小云的约会。

教师评语:“随便”二字反映的是礼貌礼节,只有尊重他人,自己也才能得到别人的尊重。让我们都做礼仪之人吧!

[好朋友拒说随便小学六年级作文

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篇1:我的好朋友作文小学

全文共 438 字

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我有一个好朋友,她叫小童,我和她如同亲姐妹,相处得十分和睦。

小童今年八岁,比我小一岁,个头却比我高一截。圆圆的脸上有一双笑眯眯的小眼睛,高高的鼻子下有一张能说会道的小嘴。

她喜欢画画,特别是动物画。走进她的卧室,一幅幅精美的画面映入你的眼帘,展翅高飞的雄鹰、淘气的猴子、可爱的熊猫、美丽的孔雀……仿佛到了动物世界,惟妙惟肖,可逼真了!就连她自己也说:“画动物是我的强项呦!”今年元旦,她送我的贺卡上画的也是动物。一只乖巧的小老鼠叼着一张贺卡,贺卡上写着:“愿快乐、健康与你永伴!”旁边有一只憨厚的小猪。看着贺卡我笑了。我是属猪的,她是属鼠的……

小童的学习成绩特别好,尤其是英语。整篇的英语课文他能一个单词不差的流利的背诵下来,默写单词几乎每次都能拿满分。2004年她参加了《剑桥少儿英语》的二级考试,得了十三个盾牌,她是我们班唯一一个获得优秀学员的学生。我经常向她请教,她也会耐心地为我讲解,在她的帮助下,我的英语也有了很大的进步。

小童是我学习的榜样,我为有这样的朋友感到高兴。

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篇2:给山区小朋友的一封信小学作文

全文共 414 字

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亲爱的小朋友

你们好!

我是广东省广州市番禺区华南碧园(小学部)的小颖今天在语文课上看见你们一天的生活、学习的图片之后,我的心深有感颇。你们一天的早餐、午餐、晚餐都吃白粥、米饭,有时候连这些美味可口的饭菜都吃不上,真让我但心你们每天上学、放学两个多小时的漫长山路。你知道我为什么给你写吗?是因为我们开展"手拉手"的活动,目地是想通过这次活动帮助一些有需要的人,所以你有什么需要的我都会帮助你的,如果你没有衣服的,我可以捐赠一些衣服给你,如果你没有文具的我可以送你一些课外书、本子、笔,让你们不用担心寒冷的冬天的到来没有文具有。有机会,我可以去你家乡做客和你一起同甘共苦,体会一下乡村生活的艰苦与乐趣,我也可以带你来我们这个城市,城市的花草树木都很美,让你享受一下城市生活。亲爱的小朋友们,虽然我们素不相识,但我相信这封信一定会在我们之间架起一座友谊之桥,只要我们心灵相通,一定会成为真心朋友的。祝你学习更上一层楼!

你的朋友:小颖

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篇3:嘿朋友可好小学生

全文共 343 字

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嘿,伙伴

还记得那年夏天的星星有多闪亮吗?

我们一同在屋顶上观看

每天的每天

期待着振奋人心的呐喊:

“看,飞机!”

那点点闪动的飞行器

可是咱们飞翔的梦啊

每天的每天

有那么几个爱梦的乡村小孩

上演着屋顶上的童话

一个简单而简单的想法

嘿,伙伴

还记得那片玩沙场上小小的山洞吗?

