小学朋友作文（热门20篇）

她，长着一头乌黑的披肩发，一双炯炯有神的大眼睛。她就是孙铮——我的好朋友。

我特别喜欢跳楼梯，经常走楼梯走得只剩下三四格了便往下跳。一次放学，我与孙铮有说有笑的走出教室，当走到楼梯旁时，我又习惯的开始跳楼梯，当我正准备往下走时，突然感觉有人在我身后推我了一下，我没站稳，便从楼梯上摔到了楼梯下，磕破了膝盖，崴伤了脚踝，痛得我疵牙咧嘴，眉头皱起，心想：这次不仅没玩成，还把自己的脚给摔伤了。我此时的膝盖上鲜血直流，脚踝上一块青一块紫的，好像涂了颜色似的。孙铮目睹了这个场面急忙掏出纸巾，轻轻地为我擦去脚上的血污，边擦边对我说：“这就是你跳楼梯的下场，以后千万不要这样了，否则，后果和今天的一样。”这句话如春风一般，吹去了我伤口的疼痛，说着，孙铮掺扶着我坐下来。“痛吗？”她亲切的问。我勉强的向她笑了笑：“有一点痛，不过现在好多了。”孙铮就坐在我身旁陪伴着我，直到爸爸来接我她才离开。

朋友像夏日里的一片浓阴；像冬天里的一个火炉，像沙漠里的一片绿洲。如果你是一个有心的人，一定会发现像我这样的朋友有许多，我们要珍惜朋友，珍惜朋友间的友谊，互帮互助，团结友爱。

我亲爱的朋友，雪儿！

你还记得我吗？我想对你说对不起的时候，但是已经晚了，我多想时光倒流啊，我想在你走的时候跟你说声对不起，我想得到你的原谅，把我们以前一起玩的玩具送给你，当做我们之间的友情见证、回忆。

记得事情是这样的。一天，我和你正玩着高兴的时候，突然一群大哥哥走来要抢你的零食，你急的哇哇大哭，我怕那些大哥哥打我，于是站在他们的那一边，那大哥哥看了看我，说：小妹妹，我想你肯定不想被我们欺负对吧？这也可以，你去把那女孩的零食拿来，我们就走。我听后，便走去把你的零食抢来给那一群饿狼吃，他们走后，我原本想对你道歉的，可是你已经跑远了，我急匆匆的跑回家，怕你告给我妈妈听，后来我在家呆了2天了，你也没告给我妈妈听，当我再去找你玩时，发现你已经搬家了。事后，我问妈妈雪儿哪去了，这样的话连续说了好几十遍，可都是同样一句话；她去给你买冰淇淋了，过会就回来。

直到现在我才知道妈妈在骗我，我宁愿不要冰淇淋，我只要我以前的好朋友雪儿就足够了，雪儿对不起，请你记住你是我今生最好不过的朋友。

他身着蓝彩衣，衣服上还时髦的站着一位饱读“经书”的老爷爷;他虽已经年过半百，但品质没改变;他虽不高贵但朴实中还添加了使用的色彩。

他将所有名人故事都装在了肚子里，是原来细瘦的他，变得又重又高!他身高156页，体重300克，真是个实打实的大胖子!他虽胖，但使用价值可不赖，他每天晚上都给我讲许多个精彩之极的故事，让我天天晚上都安稳又甜蜜地睡觉，那感觉甭提有多爽了!

有一次，他给我讲了一个十分长的故事，我越“听”越入迷，仿佛自己也化身成了故事中的主角，在海上与风浪作斗争，每次都能掏出死神的手掌，这个故事是众人皆知的辛伯达航海历险记。这里的故事可让人提心吊胆了的为辛伯达担心呢!如：遇上大鲸鱼，驶入了可怕的猿人岛，为死去的公主陪葬。都险些丧命，我“听”了之后，浑身是冷汗啊!

“听”完了惊险的辛伯达航海历险记，我又听了狮子和木匠与鱼人的故事，这些故事，有的激动人心，有的让人心生怜悯，更有的让人悲喜交加呢!我“听”完后觉得他可是一个好伙伴，因为，他可以改变你的情绪哦，你悲伤时看看一个泼妇愚弄丈夫的故事，一定会开心的笑起来的!你开心时看看狮子和木匠，一定会更开心的!你愤怒时看看白侯图的故事，有时不被他惊喜的骗局给怔住，雷住。我就不认我这个好伙伴!怎么样，这位好伙伴挺不错吧?大家一定知道了，他就是我最最好的伙伴《一千零一夜》。

看完了书，我最想说的一句话是：“诚信做人，助人为乐，不贪小便宜;都是美德，美德的介绍大全可就是他，他更比其他道德书有趣，我爱你，我永远爱你，我亲爱的、形影不离的好伙伴《一千零一夜》!即使你变老，即使我长大，我都爱你。

远方的朋友：

你好!我叫易嘉扬，是个五年级的小学生，在杭州西湖区文苑小学503班读书。

我有一头乌黑的头发，老是梳成马尾辫，在头后快活地甩来甩去;我有一双乌溜溜的大眼睛，总是灵活地转来转去，脸上还架着一副大眼镜，颜色是黑色与粉色相间的;圆圆的脸上有些许雀斑。

这就是我的外貌，你住在四川吧?我最爱吃川菜了!不过，杭州也有特色美食!我最喜欢的是南宋定胜糕，南宋定胜糕外层是精致的香米和糯米粉，米粉细而均匀，里面是豆沙馅，中间混有少量白糖和桂花，南宋定胜糕的颜色是绯红色，还象征着战争的凯旋呢!