那可是我们凭着一份矜持

用小手挖呀 挖呀

挖出的一条与幻想相通的小洞哟

并且深信

那就是地底下小人国的家

我们合上胖胖的小手掌

虔诚地信仰

我们丢进自认为幸福的石头

再缓缓地盖上细碎的沙子

于是,那片玩沙场

便深深埋上了咱们幸福的宝藏

嘿,伙伴

有那么个无数的白天

咱们一同扮家家酒

咱们一同唱着走了调的儿歌

一同玩躲猫猫

有那么无数个夜晚

咱们数着星星

寻着飞机

一起向往

咱们在元宵节打着灯笼

走街串巷

那串串遗留下的笑声

连寂静的夜也变得爽朗

嘿,伙伴

我们能否就这样

一起长大

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篇4:关于小学六年级朋友500字的

全文共 516 字

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朋友,反复被文人墨客吟咏。朋是并列的两个人,友是相握的两只手。可见朋友是亲密的。可古人又说,君子之交淡如水,看来朋友也不能太亲昵。

有这样一则寓言,说人体的器官大都是成对生长的,所以谁都不孤单。鼻子虽然独一个,可是两个鼻孔,嘴巴虽然就一张,可是嘴唇两片。

话说那双手双脚十分亲密,他们经常在一起交流,甚至拥抱缠绕,惹得别的器官十分羡慕和嫉妒。于是大家就纷纷向身体抗议:我们也要在一起亲密!我们也不能这样总不见面,总不一起,我们不能骨肉分离两地分居。带头的就是耳朵和眼睛。他们组成的抗议阵线叫“耳目一新”。

身体也拗不过他们,他们玩真的啊,不睁眼,不听声音,弄得身体熟视无睹,充耳不闻,一个盲聋哑啊。可是找个什么机会让他们“骨肉团聚”呢?

身体就是身体,他灵机一动,有了!

一个明媚的早晨,身体出发了。出门看到一个日本人生产的丰田佳美,他梦游一般贴了过去——

“呜呜呜,呜呜呜,我们终于见面了!”两只耳朵和一双眼睛终于挤到了一起,他们抱头痛哭。“我们在一起原来这样惨啊,早知道,我们就不……”他们后悔不迭。

“马上手术吧,抓紧时间,要不错过了最佳时间!”医生冷静地说。

花费了大量金钱,各个器官终于安静地忠于职守了。

朋友也一样,需要亲密,更需要独立。

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篇5:小学我的画家梦作文600字

全文共 864 字

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屠格涅夫说过,“生活中没有理想的人是可怜的人”。

什么是理想?理想是一个人对未来事物的想象和希望。理想是太阳,温暖着我们的心灵。理想是指路明灯,坚定指着正确的方向。理想是一场秋雨,清洗我们的灵魂。树立新的价值观,播下生命的活力……理想是人们心中美好的东西,单纯的愿望,理想的源泉,活下去的希望。

在理想的阳光下生活,我不再迷茫。我拥有自己的理想。我想成为画家,画尽自然的美。画作是美的表达,对世界爱的倾诉。在看到基轮·威廉森的作品时,世界的一切都停下了脚步。在他的画笔下,流露出的情感色彩和搭配,令人震撼,令人陶醉。一切烦恼都抛于脑后。我静静的欣赏着,沉迷于其中,感受着每一笔。

若能将美好的事物都记录在画纸上。是何等的幸福。作画时静下心来感受新灵魂,倾听的内心的声音。一遍又一遍,这是一种纯粹的乐趣。

这色彩世界遨游。在黑白世界飞翔。水粉,素描,每一样都是真挚的爱。我喜欢那热情的红,活力的黄,清新的绿,宁静的蓝。我喜欢永远削不完的铅笔,买不完的橡皮,洗不完的画笔和调色盘。对我来说,一切都是值得的。

我也想在22岁,在人生最美的几年中,宇宙研究,研究头顶上的这片天空,这片灿烂的星空。世界在慢慢运行,宇宙中充满了神秘,天体运动的规律是什么?我渴望弄清楚。

静静的揭开宇宙神秘的面纱。虽然这一个过程几枯燥又困难。但是我热衷于学习,热衷不断探索。我相信我还有过人的毅力,恒心。我会穿过一切困难靠近宇宙,靠近我们仰望的星空。

理想有如黑夜的星光一样重要,它带给了人生活的希望,照亮了通向黎明的路途。一个人只要有了希望,才会有奋斗的目标,生活也才会充满情趣和多姿多彩。

因为理想人生将会轰轰烈烈,荡气回肠。因为理想人生将会归于平凡最美的平凡。

理想在遇到困难挫折时,你总会因她而站起来。一次又一次花开花落,迎接每一个挑战。拨开一层又一层乌云见到阳光,见到彩虹,不再哭泣,一次次成长,当太阳升起,微笑面对美好的生活。

让我们扬帆起航,在苍茫水域之中与激流勇进,与骇浪搏击,绝不回头,绝不退却,到达要寻找的那个岛屿。

相信梦想,所以执着,为了理想,敢于追梦!

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篇6:远方的朋友小学作文

全文共 425 字

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亲爱的朋友们:

你好!

我叫张玉涵,今年13岁,是北京小学五年级的一名学生。在班级里,我聪明、活泼,事事不甘落后。但是,我体育很不好,所以我很讨厌上体育课。

你们生活的地方贫困,所以你们是穷人的孩子早当家,我们城里的孩子都是衣来伸手,饭来张口;你们在危房里读书,学习环境这么差,你们都能够这么努力地读书,而我们城里的孩子,学习的环境这么好,却在一幢幢漂亮的教学楼里混时间,比起你们来,我们真是太惭愧了,你们的条件虽然差,但是顽强拼搏的精神使得你们的心灵能够冲破贫困的束缚,向着理想飞去;而我们虽然条件好,但是我们没有吃过苦头,不知道不好好学习的后果,只能在狭窄的一片蓝天里飞。

朋友们,我会在远方时刻关心着你们,我会尽我所能帮助你们。让我们手牵手,做真诚的朋友吧!让我们过上同样幸福、美好的生活,让我们携手,快乐地徜徉在知识的海洋里!让我们手拉手,心连心,快乐地成长在同一片蓝天下。

祝你:

学习进步身体健康!

远方的朋友:xxxXX年3月7日

[远方的朋友小学作文

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篇7:小学生班主任工作计划

全文共 1433 字

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新的学期,新的起点,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了使工作做得更出色,特制订计划如下:

一、学生概况

本班共有....名学生,....名女生....名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。

二、基本措施和做法

(一)常规教育方面

学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、利用升旗仪式和班会时间,加强学生的德育教育。升旗结束后,对上周的情况进行总结。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。

2、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章处罚。我们班的宗旨是:“说到做到”

(二)班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师,管住口不说话,管住心认真听,管住手不乱动),如果有违反纪律的现象,由课代表记录,并做出相应的惩罚。

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

(三)卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐。

2、班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

(四)班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

(五)家校结合,分类施教

本学期要做好分类施教工作:

1、对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。

2、对行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。

3、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

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篇8:小学我的好朋友洪岳作文

全文共 572 字

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砂子塘天华寄宿制学校 六一班 王博闻

他叫洪岳,是我的同学,也是我最最要好的朋友。他长着一个小鼻子,一对浅浅的眉毛下面长着一双大眼睛。上课的时候,他的眼睛不时发出智慧的目光。 洪岳生性活泼、开朗,各方面的成绩都很优异,体育方面也样样拿手。获奖证书多得不可计数。 记得五年一期的时候,学校为我们举行了一次别开生面的足球赛,我们的对手是五(3)班。刚开始,我们很快就找到了灵感,在我们默契的配合下,足球一次次洞穿了对方大门,上半场我们以3:0领先。下半场开始,五(3)班也意识到自己的漏洞,决定用二防一的战术来改变自己被动的局势。果然,他们选择是正确的,整个下半场,球大多次是控制在他们的脚下。现在他们已经3:3搬平了,不巧,洪岳在这最关键的时刻受了伤,已经不能再坚持下去了。离比赛结束还有十分钟,如果就这样被他们逼平的话对我们也并没有多大的好处。