南宋定胜糕不仅味道香糯可口，甜而不腻，而且只要一块钱一份，真是物美价廉的美食!

你肯定恨不得立马过来品尝美食了吧?你那边肯定也有不少好吃的东西吧?希望你尽快给我写回信开开眼界!

最近我们学校要举办一个“手拉手”活动，刚才我对你说了那么多，你想不想来体验一下?听别人描述不如自己亲身来体会我们的民俗风光!虽然麻烦了点，但我觉得这是最好，最直接的办法!

如果你来了，我随时欢迎你!和你一起玩耍，和你一起品尝美食，和你一起交流，和你一起……

静候佳音!

祝

健康快乐!

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20__年3月13日

我有一个和我从小一起长大的朋友，她叫黄楚睿，只比我大六天。我们俩是幼儿园的同学，曾经一块儿上学一块儿放学，要好极了！

她大大的眼睛，圆圆的脸蛋，短短的头发，一笑就露出两个小酒窝，长的非常漂亮！

她爱运动，喜欢拍皮球，喜欢跳舞；她爱画画，把家里的墙壁全画满了；她还爱唱歌，老师经常让她在班上给我们领唱。

她的性格很像男孩子，每当有小朋友欺负我时，她就会为我打抱不平。她还很乐于助人，看到比我们小的同学摔倒了，都会飞快地跑过去扶起小同学。

她有一个最大的优点是谁也想不到的，在大街上如果看到地上有未熄灭的烟头，她会迅速地踩上几脚，直到烟头熄灭为止。妈妈说黄楚睿的消防意识很强，要求我一定要向她学习，如今我也有了这样的好习惯了！

我的妈妈和她的妈妈从小就是好朋友，那么，我和她也将是永远的好朋友哟！

[我的好朋友小学优秀作文300字

朋友，是每个人生活中不可缺少的一部分。他们可以带给你无穷无尽的收获。我就有这样一个朋友，是他激起了我心中积极的那一面。

她，又高又瘦，斜斜的刘海遮住了额上几个红色的青春痘。杂草般的头发翘在头顶。炯炯有神的大眼睛犹如天上的星星，一闪一闪的。两个小小的酒窝一说话就凹了下去。

有一次，老师上公开课——《金色的脚印》，我们准备充分，就等星期四来临了。大家都认为自己所有问题都能答出来，所以自信满满地看着老师。

突然老师话锋一转，问了个听似简单的问题——本文大致内容是什么？全班人都低下头沉思。我突然想到他不是写了么？为什么没有举手呢？我趁机看了他一眼。

他握紧拳头，急得好似热锅上的蚂蚁，不知道应不应该举手。我想他大概是怕说错了吧！我清清楚楚地看见，他的额头上冒出了冷汗，一只手终于慢慢的举了起来。老师仿佛在黑暗中看见一丝光明，说：“请你来说说看。”

“这篇课文主要讲述了老狐狸给被抓的小狐狸喂奶，为了救出小狐狸在正太郎家的地板下做窝，和正太郎关系日益亲近……并救了……正太郎的故事。”我看见他双手握着拳头，腿在轻微的抖动，说话声有些断断续续，脸上却装作正定。

老师让他坐下，他悄悄的摆了个胜利的姿势，脸上露出喜悦的笑容。我的行动激起了我想举手的冲动。我回答完问题，他看着我，仿佛在对我说：其实就算错了也不会怎么样，你越过了心里的障碍，真是好样的！

朋友，真的会让你受益无穷！

[朋友让你受益无穷小学作文

读了《朝花夕拾》，鲁迅先生和我们一起分享了他的童年时代，清晨掉落的花，傍晚才拾起，夕阳的余辉使她多添几分韵味，一起都是那么美好，令人回味无穷……用鲁迅先生的话来说，《朝花夕拾》是“从记忆中抄出来的”，翻开《朝花夕拾》犹如打开了鲁迅先生童年的大门，沿着他成长的足迹，我仿佛置身于趣味横生的百草园，耳畔传来油蛉蟋蟀优美的琴音;走进三味书屋，枯燥刻板的学习之余，折腊梅寻蝉蜕一样也是乐事，我惊讶的发现：一向严肃认真的鲁迅先生，童年时也和其他孩子一样，以虫草为友，以自然为伴，向往自由快乐，无拘无束的生活。这位平日不苟言笑的老人好像一下子变回了当年那个天真活泼的孩子，留恋在无忧无虑的世界里。

想想小时候的自己，又何尝不是如此呢?最爱在下雨前看小蚂蚁搬家忙碌可爱模样;最爱在宁静的夏夜独自一人参加虫子的音乐会;最爱下雪天和伙伴们一起玩耍，打雪仗，堆雪人，一玩起来就忘了时间，忘了回家。如今，童年已成为逝去的风景，只留下无数怀念。

“朝花夕拾杯中酒，寂寞的人在风雨之后，时光的背影如此悠悠，往日的岁月又上心头……”朝花夕拾，拾起的是童年的欢乐，拾起的是美好的记忆，拾起的是温馨的画面，拾起的是对往事的怀念与思考。

我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把他踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，准备把他的也摔坏，于是我直接向下摔，小木船顿时散了架。陈明忍不住骂我，我也破口大骂。我们都很生气，互相谁都不理谁。

回到家里，妈妈见到了我，见我满脸不高兴，就问我：“怎么了？谁惹你生气了？”见妈妈如此关心我，我便把今天陈明摔坏我的小木船，我又摔坏他的小木船并吵架的事向妈妈说了一遍。妈妈听了之后很生气，对我说：“陈明是你的好朋友，你们就应该和睦相处，难到你们的友情还不如一只小木船吗？你怎么能那样对陈明呢？你一定得向陈明道歉！你好好反省反省吧！”听了这番话之后，我十分后悔弄坏陈明的小木船，友谊是第一的啊！

第二天，我找到了陈明，不好意思的对他说：“陈明，对不起，昨天是我不对，你弄坏了我的小木船，但我也不应该弄坏你的小木船，我现在向你道歉，你能原谅我吗？我不是有意的，其实我是太生气才会这样的。”陈明听后也羞愧地对我说：“其实是我先不对的，我不应该弄坏你的小木船，我希望你也能原谅我。”我点了点头，从此，我们又恢复了以前的友谊，成为了朋友。

经历这次风波，我和陈明的友谊更加深刻了，相处也更和睦了。

[小学作文两个好朋友

我们的人生之路总不一定是阳光明媚，晴空万里，到底哪一缕阳光才是最耀眼的呢？

人生在世总会有一些朋友，上幼儿园需要交朋友，上小学需要交朋友，中学也要交朋友，既然有了朋友当然也会有友谊。友谊是朋友之间最珍贵的宝贝。我们每个人也都会有友谊。

她是我的朋友——小李。曾经她和我非常的要好，同样也是同一个村子的人，从幼儿园开始我们就已经是朋友了，然后我们一起上的小学，最幸运的是我们又分到了一个班，每天一起学习、一起上学、一起放学、一起走，成为了无话不谈的好朋友。

记得在小学的时候，有一次我过生日，那个时候我们还小，根本不懂得花钱，那时她送给了我一幅画，画上是两个小女孩扎着小辫子，穿着小裙子一起手拉着手，中间上方空白处写着永恒的好朋友，我开心的冲她微笑便收下了那幅画。至今那幅画成为了我永久的回忆，后来由于多次搬家，所以也不知道了那幅画的去向。

转眼间，我们都上初中了，她去了她理想的高中。虽然相隔遥远，但我们依然联系着，见面打招呼，有事相互诉说。虽然我们之间多多少少有一些距离，又有了一些知心的朋友，自然又有了一点生疏。但我不会忘记我们之间的友谊的，希望你能过得更好。

在那个天真又幼稚的年代里我们闹过、玩过、疯过、打过，但过后我们依然还是最好的朋友。

你我永远是好朋友，所有的回忆都是独一无二的，是你我共同的，是无法忘却的，永远记在我的心中，希望现在的你还记得我——永恒的好朋友。

[永恒的好朋友小学生作文

一、学生分析

六年级的学生性格差异较大，身体素质、遵守纪律等方面各有不同。学生处于青春发育阶段，性格比较叛逆，需要探索有趣味的教学方法吸引学生对体育课的兴趣。同时，六年级处于升学阶段，学业压力比较重，故可以根据实际情况编排课程的内容(例如增设趣味性项目，球类项目以及自主活动等)，提高学生的学习热情。

二、教学目标

树立“健康第一”的指导思想，认真贯彻落实《学校体育工作条例》，广泛宣传“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”;以提高学生综合素质为目标，切实加强师资队伍建设，发展课外体育活动，加强体育文化建设。

1、发展学生身体素质和基本活动能力，增强学生的体质，提高学生对体育的兴趣。逐步改变以竞技体育为主的教学思想体系，注重体育与健康相结合，培养学生的兴趣，充分调动学生的创新意识，以体育实践为主，并注意教学的娱乐性和趣味性。