就在这情急之时,五(3)班一技远射,把比分改写成了3:4。不过幸好随后廖高又搬回一球。只有五分钟了,这时候洪岳忍着疼痛上了场,他这一惊人的举动激发了我们奋斗的潜力,也深深的震撼了在场所有人的心,我们全队的士气高昂了起来,在这剩下的五分钟里我们相继进了两个球,以6:4结束了这场比赛的胜利。 我但愿我和洪岳的友情天长地久,让它不被某人、某事、某物所破坏,我为我有这样的也感到自豪。

[小学我的好朋友洪岳作文

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篇9:童年趣事小学作文400字

全文共 535 字

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童年是一首歌,童年是一幅画,童年是最美好的年华!每个人都有属于自己的童年,我的童年过的非常充盈。其中有三件事深深的印在了我的脑海里,常常让我哑然失笑!

第一件事,吃雪。吃雪?就是捧一捧雪吃吗?当然不是!那一年,雪停了,地上厚厚的一层,我喜出望外,将雪堆成了一个汉堡包、一个鸡腿,还有其他好吃的东西,我左看右看,越看越像。我的口水已经流出来了,然后我就把它们一个个都吃了。吃得津津有味,美滋滋的!结果呢?晚上肚子疼死了,哎呦呦……最后只能去了医院。

第二件事,爬树。我经常和小伙伴们一起玩,有一天,所有能玩的都玩了。有人提议:“我们好久没有去爬树了,我们去爬树吧。”“好的!”一致通过。我们呼哧呼哧地往上爬,爬到三分之一,“咕咚”一声,啊!是我摔下来啦。小伙伴们看到我狼狈的样子,哈哈大笑起来。谁知,他们一分神,“咕咚”“咕咚”都摔了下去,我们躺在地上,咯咯笑了起来。

第三件事,打蚊子。晚上,我在书房里看书,感到脸上有东西。我一猜就知道是蚊子在叮我。我用刚学会的降龙十八掌,“啪”重重打在自己脸上。哈哈,打住了!手掌上一具蚊子尸体,而我的脸却像熟透了的大苹果。虽然疼,但是心里很高兴。

童年,很多有趣的事情,这三件事一想起来,总是忍不住笑。童年,美丽的童年生活,给了我许多快乐!

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篇10:我有一个好朋友的小学作文

全文共 661 字

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古道热肠,总是热情的对待他人,在我众多好友同学间,我最佩的人就是——李佳悦。我们第一次见面就一见如故,久而久之变成形影不离的好朋友。有一次她拿着一串纸人偶给我看,真是玲珑小巧,可爱至极!我一看连忙问:“你做的吗?”她笑着跟我点点头,问我:“想学吗?”我激动的点头,她倾囊相授,教我各式各样的图案,那一天,真是快乐的学习日。

有一天老师叫我跟李佳悦一起帮忙做小礼物。中午的时候,我们就到图书馆进行使命,当我看见那双纤细灵巧的双手时,我也好想拥有,因为她做得又快又好。回教室后,老师把作品打开,每个人都看得目瞪口呆,我真是与有荣焉!那些天,我们每天中午都去图书馆做礼物,做得不亦乐乎!

有一天,李佳悦跟老师说:“因为好多礼物要做,所以要多一点人。”我一听还需要帮手,我好开心,因为我也变成小老师了,现学现卖啊!

记得又有一次,大概是刚开学的时候吧!老师分配扫地工作,佳悦是扫厕所的,我只要扫完地,就会去女厕找她;只要有一些脚印在地上,她就会一直拖地,直到拖得很干净为止。佳悦不管做事或做东西,一定做得很完美,这样的做事态度是我最需要学习的;而且,佳悦下课都会埋头苦读,可是她的数学还是不尽理想,所以只要考数学,她都会“死得非常惨!”即使她考得很好,也不会得意洋洋、沾沾自喜,因为她的成绩没有名列前茅,也没有倒数而是刚刚好,不上不下。但我认为,以她做事的积极态度,以后一定会出好成绩的。

佳悦如果把数学弄清楚,那她就样样精通了!她就是我最敬佩的同学,也是我不离不弃的好朋友了。在这圣诞花开的节日,我要祝福她,谢谢她——“一定要幸福喔!”