2、使学生能够了解体育与健康的意识，逐步培养学生热爱体育和养成良好的体育卫生习惯，能处理运动中突发的一些简单伤病。

3、对学生进行集体主义和爱国主义教育，培养遵守纪律，团结、勇敢、顽强，积极向上、创新精神的优良品质。

4、对学生的心理进行辅导，使学生知道不良情绪对体育活动的影响，同时培养学生积极消除不良情绪的能力和社会适应能力。

三、教材分析

1、学生能够观察和评价同伴的运动动作，同时能积极地展示自己的动作;其实就是增强自信心和提高学生理解能力。

2、知道田径的一些术语，同时如何让学生更好的掌握立定跳远和跳远的动作技术;跳高的正确姿势以及解决跳高的成绩，提高学生对田径这些枯燥项目的兴趣。

3、使学生更好的掌握一些韵律体操的.属于和技术动作。

4、初步掌握体育运动的一些常识。

5、了解青春期的卫生保健知识。

6、对学生的心理进行教育。

(一)田径教学。

1、跑：进一步学习短距离跑的技术。起跑后疾跑积极，逐渐增加步长、步频，动作协调、快速。

2、跳跃：进一步掌握跳远技术。能快速有力的踏跳;空中大腿高台，落地小腿前伸。

3、投掷：初步会退铅球技术，掌握投垒球技术。上下肢协调配合、动作合理。

(二)攀爬平衡。

(三)体育与健康常识。

1、足球运动简介。

2、奥运会简介。

3、意外损伤的常识。

4、男女生的身体变化。

5、建立良好的学习心态。

(四)球类活动。

足球、篮球、乒乓球、羽毛球。

四、教学措施

1、精心备课，抓好体育教学常规，认真上好每节体育课。

2、加强体育课课堂教学的质量，使每一节课都上的游意义，学生学有所获。

3、合理使用体育器材和体育设施，加强学生体育活动技巧的教学。

4、注重对学生身体素质提高的训练，强化学生的体质。

5、因材施教培养学生对体育的兴趣爱好。

6、加强对体育课的安全教育和学生对自我保护意识的教育。

五、体育测试内容

身高体重、坐位体前屈、立定跳、跑步、书面考核。

评分标准：优秀=90~100分;良好=75~89分;合格=60~74分;待合格=59分以下。

小学体育老师个人工作计划4

新年的鞭炮声送走了20_的严冬，迎来了20_ 的春天。我也开始了本学年下期的教学工作，新年新气象看着学生精神奕奕小脸我相信长大一岁的他们这学期会给我带来更大的惊喜!为了本学期教学工作的顺利开展，特制定以下教学计划。

一、教育教学：

作为教师，教育教学是我的基本工作，本学期我将带领学生进一步认识体育世界，按照《课程标准》的要求完成基本身体活动如走、跑、跳跃、投掷等内容的教授，并将花样跳绳作为体操类活动带入体育课堂，增加体育课的趣味性，调动学生的积极性。除此以外，上学期的教学让我在教育教学上获得了许多宝贵经验，我将保留上学期教学过程中的优点，并反思和弥补不足，不断思考和改进自己的教学方法，认真研读体育教材，以次丰富自己的专业知识，提高业务水平。

二、学生管理：

新学期的开始，应狠抓课堂常规，要求学生遵守课堂秩序，不迟到早退、列队做到快静齐，不相互推搡、上课发言举手喊报告、路队行进中安静不拖沓不掉队。我要做到要求到点，实行位。不仅是体育课，包括放学路队，做操路队都要做到以上要求，让学生养成走路不说话的好习惯。因此本学期我将加强和各班班主任的沟通，通过他们对路队要求的日常强化达到巩固的效果。展现一种新的精神面貌。

三、班级管理：

本学期我仍担任二三班的副班主任，在班级管理方面我会经常性的和班主任罗老师进行沟通，积极协助罗老师完成班级事务。对学生会付出更多的关心，做到耐心聆听，热心帮助。并严格要求自己，以身作则。

四、个人要求：

本学期我要不断丰富自己，作为教师我现有的知识水平特别在低年级教学方面的知识远远不够，我会积极阅读各类专业书籍，学习各种新知识、新技能，不断丰富自己的的知识储备。俗话说他山之石可以攻玉，除了专业书籍的阅读，我还可以通过观看优质课视频向经验丰富的老教师进行学习，学习他们的教学经验，和师德修养，以达到取长补短的目的。

20_让我们和学生共同努力，展现一个面目一新的春晓，让我们打马向前，遇见更好的自己。

我做的那件错事已经过去很久了，但我依然铭记在心。那是二年级暑假里的一个中午，我满头大汗地跑回家，只有爸爸在厨房里准备做饭，我便跑过去问爸爸要钱，买雪糕吃。可是，爸爸却因为我上午已经吃过一支而拒绝了我。“爸爸真小气!”我一边在心里嘀咕，一边撅着嘴回到卧室。可是，为什么风扇吹出的风一点都不凉爽?为什么屋外的蝉鸣让我更觉得热?为什么电视里那个小朋友吃的雪糕那么美味?为什么呀?“我也要吃雪糕!”我在心里喊。

忽然，我看见桌子上有一枚一元的硬币。“如果我能用这枚硬币买支雪糕来解暑，那该多好啊!”“可是，这样做不好吧?”我的内心经过一番斗争，最终还是雪糕的诱惑力压倒了一切。我抓起桌上那枚硬币奔向了村头的商店。我迫不及待地舔了一口来之不易的雪糕：“真凉啊!可是怎么没有以前甜呢?”我又想到：“爸爸要是知道我偷了钱来买雪糕，会不会大发雷霆，骂我、打我……”我再也不敢往下想了，把雪糕扔到路旁，跑回了家。

回到家里，我忐忑不安地坐着。终于，爸爸还是问了我最害怕的问题：“小倩，你看见桌子上的那一元钱了吗?我要用它去买盐。”我的心怦怦直跳，支支吾吾地说不出话，爸爸似乎看出了什么。“我……我拿去买了雪糕。”我终于吞吞吐吐地说了出来。爸爸并没有生气，而是对我说：“知道错了就好，爸爸相信你，以后不会再这样做了。”我含着泪，使劲点了点头。这件事已经过去很久了，但我至今依然记着，记着爸爸对我说的话，记着不能偷钱，记着要诚实做人。

“谢谢”这两个字看似简单，但许多人没有勇气，告诉心中感谢的人，但有人用不同的方式，表达自己心中的感恩，让对方能深深感受到。

在学校的同学当中，有几个同学是我要好的朋友，也是心情不好时，可以诉苦的对象，他们也会在学校，和我一起打球；有好吃和好玩的事物，我们总是一起分享，我和他们之间，彷彿涂了强力胶一般，形影不离。她们也会在我低落时，鼓励我；在我伤心难过时，他们会安慰我；当我成功时，他们总是拍手得最大声，他们给了我勇气，和像前的最佳动力。

我的好朋友，总在我不注意时，默默的给我惊喜，他们有时也会跟我聊天，我总会互相交换意见。但我们有些时候，也会意见不合，而大吵一架，可是我们很快就能恢复原本的友谊，我们几个好朋友，从不会互相计较，我们都是互相帮忙，所以我们几个，才会成为要好的好朋友。

朋友，谢谢你，你让我在学校有无比的快乐；你让我的人生当中，添加了丰富的色彩；也让我不会寂寞；谢谢你们，你们总是在一旁加油打气；谢谢你们，你们是我的好朋友。

提起卷笔刀，同学们都知道，它是我们同学不可缺少的学习用具之一，有了它，我们的铅笔由凸变尖。我的卷笔刀，胖胖的身体，果绿色的皮肤，圆圆的头，头的中间还有一个洞，洞中还有像人的牙齿一样的齿轮，头上还有一双角，连着它的“牙齿”，铅笔就是从洞中伸进去，只要一捏角就会卡住铅笔，再在尾巴上摇动就会被削尖，我们用削尖的铅笔就能写出又细又小整整齐齐的字来。我爱这美丽的卷笔刀，它天天睡在我的书包里，陪我上学，只要我笔不尖了，它就帮我把笔削尖，它成了我形影不离的好朋友。

[小学优秀作文：我的好朋友形影不离的卷笔刀

作文一：

王林同学：

你好

我们在海边认识，并成为了好朋友。今年我想请你到我家乡来玩。

我的家在阜宁，白天这里热闹非凡，晚上这里五光十色。这里有很多好玩的地方；有庙湾古城。有铁军广场。还有白天鹅公园游乐场呢！

我的家乡还有很多特产:有马家荡的大青蟹，有马家荡的水龙虾，有卫岗的小花生，还有阜宁大糕等等……

听了我的介绍心动了吧！心动不如行动，快来我的家乡吧！

祝你生活快乐！

你的好朋友：瞿彬彬

20XX年10月17日

作文二：

台湾的小朋友：

你们好！

我们要团聚在祖国妈妈的怀抱，一起感受祖国妈妈的温暖。一想到这里，我们就人不住给你们,不知名的朋友写一封信。

我们虽然没见过面，但我愿意将一颗的，渴望友谊的心献给你远方的朋友。我叫王露淇，今年11岁，是个活泼，开朗，快乐。我嘛，乌黑的头发，一双小得不能再小的眼睛，我妈经常说我是“老鼠眼”，不大不小的嘴。长得一般，但令我骄傲的是我高大的身材，没人欺负我。也许你是一个和我一样无忧无虑的女孩，或者你是一个有远大志向的男孩。不管怎么样，我们都会融进中华这个大家庭里，让我们拉起友谊的手，去真诚地等候那一天的到来吧！

我的家乡:天津，我爱自己的家乡，那里四面环山，天空蓝蓝的，湖水清清的。对了，狗不理，十八街麻花都是我家乡的特产。如果有机会希望你能到我的家乡来玩，我愿做你的导游，虽然我的家乡不是很富饶，但也有可爱之处，美丽的水上公园，灯光闪耀，是我的家乡的一道亮丽风景线。还有人民公园、长虹公园…都是休闲娱乐的好地方。

我在恩德里小学五年级一班读书，我爱我的学校，这里有许多花草树木，好像一座美丽的花园。老师们和蔼可亲，像辛勤的园丁，精心培育着我们这些小树苗，希望我们能茁壮成长。

远方的朋友，让我们共同企盼，企盼团聚的那一天早日到来。如果你愿意和我成为朋友，就请你回信，和我共同描绘21世纪的宏伟蓝图。

祝你

学习进步，更上一层楼！

你的朋友王露淇

20XX年3月22日

作文三：

亲爱的朋友：

你好！

我们虽然没有见过面，但是，我依然愿意把一颗真诚、火热的心献给你,远方的朋友。我叫舒泽林，是北京的一名小学生。我有一头浓密的黑头发，一双不大但是炯炯有神的小眼睛，在平时，它们总是水汪汪的；也有时，因疲劳布满了血丝。最让我骄傲的那就是我的那“铁嘴钢牙”，它总能给班中增添无限的快乐。不管你是心怀远志的男孩，还是默默无闻的女孩，希望你在读完这封信后，会与我成为要好的朋友。

在寒假中，我有许多难忘的事，但是有一件事让我记忆犹新。我希望能与你一起分享这件事。算了，废话少说，让我们一起分享这件事中的快乐吧！

在大年三十的晚上，我们全家人围在桌子旁边，吃年夜饭。我向长辈提出要包饺子。长辈们同意了。大家七手八脚准备好了案板、擀面杖、发好的面和和好的馅，我和爸爸、妈妈一起擀饺子皮，擀饺子皮这事看起来简单，做起来还真是挺有技术的，这个皮呀要薄厚适中，厚了不容易煮熟，薄了又容易破皮。妈妈先把面揪成一个一个的小面团，我就把小面团揉圆了，再在案板上使劲一摁，就成了一个一元硬币大小的小面饼，再拿擀面杖在小面饼上左一下右一下滚着压来压去，小面饼就慢慢舒展成了一个圆圆的小面皮，哈，饺子皮成功出炉了!开始包饺子了，我学着大人的样子，把一张饺子皮摊平在手掌上，用勺子舀了一勺馅，小心翼翼的放在饺子皮的中心，然后把饺子皮的两端往里使劲一捏，哎呀，馅从两头漏了出来，这还不算，那要捏在一起的饺子边也不听话的总是张着嘴不肯闭上，我又使劲地去捏那不肯合上的饺子边，这下子可好了，两头的馅越漏越多，饺子皮里的馅已经所剩无几了。妈妈在一旁见了后，告诉我，刚开始少放馅，饺子边蘸点水再捏就会事半功倍了，我听了妈妈的建议，就又拿了一张饺子皮，这次我放了半勺馅，又用筷子蘸了水涂在饺子皮的边上，在对着捏起来，嗨，你猜怎么着，一下子饺子边就服服帖帖的合拢上了。太棒了！我的第一个饺子成功包出来了。