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篇11:我的动物朋友小学生作文大全500字

全文共 589 字

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我家的小金鱼是我最好的伙伴。它叫小珍珠,本来它叫小尾巴,因为它的尾巴很长,可因为它是我们家唯一的一条鱼,是我们全家人的“掌上明珠”,所以又改名小珍珠。

小珍珠已经三岁了,它的脑袋圆圆的,身子瘦瘦的,金光闪闪的鳞片嵌在它的身上,像穿上了一件金披风。一条长长的尾巴引人注目。背上的鳍是橙色的,一条条粗粗细细的纹理画在上面。现在,你觉得它可爱吗?

以前,小珍珠还有一个小伙伴,那就是小金子,但小金子不适应南通的水温,被送去了奶奶家。小珍珠没了个伴,挺不自在。于是,每天放学我都会陪小珍珠玩一会儿。平时,我去上学,奶奶也喜欢逗小珍珠玩儿。可有一次,小珍珠最喜欢的鱼缸的彩灯坏了,我看小珍珠伤心的样子,急得团团转。突然,一个念头闪过我的脑海。于是,我拿起手电筒,将一张蓝色的彩纸铺在手电筒上,刹那间,灯光透过彩纸,蓝色的灯光洒满鱼缸。顿时,小珍珠又活泼起来,它一直冲着我笑,我知道,这是它在向我道谢呢!

还记得上个月,小珍珠突然生病了,它的尾巴上长满了红色的点点,天天沉在水底。我吓坏了,急忙让爸爸给小珍珠吃药。爸爸不慌不忙地把药倒进鱼缸,说“过两天就好了。”我将信将疑:真的吗?过了几天,小珍珠竟奇迹般地又蹦又跳,好像什么事都没有发生过。我悬在心里的大石头终于放了下来。小珍珠吐了几个小泡泡,好像在安慰我:没事的,一切都过去了,我的身体好着呢!

这就是既让我开心又让我担心的小珍珠,你喜欢它吗?

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篇12:小学三年级我的植物朋友

全文共 307 字

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世界上鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。有人喜欢高贵的牡丹,有人喜欢美丽的玫瑰,还有人喜欢艳丽的蔷薇……而我最喜欢的植物是向日葵。

向日葵的茎又细又高,它每天都像一位战士一样笔直地站在那里。它的茎上有许多又大又绿的叶子。每片叶子上还有齿,像一把把锋利的小锯子。

向日葵的花瓣是金黄色的,花蕊是褐色的,远远望去像是一个小太阳,让人感觉很温暖。一阵风吹过,向日葵很有礼貌地向风姑娘点头微笑。

向日葵的种子就是葵花籽。葵花籽就像一群穿着黑色衣服的小精灵一样,你挨着我,我挨着你,密密麻麻地挤在一起,多的数也数不清。葵花籽成熟之后还可以吃,味道十分香!

我喜欢向日葵,因为它每天都向着太阳微笑。我也要做一个脸上有微笑,心里有阳光的人。

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篇13:2024小学三年级我的植物朋友梅花

全文共 569 字

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冬天,我出门儿跟朋友们一起打雪仗,看见了在雪中独自开放的梅花,我好喜欢它,我想:“这花冬天开放冷不冷呀!”我们打完雪仗,我就想把梅花带回家暖和暖和,于是,我趁大家不注意就自己顺手摘了一朵,那梅花就好像在跟我说:“我们两个做朋友吧!”于是我就真得把它当成我的好朋友了,我拿着闻了闻淡淡的清香味,它的颜色很漂亮,有紫红的、粉红的、淡黄的、纯白色的五光十色,美丽极了。

它就像在跳舞似的,我高兴的把他带回了家,可是,我回到家不知道把它种在什么地方,我绞尽脑汁想,低下头一看,刚好看到垃圾桶里有爸爸刚喝完药的瓶子,我就赶快捡起来,把漂亮的梅花种在这个瓶子里,我每天坚持给他浇水,可是,才过了三天两夜,它就慢慢地枯萎了,妈妈看见了说:“植物它们都有自己的家,就像你有自己的家一样,植物的家就是外面的大自然,梅花树是梅花们的妈妈,你把它和它们的妈妈分开了,梅花们都很伤心,所以就枯萎了,就像别人把你和妈妈分开了,你也很伤心呀!”我听完妈妈的话,我就决定种一棵梅花树,算是给它们的补偿吧!