众人拾柴火焰高，一会的功夫，我们全家人就包了几大盘子饺子，然后我们把它们全部送进沸水中，让他们痛痛快快地洗了澡。一会儿，一盘热乎乎的饺子出锅了，新年的钟声也敲响了，礼花纷纷飞上天空，一副热闹的场面出现了。在欢乐的气氛中吃着自己亲手包的饺子，这个春节给我的感觉真是不同一般，劳动才是快乐的源泉！我亲爱的朋友你说是不是呢？

我希望今年假期你能来到北京享受异地的风情，让我们的友情越来越深厚……

我在北京等待着你。

祝你：

学习进步，更上一层楼！

陌生的朋友

舒泽林

20XX年3月12日

作文四：

陈雨艳同学：

你好！

请不要奇怪为什么会收到一封来自远方的陌生人的信。我是在网站上看见你的资料，你和我一样喜欢体育，喜欢听周杰伦的歌，所以我希望你能和我一起进行“手拉手”活动。

我叫惠志远，是汉族人，是个人缘不好的男生，烦恼很多。我是个很直白的人，在信中说的话太冒昧，请你原谅，朋友们都叫我“灰太狼”。希望我们能够共同完成“手拉手”活动，并成为一对好朋友。

向你介绍一下“手拉手”的活动内容吧！我们全班的每一个人都要用各种方式联系到一位互不相识的远方小学生，然后互相介绍家乡的特点、情况，借此机会成为挚友，然后在寒假邀请对方来家乡做客，做对方的导游。你愿意参加这次活动吗？

别看兰州名气不大，但这里也有好玩的地方，比如五泉山，既有好风景又有欢乐园。

兰州人是热情的，你家乡那一边怎么样？你愿意给我介绍一下吗？你愿意成为我的好朋友吗？期待你的回信！

祝你

快乐，学习进步！

20XX年3月3日

作文五：

远方的小朋友们：

你好！

我是来自日照的徐小媛。我喜欢拉二胡，因为它让我陶醉，当我没有事情的时候就会抱起我那把可爱的二胡，拉出优美的音乐。

我不知道你们那里怎么样，只知道我的家乡日照是一个有山有水的好地方，那里是水上运动会的故乡，每年夏天，都会有很多的南方人来到这里看海，还有的来照婚纱照，每年都会有成群的海鸥飞来飞去！

我希望你能来到这里，我们随时欢迎你来，王芳同学！

祝你：

好好学习，天天向上！

徐小媛

20XX年3月5日

作文六：

亲爱的远方同学们：

你们好！

我是佛山市南海区九江镇石江小学五（3）班第七组小组长XX。

相信在新的学期里，大家都有一个新的目标，那就是“好好学习，天天向上”。让我们沿着只条道路向前走吧！虽然我没未曾见过面，但我坚信，我们的心是永远连在一起的。

在一个星期天，我在家里收看了“小手拉大手，创文在你我”的片子。里面讲了一位伟大的母亲在一家公司做清洁工，工作十分辛苦，，母亲挣来的钱全都给儿子一个人交学费了，但非常不幸的是儿子，儿子因为某件事情而失去了双脚。但小男孩不泄气，依然向重重困难走去。母亲天天背儿子去学校，在学校的时候，同学见了母子两不不用歧视的眼光去看待，而是努力的帮小男孩，看到这时我的心像燃烧的或团一样烈。嘴角浮起了微笑，那位母亲说：“为自己的儿子付出那么多，我没一点怨言。”听到这句话，我的泪夺框而出。这位母亲真是比我想象的还坚强。小男孩就像课文中讲的白杨树那样“不管遇到风沙还是雨雪不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇”。小男孩是我们生活的带头，也是源泉，想让源泉流水不断，就要从你我做起。

就不多说了，远方的同学我期待你的回信。

祝你们：

天天开心快乐！！！

作文七：

亲爱的朋友们：

你好！

我叫张玉涵，今年13岁，是北京小学五年级的一名学生。在班级里，我聪明、活泼，事事不甘落后。但是，我体育很不好，所以我很讨厌上体育课。

你们生活的地方贫困，所以你们是穷人的孩子早当家，我们城里的孩子都是衣来伸手，饭来张口；你们在危房里读书，学习环境这么差，你们都能够这么努力地读书，而我们城里的孩子，学习的环境这么好，却在一幢幢漂亮的教学楼里混时间，比起你们来，我们真是太惭愧了，你们的条件虽然差，但是顽强拼搏的精神使得你们的心灵能够冲破贫困的束缚，向着理想飞去；而我们虽然条件好，但是我们没有吃过苦头，不知道不好好学习的后果，只能在狭窄的一片蓝天里飞。

朋友们，我会在远方时刻关心着你们，我会尽我所能帮助你们。让我们手牵手，做真诚的朋友吧！让我们过上同样幸福、美好的生活，让我们携手，快乐地徜徉在知识的海洋里！让我们手拉手，心连心，快乐地成长在同一片蓝天下。