第二年春天我就买来了梅花树种子,开始种梅花,我每天细心的照料它,每天给它说话讲故事,功夫不负有心人,到了冬天,梅花树终于开花了,我站在梅花树旁边,摸了摸满树的梅花,心里特别激动。

我一年四季都会天天看它,给它浇水,梅花是我第一个植物朋友,我觉得它是最美的,我爱你梅花!

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篇14:写事的小学作文400字

全文共 455 字

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今天,我的妈妈不在家,所以妈妈让我早早的蒸上米饭。

我听到这“喜迅”,立刻挂了电话跑向厨房,我心想:我早就听别人说做饭是一种乐趣,今天我也要体验下。

我拿着电饭锅内锅直奔米袋子我打开米袋口,我迫不及待地伸进手抓起一大把。缩手时,米粒纷纷从我手指缝间争相逃离。米粒洒了一地,还好我眼疾手快,及时用锅捕获了一些“逃犯”,我心里忐忑不安,立刻把地上的米往锅中放,好不容易收拾完,我开始找装米的容器,终于,在米袋中找到量杯。可算征服了米粒们。

我又来到水池边,打开水龙头接下了一大锅水,便用手抓起米来,我快速淘啊淘,淘了一遍又一遍,大概重复了三四次,就在这时,我被难住了,我要怎么办呢?我把手放在锅上,水如瀑布一般毫无阻拦地流了下来,差不多了,我把锅放在了电饭煲里,发现忘了放水,我这时想起妈妈说的话,手指就是尺,米一节,水三节,我按照妈妈的叮嘱,放进了适量的水,接着,盖上了盖子,插好电源,关气孔,艰巨的任务就大功告成了。很快,只听“叮咚”一声,米饭做好了。自己蒸的米饭吃起来格外的好吃。

蒸米饭如此有趣,以后我要多进厨房。

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篇15:和朋友在一起初一

全文共 615 字

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有这样一群人,他们在你伤心时安慰你;在你无聊时陪你一起玩耍、聊天;在你遇到困难时向你伸出援助之手;在你失去前进的动力时给你加油、鼓气;在你……没错,这群人就是你的朋友

每个人都有自己的一群朋友,他们或许跟你的交往并不多,可他们却在身旁暗暗地帮助你,充当你的守护天使。

我就有这样一群朋友,我虽跟他们的交往并不多,而他们却在背后给予了我太多的帮助。

在小学的时候,有一次,我看见他们向花坛那边走去,好奇心驱使着我跟着他们一起走向花坛。我们来到一堵墙面前,那堵墙大约有三米高,只要爬上去就能到二楼,可墙上除了一根下水管道外,并没有任何可以攀爬的物品,只见他们如猴子一样,抱住下水管,一只脚踏在墙上,大约爬上一米后,他们用力一翻,就爬了上去,和电影里拍动作片一样。我看了很不服气:他们比我矮一个脑袋都爬上去了,我怎么不可以呢?于是,我也学着他们的模样去爬那堵墙。可在半路中却遇到了麻烦,我的脚太长了,而墙和下水管的距离却很短,我的脚只能弯着,跟本使不上力气。于是,我陷入了两难的境地:向上翻吧,我可能用力不足而摔下墙,摔个头破血流;退下去吧,可能会重心不稳而摔个粉碎性骨折。关键时刻,他们出现了,他们其中一个冒着会摔下去的危险,蹲在墙的边缘,伸出手来,用力拉我上去,另一个则在下面顶着我的脚,就这样,我终于获救了!而他们却对着我笑了笑,如释重负般的离去。