祝你：

学习进步身体健康！

远方的朋友：张玉涵

20XX年3月7日

[写给远方朋友的信小学作文

在我众多的朋友中，王煜是我最要好的朋友。他的个子和我一般高，白白的脸上有一双水汪汪的大眼睛，留着一头乌黑的短发，像个娃娃一样。他性格温和，待人宽容;他天真可爱，常给身边的人带来快乐;他做事认真，任何事情总是追求完美;他善解人意，乐于助人，谁有困难他都会帮助……

王煜天生的一幅好脾气，无论你说多么难听的话，他都只报以微微一笑，无论多么尴尬的场面，他只要一句笑话就可以化解。他画得一手好画，所以一有空我们就围着她教我们画画。每一堂美术课，她总能得到老师的表扬，有一次，有个同学故意想气气她，对他说：“王煜，你这幅画是印上去的吧?”没想到他不但不生气，还笑着说：“你以为所有人都像你那么笨啊，这种土方法早就过时了!”一句话把全班同学都逗得哄堂大笑。

记得在一次美术课上，他正在聚精会神地画一幅“青龙图”，已经快完成了，我不小心碰了他一下，他把颜色涂到了别的地方，我一下子傻了，心想他一定会生我的气，没想到他却反过来安慰我：“没事，你看，这一笔添上不是更漂亮了吗?”，尽管他如此安慰我，但他回家还是重画了一幅，因为第二天要交，他晚上直到九点半才画完。

瞧，王煜就是这样一个天真活泼、善解人意、做事认真、乐于助人、人见人爱的人，他也是最值得我学习和信赖的好朋友。

黄金时代在我们生命之流中滚滚而逝，但我们却只看到一些沙砾；天使常常来拜访我们，但我们却事后方知。

——题记

八十年代末出生的我们，大多是独生子女，没有兄弟姐妹，无从感悟手足情深。于是，我们便渴望朋友，开始寻找朋友。

我们敬佩刘备、张飞、关羽的桃园结义，也渴望朋友说出一句“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”；我们神往伯牙、钟子期的“高山流水”，也欲将心事付瑶琴，却是知音少，弦断有谁听？我们羡慕李白、杜甫的志同道合，一个为仙，一个成圣，共同攀登唐诗的顶峰！

我们心目中理想的朋友就像天使，像花对于蝴蝶，给予他生命的甘露，像蜜蜂对于花，给予他生命的延续。朋友像灯，在心冷的时候制造温暖，在心暗的时候赐予光明，一盏灯，只要换个灯光，就可以用一辈子，一个朋友，不用加任何条件，便可以依靠一生！

我们渴望朋友，却不相信朋友，如同给清澈的明镜蒙上迷离的灰尘，我们在感叹“不惜歌者苦，但伤知音稀”的时候，却给“朋友”抹上了污点，赶走了身边的天使！

孩提时代，小伙伴递给自己一个棒棒糖，天真地说道：“我们永远是好朋友！”可我固执地认为那不算朋友，那只是建立在物质之上的游戏，没有两肋插刀，没有患难与共，更没有心灵的交流。闲云潭影，物换星移，今天它在大脑的回忆中却变得格外的甜美，那句童真的话语，纯洁得仿佛来自内心的底部，不带一点瑕疵。这不是天使带来的感觉吗？只可惜我却在她走后才知道。

学生时代，和朋友谈学习，谈理想，有难题共同探讨，有资料共同分享。但我仍固执地认为这不算真正的朋友，这只是建立在功利之上的合约，大家为了共同的目标聚在一起，目标实现或破灭了，便失去了做朋友的纽带，就像一张被撕碎的合约，已没有任何效力。于是乎，我便在不经意间不在意朋友，中伤朋友，等到我发现身边缺少了什么，内心缺少了什么，才发现：天使已经离我们而去。我伸出手，想挽留，远去的天使却说：“我们再也回不去了！”

雾失楼台，月迷津渡。独自一人站在高城，月露冷，水风轻，叹年华一瞬，人已千里，梦隔万重！

朋友的牵挂和关心像看不见的空气，每时每刻伴随着我们年轻的脚步。不要妄动，因为在不经意间就踏伤了那颗爱着你的心，是为后记。

[相识,朋友_小学六年级作文

我在班级里有许多朋友，可我最要好的朋友只有一个，她是一个活泼可爱又开朗的女孩子。她有一对明亮的大眼睛，月牙似的眉毛，还有一个小小的嘴巴。还有乌黑光亮又匀称的头发，在阳光的照射下显得光亮。

她一一就是何畅。她是一个乐于助人的同学，从一年级起，我都看在眼里，她帮助过很多同学们，当然她也帮助过我。那一次，我的头晕晕，脸像吃了辣椒一样红，走起路来一点儿也没有力气、精神。昏昏沉沉的，她看见我这个情况,摸了摸我的额头，着急的说：＂你发烧了。＂我转过头去似乎看见了她那焦急丶急切的眼神。我似乎有一丝为我自己担心丶又担心自己会连累何畅，她扶着我，陪我走到医务室，医生给我量体温说我真的发烧，何畅似乎比我还急，医生快点给她配些药，她的头上冒着晶莹的细汗，这时我似乎感觉要说什么，却什么话也说不出来。感觉眼眶热热的，鼻子酸酸的。

配好药后，何畅扶着我回到了教室，帮我拿出水杯，给我泡好药后让我服下。渐渐的，我的烧慢慢退了，我的头脑也精神了许多，头也不晕了，感觉神清气爽的。

我连忙去找何畅感激地对说：＂谢谢你，如果没有你，我的烧肯定还没退呢？＂她又和气地对我说：＂没关系的同学之间就应该互相帮助，互相帮忙这点小事也算不了什么呀！＂

她就是这么爱帮乐于助人，这么喜欢帮助别人，只要别人有困难，她总会毫不犹豫的去帮助，我和他是永远的好朋友，我们在用友情永远透露在这字里行间，我们的手永远紧握在一起，永远也不会分开。

[我的朋友小学五年级作文

我有许许多多的好朋友，但是我最好的朋友是欧嘉丽！

她是一个留长发的女孩，小小的眼睛，小小的嘴巴，小小的鼻子，小起来有两个小酒窝。这样一个相貌平常的女孩子就是我最好的朋友，为什么呢？看看下面，你就会明白了。

我和她算是老同学了，同窗了三年，。想起我们刚见面的情景，还真好笑！有一天，我很想上厕所，一下课就冲出教室，直跑向厕所，可是，我却没带纸巾，啊！我大叫一声，差不多全不人都看着我，我觉得很尴尬。这时，我们班刚刚转学来的欧嘉丽，好象知道了我没有带纸巾，就拿来了两张纸巾给我。等我洗完手，看到她在门口等我，我们两个都扑哧一声笑了。她问我刚刚怎么回事，怎么上厕所也不带纸巾啊，我不好意思的低下了头，‘‘下次可别忘记了’’她说。‘‘恩’’不知道为什么，我很高兴的回答。一个刚刚转学来的同学，和我素不相识，却帮了我一个大忙。经过这件事以后，我们两个就成形影不离的好朋友。我和她还发生了许多好笑的故事呢！

这就是我的好朋友-欧嘉丽！我非常喜欢她！

[我最好的好朋友小学生作文

他是一个男生，但具有女性的美感。他的头大大的像一个倒三角，上面还有两个明显的漩涡，这个让我很疑惑，他这么瘦小的身体怎么能支撑起这个巨大的脑袋呢？再说说他的眼睛，好不容易地从他脸上挣扎出了两道缝，还常常被他笑得眯成了两条细线，他给我的第一印象就是很古怪，这就是我们班的wdy。

他虽然具有美女的气质，但他也是一个非常大度的人，他从不跟同学斤斤计较。

上次作文中，老师让写一个人的特点和性格，我好不犹豫、心狠手辣地写出了他的缺点。当时我丝毫没有顾忌他的感受，只是觉得纯属娱乐，心里暗暗自喜：哈哈，终于可以整他一回了。写完后，我高举我的作文，得意洋洋地对他说：“哈哈，你看，我写的是谁？”他接过作文，我本以为他会很愤怒，可谁知他一点也不生气，也没有恨我的意思。可现在想一想，我写的确定有点过分。要是挨了我，别人如果写我的缺点，我肯定会很不高兴，甚至还会大发雷霆。但他的表现让我很惊奇，也让我很敬佩，我觉得这一点应该向他学习。

其实每个人都有多方面的特点，其中就包括了优点和缺点，做人不能只看别人的缺点，更不应该抓住别人的缺点就不放过，我们应该去发现去挖掘别人的优点和长处，这就是我们班的wdy。

亲爱的小朋友们

你们好！

在半年前那场突如其来的大地震中，你们中的许多人都失去了家园，失去了至爱的亲人。我多么希望这只是一场噩梦，醒来依旧天蓝水绿，欢声笑语。可是这是无法改变的现实，但我们全国的小朋友们会和你们一起来面对。“一方有难，八方支援”，在灾难面前，你们永远都不会孤独的！

给你们写这封信是想问一问你们：现在冬天到了，天气冷了，你们是否已经住进温暖的新家？是否在新的教室里听老师讲课？是否有漂亮的羽绒服？是否有暖和的棉鞋和手套??我是多么希望今年的冬天不要太冷，让太阳提前将春天的温暖送到你们的身边！我还想再问一下，在地震中受伤的小朋友们是否都已经伤愈出院了？你们在灾难和伤痛面前表现出来的坚强和勇敢让我们钦佩不已！特别是有好多人是为了救别人而受伤，有的人为了救人甚至献出了自己的生命，你们给全国的小朋友们上了一堂深刻的思想品德课！我们要向你们学习，勇敢面对困难和挫折！

这个学期马上就要结束了，希望我们在期末考试中都能取得好成绩！

期待你们的回信。

你们永远的朋友xxx

[给灾区朋友的一封信_小学作文

今年，我们家迎来了一位新伙伴—碰碰香，我给它起名“小雨伞”。如果我能“缩小”，我就可以躲在“小雨伞”下避雨或乘凉了。我觉得它才“三四岁”，但它长的十分茂盛，漂亮极了！

“小雨伞”的叶子有大有小：大的像把迷你小扇子，小的像一颗还没有发芽的种子。碰碰香叶子上长着像星星那么多细密的绒毛，每片叶子上都有像波浪一样的钝锯齿，真是一派生机勃勃呀！听老师说，初夏时，碰碰香会开出一朵朵淡紫色的花，那花是多么纯洁，像一个个可爱的小姑娘。

“小雨伞”最大的特点在于你一碰它的叶子，然后，你再闻闻你的手，你就会感到一阵清香扑鼻而来。碰碰香的叶子还可以做成汤，但我可不希望“小雨伞”被吃掉啊！

这盆碰碰香在我们家里生活的很好，过不了多久，“小雨伞”就会开出一朵朵淡紫色的小花了。大家想看看属于“小雨伞”自己的花是什么样的么？