六年的时光如轻烟一般逝去,六年的友谊却深深地印在了我的心里。

怀念,我们一起走过的日子。

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篇16:我的朋友小学记叙作文

全文共 421 字

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秋风吹过树梢,黄叶纷纷飘落,我想起了一位久别的朋友xxx,她胖乎乎的,乌黑的短发,圆圆的脸蛋,眼睛大而有神, 是一位活泼好动、乐观向上的小女孩。 她与我是邻居,又是同班同学,相处四年,情同姐妹,做任何事我们都事先商量。

有一次,快期中考试了,我和她在一起复习,一起上补习班,在去补习班的路上,有一位老奶奶向我们问路:“两位小朋友,车站在哪?”我指了指车站的方向:“就在前面,向左拐个弯就到了”我拉着xxx的手,就往补习班走,xxx走了两步停下了,对我说:“你先去上课吧,我送老奶奶去车站。”xxx毫不犹豫地放开我的手,快步追上老奶奶。我望着她扶着老奶奶远去的背影,内心很不平静,惭愧啊,多好的朋友,我比起你差远了。我无精打采地去了补习班。快上课了,xxx赶到了,她喘着粗气,大汗淋淋,对我笑笑,便找个位子坐下来,我心里有说不出的滋味,那节课老师说了什么,我都没认真听。

去年,xxx跟随父母去外地上学。她勤奋学习、助人为乐的好品质,一直鼓舞着我。

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篇17:朋友顺其自然小学生作文

全文共 678 字

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十岁以前,我认为交朋友是很容易的事,朋友,顺其自然作文。“hello!”“你好!”打个招呼,你我就是朋友。那时候,玩在一起的、我认识的、记住对方姓名的,都是朋友。那时的朋友是含义最少的朋友,也是最纯洁的朋友。

十岁以后,我认为交朋友是一件值得考量的事。“朋友”两字的含义,我已经知晓:成为另一个人的朋友意味着对他的责任。他有麻烦了,我要帮他处理;他心情不好,我要负责开导;有关于他的事,我都不得不关心,唉1想想都觉得累。也是在那时候才知道朋友不是的,同样是在那时候,我们都接受到了那来自朋友的无私关怀。也只有那时候,我们面对朋友时,才会毫不保留的信任。

现在,我是一名初中生。所有我认识的同龄人都是我的朋友,我们都变得圆滑了,谁都不会把自己的看法暴漏出来,而这个朋友的含义也只限于不和他打起来,恶语相讥。对于这众多的“朋友”,我们需要用时间来慢慢的品味他们的一言一语。总结出个人的性格特点,以及他对自己真实的看法,最后选出几个真正的好朋友。这个时候,我们才真正的了解了朋友的重要性。朋友是跌倒时深处的援手,是烦恼时发泄的对象,是我们人生路上最美的花。但是想要得到真正的朋友并不容易,友情像一朵盆花,美丽却易碎。需要我们用心去栽培,去浇灌。也许,要成功的做一件事需要的东西很多,但一段友谊,只需要一颗真心就已经足够。否则,即使你腰缠万贯,也只能买来手下,朋友,也永远是只能是你所奢望的!

写着一篇文章的时候,我也在思考,这种朋友我是否拥有?我不能确定,但我知道,只要有一颗真心,朋友那自然会来。是你的,就是你的,不是你的你强求也没用。

顺其自然,一切都好,阿弥陀佛。

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篇18:我的朋友小学记叙作文

全文共 437 字

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晚上,蓝蓝的天空中,有一个像月牙的月亮,还有满天的星星,有一次,她躺在金黄的田野里抬头向上看,之后,又亲切地说:哇!真的好美丽啊!她还可以在金黄的田野里想自己的朋友在家里干什么。

这美少女便是雅欣。我认识她时,也不过11、12,离现在已有1、2年了:她满头的黑发,身上穿着一身黑色的衣服,下边是粉色的鞋子,听说,她是她家的老二,但是,虽说是她家的老二,可是,她每次去她亲人家的时候,她的亲人就会说她的坏话,如果,她姐姐陪她去,她的亲人会说她姐的好话,让她在旁边非常孤独,不过,要不是以前她的家人都说她,她也不会变的心胸很小,她经常说我的心胸很大,让我改掉,但是,我改不掉。

她是一个心胸宽大的一个人,特别是她的数学成绩真是一级的棒!

有一次,我和包铎在一起玩,她既然没有生气,如果是我的话,早就生气了,所以,她才让我把心胸变广阔。

不过,每次我们出去算题的时候,她都说算数学题,我们就会默写英语单词。

她这种对数学很感兴趣的人也值得我们去学习,说白了,她就是一个心胸宽阔、数学好的人。

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篇19:永恒的好朋友小学生作文

全文共 595 字

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我们的人生之路总不一定是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光才是最耀眼的呢?

人生在世总会有一些朋友,上幼儿园需要交朋友,上小学需要交朋友,中学也要交朋友,既然有了朋友当然也会有友谊。友谊是朋友之间最珍贵的宝贝。我们每个人也都会有友谊。

她是我的朋友——小李。曾经她和我非常的要好,同样也是同一个村子的人,从幼儿园开始我们就已经是朋友了,然后我们一起上的小学,最幸运的是我们又分到了一个班,每天一起学习、一起上学、一起放学、一起走,成为了无话不谈的好朋友。

记得在小学的时候,有一次我过生日,那个时候我们还小,根本不懂得花钱,那时她送给了我一幅画,画上是两个小女孩扎着小辫子,穿着小裙子一起手拉着手,中间上方空白处写着永恒的好朋友,我开心的冲她微笑便收下了那幅画。至今那幅画成为了我永久的回忆,后来由于多次搬家,所以也不知道了那幅画的去向。

转眼间,我们都上初中了,她去了她理想的高中。虽然相隔遥远,但我们依然联系着,见面打招呼,有事相互诉说。虽然我们之间多多少少有一些距离,又有了一些知心的朋友,自然又有了一点生疏。但我不会忘记我们之间的友谊的,希望你能过得更好。

在那个天真又幼稚的年代里我们闹过、玩过、疯过、打过,但过后我们依然还是最好的朋友。

你我永远是好朋友,所有的回忆都是独一无二的,是你我共同的,是无法忘却的,永远记在我的心中,希望现在的你还记得我——永恒的好朋友。

[永恒的好朋友小学生作文

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篇20:我和我的朋友吵架了小学作文

全文共 476 字

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我和陈明是好朋友,一天,我们把在手工小组做的小木船那出来玩,陈明一不小心把我的小木船给摔坏了,于是我便和他吵了起来。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,心中的怒火顿时燃烧了起来,便一把夺过他的小木船,使劲的扔到了地上,然后狠狠地踩了一脚,说了一句:“叫你敢破坏我的东西!”陈明的眼泪顿时夺眶而出。

放学后,我走回家的途中一直在想这件事情,于是越想越愧疚。于是我跑回家跟妈妈说了这件事,妈妈听完后,语重心长的对我说:“首先,他把你的小木船给摔坏了,也许他不是有意的,而且他摔坏了你的小木船,你也没必要把他的小木船给摔坏啊,你明天到学校,跟人家同学道一个歉,人家说不定还会原谅你呢。

第二天,我到了学校,看见了陈明在我的座位上,他好像是在等着我。我慢慢地走过去,心里不知道该怎么说才好。这时,之间陈明低下头轻轻的说了一句:“昨天的事真是对不起,我不应该先把你的小木船摔坏,请你原谅我。陈明的宽宏大量感动了我:“没关系的,是我不对,我不该踩你的木船,对不起。”“希望我们永远能是好朋友。”

从此,两人又恢复了以前的又友好,在学习上互相帮助,成了一对好要好的朋友。

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